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小学月份班主任工作总结(精选19篇)

时间:2023-11-13 10:58:52 作者:FS文字使者小学月份班主任工作总结(精选19篇)

通过班主任工作总结,可以及时发现学生的问题并进行积极的干预和指导。班主任工作总结是一个独特的写作任务,以下是一些范文供您参考,希望能够帮到您。

小学4月份班主任工作总结

日子过得真快,一个月又过去了。这一个月,我班开展一下活动。

一、4月2日,班级根据大队部下发的倡议书,利用课余时间组织为陈苗苗捐款2360元,每人给苗苗写一封信。鼓励她坚强、勇敢战胜病魔,早日恢复健康,重返校园。

二、利用清明节祭拜先烈、祖先等,缅怀前辈的丰功伟绩,珍惜现在的幸福生活。

三、引导学习新旧版《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,并联系自己的实际行动进行反思,以《与规范同行,做文明少年》为题,写出学习后的感想。同时将活动过程中的优秀作品上传班级博客,激励卡进行奖励。

四、在引导学习新旧版《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,并联系自己的实际行动进行反思的基础上,办一期以“与规范同行,做文明少年”为主题的活动小报,将活动过程中的优秀作品上传班级博客,激励卡进行奖励。

五、参加红旗实验小学第五届田径运动会,并取得满意成绩,其中跳远的第一名,第二名运动员分别打破记录。

六、按照安保室布置的任务,组织学生观看《珍爱生命,预防溺水》的教育片,并联系现实情况进行反思,以《珍爱生命,预防溺水》为题,写出学习后的感想。

小学班主任12月份工作总结

时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的十二月份也将结束。从中我收获了很多,得到了快乐,也积累了一些经验,同时也发现了自己在哪些方面需要改进。具体内容总结如下:

在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,全心全意搞好教学,让孩子们学到更多,让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师。

1、坚持每天单训:这是每天必须认真做好的一项,在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍,并且及时纠正孩子的发音,然后因人而异进行单训。通过本月的教学使孩子们学到了很多,所以在今后的教学中一定要做到心中有数,对每个孩子负责。

2、教学整合:本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛,并且孩子们接受的内容也多样化了,这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。

通过本月的学习,了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法,这些方法使我在课堂中更注意到一些教学方式。通过学习和应用,让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。

在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第一位,认真做好每一项工作,对每个孩子负责,并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。还有让孩子们养成良好的生活习惯,锻炼孩子们的自立能力。

孩子的成长离不开老师和家长的沟通,每天主动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的配合。在与家长沟通时对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流,对家长的建议虚心听取。

在教学方面还需注重自己的教学方式,让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强交流沟通,争取得到家长更多的支持和配合。

在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作,尽职尽。

小学班主任12月份工作总结

时间飞逝,转眼一个月已经过去了。在这一个月中,我与其他两位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:

一、加强政治思想学习,提高自身修养。

“学高为师,德高为范”。我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习和文化学习,我参加的学前教育自学考试顺利毕业;在道德行为上以身作则,严格要求自己,努力地提高自己,在孩子们心目中树立威信;同时,通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

二、在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教。

把孩子教好,让孩子成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。因此,我在教育教学教学中,认真备课,设计好每一个活动,注重对孩子们各种能力的培养。在教育教学工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,在不断学习、不断实践中,不断提高自己的教育教学水平。作为班主任,平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。

三、积极参加活动并取得优异成绩。

在庆祝教师节活动中,我与张红薇、李尊侠老师加班加点给孩子们排练了xx歌表演,得到领导和老师们的一致好评;带领班上老师搞好教育教学展示活动和趣味运动会,得到家长的一致好评;在全园庆元旦歌咏比赛活动中,我与班上两位老师精心排练,获得第一名的好成绩。

四、做好家园沟通桥梁。

(1)有针对性地召开家长会,说明我们的观点、做法及建议,诚恳邀家长参与、配合,更深入地了解幼儿园、教师、孩子发展情况。

(2)对生病幼儿能及时电话联系,在幼儿园进行个别照顾。(3)运用《家园联系手册》和家园互动窗等多种形式与家长沟通,及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,取得家长的密切配合。

总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

小学班主任12月份工作总结范文

匆匆走过十二月,回顾本月的班级工作,感到几许欣慰。

一、班级建设,初见成效。

开学至今已经两个月了,与九月份的忙乱相比,十月份班级不管在纪律、

卫生,还是文明礼仪方面都有了较明显的进步。学生到校后能自己组织学习了;早晨、中午和傍晚,卫生工作不用老师再督促了,小干部会自觉地管起来了;教室里,过道里吵闹的学生少了。班级角落那一面面笑脸体现了学生的进步!提醒每个学生:每一天都是一个新的开始,每天一个小进步,一个月就是一个大进步,一个学期你就会发现自己改掉了许多缺点。

二、关注学生习惯的养成。

良好的习惯将伴随每个人的一生,小学阶段是养成良好习惯的关键时期。

1、学习习惯的养成。

本月,我从课外和课内两方面,着手培养学生收集资料、课外阅读、制作。

简单的学具等等创新性学习习惯的养成。同时严格要求学生养成良好的写字、读书等习惯。

2、行为习惯的养成。

行为习惯的养成,并非一朝一夕的事。小学生健忘,自我约束能力较差等,

作为班主任,时常对他们进行突击检查,在平时也时刻注意他们的卫生,

一有发现,马上指正。二抓学习用品摆放,对全般同学的桌堂进行突击检查,使每一位学生都养成爱护学习用品的习惯。同时注重培养学生的劳动习惯,礼貌习惯等。

三、采用赏识教育增强班级体的凝聚力。

平时,我紧紧把握“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”的原则,让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足”,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康的成长。每周,我都对那些做了好事、为班级争得荣誉的同学进行表扬。这样做能给学生一种感觉:班里的好人好事真多,优秀的学生也多,我也应该为集体争光。从而激发学生对班级体的热爱和信心,增强集体的凝聚力。另外我非常注意在集体活动中激发学生的集体主义精神。

赏识源于发自内心的对学生的钟爱,对教育事业的挚爱。赏识是一座桥梁,是精神相融、心灵交会的桥梁,班主任老师如果学会尊重、赏识自己的学生,便能走进学生的心灵,在班级体这一方沃土上培养绚丽的花朵。

在今后教学工作中,我将不断的反思和总结,将所学应用于实际德育工作中,更加重视学生的全面发展,重视学生完整的人格培养。加强师生之间的沟通和了解,关注学生的兴趣和特长的培养。不断的探索,创新。积极主动的向有经验的班主任请教、学习,并在教学中与其他同事能够团结共进,严于律己,宽厚待人。

小学班主任11月份工作总结

转眼间,学期已近尾声,本月的教学任务重、学生的压力明显增加。在学习方面:大部分学生学习积极性强,完成作业积极,关心集体,爱护公物,同学之间团结友爱,乐于帮助他人。但仍有部分学生不能很好地完成学习任务,学习习惯不好,这部分学生需加强关注力度。现将本月工作总结如下:

对于一年级的小学生来说,虽然接受了半年的各科教育,但在组织纪律方面还需要进一步的加强。因此,在本月对他们仍然进行了纪律上的严格要求,组织学生又重新学习了校风、校纪、校规、班风、学风,并且利用班队课、思品课及语文课部分时间对学生进行教育。通过教育,不但学生在礼貌方面有了加强,而且在本班学生在拾金不昧的思想也大大发扬起来了。如:姜单思琪同学在放学途中拾到了五元钱能够主会交给老师,当时我接到钱的时候十分感动。我就当着同学的面表扬了他。还有罗自然、张齐、彭紫莹等同学,经常早来帮助值日生打扫班级卫生,并且还主动帮助老师给成绩差的同学补习功课。

学校的安全教育工作是重中之重,我们的校领导特别重视安全工作。因此,本人在本月工作中特别重视了对学生的安全教育工作,为了使安全方面不出差错,本人经常利用班队课、晨会课等时间,给学生详细地讲述交通安全知识,防火、触电、防溺水、防冻等方面的知识。要求学生不到有危险的地方去玩。由我始终坚持晨检并做好记录工作,一有重大情况便及时向校领导反映。经过自己的努力,本班的安全工作效果明显。并利用语文课时间对学生进行安全教育,教育学生作好防范措施。

我从多年的工作经验证明,做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提,如果班级卫生工作搞不好,不但影响学生学习的精神面貌,而且影响着学生的身体健康。如果学生的个人卫生搞不好,就会直接影响自己的审美观。因此,本人在班级卫生方面下了狠心来抓,一是在个人卫生方面要求学生每天必须洗手洗脸,不留长发,衣服干净。在教室卫生方面坚持做到每天两扫多捡的工作,并要求学生做好保持工作。严禁乱丢垃圾,并养成随时随地随手捡起垃圾的习惯。

家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。期中总结交流的时候,我把家长的电话号码又重新登记了一遍,以防家长更换号码造成沟通困难,影响日常工作的处理。

1、本人尽量下了很大的决心,也花费了许多精力,但后进生的进步仍不突出。

2、部分学生不能坚持做到老师要求,作业不能按时完成,家长对学生的关注度不够。

不过,我相信:只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,在以后的班主任工作中,我将会尽自己更大的所能,做好班主任工作,让“爱”的天空更蓝。

小学二年级四月份班主任工作总结

本学期我担任二年级班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下:

本学期初我接任了班主任工作,为了能很快地了解学生,我深入班级,每天早来晚走,坐班听课,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。开学前三天我已能准确叫出每个学生的名字,开学一个月,就对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。在长期接触中,我了解到:我们班的学生比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,但自觉能力较差,男生女生好讲好动,较俏皮,而且懒惰,缺乏耐性。针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有的话题,培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。

做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,认真钻研魏书生老师的班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教同组的老师,力求把每件事处理好。开学初,我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,组建了班干部集体,确立了值周班长轮流顺序,利用《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助期工作,这样既调动了学生工作的积极性,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。

现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指使学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。

这样持续了一个多月,学生还是你让我捡我就捡,你不吱声我也看不着,没有一点儿积极主动性,这时我就开始思索,怎样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生呢?从这以后,我每天都早早来到学校,首先打扫一下教室,洒上水,发现地上有纸再也不喊学生了,而是自己把它捡起来。几天过后,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。

全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。通过这件事我受到了启发:指派是被动的行为,不利于学生良好习惯的培养,要让学生真正养成好习惯,要用正确的方法去引导。于是我组织了主题班会《我能为班级做点什么》。受到班会的号召,全班同学积极行动起来,黑板有人承包了,饮水机的清洁、窗台、地面的卫生,灯的开关……都被学生承包下来。以前尘烟四起的空气、歪扭的桌椅、满地的纸团、脏乱的扫除工具被清新的空气、整齐的桌案、照人的地面、和整齐的扫除工具所代替。现在一走进我班,会让人感到心情舒畅。在学校组织的“流动红旗”评比活动中我班多次被评为“流动红旗”班。

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多,占全班的三分之二,一部分男生不但难于管理,而且学习不刻苦,成绩也较差,所以利用课间、政教、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,以“洋思兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。

经常向有经验的班主任学习和向书本学习。本学期己经学习了魏书生老师的《班主任工作漫谈》和xx的《成功学》两本书,工作中不断向有经验的班主任请教,总结班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。

春季下学期小学四年级班主任工作总结小学春季入学时间在几月份

一、工作思路:

以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上!

二、班级情况简析:

本班共39个同学,其中男生20个,女生19个。这是一个比较活跃的班级,每一个学生都好动,自控能力不是很好,各方面的表现也都不令人满意。班干部的管理能力有待提高,班级的学习风气还不浓厚,班级凝聚力不强。因此,对这样的班级,一定要多花功夫,不断努力,本学期我制定了如下几个工作要点。

1、了解学生思想状况。

2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。

3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。

4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。

5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。

6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来。

三、具体实施措施。

1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。

2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。

3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

(1)、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。

(2)、选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应能力。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(3)、班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心。

4、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,培养提高学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。

5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。

6、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班都能够有很大进步。

具体工作安排:

1、庆“三八”系列活动。(3月8日国际劳动妇女节)。

2、开展“学雷锋”主题教育系列活动。(3月5日学雷锋纪念日)。

3、植树活动,美化、绿化校园。(3月12日植树节)。

4、开展“四好少年”主题教育。

1、安全教育月活动,加强安全教育。

2、法制讲座(4月22日世界法律日)。

3、办一期“安全在我心中”的黑板报。

4、手抄报比赛(以文明礼仪为主题)。

5、体育节系列活动。

小学五月份班主任工作总结

这学期,本人继续担任五(3)班的班主任。经过上几个学期的努力,总的来说,本学期的各项工作开展的都还算顺利,我也在原有的基础上继续加强了以下几点:

一、继续加强了解和研究每一个学生了解学生包括了解学生的思想品德情况,如遵守纪律、文明行为习惯、尊敬师长、团结同学等情况;学生的学习情况,如学习成绩、学习态度、学习能力、学习方法等;学生的个人兴趣、爱好和特长情况。因为只有了解和研究每一个新生,才能更好的管理他们,教育他们,使他们充分溶入到我们这个集体中。学生在长大,因此也在变化,只有随时掌握学生的思想变化,才能针对他进行有效的教育。这学期,我还是通过家访,电访等形式了解所需的资料。

二、继续加强对学生的德育教育第一.继续通过每星期的思想品德课,每天的晨间谈话课来加强学生的道德教育。第二.继续让副班长每天记录班里的好人好事和其他表现不好的事情;让仪表委员每天记录有不良行为的同学。并且我坚持每天看“好坏事记录本”,每周看“品德记录本”,只要学生做好事,我就表扬;只要学生犯了错误,就要调查清楚,然后严加教育;对于骂人、打架的学生,更是严肃处理。第三.强化对两个双差生的关怀和德育教育。对于那几个双差生,我每隔几天就找他们谈谈心,还找来班里几个品学兼优的学生帮助他们。一旦他们打架或是犯了其他的错,我就马上教育。第四.鼓励学生的良好行为。一旦学生有了好的行为表现,或做了好事,我会第一时间加以肯定,使学生强化了一些良好的行为习惯。第五.同时,通过班会和中午时间,让他们接触一些好的书籍,有空还给他们讲讲四大名著中的《三国演义》。第六.为了激发学生,本学期,我继续开设德育奖,在学期末时评选出三位班级优秀少先队员,由学生来选。无论成绩好坏都有资格,选中的学生将得到一份奖品,而这奖品是期末各个奖项中最最丰厚的,并给这些学生拍照留念。同时,他们的思品成绩为优。

三、继续培养学生的学习习惯本学期我还是继续保持上学期的方法:学生早上一到教室后便开始学习,值日同学值日;中午,11:40后开始学习。在作业上,要求他们平时的作业也要书写工整。下半学期,由于天气炎热,中午午休。

四、强化常规训练带动教育教学工作良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练也很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等。使学生无论在课堂上也好,出操集会也好,都能保持良好的纪律。

五、强化班干部的管理能力前几学期,我都是不断的扩建班委,使更多的学生得到锻炼的机会,也使他们懂得班干部工作的辛苦。这学期,我采用压缩班委,把原来近30个班干部压缩成10个,因为并不是每个学生都有当好班委的能力。我决定个别培养几个能力强的干部。经过一学期的学习、锻炼,10位班干部中的大部分人在他的负责方面,都能独当一面。

六、加强安全教育这两学期,学校正在建设新的教学楼,学生的活动空间小了,又因为好奇等原因,潜在着不少安全隐患。为了学生的安全,我切实贯彻学校的安全细则,努力做到“安全无小事,安全从小事做起”。利用每天的晨间谈话课,利用平时的空余时间,一次次强调。作为一位年轻教师,在工作中肯定存在不足的地方。但是我相信随着实践的深入,不断反思;经验的积累,不断改进。我一定能够做得越来越好,争取当一名优秀的班主任。

一个学期又过去了,在本学期中,我主要做了以下这些工作:

小学班主任十月份工作总结

经过开学来这么长时间的常规训练,学生在卫生、路队、纪律等各个方面都基本走向正规,班级各项活动如期开展。以下是十月份个人工作总结报告:

一、我们老师都有条不紊地进行教学展示听课周活动。

今秋十月,我校按照上级部门的部置,开展了一次教学水平展示活动。10月中旬我校成立了“整体教学质量观”领导小组,制订了“听课周活动方案”。

我们将此次活动划分为五步:

第一步:活动准备阶段。

第二步:同组研究阶段。

第三步:全校展示阶段。

第四步:反思总结阶段。

第五步:整理归档活动资料。

本月我校对各位老师的各项工作进行了检查。教师的教学工作计划、各科作业批改情况、单元测试、听课记录、各类计划等情况都进行了分类检查。总体来说,大部分教师对教育教学常规工作还是相当重视的,但也存在一些问题需要我们在以后的工作中进一步地改进。

二、为迎接十一月份的期中考试,利用班会课、黑板报对学生进行“诚实守信”教育,让学生知道怎样做才是一个诚实的小学生,明白只有努力、拼搏、刻苦学习,才能取得优异的成绩。

三、劳逸结合,加强实践能力。

特别是针对我班学生的具体情况,普遍的身体素质较差,所以在今后的学习工作要加强对学生的体育锻炼。那就要把每天的课外活动时间很好的利用起来。经过一个多星期的实习,有了一些初步的成效,学生也喜欢这样的方式。毕竟经过了一天的学习,身体也比较疲惫了,必要的一些放松与运动是必不可少的。而且对于中考来说体育也是不可缺少的,所以希望班级的学生能够重视并且认真的对待。

四、我校全面做好甲型h1ni流感的预防工作。

做到了“两消毒两测量”。每天在学生没到学校时,组织教师对每班教室进行消毒;下午放学后,又组织教师对每班教室、各活动室进行了彻底消毒,确保了学生学习环境的安全。早晨针对进入校园的每一名同学进行体温测量,确定了每一个学生体温正常后才进入学校。中午又一次对学生进行了体温测量,确保没有体温异常的学生。今天又向全校3多名学生的家长发放了关于预防甲型h1ni流感的知识的宣传材料,对家长进行甲型h1ni流感知识的宣传教育,形成家校合力,共同做好对甲型h1ni流感的预防工作。

但我们还应该清楚地看到班级还存在些不足,主要有以下几个亟待改进的问题:

1、有的学生的学习目的性沿不明确,学习态度不端正。

2、有些学生的学习主动性、积极性有待进一步提高,学习有待进一步加强。

3、沿须加强对新时期实施“素质教育”的探讨。

针对这些不足,在今后的工作中,我们将从以下几方面来采取积极措施加以改正:

1、进一步加强学习,并自觉运用马列主义的立场、观点和方法研究新情况,解决新问题,与时俱进,开拓创新。

2、改进工作方式方法,讲究工作艺术,彻底改变单一方式,力求工作效率的提高。

3、工作作风要坚持力戒空谈,崇尚务实,坚决反对弄虚作假,急功近利的不良风气。

4、坚持身体力行,勤奋敬业,脚踏实地抓好各项工作的落实,根据岗位职责力争完善,做好工作。

小学十一月份班主任工作总结

我踏上教坛十多年。从开学怀着无比激动兴奋的心情,经过一学期的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任更是不简单。需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。

班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的一年级学生,所以一个学期下来给我最最强烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为一年级班主任,我针对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作:1、培养学生的良好习惯。

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如广播操比赛、体育花会比赛,六星评比等。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。通过黑板报展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。3、加强与家长联系。

平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。(班主任工作当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。

我的由于班主任工作经验的欠缺,在许多方面还是存在着不足。如:1、预见性不强。

总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。我想,尽管我们是没有做班主任工作的经验,但如果用心去当,按照宋校教我们的“三勤”,就是“眼勤”,“脚勤”,“脑亲”的工作能落实坚持下来,就不会发生如“门牙事件”的不愉快事情,这是由于自己对小孩没有进行透彻的了解所致,如果对孩子熟悉的话,知道他与其他小朋友的关系不是太友好,要不周围的孩子必定会抢着来告诉老师,而自己如果善于关注到每个孩子,发现他在课堂上与平时不同,马上关心他,就不至于家长那样生气;而且自己在孩子中的事件反馈网络还没建立完善,孩子们之间发生了这么大的事件,有同学流血,竟没人告诉班主任的我。所以我一定要以此为监,以后做任何事都必须不仅要心细,更要勤思考,从学生的点滴不良现象就要马上连锁反应般,考虑到更大更多的问题。一次跌倒不等于失败,我更要感谢它的发生,因为它使我自己准确清晰地看到,潜伏在自己身上的不足,以后就不能再发生这些事情。2、做事要贵在坚持。

自己做事总是比较激进,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就马上能实施,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到,何况是这些刚从幼儿园出来的小不点呢!所以自己就松懈下来,没有好好坚持到底,这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自己的行为,这必须要有一个比较长的时间,因此我更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。3、加强正、副班主任之间的沟通。

我总觉得自己班的孩子只有二十来人,我自己一个就可以忙过来了,而且自己的副班担任的工作还很多,所以自己把很多班级的工作都自己想自己做。所以大半个学期下来,我们班上的许多方面都不如别班。自己冷静下来找原因时,其实是自己没有充分利用好学校为我们创造出的条件,俗语说得好“三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮”,只要集思广益,治班的方式方法会更有利于我们班孩子的发展,与健康成长。

总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。

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三月份班主任工作总结

在这春光明媚的日子里,孩子们又回到二年级这个温馨的班集体。我们班一共有44人,22个男生,22个女生,三月是他们刚刚回校的第一个月孩子们多多少少出现了一点懒散的情况,尤其是刚开始的一到二周,孩子们假日里的玩心还没有收回来,上课时不能专心听讲,做操时也会调皮,由于孩子年龄小,很多地方需要老师不断提醒,常规需要常抓不懈,依据班级情况,做了以下工作:

首先还是做好一些班级的日常管理工作。每天到教室后,先看看学生是否到齐,如果没有,就查明原因。虽然春天已经到来,但是初春时节,天气忽冷忽热,阴晴不定,很多学生因为没有注意及时穿衣服而感冒,因病缺席较多。我也告诉学生,平时要注意自己的运动,记得打开教室的窗户,让空气流通。

这个月的一个重点工作就是安全教育。安全教育必须常抓不懈,警钟长鸣。我充分利用晨检、班队会时间,教育学生注意一些安全问题,包括校园里,公路上,以及回到家后等等。学生也学到了许多安全知识。平时也能注意到这些问题,例如行路靠右走,不乱跑乱冲。当然,二年级学生天性活泼好动,平时难免还是会有个别学生做一些危险性的动作或者游戏。我也让学生互相监督,有事及时汇报给我。

第二个主要工作就是学习,本学期为贯彻执行上级有关减负工作的实行,学生的课余作业、学习时间有不同程度的减少,思想汇报专题为了保证对学生的教育质量,我对学生的作业做到科学化,合理化,系统化,做到有针对性地结合学生实际组织练习,以此强化学生的课前预习,使之形成制度,以培养学生的素质和能力,教师力求做到精练,突出重点,突破难点,以保证教学质量。学生的课余时间充裕了,教师及时引导安排多进行课外阅读的比赛,看谁读的书最多,这样一来,也防止了学生沉迷玩游戏机等不良现象。也提高了学生学习的积极性。

第三个主要工作就是狠抓班风建设和三证佩戴情况,由于刚开学孩子们都比较懒散和健忘,三证佩戴情况不理想,班级纪律较差,学习氛围有待提高,根据这几点特点我实行了天天查,天天提醒,并且联合家长一起纠正不良习惯,有了初步的改善和提高。

第四,今后中工作中需努力解决的问题。

1、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。

2、多渠道、全方位抓学生的行为习惯及文明礼仪的教育。

3、与任科老师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩。

整个月中,还通过家校和家长会与家长沟通好一些特殊事项。通过总结,希望在下个月中,希望能够获得更多的收获和更大的进步。

四月份班主任工作总结

花开花落,又迎来了结果的时节。虽然绚丽的花朵曾给我们带来美的享受,但花谢之后留给我们的果实却更实在。能收获到甜甜的果实是我们最大的成功和快乐。

四月份的班主任工作就像这花开花谢,又迎来了果实累累。虽然此时的果实还很青,很小,乃至有些涩,然而毕竟是收获了。

这个月,我从上个月存在的问题入手,主要做了以下几方面的工作:

这一个月,我又和学生共同制定了新的班级管理制度。如图书管理制度,

规范图书管理。文明生评比制度,加强班级六项竞赛的管理,充分发挥小队长的作用,每周评比班级文明之星,并作出一定的奖励,不断提高学生的学习自觉性。班干部管理制度,定期召开班干部会议,及时了解班级学生思想动态,不断改进管理方法。

认真抓好班级文化建设,努力营造一个整洁和谐的学习环境,使学生学有所乐,学有所得。在上个月班级文化环境布置的基础上,这个月,继续把各项工作落到实处,如每期班级之星的评比,“成长的舞台”园地,我们展示了学生的一次优秀书法,“课外时空”园地,展出了学生读书中摘录的好词佳句,读书体会等,“习作乐园”里,更有学生精彩的作文不断涌现。另外,学生自己动手的黑板报“爱书吧,朋友”和“欢乐五一”更彰显了学生的智慧和才干。

本月的18日下午,我们中队举行。

了“孝心无价亲情永恒”主题队会。在活动中,队员们用最真诚、最朴实的方式向自己亲爱的父母表达了拳拳的孝心,虽然队员们的诗歌朗诵不是很动听,舞蹈的动作不是很优美,但活动锻炼了他们的才干,活动让他们懂得父母之爱的伟大,懂得了如何回报自己的父母之爱。活动也使在场的父母感受了自己孩子成长的快乐,加深了父母与孩子之间的浓浓亲情。另外,我们还开展了“书香润校园”读书活动,我们充分利用学校图书室和班级阅览角等阅读资源,加强课外阅读,拓宽学生的知识视野,提高学生的读书能力。同时,我们还开展了写字比赛,作文轮流朗读赛,古诗词朗诵等多种形式的学习竞赛,大大激发了学生的学习兴趣。

为提高学生体育达标率,我们成立了体育达标训练小组,每天早上由体育委员负责对学生进行达标训练。班主任还给学生制定了在家练习的目标,要求学生刻苦训练。平时经常给学生进行测试,及时了解学生进步情况,鼓励学生不断朝着优秀的方向前进。

安全工作常抓不懈。随着天气转暖,夏天的到来,我重点教育学生不玩水,星期天,不骑车去玩。另外,对部分学生进行了一次家校联系。把学生半个学期来取得的进步和存在的问题向家长作了简要的汇报,使家长及时了解孩子的学习情况,采取一定的措施帮助孩子不断进步。

时光匆匆,转眼四月份又过去了,本月继续加强对全班同学的行为习惯的养成教育,加强对值日生的管理和指导,努力培养学生养成认真、负责的习惯。培养班级小干部,依靠班干部协助管理班级工作:。

安全教育一直是学校工作的重要。

部分,我经常利用晨会、班会、晚学前,对学生进行安全教育,和路队秩序的教育。对路队及校内外出现的安全隐患及时跟学生交流、反馈,教育学生上下楼梯靠右行,不要你追我赶,课间玩耍要当心。并在班中选几名安全监督员,对不同时段、地段进行安全监督。作好五一假期前的安全教育,围绕“不该去的地方、不该玩的地方”为主题,开展安全谈话活动。

平时我要求学生能够遵守学校各项规则,自觉规范自己的行为。对学生在学习上存在的不良习惯,如上课不专心听讲,做作业拖拉、马虎等,做到严格要求,常抓不懈。教育学生学习一定要认真仔细,不粗心马虎,字迹要端正清楚,课堂作业、回家作业及时完成,不拖拉,上课专心听,多动脑筋,遇到不懂就问,做到当天的事当天解决。平时多注意发现学生的点滴进步,耐心引导学生逐步改掉一些不良习惯。

课间操、眼保健操、路队、卫生的扫除、纪律等教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识。再次,对学生迟到,忘记戴红领巾等方面也制定了一些措施,逐步使学生养成做事认真,不丢三拉四的习惯。这一个月中,在全体师生的共同努力下,班级各项工作都有了新的发展和进步,学生们的习惯规范了许多,本月班级曾被评为“文明班级”。我针对检查中出现的问题,及时带领全班同学进行总结,激发学生积极向上,勇于改正自身存在的缺点,争做一名优秀的少先队员。

对那些顽皮、学习习惯不太好的同学,经常找他们聊天谈心,与他们多交流。还与家长联系,共同管教。安排好学生与掉队的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况。注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。

1、组织学生春游,做好安全教育工作。让学生体验了游军山乐趣,并在博客上上传照片和学生的春游感想。

2、组织学生到多媒体教室看电影,学生兴致高昂。

3、出好第二期以“迎世博”为主题的黑板报及小报。

4、本月新华书店的工作人员到校收取作业本费,班级的家长和学生都积极配合,全班缴清费用,圆满完成任务。

5、4月14日玉树发生了地震,让学生收集地震的图片,班队课上让学生看图片说说自己的感受。4月21日全国哀悼日,学校降半旗,学生默哀,表达对逝者的哀思。

四月份班主任工作总结

四月份的班主任工作就像这花开花谢,又迎来了果实累累。虽然此时的果实还很青,很小,乃至有些涩,然而毕竟是收获了。

这个月,我从上个月存在的问题入手,主要做了以下几方面的工作:

这一个月,我又和学生共同制定了新的班级管理制度。如图书管理制度,

规范图书管理。文明生评比制度,加强班级六项竞赛的管理,充分发挥小队长的作用,每周评比班级文明之星,并作出一定的奖励,不断提高学生的学习自觉性。班干部管理制度,定期召开班干部会议,及时了解班级学生思想动态,不断改进管理方法。

认真抓好班级文化建设,努力营造一个整洁和谐的学习环境,使学生学有所乐,学有所得。在上个月班级文化环境布置的基础上,这个月,继续把各项工作落到实处,如每期班级之星的评比,“成长的舞台”园地,我们展示了学生的一次优秀书法,“课外时空”园地,展出了学生读书中摘录的好词佳句,读书体会等,“习作乐园”里,更有学生精彩的作文不断涌现。另外,学生自己动手的黑板报“爱书吧,朋友”和“欢乐五一”更彰显了学生的智慧和才干。

本月的18日下午,我们中队举行。

了“孝心无价亲情永恒”主题队会。在活动中,队员们用最真诚、最朴实的方式向自己亲爱的父母表达了拳拳的孝心,虽然队员们的诗歌朗诵不是很动听,舞蹈的动作不是很优美,但活动锻炼了他们的才干,活动让他们懂得父母之爱的伟大,懂得了如何回报自己的父母之爱。活动也使在场的父母感受了自己孩子成长的快乐,加深了父母与孩子之间的浓浓亲情。另外,我们还开展了“书香润校园”读书活动,我们充分利用学校图书室和班级阅览角等阅读资源,加强课外阅读,拓宽学生的知识视野,提高学生的读书能力。同时,我们还开展了写字比赛,作文轮流朗读赛,古诗词朗诵等多种形式的学习竞赛,大大激发了学生的学习兴趣。

为提高学生体育达标率,我们成立了体育达标训练小组,每天早上由体育委员负责对学生进行达标训练。班主任还给学生制定了在家练习的目标,要求学生刻苦训练。平时经常给学生进行测试,及时了解学生进步情况,鼓励学生不断朝着优秀的方向前进。

安全工作常抓不懈。随着天气转暖,夏天的到来,我重点教育学生不玩水,星期天,不骑车去玩。另外,对部分学生进行了一次家校联系。把学生半个学期来取得的进步和存在的问题向家长作了简要的汇报,使家长及时了解孩子的学习情况,采取一定的措施帮助孩子不断进步。

时光匆匆,转眼四月份又过去了,本月继续加强对全班同学的行为习惯的养成教育,加强对值日生的管理和指导,努力培养学生养成认真、负责的习惯。培养班级小干部,依靠班干部协助管理班级工作:。

安全教育一直是学校工作的重要。

部分,我经常利用晨会、班会、晚学前,对学生进行安全教育,和路队秩序的教育。对路队及校内外出现的安全隐患及时跟学生交流、反馈,教育学生上下楼梯靠右行,不要你追我赶,课间玩耍要当心。并在班中选几名安全监督员,对不同时段、地段进行安全监督。作好五一假期前的安全教育,围绕“不该去的地方、不该玩的地方”为主题,开展安全谈话活动。

平时我要求学生能够遵守学校各项规则,自觉规范自己的行为。对学生在学习上存在的不良习惯,如上课不专心听讲,做作业拖拉、马虎等,做到严格要求,常抓不懈。教育学生学习一定要认真仔细,不粗心马虎,字迹要端正清楚,课堂作业、回家作业及时完成,不拖拉,上课专心听,多动脑筋,遇到不懂就问,做到当天的事当天解决。平时多注意发现学生的点滴进步,耐心引导学生逐步改掉一些不良习惯。

课间操、眼保健操、路队、卫生的扫除、纪律等教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识。再次,对学生迟到,忘记戴红领巾等方面也制定了一些措施,逐步使学生养成做事认真,不丢三拉四的习惯。这一个月中,在全体师生的共同努力下,班级各项工作都有了新的发展和进步,学生们的习惯规范了许多,本月班级曾被评为“文明班级”。我针对检查中出现的问题,及时带领全班同学进行总结,激发学生积极向上,勇于改正自身存在的缺点,争做一名优秀的少先队员。

对那些顽皮、学习习惯不太好的同学,经常找他们聊天谈心,与他们多交流。还与家长联系,共同管教。安排好学生与掉队的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况。注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。

1、组织学生春游,做好安全教育工作。让学生体验了游军山乐趣,并在博客上上传照片和学生的春游感想。

2、组织学生到多媒体教室看电影,学生兴致高昂。

3、出好第二期以“迎世博”为主题的黑板报及小报。

4、本月新华书店的工作人员到校收取作业本费,班级的家长和学生都积极配合,全班缴清费用,圆满完成任务。

5、4月14日玉树发生了地震,让学生收集地震的图片,班队课上让学生看图片说说自己的感受。4月21日全国哀悼日,学校降半旗,学生默哀,表达对逝者的哀思。

十月份班主任工作总结

时间过得真快,转眼之间又一个月的时间转瞬即逝。这一个月,带给我的更多的是忙碌与充实,同时也有很多的想法在心头。

先说说班级管理吧,经过上个月的磨合,各个环节有条不紊,这个月只需完善不足的地方。在管理班级时,学会运用多种方式组织各种活动已到达增加学生的班级凝聚力的目的,例如各大组表现得分记录表等等。我也看到了他们的班级的口号班级小明星,班徽。这种方式可以再无形当中引领学生健康成长,用身边的榜样鼓励学生。学生的积极性大大的提高了,每个人都在为此努力,为此我感到很欣慰。

卫生方面,在本班里选出四名负责人的同学,负责分配本组的具体卫生,卫生情况一直保持的不错。并且从上个星期张主任要求每周一午托大扫除,全班齐心协力进行卫生清扫。一些平时没有注意的卫生死角也被清扫的很干净。

学习方面,除了每天对孩子们的常规学习要求。这星期增加了对放学后培优补差的人数,并根据他们的具体的基础,对他们进行了有针对的补习。并强调培养他们的阅读习惯。十一月份的期中考试马上就要到来,及时复习也是这个月要加紧进行的一项任务。保证每个孩子对于之前学习中碰到的问题能够在复习的环节得到再一次的解决。

十月份各项工作还算是很顺利的完成,及时的总结反思让我弥补了之前的不足的地方。希望之后有所改善。

五月份班主任工作总结

一个月又过去了。学生在卫生、两操、纪律等各个方面都有了很大的进步,各项活动也都顺利开展。

1、本月,我班坚持做好学校的常规工作,并以此作为开展班级工作的重点,不断地、扎实地推进班风、学风建设,帮助学生养成良好的行为习惯。教育学生同学间应互帮互助,懂得谦让、友好相处。

2、安全教育:继续利用晨会班会课,加强学生的安全教育,培养学生的安全意识。每天都有安全监督员及值日班长对课间活动进行监督,效果显著,基本形成文明有序的课间活动秩序。

3、卫生情况:班级每天的卫生都落实到人,每天值日生做好督促检查工作,同桌互相检查,自觉搞好自己座位旁边的卫生,养成良好的卫生习惯。4,以雅安地震为契机,利用班会课对学生进行爱国爱人民的思想教育。并进行了捐款活动,我班共捐款接近两百元,使学生的心灵受到了洗礼,知道我们应该珍惜这来之不易的生活,努力学习,报效祖国。

5了精心的选拔,最终确定了由蔡思敏同学参加本次比赛,尽管没有发挥出最好的水平,但学生积极进取的精神是值得表扬的。

6,按时按学校要求出了本月的主题墙报,锻炼了学生的动手能力。

7,认真进行月底卫生清扫工作,对室内外卫生进行了彻底打扫,做到了不留死角。

1、为更好地了解、教育学生,我还经常利用家校通或电话及时、主动地和家长联系,向他们了解学生在家的表现并反馈孩子在校的学习情况,取得家长的理解和配合,力求每一个孩子都能扬长避短、健康地成长。

2、注重与科任老师的交流沟通,及时了解本班学生各科的学习情况,有针对性的对学生教育。本月对学生阶段性练习进行分析、总结,并提出下阶段的要求。

3、关心热爱每位学生,尊重他们,也努力地去了解他们。平常课前课后,我尽量到学生当中去,和他们聊天,听学生反映,观察学生的精神状态和情绪变化。谁进步了,给予表扬和勉励;谁退步了,给予点醒和鞭策;谁生病了,给予关心和爱护;谁有困难,给予帮助和安慰,对个别行为习惯不太好的学生进行个别教育,晓之以理,让学生亲近自己,使自己成为他们的朋友。

当然,“金无足赤,人无完人”,在工作中有收获的喜悦,也有不足的反思。下个月的工作中我将不断反思、不断改进工作方式,以求把工作做得更好。

九月份班主任工作总结

九月份,我们以“创先争优”、搞好优质服务、提供良好素质员工为己任,以提高客运服务质量为宗旨,依据月度站务员培训计划,有步骤、分阶段的开展了员工培训工作,在公司领导的关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全月的培训任务,为企业的持续发展提供必要的人力、智力的支持,同时也为九月份度培训工作的持续开展奠定了良好的基础,为了总结经验,寻找差距,现将月度培训工作总结如下:

一、培训工作情况:

九月份综合培训员工(站务员)3期以上,共八十多人次参加,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求。

二、培训内容:

1、国家及云南省有关道路旅客法律法规。

2、集团公司客运管理制度、规定和相关要求。

3、集团公司劳动管理制度。

取得成绩的同时我们也发现存在的问题:全科医师轮转不能达到要求、指导老师的质量和数量不能满足培训要求。临床技能考核中普遍认为尽量利用真实病人或标准化病人、模拟病人或虚拟病人,尽量客观设计考核方案、内容,流程和时间,并应增加了人文、伦理、法律等方面的内容。

4、员工岗位职责、操作规范。

5、服务礼仪等。

三、培训工作存在的问题与不足:

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。

2、培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听”形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。

3、培训制度有待建立健全。

4、培训资料欠缺,有待丰富。

5、内部普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善。

认真进行总结是一个不断学习和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结寻找工作中的规律,从而培养和提高工作效率及完成工作能力。

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四月份班主任工作总结

忙忙碌碌,一个月又戛然而止。回顾这个月,好像是在忙乱中进行的,现总结如下:

首先,由于校领导给了我很多出去学习听课的机会,所以我一直处在不断地换课状态,每次换课,我都会提前告诉全班同学我要去哪里,做什么,然后告诉他们课程安排,并且告诉他们,因为他们是大孩子了,我尊重他们,所以才这样做。把话说通了,孩子们很理解我,我也很感谢他们。每次回来,看到他们冲我笑的时候,我都觉得很幸福,所有的烦躁和劳累都烟消云散,似乎不只是他们依恋我,我也很依恋他们。

数了,我没有批评她不是因为不在乎,而是我觉得另一个小姑娘眼泪的教育,要比我所有的语言更有穿透力,相信她会随着时间的流逝记住那一刻。

第三,我在我们创立了《幸福日志》,鼓励孩子们把幸福的事写下来,与其他人分享。哪个孩子做了让我感动的事,我也会写下来与孩子们共同分享。现在,我们班最幸福的人是一个刚转来的小男孩,他是一个特别能感受幸福并且把幸福传递给别人的人,我也从他的笑容和纸条里得到了不少安慰,特别是忙碌烦躁发脾气的时候。看着孩子们蹩脚的字体,从里面流淌出来的却是幸福的味道。虽然现在还有很多孩子没有写过自己的幸福日志,但是随着时间的流逝,耳濡目染,他们也能闻到幸福的味道吧。

第四,在纪律安全方面,我们班这个月在这两方面都不好,一面红旗也没得到,这说明学生做了的事我没有监督到,学生犯了错误我也没有惩罚到位,才如此。在五月份,我得在这两方面下下功夫。

匆忙四月已结束,希望下个月能与同学们风雨同行,共同成长。

班主任4月份工作总结

四月,新年委组织的第一次活动是五四红旗团支部的答辩会,可能是大家准备都还不是很充分,都显得好像有的忙得不亦乐乎,虽说前期有点乱,但在大家共同努力下还是比较圆满的完成了这次答辩会,想说下这次答辩会的一些不足:首先宣传不是很好,我们年委自己就有些人不是很清楚,再次分工不够明确,很多人去那里不知道要做什么,还有就是和主持人事先没做沟通,有些仓促,但我们在以后的日子里一定会携手共进,努力改进的。

主席团与组织部在4月还一起讨论《五四红旗团支部、优良学风班评选指标》,对其中存在的一些问题和不足进行了修订。

总结。

自己的一些感想:进主席团以来,感觉与原来最大的不同是要去协调各部门的关系,很多事不是说放手让自己下属的部门去做就可以了,自己有时也必须事必躬亲,真的挺感谢体育部与文艺部的战友们,我们一起在努力,我们真的在进步。

4月份个人工作总结一文如不符合您的要求,推荐参考以下同栏目文章:

学习部大学生组织活动总结。

10月份班主任工作总结

十月可以说是我校浓墨重彩的一个月,这个月以来,我主要从以下几个方面做起:

一、做好学生的思想教育等常规工作。

二、强调学生的仪容仪表问题,常抓学生校服、校章佩戴;

三、坚持做好卫生工作;

四、组织学生出版好有关“杜绝白色污染”黑板报;

五、加强早读和午写纪律,营造良好的学习气氛;

七、继续做好安全教育工作。

班主任管理是一门艺术,也是一项工程,千头万绪不是一句两句话就能说清的,但我相信我们只要用心去做,就一定能做得更好!

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