读书六年级演讲稿5分钟
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
很高兴能与大家分享我的快乐，我是来自六年级四班的杨曦文，今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》。
我爱读书，我从书中学到许多知识，不仅学习成绩一直在班上名列前茅，而且文章也越写越好，我上小学二年级的时候，作文在《天天爱学习》上发表过呢！
读书是我最高兴的一件事，我读书，我快乐！
读书六年级演讲稿5分钟
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
毛爷爷曾经说过“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但是书不可以一日不读”。随着新世纪的到来，在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。
今天，我就和大家一起探讨一下“书”这个话题。
人们都说我们是祖国的花朵，但花朵成长起来是需要养分的，书，则是我们获取养分的重要途径之一。当然，我们从书中收获的不仅仅是养分，还有很多很多的“好朋友”呢！
在《秘密花园》里，我认识了坚强又热心的莎拉小姐；在《三国演义》里，我又认识了神机妙算的卧龙先生；在《战争与和平》里，我还认识了热爱祖国的安德烈。几乎每读完一本书，我就能认识几个“好朋友”。这些“好朋友”教会了我许许多多在生活中学不到的知识。
宝剑不磨要生锈，人不学习要落后。读书好，好读书，读好书。用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。读一书，增一智。让我们一起努力，争取早日挑起祖国的大梁吧！
谢谢大家！我的演讲到此完毕。
读书六年级演讲稿5分钟
各位老师、各位同学：
大家好！
人的时间和精力是有限的，想把每一种知识都实践是不太可能的，而读书则是用有限的生命获取无穷知识和力量的重要途径，因此，我爱读书。
我从书里知道了海伦凯勒是如何从一个又哑又瞎的顽童到一名哈佛大学的学生；知道了高尔基是如何在逆境中奋斗不息而成为一名伟大的思想家；知道了福克先生是如何排除困难在八十天内环游地球的。
书，把我带进了一个五彩缤纷的世界，我和哈克一起体验历险的刺激，和史密斯一起探索神秘岛的神秘，和拉德克利夫到地心去旅游，和科学家一起漫步在地球村，这一个个故事令我深入其中，流连忘返。
书是我生活的一部分，是书让我畅游在知识的海洋中，我虽不能下潜到海底去与白鲸和海豚嬉戏，我虽不能遨游太空去登临神奇的月球，我虽不能用肉眼去探求微观世界的奥秘，可书中那一幅幅图片，一篇篇文章拉近了时空与我的距离，我仿佛在和他们面对面地交流着。
是的，书就像大海，有无穷无尽的宝藏等你去寻找、去挖掘，他有时是亲切的、有时是顽皮的，亲切时，你问什么，他都会耐心地给你讲解，顽皮时，他仿佛在和你捉迷藏，非得用你的智慧方能获取。书又像一眼泉，知识源源不断地从泉眼涌出，流入我那如饥似渴的脑海。
我感谢书，是书把我带进一个又一个神奇的世界，给我知识，给我力量，让我们一起来读书吧！
六年级读书演讲稿
教师们，同学们：
大家好！
我是来自五年级六班的xx。书是人类进步的阶梯，它可以让我们陶冶情操，也可以让我们增长学问。每读一本书都可以带给我们不同的感受。
读《红楼梦》凄惨的结局时，不禁眼泪花花；当我读《仙女蜜儿》时，明白了人不要只看人缺点，也要多想想别人的好处；当我读《西游记》时被一个个活敏捷现的人物吸引；当我读《满意》时明白了人不行以一味索取，而是要懂得付出。
虽然我读过这么多书，可是我也是曾经一个不爱读书的人。四岁时我喜爱和爸爸妈妈一起去旅游，爸爸妈妈也常常带我玩。可是有一天爸爸妈妈观察别人家的孩子已经会背好几首古诗了，可是我还什么也不会背。
让我看书我又不愿，于是爸爸就把我锁到屋里，扔了我一本《格林童话》和几本别的童话书，起初我不停的哭闹，盼望爸爸可以放我出来，可是一点用出没有，我觉得非常无趣，后来我翻开书，里面的人物非常生动，漂亮、和善的白雪公主，变成天鹅的丑小鸭，和善的乔冶，狠毒的猎人，可怜的王子，我被其中的.故事情节深深的吸引，仿佛身在其中，原来读书这么有乐趣。
读书很欢乐，我盼望每个人参加到读书的行列里，体会到读书的乐趣！
我的演讲完毕，感谢大家！
读书六年级演讲稿5分钟
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我校是书香校园，一年一度的读书节更是必不可少。现在，我们学校也正准备迎来。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”没错，书本确实可以医愚。但大概还很少有人想到过-有写书的人，那又是否有读书的人呢？我曾在电脑课上做过这样一份小报-阅读。如果书籍是阶梯的话，那么人便是一副在这阶梯上的躯壳，阅读的本能更是驱动躯壳在这进步之阶梯上行走的灵魂。如果没有一颗自主阅读的心，那么即便你在娘家的书房里为了炫耀而摆上再多的书籍，那也只能是宋江的军师——无（吴）用。这又好比运用上面的例子，这就像向别人介绍自己的进步的阶梯多么高，多么长，却没有有趣的灵魂让自己在这上面行走一般。
书，是必不可少的。人，是要健健康康的。阅读，是要尝尝进行的。可是有部分书籍却未必是进步的阶梯，反而是退步的深渊。你在阶梯上爬行许久，或许还抵不过掉进深渊一回。阅读是去阅读那些好书，而不是读那些坏书。灵魂是向上行进的动力，而不是坠入深渊之首恶。
我的演讲结束了，谢谢大家。
读书六年级演讲稿5分钟
各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
读书，它是一种享受，也是一种快乐。捧起它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。
当读到安徒生童话《卖火柴的小女孩》时，我曾悲天悯人的替卖火柴的小女孩做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我曾为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时我曾对诸葛亮的雄才大略钦佩不已，也对他鞠躬尽猝、死而后已的精神感到无比感动；当我读到《岳飞传》时，我曾为岳飞英勇抗金、奋起杀敌的气概感到无比惊叹，也曾为秦桧这个小人的卑鄙无耻、狡猾奸诈而感到憎恨。从那以后，我便爱上了读书，也深深地陶醉在书的海洋之中。
现在，当我捧起《钢铁是怎样炼成的》深深地融入到里面时，我感到了自己的生活是多么的幸福，因为我拥有强健的体魄。保尔虽然残疾，但他不向命运低头的坚强意志和顽强拼搏的精神，深深地将我折服，让我敬佩，使我对今后的生活、学习充满了自信与希望。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好。
读书六年级演讲稿
亲爱的老师、同学们：
今天，我做一个关于读书的演讲。
选择才行。于是我就给我班的学生推荐了《恰同学少年》《风华正茂》《毛泽东的少年时代》，还有《中华上下五千年》等书。并让家长委员买了两套《中华上下五千年》放在班里，让同学们分组传阅。
由我班的这些事情，我想给同学们的第一个建议：读书要选择，要。
精心。
选择那些能拓展你们的知识视野，能让自己越来越聪明，越来越知识渊博的书。
同时，还想告诉同学们，一至五年级每个年级对读什么样的书也有要求。打个比方，如果一个五年级的学生，在津津有味地读婴幼版的画书，你会觉得怎么样？你能觉得这个五年级学生的阅读水平高吗？反过来讲，如果你看到一个一年级的小学生在津津有味地读一部非图画类的'名著，你是不是会觉得这个学生很了不得？因此，关于读书的第二个建议就是，要选择符合自己年级年龄身份的书来读。一般来讲，一二年级由于识字少的缘故，读些图画类或者拼音类书籍，三年级图文参半类，四五年级应当尽量多读些文字类书，读一些名著。
第三个建议是希望同学们读书时还是要过心，也就是说用心。这样，收获会更大些。
总之，希望同学们要用心地读些有意义的书，让自己更优秀！
我的演讲到此结束，谢谢！
六年级读书演讲稿
书有自己的颜如玉，书有自己的金屋。古人云，腹中有诗有书，气自荣。潜心阅读可以丰富自己的内在修养，增加自己的知识体验。
在炎热的夏日午后，我喜欢喝着绿茶在树荫下看书。华盖里的太阳照得很亮，好像要把什么都烧掉。天空中的白云已经被吓得看不见了。偶尔的风已经在树荫下失去了热量。杯子里的水已经起皱了。一些绿芽沿着水线漂浮，一些上升和下降，一些下沉到杯底，让叶子自由伸展。轻轻喝了一口，顿时神清气爽。手里拿着一本《读者》，或者《异常关注》，痴迷地看着。读读其中的微妙之处，拍拍那些大树大树，夏蝉凭着知识歌唱，突然停了下来；不远处，红蜻蜓飞来飞去，到了近处，突然转了个身，无影无踪。偷半天，品味人生的真谛。于是我全心全意的投入到书中，直到日落。读书让我的生活显得充实。
我喜欢在阳台上搬个沙发，心情不好的时候躺一躺。天空中不时飘来几滴雨，清新的空气让人陶醉。我看了雨果的《巴黎圣母院》，鲁迅的《朝花夕拾》，茅盾的《子夜》。朴实无华的文字和真实感人的故事，触动了我内心最脆弱的角落。通过分析这些大师的语言，我们可以感受到他们的氛围和杰出的才华，让人感觉像一个春风，教会人们生活的方式，纠正可能已经误入歧途的人生轨迹，默默的在心中树立梦想并为之奋斗。读书让我明白了做人要光明正大。
我喜欢在久违的周末坐在电脑旁看书。欣赏着网上歌曲优美的'旋律，手里拿着一杯清新浓烈的茶，闻着带着浓浓香味的热气，不停地在《原创文学》、《好心境》、《黄金书屋》等网站上浏览各种新作。虽然作者不详，但有许多好的张文让我产生了共鸣。它就像一面镜子，让我感受到自己的不足，同时学会进步；它就像一座巍峨的大山，让我明白了自己的渺小，同时也学会了谦逊。他们开导人，使人轻松愉快，教人淡泊名利，笑傲人生。阅读让我享受无尽的乐趣。
当我的工作不令人满意时，我喜欢伏案看书。翻箱倒柜，看完所有你认为能解决难题的书，把没用的书撒了一地，不时叹气：书太少了！如果在感叹的时候突然发现一些可以解决燃眉之急的材料，我会惊喜的喊万岁，然后耐心的把零散的书一本本整理出来。我的心莫名其妙地动了，我坚信这些书一定会在某年某月的某一天再一次给我惊喜。读书教会了我成功的艰辛。
书，我就喜欢这样读你。因为读书，我学到了很多知识；因为读书，我得到了欢乐；因为读书，我的人生更为精彩。所以，我喜欢读书，我就喜欢这样读书。
我的演讲完毕，谢谢大家！
3分钟六年级毕业演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是六（4）班的__，今天我要为大家演讲的题目是《感恩母校，师恩难忘》。
光阴似箭，日月如梭，再过几天，我们就要离开哺育我们整整六年的母校了。随着时间一分一秒的流逝，我们那种难离母校、难舍恩师、难别同学的眷恋之情也随之更加浓烈，更增添了儿女要离开母亲怀抱的那种悲痛与伤感，那种依依不舍、难舍难分的情感，以及那种无助孤独的辛酸。暮然回首，往事历历在目，母校的一砖一瓦，一草一木，是那样熟悉，是那样的亲切，又是那样的温馨。
六年前，我们还是一个稚气未脱的孩子，还不明事理，心中只有初到学校的新鲜和好奇，学校的老师、同学还是那么陌生。我们带着父母的期盼，带着对知识的迷茫和追求走进了这所学校的大门，开始了遨游知识海洋的旅程。
在这六年中，我忘不了您——亲爱的老师！您是一位辛勤的园丁，默默地培育着我们，是我们这些幼苗茁壮成长。您就像一支洁白的蜡烛，燃烧着自已，却把光明带给了我们！您就是一位慈祥的母亲，无微不至地关心、照顾我们。您操碎了心，磨破了嘴，默默无闻地奉献自己的一切！敬爱的老师，我们忘不了您那始终如一、不厌其烦的谆谆教诲，忘不了您那慈祥、关爱、期盼和鼓励的目光。
在这片纯洁的沃土上，孕育着我们对明天的希望。我们渴望未来，我们将变成矫健的雄鹰，翱翔于苍穹之上。
最后，我代表六年级全体同学祝母校的老师们工作顺利、身体健康！祝母校明天更加灿烂辉煌！
我的演讲完了，谢谢大家！
演讲人：__。
20__年__月__日。
读书六年级演讲稿
亲爱的老师、同学们：
在我的生活中，一直有一位朋友伴随着我——那就是书。可以说从小到大爱看书的习惯，我一直都没改过，它是我形影不离的好朋友。
我与书发生的趣事也不少，让我给你讲讲吧!有一次，妈妈有事要出去，我自己在家，我便捧起一本书津津有味的读起来，只听见妈妈模模糊糊地说了几句便走了，我也没在意。便接着看，不知过了多少时辰，只听“轰——”地一声，好像什么“和”了，我连忙去厨房，只见锅里的米已成了黄锅巴!我只好把奥利奥打开来填饥。我又接着读我的书，不知什么时候妈妈回来了，看见桌子上的锅巴干和饼干立刻明白了什么，马上走过来，笑笑说：“既然你这么喜欢看书，好就带你去书店看个够。
这就是爱读书的我!
六年级读书演讲稿
大家好，我今天演讲的题目是《读书与生活》。
众所周知，书籍是人类进步的阶梯。书籍在我们的生活中起着极其重要的作用。理由说它很重要，因为它一直存在于我们周围，每个人都在学习了解和使用知识。
然而，有些人不知道阅读是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整自己的心态。无论生活中遇到什么大的喜怒哀乐，都可以保持一种坦然淡定的心态。
我们从书本中体验博爱，感受真情；从书中，我们体会到历史的变迁，社会的变迁；我们学会思考，提出有价值的问题，从书本中成长。世纪老人冰心说：好好读书，好好读书，好好读书。这是一句名言。读一本好书就是和一本好书交谈与智者交谈可以丰富人的灵魂，使人明辨是非。毕淑敏也说过，书不是胭脂，但会让人的心永恒。书不是棍子，但它让人强大。书不是羽毛，却让人飞翔。书不是万能的'，但它让人百变。书是我们最忠实的伙伴，所谓：周游世界书是伙伴。时间在流逝，但阅读让我们增长知识。不想增长见识吗？如果你愿意，请拿起一本对我们人生有意义的书，走进书的世界，畅游知识的海洋。它会让你充满思想和智慧，进而改变你的命运，改变你的人生，让我们更好的发现它。
回到那些真正属于我们的自信！就是这样！谢谢大家。
读书六年级演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
要提起我读书的故事，那可多啦!而且我也经常向同学们讲。但有一个故事，我绝对没有讲过，那就是我怎样爱上读书的，这要从几年前说起了。
那时我还小，不知道书是什么，只知道玩。有一次我自己在家，于是我便拿去妈妈给我买的《奥特曼》连环画。我一看，便喜欢上了书。就这样，随着年龄的增加，由连环画到小人书，由小人书到注音版，由注音版到青少版。
每天，书中的人物都会在我的脑海里徘徊，看到一半时，我会接着编下去，看我的想法是否与作者相似。就这样，我在书中待了很久。到现在，我们班的小书虫越来越多，原来不爱读书的同学变得爱读书了，爱读书的同学更爱读书了!
“一年之计在于春，一日之计在于晨”。所以，早上读书十分重要。我早上一般6点起床，刷完牙洗好脸后，就静静地拿起书来读起来，常常忘记了吃饭!
午读也十分重要。每天中午我如果睡不着觉，便会看书。或者拿一本书看，或在电脑上查看。总之，我是不能让眼和大脑停止运动。我还经常把自己的大脑比喻成知识转换器，把知识转换成肥料，播撒给我的智慧幼苗，让它快快长成参天大树，好让我收获智慧的果实啊!
晚上读书时我发现了我自己的一个秘密：我的条件能力非常强。只要书中的人物一笑，我也会情不自禁地笑起来，多神奇呀!
高尔基说：书是人类进步的阶梯。所以请同学们快快拿起书本读吧，汲取书中的精华吧!
读书演讲稿六年级
亲爱的老师、同学们：
儿时，图书的种类远没有现在这么丰富，但小孩子对读书的渴望却同样地强烈。
父母常常提起我小时候读书识字的故事。还没有上学时，我常常缠住家里的大人们，让他们教我识字。大人们总是很忙，有时就随手拿根树枝在土地上写字教我。在我“不屈不挠”的攻势下，家里人都唯恐躲避不及，被我“套牢”。不管怎样，自己却战果卓著，也能拿起书本读上一段。于是，我就拿来能看得到并能读得一知半解的旧纸、哥哥姐姐的课本来读，读书的样子俨然学富五车的学者。
小时候，书就像磁铁般的吸引着我，在我的眼里，书，百读不厌。在我的眼里：书是一艘船，指引着我向知识的海洋驶去；书是一把钥匙，开启知识的大门；书是一个百宝盒，里面装满了无尽的财富。因为，俗话说得好：“书中自有黄金屋。”
记得四年级时，学过一篇文章——《窃读记》，令我深有感触。作者想尽一切办法也要看到她那梦寐以求的书，我的读书故事比起《窃读记》那可是毫不逊色，因为我的读书故事充满了刺激与新鲜。
每到双休日，我会赖在床上不起。你们肯定会以为我在呼呼大睡吧，其实，此时的我正在津津有味的看着我热爱的书呢！有时，我会憋闷的满头是汗，但我也仍然兴味盎然。当然我的读书旅程也不是一帆风顺的。
有时，妈妈回来我的房间来“视察”。每当我听到脚步声，就会把书放在枕头下面，妈妈也就并没发现什么。但是有时我的'手放在枕头下面，妈妈就好像警犬发现了蛛丝马迹一样，一点也不放过……猫和老鼠的游戏就在每个周末都上演啦！
就算我这个孙悟空的技艺再怎么高超，但还是孙悟空碰到如来——无法可施。孙悟空就是孙悟空，是逃不出如来的手掌心的。事后妈妈教育我：“不能在床上看书，要看书，就坐着端端正正的看，躺着看伤害你的视力，以后别再躺着看书了。”
从那以后，我就再也不看书了！不对不对……是再也不躺着看书了！
书像柴米油盐酱醋一样，使人们的必需品，没有了书，就没有了知识；没有了知识，就没有了人才；没有了人才，就没有了这个美好的世界！在这里，我送给大家一句话：书是人类进步的阶梯——高尔基！
六年级读书演讲稿
亲爱的老师、同学们：
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。这句话说得一点也不错，书中的知识丰富多彩，能让我们的脑子永远年轻。正如书中莎士比亚说过：书是全世界的营养品。
小时候，我特别喜欢书，晚上妈妈总是给我读一些“小红帽，小猫钓鱼……可是妈妈只能讲半个小时就睡啦，我还是特别想听，就自己拿起书一知半解地读了起来，虽然有些字音读不懂，我还是坚持读了下去。
随着我年龄的增长，我的时间也越来越少，周末被可恶的补课班安排的`满满的，但这些补课班并没有打消我的我的读书念头。因为读书是我生活中不可分割的一部分。
如今我已经上六年级啦，我为我读完了四大名著而沾沾自喜，可转念一想，难道我读完了四大名著就代表着成功拉吗？不，世界名著还等着我去翻阅，我还有很长的人生道路，要自己走。
我坚信读书能改变我的未来；我坚信读书能让我的人生变得辉煌；我坚信读书在我的人生道路上建下一个成功点。
经过了这些读书经历，我也悟出了一个道理：读书好，多读书，读好书。
我的演讲完毕，谢谢大家！
读书演讲稿六年级
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！我叫xx，今日我演讲的题目是《书香伴我行》。书是人类进步的阶梯，书是翻开心灵之窗的金钥匙，这种习惯能使我受益终生。
同学们，在我们漂亮的校园里，我们比先辈拥有了更优越的'学习条件，我们要在学好课本之后，博览群书。它会让我们看到宽阔的世界，它会让我们的生活变得丰富多彩。
我爱读书。上下几千年，纵横千万里，透过书，我看到了一个精彩缤纷的世界。我爱读书。读书让我知道了祖国悠久绚烂的文化，让我懂得了做人的道理，让我学会了爱。
我的演讲完了，感谢大家。
六年级读书演讲稿
有的人认为有了钱就是欢乐，可以享受荣华富贵；有的人认为自由拘束就是欢乐，可以不受任何人的约束。而我觉得读书才是真正的'欢乐，由于读书让我的懂得了更多学问。
每当我路过一个书店时，总会情不自禁地走进去看一看，捧着一本书就不知不觉沉醉在其中了。当我回到我的书房的时候，那布满书香的空气让我遗忘了一切。
我现在每天坚持看课外书。或许大局部人喜爱看漫画，但我并不喜爱看漫画，我比拟喜爱读小说，而且我的读书方法和别人有所不同：有人喜爱“一目十行”整个吞枣地阅读，而我却喜爱一行一行认真地读，争取把读过的内容都弄懂。我这样的读书方法很有效果。读完一本书，我的摘录本上也多了不少精致的词句。
在读书的过程中，我了解了很多宏大的作家、思想家，猎取了很多课堂上没有学到的东西。书是我的教师，她给了我学问，教会我学做人。书是我的朋友，当我难过难受时，她会鼓舞我。从她那里，让我懂得了“静以修身，俭以养德”的道理。当我对将来绝望时，她教会我如何积极地面对人生。
我读书我欢乐。
我的演讲完毕，感谢大家！