计划书还应该考虑风险和应对策略，以应对可能出现的问题。以下是一些经典的计划书范例，希望能够给大家一些启发和指导。
安全文明出行小学生教育班会方案
活动目的：自市区交通秩序综合整治专项行动开展后，全市各地各校根据统一部署，迅速制定交通整治方案，掀起了整治交通、文明出行的热潮。为了宣传交通安全意识，传播道路安全知识，倡导安全出行、守法出行，唤起人们对交通安全的重视，经学校研究决定开展“遵守交通法规，关爱生命旅程”青少年安全文明出行活动。
请各班认真组织本班的学生开展安全文明出行知识学习和宣传活动，从而使同学们学到更多的交通安全知识，提高交通安全意识，养成良好的交通习惯。
二、活动主题：
“安全文明出行”——青少年安全出行，守法出行活动。
三、活动对象：
全校各班学生。
四、活动时间：
活动时间：月日下午第二节班会课。
五、活动流程：
(1)交通违法案例讨论：
(2)“交通安全”知识竞赛。
(5)班主任教育宣传。
六、活动要求：
1、团课准备：挂团旗、团员戴团徽、课前课后唱团歌，黑板前写上活动主题。
2、活动流程只是参考，各班可添加创意内容，如小品、音乐、竞赛等。
3、青少年上网危害故事案例只供参考，各班可再收集更多案例讨论。
4、各班在活动后上交一份主题团课活动方案。
文明出行小学生作文
在这里我总结出了四点：
1、不要把马路当运动场。
2、远离下水井和池塘、湖边。
3、不要在汽车尾部或停车场玩。
4、遵守交通规则。以上是孩子出行的安全问题。
文明出行除了要尊守交通规则，还要做“文明小使者”。平时在大街上你有可能还会看见有些人随地吐痰，那小小的痰就能破坏环境，这一点儿都不文明。还有，有些人还随手扔塑料袋、乱丢垃圾，这也是不文明的表现。到外面散步时也要做到文明出行。出行在外，请不要在大街上说不文明的话、干不文明的事。让我们的心灵变的更加美丽!
文明靠自己，环境靠大家!让我们争做文明的小公民，让文明一直持续下去。下面我想说：文明出行，珍爱生命，保护环境!
小学生文明出行课件
下面是小编收集整理的小学生文明出行课件，希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!
1、通过读新闻，看录像，表演小品相声等方式引起学生对安全的重视。
2、认知走路，骑自行车，乘车安全知识，并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。
1、学生搜集今年重大交通事故新闻。2、搜集文明交通小知识。
一、认识文明交通的重要性。
1、看录像(或学生讲述交通安全事故)。
2、教师导言：说起死亡，人们常常将其与战争联系在一起，第一次世界大战，2000万人丧失生命，第二次世界大战，3600万人化为硝烟，然而，一个更为残酷的事实被人们忽略了，自第一辆汽车问世以来，已有4000多万人惨死在那些飞旋的车轮之下。据公xx交通管理局统计，我国近年来每年因交通事故死亡的人数相当于一个县城的人口数，每年受伤人数更相当于一个中等县城的人口数，更为可怕的是，全国平均每6分钟就有一人死于车祸，每1分钟就在车祸中受伤。中小学生的死亡比率更是占到了1/5。
那么，如何降低交通事故对我们的危害呢?这就是我们今天学习的主题：关爱生命安全出行。
3、危险离我们很近，说说今年发生在我们身边的交通事故。
4、听了刚才同学了解到的新闻，想想，引发这些交通事故的原因是什么?(违反交通规则)。
5、再深究一下，为什么会违反?(有时是不知道，有时是知道，但思想上麻痹大意)。
6、所以，我们不光要了解更多的交通知识，更要怎样?(懂得时时遵守)。
二、学习交通小知识。
1、以小组为单位展开竞赛：说说走路，骑自行车，乘车安全知识。
交通小常识。
(1)上学和放学时，正是一天中道路交通最拥挤的时刻。马路上车多人多，千万不要随意在道路上穿行，猛跑。
(2)避让车辆的方法是：过马路先看左边有没有车辆，如果无车辆驶来，可迅速走到马路中间;再看看右边有没有车辆驶来，没有车辆就可以迅速通过。不要在车辆临近时突然猛跑。
(3)在车辆多和热闹故意发生交通事故的路段，交通部门在马路中间设置了交通护栏。有许多同学省事，怕绕路，上下学经常跨栏杆横过马路。这样做是错误的，十分危险。
(4)通过有交通信号控制的人行横道，要遵守信号灯的规定：绿灯亮时，可以通过;绿灯闪烁时，不要进入人行横道，但已进入人行横道的，可以继续通过;红灯亮时，不准行人通过。从路中经人行横道过马路时，可以横过马路，但仍需注意来往车辆。
(5)在道路上行走，要走人行道。没有人行道的地方要靠路边行走。
(6)不可以在马路上踢球，溜旱冰，跳皮筋和做其它游戏走路要专心，不可以东张西望或看报。不强行拦车或扒车。
(7)骑自行车不能走机动车道，没有划分中心线和机动车，非机动车路上，要靠右行驶，行驶中不蛇行，不闯红灯。行经交叉口时须注意转弯来车，并伸手示意并减速慢行。
(8)经常检查车铃，车闸能否正常使用。
(9)骑自行车不可以攀附车辆行驶。
(10)乘坐汽车时，汽车未停稳前不抢先上，下车。不携带鞭炮，汽油等易爆易燃物品。
(11)机动车行驶途中，不要将身体任何部位伸到车外。
(12)下公共汽车后需横过马路时千万别从车前穿过或猛跑。要先上人行道，等汽车开走后在从人行道通过。
(13)不要乘坐无证船舶和超载船。遇到大风大雨，洪水泛滥及浓雾等恶劣天气，最好不要冒险乘渡船和其它小型船只。不带易燃，易爆等危险物品上船。
三、知识抢答，增强意识。
1、通过人行横道时，红色信号灯亮了，这时应该：
a.抢跑过马路b.等候绿灯亮后再走。
2、过马路时应该先看左边，走到路中央时再看右边，这种说法()，为什么?
a.对b.不对。
3、行人在没有人行道的路上行走，应该：
a.靠路边行走b.随意走。
4、汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向：
a.左转b.右转。
5、汽车车尾白灯闪烁时，表示汽车：
a.前进b.倒车。
6、行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?
a.能b.不能全带。
7、全国统一规定的交通事故报警电话：
a.110b.122c.120。
8、钻跨护拦，横穿道路，这种行为正确吗?
a.正确b.不正确。
9、如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即：
a.记下车牌号b.告诉老师或家长c.不需要做任何事。
10、少年儿童几岁以上可以骑自行车上街?
a.8岁b.12岁c.14岁。
11、乘坐公共电汽车时，下面的行为哪个不安全?
a.在车厢内随意站立b.行车时扶好扶手c.将手或身体置于车窗外。
12.小学生排路队为什么要戴"小黄帽"?
a.好看b.黄色色彩鲜明，司机叔叔好辨认c.学校规定。
13、步行或骑自行车不得进入以下道路：
a.城市快速路b.高速公路c.封闭的机动车道。
14、当你遇到灯光信号、交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时，应该：
a.服从指挥信号灯b.服从交通标志、标线c.服从交通警察指挥。
15、在有人行道的路上，你应该：
a.走人行道b.走非机动车道c.随心所欲，哪儿没车走哪儿。
16.我国的道路通行原则是：
a.右侧通行原则b.左侧通行原则c.中间通行原则。
a.爸爸和小红都违反了道路交通安全法的有关规定。
b.喝三杯啤酒没有关系，照样可以开车。
c.爸爸谁违反了道路交通安全法的有关规定，小红没有。
四、诗朗诵《安全绿色交通》。
主持人女：同学们，再过几天我们就迎来了五一小长假了，但是在我们享受这个快乐的同时，在我们必要的出行的同时，安全是不容忽视的。
男：安全是我们快乐生活的保障。我们在放假期间一定要遵守交通规则。
女：同学们放假了我们是应该好好的放松一下，但终究还是要有度的。不等不注重场所随便玩，我们还安全与快乐伴我行。
男：下面我们来给大家讲讲交通出行的规则。
合：交通安全很重要，交通规则要记牢，从小养成好习惯，不在路上玩游戏，行人应走人行道，没有行道往右靠，天桥地道人行道，横穿马路不可靠。
女：光说不行和同学们一定要牢记在心中。
男：下面有请王丽莹等人为大家带来的诗歌[安全绿色交通]。
安全的交通有色彩吗?有，它是绿色的。
腾：“要想富，先修路。”一条条宽阔平坦的高速公路，犹如一条条巨龙横卧在中国大地上，托起了高速发展的中国经济快车。
路多了，车快了，人忙了，交通安全了吗?
王：别忙着疑问，看，美丽、和谐的环境——天地间，倘单有泥土的苍黄和公路的银灰，世界不会美丽。聪明的人们懂得这一道理。银灰的带子两旁镶绕上绿色的丝线，行驶着五彩缤纷的车辆，这是一张多么美丽的图画。
闫:流动、有序的车辆——红灯亮了，没有刺耳的刹车声，没有轰鸣的喇叭声，没有抱怨的诅咒声，不分贵贱、不分大小的车们缓缓地停住了。
合：最前头的那一辆明蓝色的“宝马”轻盈地立在斑马线外，像一位绅士耐心地等候着心爱的姑娘。稍后的一辆有些褪色的货运车有些笨重地停下了，似一名长途跋涉的旅行人驻足欣赏起了风景。
腾：行者似留恋那美丽的风景，慢慢地走向了远方。执著、奉献的人儿——。
五、小品《交通知识我最行》。
女：我们班会的主旨是安全快乐伴我行。快乐当然不等少，下面请欣赏朱美旭等人给大家带来的小品《交通知识我最行》。
六、男：请欣赏白院士教大家红灯停，绿灯行，黄灯应该怎么办?
红灯停绿灯行黄灯应该怎么办。
大家都知道怎样过马路，红灯停绿灯行黄灯黄灯应该怎么办、谁知道!好，来说：
这位同学说的不错，但还是不太全，大家还是听听我是怎样过马路的吧!
我的爸妈从小就告诉我，红灯停绿灯行黄灯亮了的时候，如果刚才是绿灯的话，那就赶快走;如果是红灯的话，那就准备走。但是，因为后来我发现这样是不对的，所以我把我的旧理念换成新的概念黄灯亮了的时候，如果刚才是绿灯的话，要立刻停下脚步;如果黄灯亮之前是红灯，那还跟以前一样。
所以大家要记住，我们宁肯要多等会，也不要抢时间，往前走，丢了自己的小命!
女;生命是美好的也是薄弱的，我们要珍惜这易碎的生命，生命不等再重来。
七、请欣赏李婷等人给大家带来的诗朗诵《假如生命可以重新开始》。
假如生命可以重新开始。
崔：我的长辈们我的朋友们。
里：迎着生活的风帆。
张：向阳光的栖居处前进。
崔：寻找生命的精彩。
里：不要留下太多伤感。
张：不要让活着的人再为你伤心。
崔：假如生命可以重新起航:我亲爱的朋友们。
请看准目标勇敢的往前走。
道途中风景迷人。
李：为何要贪图一时性情。
烟酒能与生命等价吗。
假如生活可以重新来过。
张：我心中的姑父——。
请告诉活着的亲人。
告诉他们阳光的深处。
依然晴空万里。
崔：抚慰他们别再为你伤心流泪。
警告他们——。
酒味凝住了您的脚步。
酒性停止了您的呼吸。
李：假如生活允许有新的开端。
你还会为酒奉献你的生命吗。
我们要更珍惜这宝贵的生命。
合：走也要与夕阳同步。
一起向新的开始出发。
八、相声表演《马路奇遇》。
主持人男;下面请欣赏崔升煜和邵正涵给大家带来的.相声《马路奇遇》。
马路奇闻。
甲：现在有许多的交通事故。
乙:对呀,每天都可能发生。
甲：有些是因为司机的问题，但是有时候行人也捣乱。
乙：没错。
甲：比如酒，它可是一项大忌。
乙：是的，司机喝了它就太危险了。
乙：怎么了?
甲：比如下面这个人，喝了酒就在大街上发飙。
乙：是吗?他怎么干的啊?
甲：他在酒店喝了一些酒之后。走在大街上。
乙：走在大街上不是很普通的一件事情吗?
甲：他是在机车道上走、。
乙：那不太危险了?
甲：别人都让他离开，可他就不走。
乙：啊!不走，他是想去天堂旅游吧?
甲：这时候，有人喊前面来了一辆自行车。
乙：这下他该走了吧!
甲：哪呀!他反而横躺在马路，还喊出来，两个轮的，来撞我呀。
甲：吱……，自行车绕走了、
乙：不和他一般见识。
甲：这时候又有人喊来了一辆三轮车。
乙：这回该走了吧。
甲：没有，反而又躺下了。喊道：“三个轮的来撞我呀。
乙：那三轮车那?
甲：人家绕走了。那个人还不大笑你们胆小鬼啊、
乙：这个人还得寸进尺。
甲：突然，前面冲出来一辆救火车。
乙：这回还不走吧。还喊四个轮的，来撞我呀、
甲：部队。、这回他站起来了。
乙：咦?这回怎么走了?
甲：因为，救火车撞人是不赔钱的。
乙：原来是这样。
甲：问瓦问瓦问瓦……….
乙：怎么了?救火车又回来了?
甲：不是。是来了一辆警车把他带走了。
九、全体学生唱歌谣。
男主持人：活动进行到这，我们来唱一首拍手歌轻松一下。
你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清，
你拍三，我拍三，不穿红灯保安全，你拍四，我拍四，车辆行驶往右开，
你拍五，我拍五，大小拐弯要注意，你拍六，我拍六，自行车上别载人，
你拍七，我拍七，不要边走边玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，
你拍九，我拍九，遵纪守法最重要，你拍十，我拍十，做个文明小公民。
十、相声《安全出行》。
女;小学生出行安全是很重要的，请欣赏阎馨月、崔升煜为我们表演相声《安全出行》。
乙：今天我们来给大家说段相声。
甲：哎，说段相声。(无精神)。
乙：我说今天你怎么无精打采的。
甲：甭提了，倒霉呗!
乙：说来听听.
甲：你说现在走路怎么那么难呢?
乙：怎么说?
甲：前两天我来上学。。，我是亲自走路来上学的这你知道吧?
乙，你要不亲自，你还准备怎么着啊!
甲：我的意思是我是走着来上学的。
乙：你说步行不得了。
甲：我一出小区门就上了大马路了。
乙：哦，你们小区门口就是横道线?
甲：没。
乙：那是不设横道线的小马路。
甲：也不是，双向六车道的大马路。
乙：那你这可是乱穿马路啊!你得走人行横道线。
甲：走人行横道不得绕点路吗。
甲：我一上马路那就热闹了。
甲：那马路上啊是车水马龙，我过不去啊。
甲：嘿!把我给急的，就差掏出饭勺挖地道了!
乙还是个急脾气!
甲：还行，不远处来了个小家伙，我一看机会来了。
甲：不大，也就十几米长，几十吨重吧，看着挺可爱，学名叫公交车。
乙：这还小?
甲：它速度慢啊!一摇一摆一摇一摆的就过来了(做乌龟爬状)。
乙：有那样的公交车吗?
甲：我也没闲着，冲吧?我屏气凝神，气沉丹田，清气上升，浊气下降，一个箭步，冲出去了。
乙：瞧这劲废得。
甲：再一个箭步，噌。
乙：过去了，
甲：坐地上了。
乙：怎么坐地上了?
甲：那公交车嘎一个急刹车，在我跟前半米停住了，把我吓的腿一软，扑嗵，坐地上了。
乙：多危险哪!
甲：危险?那是公交车万幸没撞着我，
乙：要是撞着了呢?
甲：他要敢撞我，我就敢骂他!
乙：就这出息。
甲：那公交车司机也可恶，还下来问：“小朋友，没事吧?你怎么乱穿马路呀!多危险啊!”
甲：我心里那个气啊，心里想：你要不刹车，能吓倒我吗。
乙：人家不刹车那就轧着你了。
甲：轧我?不怕!你压得到我的肉体，压不倒我的灵魂。
乙：你是够混的。
甲：旁边来了一辆出租，司机一开门，小朋友，去哪儿，我送你。
乙：碰上热心人了。
甲：我这气还没消呢，冲着那人一龇牙(微笑)：我知道，可我就不告诉你，你猜?
乙：人家犯的着猜吗。
甲：哎，那谁，劳驾扶我一把，让我先站起来，
乙：还坐着呢。
甲：我早饭就少吃了半个烧饼，就把我饿的这满眼的金星啊!
乙：你那是饿的吗?那是撞的。
甲把我疼的啊，(唱)(花儿乐队蝴蝶飞调)眼泪飞~~~~~~。
乙：这下可真是撞惨了，我说您下回可真得注意交通安全了，否则出了大事就来不及了。
甲：谁说不是呢!那天晚上回家电视上也报道了一起车祸，一个中学生乱穿马路，被车撞了。
乙：是吗。
甲：现场那个惨不忍睹啊一地的书，还有鞋。还有个人这么趴着(背过身做s状)。
乙：您就别学了，是够惨的。
甲：看得我一咬牙一跺脚，
乙准备好好遵守交通规则了。
甲：换台了。
男;在班会的结尾请欣赏(幸福的美丽)。
十一、诗朗诵《幸福的美丽》。
合：在家园温馨的氛围里。
绽放出芬芳的花朵。
幸福是一曲甜蜜的歌。
幸福是一份。
追求和创造的宣言书。
王鑫钰：仰望幸福。
一束亲切而又炽热的阳光。
总能给我们洒下生命的斑斓。
于是我们踏着。
被警示铸就的步伐。
轰轰烈烈一往无前的走向幸福。
李婧怡：仰望幸福。
我们必须牢牢抓住规律的缰绳。
让生活之马在生命的疆场上。
平安的驰骋。
用快意的安全体验。
去辉煌的开拓幸福铸造幸福。
王与琪：生命是一棵绿色的大树。
每一片新叶都弹奏快乐的音符。
粗壮的树干支撑季节的天空。
岁月的记录成长的脚步。
李伟琪：生命是一棵绿色的大树。
有时也显得十分脆弱。
事故的飓风一旦袭来。
就被摧毁走向死亡的归宿。
生命是一棵绿色的大树。
每一片新叶都弹奏快乐的音符。
快快筑起安全的防风林带。
让生命尽情享受。
春风，阳光和雨露。
男女主持人合：同学们我们就要放五一长假了，希望大家遵守交通规则，下面请老师讲话。
文明出行活动方案
一．活动背景：随着经济的高速发展，大学城已变得越来越美丽，道路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？让我们共同遵守交通法规，携手漫步生命的旅程。
时代背景：经过修改的《中华人民共和国道路交通安全法》已于2011年5月1日起正式施行。在这部法律的总则中明确表示，制定此法是为了维护道路交通秩序，预防和减少交通事故，保护人身安全，保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率。该法的实施为道路安全提供了强而有力的法律保护。
二.活动主题：“遵守交通法规，关爱生命旅程”
三.活动目的：这是一个快速发展、精彩不断的时代，却也是一个疏于细节、不羁洒脱的时代；这是一个创意无限、大胆放松的社会，却也是一个缺少自制、要求散漫的社会。当交通事故成为生命的终点，当无数美好年华在越过安全线的那几秒中消失，交通安全终于无可避免地摆在我们面前。为了宣传交通安全意识，传播道路安全知识，倡导安全出行、守法出行，唤起人们对交通安全的重视，会计112班将举行主题为“遵守交通法规，关爱生命旅程”的团日系列活动，带领你推开和谐美好之门。
三．活动主办方：广西大学商学院团委。
活动单位：广西大学商学院会计112班团支部。
活动地点：崇左桥附近的交叉路口以及商院教室。
四．活动形式：
1，采访保卫处交通安全科负责人。多少人，因为一时的粗心大意，疏忽了文明出行、安全出行的重要性，丢失了珍贵的生命，带给了别人无法弥补的伤害。交通安全问题必须引起我们每个人的高度重视。我们班决定通过此项活动来获取与交通安全相关的知识，用以宣传交通安全和交通文明，提醒周围的人。在我们希望通过采访来了解我们周围的交通安全隐患，走出交通安全的误区，让更多的人了解交通安全以及如何文明出行，拥有幸福，快乐的生活。
2，咨询教师和校车师傅。组织同学向任课老师和校车师傅进行咨询，以获取宝贵建议。为自己安全出行、文明出行积累一定经验，目的在于提高同学们对校园出行的意识。
3，关于“文明出行·安全出行”的征文活动：要求同学们在浏览了新修改的《中华人民共和国道路交通安全法》的基础上，写一篇主题为“文明出行·安全出行”的文章。不仅使同学们对我国道路交通法则有一定了解，并且让同学们通过写作的形式积极进行思考。,4，维持交叉口秩序：活动中分配同学，在。
教学。
楼与图书馆间的十字路口维持秩序。旨在使得校道交通安全有序进行，并提高本校学生的交通安全意识。
5，课堂讲座（ppt以及小组活动）。
交通安全图片展示：活动前期收集关于交通安全的图片，并在旁边注上简要的说明，利用ppt的形式向同学们进行宣传，让同学们从生动形象的图片和精练的语言中，认识到遵守交通规则的必要性，从而养成遵守交通规则的习惯。
宣传交通安全知识：活动前期收集一些比较常用的交通安全知识，利用ppt向同学们进行讲解，从而使同学们学到更多的交通安全知识，提高交通安全意识，养成良好的交通习惯。
一.前期准备。
1讨论主题内涵：为确定主题内涵及其策划的大致内容，团委班委多次开会讨论，并广泛收集同学们的意见，确定了多项内容丰富的团日活动，鉴于同学们的安全意识普遍降低，将主题细化为宣扬遵守交通法规意识，谨记文明出行，关爱生命的服务内容。
2分工合作：指导老师：#####。
活动负责人：会计112班团支书***。
围绕此次团日活动主题，确定了活动内容，进而把全班同学安排分工，安排到五个小组，分别是：
3．制定工作时间表。
（三）活动现场。
10月24日崇左桥附近的交叉路口。
在马路行人高峰期时间执勤，分别为11：30、17：30，每次30分钟。
本次团日的校道现场活动主要是组织会计112全体成员维持校道秩序(中午、下午过马路高峰期)。我们秉持志愿者的精神，用心打动心，使遵守交通规则不再是一种义务或责任，而是一种无微不至的关怀。我们在剩下的团日活动中会去采访交通安全相关人员及辅导老师，汇总活动，将精彩内容及时分享展示至班级微博以及群内，力图推广活动范围。把交通安全支援活动进行到底。
10月24日商学院教室。
晚上17：40在教室利用ppt和小组活动的形式进行有关安全知识、安全图片、交通标志等的宣传。用ppt的形式更加生动地让同学们了解这次主题的内涵以及内容，提升效果。利用小组活动的形式让同学们寓教于乐，更易于接受所宣传的内容。
团日活动时间其他任务：
采访时与交通安全科负责人交流愉快，他对我们的行为深表赞同。也很支持我们的活动。
被采访的教师和校车师傅也积极配合我们的工作，同时提出了很多中肯的意见。
在征文中，同学都踊跃参与，上交了许多非常好的文章。另外，负责收集资料的小组成员也从中收集到了一些资料，与其他小组成员一道用于后期宣传类的制作。（这些貌似是活动总结时的表述）注意事项：
a.策划部及各组长进行组织。
b,文字编辑及宣传组进行记录。
（四）活动后期。
为了强化同学们的交通安全意识，加深同学们对交通知识的认识，确保同学们自身的交通安全，达到我们团日活动的目的，会计112团支部在活动后继续开展了以下几项活动：
1团日活动海报的制作和。
由文字组同学撰写精辟句子作为海报的宣传标语，并由宣传组同学设计并制版，制作出有关交通安全的精美海报，并张贴在学校交通的关键路段。摄影组把活动过程中所拍摄的照片整理交给文字组，由文字组写上对应照片的解说。
2.活动全程文字记录与博客更新。
3活动总结。
每个同学先写一份关于团日活动的总结书，由组长汇总阅读后向活动负责人做总结，负责人在团日活动总结班会上做整个活动的总结，要求能突出本次活动的优点，并认清不足之处，好的在以后的活动中要发扬，不足之处引以为戒，在以后的活动中加以改进。
4颁奖班会。
在团日总结班会上，活动有关负责人向同学们反应了团日活动开展的具体过程，公布经费支出，总结活动中的不足。并对在团日活动中有积极表现的同学进行表扬和奖励。
会计112班团支部。
2011年11月7日。
安全文明出行小学生教育班会方案
二、活动背景：
古人云;“人而无信，不知其可。”诚实守信是应是每个学习者所应遵守的准则。然而近年来，弄虚作假的风气在社会上弥漫，影响到了小学校园。肆意杜撰、移花接木成为原本纯洁神圣的学术殿堂中某些人的看家本领，抄袭、夹带成为部分同学应付考试的法宝。每年考试，学校总能查出几个作弊学生。而作弊不仅是对我们自己能力的否定和蔑视，更是对我校良好风气的亵渎，作弊者不仅丢掉了诚信，更丢掉了尊严。
三、活动目的：
1、全体同学认真复习，积极备考，严守考试纪律，诚信考试，自觉抵制考试中的各种不良风气。
2、学生干部、团员带头遵守考场纪律，以身作则，从我做起，为全体同学做出表率。
3、同学之间互相督促，互相警策，制止作弊，弘扬正气。
4、加强诚信意识教育，塑造良好道德品质。
四·活动对象：金李小学四年级全班学生。
五·活动时间：09月。
六·活动地点：四年级教室。
七·活动流程。
1、诚信故事影响。
(一)。
1933年，一位22岁的年轻人在国立交通大学机械系读三年级。一次水力学考试，他发挥出色，所有的试题都回答圆满。班主任金教授对这位学生的表现相当满意，在试卷上全都打上钩，给出了满分100分。但是，当试卷发下来以后，年轻人自己发现了一个不起眼的小错：在公式推导的最后一步，将“ns”写成了“n”。于是立即举手发言，指出自己的错误，主动要求扣分。金教授一看，果然这个小错被忽略了，于是扣掉4分，给了他96分。
当时，因为考试成绩要记入每名学生的档案，直接左右着每一位学生未来的发展。而主动要求扣分学生，在金教授的印象中，这是第一人。正因为如此，金教授留下了这份特殊的试卷，打算将它当作教材，教育那些刻意要求加分的学生。4年后，抗日战争爆发，金教授一家被迫逃难，那份试卷却被当作一份重要的行李保存了下来，而且在身边一存就是40多年。
远。
(二)。
北宋时期著名的文学家和政治家晏殊，14岁被地方官作为“神童”推荐给朝廷。他本来可以不参加科举考试便能得到官职，但他没有这样做，而是毅然参加了考试。事情十分凑巧，那次的考试题目是他曾经做过的，得到过好几位名师的指点。这样，他不费力气就从千多名考生中脱颖而出，并得到了皇帝的赞赏。但晏殊并没有因此而洋洋自得，相反他在接受皇帝的复试时，把情况如实地告诉了皇帝，并要求另出题目，当堂考他。皇帝与大臣们商议后出了一道难度更大的题目，让晏殊当堂作文。结果，他的文章又得到了皇帝的夸奖。
晏殊当官后，每日办完公事，总是回到家里闭门读书。后来皇帝了解到这个情况，十分高兴，就点名让他做了太子手下的官员。当晏殊去向皇帝谢恩时，皇帝又称赞他能够闭门苦读。晏殊却说：“我不是不想去宴饮游乐，只是因为家贫无钱，才不去参加。我是有愧于皇上的夸奖的。”皇帝又称赞他既有真实才学，又质朴诚实，是个难得的人才，过了几年便把他提拔上来，让他当了宰相。晏殊为人诚实，表里如一，不弄虚作假，这是我们应该学习的。
通过这两个故事使学生初步树立诚信的概念，增强诚信考试的意识。
2、学习《学生手册》。
会上刘老师带领大家学习了《学生手册》上关于诚信考试的相关。
内容，同学们都认真听讲，做好记录。刘老师通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试，各种因为考试作弊而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害。刘老师还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性，同学们听后一定受益匪浅。
3、班长宣读《考试与诚信倡议书》。
亲爱的同学们：
诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。所以要做到以下几点:。
(1)排除外界干扰，积极备考。正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。
(2)提高自身修养，做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。
(4)弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举揭发考试作弊行为.
最后，衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争，在这次期末考试中取得优异的成绩!
4、“诚信考试，树立良好考风”的签名活动。
组织全班同学在“倡导诚信考试，树立良好考风”的横幅上签名，以便提醒同学们要诚信考试，杜绝一切作弊行为。
八、活动意义：
通过策划举办这次活动，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。
安全文明出行小学生教育班会方案
为响应学校“校园文明，你我同行”主题活动的号召，我班于4月24日下午在求b402举行了以“创文明班级，迎文明校园”为主题的班会。
举行“校园文明”的活动，主要是因为在大学生中间存在着许多不文明的现象，存在着一些亟需纠正的问题，需要我们去发现并予以纠正。并且针对评估过后一些不和谐的现象进行深刻总结为提高大学生思想道德素质而开展的文明修身系列活动。它具有深远的理论意义和实践意义。从理论意义看,文明修身活动体现马克思主义关于人的全面发展的基本理论;贯彻了“以学生为本”的教育理念;彰显了我国儒家传统的修身思想。从实践意义看，文明修身活动抓住了大学生的薄弱环节，具有针对性;传承了为人师表的师范精神，具有教育性;创新了高校德育工作的理念、思路和方法,具有实效性。
班会开始时，同学们提出了各种存在于我们身边、影响我们建设和谐文明校园的大学生不文明现象;班会过程中，大家列举了身边的一些不文明现象如衣着不整洁，校园情侣问题，公共场合礼仪问题，食堂就餐问题等。大家一致认为学生在课堂上应当手机调成震动或静音，这是对授课师和同学们的尊重;在宿舍中，尊重不同地区的不同习俗，注重舍友之间的交流，营造一个良好的文明宿舍氛围;与同学交往过程中，注重基本的礼仪，构建一个和谐的班级，文明的校园。其实文明就在大学生的举手投足间。
大学生作为学校的主人，是国家的未来，倡导文明修身，加强基础文明修养、规范自己的言行、倡导健康向上的生活习惯、培养高尚的人格、树立良好的精神面貌。温室中的花朵再美也不能到大自然中献彩;然而经历了风霜雨雪的青松却能屹立于山岭个人以坚毅之感。这青松、温室花朵便是同学们经历大学生活的后后与前前。学校开展的“校园文明，你我同行”系列活动旨在要求同学们对不文明行为进行自省。针对班级中存在的不文明现象，结合自身，全面自省，从身边做起、从点滴做起。讲文明，树新风，争做新时期文明大学生。
文明修身是一个很模糊又很清晰的概念，模糊是因为它包含的范围太广了，但其实做好我们生活中的细节，注意生活中的点点滴滴，它又是一个相当清晰的概念。
大学生文明修身活动贵在实践，仅仅停留在理论上是没有任何实际意义的，文明修身，应该从每一个同学做起，从现在做起，从点滴做起。养成良好的生活学习习惯，养成文明高雅的个人品质和行为规范对于提高大学生的形象，推动校园文明发展、共建和谐校园具有十分重要的意义。
文明出行方案
2008年北京奥运会日益临近，作为中国人，是值得我们骄傲与自豪的。但在这一份喜悦与期盼的同时，我们更应该关注的是我们的准备工作，而交通环境问题则是准备工作的重中之重。
你骑着车在马路上追逐，当你与伙伴在马路上玩耍时，你是否想过危险就在身边；当你的亲朋好友不顾一切乱穿马路、闯红灯的时候，你可想到这时的死神正在向他们招手……你知不知道这些会带来什么？是伤？是残？是死？是痛苦？是悲剧？是一个破碎的家庭？据调查：在中小学生的伤亡事故中，车祸造成的原因是第一位的。这其中固然有驾驶员违章造成的因素。但其中也不乏学生不遵守交通规则而引发的悲剧。血的事实告诉我们：人的生命只有一次，为了你、我、他的安全，让我们行动起来，争做文明出行的宣传者和实践者。如乘车时，先下后上，主动为老人让座；自觉遵守交通信号，不乱闯红灯，不跨越护栏，不横穿马路；文明行驶，照章停靠等等。
奥运会的脚步已越来越近，我们要文明出行，遵守交通规则。马来西亚柔佛市交通部门，贴出一张交通告示：阁下，驾车时速不超过30英里，你可以欣赏本市的美丽景色；超过60英里，请到法院做客；超过80英里，欢迎光顾本市设备最新的急救医院；上了100英里，请君安息吧。这是一则幽默风趣的广告，但它提醒了人们驾车时，速度不要太快，要文明出行。
其实，文明离我们很近很近，近得触手可既，一份文明好像一滴水，许多文明就是一片海。一份文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。同学们，用我们点点滴滴的努力，汇成习习生辉的火炬，让熊熊燃烧的奥运圣火，更加绚丽夺目！
文明出行小学生作文
现在社会交通工具成了人们生活的必需品，但是给人们生活带来便利的同时，也悄悄变成了马路上的“隐形杀手”。
马路上的惨剧，最常见的是车撞人，车撞车，原因是开车打电话、玩手机、不看红绿灯，还有就是酒驾。
有一次，我上完辅导课，爸爸骑电动车带着我和妹妹，不看红绿灯，就想闯过去。这时，3岁的妹妹大叫道：“红灯停，红灯停！”爸爸惭愧地低下了头，说：“孩子有些事比大人做得好，我要向你们学习！”
还有一次，叔叔喊爸爸去酒店吃饭。在吃饭过程中，叔叔喝了一瓶啤酒。吃完饭，叔叔准备开车回家，我连忙提醒他：“叔叔，你看那牌子上写着‘开车不喝酒，喝酒不开车’。喝完酒，你去开车的话，大脑一片模糊，既要控制方向盘，又要踩刹车、踩油门……”这时叔叔不好意思地说：“小朋友，你懂得真多，我不开车了。
马路中间不但有交警，还有穿着红马夹拿着小红旗的交通协管员，他们为了维持交通秩序，不管严寒还是酷暑，不管刮风还是下雨，都坚持每天站在马路上，不厌其烦地维持着交通。
亲爱的同学们，让我们用稚嫩的小手拉起父母的大手，一起遵守交通规则为生命拉起安全警戒线吧！
小学生文明出行倡议书
亲爱的同学们：
当前，我县正处于交通大建设、大发展时期，道路交通出行环境复杂，交通安全形势严峻。在校师生的安全牵动着社会各界的心，可是，在我们学生当中，不遵守交通法规的现象仍然随处可见，时有发生，交通安全已成为全社会共同关注的问题。
俗话说：“没有规矩不成方圆”。我们的`交通行为关系着城市的文明形象，遵守道路交通安全法是我们每个人的义务，更是我们珍惜生命的体现。在此，我校向同学们发出倡议：
1、认真学习交通安全常识，自觉遵守交通秩序；
2、靠路边行走，横过道路走斑马线，做到“一停、二看、三通过”；
3、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、不追车扒车、不抛物击车；
4、排队乘车，不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车、超载车和农用车；
5、不乘坐非法营运的电动三轮车、残疾车、无牌无证三轮车、摩托车等“四小车”；
6、骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐；
7、遇交通违法行为及时纠正，遇主动报警；
8、主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全社会公益活动。
同学们，让我们从现在做起，从自己做起，共同创造一个更加安全、和谐、有序的交通环境。让我们高高兴兴出门，平平安安回家！
此致
敬礼！
倡议人：xxx。
20xx年x月x日。
小学生文明出行倡议书
省广大市民、驾驶员朋友们：
你们好！
安全、有序、畅通、文明的道路交通环境，是展示城市形象、提升城市品位的重要标志。自觉遵守道路交通安全法律法规，摒弃不文明交通陋习，维护良好的交通秩序，是交通参与者人身安全的重要保证，更是每个公民义不容辞的责任和义务。为进一步增强广大交通参与者的法制意识、安全意识和责任意识，弘扬文明出行、人车守规的社会风尚，我们向全省广大市民、驾驶员朋友发出以下倡议：
自觉学习和掌握道路交通安全常识，不断增强文明交通意识。坚持低碳绿色出行，大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人和非机动车各行其道、行人和非机动车过街遵守信号等文明交通行为。做到文明候车、文明乘车、文明开车、文明泊车。
积极参加文明交通志愿服务活动，开展文明交通宣传，劝导交通违法，纠正不文明交通行为。提醒亲友远离闯红灯、酒驾、违停、超速超载、路口违法穿插和行人过路口不走人行横道等不良违法行为，主动向身边的人宣传“车让人、人守规”理念，示范带动更多的人遵守交规、文明出行。
自觉遵守交通法规，坚决抵制酒后开车、疲劳驾驶、超速行驶、闯红灯、随意鸣笛、强行超车、超员超载等危险驾驶行为，自觉摒弃机动车随意变更车道、占用应急车道、开车不系安全带、行人过街闯红灯、跨越隔离设施、抛撒车窗垃圾等交通陋习，自觉服从交警和协勤人员的指挥，养成文明出行的良好习惯，营造人人参与文明交通、处处彰显文明素质的良好氛围。
组织广大志愿者积极参与不文明交通行为曝光行动，通过手机随时随地把身边的.不文明交通行为记录下来，通过“xx交警”微信公众号及“xx交警总队”官方微博，对不文明交通行为进行监督、曝光。积极开展劝阻不文明交通行为等志愿服务活动，引导交通参与者文明行路、文明行车，提高市民文明素养和社会文明程度。
与文明同行、让道路通畅。全省广大市民、驾驶员朋友们，让我们携起手来，从每一个文明细节做起，养成良好的出行习惯，共同营造安全、文明、有序、畅通的交通环境，让我们的交通环境更加和谐，让我们的城市生活更加美好！
此致
敬礼！
倡议人：xxx。
20xx年x月x日。
小学生文明出行课件小学生文明出行承诺书
尊敬的家长朋友：
根据市多城同创办、市治堵办的文件精神，经过教育局的研究决定，在全市中小学开展“整治交通陋习宣传教育”活动，禁止学生乘坐“黑车”、乘坐“四小车”(二轮摩托车、正三轮车、非残疾人驾驶机动轮椅车和大功率电动自行车)等不安全行为，为此，我们特向您发出如下倡议：
1、行文明路，倡导文明交通风尚。
行路时不闯红灯、不乱穿马路、不在机动车道内行车，不翻越交通隔离设施;骑乘非机动车不上机动车道行驶，不违反交通信号指示灯，不妨碍机动车正常通行。
2、开文明车，践行文明交通行为。
自觉养成“按灯停车、按道行驶、按线通行、按位停放”的交通习惯，不争道、抢道、占道，不乱停乱放、乱掉头，不闯红灯;杜绝酒后驾驶、超速行驶;保持安全行车车距，文明礼让斑马线。
3、做文明人，争当文明交通表率。
家长模范遵守交通法规，做好孩子的表率;主动劝阻不文明交通行为，经常引导和提醒孩子以模范遵守交通法规为荣，以不遵守交通法规为耻。
小学生文明出行倡议书
各位老师、各位同学：
平平安安出门，快快乐乐回家。这是每一个家庭每一个孩子的愿望。为积极响应“全国中小学生交通安全教育宣传月”活动，进一步提高同学们交通安全法制意识，预防和减少交通事故的发生，共建一个安全、有序、畅通的交通环境，我倡议：遵守交通规则，从我做起！
5。杜绝乘坐黑车、超载车，严防事故的发生。
6。从影响自己的家人开始，劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命，严格遵守交通规则，安全乘车、安全骑车、安全走路。
俗话说：“没有规矩不成方圆”。遵守交通规则是我们应尽的责任和义务。只要我们每个人都严守交通规则，我们的社会就会向着文明的彼岸又迈进一步。遵守交通规则要从我做起，从小事做起，从今天做起。同学们，为了家庭的幸福、社会的安定、让我们积极行动起来，自觉遵守交通规则，珍惜彼此宝贵的生命，共同营造一个讲交通安全、守交通法规的良好氛围，一起走向更加美好的明天！
此致
敬礼!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生文明出行倡议书
尊敬的家长：
孩子是家庭的希望，他们的出行安全牵挂着我们大家的心。为使安全与你和你的孩子同行，我们诚挚地希望得到您的支持与配合，家园联手筑起幼儿交通安全的长城，共同保护好我们的孩子。为此，我们向各位家长提出倡议，请各位家长从自己做起，做好您孩子的榜样，配合学校教育您的孩子注意交通安全，遵守交通规则，并做到以下几点：
1、切实加强对孩子的交通安全教育。家长是孩子的安全第一责任人，要时刻告知孩子交通安全常识并以身作则，使孩子切实增强交通安全意识，养成遵纪守法，文明出行的良好习惯。如果您乘坐二轮摩托车或电动车接送孩子时，必须养成家长和孩子带上安全头盔的良好习惯；配合幼儿园教育自己的孩子不在马路边、车辆多的地段玩耍；在马路上行驶靠右行；过马路要做到一停、二看、三通过，您的千叮万嘱将会让孩子多一份安全意识。
2、切实遵循学校的接送制度。请家长凭卡在规定的时间内接送孩子。开车接送孩子的家长注意尽量减少车辆停靠时间，车辆停靠位置尽可能远离幼儿园大门，二轮摩托车及电动车请自觉整齐摆放于规定地点，保证道路通畅，保持学校门口交通秩序。
3、切实杜绝孩子乘坐违规车辆。拒绝乘坐未取得幼儿接送车许可手续的非客运车辆，不乘坐报废车、无牌车、故障车和超载车辆；不乘坐三轮车、农用车、货运车、拼装车。
孩子的健康成长是我们大家的希望，孩子的交通安全是我们大家的牵挂。让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起，家园携手为孩子撑起一片平安的天空！
此致
敬礼!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生文明出行倡议书
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
你们好！
我们都拥有一个快乐幸福的家庭，我们都拥有深爱我们的父母。对于父母来说，孩子的安全是他们心头时刻的牵挂。我们每天如果能快快乐乐出门，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快乐。可是校门外，我们经常看到部分同学乱穿马路，在马路中央嬉笑打闹，而他们身边就是疾驰而过的车辆。
我们谈理想、谈报国，却常常忽视“珍爱生命”这一底线。遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务，更是我们不可推卸的责任。一件件血的惨剧时刻警示我们：对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的不负责任！
为了家庭的幸福和社会的安定，让我们积极行动起来，珍视安全，珍爱生命，自觉遵守交通法规，从自己做起、从小事做起、从今天做起，共同营造一个道路畅通、交通和谐、出行文明的平安校园。在此，我们向全校师生发出以下倡议：
1、认真学习《中华人民共和国道路交通安全法》，牢固树立安全行路的意识，增强交通法制观念。
2、行人应在人行道上行走，横穿道路走斑马线；步行或骑车过马路时，做到“一停、二看、三通过”。
3、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍。
4、出行时，不搭载轻便摩托车或改装电动车。
5、骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐；骑车时不载人、不戴耳塞听音乐。
6、上学时，必须在校门前下车，推车进校，服从学校管理人员的指挥，按学校规定有序整齐停放；校内主干道上不骑单车，确保校园道路畅通。
7、从影响自己的家人开始，劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命，严格遵守交通规则，安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路。
8、主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全社会公益活动。
平平安安出门，快快乐乐回家；交通安全进万家，幸福全靠你我他。学习和遵守交通安全法律法规是我们义不容辞的义务和责任，让我们从自己做起，从现在做起，自觉养成文明交通的良好习惯，为创造安全、畅通、有序的交通环境作出应有的贡献。
小学生文明出行倡议书
尊敬的市民朋友们：
你们好！
文明交通是一座城市文明程度的重要标志。当前，我市正在创建全国文明城市，文明创建交通先行，自觉遵守交通法规，摒弃不文明交通行为，维护良好的'交通秩序，是对每个市民的基本要求。为营造良好的交通环境，提升广大市民的文明交通素质，推动创建全国文明城市工作深入开展，xx市创建全国文明城市工作总指挥部决定组织开展“文明交通从我做起”交通秩序集中整治活动。为此，向广大市民发出如下倡议：
广大机动车驾驶人员要严格遵守交通法规，坚决杜绝无证驾驶、酒驾、醉驾、闯红灯等交通违法行为。要安全文明驾驶，主动“礼让斑马线”。行人过斑马线时要自觉遵守交通信号，严禁闯红灯等违法行为，遇有车辆礼让时，应及时通过，做到车让人、人守规，使“礼让斑马线”成为城市的一道靓丽风景，共同传播文明风尚，构建畅通有序的交通环境和文明和谐的人文环境。
广大非机动车骑行者要自觉遵守交通法规，切实增强文明交通意识，不闯红灯，不逆向行驶，不在机动车道和人行道骑行，不随意在车流中穿插，不追逐打闹，不乱停乱放。快递外卖小哥在配送过程中，既要关注配送时间，更要注重交通安全，不抢道、不抢行，切实做到安全配送、文明骑行，坚决摒弃各种交通陋习，做文明骑行的带头人，做文明交通的倡导者、实践者和推动者。
广大行人要牢固树立文明交通意识，自觉遵守交通法规，时刻注意交通安全，不闯红灯，不乱穿马路，过街要走人行横道或过街设施，不翻越隔离护栏。乘坐公交车、地铁时要文明乘车，自觉排队候车，按顺序上下车，不争抢座位，不躺卧座椅，主动为老弱病残孕者让座，不乱丢垃圾，不车窗抛物，养成良好的文明出行习惯。
市民朋友们，文明对我们每个人来说，也许只是红灯前停下的一小步，对城市来说却是走向和谐的一大步。让我们从自身做起，从小事做起，自觉遵守交通法规，坚决抵制不文明交通行为，共建平安、有序、文明、畅通的交通环境，为创建全国文明城市做出积极贡献！
此致
敬礼！
倡议人：xxx。
20xx年x月x日。
小学生文明出行倡议书
尊敬的家长们、亲爱的孩子们：
生命对于我们每个人只有一次，请珍惜和关爱自己和他人的生命，遵守道路交通法规是我们应尽的责任和义务。当前神木市正处于交通大建设、大发展时期，道路交通出行环境复杂，交通安全形势严峻。在我们当中，不遵守交通法规的现象随处可见，交通事故时有发生，道路交通安全已成为全社会共同关注的话题。为了你和他人的生命安全，特别是学生的安全需要广大家长、孩子们的密切配合，积极协作。在此向家长们、孩子们发出如下倡议：
三、排队乘车，不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车超载车和农用车;
四、骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐;
五、驾驶机动车接送子女上下学要服从交警指挥和管理，按指定位置停放车辆，不逆向行驶、停车，不阻塞校门、马路。
六、家长要自觉遵守交通法规，为子女树立榜样，教育和引导学生子女遵守交通法规。
平平安安出门，快快乐乐回家。让我们从现在做起，从自己做起，为了家庭的幸福、社会的安定，积极行动起来，珍惜彼此宝贵的生命，自觉遵守交通法规，共同营造一个更加安全、和谐、有序的交通环境。
此致
敬礼!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生文明出行倡议书
尊敬的家长朋友、亲爱的同学们：
大家好！为确保学生的出行安全，我校特开展了“文明交通绿色出行”的活动，因此我们倡议同学们认真学习交通安全知识，提高交通安全意识和自我防护能力，同时希望家长朋友规范自己的`交通行为，以自身的一言一行引导孩子养成良好的交通习惯。为此，我们倡议全校师生及家长做到以下几点：
1、在道路上行走时，要在人行道内行走或靠路边行走。
不要在道路两侧嬉戏、追逐或长时间逗留，不要突然横过道路。横过道路时，必须从人行横道、天桥及其他行人过街设施通过；在通过人行横道时，也要注意观察来往车辆，加强自身安全防范。
2、通过设有交通信号灯和人行横道的路口时，应当注意观察人行横道指示灯，在绿灯亮时通行；通过没有交通信号灯或人行横道的路口，应注意避让通行的车辆，在没有车辆通行的前提下安全通行。
3、横过道路要做到：左看、右看、再左看，三次确认保安全，即左看，确认近处无驶来车辆；再右看，确认远处无车辆通过；再次左看确认安全，才能迅速安全通过。
4、家长要带头并教育自己的孩子不乘坐无牌、无证及无证人员驾驶的机动车、农用车三轮车、电瓶三轮车和拖拉机等交通工具；不乘坐车况差、改装车座和超员、超载的车辆。
5、每一名小学生要自觉学习交通安全知识，学会自我保护，并劝告家长文明通行，不酒后驾驶、不超速、不违法超车、不疲劳驾驶、不闯红灯、不乱停乱放，驾驶和乘坐二轮摩托车时须戴好安全头盔。
交通的文明需要大家共同建设，文明的交通需要大家共同呵护。让我们携起手来，倡导文明交通，树立文明新风，为创设安全、畅通、和谐、文明的交通环境作出自已应有的贡献！
此致
敬礼！
倡议人：xxx。
20xx年x月x日。