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大学教授演讲稿(优秀21篇)

时间:2023-11-06 13:12:38 作者:LZ文人大学教授演讲稿(优秀21篇)

通过撰写演讲稿,我们可以提高自己的演讲能力和思维逻辑能力。演讲稿范文的成功与否不仅取决于内容的丰富性和独特性,还取决于演讲者对自己以及听众的了解和把握,以下是一些优秀的演讲稿范文,供你参考和借鉴。

清华大学教授开学演讲稿

人们也许会说哈佛是天堂,充满了各种难以想象的机遇和好运——确实,我们每个人都有幸在她漫长而成功的历史中占有一席之地。但这也对我们提出了要求:我们有责任走出自己的舒适区,寻找属于我们的挑战,践行哈佛奋斗不息的精神。

在我准备今天演讲的时候,我想到了音乐剧《汉密尔顿》中最后那首歌里的问题:

“谁来讲述你的故事?”

谁,来讲述你的故事?

是你,你要来讲述你的故事!

这就是今天我要对你们说的话:讲你自己的故事,一个充满了无限可能性和新秩序的崭新故事,这是每一代人的任务,也是现在摆在你面前的任务。你在哈佛所接受的文理博雅教育,将会用以下三种重要方式,帮助你去完成这项任务。

“听别人的建议,做你自己的决定”

讲述你的故事意味着发现你自己是谁——而不是成为别人认为你的谁。你要参考别人的意见,但要做出自己的决定。讲述一个别人定义好的或别人希望听到的故事,那太容易了。

哈佛的传奇人物之一、可敬的彼得·戈麦斯教授曾说:“不要让任何人替你把话说完。”

戈麦斯教授自己经常“自相矛盾”,令人难以捉摸,但永远忠于他自己:他是一位剑桥市的共和党人(注:在哈佛所在的剑桥市,共和党是少数派);他是一位浸礼会的牧师,但同时是个同性恋(注:基督教大多不支持同性恋);他是朝圣者协会的会长,同时又是一位黑人(注:朝圣者协会白人居多)。

他对自己的信仰坚定不移,他不为外人的期望牵挂束缚。他说:“我的不同寻常,让开启新的对话变为可能。”

“开启与他人的对话,倾听他人的故事”

开启新的对话,这是我的下一个重点。讲述我们自己的故事并不意味着只关注我们自己。讲故事是与他人对话,借此探寻更远大的目标、探索其他的世界、探究不同的思维方式——你所受的教育不是一个真空的大泡沫。

如果我们只讲述单一的故事,那将是危险的,就像诺大的场地只有一个逃生口,令所有人变得异常脆弱。单一的故事不一定是假的,但它是不完整的。所有的故事都很重要,不能把单一角度的故事变成唯一的故事。

“我能解决什么问题”?

“在不安和不确定中,不断修正你的故事”

这也引出了最后一个重点:不断修正。每个故事其实都只是一个草稿,我们连最古老的传说都会不断拿来重提——不管是汉密尔顿将军的故事、美国独立战争的史诗、亦或是哈佛自己的历史。

好的教育之所以好,是因为它让你坐立不安,它强迫你不断重新认识我们自己和我们周遭的世界,并不断去改变。

斯蒂芬·斯皮尔伯格将在毕业典礼上为我们演讲,他就曾经这样解释他创作的基石:“恐惧是我的动力。当我濒临走投无路的时候,那也是我遇见最好的想法的时候。”

大学,不正是这样一个让每一个人都接受挑战、让每一个人都产生不确定性的地方吗?

就这样,大学四年间,你都一直在学习重新讲述你的故事:寻找你自己的声音,将自己放入一个故事中——无论是对气候变化采取反抗行动,发现你对统计学的热衷,还是发起了一项有意义的运动,你亲眼目睹故事不断被重新讲述。

“不要妥协,直奔你的目标”

这些年,我一直在告诉大家:

追随你所爱!

去从事你真正关心的事业吧,无论是物理还是神经科学,无论是金融还是电影制片。如果你想好了目的地,就直接往那里去吧。这就是我的“停车位理论”:不要因为觉得肯定没有停车位了,就把车停在距离目的地10个街区远的地方。直接去你想去的地方,如果车位已满,你总可以再绕回来。

所以在这里,我想祝贺你们,20xx届的哈佛毕业生们。别忘了你们来自何处,不断改变你的故事,不断重写你的故事。我相信这项任务除了你们自己,谁也无法替你们完成!

南京大学教授开学演讲稿

亲爱的同学们:

你们好!

很高兴在这收获的季节里能和大家一起交流。虽然重庆与天津跨越千山万水,相隔两千公里,但重庆南开中学与南开大学有着相同的血脉。得益于此,我也曾有幸多次到南开大学访问交流,看到了一样遒劲有力的“允公允能”题字,看到了每栋教学楼门口一样的容止格言,看到了新开湖的荷花与重庆南开中学桃李湖的荷花一样娇美,所以南开大学于我而言显得尤为熟悉、亲近。今年刚从南开大学毕业的重庆南开中学学生回到重庆后也说,从中学到大学没有太多的陌生感,只有更多的亲切,因为南开大学与南开中学有着相同的校训、校歌旋律,甚至校徽中都有一样的青莲紫色。

对于南开大学,我校师生都有着特殊的情愫,不少优秀学子都把南开大学作为深造的心仪之选。今年,重庆南开中学有17名同学考入南开大学,很巧有两位同学的名字里都有瑞雪二字(“谢瑞雪”和“张瑞雪”),这应该正有着“瑞雪兆丰年,南开万象新”的佳意吧!我们学校还有一位很优秀的化学老师,是1988年从南开大学毕业的,毕业时分配到第三军医大学工作,1999年转业时他有多个单位可以选择,最后他选择了南开中学,他说,这就像回了家一样!

一楼一馆皆回忆,一草一木总关情。南开,只要你和她相遇,就不愿离开,难以离开,这是我们南开人共有的情结。她的胸怀,她的担当,她的务实,她的创新,她的美丽……都令我们倾慕折服。在她的浸润之下,学子们不带校徽也看得出来是南开人,究其缘由,“非关外貌,气质使然尔”。为了同学们能更好地培养、葆有这种气质,下面谈三点对大家的希望:

1.对他人,常怀感恩之心,尤其是你们的父母。进入大学,或许你还在窃喜没有了母亲的啰嗦,摆脱了父亲的管束,但正是他们助你踏入这一流的学府。别忘了“儿行千里路,亲心千里逐”,记得主动问候一下父母。当然,还要感恩你的良师、你的挚友,你的生活里已经或将要出现的与你相知相助的人……感恩是一种品德,一种态度,更是一种担当,同学们已进入及笄加冠的年华,作为成年人更应该明了肩上的责任,懂得感恩,懂得付出,懂得“累并快乐着”!

2.对自己,葆有独立精神,批判意识。南开校友吴敬琏先生曾说“南开是培养精神贵族的学校”,我想“贵族”之为“贵”最重要的品格与能力就是“独立”。即使在物欲横流的社会里,也能有不攀权贵、不慕金钱的风骨,也能摆脱思想的枷锁、世俗的羁绊,带着个人独立的思考和批判的眼光去崇尚科学、追求真知,坚守理想,合理怀疑,不人云亦云、亦步亦趋。

3.对未来,尽快适应,做好规划。哈佛大学就“人生目标对人生的影响”进行过一项长达20xx年的跟踪调查,数据表明,曾经3%的给自己制定了清晰而长远目标的人经过不懈的努力几乎都成为了社会各界的成功人士。时光很窄,指缝太宽,因此,我也建议同学们调整状态,早日适应大学生活,给自己制定短期、中期和长期的分阶段发展目标,并明确各个阶段的行动方向,有效地规划好自己的发展之路,砥砺奋发,奔赴远大前程,活出无悔人生。

今年是南开大学建校97周年,也是重庆南开中学校庆80周年,在10月17日南开生日即将到来之际,让我们一起祝福她生日快乐,祝福她月异日新,祝福她永远年青!最后用周恩来校友的一句话来结束我今天的演讲――“我是爱南开的!”谢谢大家!

国外大学教授开学演讲稿

我曾默默含泪挥手,作别逝去的花样年华。

20xx年前,我曾站在一个美丽的大学校园,参加让我一生难忘的开学典礼,从那里,我开始憧憬未来。但我没有想到的是,在我走出大学校园7年之后,还会以一种新的身份站在这里,欢迎作为大学新生的你们。

现在的你们,与20xx年前的我何其相似--青春洋溢、充满激情,仿佛世界就等着我们去改革、去创造。怀揣着同样的感受,我走过了4年的大学时光,走过了一段社会经历,最终来到了这里,从此我的生命中每年多了一个节日,就是教师节。职业赋予的光荣让我享受这份荣耀,因为你们,让我享受做教师的快乐。

有句话叫"英雄不问出处"。随着年龄的增长、阅历的增多,让我越来越信奉这句话。很多成大事者的人生履历告诉我们,无论是直线攀登,或是迂回上升,只要能最终登顶,都是得其所愿,重要的是过程。我们走进大学校园的时候,跟同龄人是没有区别的,是什么让我们在3年后发生了很大的区别?是度过这3年时光的过程。学校里专业的设置与其说是给你们专业知识,不如说是让你们习惯用专业的思维方式去观察这个世界。未来成功与否,不在乎你的毕业证书是否闪亮,而在于你的思维方式、你的行为能力是否能够领先于他人,领先了他人,就领先了社会,那么你离成功,也就是咫尺之遥。

我觉得人生的意义在于实现自身的价值,步入大学校园便意味着人已成年,行为处事不能无拘无束,不然是对自己的不尊重,对自己都不尊重,又何谈尊师重教?何谈对得起这3年校园时光?酣畅的人生无非就是活的精彩,活的精彩的基础是找到合适自己的位置,各位同学现在的位置就是大学生,大学生是什么,是很多政府高官、商业巨头、民间学者、职场精英拥有最初梦想时的身份,所以,同学们,放大你们青春里的所有美好因素,包括激情、包括纯真、包括善良、包括奋进,从这里起航,只要你们愿意付出汗水,那收获的一定会是硕果累累。

同时,大学校园是丰富多彩的,如果你只是出了课堂就步入寝室,或者是只要周末就投入父母怀抱,而没有参加一些校园活动和社会体验,那注定是遗憾的。多年后当你回首这段青葱岁月的时候,一定会为这份遗失的收获而悔恨。总之,所有的精彩都来自于付出,如果没有付出,那大学生活必定是索然无味的。校园的美妙不会揣到你的兜里,只会放在你的面前,如果想要,你得伸手拥抱。

我不得不说我羡慕你们,真的很羡慕你们。你们站在我梦开始的地方,怀揣着可以高飞的梦想,自由地飞翔,无论是想在哪个行业成就一番宏图,都可以在这里起航。而我们老师要做的,就是带领你们去撑起未来的天空。就像我们校园ppt大赛的口号一样:

是你们,活力奔放!

是你们,才情荡漾!

是你们,融聚希望!

是你们,飞扬荣光!

最后,祝愿各位同学拥有一个金色的校园时代,用心去营造绚丽多彩的花样年华。

南京大学教授开学演讲稿

“大学4年最重要的是学会正确的价值判断和价值选择,找到一条适合自己发展的路,把自己培养成一个有良知、有担当、有责任的人。”……今天上午,中南大学20xx年新生开学典礼在该校体育馆举行,校长张尧学院士朴实又极具个性化的讲话,引起了现场一万多名新生的热烈反响。

思考三原则:以人为本、有事实依据、有逻辑。

“同学们来到中南大学,怀着对未来的梦想。你们今后有可能成为、官员、将军、医生、大律师、大法官等等,但是你们准备怎样度过大学生活,为今后的梦想打好基础呢?”张尧学校长一开始就向新生提出了疑问。

他满含期望告诉大家:有人说要提高智商,也有人说要与人交流,扩大自己的朋友圈,这叫提高你们的情商。但是在大学最重要的是学会正确的价值判断和价值选择,找到一条适合你们自己发展的路,把自己培养成一个有良知、有担当、有责任的人。

那么,怎样才能学会正确的价值判断和价值选择呢?张尧学认为需要同学们在中南这个大熔炉里,无论大事小事都要学会认真思考和积极行动。只有思考和行动才能把知识量应用。他还认为思考有三个原则:思考要以人为本的、与人为善的;思考要有事实根据;思考是要有逻辑和理性的。任何的表扬、批判,还有创造都离不开以上三个原则。

行动三原则:有道德、遵守法律、勇于创新。

“你们可以上房揭瓦,但是不许违规违法;你们可以喝酒、谈恋爱,但是千万不要道德败坏;你们可以上上网、玩玩游戏,但是不要影响室友们的休息;你们可以学得轻松一点,千万不要胡搞,千万不要挂科,最重要的是你们千万不要不尊敬老师。”这是张校长对同学们即将开始的大学生活的几点要求。

大学是人生和梦想起飞的阶段,以后人生中许多重要的东西都将在这个阶段取得。张尧学认为大学生们行动也有三个原则:有道德、遵守法律、勇于创新,在道德和法律框架内创造性的行动。

“同学们,大学生活是绚丽多彩的,在你们前进道路上,我相信一定会有很多美丽的邂逅和成功在等着你们,但是,也会有不少困难、困境,你们或许会迷茫,也会困惑,但是没关系,你们一定要坚持,坚持就是胜利!”张尧学校长的讲话让每一位新生充满了力量。

对于即将开启的大学生活,很多新生充满憧憬,也有的人感到迷茫。对此张尧学告诉大家:“在你们成长的过程中,学校一定会和你们在一起,学校的教师职工们也一定会和你们在一起,如果你们有问题我们能够解决,欢迎你们随时随地到办公室咨询,我们会请你喝茶,聊聊天,一定会尽全力帮助你们解决。

“同学们,让我们不忘初心,为祖国、为家庭、为人民、为你们事业的梦想而一起努力!”

大学教授开学典礼演讲稿

9月16日上午,**大学20xx级本科生开学典礼在松江校区教育会堂举行。校党委书记姜锋、副书记李月松、王静,副校长冯庆华、周承,总会计师林学雷等学校领导出席仪式。仪式由校党委副书记李月松主持。

开学典礼在全场庄严的奏唱国歌声中拉开帷幕。

20xx级新生代表、国际金融贸易学院黄佳陈同学首先代表全体新生登台发言。他首先感谢了为他们的成长付出艰辛劳动的父母和老师,并表达了对进入上外开始大学学习的美好憧憬。他号召全体新生在中外优秀文化知识的学习中,更多思考关注当下中国社会现状,勇敢追求真知和梦想。

老生代表、20xx年度“上海大学生年度人物”国际教育学院王思杰同学代表全体上外学生发言。她结合个人成长经历,围绕“上大学,究竟为了什么”和“在大学,我们究竟要学什么”与新生分享了自己对大学学习生活的理解。她认为,上大学,不是为了一份体面的工作,不是为了一份丰厚的薪酬,更不是为了一个徒有的虚名,而“只为纸尖能留下一缕墨香”。”她说,“大学本身就是人学,是让学生学会如何为人,提高自身修养的天堂。”作为上外学子,要像图文旁即将绽放的桂花一样,具有骨气和修养,活得精彩与问心无愧。

随后,东方语学院院长程彤教授代表全校教师表达了对新生的诚挚欢迎。他特别指出上外在持续加大国际化办学力度的背景下迎来了20xx级新生,同学们将获得更为丰富的教育资源和教育机会,为学生施展才能打下坚实的基础。他希望,同学们可以以“格高志远、学贯中外”的校训为指引,以青春岁月换得良好的品德、丰富的知识,在大学中获得真挚的友情和健康的体魄,让上外成为同学们内心深处的精神家园,而老师们会为这个家园的建设付出自己最大的努力。

国外大学教授开学演讲稿

20xx年9月3日,9月的燕园,阳灼烁媚,秋风送爽。在一年一度的迎新季,美丽燕园又注入了新鲜的血液。北京大学都市与情况学院也迎来了233位新同学。

9月7日上午9点,在庄严的国歌声中,“相约城环,携手前行——北京大学都市与情况学院20xx级新生开学仪式”正式开始。院长傅伯杰院士,党委书记刘耕年教授,常务副院长贺灿飞教授,副院长刘鸿雁教授、李双成教授、李本纲教授,党委副书记樊志等学院领导出席了本次开学仪式,学院1983级院友、中国地理学会副理事长、国家自然科学基金委员会地学部一随处长冷疏影研究员,1988级院友、深圳铁汉生态有限公司董事长刘水先生受邀加入。出席仪式的另有新生班主任代表,城环铁汉奖教金、奖学金获奖教师代表、获奖学生代表以及部门学院行政老师。本次开学仪式由副院长金鑫主持。

傅伯杰首先致辞,为各人展望了地理学的前途与未来,并建议新生同学们多问自己“要做什么”和“怎样做好”这两个问题,努力时时彩评测网,为祖国的地理事业孝敬自己的一份力量。

冷疏影代表院友发表致辞。她回忆了自己求学时、事情后与北大的种种联系,并展示了求学期间的一些老照片,还以她的老师崔海亭老先生70岁仍然笔耕不辍、写作地理学书籍的例子激励城环新生努力时时彩评测网,永攀科研岑岭。

随后,新生班主任代表、生态学系研究员朱彪老师进行了讲话。朱彪对新同学们体现了接待,并对同学们提出了“要把功夫下在平时”的期望。

老生代表20xx级硕士研究生马昕琳同学和新生代表20xx级本科生侯懿同学划分讲话。马昕琳同学希望新生能在明辨真伪、敬畏科学的同时积极实践、传承热忱的“城环精神”。侯懿同学体现一定不辜负老师和师兄师姐的期望,争做一名优秀的城环人。学院还向全体新生赠送了北京大学地理学科建设60周年纪念册,让诸位新生能够直观地回首其时的历史、感受前辈们的精神。

仪式上还举行了“20xx年度城环铁汉奖教金、奖学金颁奖仪式”和“20xx年度城环铁汉奖教金、奖学金捐赠仪式”。捐赠人刘水先生亲自为获奖教师代表和学生代表颁奖。贺灿飞教授代表学院接受了刘水捐赠的20xx年铁汉奖教金、奖学金。刘水体现很是谢谢学院对自己的培养,希望能尽自己的一份力量,为城环的人才培养添砖加瓦,为国家孝敬更多有用人才。

刘耕年在致辞中高度评价了刘水心系母校的情怀,并勉励各人努力时时彩评测网,永攀岑岭。学院还精心为刘水制作了一段视频,采访了刘水在北大念书时期的老师和同学,回忆了他学生时代的青葱岁月,对他结业多年之后仍然心系母校、心系城环,为学院、母校、乃至于国家社会的人才培养作出的巨大孝敬表达了衷心的谢谢,并对刘水院友送上了最美好的祝福。之后,学院向刘水赠送刻录的谢谢视频光盘和城环文化衫作为纪念。

最后,全体师生合唱《燕园情》,主持人金鑫宣布仪式圆满结束。相约城环,携手前行,20xx级新生将今后出发,发扬城环人的庆幸传统,开启人生的新篇章。

国外大学教授开学演讲稿

美国小学的老师会在开学的第一天站在教室门口,和每一位新生握手,并带领学生到早已安排好的座位坐下。

开学伊始,学校大都要将新学期开设的课程以及学校的活动安排告诉学生和家长,便于家长安排时间参与到学校事务中来。

学生可以根据自己的兴趣选择课程,老师也可以结合家长的建议为学生制订新学期的计划,通过召开家长会设定新学年的目标。

有的老师还会交给家长一本“老师—家长日志”,这将成为老师和家长联系的纽带。

从开学第一天起,学生的种种表现,无论是在学校还是在家里,都会被记录下来,老师和家庭共同关注孩子的发展。

学生们在老师和家长的帮助下,可以从第一天起就努力纠正自己过去的缺点,在新学期里养成好的习惯。

英国:请家长离孩子远一点。

英国在教育中非常注重学生个性的发展。

比如在小学一年级新生开学的第一天,学生们的主要活动就是认识新同学和老师们,而老师往往会在开学第一天对陪孩子来学校的家长提一点要求,那就是“离孩子远一点”。

因为孩子们一般会对第一天上学表现出兴奋和积极的态度,反而是他们的父母会因为担心孩子在学校不适应、遇到各种问题而焦虑不安。

此外,全英国的学童在刚入学时首先要接受的必修课程是网络安全教育。

英国学校认为有必要向学生传授有关网络潜在危险的知识,以便帮助学生在纷繁复杂的虚拟世界中更好地保护自己。

韩国:建立好的第一印象。

韩国小学开学的第一堂课通常不讲课,也不传授学生任何知识。

因为学生之间都是陌生的,每个人心里都充满了好奇。

大家非常注重建立良好的第一印象,班主任和学生会做一番自我介绍,让班级关系变得更加融洽,具有亲和力。

老师会特别向学生强调,进入小学后应该抱有一种怎样的态度去学习,并且让学生们懂得热爱国学和遵守礼节。

德国:游戏中迈入人生课堂。

德国学生入学第一天,新生和家长们都会盛装参加入学仪式,最有特色的是每个新生都会捧着一个硕大的圆锥形糖果包,里面塞满了文具、玩具、糖果等各种礼物。

老师要求并鼓励家长们在这一天将糖果包送给孩子,庆祝孩子真正迈入人生课堂,孩子们也会像盼望过圣诞节一样期待这一天的到来。

孩子进校后,老师要领孩子参观学校的各种设施,然后再分发课程表,讲一讲对学生的要求。

有的老师还会设计新颖的游戏,以提高入学新生对学校的'兴趣。

德国一所社区小学的开学日上,老师带领大家唱歌后,走下讲台坐上跷跷板,请一个小孩坐在另一头,没能把老师翘起来;再来一个孩子,也没有用;又来了第三个,老师坐的那一头终于翘起来了。

全场响起了热烈的掌声。

老师神情严肃地说:“每一个孩子都是重要的,因为有了他,一切都不一样了。”

日本:开学不忘安全教育。

在日本,新学期的第一天同样不上课。

师生们从打扫卫生/开始一个新学期,然后才是开学典礼、校长讲话、唱校歌等。

开学仪式后,学生回到自己的班级教室,教师会检查学生的健康状况,看是否发生过伤害事故;学生也会彼此交流他们是如何度过假期的。

老师会带领学生们了解新学期的日程安排,制定学期目标,了解在学习和生活(包括安全问题)上需要注意的事项,最后是学习用餐礼仪。

此外,日本的开学第一天也是全国的“防灾日”,学校会安排一系列以防灾、安全为主题的教育活动,包括学生避难演习、安全回家指导、交通安全教室等。

教师和家长进行交接学生的训练后,学生由各自的家长领回。

新学期第一天的“功课”结束。

在国外中小学中,我们能直观地发现家长在孩子走进新学年的时候所扮演的重要角色。

由教育部和央视联合推出的《开学第一课》也将“父母”的角色引入了孩子们的开学课堂。

这是个值得赞许的策划思路和教育视角。

而且,父母不仅应该走进电视中的开学第一课,更应真正走进中小学校的开学课堂。

开悟清华大学教授演讲稿

3开悟,佛学上讲的觉悟,我们普通人称为开悟。开悟是把生命看透但不看破。开悟有四个步骤:

第一步:养成一种习惯,发现生活的美好方面。

今天下雨了,道路拥挤,司机都着急,有的人急得直骂。感恩吧,北京缺水,下雨空气湿润有益健康;今天刮沙尘暴了,烦透了,感恩吧,正因为有沙尘暴,才知道美好天气的可贵。要接受自己、接受别人、接受现实。很多人抱怨自己的孩子不聪明。这孩子怎么这么笨呢?除了有一个好体格,啥都不会。孩子有一个好体格不错了,有的孩子还是残疾人呢。如果你身上有一个小毛病,你要想别人有一个大毛病;如果你有一个大毛病,你要想别人的毛病终身治不好;如果你的毛病终身治不好,你也不要痛苦,有人带着跟你一样的毛病,但他已经死了。如果你实在想不开,就参加一次别人的葬礼。有人说,在葬礼上我绝对想开了,但过两天就忘了。我对这些人的忠告是,再参加一次别人的葬礼。人都希望两个时刻隆重,婚礼和葬礼。有人说,我结婚的时候,自己没什么本事,家里也没什么地位,没有多少人参加我的婚礼;现在有本事了,参加我葬礼的人一定多。我告诉你,不一定,参加葬礼的人数往往取决于当天的天气。

要学会欣赏每个瞬间,要热爱生命,相信未来一定会更美好。有人压力一大就去算卦,聪明人不算卦。算卦的目的是要算一个好的未来,万一算了一个差的未来怎么办?你就惨了,不是你的未来差而是你自己努力把它变差。要相信通过努力,自己的未来没有问题。

第二步:宽容过去。

要学会忘记、谅解、宽容。不原谅等于给了别人持续伤害你的机会。有两个和尚下山化斋,回来的路上遇到了一条河,河边有一个靓丽女子,女子不敢过河。老和尚有心想去帮她,又怕别人说闲话,小和尚毫不犹豫把女子背过河去。快到庙的时候,老和尚说,出家人不近女色,你为什么要背那个女子?小和尚说,我已经把她放在了河边,你怎么还背着她啊?有一个人养一条狗,名字叫放下,另外一个人也养了一条狗,名字叫开心。时刻提醒自己要塑造阳光心态。

帮了别人的忙要立刻忘掉,不要把自己对别人的恩惠成为别人的包袱,要打开鸟笼,让鸟飞走,把自由还给鸟笼。

第三步:学会利用现有资源把事情做成而不是消极等待。

如果有柠檬,就做柠檬水。这里面有两层涵义,第一,柠檬就是挤水的;第二,你别嚷嚷怎么没有苹果、香蕉啊?利用现有的资源把事情做成而不是消极等待。敞开心扉拥抱这个世界吧!为你的选择全力以赴,你不会后悔。心在曹营不投入,你将失去另一个机会,你现在走的每一步都是通向未来的进步的阶梯。

我眼睛长得比较大,上大学的时候,学校里一有什么演出节目,老师就让我参加,所以在我的档案里写着,此人会表演。到了清华大学还是把我抓出去演节目,因为档案里写着呢。老师一让我演节目,我就生气,心想别人在学习,让我演节目,我要花时间排练,演得好是应该的,演得不好都是我的错。等到了在清华大学当老师的时候,我突然醒悟了,原来老师就是一个演员,老师讲课就是在演节目。我讲课为什么受人欢迎?主要得益于学生时代无意识锻炼的舞台表达能力。如果当时有人点拨我一下,我当时不会那么痛苦,那么无奈。我当时如果很快乐,现在肯定更优秀。

第四步:服务他人。

金钱的价值在于使用,人的生命价值在于被需要。成功的企业家最终走向慈善家。当年李嘉诚到清华大学参观,陪同他的是当时的校长王大中。王大中给李嘉诚介绍,这个楼是谁捐的,那个楼是谁捐的,那边那个楼又是谁捐的。李嘉诚先生受到了强烈地刺激,他对王大中说,我要捐一个最大的。

有人说,前半生赚钱,后半生捐钱,确实是这样的。有人把生命比作一团火,我向生命之火取暖,当火熄灭的时候,我就该走了。当你不再为这个世界付出的时候,就是你关闭生命之火的时候,这就是开悟。

有时要定一些格言来激励自己。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之;懂得关怀获得朋友,懂得放心获得轻松懂得遗忘获得自由;你不能做成你想做的一切,你只能做成你想做的一点。

活在当下,未来导向,向下比较,就能使你每天获得阳光心态。

校庆学术报告:科学研究方法漫谈(武汉大学副校长吴俊培教授)。

校庆学术报告——科学研究方法漫谈。

题目:科学研究方法漫谈。

报告人:吴俊培教授。

时间:5月12日15:00。

地点:图书馆报告厅。

常熟理工学院。

2008年5月11日。

报告人简介:

吴俊培教授,男,汉族,江苏苏州人,1947年11月出生,研究生学历,经济学博士,1984年5月加入中国共产党;1973年9月至1975年7月在苏州地区师范学校理化专业学习;1982年毕业于原中南财经大学,获经济学硕士学位;1989年毕业于中国社会科学院研究生院,获经济学博士学位;现为武汉大学副校长、博士生导师、中南财经政法大学博士生导师、中国财政学会常务理事、中国国际税收研究会副会长、教育部经济学科指导委员会委员、湖北省人民政府咨询委员会委员、湖北省财政学会副会长、武汉市财政学会副会长;享受国务院政府特殊津贴。

吴俊培教授在财政基础理论和财政宏观调控理论等学术领域颇有建树,率先提出应把财政区分为微观财政和宏观财政两个分支,构建宏观财政框架;提出公共商品是财政学中的核心概念,政府决策和市场统一的基础是效率市场等观点;率先运用效用函数分析公共部门的工作效率问题,为我国财政理论的发展作出了突出贡献;曾出访日本、德国和美国,多次登上国际讲坛,被誉为“有突出贡献的中国博士学位获得者”。

南京大学教授开学演讲稿

亲爱的20xx级同学们:

今年,来自全国各地的3556名本科生,3651名硕博研究生,和来自全世界81个国家和地区的586名留学生,到南开大学开启新的人生征程。我代表全校师生员工和广大校友,对你们表示热烈的欢迎,并提议让我们一起用掌声,向辛勤哺育你们的老师们、父母亲友们和曾在各个方面给予你们帮助和服务的所有的人们表示衷心的感谢!

首先,我要代表全校师生员工向你们做出三点郑重承诺:

第一,我们要尽心为公,恪守师德,把学生的健康成长作为一切工作的出发点和落脚点,诚信为人,严谨为学,为同学们德智体美全面发展助力。

第二,我们要努力增能,扎实工作,不断改进教学、科研和管理服务,为同学们开展探究式、实践性、创新型和国际化的学习和研究创造更好的条件,为同学们自主和创新发展搭台。

第三,我们要同你们建立平等合作、教学相长的师生关系,和同学们一起光大南开的公能品格,弘扬南开的青春精神,坚持南开的爱国道路,践行南开人的社会责任,为同学们实现人生价值引路。

同学们,你们是在举国举世纪念中国抗战和世界反法西斯战争胜利70周年的日子里,踏上人生新起点的。希望同学们,能够把自己放在中华民族复兴、世界和平繁荣和人类可持续发展的历史维度上,认真思考什么是我们的历史责任,以及如何实现自己的人生价值。

我真切地希望同学们,从认识抗战烽火中的南开开始,去了解我们的学校是怎样被侵略者夷为焦土的及其前因,去了解我们的学校是怎样与北大清华一道移栽绝徼、刚毅坚卓的求科学民主、育一代英才,树起了“西南联大”这块中外教育史上的不朽丰碑及其后果,进而认识南开的全部历史,以真正理解什么是“允公允能,日新月异”,什么是南开人对民族、对世界、对人类的历史担当和社会责任。

同学们,面对历史大任,我对你们有一些担忧:

一则是担忧同学们“不明目的”。也许你们已经确立“保研”、“攻博”、“出国”或是“转专业”和“双修”的目标,但这都不能算是南开人的学习目的。因为它们不够“弘毅”!《论语》曰,“士不可以不弘毅,任重而道远”。希望同学们能着眼今后的三十、四十年之大任,来思考当下的三年、四年,千万不能被一纸文凭遮蔽了历史使命。

二则是担忧同学们“不知不足”。《学记》曰,“学然后知不足”,知不足然后能自反也。不少同学习惯了应试的学习,被“分数”所束缚不能真正“自反”“不足”。希望同学们从担当历史大任的视角,时时审视自己之“不足”,切莫以分数和排名自满于一时,而终因没有真才实学而自误一世。

三则是担忧同学们“不善提问”。须知,提问乃是上大学尤其是做研究生之重要能力,你们身负建设创新型国家的大任,必须善于自主发现和提出问题,这非有广阔的视野、扎实的学力、深邃的思维和理性怀疑精神不可。同学们往往在分数上竞争,我真希望大家能在“提问”上比一比。

四则是担忧同学们“不会合作”。同学们要担重任做大事,凭一己之力是断然不成的。要会合作,必须懂尊重,即能尊重不同身份、不同风格、不同习性的人,能识人所长,既善于表达说服又善于倾听接纳,既善于组织领导又善于当配角被领导,决不能一味任性,更不能指望别人总是顺着你。

五则是担忧同学们“不重身心”,只知埋头读书,不重视锻炼身体和调适心理。张伯苓老校长说,“在学生时代,最应注意的是健康体格的养成”,“体育发达非啻身体之强健已也,且与各事均有连带之关系。读书佳者宜有健全身体,道德高者宜有健全身体”。故“知识之增进,身体之锻炼,道德之修养,三者须同并进。深望诸生勿以等闲视之。”同时,大家还需增进调适心理之能力,真心做到体魄强健。

以上五则之外,我之最忧者是同学们“不能守拙”。上个学年,学校撤销了一位毕业生的博士学位,两位毕业生的硕士学位,处分了九位本科生和研究生,都是因为他们在学习和研究中投机取巧,作弊违规,牺牲品行谋取分数和文凭。此中的惨痛教训,同学们不可不深思自醒。

同学们,之所以谈这么许多担忧,正是因为对你们寄予着殷切的期望。期望同学们以为公之志向、奉公之操守、大公之襟怀,能学习、能合作、能吃苦。

真正成为热爱人民、勇敢担当的南开人,像杨石先先生那样,不惜放弃安宁优越的美国科研环境,回到战火纷飞的祖国,毅然担起了为新中国发展化学及其应用,尤其是人才培养的大任,成为新中国科技事业的脊梁;真正成为渴求真知、创新开拓的南开人,像滕维藻先生那样在国家被封闭的状态开创性地展开世界经济研究,在“文革”结束不久就前瞻性地部署了社会学、旅游学和信息、环境等学科建设,带领南开跨入改革开放的新时代;真正成为意志坚强、格调高雅的南开人,像杨敬年、叶嘉莹先生那样,虽历经人生的坎坷悲苦仍不改初衷,精研学术,清雅生活。今年108岁的杨先生,在90岁时仍每天工作8小时,译出74万字的《国富论》,之后还陆续补充6万余字的索引,近年还力主要构建基于现代中国经济实践的新经济学。现年九旬的叶先生,以孱弱之身、高洁之品、坚毅之性孜孜于中华古典诗词,“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”。

同学们,93年前的昨天,张伯苓老校长曾以“南开大学成立之动机”为题,在开学典礼上致辞,他说“教育之目的无他,在求此解决吾华困难问题之方而已”。“今吾辈既生此时艰,万勿轻视自身,须记汝‘责任大’、‘机会好’,志向一定,前途正远。人谓南开今日虽小,后望方长。他吾不知,吾惟知‘穷家子弟咬紧牙’,‘生于忧患,死于安乐’,‘天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……’,望与诸生共勉之。”

国外大学教授开学演讲稿

大家好!

今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里为20xx级的本科新生举行隆重的开学典礼。首先,我谨代表学校以及全体师生员工,向新同学们表示最热烈的欢迎!向呕心沥血哺育你们健康成长的父母亲人和中学老师表示最诚挚的祝贺!

同学们,你们今天走进的这座校园是中国的最高学府,每年都有一批像你们一样,来自大江南北乃至世界各国的最优秀的精英学子加入进来,传承着北大优秀的传统和深厚的学术积淀,令古老的燕园永葆青春;更有一代又一代北大人走出象牙塔,把母校科学民主、追求真理的种子传播开去,发扬光大。

北京大学是一块圣地。她诞生于民族危亡、内忧外患的危难之秋。作为中国第一所现代意义上的综合国立大学,自建校之日起,北大就被赋予了变法维新、强国富民的历史使命。在她120xx年的历史长卷中每一页都写满了北大人前仆后继,为谋求民族独立、国家解放和人民富强所做的不懈求索和拼搏。北大是中国新文化运动的中心、五四运动的策源地,是马克思主义和科学、民主思想在中国传播的最初阵地。李大钊、陈独秀、毛泽东等一大批中国革命的中坚力量都曾在这里学习或工作过。无论是“一二.九”运动回荡在红楼的振臂疾呼——“北大,起来!”,还是抗日战争时期西南联大“刚毅坚卓”的校训;无论是文革结束后的思想解放,还是改革开放以来的科教兴国和人才强国。在不同的历史时期,北大的命运始终与国家和民族的命运紧紧连在一起,在中华民族谋求独立和解放、振兴与发展的艰难历程中,北京大学都做出了不可磨灭的重要贡献。

北京大学是一座崇高的学术殿堂。这里成长着中国几代最优秀的学者,他们中间有我们的老校长严复、蔡元培、马寅初先生;哲学大师冯友兰、张岱年先生;我国近代物理学的先驱,杨振宁和李政道先生的恩师吴大猷先生,还有王竹溪、周培源先生等。当然还有现在仍活跃在学术前沿的国学大师季羡林先生、历史地理学家侯仁之先生、经济学家厉以宁先生等等。据不完全统计,我校校友和教师中涌现出了400多位两院院士。两弹一星功勋中邓稼先、郭永怀、周光召、于敏、朱光亚等12位科学家是北大校友。新人口论、人工合成牛胰岛素、百万次电子数字计算机、汉字激光照排技术等一大批重要的思想成果和科技成果在这里诞生。自20xx年我国设立国家科技奖以来,北大共获得20项国家自然科学二等奖、4项科技进步一等奖,均位列全国高校之首。在六位国家最高科技奖得主中,有三位是北大的教师或校友,他们是我校的王选院士、中科院的黄昆院士和吴文俊院士。

北大更是莘莘学子的乐土。我校文理医并重,学科门类齐全,综合学科优势明显;这里有亚洲规模最大的高校图书馆。目前,图书馆老馆改造工程已经竣工,过几天学校将举行仪式,启动图书馆老馆的使用,届时图书馆将拥有5000多个座位;我校有良好的教学和试验条件,规划中新教学大楼已经启动;这里大师云集,精英荟萃,人文气息浓郁、学术气氛活跃;未名湖的波光塔影、勺海的荷塘垂柳、燕南园的曲径幽深,无不让人心旷神怡、流连忘返。北大的校园文化丰富多彩,在册的学生社团有上百个,其中山鹰社、爱心社等学生社团已发展成为北大的品牌社团,其影响力已经走向社会。北大是一所国际化程度很高的大学,国际交流活动十分活跃,仅今年上半年就有6位国家元首和政府首脑莅临北大;北大已经与世界各地的200多所大学建立了校级交流合作关系,斯坦福大学分校、北大-耶鲁暑期学校、北大-欧盟奥地利暑期学校等众多学生交流项目,为同学们参与国际交流、拓展国际视野提供了广阔的舞台。

20xx年在北大百年校庆典礼上,当时的在致词中说,中国需要建设若干所世界先进水平的一流大学。随后,在国家和社会的支持下,北大启动了创建世界一流大学计划,即“985工程”。建设世界一流大学是一个长期而艰巨的任务,需要几代人的不懈努力,目前全校师生员工都在为这一伟大的历史使命而努力工作,在座的同学们应该为能够亲身参与其中而感到自豪。

同学们,从此刻起,你们将拥有一个共同的名字——“北大人”,正如谢冕先生在《永远的校园》中写到的:“一旦佩上北大校微,每个人顿时便有被选择的庄严感……因为这里是一块圣地。从上个世纪末叶到如今,近百年间中国社会的痛苦和追求,都在这里得到集聚和呈现。”百年北大所形成的“爱国、进步、民主、科学”的光荣传统和“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风将在你们身上传承下去,并被赋予崭新的内涵。“北大人”这个光辉的名字,不仅代表着智慧和才华,更代表着时代先锋的责任和追求卓越的信念。此时此刻,当你们即将掀开人生的崭新一页的时候,作为校长我对你们提出几点希望:

第一,当年蔡元培老校长就曾经提出“读书不忘救国、救国不忘读书”,北大之所以成为北大,就是因为北大人这种与生俱来的社会责任感和历史使命感,始终以国家富强、民族振兴和人民幸福为己任。在新的历史时期,北大人的使命在于传播真知,启迪智慧,繁荣学术,服务社会。希望在座的同学们能够把业务学习与崇高理想结合起来,把书本知识与社会实践结合起来,把实现自身价值与服务祖国人民结合起来。

第二,北大具有兼容并包、学问至上的优良传统。今天的北大,文理医并重,在跨学科和前沿交叉学科领域具有独特的优势。大学的学习不仅在于掌握了多少知识,更在于培养一种独立思考的精神和独立分析问题、解决问题的能力。当今世界,科技发展日新月异,知识更新的速度更快,希望同学们珍惜在北大的四年学习时光,充分利用好北大良好的教学和科研资源,不仅要掌握扎实的基本功,拥有广阔的知识面,训练适合自身特点的学习方法;而且要培养强烈的求知欲和创新精神,为你们将来适应社会变革,不断自我完善,进行终身学习打下好的基础。

第三,求真求知与人生修养并重是我校的一贯传统,希望大家不仅要注重知识养料的汲取,而且要重视锤炼自己的品格,不断加强自身修养,树立正确的世界观、人生观、价值观,做一个“高尚的人,纯粹的人,有道德的人,脱离了低级趣味的人,有益于人民的人”。要充分利用北大学科齐全、思想活跃、校园文化丰富多彩的优势,善于吸收人类社会的一切优秀文明成果丰富自己、提高自己。大家不仅要谦虚谨慎,学会求知;更要戒骄戒躁,学会做事,学会做人。第四,从今天开始,你们就是一名大学生了,大学和中学是完全不同的两个阶段,希望同学们能够注重培养几个方面的能力:包括正确地认识自我和自我定位的能力;心理上的自我调节,以适应环境变化的能力;独立分析和解决问题的能力;正确处理人际关系的能力,和团队合作的能力。

同学们,下一个满月就是中秋节了,我想大部分同学今年将不能与父母亲人共度佳节,这也许是你们第一次离开家乡,离开父母的呵护,独自面对一个崭新的环境。这是一个人成长的必经之路。不过你们并不孤单,这里有和蔼可亲的老师,热情开朗的师兄师姐们,在他们的帮助下,我相信你们一定能够尽快熟悉新环境,融入到新的集体中。

同学们,从你们背着行囊,告别家人,踏进北大校门的那一刻起,你们就已经成为这所百年名校的崭新一员,你的生命中将永久地烙下北大的印记,从此你将享受这印记带给你的荣耀和成就感,与此同时,你更将承担它带给你的沉甸甸的责任和使命感。同学们,四年的时光并没有你们想象的那样漫长,希望你们珍惜这来之不易的学习机会,志存高远,奋发图强,胸怀国家,心系人民,为创造北大更加美好的明天,为实现中华民族的伟大复兴而做出无愧于时代与历史的贡献!

谢谢大家!

国外大学教授开学演讲稿

今天,来自全国各地的3308名本科生、3146名硕士生、843名博士生和来自世界各地的551名留学生幸会于南开,开启人生的新征程。

在这个特殊的场合,首先让我们讨论一个问题,就是为什么要上大学?为什么要读研究生?同学们,大学不是中学的简单延续,大学生(包括研究生)与中小学生的区别在于,你们是成年的学习者。“成年”意味着自觉、自主和自立。什么是大学生包括研究生应有的自觉呢?古人讲“大学”,谈的是以“天下”为志,从格物致知做起,到正心诚意再到修身齐家治国平天下的道理,强调的是“修身为本”。我想,这就是我们应有的自觉,自觉意识这是毕生的追求,自觉地意识到上大学包括读研究生只有几年,而这几年的意义却是在于今后的几十年。有这样的自觉,才能止于“至善”,不是止于“分数”而陷入应试学习的误区,也不是止于“谋职”而陷入另一种应试误区,不是止于“sci”或“核心期刊”而能真正致力于学术的研究创新,不是止于“学位”而是自觉地追求德智体美的全面发展。

“公”字的涵义很多,诸位对于这个“公”字务须特别注意。在当今,这个“公”就是振兴中华、就是世界和平、就是人类的可持续发展,这也就是我们要追求的“至善”。在今后的几十年中,正是你们这一代人将亲手把我们的祖国建设成为富强民主文明和谐的国家,将亲手实现中华民族的伟大复兴,将推动人类社会走向可持续发展。作为南开人,我们要向周恩来学长那样,在这样的伟大事业中实现个人的人生价值。我们不仅要有为“公”之志向,还要有“公”之操守,和“公”之襟怀。这就是克己奉公、诚实守信、维护公益、做事公允;就要如张伯苓所说那样,“负责任,肯牺牲,没有名利之思,不作意气之争,什么事都以国家为前提”,成为具有真善美品质的高尚的人。

习俗、性情、爱好等方方面面的差异,就是能适当地运用各种形式有效地进行交流和沟通,就是有严于律己、真诚待人、识人之长、与人为善的情商,进而能求同存异、取长补短、合作共赢;吃苦耐劳之能,应是我们的基本功。只有能承受和克服各种困难,能耐得住寂寞、经得起失败,受得住“劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”包括误解和委屈,才能“动心忍性,增益其所不能”,真正享受到大学生活的美好和愉悦,历练出南开人的优容雅量和健全人格。

在这里,我想告诉大家,在今年应届的3077名本科生中,有118人没能如期获得学位,他们中有不少人高考的成绩很好,却因未能很好地管理自己的精力和时间,未能掌握好学习的强度和节奏,未能抵住各种诱惑,没有在基本学习年限达到学习要求,甚至还有极少数人因为作弊而受到校纪的处分。因此,不要以为过了高考关,就万事大吉了。尤其要知道学风是学生的生命线,千万不可掉以轻心!

最后,我要代表全校的教职员工向你们做出南开教师的庄严承诺:

–我们要以身作则,和同学们一起光大南开的公能品格,弘扬南。

开的青春精神,坚持南开的爱国道路,践行我们南开人的社会责任,为同学们实现人生价值引路。

同学们,“允公允能,日新月异”是对你们和我们的共同要求,让我们一起努力,从现在做起!

国外大学教授开学演讲稿

李延龄在发言中说,为了全面了解中国俄罗斯侨民文学与文化,必须先说几句中东铁路,这条铁路乃是中俄两国共同修筑的,相应地,现代哈尔滨也是中俄两国共同修建的。

由于中东铁路的修筑,中国东北从此有了一条交通大动脉,它极大地推动了东北地区的经济发展、文化发展、社会发展。宽城子变成了大都市长春,青泥洼桥变成了大都市大连,小渔村变成了大都市哈尔滨。

同时,中东铁路又成为20多万俄侨赖以生存的基础。俄侨为东北带来了先进的科技、先进的艺术,如芭蕾舞、歌剧、话剧、油画、现代音乐等;带来了先进的教育,如建立哈工大等;带来了先进的媒体、先进的医疗,以及独特的饮食文化、衣着文化,等等。

俄侨文学的发祥地是哈尔滨。30年代以后活跃在上海的俄侨作家和诗人,绝大部分都是从哈尔滨迁移过去的。所以可以说,上海的俄侨文学乃是哈尔滨俄侨文学的延续。

俄罗斯侨民文学与文化是世界文化史上的瑰宝,是独一无二的,是绝无仅有的,是俄罗斯文学与文化在中国土地上的再发展。

哈尔滨特色文化是连接哈尔滨与俄罗斯的纽带与桥梁。

如今,当此中俄全面战略协作伙伴关系达到历史上最好水平的时候,当此一带一路建设方兴未艾的时候,哈尔滨特色文化所给予的是正能量,起到的是推动性作用。

让我们珍惜哈尔滨这一特色文化吧!

大学教授迎新生演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自八(2)班的杨利利。

我很荣幸,代表红庙中学的老生们,站在这里讲话。

同样的明媚夏日,同样的激情澎湃,我仿佛又回到了去年的今天。看到现在你们兴奋与欣喜的样子,我想到了去年我们来到红庙中学时,也是怀着兴奋的心情和好奇的眼神,四处打量这个校园,也是幻想着在此生活的种种乐趣。

白驹过隙,时光荏苒,今天,猛然发觉自己的初中生活已然匆匆逝去三分之一,我由一位新生开始被称作老生,从台下走到台上,能够在在座的新同学们刚刚入学的这么一个重要的时刻,让我作为一个老生代表站在这里发言,我深感荣幸。

夏季是一个充满激情,让人兴奋的季节,更是升腾希望与理想的季节,在这美丽的日子里,我仅代表红庙中学的所有老生,欢迎每位新同学,来到充满朝气与活力的红庙中学!你们的到来,为腾飞中的红庙中学注入了新的血液,也将掀开我们共同谱写成长故事的美丽一页!

卷呢?我想,答案正如我们的校歌《实现梦想的地方》,红庙中学,是我们实现梦想的地方!有梦想就有希望!

在此,我禁不住想和大家分享一些学习和生活方面的感受:红庙中学的老师,在学习中和我们能够互相学习,在生活中会成为无话不谈的朋友!

红庙中学的课堂,不拘一格,让我们在快乐中学习!

红庙中学的安全,每个人都在全力的维护,因为所有老师都认为:学生的安全重于泰山!

红庙中学的宿舍,我认为是最舒适的!

红庙中学的饭菜,由我们敬爱的韩主任夫妇亲自管理,物美价廉,一直在改进!

红庙中学的图书馆和阅览室,宽敞明亮,免费开放,我们应该在老师的指导下多多看一些书!尤其是睡觉前的一个小时,我认为,是读课外书的最佳时间!

红庙中学的多媒体教室,是我们感受董庆斌老师道德熏陶,和韩延超老师绘画艺术的地方,这些让我学到做人的乐趣,让我学会发现美!

红庙中学的舞蹈小组和朗诵比赛,要积极参与,这些课余的爱好让我深刻懂得了什么是“自信”!

红庙中学的校园,像一幅老照片,古老但很整洁。如果你是一位有爱心的人,如果你愿意,请申请加入我们的志愿者队伍,我们一起来维护!

另外,国有国法,班有班规,没有规矩,不成方圆,红庙中学及每个班级都会有需要大家共同遵守的规矩不能破坏,如果你能严格要求自己,这些规矩对你来说不会成为任何束缚,但是如果你不能约束自己的行为,就会受到相应的惩罚,无论曾经在小学中的你取得怎样的成绩,今天当你步入红庙中学,每个老师都将重新认识你们,你们所有人在老师的眼里都是好孩子,都可以取得好成绩,所以请你们珍惜这个机会,曾经的缺点,希望你们从今天开始改正,希望这里是你们梦想实现的地方!

我想说,红庙中学是实现梦想的地方,更是充满爱,充满温暖的地方:

好朋友成绩下降,或者学校生活不快乐的时候,我又想用现在的学习成绩、生活乐趣和师生关系告诉所有人一个很简单的道理:崛起的红庙中学,才真正是你我学习和生活的乐园。

同学们,走进初中,你就站在了梦想的起点。让我们都记住那句歌词:有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。祝愿在座的每一位同学,都能在即将开始的初中生活中,找到自我,实现自我,超越自我!最后,我衷心的祝愿每一位学弟学妹们,学习快乐、生活幸福。这也是我们每个老生的心愿。

谢谢大家!(鞠躬)。

2012.6。

杨利利。

大学教授迎新生演讲稿

亲爱的同学们:

最轻易的回答,固然是“毕了”。最复杂的回答,是毕业了,又开学了。毕业于有形的大学,走进了无形的大学。你们此往的“大学”,芳名叫“社会”。天地有多大,它就有多大;社会有多少行业,它就有多少专业;世上有多少人等,它就有多少学生。它无形而又有形,无边而又有边,无门而又有门。就眼下看,你们已毕业。由未来论,你们才开始学业。

曾的你们,从一所有围墙的学校到另外一所有围墙的学校,拿到一个毕业证谋取另外一个毕业证,与一些人成为同学又与另外一些人成为同学,拜一些人为老师又拜另外一些人为老师„„这是你们刚往生命的16年,其间你们的身份,一直叫学生。

初进社会大学,真心希看你们:奋斗时,不要残留空想。寻求时,为达目的,要计手段。屈尊时,要为五斗米折膘,不为五斗米折腰。危难时,不惧万人阻挡,只怕自己投降。痛苦时,可以选择放弃,但不能放弃选择。

失意时,不要以为就自己倒霉,实在那人也活得够累。自得时,不要自得忘形,谨慎被打回原形。见义时,路见不平一声吼,吼完独自往前走。受辱时,我自横刀向天笑,笑完以后往睡觉。

真心希看你们:做人敢想敢说,勇于直笔。敢爱敢恨,勇于犯忌。敢哭敢笑,勇于放屁。服从真理,不媚权利。做事大胆尝试,周全斟酌。英勇闯荡,无所顾忌。突破规则,尊重法律。可以不高尚,但不能无耻。可以不伟大,但不能卑鄙。可以不聪明,但不能胡涂。可以不乐观,但不能厌世。可以不慷慨,但不能损人。可以有游戏心态,但不能游戏人生。可以歌舞升平,但不能花天酒地。可以讲求技能,但不可投机取巧。可以有必要的重复,但不可重蹈复辙。可以接受挑战,但不可鲁莽蛮干。一定要知道:最美的不一定最可爱,最可爱的一定最美。最好的不一定最适合,最适合的一定最好。把平凡的事做好就是非凡,把简单的事做对就是不简单。千万要牢记:人生本来个个都是原创,很多人却悲痛地成了盗版。

请答应再问一句:业,毕了没?答案仿佛是:没有。只是转学了。又仿佛是:毕了。由于主业已从学业变成绩业。那就把几句清凉的话语,说给燥热的你:你可能继续学习,但当清楚这究竟是手段,还是目的。一个人应当酷爱学习,但不应当学习学习再学习,最后聪明地死往。学来的东西能否变成思想力与行动力,当在心里经常提示自己。你可能就业在即,但当明白这只是事业的开启,万不可有太高的期许。不要以为离开了同桌的你,就是成才成人和成器。除成人的身体,离成才与成器都还有较大的间隔。

清华大学教授开学演讲稿

度过欢乐的假期,沐浴着和煦的微风,今天我们迎来了新学期的开学典礼。那么你20xx清华大学开学典礼老师要说些什么内容有兴趣吗?下面就由本站小编为你带来清华大学教授20xx开学。

演讲稿。

希望你喜欢。

亲爱的同学们:

今天,我很荣幸和全体师生员工一起,欢迎你们加入清华大学——期待你们用蓬勃朝气,激荡水木清华的人文日新;见证你们以青春梦想,砥砺百年学府的自强不息。

和去年一样,我在给新生的邀请信中希望大家独自来报到。昨天上午,我在迎新现场,看到很多同学都是自己带着行李来的。新疆的再木然·乌斯曼同学一个人坐了40多个小时的火车;广西柳州也有四个同学,说服父母,结伴而行。在这里,我要向你们开始学会走向独立表示赞赏和敬意。

同学们,你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻,你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中,或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负;当然,你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。今天,我想告诉你们,大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫,大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。第一次班会,你会发现自己思想不深、视野不宽,不再是群体的唯一中心;第一堂课,你会感到节奏太快、难以适应,不再是老师目光的焦点;第一次考试,你可能成绩靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你们可能会开始怀疑以往的读书方式、学习习惯,甚至怀疑自己的专业选择和能力潜质。同学们,挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败,从挫败中学习,是一个人成长成熟的必经之路,也是大学的必修环节。

从挫败中学习,就是要懂得反思、学会坚守。长期以来,你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育,你们习惯于做“听话”的好孩子。作为知识的倾听者和接受者,你们无疑是优秀的。但大学是什么?大学是要为你们的未来发展打下基础,为你们走向成熟、走向社会做好准备。大学培养的不仅是已有知识的接受者,而是未知世界的创造者和未来社会的建设者。大学教给你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多样性和不确定性,懂得甚至有了答案也不意味着成功。面对更多更复杂的选择和没有预设答案的探索,你们难免会在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫败中重新认识自我、认识他人、认识社会,重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值,不断追问生命的意义。学会坚守,就是在挫败中坚定自己的理想追求,在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望,在风险挑战面前始终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。同学们,只有懂得反思、学会坚守,你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。

从挫败中学习,就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我,来清华之前还是“梦想家”,来清华后,可能会“梦”没了,只剩“想家”了。特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来,身边的“学霸”“神人”“大牛”比比皆是,你会更加迷茫和纠结,看不清自己要走的路。大学生活就是一个寻找和发现的过程,只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo张朝阳当初在清华念书时,也对自己和别人的差距很有挫败感,考试不拿第一心情就很糟糕,开始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天绕圆明园跑上几公里。正是经历了这种挫败,让他逐步增强了自信,敢于直面各种挑战,不断开拓自己的事业。同学们,清华园紧张充实的生活会让你慢慢认识到,成功不取决于你过去的成绩和基础,也不依赖偶然的机缘巧合,而是来自对自我的挑战,来自挑战中的成长和成熟。面对挫败,只有那些不断壮大自己内心的人,才能战胜自我、找到自信,从生活的自主走向人生的自立。

从挫败中学习,就是要挑战权威、塑造人格。在中学里,面对中考高考的压力,你们难免养成依赖课本、相信权威、听从安排的习惯,努力在既定的路线上比别人走得更快、做得更好。到了大学,你们可以听到很多精彩的讲座报告,接触到很多学术大师。权威值得我们尊重,但尊重不是迷信和盲从。去年,诺贝尔奖获得者丁肇中先生来我校演讲,介绍他一生中最重要的五个实验。演讲的最后,在谈到自己不断取得新成果的体会时,他说:科学就是多数服从少数,只有少数人把多数人的观念推翻之后,科学才能向前发展。今年5月,以色列希伯来大学校长本萨森来访,我们说起犹太民族有着几千年的历史,虽然没有什么著名的宫殿建筑,却在思想、文学、科学等很多领域创造了不朽的辉煌。犹太人口占世界的0.2%,却获得了20%多的诺贝尔奖。交流过程中,谈到犹太民族和当今中国教育的区别,我说,在中国流传这样一个故事:中。

国学。

生回家后,家长一般会问“今天老师问了你什么问题”;而犹太学生回家后,家长会问“今天你问了老师什么问题”。我问他,是不是这样?本萨森校长说,不仅如此,犹太家长还会问“你问了什么问题老师没答上来?”敢于质疑、善于质疑,是犹太文化的一个秘密,也是犹太民族保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要因素。同学们,你们是未来的创造者,只有勇于质疑,敢于发现前人的局限,才能养成批判性思维的习惯,形成对世界本质的认知和判断,拓展理性的精神、塑造独立的人格;只有打破传统,敢于挑战权威的思想和理论,也才能激发新的思想、创造新的范式、建立新的理论,推动人类文明不断进步。

同学们,挑战和超越的接力棒现在已经传到你们手中。希望你们经过四年的学习,毕业时带走的不止是老师教的知识和方法,更多的是自己未知的问题。祝愿你们在反思中学会批判,在挫败中经历成长,在挑战中赢得未来,在美丽的清华园度过不曾虚度的青春时光!

谢谢大家。

亲爱的同学们:

今天,你们带着激动与期待、怀着憧憬与梦想走进了清华园。首先,我要代表全校师生员工,向你们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!并借此机会,向培育你们的老师和家长,致以亲切的问候和诚挚的感谢!

同学们,你们的大学生活即将开始,你们将从此在清华园开启一段人生最美好的时光。此时此刻,我不禁想起我们的老学长曹禺先生晚年回忆大学岁月时,曾饱含深情地写到:“我感谢水木清华,这美妙无比的大花园里的花花草草,我走出图书馆,才觉出春风、杨柳、浅溪、白石,水波上浮荡的黄嘴雏鸭,感到青春自由的气息迎面而来。”我也想起,我们1920级学长、著名经济学家陈岱孙先生在弥留之际对护士不停地说:“这里是清华大学。”那时先生还想到什么,我们不得而知,但可以相信,工作和生活了20xx年的清华,一定是他最牵挂的地方。

同学们,今天你们踏着先辈的足迹走进清华园,也许你们在卧谈时会分享漫步主干道的惬意,谈论参观图书馆、实验室的兴奋;也许你们会被荷塘的一汪秋水所吸引,被自习教室的一片宁静所感染。的确,清华是最美的,但清华的美不仅在于她融古典和现代、汇东方与西方的建筑,也不在于校园的千多种树木和数不清的花草,而在于她始终拥有一批传播知识、启蒙思想、激励精神、探索未知的大师和学者。正是有他们的启迪和引领,清华才薪火相传、生生不息,造就了一代代学术大师、兴业英才和治国栋梁。正如清华老校友、国学大师季羡林先生在《清华颂》中深情地写道:“清华园,永远占据着我的心灵。回忆起清华园,就像回忆我的母亲。”

在这里,我想和大家分享三点感想。

一是学会“做人”,做诚信的人,做实干的人,做有责任感的人。大学不仅是传授知识和技能的场所,更是培养人的思想、情感、意志、品质之所在,是铸造灵魂的地方。朱镕基学长曾经满怀深情地回忆当年在校时,电机系主任章名涛先生的一席话:“你们来到清华,既要学会怎样为学,更要学会怎样为人。青年人首先要学‘为人’,然后才是学‘为学’”。正所谓“为学先为人”,你们进入清华,首要的是学会做人。清华倡导“严谨为学、诚信为人”,诚信、严谨,不光是做学问的基本要求,更是做人的一种修为。希望同学们记住,诚信乃立身之本、立业之基。大家更要记住,百年清华始终与祖国和民族命运相联、荣辱与共,进入清华人的行列就肩负起了国家和社会的责任。为此,同学们要恪守行胜于言的校风,发扬清华人的实干精神,用脚踏实地的努力学好科学文化知识,在实践中掌握分析问题、解决问题的本领,将来像前辈清华人一样,以自己的所学所长回报社会,推动国家富强、民族复兴和人类进步。

二是学会“独立”,能够独立生活,善于独立思考,养成独立人格。青年时代是最具有创造活力的阶段。大学的重要任务就是激发学生的好奇心、想象力,培养学生的批判性思维。这些都是事业成功不可或缺的素质。在这里,我想给大家讲一个故事。小时候,大家都会对五颜六色的肥皂泡充满好奇,你们也会遗憾地发现这些泡泡只能维持几秒钟。但你们的师兄、航天航空学院的杨锦同学,上学期参加本科生研究训练计划时,用微纳米颗粒做出了一种“永久的泡泡”,到现在,这个“泡泡”已经维持了几个月,它很可能成为世界上存在时间最长的“泡泡”。这个看似充满童趣的发现,却可能对精密仪器制造等领域产生重要影响。这样的故事,在清华无处不在。正是出于好奇心和想象力,清华有很多同学在学习期间都会加入各种科技兴趣团队和学生社团,并由此找到了自己的兴趣和未来的发展方向。今天我想告诉你们的是,这些同学之所以具有好奇心和想象力,是因为他们不局限于传统和常规的思维范式,而他们的批判性思维首先来自于他们的独立性。陈寅恪先生讲“独立之精神、自由之思想”,倡导的就是独立思考、独立人格。我写信希望同学们独自来学校报到,就是希望大家从独立生活开始,进而学会独立思考、培养独立人格。独立生活是一种自主、自立的生活态度,让大家能够独自面对和处理生活学习中的困难和选择。独立思考是一种实事求是的思想方法,让大家遇事不跟风、不盲从、不随波逐流。独立人格是一种不依附他人和权威,具有自我人性与追求的精神品格。只有学会了独立思考、具备了独立人格,才能帮助你们激发好奇心、启迪想象力、建立批判性思维,才能促使你们真正走向成熟,也才意味着你们可以对自己负责、对家庭负责、对社会负责。

三是学会“珍惜”,珍惜青春,珍惜健康,珍惜友谊。大学时代,是人生道路上最重要的成长阶段。前段时间,我去看望102岁的杨绛老学长,她回忆起钱钟书先生的一个故事,让我非常感动。她说,钱先生在清华求学4年,几乎把所有假期都用来读书,连附近的玉泉山、八大处都没去过。人们都说钱钟书先生有“照相机式的记忆能力”,殊不知,他入学后的第一个志愿就是“横扫清华图书馆”。正是有了数十年如一日的埋头苦读,才成就了学贯中西、博古通今的一代大师。同学们,大学期间,无论你们饱览群书、潜心学问,还是投身社会工作、社团活动,只有珍惜青春、珍惜时光,而不是痴迷游戏、沉迷玩乐,才能让每一天都过得很有意义。同时,大家要爱惜身体、珍视健康,不要整天宅在宿舍,注意养成经常运动的习惯和健康的生活方式。在清华,体育不及格不能毕业,将来做不到“为祖国健康工作五十年”不算合格的清华人。我还想提醒你们,要珍惜友谊、热爱集体,结交诤友、共同进步。西南联大时期,杨振宁、黄昆和张守廉三个人同住一间宿舍,学习成绩都很好,整天形影不离,常在一起讨论学术、辩论问题,被称作西南联大“三剑客”,他们也由此成为几十年的好友。其实,人格独立和公共生活并不矛盾,只有关心同学、融入集体,才能使你们走出自我、懂得包容,体谅他人、关注公益,收获友谊和快乐,砥砺团队精神,将来能够与不同的人一起共事、团结更多的人成就大的事业。

亲爱的同学们,昨天,你们毫无疑问是同龄人中的佼佼者;今天,你们已经站在了一条新的起跑线上。我相信,经过大学生活的磨练,经过清华精神的洗礼,几年后告别清华园的时候,你们也必将是最优秀的!

祝愿你们度过一段充实、精彩而富有意义的大学时光!

谢谢大家。

亲爱的同学们:

今天,3300多名20xx级新同学来到清华园,成为这里的新主人。我代表全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!祝愿你们在清华园里扬起理想的风帆,挥洒绚烂的青春!

同学们,此时此刻,我能够真切地感受到你们心中的喜悦和激动。你们和很多年青人一样都有一个清华梦。在你们之中有一位叫索朗旦增的同学,他的家在西藏靠近边境的浪卡子县,他经历了47个小时的旅途奔波后来到清华,这是他第一次来到北京,也是他第一次走出西藏。索朗旦增家境贫寒,在拉萨上中学期间每年只回家两次,靠奖学金和助学金完成学业,并取得了优异的成绩。祝贺索朗旦增通过自己的努力成为清华的一员,也祝贺全体20xx级的同学们圆梦清华!

亲爱的同学们,从今天开始,你们将在美丽的清华园开启新的人生旅程。在清华,你们将浸润在深厚的文化积淀中,体会自强不息、厚德载物的校训,行胜于言的校风,中西融汇、古今贯通、文理渗透的办学风格。在清华,你们将有机会聆听学术大师的教诲,有机会到世界各地交流学习,在更具柔性的培养体系中自主选择学习内容和成长路径。在清华,你们可以在200多个兴趣社团中寻找志同道合的伙伴,在全球最大的校园创客空间里实现天马行空的创意。我相信,你们将在清华收获最美好的大学生活。1981年,70岁高龄的季羡林学长在。

散文。

《清华颂》中写道:“春的信息,在清华园要比别的地方来的早”,“清华园却不仅仅是像我的母亲,而且像一首美丽的诗,它永远占据着我的心灵”。确实,在所有校友心里,清华永远是美丽的。今天,我想对你们说,“有你的清华会更美!”

秋天是北京最美的季节,你们可以发现园子里“溪光初透彻,秋色正清华”的诗情画意。秀美安谧的环境确实能涤荡人的心灵,让人憧憬、引人遐思。今年,同学们收到录取。

通知书。

的同时,也收到了我送给你们的书—《瓦尔登湖》。《瓦尔登湖》是美国著名作家、诗人亨利·梭罗的不朽名著,讲述了1845年7月到1847年9月作者在瓦尔登湖边远离尘嚣、简朴至极的生活和瓦尔登湖随四季变幻的湖光山色。当时的美国,随着经济迅猛发展,拜金主义和享乐主义泛滥,人们把追逐物质财富作为唯一目标。梭罗对此进行了强烈的批判和反思,他不屈从于庸俗的现实,追求生活的本真,最终收获了超凡高洁的思想。一个多世纪后,我们仍能从《瓦尔登湖》中获得灵魂的滋养。今天,我们同样需要摆脱物质的奴役,在安静思考、默默守望、执着追求的过程中,感受宁静的巨大力量。

大学是一个需要宁静的地方。随着时代的发展,大学的职能越来越多,社会也越来越喧嚣浮躁,大学在当下尤其要强调远离世俗利益的诱惑,驱除急功近利的障蔽,真正成为人类的精神家园。“万物得其本者生”,大学必须牢记并笃行育人的根本任务,将精力和资源集中到人才培养上。大学需要一个安静美丽的校园,校园的风貌体现了大学的品位和境界。在我心中,清华园的美丽景象还应该包括:繁花落叶间教授行走在去教室的路上,藤影荷声里同学们在长椅上读书,墨韵书香中校长与师生谈心论道。我相信,宁静的清华一定会孕育更加美好的未来。

同学们,你们已经迈进清华的大门,丰富多彩的大学生活从此展开。我想,你们现在首先要做的事情就是让自己安静下来,忘却曾经的成绩和掌声,忘却一时的满足和得意,解放心灵、释放真我,在宁静中寻找新的梦想。

希望你们在宁静中追问本心。青年人应该努力充实精神而不是崇拜物质,应该直面内心而不是随波逐流,应该独立思考而不是人云亦云。一个人如果缺乏内心的指引,就很容易在一片嘈杂声中迷失自我,耗尽个人的潜能和创造力,最多只能得到平庸的优秀和贫乏的成功。同学们,你们需要反复地追问,什么是自己最喜欢、最热爱的?什么是最有意义、最有价值的?发自内心的热爱,是你们前进的不竭动力。追随本心的召唤,你们才能铸就无悔的人生。

希望你们在宁静中坚守初心。人生是一个漫长的过程,在追寻梦想的道路上,你们会面对很多选择,只有坚守初心,才能抵御诱惑,才能不忘记为什么出发。今年刚刚毕业的20xx级经管学院本科生卢昌婷,进入大学后被戏剧的魅力所折服。她加入话剧队编剧组,创建音乐剧社,坚持早上7点朗读莎士比亚、易卜生、曹禺的作品……毕业时,面对进入投资、互联网领域工作的机会,她最终选择到美国加州艺术学院戏剧专业深造。我相信,只要不忘初心、矢志不渝,卢昌婷同学就一定能够抵达梦想的彼岸。

希望你们在宁静中笃学砥砺。诸葛亮在《诫子书》中说:“夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学”。学习不仅需要安静的环境,更需要安静的内心。只有心无旁骛、潜心笃学,才能获得真知、增长才干;只有坚韧不拔、百折不挠,才能超越自我、升华人生。清华校友、世界著名数学家华罗庚,曾因沉迷于数学而被称为“呆子”,他在追梦数学的传奇人生中,以“人家每天八小时的工作,我要工作12小时以上才觉得心安”的精神刻苦钻研,成为中国解析数论等多个研究领域的创始人。同学们,勤奋是理想的阶梯,困难是人生的试金石,在宁静中笃学、在砥砺中前行,你们就一定能创造无限美好的未来!

中南大学教授开学演讲稿

身为中南的学子,就算风浪再大,我们也要勇往直前,那么你想知道关于中南大学开学老师会怎么发言吗?以下是本站小编为你整理推荐中南大学教授开学。

演讲稿。

希望你喜欢。

20xx级各位新同学:

欢迎你们!大家好吗?

刚听了前面学生代表、老师代表,特别是陈来院长的讲话,我想总结一下,首先中南大学是一所什么样的大学呢?你们的学哥学姐们戏称为“左家垅职业技术学校”、“皇家男子职业学校”,也有人曾认为是在武汉的民办学校。现在大家知道了,中南大学是在长沙的一所还有点历史和文化的国立大学。例如,我们的湘雅,比协和还早20xx年,是由美国耶鲁大学和庚子赔款帮助建立的。据说,在协和老礼堂上还挂着湘雅赠送的匾,湘雅还是清华学堂的股东,不过,这两点还有待你们进一步考证。我们中南大学的本部,是由清华大学老校长梅贻琦先生在抗日战争时亲自选址建立的,是老清华中学的旧址。今天在座的也有来自北京清华附中的优秀学生饶东宁同学,你大概没想到这儿是你中学母校的旧址吧?如果你有时间到岳麓山下散步,说不定还能找到刻有清华字样的石碑,找到一定要告诉我,因为那是文物。

刚才徐海老师要你们学柯南当学霸,这是提高你们的智商;也有人说,要学会交流,建立自己的朋友圈,这是提高你们的情商。在大学,这些都重要,但不是最重要的。我认为,最重要的是要学会正确的人生价值判断和选择,找到一条适合自己发展的路,把自己培养成一个有良知、有担当、有责任的人!

怎样才能学会正确的人生价值判断和选择呢?这就需要你们在中南这个大熔炉里,无论大事小事,都要认真思考和积极行动。只有思考和行动,才能把知识变成力量。

如何思考呢?我认为根本的三个原则是:一要以人为本、与人为善,二要基于事实根据,三要有理性和逻辑。任何的表扬、批判、创造,都应该基于上述三个原则。

如何行动呢?我想也有三个原则:一个是道德,一个是法律,还有一个是创新。我们应该在道德和法律的框架内创造性地行动。

你们可以上房揭瓦,但不可以违规违法;可以喝点小酒、谈谈恋爱,但不可以道德败坏;可以偶尔上上网玩玩游戏,但不可以影响舍友休息;可以学得轻松一点、全面一点,但千万不要补考、不要挂科、不要作弊,更不许不尊重老师!

同学们,大学的生活是绚丽多彩的。在你们前进的道路上,我相信,会有很多美丽的邂逅和成功在等待你们,但是也会有不少的困难和问题。你们有的时候会迷茫、会困惑,也会沮丧。没有关系,请你们一定要坚持!坚持就是胜利!

在你们成长的过程中,学校一定会和你们在一起!广大教师员工、学哥学姐们也一定和你们在一起!我和书记的办公室都在本部一办2楼,如果有什么困难和问题,欢迎你们随时来找我们,我们可以一起喝喝茶、聊聊天,能帮助解决的问题我们一定尽全力解决。

什么是中南大学?你们要花很长的时间去体会。但是,我要告诉你们,中南大学是一所你们上了绝不会后悔的大学,是一所和你们共同成长的大学,也是一所让你们辛苦但快乐的大学。

同学们,让我们不忘初心,为了祖国、为了家庭、为了人民、为了你们的事业和梦想、为了爱我们的人和我们爱的人,一起努力,好吗!让我们一起加油!加油!再加油!

谢谢大家!

“大学4年最重要的是学会正确的价值判断和价值选择,找到一条适合自己发展的路,把自己培养成一个有良知、有担当、有责任的人。”……今天上午,中南大学20xx年新生开学典礼在该校体育馆举行,校长张尧学院士朴实又极具个性化的讲话,引起了现场一万多名新生的热烈反响。

思考三原则:以人为本、有事实依据、有逻辑。

“同学们来到中南大学,怀着对未来的梦想。你们今后有可能成为、官员、将军、医生、大律师、大法官等等,但是你们准备怎样度过大学生活,为今后的梦想打好基础呢?”张尧学校长一开始就向新生提出了疑问。

他满含期望告诉大家:有人说要提高智商,也有人说要与人交流,扩大自己的朋友圈,这叫提高你们的情商。但是在大学最重要的是学会正确的价值判断和价值选择,找到一条适合你们自己发展的路,把自己培养成一个有良知、有担当、有责任的人。

那么,怎样才能学会正确的价值判断和价值选择呢?张尧学认为需要同学们在中南这个大熔炉里,无论大事小事都要学会认真思考和积极行动。只有思考和行动才能把知识量应用。他还认为思考有三个原则:思考要以人为本的、与人为善的;思考要有事实根据;思考是要有逻辑和理性的。任何的表扬、批判,还有创造都离不开以上三个原则。

行动三原则:有道德、遵守法律、勇于创新。

“你们可以上房揭瓦,但是不许违规违法;你们可以喝酒、谈恋爱,但是千万不要道德败坏;你们可以上上网、玩玩游戏,但是不要影响室友们的休息;你们可以学得轻松一点,千万不要胡搞,千万不要挂科,最重要的是你们千万不要不尊敬老师。”这是张校长对同学们即将开始的大学生活的几点要求。

大学是人生和梦想起飞的阶段,以后人生中许多重要的东西都将在这个阶段取得。张尧学认为大学生们行动也有三个原则:有道德、遵守法律、勇于创新,在道德和法律框架内创造性的行动。

“同学们,大学生活是绚丽多彩的,在你们前进道路上,我相信一定会有很多美丽的邂逅和成功在等着你们,但是,也会有不少困难、困境,你们或许会迷茫,也会困惑,但是没关系,你们一定要坚持,坚持就是胜利!”张尧学校长的讲话让每一位新生充满了力量。

对于即将开启的大学生活,很多新生充满憧憬,也有的人感到迷茫。对此张尧学告诉大家:“在你们成长的过程中,学校一定会和你们在一起,学校的教师职工们也一定会和你们在一起,如果你们有问题我们能够解决,欢迎你们随时随地到办公室咨询,我们会请你喝茶,聊聊天,一定会尽全力帮助你们解决。

“同学们,让我们不忘初心,为祖国、为家庭、为人民、为你们事业的梦想而一起努力!”

亲爱的同学们:

今天,我们在这里隆重举行毕业典礼,庆祝xx届12350名本科生、硕士生和博士生学成毕业。你们将要在人生的大舞台上演出更加精美和壮阔的续集,开始你们更加绚丽多姿的五彩人生。我代表学校向你们致以最热烈的祝贺!向所有的教职员工和家长表示最诚挚的感谢!

同学们,你们马上就要离开了,但我真的是非常舍不得你们,非常非常地爱你们。言语有尽,我对你们的爱无尽。今天的主题,我起了个名字叫“在一起”,就是不管你们走到国内还是国外、飞到天涯还是海角,不管你们是有个性还是有脾气、帅气还是不帅气、美丽还是不美丽、年轻还是不年轻,我虽然不能和你们一起慢慢变老,但学校永远和你们在一起,我的心永远和你们在一起,中南大学“志存高远、敢为人先、向善求真、唯美有容”的精神永远和你们在一起!

同学们,读书不觉爱己深,一寸光阴一份情。你们在中南大学的几年,是中南大学快速发展的几年。xx年的11月,我从伯云老校长手里接过了校长的接力棒。虽然我一直尽全力向伯云校长学习,想为你们的成长做出更多的努力、创造更好的条件、建设更好的环境。但是,由于我的水平和能力所限,还是让你们吃了不少苦,受了不少罪!让你们有过挫折,有过彷徨,甚至可能有过失望!你们哭过、笑过、爱过、痛过。你们对中南大学可能不仅仅有爱,而且也有不满,还有期望。例如,尽管长沙的夏天酷热、冬天奇寒,但是学校直到今年5月,一直没有给你们装上空调。你们在酷热的深夜,一起光着膀子,躺在宿舍楼顶对抗长沙火一般高温的照片,你们的董小姐版“张校长,装空调”的呼唤,不仅让我热泪盈眶,也让我无比汗颜!在中南的几年时间里,你们的宿舍多次搬迁,不仅不方便,而且有些宿舍还管理不善,经常有小偷光顾,给你们的安全和财产带来了不必要的隐患和损失。即使是学校花了大力气整治的食堂,无论是铁道校区还是湘雅,你们对品种、质量和花样还是有不少的微辞和抱怨……所有这些,都是我和我的同事们应该向你们表示歉意,说声“对不起”和需要继续努力改进的。

能源学院的向初平,你曾经沉迷网络、多门挂科,但你永不言弃、屡败屡战、一年扫光挂科,并取得了考研(微博)第一名的好成绩;软件学院的莫天池,信息学院的滕明英,你们身残志坚,永不服输,从进校起就坐着轮椅上课,在创造医疗奇迹的同时,也在创造生命的奇迹!轮椅没有阻挡住你们的中国梦!外语学院的向美玲,同学们说你是风雨中的铿锵玫瑰。陈亚利、袁晶晶、龙泽、曹旭,你们组成的代表队使中南第三次获得全国高等医学院校大学生临床技能大赛特等奖,实现了历史上的“三连冠”……这样的事例还有很多很多!

你们是中南的骄傲!国家和民族的骄傲!我为你们无比自豪!

同学们,你们就要离开了。在我的记忆里,也定格着许多你们的画面。你们不仅给了我个人许许多多像校草、欧巴这样的巨大鼓励,让我感受到了你们对我的信任和爱、感受到了自身的价值和存在。更为重要的是,你们通过校长信箱和其他渠道,给学校的教改、科研、后勤、机关作风、校园文化等提出了许多切实可行又极富创意的真知灼见,极大地推进了学校各方面的工作,也让我从你们那里学到了许多许多!你们虽然离开了,但你们把年轻的思想、文化和创意留在了中南。

你们生长的时代,是一个以移动互联网和大数据等新技术为特征,社会各方面都在急剧变革和发展的时代,也是一个中国快速崛起的时代。技术的发展和进步带来了全球化的深入发展;带来了世界上各种文化和思想急剧的冲突与碰撞;带来了军事、政治和经济活动之间前所未有的激烈竞争,这使得人类的命运更加休戚与共,同时,这也增加了一个民族和文化被弱化甚至被消灭的风险。中华民族要在这样的时代迈向伟大复兴,就需要我们大家在一起,保护家园,精忠报国!责任落在了你们的肩上!

当然,你们比我们更有知识、更有国际视野、更有平等和民主意识,但是,你们面临的挑战会更严峻、局面将会更复杂、压力将会更强大。

每个人都有不同的答案和不同的选择。但是,作为刚踏入社会的本科生、硕士生、博士生,我建议你们无论是就业、创业还是继续深造?都要先踏踏实实、努力工作、站稳脚跟。要努力学习,尽快适应这个社会并引领这个社会。要记住,吃亏是福,奉献和帮助别人才能得到最大的快乐!

人的一生有许多波折,能否顺利地度过逆境,闯过难关?除了正确的价值判断和价值选择之外,还有一个更重要的因素是“人和”,就是看你们选择和谁在一起?跟好人学好人,跟着师婆跳大神。和自己最爱的人在一起、和家庭在一起,你的委屈将会被排解,懦弱会被消除,信心和勇气会被提升,你会成为一个有责任感的人、一个有担当的人、一个心怀感恩的人、一个孝顺的人。

单丝不成线,独木不成林。朋友是一生最大的财富,我们还要和朋友在一起。有朋友的人就像大海一样宽广,没有朋友的人就像巴掌一样狭窄。朋友是你创业的团队,朋友是你心灵的知音,朋友可以融化你的冷漠,朋友可以在你哭泣的时候,悄悄地递上纸巾。

除了和家人、和朋友在一起之外,还有一条更重要的就是要和我们的国家与人民在一起!中华民族历代的仁人志士都以和国家与人民在一起作为他们最高的选择。“三十功名尘与土,八千里路云和月”是抗金名将岳飞做出的选择;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是北宋着名思想家、文学家范仲淹的选择;明代抗倭名将戚继光也用他的一生做出了自己的选择。今天,我们同样需要千千万万个岳飞、范仲淹、戚继光!他们去哪儿啦?他们到了你们中间!他们的精神和思想流淌在你们身上!

没有爱的人就像没有水的沙漠,没有忠诚的人就像墙头上长的小草。这样的人永远不会成为社会精英,民族的脊梁。

请大家记住:宽恕是最大的力量,仇恨是最大的敌人,学习是最大的武器,诚信是最大的资本,智慧是最大的成就,家人是最大的支持,朋友是最大的财富,而祖国则是我们最大的后盾和最慈爱的母亲!

在一起,是力量;在一起,是承诺;在一起,是责任;在一起,是奉献。同学们,学校希望你们带着自信、带着甜蜜的回忆、带着理想、带着中南精神离开中南!不同的旅程,将会有不同的故事。但是,风浪再大,你们也要勇往直前!同学们,母校永远是你们的家,母校永远爱你们,母校永远和你们在一起!

祝你们一切顺利,前程似锦!谢谢大家!

大学教授开学演讲稿

亲爱的同学们:

金秋送爽,在九月妩媚的阳光下,又一批新鲜血液注入我们的校园——20xx届新同学,欢迎你们加入x学院这个温馨的大家庭!就像两年前我刚踏入校园时一样,此时此刻你们的心情一定非常激动。是的,因为你们即将踏入的是一个繁花似锦的校园,一个令人眷恋的故地,一片生生不息、蓬勃向上的热土。我仅代表我院学生会全体成员和我院全体学生向你表示由忠的祝贺和热烈的欢迎!

作为你们的学长,我要告诉你们:经过短暂的休整,充盈激情、意气风发的你们又将开始新的征途。大学是人生的重要阶段,也人生的美好阶段,一种特有的校园文化,会使你们从幼稚走向成熟,从幻想走向理想。我想这也是每位同学所期待和追求的。万丈高楼从地起,大学阶段的学习是高层次的学习,有着自身特点和规律,这就要求我们踏踏实实地从一点一滴做起:首先要做好第一个自我设计,确定大学时代的目标,尽快调整心态,为自己的大学生活规划出完美的蓝图,瞄准目标锲而不舍地追求。其次是针对所学专业,选定好大学学习的努力方向。专业是学习的基石,在学好相关专业基础知识的前提下,进而掌握求取知识的方法,培养、锻炼自己独立的科学思维能力。再次是从生活中的每一件小事做起,确立好大学的起步点,勿以小而不为,小事决定成败。要听好第一堂课,做好第一次作业,学好第一门课程。在小事中积累成长,渡过大学这段青春无悔的美好岁月。

同时也希望你们能提前做好准备,用自信来迎接大学生活的新起点。当然刚跨进大学校门时,懵懂的我也曾和现在的你们一样,都会问自己这样两个问题:“我来这儿做什么?”“我将成为一个什么样的人?”是的,人生犹如夜航船,一个个始终警省自己的问题就是一座座塔基,而我们的回答就是点亮自己的灯塔。当思索这个问题时,我们正在为今后三年的大学生活或者更加长远的未来树立一座灯塔,尽管前路漫漫,航灯迷烁,但一步步走来的我们将不断修正航向,向着那个人生的坐标原点前进。我坚信只要我们坚定信念,奋力拼搏我们一定会取得成功,收获我们想要的果实。作为你们的新朋友和学长的我,又不得不提醒你们:大学的校园生活并不像有的人想象中那般轻松自在和无拘无束。你们面对将是一段独立于父母依赖于同学的新生活。在这里,没有丰满羽翼的庇护,更多的只是同窗室友间的相互关心、互相体谅;在这里,没有师长拿分数“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同学间友好的“明争暗斗”你追我赶;在这里,没有人会责怪你对着冰冷的墙壁发呆,更多的是周遭环境无形中牵引你去挖掘校园文化的多资多彩。我敢这么说,是因为我的同学们和我已经走过。慵懒的生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求,甚至会使生活变成仅仅是“活着”。所以,我的新校友们,“忙碌”、“辛苦”从来都只是局外人对行为的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。当然,作为学生会主席的我和我的每一位同事一直都在为营造一个丰富多彩、积极向上、文明、和谐的校园氛围而努力。我们随时敞开大门欢迎你们的参与和加入,也愿意为你们排忧解难。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们在这生生不息、蓬勃向上的热土上揽万卷文集,汲文明精华,踏踏实实地走好每一步,携起手来共同创造美好、灿烂的明天!

同学们请记住:今天我以x院为荣,明天x院以我为荣!最后,祝同学们在今后的大学生活中每一同都能够过得充实、快乐!

大学教授开学演讲稿

尊敬的各位来宾、领导、老师们、同学们:

大家好!

“大学4年最重要的是学会正确的价值判断和价值选择,找到一条适合自己发展的路,把自己培养成一个有良知、有担当、有责任的人。”……今天上午,中南大学20xx年新生开学典礼在该校体育馆举行,校长张尧学院士朴实又极具个性化的讲话,引起了现场一万多名新生的热烈反响。

思考三原则:以人为本、有事实依据、有逻辑。

“同学们来到中南大学,怀着对未来的梦想。你们今后有可能成为、官员、将军、医生、大律师、大法官等等,但是你们准备怎样度过大学生活,为今后的梦想打好基础呢?”张尧学校长一开始就向新生提出了疑问。

他满含期望告诉大家:有人说要提高智商,也有人说要与人交流,扩大自己的朋友圈,这叫提高你们的情商。但是在大学最重要的是学会正确的价值判断和价值选择,找到一条适合你们自己发展的路,把自己培养成一个有良知、有担当、有责任的人。

那么,怎样才能学会正确的价值判断和价值选择呢?张尧学认为需要同学们在中南这个大熔炉里,无论大事小事都要学会认真思考和积极行动。只有思考和行动才能把知识量应用。他还认为思考有三个原则:思考要以人为本的、与人为善的;思考要有事实根据;思考是要有逻辑和理性的。任何的表扬、批判,还有创造都离不开以上三个原则。

行动三原则:有道德、遵守法律、勇于创新。

“你们可以上房揭瓦,但是不许违规违法;你们可以喝酒、谈恋爱,但是千万不要道德败坏;你们可以上上网、玩玩游戏,但是不要影响室友们的休息;你们可以学得轻松一点,千万不要胡搞,千万不要挂科,最重要的是你们千万不要不尊敬老师。”这是张校长对同学们即将开始的大学生活的几点要求。

大学是人生和梦想起飞的阶段,以后人生中许多重要的东西都将在这个阶段取得。张尧学认为大学生们行动也有三个原则:有道德、遵守法律、勇于创新,在道德和法律框架内创造性的行动。

“同学们,大学生活是绚丽多彩的,在你们前进道路上,我相信一定会有很多美丽的邂逅和成功在等着你们,但是,也会有不少困难、困境,你们或许会迷茫,也会困惑,但是没关系,你们一定要坚持,坚持就是胜利!”张尧学校长的讲话让每一位新生充满了力量。

对于即将开启的大学生活,很多新生充满憧憬,也有的人感到迷茫。对此张尧学告诉大家:“在你们成长的过程中,学校一定会和你们在一起,学校的教师职工们也一定会和你们在一起,如果你们有问题我们能够解决,欢迎你们随时随地到办公室咨询,我们会请你喝茶,聊聊天,一定会尽全力帮助你们解决。

”同学们,让我们不忘初心,为祖国、为家庭、为人民、为你们事业的梦想而一起努力!“。

大学教授开学演讲稿

尊敬的各位来宾、领导、老师们、同学们:

大家好!

李延龄在发言中说,为了全面了解中国俄罗斯侨民文学与文化,必须先说几句中东铁路,这条铁路乃是中俄两国共同修筑的,相应地,现代哈尔滨也是中俄两国共同修建的。

由于中东铁路的修筑,中国东北从此有了一条交通大动脉,它极大地推动了东北地区的经济发展、文化发展、社会发展。宽城子变成了大都市长春,青泥洼桥变成了大都市大连,小渔村变成了大都市哈尔滨。

同时,中东铁路又成为20多万俄侨赖以生存的基础。俄侨为东北带来了先进的科技、先进的艺术,如芭蕾舞、歌剧、话剧、油画、现代音乐等;带来了先进的教育,如建立哈工大等;带来了先进的媒体、先进的医疗,以及独特的饮食文化、衣着文化,等等。

俄侨文学的发祥地是哈尔滨。30年代以后活跃在上海的俄侨作家和诗人,绝大部分都是从哈尔滨迁移过去的。所以可以说,上海的俄侨文学乃是哈尔滨俄侨文学的延续。

俄罗斯侨民文学与文化是世界文化史上的瑰宝,是独一无二的,是绝无仅有的,是俄罗斯文学与文化在中国土地上的再发展。

哈尔滨特色文化是连接哈尔滨与俄罗斯的纽带与桥梁。

如今,当此中俄全面战略协作伙伴关系达到历史上最好水平的时候,当此一带一路建设方兴未艾的时候,哈尔滨特色文化所给予的是正能量,起到的是推动性作用。

让我们珍惜哈尔滨这一特色文化吧!

南京大学教授开学演讲稿

但那不是我提出的问题。这里的“做”并不是指工作,“那”并不是指你的专业。我们不仅仅是我们的工作,教育的全部也不仅仅是一门主修专业。教育也不仅仅是上大学,甚至也不仅是从幼儿园到研究生院的正规学校教育。我说的“你要做什么”的意思是你要过什么样的生活?我所说的“那”指的是你得到的正规或非正规的任何训练,那些把你送到这里来的东西,你在学校的剩余时间里将要做的任何事。

你是如何从活泼能干的19岁年轻人,变成了只想一件事的40岁中年人?

我们不妨先来讨论你是如何考入斯坦福的吧。你能进入这所大学说明你在某些技能上非常出色。你的父母在你很小的时候就鼓励你追求卓越。他们送你到好学校,老师的鼓励和同伴的榜样作用激励你更努力地学习。

除了在所有课程上都出类拔萃之外,你还注重修养的提高,充满热情地培养了一些特殊兴趣。你参加了许多课外活动,参加私人课程。你用几个暑假在本地大学里预习大学课程,或参加专门技能的夏令营或训练营。你学习刻苦、精力集中、全力以赴。所以,你可能在数学、钢琴、曲棍球等方面都很出色,甚至是个全能选手。

掌握这些技能当然没有错,全力以赴成为最优秀的人也没有错。错误之处在于这个体系遗漏的地方:即任何别的东西。我并不是说因为选择钻研数学,你在充分发展话语表达能力的潜力方面就失败了;也不是说除了集中精力学习地质学之外,你还应该研究政治学;也不是说你在学习钢琴时还应该学吹笛子。毕竟,专业化的本质就是要专业性。可是,专业化的问题在于它把你的注意力限制在一个点上,你所已知的和你想探知的东西都限界于此。真的,你知道的一切就只是你的专业了。

专业化的问题是它只能让你成为专家,切断你与世界上其他任何东西的联系,不仅如此,还切断你与自身其他潜能的联系。当然,作为大一新生,你的专业才刚刚开始。在你走向所渴望的成功之路的过程中,进入斯坦福是你踏上的众多阶梯中的一个。再读三年大学,三五年法学院或医学院或研究型博士,然后再干若干年住院实习生或博士后或者助理教授。总而言之,进入越来越狭窄的专业化轨道。

你可能从政治学专业的学生变成了律师或者公司代理人,再变成专门研究消费品领域的税收问题的公司代理人。你从生物化学专业的学生变成了博士,再变成心脏病学家,再变成专门做心脏瓣膜移植的心脏病医生。

我再强调一下,你这么做当然没有什么错。只不过,在你越来越深入地进入这个轨道后,再想回忆你最初的样子就越发困难了。你开始怀念那个曾经谈钢琴和打曲棍球的人,思考那个曾经和朋友热烈讨论人生和政治以及在课堂内容的人在做什么。那个活泼能干的19岁年轻人已经变成了只想一件事的40岁中年人。难怪年长的人总是显得那么乏味无趣。“哎,我爸爸曾经是非常聪明的人,但他现在除了谈论钱和肝脏外再无其他。”

还有另外一个问题,就是或许你从来就没有想过当心脏病医生,只是碰巧发生了而已。随大流最容易,这就是体制的力量。我不是说这个工作容易,而是说做出这种选择很容易。或者,这些根本就不是自己做出的选择。你来到斯坦福这样的名牌大学是因为聪明的孩子都这样。你考入医学院是因为它的地位高,人人都羡慕。你选择心脏病学是因为当心脏病医生的待遇很好。你做那些事能给你带来好处,让你的父母感到骄傲,令你的老师感到高兴,也让朋友们羡慕。

从你上高中开始,甚至初中开始,你的唯一目标就是进入最好的大学,所以现在你会很自然地从“如何进入下个阶段”的角度看待人生。“进入”就是能力的证明,“进入”就是胜利。先进入斯坦福,然后是约翰霍普金斯医学院,再进入旧金山大学做实习医生等。或者进入密歇根法学院,或高盛集团或麦肯锡公司或别的什么地方。你迈出了这一步,似乎就必然会迈出下一步。

也许你可能确实想当心脏病学家。十岁时就梦想成为医生,即使你根本不知道医生意味着什么。你在上学期间全身心都在朝着这个目标前进。你拒绝了上大学预修历史课的美妙体验的诱惑,也无视你在医学院第四年儿科病床轮流值班时照看孩子的可怕感受。

但不管是哪种情况,要么因为你使随大流,要么因为你早就选定了道路,20xx年后某天你醒来,你可能会纳闷到底发生了什么:你是怎么变成了现在这个样子,这一切意味着什么。不是说在宽泛意义的事情,而是它对你意味着什么。你为什么做它,到底为了什么呢。这听起来像老生常谈,但这个被称为中年危机的“有一天醒来”的情况一直就发生在每个人身上。

真正的创新,是创造新的可能性,是创造你自己的生活。

不过,还有另外一种情况,或许中年危机并不会发生在你身上。让我告诉你们一个你们的同龄人的故事来解释我的意思吧,即她是没有遇到中年危机的。

几年前,我在哈佛参加了一次小组讨论会,谈到这些问题。后来参加这次讨论的一个学生给我联系,这个哈佛学生正在写有关哈佛的毕业论文,讨论哈佛是如何给学生灌输她所说的“自我效能”,一种相信自己能做一切的意识。自我效能或更熟悉的说法“自我尊重”。她说在考试中得了优秀的学生中,有些会说“我得优秀是因为试题很简单。”但另外一些学生,那种具有自我效能感或自我尊重的学生,会说“我得优秀是因为我聪明。”

我得再次强调,认为得了优秀是因为自己聪明的想法并没有任何错。不过,哈佛学生没有认识到的是他们没有第三种选择。当我指出这一点时,她十分震惊。我指出,真正的自尊意味着最初根本就不在乎成绩是否优秀。真正的自尊意味着,尽管你在成长过程中的一切都在教导你要相信自己,但你所达到的成绩,还有那些奖励、成绩、奖品、录取通知书等所有这一切,都不能来定义你是谁。

她还说,哈佛学生把他们的这种自我效能带到了社会上,并将自我效能重新命名为“创新”。但当我问她“创新”意味着什么时,她能够想到的唯一例子不过是“当上世界大公司五百强的首席执行官”。我告诉她这不是创新,这只是成功,而且是根据非常狭隘的成功定义而认定的成功而已。真正的创新意味着运用你的想象力,发挥你的潜力,创造新的可能性。

但在这里我并不是想谈论技术创新,不是发明新机器或者制造一种新药,我谈论的是另外一种创新,是创造你自己的生活。不是走现成的道路而是创造一条属于自己的道路。我谈论的想象力是道德想象力。“道德”在这里与对错无关,而与选择有关。道德想象力是那种能创造新的活法的能力。

它意味着不随波逐流,不是下一步要“进入”什么名牌大学或研究生院。而是要弄清楚自己到底想要什么,而不是父母、同伴、学校、或社会想要什么。即确认你自己的价值观,思考迈向自己所定义的成功的道路,而不仅仅是接受别人给你的生活,不仅仅是接受别人给你的选择。

当今走进星巴克咖啡馆,服务员可能让你在牛奶咖啡、加糖咖啡、浓缩咖啡等几样东西之间做出选择。但你可以做出另外的选择,你可以转身而去。当你进入大学,人家给你众多选择,或法律或医学或投资银行和咨询以及其他,但你同样也可以做其他事,做从前根本没有人想过的事。

比想象力更难的,是按自己的价值观行动的勇气。

道德想象力是困难的,这种困难与你已经习惯的困难完全不同。不仅如此,光有道德想象力还不够。如果你要创造自己的生活,如果你想成为真正的独立思想者,你还需要勇气:道德勇气。不管别人说什么,有按自己的价值观行动的勇气,不会因为别人不喜欢而试图改变自己的想法。

具有道德勇气的个人往往让周围的人感到不舒服。他们和其他人对世界的看法格格不入,更糟糕的是,让别人对自己已经做出的选择感到不安全或无法做出选择。只要别人也不享受自由,人们就不在乎自己被关进监狱。可一旦有人越狱,其他人都会跟着跑出去。

在《青年艺术家的肖像》一书中,作者詹姆斯?乔伊斯让主人公斯蒂芬?迪达勒斯就19世纪末期的爱尔兰的成长环境说出了如下的名言“当一个人的灵魂诞生在这个国家时,有一张大网把它罩住,防止它飞翔。你们给我谈论民族性、语言和宗教。但是我想冲出这些牢笼。”

今天,我们面临的是其他的网。其中之一是我在就这些问题与学生交流时经常听到的一个词“自我放任”。“在攻读学位过程中有这么多事要做的时候,试图按照自己的感觉生活难道不是自我放任吗?”“毕业后不去找个真正的工作而去画画难道不是自我放任吗?”

这些是年轻人只要思考一下稍稍出格的事就不由自主地质问自己的问题。更糟糕的是,他们觉得提出这些问题是理所应当的。许多学生在高年级的时候跟我谈论,他们感受到的来自同伴那里的压力,他们想为为创造性的生活或独特的生活正名。你生来就是为了体验你自己的疯狂的:疯狂地打破常规,疯狂地认为事事皆有可能,疯狂地想到你有天赋之权去尝试。

想象我们现在面临的局面吧。这是对我们个体,对道德,对灵魂的一个重要见证:美国社会思想的贫乏竟然让美国最聪明的年轻人认为听从自己的好奇心的行动就是自我放任。你们得到的教导是应该上大学去学习,但你们同时也被告知如果你想学的东西不是大众认可的,那就是你的“自我放任”。如果你是自己学习自己感兴趣的东西的话,更是“自我放任”。

这是哪个门子的道理?进入证券咨询业是不是自我放任?进入金融业是不是自我放任?像许多人那样进入律师界发财是不是自我放任?搞音乐,写文章就不行,因为它不能给人带来利益。但为风险投资公司工作就可以。追求自己的理想和激情是自私的,除非它能让你赚很多钱。那样的话,就一点儿也不自私了。

唯一你能做出的决定是你现在在想什么,你需要准备好不断修改自己的决定。让我说得更明白一些。我不是在试图说服你们都成为音乐家或者作家。成为医生、律师、科学家、工程师或者经济学家没有什么不好,这些都是可靠的、可敬的选择。我想说的是你需要思考它,认真地思考。我请求你们做的,是根据正确的理由做出你的选择。我在敦促你们的,是认识到你的道德自由并热情拥抱它。

最重要的是,不要过分谨慎。去抵抗我们社会给予了过高奖赏的那些卑怯的价值观的诱惑:舒服、方便、安全、可预测的、可控制的。这些,同样是罗网。最重要的是,去抵抗失败的恐惧感。是的,你会犯错误。可那是你的错误,不是别人的。你将从错误中缓过来,而且,正是因为这些错误,你更好地认识你自己。由此,你成为更完整和强大的人。

人们常说你们年轻人属于“后情感”一代,我想我未必赞同这个说法,但这个说法值得严肃对待。你们更愿意规避混乱、动荡和强烈的感情,但我想说,不要回避挑战自我,不要否认欲望和好奇心、怀疑和不满、快乐和阴郁,它们可能改变你预设的人生轨迹。大学刚开始,成年时代也才刚开始。打开自己,直面各种可能性吧。这个世界的深广远超你现在想象的边际。这意味着,你自身的深广也将远超你现在的想象。

国外大学教授开学演讲稿

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在当下社会,越来越多人会去使用演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编帮大家整理的国外大学教授开学演讲稿,欢迎阅读与收藏。

尊敬的各位领导、老师、同学们:

人们也许会说哈佛是天堂,充满了各种难以想象的机遇和好运——确实,我们每个人都有幸在她漫长而成功的历史中占有一席之地。但这也对我们提出了要求:我们有责任走出自己的舒适区,寻找属于我们的挑战,践行哈佛奋斗不息的精神。

在我准备今天演讲的时候, 我想到了音乐剧《汉密尔顿》中最后那首歌里的问题:

"谁来讲述你的故事?"

谁,来讲述你的故事?

是你,你要来讲述你的故事!

这就是今天我要对你们说的话:讲你自己的故事,一个充满了无限可能性和新秩序的崭新故事,这是每一代人的任务,也是现在摆在你面前的任务。你在哈佛所接受的文理博雅教育,将会用以下三种重要方式,帮助你去完成这项任务。

"听别人的建议,做你自己的决定"

讲述你的故事意味着发现你自己是谁——而不是成为别人认为你的谁。你要参考别人的意见,但要做出自己的决定。讲述一个别人定义好的或别人希望听到的故事,那太容易了。

哈佛的传奇人物之一、可敬的彼得·戈麦斯教授曾说:"不要让任何人替你把话说完。"

戈麦斯教授自己经常"自相矛盾",令人难以捉摸,但永远忠于他自己:他是一位剑桥市的共和党人(注:在哈佛所在的`剑桥市,共和党是少数派);他是一位浸礼会的牧师,但同时是个同性恋(注:基督教大多不支持同性恋);他是朝圣者协会的会长,同时又是一位黑人(注:朝圣者协会白人居多)。

他对自己的信仰坚定不移,他不为外人的期望牵挂束缚。他说:"我的不同寻常,让开启新的对话变为可能。"

"开启与他人的对话,倾听他人的故事"

开启新的对话,这是我的下一个重点。讲述我们自己的故事并不意味着只关注我们自己。讲故事是与他人对话,借此探寻更远大的目标、探索其他的世界、探究不同的思维方式——你所受的教育不是一个真空的大泡沫。

如果我们只讲述单一的故事,那将是危险的,就像诺大的场地只有一个逃生口,令所有人变得异常脆弱。单一的故事不一定是假的,但它是不完整的。所有的故事都很重要,不能把单一角度的故事变成唯一的故事。

"我能解决什么问题"?

"在不安和不确定中,不断修正你的故事"

这也引出了最后一个重点:不断修正。每个故事其实都只是一个草稿,我们连最古老的传说都会不断拿来重提——不管是汉密尔顿将军的故事、美国独立战争的史诗、亦或是哈佛自己的历史。

好的教育之所以好,是因为它让你坐立不安,它强迫你不断重新认识我们自己和我们周遭的世界,并不断去改变。

斯蒂芬·斯皮尔伯格将在毕业典礼上为我们演讲,他就曾经这样解释他创作的基石:"恐惧是我的动力。当我濒临走投无路的时候,那也是我遇见最好的想法的时候。"

大学,不正是这样一个让每一个人都接受挑战、让每一个人都产生不确定性的地方吗?

就这样,大学四年间,你都一直在学习重新讲述你的故事:寻找你自己的声音,将自己放入一个故事中——无论是对气候变化采取反抗行动,发现你对统计学的热衷,还是发起了一项有意义的运动,你亲眼目睹故事不断被重新讲述。

"不要妥协,直奔你的目标"

这些年,我一直在告诉大家:

追随你所爱!

去从事你真正关心的事业吧,无论是物理还是神经科学,无论是金融还是电影制片。如果你想好了目的地,就直接往那里去吧。这就是我的"停车位理论":不要因为觉得肯定没有停车位了,就把车停在距离目的地10个街区远的地方。直接去你想去的地方,如果车位已满,你总可以再绕回来。

所以在这里,我想祝贺你们,20xx届的哈佛毕业生们。别忘了你们来自何处,不断改变你的故事,不断重写你的故事。我相信这项任务除了你们自己,谁也无法替你们完成!

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