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高中作文不经历风雨怎能见彩虹年高中作文
摘要：冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。
一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。
同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。
史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。
贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。
这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。
所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。
冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。
就像画中那个男孩在摔跤后，面对来自老师、家长、社会各方面的询问，我们都应大胆地说：“这没什么大不了的。”
因为生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。
就像感动中国的人物——洪战辉所说：困难，我们有责任去面对它，解决它。作为新一代的年轻人，我们应该明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!
我要说，不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能长大?摔跤也是一种幸福，风雨正是雨后彩虹的前兆!
【名师点评】。
文章切合题意，这一点从标题“不经历风雨怎能见彩虹”就可看出;结尾处再次点题，中心明确。作为一篇议论性散文，文章语言流畅，少了正统议论文的呆板枯燥，多了鲜活的灵性、灵气，更加耐人品读。
作者对“成长与挫折”关系的认识比较深刻，并能运用例证、引证法透彻地进行分析，取得了启人心智、发人深思的表达效果;而比喻、排比、反问句的运用，又使全篇文采斐然。
不经历风雨怎能见彩虹高中作文
踏进高中生活，对于每个人来讲，都是一个新的起点。（世上无难事，只怕有心人）起点之美属于每个人，而终点之美属于优胜者。当你的视线奔向前方的红点时，将会对自己说，进了，终点将属于你的了。
在初中三年的生活，也许你将失去那种心灵承受物——那就是信心。朋友，你经历过风雨吗？也许你会说，小小年纪，怎么会有风雨呢？对于每个人来讲，风雨有大有小，哪怕是一次小小的挫折。如：摔跤了，爬起来。难道这不是风雨吗？不是有首歌词里面写到——小小年纪，就要学会面对……初中的三年生活给我的感悟很大，好的：进重高、普高。而我们呢只能进职高。朋友，我们已经慢别了一拍了，如果在不向前方的终点看齐，你将会后悔的。
岁月如歌，日子一天一天过去，而你学到了又是什么呢？对于一个求学者来讲，是知识。而对于不读书的人来讲，是谈情说爱。同样的是在学校里学校，为什么有的人到毕业时，都拿不到毕业证书呢？原因就在此。起跑线上的你、我、他都是有实力成为优胜者，而你为什么不去尝试呢？只有不断的尝试，成功将会离你越来越近。（失败乃是成功之母）只有感悟，才会使你更加懂得珍惜时间。
朋友，启程吧！明天的彩虹在向你招手啊！
不经历风雨怎能见彩虹作文高中
“小小诸葛亮，独坐中军帐，摆下八卦阵，专捉飞来将。”你们知道吗？我是一只小蜘蛛。
虽然我个头很小，但是，我认为自己也不能什么事都依赖妈妈呀！我要自食其力！于是，我这个小小诸葛亮决定：要自己织一个网。
首先是选地形，找啊找，我找了很多地方。咦？这棵橡树不错，又粗又壮的，真是天助我也！我艰难地爬上树梢，找到一个合适的地方开始织网。“嘿咻嘿咻……”我先修一个十字街，然后，再一圈又一圈地织网……哈哈！我的网终于完成了！我的肚子已经饿扁了，不过没事，有了这张网，我很快就可以饱餐一顿啦！
不好！风哥哥来了！他可是全世界公认的“熊孩子”。只见他看着我的网，气愤地大喊：“你这个丑八怪！你凭什么有自己的家？风哥我早已大名鼎鼎，到现在还没有一个自己的家呢！”完了！他发怒了，只见他“呼呼”地喘着粗气。刹那间，狂风大作！整棵橡树都在剧烈地颤抖着，树叶纷纷飘落下来。“不要啊！”我伤心地叫着。我的网被吹得支离破碎。唉！我辛辛苦苦织好的网，就这样毁了。
风哥哥头也不回地走了。我伤心，我难过，可是伤心难过有用吗？我饿呀！我得吃东西。不行！我得重新织一张网！一圈、两圈、三圈……终于，我的网织好啦！
“滴答、滴答——”咦？下雨了？原来是雨姐姐来了。雨姐姐伤心地哭着：“连这样一个小小的蜘蛛都有一个家！我的家在哪儿？”她越说越伤心，雨越下越大。豆大的雨点滴落下来，唉！我的网被无情的雨点打得破败不堪。可怜的我也被打落在地上，昏了过去。
雨姐姐呜咽着走了。我艰难地站了起来，心里想着：为了自食其力，拼了！鼓足勇气，我又一次爬上树，聚精会神地织起网来。一圈又一圈……太阳出来了，天边挂起一道美丽的彩虹。树枝的绿叶经过雨水的冲刷变得更加翠绿。通过不懈的努力，我的网终于织好了，就像古人那神奇的八卦阵一样。
我百感交集：不经历风雨，怎能见彩虹？困难是暂时的，如果你心中有梦想，就要坚持不懈地为之努力。不颓废、不放弃、不垂头丧气，相信梦想一定会实现！
作者：武文彦。
辽阔苍穹中飞翔的苍鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。
一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。
同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”。
史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。
贝多芬双耳失聪，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。
这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当作文初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。就像画中那个男孩在摔跤后，面对来自老师、家长、社会各方面的询问，我们都应大胆地说：“这没什么大不了的。”
是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂？不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩？就像感动中国人物——洪战辉所说：困难，我们有责任去面对它，解决它。作为新一代的年轻人，我们应该明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！
我要说，不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能长大？摔跤也是一种幸福，风雨正是雨后彩虹的前兆！
不经历风雨怎能见彩虹高中作文
一颗光滑的鹅卵石，必定经历了无数次河水的冲击；一朵美丽的荷花，必是经过烈日的考验；一把锋利的宝剑，必定是经历了无数的打磨；每一个的成功背后，却有着无数的心酸和努力。
贝多芬是世界著名的音乐家，令我们羡慕。你却没有看到贝多芬的童年在泪水中长大，他12岁开始作曲，14岁参加乐团演出，是为领工资补贴家用。17岁母亲病逝，不久他又得伤寒，天花，几乎丧命。28岁耳聋，从此他过着聋人生活，与聋疾苦战。在这个世上唯一给他安慰的音乐。在完全失去了听觉的状态下去创作出最杰出的一部作品《命运交响曲》。
匡衡，从小家贫穷，没条件进学堂。他白天帮人干活，晚上没钱买灯油，就只好在家里土墙上凿一个小洞，来借光读书。甚至去有书的人家免费帮工换书，他刻苦学习终于在汉元帝时期当上了太子少傅。
不经历风雨，怎能见彩虹？鹅卵石不经过河水的冲击，怎能拥有光滑？荷花不经过烈日的考验，怎能拥有着美丽？宝剑不经过无数次的打磨，怎能拥锋利？我们应该明白：风雨是见彩虹的前兆。
不经历风雨怎能见彩虹高中作文
一路上，大人们都在讨论着滑雪的技巧，虽然我不太懂，但还是偷学了不少：双膝微曲，眼自然平视远方而不要盯着自己的雪板尖看，重心向前而不要向后，小腿要向前用力压紧雪靴，双手握雪杖向前举起，双肘微曲。
一路上都是欢声笑语，我们不知不觉就到达了目的地——焦作市当阳峪滑雪场。由于我们去的.比较晚，所以只能买晚上的票了。
太阳已归去，黑暗从牢笼里挣脱了出来，我们期待已久的夜晚就要来了，天越来越暗淡，黑压压的一片，只有稀疏的几颗星星，散发着微弱的光芒。
我刚往前滑了一点儿，后面就传来了“咚”的一声，我转头一看，发现老妈坐在地上。我忍不住笑了起来，不笑还好，这一笑，导致我重心不稳，“咚”的一声，也摔倒在地。这时，妈妈放话了：“看吧，嘲笑人是不会有好下场的！”说完还给我翻了一个白眼。
之后，我们也没少摔跤，但是每次我们都是站起来，再继续向前滑……最终，我们都可以滑行很长一段距离。
这次滑雪让我明白了一个道理：不经历风雨，怎能见彩虹？是啊，阳光总在风雨后，请相信有彩虹。漫漫人生路上，难免跌倒和彷徨，但只要你勇敢面对，必将透过重重迷雾，欣赏到那灿烂的阳光。
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经历风雨作文
尚在年幼之时，爸爸加夜班的时候，铁屑如夺命的锋刃蹦进了眼睛，左眼再也见不到明日的光明。
在长大些时，上帝似乎在给我们家一次重创，爸爸因肾积血，做手术摘掉了左肾，再也无法做体力劳动，家里全依靠母亲瘦小而柔弱的身躯勉强支撑着，家，仿佛是一座摇摆不定的独木桥，无时无刻都可能倒下，学业的压力，家庭的压力迫使我身处于乌云之下，深陷于生活的泥沼。
又过了一年，妈妈下岗了，一家人苟延残喘地活着，只剩下爸爸每月200元工伤补助费维持着，那段日子沉重的负担压得我们喘不过气来，似乎空气都变得压抑。
妈妈接了清扫居民楼的活儿，天还有些夜色朦胧便出去了，当东方吐出一抹鱼肚白时，楼道早已焕然一新，而背后却是母亲夜以继日、日夜不停的汗水。汗水换来了300元的支柱，不过对于我们这个屡屡受挫的家来说，已经是很大一笔钱了。
在阳光照耀之下，我做了一个决定：打工，我要供自己上大学。家中早已无能力让我上学，我要靠自己的努力，不让家里有负担。我在摊边，卖出一件件小物品，清点口袋中的零碎钱，莞尔一笑。
可是，天不遂人愿，没想到司空见惯的事那么艰难，在人来人往的街头，我无止境地叫卖着，喉咙嘶哑了，汗液浸湿了我的衣袖，时不时地叹一口气，仰望蓝天，鼓起再战的勇气。
一个月后，又是阳光照耀下，我赚到了80元钱。真可谓是春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
不经历风雨怎能见彩虹高中作文
人们总是羡慕雨过天晴后，悬挂在天空中弯弯的七色彩虹，那又有多少人知道彩虹在出现前经历的风雨人们总是被表面的东西所迷惑，羡慕他人的成功，而自己的失败却怨天尤人，怪自己的运气不好，而又有多少人能从自身说反思呢因此无论是彩虹的美丽说让人惊艳，还是他人的成功，让所有人心生妒忌，都离不开个人的经历的苦难与挫折，才能算要出令人耀眼的光芒。
时间倒流，让我们穿梭在，苏轼生活的年代，那里没有我们今天都市的灯黄酒红，没有社会的经济发达的安定社会，有的是田地里早出晚归的奴隶，有的是到处都是兵荒马乱的凄凉社会，正是因为这样的社会背景下，在遭受官府的黑暗后才会令司马迁把一生所有的经历的挫折都编到自己的诗词中，我们今天才有幸读到森马前的伟大作品，正因这些挫折才让司马迁成为千古绝唱的伟大形象，所以时代是可以造就英雄的。
在获得成功的背后总会经历一些挫折，才能破茧而出，一鸣惊人，屠呦呦——一位70多岁的老奶奶，一位坚持岗位的老科学家，同时也是一位爱国的老奶奶，虽然她不如十七八岁的小姑娘充满活力，但她却用骷髅的身体会中国的科研医学的进步带来了质的上升，青蒿素的提炼成功，给中国带来了巨大的贡献。但是，屠呦呦所经历的挫折是我们平常人所不能承受的的挫折，才换来了今天的成功，所以她的成功是实至名归的。
无论是成为千古绝唱的苏轼的成功，还是当今社会屠呦呦的一鸣惊人，都告诉我们经历风雨后是能看到彩虹的，挫折过后能走向成功的。
不经历风雨怎能见彩虹高中作文
也许是公开课的原因，对同学们来说，紧张多多少少是有一点的，但是由于班主任阮老师精炼幽默的语言和井井有条的安排，使得同学们渐渐放开了，气氛活跃了起来，课上的欢声笑语也多了。
班会课的主题要我们学会对待和解决挫折的方法。班会课的开头，老师让同学分成四大组，每一组挨个去写肯德基的食品名称，我觉的这个开头很新颖，不仅使同学们有了听课的积极性，而且很自然的就引出了肯德基爷爷的生平经历，再道出本次上课的主题—挫折，很自然，很流畅，没有一点突兀感，接下来，班主任引用了许多经典的事例，讲出了一个个简单却又深刻的道理。最后，老师让同学上台表演了情景剧，唱歌。同学表演放的很开，把整堂课的气氛带入了高潮。唱歌的同学收口并用，表现的极为出色，引得掌声又连连不断。最后，当笑声归于平静后，老师用深沉的口吻想我们说出了一条条发人深思的警句，教会了我们怎样去面对和解决挫折。
总的来说，老师对整体节奏和学生情绪上拿捏的非常到位，同学发言积极，而且语言简练，“掐”重要点。这无疑是一堂精彩绝伦的班会，在欢乐中读懂道理。挫折是什么？是我们生活中的困难，俗话说困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。挫折将我们重创，虽然我们伤痕累累，但我们要以信念为止痛的膏药，方法为冲锋的勇气，将挫折踩在我们的脚下。90后的我们，遇见挫折，就像是受伤的海燕，但受伤的海燕依然是海燕，我们不能因为风暴而停止飞翔，当我们洁白的羽翼昏暗的天空之际，强劲的身躯冲向无尽的苍穹之时，当沉闷的乌云终将散去之日，那绚烂的太阳和七彩的虹光，就是上天给予我们的最好的嘉奖。
经历风雨作文
“哥哥，快去睡觉了，现在都几点了，读书也不该读那么晚。”妈妈带着微愠及操心的口气说着。只是我找不出更多的时间来读书了，自从练了田径，时间表变了个样，原本该读书的时间被拿去练田径，我只得像个横征暴敛的君主，从睡眠村那儿，敛取时间。黑夜伴读，时钟用滴答声为我打气，就这样，我用苦读渡过了月考前的时光。事实站在眼前嘲讽我，显然地，我的计划一败涂地。我穿着沮丧踽踽独行于学校、家中有好些日子。终于，妈妈的一番话，点醒了我：“上帝很公平，分给每个人二十四个小时，成败与否，单看你如何分配。”我重新检讨了作战计划，练完田径后，我一定是处于精力全数榨干的状态，在这种情况下，即使用上再多时间，课文吟咏再多遍，脑袋拒绝受理储存事务就是拒绝，而且我忘了好好运用一天中战斗力最旺盛之时—早晨。于是，我改变时间分配，每天晚上，将当天作业脚踏实地的完成，完成后即早就寝，养精蓄锐。
明日一早起来，以光阴如今的心态，去把握读书的每一刻钟。虽然计划初行时，早起，这于我而言遥不可及的动词令我感到万分痛苦，但慢慢的我收到成效，成绩渐趋稳定，甚至超出预期，而上课也不再因晚睡，显得昏昏欲睡、无精打采。我慢慢习惯晨读，也是此计划，为自己的黄金策略，问题良方。
我曾失败，我曾由蓝天坠至深渊。但，如今回首时，这一切萧瑟，也如无风无雨，无阴无晴般的祥和。失败、产生问题并非上苍的造化弄人，而是机会教育，教育你我找出自己解决问题的良方，并带着它，斩断人生路上的荆棘，以欣赏沿途的美丽风光。
经历风雨作文
阳光总在风雨后风雨是暴烈的，残忍的，大颗大颗的雨滴，劈头盖脸地向你砸来；风雨是冷酷的，无情的，疯狂地追赶着你，像条暴龙挥舞着鞭子，使劲地抽。面对这突如其来的狂风暴雨，也许有人会不住地埋怨，有人会无法抑制心烦气躁，有人会置身事外置之不理。这些人，往往只看见眼前利害，意志不坚定，一时屈于风雨中，一辈子都见不到明媚的阳光。也有人，会毫不畏惧，面不改色得同风雨作斗争。因为他们知道，他们也相信：阳光会在风雨后。
世界闻名的伟大的发明家——爱迪生，为了发明了电灯丝，他付出过无数的汗水，受到过许许多多的`挫折。他遇见了风雨，但他从不气馁，在风雨面前他失败过，但他却吸取教训，一而再、再而三地反复实验。最后终于成功了。他不就是经历了风雨才得阳光的吗？他不就是那类会毫不畏惧，面不改色得同风雨作斗争的人吗！
我国著名的医药学家李时珍，他一生穷搜博采，读了大量参考书籍，他还亲自背起药蒌，跋涉过无数穷山深谷，足迹遍及大江南北，如果没有他跋山涉水、遍尝百草，没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息，还会有药学巨著《本草纲目》的问世吗！他经历的风雨少吗？27年艰苦卓绝的努力和辛勤劳动是常人可以做到的吗？他做到了，他挺过了风雨，所以，他见证了风雨过后的那一抹阳光。
人生路上，难免会遇到风风雨雨，只要我们相信：阳光总在风雨后，坚持毫不畏惧，面不改色得同风雨作斗争，总有一天会发现，风停了，云散了，雨住了。太阳照亮了大地，也照耀着自己。
经历风雨的作文
在生活中,经常会遇到难题甚至四处碰壁,可是,我们一定要坚持，相信吧:不经历风雨怎能见彩虹！
——题记。
风雨,可怕而又强大,彩虹,柔和而又美丽……。
那天,我第一次接触“前桥”这一舞蹈动作。
老师演示了一遍后，让我们来翻“前桥”。
前面的人听后一下子往后退了许多步，我却呆立在那，没有反应过来。
我突然感觉到一双严厉的眼睛盯住了我，一抬头，竟是老师！
我已预想到接下来会发生什么，心跳突然加速，砰砰砰直跳，脸也因害怕而变得通红。
“昊沄，你是老队员，先来吧！”老师充满了对我的期待。
我犹豫了一会，下定决心，朝老师走去。
“咚”地一下，我重重地摔在地上，膝盖上马上有了一个乌青块。
无情的泪，流过我的脸旁……。
在接下来的日子里，我慢慢地喜欢上了这个舞蹈动作。
每天，“前桥”便成了我的必修课。
日子一天天过去，膝盖上的乌青包块也与日俱增……。
我咬咬牙，在心里默默对自己说：“我一定要学会它！不经历风雨怎能见彩虹？”
两个月过去了，我不再翻过去后是“长江大桥”、“360度大摔跤”了，而是成功了！
如梦的感觉向我袭来。
“不经历风雨怎能见彩虹？”这句话，我将永远铭记！
经历风雨作文
“不经历风雨怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”晨雨过后,将是灿烂的明天;冷漠释然,将是更动人的热情。只有经历风雨,才能体察人间的冷暖,才能汲取教训更进一步。
古人有云:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?”只有经历风雨才能有所成就。正如冰心说:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的小泉,洒遍了牺牲的血雨。”成功来自远大的理想、坚定的信念、锲而不舍的坚持、历经艰难困苦的勇毅;成功来自不怕挫折失败,但最重要的还是得经历风雨。
“诗仙”李白虽做过官,但是不得皇帝的重用,终于因宦官高力士等人的谗毁,被迫离开了长安。他的政治生涯十分坎坷,使他无法在政治上大展拳脚。这一点固然可惜,但政治上的一再挫折、生活上的长期颠沛,磨炼了李白的思想,也开拓了李白创作诗歌的广阔的天地。汉朝的司马迁在饱经风雨,被处宫刑的情况下写下我国第一部纪传体通史《史记》;陶渊明在穷困潦倒的情况下为我们写下了《桃花源记》的千古名篇;贝多芬在双耳失聪、孤独一人的情况下谱写下了著名的《月光曲》。
“王侯将相宁有种乎?”不错的,那些王侯将相难道就是天生的贵种吗?我们远的不说,就说咱们耳熟能详的许多老革命家。难道他们就是天生的帅才、将才吗?我敢肯定,不是的!他们都是经历过几十年的风雨和磨炼,通过自己的努力,自己的毅力,战胜风雨坎坷收获的。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”只要经受刻苦磨炼,成为一个具备成功素质的人,机遇自然会垂青于你,成功也就近在咫尺。不错的,只要我们把握机会,饱经风雨,战胜风雨,也许下一个李白,下一个贝多芬,下一个元帅将军,就是我们当中的某一个。
“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”经历风雨,傲然挺立,成功就在眼前。让我们一起迎接风雨,向风雨挑战,“让暴风雨来得更猛烈些吧”!
经历风雨作文
大人常常教我们一句话，叫做“不经历风雨，怎能见彩虹”。以前我以为这句话的意思是不下雨就见不了彩虹，后来我才知道了它的真正含义。
上二年级的时候，一次考试成为了我人生中的垫脚石。考试前，我还吹牛可以考好；但考卷发下来以后，我大吃一惊，考卷上的一个个大红叉似乎要刺痛我可怜的自尊心。基础题更是发了疯似的，被大红叉包围着。就在考卷的正上方，一个刺目的八十九点五分像利剑一样射进了我的眼帘。这些大红叉军团如潮水一般向我涌来，我心想：求您了，别再伤害我的自尊心了。但红叉们似乎毫不领情，仍在攻击我的自尊心。我想：“好，你不仁就别怪我不义了！”我一把将试卷揉成了一个团，用力把试卷塞进了桌兜里。但还是不解气，这股气像火山爆发了一样，似乎要把我烧毁，心里有一种说不出来的难受。过了一天，两天……老师竟连提都没提这件事。
一天，老师独自把我叫到了办公室。我一进办公室，老师和蔼可亲地说：“怎么这次考了这么‘好’的分数？”我听出了老师是在嘲讽我，我把头埋得更低了。
老师说：“一次考试说明不了什么。”
我抬起了头，老师接着语重心长地问：“你到底是不会还是不认真呢？”
我说：“我有的不会，有的是因为不认真。”
老师说：“如果认真就有可能考满分了。”
这话我有点儿不懂。老师说：“努力学习，不断反思。”从此，这句话就成了我的座右铭。虽然它只有八个字，但是它的分量却重如千斤。
在后来的一次考试中，我考了满分，同学们最对我的态度马上有了一百八十度的大转弯。同学们叫我“考试能手”。我想：多亏了老师适时的指导，多亏了老师的那一句话，我才有了今天的成绩。
果然是万事开头难，在人生的道路上，不经历风雨，怎能见彩虹。
经历风雨_
在暑假快要结束的时候，我突然收到老师发来的信息：六年级要军训。我赶紧上网查找军训到底要做什么，发现一无所获。算了，反正马上就要开学了，正好自己亲自去体验。
开学了，我来到了熟悉的教室，穿着一身军装的教官走进了教室，开始了自我介绍：“你们好，我姓陈，是你们的教官。”他那略带些沙哑的声音，体现他那令人不寒而栗的军人的风度。我心里咯噔一下：看来这五天不好过啊。
第一天，我以为教官会教我们一些动作，没想到他只是对着话筒简单地交代了几句：“全体站军姿五分钟，都不准动，一个人动加一分钟。”还讲明了一些站军姿的要领就走了。五分钟？这还不简单。我把双手紧贴在大腿两侧，抬头，挺胸，肩膀向后张，一动不动地站了四分钟。哈，挺容易啊，马上就要结束了，这时，教官说：“有几个人动了，加五分钟。”啊？又站五分钟。
也不知道站了多久，就在我快撑不住的时候，总算听到教官说：“好，现在你们可以先擦擦汗，活动一下手脚，待会儿正式训练。”
这还不算正式训练？接下来，教官教了我们一些动作，就让我们进行训练，我们开始有些放纵，小声地讲话了，教官看到这种情景，在话筒前大声地说：“停！各班回到原来的位置！蹲下！十分钟！”他又气冲冲地说：“纪律这么差，还训什么练！给我好好蹲下！”
刚蹲了一会儿，我的腿就开始麻了，过了一会儿后，我悄悄地换了一只脚蹲，不过还是被眼利的教官发现了。教官宣布多蹲五分钟，真是欲哭无泪啊。
不知道过了多久，我问旁边的一位同学：“还剩几分钟？”
“三分钟。”
“太好了。”我差点没控制住音量，“要结束了。”我长舒一口气。