心得体会的总结既是对过去工作和学习经验的梳理和总结，也是为了更好地面对未来的工作和学习。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考学习。
检验医生进修心得体会
第一段：医学进步的不断推进给临床医生带来了更高的要求和更广阔的知识视野。因此，作为一名医生，不仅需要具备扎实的专业知识，还需要不断进修和学习，以适应社会的发展变化。近期，我参加了一次关于临床医学进修的培训班，通过这次培训，我收获颇丰。
第二段：在进修的过程中，我最深刻的体会就是不断学习的重要性。进修课程涵盖了临床医学、医学伦理、医疗管理等多个方面的知识，通过学习这些新知识，我发现自己的专业水平得到了进一步提升。特别是在了解新的诊疗方案和治疗技术的同时，我对疾病的认识也得到了新的深度和广度。
第三段：进修课程还给我提供了一个与来自不同背景和经验的医生们交流的机会。在培训期间，我结识了来自各地的医生，我们互相分享了临床经验和治疗方法，这种交流不仅丰富了我的专业知识，也增进了我对不同地区医疗实践的了解。在与其他医生的讨论中，我不仅发现了自己的不足之处，也收获了更多思考和反思的机会。
第四段：除了专业知识和经验的提升外，进修还培养了我批判性思维和问题解决能力。进修课程中的案例讨论和小组讨论，让我学会了从多个角度去看待问题，并找寻最优解决方案。通过这次进修，我在如何应对复杂的临床问题和医患之间的关系上有了更深入的思考和认识。
第五段：最后，我认为进修的过程并不仅仅是知识的获取，更是一种对自己和工作的肯定与投入。进修让我重新审视自己的职业道德和责任感，让我明确了作为一名医生的责任和使命。我将以更加积极的态度，更高的要求对待我的工作，并将所学知识运用到实践中，为患者提供更为优质的医疗服务。
总结：通过这次进修，我不仅增加了专业知识和技能，更加深了对临床医学的理解和对医生角色的认识。进修让我更加清晰了医生的职业发展道路，并给予了我更多的信心和动力。我相信，只有不断进修和学习，才能更好地适应社会的发展，为患者提供更高质量的医疗服务。
产前检验进修心得体会
产前检验是孕妇在怀孕期间进行的一项检查，旨在确保孕妇和胎儿的健康。我作为一名产前检验的进修医生，经历了一段时间的学习和实践，深感此项工作的重要性和挑战性。在此，我将分享我的心得体会。
首先，做好产前检验需要全面的知识储备。产前检验是涉及到多个领域的医学技术，因此，作为一名医生，必须具备全面的知识储备。在进修期间，我系统地学习了胎儿发育的各个阶段，各种常见疾病的诊断方法，以及相关检查技术的操作方法。这次进修让我更加深入地了解了产前检验的全过程和相关知识，并学会了运用这些知识进行临床实践，提高了我的专业水平。
其次，与患者的沟通至关重要。在进行产前检验时，一个很重要的环节是和患者的沟通。作为医生，我们需要倾听患者的需求和担忧，平衡好患者的期望和医学的实际情况。通过与患者的有效沟通，我能够更好地了解患者的情况，并给予他们最适宜的建议和治疗。此外，通过耐心地解答患者的问题，我可以减轻他们的焦虑和恐惧，增加他们对产前检验的信任和合作。
第三，团队合作是产前检验工作的关键。在进行产前检验时，不可避免地需要与其他医护人员合作。在进修期间，我积极参与了多个团队，在团队中学会了协调合作的技巧，更好地与其他人员配合，提高了工作效率和准确性。我发现团队合作能够形成互补的优势，各自发挥专长，为产前检验工作提供更加全面和高效的服务。
第四，学会并落实医学伦理。产前检验是一项涉及到生命的工作，因此，我们必须时刻牢记医学伦理。在进修期间，我通过学习和实践，更加深刻地理解了医学伦理的重要性，并时刻关注患者的权益和福祉。在产前检验工作中，我始终秉持着客观、公正的态度，确保每名患者都能够得到最好的照顾。
最后，持续学习和不断更新知识。产前检验是一个不断进步和发展的领域，我们必须不断学习新的知识和技术，以适应需求的变化。在进修期间，我学到了很多新的知识和技术，在实践中学会了灵活运用，为患者提供更好的服务。我相信，只有不断学习和提升自己，才能在产前检验的工作中发挥更大的作用。
通过这次进修，我对产前检验的重要性和挑战性有了更加深刻的认识。我将继续努力学习和实践，提高自己在产前检验工作中的水平和能力，为每一位患者提供更好的服务。我相信，通过持续学习和不断提升，我可以成为一名优秀的产前检验医生，为孕妇和胎儿的健康贡献自己的力量。
检验科进修心得体会生化
在检验科进修中，我深切感受到生化学作为一门科学，对人类健康的影响和重要性。生化学研究人体各种生物分子的结构、功能和相互关系，揭示了许多人体疾病的病因和发病机制，为临床治疗和预防提供了重要的科学依据。通过进修生化学，我更加深入地理解了人体的内部运行机制，也更加明确了检验科在现代医学中的重要职责和角色。
二、实验技能的提升。
生化学进修让我对实验技能的重要性有了更深刻的认识。生化实验需要精密且准确的操作，一个小小的差错可能会导致结果的偏差，从而影响临床诊断及治疗效果。通过反复的实验练习以及同学们之间的讨论和交流，我逐渐熟练了许多生化实验操作，例如离心、洗涤、稀释等。同时，我也学会了如何识别和处理实验中产生的异常结果，并思考异常结果的可能原因，进一步提高我的实验分析能力。
三、知识理论的深化。
生化学作为一门学科，有着广泛的知识领域。通过进修生化学，我对生物化学、分子生物学、细胞生物学等知识有了更全面的了解。这些理论知识对于我深化对生化实验结果的解读和数据分析非常有帮助。例如，在进行血糖测定实验时，我需要了解血糖的代谢途径、调节机制以及血糖异常的病理生理过程，这才能对实验结果进行科学的解释和诊断建议。知识的深化也帮助我更好地理解生化学在疾病诊断和治疗中的应用，为患者提供更准确和有效的医疗服务。
四、团队合作的重要性。
在检验科的工作中，团队合作是非常重要的。进修期间，我参与了多个小组实验项目，在团队合作中学到了许多宝贵的经验。团队中的每个人都有自己的专长和贡献，通过互相学习和交流，我们能够共同完成实验任务，提高工作效率。在团队合作中，我也更加注重与同事的沟通和合作，并学会了学会倾听他人的意见并尊重不同的观点。团队的成功离不开良好的协调和合作，这样的经验对于我今后在检验科工作中的实践非常有帮助。
五、提升职业素养。
生化进修对于我个人的职业素养提升也起到了重要作用。通过实践实验室规范和标准操作流程，我培养了严谨的工作态度和严密的思维逻辑，这些素养在后续的工作中也能够有效提高我工作的精准性和可靠性。此外，在进修期间，我还积极参与学术交流和专业研讨会，与专家学者进行交流和思想碰撞，不断拓宽自己的专业视野和知识深度。这些提升都为我今后在检验科工作中的进一步发展奠定了基础。
总结起来，通过生化进修，我对生化学的认识更加深入，实验技能得到了提升，理论知识得到了深化，团队合作能力得到了加强，职业素养也得到了提升。这些都为我将来在检验科工作中的发展和进步打下了坚实的基础。我会继续努力，不断学习和提升自己，为患者的健康和医疗事业的发展贡献自己的力量。
检验人员进修心得体会
进修对于任何一个行业的从业者来说，都是非常重要的一环。作为检验人员，进修更是保持专业素质和提高技能的必备手段。近期，我参加了一次针对检验人员的进修培训班，通过这次进修，我深感受益匪浅，有了一些新的体会。
第二段：学习内容。
这次进修的内容非常丰富，包括新的检验方法和理论知识的学习，还有实践操作的培训。在新的检验方法和理论知识方面，我们学习了最新的科技应用和检验标准，了解了相关领域的发展动态。在实践操作的培训中，我们进行了模拟实验和案例分析，加深了对检验工作各个环节的理解。
第三段：体验收获。
通过这次进修，我获得了很多实践经验和技能。首先，在新的检验方法和理论知识方面，我了解到许多前沿的技术和方法，这有助于提升我的检验能力。其次，通过实践操作的培训，我掌握了一些实用的技巧，例如如何正确使用仪器设备、如何进行样品分析等。这些技巧对于我日后的工作非常有帮助。
第四段：思考总结。
进修不仅仅是获得新的知识和技能，更重要的是加强了我作为一名检验人员的自信心和责任感。在学习的过程中，我常常感到压力和困惑，但是通过自己的努力和老师的指导，我成功地克服了这些困难，取得了良好的成绩。这让我对自己有了更多的信心，同时也让我意识到作为一名检验人员，我的任务是保障产品质量和公众安全，这是一份非常重要的工作。
第五段：展望未来。
通过这次进修，我不仅在专业知识和技能方面得到了提升，更重要的是明确了自己的职业发展方向。我希望能够进一步深入学习，并将所学的知识和技能应用到实际工作中，为检验工作做出更大的贡献。同时，我也希望能够继续参加进修课程，不断更新自己的知识和技能，与时俱进，成为一名更优秀的检验人员。
总结：通过这次进修，我在专业知识、技能和职业发展方向上都得到了提升。我深感进修对于保持专业素质和提高技能的重要性，也明确了自己的职业使命。未来，我将不断学习和进修，不断提升自己的能力，为检验工作做出更大的贡献。
检验医生进修心得体会
医学行业是一个不断发展和进步的领域，为了提高诊疗水平和专业素养，医生们需要进行进修学习。医生的进修可以帮助他们更新最新的医学知识和技术，提升自己的专业能力和职业素养。进修不仅仅有助于医生提供更好的医疗服务，也能够促进医生之间的交流和合作，推动医学领域的发展与创新。
第二段：进修中的学习和实践体会。
在进修学习的过程中，医生们接触到了许多新知识和技术，在实践中锻炼了自己的能力。通过参与各种培训课程、学术交流会和病例讨论等活动，医生们学到了许多新的理论知识和实践经验。同时，他们也有机会与其他医生进行合作，分享和学习彼此的经验和思想。通过学习和实践，医生们进一步提高了自己的技术与专业素质，能够更加自信地应对各种复杂的医疗情况。
第三段：进修中的思考和反思体会。
进修学习不仅仅是为了获取新知识和技术，更是为了提高自己的思维方式和职业素养。通过学习和实践，医生们不断思考和反思自己的工作方式和行为习惯。他们从患者的角度出发，思考如何更好地提供医疗服务，如何满足患者的需求和期望。他们也反思自己的沟通能力和协作能力，努力改进自己的不足之处。通过深入思考和反思，医生们能够更好地适应和应对医疗行业的变革和挑战。
第四段：进修中的挑战和成长体会。
进修学习并不是一帆风顺的过程，医生们在学习和实践中也面临各种挑战和困难。学习新知识和技术可能会遇到困难和难题，但医生们不畏艰难，勇于克服困难。通过不断努力和坚持，医生们逐渐克服了自己的困难，取得了成长和进步。他们的专业技术水平和职业素养也得到了提高和增强。在进修过程中，医生们不仅仅是学习者，更是成长者，他们通过努力和坚持，逐渐成为更好的医生。
第五段：结语。
进修学习对于医生的成长和发展至关重要。通过不断学习和实践，医生们能够提高自己的专业素质，更好地为患者提供医疗服务。进修学习不仅仅是获取知识和技能，更是一种思考和反思的过程。在进修学习中，医生们不断挑战和突破自己，不断成长和进步。医生进修的心得体会，将成为他们的宝贵财富，为医学领域的发展和创新做出更大的贡献。
检验进修心得体会
进修是工作中不可缺少的一部分，能够帮助我们不断提高自己的专业技能和知识水平。在这个过程中，我们需要定期进行自我检验，了解自己的进展情况，为以后的工作做好准备。本文将介绍如何检验进修心得体会，通过这个过程不断提高自己的学习和工作能力。
第二段：了解进修目的与目标。
进行自我检验前，我们需要首先了解进修的目的和目标。对于不同的进修目的和目标，我们需要采用不同的方法来检验自己的进展情况。例如，如果我们的目标是提高专业技能，那么我们需要检查自己是否掌握了新的专业知识，并能够应用到工作中；如果我们的目标是提高自己的领导能力，那么我们需要检查自己是否能够在团队中发挥更大的作用，是否能够更好地管理和协调团队。
第三段：确定自我检验的方法。
在了解进修目的和目标后，我们需要确定自我检验的方法。通常，我们可以通过以下几种方法来检验自己的进展情况：自我评估、同事评估、学习笔记和演讲练习等。自我评估是最常用的方法，我们需要回顾自己学习时的困难和挑战，并检查自己是否掌握了新的知识和技能。同事评估可以帮助我们了解自己在团队中的角色和表现，收集同事的反馈和建议，找到自己的不足和问题。学习笔记和演讲练习则可以帮助我们加深对知识和技能的理解，并提高自己的表达能力和自信程度。
第四段：总结自己的进展情况。
在确定自我检验的方法后，我们需要总结自己的进展情况，并找出自己的不足和问题。这个过程比较困难，需要我们耐心和细心地回顾自己的学习和工作经历，并认真分析自己的表现和反馈。总结的过程需要参考多种来源，例如学习笔记、工作报告、同事反馈、考试成绩等。总结的结果应该是客观和准确的，并且能够为今后的学习和工作提供有效的指导和建议。
第五段：改进自己的进修计划。
最后，我们需要根据总结的结果，改进自己的进修计划。在改进计划的过程中，我们需要制定新的目标和计划，并找到适合自己的学习方法和资源。同时，我们还需要寻求他人的帮助和支持，如参加培训班、请教专家和分享经验等。改进计划的过程需要不断反思和调整，让自己在学习和工作中不断前进和提高。
总之，检验进修心得体会是一个很重要的过程，能够帮助我们了解自己的进展情况和不足，并提高自己的学习和工作能力。通过本文介绍的五步方法，我们可以更好地进行自我检验，找到适合自己的学习方法和资源，不断进步和成长。
检验医生进修心得体会
医学科技的不断进步和人口老龄化的加剧，使得医生的进修变得尤为重要。通过进修，医生可以不断更新自己的知识和技能，适应新的诊疗方法和技术，提高自己的专业水平和医疗质量。进修不仅有助于医生为患者提供更好的医疗服务，而且也能增强医生自身的专业竞争力和职业发展前景。
第二段：进修的方式和方法。
医生进行进修可以选择多种方式，比如参加学术会议和学术讲座、阅读医学相关的期刊和书籍、参与临床研究和科研项目等。此外，医生也可以选择前往国内外的医院和研究机构进行短期或长期的学术交流和访问。无论选择何种方式，医生都需要制定合理的进修计划，量身定制适合自己专业特点和需求的学习内容和学习方式。
作为一名医生进行进修的过程中，我深刻体会到了进修对于自身职业发展的重要性。首先，通过进修，我不断学习和掌握新的医学知识和技术，为患者提供更加准确和有效的治疗方案；其次，进修让我与来自不同地区、不同学科的医生进行交流和合作，拓宽了我的视野，开阔了我的思路；再次，通过参与科研项目，我提高了自己的科研能力和创新思维，为临床实践带来了新的突破和改进；最后，进修使我更加了解了自己的专业定位和发展方向，有助于我规划自己的职业道路，提高职业竞争力。
第四段：进修的困难和挑战。
进修虽然重要，但也不可避免地面临着一些困难和挑战。首先，进修需要医生付出大量的时间和精力，其中包括时间和精力的安排、学习和研究的压力等。其次，进修需要一定的经济投入，比如参加学术会议和研究项目需要支付费用，长期学术交流和访问可能需要资助。此外，进修还需要医生具备良好的自学能力、学习能力和创新能力，这对于一些医生来说也是一种挑战。
第五段：未来进修的规划与展望。
在未来，我将继续进行进修，不断提高自己的专业水平和医疗质量。首先，我计划参加更多的学术会议和学术讲座，了解最新的医学研究成果和技术发展。其次，我将加强与不同学科医生的交流和合作，形成跨学科的团队，提供更加全面和个性化的医疗服务。同时，我还计划参与更多的科研项目，为临床实践提供科学依据和指导。通过不断进修，我相信我能成为一名更加优秀的医生，为更多的患者带来希望与健康。
总结：医生的进修是一个持续的过程，它不仅对医生个人的发展有着重要的影响，也有利于整个医疗事业的发展。进修是医生职业生涯中不可或缺的一部分，只有不断提升自己的专业水平和医疗质量，才能更好地服务于患者，实现自身的职业价值和社会价值。
检验进修体会和心得体会
第一段：引言（150字）。
进修是每个职业人士都必须不断地学习和进步的一种方式。通过进修，我们可以不断地提高自己的专业能力和素质，从而更好地服务于社会和客户。而对于我们个人来说，进修也可以成为一种提高自己的机会。在这篇文章中，我将分享我在进修过程中的一些体会和心得，以供大家参考和借鉴。
第二段：关于学习的体会（250字）。
在进修的过程中，我发现学习的思维和方法至关重要。对于我个人来说，不管是阅读资料还是听讲座，我的学习方法主要以思维导图为主。通过将所学内容用思维导图的方式呈现，不仅可以梳理自己的思路，还可以更好地记忆和理解知识点。同时，我还发现了一些有效的学习技巧，比如勤做笔记、做题和参加讨论等等。这些技巧不仅有助于加深记忆，还可以帮助我们更好地理解所学内容。
第三段：关于交流的体会（250字）。
在进修的过程中，我还发现了一个很重要的问题，那就是交流的重要性。通过和其他进修者的交流，我可以更好地了解他们的思路和看法，从而更好地理解问题。而在讨论中，我还发现了一些管理、沟通和解决问题的技巧，如如何与客户沟通、如何建立团队、如何解决团队内部冲突等等。这些技巧不仅能够增加我的工作经验，还能为我未来的发展打下很好的基础。
第四段：关于团队的体会（250字）。
进修不仅给了我很多的专业知识，更重要的是让我体验到了团队合作的力量。在进修班上，每个人都是自己行业里的佼佼者，但我们在班上却变成了一支小小的团队，一起学习，一起进步。大家互相帮助、互相支持，使得团队更加强大。而在这个过程中，我也体会到了团队管理的重要性，如如何发挥每个人的优势，如何合理分配任务等等。这些都对我的工作有很大帮助。
第五段：总结（300字）。
通过这几个月的进修，我深刻地认识到了学习的重要性和进修的价值。我也发现了很多有价值的经验和技巧，在今后的工作中一定会运用到。同时，进修也让我更好地了解了新的行业动态和业内的变化，使我更自信地服务于客户。总之，学习是永远不会停止的过程，通过持续的进修，我们可以发挥出自己的潜力和才华，为自己的人生增添无限可能。
检验科进修心得体会生化
第一段：引言（字数：200）。
在检验科进修的过程中，我深入学习了生化这一重要的学科。生化是现代医学不可或缺的一部分，通过对生物体内化学变化的研究，可以为临床医学提供重要的数据支持。在本次进修中，我系统地学习了生化学的基础理论和实验技术，通过实验操作和临床案例分析，深刻认识到了生化在临床工作中的重要性。
第二段：生化学基础理论的学习与运用（字数：250）。
在学习生化学基础理论的过程中，我掌握了生物分子的结构和功能，学习了蛋白质、核酸、碳水化合物和脂类等生物分子的合成、代谢和调控机制。通过学习生化学的基础理论，我了解了临床领域中常见的生化指标及其与疾病的关系。学以致用，我在临床实践中能够更准确地分析和解读患者的生化检查结果，为医生提供有力的辅助诊断依据。
第三段：实验技术的掌握与实践（字数：250）。
除了理论知识的学习，我还通过实验室实践掌握了常见的生化实验技术。例如，我学会了生化物质的提取、纯化和检测方法，掌握了常规血液生化检测仪器的使用和操作。通过实验操作，我深入了解了生化实验的操作步骤和注意事项，提高了我实验技术的熟练度和准确性。实验操作的结果与临床实践相结合，更加深刻地理解了检测结果与患者疾病情况之间的关系。
第四段：临床案例分析的重要性（字数：250）。
在进修期间，我还参与了临床案例分析讨论。通过与其他科室的医生和专家进行交流和讨论，我学会了如何利用生化指标对患者疾病进行综合分析。在临床案例分析中，我们针对不同疾病提供的实验数据进行讨论和解读，全面分析患者的疾病情况，为医生提供针对性的诊断和治疗建议。通过临床案例分析，我更加深入地认识到了生化在临床工作中的重要性，也提高了我对患者疾病处理的能力。
第五段：总结与展望（字数：250）。
通过这次进修，我系统地学习了生化学的基础理论和实验技术，提高了实验技术操作的准确性和熟练度，提升了临床案例分析的能力。在今后的工作中，我将继续努力，进一步应用所学知识和技术，为临床医学提供更好的数据支持。同时，我也会不断学习和更新知识，跟进生化学领域的最新研究成果，不断提高自己的专业水平，更好地为患者的健康保驾护航。
总结：
通过对生化学基础理论的学习和实验技术的掌握与实践，以及临床案例分析的深入讨论，我对生化的重要性有了更加深入的了解。在今后的工作中，我将运用所学知识和技术为临床医学提供更好的数据支持，为患者的健康服务。
检验科进修心得体会生化
第一段：介绍检验科进修生化科的背景和目的（200字）。
在现代医学领域中，检验科是不可或缺的一个部门。而生化科作为其中的重要组成部分，负责人体生化指标的检测和分析。为了提高个人在生化科工作中的专业水平，我报名参加了一次检验科进修项目，主要学习生化科相关的知识与技能。本文将围绕这次进修经历，分享我在生化科学习中的体会和心得。
第二段：学习生化科知识的过程和体会（300字）。
进修期间，我对生化科的理论知识进行了系统的学习。学习内容包括细胞生物学、酶学、物质代谢等方面的基础理论知识。通过课堂学习和实验实践，我逐渐了解到了生化科学的广度和深度。我深深体会到，生化科学作为一门综合性的学科，需要具备扎实的基础知识和广泛的实践经验。在学习过程中，我积极思考和探索，与老师和同学们进行讨论和交流，不断完善自己的思维和理论框架。
第三段：实验操作和技巧的提升（300字）。
除了理论知识的学习，我还参与了一系列的实验操作和技巧的训练。通过亲手操作仪器设备，我更加熟悉了实验室的工作流程和常用的实验技术。在实验操作中，我深刻认识到实验耐心、严谨性和细致性的重要性。一点的纰漏和急躁都可能导致实验结果的出现偏差，所以我在实验中时刻保持冷静和谨慎。同时，我也学会了如何对实验结果进行科学的分析和合理的解读，为结果的准确性提供基础。
第四段：实践应用和感悟（250字）。
在进修期间，我还参与了一些社区卫生活动，将所学的生化知识与实践技巧应用到临床实践中。通过与患者的交流和观察，我深刻体会到了生化科在临床工作中的重要性。一份准确的检验报告往往可以为医生提供重要的依据，帮助医生制定科学有效的治疗方案。这让我对生化科的重要性有了更加深刻的认识，并激励着我不断提升自己的专业水平。
第五段：总结与展望（150字）。
通过这次检验科进修生化科的学习，我不仅加深了对生化科学的理解，还提升了自己的实践能力和分析能力。然而，我也认识到生化科学是一个不断发展的学科，自己还有很多需要学习和提高的地方。未来，我将继续努力学习，进一步深化对生化科的了解，掌握更多的专业知识和技能。同时，我也希望能将自己的所学所得与他人分享，为医学事业的发展贡献自己的力量。
进修心得体会
时光荏苒，转眼间在省人医进修的三个月时间已接近尾声。进修期间，我尽可能做到多问、多动手、多与带教老师沟通，把握好这次进修的机会，汲取新的知识与技术，努力地完善自我。这次进修在拓宽了我的视野、丰富了我的专业知识的同时，也让我更深刻地认识到护理事业的魅力，为我以后更好的做好护理工作指明了方向。
省人医神经外科共有脑外一和脑外二两个病区，除去加床，基本床位70张，其中脑外二包含脑外icu，共有床位15张，我所进修的是脑外一病区，在进修的工作中让我感触最深的是他们的优质护理服务工作开展的很好，规范的整体责任制护理，为病人提供了全程、整体、人性化的一系列服务，真正的做到了“以病人为中心”的护理理念；门禁系统有效的控制了陪探视，只有医务人员的胸卡才可以刷卡进入，这样既能保证病房安静，又能保障患者的安全。另外，医院尽量的减少陪住人员，对于生活能自理的病人或术前一般不安排陪住，对于生活不能自理的、生活部分自理的或术后的病人只安排一个陪护，每个陪护都有医院发的陪护证，并规定了探视时间。
因为限制了陪护，所以护理工作就更加繁重，然而省人医的护理工作人员比较充足，46张床位（不包含加床），约有20个护士，助理护士约6人，护理员2人，所以基础护理工作落实的很好。每天都坚持行晨晚间护理，认真的整理及清扫床单位，每次床头交接班时都会再次为病人翻身、拍背，认真检查受压处，以防止坠积性肺炎及褥疮的发生。
同时，科室营造了一个爱学习、充满竞争力的气氛。每周科室及护理部定期对护士进行分层培训，每月进行考核，模拟实际情景，以锻炼和提高护士的应急能力。每日上午7：30到09：00是责任护士评估病人及对病人健康宣教的时间，而科室定期举办的健康教育讲座，也使病人及家属对疾病有了更进一步的了解。每天早交班结束后，脑外一的任护士长都会对前一日的护理工作质量进行综合性评价，并且针对前一日工作中出现的问题进行分析，从而总结许多宝贵的经验，其中任护士长提出的“七联、五大质控指标、四大残障以及气道护理五大步、术后病人早期拔管、早期康复锻炼等思想”，是对神经外科危重病人护理工作的完美总结。
医院的配套实施也很齐全，有专门的营养科，很据医生开出的饮食医嘱，配置相应的饮食套餐，每天三餐都按时送至病房，医院还有配送中心，每天都会派人到病房接送病人做各项检查，为病人解决了很多的实际问题。
在省人医脑外一进修的三个月时间里，我掌握了脑血管造影术以及其他疑难杂症如颅内动脉瘤介入栓塞术、脑动静脉畸形介入栓塞术、颅内动脉瘤开颅夹闭术、脑动静脉畸形开颅切除术、脑缺血支架植入术、血管搭桥治疗术、烟雾病等疾病的护理。通过此次进修学习，我在神经外科疾病的理论知识、基础护理操作、病房管理等方面都有了明显提高，而视野的开拓、思维的拓宽、理念的转变是我最大的收获。
服务永无止境，学然后知不足。服务只有起点，没有终点。看到省人医护理工作做得如此出色，护士自主性这么高，学习动力这么强大，既让我们感受到了压力，也催人奋进。如何加强护理队伍建设，如何完善优质护理服务流程，如何提升包括基础护理，专科护理在内的整体护理质量等等，这些都成为了我们这支年轻的护理团队今后工作要努力的重点和方向。我们全体护理人员也有决心和信心，因为我们坚信，通过不懈的努力，我们一定能为社会和患者提供更加优质的服务。
进修心得体会
我的唯一一次军训印象还停留在大学阶段，距今整整20年了。这次参加一院党校45期进修班的军训，虽然只有三天，尽管或多或少带有些体验的味道，但经历过来却别有一番全新感受，给我留下深刻印象！
当数位教官们以矫健的步伐，焕发的神采，高呼着口号，脚踏着齐步显示出军人雄壮的风采时，那又是一种何等摄人心魄的壮观景象：即使几个人的队列，却能轻而易举的营造出恢弘的气势;一身棱角分明的军装，也能在不经意间产生出战甲戎装的视觉效果!用我们的说法，看他们训练，就像小老虎一样，嗷嗷叫！
给我们第三小组训练的班长，小褚 90出生。虽然年轻，却善于沟通，态度委婉，不失严格。通过讲解拔军姿有助于提升自身形象和气质，让我们能愉快的接受训练；通过讲解脚掌受力分布要领，让我们减少身体疲劳。虽然我们的军训只有简单的跨立、稍息、立正、齐步走和敬礼等几个动作。他还是一点一点的讲解，做分解示范动作，又一点一点的纠正我们动作的错误，规范严格，也显示出军人过硬的基矗军训短暂，收获的却是一生的受益。
虽然在院工作也十几年了，对武警的印象仍停留在营门哨卡。这次军训，武警支队不仅提供了丰盛的早餐和午餐，训练之外，还开展了篮球、拔河等多项活动，观看了武警队列、格斗操表演、武装押运工作宣传片、参观了武警战士宿舍内务，有了更多的交流和了解，同时也拉近了和武警战士的距离。
或许是出于对年龄的考虑，本次军训，武警在排课上，没有更多高难度的科目，并刻意多安排了休息次数和时间！不过也正是这样神一样的安排，不仅让大家喜欢上了军营，了解武警部队，也让大家彼此交流更多，熟悉更快，增强了团队的凝聚力。最后长征学院刘校长到军训现场指导、检查军训成果，所有军训队员都满信心满怀的提交了最好的答卷。
党校军训，看似形式，融入其中，却是一个过程，一个挑战自我，超越自我，完善自我的过程。经历这次培训，我们这些领导干部，也必将在自己的岗位上不断挑战自我，完善自我，为院二次创业奉献力量。
进修心得体会
挥别了手术室，又迎来了新的一站——消毒供应中心。每一次转科，都有着同样的心情那就是期待。
刚刚踏出手术室，又匆匆上阵去迎接新的科室，手术室的无菌观念让我不由得发出感叹，然而，接下的科室，无菌观念却不逊于手术室，在组长的带领下我们来到了3号楼负一楼的地方，消毒供应中心。我们早早地来到科室门口等待我们的带教老师。等待的过程中，环视周围的环境。在没有来之前，总会觉得，要消毒器械，肯定环境不好。然而当我亲眼目睹是，我只能用四个字形容，干净，整洁。在我们嬉笑谈论的时候，老师来了，可是我们还要呆在外边等待。接下来的一幕，让我开始觉得原来不仅仅手术室无菌观念强，消毒供应中心，真的不亚于它。老师给我们拉来一筐拖鞋，让我们在进门之前换上干净的消过毒的.拖鞋，出门时换掉，而且穿了一天地鞋明天便不能在穿，第二天就要换上新的，之后又给我们每人发了一套新的衣服，要求我们换上工作服，戴上帽子口罩，着装整齐后，我们的带教老师带领着我们熟悉供应室的环境，去污间，包装间，灭菌间，一次性物品区，发放区，这几个地方大致构成了消毒供应中心，熟悉完大致的环境后，就被分配到各个区域工作，第一天我被分到了无菌区。
包装，清洗，消毒过得器械，包装过以后，摆放好放到灭菌锅内灭菌，灭菌锅是双开门的，一面进器械，一面出灭过菌的器械。下午的时候我们的带教老师给我上了一节课，在老师的讲解中，更加深层的了解到消毒供应中心地全部含义，它承担了各个科室所有重复使用得诊疗器械物品的清洗，消毒，和灭菌。也了解了它的工作流程，首先回收这些器械，把这些回收的器械，加以分类，分类完之后便开始清洗，消毒和灭菌，检查其保养和器械的功能，再由包装间进行包装，灭菌区灭菌，最后贮存，再发放到各个病区。大致的过程和工作流程都很清楚，接下来得一些做法和知识，在工作中便慢慢得以加强。在无菌区的这一天，跟着老师学会了如何摆放包装好的器械，器械进锅时选择何种模式，它是以种预真空地压力蒸汽灭菌，而且灭菌前都要做bd试验，试验结果完好，则说明这个锅灭菌效果好，才能使用，对于进入人体体腔的器械还要做生物监测实验，监测结果正确才能使用。摆放包布时，还要严格要求包体积，敷料小于五公斤，器械小于七公斤，器械进锅后还要不时的观察锅内情况，灭菌一小时便可出锅。
第二天来到包装间。帮助老师擦干出锅的弯盘和碗等，学会了什么是铺盘。在这里，最让我头痛的便是用酒精擦洗器械。一擦洗便会像喝醉了一样，头晕，难受。在包装间的这几天学会了打包。每到下午，冯老师都会给我们机会让我们练习打包。一到打包都会格外地兴奋，几个同学比赛着，总希望自己能多打几个。接下地另一个星期，来到了去污间，穿上胶鞋，隔离衣，带上三层手套，防止自己被器械刺伤，早上早早的把器械分类，放入锅内清洗消毒，一般我们使用得物理高温消毒达到93度，消毒三分钟即可达到消毒，化学浸泡消毒一般都是用含氯的消毒溶液，还有一种是高频超声波清洗，它是利用高频的超声波转为震动，使器械上的污垢松动。在一次性物品区每天都会认识到许多一次性物品，并给病房发放这些东西。
在消毒供应中心的每一天，都在体会工作在里面人员的不易。老师们应该是属于那种幕后工作者吧。每天给病区发放物品。两周的时间即将结束，又要离开迎接新的一站。感谢老师教会我的东西，让我有勇气迎接新的挑战。
进修心得体会
介入性手术是采用有创性导管治疗和研究某些疾病的一门学科。去省人民进修，每天都有新的感悟，所学的`不仅仅是业务的东西，更是一种从医的精神，从医的追求，一个护士受用不尽的学习方法。我深切的感受到一所先进医院他诸多值得我学习借鉴的地方。
建立良好的医患关系大多在于服务态度。在介入进修学习过程中，对我影响最大的便是他们的服务态度。微笑其实是最宝贵却又最容易的礼物，微笑服务不仅是礼貌，也是护士以真诚态度取信于病人的重要方式，微笑是无价的，胜过千言万语，它不花费钱财，却可以给病人带来万缕春风。在省人民从医生到护士甚至到护理员，每个人的身上都可以体会到这种良好的态度。有时病人等待时间久了，难免有些焦急，这时你的一句“您渴了吗？”问候的话语就可以拉近彼此的距离。手术结束时一句细心的叮嘱，也会换来患者的感激，我注意过这些病人，他们并不全是市里的。也是从各个县转过来的。而在我们医院很少能听到这种言语，承认在领导的要求下我科室的态度已大转变；然而在省人民进修的过程中，我才意识到服务态度不是因为领导的要求才要提高。而是一个作为医护人员对工作的热爱和细腻的情感，从内心出发的一种态度。我个人认为，在我医院医护人员若提高了素质及即使换不过来家属的一句“谢谢或麻烦你了！”，也同样可以取得患者的好感和信任以及口碑！这样良好的氛围必定可以促进沟通、减少医患矛盾。赢得良好社会效益和经济效益都具有重要作用。
在省人民无论患者有任何疑虑，护士都会尽最大努力做好沟通和安抚。例如，患者也。
许就是冲着某个主任而来，要求主任亲自为他做手术，而当时主任不在身边的情况下，护士会安慰他说主任就在旁边看着您他是不会放下你不管的，主任是个心细的人，真是，您能是他的患者挺幸运的。简单的一句话便消除了家属的疑虑。我觉得作为一名护士，如果能在医生不在的时候把话说到位，那就可以消除患者多医院的隔阂，增加信任，减少转院的发生。
作风在进修的这段时间，我印象很深的就是每天结束工作时候的清洁，看起来这是个小事一件，可是却反映了一个严谨的医疗作风。对医疗垃圾的终末处理，对工作台面的清洁，对手术单位的整理，无不体现着一个优秀护理工作者的严谨态度。持物筒必须4小时更换，利器筒有标示，结束后密封，处理。手术台的整理，处处体现了对工作的认真负责。尤其是结束后把电极线收拢，擦拭，既干净利落，又方便了下次的使用，每个工作细节处处体现了自觉、责任、积极向上、不偷懒、不抱怨的态度。我相信我们都可以做到，这样我们无论从工作效率或工作氛围都将有很大的提高！
对护理安全这是反复提醒，时刻牢记的。印象最深的就是一次下夜班的护士又被叫回来重新打扫卫生，因为他们负责的手术间负压吸引没有压力。护士长在后来的早会上大发雷霆。在每次手术前，每个人都会认真交接查对急救药品，设备是否齐全，是否完好。氧气，负压吸引是否通畅，药品是否在有效期，对各种药品都有醒目标识。在结束手术后要把今天所欠缺的药品物品补齐，以备下次使用，反复对抢救器械如除颤仪，呼吸机等等检查，以保证万无一失。诸多细节，体现着认真负责的心态，这才是把病人放在心上的体现。常言道:三分治疗，七分护理。在进修的这3个月里我学到了很多宝贵东西，也意识到一些我的一些个人不足。我会在以后的工作中摒弃懒散和不良的态度！把自己所学的东西学以致用才对得起领导和护士长的良苦用心。
进修心得体会
美好的时光总让人感觉如此短暂，10个月的进修生活即将结束，总有些许不舍，不舍总院的人文关怀，不舍总院这座知识的殿堂。
细数10个月的短暂时光，从陌生到熟悉，是总院儿科每位领导、老师、兄弟姐妹给我默默的关怀，让我在这块陌生的土地上渐渐体会到家的温暖。和蔼可亲、笑容可掬的xx主任，百忙中还心系在儿科的每位工作人员，从生活到学习，无一不至，充分展现了大家长的风范。还有xx副主任、xx副主任、xx老师、xx老师、xx护士长都在生活上给人无微不至的关怀。
倍感时光短暂还因为总院儿科这座知识的殿堂。知识体系的宏大总有让你学不完，学不到劲头感觉。神经学方面，在xx主任的带领下，儿童癫痫、脑卒中、中枢神经系统感染、遗传代谢性疾病及儿童心理行为障碍等疾病的诊治均走在全国前列，并制定了儿童脑卒中全国诊疗规范，婴儿痉挛症的基础、临床研究更是走在世界的前列。血液肿瘤领域，在xxx副主任的带领下，对儿童白血病、淋巴瘤、实体瘤（特别是神经母细胞瘤）、再生障碍性贫血的诊疗、研究均走在全国的前列，特别是在全国率先开展了造血干细胞移植，为许许多多不幸的儿童带来了福音，重获新生。在总院，还有一个特殊的团队：nicu，一个个提前来到世界的脆弱小生命，在xx主任带领团队的精心呵护下茁壮成长。
最让人神往的当数总医院的学习氛围。小到科室：每周二副教授讲课，周四科室会，周五全科疑难病例大讨论；还有科内方便快捷的文献检索系统，可让你一览中外医学最新动态。大到医院：几乎每天都有各种各样的学术活动，包括每周五雷打不动的专家大讲堂，周末各专业的国际性学术活动更是邀请了国内外最知名的专家、学者。听大师讲解，每每令人耳目一新，如沐春风。
10个月，转瞬即逝，总感觉跟大家一起生活、学习的时光如此短暂，真期望能再有机会来总院儿科学习。
最后，真诚感谢大家的关怀和帮助。愿总院儿科在邹主任的带领下更加强大，为更多的患儿及家庭带来福祉。
进修心得体会
为期1年的进修学习刚刚结束，我又回到了我所熟悉的工作岗位。首先要感谢医院、领导给予我这个宝贵的机会，还要感谢各位同事，因为他们的辛勤工作，使我安心完成学业。
我进修的单位是上海交通大学医学院附属新华医院儿内科，它创建于1958年，是一所学科门类齐全、具有专业特色，集医、教、研于一体的现代化综合性教学医院。曾先后七次被评为市文明单位，三次荣获全国先进集体称号，1993被授予三级甲等医院称号，20xx年荣获全国医院文化建设先进单位和上海市学习型单位。新华医院儿科整体实力位于国内领先、国际先进水平，并拥有多个国家级、省部级重点学科和重点实验室。新华医院新生儿科现为教育部“211工程”重点学科，多年来是中华医学会儿科学会新生儿学组和中华医学会全国围产学会等学术组织的成员单位，是医院临床医疗、教学和科研全面发展的重点学科。
新华医院儿内科共有11个科室，因时间原因，针对基层县级医院的急需，我主要在几个重要科室进行了学习，分别是：儿童重症监护室（picu）、新生儿科（新生儿病房及nicu室）、肾病科、呼吸科、神经科、消化科、血液科、心脏科；第一个月医院根据花名册看我年龄大，工作时间长，把我安排在儿童重症监护室学习，由于本人理论基础薄弱，对新的诊疗技术了解甚少、医院常规处理程序不了解，加之上海人方言浓重不宜沟通及饮食方面的不习惯，尤其在值夜班期间，几乎是通宵工作，有时也很难完成夜班工作任务，快节奏的生活难以承受，一度产生打退堂鼓的想法，后来通过家人及朋友的劝导，我也考虑再三，就当又面临人生的一次挑战；尤其是在上夜班期间，夜深人静之时，自已暗想，这也是对我职业生涯的一次磨练，也是一次提高医疗水平的机会，我一定要抓住这个机会，一定要坚持完成培训计划，不能半途而费。自此，在学习期间，我不以年龄的大小，虚心向小字辈们请教，虽然年龄上我是他们的长辈，但学问上他们都是我的老师，经过一个月的不懈努力，不仅丰富了我的专业知识，让我了解了更多、更新、更先进的技术，也逐渐适应了这儿的环境，也适应了快节奏的工作，在忙碌中感受到了学习的快乐，忙碌中体会到了人生的价值；通过学习，我深深的感受到我们同一线医院的差距不仅仅是技术水平和先进的医疗设备，而且还差距在工作态度和敬业精神上，我感觉这儿的老师医德高尚、知识渊博、平易近人，不仅诊疗水平在国内名列前茅，而且十分重视后辈的培养，保持着强大的人才梯队。
而各个岗位爱岗敬业，他们科室主任每周查房2次，二线每周查房5次。查房时感觉气氛和谐，讲求实事求是、重视循证医学证据，很多原则性的问题已达成共识，但允许不违反原则的分歧。新华医院一向强调综合治疗，全科不定期组织病理科、外科、内科、妇产科等多学科参加的联合大查房。查房时，先由一线或进修医生报告病史；上级医生仔细阅片，分析可能诊断，进一步检查及治疗方案。这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗，同时年轻医生了解很多相关知识。合理的综合治疗是新华医院高诊疗水平的重要因素之一。
3月春暖花开我来到在国内首创心脏内外科一体化管理发展模式，20xx年就被卫生部确定为临床重点专业——复旦大学附属儿科医院心血管中心进修学习，心血管中心包括心胸外科、心内科、心脏监护室、超声心动图室、心电图室和心导管等科室构成。有医务人员80余名，每年完成心脏外科手术近1000余例。其中1岁以下的小婴儿占心内直视手术总数近50%。能来到国内先进心血管中心学习我感到荣幸，也感到做为一个心胸外科护理人肩上的担子有多沉。
第一眼的儿科医院是与我在脑海里反复出现的大医院有很大的差距，医院外面看不见拥挤的人群。门诊听不见喧闹的声音，随处可见卡通的玩具，看见很温馨的提示话语，布置的像家一样的休息室。但到了心脏监护室让我震惊，先进的设备，有序的工作，如此小的心脏患儿手术。
一个体重不到3公斤，月龄不到30天的tapvd（肺静脉异位引流）患儿要做心脏急诊手术。手术完成以后还不关胸骨，能看见她的小心脏就在我的眼前跳个不停。以前的我从未这么近距离的感受心脏的跳动。给患儿手术的教授看见我的激动与好奇，主动给我讲解此病的病理生理、临床表现、手术如何做、术后护理重点、以及此类患儿术后的远期效果。这里的每位老师都平易近人，对我不知道或不懂的知识点会反复的讲解，并给我资料、文献。我由衷的敬佩他们，感谢他们。
来上海学习之前，接触的先天性心脏病仅有室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭、法洛氏四联症。来学习之后才知道我了解的先天性心脏病是很简单的病种。这里有来自全国各地疑难、复杂的先天性心脏病患儿。对先天性心脏病患儿病理生理改变，手术后监护、出院后家庭健康教育、以及术后长期随访是我半年来学习的重点。希望通过这次学习，对先天性心脏病患儿围术期护理能有更全面的认识并掌握。并能用到以后的临床护理工作中，也能带动科室护理同事掌握更多先天性心脏病知识。
同时感谢胸心外科护理姐妹，有了你们的支持我才能在外面安心的学习。