民俗文化活动策划方案（模板23篇）

选择合适的方法和策略，是制定有效策划方案的关键要素之一。策划方案的制定是一个需要技巧和经验的过程，以下是一些成功的案例供大家学习。

民俗文化节活动方案

以党的、xx届三中、四中全会和习系列重要讲话精神为指导，围绕市委、市政府的部署，大力推进终身教育体系和学习型城市建设，主动掌握和积极适应全市市民日益增长的社区教育需求，进一步优化社区教育资源配置，提升社区教育服务效能;大力弘扬中华优秀传统文化，加强社会主义核心价值观教育;完善社区教育服务体系，充分搭建平台，满足市民终身学习需求，营造浓郁的终身学习氛围，提升市民文化素养，为谱写好中国梦的南通新篇章，建设经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高的新南通作出新贡献。

二、活动主题。

让学习成为百姓生活新风尚。

三、组织机构。

主办单位：中共南通市委宣传部、老干部局，南通市教育局、南通市文广新局、共青团南通市委、南通市科学技术协会、南通开放大学。

承办单位：各县(市、区)委宣传部、老干部局，各县(市、区)教育局、文广新局、团委、开放大学;各级社区教育机构(社区学院、社区教育中心等)。

四、活动时间。

于20xx年6月6日启动，至12月结束。

五、活动地点。

20xx年南通市首届社区教育艺术节启动活动主会场设在南通开放大学中远校区15楼报告厅，相关社区教育比赛项目由相应承办单位组织安排。

六、主要活动。

(一)20xx年南通市首届社区教育艺术节启动活动。

20xx年南通市首届社区教育艺术节启动仪式初定于6月6日举行，届时邀请有关领导参加。启动仪式期间的主要活动内容为：

1、首届社区教育艺术节启动仪式。

时间：6月6日上午9：15。

地点：南通开放大学中远校区15楼报告厅。

议程：

1、南通开放大学领导致辞。

2、表彰20xx年度“百姓学习之星”、全市社区教育先进工作者。

3、表彰20xx年度社区教育宣传先进集体、先进个人;社区教育志愿服务先进集体、先进个人。

4、启动“乐学南通”微信公众号。

5、领导讲话。

6、为启动仪式揭幕。

7、首届社区教育艺术节比赛项目发布。

8、社区教育专家讲座。

2、社区教育成果展。

地点：南通开放大学中远校区广场及1楼大厅。

内容：

(1)20xx年社区教育成果展。

(2)南通开放大学老年学历教育摄影展。

(二)20xx年南通市首届社区教育艺术节相关活动。

1、启动实施老年教育“百千万”工程。

(1)百所示范老年学习苑建设：制定示范老年学习苑建设和服务指标体系，在全市社区教育中心中评选一批挂牌。

(2)开展老年教育优质师资库建设：挖掘我市优秀教育资源，把热心于老年教育事业的人才吸纳进全市老年教育优质师资库，20xx年力争师资库拥有专业全、业务强、教学优的老年教育名师不少于1000人。

(3)组织开展十万老年人乐学工程：开放大学系统每年提供老年教育服务2万人次以上，示范老年学习苑每年提供老年教育服务2万人次以上，利用南通市民学习网和“学在南通”智慧学习平台年均服务老年人8万人次以上。

2、书画摄影比赛。

(1)“美在阅读”摄影大赛。

主办：南通开放大学、崇川区委宣传部、崇川区文新局。

承办：崇川区文化馆、崇川区和平桥街道、文峰街道。

(2)“醉美南通”南通风景主题摄影大赛。

主办：南通开放大学、崇川区文联。

承办：崇川区和平桥街道、文峰街道。

(3)“乐学南通”书法大赛。

主办：南通开放大学、崇川区文联。

承办：港闸区唐闸镇街道。

3、体育舞蹈大赛。

主办：南通开放大学、崇川区教体局。

承办：崇川区城东街道、虹桥街道。

4、大合唱比赛。

主题：纪念抗战胜利70周年经典歌曲大合唱比赛。

承办：崇川区文峰街道。

5、首届“青少年创客”创新创意大赛。

主办：南通市教育局、南通开放大学、团市委、南通市科协、南通市创造发明协会。

承办：崇川区和平桥街道、文峰街道。

6、非遗达人秀。

主办：南通开放大学、南通市文广新局。

承办：南通市文化馆、崇川区城东街道、和平桥街道、文峰街道。

内容：(1)剪纸(2)棕编(3)面塑。

7、“我爱南通”微视频制作比赛。

主办：南通开放大学、南通凤凰数字媒体产业有限公司。

承办：崇川区虹桥街道。

8、诗词朗诵大赛。

主办：南通开放大学、崇川区文新局。

内容：中秋赛诗会暨首届诗词朗诵比赛。

承办：崇川区作家协会、崇川区城东街道。

9、全民阅读进社区系列活动。

主办：南通开放大学、崇川区文新局。

承办：崇川区和平桥街道、虹桥街道。

内容：

(1)“我与书的故事”全民悦读征文比赛。

(2)全民阅读活动——今日好书推荐。可以制作微视频，讲述南通特色文化，举办南通文化知识大赛，全民朗诵微录音比赛等。

(3)阅读推广人培训讲座及推广活动展。

举办阅读推广讲座(推荐好书新书，分享阅读经验)。

举办阅读推广人的风采展。

10、社区教育体验中心建设及系列活动安排。

主办：南通开放大学、南通市教育局。

承办：崇川区教体局、崇川区文新局、崇川区学田街道、崇川区文峰街道。

协办：南通联盛文化传播有限公司。

(1)南通开放大学联盛文化社区教育体验中心、南通开放大学文峰体验中心建设。

(2)南通开放大学联盛文化社区教育体验中心揭牌仪式。

(3)“线上互动，线下体验”社区教育体验中心行系列活动。

(三)20xx年南通市首届社区教育艺术节闭幕式。

时间：12月中旬。

七、工作要求。

(一)领导重视，确保社区教育艺术节有效开展。

各地、各单位要根据市委、市政府要求，把开展社区教育活动和社会治理体系建设联系起来，和开展全民阅读活动，建设书香南通联系起来，和养老服务体系建设联系起来，和建设学习型社会、完善终身教育体系联系起来。要提高认识，加强领导，明确责任，强化落实，确保活动扎实有效开展。

(二)创新方式，办出社区教育艺术节鲜明特色。

要按照方案的要求做到精心策划，认真实施、广泛发动，创新形式，丰富载体，开展特色鲜明、形式多样、富有成效的社区教育比赛项目和活动，让我市社区教育办学成果能够充分展示，让广大市民能够在社区教育艺术节平台上学到知识，展示才能，形成全民学习、终身学习的良好氛围。

(三)广泛宣传，提高社区教育艺术节的影响力。

要充分利用宣传栏、公益广告、网络、报纸等各类途径广泛宣传全民学习、终身学习的理念和重大意义。各新闻媒体做好宣传报道工作，提高社区教育艺术节的知晓率和影响力。

民俗文化节活动方案

学生公寓是同学们生活、学习的主要阵地之一，针对现在学生公寓日常管理中显现出来的一系列问题结合“7s”管理理念，探讨构建学生公寓管理新模式。充分发挥高校学生公寓在在大学生思想政治教育中第二课堂的重要作用。根据学院行事历活动安排，学生处拟在5月开展x学院第五届学生公寓文化节活动，活动方案如下：

一、活动主题：“安全节约整洁素养”

二、组织领导：

组长：

副组长：

组员：、辅导员、学生公寓管理委员会成员。

策划：

三、组织工作：

活动由学生管理中心具体指导，各二级学院、学生公寓自律管理委员会负责各项活动的具体组织实施。

四、活动内容：

(二)公寓违禁电器展示。

(三)“秀寝室文化，展大家风采”文明空间之雅室设计评比(与寝室挂钩)。

(四)“爱在咫尺间寝室全家福”征文、摄影、书法“旧物也疯狂”旧物改造大赛。

(一)第五届学生公寓文化节开幕式。

1、活动时间：xx年5月6日中午。

2、活动地点：食堂门口。

3、开幕式流程：

(1)宣传工作。

(2)致力打造“7s”公寓，携手共建节约型校园”大型倡议、签名活动。

责任人：

(二)消防安全宣传。

通过消防安全的展板、违禁电器的展示使同学们了解更多的宿舍用电安全的重要性，增强同学们自我保护的意识及能力。

1、活动时间：xx年5月6日中午。

2、活动地点：学校大食堂门口。

3、承办单位：学生公寓自律管理委员会。

(三)文明寝室设计大赛。

1、活动时间：xx年5月。

2、活动要求：

(1)每组照片都要以寝室为背景、要有寝室成员集体照，有创意，寝室温馨文明内务整洁。

(2)每组照片限定4张，像素要清晰。

(四)“爱在咫尺间寝室全家福”征文、摄影、书法“旧物也疯狂”旧物改造大赛。

六、有关要求：

(一)各二级要重视学生公寓文化节活动，加强领导，认真组织，积极配合院学生管理中心的工作，积极做好筹备工作，为最后评选奠定良好的基础。

(二)各二级学院要广泛发动，大力宣传，认真实施，很好的利用这次机会，让全院同学积极投入到这次文化节活动中来，充分发挥学生宿舍这个承载“教书育人”阵地的重要作用。通过活动的开展，培养广大学生团结协作、健康向上、文明和谐、创新进取的良好风尚。

(三)评选要求：本次活动始终坚持“公开、公正、公平”的原则，加强领导和民主的监督，切实评选出文明、温馨的寝室。

(四)此次设计不得对寝室墙体、柜子有破坏性的行为如：订钉、涂鸦、刻，破坏墙体，墙体绘画等。

七、经费预算。

民俗文化节活动方案

（讨论稿）。

为深入宣传白银沿黄丰富的旅游资源，挖掘沿黄旅游潜力，繁荣民俗文化，丰富群众生活，进一步提高黄河文化的知名度和影响力，实现文化旅游融合发展。为了确保本届民俗文化旅游节活动顺利进行，特制定如下活动方案。

一、活动名称：第一届白银水川北武当民俗文化旅游节。

二、活动主题：展示民族风情，弘扬传统文化。

三、活动时间：2014年3月31日—2014年4月2日。

四、活动地点：水川镇大川渡北武当。

五、主办单位：中共白银区水川镇党委。

白银区水川镇人民政府。

六、协办单位：白银区文化体育局。

白银区旅游局。

七、组织领导。

名誉组长：水川镇党委书记组长：水川镇镇长。

副组长：水川镇大川渡村村委会主任。

水川镇顾家善村村委会主任成员：水川镇文化站及其他工作人员，北武当。

老龄委及其他工作人员。

领导小组下设办公室，顾泮坤兼任办公室主任，负责活动组织、联络、协调工作。

八、活动内容：

（一）开幕式。

议程：

1、水川镇镇长致辞；

2、水川镇党委书记宣布第一届白银水川北武当民俗文化旅游节开幕（鸣炮）；

3、文艺演出。

时间:2014年3月31日上午10时整。

（二）文艺演出活动。

时间：2014年3月31日—2014年4月2日地点：水川镇大川渡北武当。

活动内容：邀请民间文艺演出队参加，通过演出秦腔等文艺节目，展现富有浓郁地方特色和鲜明时代特色的白银民间文艺节目，进一步弘扬优秀传统文化，为北武当民俗文化旅游节营造健康向上、欢乐祥和的文化氛围，同时全方位推介宣传沿黄风情独特魅力。

（三）开展“国学大讲堂”活动。

时间：2014年3月31日—2014年4月2日地点：水川镇大川渡北武当。

强对中国传统文学的深入学习,通过专家的讲解让群众更加深入的理解经典的意义，以国学经典陶冶情操，提高人文素养，促进社会和谐。

九、活动要求。

1、会场布置由水川镇政府、水川镇北武当老龄委具体负责；

2、邀请单位及部门由水川镇具体负责，并拟定开幕式议程，撰写领导致辞及发言材料；

3、会场秩序维护由水川镇协调派出所、卫生院等部门具体负责；

4、开展的几项活动由水川镇组织并拿出具体的实施方案。

民俗文化节活动方案

一、活动目的：

寻找需要帮助的同学并且帮助他们修补他们心中的情感漏洞，维系他们原本珍贵的友谊，促进寝室成员，朋友，恋人间的感情，提高学生沟通，交流的能力。四年的时光漫长而又短暂，所以在大学生涯中的任何一段情感都值得我们去珍惜，因此，不仅解决了同学们的情感问题，而且学习也会因此而变得更加有动力，生活变得更加绚丽多彩。

二、活动时间：10月27日。

三、活动地点：生活园区分会办公室。

四、活动主题：浓浓室友情，和谐邻里。

五、活动内容：

1.建立一个邮箱，并公布于全学院学生，方便同学们把自己所遇到的问题及时反馈给我们。组长自行安排好对邮箱的管理，需及时把解决措施反馈给同学。

2.与校广播台合作，在指定的时间接收全校学生的电话，如果你有祝福的话语，或者道歉的心声，请与我们联系，我们会当场播出你想说的一切。

3.在寝室文化节期间开展有关情感方面的讲座。

六、活动宣传：

1、制作宣传单并在每幢公寓楼下进行张贴。

2、在19幢生活园区分会办公室门口的宣传栏上以海报的形式进行宣传、借助飞信平台加以宣传，以便起到更好的宣传效果。

3、发动心里联络员在班级进行宣传活动，以便发动更多的同学。

4、在广播台以播报的形式吸引同学们的参与。

七、活动中期：

我们将以问卷的形式对学生进行调查，以便我们更好的完善此项活动。

附

我们的承诺：对学生提到的任何情感方面的问题，我们绝对保密。我们在活动中，绝对是以一个朋友的身份，对那些有情感问题的同学提出我们的建议。希望同学们能信任和支持我们的工作。相信我们最终的努力，会换来一段又一段佳话!

八、经费预算。

民俗文化活动方案

2015年3月6日下午，五（2）班全体学生及部分学生家长在学校多功能教室举行了主题班会活动——快快乐乐过春节。这是以“传统节日”课程为切入点，把家长会和班会两者有机结合起来的一种创新班会。

主题班会上，老师、家长、学生共同参与，观赏学生成长足迹照片、竞赛答题，趣味游戏、才艺展示等多种喜闻乐见的形式贯穿始终，教师运用多媒体组合课件，让活动的程序完整合理，形式新颖，尤其是以学生为主体，内容实在，富有强烈的感染力，充分调动学生的非智力因素，极大激发学生的“潜在智慧”和参与热情。

通过开展这次以“春节”为主题的班会，不仅让学生深切感受到了春节的文化内涵，知道了怎样过春节才更快乐，更有意义，而且由于家长的参与，既丰富了主题班会的内容，又为增强学校、教师、家长之间的沟通做出了有益探索，同时也增进了家长对孩子、孩子对家长的了解，为家庭教育提供了很好的契机，有利于家校合作共育的进一步深化。

现将本次活动总结如下：

一、注重实效。

每个传统节日都有一个年代久远、寓意深刻、耐人寻味的故事。每个传统节日都给人以热爱生活，讲礼仪，重情义，报效祖国和人民，奋发向上的精神力量。但是这些节日在孩子们课本上没有详细的介绍，再加上近年来受“洋节”的冲击，使得孩子们对这些传统节日的文化、习俗等方面的了解知之甚少，从而导致少年儿童对于中国传统节日文化表现出了严重的“营养不良”。因此学校领导决定利用传统节日资源开发活动育人课程，以“中国的传统节日”教育资源活动为切入点，以人文传统教育为主线，以实践体验为途径，把丰富的中国传统节日民俗活动、文化，通过整合、创新、分层，以主题班会活动的形式进行重新设计，大胆创新，不断深化，赋予传统节日活动以新的内容的同时，使“中国传统节日”丰富的教育内涵根植于孩子们的心间。

二、精心准备。

为了给家长提供全面了解孩子成长的机会，班主任老师用了一个多月的时间把孩子两年来与她朝夕相处的成长照片及视频作了整理，并自制成有音乐、有画面解说的幻灯片。为了组织好本次活动，老师就活动课的展示内容反复推敲，仔细琢磨。

三、家长积极参与，及时反馈。

这次活动中，家长的出席率是90%，可见学生家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作也是大力支持的。到校的家长们不仅能认真听课，积极参与课堂互动活动，而且反馈及时，谈感受收获的同时也给我们提了合理化建议。

四、学生情绪高涨，收获很大。

本次的节日课程虽然是以主题班会和家长会的形式展开的，但同时也是一次亲子课堂。李老师在设计时，共分成了六个版块：一是展示“成长足迹”照片;二是“家长即兴答题”;三是“孩子与家长分组竞赛”;四是谈家风;五是倡导“热情小主人，文明小客人”活动;六是“家长与孩子合作制作灯笼”。中间在见缝插针地穿插了“才艺展示”。每个活动都那么的有趣，孩子和家长配合默契，都全情投入到活动中。加油声、掌声、笑声充斥在一起，家长和孩子都沉浸在快乐的氛围中。特别是最后的合作制作环节。让每个组的所有的家长和孩子们心往一处想，劲往一处使，拧成一股劲，气氛很是热烈，也让年的味道更浓了。最后大红灯笼挂起来后，家长和孩子们都是兴奋之情溢于言表。

活动已过去几天了，我还在一直回想整个活动的过程，不断地与听课的老师沟通交流，不断的认真阅读家长与孩子们的反馈信息：虽然老师们觉得这样的形式非常新颖也很实用，家长的反馈全是赞赏与支持，孩子们的收获也很丰实。但也有待完善改进的地方：

1.活动前应邀请几位老师、学生同在一起，把“活动的内容与程序”再来一次磨合，严格把关后，活动呈现中可能更紧凑。

2.孩子们反馈表交回后，我发现孩子们写得作业五花八门，才意识到自己工作的失误。应该在孩子们的反馈表一栏中打上格，这样的作业才能干净整洁。

3.课前我与家长、孩子们互动时，应该给家长一个温馨的提醒：因为是亲子共堂，家长不仅要在课堂上以身作则认真听讲做好榜样，还应在孩子听课时加以引导和鼓励。这样的话，老师在“掌控”活动中就会少费力。

民俗文化节活动方案

为全面实施素质教育，进一步加强中华传统文化教育。提高学生的道德素养，培养学生的民族精神、传统和美德，为学生的全面发展和终生发展奠定基础，开展“民俗文化节”活动，以“弘扬和培育民族精神”为主题，将德育教育放在首位，把民俗文化和弘扬培育民族精神纳入教育教学的全过程，精心设计活动内容和方式，引导学生树立正确的民族观，增强民族自尊心、自信心和自豪感，并把民族精神的传承与道德好习惯的养成结合起来。本活动为期一个月，从“五一”劳动节放假回校开始持续到端午节，在此期间展开关于名俗文化的各项活动。

活动流程。

第一周：

1、关于名俗文化为主题的校园、班级文化的布置。2、主题班会的开展。

第二周：

1、手抄报的评比。

2、周五班级板报的评比。3、诗文朗诵比赛。

第三周：

1、“名俗文化”为主题的书画评比，展览。

第四周：

1、邀请家长共同参与周五下午开展的关于端午节的校园传统小游戏。如包粽子，用雄黄酒在孩子脑门写“王”，插艾叶，做香囊、编蛋带，撞蛋等。

一、加强领导，精心组织。

把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，积极营造弘扬和培育民族精神的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观；树立热爱祖国，报效祖国和人民是最大光荣；树立为中华之崛起而努力学习的远大志向，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。加强校园文化环境建设，创设良好的育人环境。

二、广泛宣传，营造氛围1．在此期间学校每周一举行庄严、隆重的升旗仪式，全体师生齐唱国歌。利用国旗下讲话对学生进行爱祖国、爱学校、爱集体、文明守纪、文明礼仪等教育。内容丰富，教育性强。

2．充分利用校园网、橱窗、板报和文化长廊等宣传阵地，大力宣传和弘扬民俗文化。专题为“民俗文化润我心”“民族精神代代传”，对中华优秀传统文化的内容进行宣传和介绍，在校园内营造学习中华优秀传统文化的良好氛围。及时把中华优秀传统文化进校园活动中的经验总结出来进行推广，对活动中典型的事例及时进行宣传，使中华优秀传统文化进校园活动能深入持久地开展下去。

3．营造出浓厚的校园氛围,确保活动有条不紊,丰富多彩。

（1）张贴有关宣传标语；把学生的优秀书画、摄影、制作成一幅幅壁挂，点缀教室、走廊，达到既美化环境，又鼓舞学生、启迪学生的目的。

（2）各班利用晨会、班会、等时间组织学生背礼仪规范、看经典书籍、唱文明礼仪歌曲、办手抄报和黑板报、写文明礼仪文章等。

（3）建立班级名俗文化学习园地，形成独特个性的班级文化。

三、开展丰富的活动，进行民俗文化及民族精神教育1.加强各种民俗节日的宣传，营造学习氛围。

2．将民俗文化与的主题班队会活动相结合，创新活动载体。

在“民俗文化进校园”活动中，我校将利用周四班队课进行主题队会活动。

（1）结合学校经典诗文诵读活动传承民族文化。

（2）利用端午节开展校园传统小游戏，活跃民俗文化。

(3)结合学校三四年级的国画课进行爱国画、学国画、画国画教育。

——周旦。

民

俗

文

化

节

一、活动背景：2010年，在元宵节、清明节、端午节、中秋节前夕，我院团委分别开展了相关的主题活动，直接受众超过800人。清明、端午节主题活动被评为苏大优秀主题团日活动，学院团委获得苏大主题团日活动优秀组织奖。该系列活动得到人民网、中国新闻网、搜狐网、台湾中央时报网等网络媒体以及现代快报、苏州日报、姑苏晚报等纸质媒体的报道。学院还以《高校创新传统节日主题教育研究》，成功申报了江苏省高校思政研究会课题。2010年，学院创新传统节日主题教育项目被列为江苏省2010年度分类推进团的基层组织建设省级实施单位。

创新日益成为我院团委工作的关键词，传统文化更多的进入了我院学子的视野里。如何做到善于继承传统文化、以创新的内容、途径、形式让现在大学生更易于接受，成为我院学生工作的重点。

二、活动目的：

1.响应国务院、中央文明办号召，继承传统，为传统文化注入时代元素和新的活力。

2.提升我院学生工作质量，再铸辉煌，将传统文化的弘扬和创新打造成我院的特色品。

牌。

3.结合苏州本地特有的“吴”文化，因地制宜，让更多学子了解、喜爱苏州“吴”文。

化。

三、活动时间：3月中旬-4月中旬。

四、活动地点：

因活动而定，文综楼教室、五六食堂广场、基医楼四楼多功能厅等。

五、活动对象：

社会学院师生，辐射独墅湖校区。

六、活动引入：

2009年5月27日，吴地端午民俗文化节活动在苏州市区古胥门拉开帷幕。此次文化节以展现吴文化精髓，推崇伍子胥苏州精神为主题，以嘉年华的手法，在开展端午龙舟邀请赛、家庭才艺包粽子大赛、南北狮擂台对弈表演等活动的同时，还举办体现浓郁端午民俗的情景剧表演，再现以往民间每户人家都有的挂艾草、菖蒲、蒜头，以及雄黄酒、粽子、如意菜等民俗场景，全面、立体地展现苏州端午习俗的异彩纷呈。2010年6月16日，第六届苏州吴地端午民俗文化节将在古胥门广场百花洲公园、盘门景区举行。文化节内容丰富多彩，有端午祭祀、吴地端午民俗文化节开幕式、“胥王杯”包粽子大赛、巾帼舞龙邀请赛、端午佳节市井风情展、“千秋端午”烟火晚会等六个大项目十余个小项目。此次活动旨在把姑苏古城的水文化与吴地特色民俗相结合，宣传、保护与传承富有浓厚苏州特色的端午节，向市民和游客展现吴地端午的民俗风情。

2010年5月5号，苏州甪直水乡服饰文化节。甪直水乡服饰文化旅游节着眼于高标准打造甪直旅游品牌，着力展示具有恒久文化穿透力的水乡服饰表现和一系列用以提升假日旅游形象的、富有积极创意的活动。

2007年12月1日，温州大学校园民俗文化节在北校区人工湖畔拉开帷幕。会场上，各种民间艺人都使出了拿手绝活。栩栩如生的细纹刻纸，惟妙惟肖的木雕，活灵活现的瓯塑等等形成了一道亮丽的风景线。民间艺人被充满了好奇和敬意的温大学生们围得水泄不通。2010年12月4日，湖北民族学院举行首届民族文化节之“民风民俗展”。

2010年4月28日，上海第二工业大学举行了隆重的第三届校园“民俗文化节”的开幕式，表演我国传统的舞龙。

苏州吴文化的精华，不仅体现在千年古城、水乡古镇、园林胜迹、街坊民居等丰富多彩的物化形态，也体现在昆曲、苏剧、评弹、吴门书画、丝绸、刺绣、工艺珍品等门类齐全的艺术形态，更体现在成熟的文化心理和浓重的文化氛围。

到目前为止，我市已有昆曲、古琴等6个“非遗”项目入选联合国“非遗”代表作名录;国家、省和市级“非遗”传承人分别有28位、57位和134位。

按国家发改委的最新分类，苏州工艺美术拥有10个大类，各种工艺花色超过3000个，冠以“苏”字号的就有苏绣、苏扇、苏灯等十几个门类。

市委、市政府将桃花坞历史文化片区综合整治保护利用工程列为重点工作，要把该地区打造成为吴文化的集中展示区、“文化苏州”的重要展示窗口。

我市已拥有了《苏园六纪》、《昆曲六百年》等一系列反映苏州吴文化深厚底蕴的电视片。举办首届太湖文化论坛，承办中国文化遗产日主场城市活动，这都为提升、宣传、展示吴文化带来了良好契机。

——蒋宏坤。

七、活动大概。

回眸定格光影间，流韵姑苏景中情。

活动简介：

第一阶段：借助我院学子游玩苏州的机会，鼓励同学们在游玩姑苏的同时，用相机或手机记录下苏州“吴”文化的代表元素和经典标志，并注意今昔对比，用以后期的展览和评比。

第二阶段：收集各班、各同学交上来的照片作品，进过筛选评比。结果将会分为两部分公布：（1）评出一、二、三等奖项，并颁发奖品和奖状；（2）将照片中的优秀的作品用以展览，放置在七八食堂海报栏处和五六食堂广场处，供同学们欣赏。

第三阶段：鼓励、协助参赛者将同一地点或同一场景的今昔对比照片进行整理，并整理出相册，用以在网络媒介上展示。或者联系苏州市文化部门，作出成品。同时，可挑选一些照片做成富有特色的一套明信片集、请柬或书签。

才思洋溢解谜题，挥毫泼墨秀东吴。

活动简介：

第一部分：由学生会工作人员事先整理出关于苏州“吴”文化的问题，分门别类，以选。

择、填空、谜语为主要形式。在五六食堂广场，展出题目，供来往学生解答。奖品设置为印制有“吴”文化元素的卡贴。

知会随附比赛作品样品，每班至少设计出2件作品参加评比，各班参赛人员。

提前准备构思，比赛场地初步定为五六食堂广场。现场作画，观众评比。

一枝独秀溢桃李，百花齐放缀江南：

第一部分：邀请我院吴文化国际研究中心王卫平教授做一场关于“吴”文化的讲座。第二部分：邀请3-4位苏州本地的非物质文化遗产传承人来校做一场关于苏州非物质文化遗产的访谈。

蓝天纸鸢学子情，绿茵笑声民俗风：

活动灵感：

活动简介：本活动强调民俗文化节的参与性和娱乐性，结合苏州本地的民俗文化元素，设计成适合大学生的户外拓展游戏。举例如下：

（1）风筝高飞：每个班级出一支参赛队伍，自己制作或改装风筝，要求体现苏州“吴”文化元素，比赛场地为二期足球场。评委评分分为两部分，一是风筝制作或者改装，二是风筝放飞。

（2）丝绸之路：如上图所示，工作人员准备大块丝绸，可让三位参赛队员围裹起来，并在三人脚底绑定木板，沿着工作人员设定好的“丝绸”之路完成行进。

流光溢彩天籁声，苏梦水乡依昔见：

活动简介：做一段宣传苏大学子热爱、学习“吴”文化的视频，视频主旨定位苏州传统。

文化宣传，视频中相关要素如下：

昆曲，相声，舞蹈，评弹，吴歌，刺绣，吴门书画，车行，琵琶古筝合奏。

前言。

襄阳是中国历史文化名城、汉水流域核心城市、三国文化、荆。

文化涵养，为传承创新襄阳文化起到积极的推进、带头作用。争取。

把此活动做到最大化、专业化、产业化。成为襄阳新名片。也为襄。

阳公共文化建设做出贡献。

作为襄阳本土文化传媒企业，湖北佳星韵文化传媒公司通过大。

量市场调研，总结国内多个大中型城市百姓文化娱乐项目种类，吸。

纳各地方组织举办经验，特向襄阳相关政府部门建议春节期间在诸。

葛亮体育场举办“襄阳第二届民俗文化节”，并主动请缨为本届文。

化节执行承办单位。

此次博大精深的传统民间民俗文化与现代开放的文明时代精神紧密。

融汇，将为襄阳百万儿女营造出全民同乐，共享成果的文化氛围，同时也为襄阳打造出一例民间民俗展示基地及旅游品牌。

一、活动背景。

春节是中华民族最为重要的传统节日。随着我国经济的快速发。

展和人民思想的逐步转变，老百姓已经厌倦了春节期间无休止的饮。

酒、打牌，也不仅仅满足于常规的亲友团圆、聚会。如何满足春节。

期间百姓新的物质文化需求，是政府部门和相关企业应该面对和解。

小吃、丰富多彩的文化活动及文艺汇演，这些市井元素，形成了一。

幅绝无仅有的现代民俗画卷。在北方过大年，逛庙会，已经成为当。

今百姓不可或缺的首选娱乐休闲活动，并且正在向全国各地发展蔓。

延。近年，以千年庙会文化演变的民间民俗文化节在全国各地也发展迅速，有其重要的原因，一是它丰富了百姓春节期间的物质文化生活，是营造欢乐祥和、健康文明、和谐发展的一种最重要的节日文化娱乐活动；二是通过民间民俗文化节的举办也为举办地的文化创新、文明建设、经济发展、旅游推广、品牌树立农产品展示与推广等多方面做出了巨大贡献；三是通过文化节的举办将大力吸引外地游客资源在襄阳汇集，带动襄阳旅游产业值稳步提升。

文化不仅仅是精神力量，也是生产力，襄阳正是有了文化大发展、大繁荣才能积极推进全市经济建设，对外经贸合作，才能体现“千古帝乡、智慧襄阳”的建设成果。此次民俗文化节将再现民间过年的欢腾场面，为襄阳市民、游客，奉献一个积极向上、文明时尚、和谐欢乐、民俗民韵、国泰民安的节日盛会，让襄阳人在喜气洋洋的过年氛围中，在欢乐、祥和的畅游中，感受新襄阳的风采和韵味，同时在襄阳既体味、了解汉水流域不同地区过年的风俗和习惯，又推动了襄阳公共文化建设特色发展。

二、活动主题。

传承民俗娱乐民众。

三、活动时间。

农历2015年农历正月初五---正月十八。

四、活动理念。

尊重传统亲近自然弘扬文明。

构建和谐春的开始宣传呐喊。

五、活动内容（一）系列民俗文化活动（二）美食文化节（三）元宵节灯会。

（四）大型马戏表演（五）明星演唱会（六）民间商贸交流。

六、活动板块。

1、活动开幕式暨民俗表演。

时间：正月初五（暂定）地点：襄阳体育场。

内容：（1）特邀嘉宾致开幕词。

（2）邀请明星及民间艺人才艺表演。2、民间民俗活动展。

本次文化节将在现场打造百姓不同风格主题舞台，首先主委会分类把具有代表性的民间民俗行为、生活、情感真实而艺术地还原成为舞台表演形式，以便让民俗与现实生活相互交融，互为依托，创造艺术与生活共舞的独特景象，张显民间民俗文化的天然、质朴、厚重。百姓舞台主要为襄阳当地文化部门单位组织地方文艺汇演及当地企业文化展演。

七、活动运作模式。

本届文化节采取“政府搭台、企业唱戏、市场化运作”的模式运。

营。邀请政府相关单位作为主办单位，在宣传、组织、安保等方面给予政策及渠道的支持。邀请行业协会作为协办单位，在政策把关和宣传推广方面给予指导帮助。活动的主要投资和具体运营工作由执行承办单位负责，活动经费来源将通过政府帮解决一部分、再进行企业赞助、销售门票的办法解决。

八、活动选址布置。

1、选址：诸葛亮体育场。

2、布置：紧紧围绕民间民俗文化与现代传统文化相结合的风格进行布置，大力渲染节日气氛，营造热闹喜庆的节日氛围，让市民及游客感受到红红火火、热热闹闹的“年”味，满足市民游客“赏”的期待，这也是活动能否举办成功的重要因素之一。活动场内区域规划、分类布局，即有节日气氛又有条不紊，围绕节日主题布置场地及舞台，体现出闹新春、民俗韵、展风采、聚人气特色。四周及区域分界拟定用红灯笼、中国结、羊年挂画等物品装饰，入口拟定设计制作民间民俗文化节标识性建筑，场内搭建多处祈福纳祥景观，多处高调体现“羊年吉祥！新春快乐！”等吉祥语内容，并成为摄影留念的主要景观，全面展现襄阳市民和谐快乐的新生活。

九、活动特色。

通过市场调研：群众参加此类活动的主要形式是“逛、赏、品、购、娱”，这五种形式，这就要求主委会在活动策划中做到“杂、俗、新、廉、泛”，几种应对模式，古今中外，包罗万象，参观文化节活动的既有教授学者，又不乏民工盲流，既有喜好传统民俗，也有时尚新潮达人，就年龄段而言也是难以固定特定消费群体。具体诠释如下：

新---注入现代元素，挖掘开创和谐新风气。以目前广为流传的传统与现代相结合的经典表演形式导入文化节，如：迎春灯展、变脸、魔术等。

杂---把握精神内涵，勾陈文化精髓，精选国内优秀文艺表演团体，展现众多民族文化精华，如：皮影戏、马戏团，二人转、气功，杂技、中幡、高跷等等。民俗精品特产、美食展销也要做到品种多样，各类娱乐游戏花样繁多。

俗---通俗、雅俗共赏。弘扬中华雅文化，至深至雅，华夏文化。

至情至真，再现民萃原生态，古朴醇厚的民俗风情，使市民能轻易走进文化，已景触情，人景共融。

廉---门票价位低，受众面广，内部消费实行统一核定定价，统一管理，统一收费。

泛---100组文艺及民俗文化技能展演，100种游戏及有奖互动活动，百种美食，千种商品展卖。以汉水流域为主。

十、活动概要活动主办单位：襄阳市政府（拟定）。

襄阳市委宣传部。

襄阳市文化新闻出版局。

襄阳市旅游局。

活动承办：襄阳文化产业发展促进会。

襄阳市体育场。

汉江雪文化传媒。

湖北佳星韵文化传媒公司。

绝妙美容有限公司。

活动协办：襄阳市总工会。

襄阳市团委。

襄阳市商务局。

襄阳市人力资源和社会保障局。

媒体支持：襄阳市电视台襄阳市晚报汉江网大楚网。

新华网－湖北频道网易荆楚网第五生活网等各大媒体2、运作模式及门票价格。

由于本次文化节以政府搭台市场运作为基础模式，为保证文化节运营成本，本次活动采取企业赞助、门票销售的资金回流形式。（具体详见招商方案）。

民俗文化节活动方案

活动背景：为了响应我党加强法制建设的号召，增强同学们学习法律知识的热情，活跃校园的学习氛围，让法学理论知识能够联系实际，让大学生能够走出校园，走向社会宣传法律，为普法建设做出自己的贡献。根据系领导的提议，同学们的热情响应，我系积极筹备开展首届“法律文化节”活动，主要包括法律辩论比赛、宪法知识问答、模拟法庭擂台、法制小品剧比赛、法律援助等一系列与法律有关的活动，旨在提高大学生的学习热情，丰富大学生的校园文化生活，努力建设新时期校园文化。

【活动主题】宏扬法律舞动青春。

【活动目的】。

通过开展一系列与法学有关的活动，理论联系实际，做到学为所用，增强学生对法学这门应用性很强的学科的学习热情，丰富同学们的校园文化生活，突出专业特色，努力构建法学系团学工作品牌，让广大师生更为了解法学系，促使法学系广大学生能够走出校园，服务社会。

【活动时间】。

1、法律文化节开幕式暨“博学?崇法?厚德?笃行”主题演讲赛：

11月11日。

2、十佳歌手比赛：11月11日。

3、法律辩论比赛：11月中下旬。

4、宪法知识竞赛：12月4日。

5、法制小品剧比赛：12月上旬。

6、法律咨询、宣传：10月27日――12月20日。

7、模拟法庭擂台：12中下旬。

8、法制电影播放：10月27日――12月30日。

9、法学讲坛：10月27日――12月30日。

10、法律文化节表彰大会暨元旦晚会：12月29日。

备注：(活动时间可视具体的情况决定)。

民俗文化节活动方案

活动引言：

在人类历史的长河中，伟的中华民族祖先用劳动和智慧创造了光辉灿烂的文化。中华文化，源远流长，延续不绝，一直影响到今天的生活。继承和弘扬中华传统文化，是凝聚中华民族力量的客观要求，是建设有中国特色的物质文明和精神文明的现实需要。中华传统文化具有鲜明的整体性，各种文化形式之间相互贯通，相互影响。只有在比较全面了解中华文化各个门类形式的基础上，才有可能对其总体特征与实质获得较深入的理解。事实上，整体性把握文化，本身就是中华传统文化的基本精神之一。中华传统文化的另一重特征是突出的地域性。中国国土辽阔、地物博，自周秦以来除个别分裂割据时期外，在部分时间内保持着统一的多民族的国家这一机构。因而，在中华传统文化这一体系之中，既有源自黄河流域的华夏文明作为主体，也有多样的少数民族文化作为补充，相得益彰。

主办单位：经管院团学联。

策划承办单位：经管院团学联女生部。

天寒地冻，搞点活动。

冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是我国汉族一个传统节日，冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。

中国地域辽阔，各地文化经过几千年的发展，逐渐带有鲜明的地方特色，南北方地域上的差异，具有中华文化的共性。中华五千年丰富文化的熏陶下，56个民族各有其特色。为丰富同学们的学生活，了解中华五千年的传承。

通过开展搓汤圆、包饺子等活动，锻炼同学们的动手能力；

通过斗鸡、踢毽子等小游戏，锻炼同学们的'运动能力；

通过提问抢答、猜谜等智力活动，锻炼同学们的思考能力；

让同学们在时间中更好的理解民俗。

宣传时间：12月20日23日。

开展时间：12月24日18：00。

总结时间：12月24日27日。

实验楼教室。

（一）、圆圆冬至丸，满满世同堂。

“冬至霜，月娘光；柏叶红，丸子捧”这是一首冬至儿歌，承载着浓浓的民俗气息。在我国古代对冬至很重视，被当作一个较节日，曾有“冬至如年”的说法，且有庆贺冬至的习俗。北方地区有冬至宰羊，吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面，冬至汤圆的习惯。

搓汤圆：以比赛的形式，由各班派代表参加，观看人员亦可报名参加，当场和面，然后搓成汤圆，3分钟为限，以汤圆的形状及数量裂开的不纳入计算设第一、第二、第三，三个名次，奖品为现场的成品汤圆。

包饺子：以比赛的形式，由各班派代表参加，观看人员亦可报名参加，由女生部提供面皮及馅料，3分钟为限，以饺子的数量及质量设第一、第二、第三，三个名次，奖品为现场的包好的饺子。

（二）、岂俗，忆往昔。

斗鸡：此游戏可用一对一或组对组的比赛法。每人要一手抓住自己的一只脚的脚腕，单腿在地上蹦。玩的时候家都用抬起的那条腿膝盖来攻击别人，可以进行单挑斗，也可以进行集体项目，以脚落地为输。以淘汰赛形式选出最终优胜者2名，各获小礼品一份。（男女分组）。

踢毽子：以比赛形式，由各班派代表及现场人员报名参加，以每人踢毽次数计算，时间为3分钟。淘汰赛形式，先淘汰部分选手，优胜者继续pk，选出优胜者1名，获小礼品一份。

（三）民俗节日知多少。

由主持人提问中国传统节日及传统习俗，各组人员抢答的方式进行，累积加分，最后分数最高组获胜，获奖品一份。

（四）谜语谜语，我爱你。

由女生部收集量关于民俗风情的谜语写于彩纸上并编号，在现场环绕一圈绳子，将写上谜面的彩纸贴在上面，时间限制为活动开始至结束，现场同学皆可参加，知道谜底者可记下编号，然后发放礼痞向工作人员说出编号及谜底，猜对者可获精美小礼品一份。

（五）活动结束，收拾会场。

民俗文化节活动方案

5.艺术节汇报演出。

六、活动时间及安排。

1.筹备阶段:1月15日―2月15日。

2.组织开展:2月16日―3月30日(暂定)。

七、分值、奖项设置。

(一)分值设置。

1.师生大合唱:一等奖得20分、二等奖得14分、三等奖得8分。

2.声乐、器乐、舞蹈、绘画、书法、篆刻、设计、摄影、剪纸、校园主持人、现场作文、春联征集:一等奖得8分、二等奖得6分、三等奖得4分。

3.教室文化建设、宿舍文化建设:一等奖15分,二等奖得10分、三等奖得5分。

4.嘉年华:评出最受欢迎班级若干,获奖班级得10分。

5.承办班级每项加10分,师生大合唱、汇演承办班级加20分。申办班级每项加2分,最高加5分。师生大合唱、汇演可由2个以上班级联合承办。优秀承办班级另加10分。

(二)奖项设置。

1.优秀节目(作品)奖。

按项目类别分别设一、二、三等奖,其中一等奖占选送节目(作品)的20%,二等奖占选送节目(作品)的30%,三等奖占选送节目(作品)的50%。如选送节目(作品)特别优秀可适度放宽,报政教处审核。各单项比赛成绩列前10名者命名为该项“校园十大选手”(如:校园十大歌手)。

各班各项得分总和为总成绩,按总成绩高低,以3:4:3的比例分设一、二、三等奖。

八、报名方式。

本次活动采取班级承办方式,报名方式由申办成功的班级另行通知。

除集体项目外,单项比赛各班每项限报2个以内,各班不得放弃任一比赛项目。

九、注意事项。

1.为充分发挥承办班级作用,政教处不受理任何参赛节目报送表及有关作品;。

2.为确保校园文化节活动顺利开展,各班务必在规定时间内向各承办班级报送有关表格及作品。

3.各单项比赛海报由各承办班级负责设计,3月7日(星期五)统一展示,尺寸为1.1m(高)×0.95m(宽)。海报要求有比赛时间、比赛地点、内容、比赛相关要求等内容。

4.学生比赛冲突(包括场地、时间等):政教处负责协调。一般情况下,有比赛顺序的(器乐、声乐、舞蹈等)要及时参加,迟到10分钟算弃权。没有比赛顺序的(美术、剪纸、书法、篆刻、摄影等)在规定比赛时间内随时开放。

5.承办班级或评委若有不公等问题,请在比赛当天书面向政教处提交异议,写明事实和要求。

6.各个比赛场地门口由承办班级张贴一张参赛选手名单或比赛顺序。

7.各比赛用地卫生由各承办班级负责。

8.获奖证书由学校统一打印和颁发。

9、承办班级要在承办比赛结束两天内上传以下资料:评委名单、比赛结果、通讯稿、比赛音像资料等。此项与卫生、纪律等指标作为优秀承办班级的重要评分标准。

10.班级承办的一般原则:学校文件有明文规定的按学校规定,学校文件没有明文规定的由承办班级自定。

11.未尽事宜,另行通知。

文档为doc格式。

民俗文化节活动方案

随着寿光经济的发展，人民生活水平大大提高，但寿光文化氛围却相对单薄；对于过年，没有新年的气氛。如今现代化的城市，市民也开始也抱怨过年没气氛。

为了发展弘扬民俗文化、培育寿光人文化情节，同时增加过年气氛，此次新年庙会发掘本土文化，展示全国各地民俗风采，政府搭台，企业唱戏，举办丰富多彩、形式多样，群众喜闻乐见的文娱活动、展览展示展卖、观众互动、旅游推介活动。丰富节日生活，营造大众欢迎，使群众、游客度过快乐、祥和、特色、别致的新春佳节。

名称：20xx年山东寿光（林海）庙会暨民俗文化年度游。

主题：2014~祈福年·传承经典·创梦未来。

特色：闹新春逛庙会民俗韵；祈福年展销会聚人气。

举办日期：20xx年1月31日至2月15日（正月初一至十六）

举办地点：寿光林海生态博览园区。

活动内容：游艺活动类，地方文化类，群众互动类，文艺表演类，特色美食、节庆用品展卖、车展、以及其他丰富多彩的主题活动等。

主办单位：寿光市人民政府、寿光市旅游局、寿光市文广新局、寿光市林业局。

支持单位：华夏名人俱乐部，鑫通网络公司。

媒体：待定。

下设各小组：

办公室：外联、财务、综合管理、场地划分、后勤保障等工作。

环境部：活动整体环境的策划、设计、布置与美化。

文艺部：演出方案的制订、节目和演员的邀请、舞台监督和现场执行。

宣传部：活动的宣传推广，票证的设计、印制、销售、打假、赠票、海报的发放和张贴等。招商部：庙会摊位的招商及其管理工作，包括：特色美食、节庆用品展卖、车展、及赞助。安保部：活动期间安全保卫工作。

保洁部：活动期间的卫生、垃圾整理、垃圾处理。

本届庙会采取“政府支持、社会参与、市场化运作”的模式运营。邀请政府相关单位作为主办单位，在宣传、组织、安保、环卫保洁政策及渠道上希望政府给予支持。

邀请各行业协会、电视台作为联合主办单位，在政策把关和宣传推广方面给予帮助。

活动的主要投资和具体运营工作由承办单位共同负责，活动经费以企业冠名赞助广告位费用为主，不足部分由市财政列支。

群众参与庙会的主要形式是逛、赏、品、尝、购、娱，这就要求庙会的内容要杂、俗、新、奇、廉、泛，古今中外，包罗万象，兼容各方需求，既有城市达人，也有下里巴人，既有传统民俗内容，也有时尚新潮体验。具体活动内容如下：

一、开幕式安排。

1、开幕式日期：20xx年正月初一

2、开幕活动时间：10:30—12：00。

3、举办地点：广场主舞台。

二、展览展演:。

1，婚纱展：联系婚纱摄影公司。

2，汽车展：联系汽车4s店。

3，联系市艺术家协会：年画、剪纸等工艺品展。

三、各地民俗艺术、民间杂耍演出。

1、山东民俗：山东琴书、泰安皮影戏、吕剧等。

2、广东风俗：舞龙，舞狮。

3、老北京民俗：双簧、相声、数来宝、快板、评书等。

4、四川民俗：变脸等。

5、东北风俗：二人转，踩高跷，空竹表演，秧歌等。

1、看节目抽奖环节。

2、儿童喜爱的卡通人物合影留念。

3、骑马区，马上有“”合影留念。

4、元宵节灯会猜迷。

5、棋艺休闲区。

1、具有现代特色的表演：街舞、拉丁舞、歌曲、魔术、乐器表演等等。

2、群众参与互动的健身表演：露天ktv唱歌、扭秧歌、健美操、交谊舞等等。

酸辣粉，糯米糕，竹筒粽子，竹筒饭，牛肉干、炸灌肠、炸臭豆腐、冰糖葫芦、面茶、炒疙瘩、驴打滚、糖火烧、炸酱面、卤煮火烧。油茶面、油炸糕、粘饼、粘豆包、酸汤子、大杈粥、饺子，铁板豆腐、烤鱿鱼、羊肉串、各种特色粥，烧烤，拉面，刀削面，麻辣烫，臭豆腐等。

节庆用品、欢乐气氛用品、各地方特产展卖、鲜花展卖、水果展卖、服装展卖。

第三部分组织工作。

一、环境布置与气氛烘托。

整体布置紧紧围绕民俗文化进行，营造热闹喜庆的节日氛围，让游客时刻感受到红红火火、热热闹闹的“年”味。区域规划依据庙会内容规划、分类，既有节日气氛又有条理、有秩序。围绕庙会主题布置场地、舞台。

二、宣传推广。

通过政府宣传，政府牵头、政府政策支持，在电视媒体、广播、平面媒体、户外广告、网络媒体、海报张贴、报纸夹页、宣传车、庙会场地展开宣传推广工作。对外宣传采取整体包装、整体宣传方式，统一制定方案、统一协调指挥、统一制做宣传品、统一宣传口号等。

三、安全保卫。

安保工作的重点是：防偷、防抢、防火、防止拥挤踩踏、防止展蓬展位倒塌、防止风灾、预防食物中毒、预防治安事故。

四、需要政府帮助解决的问题。

1、宣传、推广、招商：调动政府资源，在政府的网站、报纸、电视台、广播电台大力推广庙会活动及庙会招商。

2、安保：由于庙会系大型群众性社会活动，协调公安部门给予勤务支持。

3、环卫：环境、卫生上，协调环卫局做好场内保洁、垃圾及时清理、处理。

4、场地：摊主的场地安排等。

五、招商。

针对赞助商、参展商、摊位，制定庙会招商方案，通过网络、传真、报纸、电视台、广播电台、其他类型广告面向全市招商。

六、组织分工。

（一）主办单位、承办单位职责。

1、发文通知各有关部门、机构、团体，并组织本地区相关企业、项目参与，并给予人、财、物各方面的大力支持；邀请部分政府机构、行业协会或团体、投资商参展参会。

2、协调市内各宣传媒体（电视、报纸、广播、网站）积极宣传报道，配合活动开展。

3、对整个活动进行总体把关，协助邀请领导参加开幕式；

（二）执行单位职责：

七、预算：20万元（注：不包含广告宣传费用）。

1、现场布置：5万元。

2、邀请函、门票、招商快讯及有关资料印刷费：2万元。

3、管理费用：1万元。

4、演出：10万元。

5、其它：2万元。

民俗文化节活动方案

作为当代朝气蓬勃的大学生我们应该激发创作灵感、大胆想象用心设计，制作出我们属于我们自己的工艺品！

2、精美手工作品的展出更让同学们又一次了解手工文化，感受手工文化美。

“巧手”diy手工手链制作。

手工手链制作。

刺绣协会全体成员。

bo3-201。

刺绣协会。

时间大概2小时。

手工材料：复古配件，水晶串珠，银针，隔珠70元尖嘴钳3把12元，共计82元。

民俗文化节活动方案

为全面实施素质教育，进一步加强中华传统文化教育。提高学生的道德素养，培养学生的民族精神、传统和美德，为学生的全面发展和终生发展奠定基础，开展“民俗文化节”活动，以“弘扬和培育民族精神”为主题，将德育教育放在首位，把民俗文化和弘扬培育民族精神纳入教育。

教学。

的全过程，精心设计活动内容和方式，引导学生树立正确的民族观，增强民族自尊心、自信心和自豪感，并把民族精神的传承与道德好习惯的养成结合起来。本活动为期一个月，从“五一”劳动节放假回校开始持续到端午节，在此期间展开关于名俗文化的各项活动。

活动流程。

第一周：

1、关于名俗文化为主题的校园、班级文化的布置。

2、主题班会的开展。

第二周：

1、手抄报的评比。

2、周五班级板报的评比。

3、诗文朗诵比赛。

第三周：

1、“名俗文化”为主题的书画评比，展览。

第四周：

1、邀请家长共同参与周五下午开展的关于端午节的校园传统小游戏。如包粽子，用雄黄酒在孩子脑门写“王”，插艾叶，做香囊、编蛋带，撞蛋等。

一、加强领导，精心组织。

把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，积极营造弘扬和培育民族精神的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观；树立热爱祖国，报效祖国和人民是最大光荣；树立为中华之崛起而努力学习的远大志向，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。加强校园文化环境建设，创设良好的育人环境。

二、广泛宣传，营造氛围。

1．在此期间学校每周一举行庄严、隆重的升旗仪式，全体师生齐唱国歌。利用国旗下讲话对学生进行爱祖国、爱学校、爱集体、文明守纪、文明礼仪等教育。内容丰富，教育性强。

2．充分利用校园网、橱窗、板报和文化长廊等宣传阵地，大力宣传和弘扬民俗文化。专题为“民俗文化润我心”“民族精神代代传”，对中华优秀传统文化的内容进行宣传和介绍，在校园内营造学习中华优秀传统文化的良好氛围。及时把中华优秀传统文化进校园活动中的经验。

总结。

出来进行推广，对活动中典型的事例及时进行宣传，使中华优秀传统文化进校园活动能深入持久地开展下去。

3．营造出浓厚的校园氛围,确保活动有条不紊,丰富多彩。

（1）张贴有关宣传标语；把学生的优秀书画、摄影、制作成一幅幅壁挂，点缀教室、走廊，达到既美化环境，又鼓舞学生、启迪学生的目的。

（2）各班利用晨会、班会、等时间组织学生背礼仪规范、看经典书籍、唱文明礼仪歌曲、办手抄报和黑板报、写文明礼仪文章等。

（3）建立班级名俗文化学习园地，形成独特个性的班级文化。

三、开展丰富的活动，进行民俗文化及民族精神教育。

1.加强各种民俗节日的宣传，营造学习氛围。

2．将民俗文化与的主题班队会活动相结合，创新活动载体。

在“民俗文化进校园”活动中，我校将利用周四班队课进行主题队会活动。

3．开展黑板报、手抄报评比活动，深化民族精神。

5.结合各类社团，传承和发扬民俗文化。

（1）结合学校经典诗文诵读活动传承民族文化。

（2）利用端午节开展校园传统小游戏，活跃民俗文化。

(3)结合学校三四年级的国画课进行爱国画、学国画、画国画教育。

——周旦。

活动策划方案

以“展演日照魅力、彰显东港风采”为主题；以海水浴场为主会场；以增进游客参与为目的，通过举办健康、欢乐和时尚的系列旅游、体育、文化等活动，弘扬沙滩文化，丰富日照夏季 “3s”旅游产品内涵，提升日照知名度和美誉度，促进日照旅游发展。

沙滩文化节在创意、策划和实施的过程中，以突出沙滩，体现文化，着眼参与为原则，表现出国际性、参与性、拉动性和市民性四大特点。

国际性。十余项活动均有外国选手或游客参与。

参与性。十余项活动都以不同形式设计了游客现场参与的内容，让游客通过自身的参与体验轻松自然的沙滩文化，突出了参与性的特点。

拉动性。举办本次沙滩文化节就是要提高日照夏季旅游的文化内涵，丰富旅游菜单，拉动旅游消费。可发动各地旅行社组织游客参加沙滩文化节。相信会对今年夏季日照的食、住、游、购等起到一定的拉动作用。

市民性。活动的形式、内容都面向普通市民，贴近大众，立足公众最熟悉的海洋沙滩文化，活动的组织方案也淡化政府色彩，突出休闲、轻松的旅游氛围，力争办成真正的市民节日，体现市民性的特点。

强化国际性、市民性、参与性和拉动性四大节日特性，不断开拓目标客源市场，定位华北、京津、山东客源市场，重点开拓日、韩市场。以沙雕、沙滩排球、足球赛等市民、游客喜爱的项目，搞好“开幕式”、“日照小姐大赛”、 “市民沙雕赛”等关注度高、参与性强的活动。

供更多选择，丰富文化生活，增强参与互动，拉动旅游消费。

主办：日照市人民政府

承办：

日照东港区管委会

日照开发区管委会

日照市体育局

日照市旅游局

协办：

日照市活动协调指导办公室

日照市总工会

日照电视台

日照人民广播电台

日照日报

媒体支持：

日照旅游网、日照卫视、日照开发区电视台、日照晚报、日照日报

时间：20xx年7月x日至8月x日

地点：日照海水浴场

（一）开幕式

时间：7月x日

地点：海水浴场

的日照小姐秀场，精彩纷呈的异国风情表演，优美奔放的主题歌演唱，炫目辉煌的冷焰火表演、震撼视听的巨型led烘托以及热烈盛大的度假区文化旅游资源巡游等来展示日照旅游的风采。

承办：沙滩节组委会

（二）国际沙滩攀岩邀请赛

时间：7月x、x日

地点：海水浴场

（三）国际沙滩极限飞盘公开赛

时间：7月x、x日

地点：海水浴场

概述：丰富沙滩文化节内涵，全民健身，推广极限飞盘运动，届时将请20支国内外队伍、百余人参赛。

承办：日照xxxxxx公司

（四）市民才艺大赛颁奖晚会

时间：20xx年7月x日

地点：海水浴场xx舞台

概述：晚会将以“魅力沙滩节、浪漫万平口”为主题，对首届“万平口杯”市民才艺大赛进行总结和颁奖。在颁奖的同时，获奖选手将在现场展示获奖才艺。 承办：

东港区万平口浴场管理有限责任公司

日照xxxxx公司

（五）沙滩狂欢月活动

时间：7月－8月

地点：海水浴场

概述：海水浴场海岸沿线设四个演艺舞台及若干海鲜排档，白天组织区内武术、模特、学校等演艺资源进行表演；沙滩上组织排球、足球、游泳、沙滩趣味体育比赛等活动项目，晚上举行啤酒、海鲜、音乐狂欢派对，使十里黄金海岸变成沙滩狂欢乐园。

承办：xxxxxxx

（六）市民沙雕大赛

时间：8月x日

地点：金石滩黄金海岸

（七）“鸟人”大赛

时间：8月x日

地点：海水浴场

概述：使用无动力飞行器参加的滑行比赛，届时将有众多国内外好手参与，国际化、娱乐性强、关注度高，很符合沙滩文化节的特性。

承办：日照xxxxxx

（八）“日照小姐”大赛

时间：8月

地点：万平口海水浴场

（九）国际越野大会

时间：8月

地点：海水浴场

概述：创造性地将汽车场地越野、山地自行车越野、定向越野全球最具吸引力三个项目整合一体，将大会打造成全球最具特色的越野综合赛事之一，将吸引众多海内外越野爱好者参与。期间，将举办自驾、越野嘉年华、汽车露营派对、越野车展等活动。

承办：日照xxxxxx

（十）万平口人体彩绘邀请赛

时间：8月

地点：万平口海水浴场

（十一）沙滩节摄影大赛

时间：沙滩节期间

概述：活动过程中的动态发片报道、整体结束后《日照日报》、沙滩节网站等进行优秀作品选登。

承办：日照市摄影协会、日照日报

（十二）万平口环保海报设计大赛

时间：沙滩节期间

地点：万平口海水浴场

活动策划方案

对20xx年区域营销工作进行总结，对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划，明确新年度工作方向和目标。

1、增强区域员工的内部凝聚力，增强市场竞争力。

2、对20xx年区域营销工作进行总结，对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划，明确新年度工作方向和目标。

3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，投入到未来的工作之中。

一个团队，一个梦想。

酒店xx楼宴会厅。

由公司年会工作项目小组统一组织、执行。

客户群、领导、邀请业界领导、公司工作人员。

1.会场总负责：总体工作协调、人员调配。

2.策划、会场协调、邀请嘉宾：年会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调。对外协调、现场资讯采集。

3.人员分工、布场撤场安排。

4.嘉宾接待、签到：xx。

5.音响、灯光：xx，会前半小时检查音响、灯光等设备。

6、物品准备：礼品、奖品等物品的准备。

1、舞台背景喷画：

2、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼。四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰。

3、舞台两侧放置xx各x个，内容：宣传企业文化。

1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道。

2、宾馆入口处挂红布幅。

3、宾馆内放置指示牌。

形式：领导致辞、表彰优秀员工、表演节目同时公司聚餐。

1.主持人开场白，介绍到会领导和嘉宾，邀请领导上台致辞。

2.分公司领导上台致辞。

3.嘉宾致辞。

4.表彰优秀员工员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏。

5.外请演员表演节目、中间抽奖。

活动策划方案

2、通过分区的游园活动和亲子游戏，提高学生学习英语的.兴趣，另一方面也做为一学期学习成果的小汇报。

主要通过游园的形式，区域可分为：展览区、活动区游乐区

展览区：主要是通过照片，图片，影像等方式来向家长展示学生在校学习英语的情况和成果。影像方面可以是学生上课、律动、英语剧场表演等的录制材料。

活动区：主要是通过操作活动和亲子游戏来让家长了解幼儿的英语掌握情况，也让学生在与家长共同游戏中提高对英语学习的兴趣。

游乐区：主要针对的是户外器械，学校可根据自己园拥有器械的情况来定，建议加以学习英语的内容，以增加器械游戏的新鲜感和趣味性。

园内圣诞节的环境布置，各年龄段学生英文知识的巩固准备，奖品、展览区平时英语学习情况，活动情况及节目表演的照片，影像的搜集。

玩法：让学生边念边按顺序将粘有26个字母的珠子或其他可穿物体穿入绳子，家长在一旁可提醒幼儿边念边穿。按顺序穿齐26个字母的学生，可到领奖处获得一份小奖品。

准备：粘有一册单词的彩色小皮球若干、装球篮筐6个

玩法：学生站在一端，家长手持篮子站在对面。学生一端有个篮子，篮子里装着粘有一册单词的彩色小皮球，每个篮子都有一个老师看护。游戏开始，学生要从自己身后的篮子里拾起并念出皮球上画的物品的英文名字(如果没念出，看护的老师就不能让幼儿拾起)，而后向家长扔球，家长拿篮子接球，以接住球多为胜。

准备：4---6套分别写有26个字母或相应单词的人物卡，

玩法：请学生将弄乱的26个字母或相应单词的人物卡，边说边找到相应的朋友，如a的好朋友是apple。家长可在旁边帮忙，督促学生开口说。26个字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣诞老人那领一份小奖品。

准备：粘有该学期所学单词的易拉罐若干

玩法：学生只有念出易拉罐上的单词才能拿其进行搭建“高楼”，看谁叠的易拉罐高，便可到圣诞老人那获得一份小奖品。

准备：粘有该学期所学单词的八宝粥罐子若干，有吸铁石钓钩的鱼杆若干，篮子若干

玩法：学生用鱼杆钓“鱼”，钓上来的“鱼”只有念出它身上的单词，才能放进自己的篮子里。最后拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品。

活动策划方案

一、活动名称：山东三川集团“庆五一，大家一起来”娱乐活动 二、活动目的：在五一国际劳动节来临之际，充分发挥三川员工的文艺表演才能，大家一起来参与，丰富全体员工的文化娱乐生活。

三、活动时间：20xx年5月1日下午2点开始

四、活动地点：山东三川集团2楼会议室

五、参加人员：山东三川集团全体员工

六、主持人：xx和xx

七、注意事项：

1.注意时间安排，根据现场气氛，灵活掌握节奏; 2.遵守活动规则，积极参与，调动活动气氛; 3.在活动过程中坚持适度原则，要活泼但不失庄重;4.活动分为集体游戏类和个人表演类，希望大家积极报名，共同娱乐。个人表演类每个部门至少提供2个节目，根据情况公司会作具体安排。

八、活动流程：

1.主持人介绍活动的基本情况，请领导致辞; 2.领导致辞; 3.娱乐互动;

热场游戏：现场每人分发两张纸条，在其中一张上写上在哪里，另一张写上在干什么，收起分别放入两个容器中。每人在两个容器中各抽取一张纸条，然后把自己抽到的内容，以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出来，大家可以随便写。

(1)游戏类：

大力神(扳手腕)：找张桌子当擂台，一人做擂主，接收其他人的挑战，进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手，只要保持10秒不被扳倒就算赢，而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话，也可以代替原来的擂主，由此类推。

知识问答：根据三川集团的基本情况，设定题目，考察大家对我们公司的了解程度，有利于员工更详细全面的了解我们公司，增强主人翁意识。

(2)表演类：

自由k歌：只要想唱，就可以在这个舞台上一展歌喉，人人参与，氛围活跃。

(3)我们都是一家人，交流沟通：

由于平时领导和员工都忙于工作，彼此交流的机会较少，以本次活动为契机，员工可以向领导反映一些工作和生活中遇到的问题，对公司未来的发展提一些建议，谈一下自己的想法，此项活动有利于拉近领导与员工的距离，树立领导的威信，调动员工工作的积极性，更好地建设三川集团!

4.总结评优

(1)领导对本次活动进行点评总结;

(2)主持人根据评比表现和记录，宣布评比结果，对表现优秀的团队和个人予以奖励。

活动策划方案

1、xx金洲矿业集团的所属企业和职工居住比较分散，如果大规模地组织全员开展安全教育活动，成本较大，为此，宜结合企业实际，抓住有利时机，开展成本低、宣传效果好、延续传播强、互动教育性强的活动。

2、xx金洲矿业集团最近开展了“安全月”活动，紧临“安全月”，体现“月全”、“全月”的中秋节即将来临，而中秋节我国仅次于春节的第二大传统节日，是人们非常重视的一个节日；谜语竞猜是中秋节里的传统活动之一，也是人们喜闻乐见的游艺活动，所以，有可能以安全谜语竞猜的方式，再对员工进行安全宣传教育工作，这对正在开展和即将结束的“安全月”活动来讲，是对“安全月”的丰富，也是对本年“安全月”活动划上一个圆满句号的象征。

3、安全是天大的事、安全是比天还大的事，把安全的地位看的多高都不为过；安全是一种没有责任事故、没有安全隐患的完美境界，而中秋节月亮圆满，也象征完美，把安全和中秋节联系起来策划和组织相关活动，能很好地强化、提升全员的安全意识。

1、安全很重要，做好安全工作更重要，而且是首要的，企业尤其是高危性的矿山企业，把安全工作做得多么规范和多么严格，都不为过；安全是要做出来的，而且是应该要做好、做到位、做到家的。

2、安全工作是一种专业性较强的工作，也是一项涉及多方面内容的系统工程，其中，开展安全宣传教育、提高全员安全意识是必不可少的重要环节；我们不仅要在企业范围、工作时间里来开展全员的安全宣传、教育工作，而且有必要依靠和发挥家庭也是一种较好的安全教育基地的功能和作用，让员工在时刻感受到家庭的温暖同时，还要感受到个人对家庭的责任、感受到安全工作对家庭的重要性，也就是说，企业要把安全工作真正做进职工的家里。

1、10月6日中秋节，以三辆班车送职工回家的途中开展此次活动为重点。xx金洲矿业集团接送职工上、下班的班车是非常有档次的，可以说是xx金洲矿业集团关爱员工的一个具体表现，也是乳山的一道流动风景线。在三辆班车送职工回家的途中，在车上开展主题为“喜迎中秋，安全到家”的安全谜语竞猜活动，既贴切、又形象。

2、其他单位可在食堂或其他场合开展“喜迎中秋，安全到家”安全谜语竞猜活动。

3、本次活动，以安全谜语为主，辅以安全知识问答题穿插。

为了体现“喜迎中秋，安全到家”中的把“安全”真正送进职工家里的含义，体现xx金洲矿业集团安全局面的形成也有职工家庭成员的功劳的意思，有必要选用家人能共同分享、能经常使用的物品为奖品，最好是有形有声的收音机。获奖职工把收音机奖品带回家以后，家庭成员一定会好奇地打听、了解其来由，职工可自豪地说是因为答对了安全谜语而获得的奖品；以后职工和家庭成员在看到获奖的收音机和在听收音机的时候，就能自然联想到安全、潜移默化感受安全，对职工今后高高兴兴地做好安全工作是会产生积极导向作用的。

当作奖品的收音机，其价格可根据企业实际情况去选购。

1、公告“喜迎中秋，安全到家”安全谜语竞猜结果：

因为有奖品、因为是游戏活动、因为是三辆车上同时开展的活动，而三辆车上的安全谜语又不一样，职工自然会对获奖结果感兴趣，一旦把谜语、安全知识题的猜中者或答对者的姓名等在板报和宣传橱窗、《金洲集团报》、局域网中公榜，职工在看榜、交流的时候，自然会关注安全谜语的谜底，这无疑又是一次安全意识的强化。

2、在送职工回家的班车上开展安全宣传教育工作，有一定新意，可以撰写标题为“‘安全月’搞‘全月’活动，金洲矿业安全真到家”的报道文章，投稿到有关媒体，这可进一步促进xx金洲矿业集团知名度的提高，也能进一步增强xx金洲矿业集团职工的自豪感。

可由安环科和企管科共同搜集、整理、创作相关安全谜语。

可由安环科和企管科组织出题，可包括金洲矿业集团的安全方针、今年“安全月”活动的主要内容、安全规范等。

安全谜语和安全知识问答题的数量，可根据企业实际和班车途中的时间来准备。

1、三辆班车上，每辆班车上出10道谜语（含问答题），每个收音机的价格在30元钱的话，费用也就仅为900元左右。

2、其他单位可根据实际情况，决定是否搞此次活动，如果搞的话，可设10——20个谜语（含问答题），费用也就是300——600元之间。

较少的费用，但产生的宣传效果将会很好。

活动策划方案

我们不知道他们为什么会成为孤寡老人，但是他们曾经一定有很多的亲人，在这样的日子里，他们一定会倍加思念他们的亲人，在这样的日子里，他们的心情一定很难受。所以，我们希望通过我们的歌舞等节目、我们的慰问等来抚慰老人们的心，通过我们的努力，让他们感受到亲情的温暖，更希望我们能给他们送去一些越冬的物资，让他们这个冬天不会受冷。

传承重阳久久，心系老人久久

xxx年10月24日

主办单位：xx学院青年志愿者协会

承办单位：xx学院青年志愿者协会爱心助残部

青年志愿者协会宣传部负责宣传 负责人：xx

青年志愿者协会策划部负责策划 负责人：xx

青年志愿者协会爱心文艺部负责文艺节目 负责人：xx

青年志愿者协会筹资部负责活动经费 负责人：xx

青年志愿者协会财务部负责记账、出纳等 负责人：xx

青年志愿者协会爱心助残部负责统筹工作 负责人：xx

青年志愿者协会其他各个部门由爱心助残部调遣 负责人：xx

a) 青年志愿者协会宣传部做展板、广播宣传等

b) 青年志愿者协会爱心文艺部排练节目

c) 心理健康部派人到敬老院跟老人沟通，希望他们能以一颗轻松愉快的心过节日

d) 青年志愿者协会爱心助残部准备好扩音器、笔记本电脑等设备

a) 早晨八点于我院飞天广场整队，步行前往新平镇敬老院

d) 卫生打扫完毕，由爱心助残部卫生小组负责人安排文艺演出会场布置

f) 演出开始，首先由新平镇镇长讲话，后是节目上演

g) 演出结束，饺子出锅，邀老人们吃中饭

a) 由卫生员小组负责收拾会场，打扫干净庭院

b) 事后，与老人拍照留念，道别，整队，清点人数，返校

鸡蛋 4 元每斤*15斤=60 元

蛋糕 5 元每斤*4 斤=20 元

面粉 6 元每斤*5 斤=30 元

肉 12 元每斤*6 斤=72 元

白菜、韭菜、香油、佐料等共计50 元

活动策划方案

20xx年元旦将至，为了庆祝"元旦"，迎接新年，丰富职工的文化娱乐生活，营造节日气氛，经研究决定在全系统开展庆"元旦"掼蛋比赛，具体事项通知如下：

(一)本次比赛分预赛和决赛两个阶段，预赛阶段由各基层工会组织本单位工会会员参加;决赛阶段由各基层工会根据预赛成绩推荐优秀选手参加。

(二)比赛采用淘汰制，除第一名、第二名之间比赛外，每场比赛限时1小时，升级快的或者同级上家者为胜方，胜方进入下一轮，重新抽签选择对手，逐局淘汰，最后四对比赛，胜方决一、二等奖，负方均为三等奖。

(一)决赛报名时间

各单位在12月20日下午5点前上报"海安县建工系统庆元旦掼蛋比赛报名表"(参加预赛人员数量应为参加决赛人员的三倍以上)，过时不报作弃权处理。报名地点：建管局办公室，联系人：吴誉，联系电话：88826156。

(二)决赛人员名额

特级资质企业上报不超过4对，一级资质企业上报不超过2对，二级以下资质企业可报1对。

海安县建工大厦27层。

四、决赛时间

20xx年12月25日下午1点。

五、奖励办法

本次掼蛋比赛设一等奖1对、二等奖1对，三等奖2对，其余为鼓励奖。

特此通知。

中国建筑工会海安县委员会

20xx年12月4日

公司活动策划方案活动策划方案

活动策划方案

：美丽的八月，浪漫的恋爱的季节。在这花飞梦舞的日子里，我们的心悄悄的开始萌动。在您流连于桃花与柳絮纷飞时，是否感到了孤单?当您徜徉于熙来攘往的街头时，你是否感到了寂寞?那就在一周的辛苦工作后加入这个派对吧，放松一下自己的心情，给自己一个心动的理由!!本周末我们在xx的“xx吧”组织单身贵族联谊活动。伫立在酒吧的窗前，环湖的翠绿尽收眼底，淡淡的樱花弥漫芬芳，也许就在您关掉手机的那一刻，快乐与机遇就扑面而来——现场组织丰富的游戏并安排乐队吉它表演，让大家在互助游戏和浪漫的环境中相互了解、相互熟悉，说不定您会找到梦中的他/她!届时还有更大惊喜，主办方会请到音乐圈中神秘嘉宾(国内四大琴师之一)亲临现场!

：单身男女交友派对。

：女士15人/男士15人。

：20岁-35岁。

：xx公园西门内向东50米。

：rmb__元(含活动内的全部费用)。

1、参加活动的男士、女士最好着休闲装和方便活动的轻便鞋(当然越漂亮越好了!)。

2、30人(女士15人/男士15人)成团;如人数有差本次活动取消。

3、报名将于8月16日中午12点之前截止，报名后交费。(您可以选择上门收款或汇款方式)。

4、报名并已交费者如果临时有变化不能参与，请在8月18日中午12点之前通知活动主办方，否则不仅费用不退，还将受到严重口头谴责，因为此交友活动男女参与者均为1：1，您的行为影响了其它活动参与者。

17:00集合(入场时每人领一个号码，贴在胸前。);。

17:10活动开始(活动期间尽情享用精美小吃与软饮);。

游戏1：sayyousayme(贵族们相互介绍，你要记住自己心仪对像的名字哟!)。

游戏2：佳人在此(你有机会与心仪对象“零距离”!)。

17:50在现场乐队的吉它声中进餐;。

游戏3：同心协力(先生可一定要照顾好与你携手的美眉，不然要是比赛落到最后一名，可是要吃粉拳的哟!)。

游戏4：心有灵犀(试试你与他/她的心灵感应度到底是多少!)。

游戏5：敞开心扉(第一轮)(这可是你了解他/她表达的好机会，更是你向他/她表达的大好机会!)。

游戏6：偷天陷阱(美眉试试你的他听不听指挥!)。

游戏7：背道而驰(你们一定要同步进行哟，不然就会……)。

游戏8：敞开心扉(第二轮)。

游戏9：游龙接凤(这可是才艺大比拼的时候，正是你向他/她显示自我的机会!)。

游戏10：水晶之恋(黄色，真的好想你;粉红色，爱你一生不变;你要送给他/她什么样的水晶呢?)。

游戏11：敞开心扉(第三轮)。

20:00水面放下许愿灯。(有缘人可将你们的美丽愿望共同放飞在静谧的湖面，看着烛火慢慢远去，你的心或许也有新的感悟。)。

20:20自由活动。您可以半躺在软椅中望着湖水体味着都市中难得的安静，也可以在现场吉它的低吟中与新朋好友轻声私语，更可以什么都不做，在音乐和烛光中发呆……(此环节将视时间而定)。

21:00活动结束活动后一周内，我们将会把活动的vcd光盘寄到您手中。愿每一位朋友都能乘兴而来，尽兴而归。欢迎您来电垂讯!

：**世界**咨询有限公司。

：**吧。

春节活动策划方案

5、指定地点报名在海报有，趣味游戏可于活动当天在现场报名。

6、各球队要安排人员维护比赛现场次序，参赛队员要坚守裁判判决。

8、比赛友谊第一，比赛第二为原则。

9、各比赛项目的要求和标准以各相关细则为准。

10、活动项目若有变化或未尽事宜，将另行通知。

11、活动的最终解释权归聚可达男子篮球队所有。

十二、活动材料：

活动策划方案

1、明确什么是好书，使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。

2、畅谈读书的感想，交流读书的方法，激发学生读书的热情。

3、明确读书目的，展示读书成果，提高学生读书的自觉性。

主持人（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天由我俩在这里主持《与好书交朋友》主题班队会活动。（以下主持人甲、乙简称甲、乙）

乙：莎士比亚说过，生活中没有书籍，就好象没有阳光。

甲：智慧中没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都能和好书交上朋友。（主持人话音刚落，4位同学走上台来，朗诵自编诗歌《书是我们的朋友》）

乙：感谢这4位同学的精彩朗诵！其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处！

甲：哪4个？

乙：“开卷有益”！

甲：不错，那世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们小朋友看呢？

最近我经常看到我们班的同学在看《七龙珠》、《机器猫》……

乙：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。前不久，我们各小队对这个问题都作了交流和讨论。现在，我们就请他们来为我们做一个汇报吧！

第一小队：适合我们年龄读的书有很多。如《格林童话》、《安徒生童话》等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘……我们小队的同学特别喜欢看这一类书。

第二小队：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。

第三小队：我们小队向大家推荐的书是儿童版古典名著。叔叔阿姨将大人看的书的语言改编成我们小孩子能看懂的语言。如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是我国古代四大名著，里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究。

第四小队：随着社会的发展，现在又出现了许多儿童小说、散文。今天，我们向大家推荐的是秦文君的作品。她的作品因为非常贴近我们的生活，所以一直以来都深受学生的喜爱，其中，《贾里贾梅》还被拍成了电影。我们小队的同学特别喜欢读这本书。

甲：书对我们有这么大的帮助，让我们赶快行动起来，找本好书作朋友吧！

（音乐响起，几位同学身着自制的道具——各类图书走上讲台，主持人请台下的同学们上来精心挑选自己喜欢的书）

书a：当然愿意了！看看你的进步，我也很高兴啊！不过，我有个小小的建议，假如你能把我身上的好词好句随时摘录下来，并记到脑子里面去，那你的进步还会更大。

读者a： 真的吗？那好，从今天起我就开始做摘记。你就等着看我更大的进步吧！

书a：好，我支持你！

读者b：嗨，《女生贾梅》，我们交个朋友好吗？

书b：不行，我不愿和你交朋友，因为你总是看了开头，就把我丢在一边，和你交朋友我会感到孤单、寂寞。

读者b：对不起！那是以前的我。从现在开始我再也不那样了。请相信我！

书b：好，我相信你！那我们就交个朋友吧！

读者c：《蓝猫三千问》你好！我最想和你成为好朋友了，咱们握握手。

书c：好啊！不过，和你成为朋友，我会变得很累。你经常会拿着我不放，即使在你没完成作业的情况下，你也不会放过我！我想还是算了吧！

读者c：你别生气！从现在开始，我肯定会控制看书的时间，我也不会在没有完成作业的情况下看课外书了，请你相信我！

书c：那好吧！

读者d：那不是《唐诗三百首》吗？老朋友，请等一等！

书d：谁与你是老朋友？你张牙舞爪的样子，让人一见就害怕，谁愿意与你成为好朋友？

书d：恩，那还差不多！

读者e：你是……喔，《趣味数学》呀！

书e：你怎么变成这样了？几度啊？

读者e：200度。哎，现在许多好书都与我无缘了。妈妈说，为了我的眼睛，要减少我看课外书的时间，可我真的很舍不得你们。

（通过童话剧让学生知道读书应该养成的习惯：

1、坚持每天安排一段时间看书。

2、学会选择适合自己的书籍。

3、注意用眼卫生。

4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。

5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画，尽量使用书签，不乱丢书。

6、养成做读书卡片的习惯。）

甲：许多同学找到了自己的好朋友，也帮他们给我们介绍几本新书、

好书，让我们也找到好朋友吧！（或下发好书推荐表）

乙：这学期开学以来，我们班掀起了读书的热潮，下面就请几位同学谈谈他们读书的体会吧。（学生上台发言）

生1：大家好！我是班上的小书虫。读书是我一天中最快乐的事，是书让我知道这个世界好大好大；是书让我变得快乐无比；是书教会我怎样更好的学习。我总会在每学期开学初为自己制定一个看书目标：一学期必须看五本或五本以上的课外书。在看书的过程中，我坚持做读书笔记，一段时间下来，我发现我的语文能力有了明显的提高，这要感谢那些好书。

生2：大家好！看书是我最大的爱好。其实，上网也是我最大的爱好。我上网干嘛呢？看书呗！看书途径很多喔！比如，像我一样去少年儿童文学网站看书；双休日去书店看书；与同学对换着看书；去图书馆办张读书卡，定期借书。方法很多，就看你有没有用心，有没有恒心了。

（通过学生的发言，让同学知道：

1、读书的途径：和同学相互交换阅读；双休日去书店看书；去少年儿童文学网站看书；去图书馆办张读书卡，定期借书。

2、有计划的读书：如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书。

3、关注新书推荐：如去少年儿童文学网站和书店查询新书推荐。

4、勤做读书卡：如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片。

5、为自己开辟一个精致的小乐园：分类清晰的书架、轻松有趣的书