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考研数学规划表(热门16篇)

时间:2023-11-07 10:07:26 作者:琉璃考研数学规划表(热门16篇)

通过制定规划计划,我们可以更好地面对各种挑战和困难,有条不紊地朝着目标前进。从第三部分随机选择一条:在以下范文中,你可以找到制定规划计划时的一些常见问题和解决方案。

考研数学复习全程规划

近几年考研思想政治理论越来越注重理论联系实际,越来越注重对考生解决实际问题能力的考查,背书是得不了高分的。这就要求考生针对自己自身情况,注重基础制定一个全年复习规划。时近五月,到考试前为止,共有8个月的复习时间,下面给大家制定了2013考研政治五轮复习计划,具体如下:

一、基础学习阶段(2月―6月)。

具体时间安排:保证每天1小时。

建议学习资料:高校权威教材、导学类和真题解析类图书,如:高等教育出版社出版的高校“两课教材”系列、真题详解等。

本阶段总任务:1.这个阶段,每天要用一定时间去翻阅以前大一、大二时期学过的教材,了解一下考研政治的基础知识,也可看看高频考点上的这些常考知识点,看看真题是如何命题的,做到心中有数。

2.这个阶段每天抽点时间看看央视的新闻联播,上上主流网站,看看《人民日报》这样能传达党中央的政策精神的文章或者视频资料,也可以看些历史题材的政论片如《复兴之路》、《旗帜》,甚至电影如《建国大业》、《建党伟业》、《辛亥革命》这样好的影片,增加大家对历史的认识,为将来理解和学习“史纲”和“毛中特”相关内容打下良好基础。

3.建议大家在这个阶段一定要对各科内容能有个整体印象,这样在暑假听课时候就会轻松些。不建议大家在这个阶段做习题集,没有任何意义。

二、暑期强化学习阶段(7月―8月)。

具体时间安排:每天保证不低于2小时。

建议学习资料:暑期各科实用教程等。

本阶段总任务:1.这个阶段是考生政治能否考的高分的关键所在,大家要利用暑假这段时间,清晰地了解各章的指导性线索,明白各章的重点、难点和易考点。听老师暑假强化课程时候,要集中精力,要紧跟老师思路,学会分析问题思路。暑期强化班上课时,老师不仅会深入讲解基本概念、基本原理的内涵,而且还会明确指出重难点,帮助广大考生建立一个完整的逻辑框架。通过此阶段的复习,应当在充分理解知识点内涵的基础上,明确一级重要知识点。

2.暑假强化课程以后,建议考生要趁热打铁,回去以后要赶快消化暑期课堂学习的内容,对照高频考点,加深对那些重点内容的理解和初步记忆。暑假强化阶段不建议大家去背分析题,主要是解决选择题。

三、综合提升阶段(9月―11月)。

具体时间安排:每天保证不少于2小时。

建议学习资料:实用教程、习题等。

本阶段总任务:1.认真的研读暑假强化教程,启动习题练习。

建议大家选用蒋老师主编的800题,这本书是分学科按单元来编排的,侧重对基础知识的训练,有助于同步练习。在遇到不会做的题或者不懂的知识点时,应立即回到暑期强化教材书进行复习,通过这样的练习,可以达到很好的效果。在进行习题练习时,可以做2―3套真题,一方面体验一下真题的命题风格;另一方面深入研究一下历年命题的特点和重难点,以便及时调整自己的复习策略。

2.这个阶段大家可以看看分析题,理清答题思路和框架,不建议去背答案。另外做题不能仅局限于题目是否做对,更重要的是学会解题的思路和技巧,特别是对这个题目的命题知识点的理解。

四、冲刺阶段(11月上旬―12月中旬)。

具体时间安排:每天不少于3小时。

建议学习资料:时政类、预测类、必背考点类。

本阶段总任务:1.从11月份开始,大家每天要抽出一定时间对重点和高频考点知识进行强化记忆。需要对各门课的.知识进行认真的梳理,有效地整合,在头脑中形成对整个章节的知识框架图。

2.查漏补缺,复习以往错题集。在回顾的过程中找出之前复习时被遗漏的,理解不够深入不够全面的考点。要及时的弄清楚,想明白,争取做到,考前不落知识点,或许你落下的一个就是考点,所以同学们一定要注意在回顾知识点的时候认真梳理。

3.开始系统复习时政和当代。

五、模考阶段(12月下旬―考前)。

具体时间安排:每天4小时。

建议学习资料:最后预测题及历年真题。

本阶段总任务:1.这个阶段隔几天要做一套模拟试题,做完以后要系统总结,看看是哪门课,那个知识点还没掌握,注意自我分析找出弱项,最后集中力量攻克。

2.最后几天,要留一套真题,按照考研时间的安排,认真的做一下,模拟实战演习。

3.必须突击强化记忆每门课老师预测的重点分析题。

研究生考试,考研频道。

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考研数学:高数复习的规划

基础是提高的前提,打好基础的目的就是为了提高。考生要明白基础与提高的辩证关系,根据自身情况合理安排复习进度,处理好打基础和提高能力两者的关系。一般来说,基础与提高是交插和分段进行的,现阶段应该以基础为主,基础扎实了,再行提高。

考生在这个过程中容易遇到这样的问题,就是感觉自已经过基础复习或一段时间的提高后几乎不再有所进步,甚至感到越学越退步。碰到这种情况,考生千万不要气馁,要坚信自己的能力,只要复习方法没有问题,就应该坚持下去。

虽然表面上感到没有进步,但实际水平其实已经在不知不觉中提高了,因为有这样的想法说明考生已经认识到了自已的不足,正处于调整和进步中。这个时候需要的就是考生的意志力,只要坚持下去,就有成功的希望。

考生在备考时还要多做例题,而不仅仅是练习题。做例题时应遵照下面的方法,也就是在看第一遍之前一定要遮住答案,自己先认真做无论做出与否都要把自己的思路详记于空白处,尤其是做不出的,一定把自己真实的思考方式记录在案,留待日后分析,而不是对了答案就万事大吉,这样做可以迅速的找到做题的感觉。

总之,考生在做题目时,要养成良好的做题习惯,做一个有心人,认真地将遇到的解答中好的或者陌生的解题思路以及自己的思考记录下来,平时翻看,久而久之,自己的解题能力就会有所提高。

对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题,要特别注重解题思路和技巧的培养。数学试题千变万化,其知识结构却基本相同,题型也相对固定,往往存在明显的解题套路,熟练掌握后既能提高解题的针对性,又能提高解题速度和正确率。

一味的靠做题来提高数学能力也是不足取的。有这样一些考生,平时的解题能力很高,但最后的考试成绩却不是很理想,谈到自己失利的原因时,他说,自己平时几乎全部靠做题来提高水平,而对知识点缺乏更高层次上的把握和运用,导致遇到陌生的题目时,得分率严重下降。

所以考生不能为做题而做题,要在做题时巩固基础,提高自己对知识点更高层次上的把握和运用。要善于归纳总结,对数学习题好能形成自己熟悉的解题体系,也就是对各种题型都能找到相应的解题思路,从而在最后的实考中面对陌生的试题时能把握主动。

考研数学:复习规划很重要

问题主要集中在概率论与数理统计中最后一部分的内容。它的考试范畴是矩估计和极大似然估计。

所以,在学习这部分之前,大家要把统计学的基本知识搞清楚,了解常见的统计量及其分布。而且大家还要深刻理解大数定理和中心极限定理的内涵。在这些基础上,大家学习矩估计和极大似然估计就好多了。

先看矩估计,它的本质原理是样本矩有相合性,所以可以用样本矩来替代总体矩。同时总体矩中含有未知参数。所以通过建立含有未知参数的样本矩的方程就可以把参数给估计出来。

再看极大似然估计,它的本质原理是基于一种假设,即我们观察的一组样本数据,那么观察这组数据发生的概率应该是比较大的。所以我们对参数的估计就是要找一个估计量使得这组数据发生的概率最大。

总之,只有理解了矩估计和极大似然估计的深刻原理,我们才能把握好这个知识,才能更好的应用它。

有句古话:光说不练假把式。所以对知识的熟练掌握还是要通过做题来实现。同时,我也反对题海战术,做题不是盲目的做题,不是只做不练。做题应该是有选择的做题,做一个题就应该了解一个方法,掌握一个原理。

所以,大家可以参考历年来进行练习。每做一个题,大家就该考虑下它是怎么考察我们所学的知识点的。如果做错了,大家还要多进行反思。找到做错的原因,并且逐步改正。这样才能长久的提高。

考研数学第一轮复习规划

(1)明确自己是考数学几,因为考研数学按照专业的要求不同一共分为数学一、数学二、数学三、数学四这四种。种类不同,大纲的要求也是不一样的。针对性的按照自己专业的要求去复习,不要以为考数学三的同学按照数学一的去复习肯定能提高成绩,或者以为复习了数学一的同学考数学三肯定是没问题的,有这种想法的同学是错误的。因为数学一、数学三它们考研题的特点和要求是不一样的,对于数学复习来讲如果没有明确的范围去复习,只能是浪费自己时间和精力。确定考数几的方法可参照试卷分类及使用专业。

(2)考研数学复习之前一定要明确自己是一个什么水平,不要好高骛远,追求渺无目的、不切实际的目标。数学复习具有基础性和长期性的特点,数学知识的学习是一个长期积累的过程,要遵循由浅入深的原则,先打牢知识基础,构建起知识体系,然后再去追求技巧以及方法,就如一座高楼大厦必定是建立在坚实的地基之上的,所谓“千里之行始于足下”,“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,因此刚刚计划考研的同学定要脚踏实地,把每一个目标定在近期,把每一个脚印落在实处。

同时,每一个考生要根据自己的实际情况制定适合自己的数学学习计划,当每一次我们都能按照计划完成任务,我们就会有勇气,有力量,有信心,我们离成功也就不远了。

(3)要有一个有针对性的教材。教材选择首先要看所选用的是不是覆盖你要考试科目的所有知识点;其次要看教材中的题型是不是覆盖了所有知识点;最后要看教材中所有题型对应的题目是不是达到了考研要求题型的数量。同学们可以针对自己的情况选择自己的教材。基础阶段以教科书为主:

《高等数学》(第五版)同济大学数学教研室主编高等教育出版社;。

《线性代数》居余马教授编著(第二版)清华大学出版社;。

《概率论与数理统计》浙江大学(第三版)高等教育出版社。

考研数学全年复习规划

考研数学复习用什么资料?课本是必备的,大纲也是重要参考,真题模拟题也必不可少,那么2020考研数学备考中考生应该如何正确使用备考课本呢?下面是为大家整理的一份数学备考课本的正确使用方法,供同学们参考。

数学课本高效利用的三大法则。

大纲是我们复习的依据,考试大纲和教学大纲是有区别的,一般教材上的内容只有60%左右会考查到,所以有很多内容考试是不要求的。现在大家用2019年的大纲也完全可以,因为数学考试具有稳定性,大纲一旦改变,会稳定好几年。数学试题具有连续性和稳定性,对不同知识点大纲有不同的要求,有要求理解的,有要求了解的,有要求掌握的,也有要求会求会计算的。

那么我们该怎么来对待呢?在基础阶段复习中,大家不要在意这些区别,从历年试卷的内容分布上可以看出,凡是考试大纲中提及的内容,都有可能考到,甚至某些不太重要的内容,也可能以大题的形式在试题中出现。由此可见,考生应当参照考试大纲,全面复习,不留遗漏。

而在以后提高阶段中,就需要有针对性地复习。在考试大纲的要求中,对内容有理解,了解,知道三个层次的要求;对方法有掌握,会(能)两个层次的要求,一般地说,要求理解的内容,要求掌握的方法,是考试的重点。在历年考试中,这方面考题出现的概率较大;在同一份试卷中,这方面试题所占有的分数也较多。

基础阶段的学习过程中,教材上的题目一定是要做的,但并不是教材上的所有题目都需要做。据统计,《高等数学》的教材上题目共1900多道,《线性代数》教材上共400多道题目,《概率论与数理统计》教材上共600多道。学习数学,要把基本功练熟练透,但不主张“题海”战术,其实上面我们已经清楚大约要做的题目数量,这阶段我们提倡精练,即反复做一些典型的题,做到一题多解,一题多变。

要训练抽象思维能力,对一些基本定理的证明,基本公式的推导,以及一些基本练习题,要做到不用书写,只需用脑子默想,即能得到正确答案,这样才叫训练有素,“熟能生巧”。

看教材的过程中一方面要提高数学的复习效率,不和别人比速度。要做到能用自己的语言叙述大纲中的概念和定理,切忌“一知半解”。不要一味做题而不注意及时归纳总结。不要急于做以往的"考研试卷",等到数学的三门课复习完毕并经过第二阶段的复习再做,这样的效果会更好些。既可了解考什么、怎么考,又可检验自己复习的情况。

那如何来检验我们的复习效果呢?方法是:做和考研比较接近的测试题。一般来说书后习题是不能反映出大家对每一章的掌握情况的。大家应该通过做一些难度适中的题目才能解决这个问题。

只要坚持并把握好以上三点重视原则不骄不躁,持之以恒,相信你的数学复习一定会顺利。

考研数学全面复习的规划

(1)明确自己是考数学几,因为考研数学按照专业的要求不同一共分为数学一、数学二、数学三、数学四这四种。种类不同,大纲的要求也是不一样的。针对性的按照自己专业的要求去复习,不要以为考数学三的同学按照数学一的去复习肯定能提高成绩,或者以为复习了数学一的同学考数学三肯定是没问题的,有这种想法的同学是错误的。因为数学一、数学三它们考研题的特点和要求是不一样的,对于数学复习来讲如果没有明确的范围去复习,只能是浪费自己时间和精力。确定考数几的方法可参照试卷分类及使用专业。

(2)考研数学复习之前一定要明确自己是一个什么水平,不要好高骛远,追求渺无目的、不切实际的目标。数学复习具有基础性和长期性的特点,数学知识的学习是一个长期积累的过程,要遵循由浅入深的原则,先打牢知识基础,构建起知识体系,然后再去追求技巧以及方法,就如一座高楼大厦必定是建立在坚实的地基之上的,所谓“千里之行始于足下”,“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,因此刚刚计划考研的同学定要脚踏实地,把每一个目标定在近期,把每一个脚印落在实处。

同时,每一个考生要根据自己的实际情况制定适合自己的数学学习计划,当每一次我们都能按照计划完成任务,我们就会有勇气,有力量,有信心,我们离成功也就不远了。

(3)要有一个有针对性的教材。教材选择首先要看所选用的是不是覆盖你要考试科目的所有知识点;其次要看教材中的题型是不是覆盖了所有知识点;最后要看教材中所有题型对应的题目是不是达到了考研要求题型的数量。同学们可以针对自己的情况选择自己的教材。基础阶段以教科书为主:

《高等数学》(第五版)同济大学数学教研室主编高等教育出版社;

《线性代数》居余马教授编著(第二版)清华大学出版社;

《概率论与数理统计》浙江大学(第三版)高等教育出版社。

(1)使用数学一的招生专业

1、工学门类中的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等20个一级学科中所用的二级学科、专业。

2、授工学学位的管理学与工程一级学科

(2)使用数学二的招生专业

工学门类种的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等5个一级学科中所有的二级学科、专业。

(3)选用数学一或数学二的招生专业(由招生单位自定)

工学门类中的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业选用数学一,对数学要求较低的选用数学二。

(4)使用数学三的招生专业

1、经济学门类中的应用经济学一级学科中的统计学、数量经济学等2个二级学科、专业。

2、管理学门类中的工商管理一级学科中企业管理、技术经济及管理等2个二级学科、专业。

3、授管理学学位的管理科学与工程一级学科。

(5)选用数学三或数学四的招生专业(由招生单位自定)

1、经济学门类中除上述第(四)条规定的须使用数学三的二级学科、专业外,其余的二级学科、专业须选用数学三或数学四。

2、管理学门类中的工商管理一级学科中的会计学、旅游管理等2个二级学科专业选用数学三或数学四。

3、管理学门类的农林经济管理一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业选用数学三,对数学要求较低的选用数学四。

此试卷结构仅供参考,具体的结构得看今年的考试大纲。(今年应该不会有什么变化)(以数学四为例)

种类内容比例题型比例

数学一高等数学约56%

线性代数约22%

概率论与数理统计约22%填空题与选择题约45%

解答题(包括证明题)约55%

数学二高等数学约78%

线性代数约22%填空题与选择题约45%

解答题(包括证明题)约55%

数学三微积分约56%

线性代数约22%

概率论与数理统计约22%填空题与选择题约45%

解答题(包括证明题)约55%

数学四微积分约56%

线性代数约22%

概率论与数理统计约22%填空题与选择题约45%

解答题(包括证明题)约55%

对于大家学习来讲觉得学习方法是很重要的,但是大家可以想一想你有没有自己的学习方法呢,和同学们交流时可能也谈到了一些学习方法、问题,但别人的学习方法用到你身上是不是有效呢?其实大家太看中学习方法了,对于考研数学来讲选取一本好的资料才是最关键的。同样是学习数学,有的人看了8本书但考研分数还没有考到100分,那是因为他看的8本书没有覆盖考研当中的所有知识点;有的同学看的书覆盖了所有考研知识点但考研成绩仍然没有达到100分,那是因为他做的题目不够;有的同学看的书覆盖了知识点也做了足够的题,可能是5000或者8000题,但也没有考取100分,他所做的题目题型没有覆盖考研中的所有题型;有的同学看的书知识点也全、题型也够、数量也够,但仍然没有考到100分,那是因为他所做的题目质量不好。其实考研数学来讲共有600左右的知识点,每种知识点平均有3.2种题型,而每种题型训练2-3道题左右就可以掌握该题型所对应的知识点。所以你们只要做40000道质量高的题百分之八十以上的同学就可以拿到140分以上。只要大家选对了学习资料、选对了题目,无论你用什么方法复习就可以考研拿高分。

至于学习时间,现在距离考研还有300多天的时间,其实只要你平均每天拿出6.5小时来复习考研的东西就可以了,数学复习你只要900小时就足够了,平均每天学习3小时左右,至于做题正常条件下每题8分钟左右,每天联系10道题左右就可以。有的同学说现在学校还要上课怎么能够保证学习时间呢?注意我说的是平均时间,你不可能每天都在上课吧?现在学校课程比较多的同学要利用周末补充平时没有学完的学习内容。基本上要每两周保持和我们的计划同步就可以了。

(1)注意基本概念、基本方法和基本定理的复习掌握

结合考研辅导书和大纲,先吃透基本概念、基本方法和基本定理,只有对基本概念深入理解,对基本定理和公式牢牢记住,才能找到解题的突破口和切入点。分析表明,考生失分的一个重要原因就是对基本概念、基本定理理解不准确,基本解题方法没有掌握。因此,首轮复习必须在掌握和理解数学基本概念、基本定理、重要的数学原理、重要的数学结论等数学基本要素上下足工夫,如果不打牢这个基础,其他一切都是空中楼阁。

(2)加强练习,充分利用历年真题,重视总结、归纳解题思路、方法和技巧。

数学考试的所有任务就是解题,而基本概念、公式、结论等也只有在反复练习中才能真正理解和巩固。试题千变万化,但其知识结构却基本相同,题型也相对固定,一般存在相应的解题规律。通过大量的训练可以切实提高数学的解题能力,做到面对任何试题都能有条不紊地分析和计算。

(3)开始进行综合试题和应用试题的训练

数学考试中有一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。这类试题一般比较灵活,难度相对较大。在首轮复习期间,虽然它们不是重点,但也应有目的地进行一些训练,积累解题经验,这也有利于对所学知识的消化吸收,彻底弄清有关知识的纵向与横向联系,转化为自己的东西。

考研数学复习规划安排

(1)要学会总结,总结是最关键的一步,贯穿于数学复习的整个过程,因为只有找出数学知识的规律性,使之沉淀于头脑,才能不断地深化学习。总结一般分两步,第一步是基础,是对基本方法,基本定义,定理的总结。这一步放在看的环节。第二步是深化,主要是在做完每一章后的总结,针对自己的不足之处,针对一些较易搞混的知识点、题型的总结,以备冲刺复习阶段用。

(2)在全面复习之后再做些综合题目,做题是要独立完成,不会的题目也不要立即看答案,也不要一边查公式和定理一边做题。

(3)应掌握一些常用的变量替换、辅助函数的做法,以增强解题的技巧性和熟练性。对于具有典型意义的综合题,不仅要理解,还应熟记解题方法。

(4)在做题的同时还要注意各章节之间的内在联系,数学考试会出现一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。这类试题一般比较灵活,难度也要大一些。要注意对综合性的典型考题的分析,来提高自身解决综合性问题的能力。

对于数一、二、三的考生,7月份主要复习的内容是高等数学(微积分)。高等数学(微积分)在研究生考试中占有重要的地位,数一、三占考试比重的56%,而数二占78%,而且高数(微积分)内容较多,是考研数学中比较难的部分,在复习高数(微积分)部分时,一定要注意对基本概念、基本定理、基本方法的理解和运用,同时注重基本题型的训练,其基本知识要点如下:

第一章函数极限连续。

1.掌握求极限的各种方法;。

2.掌握无穷小阶的比较及确定无穷小阶的方法;。

3.判断函数是否连续及间断的类型;。

第二章一元函数微分学。

1.求给定函数的导数或微分(包括高阶导数),隐函数和由参数方程确定的函数求导.

2.利用罗尔中值定理,拉格朗日中值定理,柯西中值定理证明有关命题和不等式.或讨论方程在给定区间内的根的个数等。

4.求平面曲线的切线与法线,描述某些物理量的变化率(对数一)。

5.导数在经济领域的应用如“弹性”,“边际”等(对数三)。

6.利用导数研究函数性态和描绘函数图像。

第三章一元函数积分学。

1.不定积分、原函数及定积分概念,特别是定积分的主要性质.

2.两个基本公式:牛顿—莱布尼兹公式,变限积分及其导数公式.

3.熟记基本积分表,掌握分项积分法、分段积分法、换元积分法和分部积分法计算各类积分.

4.反常积分敛散性概念与计算.

5.定积分的应用.

第四章向量代数和空间解析几何(对数一)。

1.求向量的数量积、向量积及直线或平面的方程.

2.与多元函数微分学在几何上的应用相关联的题目.

考研数学:复习规划很重要

从开始到复习,到后考试,整个复习时间的跨度有大半年,有些同学的战线会拉得更长。如此长的时间,如何有效的利用?那么,给自己制定一个长时间的复习规划显得常必要。小编认为,数学全程复习大体上可以分为基础阶段、强化巩固、决胜冲刺三个阶段。

这个阶段主要是夯实基础,时间从3月至7月,每天3-4个小时,建议用一个上午、下午或者晚上的整块的时间来专门复习数学。

复习应根据历年考研数学大纲要求结合教材对应章节系统进行,要打好基础,特别是对大纲中要求的三基--基本概念、基本理论、基本方法要系统理解和掌握,完成从大学学习到考研备战的基础准备。在这个阶段把基础打扎实,是考验数学取得好成绩的前提。这个阶段,建议大家分为两轮来复习。

第一轮,精读材料:

时间是3月-6月中旬,3个月时间。这一阶段主要是复习教材,按大纲要求结合教材对应章节复习,按章节顺序完成教材的课后习题,通过练习掌握教材知识和内容。小编建议同学们每天学习新内容前先温习下前面的内容。教材的编写是循序渐进的,所以我们也要按照规律来复习,经过必要的重复会起到事半功倍的效果。

第二轮,练习测试以巩固基础知识:

时间是6月中旬到7月中旬,约1个月时间。这一阶段主要是练习测试、巩固所学知识。建议大家使用教材配套的复习指导书或习题集,通过做题来巩固知识,在练习过程中遇上不懂或似懂非懂的题目要认真对待,多思考,不要一看不会就直接看答案,应当先查看教材相关章节,把相关知识点彻底搞懂。建议按要求完成练习测试后,还要对教材的内容进行梳理,对重点、难点做好笔记,以便于后面复习把它消化掉。

这一阶段主要是巩固第一阶段的学习成果。时间从7月到11月初,约4个月时间,每天保证3小时以上。通过对辅导材料和的学习,了解考试难度和明确考试方向,进行专项复习提高自己的解题效率和质量。

本阶段是考研复习的重点,对考研成绩起决定性作用。小编建议分为三轮学习。

第一轮:学习时间是7月到8月底两个月,主要任务是完整的、认真研读一遍考研辅导书和分析2套考研,了解考查内容,熟悉考研数学的重点题型以及其解题方法。

第二轮:大概用一个月的时间也就是9月10月初一个多月,主要考研辅导书与专项模拟题、或习题的复习,对考试重点题型和自己薄弱的内容进行攻坚复习。

第三轮:本阶段的后时间段,时间是10初到11月初。主要是学习笔记的梳理和套题的训练,检测你的解题速度和准确率,查漏补缺、薄弱加强,目的是巩固基础提高能力。

这一阶段已经进入后的冲刺了。时间从11月到考前,约二个半月。小编认为在这一阶段,我们要通过对以往学习笔记的复习掌握考试要求,并进行高强度的冲刺题训练,进入考试状态,达到考试要求。要做到:

1、通过做题进总结和梳理(做题训练应当重点放在按考试要求的套题上)。

3、保持水平和状态,复习和做题一定要坚持到考前。

4、进行补缺补漏,轻松应考。

对于以上三个阶段的学习,主要以自学为主。基础不好或者需要得分的同学生可以参加辅导班。每次辅导班上课之前,建议同学们把老师准备讲的内容先预习,这样听课的时候才能有所侧重,才能抓住重点。听课的时候不仅要听老师讲一些例题,更要听老师归纳总结的一些解题方法和技巧。

一个阶段的复习结束后,同学们可以和周围的考生互相交流、互相切磋解题的方法和技巧,并适当做的总结。

考研是一个长期的攻坚战,不仅是学习上的较量,更是身体和心态的较量。因此,健康地身体和心理非常重要。在备考过程中要注意劳逸结合,张弛有度,适当放松。还要要注重饮食,调整好心态,树立必胜信心,相信经过努力后大家都会有所收获的。

考研数学全程复习规划

数学复习具有基础性和长期性的特点,数学知识有一个科学的学习计划,才能更迅速有效地掌握数学知识。我们按照这个原则制定了详尽的数学学习计划,使得同学们能够迅速的巩固基础知识,循序渐进,加快数学学习的步伐,为今后数学水平的提高打下一个坚实的基础。在研究生考试过程中先人一步,胜人一筹。

第一阶段夯实基础,全面复习。

主要目标:基本教材阶段。吃透考研大纲的要求,做到准确定位,事无巨细地对大纲涉及到的'知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练数学思维,掌握一些基本题型的解题思路和技巧,为下一个阶段的题型突破做好准备。

第二阶段熟悉题型,前后贯通。

主要目标:复习全书阶段。大量习题训练,熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧。

第三阶段查缺补漏,模拟训练。

主要目标:套题、模拟训练题阶段。练习答题规范,保持卷面整洁,增加信心,练习掌握考试时间的分配,增强临场应变的能力,要对自己前两个阶段复习中出现含糊不清,掌握不牢的地方重点加强。

第四阶段强化记忆,保持状态。

主要目标:查漏补缺,回归教材。强化记忆,调整心态,保持状态,积极应考。

考研数学复习规划

数学复习具有基础性和长期性的特点,数学知识有一个科学的学习计划,才能更迅速有效地掌握数学知识。我们按照这个原则制定了详尽的数学学习计划,使得同学们能够迅速的巩固基础知识,循序渐进,加快数学学习的步伐,为今后数学水平的提高打下一个坚实的基础。在研究生考试过程中先人一步,胜人一筹。

第一阶段夯实基础,全面复习。

主要目标:基本教材阶段。吃透考研大纲的要求,做到准确定位,事无巨细地对大纲涉及到的'知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练数学思维,掌握一些基本题型的解题思路和技巧,为下一个阶段的题型突破做好准备。

第二阶段熟悉题型,前后贯通。

主要目标:复习全书阶段。大量习题训练,熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧。

第三阶段查缺补漏,模拟训练。

主要目标:套题、模拟训练题阶段。练习答题规范,保持卷面整洁,增加信心,练习掌握考试时间的分配,增强临场应变的能力,要对自己前两个阶段复习中出现含糊不清,掌握不牢的地方重点加强。

第四阶段强化记忆,保持状态。

主要目标:查漏补缺,回归教材。强化记忆,调整心态,保持状态,积极应考。

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考研数学复习规划

多方面系统搭建知识体系。

归纳题型、总结套路。

强化重点知识、吃透重难点。

2.复习建议。

这一阶段要重点梳理知识框架,注意总结考点之间的前后联系,在此基础上,熟练掌握常考题型以及重难点题目的解题思路。

经过了一番题目的洗礼后,大家对考研数学也都一定的了解,比如对自己各个模块掌握程度的评估,以及常见的出题方式、解题套路的总结等等。进入强化阶段,为防止遗漏和遗忘,多方面梳理一遍考研数学所考察的知识点不可少,这样才能不断巩固和加强各知识点之间的融合。和基础不同的是,强化阶段大家要尽量缩短复习周期,重点进步自己的薄弱环节。既要多做题,也要勇于做难题。

以高等数学为例,它的知识点多,难度也最大。在复习时一定要加强理解知识点与知识点之间的前后联系,做到心中有框架,拿到一道题目,可以快速定位到它所涉及的知识点,做到融会贯通、综合解题。

此阶段,在保证刷题数量的基础上,也要提高计算速度和正确率。如何提高,唯熟练尔,在做题过程中,不断总结解题思路。暑期强化班从知识框架出发,以实际例题来解析各个考点,从而完成了整个考研数学知识体系的构建。

相比上一刷题阶段的步履维艰,强化时期的解题相对会更有思路一些。在此需要注意的是,眼睛会做题并不是真的会,实际动手算出来才能称得上会做题。

考研数学:各阶段的指导规划

高数、线代和概率中有很多概念、性质和定理。其中一些很长,使考生难以把握关键点。这时考生可以试着找找关键词。一旦找到合适的关键词,长长的知识点的重要信息就浓缩在几个关键词中。

以二次型为例,定义比较长,且字母较多。如果我们用“二次齐次多项式”作为关键词,那掌握起来就方便多了。

有些内容的关键词不好找,这时用自己的话概括是个不错的选择。举例如下:

高数极值和拐点的概念可以概括为:极值即局部的最值拐点即凹凸性的分界点。

线性代数向量部分的几个定理可以概括为:整体无关推部分无关向量组无关推延伸组无关一个线性无关的向量组不能由个数比它少的向量组线性表出。

梳理知识结构有助于考生在头脑中形成知识体系,进而把书变薄。

以高数第一章为例,第一章内容为函数、极限与连续,函数包括定义、运算、性质和分类极限包括定义、性质和计算连续包括连续、间断点和闭区间上连续函数的性质。每一部分内容还可以展开。

有考生习惯于看题(题目和解析),可能是觉得自己基础薄弱,多看看,把基础打牢后再动手做题也可能是懒,觉得做题费劲,而看题舒服些。

不能说看题没有收获,见多识广后总对思路有些启发。但相对于做题来说,看题的效果要小很多。

从主动性上看,看还是一个被动接受的过程,自己的思路被写解析的人的思路牵引而做题则是主动思考的过程。

从经验上看,相信考生都有这样的经验:一道题不会做,看解析会了,合上书,自己做还是感觉磕磕绊绊。

效果差意味着没有把握到这道题的关键,没有掌握好解法,也就谈不上把书变薄了。

教材的内容要用考纲筛选,习题也有要用考纲筛选,以使复习更有针对性,也顺带把任务变少,把书变薄了。

有考生抱着“多方面复习”的理念,坚持把每个考点、每道课后习题都搞定。

精神可嘉,但并不可行:有一些考点偏理论,且相对独立(如大数定律和中心极限定理),想在基础阶段理解得很透彻有一定难度,与其花大量时间与其较劲。

不如把精力用在其它重要考点上,把这部分内容往后放,甚至到强化阶段再看也不迟有一些偏概念、偏证明的题,思考再三也搞不定,不妨先标出来,暂且搁置,把主要精力用在偏计算的题目上,之后再杀个回马枪!

面面俱到容易陷入到细节而不能自拔,舍掉细枝末节方能得到关键环节。

考研数学复习规划

完成近10年考研试题练习。

综合把握考研数学试卷难度,区分重难易错点。

提升做题技巧。

2.复习建议。

历年考研试题是重要也是最典型的参考资料。

这一阶段我们要坚持以往年考研试题为参考,把握真实考研难度,在保证正确率的基础上提高做题速度。建议每套考研试题均在两个半小时内完成。

试题至少要刷两遍,第一遍按照年代以套卷的形式做考研试题;第二遍按照考点分专题模块选做考研试题。

需要注意的是,不一定非要过完第一遍再来刷第二遍。做完某一以上是小编为考生或者几张试卷后,可针对自己解题受阻的模块,重点去看该模块内的历年考研试题,思考对应的解题思路。

需要指出的是,此阶段主要是以搞懂试卷为目的,分数并不重要。因为在不断刷题的过程中,早已破坏考研试题的完整性。如果想估计分数,可以在做完3~5套考研试题之后计算一下平均分,观察平均分的走势就可以大致了解自己有没有进步。

考研之数学复习规划参考

基础阶段(现在——2017.6)

基础阶段的主要任务是复习基础知识,掌握基本解题能力。主要工作是把课本上的重要公式、定理、定义概念等熟练掌握,将课本例题和习题研究透彻。复习完基础知识之后要做课后习题,进行知识巩固,确保能够准确、深刻地理解每一个知识点。

考研数学三步走复习规划指导

考研数学:重视历年真题了解命题方向。

2014考研数学各专业使用试卷的要求。

掌握基础强化做题数学会有质的飞跃。

【参考资料】。

【复习方法】。

9月13日,的考研数学考试大纲将会公布,根据新的大纲要求复习新增知识点或者改变以往要求的知识点,同学们需要重新看一遍《复习全书》,将自己还未掌握好的知识点再排查一遍。

这一阶段一定要解决前面所有留下的问题。我们前面复习全书或者指南,以及大纲的时候,所做的题目大部分都是真题,只是我们没有成系统地做真题。这一阶段就该好好研究了。争取3天一套,严格按照时间来做。

考前冲刺月11月下旬到12月中旬,再次回到课本这个时候,考试要求的知识点应该掌握的差不多了。以课本和纲为主线,将各个知识点串联起来,形成系统。在此期间可以做做质量比较好的'模拟题,不需要数量,只要求保持作题的感觉。

12月中旬到考试,课本+大纲+笔记自己看书,每看到一节,争取自己能回忆起相关知识点以及延伸,并在笔记上找出当初做错的题目。同样,这一阶段要做题,不断的做题。当然个人认为还是真题比较好,这个时候回归真题,你会发现有些大题做到一半还是会卡住,这就是真题的魅力,这个时候一定要停下来仔细想想自己没做出来的原因是什么,到底是公式没记牢还是解题技巧没掌握,尤其是对于同一知识点或者是同一类型的题目,一定要彻底弄明白。

【来源:考研教育网原创请标明出处】。

考研数学复习规划

多方面学习考研数学全部考点。

掌握高等数学、线性代数、概率论与数理统计里的基础概念及性质。

2.复习建议。

这一阶段的主要任务是打牢基础。

首先是针对基础薄弱/零基础的同学,如果你之前都没有学过考研数学,那首先你要对考研数学有一个系统的了解,同时对于书上的概念、性质、定理等有一定理解。

建议零基础的同学搭配视频看教材,毕竟数学是一门不会就是不会的学科。在老师的讲授下,知识理解起来也会相对容易一些。

对考研数学所要求的所有考点逐一做了详尽讲解,适合零基础的同学入门以及基础不牢固的同学查阅。

更多地会通过一些习题实例来讲解,以加深对此知识点的理解。

通过视频,逐步掌握教材上大纲所要求的全部考点概念、性质、定理等;

学有余力的同学可以深入掌握性质、定理的证明及应用。每学完一个或几个知识点,一定要拿书上的对应例题、习题练手,检验自己掌握的程度。总结一些简单题型的做题思路,为后期复习打好基础。

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