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劳动教育心得体会版(优质21篇)

时间:2023-11-12 07:45:13 作者:雁落霞劳动教育心得体会版(优质21篇)

心得体会应该具有一定的深度和思考,不仅仅是简单的表达感受和经历。小编整理了一些精选的心得体会范文,方便大家作为写作参考。

劳动教育心得体会

孩子在学习上不太好,怎么帮助孩子重新培养更好的学习习惯是作为家长的重中之重,家长与孩子需要共同一起的努力才能让孩子更快的走出困境,下面我们一起看看这篇《如何应对“差生”孩子》。

最近一段时间,我接到了好几位家长的求助,他们求助的情况基本一致,都是孩子学习不认真,学习成绩差,总被老师请到学校或者重点交流。在帮助家长解决问题的过程中,我总结出以下几个方面的建议,帮助家长有效地促进孩子学习逐渐实现良性发展。

第一,接纳孩子和孩子的学习状态。接纳是解决问题的第一步。作为家长,首先要允许自己孩子有这样的学习情况,允许自己有这样的孩子。只有这样,家长才能平和地接纳孩子,家长和孩子才能有积极面对问题的情绪状态,也才能有解决问题的基础。

第二,多关注孩子,多向孩子表达爱。面对“差生”孩子的成绩和学习状态,多数家长会很焦虑,有意无意地责罚或打骂孩子。孩子的自我价值感不高,有的孩子甚至会选择用行为问题或者学习问题引起父母关注。但如果在爱的环境里孩子能够体会到自己在父母心里的位置与学习无关,能够感受到对于父母来讲自己是重要的,值得被爱的`。孩子就会感到很安全,不管学习成绩怎么样,父母都很爱自己。孩子就可以在安全的状态下投入学习。

第三,认真分析孩子出现学习问题的原因。解决问题的前提是分析问题产生的原因,而不是批评和责怪孩子。可能引起孩子学习问题的原因有以下几个方面:1.孩子学习能力不足,相关知识基础差;2.孩子没有好的学习方法,不会学习;3.孩子存在一定程度的心理问题;4.父母关系不好或者某一方潜意识里有较为严重的心理问题,孩子潜意识关心父母而无心学习,表现出来可能是学习态度与行为问题。

第四,针对问题产生的原因提供切实有效的帮助。父母夫妻关系、心理问题等很复杂,一般需要专业人士解决,我在这儿不做讨论。我主要讨论孩子自己的学习问题。

如果孩子在小学低段出现学习困难,家庭内各成员以及成员之间没有问题的情况下,孩子问题多出在学习能力不足方面。可以有意识地通过训练孩子的视觉、听觉和感觉动作等方面的能力,提高基本学习能力。

如果在小学高段以上甚至到初中、高中阶段出现学习问题,除了基础能力训练以外,最重要的是要帮助孩子分门别类地掌握基本知识和技能,让孩子通过这个过程找到自信和学习方法。

举个例子,有一位家长朋友谈到自己的孩子已经小学六年级,学习成绩不好,马上面临小考,怎么办。我的建议是,在接纳孩子和关爱孩子的基础上提供切实帮助。怎么帮助呢?制定计划,把语文、数学等相关科目地知识点按照类别整理出来各个击破。其实,已有很多辅导书或者网络资料做过类似的整理工作,而家长的任务是自己或者请老师帮助孩子梳理知识点,和孩子一起做笔记,画思维导图,编口诀……穷尽各种可能想到或查到的方法帮助孩子用较为有效的办法掌握相关知识点。同时选择性价比较高的相关试题进行练习。通过这样的帮助,孩子不仅可以提高学习成绩,还能在学习方法与学习能力方面有所提升。

劳动教育心得体会深刻感悟篇劳动不仅是一种能力,还是一种幸福,一种创造幸福的桥梁与工具;劳动不仅锻炼了身体,也提升了精神,更是安抚了灵魂,让我们在迷茫中找到真实的自我,也找准了前进的方向;劳动不仅唤醒了同学们的内在生命意识,还浸润了他们的生命品格,促进其生命的生长。

在此次劳动中同学们学习到了许多自然知识,同时劳动教育使同学们在劳动中不断反思、感悟,逐渐形成热爱劳动的优秀品质。劳动教育中的体验与感悟促进了同学们对生命精神境界的自我提升,使其焕发出热情和力量。

劳动教育心得体会

我们班在这学期迎来了劳动周,学校把校内作为实践的场所,让稚嫩的我们在劳动中有所启示,有所感悟,在劳动中升华自己。使我们渐渐走向成熟。

我被安排到打扫老校区那边,四人一组。每天很早就起,任务繁重,这对我一个不怎么爱劳动的宅男来说是个不小的挑战。不过在劳动周中我战胜了困难,很仔细的打扫好卫生,保证保洁区无杂物。虽然很累,但看到洁净干净的街道,绿色芳香的草坪,我内心是甜的,傲慢的。这是我的劳动成果,是自己克服惰性,付出艰辛努力的劳动成果。望着那干洁净净的楼道,一个个被清空的垃圾桶,呼吸着清爽的空气,这一刻那些汗水还有疲乏的身体都变得不值一提。

一周的劳动也让我明白一切工作都是公平的,不能由于它辛苦工资不高就轻视它甚至藐视它。完成它也是要付出艰辛努力的。我们应当敬重他们的劳动果实。以劳动为荣以好逸恶劳为耻。这也让我懂得我们作为专科生目前还没有工作阅历,刚步入社会也什么都不了解,再刚工作时不能好高骛远,我们要不怕脏乱差,更不怕工资的低廉,我们要脚踏实地,好好做自己的事,在劳动中成长自己,让自己汲取学问壮大自己,也要敬重自己的劳动果实,为自己的人生不断积累自信,从而升华自己,完成自己的人生转变。实现幻想。

在劳动中,也让我明白个人的渺小。团队合作的重要性。个人的力量是微弱的。一个人不行能很好的打扫完全校的卫生。必需合作,团队分工。才能很好的完成一项很大的任务。这让我明白,在以后的劳动制造中,我们要做到团队与个人的统一,一方面乐观做好自己的事,另一方面。我们也要考虑发挥团队的最大作用。做到事半功倍的效果。假如自己偷懒不仅影响了自己,也影响了这个团队的整体实力。在以后的劳动制造中不能呈个人英雄主义以为自己多能干,要带动团队的作用。也不能因自己的个人缘由拖集体的后腿。

一周的劳动也让我增加了集体荣誉感。明白自己是学校的一份子,校内的干净卫生需要我的乐观参加。作为学校的一份子,要乐观的参加学校组织的活动,在活动中呈现自己的才华并提高自己的才能培育信念提高自己的个人魅力,。今日以化院为荣,乐观参加活动。

明天以国家为荣,参加国事,报效祖国。

一周的劳动让我明白,做事肯定要仔细。仔细的做自己的事情,不要投机取巧,肯定要仔细做。假如不仔细,会带来许多麻烦。在这周的劳动周中,有一天我们偷懒没有把工作做好,就去休息了,阿姨生气的找到了我们。对我们进行了深刻的批判教育,并要我们把没做完的工作搞好,在这过程中我深刻的懂得了一个道理做事肯定要仔细。仔细的做事,做好每一件事。这是很重要的,你仔细的做才能把它做好。把每一件小事做好你会获得很多珍贵的人生财宝。

一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋勉有为!

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五四期间,企业青年团员们主动参与企业组织团员入社区义务劳动的活动。为期两天,地点是我企业用热用户:紫欣园与国华经典小区。固然这也是我入企业以来第一次参与的入社区内义务劳动。

企业团员都充分发挥了吃苦耐劳的精神,在当天室外温度接近30度的状况下,完成了对紫欣园和国华经典小区内生活垃圾的拾捡,以及发放用热手册,对用户进展用热宣传和满足度调查,同时对用户解释热计量及外墙保温等企业正在进展的工程。大家带着团徽,竖起青年团员入社区的旗帜,很多用户走上前来询问热费等与自己息息相关的供热问题,团员急躁的为他们一一讲解。虽然天气有些酷热,但参与活动的热忱不减,有付出就有收获,这次活动,受到了用户的好评。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解浅薄。这次的义务劳动,使我体会到了集体的'力气、集体的暖和,也让我亲身体会到了劳动的荣耀感。从小事做起、从我做起。努力做一个爱劳动、愿奉献的人。

劳动教育心得体会

今日中午回到家里爸爸妈妈已经做好了香喷喷的饭菜,等我一起吃饭。看着香喷喷的饭菜我拿起筷子就吃,爸爸妈妈看我吃的很香,他们也很兴奋。我们边吃边聊。吃完以后我很快站起来把碗筷收起来端到厨房。我对爸爸妈妈说:今日就让我来学者洗碗筷吧?爸爸妈妈看着我很快乐的笑了笑说:好吧!我们的小花朵今日似乎长大了。听着爸爸妈妈赞扬的话我来倒厨房,先到了一些洗洁剂然后打开水龙头放了小半池水,我很认真的一个一个得洗了好半天。然后又用清水把全部的碗筷冲洗了一遍。

我看到全部的'碗筷都很洁净了,就到客厅对爸爸妈妈说:妈妈,我洗完了,你去看一下吧。爸爸妈妈一起到厨房看到我洗的很洁净的碗筷很兴奋的抱起了我。他们说我能自己要求做家务,并且做得很好他们很快乐。他们夸得我都不好意思了。我自己也很兴奋。

由于我第一次做家务就让爸爸妈妈很快乐,我以后要坚持做自己力所能及的家务,帮爸爸妈妈多干一些小家务,好让他们能多休息一会儿。

劳动教育心得体会

五月,劳动者的节日,此刻不妨盘点泰钢来我们一起学习过的泰钢劳模:汤存义、王子福、李建国……他们激励着不同年代的泰钢人,让“劳动光荣”永远成为时代的强音。

“劳模”身上最重要的品质是什么呢?笔者认为,是在平凡的岗位上艰苦奋斗、无私奉献,是善于学习、勇于创新,是朴实无华,却润物无声。4月30日,集团公司职工劳动模范先进事迹报告会召开,我特意聆听了新时期的泰钢劳模故事。听完报告后,我被深深地震撼了,我不由想到了拿破仑的一句话“不想当将军的士兵不是好士兵”。对,不想做劳模的.工人也算不上一个好工人。

从他们的报告中可以看出,泰钢劳模都善于学习、勤于思考;他们立足本职岗位,在做好本职工作的情况下能利用业余时间刻苦学习、钻研技术,使自己的工作能力和素质得到提升。在工作中非常注重理论与实践相结合,将所学到的知识运用到工作中,从工作中检验自己所学。很多劳模,往往具有高超的技能,但更敬仰其高贵的品德。从老一辈的汤存义到现在的赵刚、卞恒国等,每一个劳模,都能给周围的人们带来动力。劳模们乐于劳动,忠诚企业、无私奉献的高贵品格,开拓创新、锐意进取的拼搏精神,脚踏实地、谦虚好学的工作态度,务实高效、纪律严明的优良作风,为泰钢创造了非常可观的利润,很值得我们全体职工所学习。

我们不仅要学习劳模,更要树立一种劳动光荣、劳模更光荣的社会氛围,从中吸收他们优秀的品质与精神,立足于本岗位,认认真真做好自己的每一项工作。我们要以自身的实际行动,投入到工作中,锐意进取,务实奉献,为泰钢的明天而努力奋斗!

劳动教育心得体会

今日中午放学回到家,我望见妈妈坐在阳台上,面前放了一盆火红的小辣椒。哦,妈妈在穿辣椒。

看着妈妈一个接一个穿得很简便,不一会儿就穿好了一串。似乎很简洁嘛!我也突然来了爱好。

于是我放下书包对妈妈说:“让我帮你穿吧。”“不行,你不会穿的。”“让我试试吧!”“那好吧,记住要把针对准辣椒把子的.中心,不要穿歪了。”“好啦,不就是穿个辣椒嘛!我年年看你穿,早就看会了。”我不耐烦的打断了妈妈的絮絮叨叨。

最终轮到我大显身手了。我拿起一个辣椒心想:穿辣椒有什么学问?对我来说还不是小菜一碟。谁知第一个就穿歪了,其次个由于我用力太猛,把辣椒把子拔掉了,第三个更可气,我一不细心把手指给扎破了。我生气的叫道:“妈,我不干了。这什么破辣椒啊,这么费劲。”妈妈赶忙走过来说:“儿子,穿辣椒看起来简单,做起来难。要有耐性呀,你再试试吧!”可我还是很生气地说:“就不穿了。”妈妈语重心长地说:“做任何事情都不能半途而废,坚持究竟才能成功。遇到点困难就放弃,这怎样行呢?失败乃胜利之母嘛!”于是,我重新拿起针细心地穿了起来,这一次果真很顺当。看着自我穿好的辣椒串,心里美滋滋的。我深深地体会到妈妈的辛苦,也明白了做任何事都会有意想不到的困难,只要有恒心,有毅力就会胜利!

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学校组织的社会实践和劳动实践,让我从中学到很多很多的东西,也得到了许多深刻的待人接物、为人处世的道理。

我们学校把社会实践和劳动实践作为我们小学生走进社会进行实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会和认知社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的寂寞和孤独,同时又使我们感到自己的幸福和一些自私、狭隘。

我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己就是另一个雷锋,心里有一种说不出的愉快和自豪。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体社会劳动和实践,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣和自豪。这些都是促进我努力改正自身错误,正确认识自己和评价自己新的思考。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的'头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“社会公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。

这次的社会实践和劳动实践让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。社会实践和劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的社会实践和劳动,让我懂得了劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为,那是我们小学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们小学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

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从小,妈妈就让我做一些力所能及的事,慢慢的,我随着年龄的增长,也学会了不少家务活。以为自己对家务的理解已经很深刻了,可是,最近的一次家务活着实让我深有体会。

在妈妈这个“军师”的指导下,我最终通过了切菜这关。现在最终要炒菜了。切菜都难不住我,炒菜还不是小儿科?我露出轻视的表情。当我刚把菜倒入锅中时,油突然从锅里溅了出来,手都被溅了一下。还好我反应快,连忙把锅盖拿来盖上。我妈吗听到声音从客厅赶来,对我说:“你炒菜前先得把锅里的水蒸干,不然油和水碰在一起不炸才怪呢。”

“知道了。”我有信念的回答道。我又把菜提起来,快速的打开锅盖,把菜丢进去,“滋……”菜一放进热锅里,我立即把手收了回来,感谢锅没把我烫着……接着学着妈妈的样子“娴熟”地把菜炒熟了。

在这次做饭的过程中充溢又欢乐,是我在家做家务劳动的感受。本以为会累得不行,后来做完家务劳动,反而会觉得活动了筋骨,轻松了很多。而且抽一些时间用来做家务,也是一种缓解学习惊慌的休息,也有利于增加体质促进健康。

通过这次做家务事,让我明白了:原来爸爸,妈妈干家务活并不是很轻松,反而很辛苦。以后有时间肯定要帮他们做一些力所能及的事。

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人生会有很多的第一次,我也不例外。然而,最使我记忆深入的还是第一次洗碗。

那天阳光明媚,我的心情也犹如这天气。中午餐吃罢,我正预备出往玩,前脚刚出,老妈就叫住我:站住,你又要干甚么往。我急忙的回答:我我吃饱了,出往散步散步。妈妈若无其事的说:是否是想出往玩啊!我露出本质,说:你怎样知道?妈妈嘲笑一声:哼,就你那点心思,我不知道啊!你当我是傻子吗?接着,妈妈又说:你都这么大了,也该学学做家务了,就把那些碗给洗了吧。啊!我大声尖叫。妈妈说:啊甚么啊,快往洗碗。母命不可违,没办法,我只有往洗碗。水呢?我问。妈妈说:要水啊,自己烧往。

这个懒妈妈,叫我洗碗也就算了,还不给我烧水。我一边烧水,一边说。好了,水烧开了,我开始洗碗了。首先,我在盆里倒上洗洁精,再倒上水。预备工作以经做好了,接下来的`可把我难倒了,哪块才是洗碗的帕子,我看了看,选择了其中的一块。我拿起碗,一边刷一边唱:喜刷刷,嘻唰唰,哦哦我想,就这么洗,太无聊了,不如我换一种洗法,可那种太危险了,假如把碗打坏了,没准我这个月的零花钱就牺牲了,只有就此做罢。一会儿,海燕姐姐来了,说:你怎样拿这块帕子来刷碗啊!我说:怎样,不行啊!姐姐说:这是用来蒸饭的帕子啊!啊!我一时傻了眼。对了,请你把这个锅洗一下。说这,她把一口锅递给了我。

终究把碗洗完了。哎哟,累死我了,原来做家务活这么累。我躺在沙发上有气无力的说。我回头一想,妈妈也是为了我好,这个坏妈妈让我学会了洗碗。

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我校从培养学生爱劳动意识和良好的劳动习惯为核心,布置适当的家务劳动作业,广泛开展“做一次饭,刷一次碗,洗一次衣服,叠一次被子,做一次公益劳动”的“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动,引导学生自己的事自己做,并帮助家庭做力所能及的家务事。培养学生的自理能力和良好的劳动意识,养成日常劳动的好习惯。

我校鼓励学生积极参与净化和美化家园、校园、家乡的活动,感受劳动的艰辛与快乐,在劳动中展现美丽,在收获中体验幸福。鼓励家长利用节假日、寒暑假期及课余时间带领孩子寻找合适的岗位进行亲子职业体验,让学生充分体验家长劳动的艰辛,树立“幸福都是奋斗出来的”的思想,立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。

我校将“爱劳动”纳入到各类评优评先的基础条件中,通过评选“新时代劳动小能手”、“环保小卫士”等表彰活动树立榜样,从而带动全体学生养成“爱劳动”的良好习惯。通过开展“劳动技能大赛”等评比活动,引导学生重视劳动技能的学习和培养。

我校通过宣传栏、广播站、黑板报、文化走廊等形式,宣传“爱劳动”教育;通过开展主题班会、演讲赛、手抄报等活动向广大学生解读“爱劳动”的精神实质,营造良好氛围。积极通过主流媒体将开展“爱劳动”主题教育实践活动的情况进行宣传报道。

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铭记劳动光芒,书写人生华j章高尔基说:“文明的高度始终是同热爱劳动密切联系着的从中华民族的发展历程中,可以看出其正确性。中华民族有着五千多年悠久的,纵观上下五千年,即使跌宕起伏,历经诸多波折,但文明从未断裂。我想,正是因为中华民族是热爱劳动,从古典诗词到近代文学著作,从楼宇庭榭到诸多水利建筑,古时的四大发明到而今涌现的高科技研究成果……诸如此类,不胜枚举。无数凝聚智慧的结晶通过劳动得以呈现在世人眼前,在中华民族广袤无垠的土地上,如同生命之源喷涌而出,滋养着一代代中华儿女。正因如此,中华民族的文明有着深厚的底蕴和广阔的前景。

我始终觉得,劳动是一种美学,它具有形而上的美感。劳动是有价值的,它是一种精神。它既凝集了我们艰苦奋斗、自强不息的精神,也体现了广大人民群众对美好生活的无限向往。

历史由劳动者创造。一个懒惰的国家和民族不可能在历史的长河中留下辉煌的业绩,而勤劳的民族总能创造出属于自己的不朽史诗。我们看到长城,金字塔和帕特农神庙时,会想到中国、埃及、希腊辉煌的历史,以及历史背后那些汗流淡背的劳动者们,那些身背木料爬上悬崖的.勇士,那些喘着粗气驮着千斤巨石向前的农夫。伟大的导师马克思和恩格斯赞扬劳动的价值,劳动创造了人和人类社会。我们每一个人都需要为自己的生存和理想而劳动,正如每一株禾苗都需要为自己的成长而拼命扎根,竭尽全力吸收阳光和雨露。

由此可见,劳动对于一个民族文明的产生,前进和发展,具有无可替代的重要意义。如今,文明的火炬传到了我们当代大学生的手中,为了使我们民族的火炬永不停息,劳动对我们来说,不可逃避而又意义重大。

对于当代大学生的我们来说,劳动的意义非同小可。它使我们增长知识,拥有丰富的人生经验。正如萧伯纳所说:“劳动是唯一导向知识的道路。”通过劳动理论课和相关的劳动实践,我们懂得尊重劳动者和团结合作的重要意义,同时也明白了劳动不仅仅是为了金钱,而是为了享受劳动的过程,体会劳动的经历,获得丰厚的人生感悟。不劳而获得者拥有的只有贫困。不仅是物质上的贫困,还有精神上的匮乏。劳动使我们在合作中学会为人处世,锻炼自己的综合能力,也使思维在不断思考中得以升华。

作为大学生,我们应当明确的一点是,劳动不仅是我们口头上的豪言壮语,也要真正体现在我们日常的生活中,用朴实的行动来证明和体现,去真正的理解并实践劳动。以我们学院的青年志愿者为例,在养老院,他们帮老人整理东西,为老人表演节目;在幼儿园,他们悉心的帮助小同学,为小朋友们解疑答惑;在现场,他们为人指路,布置现场。他们无处不在,绽放劳动之花,使生活花香四溢。这样的人生才是精彩的人生,是作为大学生实践劳动的体现,是值得我们向往和追求的人生。

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为期五天的劳动实践活动圆满结束了,这是一次胜利的劳动实践活动。首先感谢高校劳动基地为我们供应了这样一个难得的锻炼机会,这次活动让同学们学到了很多在课堂上学不到的东西,更重要的是,大家在集体生活高校会了自理与独立,学会了与他人合作,学会了如何做一个合格的高校生。有人说:劳动是世界上一切快乐,一切美妙东西的源泉。这次实践,大家驾驭了基本的劳动技能,获得了很多生活的常识。同学们在各种劳动实践活动中,真正感受到劳动的辛苦,无论是在野外平整土地,挖沟浇菜,还是在基地帮厨服务,洗衣清扫,同学们相识了劳动的价值和意义,培育了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。

这次实践让同学们品尝了劳动有欢乐。一个个精致的手机套,一个个美丽的中国结,一个个精致的小木塔,一个个创意不凡的篆刻作品,一盘盘令人垂涎欲滴的拔丝菠萝,无不凝合着同学们的心血,无不闪耀着同学们的才智,无不呈现出同学们的特性。这是劳动的收获,更是劳动的欢乐。这次劳动实践也整合出团结向上的班集体,同学们训练在一起,劳动在一起,生活在一起,特殊班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。这次劳动,不少班级增加了凝合力,劳动实践让同学感受到团结的力气,集体的暖和。

这次劳动实践正是在我校加大管理力度的基础上进行的。绝大部分同学都能遵守学校、基地的制度,根据基地的作息时间,按时起床、出操、吃饭、休息,培育了严谨、守纪的优良作风。

劳动虽然结束了,但我希望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校内。在学习的基地中我们还要接着奋斗。再有两周我们就要进行期中考试,只有抓紧时间,仔细复习才能取得良好的成果。希望同学们能够再接再厉,在期中考试中再创佳绩。

虽然很累很累,但是我感到很兴奋,因为做了一件有意义的事,并且证明白我是有实力应付难题的。而又能利用自己的双手养活自己,不成为社会的负担,不成为国家的负担。特别感谢这次学校给我这个机会,也特别感谢学校的组织。

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自20xx年8月来到红小这个大家庭,转眼已经三年多的时光了。在红小的每一天,老师和学生们每时每刻都在践行劳动教育,渐渐地,我们的劳动教育引起了区上,市里,甚至是全国各地学校的关注。然而,若你问我,红小的劳动教育到底是什么?我一时还真有点答不上来。

因此,我很感谢学校安排的这次培训,这次培训让我对我校的劳动教育有了一个系统全面的认识。通过这次培训,我深入了解了我校的五农课程,了解了五农课程的背景、目标、内容、路径、成果以及评价方式。之后,又通过金老师、钟老师等几位老师的案例分享,强化了我对劳动教育内涵及意义的理解。

在我看来,真正的劳动教育,一定不是教师讲授,而是让孩子去做,亲身体验劳动带来的快乐。例如:在班级学会扫地,擦窗台,擦黑板等班务劳动后,在家里同样也能找到力所能及的家务活,例如整理自己的衣服,整理自己的书包、会洗衣服、倒垃圾等。

劳动教育与其他学科一样,都担负着传授知识、培养技能和发展能力的'任务。但它有独特的要求,就是学生必须学习有关的生活和生产劳动的知识,教师应尽力满足学生的成就需要,帮助学生树立自信心,依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足,让他们体验成功的快乐,在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣,激发学生内在的学习需求,促使每一个学生学会学习,达到愿学、乐学、会学、善学。

劳动,是可以让我们去锻炼下身体,可以让我们都体会到劳动的一个辛苦,更加懂得去珍惜别人的劳动相关成果,而这次一个暑假,我也是跟随家里去参与了一些劳动,在劳动之中,我也是有了一些收获和感触。

劳动一天下来,整个人仿佛都不是自己的了,全身上下都是酸痛的,我以前从来没有这种的体会,在劳动的时候我虽然也是累,但是也是兴奋的,结果回到家里之后也会特别的累特别的痛苦,而第二天都不想起来了,这种感觉让我也是体会到别人劳动是天天在重复,那么其实是更累的,而我一天就有些承受不了,也是让我知道我们平时所吃的东西。

所用的东西都是别人辛苦劳动而得来的,更是要懂得去珍惜,劳动的果实并不容易获得,我还只是一天的劳动,更何况比这更累的事情,我也是听父母说过,我们的学习自己都是感觉辛苦,但是父母确是也经历过,告诉我学习其实并不是那么的辛苦,长大后就会发现还有更多辛苦的事情,只是我现在还不是那么的懂得,不过也是知道,劳动的确是不容易,而自己也是以后无论做什么事情,别人给予的,付出的,自己都是要想到这一天的。劳动,要去珍惜。

同时劳动也是可以锻炼我们的身体,虽然很累,但是过了几天之后我恢复了,却是发现自己的身体更好了,其实也是完全要多去劳动,在家的时候,我也是会帮父母做一些家庭的劳动,并没有那么的辛苦,但是也是可以减少他们的负担,自己还得到锻炼,更加的懂得生活是怎么样的,而不是埋头去读书,那样对于生活也是有很多的不了解。

而劳动却是让我对家里有了更多的了解,清楚做好一个卫生的工作就不是那么容易的,而父母每天去上班,回来之后还要给我去做饭,打扫一个卫生,他们辛苦,以前我是感觉不那么的深刻,但是此次自己参与了就发现,真的不容易。

看到自己收拾干净一新的房子,我也是感到有成就感,劳动是会让人感觉到有快乐和满足的,而自己去动手去做的,更是让我是感触到,其实平时自己学习完了,也还是要去多帮助父母做一些劳动,去减少负担的同时,自己也是可以去收获到快乐。劳动同时也是告诉我们去做一个事情,不能是半途而废,像打扫屋子,如果只打扫了一半累了,就不干了,其实和没打扫没有太多的区别,但是坚持了下去,一个房间一个房间的去打扫干净了也是可以看到自己的一个劳动成果,也是会得到肯定的。

通过劳动,也是让我养成了一个好的习惯,懂得做一些事情,不但是要去坚持,同时也是一种责任,一种义务,而劳动自己也是要经常的去做,不但锻炼了自己,也是让自己得到成长有了收获。好的习惯是可以让我们终身受益的,很多的事情,做起来其实都是很辛苦不容易的,但是只有自己愿意坚持下来,那么才会有更多的收获。

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为认真贯彻关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神,进一步培育和践行社会主义核心价值观,将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面,教育引导广大青少年养成热爱劳动的习惯,树立“幸福都是奋斗出来的”的思想,立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。我校开展“劳动美”主题实践活动。

我校从培养学生爱劳动意识和良好的劳动习惯为核心,布置适当的.家务劳动作业,广泛开展“做一次饭,刷一次碗,洗一次衣服,叠一次被子,做一次公益劳动”的“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动,引导学生自己的事自己做,并帮助家庭做力所能及的家务事。培养学生的自理能力和良好的劳动意识,养成日常劳动的好习惯。

我校鼓励学生积极参与净化和美化家园、校园、家乡的活动,感受劳动的艰辛与快乐,在劳动中展现美丽,在收获中体验幸福。鼓励家长利用节假日、寒暑假期及课余时间带领孩子寻找合适的岗位进行亲子职业体验,让学生充分体验家长劳动的艰辛,树立“幸福都是奋斗出来的”的思想,立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。

我校将“爱劳动”纳入到各类评优评先的基础条件中,通过评选“新时代劳动小能手”、“环保小卫士”等表彰活动树立榜样,从而带动全体学生养成“爱劳动”的良好习惯。通过开展“劳动技能大赛”等评比活动,引导学生重视劳动技能的学习和培养。

我校通过宣传栏、广播站、黑板报、文化走廊等形式,宣传“爱劳动”教育;通过开展主题班会、演讲赛、手抄报等活动向广大学生解读“爱劳动”的精神实质,营造良好氛围。积极通过主流媒体将开展“爱劳动”主题教育实践活动的情况进行宣传报道。

劳动教育心得体会

为期几周的劳动周完毕了,然而在我的心里他却已经成为我大学三年期间非常宝贵的一段欢乐时间。假如有人问及我大学里的劳动周是什么概念,我会语重心长的告知他,这不仅仅仅是一次劳动,而是同学们对我们的大学的一份发自内心的感恩。三年的学习生活,三年的做人做事,我们的大学赐予了我们太多太多。我们这几周的劳动更多的是在回馈我们的校园,回报一向以来为我们效劳的教师和保洁人员。此次劳动周,我和我的六名同学很幸运地被安排到8号楼,在那里我们意外地遇到一位值班的教师是一位幽默又得意的男教师,虽然我不清晰他的名字,参加八号楼保洁的两位大姐都很好,不仅仅卫生打少的洁净,人又非常和气,在我们劳动的过程发此刻她们身上其实有很多朴实又宝贵的优点。或许,在劳动的过程中学会与值班的教师以及保洁的大姐沟通和相处也是我们此次劳动周的一个重要目标。劳动周期间,我们每一天从事的都是扫地一类简洁的劳动,乍看起来并不多的劳动却往往需要一个多小时才能完成,稍事休息后的片刻才慢慢觉察麻木的肢体上传的酸痛。在此之前,我们从未想象过,在我们每一天都要接触到的角落也能够隐蔽如此灰尘,清洁那些我们每一天上下楼的必经之路原先需要这么辛苦。大二的时间对于每个学生都有特别的好处,成长的欣喜、马上离别的愁苦,更夹杂未知的迷茫与不解的慌乱。恍然间两年的完善年华已成逝水,对这校园中的一草一木都是如此熟识,却由于早已习惯而从未觉察,自己每一天所处的干净环境中隐藏的关爱与辛苦。我们要培育的就是这种做事情干工作的.良好品质。这对我们以后的工作是大有裨益的,也正是学校安排劳动周的目的之一。当我真正参与到劳动中才发觉劳动周给我的远远不止这些。清扫卫生、拖地板、这些看起来不起眼的事,做好并不简单。首先要听从教师的安排,还要和其他同学分工合作。这就需要有团队精神、群众观念,不能拈轻怕重。

劳动的过程必定会有辛苦作为调剂伴随着我们,但是我们七名同学无论是男生或是女同学都从未埋怨过,我们劳动在一齐,就算活脏了些、累了些,我们边劳动边谈天,欢乐声一向伴随着我们,谁都不会感觉到累。值班教师很心疼我们,每一天为我们安排的任务都不是许多,所以这几周的劳动,我们可谓收获大于付出。这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要好处。在竞争如此剧烈的这天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的这天,如何适应社会也是我们马上面临的问题。对于此刻的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们就应做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起。

劳动周已经完毕,然而我们在这一周劳动中收获的欢快、友情以及阅历都是最为宝贵的财宝。我很珍惜这一周的劳动时间,由于我正在一点一点地理解那里面并不浅显的好处。

劳动教育心得体会

一个朝代的兴盛,是建立在雄厚的物质基础之上的,老百姓们能够丰衣足食,过着安定的生活,这个国家便会呈现出一派蒸蒸而上的气象,而雄厚的物质储备则是由劳动获得的,正可谓“水能载舟,亦能覆舟”劳动能使这个国家兴盛,也能使这个国家灭亡,这足可见劳动的重要性。

一个时代的进步,同样是依附在劳动之上的。农夫们通过劳动,获得大量的粮食,使得全国的四万万同胞们能够解决温饱,进而使整个国家的命运得以持续,就像一条汹涌潮湿的河流奔腾不息。科学家们通过劳动,独创了很多新科技产品,增加了我国的军事力气,使农夫增加了粮食产量,便利了人们之间的沟通,削减了很多不必要的劳动,人们的生活也变得更加舒适了。生活中,人们无时无刻不在劳动着,城市中的.高楼大厦,并不是凭空而起,而是由建筑工们一砖一瓦堆砌起来的;为国家的发展作出贡献的一个个栋梁之才,是由老师们的辛勤培育而产生的;花园中绽放得绚丽艳丽的花儿,呈现出一派生气勃勃的景象,让人们感受到了生活中的美妙,这由辛勤的园丁在仔细修剪、爱惜之下出现的,一座干净、光明的房子,溢满了暖和之情,使国家的亲人们忘却了工作的苦恼与乏累,真真实切地感受到了爱,这是由家庭主妇创建的。

劳动,使一切变得如此美妙,每个人都通过自己的劳动,使整个画家的生命得以旺盛,让国家的青春永不衰败。

劳动教育心得体会

学习劳模精神,使我们充分相识到劳模“爱岗敬业、为国为民的主子翁精神,争创一流、与时俱进的进取精神,艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神,勇于创新、改进的开拓精神,淡泊名利、静默耕耘的‘老黄牛’精神,甘于奉献、乐于服务的忘我精神,紧密协作、关爱的团队精神”,是各行各业、各岗位在千变万化的困难社会环境下不断前进的'精神保障。有责任的社会人,我们要学习劳模精神,树立起“爱岗敬业、为国为民”的主子翁精神,在自己的岗位上不断创新、寻求突破,克服一切困难,为社会的进步贡献自己的力气。学习劳模那种坚决志向信念、以民族振兴为己任的主子翁精神。劳动模范之所以能在平凡的岗位上干出突出的业绩,就是因为他们始终有着为祖国、为社会、为人民干好事业的坚决志向信念。我们就要像他们一样,志存高远,立足本职,爱岗敬业,扎实工作,在自己的岗位上为社会进步做出主动的贡献。

学习劳模那种勇于创新、争创一流、与时俱进的进取精神和开拓精神。我们要在不断总结工作阅历的基础上,大胆寻求革新,创新工作方法。

学习劳模那种艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神。劳动模范的先进事迹充分说明白事业是实干出来的,任何心存坐享其成、好逸恶劳思想和做法的人是不行能干出一番事业的。求真务实、兢兢业业工作,就是我们学习劳模的行动。学习劳模那种淡泊名利、静默耕耘的“老黄牛”精神和甘于奉献、乐于服务的忘我精神。学习劳模那种紧密协作、相互关爱的团队精神。团结就是力气。

劳模精神是时代的旗帜,大力弘扬劳模精神,我们就要坚固树立“老醇厚实做人、踏踏实实做事”的人生看法,像我们身边的劳模一样,从自己做起,从一点一滴做起,从平凡小事做起,以自身的实际行动,说真话,走正道,办实事,以自身的实际行动,投身到各自的工作岗位中,锐意进取,务实奉献,为社会的美妙明天而奋斗!

劳动教育心得体会

坚决不移地贯彻执行党的群众路线,亲密联系、努力服务广阔人民群众,是我们党历来所提倡和要求的。

要仔细解决对人民群众的态度问题。一要时刻牢记为人民服务的宗旨,想问题、做决策、干工作都要把为群众谋利益作为动身点和落脚点。二要把握好人民给予的权力,为人民掌好权、用好权,以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、兴奋不兴奋、答应不答应作为标准,不能失职失责、以权谋私。三要虚心向人民群众学习。人民群众是历史的仆人,是推动社会向前进展的打算性力气。只有虚心向人民群众学习,才能不断吸取才智和力气,团结和带领人民群众把各项工作推向前进。

要仔细解决同人民群众的感情问题。感情是党群干群关系的纽带和基础。只有在感情上同群众打成一片,才能在思想上与群众共鸣,在行动上与群众合拍。一方面,任何时候都不能忘本。党员干部本身就是人民群众的一分子,是在人民群众中成长起来的,应与人民群众同呼吸、共命运。假如遗忘了这一点,在感情上与人民群众渐行渐远,最终便可能做出背离人民群众的事情。

另一方面,要带着感情做工作。特殊是广阔基层党员干部,与群众接触最多,只有对群众怀着深厚的`感情,工作中才能更好地发挥主观能动性和制造性,真正把群众的事当成自己的事办,把群众的呼声作为第一信号,把群众的需要作为第一选择,把群众的利益作为第一考虑,把群众的满足作为第一标准。也只有如此,才能赢得群众的信任、理解和支持,为解决难题、做好工作打下基础。

要仔细解决工作作风和工作方法问题。随着改革开放的不断推动、社会主义市场经济的不断进展,人民群众生产生活状况大幅改善,信息猎取渠道越来越多,对服务的要求也越来越高。党员干部要适应形势和任务的新要求,必需在亲密联系、努力服务群众方面做新文章,不但要注意解决态度和感情问题,而且还要注意解决工作作风和方法上的问题,把联系群众、服务群众的工作做深、做细、做好。

当前,在工作作风和方法上,群众反映剧烈的两个问题,一是形式主义,二是官僚主义。要解决好这些问题,必需把对上负责与对下负责统一起来,把言与行统一起来,发扬脚踏实地、真抓实干的良好作风,实行科学严谨、符合实情的工作方法。一要倾听民声,了解民意。群众的呼声,直接反映出他们在生产生活实践中的真实意愿,是其根本利益的综合体现。因此,党员干部应当把群众的呼声作为了解状况、思索问题、制定政策、开展工作的首要信息来源和基本依据。既要身到,与群众打成一片,更要心到,当群众的贴心人。

只有这样,才能真实地感受群众的心情,清晰群众的需要,增加互信,消退隔阂,为科学决策取得第一手资料。二要公正公正,让人信服。既要以情服人,坚持以人为本,擅长换位思索,设身处地为群众着想,实事求是地讨论和解决群众的困难,又要以理服人,把政策讲透彻,把道理说明白,急躁做好解释沟通工作,赢得群众的理解和支持,还要以法服人,不徇私情,不带偏见,坚持公开、公正、公正的原则,让群众监督,使群众信服。三要真抓实干,力求实效。要从群众最关注、最迫切的事情抓起,以实事聚民心,不搭花架子,不搞形象工程。在工作支配上,不仅"想到'、"说到',还要"抓到'、"做到',定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施,部署了的工作就要检查督促、一抓究竟,做到"定一件、干一件、成一件'。

要仔细解决保障和改善民生问题,民生问题连着民心,是群众利益的最直接载体。抓住了民生问题,就抓住了构建和谐社会的关键。一要善谋富民之策。在解决就业、住房、教育、医疗等群众最关怀、最直接、最现实的利益问题上狠下功夫,让群众共享改革进展的成果。二要恪守安民之责。坚持从平安建设抓起,让群众安居乐业,促社会和谐稳定。构建防控体系,强化社会治安综合治理推动和谐;创新工作方法,妥当化解各种冲突维护和谐;倾听群众呼声,畅通民主渠道促进和谐。三要多办为民之事。以作风赢得民心,注意把干部作风的转变体现在行政效能上,把高效的服务寓于常常性工作中;以实事分散民心,把关注民生真正落实到为群众办实事的详细行动上;以帮扶暖和民心,加大对低收入阶层和困难群体的生活保障力度。

劳动教育心得体会

劳动的光荣劳动就是幸福的开始,就是引领我们生命意义的上升。

把自己春天一样在大地上展放,在暖暖的阳光里与阳光一起明媚、一起灿烂是我们一生的梦想。

劳动,是我们生存和延续之本,劳动是多么神圣不可侵犯的权利!劳动的快乐,如长风在我生长的平原滚过,明快、轻盈又五月,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的.向我们走来——在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

劳动教育心得体会

勤劳是我们中华民族的优良美德之一了,我们身为当代的青年大学生,就更加应该要继承好、发扬好这一美德,所以我们身为大学生就应该要积极参加劳动,只有多劳动才能够创造出更加美好的未来。我身边有不少的同学都认为我们现在还是学生,最主要是的事情是学习,搞劳动这种事情不是我们需要操心的,那些以后出来工作上班再考虑完全来得及。我并不赞同这样的观点,在平时跟这类同学接触的时候我也是这么跟他们说的,勤劳的人或许不会创造多么大的经济财富,但是在同等条件下,勤劳的那一个人绝对会生活的更好,也绝对会创造出更大的精神财富。

拿我身边每天在一块接触到的.室友来说,他换下来的衣服都是堆在桶里面凑够一桶了拿到楼下的洗衣机去洗的,无论是冬天多的衣服还是夏天单薄的一两件衣服都是用洗衣机洗的,能用机器绝对不会用手洗,当然我并不是说用机器洗不好,而是我觉得有时候适当的劳动绝对是能够给我们一些锻炼的。在这一次的体育馆打扫劳动活动中,我就发现了不少的同学都有这样的问题,因为过段时间我们体育馆要承包一个大的赛事,所以学校安排我们去打扫体育馆,将所有的座椅都给擦一遍,虽然我心里是有点抵触,但是也还能接受,毕竟可以加素拓分……我发现有很多的同学都是对这些劳动比较懈怠的,并不是因为不会做,而是觉得特别的累不愿意做,其实学校并没有强制安排我们来弄,都是自愿报名的,我觉得自己报名参与了还是要好好的做吧,这也是负责人的表现,而我们中间部分同学就因为平时很少参加劳动,所以吃苦耐劳精神的竟然比较少算。在结束回宿舍的时候,我还听到了有同学说手脚都酸了,我们报名的人是比较多的,所以每个人其实只要弄十分钟左右就差不多了,也还是比较轻松的工作了,但是没想到会有同学到了手脚发软的地步了,这就是缺钱劳动的情况了。

我们参加劳动其实也是有不少的好处的,首先劳动可以锻炼我们的体魄,让我们变得更加健壮,再就是可以增加我们吃苦耐的精神,让我们以后工作了能够表现的更好。

劳动教育心得体会

在刚刚过去的劳动周中,我想我们都是收获颇丰。我们先后学习了天门冬的移植与仙人掌和蟹瓜兰的嫁接,让我们体会了自己做园艺的经历,而后,我们又到校园中植树,其过程更是令人难忘。

天门冬的移植过程相对简单,只需要铺好土,浇些水,一盘天门冬便可以在精心养护下长出一株开外。但是仙人掌与蟹瓜兰的嫁接过程却并不顺利。仙人掌上的刺被劳技老师仔细清理过,却还是有些漏网之鱼,在用园艺剪刀进行剪枝时,不小心将园艺老师刺到,不过,很快有同学帮老师清理了伤口,老师之即继续教我们修剪蟹瓜兰以便插入仙人掌的断口处。而在修剪口老师又不慎划伤,却依然在教我们。在老师的看护下,我们完成了一盆又一盆的成品,历经这些,我们也更清楚了,哪怕只是一盆盆栽也需要大量的时间与精力这个道理。

而后来的植树过程更加让我们体会到了在我们享受一片春绿时那背后的辛苦。我们按照老师的安排先由男生挖坑,再运来树苗,后由男女生一起打水、培土、浇木,几十棵树,一棵树四桶水,我们的足迹来来回回地走在水龙头的树从一之间。我们之间互帮互助,不分你我,在劳动中促进了友谊,使同学之间的距离更近。看着自己亲手种下的树苗,我们心中充斥着喜悦与成就感,同时也深深了解了种植树木的不易。为我们以后爱护自然种下了种子,渐渐开出环保之花。

劳动教育心得体会篇在绩溪县长安镇,种植了很多的菊花。星期五下午,学校组织五年级的小记者们去义务劳动——摘菊花。

大巴车一路前往,我们很快就到了目的地。田野里,一大片一大片的'雏菊盛开着,一股股清香沁人心脾。盛开的小雏菊圆圆的花瓣,密密地一层又一层地重叠着,绿色的花托托住白色的花瓣,好看极了。那没有盛开的花骨朵儿,好像一颗小小的绿珍珠,绿色的花托包住花瓣,生怕被别人抢走一样。

我们聚在菊农的周围,听她们介绍怎么摘菊花。只见菊农一手扶着枝干,一手采摘菊花。右手自然握拳,伸出中指和食指成“v”形,微微弯曲,顺着花的方向稍稍用力,一朵小雏菊就摘下来了。看着菊农们娴熟的采摘,我们一个个都跃跃欲试。

我们两人一组,一人负责拿袋装菊花,一人负责摘菊花。我和孙辰曦一组,两人商量好轮流摘菊花。开始我动作很拘谨,生怕伤害到菊花了,每一朵都摘得小心翼翼。慢慢地我摘菊花的动作熟练起来,速度也快了不少,不一会儿我便摘了一小塑料袋。看着亲手摘下来的菊花,我感到无比的幸福!孙辰曦和我差不多,也是个生手,不过我们齐心协力,有说有笑,不知不觉就摘了一大塑料袋。

老师宣布采摘结束,我们把一袋袋菊花都给了菊农。哇——好几大袋!我们虽然得不到一分工钱,但是“赠人玫瑰,手有余香”啊!

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