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蜜蜂借物喻人范文(17篇)

时间:2023-11-07 09:55:21 作者:BW笔侠蜜蜂借物喻人范文(17篇)

优秀作文应该具备独特的观点和深入的思考,能够引发读者的共鸣和思考。接下来是一些优秀作文的经典篇章,相信能够给大家带来启发和帮助。

借物喻人的作文蜜蜂

这天,我和伙伴去山上玩时,发现了小蜜蜂的重大秘密。

那天风和日丽,我们去山上玩,带了好多好吃的,有:火腿、面包、牛奶、棒棒糖、方便面......

我们走累了,坐在一块大石头上,我津津有味得吃着棒棒糖,突然来了一只小蜜蜂,在我们头上转来转去,可烦人了。

“哎!小心点,它可能会蛰你,还有可能引来更多蜜蜂,可吓人了。要不这样吧,咱们把它埋了吧,省得它来烦人,怎么样?”我的朋友出了个坏主意。

为了不让它来烦我们,我勉强答应了。

我的朋友一把把小蜜蜂抓来,开始对这只可怜又可爱的小蜜蜂“用刑”——活埋,——唉~~太残忍了。

半小时过去了,我有点不放心,把小蜜蜂挖了出来,希望这样可以减轻我的罪行。就这样,小蜜蜂被挖了出来,奇迹般的事情发生了,小蜜蜂没有死,只是翅膀折了。

小蜜蜂一次又一次的试着飞行,第一次飞了十几厘米,第二次飞了半米,第三次飞了一米多......经过小蜜蜂一次又一次的尝试,它终于飞了起来。

这时,我的朋友说:“别心疼它了,小心它蛰你,快快快,把它埋了。”

"好吧。”我低声说。

这只小蜜蜂又被深深地埋进了泥土中。这次谁也没有碰它,它靠着自己的力量冲破泥土,飞了出去。这是一种怎样的力量呢?我想。这种力量感动了我也感动了我的朋友,这次我们把它放了,放回到大自然中。

小蜜蜂这种顽强的精神,不仅感动了我,相信也感动了我们所有人。

借物喻人的作文蜜蜂

花园里,姹紫嫣红的花散发着阵阵诱人的香味。一只五颜六色的蝴蝶飞来了,翩翩起舞,好像在和花儿比美呢!一只可爱又勤劳的小蜜蜂飞了过来,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡它边飞边吟唱着那春天的赞歌。

一朵纯洁的百合花悄然开放,它那沁人心魄的芬芳吸引着蜜蜂和蝴蝶,它们几乎是同一时间飞了过来,停在那美丽的百合花瓣上。

小蜜蜂彬彬有礼的说:“蝴蝶姐姐,你能把这朵花让给我吗?”蝴蝶却一脸不屑趾高气昂的说:“你长得那么丑,还想跟我讲条件?还是一边去吧!我是不会让给你的,只有我才配拥有这么美丽的花。”

小蜜蜂听了很伤心,但它想起了妈妈对它说的话:“宝贝,在妈妈眼里,你永远都是最美丽的。”一想到这句话,小蜜蜂就不再难过了。“蝴蝶姐姐,我可以把花让给你,但是我并不丑,而且我可以酿出最美味的蜂蜜给人们品尝。”说完,小蜜蜂就飞走了。蝴蝶听后,一时语噻愣在那里了。

阳光依旧灿烂,鲜花依然盛开。也许是百合花的芳香太诱人了,蝴蝶和小蜜蜂又一次相遇了。

这时,花园里来了对母女。“妈妈,看!那有只美丽的蝴蝶和一只可爱的小蜜蜂呢!”“是呀!有了它们,春天才变得更美丽了,它们是在用各自不同的方式,给人们带来快乐,一个给大家展现自己婀娜的舞姿,一个是用自己的辛劳给大家奉献美味的蜂蜜。”

她们的对话小蜜蜂和小蝴蝶都听见了。“蜜蜂妹妹,我向你道歉,请你原谅我。我能和你做朋友么?”“你这么说真是太好了,蝴蝶姐姐,我很高兴能和你成为朋友。”

那朵百合花依然静静地盛开着,人们依旧陶醉在这诱人的芬芳中不舍离去……。

蜜蜂借物喻人作文

又是一个星期六,我早早地起了床。准备在我自己的天地里做我喜欢的事。妈妈走进了我的房间,看到书桌上乱七八糟堆放的书,床上被子也没叠,活像个猪窝似的。妈妈生气地说道:“你快把你的房间整理一下。”我飞快地跑了过去,看见妈妈头上已有了三把火,答应道:“知道了,知道了。”我看了看房间,还真不像个样子了,是该好好收拾了。可是从哪儿着手呢?就按妈妈平时教我的方法吧。先从书桌开始吧。于是我把课外书集又放在一起。然后打来一盆水,找来一块抹布。把书柜抹得干干净净,最后把它们搬到书柜里,摆放得整整齐齐的!

轮到整理床铺啦!我首先把被子摆平,然后叠成自己喜欢的形状正方形。再把叠好的被子暂时放在干净的椅子上,把床单的每个角摆平,用手轻轻地拍打床单,直到床单放平为止。最后把椅子上的被子放在床头。刚才还像狗窝一样的床现在变得那么整齐,那么舒适了。

只剩最后一个环节了。得把地上的碎纸屑扫出去。于是我找来扫把,首先把床底下的灰扫出来,然后从里往外扫,扫到门口时,把大的纸屑捡起来放在垃圾桶里,再把小的纸屑和灰尘用扫把轻轻地分入垃圾桶里。最后又找来一个拖把把地板拖了一遍。干了20分钟,终于把地板拖完了。直起腰来,感觉到腰酸背痛。

借物喻人的作文蜜蜂

“妈妈,你看那是什么。”“那是蜜蜂。”“这就是蜜蜂啊!”“对啊!蜜蜂辛勤的帮助别人却不要任何报酬。”这是我和妈妈在一条小路上在对着一群正在采蜜蜜蜂在谈话。我和妈妈谈完话就回去了。我那时才7、8岁。

蜜蜂的全身都是黄加黑,它虽然体型小,但是他的精神却是比任何一个人的体型大。

我在家里躺在床上一直的想着蜜蜂,有一次我来到那条小路上,又一次看到一大群蜜蜂在辛勤的采着蜜,我看了几分钟,便走了回去,当我再次来到来到那条小路的时候,又看见了那群小蜜蜂那时已经是黄昏了,我就想:“蜜蜂好辛勤啊!”

到了第二天,我早早的来到那条小路上,又看见了那群小蜜蜂在辛勤的采着花,等了一会,我看见蜜蜂向一个地方飞去我便跟着它们来到一个养蜂场,“哇,他们原来是把蜂蜜给养蜂场啊!不是自己把蜂蜜采尽自己的家啊!”我想对蜜蜂说:“蜜蜂你是伟大的”

我记得我在家里的时候:我早早的起了床,因为今天心情大好因为今天妈妈要带我去姥姥家,我大约是4点起的床吧!。当我来到外面的时候,看见清洁工爷爷或奶奶在默默地扫着地,那时天气还冷,地都冻成冰了,夏天的时候天气十分炎热,我一出门便留下汗来。而清洁工爷爷、奶奶继续在外面工作。有一个人直接往地上丢了个垃圾就走了,我正想让他把垃圾捡起来的时候,清洁工却说:“没事的,不就是一个垃圾吗?捡起来就行了,”说着,便俯身捡了起来,使我感觉到:清洁工爷爷、奶奶觉得自己做这些事情是应该的。

有一次,我忍不住问他们:“你们冬天扫,夏天扫,不累吗?”“不累,如果说我们的话,那蜜蜂起不是更累吗?”

是啊,蜜蜂的精神是那么的伟大,值得每个人去学习啊。

借物喻人的作文蜜蜂

明媚的早晨,太阳早早地挂在了天上,萌萌地闪耀出温暖的光芒。小鸟在树上叽叽喳喳说个不停,树枝在微风的陪伴下摇摆跳起了舞。我这只小蜜蜂也从睡梦中醒来,飞出了蜂巢。

眼前的世界虽然只有几棵大树,一个蜂巢,和一窝的小蜜蜂,但我已经很满足。

我飞来飞云,看见外面没什么好玩的,又重新回到了蜂巢。此时,我们的蜂王正好在嗡嗡地说:“蜂蜜快没了,我们得去采蜜了。”说完,所有蜜蜂全部出动,我也在其中,离开蜂巢就开始四散开来。我细细地吸了一下鼻子,闻到了阵阵的花香,随着这个花香一路往前飞。不知道飞了多久,飞了好几公里,花香越来越浓,我也越来越疲劳,但我还是继续拍打着翅膀,没有片刻停歇。直到我看见了眼前的一片花海,花有五彩斑斓的颜色,各种各样的形状,美丽极了。我兴奋地立刻飞到其中一朵花上,把花粉都粘到自己身上,此时我感到十分喜悦,嘴里哼着小曲儿,不知疲倦地往回飞。

时间过得很快,已经到了中午,太阳正是最火辣的时候,把我晒得似乎一直在冒烟,我没有找地方乘凉,为了把每次采到的最新鲜的蜜送回去,继续赶路。此时我觉得太阳公公是多么的无情。

飞了很久,终于看见了蜂巢,也听见了很多吵杂的声音,原来是臭虫在找我们的茬。他凭自己的个头比我们大几十倍,咬死了许多的小伙伴。我愤怒极了,毫不犹豫地加入到蜂群与敌人决斗。大家备起反抗地围攻,终于把臭虫吓跑了。

午后的阳光收起了锋芒,变得微弱柔软,我飞回蜂巢放下采好的蜜,继续往花海飞去。

借物喻人的作文蜜蜂

在放学回家的路上,我和同学们边走边聊。

“快看!这是什么东西?”肖丽大叫着。

我们循声看去,路边的青石上,躺着一只奄奄一息的蜜蜂。

淘气包李佳乐上去一脚,将它踢飞,它在空中翻了好几个滚儿,翅膀艰难地扇动两下,又落到了旁边的落叶上。可是它太老了,已经飞不起来了。

等再次醒来的时候,发现我居然变成了一只小蜜蜂!

这一定是上天对我懦弱的惩罚。我尽量往没有人类出现的地方飞,试图不被抓住。但我终究还是陷入了人类的魔爪,被关进了一个封闭的蜂箱。

蜂箱里有很多和我一样正值壮年的工蜂,很多都是被抓过来干活的。我们被逼着没日没夜地采蜜、酿蜜、产蜜。在高强度无间歇地工作下,我愈来愈疲惫。

渐渐地,我的寿命快要到头了,工作有些力不从心了。就在这时,采蜜场的人又不知从哪里弄来一窝新的年轻的蜜蜂。

因为我逐渐干不动了,能提供的蜜越来越少,在和其他被关着的蜜蜂们迁徙到下一个采蜜地点的路上,我就被采蜜人残忍地扔下了车。

借物喻人的作文蜜蜂

小时候,我被蜜蜂咬过好几次,每次被蛰就会起一个很大的包,像针扎一样。

记得有一次,我看到一只蜜蜂好像在采蜜。出于好奇,我便走进了一些,想仔细观察一下小蜜蜂怎样采蜜。然而,它好像察觉了什么,立马停止了动作,一下子飞到了我的胳膊上,将我蛰了两下。最后,我哭着跑回了家,凃上了止痛药。

过了几天,妈妈从爷爷家带了一罐蜂蜜,我挠了挠后脑勺,疑惑地问道:“这蜂蜜好吃吗?”妈妈说:“当然好吃。”我说:“我不信,我要尝尝。”我拿出筷子,从罐子里蘸了一点,蜂蜜稠稠的,我抿了抿了嘴,甜甜的。我想:这种会蛰人的小蜜蜂怎么会酿造出这么好吃的蜜。我疑惑不解,妈妈笑笑说:“下次去爷爷家,我也带你去。”我高兴地点了点头。

去年夏天,妈妈带我去爷爷家,我看到有很多的蜂箱都聚在草丛边,只见爷爷打开蜂箱,成群结队的蜜蜂便“嗡嗡嗡”地飞来飞去。不一会儿,爷爷的手上就爬满了蜜蜂,我紧张地说:“爷爷,蜜蜂会蛰人的。”爷爷淡淡地说道:“知道,蛰久了就不怕了,而且蜂箱里还有好东西呢!”我好奇地问:“什么好东西?”爷爷拿出了一块长方形的东西,嵌着很多小洞,是六边形的。“爷爷,这是什么东西?”“这是蜂蜜块,每箱都有一块,这可是蜜蜂辛勤劳动的结果。”“它们要采多少蜜才能酿造一块呢?”“需要很长时间的……”

回到家后,我在网上收集了一些有关蜜蜂的资料。我才知道,蜜蜂要采一千万朵花,风行几十万公里,它们的工作量可真大啊!我渐渐地对蜜蜂有了钦佩之情。

我想,我也要像蜜蜂一样,不辞劳苦,无私地奉献自己的一生。

借物喻人的作文蜜蜂

清晨,我走到阳台去舒展一下身体,发现瓷砖板上有一个小小的黑点,在我走近去看的时候,那个小黑点微微地动了动。

那是一只小蜜蜂,轻轻摆动的是它的那黄黑相间的小尾巴。

“这只蜜蜂老了吗,怎么贴在地板上不动,飞不起来了吗?”我发现自己越是靠近它,它的小尾巴就不安地晃动起来。

它应该是害怕我过去会伤害它,于是我自觉地走旁边一些,拉开距离,它果然就不晃了,但小小的脚还在动,证明它还是活着的。

“哥哥,你看那只小蜜蜂,它不能飞了。是年纪大了?”我和屋里的哥哥说道。

“不一定,可能是它的尾针给掉了,所以它奄奄一息了。”哥哥走近的时候,小蜜蜂又不安分地动了动。

“可它的针为什么会掉呢?”

“可能是飞来飞去撞到哪了,或者是在建筑物哪里刮蹭到的。”

听了哥哥的回答,我沉默了一会,然后回到屋里拿了扫把和畚斗出来。

“你这是要干嘛呀?”哥哥问。

“我看它还能爬到扫把的须须上不,把它放到花盆里,总比在地板上好一点吧。”我回道。

于是,我把扫把轻轻地靠近它,期待地看着,果然它的小脚轻轻地抓住了须子,我生怕它会抓不牢会掉下来,于是用畚斗护接着,把它轻轻地放到一旁的小花盆里。

刚接受到草叶子,我就轻轻地一震,它就落到了盆中,一下子我没找着它,生怕不小心又把它给摔着了。

等我放好了扫把和畚斗,再过去细找的时候,发现它正静静地躲在草丛中,小尾巴一起一伏的动着。

不管它是不是受伤了还是怎么了,我想,在花丛中,它会更有安全感点吧。

借物喻人的作文蜜蜂

周一上课,天气闷热,学生心不在焉,教室窗户开着。

这时,两只可爱的小蜜蜂飞进了老师的怀里。他们对教室环境很好奇,在教室的天花板上飞来飞去。

这时,我只听到“啊!”老师和同学都尖叫一声,眼睛看向发出声音的地方。我看到一个女生用一根手指指着天花板,另一只手紧紧握住。她身边的几个同学关切地问:“你怎么了?”她支支吾吾地说:“蜜蜂——。”学生们都看着她指的地方,两只蜜蜂似乎感到好奇。几十双眼睛齐刷刷地看着他们,他们越飞越低。这时候中间有胆小的女生尖叫,也有男生不怕,但是很有勇气。他们站起来,伸着头,好像要去抓蜜蜂,嘴里嘀咕着:“蜜蜂怕什么?”至于这个?”老师还有点害怕地对男孩说:“快坐下,别被蜜蜂蛰了。“蜜蜂又飞到教室的左边了。坐在中间的女生才松了一口气,用手摸着胸说:“哎呀,我好紧张,吓死我了。幸运的是,蜜蜂飞到了左边。"。

老师看到两只蜜蜂朝窗口飞来,又拿起课本,一只手拍着桌子,大声说:“同学们,不要管蜜蜂了,我们继续上课吧。你不惹蜜蜂,蜜蜂也不会蛰你。这是你和蜜蜂之间的平等交易。上课安心!”

学生们对此表示怀疑,但他们拿起课本开始阅读。但是那两只小蜜蜂好像被我们读书的声音吸引住了,就飞到电视机前,停下来津津有味的听课。学生们读得很认真,没有人介意两只蜜蜂停在电视上“听课”。

老师全身心投入到课堂上,带学生去了另一个世界,但是教室里有蜜蜂。

让蜜蜂进教室经常成为我们班一个有趣的话题!

蜜蜂作文借物喻人

一个风和日丽的上午,我和妈妈正在地里割草。

我的手很痛,腿也很痛。看着地上的草,我越来越气,便使劲地踩草,嘴里还嚷嚷着:“踩死你!踩死你!叫你还长在地里,害的我还要把你割掉。踩死你!”我把小草踩弯了,但过了不一会儿,它的身子又直了起来。在一旁割草的妈妈听见了,走到我的身边,对我说:“静文,你知道为什么这些小草被你踩弯了,但过不了一会儿,它们又会抬起头来吗?”我听后,好奇的问:“什么呀?”妈妈和蔼的对我说:“因为这些小草有顽强的意志,因为这些小草有坚强不屈的精神,它们有的从坚硬的石缝里长出来,不怕风吹雨打,不怕刮风下雨,顽强的生长着。”听到这里,我不禁想到:有一些人,也和这小草一样,不管遇到怎样的困难,他们也不会放弃,仍继续努力,为成功而前进。还有一些战争时期的战士们,他们在敌人的枪口下,不会低下自己的头,就算失去自己的生命,放弃自己的一切,也要抬着头,不会屈服,他们宁愿站着死,也不会跪着活。

现在,我一看到小草,就会想起那些为祖国战斗的战士们,他们坚强不屈的精神值得我去学习!

蜜蜂作文借物喻人

这天,我和伙伴去山上玩时,发现了小蜜蜂的重大秘密。

那天风和日丽,我们去山上玩,带了好多好吃的,有:火腿、面包、牛奶、棒棒糖、方便面......

我们走累了,坐在一块大石头上,我津津有味得吃着棒棒糖,突然来了一只小蜜蜂,在我们头上转来转去,可烦人了。

“哎!小心点,它可能会蛰你,还有可能引来更多蜜蜂,可吓人了。要不这样吧,咱们把它埋了吧,省得它来烦人,怎么样?”我的朋友出了个坏主意。

为了不让它来烦我们,我勉强答应了。

我的朋友一把把小蜜蜂抓来,开始对这只可怜又可爱的小蜜蜂“用刑”——活埋,——唉~~太残忍了。

半小时过去了,我有点不放心,把小蜜蜂挖了出来,希望这样可以减轻我的罪行。就这样,小蜜蜂被挖了出来,奇迹般的事情发生了,小蜜蜂没有死,只是翅膀折了。

小蜜蜂一次又一次的试着飞行,第一次飞了十几厘米,第二次飞了半米,第三次飞了一米多......经过小蜜蜂一次又一次的尝试,它终于飞了起来。

这时,我的朋友说:“别心疼它了,小心它蛰你,快快快,把它埋了。”

"好吧。”我低声说。

这只小蜜蜂又被深深地埋进了泥土中。这次谁也没有碰它,它靠着自己的力量冲破泥土,飞了出去。这是一种怎样的力量呢?我想。这种力量感动了我也感动了我的朋友,这次我们把它放了,放回到大自然中。

小蜜蜂这种顽强的精神,不仅感动了我,相信也感动了我们所有人。

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借物喻人蜜蜂作文

我家的花园里种满了花,这些花儿引来了许多蜜蜂来采蜜。

这些蜜蜂小小的,穿着一身鲜亮的衣裳,黄、黑、棕三色搭配,配上轻快的小翅膀,好看极了。不过遇到蜜蜂可真的要小心,她可是有一根尖尖的刺呢!一不小心招惹了蜜蜂,它就会狠狠地蛰你。如果被蜜蜂蛰到了,那可不是一件好玩的事,得赶紧去医院处理伤口。

他们即使生病了,也依然坚持为我们上课。等到以后,我们考上了好大学,去外地上学、工作了,可能已经把老师忘得一干二净了。那老师现在是为了什么,是什么支撑他们依然无怨无悔的为我们付出呢?

在这里,我要对天下所有的老师说一声“谢谢您,您辛苦了”。我们这群学生与您都毫无血缘关系,但是你们还是不辞辛苦、不求回报地教导我们,真是十分的感谢你们。

蜜蜂借物喻人的作文

大自然给了我们许许多多的启示,都十分重要。做人做事要勤奋努力,这是我从蜜蜂身上得到的启示。

周末一大早,我在河边玩耍。“嗡嗡嗡……”什么声音?我四处张望,循着声音来到花丛中,只见一群蜜蜂在花丛中穿梭着,一会儿飞向这朵花,一会儿飞向那朵花,一会儿又飞回蜂巢,一刻也不停歇。“嗡嗡”的声音一直在我耳边徘徊,就像连绵不断的喘气声,响彻云霄。它们似乎已经很累了,却依旧忙碌个不停。蜜蜂透明的翅膀像钻石一般晶莹剔透,不停地振动着,叫人眼花缭乱;圆圆的腹部犹如黄色的衣服上绑着黑色的皮带。它们又亭亭玉立于花朵之上,在翠绿的叶子和明艳的花朵的衬托下,显得更加引入注目。

“蜜蜂们在干什么呀?”我好奇地凑上前去,想看个究竟。“原来是在采蜜呀。”一只小蜜蜂飞起来了,似乎发现了一朵比其它花朵更好的鲜花。它上前一瞧,里面一点花蜜也没有。于是,它又掉头去找另一朵鲜花,但里面还是没有。就这样,小蜜蜂来来回回找了七八次。最后终于采到了花蜜,高高兴兴飞回了蜂巢。

大自然真是人类最好的老师啊!只要我们在生活中细细观察、发现,就一定能有所收获。

蜜蜂借物喻人的作文

在大自然中有千百种动物,有许多动物是勤劳的“农民”;有些动物是破坏大自然的“坏人”;而有一些勇敢正直保护大自然的动物被称为“英雄”。而蜜蜂这个平平凡凡、常见的动物吸引了我。

有一次,爸爸带着我和妹妹去一个离市郊很远的地方——花盆栽观赏区。走进观赏区首先映入眼帘的是玫瑰花,鲜红鲜红的,可好看啦。接着我看见成群的小蜜蜂争先恐后地往玫瑰花那个方向飞去。到了之后,小蜜蜂们各自分工,一个个地踩在玫瑰花的“头顶”,它们似乎在采花粉。采完之后,我仿佛看见它们洋溢着笑脸飞回家了。我迫不及待地跟上去,当他们的“新成员”。我跑得很快,一眨眼就到它们的l甜蜜小屋了。

小屋圆圆的、金黄色像美味可口的菠萝。我不敢靠近它们的小屋,因为蜜蜂的身体后部有一个貌似针头的尖尾,要是惹怒了成群的蜜蜂,我肯定遭大殃了。勤劳的蜜蜂采的花粉带回家之后就变成甜甜的蜂蜜么?说实话,我还真不知道,我没有去详细了解。但是我知道蜜蜂酿的蜂蜜用水泡来喝,会很有营养。但是不要喝太多,蜂蜜甜甜的,喝太多会变肥。

蜜蜂让我想起在农田里,整天劳累地种菜的农民,蜜蜂就是他们的一半,蜜蜂为人们服务。在动物中“最佳一等”的农民就是蜜蜂啦!

你们一定看过蜜蜂吧,一定被它们的可爱和勤劳的心态给迷住了吧。我们一定要好好爱护蜜蜂。

蜜蜂作文借物喻人

昆虫世界,多姿多彩,它们会用气味传播信号,用声音告诉同伴们发现了是食物......连一只不起眼的小蜜蜂也会有很多奥秘。今天,就让我们伴着微风,踏着青草,走进蜜蜂的世界吧!

谁说只有人类会跳舞!蜜蜂可是一个舞蹈大师。仔细观察,在蜂房里就有很多的小蜜蜂跳着华丽而又神秘的舞蹈。它们姿态不一,有的在蜂房顶上转圈,似乎有许多忧伤,有的却在无规律的乱飞,从样子来看,它一定好不自在。我凝视了一会,发现了一个奇怪的现象:“跳舞”的蜜蜂跳得越久、越乱,跟来的蜜蜂也就越多,而且它们在一起跳同一种舞蹈,连发出的声音也一样,总之就是为了吸引更多蜜蜂到这儿来。待聚集到一定数量的蜜蜂后,它们就一起向花园进发,开始今天的劳作。

虽说蜜蜂的舞姿优美,但是这些“小花农”们也不把心思全花到这件事上,更多的就是照顾自己的孩子。蜂房外围的洞口里,“妈妈”们正在用蜂胶给蜂虫们进食,那些又白又胖的蜂虫吊着圆圆的肚子,吃得好不自在。

工蜂们是一个十足的“大力士”,你只要仔细观察,就会明显看见它的腿上有几层厚厚的花粉,这对我们而言,就像吹掉落在手心的一根毛这样容易,可是它们如此的小,就别说还要飞上很远的一段路程,并且顺利的把采来的.花粉运回蜂房,这多难啊!

这样一群小精灵,用汗水和智慧完成了一件件困难的任务,用行动见证了一个个对它们而言不可能的传奇!

蜜蜂和蝴蝶。

春天到了,勤劳的蜜蜂在百花丛中高高兴兴的采蜜,美丽的蝴蝶在翩翩起舞。

这时,蝴蝶开始说话了,它对蜜蜂说:“屁股章针的东西,春天是美好的季节,人人都很放松,可你们却在劳动,真笨!”蜜蜂听了,停下手上的工作说:“我们并不笨,我们就是为了未来着想,如果我们不劳动,我们就会在冬天时饿死,冻死,蝴蝶,我劝你们还是劳动吧!”蝴蝶没被打动,说:“说你们苯吧一点也不假,跟着我们跳舞你们一定很开心。”蜜蜂说:“我们是不会开心的,因为我们要劳动。”说着,蜜蜂又开始劳动了。

过了秋天,夏天,冬天终于来临了,勤劳蜜蜂们在自己的窝里甜甜的睡着,而不勤劳的蝴蝶却被冻死了。

当蜜蜂飞进教室。

早上,我来到教室,看见有一只蜜蜂飞进了教室,蜜蜂围在我们班的一个同学的旁边,嗡嗡地叫着,我和同学都忍不住惊讶地叫了一声“啊”!

我们问她:“蜜蜂怎么会在你的旁边呢?”她说:“我带了两束花,花香把蜜蜂吸引过来了,它就围着我。”喔!我们才想到原来今天是教师节,她想送给老师花,因为老师辛苦地教育我们,传授给我们知识,我们要感谢老师!我们决定反击了,大家一起使出吃奶的劲,大叫一声,蜜蜂被吓得赶紧从窗户逃走了。

蜜蜂的借物喻人作文

它们是人们口中勤劳的象征,它们是人们日常生活饮用品中甜蜜的创造者。它们就是——蜜蜂。

蜜蜂身披一件黄色小衣,黑白相间,背上长着一对小巧玲珑的翅膀。从远处看,真像一个毛茸茸的小球。

蜜蜂的一生只有六个月,如此短的时间它却能创造出丰厚的劳动成果。它每酿造一千蜂蜜,需在飞行几十万里,要在几百万朵花上采集才能够完成。

蜜蜂采集花粉的动作是单一的。每当它停留在一朵花上后,它就会动用它嘴前的小明管开始采集花蜜,然后将它自己躺在花上滚来滚去,将花上的花粉全部沾在它自己身上,再离开这朵花去一一朵花上去进行工作。

每当过了一定的时间,人们就会来获取蜂窝里的蜂蜜,可蜜蜂却只是一声不吭,不会进行任何反抗。除非你冒犯了它们,它们就会用尾部的那根刺来蜇人。一旦蜜蜂失去了那根刺,就会像鱼儿离开水一样,过了一会儿,便走向生命的尽头中去。

每滴蜂蜜都凝聚着蜜蜂的心血和汗水。它一生采蜜,又何不像我们的学习呢?

作为学生的我们应该像蜜蜂那样勤奋,蜜蜂的一生都在进行采蜜,而我们在这短短的学习生涯中为什么不能好好学习呢?我们不用像蜜蜂那样从日出忙到日落,但我们最起码要在课堂时间中认真地吸取知识。

蜜蜂作文借物喻人

有一天我在小花园里玩,发现了一只小蜜蜂在五颜六色,芳香四溢的花朵中浅吟低唱,翩翩起舞。我走近了它,慢慢地伸手把它停靠得花枝拉近一些,想仔细的观察一下,没想到被尖尖的蜂刺刺了一下,紧跟着一阵阵疼痛席卷而来,眼看着被蜇处红肿起来。这时就看到小蜜蜂也不知怎么了,那么无力的像落叶一样轻飘飘地落在了地上,我当时疼的也顾不上仔细看了,赶快向家里跑去。妈妈给我抹了一点消炎的药膏,慢慢的手才没那么疼了。

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