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初中生锦集题目(汇总22篇)

时间:2023-11-13 08:19:45 作者:梦幻泡初中生锦集题目(汇总22篇)

优秀作文通常表达了作者对于一个特定话题的深刻理解和独到见解。小编为大家精选了几篇优秀作文的片段,希望能够帮助大家提高写作的水平和技巧。

初中生作文锦集

一个年龄十几岁的少年,身上绑着十几个沙袋。在前往断剑峰道路上飞快的奔跑着。

大约过了一个时辰,他终于来到断剑峰的山脚下。他将身上的沙袋卸下,吐出一口气,准备徒步爬上断剑峰,挑战自己的体能的极限,一个弱小身影消失在断剑峰的山脚下。

当他爬上山峰的一瞬间,原本晴朗的天空刹那间变得乌云密布。一把断剑奇现在他的眼前,一个由紫蓝金三色组成的符文奇现在他的额头之上,闪烁着实质化的光茫,而那把断剑竟不停地颤动着,似乎与逆御龙额头之上的神秘符文产生了一丝共鸣。

就在这时,一道闪电击在断剑上,闪电化作一个紫色光团,那把断剑则化为一个天蓝色的光团。而在此时,在他的心脏之处一个金色光团从中射出。三个光团释放耀眼般的光茫,将逆御龙包围在其中,他额头之上的神秘符文变得越发的真实,三个实质化的神秘光球化作一道天地之气融入在逆御龙的额头之上的神秘符文之中。

就在三个神秘光球融入在逆御龙体内之时,一道结界从那把断剑之中飞出,射向逆御龙,将他死死的困在其中,三道光柱从天而降直击被光团和结界包围的逆御龙。渐渐的,光团在光柱的滋养之下,变得越发的大。

“轰!”十几道天劫之雷瞬间劈向包着逆御龙的三色光球,天劫之雷在击中光团的一刹那化作无数电流将光团包围,紫色电流清醒可见,可不要小看这些微小的电流,其中一丝便可将一个九阶的专修防御的武者瞬间劈的粉身碎骨。而这些电流似乎在净化猝炼着逆御龙的身体。

就在此时,天际狂风怒吼,天劫之雷的轰鸣声响彻而起,上天似乎想要结束着逆天的做法。

“轰!“震耳欲聋的声音响彻云霄,一道蕴含无上天威的闪电,便狠狠的劈在了光团之上。

“撕拉!撕拉!”在闪电劈中光团之时,一股股让人胆颤心惊触目惊心的天雷之力,疯狂的向逆御龙的身上扩散而去,而逆御龙也忍受着求生不得求死不能的痛苦。只见,逆御龙眉头一皱大吼一声。声音还未落下逆御龙瞬间被闪电及光团所带的反噬之力撞飞,坠落山崖。

“龙儿,你醒了!”一声和蔼的问候传入逆御龙的耳中。

逆御龙睁开朦胧的双眼,问道:“义父,义母,我怎么了!”

“额!头好痛!”逆御龙双手捂在头上说道。

逆御龙的义母用手轻轻地抚摸着逆御龙的头部,说道:“龙儿,好点了吧!下次可不能这么拼命了!”

”恩!“逆御龙点了点头说道。

“徐大夫!您来了!”逆御龙的义父对一名中年男子尊敬的说道。

徐大夫坐在逆御龙的身旁,打出一道真气射入逆御龙的身体之中。过了一段时间有将其收回,掐指一算,瞬间紧皱眉头。

逆御龙的义父看到徐大夫紧皱眉头的样子,便对徐大夫说:“徐大夫,你就说吧!我能挺住!”

“如今我就实话实说吧!龙儿的骨骼密度是常人的数十倍,要是这么重的伤搁在别人身上早就不行了!可是龙儿却硬生生的扛过去了!过几天就没事了!不过在这期间一定要好好补充营养!恢复一下身体!”徐大夫说道。“这是药方!”徐大夫将一张写满草药的纸递给林御风,便推院门离去。

“龙儿,好好睡会儿,吃饭了义母在叫你!”逆御龙的义母陈佩柔对逆御龙说道。逆御龙什么也没说只是默默的点了点头。

过了大约一个时辰,逆御龙醒来了。忽然,一阵饭香传入他的的鼻子之中。他推开房间门看见陈佩柔正在收拾着碗筷。

陈佩柔看见逆御龙醒来了,对他和蔼的说道:“龙儿,你醒了!来尝尝义母给你做的鸡汤。”虽然对于普通人家鸡汤算不了什么,而在逆御龙眼中那可是山珍海味的存在。于是拿起汤碗大口大口的喝着,陈佩柔见逆御龙狼吞虎咽的样子对他说道:“龙儿,慢点喝,别烫着,还有呢!”

逆御龙的义父林御风又将两碗鸡汤端来放在逆御龙的面前,见他狼吞虎咽的样子笑了!

就在这时,林家总管的夫人杨玉带着她的儿子林烈来到逆御龙的院子中看到逆御龙正在喝鸡汤说道:“哟!小日子过得不错嘛!喝上鸡汤了!烈儿,去看看炖的怎么样!”

话音未落,只见林烈将一碗鸡汤泼在林御风身上。逆御龙冲林烈大喊道:”林烈你不要欺人太甚!”

还未等逆御龙说完林烈一脚将桌子踢飞,逆御龙双拳攥起。一拳打在了林烈的胸膛之上,一口鲜血从林烈口中喷出。逆御龙用双腿缠绕在林烈脖子及左肩之上以一招十字固顺势将林烈右臂锁住,小腹向上一挺。

“喀嚓!”骨骼断裂声响起!

“啊!!”林烈仰天长啸,又非常无力的说道:“我的手!”逆御龙右腿一发力,将自己反弹在高空中。在空中旋转一圈,借助贯性用右肘压向林烈的胸膛。

“龙儿住手!”林御风愤怒向逆御龙大喊道。逆御龙听到林御风向自己大喊,便向左边一移。

“轰!”在林烈左胸的左边,砸出了十厘米深的大坑。离林烈的心脏只差一点点。

听到林烈大叫,周围的居民都聚笼过来。林御风见林烈的父亲林烈天也赶来,便向逆御龙大声训斥道:“龙儿,快向林总管道歉!”

逆御龙听到林御风要自己向林烈天道歉,冲林御风大喊道:“我没有错!”

林御风见逆御龙不肯认错,便拉起他的手来到林烈天面前。此时,林烈以被杨玉扶起。于是,对林烈天说:“今天,小儿大逆不道伤了令郎,望林总管不要见怪!”

林烈天微笑的对林御风说道:“小孩子,打架难免会受伤!毕竟是烈儿先动的手,应该是我向你们道歉!”

“林烈天,你看看你儿子被打成什么样子了!你还说没事儿!”杨玉看了看林烈冲林烈天大声喊道。

“回府!”林烈天冲林烈杨玉二人喊道。

林御风见人们都碌碌续续离开了,拉起逆御龙和陈佩柔的手进了屋内,说道:“龙儿,下次可不能这么冲动了!佩柔,以后你也看着点!我想这次不可能就这么算了!”

”御风,那怎么办!龙儿不会有事吧!”陈佩柔焦急的向林御风问道。

“还有半年的时间,龙儿就可以参加觉醒礼仪,开始正式修练了。佩柔,别忘了!龙儿八岁之时便感知道天地灵气的存在。再加上这些年的勤加苦练!一定可以脱颖而出的。”林御风有点惋惜的说道,因为林御风不想让逆御龙武功盖世,只想让他快快乐乐的成长。而此时他却不知一场巨大的阴谋已经开始了!

初中生的作文锦集

我要写的那条河,别无特别之处,和我记忆中某时其他的河流一样,清澈着,奔流歌唱着。

只因某段童年的时光曾停驻在那儿,那条河于我便多了点亲近。说实话,我也不曾常想起它,因为它只是一条普通的河,即便想起,也是想起那时的玩伴, 而那条河只是个背景。

往往那时,我便想起那河,想起与那河有关的人和事来。虽然有些事都可以再做,那些人也都可以再回来,可是那时的事、那时的人都是回忆了。

那条河,是没有名字的 ,确切地讲,是我不知道名字。河的源头在哪里,我也是不知道的,只知道流经我们的村庄,默默无闻地,哗啦啦着,奔向不知道的哪里,那时只听说过大海,那么大海便是它的终点吧。其实它来自哪里,去往何处,我和我的玩伴们都是不关心的。

现在想来,那河真是美!美在它的静谧!美在它的诗情画意!

我的家乡离县城极偏远,群山环抱,山上那一片片葱郁的竹林,四季翠绿,那小河从这翠绿中流淌了出去,我觉得很美。尤其,一到夏天,那山风吹来,竹林配合地倾倒,一排一排地,发出哗哗地声音,如果你坐在河岸边,配上那小河的淙淙声,我想真的会让人沉醉。

记忆中的夏天,知了鸣叫,蜻蜓飞旋,那日子长得没完没了的,每天都要熬到太陽不是很烈的时候,长辈们才不会念叨着:小心被太陽晒去了一层皮!久而久之,我们就有默契了,约好了从某个点出发,或者是某个点老地方见,结果你过去,你看怎么着?那些家伙都在那河里玩耍啦!而这个约,有时候是当天的上午,也有可能是前一天的某个时候,更有时是不约的。记忆中,大家总会在那小河里出现。

我们在河中,无忧无虑着,和这河亲近着,和这自然玩耍着。水性好的,在足以漂浮的河里拍打着水花,那激起的水花越大,好像那快乐也就越大。调皮点的,故意在你的身边激起水花,溅的你满脸,时不时就引爆了一场打水仗。不过,你可别认为水性不好的就只能在浅水的地儿走来走去,他们可带了块残缺的.泡沫板,靠着这个也能在水里滑翔。想吓唬人的男孩子,就去边上石头缝下找只螃蟹,然后冷不丁举着挥舞爪子的螃蟹来吓你。这招数,我必须得承认,真是百试百灵!因为,我就是那时的受害人之一。

那河是普通的,就像记忆中其他的河一样清澈。我只愿那河一直留在我的记忆中,一如我记得的那副模样。至于大人口中的声声叹息,说的那句“什么都没有了”,我是真的真的不敢去了解了……也许就是害怕会对某人某事失望至极吧!

初中生作文锦集

穿上被妈妈祝福过的鞋,迈着轻盈的脚步,走向学校。

时间过得飞快,转眼间就到了下午的特长课,说是特长课不如说是体育考试。

在体育委员的组织下,我们走到了篮球场。因为一个级部没法一起测,所以一二班先测,三四班再测。跑了两圈再做准备活动,因为马上要考试所以我们做的格外认真。

女生先测仰卧起坐,我和孟天玥一组,我先做只听英语老师说开始我就开始努力的做,刚开始我就憋这一口气,做得很快,但渐渐的我做的慢了下来,有一种力不从心的感觉,我隐约的听到孟天玥在给我数数,给我加油。40,41,加油,42,43,44,快一点48。就听见英语老师说停,我们都停了下来。微风吹过,轻轻漫过树枝,阳光直照大地,给我们温暖的感觉,我在我心里悄悄地敲响了努力的大钟。

按照刚才侧仰卧起坐的顺序,我们要测跳远,看着他们一个一个跳得好远,有种动力在我内心徘徊。到我了我使出全身力气奋力一跳,我跳的很远,但mr彭说犯规这次不算,我只好再跳一次,但这一次信心就减了一大半嘭的一声响我跳了1。7米好近呀。

在体育老师的带领下,我们来到了二中操场,我的心像塞了一颗定时炸弹,在倒计时四分钟后就会炸掉。在老师的一声令下我们像脱缰的野马飞奔出去。刚开始我调整好心态紧跟在盛靖斐的后面,但跑了一圈我们就拉开距离了,我后面的人一个一个的追了上来,胡雅欣薛雅婷胡雅欣追上来的时候跟我说了一句加油,我也很想跟她说加油,但当时筋疲力尽的我实在是谁不出来一句话,只能在心里给她默默的加油,还剩最后一圈,我在二班的几个朋友给我加油,听了她们的加油,我又飞快的跑了。

还剩下半圈,我看了看正在为我加油的同学们奋力一跑,3分40秒,定时炸弹也在我跑完的那一刻停了下来跑完我就累瘫了也不管操场脏不脏了,一股脑的躺在了地上。

体育考试考完了,我悬着的心终于放了下来。

初中生的作文锦集

看完了《冰河世纪4》这部电影,我感到悲喜交加。不过,在这个生动有趣的影片中,我也有很多想法和感触。

影片讲的就是一只松鼠特别喜欢吃橡子,不巧,橡子从地面上的一个裂纹掉了下去,不幸掉在了地核上!地核就是圆形的,橡子开始滚动,松鼠为了拿到橡子也在地核上跑动。随着地核磁场的运转和变化,原来紧凑的地球被四分五裂。猛犸象曼妮、树懒希德、剑齿虎迪亚哥和其他动物被洪水分开了,他们把一块冰块当成了救生船,在海上开始了惊心动魄的冒险之旅。

在漂流途中,他们遇到了各种各样的困难,但就是猛犸象曼妮没有放弃,以坚强的毅力克服千难万险,终于和家人团聚了。

就是什么样的力量和信念就是猛犸象坚持不懈想要回陆地呢?就是他与家人之间的爱和勇敢顽强的信念和信心。无论做任何事情,没有信心就会失败。我们在生活中也就是一样的,遇到困难一定要抱有良好的心态,要有克服困难的勇气和信心,寻找合理的方法,这样才能成功。

我以前在大绳队跳大绳时,总就是掌握不好技巧,为了使我们的个数有所提升,大家每天都在积极训练。有段时间,我的小腿承受不住每天的练习受伤了,这使我对大绳产生了恐惧感。每次都跳不好,导致大家的成绩一直在下降,我很失落,但就是大家没有责怪我,都在安慰我、鼓励我,给我信心,使我非常感动,力量充满了我的全身,我再跳绳中不断寻找技巧,避免失误。大家共同努力,终于,成功了!我们取得了优异的成绩!使同学们的鼓励使我充满自信。这就就是勇敢的力量。

在生活中,遇到困难不能退缩,要去拼搏,学会寻找合理的方法,不放弃,只有这样,才能称得上就是一个成功者!

初中生作文锦集

暑假期间,扬子晚小记者举行了一次“趣话苏州”的活动。

我和妈妈来到了文化艺术博览中心,来到了活动地点,坐在位子上静静地等待老师的到来。这个讲座后面有一幅无人不知,无人不晓的作品,名叫《清明上河图》。

老师终于来了,他迈着轻盈的脚步,向舞台走去。他穿着很普通,几乎跟平常人一个样,不过头上戴着一顶棕色的帽子。不一会儿,所有的光都射在他的身上,犹如一颗光芒四射的星星,在舞台上一闪一闪的,十分耀眼,我不禁想起了晚上的东吴塔,他们俩简直就是不能跟任何人比。

开始讲座了,我兴奋又期待,他会给我们带来什么样的惊喜,他一开口就讲了一段苏州话。他讲得委婉连绵,让在坐的每一个人都惊讶了。虽然我不是苏州人,也听不懂苏州话,不过我爱这古老的苏州。

在他的讲话过程当中,我明白了几句:第一句,孝,要对自己的父母做出一件很感人的事情,让他们感动;第二句,忠,要对自己的主人忠诚、忠实,就像狗对人的忠诚是最珍贵的;第三句,刻苦学习的小孩是最努力的。这就是他讲得三位不同的小孩。

我们要结合他们仨不同的故事,来做一个文明,懂礼貌的人。

初中生的作文题目

有一位数学老师在谈起王维《使之塞上》时,曾将大漠孤烟直,长河落日圆作为几何教学内容进行了非常大胆地构思,他认为这句诗中不仅包含了非常丰富的几何图形而且各种图形之间还形成了非常奇妙的几何关系。

现在,请你大胆想像,用平实的语言,为这句诗中所隐含的几何图形及图形之间可能存在的几何关系写一个300字左右的文字说明。

要求:

1、条理清楚,语言简明。

2、可以图文配合,相互印证。

初中生作文锦集

我们黄金实验小学的附近就是远近闻名、耸立着金光闪耀的“翠浪塔”的杨梅渡公园。常言道:近月楼台先得月。因为自己的住宅和学校就在杨梅渡公园附近,因此去那边游览我也记不清楚有多少次了。但每一次游览,家长都会告诉我要细心观察周边的事物,用心去思考,抑或可从中得到意想不到的收获。

记的是去年我们学校放中秋假的最后一天,天气很好,秋风送爽,在家人的陪同下,我们又前往杨梅渡公园游玩,沿着十里金岭路向东走去,远远地就看见雄伟的“翠浪塔”披开了半个面纱展现在世人的眼前,似“江南一柱”耸立在杨梅渡公园的山顶上,宝塔塔顶似皇冠一样金光璀璨,给过往的游客大饱眼福,留下难忘美好的印象。

更令人难忘和好奇的是,我们拾步在杨梅渡公园的石径小路上,脚下踩过的都是颜色各异、大小雷同的鹅卵石,有的质地细腻,白如玉石;有的绿如猫眼,美似玛脑。并且石径路上的两边全部都是用四排白色的鹅卵石装饰,像用宝石镶嵌的玉带,格外引人注目。

看着这些“宝石”,个个都是圆圆的,造型像鹅蛋,我不禁带着一个疑问,这些石头是哪里来的?又是怎么形成的?我又在杨梅渡公园裸露的山坡上细心地观察,发现到处都可以挖拾到这样的小石头,并且带回几块光滑似玉的小石头留在家里做纪念。说起这些小石头,我还记得前年初春时节,在金岭路新栽种景观花木所挖的每一个树坑掘起的泥土中,都带有同样圆滑的鹅卵石。

看着我好奇的样子,爷爷告诉我,这些圆滑的小石头,是经过湍急的洪水长距离的冲刷、互相剧烈的碰撞磨擦所形成的,在金岭路和杨梅渡公园这样的山坡上沉积,很有可能是在几百年前甚至更远的年代,这里曾经发生过大洪水,导致江河改道,把这些石头冲刷堆积到这些地方。

为了查证这种假说的可信度,我展开赣州市地图仔细观看,又在互联网上查看章江水流,在章江下游的河道就像阿拉伯数字的5反写一样,5的腰底和下弯的尾部的直线地带正好就是现在的十里金岭路一带。难怪这一带至今依然保留着江水冲刷堆积的遗迹!

我推开窗户久久地凝望着杨梅渡公园新建的“翠浪塔”,耳边突然听到客厅电视传来京剧《智取威虎山》“天王盖地虎,宝塔镇河妖”的道白,“宝塔镇河妖”这句台词一下勾着了我的思绪,词意与眼前的景物仿佛联系的又蒙胧又清晰。难道“翠浪塔”除了作为观赏的新景点外,更是要让人们不要忘记以前赣州人民曾经遭受水患以及与水患做斗争的历史,要人们居安思危,防患于未然。我想有这层愚意不是更好、更富有历史厚重感吗!我们居住的是历史文化名城嘛!“生于忧患,死于安乐”,我们在建设“创业、宜居、平安、生态、幸福”新赣州的同时,时时牢记这千年古训,更显得珠联璧合,相得益彰!

初中生作文锦集

骨子里便有了五千年不变的中华魂

您的疆域,辽阔而雄浑

如那拂晓高歌的雄鸡

一次次的飞跃,一次次的奔腾

您终于站成了东方巨人

在您的肩上成长了五千年

性情中科下五千年不变的“勤奋”

五千年

您依旧青春满怀

五千年

您依旧步伐激昂

将您的脚步追随了五千年

见证了您五千年的沧桑

但1949年民族的一声巨吼

就使世界为之震动

1978年的一声春雷

推开了面向世界的大门

在您那美丽而辽阔的大草原上

羊群像珍珠撒满绿绒

在您那充满希望的原野上

麦浪滚滚把天地染得金黄

在您那曲曲折折的海岸边

一尾尾鲜鱼塞满了渔网

在您那郁郁葱葱的森林里

到处是祖国未来的栋梁

当新世纪的钟声敲响

全世界的目光都集中在您的身上

我看见

人造卫星和宇宙飞船闪烁着太阳的光芒

我看见

基因密码带领我们走进自然科学的的殿堂

我们和您一道迎来了五彩缤纷的时代

我们和您一起跨入一个崭新的纪元

我们明白

我们的双肩将托负起您明天的希望

我们清楚

我们的双手将创造出您未来的辉煌

我们定将令您

永远屹立在——世界东方

初中生作文锦集

落叶缤纷的时节,我迈进了梦寐以求的初中的大门。只见初三的学哥学姐们抱着书,行色匆匆,在教学楼间穿梭。他们在备战中考,而我刚参加完小升初的考试,身上还有些硝烟的味道,心中不免有些许紧张。

当我背着书包迈进这座知识的殿堂时,总感觉丢了什么东西,是快乐吗?是,又不是。这里的一切都是陌生的:陌生的的校园,陌生的面孔,陌生的一切,丢了往日那串银铃般的笑声。

走进教室,讲台上站着那位女老师是我们的班主任兼数学老师。她不像小学老师那样温和,反而浑身上下透着一股威严。张老师平常并不爱笑,上课时思维十分敏捷,动作也很干练。任何一个上课不认真听讲的学生都逃不过她敏睿的眼睛。送走了数学老师迎来了语文老师周而复始。总觉得时间紧迫连喘口气的时间都没有,初中有多加了四门功课:历史,地理,生物,道法。感觉这里就是一个永不停止的转轮,又感觉像是一个鞭子鞭打着我不断地向前。心中的紧张也越发的清晰了。

很快,我们便迎来了进入中学的第一次大考。

我拿到考卷就埋头写了起来。周围满是如同蚕嚼桑叶般“沙沙”的摩擦声。随着铃声的响起,紧张的考试结束。考卷发下来的那天,卷头上赫然写着“93”,心中有种满意,可当排名出来时,我笑不出来了。原本在小学数一数二的成绩在这里居然被甩到了后面,和这样优秀的同学在同一个屋檐下学习,心中不禁莫大的压力和紧张。

紧张的中学生活,还在继续……

初中生作文锦集

杜甫的一句:“会当凌绝顶,一览众山小。”便让我仰望。便让我仰望。阿狸说:“比天还高的除了飞机就是梦想。”我便寻找最高的层次,是梦想,我带着梦想,遨游更高的一种境界——人生。

忽略了春天的第一抹新绿,因为我在寻找梦想。当我废寝忘食,坐在檀木香的桌旁已成雕像;当我捧起一本本带有笔墨香的书,我的梦想便是成为像那些作者一样,成为一名作家。像季羡林,像鲁迅,像莫言。

人生的旅途中,每一个人,每一样事物都是一本书,耐人寻味。故事的情景不正是我们用心演绎的“人生”这幕话剧么?静下心来,忘却这世界,徜徉佳文,每每那时,便是我最幸福的时刻,因为我享受着美。用优美的语言,淋漓尽致的描绘着这世间的一切,字里行间,栩栩如生的表现着生活的繁琐与宁静。

黯淡了夏夜的第一颗星星,因为我明确了理想。理想和梦想纵然不同于“理”和“梦”这两个字。我想,做一名出色的作家,何不汇聚同类,即可以做得完美,又可以相互映衬,两全其美。我便明确了梦的方向——书法家、诗人、作家。诗,直白而又文言,优雅又不失俊采,仔细品味,犹如清香典雅的茶,滋润心灵。我常会呆滞的坐一个上午,笔尖都不曾划动,构思一篇美文和好诗是一件绞尽脑汁的事。

遗忘了深秋的第一片落叶,因为我在努力。每每得闲,我就静坐椅上。一墨红尘,一砚世间,在青山绿水中点染一方幽静;一笔古今,一纸墨痕,在繁华尘世中勾出一份安闲。每日小练,至今墙壁上还挂有获奖作品。像王羲之一样,饱蘸浓墨的狼毫中,在宣纸平铺的圣洁中,一个民族的灿烂在那儿挥洒,笔起笔落间晕起飒飒雄风。行云游水的字体中,沉淀了我所有的精力。

冷落了寒冬的第一片初雪,因为我得到了回报。夜空中没有不残缺的月,雨后没有不逝的彩虹,人生亦没有永恒的一马平川。也许,我会多次失败,但要明白,那只是遗憾,遗憾是一种痛苦的-卓绝的美。

十年寒窗,只为一举成名;千秋万载,只为生命的意义。带着梦想出发,在人生之路上超越,当梦只成幻想,当梦之成泡影,你便会成功!

初中生作文题目

阅读下面材料,写一篇不少于800字的作文。

在现代汉语里,“和”是一个多音字,有“和平、和谐”之意,也可理解为“应和”“搀和”。人与人之间相处融洽,称之为“和”,社会没有战争配合适当称之为“和”,两数相加所得的结果也是“和”……不同的场合,它的含义不尽相同。中国人历来十分注重“和”:和为贵、家和万事兴、和气生财……一个“和”字可引发我们许许多多的联想。请以“和”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇议论文,字数不少于800字。

初中生作文题目

(1)不要将自己的不足与他人的优势比较。

(2)记住,你自己是独特的。欣赏自己的独特之处,同时也要给他人以应有的尊重。

(3)凡遇失败,切莫自责自己。

(4)和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往。

请根据材料,联系实际,任选一个角度构思作文。自主确定立意,拟定标题,选定文体;不要脱离材料含义作文,不要套作,不得抄袭.

八、阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。

孔子的学生曾子说:我每天多次地反省自己。

一位智者说:如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。

他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以反省为话题,写一篇文章。

要求:

1、所写内容必须在话题范围之内;2、题目自拟;。

3、文体自定;4、不少于600字(写成诗歌应不少于20行);。

5、文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

老师题目初中生作文

1.江家有三个女儿,大女儿、二女儿、三女儿。谁的身材最辣?答案:大女儿因为姜还是老的辣.

2.什么东西越长越细越难过,越短越越粗越好过答案:独木桥.

3.包公的脸为什么是黑的?答案:因为额头上有个月亮月亮都是晚上出来.

4.一种用舌头解不开,就用牙齿咬的解决政治疮疤的方法是什么?答案:战争.

5.什么袋每个人都有,却很少有人借给别人?答案:脑袋.

7.有一天我去意大利参观著名的比萨斜塔时,却看到此塔一点也不倾斜,笔直而立。当时真怀疑自己是否眼花了,四周看不到修复的痕迹,也不是看到赝品。那么究竟该如何说明这个事实呢答案:站在与倾斜方向相对的地方看.

8.“东张西望”“左顾右盼”“瞻前瞻后”这几个成语用在什么时候最合适?答案:过马路.

9.地球表面哪里照不到太阳?答案:背面.

10.摩托车为什么打不着火?答案:欠踹.

11.人死了为什么要埋在地下?答案:到地府快一点.

12.坏人属于人类,那么好吃懒做的人渣属于什么类?答案:人类.

13.在饭桌上,piggy和cloud说着说着竟然动起拳头来了,可为什么社区侦探时雨不但不阻止,反而在旁边大喊加油答案:他们在划拳.

15.带马桶坐大堂是咋回事答案:脏官.

16.什么东西卖的价格越高越容易成交?答案:废品.

17.珍惜和cloud学习驾驶帆船。珍惜对cloud说:我知道帆船在逆风时也可以前进,但我今天真倒霉,帆船进入了一个完全无风的地带,幸亏后来遇到一股强烈的潮水才得以逃脱。cloud说:虽然是无风地带,但还是答案:可能.

18.小明从外面买了好多东西回来,为什么她一进社区办公室就把手中的一捆布往地上一扔答案:拖布.

19.为什么有人说建立在金钱基础上的婚姻是最牢固的?答案:铜婚,银婚,金婚...越老越牢固.

20.电梯除了比楼梯省时省力之外,最大的好处是什么?答案:万一跌摔不会一路滚下去.

高中题目锦集

1、古代有位将军率部打仗,但他的人马只有敌人的十分之一,众将信心不足。将军就到一座庙里求神问卜,他拿出一枚铜钱,对众将士说:“胜负在天,让神灵决定我们的命运。如果抛落的铜钱正面朝上,神灵让我们战无不胜;正面向下,是要失败。”接着,他连抛三次,铜钱均正面朝上。全军欢腾雀跃,出战大胜。凯旋后,将军拿出铜钱让大家看,原来这枚铜钱两面都是正面。

请以“信心”为话题,写一篇文章,不少于800字。

2、同是吃葡萄,a君每吃一粒,都是从一串葡萄中挑出最大最好的先吃;b君则不然,他总是挑最小最不好的先吃。两人怀着不同的心情吃完了葡萄。

请以“吃葡萄的启示”为话题,写一篇文章,文体不限,不少于800字。

3、鹰从云端飞来,落在一个草棚上,又飞到另一个草棚上。于是,一只老母鸡得意地说:“鹰为什么受人尊敬?它的脚不比我们长,眼不比我们大。只要我愿意,照样从一个草棚飞到另一个草棚。其实,鹰飞得比我们还低。”听了母鸡的议论,鹰说:“是的,鹰有时飞得比鸡低;可是鸡却永远不能飞得像鹰那样高。”

4、禁烟运动中的民族英雄林则徐,1838年升任两广总督后,亲笔在府衙内题了一副堂联自勉:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。这副对联历来为人传诵,赞不绝口。上联是说要像大海那样有肚量,能广泛听取各种不同的意见;下联呢,更是振聋发聩的箴言。请以下联为话题,写一篇800字以上的文章,文体不限,自拟题目。

5、老师一手拿火柴盒,一手取一根火柴,将火柴擦亮,直至火柴燃烧完毕。然后启发学生讨论:它使你想到什么?假如你是其中的一个学生,你会想到什么呢?请以“火柴的燃烧”为话题,写一篇文章。或讲述亲身的经历,或联想相关的故事,抒写内心的感受,发表自己的见解,题目自拟,文体不限,不少于800字。

6、自生命萌发之初,你在人世间就有了自己的位置;到生命终结之际,你在大地上仍有自己的位置。如果你老是向前看,你的位置肯定在后面;如果你老是向下看,你的位置必然在上面……在整个生命历程中,你一直同位置打着交道。或许,你有一段关于位置的心情故事;或许,你有许多关于位置的独到见解;或许,位置曾引起你深入的思索;或许,位置曾让你产生无限的感慨……请以“位置”为中心话题,或讲述亲身的经历,或联想相关的.故事,抒写内心的感受,发表自己的见解,题目自拟,文体不限,不少于800字。

请以“假如有外星人”为话题写一篇作文,文体不限,自拟题目,不少于800字。

8、有一位老师送了一件花围裙给她的穷学生,她的母亲看到女儿拿回来一件漂亮而干净的花围裙时,立刻觉得孩子也该拥有一件漂亮的上装,于是从箱底翻出一件过去自己穿过的衣服,并为孩子修改裁剪。而当孩子梳洗穿扮起来之后,家长简直不敢相信,原来自己的女儿竟是如此美丽。接着孩子的父母觉得家里实在太赃乱而不能配合那么美丽纯洁的少女,于是全家大扫除,甚至清扫弄巷,由此更影响了邻居,使整个原本脏乱的社区都为之改观。

一条普通的花围裙,不仅仅使一个丑小鸭一下子变成美天鹅,而且改变了一个家庭乃至一个社区,生活中不为人知的潜在的能量是多么巨大啊!请以“潜能”为话题写一篇作文,文体不限,自拟题目,不少于800字。

9、生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

请以“播种与收获”为话题,写一篇作文。

初中生作文题目

有一位数学老师在谈起王维《使之塞上》时,曾将大漠孤烟直,长河落日圆作为几何内容进行了非常大胆地构思,他认为这句诗中不仅包含了非常丰富的几何图形而且各种图形之间还形成了非常奇妙的几何关系。

现在,请你大胆想像,用平实的语言,为这句诗中所隐含的几何图形及图形之间可能存在的几何关系写一个300字左右的文字说明。

要求:

1、条理清楚,语言简明。

2、可以图文配合,相互印证。

初中生活作文锦集

初中,就是由柠檬的酸,蜜饯的甜和莲子的苦构成,耐人寻味,恰如人生。

柠檬的酸

数学课上,老师正在讲题,而我的心早已飞出了九霄云外,我还沉浸在刚刚的数学测验里呢。老师的声音打破了平静:“王宇飞,你来讲下这道题吧。”怎么解?我怀着忐忑的心站了起来,脸已经红彤彤的,像被火烤了一番,冷汗也不由自主的从额上流下,腿也不住地瑟瑟发抖,脑袋里一片空白。此时身边传来了同学们的阵阵笑声,对我而言无疑是雪上加霜。“那就让范力菲来讲吧。”范力菲站了起来,滔滔不绝地讲着,可我根本就不想听。不久,掌声雷动。羡慕,嫉妒,恨都在心中油然而生,像吃了柠檬一样酸。我难道天生就是作铺垫的吗?不行,我一定要好好学习,超过她。

蜜饯的甜

升入初中后,我的数学说理能力很差,无论老师怎么讲,父母也为此操碎了心。没有办法,我就找到了班上说理最好的吴蔓帮忙。吴蔓便认认真真地讲起来:“你要先把定理背熟,然后再做一些简单的题,巩固一下基础。你看”听着她温暖的话语,不禁感到身边有股暖流萦绕,多亏了她对我的帮助,才能让我拨开云雾见青天。是友情的力量让我感到了幸福,感动了蜜饯的甜味。

莲子的苦

升入初中后,作业堆成了一座小山。任务也变得越来越重。自习课越来越少,考试却接踵而至。休息的时间越来越少,忙碌的时间越来越多。就拿骑车来说吧,小学时候作于基本在校写完,回家骑车就走,锻炼呗!可现在,唉!每天都没有时间骑车,好不容易挤出点时间,可满脑子都是学习的内容,每每想到要与心爱的单车告别,心里就像吃了莲子一样苦。

初中的味道,苦、甜、酸一应俱全,可是正因为这些味道,才让初中生活丰富多彩,也许人生也正是如此吧!酸甜苦辣咸,人生谱新篇!

我要在剩下的初中时光中,细细品味初中生活的滋味。我要让我的初中生活溢满芳香!

初中生期末评语锦集

你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。

你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。综合来看,各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事,你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好,相信下学期你一定可以取得大的进步,因为你资质不差。

你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。

那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。

老师题目初中生作文

在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好。

积累知识更重要塑造人格更重要。

辩论赛新形式利大于弊辩论赛新形式弊大于利。

知足常乐不知足常乐。

中学生打工利大于弊中学生打工弊大于利。

中学生广泛社交利大于弊中学生广泛社交弊大于利。

干一行,爱一行爱一行,干一行。

读大学,长进最大的应该是知识读大学,长进最大的应该是人格。

发展旅游业利多于弊发展旅游业弊多于利。

法律无情法律有情。

机遇是成功的关键机遇不是成功的关键。

纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展。

理想人才以“仁”为主理想人才以“智”为主。

流动人口的增加有利于城市的发展流动人口的增加不利于城市的发展。

留学生归国是个人问题,不是社会问题留学生归国是社会问题,不是个人问题。

人类和平共处是一个可能实现的理想人类和平共处是一个不可能实现的理想。

实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利。

网恋能成为婚姻的`有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径。

网络影响人际关系网络不影响人际关系。

文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平。

效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等。

哭比笑难笑比哭难。

选美活动利大于弊选美活动弊大于利。

一所学校的社会地位如何关键在领导一所学校的社会地位如何关键在学生。

应当鼓励“新新人类”作家应当批判“新新人类”作家。

时势造英雄英雄造时势。

愚公应该移山愚公应该搬家。

在人生的道路上,机遇更重要在人生的道路上,奋斗更重要。

治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要。

小错会造成大错小错不会造成大错。

劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献。

新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要。

强权胜于公理公理胜于强权。

重奖学生利大于弊重奖学生弊大于利。

代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女。

中学生谈恋爱利大于弊中学生谈恋爱弊大于利。

青年成才的关键是外部机遇。

环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本。

老师题目初中生作文

1.猪为什么没完没了地吃?答案:他想成为一只肉猪.

2.什么字大家看了都说没用?答案:没用.

3.什么东西没有价值但大家又很喜欢?答案:无价之宝.

4.爸爸什么时象个孩子?答案:在爷爷面前.

6.沙漠中最常见的东西是什么?答案:沙子.

7.永远也写不好的字是什么字?答案:“坏”字。

8.什么树永远不会枯死?答案:画上的树.

9.什么河里从来没有水?答案:棋盘上的楚河.

10.吃饭的时候最扫兴的是什么?答案:没做饭。

11.从天上飞机里跳出来,最怕遇见什么?答案:忘带降落伞。

12.渔夫最怕什么?答案:没人吃鱼。

13.什么东西越有越可怜?答案:穷.

14.什么东西越吃越感到饿?答案:消化药.

15.什么鬼整天腾云驾雾?答案:烟鬼.

16.世界上最长的单词是什么?答案:微笑因为两个字母s里隔了一里.

17.为什么一群狼当中必定有一只羊?答案:就群字里有羊.

18.什么酒不能喝?答案:碘酒.

19.一个人没有前辈,为什么他有后辈?答案:人当然有后背.

20.什么地方有时候有水,有时候没水答案:水笼头里.

初中生作文题目

要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式。

2.题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大)。

要求:任选一题,要写出真情实感。

3.题目:为自己竖起大拇指。

提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气。

4.题目:初中生活的酸甜苦辣。

要求:要有真情实感,文体不限。

5.题目:考试,我想对你说。

6.题目:一次难忘的实践。

要求:每个同学在生活中,无论是在家庭、学校里,还是在社会上都有过自己的实践,请选择难忘的一次,写一篇记叙文。

7.题目:当我面对______的时候。

要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等),使题目完整。内容要健康,有真情实感。

8.题目:我眼中的________。

要求:先将题目补充完整(可以写人、事、物,如“母亲、考试、大海”等)。文体不限,可综合运用多种表达方式。

9.题目:_________,感觉真好。

感觉就是简单的心理过程。平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……),感觉真好”为题,写一篇作文。

要求:选好你要写的那一方面内容,填在题目的横线上。要写出亲身经历,写出自己真实的心理感受。以记叙为主,恰当运用议论、抒情等表达方式。

10.题目:渴望得到__________。

世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。

11.请自拟题目作文,题目中必须含有“喜欢”一词。

12.阅读下列材料,然后按要求作文。

一个假日的下午,父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球,瞄准篮筐,双手托球,一次次地试图把球投进篮筐。父亲在远望着儿子的一举一动。

或许你有过类似的经历,或许有过类似的见闻,对这样的困境,你是怎样想的?又是如何对待的?请以此为内容作文。题目自拟,文体不限。

13.阅读下列材料,然后按要求作文。

李勇“背起父亲上学”的事迹报道后,引起了社会的强烈反响,《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道,北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕。

看了这段材料,你从李勇身上看到了什么,有些什么感想?请你给李勇同学写封信,谈谈你的感想。

要求:联系生活实际,不空谈。说心里话,有真情实感。符合书信格式。

14.阅读下列材料,然后按要求作文。

我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生,而访问某位登山专家。其中一个问题是:“如果我们在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办?”

登山专家说:“你应该向山顶走。”

“为什么不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?”我怀疑地问。

“往山顶走,固然可能风雨更大,却不足以威胁你的生命。至于向山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说,“对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存。”

要求:读以上材料,你有何启迪?联系实际写一篇文章,题目自拟,文体不限。

根据提示,请你围绕“换位”这个话题,写一篇文章。题目自拟,文体不限,感情要真挚。

请以“回报”为话题,自选角度,写一篇记叙文。思想感情要健康,要有真情实感。

17.我国以成功申办奥运会。北京奥运的口号是“科技奥运,绿色奥运”。如果你有幸成为奥运志愿者的一名,在20北京奥运来临的那一刻,你会为北京奥运做些什么?请以这一活动为话题,自拟题目,写一篇文章。或记叙你的活动,或抒发你的感想,或发表你的见解。

18.假如你是下面一段文字的“我”,请进行合理想象,以“这是我的责任”为话题,写一篇文章。要以记叙为主,适当运用描写、议论、抒情等表达方式。

八年级开学,“我”被同学们选为班长。于是“我”开始用自己的方式管理班级。不久,一些同学说“我”爱管闲事,好出风头。对此,“我”说:“这是我的责任。”此后,班里常响起这句话。一学期下来,当听到同学们渐多起来的赞扬时,“我”还是说“这是我的责任”。

19.题目:假如我是教育部长。

话题作文:

20、承诺的故事。

21、妈妈,我为你感动。

22、感动我的一瞬间。

23、心灵的感动。

24、寻找感动。

25、都是感动惹的祸。

26、感动之后的思考。

27、感动的力量。

28、为平凡而感动。

29、拒绝感动。

30、学会感动。

31、今天,你感动了吗。

32、雷锋出国了。

33、唐僧经商记。

34、多个朋友多堵墙。

35、春天的故事。

36、我和春天有个约会。

37、拒绝春天。

38、小荷才露尖尖角。

39、化作泥土更护花。

40、秋日私语。

41、冬天里的故事。

42、合作。

43、发生在教室里的故事。

44、被遗忘的角落。

45、因你而精彩。

46、北国之秋。

47、交往——快乐。

48、雨停了,太阳就出来了。

49、今夜星光灿烂。

50、乡水悠悠让我陶醉。

51、学会宽容。

52、大自然,让我陶醉。

53、学会表现自己。

54、拒绝诱-惑。

老师题目初中生作文

我从一年级到六年级,教过我的老师有好几个,但最令我难忘的是三年级教我的语文老师:陈晓燕。在我心中,她是最美的老师。

一张清秀的瓜子脸上长着两道细细的眉毛,一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴。她,就是陈晓燕。

她刚来的时候我才上二年级,她是我们的体育老师。三年级开学了,她成为了我的语文老师,我高兴极了。她教课的时候,很幽默。很受我们的欢迎。一下课,我们一窝蜂的以“光”的速度冲向老师,唧唧喳喳的说起话来,像一窝小麻雀围着一只年轻的麻雀问东问西。什么“老师,您的生日是多少?”、“老师,您的电话号码是多少?”、“老师,您上什么大学?为什么不去别的学校,要来我们这儿呢?”老师不厌其烦,一一给我们讲。

岁月如光,时间似水。转眼间,四年级了。而教我们的却不是陈晓燕老师。我们都失望了,在学校中到处寻找着老师的身影,但怎么也没找到。后来,不知是谁说:“陈晓燕老师去中学了!”我们大惊,这句话就似晴天霹雳,让我们难以承受;这句话又如一根针,深深地扎在我们心中。从此,我们就再也没有见过我们陈晓燕老师。但我们的心里都记得三年级的那段时光。我们不敢想,怕一想心里就会一阵阵痛。

老师,我们什么时候才能见到您?我们都很想您,但不敢说,怕一说出来,我们就会想起那段三年级的时光。

老师,您让我们多么难忘!

老师,您还好吗?希望在某一天的人山人海中看到您……。

山东省临沂市汪沟镇竹园小学六年级:刘星月。

我心中的老师。

世间教师千千万,可都各不相同。在每一个学生心中,都有自己认为非常好的老师。可是,你知道我心中的老师是怎样的吗?那就接着往下看吧!

有的人认为老师应该睡得像狗一样晚,起得像鸡一样早;还有人认为老师对待学生应该无怨无悔,并且不求回报。可是我认为老师对待学生应该像雷锋对待工作一样。关心学生,犹如春天一样温暖;教授学生知识,犹如夏天一样火热;对待学校的不良信息,犹如秋风扫落叶般的无情;对待犯错的学生;犹如冬天一般无情。

古代春秋时期的大思想家,大教育家-孔子曾经说过“三人行,必有我师焉”可以说明老师在向学生交授知识的同时,也应该不断学习,只有爱学的老师,才会带出许多爱学习的学生。还有的是,老师应该积极地改正自己的错误,因为学生的很多坏习惯都是从老师那里学来的。

有人说,老师,像一支小小的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

有人说,老师,像一根小小的粉笔,书写着我们的未来。

老师,一路有你陪伴前行,真好,因为有你们;我不会孤独迷惘,因为有你们;我才能找的人生的方向;因为有你们,我才能更勇敢得迈着大步向前走去,真好,真的很好。

难忘的老师。

马上就要小学毕业了,六年来,有许许多多教给我知识的,令我感激、难忘的老师,但我最难忘的也就是我们的班主任——孙老师。是她陪伴我们度过了六年的小学生活,是她把我们从一个个什么也不懂的小孩,教育成一个个通情达理的好少年……我永远也忘不了她。

孙老师是一个有很强责任心的人,她不但从一年级就开始教我们积累古诗词和古文,还很重视作业情况,别的老师很少批单纸作业,而孙老师却一项也不放过。下面我就给大家讲讲。

记得那是半年前一个阳光明媚的下午,我妈给孙老师打电话,说我作业写得很慢,请老师帮忙想想办法。老师听后批评我写作业磨磨蹭蹭,边写边玩,并让我每次写完作业都给老师打电话。从那以后,我便天天给老师打电话,改掉了磨蹭的习惯。

孙老师不但对工作认真,而且总是以各种方式启发学生,让学生喜欢文学,搞点儿文学创作。

记得有一次老师讲《“精彩极了”和“糟糕透了”》那一课,主人公写小说受到妈妈的表扬和父亲的批评时,老师就要我们也试着写写小说。周梓煜首先写小说,当他把那“稚嫩”的小说给老师看时,老师高兴极了,不但没说周梓煜写的小说写得不太好,反而夸了他一顿。我也写起小说来。在老师的鼓励下,我的小说由“稚嫩”渐渐成熟,受到了同学们的好评,成了班里有名的“小作家”。

我是一定不会忘记孙老师的,今天,我会为有这样的好老师感到骄傲。明天,让老师为有我这样的学生自豪。

一句俗话说得好:十年育树,百年育人;插柳之恩,终生难忘。

我的老师600字。

提起笔刚要写的时候,一种莫名的力量涌入我的心头,我的心就像那大海里的浪花,一个接一个地涌进了脑海。顿时,脑海里变成了一片空白,慢慢地浮现出老师的身影。

赵老师是从三年级开始教我们的。记得我第一次见到赵老师的时候,那是我上三年级的第一天。当我迈进教室时,放眼望去,诶呀!眼前乱糟糟、黑压压一片!耳边也乱哄哄的,好像有无数只小麻雀在我耳边叽叽喳喳地叫个不停。再一看,呵,同学们真是五花八门啊!有的蹦蹦跳跳,有的说说笑笑,还有的嬉戏打闹。大家都热火朝天地玩着,交头接耳,你追我赶。“铃—”上课了,同学们都各自回到了自己的座位上,可还是在叽叽喳喳地说着。不知不觉,我们的新老师已经站到了讲台上。咦?我们的新老师怎么是位男老师呢?我好奇地看着他:他身穿运动服,显得非常健壮,好像一棵魁梧的大树,我们就如同大树底下的小花小草;一张四四方方的脸上还戴着一副黑色宽边眼镜,感到他的知识非常渊博。“安静!”老师突然大喊一声,洪亮的声音弥漫了整个教室,“同学们好,我是你们的语文老师。我姓赵,大家以后叫我赵老师就可以了。接下来,我们班的班长就由潘可悦担任。”啊,居然是我?我真不敢相信我的耳朵,难道是我听错了吗?一阵掌声响起,老师把我叫到了讲台上,我的心真是忐忑不安,我行吗……光阴似箭催人老,日月如梭赶少年。时间过得可真快呀!我们的大树也变了,变得沧桑而高耸;大树底下的小花小草也变了,他们在大树的呵护下变得茁壮而美丽;老师,您也变了,变得有些苍老了,您的脸上隐隐约约地出现了几道皱纹,我想这是您为我们操劳的标志吧!呵,变了、变了!变得乐于助人,变得关心他人,那就是我们班的同学。老师,是您为我打开了智慧之门;老师,是您为我指引了前进的方向;老师,是您让我懂得了做人的道理;老师,是您让我知道了团结的力量。老师,是您改变了我,让我变得更加自信,更加努力。

老师,您辛苦了!谢谢您!

我的老师克隆梦550字。

他,圆圆的脑袋给人的第一感觉就是憨厚,醉眼惺忪的双眼泛着游离于世事之外的率意,高鼻梁,薄嘴唇,一个能容天下事的葫芦肚绝类弥勒。

他性嗜酒,一个教师节,他醉了,在校园里的一棵树不停地翻滚,身上沾了些草叶。几天后,我笑着对他说:“老师,你晓得不,你躺在树底下。”老师说:“你还好意思说,也不把老师扶到房间里去。”

他的日子平淡而闲逸,闲得有时连胡须也忘了刮,下巴是一抹黑。他无意于攀比,是学校里最简朴的教师,校长有车,他有自行车,学校里每个老师西装革履,他只是穿着休闲服,人家的皮鞋擦得光亮,他陈旧的皮鞋蒙着岁月的灰尘。他在学校里没有房间,每天骑着自行车上班,偶尔骑摩托,从来不会迟到。一次,他推着自行车走在校外碰到我,眼很尖,远远的就认出我来,叫道:“杜鸿飞呀。”

他不招摇,不显摆,历史老师多次向他求教,他用手点着纸面,轻言细语地说着。

他很喜欢讲故事,讲的方式和别人不一样,总是在一份平和中娓娓道来。他的课天马行空,总能听到许多课文之外的东西。谈到行乞,他说那实质上是一门生意,有时,爱心是给对了人,有时是助纣为虐。他评断世事,总是角度不同,一席话,总给人醍醐灌顶的感觉。但是,听他谈到钓鱼岛,同学们又变成了爱国分子,个个血脉喷张,跃跃欲动。

他是个普通的人,只是在他自己的岗位上兢兢业业,他随和率性,不慕荣利,也许,“采菊东篱下,悠然见南山”是他的精神归宿。

老师谓谁,安仁克隆梦(网名)也。

爱是最好的老师600字。

这是一次特殊的旅行,这是一次令人印象深刻的旅行,同时也是充满了爱和梦想的旅行。

进入他们生活的屋子里,外面是客厅,也是排练的地方,虽然条件艰苦,但他们很努力,被定格的回忆贴在墙上,那么的温馨,从这些照片里,我看到了他们所获得成功时真挚的笑容,但我想更多的应该是艰辛和汗水以及默默的坚持吧。

接着,我们观看看他们的表演,他们的表演很好,真的很好,但是我感触最深的,是他们所经历的故事,你有想过,腿被列车所辗断时,看不到任何事物时,独自待在房间里,终日不见太阳时,亦或者你听不到任何的声音时,你的感受是什么?绝望?孤独?还是痛苦?但是他们不一样,即使他们无法如同常人一样正常行走、无法欣赏五彩缤纷的世界,无法听到美妙的声音,他们仍然乐观的面对着这一切,以温暖的笑容融化着每一个人的心,我也许永远无法感受他们所经历的故事,但是我敬佩他们,他们有着常人没有的意志力,他们有着常人没有的勇气,甚至我认为他们和我们一样。

爱,的确是我们最好的老师。

顿时唇齿留香;只要你和她相处了一段时间,就会发现她的魅。

我的良师作文600字。

徐老师,我的初中班主任,是一位亲切,细心,有责任心的人。她对待学生尽心尽力,把每一个学生都当做自己的亲人看待;对待工作,充满热情,充满激情。

记得刚上初中时,学校开新生欢迎会,会议结束后,按秩序散场。但因为长时间的不活动,我的双腿麻了,我努力地想要站起来,结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触,徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩,疏通血液,一边安慰我,让我安心。阳光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。从此,我记住了一个姐姐般亲切的老师。

初二时,我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒,连嗓子也哑了。徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍,并叮嘱我要多喝水,多吃饭,多休息。从此,我又记住了一个慈母般细心的老师。

中考前一个多月,我的学习成绩直线下降,徐老师是看在眼里急在心里,她多次找我进行谈话,并时常询问我的学习情况。我的历史不是很好,徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题,回答不上来就受罚。从此以后,我又记住了一个严父般严厉的老师。

军训时,她会帮我擦额上的汗水;下雨时,她会提醒我带雨具;降温时,她会提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她会给我热鸡蛋让我暖手;当我对学习懈怠时,她会督促我;当我感到迷茫时,她会指引我正确的方向。

她对我的爱,像春天里的一场雨,给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我带来温暖。在此,我想对徐老师说一句:徐老师,我爱您!

难忘的老师。

平时,你可曾留意过,黑板上的字迹、课堂上娓娓动听的声音或是深夜办公室里不灭的灯火……一眨眼,六年的小学生活即将过去,这一切的一切即将变成历史,但是,六年来,是老师看着我们长大,是老师们看着我们一点一滴的进步,我们又怎能忘记您——亲爱的老师!

小学六年间,教过我的老师不计其数,但要说到最令我难忘的一位,莫过于我六年级时的数学老师——李老师了。

有些人不明白李老师为何要如此认真,但是我知道,她在背后的默默付出的汗水付出的时间,都只是希望我们能考上好的初中,希望我们将来能学以致用,希望我们将来能成为国家的栋梁。

我永远也不会忘记李老师上课的那股认真劲——我爱您,李老师。

多功能老师。

每次放假,他都会和我们一同出去转一转,看一看,最另我难忘的是那次活动―步行去农村。

“逯尧,给我冲!”我飞快地向球门前冲去……现在正在举行足球比赛,双方各有一名老师上场。只见吴老师用熟练的脚法带球冲过一个个“关卡”……对方后卫失误,他抢断后把球传给了我,我一个劲射,球进了。老师想小孩子一样兴奋地高喊:“嘿!进了!”别看他这会儿这么高兴,他可是——严厉的老师。

有一次,我马马虎虎的写完作业,就去外面疯跑。第二天,他让我把作业重写一遍。我一赌气,又潦草地写了一遍。他看后,用低沉有力的语气说:“逯尧,你愿意练字就再写两遍吧。”说着把那页潦草的作业撕了下来,我被老师的举动惊呆了,认认真真得写了两遍才算完事。

中等个儿,一双炯炯有神的眼睛,一种能说会道的嘴和两条飞毛腿,这就是他,一个年轻的班主任,一个有朝气的男子汉,我们的多功能老师——宏伟。

初中生作文题目

(1)不要将自己的不足与他人的优势比较。

(2)记住,你自己是独特的。欣赏自己的独特之处,同时也要给他人以应有的尊重。

(3)凡遇失败,切莫自责自己。

(4)和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往。

请根据材料,联系实际,任选一个角度构思作文。自主确定立意,拟定标题,选定文体;不要脱离材料含义作文,不要套作,不得抄袭.

八、阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。

孔子的学生曾子说:我每天多次地反省自己。一位智者说:如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以反省为话题,写一篇文章。

要求:

1、所写内容必须在话题范围之内;2、题目自拟;。

3、文体自定;4、不少于600字(写成诗歌应不少于20行);。

5、文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

九、在吃的问题上,孔子曾有过这样一些议论:

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