心得体会是一种对自己思考和行动的回顾，对于未来的成长和进步具有重要意义。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望对大家的写作有所启示。
新时代好少年的心得体会
20xx年云浮市新时代好少年参评时就读于郁南县罗旁初级中学。她在学习生活中处处以身作则起模范带头作用且在各个方面有突出表现曾先后参加由镇举办的小学数学知识竞赛和英语竞赛中均获得一等奖、语文知识竞赛二等奖；参加由县教育局主办的“中央彩票公益金杯”郁南县中小学生合唱比赛荣获二等奖；并多次获得学校“优秀少先队员”、“三好学生”、“优秀班干部”、“学习之星”、“优秀学生会干部”、“优秀共青团员”、“最美郁南少年”等荣誉称号。
作为一名学生，始终将学习放在第一位，脚踏实地地努力拼搏、积极进取，各科成绩在年级里均名列前茅。她学习态度端正，具有强烈的求知欲。她课堂上认真听讲，积极发言，课后认真完成作业，遇到难题，刻苦钻研不退缩，对于不懂的问题，她虚心请教老师同学，直到找出正确的答案为止。在小学每次月考及期中、期末考试中分别获得“一等奖”、“二等奖”的的优异成绩，进入中学后，每次大小考试均获一等奖。
作为团员，一直严格要求自己，用实际行动来证明自己的价值，发挥团员、学生会干部在同学中的模范作用。在生活中，她非常乐于帮助一些有困难的人。他们班里有一个基础比较差的女同学，由于成绩不理想，性格上有些自卑、内向，也没有什么朋友，有些自暴自弃。x同学了解到她的情况之后，主动去同她交朋友，逐步解开她的心结，并为她讲解学习上的难题，使她学习成绩有了明显的提高，性格也乐观了很多，也交上了不少的新朋友。
作为学生会干部，工作成绩是突出的。她有很强的组织策划能力，办事效率高，善于营造良好的工作氛围。她主动参与校团委的组织工作，协助开展学校校各项系列活动，在活动中统筹安排学生会工作，协助主席明确安排具体分工，责任落实到位，让学生会在学校活动中更有参与感。她还作为志愿者参加社会服务，祭扫烈士墓、到敬老院慰问、担任交通员等。在一次次的活动中，她总是走在最前面，用自己的热情感染同学。她利用寒暑假积极参加社会实践，将所学知识运用到实际，实践期间得到大家的一致好评。
在家里，她尊敬长辈，孝顺父母，给年迈的爷爷奶奶倒水端饭，陪爷爷奶奶聊天解闷；经常帮助爸爸妈妈做一一些力所能及的家务活，打扫卫生、收拾房间，自己的事情自已独立完成，今天的事情今天完成是她对自己的一贯要求。她生活俭朴，平父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物，对待邻里，她文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。
还积极参加社会上、学校里组织的各项公益活动，在和他人相处的日子里，当别人有什么事情需要帮忙时，她总会竭尽所能帮助他们。在每年重阳节学校团委组织的九九重阳敬老慰问活动中，她拿出自己平时积攒的零用钱捐献出来购买慰问品，并作为学生代表参加了这次到建城镇敬老院的慰问活动，亲手送上了慰问品，同老人们促膝谈心，为老人们送上暖心的关怀。在社会这个大家庭的指导下，坚持以“撒播爱心、传承文明、服务社会、完善自我”为行动指南。
陈淼情有较强的活动能力和组织能力，还有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于她综合素质全面，组织能力和自立能力较强，老师和同学们都感到让她做事十分放心。
一路走来，x同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
新时代新青年的心得体会
在全国组织工作会议上，着眼党和国家事业发展的百年大计，对做好年轻干部工作进行了科学部署，同时对年轻干部自身提出了明确要求，为年轻干部健康成长指明了方向。笔者认为，新时代大背景下的年轻干部应当加强自身修养，紧抓三个“严”，争做三种“人”。
“严”以律己，年轻干部要做细心“人”。“千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚”，年轻干部要严以律己，工作严谨是关键。一要有“工匠精神”，从细枝末节处一点一滴做实做稳做好，精益求精，注重细节。二要有“绣花功夫”，不轻于易、不疏于细，严谨认真，一丝不苟。三要有“愚公精神”，怀揣“赴百仞之谷而不惧”的勇气和“水滴石穿而不悔”的坚韧。当然，倡导严谨并不意味着要求年轻干部要时时谨小慎微、如履薄冰。新时代的年轻干部要严谨不要拘谨，要朝气不要暮气。
“严”以用权，年轻干部要做正派“人”。“吏不畏吾严，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公”，年轻干部要严以用权，政治清醒是前提。一是正“心”。“欲修其身者，先正其心”，这要求年轻干部堂堂正正做人，将安身之本立正、立稳。二是正“身”。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这要求年轻干部清清白白为官，加强官德修养，恪守为官之德。三是正“行”，“行得正、坐得端”，这要求年轻干部老老实实干事，无愧于群众的期待和良心的原则。
“严”以修身，年轻干部要做勤快“人”。“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，年轻干部要严以修身，勤劳进取是本分。一要勤读书。勤读书可以促进文学修养，丰富知识储量，还可以锤炼政德党性，提高工作能力。二要勤动笔。勤动笔可以促进理性思维，透过现象回归本质，还可以促进经验积累，提高应对、处理复杂问题的实践能力。三要勤思考。年轻干部对自己负责的工作多分析、多思考，突破思维定势，时时完善工作方式方法，提高工作效率。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。作为党的干部队伍的新鲜血液，年轻干部要紧抓三个“严”，争做三种“人”，加强自身修养，让我们伟大的事业永远焕发青春活力！
对新时代好少年的心得体会
新时代是一个变革与挑战并存的时代，对于新时代的好少年来说，他们需要具备一些特质和品质，以适应时代的需求和发展。作为一名教育工作者，我从与孩子们的亲身接触中，获得了一些对新时代好少年的心得体会。本文将从创新思维、责任意识、团队合作、社会关怀和自我价值实现等五个方面来阐述我的观点。
首先，新时代好少年应具备创新思维。在信息爆炸、科技飞速发展的今天，创新思维成为了新时代的核心素养。好少年应该具备积极主动的思维方式，善于发现问题、解决问题和创造新价值。例如，他们能够利用互联网的优势，开展线上学习和线上社交，优化学习方法和资源利用，提高学习效率和成果。同时，他们还能够运用创新科技解决社会问题，推动社会进步。在培养好少年的过程中，学校应加强对科技创新的教育，培养孩子们的动手实践能力和解决问题的能力，引导他们积极探索和创新。
其次，新时代好少年应具备责任意识。责任感是一种良好的品质，它能够激励好少年为社会、为他人贡献自己的力量。在新时代，社会变革频繁，问题层出不穷，好少年应当有担当和负责的态度。他们应该关心家庭、关心学校、关心社会，发现问题并积极寻找解决的办法。例如，他们可以参加志愿者活动，关心弱势群体，推动社会公益事业的发展。此外，好少年还应懂得履行自己的责任，如尊重师长、关心同学、勤劳学习，努力提升自己的综合素质，为未来的成就奠定基础。
第三，新时代好少年应具备团队合作能力。在现代社会中，团队合作是非常重要的，因为团队合作能够提高效率、激发创造力、培养合作与沟通的能力。好少年应当懂得与他人协作，善于倾听、善于交流、善于分享。他们能够在团队中扮演积极的角色，发挥自己的优势，帮助他人克服困难和解决问题。例如，他们可以参与学校社团活动，学习团体协作精神，培养团队意识。此外，好少年还应懂得在团队中协调与合作，尊重他人的不同意见和贡献，形成有力的合作力量。
第四，新时代好少年应具备社会关怀。社会关怀是一种人文关怀，它能够培养好少年积极向上、乐于助人的品质。在新时代的社会发展中，我们的社会需要更多具有同理心和关怀意识的好少年。他们能够关心他人的困难和需要，给予他人帮助和支持。例如，他们可以关注公益事业，积极参与社区建设，关心环境保护和动物福利，为推动社会进步做出贡献。同时，学校应加强对社会关怀的教育，培养好少年的人文素养和社会责任感，塑造他们的社会意识和公民意识。
最后，新时代好少年应努力实现自我价值。每个人都有自己的潜力和价值，好少年应该学会发现和挖掘自己的特长和优势，努力实现自己的价值。例如，他们可以参加兴趣培养，掌握一门技能，展示自己的特长和才能。同时，他们还应该树立正确的人生观和价值观，努力塑造积极正面的人格与品格。学校应关注好少年的兴趣与特长，提供多样化的发展机会，激发他们的潜能，帮助他们实现自我价值。
总而言之，对新时代好少年的心得体会可以概括为：创新思维、责任意识、团队合作、社会关怀和自我价值实现。这些特质和品质将使好少年成为时代的弄潮儿，为社会发展做出贡献。因此，学校和家庭应共同努力，培养好少年的综合素质和品质，推动他们在新时代茁壮成长。
新时代好少年的心得体会
20xx年云浮市新时代好少年获评时就读于新兴县实验小学。他热爱科学勇于创新从一年级开始他积极参加广东省青少年科技科技创新大赛和广东省少年儿童发明奖比赛。近五年来他在青少年科技创新大赛和发明奖比赛中连续五年都获得省级奖励在学校获得优秀少先队员、优秀少先队干部、优秀班干部、学雷锋积极分子、阅读之星、校长鼓励卡、“七个好”全优。
他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。他有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、诚实勇敢、乐于奉献。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，一家人其乐融融。他有一颗真诚的爱心，在学校，对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
有一股执着向上的追求。做个好孩子，做个好学生，他遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习，他一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿；他遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。他的学习成绩一直名列前茅，每一学期都被评为“七个好全优学生”。
他追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书和弹琴。闲暇时，他总是挤出时间来看书，他喜欢看的书有《儿童太空百科全书》、《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……开卷有益，“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于他养成了良好的看书习惯，促进了他爱上科技小发明，他发明的作品“防蚂蚁厨房垃圾桶”“由电子积木组建的家居磁控高音防盗报警系统装置”都获得云浮市青少年科技创新大赛一等奖，广东省青少年科技创新大赛三等奖。20__年的作品“会保护果子的绳拉摘果器”获得省二等奖，20__年的合作作品“手自一体带照明多功能手机充电器”获得省三等奖，另外他喜爱弹电子琴，曾在新兴县少年才艺比赛中轻松晋级，获得初赛资格。他经常跟初中生交流魔方、速叠杯竞技心得。
x同学思维活跃，诚实勇敢，具有创新精神。在学校里他是老师的得力小助手，同学们的好服务员。他从小学一年级担任班干部，自从开学的一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班干部，劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班干部的架子只指挥别人干，下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，他会及时给同学们指出来。在20__年里，他在学校推荐他爸爸做了新兴县交通志愿者，自己也在学校班级中积极争当为同学服务的清洁小卫士志愿者。
爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。他善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让他品尝到了实践创新的甘甜，充盈了心灵，丰满了羽翼。
这就是他——，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。
对新时代好少年的心得体会
新时代是一个充满希望和挑战的时代，随着社会进步和科技发展，对新时代好少年的要求也越来越高。作为一名新时代的少年，我有一些心得体会，希望能与大家分享。
首先，作为新时代的好少年，我们需要树立正确的人生观。现在，社会竞争激烈，各种信息充斥着我们的生活，一不小心就会迷失方向。因此，我们要有自己的目标和理想，要明确自己的所追求的是什么。只有坚定信念，明确方向，我们才能有效地利用时间和资源，不被琐事所拖累，不浮躁地追随潮流。同时，正确的人生观还需要我们注重人文关怀，关心他人，站在他人的角度思考问题。这样，我们才能成为一个有爱心和责任感的人。
其次，作为新时代的好少年，我们需要遵纪守法。法律是社会公德的集中体现，它约束着每一个公民。在我们的成长过程中，我们要明确法律的地位和作用，遵守法律的规定，远离违法行为。我们要有自己的理智和思辨能力，不轻易相信或被人利用。我们要积极参与社会公益事业，为构建和谐社会尽自己的一份力量。
再次，作为新时代的好少年，我们需要注重身心健康。身心健康是我们的基础。要保持良好的生活习惯，均衡饮食，适度运动，保证充足的睡眠。在学习和生活中，要保持积极向上的心态，面对挫折和困难时要勇敢面对，积极寻求解决办法。我们要学会放松自己，培养一些爱好和兴趣，让自己的生活丰富多彩。同时，我们也要控制自己使用电子设备的时间，远离网络游戏和不良信息的诱惑，保持健康的心理状态。
另外，作为新时代的好少年，我们要勇于创新。创新是推动社会进步的基础。我们要勇于尝试新事物，敢于面对失败和困难，不畏惧挫折。我们要培养自己的创新意识和创新能力，善于思考和观察，具备解决问题的能力。创新不仅是对事物的改进，也是对自己的超越。只有勇敢迈出创新的步伐，我们才能在新时代的竞争中立于不败之地，实现自己的梦想。
最后，作为新时代的好少年，我们要铭记使命，热爱祖国。我们是祖国的希望，是社会的未来。我们要学习先进的科学知识，努力提高自己的综合素质。我们要时刻保持对祖国的热爱和对人民的关怀，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。无论身处何地，我们都要秉持良好的道德修养，做一个遵纪守法、诚实守信的好公民，为社会的和谐稳定贡献自己的力量。
总之，新时代的好少年应当树立正确的人生观、遵守法律、注重身心健康、勇于创新和热爱祖国。这些都是我们作为新时代少年应当具备的素质和品质。只有我们不断努力，不断进取，才能在新时代发光发热，为社会的发展做出自己的贡献。让我们共同努力，成为新时代的好少年，为美好的未来奋斗！
对新时代好少年的心得体会
新时代是一个充满机遇和挑战的时代，对于好少年来说，更是如此。作为新时代的好少年，我们应该有怎样的人生态度和行为准则呢？在我与身边优秀的好少年们的交流中，我深刻体会到了一些心得体会。以下将从树立正确的人生观、培养自我管理意识、积极参与社会实践、注重身心健康和积极学习五个方面展开论述。
首先，树立正确的人生观至关重要。好少年们认识到自己是社会的一员，要融入社会并为之贡献自己的力量。他们坚信只有通过正确的人生观，才能明确自己的目标和追求，并为之努力奋斗。同时，好少年们也明白成功不仅仅是个人的事情，更是与他人的互助和协同息息相关。只有在理解和尊重他人的基础上，才能实现自己的价值并让社会更加美好。
其次，好少年们注重培养自我管理意识。他们认识到自我管理的重要性，懂得制定合理的目标并制定计划，从而提高自身的管理能力。他们养成良好的时间管理习惯，合理安排各项活动，不拖延自己的任务，以高效的方式完成工作和学习。好少年们也懂得合理安排生活饮食，保持良好的生活习惯，从而提升自己的身体素质和工作效能。
第三，积极参与社会实践是好少年们的共同追求。他们意识到社会实践是提高自身能力和拓宽视野的重要途径。他们积极参加志愿者活动，帮助困难群体，体验社会的温暖与感动。同时，他们也主动参与社团组织或社会组织的活动，通过参与各类团队合作，锻炼领导能力和团结合作精神。通过这些社会实践，好少年们不仅提升了自身能力，也从中学到了人与人之间的相互信任与合作的重要性。
第四，好少年们注重身心健康。他们认识到健康是人生的基石，只有保持良好的身体和精神状态，才能更好地面对挑战和机遇。好少年们注重锻炼身体，每天坚持运动，增强体质，培养耐力和意志力。他们也注重心理健康，学会自我调节，保持乐观积极的心态，以应对各种困难和挫折。好少年们懂得合理休息和放松，保证充足的睡眠时间，调整身心，使自己每天都充满活力和精力。
最后，好少年们积极学习，追求知识和智慧的积累。他们充分利用好学习的时间，努力提升自己的学术成绩。他们明白只有通过不断学习，不断对社会进行观察和思考，才能适应这个变革和发展的时代。好少年们关注时事，拓宽自己的知识面，培养多元思维和创新能力。他们也注重培养实际操作能力，通过动手实践，锻炼自己的动手能力和解决问题的能力。
总之，在新时代，作为好少年，我们应该树立正确的人生观，培养自我管理意识，积极参与社会实践，注重身心健康和积极学习。只有通过这些努力，我们才能成为新时代需要的人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。相信在未来的日子里，好少年们一定会迎接更多的挑战和机遇，实现自己的人生价值。
新时代好少年的心得体会
20xx年云浮市新时代好少年参评时就读于云浮中学是一位品学兼优、德智体美劳全面发展、富有时代担当精神的好少年特别在助力疫情防控、参与文明实践等方面表现突出。
20__年春节前后，一场来势汹涌的新型冠状病毒肆虐武汉，席卷全国，一场关系人民群众生命健康的疫情防控战正在如火如荼进行。我市也拉开了全民防控的紧密网络。作为一名学生，坚决听从政府的的统一指挥，严格执行居家隔离政策。但隔离病毒不隔离爱，不仅在家努力学习，还积极参加学校、社会组织的各项活动。在疫情防控的最关键阶段，她毅然拿起了笔，投身于这场无硝烟的战争。
为凝聚全区广大青少年的抗疫信心，云城区文明办、区教育局联合开展“书写英雄画说战‘疫’”主题作品网络征集活动，积极参与，认真构思，用心创作了作品《隔离病毒，隔离不了爱》，主题突出，充满了力量，表达了对祖国人民战胜疫情的关心和信心，在“文明云城”公众号上发表，用别样的方式为战“疫”奉献自己的力量。在云浮中学组织举办的“践行雷锋精神·全民志愿战疫”主题活动中，创作了《学雷锋，齐战疫》海报，获得特等奖，并在全校展出。在学校组织的“以笔聚力，以文战疫”征文活动中，她又创作了《众志成城，全民抗疫》一文，获得了特等奖，为号召全民抗疫再添一份力量。
在上网课期间，发现有些同学面对疫情情绪低落。为提高大家的学习热情，她发挥特长，组织写作、绘画兴趣小组，通过微信和钉钉分享写作和绘画经验，鼓励大家坚定学习的信心，分享学习的乐趣。她还鼓励大家用手中的笔书写故事，抒发情怀，并身先士卒，带头向《云浮日报》投稿。功夫不负有心人，她的《华山游》终于在《云浮日报》风铃版发表。在复学返校的第一天，她就按捺不住激动的心情，写成《成峰大道，成就你我》一文，在抒发疫后回校的兴奋之情同时表现对生活、学习的领悟，书写自己心中的爱国情怀和成才抱负，该文章被《云浮日报》发表在风铃版上。
乐于学习，勤于思考，各科全面发展，成绩优异。她注重广泛阅读，不断提升自我。读书报告《钢铁就是这样炼成的——让我倍受感动的保尔·柯察金成长故事》被推荐参评广东省“20__年世界阅读日粤港澳创作比赛”。
她善于动脑，勇于创新，积极参加各种课内外的活动和比赛，表现突出。绘画作品《呵护地球》获第四届童画全国小画家之星大赛中全国银奖。科幻画《智能生产机器人》获云浮市第一届青少年科技创新大赛云城区预选赛少年儿童幻想绘画类一等奖。团市委举办的《20__年627青少年禁毒创意大赛作品展》中获得优秀奖，并在市博物馆展出。《我爱您，我的国！》在云城区图书馆与云浮中学联合举办的“国庆征文”比赛中获得一等奖。
此外，还获得了多项校级奖项。例如“禁毒宣传”手抄报比赛特等奖、校园足球征文特等奖、校园足球联想绘画一等奖、“世界防治肺结核病日”手抄报展二等奖、“青春心向党·建功新时代”演讲比赛二等奖、“新时代好少年”征文比赛二等奖等。她团结同学，乐于分享新知识、新方法与创新成果，善于用科学创新的方法解决问题。课堂上经常带领组员和同学开展分角色朗读、课本剧表演等活动活跃课堂气氛，课余组织作文互评小组、绘画兴趣小组等，经验共享，共同进步。
x同学忠于祖国，忠于人民，敏于行动，崇德向善，勇于担当，富有为实现民族复兴中国梦而努力奋斗的使命感，是当代未成年人的`身边榜样，是弘扬时代新风、争当时代新人的先进典型，是一位新时代的好少年。
新时代好少年的心得体会
每当你驻足在宛如万马奔腾的黄河旁；每当你站立在犹如绸条般的长城上；每当你仰望着那壮丽雄姿的五星红旗，你的心中是否如凶猛的洪水般热情澎湃？是否为自己是一个中国人而骄傲自豪？我们的祖先用聪明的智慧、勤劳的双手创造出伟大的中华文明和中华优秀传统文化，向世界奉献了无数的发明创造。
“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的`梦想。”这是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人不懈的共同为之努力。新时代的我们，就是要继承先辈的事业，踏着先辈们的足迹，接过建设中华的接力棒，接续奋进，埋头苦干，砥砺前行。
幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起，养成严格要求自己的好习惯，做德智体美全面发展的好少年。
身为少年，我们应该敢于有梦，从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就，就必须要有自己的志向，敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗，立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难，费劲千辛万苦，但他始终勇往直前，终于在40年后，他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。
身为少年，我们应该勤奋学习，像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识，既要勤学书本上的知识，又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海，无边无际，永远也没有尽头，也永远不会枯竭。对于我们的学习来说，持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道：“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折”，“驽马十架，功在不舍”。
身为少年，我们应该热爱祖国，积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德，做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗，必须抓好习惯养成，吸收丰富营养，才能长成参天大树。
我们是祖国的新一代，是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们，让我们挑起复兴中华的重任，为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧！
文档为doc格式。
新时代新青年的心得体会
自从学习了我的选修课后，我思考了很多，有了很多的心得，以下就是本人的一些小小的心得。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉，这是党总结20世纪世界各国政党，特别是共产党兴衰成败的历史经验和教训得出的科学结论。近代以来人类文明进步所取得的丰硕成果，主要得益于科学发现、技术创新和工程技术的不断进步，得益于科学技术应用于生产实践中形成的先进生产力，得益于近代启蒙运动所带来的人们思想观念的巨大解放。可以这样说，人类社会从低级到高级、从简单到复杂、从原始到现代的进化历程，就是一个不断创新的过程。不同民族发展的速度有快有慢，发展的阶段有先有后，发展的水平有高有低，究其原因，民族创新能力的大小是一个主要因素。
再次，要担责任，控制失败风险和勇于承担失败后果。在培养人才创新本领的时候，不能忽略创新心理的培养。自信心不足，点子不能成为行动，行动不能得到坚持；缺乏激情，创新没有动力，思维会僵化，行动会迟缓；没有责任心，创新风险容易失控，即便成功可能也难取得持续进步。
所以，作为新的一代的大学生，我们必须要有一定的创新思维能力，遇到困难并不可怕，关键是我们可以面对困难而无畏，用我们的头脑，用我们的创新思维能力去解决每一个困难，争取做到最好！
观看新时代好少年的心得体会
我们，是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下，高速生长;我们，是祖国九点钟的太阳，给国家带来了新的希望，生气蓬勃;我们，是国家未来的栋梁，肩负着给国家锦上添花的重任，一往无前。因此，我们应该不负祖国的栽培，争做新时代好少年!
什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪，奋进，进取于一体的少年!
古人云：“人无礼则不立。”要做新时代好少年，我们就应该讲礼仪。面对老师，我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识，让我们能更好地报答祖国;面对父母，我们应该早晚问安——父母生育了我们，让我们沐浴在祖国和煦的阳光下，让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多，比如汉文帝刘恒，有“亲尝汤药”的故事，这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪，使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪，我们要争做新时代好少年，怎么又能不讲礼仪呢?礼仪，让国家有大爱。礼仪，同样是新时代好少年的基础!
但是，有了礼仪，而没有奋进，我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进，才能让自己给国家奉献。奋进，可以说是成为好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年，我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了，而是崭新的知识的时代!唯有知识，才能让国家更加富强!而这样重任，就在我们的肩上!为了国家的富强，我们应该奋进!凭借着这股精神，我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般，沉浸在书的海洋中，把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以，我们应该储蓄知识，以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年，我们更是没有不奋进的理由!
但是，有了礼仪，有了奋进，我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样，我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人，要做新时代好少年，我们还需要最重要的一个部分：一颗想要不断完善自己的心。
在课余时间，我们可以不把一切时间用在学习上，还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书，那不免会成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年，我们更应该“国事家事天下事，事事关心。”我们可以多看新闻，了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志，跟上国家的步伐。唯有如此，我们才能保证能对国家有用的人，才能成为一名博学的，进取好少年!
新时代好少年的心得体会【】
“泱泱华夏五千载”，文明一直与和谐相伴。社会主义核心价值观也强调着文明与和谐。在学校，我们应该与同学们建立文明和谐的关系去关心和帮助有困难的同学。宽容待人，用一颗真心来换的另一颗真心。这才能建立一个美好的校园和一个文明和谐的社会。
当然，仅仅在学校里做到文明和谐，这是远远不够的。在社会上，我们也应当这样。在公交车上时，我们是否应该把位置让给有需要的人呢？当我们想扔手中的垃圾，是否四处张望寻找垃圾桶呢？当我们走在路上，遇到残疾人或行走不方便的老年人是否应该向他们伸出援助之手呢？是的，如果社会上每个公民都能做到如此，这样，那我们的社会就不会变得如此纷扰喧嚣，而会变得更加光明和谐。
其实，争当新时代好少年并不是要我们做得多么伟大的事情，节约每一滴水，珍惜每一度电，上好每一节课，做好每一次作业……只要我们能做好身边的这些小事我们就会发现，我们离好少年不远了。
“少年富则国富，少年强则国强。”我们是祖国的未来民族的希望，是祖国的花朵，是中华民族未来的希望。少年时代正是我们形成良好习惯，拥有良好品德的阶段。同学们，让我们行动起来做好身边的每一件小事，为争当新时代的好少年而努力奋斗吧！
新时代青年的心得体会新时代青年应永怀初心砥砺前行
习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出：“无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量!”“新时代中国青年运动的主题，新时代中国青年运动的方向，新时代中国青年的使命，就是坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。”青年是时代的主人，青年是国家的希望，青年是民族的未来。新时代中国青年的思想方向、价值选择和行动精神，既反映青年群体的风貌和品格，也关系社会变革的特征和走向。新时代的中国青年应不忘初心，牢记时代使命，勇担社会责任，不辜负党和人民的期望，不负韶华、永久奋斗，在实现中华民族伟大复兴的征程中志道弘毅、砥砺前行。
青年历来是社会中思想敏锐、行动敏捷的一代，青年运动也历来是思想变革和社会发展的有生力量。近代以来，在中国社会发生巨大变革和重大进步的历史洪流中，青年都发挥了不可替代的重要作用。在五四运动这样一场反帝反封建的伟大爱国革命运动中，中国先进青年知识分子就率先发出了声音，付出了行动，扮演了先行者的角色，起到了先锋队的作用。追思五四时期中国青年运动的真谛，我们不难看出，广大青年特别是五四青年学生都是怀着爱国主义的豪情、迸发着对祖国和人民的挚爱而行动的，他们把个人利益统一于国家的整体利益中、把个人自由寄托于民族的真正自由中、把个人价值纳入社会的发展进步中。可以说，五四运动中中国青年所展现出来的爱国主义精神，孕育的以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神，为百年来中国青年运动书写了初心、注入了灵魂。
80年前，毛泽东在谈到五四运动和中国青年运动的方向时提出，青年要认识中国革命的性质和动力，把自己的工作与工农民众结合起来。他告诫青年不要堕入黑暗的逆流中去，要向光明的前途进军。斗转星移，时过境迁，新时代的中国已经全然摆脱了百年前积贫积弱、国辱民殃的状态。今天，中华民族已经成功实现了从站起来到富起来再到强起来的巨大历史飞跃，站在新的历史起点上，全体中国人民正朝着实现“两个一百年”的奋斗目标奋勇向前。新时代中国的最大主题是建设中国特色社会主义，新时代中国青年最重要的实践就是要建设好中国特色社会主义，为实现中国梦而努力奋斗。因此，新时代的中国青年所要继承和发扬的，是镶嵌在五四精神内部的爱国主义精神，是百年来中国青年为国家为民族而甘愿牺牲、不懈进取、勇于奋斗的责任和担当。
新时代中国的发展既面临着难得的历史机遇，也面临着前所未有的重大挑战。从历史的宏观视角看，中国所面临的是百年未有之大变局，这个百年既包含着五四以来的百年，也指向了由今往后的百年。新时代的中国青年恰恰站在了交汇点上，站在了新的起跑线上。党的十九大报告指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。对新时代的中国青年而言，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。由此，新时代中国青年运动的根本任务就是与当今中国广大人民群众谋发展、求幸福、尚和平、重安定的根本利益诉求与价值愿望相结合，以实现中华民族伟大复兴为主题、方向和使命。唯有如此，才能真正把握百年来中国青年运动的初心与真谛，真正站稳为国为民而服务、而奋斗的立场。
使命是方向，也是理想。新时代的中国青年成长在全新的时空环境中，有着全新的禀赋和条件。新时代中国青年要履行所肩负的使命与责任，就需要认清青年运动的规律和方向，切实增强能力、本领和担当。事实上，掌握科学的思想武器，确立科学的世界观、人生观和价值观对新时代中国青年的个人成长非常关键，对青年运动的方向也异常重要。新时代青年要努力学习马克思主义立场、观点、方法。马克思主义是科学的世界观和方法论，所提供的不仅仅是需要学习、运用的思想方法和思维方法，也是科学的人生价值观念和标准。新时代的青年应当在加强学习马克思主义中辨清思想方向，力避刻舟求剑、食而不化，不搬用条条框框，不犯教条主义的错误。
建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，这三大历史性事件的发生都离不开青年的作用。正如习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上所指出的，“1来，中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心，积极投身党领导的革命、建设、改革伟大事业，为人民战斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗，把最美好的青春献给祖国和人民，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌”。青年是最富活力、最具创造性的群体，是推动社会发展进步的重要力量。
马克思主义历来重视青年群体的作用。马克思认为，无产阶级的未来“因而也是人类的未来，完全取决于新一代工人的成长”。列宁指出，“我们是革新者的党，而总是青年更乐于跟着革新者走。我们是跟腐朽的旧事物进行忘我斗争的党，而总是青年首先投身到忘我斗争中去”。近代以来，尤其是五四运动以来，无数中国青年为了民族独立与国家富强义无反顾、前赴后继。诚如毛泽东盛赞青年是“早晨八九点钟的太阳”，我们党深知青年的作用，无论在新民主主义革命时期还是在新中国成立后的社会主义革命和建设时期，都高度重视青年，把青年群体看作是革命的先锋队、国家建设的生力军。
在推进涉及党和国家前途命运的改革开放和中国特色社会主义事业中，青年群体持续发挥着积极作用。在党的十一届三中全会开启了我国改革开放和社会主义现代化建设历史新时期之后，青年人不负所望，发愤图强争做“四有新人”，积极为四个现代化建设贡献力量;在党的十四大确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制之后，青年人积极适应市场经济要求，争当“青年岗位能手”、争创“青年文明号”，积极融入经济社会快速发展的潮流;在党的十六大提出全面建设小康社会任务之后，青年人树立科学发展观，与祖国共奋进，积极投身到祖国和人民最需要的地方去建功立业。
随着中国特色社会主义进入新时代，青年的成长成才也产生了新的历史方位和环境条件。青年人具有知识、观念和创新优势，在推进新时代改革开放事业、实施“四个伟大”的过程中，必须充分发挥青年群体作为建设者的积极作用;青年人具有体能、技能和智能优势，这一优势为青年担当起实现“两个一百年”奋斗目标的任务、成为新时代中国特色社会主义事业的接班人提供了必要条件。
历史赋予使命，时代要求担当。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上号召：“新时代中国青年要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长”，并对青年担当尽责、成长成才提出了六点期望和要求。对照习近平总书记的期望和要求，青年人要切实承担起推进新时代中国特色社会主义事业的使命，努力成长为新时代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
作为新时代的青年，应志存高远、忠于祖国，努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者。“志不立，天下无可成之事”。习近平总书记勉励广大青年“要励志，立鸿鹄志”，并指出，“热爱祖国是立身之本、成才之基”，是“立德之源、立功之本”。一个人的理想只有同国家的前途和民族的命运相结合才有价值，一个人的追求只有同社会的需要和人民的利益相一致才有意义。新时代青年只有胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，才能准确定位自己的人生目标和奋斗方向。“信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上‘缺钙’”。新时代青年只有用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断增强“四个自信”、持续坚定中国特色社会主义信念，才能在推进新时代中国特色社会主义事业的爱国奋斗中不断实现人生理想和价值。
作为新时代的青年，应敢于担当、勇于奋斗，努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者。国家命运与个人前途休戚相关，民族振兴与个体发展紧密相连。习近平总书记指出，“新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着‘天将降大任于斯人’的时代使命”，希望“新时代中国青年要担当时代责任”。在中国迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃新时代，广大青年应深刻认识自身所面临的时代际遇和历史责任，将个人梦与中国梦结合起来，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待和民族重托，不断将中国特色社会主义事业推向前进。但是，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，需要靠一代又一代人的接续奋斗。“奋斗是青春最亮丽的底色”，广大青年要积极响应习近平总书记的号召，“青春是用来奋斗的”，要有“锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气”，“勇于创业、敢闯敢干，努力在改革开放中闯新路、创新业，不断开辟事业发展新天地”。
作为新时代的青年，应勤奋学习、锤炼身心，努力做新时代具有过硬本领和高尚品格的接班人。习近平总书记教育广大青年：“梦想从学习开始、事业靠本领成就。”追求梦想、担当使命需要依靠过硬的本领，而练就过硬本领则要依靠勤奋学习。青年时期是学习的黄金期，青年要把学习作为首要任务，不仅要学书本上的知识，更要学实践中的知识。要在面向现代化、面向世界、面向未来的大局中不断提升体能、技能和智能，要在感悟新时代、紧跟新时代、引领新时代的新际遇中持续提高自身的素质和能力，通过学习使自己成为新知识、新观念和新思维的集成体。与此同时，要注重修炼品德。新时代青年要不断用社会主义核心价值观涵养自身的言行品格，自觉按照党和人民要求不断锤炼自己、完善自己。自身的提高是为了成为建设国家的有用之材，而这一价值的最终体现则要通过实践来实现，广大青年要积极投身于新时代中国特色社会主义的伟大实践，努力在新时代改革开放事业的奋斗中成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。
新时代青年当有强烈的爱国情怀和担当精神。
习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话中指出：“五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神。爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。五四运动时，面对国家和民族生死存亡，一批爱国青年挺身而出，全国民众奋起抗争，誓言‘国土不可断送、人民不可低头’，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。”在新时代，我们对五四运动最好的纪念，就是继承五四传统，弘扬五四精神，高举爱国主义的伟大旗帜，奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦。
五四精神是在广大青年学生和社会各界群众反帝反封建斗争中孕育形成的。五四运动倡导的爱国、进步、民主、科学，都有一个共同的源头，就是爱国的精神;都在经历一个共同的过程，就是探求强国的道路;都有一个共同的目标，就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。这一爱国运动在当时最直接、最突出的是反对帝国主义和勾结帝国主义出卖民族利益、压迫中国人民的北洋军阀。甲午战争后，各帝国主义国家特别是日本帝国主义对中国的侵略日益加深，中国面临着亡国灭种的危机。19，日本趁对德宣战之机强占了我国的青岛和胶州湾;19，日本提出了旨在灭亡中国的“二十一条”，在巴黎和会上，各帝国主义国家相互勾结，拒绝了作为战胜国之一的中国的合理诉求。在国内，封建军阀连年混战，官僚政治黑暗腐败，人民处于水深火热之中。正如毛泽东同志指出：“国家的情况一天一天坏，环境迫使人们活不下去。”在这种情况下，打破现状、改造环境，进而实现救亡图存，就成为人们的迫切要求。五四运动就是在这种历史背景下发生的，揭开了近代以来中国人民彻底反帝反封建斗争的新篇章。在这场爱国斗争中，学生罢课、工人罢工、商人罢市，各界民众团结起来抵制日货……中国人民开始从沉睡中觉醒。五四运动的亲历者、知名剧作家顾仲彝当时是浙江嘉兴秀州中学三年级的学生，他们组织了一个爱国剧团，排演《朝鲜亡国恨》、《中国魂》、《打倒卖国贼》等好几个戏。尽管受时代条件的限制，当时知识青年对于革命的认识，在思想意识上还欠缺科学理论的指导，但他们基于爱国热情，万众一心、不惜牺牲，为反对帝国主义和封建军阀等黑暗势力而斗争，五四精神就是在这一爱国斗争中形成的。在长期的革命、建设和改革过程中，五四精神已内化到民族的基因和血脉之中，具有重要的时代价值。当前高扬爱国的旗帜，就是把握爱国主义的时代主题，团结和激励全国各族人民为民族复兴不懈奋斗;把准进步的方向，就是始终坚持党的领导，坚持马克思主义科学理论，坚定走中国特色社会主义道路;坚持民主的本质，就是发展人民民主，为最广大人民谋幸福;发扬科学精神，就是坚持科学思想、推动科学发展、激发科学力量。简言之，我们弘扬五四精神，就是要坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一，牢固树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心。
五四精神在当时世界潮流影响下，注入了新的革命元素，因而能够推动时代进步。五四运动前后，中国的许多仁人志士都在苦苦寻求救国之道，提出了诸如“教育救国”、“科学救国”、“实业救国”等主张，然而都未能从根本上解决中国社会问题。无情的现实证明，找到真正的光明大道必须深深扎根中国社会的土壤中，脚踏实地地找到促进中国社会进步的切实办法。在当时的旧中国，帝国主义和封建势力的统治是社会生产力发展和社会进步的最大障碍，必须找到新的途径扫除那些阻碍历史前进的反动势力。俄国十月革命的爆发，给中国人民指明了方向。李大钊同志在《布尔什维主义的胜利》一文中激情澎湃地指出：“在这世界的群众运动的中间，历史上残余的东西，什么皇帝咧，贵族咧，军阀咧，官僚咧，军国主义咧，资本主义咧——凡可以障阻这新运动的进路的，必挟雷霆万钧的力量摧拉他们。他们遇见这种不可当的潮流，都象枯黄的树叶遇见凛冽的秋风一般，一个一个的飞落在地。”五四运动发生后，民众思想解放，革命热情开始高涨，宣传十月革命和马克思主义的著作如雨后春笋般出现，各地先后建立了共产主义小组，为中国共产党的成立做了思想上、干部上的准备，中国开始从旧民主主义革命时期进入新民主主义革命时期。习近平总书记指出：“五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。经过五四运动洗礼，越来越多中国先进分子集合在马克思主义旗帜下，19中国共产党宣告正式成立，中国历史掀开了崭新一页。”五四精神蕴含着不同于以往的新的特质，从一定意义上讲就是中国先进分子矢志追求真理、追求进步的精神，他们经过反复比较、推求，最终集合在马克思主义的旗帜下，由革命民主主义者转变为共产主义者，走上了以社会主义救中国的新路，这是唯一能够实现国家独立、民族解放的正确道路。
中国共产党是五四精神最忠实的继承者，始终重视五四运动、传承五四精神，不断赋予五四精神以新的时代内涵。在五四运动中，一批具有初步共产主义思想的知识分子发挥了重要作用，其中一部分人后来成为中国共产党的早期领导人。李大钊、陈独秀等人率先对马克思主义进行系统介绍和宣传，推动了马克思主义在中国的早期传播。许多老一辈革命家就是在五四运动中接受了洗礼，选择了马克思主义。周恩来同志在天津领导了爱国学生运动，遭反动军警拘捕。邓中夏积极参加了五四运动，任北京学生联合会总务干事，参与火烧赵家楼的行动，193月，在李大钊领导下发起组织北京大学马克思学说研究会，后又以马克思学说研究会的成员为骨干发起组织了北京的共产党早期组织，成为最早的党员之一。中国共产党自成立之日起，就确立了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，坚持不懈地为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗，进一步将五四精神升华到新的境界。正如当时参加了五四运动的邓颖超后来谈到的：“五四爱国运动和新文化运动的本身是反帝反封建的性质，但当时，在我们的思想上还没有弄明确。直到1921年中国共产党成立以后，才明确地指出中国革命是反帝反封建的资产阶级民主革命。我们的认识也才逐渐地明确起来。”我们在新时代弘扬五四精神，必须牢记党的初心和使命，把五四精神与人民群众推动社会进步的实践结合起来，使爱国、进步、民主、科学的五四精神始终具有广泛的群众性和鲜明的时代性。
一种时代精神不是凭空产生的，它必然植根于深厚的民族文化传统。中华民族深厚的爱国主义传统是五四精神孕育形成的内在根基，五四精神是中华民族百折不挠、自强不息精神的生动体现。有人说，五四运动造成传统文化的断层，这种观点是片面的，反映的是一种非此即彼的形而上学的思维方式。历史是极为复杂的，评判历史问题必须结合当时的历史背景，运用辩证唯物主义和历史唯物主义进行客观全面地分析，决不能简单化和抽象化。五四运动是一场伟大的思想解放运动，猛烈地冲击和荡涤了几千年的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化，为新思想、新文化在中国的广泛传播开辟了道路。同时必须看到，五四运动没有造成传统文化的断层，而是批判地继承和发扬。正如著名历史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》一书中指出：“新文化是与旧文化相对而言，是对千百年来的历史沉积而成的旧文化的扬弃和超越。”五四运动批判的仅是与当时社会、革命发展需要所不能适应的儒家“三纲”伦理道德，是中国传统文化中的糟粕部分。事实上，李大钊、陈独秀、鲁迅等五四新文化运动先驱们都具有极为深厚的国学功底。同时，五四运动促进了中国传统文化向现代的转化进程，推动了传统文化革新的步伐，不断创造具有现代化的价值观念。从这个意义上讲，五四精神既是民族的也是时代的，更是“常为新的”。
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正值少年的我们，都像一本简单的书，书写着我们的足迹。而他，那个别样的少年，好似一本经典，让同龄的我读来只觉深奥，令人自愿付出时间去钻研，去领悟。
那个别样的少年——冯一博，平时我习惯叫他“博博”这种叫法看似十分奇怪，听着更不解，实则不然。我之所以这么叫他，是因为他博览群书，博学多闻;而且他名字最后一个字是博;不过，最重要的是，他有博大的胸襟。总能原谅别人各种错误，宽容他人，这种胸襟，我没有。
冯一博虽不如潘安貌美，却热心，神奇，特殊。
那个热心的少年。
博博同学坐在我后面，这可是我坚硬的后盾，只要有什么需要，就来一个180°转身向他借取，借到之后就各做各的事。
一次，一次，又一次，慢慢的，又不会的字。题，转身;忘记拿学习用品，转身;要交书钱，忘拿了，怎么办?转身……渐渐的，他已经习惯了我的丢三落四，我的弱智，我也习惯了他的存在。
那个神奇的少年。
博博不仅热心，而且十分神奇。
每年夏季，他一摘去眼镜，他的额角就会有一道白，而别的戴眼镜的同学却没有。他无数次拿下眼镜自豪地说：我是被晒黑的。
那个被晒黑的少年平时看起来很懒散，很随意。做事也不像十分走心，但他却知道科技发展，又喜欢体育运动。这不算什么，重要的是他的成绩还十分优异。这就是他最神奇的地方。
那个特殊的少年。
博博的世界与同龄人相比，显得很奇特。他关注的是什么?太湖之光超级计算机，我们呢?周杰伦;他看什么书?《苏菲的世界》我们呢?《鲁滨逊漂流记》他关注谁?施一公，我们呢?鲁迅。这就是差距，他像前方的智者，他的高度我们不可触及。
这就是他，那个热心，神奇的少年，那个别样的他。
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20__年，是中国共青团建团的第100周年。一百年之前，在中华民族苦难深重之时，是五四一代的先驱们上下求索、挺身而出，开辟出广阔的新天地，迎来中国奔向黎明的曙光。今天的青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，立鸿鹄之志，努力实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，以及实现两个奋斗“一百年”的目标。
青年是这个时代蓬勃发展的关键力量，新时代需要有志新青年，新时代离不开青年的责任与担当。时代要发展，社会要进步，新时代的中国新青年成长在全新的时空环境中，有着全新的挑战和机遇，只有知行合一，履行所肩负的使命和责任，才能为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当、永远是整个社会力量中最富朝气、最能创新、最善开拓的群体，是推动社会前进的最重要的力量。
中国青年有责任担当。青年强则中国强，只有青年肩负起时代重任，我们未来的道路才会越走越宽广。在这建团100周年的历史时刻，中国青年要坚定理想信念，在真学真做中笃实求真，滴水穿石地把巨大的热情转化为为人民服务、服务社会、服务大局、勇于创新的具体行动。
中国青年有时代使命。只有保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，勇立时代潮头，争做时代先锋，切实肩负起时代赋予的使命。以“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的气概主动担当起祖国和时代赋予的伟大责任，把家国情怀落实到具体行动中，在担当中作为，在磨砺中成长，在实干中推动国家和社会不断向前发展。
100年前，五四时期的青年“国土不可断送、人民不可低头”，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。新时代的中国青年务必以“时不我待”的紧迫感，抓机遇、迎挑战，承担起建设社会主义现代强国、提升国家文化实力、传播中华文明的历史使命。把个人成长与国家发展结合起来，深刻认清世情、国情、党情，保持危机意识，与时代共奋进、与祖国共命运、与人民共发展，奋发有为，做开拓者、奉献者，以青春助我中华民族伟大复兴。
在实现中华民族伟大复兴的道路上，青年将会成为主力军。青年是整个社会力量的源泉，是国家之希望，民族之未来，我们应严格要求自己，不忘初心，砥砺前行，不辜负党和人民的期望，努力弘扬五四爱国精神，立足中国，走向世界，展我中华学子风采，争做时代骄子。
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晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨带着清新开始了新的一天。
随着早起的人们，我信步走进校园，薄薄的晨雾如轻纱笼罩着我们的校园，雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾里，琅琅的读书声从教室传来，每个人脸上都洋溢着笑容，整个校园的黎明是那么温馨和优美。
看，我们班的蓝树同学正仔细的盯着书中的内容，细细的品读着，有时开心的笑着;有时眉头紧蹙，好像要哭的样子;有时又深深地叹气，令人捉摸不透。好像已经与书中的世界融为了一体，书中的每一件事，每一句话都牵动着他的喜怒哀乐，使他沉溺其中每。读完一篇后，他轻轻的合上书本，闭上眼睛陷入了沉思中，似是在回味书中的那片世界。
原来他们不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中，有的踢了个"空球"，结果球被对手夺走，于是又引起了欢笑。打篮球的人中，有的投到了"九霄云外"，于是又引起了一阵笑声!
新时代青年的心得体会新时代青年应永怀初心砥砺前行
习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出：“无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量!”“新时代中国青年运动的主题，新时代中国青年运动的方向，新时代中国青年的使命，就是坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。”青年是时代的主人，青年是国家的希望，青年是民族的未来。新时代中国青年的思想方向、价值选择和行动精神，既反映青年群体的风貌和品格，也关系社会变革的特征和走向。新时代的中国青年应不忘初心，牢记时代使命，勇担社会责任，不辜负党和人民的期望，不负韶华、永久奋斗，在实现中华民族伟大复兴的征程中志道弘毅、砥砺前行。
青年历来是社会中思想敏锐、行动敏捷的一代，青年运动也历来是思想变革和社会发展的有生力量。近代以来，在中国社会发生巨大变革和重大进步的历史洪流中，青年都发挥了不可替代的重要作用。在五四运动这样一场反帝反封建的伟大爱国革命运动中，中国先进青年知识分子就率先发出了声音，付出了行动，扮演了先行者的角色，起到了先锋队的作用。追思五四时期中国青年运动的真谛，我们不难看出，广大青年特别是五四青年学生都是怀着爱国主义的豪情、迸发着对祖国和人民的挚爱而行动的，他们把个人利益统一于国家的整体利益中、把个人自由寄托于民族的真正自由中、把个人价值纳入社会的发展进步中。可以说，五四运动中中国青年所展现出来的爱国主义精神，孕育的以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神，为百年来中国青年运动书写了初心、注入了灵魂。
80年前，毛泽东在谈到五四运动和中国青年运动的方向时提出，青年要认识中国革命的性质和动力，把自己的工作与工农民众结合起来。他告诫青年不要堕入黑暗的逆流中去，要向光明的前途进军。斗转星移，时过境迁，新时代的中国已经全然摆脱了百年前积贫积弱、国辱民殃的状态。今天，中华民族已经成功实现了从站起来到富起来再到强起来的巨大历史飞跃，站在新的历史起点上，全体中国人民正朝着实现“两个一百年”的奋斗目标奋勇向前。新时代中国的最大主题是建设中国特色社会主义，新时代中国青年最重要的实践就是要建设好中国特色社会主义，为实现中国梦而努力奋斗。因此，新时代的中国青年所要继承和发扬的，是镶嵌在五四精神内部的爱国主义精神，是百年来中国青年为国家为民族而甘愿牺牲、不懈进取、勇于奋斗的责任和担当。
新时代中国的发展既面临着难得的历史机遇，也面临着前所未有的重大挑战。从历史的宏观视角看，中国所面临的是百年未有之大变局，这个百年既包含着五四以来的百年，也指向了由今往后的百年。新时代的中国青年恰恰站在了交汇点上，站在了新的起跑线上。党的十九大报告指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。对新时代的中国青年而言，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。由此，新时代中国青年运动的根本任务就是与当今中国广大人民群众谋发展、求幸福、尚和平、重安定的根本利益诉求与价值愿望相结合，以实现中华民族伟大复兴为主题、方向和使命。唯有如此，才能真正把握百年来中国青年运动的初心与真谛，真正站稳为国为民而服务、而奋斗的立场。
使命是方向，也是理想。新时代的中国青年成长在全新的时空环境中，有着全新的禀赋和条件。新时代中国青年要履行所肩负的使命与责任，就需要认清青年运动的规律和方向，切实增强能力、本领和担当。事实上，掌握科学的思想武器，确立科学的世界观、人生观和价值观对新时代中国青年的个人成长非常关键，对青年运动的方向也异常重要。新时代青年要努力学习马克思主义立场、观点、方法。马克思主义是科学的世界观和方法论，所提供的不仅仅是需要学习、运用的思想方法和思维方法，也是科学的人生价值观念和标准。新时代的青年应当在加强学习马克思主义中辨清思想方向，力避刻舟求剑、食而不化，不搬用条条框框，不犯教条主义的错误。
从三个维度理解“不忘初心、牢记使命”的深刻内涵。
“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议31日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平总书记强调，“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。”笔者认为，可以从主体维度、价值维度和实践维度三个方面理解“不忘初心、牢记使命”的深刻内涵。
一、主体维度：“不忘初心、牢记使命”着眼于中国人民和中华民族。
《党章》指出，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
中国共产党是在马克思列宁主义和中国工人运动相结合的过程中诞生的，具有充分代表和反映中国工人阶级运动的民族性特质，肩负着民族振兴的历史使命。近代以来，中华民族的命运同中国共产党紧密相联，实现中华民族伟大复兴，是中国共产党的崇高使命和历史责任。历史证明，中国共产党诞生、发展和壮大的过程，就是中华民族走向伟大复兴的历史进程。追求并创造幸福生活是包括中国人民在内的全人类的最高目的。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，体现了中国人民的价值诉求。追求、创造、享受幸福既是中国人民的价值诉求，也是实现中华民族伟大复兴的题中应有之义和重要检验标准。
中国共产党从成立的那天起，既着眼于中国人民的个人角度，又着眼于中华民族的总体范畴，义无反顾地肩负起为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的历史使命。民族复兴和人民幸福虽然主体不同，但是在方向、目标、任务、实现途径、方法上是同心同向的。在新时代，中国共产党人不忘初心、牢记使命，需要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，团结带领全国各族人民为中华民族的伟大复兴和中国人民的幸福生活而不懈奋斗。
二、价值维度：“不忘初心、牢记使命”明确了党的价值追求和价值理想。
一是把人民的价值诉求作为党的价值追求。中国共产党把为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，找到了一条正确道路、建立了符合我国实际的先进社会制度，奠定了根本政治前提和制度基础，开辟了中国特色社会主义道路，使中国大踏步赶上时代。随着中国特色社会主义进入了新时代，以习近平同志为核心的党中央初心不改、矢志不渝，在社会发展变迁中时刻关注人民对幸福生活的价值诉求、深入了解人民幸福生活需要的内容、积极探索人民幸福观发展的规律，培育具有时代特点的马克思主义幸福观，把人民的价值诉求作为党的价值追求，为实现人民对美好生活的向往继续奋斗。
二是以党的价值理想厚植正确的价值取向。随着我国社会主要矛盾的转化，人民群众的需求呈现不断增多、从一元到多元、从整体到个体、从传统到现代的转变趋势。以党的价值理想厚植正确的价值取向才能使广大人民在幸福问题上形成价值共识，着眼于人民幸福去坚持和发展中国特色社会主义，才能凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。需要引导人民从历史感中理解幸福感，用奋斗的激情和勤劳的双手去创造幸福，需要引导人民群众把个人对幸福的追求融入国家和民族的事业中，使个人的幸福生活同国家前途、民族命运同心同向。
三是通过明确价值起点占据价值的制高点。中国共产党从成立的那天起就将为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴作为价值追求的逻辑起点。通过明确价值起点占据价值的制高点，解决了我国革命、建设、改革历史进程中的各种矛盾，取得了辉煌的成就，也解决了坚持和发展中国特色社会主义的动力和源泉问题，解决了新时代坚持和发展中国特色社会主义的精神状态、奋斗姿态、成就感和幸福感等问题，党和人民才会始终充满奋勇前进的强大动力。
三、实践维度：“不忘初心，牢记使命”需要贯彻新发展理念。
理念是行动的先导。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央面对我国发展环境、发展条件的变化，在深刻总结国内外发展经验教训、分析国内外发展大势，针对我国发展中的突出矛盾和问题提出了新发展理念。不忘初心、牢记使命需要深刻理解新发展理念的重大意义、丰富内涵和深邃道理，把新发展理念作为新时代推进中国特色社会主义发展管全局、管根本、管长远的科学指引，把促进新旧动能接续转换作为实现高质量发展的关键，为满足人民日益增长的美好生活需要提供坚强保障。
“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”这一主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，对党和国家的工作提出了许多新要求。艰难困苦，玉汝于成。解决我国社会主要矛盾需要坚定化解矛盾的决心、树立破解困难的勇气、确立克服艰险的意志，有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，面对困难挫折不服输、面对机遇挑战不迷惑、面对压力阻力不彷徨，敢于承担风险、勇于承担责任、乐于迎接挑战、勤于开创事业。
习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调，党的十九大决定，以县处级以上领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。今年是中华人民共和国成立70周年，也是我们党在全国执政第70个年头，在这个时刻开展这次主题教育，正当其时。
立足新的世情、国情、党情，统筹国内、国际两个大局，坚持问题导向，全面深化改革，不断推进国家治理体系和治理能力现代化，遵循事物发展规律，一切从实际出发，在发展变化中把握方向、用好机遇、创造条件、驾驭全局，不断开创中国特色社会主义伟大事业新局面。
不忘初心、牢记使命”的新时代宣示。
5月31日，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上发表重要讲话，指出：“开展这次主题教育，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。”党的十九大以来，习近平总书记反复强调，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。“不忘初心、牢记使命”是中国共产党人恒定的可贵品格，更是中国共产党人新时代的庄严宣示。
初心和使命，其来有自。
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命其来有自，它源于中国共产党人对近代以后外敌入侵和中华民族衰落境地的奋起抗争，源于中国共产党人对中国人民伤痛和苦难的深刻体察，源于马克思主义的本色和信仰，源于中国共产党人的性质和宗旨。
中华民族曾创造过光辉灿烂的中华文明，且绵延5000余年而不绝，为人类社会发展和进步作出了卓越的贡献。但是，由于封建统治腐败、国力衰弱，在1840年鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。党的十九大闭幕后不久，习近平总书记带领第十九届中共中央政治局常委，专程瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船。纪念馆陈列着中国近代时事漫画《时局图》、主要赔款简表以及马克思观察中国国情后写下的一段话。习近平总书记久久凝视，并连连感叹：“多屈辱啊!多耻辱啊!那时的中国是待宰的肥羊。”那时的中国历史，写满了民族的屈辱和人民的悲痛。中华民族与帝国主义的矛盾、人民大众与封建势力的矛盾成为近代中国社会的主要矛盾，民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福成为近代中国的两大历史任务。哪里有压迫，哪里就有反抗;哪里有剥削，哪里就有斗争。面对中华民族空前深重的民族危机、中国人民暗无天日的悲惨境地，无数仁人志士进行了无数次尝试，但都未能为中华民族和中国人民找到一条根本的出路。
19十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的希望和出路。1921年中国共产党应运而生。中国共产党从诞生之日起就是马克思主义政党，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行艰苦卓绝的斗争。它的政治立场、根本宗旨、革命品格和奋斗目标共同构成了它的固有本质。“解决中国问题，创造些新的东西”，成为中国共产党人最具价值的特点和优点。从此，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨，中国人民就从精神上由被动转为主动。
初心和使命，永恒接力和不竭动力。
不忘初心、牢记使命，是一代代中国共产党人奋斗求索的精神命题，更是一代代中国共产党人将其化为实际行动的永恒接力和不竭动力。习近平总书记曾指出，一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。早在，时任中共浙江省委书记的习近平同志就对“红船精神”的内涵进行了概括，即开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神，并把“红船精神”称之为“中国革命精神之源”。，习近平总书记强调，只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗，才能让中国共产党永远年轻。
带着初心和使命，中国共产党团结带领人民找到了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，经过28年浴血奋战，完成了新民主主义革命，于1949年建立了中华人民共和国，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
历史的脚步没有半刻停顿。中国共产党团结带领人民在“一穷二白”的烂摊子上进行社会主义改造，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设的探索，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。
风雨兼程，凯歌行进。中国共产党团结带领人民进行改革开放新的伟大革命，破除阻碍国家和民族发展进步的一切思想和体制机制障碍，开辟了中国特色社会主义道路，使中国大踏步赶上时代。改革开放的实践，极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。
中国特色社会主义不是从天上掉下来的，新时代中国特色社会主义更是呼唤着新的使命担当。为中国人民谋幸福，只有进行时，没有完成时。为中华民族谋复兴，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现这一目标。历史的逻辑和真实，只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清楚我们是谁、我们从哪儿来、我们往哪儿去，很多问题才能想得透、看得深、把得准。正是在这意义上，习近平总书记指出，建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。
不忘初心、牢记使命，新时代的宣示和标识。
5月31日，这一天注定是一个不平凡的日子。这一天，“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开，习近平总书记明确提出，要牢牢把握守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的具体目标。这是在中国特色社会主义进入新时代、改革开放进入新时代，中华人民共和国成立70周年之际，中国共产党“不忘初心、牢记使命”的庄严宣示，是中国共产党近百年来在革命、建设和改革中“不忘初心、牢记使命”的新标识。
不忘初心，才能坚守初心。守初心，就是要以坚定的理想信念守初心，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，牢记人民对美好生活的向往就是中国共产党人的奋斗目标，时刻不忘我们党来自人民、植根人民。唯物史观告诉我们，人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。因此，立党为公、执政为民，坚持以人民为中心，就成为中国共产党治国理政全部活动的基本理念。
牢记使命，才能勇担使命。担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。党的十八大以来，我们解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事。在未来的岁月里，在未来的征程中，我们更要积极主动作为，保持斗争精神，敢于直面风险挑战，以坚韧不拔的意志和无私无畏的勇气，战胜前进道路上的一切艰难险阻，创造彪炳史册的人间奇迹，书写气吞山河的壮丽篇章。
新时代，新长征。再整装，再出发。我们深知，不忘初心，方得始终;牢记使命，方能致远。我们坚信，只要我们深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格，牢牢把握团结带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴共同奋斗的根本任务，只要我们不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，“初心”和“使命”就会成为中国共产党词典中历久弥新的两个极其重要的词汇;只要我们不忘初心、牢记使命，全党就能凝聚起磅礴力量，就能带领人民顺利建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。
观看新时代好少年的心得体会
“百善孝为先。你一边上学，一边照顾母亲，日复一日，年复一年，用稚嫩的肩膀扛起了一个家，用诚挚的孝心诠释了人间大爱。”这是李艳艳获得年度“全国新时代好少年”荣誉称号的推荐词。颁奖现场，主持人问李艳艳最害怕什么，李艳艳回答最害怕自己生病，因为那样就没法照顾妈妈了。她说自己长大了想当一名医生，让妈妈和像妈妈一样的人能够重新站起来。
在北京参加全国新时代好少年颁奖大会，并参与录制先进事迹发布活动后，李艳艳接受掌上兰州·兰州晨报记者采访时说，对于自己来说，这项荣誉既是一种鼓励，更是一种鞭策。
今年16岁的李艳艳是一个农村孩子，两岁时母亲患病腰部以下瘫痪，父亲外出打工后杳无音讯。起初，外公外婆帮衬照顾着这个家，李艳艳6岁时，外公突然患病，外婆无暇顾及她们母女，小小年纪的她担起了照顾妈妈的重担。面对生活中的种。种困难她从不抱怨，也未放弃。上初中时，李艳艳每天必须早晨5时起床，给母亲接送大小便，帮母亲穿衣、洗脸、梳头，再烧水做饭、收拾室内外卫生，将母亲中午喝的开水和吃的馒头放在母亲够得着的地方，然后骑自行车赶往5里外的良平初中上学。
下午放学回家后，烧水、做饭，伺候母亲吃饭，待母亲吃完饭后，收拾干净锅碗碟筷，她又急急忙忙赶去学校上晚自习。上完晚自习赶回家后，她先清洗便盆，再给母亲洗脚、擦身子，最后将屋子拾掇干净，她才在母亲的陪伴下完成当天的作业，这是她每天最期待的时光，也是母亲最幸福的时光。李艳艳的母亲王秀霞经常给看望她的邻居、慰问她的镇县干部和关照她的社会爱心人士讲：“这么多年来，我这个当妈的没给娃做过一顿饭、洗过一件衣服、洗过一次头、买过一次药，娃却给我做饭、洗衣、洗头、买药、接送大小便10多年。”
李艳艳的事迹经当地新闻媒体宣传报道后，得到了社会各界和爱心人士的关怀与支持。良平镇政府在实施头批农村危房改造项目时，让李艳艳和母亲告别了沟边即将坍塌的土窑，搬到塬上的砖瓦房;并将李艳艳和母亲纳入低保对象，而且享受“一类”标准，从根本上解决了她娘俩的居住和温饱问题;宁县妇联等社会团体从年起资助李艳艳的学习，给她们送米、送面、送油、送衣买鞋和送学习用品。这些年来，李艳艳心里一直铭刻着“恩人”的好，正是靠着这些“恩人”的关照，她才走到了今天。李艳艳深知只有读书才能改变命运，希望通过自己的刻苦努力，向这个目标一步步迈进。
李艳艳说，这个荣誉对她是一种激励，“我只是做了一个为人子女者该做的事，却获得这么高的荣誉，将来一定尽自己最大的能力去回报社会，传递爱心。”
观看新时代好少年的心得体会
今年12岁，是x市第一小学六年二班的一名学生。是老师的言传身教，家庭的悉心熏陶，使韩幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。她多才多艺，富有爱心，是一个活泼可爱的女孩儿。她热爱集体，关心同学，是一位称职的班长，曾多次受到学校领导和老师的表扬。
她礼貌待人，言语谦和。无论在校内还是在校外，韩x同学遇到老师都会面带微笑，主动问好。看到受伤的同学，她会用柔和的语气安慰并带她去找老师;看到正在争吵的同学，她会耐心让他们和解;看见需要帮助的同学，她会热心的帮助她们。她似一缕春风，带给周围的人平和与温暖。
她行为文明，举止得体。韩从不对同学指手画脚、在同学背后做小动作。向同学提问时,她会轻声细语，不会大呼小叫。每当看到校园里有垃圾,她会主动捡起。同时,遇有不文明的行为，她还会毫不犹豫地主动进行制止。正因为她的行为与举止，同学们送她个“文明标兵”的称号,她的举止也带动了许多人，全班同学一起行动，共创一个文明的大家庭。
她孝老爱亲，善良真诚。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。在亲人面前她是孝敬长辈的孩子。姥爷、姥姥年纪大了，腿脚不方便，每天她都要去看望他们，这样她才会放心。在家里，她经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。邻里之间，谁家门口有垃圾，她一声不响地带下楼扔进垃圾箱;小区的孩子们在玩耍，她总是细心照顾那些年龄小的，生怕他们磕碰到。邻居叔叔阿姨、爷爷奶奶看到她，没有不竖起大拇指的。
她品学兼优，多才多艺。在家里，她把自己的事物打理得井井有条，试卷和书本摆得整整齐齐。她严格要求自己，写作业、复习功课、看课外书，每一个环节从来不用父母督促。在学校，她认真听老师讲课，有不会问题总会“打破沙锅”问到底。她积极参与各种活动，大胆发言，学习成绩优异。语文曾多次取得年组第一名的好成绩，还获得“读书达人”、“阅读之星”、“优秀班干部”、“优秀大队委成员”等各种荣誉;连续两年被评为校级“三好学生”;20x年荣获x市级“美德少年”称号，20x年获得自治区级“美德少年”称号，家里的奖状不胜枚举。她爱好广泛，利用业余时间参加了钢琴、舞蹈、绘画、国学、抬拳道等特长学习，并在各类比赛中取得了优异的成绩，曾在学校的文艺表演中获奖。但如此多的爱好，并没有影响到她的学习，反之，更丰富了她的学习生活，提高了她的学习兴趣。
她团结友爱，帮助同学，是同学学习的好榜样。在学习生活中，她时常关心和帮助身边有困难的同学。她不仅和学习成绩好的同学在一起交流习心得和学习经验，争取在学习方面上有更大的进步。还经常关心班里的学困生，他们遇到不会的难题，她总会拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止。因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、向她请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难，深得老师和同学的赞赏。同学心中,她是被大家公认的热心人，同学的钢笔没墨水了，她会主动递过去一支;同学座位下脏了，她会帮着一起清理干净;同学的题不会做了，她启发同学一起分析;同学受到表扬了,她为之由衷地高兴。不管谁有困难，她都会伸出热情之手。韩对自己很严格，从不乱花钱，可每次有爱心救助和捐款时，她都会把平时积攒的零花钱全部捐出;从一年级到六年级，班级的垃圾袋都是她用攒下的钱义务为班级提供的。班级的水、黑板擦、抹布等用品她发现没有了，就会义务为班级添置。都除此之外，她还用自己的压岁钱资助了一位比她小的，家庭困难的学生，每年都会给她交学校的住宿费和伙食费，还会赠与她一部分衣服、书本和学习用品。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
她认真负责，勇于担当，是老师的好助手，同学们的好服务员。自当上班长的那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在学校组织的各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多荣誉。因为她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最累的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干。下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本;运动会上，她帮着买水检录、跑前跑后;值周工作，她总是第一个到校。对于这些，她从来没有半句怨言。
这就是她，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年;一个不断地进取、完善自己，创造更美好明天的美德少年。韩x同学正凭着她顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;她在浩瀚的学海中奋力遨游，用感恩与执着谱写着人生的赞歌;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
新时代好少年的心得体会
9月20日晚，北京卫视新闻频道播出了《新时代新担当新作为》专题访谈节目第五期，作为一名党员，我认真的观看了此节目。节目中介绍了20--年7月16日怀柔区龙泉裕村和密云县西白莲裕村由于连续降雨，北部山区土壤饱和，导致山洪冲毁道路，交通中断，村民被困。
在这紧急危险的时刻，村书记及村干部不顾自己的安危，将群众将百姓的性命放在第一位，凌晨，暴雨如注、水势迅猛。应对突如其来的灾情，村书记和村委干部从外面赶回来，冒险踩着冲到的树木过河回到村里，经过剪短的分析研究，及时将村里的百姓转移到安全的临时救助屋里。
通过观看《新时代新担当新作为》访谈节目，使我深刻地认识到：作为一名党员必须牢记身份，树立形象，发挥作用，工作中把岗位当责任，把职业当事业，认真谋划好、落实好各项工作任务。牢记宗旨，树立群众事无小事的理念，深入群众，了解需求，通过真心服务，解决问题，赢得群众的信任和支持，开展好幼儿园的各项工作。牢记责任，面对工作中出现的新情况、新问题，必须敢于担当、勇于突破、坚定创新的信心和勇气，不继攻艰克难，锐意进取。
在今后的工作中我将时刻坚持甘于奉献，敢于担当，勇于作为，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，提高自己的理论水平和业务能力，内强素质，外树形象，珍惜组织赋予自己职责，做一名有担当有作为的合格党员。
新时代青年的心得体会新时代青年当志存高远
新时代青年当不忘初心，不忘中国共产党坚定不移高举改革开放旗帜、勇于全面深化改革的创新精神;不忘中国共产党为人民服务的奉献精神;不忘坚持党的基本路线不动摇，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进的奋斗精神。
当前，世情、党情与国情的深刻变化对青年提出了许多新要求，在社会生活发生深刻变化的今天，一些青年由于缺少归属感与社会认同感极易丢失自己的初心。青年是国家发展的未来与希望，实现中华民族伟大复兴，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利必然要依靠他们的力量。对于新时代青年来说，要做到不断深化习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，矢志不渝传承好党的奋斗精神，更要把个人的理想追求同国家的前途命运紧密联系在一起，担负起推动祖国发展、民族振兴、社会进步的历史使命，勿忘初心，携手向前。
新时代青年当坚定理想之志。科学而崇高的理想信念象征的是人们对于未来生活的整体规划与期盼，也是人们思想观念与价值取向的集中体现。青年是十分宝贵的人才资源，其理想信念直接关系改革开放和社会主义现代化建设全局。随着我国经济社会的不断变革和对外开放的不断扩大，经济的运行方式与经济主体日趋多样化，社会中一些负面思想观念的影响与渗透，加之社会多元思潮的碰撞与冲突，无形中使得青年人在思想上产生疑惑，对于个人以及未来社会的发展存在质疑，自我理想信念产生动摇。新时代青年须深刻理解马克思主义的基本内涵，把握历史的前进规律，不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平，将正确的理论作为其强大的精神依托和思想武器，从而保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求。
新时代青年当善于学习，方能与时代主题同向同行。
新时代青年当勤学。青年人正处于学习的黄金时期，应将学习当做一种习惯，化为一种责任，从学习中找寻自己的梦想，获得前进的动力与成才的资本。当今的时代是知识经济时代，国家之间的经济竞争和综合国力的竞争最终取决于高技能复合型人才的竞争。而我国在发展中面临的主要问题之一就是人才资源的匮乏，特别体现在对于复合型人才的培养上，长此以往，必然会阻碍社会进程与国家整体发展水平。新时代青年要广泛地学习，做到勤学好问，在掌握多方面知识技能的基础上，全面提高自身素质水平，做到知行合一。在不断学习的进程中加强对自我能力的历练与健全人格的塑造，成为通专结合的复合型人才，实现个人发展与社会进步的互惠互利。
新时代青年当常思。博学之而后要审问之，慎思之而后要明辨之，新时代的青年除了掌握丰富的知识体系外更要学有所疑，行有所思。青年人正处在成长的关键时期，其思维模式与价值观念的养成易受到信息时代多种思潮的影响而产生思想上的偏差，当代一些社会文化过分强调了实利主义与物质享受，这在一定程度上削弱了青年的国家意识，阻碍了其社会责任感的形成，助长了青年的享乐意识、物质追求与利己主义。要在青年的道德教育上下功夫，提高新时代青年的道德水准与综合素质，一方面要做好社会主义市场经济下道德规范和认知的宣传和普及，使之认识到新时期社会主体的道德规范进而内化为个体的道德心理，从而有利于帮助其养成分析和解决问题的能力，培养科学的思维方法和思维能力;另外，新时代青年也要对自己严格要求，关键是要善于思考、善于分析，选择正确成长方向，常怀律己之心，做到以德修身，以诚养心，以义制利，共建社会良好新风尚。
新时代青年当勇于担责，方能与时代主题同向同行。
新时代青年当承担社会之责。从人类发展史的角度来看，青年历来是社会经济流动的生力军，具体表现在经济体制改革与产业结构转型升级过程中。每当改革的潮流涌来，青年往往能够凭借其独特的思维模式与善于求知求新的学习态度，走在时代的前列，成为社会发展的领航者。新时代的青年在社会结构中不再作为边缘化群体而存在，快速独立的经济地位与文化地位促使了其在政治地位上的提高，由此在掌握经济权利、知识权利、物质权利的基础上也保障了其政治权利，社会地位显著提高。同时，青年作为社会的重要组成部分，其自身的道德风貌是社会文明素养的整体象征，对于社会的思想观念、价值取向和行为方式有着深刻的影响。为此，新时代青年要全面提高自身能力水平与自身道德修养，注重道德实践，做到明大德、守公德、严私德，以自身所为引领社会健康风尚，勇担社会之责，推动社会物质文明与精神文明的同步建设。
新时代青年当承担的是兴国之任。中国共产党探索社会主义现代化强国之路需要依靠人才振兴、科技振兴与文化振兴，科技的发展依靠人才的培养，而人才兴国的背后则有着中华民族深厚的文化底蕴作为支撑，可以说国家振兴的实现更多依靠的是中华民族的文化振兴。要使新时代的青年深刻地认识到文化强国战略在中华民族伟大复兴之路上的地位，首先要做的就是加强其对于文化的认同感，从而培养文化自信、文化自觉意识，自觉主动地承担起传承文化、繁荣文化、推进文化创造的历史重任。当代青年的文化认同，从对既有的笼统性的价值观念、文化模式的现实性认同和在交往关系中建立起来，极具流动性与虚拟性。解决此类问题可依托对于某种精神特质的认同或是对于某种文化行为、文化身份的认同等，推动青年文化认同感的培育与其在文化认同上的自我培育。落实文化强国战略，为贯彻落实科技兴国战略、人才强国战略提供坚实的基础。
新时代青年当行稳致远，方能与时代主题同向同行。
新时代青年当行有所为、有所不为之路。青年有所为的是循遵纪守法、明礼诚信之义，要认真学习国家的法律法规，树立遵纪守法的思想观念。学习掌握基本的法律法规。要深刻认识到诚信是安身立命之本，也是社会和谐发展之基，当前，我国的社会信用体系建设尚不健全，部分青年群体的诚信意识薄弱，失信行为时有发生。青年群体作为国家未来的建设者，践约诚信行为模式尤为重要。青年的精神代表的是未来社会与国家的整体风貌，新时代的青年更应该早日摆脱各种不诚信行为和颓废状态，以饱满的精神和昂扬的斗志投入到社会主义现代化的建设中。
新时代青年当闯敢想敢做、勇于拼搏之路。青年群体的理想与本领是其创造创新的资本与动力，学思悟思更要践思。青年时期是成人成才，创新创业的关键时期，具有无限的创造力与发展力。要汇聚全社会的思想共识，积极打造一个适宜青年群体发展的社会氛围，完善国家“双创”平台，将青年人才与全国资本市场进行对接，健全青年创新创业综合服务体系，打通让青年人才脱颖而出的“快速”通道。青年自身更要积极抓住社会发展提供的机遇，开拓创新，积极保持与时俱进的精神状态与敢作敢为的勇气与魄力，不怕失败，以自身发展引领社会创新发展新潮流，踏踏实实为群众做实事、谋实利，与祖国共奋进，与时代同发展，积极投身于建设社会主义现代化强国的伟大事业。
做有理想有本领有担当的新时代青年。
在“五四”青年节来临之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平委托工作人员，向中国政法大学民商经济法学院1502班团员青年致以节日的问候，对同学们立志“不忘初心，用一生来践行跟党走的理想追求”予以充分肯定，勉励他们坚定信仰、砥砺品德，珍惜时光、勤奋学习，努力成长为有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人，为法治中国建设、为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献智慧和力量。
习近平总书记的深情寄语，充满关怀、饱含期望，必将激发广大青年为理想拼搏奋斗、为国家勇于奉献的决心和情怀，与时代同进步，与祖国共命运，更好地实现自身价值，在国家的崛起和民族的腾飞中争取光明美好的未来。
青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。到，我国将全面建成小康社会，到本世纪中叶基本实现现代化，作为新时代的生力军，当代青年将全程参与这一伟大的历史进程，成为实现“两个一百年”奋斗目标和民族复兴的中坚力量。
功崇惟志，业广惟勤。理想坚定、信念执着才能心无旁骛、行稳致远。站在新时代的起点，当代青年既需要远大理想的指引——努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想;又需要伟大思想的导航——以习近平新时代中国特色社会主义思想为指南，不断武装头脑、指导实践。广大青年要以新思想为引领，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量，向着远大理想奋进。
青春须早为，岂能长少年。清谈误国，实干兴邦。青年们在芳华岁月，唯有真学真练成长成才，才能不负韶华;唯有敢于担当，才能肩负历史使命，抓住时代的机遇，将理想变为现实。革命先驱李大钊曾言：“黄金时代，不在我们背后，乃在我们面前;不在过去，乃在将来。”新时代为青春的力量搭起了广阔的舞台，当代青年要敢于做先锋，让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。
新时代的中国青年必将大有作为。广大青年要将习总书记的殷殷期望化为奋勇向前的动力，志存高远，脚踏实地，努力成长为有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人，在接续奋斗中书写更加辉煌灿烂的时代华章。
党的十九大闭幕后，习近平同志带领中央政治局常委亲临嘉兴瞻仰南湖红船，强调“上海党的一大会址、嘉兴南湖红船，是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生，从这里出征，从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉。”新时代，要让青年扬起“红船精神”的时代风帆。
一要以敢为人先的首创精神，打开新时代青年的思想格局。
习近平同志在十九大报告中提到：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”当年，一群平均年龄仅有28岁的青年人在一条小船上发出了掷地有声的最强呐喊，他们始终坚定共产主义理想，不畏艰险，引领革命的航船，劈波斩浪，开天辟地，使中国革命的面貌焕然一新。他们是中国革命胜利的领航人。中国特色社会主义进入了新时代，更需要青年人担负起为中华民族谋复兴的初心和使命。不能忘记走过的路，更不能忘记为什么而出发。要在遇到困难和挑战面前，有敢为人先的首创精神，不断解放思想，激发青年人的创新活力，大胆探索、勇于尝试。正如邓小平同志所说：“没有一点闯的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股子气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。”而现在这种“闯”的精神，正体现在新时代青年人身上。对于中国青年来说，很少有一个时代，能够像今天这样，让他们当之无愧地成为“创新”这个辽阔舞台上跃跃欲试的主角，他们扬弃固步自封，拓展梦想空间，不断进行着新的伟大尝试。青年人要勇敢应对新时代所赋予的新挑战，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，不断提高自己的能力和水平，打开自己的思想格局，迎接具有光明前景的未来。
二要以百折不挠的奋斗精神，坚定新时代青年的理想目标。
1936年，毛泽东同志第一次鲜明提出“艰苦奋斗”的概念，指出“中国共产党以自己艰苦奋斗的经历，以几十万英勇党员和几万英勇干部的流血牺牲，在全民族几万万人中间起了伟大的教育作用”。自此以后，“艰苦奋斗”成为了我们党的优良传统和工作作风。无论是革命战争时期，共产党人在国家危难时刻挺身而出所表现出来的大无畏气概，还是当下以和平与发展为时代主题的新时期，青年人在面对新的使命任务、复杂的国际形势时所表现出的使命担当，都是中国能够成为国际舞台上的一支重要力量的原因。作为新时代的青年人，要规划好自己的人生，坚定自己的理想目标，不能把努力奋斗停留在口号上，而是要当作一生所遵守的行动指南。新时代青年要始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，让“红船精神”的火把照亮前进的路，在不断奋斗中夺取全面建成小康社会的胜利。
三要以忠诚为民的奉献精神，激发新时代青年的责任担当。
民惟邦本，本固邦宁。以人民为中心，一直是我们党始终遵循的发展理念。十九大报告中，203次提到“人民”，习近平同志更是强调：把“人民对美好生活的向往”当作我们的奋斗目标。这充分说明了我们努力维护好、实现好、发展好最广大人民根本利益的重要性。焦裕禄把生命最后的470天留给了兰考人民，直到生命的最后对组织提出的唯一要求就是“把我运回兰考，埋在沙堆上，活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好!”这充分体现出了焦裕禄心中装着全体人民、唯独没有他自己的高尚情怀。还有廖俊波、黄大年等等这些为了人民无私奉献的楷模，都在以不同的形式诠释着“忠诚为民”的责任担当。这不仅是“红船精神”在新时代不断传承的标志，更是激励新时代青年忠诚为民的动力源泉。新时代青年要始终与人民想在一起、干在一起，担当起新时代所赋予的职责使命，时刻牢记“人民利益大如天的”信念，让奉献和担当成为一种习惯。在奉献青春的过程中增进对人民的感情，真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，让新时代青年在“红船精神”的带领下，扬起中华民族伟大复兴的时代风帆。