质量会议心得大全（19篇）

通过质量月活动，我们可以及时发现和纠正质量问题，以避免对客户造成不必要的损失和影响。如果您还没有准备好质量月的工作计划，以下是一些优秀企业的质量月案例，可以给您提供思路和灵感。

质量专题会议心得体会

第一段：引言（120字）。

质量专题会议是组织单位为了加强质量控制，提升工作效率而召开的重要会议。最近，我有幸参加了一次质量专题会议，并深受启发，受益匪浅。在这次会议中，我获得了许多有关质量管理和团队合作的宝贵经验，让我对质量工作有了更深层次的理解。

第二段：质量管理的重要性（240字）。

在质量专题会议上，我深刻认识到质量管理对企业的重要性：它不仅直接关系到产品的品质和企业的声誉，还关系到企业的长久发展。质量管理涉及到从源头到终端的全过程，需要各个环节的无缝衔接和精确把控。只有通过全员参与、全员把控的方式，才能保证产品质量的稳定和提升。因此，作为一名质量管理人员，我们要时刻保持高度的责任感和使命感，注重细节，从而为企业带来最大的质量回报。

第三段：团队合作的重要性（240字）。

团队合作是质量管理中至关重要的环节。在质量专题会议上，我深入体会到真正的团队合作是如何产生协同效应的。在会议中，我发现只有团队成员之间的紧密合作和沟通，才能将各自的智慧和力量集中起来，共同解决问题、改善工作。团队合作不仅可以增加工作的效率，还可以增强团队成员之间的凝聚力和认同感。因此，作为一名质量管理人员，我们要注重团队协作，鼓励员工分享经验和知识，打破各个部门的壁垒，实现资源的共享和优化。

第四段：学习和创新的重要性（240字）。

质量专题会议也强调了学习和创新在质量管理中的重要性。在不断变化的市场环境下，只有不断学习新知识、掌握新技术，才能把握住市场的先机，提升企业的竞争力。同时，也要鼓励员工提出创新的想法和方法，开展质量管理的改善工作。通过持续的学习和创新，我们才能实现质量管理的长远发展，为企业注入源源不断的动力。

第五段：总结（360字）。

参加质量专题会议，让我深刻认识到质量管理作为企业的核心竞争力所具备的重要性。质量管理不仅需要每个员工的共同努力，还需要团队的紧密合作和领导者的明智决策。通过这次会议，我明白了质量管理的实施需要全员参与，并牢记质量是企业生存和发展的基石。同时，我们也需要通过学习和创新不断提升自己的质量管理水平，以适应市场的变化和挑战。我将以这次会议为契机，不断加强个人的学习和团队的合作，并立足于质量管理的角色，为企业的发展贡献自己的力量。

教育质量会议心得体会

近日，我参加了一场关于教育质量的会议。在会上，与会者就如何提升教育质量进行了深入的研讨与探讨。通过此次会议，我深刻认识到教育质量对于塑造学生的未来、建设国家的未来至关重要。以下是我在会议中的心得体会。

首先，教育质量直接关系到学生的发展和成长。在会议上，专家指出，教育的目标是培养学生的全面发展，而教育质量则是实现这一目标的关键。只有教育质量达到一定的水平，学生才能得到全面的发展和成长。而教育质量的提升，离不开教师的专业素养和爱心教育的力量。在会上，我听到很多优秀教师的分享，他们用自己的爱心和耐心培育出一个个优秀的学生。这让我深感教育的伟大，也让我坚定了未来从事教育工作的决心。

其次，教育质量的提升需要建立科学的评价机制。会上，与会者就如何评价教师的教育质量进行了广泛地探讨。参会人员普遍认为，评价机制应该从教师教学能力、教学方法、学生表现等多个维度进行全面评估，以真实客观地反映教师的教学水平。此外，评价机制还应该引入多元化的评价方法，如学生综合素质评价、同行评价等，以便更好地发现和培养优秀教师。

第三，教育质量的提升需要不断推进教育改革。会上，有专家指出，在当前高重视教育质量的背景下，不断推进教育改革是必要的。教育改革是一项系统工程，需要全社会的参与与支持。教育部门应该加大教师培训力度，提升教育质量，并且打破传统的评价机制与课程设置，鼓励教师进行创新和实践，以激发学生的创造力和实践能力。此外，还需要加强学校与社会的联系，为学生提供更多的实践机会，让他们在实践中学习和成长。

第四，教育质量的提升需要家庭和社会的共同努力。在会上，我听到了很多家长和社会人士的意见和建议。他们普遍认为，家庭和社会应该积极参与学生的教育过程。家长要关心孩子的学习情况，与学校保持密切的沟通，共同关注学生的发展。社会应该为学生提供更多的学习资源和机会，如举办各类活动、开展科技创新竞赛等。只有家庭和社会共同努力，才能更好地提升教育质量。

最后，在会上，与会者纷纷表示，提升教育质量是一项长期而艰巨的任务。教育质量的提升需要各个方面的共同努力，需要政府、教育部门、学校、教师、家长和社会的合作。同时，教育质量的提升也需要坚持价值导向，尊重每个学生的个体差异，注重培养学生的创造力和实践能力。只有不断砥砺前行，才能让教育质量迈上新的台阶。

总的来说，这次教育质量会议给我留下了深刻的印象。我认识到教育质量是一个国家和社会发展的基石，而提升教育质量是每个人的责任和使命。我将会议上的经验和观点融入到我的日常生活和工作中，为提升教育质量贡献自己的力量。我相信，在全社会的共同努力下，我们一定能够创造更加美好的教育未来。

生物质量检测会议心得体会

生物质量检测是一个重要的环节，对于保障食品质量和安全具有非常重要的意义。我很荣幸能够参加本次生物质量检测会议，进一步了解该领域的最新动态和技术，同时也能够和同行们进行交流和学习。在这次会议中，我受益匪浅，收获颇丰，下面我将和大家分享我的心得体会。

第二段：加强技术保障，提高检测精度。

生物质量检测是一项复杂的工作，需要科学的方法和严谨的操作。在本次会议上，与会专家分享了各种新技术和新方法，如高通量测序技术、生物芯片技术等，这些技术的引入，为生物质量检测带来了更有效和更高精度的方案。同时，会议上也强调了检测人员需要不断的提升业务水平和专业素养，加强现场操作规范和标准化管理，从而进一步提高生物质量检测的精度和可靠性。

第三段：加大执法力度，净化市场环境。

生物质量检测是保障食品安全的一道屏障，而执法则是保证这道屏障不被破坏的关键。在会议上，有关部门代表详细介绍了最新的政策法规和执法标准，强调了执法力度和监督机制应当得到进一步加强，从而净化市场环境，维护消费者的健康权益。同时，也要加强行业自律，规范市场秩序，共同推动生物质量检测的发展和进步。

第四段：加深科学认识，推动行业发展。

作为一个重要的环节，生物质量检测领域也面临着挑战和机遇。在会议上，来自不同领域的专家和学者展开了热烈的讨论和交流，分享了各自的研究成果和经验体会，这对于推动行业发展和创新非常有帮助。同时，会议还特别强调了对环保和可持续发展的关注，旨在鼓励更多的人们积极参与到生物质量检测领域中，共同推动行业的可持续发展。

第五段：总结。

通过参加生物质量检测会议，我进一步加深了对生物质量检测的理解和认识，了解了最新的技术和研究进展，也感受到了行业发展的巨大潜力和机遇。我们应该积极参与到生物质量检测中来，努力保障食品安全和市场健康，为人民群众的健康贡献力量。同时，我们也要进一步强化自身的素质和业务水平，不断提升专业技术和服务能力，为生物质量检测行业的发展和进步做出自己的贡献。

城市高质量会议心得体会

城市高质量会议是当代社会发展的重要组织形式，其对于城市的发展、经济繁荣和国家的进步起到了不可忽视的作用。本文通过参加一个城市高质量会议的经历，分享我对于城市高质量会议的一些心得体会。

第二段：会议策划与组织。

一场高质量的城市会议，首先要有合理的策划与组织。策划者需要明确会议的目标与主题，并制定详细的议程，确保参会人员能够得到有效的信息传递和交流。组织者需要提前做好各种准备工作，包括场地租赁、物资采购、媒体宣传等。在我参加的城市高质量会议中，策划者和组织者做到了紧密配合，使会议得到了很好的效果。

第三段：内容丰富与专业性。

高质量的城市会议需要有丰富的内容与专业性。会议的演讲嘉宾必须是相关领域的专家学者，能够为与会者提供权威的观点和经验。在我参加的城市高质量会议中，演讲嘉宾来自不同领域，包括政府官员、学者专家、企业家等，他们的报告与演讲内容充实且具有很高的专业水平。这使我深受启发，拓宽了我的视野。

第四段：参会者的互动交流。

城市高质量会议应该鼓励参会者的互动交流。与会者中的专业人士和业界精英可以通过讨论和互动，分享经验和见解，促进思维碰撞和学习成长。在我参加的城市高质量会议中，主办方安排了交流环节，使与会者能够自由发言、提问和交流。这种互动交流的机会使我结识了不少同行和领域内的专家，建立了宝贵的人脉资源。

第五段：结语。

城市高质量会议是推动城市发展和社会进步的重要平台，通过参加这样的会议，我深刻体会到了其重要性和价值。会议的策划与组织、内容丰富与专业性、参会者的互动交流等方面都是确保会议高质量的重要环节。同时，我也意识到作为一个与会者，要注重自身的参与与贡献，通过会议获取更多知识与经验。相信随着城市的不断发展，城市高质量会议将在更多领域中发挥重要作用。

国家质量监测会议心得体会

在质量管理和监测领域，国家质量监测会议被视为业内重要的盛会之一。今年的会议于某月某日在某城市召开，吸引了来自全国各地的专家、学者和业界人士。会议的目的是探讨当前我国质量监测工作的最新动态和发展趋势，促进质量监测的稳步提升，进一步推动我国质量监测事业的发展和进步。

第二段：会议主题和热点议题。

本届国家质量监测会议的主题是“创新、协同、发展”。针对该主题，会议安排了一系列热点议题的演讲和讨论，如质量监测的技术创新与应用、监测机构的协同作业、质量监测与食品安全等。这些议题涉及到我国质量监测领域的各个方面，对于推动质量监测工作的创新和协同发展具有重要意义。

第三段：演讲精彩瞬间。

会议期间，我特别留意了一些演讲。其中一位专家分享了关于质量监测的技术创新与应用的内容。他详细介绍了一种基于人工智能和大数据分析的质量监测系统，该系统可以大幅提高质量监测的效率和准确性，对于食品、药品等领域的质量安全问题有很大的意义。另外，我还聆听了一场关于质量监测与食品安全的演讲，讲者提到了近年来食品安全问题的突出挑战，同时，他强调了质量监测对于食品安全的重要性，呼吁各方共同加强监测工作，确保人民群众的饮食安全。

第四段：精神内核和实践指导。

通过参与本次质量监测会议，我感受到了“创新、协同、发展”这一主题的精神内核和实践指导。首先，创新是推动质量监测工作发展的关键。只有持续引入新技术、新方法，才能不断提高质量监测的水平和效能。其次，协同是保障质量监测的重要环节。不同监测机构之间的合作和信息共享，能够增强监测工作的整体效果，提高资源的利用效率。最后，发展是质量监测事业的根本目标。通过推动质量监测的发展，能够为我国经济社会的可持续发展提供有力支撑。

第五段：个人收获和展望。

参加国家质量监测会议，我获得了许多宝贵的经验和启发。首先，我深刻理解了质量监测对于保障人民生命安全和健康有着重要的意义。我将把这种认识融入到自己的工作中，努力为人民群众提供更安全、更可靠的产品和服务。其次，在与会者的交流中，我结交了很多同行和前辈，他们对我在质量监测领域的职业发展提供了很多指引和建议。我相信，通过不断学习和实践，我能够在未来更好地发挥自己的作用，为质量监测事业做出更大的贡献。

总之，参加国家质量监测会议给我留下了深刻的印象。这次会议增进了我对于质量监测的认识和理解，也让我更加坚定了在这个领域努力工作的信心。我相信，通过共同努力，质量监测事业能够迎来更好的发展，为保障人民的安全和健康作出更大的贡献。

教育质量会议心得体会

第一段：引言（100字）。

近日，我有幸参加了一场关于教育质量的重要会议。会议聚集了全国各地的教育专家和教育工作者，共同探讨教育质量的现状和问题。通过会议，我深刻认识到教育质量是我国未来发展的重要基石，而解决教育质量问题是每个教育工作者义不容辞的责任。

第二段：教育质量现状及问题（250字）。

会议上，与会者对我国目前的教育质量进行了深入的分析。我们不得不承认，当前我国教育质量存在一些不容忽视的问题。首先，应试教育导致了卷入学习死记硬背而缺乏实际应用能力的学生。其次，由于学生的学习负担过重，往往忽视了他们的身心健康发展。此外，教师队伍中也存在着培训不足、教学理念落后等问题。种种问题的存在使得我们不得不思考如何提高教育质量，为学生提供更好的教育。

会议上，与会者针对以上问题提出了一些有益的建议。要解决应试教育的问题，需要从改革教育评估方式入手，注重实际能力的培养。此外，我们需要为学生提供更多的社会实践机会和创新实践平台，以培养他们的实际能力和创新思维。同时，为了减轻学生的学业负担，我们应加大对课外活动的支持和鼓励，提倡多元化的发展。教师队伍方面，我们需要加强教师培训，并鼓励教师增强自身素质和专业能力。只有通过综合措施的改革，才能真正提高教育质量。

会议上还探讨了教育质量与社会发展的关系。众所周知，教育是国家的未来，教育质量的提升直接决定着国家的发展潜力。优质的教育能够培养出素质高、创新能力强的人才，为社会带来更多创新和改革的动力。同时，教育也是社会公平的基石。通过提高教育质量，我们可以为每个学生提供更公平的发展机会，消除贫困和不平等，实现社会的长期稳定和发展。

第五段：个人反思与下一步行动（250字）。

作为一名教育工作者，我深感教育质量提升的责任重大。通过会议，我更加明确了我的工作方向，将积极投入到教育质量的改进中。首先，我将结合会议上的建议，改变我的教学方法和教学理念，注重培养学生的实际应用能力。同时，我会鼓励学生参与课外活动，提供更多的实践机会，培养他们的综合能力。此外，我也将主动关注教师培训，不断提高自己的教学素质。相信只有每个教育工作者都为提高教育质量付出努力，才能实现我国教育事业的全面发展。

总结：

通过参加教育质量会议，我深刻认识到教育质量是我国未来发展的重要基石。提高教育质量是我们每个教育工作者的责任所在。通过会议上的讨论和建议，我们可以找到解决教育质量问题的有效途径，并将其落实到实际行动中。只有通过全体教育工作者的共同努力，才能实现我国教育事业的真正发展，为社会发展做出更大贡献。

质量专题会议心得体会

在当今竞争激烈的市场环境下，质量问题成为企业发展的重中之重。为了提升企业质量管理水平，我所在的公司近日举行了一次质量专题会议。通过参加会议，我深感这是一次难得的学习机会，也对企业的质量管理产生了深入的思考。

质量专题会议是企业进行质量管理的重要场合，也是各级管理层交流共识、制定策略的重要平台。会议上，与会人员以质量管理为核心，就企业质量目标、质量保证体系、质量管理方法和质量提升策略等诸多议题进行深入探讨。这使得全体员工都对质量工作的重要性有了更加清晰的认识，增强了大家共同提高质量的责任感。

第三段：以会议为契机加强质量管理。

质量专题会议不仅仅是一次知识的传递和学习，更是一次促进质量管理改善的契机。通过会议，我们了解了先进企业的成功经验和行业最新的质量发展趋势，深刻领悟到了质量工作所面临的挑战和机遇。会议中，我们还针对企业的具体情况，制定了一系列质量目标和措施，并对各个环节进行了全面的规划。此外，会议还促使各部门之间的沟通交流更加密切，全面协调推进质量管理改善。

质量专题会议给我带来了很多启示。首先，我深刻认识到质量管理是整个企业系统，必须从企业文化和组织架构两方面来全面推进。其次，会议中，我们也分享了一系列质量管理工具和方法，如PDCA、DMAIC等，这些方法对提升质量管理水平具有重要作用。另外，我还通过会议认识到质量管理需要科学的数据支持，要依靠数据分析和量化的方法来指导质量管理工作。最后，我深感质量管理工作不仅仅是企业内部的事情，也需要与供应商和客户建立长期的合作关系，共同推动企业质量的提升。

第五段：个人收获和展望。

通过参加质量专题会议，我个人不仅学到了很多质量管理的知识和方法，也深入了解了企业质量管理的战略意义和重要性。作为一名员工，我要不断学习和提升自身的质量意识，努力将质量管理理念融入到日常工作中。同时，我也希望未来能够有机会参与更多的质量专题会议，并与各行各业的企业一起分享经验，共同探索更高效的质量管理方法。我相信，在不断学习和实践中，我们能够推动企业质量不断提升，为企业的发展做出更大贡献。

生物质量检测会议心得体会

近日，我参加了一场生物质量检测的会议。通过这场会议，我深刻感受到生物质量检测对于健康和环境保护的重要意义。今天，我想分享一下我在本次会议中的心得体会。

在会议中，我深入了解了生物质量检测的相关知识。生物质量检测是指一系列检测物体中各种生物质量（如DNA、RNA、蛋白质等）的技术和方法。这些检测技术对于疾病的诊断、基因工程、环境保护以及食品安全等方面都有着重要作用。生物质量检测可以同时检测多个生物质量，具有高效、准确、敏感等特点，成为现代生命科学和医学研究的重要手段。

第三段：技术发展对检测结果的影响。

在会议中，专家们也讨论了技术发展对生物质量检测结果的影响。科技的发展，推动了生物质量检测技术的不断更新，但也带来了技术漏洞和误差。因此，人们需要不断加强对技术的研究和掌握，保证检测结果的准确性。同时，也需要加强对检测数据的分析和处理，确保准确的结果能被有效地应用于实际生活中。

第四段：应用前景和挑战。

在会议的讨论中，我了解到生物质量检测技术不仅在科研领域有着广泛的应用，而且在医疗、环保、农业等方面都有着重要的作用。不过，在大规模应用过程中，还需要解决技术标准、可靠性、成本等问题。这也是一个不断挑战着生物质量检测的发展路径，未来我们需要不断完善和提高技术，以更好地服务于人类的健康和环保事业。

第五段：总结。

通过参加这次会议，我更加深入地认识了生物质量检测技术的重要性，同时也了解到了该技术前景和挑战。我相信随着科技的不断发展和人们对健康和环保的重视，生物质量检测技术会在未来展现出更广阔的应用前景，成为人类走向健康和环保的重要扶植。

护理质量会议心得体会

护理质量会议是为了提高医疗水平和服务质量而召开的一次重要会议。本文将围绕护理质量会议的主题展开，分享我的心得体会。通过参加这次会议，我对护理质量的重要性有了更深刻的认识，并对如何提升护理质量有了一些新的想法和方法。

第二段：会议内容回顾。

在会议中，与会代表们分享了各自医院护理质量改进的经验和成果。其中，一个非常重要的议题是提高护理工作的规范化和标准化。通过制定和执行一系列的护理操作规程，可以确保护理工作的质量和安全性。另外，实施护理质量控制的关键在于各个环节的沟通与协作。与此同时，会议还介绍了一些现代化的技术手段，如电子病历和智能医疗设备，来提高护理效率和准确性。

第三段：感悟与收获。

通过与会代表们的互动交流，我深刻感受到了一个团队的力量。作为一个护理团队的一员，我们应该意识到每一个细小的改进都可能对患者的护理质量产生积极的影响。此外，我还了解到，细致入微的沟通是提高护理质量的关键。只有通过精确的交流和合作，我们才能更好地完成工作，提升护理质量。

第四段：思考与实践。

回想起会议中的精彩内容,我意识到提升护理质量是一个需要长期努力的过程。因此，我决定将会议中学到的经验和方法落实到实际工作中。首先，我将更加注重护理操作的规范化和标准化。在每一个操作中，我都会严格遵守相应的规程，确保操作的准确性和有效性。此外，我还计划加强与其他科室的沟通与合作，以确保患者的全方位护理。最后，我还会持续关注和学习新的知识和技术，在实践中不断改进自己的护理水平。

第五段：总结。

通过参加护理质量会议，我深刻认识到护理质量对于患者的重要性。会议内容的分享让我意识到提高护理质量的关键在于规范化、沟通与合作。同时，我也明白提升护理质量需要持之以恒的努力。作为一个护理人员，我会将会议中学到的经验和方法应用到实际工作中，并持续不断地提升自己的护理水平，为患者提供更好的护理服务。

工厂质量会议心得体会

近日，我参加了一场工厂质量会议，与来自全国各地的同行交流了解了不同地区的工厂质量管理经验。在会议上，我深受启发，不仅对工厂质量管理有了更深入的了解，还从中学到了许多宝贵的经验和方法。以下是我对此次会议的心得体会。

一、质量是企业发展的核心。

此次会议上，与会的各个企业代表都强调了质量在企业发展中的重要性。他们普遍认为，只有确保产品质量，才能树立企业的良好形象，获得顾客的认可和信任。而一个企业的良好形象和信誉，是企业长远发展的基石。因此，提升质量管理水平，是企业所面临的重要任务。企业要通过建立科学的质量管理体系，加强质量监控和内部改进，不断提高产品的质量和竞争力。

二、质量责任是企业的核心意识。

在会议中，多家企业表示，质量责任是企业的核心意识。他们强调了质量管理不能仅仅停留在部门层面，而是要涵盖整个企业。一家企业的质量问题，不仅仅是某个部门的问题，而是整个企业的问题。因此，每位员工都应具备质量意识，从自身做起，严抓质量。同时，企业要建立明确的质量责任体系，确保各个环节都能够落实质量要求。只有每个人都对质量负责，企业才能够取得不断的进步和发展。

三、数据分析是质量改进的关键。

在质量改进方面，许多企业强调了数据分析的重要性。他们普遍认为，只有通过对大量的质量数据进行分析，才能够找出质量问题的根源，制定相应的改进计划。世界上没有两片相同的叶子，同样，质量问题也是多种多样的，需要通过数据分析找出其共性和个性，对症下药，确保持续改进的效果。因此，企业要加强对质量数据的收集和分析，建立科学的数据分析体系，为质量改进提供有力的支持。

四、质量意识教育是培养优秀员工的关键。

一些企业在会议上分享了他们在培养员工质量意识方面的经验。他们认为，质量意识教育是培养优秀员工的基础和关键。企业要通过培训和教育，提高员工对质量的重视程度，让每个员工都深刻认识到质量对企业的重要性。此外，企业要营造良好的工作氛围，让员工能够在和谐和睦的环境中工作，充分发挥他们的主动性和创造力。只有通过培养优秀员工，企业才能够不断提高自身的质量管理水平和竞争力。

五、持续改进是企业质量管理的核心。

此次会议上，一些企业强调了持续改进在质量管理中的重要性。他们认为，质量管理是一个不断完善的过程，企业要始终保持对质量的高度关注，并不断提出改进的措施和策略。只有持续改进，才能够满足消费者的需求和期望，保持企业的竞争力。因此，企业要加强与消费者的沟通和反馈，及时调整产品和服务，不断完善质量管理体系。同时，企业要积极采纳先进的技术和管理方法，与时俱进，保持在竞争中的优势地位。

总之，通过此次工厂质量会议，我深刻认识到质量在企业发展中的重要性，质量管理的核心意识和方法。我将学到的知识和经验运用到实际工作中，努力推动我所在企业的质量管理水平不断提高，为企业的可持续发展做出贡献。

教育质量会议心得体会

近期，我有幸参加了一场关于教育质量的会议，会上专家学者们深入探讨了当前我国教育质量的现状、问题及改革方向。在这次会议中，我不仅学到了很多关于教育质量提升的方法和理念，也深刻认识到了教育质量对于全面发展的重要性。以下是我对此次会议的心得体会。

首先，会议中专家学者们对我国当前教育质量现状进行了全面深入的分析。他们指出，虽然我国在教育领域取得了长足的进步，然而与发达国家相比，教育质量还存在一定差距。现阶段的问题主要体现在教学方法的单一、教材内容的超负荷、教学评价的过分侧重分数以及学生培养的不足等方面。这些问题对教育质量造成了一定的影响，同时也制约了学生全面素质的提高。

其次，会议进一步讨论了当前教育质量问题的原因和突破口。通过会议，我认识到教育质量问题既与教师个人素质有关，也与教育政策和制度有关。教师是教育质量的第一位保障，提高教师的专业水平和教育素养是关键。而教育政策和制度则需要进行深化改革，调整学科设置，完善教学评价体系，促进学生全面发展。此外，家庭教育也是教育质量提升的重要环节。家庭应该注重培养孩子的学习习惯和态度，营造良好的学习环境。

第三，会议强调了教育质量提升的关键措施。专家学者们一致认为，教育质量是各个方面共同努力的结果。政府应制定出更加科学和合理的教育政策，提供更好的教育资源，改进学校管理体制，确保教育质量的稳步提升。教育机构要注重教师培训和发展，提供更多的培训机会和平台，激发教师的创新精神和专业素养。此外，教师要以学生为中心，关注学生的个体差异，注重培养学生的创新能力和实践能力。

第四，会议中还强调了教育质量提升中的重要参与者：家长和学生。家长要关注孩子的学习，积极参与学校和学生的教育活动，和孩子一起探索问题，引导孩子对学习的兴趣和热情。同时，学生也要积极主动，树立正确的学习态度，主动参与各种学习活动，提升自己的学习能力和综合素质。只有家校学三方共同努力，才能推动教育质量的提升。

最后，会议总结了本次会议的收获和启示。通过这次会议，我深刻认识到了教育质量对于国家发展和社会进步的重要意义。作为一个年轻的教师，我要不断提升自己的专业能力和教育观念，关注教育研究和教育改革，为提高教育质量贡献自己的力量。同时，我也要鼓励自己的学生，引导他们树立正确的学习态度，激发他们的学习兴趣和创新思维，培养他们的综合素质和批判思维能力。只有这样，我们才能共同为我国教育质量的提高做出应有的贡献。

总结而言，这次教育质量会议使我深刻认识到了教育质量问题的紧迫性和重要性。通过专家学者们的研讨和交流，我对当前教育质量问题的原因和突破口有了更加清晰的认识，同时也了解到了教育质量提升的关键措施。我将以此次会议为契机，不断提升自己的教育素养，关注学生的个体差异，努力培养学生的创新能力和实践能力，为提高教育质量贡献自己的力量。

会议精神心得体会质量环保

会议精神是指在组织和参加政治、经济、文化、教育、科技、媒体等各类会议中，倡导和践行高尚的品德、优良的作风，恪守基本的道德规范和行为规则，弘扬和践行民主、科学、务实、创新等优良的会议精神，不断提高会议的质量和效果。近年来，人们已经认识到，会议精神不仅关系到会议的顺利开展，更关系到社会的整体质量和环保。本文将从会议精神、心得体会以及质量环保方面阐述这一主题。

第二段：会议精神的内涵。

会议精神的内涵丰富多彩，具有深刻的历史和现实意义。会议精神是一种集体意识形态，在会议组织、参会人员、会议议程的每一个方面都得到了良好的体现。这种意识形态包含的是高度的社会责任感和充沛的工作热情。会议精神代表的是一种全面、集中、高效、创新的工作态度，是一个会议中应有的精神力量。

在公司或组织举行会议的过程中，往往有不少参会人员或工作人员需要具有较高的素质和能力，才能更好地参与会议。比如，要做到耐心聆听，进行正确的思维分析，提出合理的建议等。另外，为了宣扬会议精神，还要注重团队合作和共享资源。对于具体的会议品质，需要注意会议的主题、议程和技术水平等细节。

第四段：环境保护。

随着社会对环保意识的不断提升，会议环境的保护越来越成为一个重要问题。在举办会议的过程中，我们应该始终牢记保护环境的责任，从会议报告的准备到会议后的清理工作，都需要遵循环保原则。比如，会议资料的制作可以采用电子版，废弃物要分类处理，使用纸张、餐具等要适量。尤其值得一提的是，公司可以进一步推广绿色会议提倡环保的理念。

第五段：结论。

在现代社会，会议精神已经成为企业或组织工作必需的某一部分，合理的会议流程和良好的氛围将有助于推进企业或组织的工作。另外，在举办会议时，我们也要注重保护环境，尽量减少资源的浪费，为社会创造更多的环保贡献。

质量会议纪要

主持人杜林森。

记录人。

王兴平。

参加单位及人员：

会议内容：

1、继续讨论项目部质量管理制度。

3、要求各专业继续完善成品保护工作，要求各专业每周都要进行该制度的宣读并且项目部成品保护管理小组会不定期的检查该制度的落实情况。

4、要求各专业配备专职资料员及时的根据工程进度完成相应的工程资料;项目部质量管理科会对其进行不定期的督促和检查;尤其是土建专业资料相对滞后，项目部质量管理科根据各工程的实际经验会制定出详细的操作办法，从而解决此问题。

6、要求各工程处做好自检工作，项目部质量科在验收时要检查工程处的二级自检记录。

7、正确的处理好质量与进度的关系，在赶进度的同时，一定要严把质量关;。

李总：最后总结，培养从基层做起，工作从开始严抓，只有这样才能够很好的将我们。

的质量工作干好，才能够是神电工程成为国家级优质工程。

质量会议发言

质量会议讲话

质量工作体现了以人为本的思想，是保障民生的重要方面，与人民的生命、财产息息相关。随着人民生活水平、幸福指数的提高，对质量工作提出了更高的要求。下面就是本站小编给大家整理的质量会议讲话，仅供参考。

各位代表，大家好!

20xx年的全国轴承质量工作会议是在收官之前，十三五即将启动的时候召开的;也是我国经济转型进入新常态的形势下召开的。因此会议具有非常的意义。轴承行业的质量工作应以此为契机，以新常态方式开展，也就是“机遇与挑战”并存，危机感与紧迫感同显。这决不是虚拟的文字，而是实实在在的现实。

一、说说新常态。

从字面上理解，“新”要不同于过去;“常”要可持续;“态”表示一定时期的稳定趋势。关键是“新”：要有新理念，新思路，新举措。要把过去强调规模和速度增长转移到质量和效益增长的轨道上来;要把依靠要素驱动发展转移到依靠创新驱动发展的方式上来;要把需求拉动经济转变为供应侧拉动经济模式。

过去的超常发展已经持续了十多年，再持续下去已无可能。一是体量增大的影响，再是累积的矛盾已到了不解决就难以为继的地步。经济与社会的协调，产业之间的协调，产业链、供需链的协调已是刻不容缓。这些方面企业的感受最直接，也最深刻。

早期的发展是从无到有，随后的发展是从小到大，当前发展目标则是变弱为强。这是一个由表及里、由浅入深、由易变难的过程。前两步面对的是短缺经济时期，而变弱为强面临的是过剩经济阶段。尽管都有质量的要求，但要求的内容已经改变，要求的技术指标已完全不同，实现的难度更是不可同一而语!无论是变弱为强，还是转型升级，发展质量、产品质量与品牌都将成为重要的抓手。这是产业发展的一贯要求，更是新常态下发展最为迫切、最为关键的要求。

二、新常态下的质量工作。

“质量为先”已列入“《中国制造20xx》重点领域技术路线图”的指导方针之一。坚持把质量作为建设制造强国的生命线，强化企业质量主体责任，加强质量技术攻关、自主品牌培育。建设法规标准体系、质量监管体系、先进质量文化，营造诚信经营的市场环境，走以质取胜的发展道路。这就是企业在新常态下必须面对的工作任务。

提升质量控制技术，完善质量管理机制，夯实质量发展基础，优化质量发展环境，努力实现制造业质量大幅提升。鼓励企业追求卓越品质，形成具有自主知识产权的名牌产品，不断提升企业品牌价值和中国制造整体形象。这是社会发展需要，也是制造业发展需要，轴承行业发展需要，更是企业生存需要。

推广先进质量管理技术和方法。建设重点产品标准符合性认定平台，推动重点产品技术、安全标准全面达到国际先进水平。开展质量标杆和领先企业示范活动，普及卓越绩效、六西格玛、精益生产、质量诊断、质量持续改进等先进生产管理模式和方法。支持企业提高质量在线监测、在线控制和产品全生命周期质量追溯能力。组织开展重点行业工艺优化行动，提升关键工艺过程控制水平。开展质量管理小组、现场改进等群众性质量管理活动示范推广。加强中小企业质量管理，开展质量安全培训、诊断和辅导活动。

加快提升产品质量。实施轴承产品质量提升行动计划，针对汽车、高档数控机床、轨道交通装备、大型成套技术装备、工程机械、特种设备配套轴承产品，尤其是长期困扰主机质量提升的关键轴承质量技术，要组织攻关;要加强可靠性设计、试验与验证技术开发应用，推广采用先进成型和加工方法、在线检测装置、智能化生产和物流系统及检测设备等，使重点轴承产品实物质量的稳定性、可靠性、环境适应性、使用寿命等指标达到国际同类产品先进水平。对国家重大需求的专项配套产品必须实施覆盖产品全生命周期的管理、严格质量自我声明和质量追溯制度，保障重点产品使用的安全性。大力提高国防装备配套轴承质量可靠性，不拖国防装备实力的后腿。

完善质量监管体系。轴承行业的质量监管除原有的洛阳、无锡国家级中心外，又新增加了大连、新昌两家国家级中心;还有多家地方或集聚区的检测机构。要通过学习、交流，努力促成这些监管机构的能力建设和人才培养。强化监管检查和责任追究，切实保护轴承生产企业和消费者权益。

企业要健全产品质量标准体系、质量管理法律法规学习制度。建立重大装备配套轴承事故强制报告制度，健全质量信用信息收集和发布制度，强化企业质量主体责任。将质量违法违规记录作为企业诚信评级的重要内容，建立质量黑名单制度，加大对质量违法和假冒品牌行为的打击和惩处力度。建立区域和行业质量安全预警制度，防范化解产品质量安全风险。严格实施产品“三包”、产品召回等制度。

夯实质量发展基础是一项长期的任务。制定和实施与国际先进水平接轨的轴承质量、安全、绿色、环保及节能标准，加强计量基础及技术能力建设，完善检验检测技术保障，要落实到建设高水平产品质量控制和技术评价实验室、产品质量监督检验机制、培养一批年富力强、技艺精湛的质量队伍上来。鼓励企业之间建立专业检测协作联盟。完善认证认可管理模式，提升管理体系认证水平，稳步推进国际互认。落实行业、企业自律规范或公约，开展质量信誉承诺活动。

推进品牌建设。引导企业制定品牌管理体系，围绕研发创新、生产制造、质量管理和营销服务全过程，提升内在素质，夯实品牌发展基础。联系品牌培育和运营专业服务机构，开展品牌管理咨询、市场推广等服务。健全集体商标、证明商标注册管理制度。打造一批特色鲜明、竞争力强、市场信誉好的产业集群区域品牌。建设品牌文化，引导企业增强以质量和信誉为核心的品牌意识，树立品牌消费理念，提升品牌附加值和软实力。企业应充分发挥各类媒体作用，加大品牌宣传推广力度，树立自有品牌的良好形象。有条件的企业要努力走出国门，培育轴承产品的国际品牌，提升中国轴承的国际竞争力。

三、当前行业质量工作建议。

轴承行业企业的当务之急是要把现场质量管理的基础工作和过程控制做实。国内轴承产业的三个板块中，外资企业做得较好;民营企业不平衡;老牌国企也有不平衡的问题，且整体看相对较差。主要差距是实验室建设滞后，人才队伍青黄不接，一些新的管理理念与方法未能有效的贯彻落实。

通过技改或专项资金建设好实验室始终未很好落实，原因是企业总把扩大经济规模与加快发展速度定为首要目标。这确实受大环境影响。现在该是调整思路的时候了，要跟上新常态，要合理配置好企业发展的各种资源!新理念、新思路、新举措，同步齐上，一定是别有洞天，景象万千。

加强企业内部标准体系建设的重要性、迫切性依然不能得到企业管理者的认同。标准和标准化是引领企业发展的灯塔，组织实施标准化提升计划，是技术进步、质量提升和降低成本、提高效益的最直接、最有效的途径。近年来企业对标准制定比较重视，有政府鼓励支持，但贯标工作没跟上。一些企业质量都顾不上更别说标准和标准化了。轴承行业的标准工作虽然在制造业领域算是做得不错的，但依然不能满足行业发展需要。贯标没跟上已经说过了，体系的完善，标准水平的提高还有很大差距。要补充满足市场和创新需要的团体标准，建立企业产品和服务标准，自我声明、自律条例和监督制度也要納入标准体系进行管理。行业鼓励和支持企业、科研院所参与国际标准制定，加快我国标准国际化进程。推动国防装备采用先进的民用标准，推动军用技术标准向民用领域的转化和应用。

强化企业标准、计量体系建设是实施对标达标，提升轴承产品质量、可靠性和寿命的重要举措。企业的技术改造、技术创新、技术进步等升级活动和各类资源要素要自觉地向质量改进集聚，我们就一定能让中国轴承旧貌换新颜，开创出轴承行业发展的新局面。

要充分发挥洛阳、江苏、新昌、大连等国家轴承质量监督检验中心，杭州、上海、河北、山东等轴承集聚区质量服务平台与大型企业实验室的作用。指导、监督、检查行业企业的实物质量与质量工作。要加强与地方政府的联系，取得政府部门支持，利用一切可以利用的条件，开创行业轴承质量工作新局面。

要把十三五质量工作放在行业工作的重要位置，把质量工作作为转型升级的核心工作去落实，把满足高端领域、重点领域配套需求放在提高实物质量的首位。现实是高端领域也有低端需求，中低端领域也有高品质的需求。只有轴承实物质量上去了，才能真正实现轴承行业的转型升级，实现轴承强国梦。

行业十三五规划中，已经列入行业质量的总体部署，今天的会议也可以说是总结，十三五的开局。

同志们，让我们紧紧抓住质量这一根本，在新常态下把轴承实物质量推上一个新台阶，为实现轴承强国打好坚实基础，贡献一份力量。

共

3

页，当前第。

1

页

1

2

3

公司质量会议心得体会

公司质量会议是企业中常见的一种重要的管理方式，它是企业进行全方位质量管理的必要组成部分。参加公司质量会议不仅有助于增进了解，还能够深入了解企业运营的各个方面，更好地了解公司与其他较大单位的比较。在参加公司质量会议时，我深深地体会到了公司的发展策略以及我们要追求卓越的精神。

传统的会议往往是老板单方面发布消息，员工被动接受。但在公司质量会议中，我们和老板进行了良好的互动和共同探讨，在讨论中得到了成长和启示。良好的氛围以及员工们的热情参与使得讨论顺利展开。老板们不只是简单地告诉我们企业最新的发展情况，还结合案例进行阐述、分享经验，从而凸显出公司对于质量和品牌的重视。

公司质量会议的目的是让员工更好地理解企业发展的战略意义和战略目标，增强员工的参与意识。它可以让企业提前发现问题，及时采取措施，从而源源不断地提高竞争力。我们还能够与同事分享经验、交流心得，激发更多的创新、督促更多的执行。此外，公司质量会议还能够塑造良好的企业文化，提高员工的归属感和认同感，进而推动企业不断发展。

公司质量会议虽然能够为公司提供优秀的管理理念，但是存在一些不足之处，如：会议时间长、重复度高、缺乏互动和气氛。这些问题可能会导致员工的疲劳和不爱参与。为此，厂家应该在会议前精细策划、严格控制时间、注意细节，提高会议的效率和质量，更好地为员工提供动力和帮助。

对于员工来说，参加公司质量会议不仅仅是听取汇报，更多的是探讨中得到启示，甚至掌握一些优秀的管理理念和运输技巧。我个人认为，参加公司质量会议能够激发员工的创新增长和别样的思维方式，提高员工的竞争力。因此，建议员工应该提前准备好素材，认真学习员工手册，发掘自己的优点和不足，高质量地推动自己的成长。在公司质量会议中，应该敢于发表自己的看法，挑战自己的能力极限，积极争取与别人的交流，不仅可以发掘自己的优点，也能够为自己创造成就感和满足感。

结语：

总而言之，公司质量会议对于员工和公司来说都非常重要。在公司质量会议中，员工能够掌握更多的知识和技能，不断拓展自己的思维方式，在工作中的才干和影响力都会受到提升。而公司也能够通过公司质量会议得以获取更多的宝贵信息和意见，有利于扩展公司业务和构建公司核心竞争力。

公司质量会议心得体会

作为一名在公司任职的员工，参加公司定期举行的质量会议始终是一件必须完成的任务。质量会议是公司管理层与员工之间交流沟通的场所，也是提升企业发展水平的重要手段。在参加公司质量会议的过程中，我收获了很多经验和体会，现在我将分享我的心得，希望能够帮助大家更好的参加公司质量会议。

第二段：会议前的准备。

参加公司质量会议，需要提前对会议议程、相关数据做好准备。我发现，了解会议议程，熟悉会议讨论的范围、议题、时间安排十分重要。同时，对于公司的经营状况、质量问题、技术难题和人才培养等方面的数据和信息，也要做好准备，以便在会议中表达自己的观点和建议，并离题不太远地进行交流和讨论。

第三段：会议中的参与和表达。

在质量会议中，积极参与是重要的。不能只是听取他人发表观点，并且要向与会人员分享自己的经验和看法，并且在会议中发言时尽量简洁明了，让大家听懂也让自己表达清晰。同时，我们也应该积极倾听他人发表的意见，提出自己的问题和建议、反映自己的想法，尤其是在讨论的核心议题上，要发扬自己的思考和建议。

第四段：会议后的反思和总结。

公司的质量会议结束后，我们应该总结会议内容，思考会议的收获和不足，同时也针对自己在会议中表现的不足，进行自我反思和改进。此外，要重视质量会议的纪要和记事，对会议纪要进行查看，及时对会议中提到的问题进行跟踪和解决。这样公司的质量会议才能更有意义。

第五段：结语。

通过多次参加公司质量会议，我认为会议中的积极参与和表达，以及会议后的总结和反思是至为重要的。这样才能获得更多的收获，不断完善自己的业务技能和提升沟通表达能力。同时，通过质量会议，公司也能更好的发现问题与挑战，及时进行解决，从而为企业的发展打下坚实的基础。

质量会议讲话

全国研究生教育质量工作会议暨国务院学位委员会第三十一次会议，是教育系统落实xx届四中全会精神的一次重要会议。依法治教、依法治校是全面深化教育综合改革的有力保障，是基本实现教育现代化的必然选择，也是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。我们学习贯彻xx届四中全会精神，就是要运用法治思维和法治方法破解体制机制障碍，推动教育改革发展迈上新台阶。

自1978年恢复研究生教育以来，这是首次以质量为主题召开全国性研究生教育工作会议，对于落实xx届三中和四中全会精神、系列重要讲话精神和国务院决策部署，统一认识，深化改革，建章立制，提高学位与研究生教育质量具有重要意义。下面，我讲三点意见。

一、研究生教育综合改革不断深化，质量稳步提升。

我国研究生教育的恢复发展与改革开放进程是同步的。改革开放36年来，研究生教育走过了从小到大、快速发展的历史性跨越，实现了自主培养高层次人才的战略目标，成为具有全球影响的研究生教育大国。特别是20xx年教育规划纲要实施以来，研究生教育培养类型不断丰富，基本形成学术型与应用型人才并重的培养格局，服务国家需求能力持续增强。高校500多个学科进入基本科学指标数据库(esi)前1%，排在全球第六，50多个学科进入世界同类学科前列，部分进入世界一流，学科整体水平显著提高。我国与41个国家和地区签署了学历学位互认协定，合作办学项目达188个，来华攻读博士硕士学位的留学生比20xx年增加2倍多，国际影响力不断扩大。

20xx年启动的研究生教育综合改革，确立了“以服务需求、提高质量为主线”、“更加突出服务经济社会发展，更加突出创新精神和实践能力培养，更加突出科教结合和产学结合，更加突出对外开放”的总体思路。一年来，各项工作协同推进，研究生教育改革发展迈出新的步伐。

第一，学位授权体系日益健全。学位授权主动服务国家需求，面向科学前沿，不断优化人才培养的学科和类型的结构，提高人才培养与经济社会发展的契合度。一是推进政府职能转变。取消了一批审批事项，构建以政府、学校、社会新型关系为核心，符合研究生教育发展规律的治理体系。二是建立学术学位授权点动态调整机制。进一步扩大培养单位办学自主权，鼓励培养单位根据经济社会发展需求和自身特色，按规则自主调整学位授权点，增强学科管理的灵活性。三是改革专业学位授权审核，不再把拥有学术学位授权点作为增列专业学位授权点的先决条件，允许符合条件的培养单位直接申请增设专业学位点，并鼓励将学术学位点调整为专业学位点，有103个学术学位点进行了调整，促进培养单位特色发展。

第二，质量保障体系逐步确立。加强顶层设计，在质量保证、学位授权点评估、论文抽检等方面出台的6个文件，得到各方高度认同，普遍认为标志着研究生教育开始进入“质量时代”。这一体系有四大亮点：一是“五位一体”，实现政府、学校、学术组织、行业部门、社会机构各司其职、协同配合，加强事中事后监管，完善从过程到结果全方位保障，做到不越位、不缺位、不错位。二是重心下移，明确培养单位是质量保障的第一主体，发挥研究生和导师作用，把质量保障落实到各个培养环节。三是特色发展，在保证基本质量的基础上，鼓励引导培养单位按照不同类型、不同层次研究生教育的特点，分类管理、分类评价。四是加强质量文化建设，增强导师和研究生的质量意识，引导培养单位营造体现发展定位、学术传统与特色的质量文化，按照更高标准争创一流。

第三，培养模式改革不断深化。一是改革考试招生制度，探索博士招生“申请—考核”制，突出专业背景和科研能力等考察。完善推荐免试，不再硬性规定推免比例，打破生源壁垒，引入竞争机制，激励培养单位提高招生质量。优化结构，提高专业学位硕士招生比例，招生人数占硕士录取总规模由20xx年的7%提高到今年的45%。二是改革专业学位研究生培养模式，培养质量稳步提升。支持培养单位建立具有特色的培养模式。如有的培养单位主动邀请行业企业参与，共同制订培养方案;有的与企业紧密合作，互派导师，建立稳定的实践基地;有的调整培养内容，加强与特定职业人才实际能力要求的衔接。特别是医教协同取得重大进展，实现了临床医学硕士专业学位研究生教育与住院医师规范化培训制度的有机衔接。三是改革学术学位研究生培养模式。推动培养单位以科教结合为突破口，创新培养模式。建立研究生教育与国家重大工程(项目)紧密结合的新机制，推动高校与科研院所联合培养博士生。各培养单位因校制宜，大胆创新。如有的高校与世界一流大学开展学位联授互授;有的明确提出，博士生教育要以培养具有国际竞争力的高层次学术创新人才为目标;有的打破院系壁垒，积极探索学科交叉，培养拔尖创新人才。四是加强协同育人。加强“211工程”、“985工程”和高等学校创新能力提升计划(“20xx计划”)等高等教育重大项目与研究生培养的协同，将研究生的培养、科研和使用有机结合，有效提高研究生的创新能力。

第四，投入保障显著增强。坚持深化改革和加大投入并重，切实提高研究生教育保障力度。一是健全了投入机制。建立健全以政府投入为主、受教育者合理分担、培养单位多渠道筹集经费的投入机制。各省(区、市)结合实际确定本地区生均综合定额拨款，建立动态调整机制，并根据当地经济发展水平、办学条件和居民承受能力，合理确定收费标准。二是加大了投入力度。从今年9月起，中央部门所属高校的生均综合定额拨款大幅提高，硕士生从每人每年1万元提高到2.2万元，博士生从每人每年1.2万元提高到2.8万元，地方所属高校参照执行。仅此一项，中央和地方财政每年增加投入200多亿元。三是完善了奖助体系。从今年秋季开始，在对新入学研究生实行全面收费的同时，进一步加大资助比例和水平，特别是加大对基础学科和国家急需学科的支持，加大对优秀研究生的奖励力度，加大对贫困学生的资助力度，研究生奖助经费增加140多亿元。在经济下行压力加大、财政收入增幅放缓的形势下，做到这一点实属不易。

第五，研究生参与科技创新的广度深度不断拓展。据统计，20xx-20xx年在校研究生对国际高水平论文贡献率达36.8%，对国内高水平论文贡献率达32.3%。20xx年国家自然科学奖获得者中，近80%是国内博士。许多具有世界领先水平的研究成果，主要研究人员都是我们自己培养的博士，如清华大学的颜宁教授研究组在世界上首次解析了人源葡萄糖转运蛋白的晶体结构，北京大学的邓宏魁教授团队成功将小鼠的皮肤细胞诱导成全能干细胞并克隆出后代，中国科学技术大学的潘建伟教授团队测出量子纠缠速度下限等。

总的看，研究生教育综合改革进展顺利，成果显著。深化改革日益成为研究生教育发展的主基调，抓内涵促质量日益成为研究生教育发展的主旋律，服务经济社会需求日益成为研究生教育发展的主方向。多年来，党中央、国务院高度重视研究生教育，将其作为国家发展战略的重要支撑。国务院学位委员会和教育部统筹谋划改革，转变职能，简政放权，加强顶层设计。国务院有关部门协同推进改革，财政部、发展改革委推动投入机制和资助机制改革，人力资源和社会保障部推进专业学位教育与职业资格的衔接，卫生计生委等六部门推进医教协同，中国科协、中科院、工程院和社科院共同推进科学道德和学风建设宣讲教育，科技部、自然科学基金会大幅提高对研究生参与科研的支持力度。各地区、各单位积极实施改革，90%以上的研究生培养高校制订综合改革方案。社会各界大力支持改革，新闻媒体广泛报道，社会共识度不断提高。在此，我向奋战在研究生教育战线的全体同志，向关心支持研究生教育的各界人士表示衷心感谢!

二、研究生教育的战略地位日益凸显，质量提升的紧迫性更加突出。

研究生教育作为国民教育的顶端和国家创新体系的生力军，承担着“高端人才供给”和“科学技术创新”的双重使命，我们必须立足现代化建设大局，深刻把握全球经济科技竞争新趋势，切实增强提高研究生教育质量的责任感、紧迫感和使命感。

第一，从历史地位看，研究生教育对实现国家战略、促进现代化强国建设具有重大意义。近代以来大部分重大科学发现和知识创新都是由研究型大学推动的，研究生教育在世界重大变革和科技创新中发挥了重要作用。1820xx年，德国开创了现代研究生教育的先河，把人才培养与科学研究紧密结合，很快取代法国成为世界科技中心。美国借鉴德国经验，建立现代研究生院制度，加强应用科学研究，到20世纪中叶超越欧洲成为世界科技和经济的中心。日本二战后提出“科技立国”战略，把研究生教育作为发展重点，使大学成为日本高科技产业的策源地。当今时代，全球范围内科技创新呈现出前所未有的发展态势，新一轮科技革命和产业变革呈现出历史性交汇。越来越多的国家认识到人才的极端重要性，高端人才已成为争夺的焦点。无论是发达国家还是发展中国家，都把研究生教育作为培养和吸引优秀人才的重要途径。美国近年来发布了一系列提升研究生教育创新力和竞争力的法案和报告，一个重要目的就是保持研究生教育的领先地位，吸引大量海外优秀学生和顶尖学者。欧盟自1999年启动博洛尼亚进程以来，千方百计增强欧洲研究生教育的竞争力，吸引各国优秀学生攻读其博士学位。总的看，研究生教育是国家人才竞争和科技竞争的集中体现，是建设创新型国家的核心要素之一。可以说，没有强大的研究生教育，就没有强大的创新体系。我们必须充分认识研究生教育的重要性，增强危机意识和忧患意识，切实提高研究生教育的质量，增强我国研究生教育的竞争力、吸引力和培养能力，在激烈的国际竞争中赢得主动、形成优势。

第二，从肩负的使命看，研究生教育是我国实现创新驱动发展、促进经济提质增效升级的重要支撑。当前，我国正处于全面建成小康社会的决定性阶段，改革发展进入爬坡过坎的关键时期。同时，发展不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出，支撑发展的要素条件正在发生深刻变化，以中高速、优结构、新动力、多挑战为主要特征的新常态，正在深刻改变中国经济的面貌。在这样的背景下，中央把“创新驱动发展”作为国家重大战略部署，寄予极高期望，加快顶层设计，就是要把创新驱动发展战略落实到现代化建设整个进程，打通从科技强到产业强、经济强、国家强的通道。今年，国务院出台了改进加强中央财政科研项目和资金管理的若干意见。近期，中央全面深化改革领导小组审议通过了深化中央财政科技计划(专项、基金等)管理改革方案、重大科研基础设施和大型科研仪器向社会开放两个文件。这些都是真招、实招、硬招。指出，我国经济发展要突破瓶颈、解决深层次矛盾和问题，根本出路在于创新。强调，要突破体制机制障碍，给创新、创造人才更广泛的空间，让中国的“人口红利”转化为“人才红利”。可以说，没有人才优势就不可能有创新优势、科技优势、产业优势。研究生教育作为教育、科技的最佳结合，是拔尖创新人才培养的主要途径，必须主动服务国家需求，为推动经济保持中高速增长、迈进中高端，为实施创新驱动发展战略培养数量更多、质量更高的优秀人才。

第三，从面临的主要问题看，提高质量、内涵发展是新时期研究生教育的核心任务。我国研究生教育近些年发展迅速，取得的成绩是巨大的，为国家现代化建设作出了重要贡献。但在新的形势下，必须清醒地认识到，我国研究生教育的质量，与中央的要求和人民群众的期盼相比，与肩负的使命相比，与国际高水平研究生教育相比，仍然存在明显差距。一是发展理念尚未完全转变。有些培养单位工作重心尚未完全转变到内涵发展的道路上来，提高质量还没有完全成为学校、导师和研究生的自觉意识。有些单位盲目扩张发展的冲动依然存在，在研究生教育经费严重不足、生源质量不佳的情况下，仍然把增设学位授权点、增加招生指标作为研究生教育工作的重点;有的培养单位对于在经费、课题、成果等方面不具备条件的导师还允许招收培养研究生;有的培养单位质量控制意识不强，还存在薄弱环节，已毕业学生的博士学位论文被抽检出不合格的情况仍然存在。二是创新能力培养亟须加强。这是我们与发达国家高水平研究生教育的最大差距。我国博士学位论文选题的前沿性、创新性不足，缺乏时代性和国际视野。培养单位对研究生的批判精神、发现问题和提出问题的能力培养重视不够，博士生在开辟新研究领域、运用新视角新方法、提出独创性见解等原始创新方面存在明显不足。三是质量保障和监督力度还需加大。部分培养单位质量管理制度存在明显缺失，内部质量保障体系不健全;质量保障制度执行不到位，提高质量的内生动力不足;导师育人和研究生学习的积极性不高，出口把关不严，缺少有效可行的分流淘汰机制;学风建设的任务仍然艰巨，学术不端行为时有发生。没有健全的质量保障和监督体系、没有严格的执行，提高质量就无从谈起，更谈不上建设高等教育强国。

总之，面对新形势新要求，我们必须坚定不移地推进改革，使研究生教育成为高端人才的聚集器，会聚和造就有全球竞争力的优秀人才，形成新的“高端人才红利”;成为国家科技创新的倍增器，产出更多更好的科研成果，使创新成为驱动发展的内生动力和主导力量;成为中华优秀文化传承创新的推进器，集成世界文明之优长，兼具跨文化对话之视野，为传播中华文化、促进人文交流贡献力量。

三、坚持问题导向，依法深化改革，全面提高研究生教育质量。

当前，研究生教育综合改革已全面启动，要从全局和战略的高度，抓住机遇，突出重点，多措并举，牢牢扭住质量核心不动摇，进一步深化改革，推进依法治教，使研究生教育质量有一个大的提高。这里，我重点强调七个方面。

第一，牢固树立科学的研究生教育质量观。科学的研究生教育质量观必须把握好四个方面：一是解决好培养什么人、为谁培养人的问题。我国在校研究生近180万，其中博士生近30万。引导他们树立正确的世界观人生观价值观，不仅是关乎成长成才的实际问题，也是关乎现代化建设全局的原则性问题。在今年“五四”讲话中指出，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，提出了“勤学、修德、明辨、笃实”的要求。在今年政府。

工作报告。

中强调，要培育和践行社会主义核心价值观，加强公民道德和精神文明建设。我们要深刻领会，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，牢牢把握意识形态工作主导权，把培育践行社会主义核心价值观纳入培养全过程，真正培养出具有坚定理想信念、高尚道德情操、高度社会责任感、强烈创新精神、精深专业素养和开阔国际视野的高层次专门人才。二是处理好规模与质量的关系。新世纪以来，研究生教育规模快速发展，总体上反映了国家经济社会发展的巨大需求。但不可否认，在规模扩大的过程中一些培养单位也存在教育质量跟不上的问题。质量是研究生教育的生命线，追求质量、内涵发展是研究生教育最核心、最本质的要求。今后规模的发展，必须与国家经济社会发展需求相适应，与导师队伍建设、质量保障制度的完善相适应，在坚持质量第一的基础上稳步有序推进。三是统筹好服务需求与优化结构的对接。没有良好的结构，就不会有高质量的研究生教育。从学科结构看，要加快发展新兴交叉学科，特别是一些国家发展急需、影响未来发展的学科;从区域布局看，要加强研究生教育结构与区域经济社会发展水平的紧密对接;从培养结构看，要紧紧抓住就业和社会发展趋势，实现人才培养与社会需求的合理衔接。四是把握好既要借鉴又要弘扬的要求。西方发达国家研究生教育已有200多年历史，积累了较为成熟的经验，规则、标准和法律保障较为严格，值得我们学习借鉴。但尺有所短、寸有所长，我们不能盲目照搬照抄，否则就会水土不服。这些年来我们自己也有不少好的做法，要扎根中国大地办大学，遵循教育规律，真正使研究生教育办出中国特色、办出世界水平。

第二，加快推进研究生培养模式改革。这是提升质量的重点和难点。要加强系统设计，注重个性培养，形成针对性强、更加灵活的培养模式。一是以提高人才选拔质量为目标，改革考试招生制度。各方面反映比较强烈的问题，主要是现行制度不能有效考察学生的专业素养、学术潜质和职业能力，导师招生权落实不够。要认真贯彻落实中央精神，深化研究生考试招生制度改革。根据培养目标的不同要求，改革硕士生入学考试科目内容，逐步实行分类考试，学术学位研究生重点考察专业素养和创新潜质，专业学位研究生重点考察职业素养和职业能力。博士生招考要逐步建立“申请—考核”制，注重对学生专业素养、研究能力和创新潜质的综合评价。二是以提高创新能力为重点，改革学术学位研究生培养模式。统筹安排硕士和博士培养阶段，促进课程学习和科研训练的有机结合，鼓励科教结合、多学科交叉培养。要加强课程建设，把培养目标和学位要求作为课程体系设计的根本依据，强化课程的前沿性、系统性，整体优化课程体系。三是以提高实践能力为重点，加大专业学位研究生培养模式改革。加强实践能力训练，明确案例教学和实践教学的内容、学时和比例，规范教学程序，提高教学质量。要建立稳定规范的联合培养基地，鼓励行业企业全方位参与，大力推动专业学位与职业资格有机衔接。四是发挥高水平大学的引领作用。建设世界一流大学和一流学科，必须把研究生教育放在重要位置，在导师队伍建设、研究生招生、课程学习、学术训练、实践教学、价值观培育、能力培养等方面取得实质性突破，建立与国际高水平大学质量可比的培养体系，带动我国研究生教育水平整体提高。

第三，大力加强导师队伍建设。在今年教师节座谈会上强调，做好老师，要有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。指出，希望广大教师增强责任感，努力提高师德修养和教学水平，真正做到为人师表、授业解惑。这是对所有导师提出的要求。当前，导师队伍总体上是好的，但也存在着一些值得关注的问题。如有的责任心不强，不关心学生的日常学习和思想状况，论文指导不够;有的没有担负起育人职责，“育人”、“用人”关系颠倒;有的学术自律不够，剽窃、造假等学术不端行为时有发生。导师是研究生培养的第一责任人，各单位一定要把导师队伍建设放在更加重要的位置抓紧抓好。首先要改革评价机制，改变单一以科研为导向的导师评价机制，把对学生的学业指导、学术交流、思想政治教育、学术道德教育和学术训练等纳入导师评价，鼓励研究生参与对导师人才培养工作的评价。其次要提高教学指导能力。这是做好导师的基础。不是学术水平越高指导能力就越强，指导好研究生也是一门学问。要加强导师培训，支持学术交流和访学，重视发挥导师团队作用。第三要强化师德师风建设。学风、师风直接关系研究生成长成才。学校主要领导、院系主要领导必须亲自抓，把学风教育纳入研究生培养各环节，把学风教育做实、做硬。要进一步强化导师对学生学风教育的职责，把学生的学风情况作为导师考核的要素，建立强制性的青年教师和导师定期培训制度。名师出高徒，我们要努力建设一支造诣精深、德学双馨的导师队伍，为提高质量夯实根基。

第四，建立健全内部质量保障体系。培养单位是研究生教育质量保障第一责任主体，必须加快质量保障体系建设。一要科学确定培养目标。根据国家和区域经济社会发展需求，以及学校办学定位和服务对象，合理确定研究生教育层次、类型、规模和结构，制定与本单位办学水平相一致的博士、硕士学位授予标准。二要建立健全内部质量保障体系。参照学位授予单位内部质量保障体系建设基本规范，完善各项研究生教育质量管理制度，并保证有效执行，发挥自主办学的主动性和积极性。三要建立研究生教育自我评估制度。以人才培养为核心，统筹学术学位和专业学位，定期开展自我诊断式评估，自主确定与学校办学目标相一致的评估标准，鼓励教师和研究生积极参与，通过评估增强导师和研究生的质量意识。要根据评估结果，自主调整学位授权点，不断优化学科结构。四要建立研究生教育质量信息公开机制。主动向社会发布研究生教育质量年度报告，建立毕业生培养质量反馈机制，开展质量跟踪调查，听取用人单位意见，不断改进培养工作。

第五，切实强化外部质量评价与监督。从国际上看，大致有三类模式，一是以社会机构监督为主导，二是以政府监督为主导，三是以政府授权的社会机构监督为主导。我们要博采众长，构建符合中国实际和教育规律的质量监督体系。一要转变职能、简政放权。国务院学位委员会要以学位授权点的结构优化和质量监督为重点，落实和扩大高校办学自主权，加快学位授权审核制度改革，改革学位证书制发管理办法，激发办学活力。加强省级政府的统筹管理和监管职责。对不能保证质量的坚决撤销学位授权。二要完善学位授权点合格评估制度。以培养单位自我评估为基础，科学设计自评与抽评相结合的制度，突出人才培养这一核心;打破学位授权点终身制，建立强制退出机制，推动动态调整。三要建立绩效拨款制度。加强财政拨款与教育质量的有效衔接，激励高校自主推进改革，办出特色，争创一流。四要加强第三方监督。培育独立科学公正的第三方监督机构，建立政府、高校、第三方协同配合的监督新机制。政府和高校要加大信息公开，引导社会合理参与。国务院学位委员会要强化标准，明确导向，真正把质量保障监督做实、做严、做到位。

第六，扎实推进研究生教育法治化进程。xx届四中全会描绘了法治中国的蓝图，对完善教育等方面法律法规提出了要求。深化研究生教育综合改革，要深入落实xx届四中全会精神，牢牢把握健全制度、完善规范、明确标准、强化监督的总要求，使每一项重大决策和规定都有法律依据，确保改革在法治轨道上顺利推进。一是加快健全法律法规体系。1980年通过的学位条例是新中国教育领域的第一部法律，20xx年对一个条款作了修正。30多年过去了，不少内容已明显滞后，亟须加快修法进程。要做好有关法律法规的立、改、废、释，构建位阶分明、系统完整的法规体系。二是切实依法治教。严格履行中央、地方和培养单位的法定职责，推动学位授权、管理体制改革，加大区域统筹，扩大办学自主权，健全学位争议多元解决机制，使各层面的权力在法律框架内行使。要简政放权，该放的坚决放下去，该管的真正管好，加快建立科学规范、符合规律的治理体系。国务院已经启动了“十三五”规划的研制，教育部也要及早研究制定学位与研究生教育“十三五”规划。

第七，不断提高研究生教育国际化水平。在我国国际影响力日益提升的今天，研究生教育国际化的意义更加重大。一要重视高水平师资的引进。既要筑好“巢”，通过签证便利化等措施，营造良好环境，推动师资来源国际化;又要把好关，会聚有真才实学的优秀人才。二要深化务实合作。推动中外合作办学、合作研究，支持与高水平大学开展联合学位等项目，促进我国研究生教育水平的提高，吸引和留住国内顶尖本科生。好大学、好学科要主动参与全球和区域性的重大项目，努力成为引导者和规则制定者。三要扩大来华攻读学位的留学生规模。建立更灵活的招生制度，健全奖助体系，吸引全球特别是发达国家优秀青年来华攻读。改进教学环境和方式，营造多元文化交融的培养氛围。四要参与人文交流。我们已建立了中美、中俄、中英、中欧、中法五大人文交流高级别磋商机制，要在机制框架内推动更多的师生交流、联合培养、学术合作，为提高教育质量创造更好条件。

全面提高研究生教育质量责任重大、使命光荣。让我们紧密团结在以同志为的党中央周围，按照党中央、国务院的部署和要求，锐意进取、攻坚克难，开创研究生教育改革发展的新局面，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献!

共

3

页，当前第。

2

页

1

2

3

质量会议记录质量会议记录

(二)加强安全监察基础工作，规范工作行为。

(三)专项整治成效显著。

1、开展全市危险化学品生产企业特种设备专项整治工作;。

2、部署开展起重机械专项整治活动;。

3、集中开展特种设备“打非治违”专项行动;。

4、在全市开展液化石油气充装单位专项治理及年度检查工作，重点每月抽样各液化石油气充装站二甲醚含量，对掺混行为进行重点查处。

(四)特种设备现场监督检查有序开展。

2、开展特种设备生产单位监督抽查。

(五)节能监管工作有序开展。

锅炉制造单位83套设计文件经鉴定评审机构进行了节能审查，测试机构对67台定型产品锅炉进行了能效测试，14台在用锅炉进行了能效测试。

(六)特种设备日常安全监察工作。

发特种设备定检率情况通报12期,在各类媒体上发稿件及报送信息6条;对12365受理的和12345转办的338次投诉，均按处理时限要求进行了查处回复，消除了大量特种设备安全隐患;办理开工告知书2700余份。

二、邢兆辉副局长布置当前及热点工作。

(一)切实抓好20春节两会期间及冬春季度特种设备安全检查工作;。

(四)对电梯气瓶等社会热点投诉及时有效处置;。

(五)对特种设备事故和相关特种设备事故要快速反应，及时到达现场，了解掌握情况，及时上报。

三、邢兆辉副局长提出2013年工作基本思路。

(二)加强业务学习，提升工作能力和实效;。

(三)明确责任抓好落实。特种设备监察检验人员工作要到位，避免工作被追责。