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课堂上有趣的事作文
二年级有“品德与生活”课，三年级改成了“道德与法治”课，这堂课的老师好有趣呀！
今天的道德与法治课来了一位张老师，课堂上如果有同学叽叽喳喳讲话，张老师就会边伸出手指边比划说“三、二、一”，大家就要赶快恢复安静。张老师还说我们班每个同学都是“一人3分”，如果范一次错误，就扣1分，如果你的分数扣完了，变成“-1”时，张老师就要找你算账啦！我问张老师：“为何什么事情都以‘三’为衡量标准？”张老师回答：“20xx年百家姓里面，‘张’姓排名第三，所以我喜欢‘三’这个数字。”
课堂上，张老师问一位女同学叫什么名字，女同学回答：“我叫张熙桐。”又问一位男同学叫什么名字，男同学回答：“我叫张熙峥。”张老师搞笑地说：“哈哈，你们一个吸铜，一个吸针，到底吸什么呀？哈哈，哈哈”
道德与法治课，因为有了张老师，变得好搞笑呀！你想不想跟我一起来上课呀？
课堂上有趣的事作文
我想必大家都有自己的趣事吧!那么，在课间老师不在的时候，也一定发生很多趣事吧!那么你也有自己的趣事吧。现在，我就和大家说一说我的趣事吧。
那一次，我们学校组织去上公开课，老师就选了一部分人去上公开课，而我就是被留下的那一部分人之一。我们的老师也要跟着去上课，所以，我们班里就剩下了我门一部分人。
老师刚一走，我们就大声欢呼起来，班里的同学开始活跃起来来，没有想到，现在的同学和老师不在的时候完全时两个人，都露出了自己的本性，同学们有的看书、有的玩玩具、有的听歌、等等，这是干什么的都有啊!
可是我却没有事情干，感到很无聊，只好坐在位置上发愣，我不知道干什么，又一想，老师好不容易才不在一次啊，就在这时，王硕从我后面冒出来说：“我看你非常的无聊，你没事干吧，那么我们玩神奇宝贝卡吧!”我一听想想，反正也没有事情做，干脆就玩吧!于是我就掏出神奇宝贝卡，我们兴致勃勃的玩起来了。我们玩的很高兴，到了最后，我还赢了王硕好几张数码宝贝卡片，便不禁笑出声来。
我们玩的很开心，可是过一会，下课铃响了起来，我们就只好“停战了”第二节课是数学课，没有办法完了，只好去上课了!
课堂上有趣的事作文
今天语文课上，我们正认真的听着老师讲课。突然头顶上传来嗡嗡嗡……嗡嗡嗡的响声，一只马蜂不知何时飞进了教室，课堂的安静瞬间被打破了。教室里顿时像炸开的油锅一样，“沸腾起来了”。
同学们害怕极了。吓得哇哇大叫，四处躲窜。连杨老师都吓得目瞪口呆站在那发愣。只见那马蜂像一只无头的“苍蝇”在教室里仓皇地四处乱飞。有的同学屏住呼吸，一动不动地像个“石头人”。有的同学高高举起手中的书本左拍右打想把马蜂赶出教室。还有的同学居然双手抱着头，缩着脖子，生怕被马蜂蛰到。就差没拿个小白话旗向马蜂投降了!更夸张的是有的同学居然躲到了课桌底下，像发生“火灾”一样。而我的同桌一下子扑到我的身上，紧紧地抓着我的衣服不放手。生怕一放手，马蜂就把她给“抓”走了!
最后马蜂在教室里盘旋游览了数圈，终于飞出教室。而这堂语文课也在这个不速之客马蜂的拜访下结束了!真是一堂“有趣”的语文课。
课堂上有趣的事作文
有一次上英语课，老师跟我们玩游戏。这个游戏是单词比赛。游戏规则是读单词时遇到红色字体的单词就不能读出声来。比如:一个同学说到红色的单词，其他同学嘴上说：“firefirebombbombbomb,”同时手要对着说单词的同学作闪来闪去的动作。同学们玩得乐此不疲。
第二个游戏是：一位同学遮住眼睛，老师把写着一个单词的卡片插进别的同学的书里。遮住眼睛的同学开始找卡片。当他靠近书本时，同学们就大声读出卡片上的单词，同学找到卡片就直接读出这个单词，老师就奖励他贴纸。同学们很喜欢玩这个游戏，大家个个都哈哈大笑。玩得不亦乐乎。
我也很喜欢这样的游戏，太有趣了，既学习了英语单词又玩游戏，好想以后能有更多这样的课堂。
课堂上有趣的事作文
我在一个美好的班级学习，我的课外北辰作文班就像一个大家庭，我们互相帮助，团结友爱，我们讲卫生，教室里干干净净，扫地的同学绝不含糊，在这个“大家庭”里，每堂课都那么生动有趣。
这个星期天，下着淅淅沥沥小雨，我早早来到学校，来到我热爱的班级。一进教室，看到小花老师手里拿了一副牌，对着我们神秘兮兮的笑。上课了，小花老师说，我们来上一堂特殊的课。只见小花老师将手里16张牌，分四个方向打乱排好，我们分为红蓝两队pk。迅速报出自己面前的数字，游戏开始。蓝队神配合，用了13秒完成。轮到我们红队，因为有人反应迟钝，我们仅以1秒只差输了比赛。我们不服气，决定再挑战一次，小花老师说出诀窍，只要专注，只要随时做好手上动作……听完，我们用了8秒破纪录，我们开心的看着彼此。小花老师说，专注力，团结力就是成功的秘诀。
这样的课堂能在游戏中学到知识，这样的课堂有趣难忘。
课堂上有趣的事作文
“由此可……”正当我们认真听讲时，突然见裘老师停顿下来。根据以往的经验，我们就知道有哪个调皮鬼做小动作了。
我顺着老师的目光看向了我的同桌，此时他正目不转睛地看手指，完全没有察觉到这尴尬的氛围，几个同学忍不住笑了出来，我回头看的时候，只见周逸凡正向我摇手，我对他会心一笑。足足三分钟，同桌才回过神来，往四处看了一下，当和裘老师眼神对撞时，那神情可真是太好笑了。
我们班每个人都笑得七倒八歪，只有同桌正一脸“恐惧”地盯着裘老师。裘老师一脸坏笑地盯着他，王子鸣脸上直冒冷汗，脸色发白，眼睛四处望，身后时不时传来笑声。几分钟过后，同桌似乎招架不住老师的“眼神杀”了，说：“老师，请罚我吧，我真招架不住您的‘眼神杀’了，只要别让人把这件事写成作文。”只见裘老师微微一笑，对我们说：“你们看，这不就是很好的作文素材吗？”同桌大喊：“不要呀……”
这件趣事就这样被我写成了作文，谢谢你哦，同桌！
课堂上有趣的事作文
今天是我们在小记者培训的第一天，心想：我们的老师会姓什么?这节课会给我们干什么呢?我胡思乱想起来了，不管了，反正听说在小记者基地上课挺有趣的。
进了教室，老师让我们猜她叫什么名字，接着老师叫我们玩画鼻子的游戏。老师让三位同学各画一张没鼻子的脸，结果三位同学都画了女孩。
游戏正式开始了，我们高兴地活蹦乱跳，同学们举起手来抢着要添鼻子。老师蒙住了一位同学的眼睛，让那个同学画，他跌跌撞撞摸索着走上了讲台。通过我们的方向指挥，他小心翼翼地画上了一个三角形的鼻子。逗得我们哈哈大笑，可这女孩却得意洋洋地说：“哈哈!我终于有鼻子了，我不用过那种痛不欲生的日子了。”
第二个没鼻子的女孩难过地自言自语道：“哪个有爱心的同学会给我画鼻子啊?”这时，“爱心天使”出现了，有许多同学举起了手。老师蒙住了其中一位同学的眼睛，那个同学小心翼翼地走上了讲台，他左右各转了三圈，我们一次又一次的给他指挥，结果他画了一个樱桃鼻子，我们都叫这个小孩“红樱桃鼻子”，她仿佛很高兴地说：“我也有鼻子了。”这时，她想起还有一个小女孩没鼻子，于是去安慰那个小女孩了。下课了，我们依依不舍地离开了这堂有趣、难忘的课。
课堂上有趣的事作文
“铃铃铃……”上课了，我和同学们连忙跑进教室。数学老师来了，他轻轻地走向讲台，拿起粉笔在黑板上写下“160+345=”。
这时，一项回答问题很积极的孔令政想也没想，立马他从座位上站起来，把手举得高高的，大声地喊：“俺……俺……”，他嘴里就像含着个核桃一样，我和同学们听了都哈哈大笑起来。老师看见了，拿起教杆走到孔令政面前，准备吓唬他一把。
孔令政见老师这架势，连忙抱起头，脸上一副十分害怕的样子，嘴里不停地说着“奥……奥……”。他使劲地向同桌陈晓梦那边躲，差一点就爬陈晓梦身上了。老师笑了笑，就回到了讲台上，叫了另外一名同学回答。孔令政看见老师没有叫他，马上撅起了嘴，还念叨着“不行……不行……”。我和同学们又笑成了一片。
下课了，在去厕所的路上我心想，要是每一节课都有这样搞笑的一幕该多好呀！
课堂上的插曲小学五年级作文
有人说，小学生经常上演着四部曲：起床，上学路上，一天的学习，晚上的作业。这会使一些人感到十分枯燥。其实，在这四部曲中，还有许许多多的小插曲，他让我们的生活更加有声有色。
“铃铃铃铃铃铃……”门外传来一阵阵的上课铃声，门口的.同学们也陆续回到座位上等待老师来上课。
老师拿着课本从门口进来，正准备讲课。一只不速之客——蜜蜂从窗外飞了进来，它身披金黄色的大衣，有着和老虎一样的黑条纹，两片翅膀不停地扇动着，发出“嗡嗡嗡”的响声。它一会儿飞到墙壁上，一会儿在窗台上爬来爬去，一会儿落到电扇上歇脚，一会儿又飞来飞去。老师示意我们别管它，继续讲课。蜜蜂好像知道我们忽视了它，开始生气了。它张开翅膀，飞到了一个同学头上，大家都看着他，他也更是不敢动，像木头人一样，蜜蜂在他那黑乎乎的头上爬来爬去。突然，它又爬到了他的耳朵上，好像在和他窃窃私语，但这让他大气都不敢出了。
这下，蜜蜂开始为所欲为了，它又张开翅膀，飞到其他同学头上，在我们的头顶上方盘旋，有的同学拿衣服挡着自己，有的用书盖住自己，有的胆小的人都钻到桌底了。这个“孙悟空”在我们这个“天宫”大闹一番，搅得我们鸡犬不宁。这时，“如来佛祖”——老师出现了，他用“如来神掌”——两本书一拍，蜜蜂就奄奄一息了。数学老师用手指把书上的蜜蜂一弹，又拍了拍，我们又继续开始讲起课起来。
生活虽枯燥，但也会有些小插曲让我们的生活变得更加精彩。
课堂上有趣的一件事作文
“哈哈，哈哈哈！……”一阵阵笑声从哪里传来？原来是从东方科技学校五年级的培优班里传来的。这是怎么一回事呢？让我们一起去看一看吧！
星期六下午，我们来到了培优班上作文课。上课铃响了，只见老师笑容满面地走进教室，对我们招呼道：“大家下午好，我们又见面了。今天我们来做一个有趣的游戏，好不好？”“好！”大家兴奋地说。
老师从袋子里拿出一叠纸条，分发给我们，又说道：“请大家各拿一张纸条。”纸条发下来了，我们叽叽喳喳地猜测着：这纸条是用来干什么的呢？我也拿了一张，只见纸条一面空白一面印着字，内容看了让人莫名其妙，心想：这是怎么回事？老师葫芦里究竟卖的是药呀？正当我百思不得其解的时候，老师的话打断了我的思绪，只听老师说：“现在游戏正式开始！第一个环节是写纸条。请大家把手中的纸条撕成三片，各标上序号，然后在1号纸条空白一面写上一个时间，2号写人物，3号写正在干什么。注意，写后要连成一句通顺的句子。写好后上交到讲台上。”
写纸条有什么作用呀？我心里嘀咕道。不过写就写呗！这有什么难的！唰唰唰，我很快写好了纸条，上交了。其他同学尽管也心存疑惑，但也认真写好纸条上交后，又安静地坐在座位上，等待着游戏的继续。
老师望了望大家疑惑的目光，笑了笑，说：“现在最有趣的时候来到了——读纸条。读纸条的规则是从分好号的三堆纸条里随意抽取一张，连成一句话后，再大声地念出来。现在请一位同学上台来。”同学们一听，顿时兴奋起来，唰的.一声，教室里顿时举起一片手臂。“老师，我来。”“老师，我来。”同学们纷纷自荐。老师扫视了一下教室，宣布道：“由一班的同学开始轮起。”接着，老师点了一位一班的同学上台。只见那位同学走到讲台上，从三堆不同的纸条里小心翼翼地各抽出一张，又分别展开，瞧了一眼，便慢吞吞地念道：“20xx年12月24日世界末日，一只小猪和一只小……小兔在草地上玩……玩耍。”啊，什么世界末日，小猪和小兔怎能一起玩耍？这是什么话？大家听了，感到莫名其妙，情不自禁地笑了。又一位同学上台了，她抽取了纸条，看了一眼，忍不住笑了。同学们见此情形，着急地叫嚷：“快读呀！快读呀！”只见那位同学忍住笑，大声读道：“一个风雨交加的夜晚，小强在路边跳起了芭蕾舞。”话音刚落，教室顿时哄堂大笑起来。风雨交加，还是夜晚，竟然在路边跳什么芭蕾舞，岂有此理？我也忍不住笑了。
游戏结束了，等教室里渐渐安静下来，老师微笑着问道：“有趣吗？”“有趣！”同学们异口同声地回答。“放学回家后和家人一起做吧！”老师说道，“今天我们的作文任务就是把这节课的内容写下来。”接着老师分析了这篇习作的构思方法，同学们拿起稿件，唰唰地写了起来，有的同学还边写边笑呢！
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课堂上有趣的一幕作文
“砰”地一声门关上了，我也“砰”地一下想起来我忘带家门钥匙了！唉！我这是什么脑子？我赶紧到物业公司给妈妈打了个电话，妈妈说让我先在楼下玩一会儿，她四点左右回来我闲来无聊，就在单元门口前踱步“咦？”那不是我们院的那只野猫吗？平常我经常喂它一些饭菜，今天也让它沾沾光吃点美食吧，我扔给它一个“汉堡球”可是，野猫就象没看见一样，悄悄地躲进了灌木丛“难道它怕我了吗？”我正嘀咕着，突然看见了一只蝉！以前我都是从书本、电视和我家的标本中看见过蝉，今天头一次这么近距离地看见真的活生生的蝉，觉得太有趣了！这好象是一只还没有长大的蝉，皮肤嫩嫩的，翅膀也还不太坚硬，头顶上两只圆圆的眼睛警觉地望着我，蝉在慢慢地向前爬行……就在我仔细看蝉的时候，一件意想不到事发生了！野猫突然从灌木丛里扑了出来，一下子就逮住了蝉，一口就把蝉给吞掉了！“？！……”我好半天才缓过神来，眼前依然闪现着那只蝉，可地上却真的没有了那只蝉，一切就在几秒内发生，太不可思议了！“我亲眼目睹了野猫吃蝉！”我突然就有了一种很兴奋的感觉！“等妈妈回来后，我一定好好给妈妈讲讲！”呵呵，真是有趣的一幕！
星期五下午，老师给我们小记者每人发了一张外教课的入场卷，同学们兴奋不已。
星期六早上，虽然下着雨，我们还是如约来到上课地点。乘电梯上楼的时候还遇到了同学，我们一起结伴而行。
来到教室，我们找个合适的位置坐下，等待老师上台讲课。还不到上课时间，我们就开始讨论外教老师是男是女，讲课的时候是不是很严肃……大家好期待！
正在大家满怀期待的时候，外教老师走上讲台。同学们用热烈的掌声欢迎外教老师，老师则用一口流利的英语和我们打招呼，问好！外教老师在热情高涨的气氛中开始讲课了。课堂上老师提问题，同学们踊跃发言。老师教我们唱英语歌，大家唱的可有劲了。老师还给我们讲故事，是英语版本的，但是我听的不太懂，还好有翻译。在开心、有趣的氛围中这一堂课结束了！
今天的外教课使我意犹未尽！
课堂上的小插曲作文
这一天，下午自习课的时候，班里发生了一件小插曲。
自习课的老师是李老师，她是出了名的严厉，一双眼像鹰的眼睛一样敏锐，眼睛里发着寒光，脸上没有一丝笑意，身上一股阴气。但老师再凶，也吓不住我们班的小郭儿，别看他胖乎乎的，脑袋灵着呢，出了名的捣蛋、调皮鬼，被老师称为“天降一大妖王”。
俗话说得好，“再狡猾的狐狸也逃不过好猎人”。没过一会儿，老师走过来，脸拉得比庐山的瀑布还要长，不冷不热地说：“哟，真用功，干嘛呢？”“看……书。”小郭儿见老师来了，额头上冒出豆大的.汗珠。“胡说八道，书都拿反了，还看书呢！”老师严厉地说。忽然，老师闻到一股辣味儿，这老师不仅眼尖，鼻子比谁都灵，以她多年的教学经验来说是辣条，准没错！“你……你……”老师气得连说话都结巴了，脸色苍白，眼睛里喷出火，鼻子里冒烟。最后，她生气地说：“我要请家长！”“呦，好吧！”小郭儿眼睛耷拉着，小嘴嘟着，一副委屈的样子。
从此以后，小郭儿再也不吃辣条了，变成了一个人见人爱的小孩子。
课堂上有趣的一幕作文
周五晚上，我上了一节很有趣的课，也让我们大家非常吃惊。
首先丁老师告诉我们写作文要慢，随后丁老师用粉笔头当成踢键子，然后就叫我们来描述一下。我最记得的是一个同学说:丁老师先拿出了一只黄色的粉笔，然后往上面一扔，扔上去落下来的时候正好落在了她的脚上，“啪”的一声飞到了门上发出了“当”的声音。
后来我又自己想了想，我觉得是这样：丁老师先拿出了一根黄色的粉笔头，然后向上轻轻一扔，像一只小精灵的黄色粉笔头飞上了天，然后又慢慢地落了下来，但丁老师毫不犹豫用力一踢，竟然踢到门上“啪”“啪”地一声又重重地落在地上，同学们非常惊讶，大家都觉得丁老师是一个“踢键子的高手”，能用粉笔头来做键子踢。
随后丁老师告诉了我们她是怎么想的，丁老师讲得很详细，叙事也很清楚。而且从这一次当中让我懂得了：描述事情要慢，我也知道了描述什么事情都要完整、具体，最重要的是要写得清楚，真是一节有趣的课。
本文作者：李雨珂(公众号：小天马阅读写作)。
课堂上的插曲小学五年级作文
今天，是一个阳光明媚的一天！
第一节课是数学课。伴随着上课铃的响起，数学老师葛老师走进了教室。“同学们好！”“老师好！”我们相互问好之后就开始上课了！“今天，我们要学习的是因数与倍数……”真当我们专心致志的`听课时，教室的后排突然传出了一声尖叫，我们闻声向后看去，原来是一只马蜂飞进了教室！只见它左飞飞右飞飞，顷刻之间原本安静的教室变成了小菜场，尖叫声，议论声，和书本拍打的声音，响成一片。这时，我心里想：马蜂怎么会飞到教室里来？突然一个威严的声音响了起来“安静！”听到这声音后，大伙立刻安静了下来，连胆小的女生也不尖叫了！“不就一只马蜂吗！只要你不去理它，它又不会咬你，有什么好怕的？”说着，葛老师拿起一本书，悄悄地走近马蜂观察着，葛老师就像一只公鸡，随时准备向马蜂进攻。只见马蜂落在窗户上之后，葛老师将手上的书拍了过去“啪！”令人害怕的马蜂终于死在了葛老师的手里！
就是这个小插曲，让我们的课堂变得更活跃了！
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课堂上的插曲小学五年级作文
这是一个根据真实的事而写的故事，请注意，不要把它当做小儿科，就我所知，有很多人都做不到这一点呢！这本应该是每个人都会的东西，却在时光的流逝中，慢慢丢失了。
有四粒种子，一粒淡黄色，一粒洁白，一粒深绿，还有一粒漆黑。他们都在世界上最肥沃的土地上成长，接受同样的风雨考验，终于，有一天，他们长大了，在一次风雨过后，四粒种子都长大，但却有着不一样的生活，不一样的待遇：黄黄（是淡黄色的，这只不过是简称）成为了一丛蔷薇花，每天对着太阳散发阵阵的花香。白白成为了百合花每天用自己的洁白与花香奉送太阳，让每一个善良的人充满幸福。绿绿成为了向日葵，每天对着太阳微笑，对着路人微笑。黑黑是当初他们中最不起眼的一个，可是经过他不屑的努力，终于成为了玫瑰，永远再为每一个忠实的伴侣喝彩。
花儿及种子都不明白，这个世界，是多么的残酷；这个世界，有多少善良的人在受难。因为，光明与爱只给了他们善良的心，一颗懂得回报，懂得纯真，不懂得邪恶的心。
回报，感恩，我们也拥有，可何曾去珍惜它呢？蔷薇用香气回报自然的养育之恩，百合花用洁白、花香回报回报自然的养育之恩，向日葵用笑脸回报回报自然的养育之恩，玫瑰则用真诚的心回报回报自然的养育之恩。我们却认为他们是在回报我们。
我们还说这些是为我们而生，动物是我们的奴隶。可其实大家都是平等的，不分主人与奴隶，不分贵贱。要学会感恩，学会感谢养育我们的大自然。