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居家劳动实践活动心得体会大全(20篇)

时间:2023-11-06 00:46:26 作者:书香墨居家劳动实践活动心得体会大全(20篇)

通过撰写心得体会,我们可以更好地总结和归纳自己的经验,从而形成更加系统和完整的知识结构。心得体会是一种宝贵的经验总结,以下是一些优秀的范文,希望能对大家的写作有所帮助。

劳动实践活动心得体会

劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋教学楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。

劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初上劳动课,感到新鲜。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。经过几天的磨练,我已有所改变了,变得不怕脏,不怕累,俨然一个劳动者了。

劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次劳动课,我和三个女生负责打扫教学区的清洁卫生,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。

劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

本周我班进行了为期5天的劳动,校园里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责,每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责,而且劳动兴趣浓厚,表现用心,不仅仅能够认真的完成自己的本职工作,还能帮忙其他同学完成,构成了一个团结的群众。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生有了更深的感触!

校园是我们学习和生活的场所,校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。透过这次劳动,让学生们体会到了环境卫生的重要性,同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛,更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动,我们明白了,此刻我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种幸福的时光,好好学习。

校园礼貌离我们只有几步之遥!在劳动周期间,我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便,对这种不礼貌的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽,劳动周是我们就应做的贡献。度过难忘的一周后,我们的收获也是同样的难忘!

劳动是世界上一切欢乐、一切完美东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动,让我们更好的将理论与实践结合、提升自身潜力与素质。经过这次实践,我们学到的不仅仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,团结就是力量!同学们累着并快乐着,经历过越多,理解的就越多,就长大一点。

透过劳动实践周活动,增强了学生的劳动观念,更增强我班学生的劳动意识和团结协作的.精神,锻炼了学生的意志品格,让我们懂得了就应珍惜每个人的劳动成果,尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中,构成良好的生活习惯和优良作风,提高我们的综合素质。

劳动周已经结束了,短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的,我们不能就此停住脚步,我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求,作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研,更就应在生活上严格要求自己,争当国民表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!

在这忙碌而充实的七天里,我们学会了很多,劳动不仅仅创造了美,也是脑力劳动和体力劳动的完美结合。它启示我们无论做什么事情,都务必持之以恒,从自己做起。劳动如此,学习如此,工作也亦如此。任何一个良好习惯、行为的构成,都不是一朝一夕的事,都需要潜移默化的影响。在劳动中我们增近了对彼此间的认识,加深了相互之间的了解,也促进了同学之间的友谊。只有认定目标,脚踏实地,才能水滴石穿。让我们把朝气,活力,热情洒满校园,感动着你,也感动着我。

在这个过程中,在同学的努力下我们把经济学院_级的名字留在校园的每一寸土地!我们能够自豪地说:“我们做到了!”当然,这是离不开各个同学的用心支持的,所以,最后要谢谢大家!谢谢各班用心参与的同学们,相信大家会怀念这个“劳动周”的,因为至少我们一齐劳动过,我劳动,我快乐!

劳动实践活动心得体会

劳动实践活动,能让孩子们在实践中多动脑多动手,锻炼他们的动手能力,培养他们不怕困难,敢于尝试的精神。同时培养孩子的劳动意识,让孩子们爱劳动,爱生活。这样的活动孩子很喜欢,希望学校以后多组织,让孩子们在劳动中尽情发挥聪明才智,互相学习,互相帮助,用他们灵巧的双手创造自己的作品!

学生体会:

今天是我们五年级同学去劳动基地参加劳动实践活动的日子,我们一大早就来到学校,激动地等待出发。

在车上,我们还都很兴奋,这可是我们期盼已久的呀!

五、集装箱的拼接、六、贴粘贴、整合。我前三步很快就完成了,但到第四步上层建筑的安装时,有几个小零件需要用胶粘在一起,我怕粘到手,心里不由得有点紧张。可是越紧张就越粘不好!后来看到同学们都要粘好了,我鼓起勇气,小心翼翼地去粘,终于小零件们粘接一起了-----小房子完成了!再把集装箱拼接在一起,把贴纸贴在船上,我的“东方号”集装箱船终于大功告成了!看着实践手册上鲜艳的“优秀”两个字,我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜!我要把我的“大作”

拿回家,好好向爸爸妈妈展示一下!

通过这次实践活动,不仅使我增长了有关集装箱船的知识,更让我明白了:无论做什么事情,都需要多动脑筋,敢于尝试和大胆实践,有耐心,认真去做,就会“战无不胜”!

劳动实践活动心得体会

为认真贯彻落实习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神,进一步培育和践行社会主义核心价值观,将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面,教育引导广大青少年养成热爱劳动的习惯,树立“幸福都是奋斗出来的”的思想,立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。我校开展“劳动美”主题实践活动。

一、开展“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动。

我校从培养学生爱劳动意识和良好的劳动习惯为核心,布置适当的家务劳动作业,广泛开展“做一次饭,刷一次碗,洗一次衣服,叠一次被子,做一次公益劳动”的“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动,引导学生自己的事自己做,并帮助家庭做力所能及的家务事。培养学生的自理能力和良好的劳动意识,养成日常劳动的好习惯。

二、开展“我是光荣的劳动者”职业体验活动。

我校鼓励学生积极参与净化和美化家园、校园、家乡的活动,感受劳动的艰辛与快乐,在劳动中展现美丽,在收获中体验幸福。鼓励家长利用节假日、寒暑假期及课余时间带领孩子寻找合适的岗位进行亲子职业体验,让学生充分体验家长劳动的艰辛,树立“幸福都是奋斗出来的”的思想,立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。

三、开展“新时代劳动小能手”劳动技能大赛及评比表彰活动。

我校将“爱劳动”纳入到各类评优评先的基础条件中,通过评选“新时代劳动小能手”、“环保小卫士”等表彰活动树立榜样,从而带动全体学生养成“爱劳动”的良好习惯。通过开展“劳动技能大赛”等评比活动,引导学生重视劳动技能的学习和培养。

四、开展“爱劳动”教育宣传工作,充分发挥文化育人功能。

我校通过宣传栏、广播站、黑板报、文化走廊等形式,宣传“爱劳动”教育;通过开展主题班会、演讲赛、手抄报等活动向广大学生解读“爱劳动”的精神实质,营造良好氛围。积极通过主流媒体将开展“爱劳动”主题教育实践活动的情况进行宣传报道。

劳动实践活动心得体会

本学期社会实践学校开设了四、五、六年级实践活动。通过此次活动学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;增强了集体责任感,提高学生自身的综合素质和独立生活能力,培养学生的动手能力和创新精神。也有了机会把自己学到的知识用于操作,创新上,经过半天的活动学生能创作出自己的作品,而且比较优秀的还发给了“小能手”、“小发明”等获奖证书,在欣赏自己作品的同时也激发起了动手实践的能力。他们的热情非常高。

3、三个年级活动之前分别参观了二楼的走廊文化,在实践学校老师的讲解下,同学们注意聆听,认真做好记录,欣赏自己的笑脸美滋滋的,掌握了安全常识,消防设备的使用情况,提高了遇到突发事的应变能力。

6、通过实践活动给了学生动手的机会,借助自己的作品,展示自己的风采,有了发表观点、团结、协作、竞争的意识,也增进了爱祖国、爱家乡、爱美、爱劳动的情感。

经历综合课的孩子回归到社会和生活当中”使学生有了自主选择和主动探究的能动性,为学生个性的充分发展创造空间;面向学生的生活世界,帮助学生体验生活并学以致用;推进学生对自我、社会和自然之间内在联系的整体认识与体验,谋求自我、社会与自然的和谐发展。也得到了家长的支持,肯定和赞扬。

薄,表现出爱说话、打逗、随意吃自带的小食品,这些需要改进和加强;

2、活动中不够专注,动手能力差,小组活动时动作慢,自己的作品粗糙,折痕、裁剪、缝纫等操作不规格。有待加强。

总之,小学综合课回归生活和社会”是立足于以人为本,以学生为本的'主体性思想;立足于课内外结合,课堂与生活、与社会联系,促进知情意行统一的整体性思想;立足于学生参与社会活动。是力求教学目标、教育内容的选择与组织实施符合学生的生活逻辑,建立在学生生活经验基础上的,根据学生生理、心理发展的内在规律安排教育活动感到欣慰。这种教学思路既为各学校师生所认可,又为全体学生所接受。社会实践学校在张春莲校长的带领下做了细致周到大量的工作,在此代表我校学生、家长和学校对实践学校的领导老师付出的辛苦劳动表示感谢!

时间如同白驹过隙,一转眼,我即将告别大一的生活,奔向大二。现如今,想要立足于社会,仅仅靠书本上的知识是远远不够的,我们还应该不断提高自己的社会实践能力,将理论运用到实践中,把理论与实践有机地结合在一起。根据团中央及院团委的相关精神,为了进一步充实学生的暑期生活,全面提升学生的综合素质能力,同时也为了学生在今后的学习、生活和工作中能够更好地发展,特意安排了社会实践活动,要求学生们走入社会、走入公司实践。我积极响应经济系的号召,也想让自己的暑假更有意义。因此,我为自己找了一份暑期工作。从这份工作中,我学到了很多,也感悟了很多。

我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到当地的一家超市,让我做超市促销员。刚开始觉得这个工作挺难的,总觉得不知如何把东西卖出去。在一位员工阿姨的帮助、指导下,我逐渐地学会了如何把东西卖出去,也就不觉得那么难了。要想把东西卖出去,主要是需要我能够准确地抓住顾客的购买心理,热情一点,嘴甜一点,耐心一点。在超市里,我应该主动与顾客接近,拉进与顾客的距离,然后耐心地推销产品。几天后,我很快就习惯了这个工作,也认识了超市的其他员工。慢慢的我喜欢上了这份工作,尽管这份工作有点累,但是在我看来,累而充实的工作是值得的。

超市打工的这几天经历和在学校的生活大大不同,在学校的时候,每天有作息时间表的约束,我们通常是按部就班的做事情。而在这里,和学校比起来有更多的自主性和自由。我可以无所事事地随意逛,也能像木头似地呆在那儿,我还可以主动出击,与顾客接近。这个工作很大程度地锻炼了我的胆量、语言交流能力和心理洞察能力,我必须很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法,然后再作出适当的回应。我必须主动努力才可能继续干下去。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总有着那份纯真,那份真诚。可是在社会中,优胜劣汰,只有胜利了,才有机会被留下。你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。

在社会中我接触了各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方。只有不断地学习,我们才能进步。这次的社会实践让我收获不少。在这,我总结认为以下4点是在实践中不可缺少的。

(1)要自信。相信自己,自信是迈向成功的第一步。相信自己并不比别人差,有自信我们才能笃定前行。

(2)学会微笑。微笑拉近了彼此的距离,真诚的微笑能够赢得别人的好感,也最能感动人心。微笑是开放的花蕾,是人心中的天使,是微笑给了我们一切。

(3)要坚持,不轻言放弃。在工作、学习、生活中遇到困难,要坚持下去,迎难而上,而不是退缩。

(4)善于与别人沟通。沟通是人与人交流的桥梁。有效的沟通可以减少事件的困难程度。

这次实践活动,丰富了我的实践经验,增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为我认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会,"千里之行,始于足下",这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓"三人行,必有我师",我们可以向他们学习很多知识、道理,实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

劳动实践活动心得体会

为期五天的劳动实践活动圆满结束了,这是一次成功的劳动实践活动。

首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会,这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西,更重要的是,大家在集体生活中学会了自理与自立,学会了与他人合作,学会了如何做一个合格的中学生。

有人说:劳动是世界上一切欢乐,一切美好东西的源泉。

这次实践,大家掌握了基本的劳动技能,获得了许多生活的常识。

同学们在各种劳动实践活动中,真正感受到劳动的辛苦,无论是在野外平整土地,挖沟浇菜,还是在基地帮厨服务,洗衣清扫,同学们认识了劳动的价值和意义,培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。

这次实践让同学们品味了劳动有快乐。

一个个精美的手机套,一个个漂亮的中国结,一个个精致的小木塔,一个个创意不凡的篆刻作品,一盘盘令人垂涎欲滴的拔丝菠萝,无不凝聚着同学们的心血,无不闪烁着同学们的智慧,无不展现出同学们的个性。

这是劳动的收获,更是劳动的快乐。

这次劳动实践也整合出团结向上的班集体,同学们训练在一起,劳动在一起,生活在一起,特别班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。

这次劳动,不少班级增强了凝聚力,劳动实践让同学感受到团结的力量,集体的温暖。

这次劳动实践正是在我校加大管理力度的基础上进行的。

绝大部分同学都能遵守学校、基地的制度,按照基地的作息时间,按时起床、出操、吃饭、休息,培养了严谨、守纪的优良作风。

劳动虽然结束了,但我希望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校园。

在学习的基地中我们还要继续奋斗。

再有两周我们就要进行期中考试,只有抓紧时间,认真复习才能取得良好的成绩。

希望同学们能够再接再厉,在期中考试中再创佳绩。

通过这次社会实践,我深刻的认识到‘实践是检验真理的唯一标准’。

在这次社会时间实践中,我充分感受到劳动人民的辛苦。

正是他们默默的付出才有我们幸福美好的生活。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

虽然很累很累,但是我感到很高兴,因为做了一件有意义的事,并且证明了我是有能力应付难题的。

而又能利用自己的双手养活自己,不成为社会的负担,不成为国家的负担。

非常感谢这次交-警给我这个机会,也非常感谢学校的组织。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。

我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。

坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。

此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。

从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。

通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。

尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。

通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。

就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。

通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。

必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。

在短短三天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。

但我们选择了坚持。

我们把永争第一的精神带去了社区,把学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。

在社区人民的心底留下了美丽的印象。

七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。

这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。

七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。

学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。

社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。

寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。

它有助于当代大学生接触社会,了解社会。

同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。

在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。

社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

这次的社会实践收获不少。

我认为以下四点是在实践中缺少的。

一.在社会上要善于与别人沟通。

经过一段时间的工作让我认识更多的人。

如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。

以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。

与同事的沟通也同等重要。

人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。

别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。

在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。

你没有社会工作经验没有关系。

重要的是你的能力不比别人差。

社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。

开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。

自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。

几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。

如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。

”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。

战胜自我,只有征服自己才能征服世界。

有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。

四.工作中不断地丰富知识。

知识犹如人体血液。

人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。

社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。

亲身实践,而不是闭门造车。

实现了从理论到实践再到理论的飞跃。

增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。

为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础

时间如同白驹过隙,一转眼,我即将告别大一的生活,奔向大二。

现如今,想要立足于社会,仅仅靠书本上的知识是远远不够的,我们还应该不断提高自己的'社会实践能力,将理论运用到实践中,把理论与实践有机地结合在一起。

根据团中央及院团委的相关精神,为了进一步充实学生的暑期生活,全面提升学生的综合素质能力,同时也为了学生在今后的学习、生活和工作中能够更好地发展,特意安排了社会实践活动,要求学生们走入社会、走入公司实践。

我积极响应经济系的号召,也想让自己的暑假更有意义。

因此,我为自己找了一份暑期工作。

从这份工作中,我学到了很多,也感悟了很多。

我是在本地的一家小公司找的工作。

公司先把我派到当地的一家超市,让我做超市促销员。

刚开始觉得这个工作挺难的,总觉得不知如何把东西卖出去。

在一位员工阿姨的帮助、指导下,我逐渐地学会了如何把东西卖出去,也就不觉得那么难了。

要想把东西卖出去,主要是需要我能够准确地抓住顾客的购买心理,热情一点,嘴甜一点,耐心一点。

在超市里,我应该主动与顾客接近,拉进与顾客的距离,然后耐心地推销产品。

几天后,我很快就习惯了这个工作,也认识了超市的其他员工。

小学生寒假居家劳动实践活动心得体会

优秀作文推荐!今天,爸爸妈妈带我和妹妹到啤酒花地里摘酒花,体验劳动的辛苦。到了酒花地一看,摘酒花的人真多,有老人、叔叔、阿姨,还有和我一般大的几个小学生。

我将板凳放在酒花藤边,学着妈妈的样子拿了一个袋子摘起酒花来。我原以为酒花特好摘,可是一点都不好摘。中午我全身疼痛,有一点困,想休息回家了,可是爸爸却说:“坚持就是胜利”。妈妈说:“一公斤酒花6角钱,好好干,摘完后妈妈给你钱。”我说:“妈妈我不要钱,您还是自己拿着吧!”妈妈奇怪地看着我说:“为什么?”“因为,平时都是爸爸妈妈请我吃东西,这次我想把钱省下来,等教师节那天,请你吃串串香。”妈妈听了后笑着说:“谢谢你,教师节那天妈妈将是世界上最幸福的妈妈!”“不用谢,这是我应该做的。”下午,我们将采摘好的酒花过了秤,妈妈收好东西就带我回家。

今天,我虽然很累,但我真快乐。

劳动实践活动心得体会

今天的小学生承载着明天的希望,担负着建设祖国的重任。然而,随着独生子女的增加,家长对孩子的宠爱之风日益盛行。“四体不勤,五谷不分”“饭来张口,衣来伸手”的学生比比皆是,甚至在我们农村也屡见不鲜。如此现象不能不引起我们教育工作者、家长和社会的高度警惕。虽然随着时代的发展,社会的进步,科学的发达,我们的'下一代肯定不是每天都是脸朝黄土背朝天的旧式农民的翻版了,但是中华民族的吃苦耐劳的精神,坚韧不拔的品质,却是我们生活的精髓,不能随意丢弃。__是著名的“银杏之乡”,银杏是__的名片,是学生最熟悉的树种。为了抓好民族精神的教育和培养,真正将新课程的理念全面贯彻落实,让延续五千年的中华民族文明历史得以发扬光大。我校建立了以“银杏园”为劳动实践基地,以“银杏的栽培”为校本课程的劳动实践活动。

“培养学生的劳动意识,让学生掌握一定的劳动知识和技能,最终让学生热爱劳动,感受劳动的快乐。”是我校课外实践活动的指导思想。我们认为学生的素质不仅是基础文化素质,而且还应包括各种体力、能力和知识面,包括正确的人生观、世界观的树立,只有全面地进行教育教学行为,才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌,才会形成客观看世界主观去努力的良好人格。新课程的三维目标:知识与技能,方法与过程,情感态度价值观,三者之间相互沟联,缺一不可。知识与技能是骨架表皮,方法与过程是血脉筋络,情感态度价值观是灵魂思想,学生的知识与技能除了认真学习书面教材以外,更需要课外的社会资源的大量补充,才能有机地结合社会理解课文,理解社会,形成能力,造就人才。

为了更好地领导开展学校劳动实践活动,开发课程资源,让学生有全面发展的机会,学校组织成立了以校长为组长的劳动实践基地领导小组。制定了详实可行的计划,并选派沈军、常勇、刘国兵三位老师担任劳动实践指导老师。老师学生一起干,全员参与,分工合作,老师教学生,学生教学生,互帮互学,教学相长,营造劳动实践氛围,让大家在劳动中快乐,在快乐中成长。

劳动实践活动心得体会

前不久,市劳动保障局召开了“三新两提高”主题教育实践活动动员大会,传达贯彻了全省劳动保障系统“三新两提高”主题教育实践活动会议精神,要求按照建新部门、作新贡献、塑新形象,不断提高劳动保障工作服务大局的贡献率和人民群众对劳动保障部门的满意度,努力在服务工业促进就业上有新提升。结合我市实际,我们要在建立健全投资创业服务体系方面实现新突破,争创最佳创业环境、最快办事效率和群众最满意劳动保障部门,扎实开展创业服务年活动,全力服务好我市工业大决战。为贯彻落实上级指示精神,我认为,主要抓好“五个加快”:

积极会同有关部门,整合各类创业资源,充分发挥和放大资源整合效应,推进全民创业;建立健全创业服务中心,积极为创业者提供项目开发、创业培训、开业指导、政策咨询、融资贷款、税费减免和“绿色通道”跟踪服务等“一条龙”服务;延伸创业服务体系网络,利用覆盖全市的劳动保障服务平台,建立健全创业者信息管理服务系统,拓展“12333”服务范围,接受创业者的咨询和投诉,提供及时有效的后续服务和跟踪指导;建好创业孵化基地,拓宽创业融资渠道,完善促进各类中小企业发展的体制机制。

认真贯彻落实中央、省、市有关促进经济又好又快发展的各项政策,着眼创建优质高效的政务服务环境、宽松透明的市场和企业经营环境、优越的创新创业成长环境、公平正义的法制和社会环境,巩固和扩大行政审批制度改革成果,进一步提升行政审批效率;深化行政处罚自由裁量权改革,进一步规范行政行为;加大投诉受理和查处力度,严厉查处利用职权“吃、拿、卡、要、报、占”等行为,及时妥善处理创业者和群众投诉以及监测点反映的问题,深化“百千万”内设机构测评和“示范窗口”创评工作。

积极开展各类职业技能免费培训,主动兑现企业用工培训补贴和中介机构职业补贴。以开展“决战工业亿促进园区用工对接服务年”活动为契机,加快推进农村富余劳动力、大中专毕业生、复转军人和城镇失业人员实现就近就地转移就业;采取定期与不定期相结合的方式,为大项目、工业园区和重点企业举办用工对接专场招聘会,继续开展以“送岗位、送政策、送信息”为重点的“就业直通车”活动。利用“两个合同、三个台账”动态收集的人力资源信息,为我市优势产业、高科技、低碳经济等大项目、大企业以及园区中小企业和非公有制经济提供人力资源支持。继续完善紧缺技能人才培养计划实施政策措施,加快企业高技能人才队伍建设步伐。

深入贯彻落实首问责任制等“三项制度”,完善“三同管理”、“六不准”工作纪律、行政审批“六公开”等制度建设。在全系统组织开展“三新两提高”主题教育实践活动,即建新部门、作新贡献、塑新形象,不断提高劳动保障工作服务大局的贡献率和人民群众对劳动保障部门的满意度。以机构改革为契机,建设成“思想上形成共识、工作上形成合力、制度上形成统一、文化上形成风格”的部门;建立健全创业服务体系,为“三年决战工业亿”、创业服务年活动和“强工兴城”作出新的贡献;进一步改进机关作风,提升机关效能,优化政务环境,维护部门好形象,打造“服务型、创新型、务实型和廉洁型”的“四型”干部队伍。

按政策扩大小额贷款范围,支持个人创业和中小企业融资担保。继续落实“五缓四降三补贴”政策,帮助企业稳定工作岗位。足额兑现返乡农民工就业创业政策,鼓励和支持返乡农民工就业创业。以“平面铺开+网络跟进+立体强化”的多维式宣传方式,大力宣讲创业就业政策。利用“市—县(区)—乡(镇、)”三级网络平台,为创业者提供政策咨询、项目开发、创业培训、开业指导、贷款担保等“一条龙”服务。大力宣扬创业典型和先进事迹,充分发挥示范带动作用,鼓励全民创业。

居家劳动实践活动心得体会字

在我们家里擦窗户是我的专利,经我擦过的窗户纤尘不染,在阳光下熠熠生辉,这让我很有成就感,也就越发爱擦窗户了。

擦窗户事虽小,看起来也很简单,可做起来却丝毫不能马虎。不然窗户虽然擦过了,可却是个大花脸,没有起到清洁的目的。我还常常看到有些人家的窗,下半截十分明亮,中间部份一个大弧形,上半截却是依然故我,模糊一片。我明白这不是主人擦窗不专,而是因为没有专用擦窗工具仅靠人手臂的长度而达不到那上半截,所以留下这样“弧形的窗”有碍观赏。

我擦窗户时,会准备几块质地很好的毛巾(以不掉细毛为好),一个简易的t型擦窗器。擦窗器的杆能够伸缩,擦窗器的头是由不沾布包着海绵组成。擦窗时采用由上而下由内而外的程序,因为家住x楼,擦阳台外侧的高处时,为安全起见就使用擦窗器。擦窗器先在清水中泡湿,擦脏后再在水中洗清,如此循环反复,擦窗时窗框必须不能漏擦,不然一阵小雨,就能让窗框上的污垢顺流而下,污染了你的劳动成果,所以千万不能因小失大前功尽弃。

窗户去尘后,这才是成功的第一步。接下来要用洁净的干毛巾把玻璃上的水珠擦试掉,去掉潮气的玻璃会清晰的显示出哪块区域已经明晃晃了,又哪块区域还是个大花脸,这就很需要耐心和细致,把花脸处再做擦试。

我家西阳台下面是个围墙,没有人家的院落,所以擦窗时纵是滴落些水珠也无大碍。但是擦朝南阳台的窗时,却丝毫也不能大意的,因为一楼是人家的院落,二到五楼皆有可能有衣服晾晒。擦窗本是为除尘,但是却又不能除了自家的尘而污了人家的“地”。我在擦南阳台的窗时,一般会选取小雨初晴后或是傍晚时分,这样的时刻,楼下人家不会有什么东西晾晒,自已再把擦窗器上的水尽量拧干,确保万无一失。

擦了一天的窗,很累。但是华灯初上时,当我捧着茶杯,悠哉游哉地踱到我新擦的明晃晃的窗下,再一次检阅着我一天的劳动成果时,十分十分的有成就感,那个时刻感觉真的是好极了,累的感觉也就被喜悦的情绪所代替了!

自从洗衣机进入千家万户以后,确实让大多数女性从洗衣这项家庭劳动中解放出来了。

但是用手洗衣者却也依然存在。有些手洗衣服者是条庭条件的限制,也有些手洗衣服者是天生的劳碌命运更是出于对水电的节约。我们的邻居x姨就属于后者,x姨赋闲在家且很爱干净,洗衣也从不惜力,大到被套床单小到毛巾袜子,全是手洗。所以有阳光的日子总能看到她家小屋的平台上彩旗飘飘。

我没有x姨的空闲也没有x姨的力气,不管大件小件只要能用机洗的,从不用手洗。反之,必需用手洗的,也从来不用机洗,这是我的洗衣原则。我用手洗的衣服有二类。一类是羽绒服,另一类是羊毛衫和内衣,羽绒服如果放进洗衣机,只会浮在洗衣机的上面,不会沉入到洗衣机的水中,所以达不到洗衣的效果。羊毛衫和内衣如果放进洗机里去转,那么势必会造成变形。所以这两类衣服我选取了用手来洗。

羽绒服的面料很是光滑但也极容易脏,孩子们常常穿不到一周就要换下来洗,如果再加上我自已的一件,那么一洗就是三件,其间辛苦只要洗过羽绒服的同仁必须是深有体会,羽绒服没入水时看似庞大,但是一旦被水浸湿,就会显得十分的“渺小”。“渺小”了的羽绒服不难洗,但是难以涤清,没涤清爽的羽绒服如果晒干了,必须会留下污渍,所以洗羽绒服,“涤”但是关键,马虎不得。

相比之下羊毛衫要比羽绒服好洗的多。先将羊毛衫在温水中浸湿,其次再在温水中放入适量的洗涤剂,然后用手将羊毛衫轻轻搓净涤净即可。我家两宝穿小的羊毛衫,一般都会送给亲朋好友,每次亲朋好友都会诧异这些线衫的新,其实也穿过不少回,只是保养得当吧!

一次如果洗了多件衣服很是累人,以前为了向爱人“邀功”,我诉说了洗衣的累,本想得到爱人的盛赞,哪知他振振有词地说:“媳妇媳妇,就是洗衣的妇。”天!原先媳妇就是洗衣的妇啊,我还是生平头一次听说呢。再想爱人的懒惰,家中的事全由我一人承包,他常常是袖手而不旁观。当时愤愤不平的想,以后爱人的衣服脏了,我才不帮他洗呢。但是转念又想,如果爱人穿着不整洁的衣服走出家门,那么熟人见了必须不会说他有多懒,必须会想他的老婆怎样那么懒呢?如此看起来媳妇还真是洗衣的妇啊!呵呵。

小妹说,她最怵洗锅碗,杯盘狼籍油腻一片令人生畏,但是我和小妹正相反,餐桌上的杯盘狼籍,水池中的“大珠小珠落玉盘”,灶台上的油迹斑斑,厨房地板上的块块污垢,都为我所“爱”。在经过我一系列的洗刷擦冲之后,锅碗瓢盘恢复了它们本来的“容颜”,餐桌灶台乃至厨房地板皆光洁可鉴,那将是怎样的一个爽是了得啊!

说到洗锅,我们家里还有一段有兴趣的往事呢!

爸妈有四个女儿,个个都是爸妈的牵挂,妹妹们因为读书都离开了家门,爸妈的理想是最好能有两个女儿生活在一座城市,这样彼此间也好有个照应,小妹上大学时,二妹三妹都已经大学毕业留在了南京工作,所以爸妈就期望小妹能回到xx来工作。只是儿大不由娘的,小妹大学毕业时把男友带回了家,而且也打算到男友的家乡去工作。

小妹当时的男友,也就是此刻的小妹夫,在第一次来我家之前,大妹夫对他进行一番苦口婆心的说教,即:第一次到老丈人家必须要做到嘴勤快人勤劳,小妹夫牢牢记住了大妹夫的话,当我在家拖地板时,小妹夫见了,会抢过拖把说:“大姐,我来!”当我在家洗锅碗时,小妹夫会抢过洗碗布说:“大姐,我来!”让第一次登门的客人做家事虽非我所愿,但是实在是盛情难却啊!只是在我走出厨房没多久,只听厨房里有悉悉索索的流水声,寻声望去,只见带着洗洁精泡沫的水顺着水池的边沿往下淌,小妹夫居然还在那里煞有介事地认真洗碗……劝下小妹夫后,问他在家洗过碗吗?答之:“生平第一次。”于是,当下次,小妹夫再说:“大姐,我来!”之时,我是说什么也不能答应他了,还是我来洗碗比较省事,否则还要处理“水漫金山”的地板,实在是得不偿失。

之后当小妹夫获得了爸妈的肯定,在我们家“站稳了脚跟”之后,再来我们家时,只是象征性的和我说过几次:“大姐,我来!”而再也没有实质性的行动了。只是三个姐夫的记忆力可没有那么差,他们有时会打趣他说:“xx,怎样不去帮大姐做事了?”呵呵!这就是以前发生在我们家里的洗碗趣事,时间过的真快啊,如今,小妹家的孩子都上小学二年级了!

校内劳动实践活动心得体会

每次参加义务劳动的经历,我相信对每个大学生都有一定的意义。

为什么这么说?

我的理由是:通过组织一个班级,去一个确定的地方,“花坛”、“草坪”、“过道”等等。

首先,不管是不是打扫卫生,我觉得只要去过的同学没闲着,都会有所收获。

通过这次义务劳动,对我来说,感受最深的一点。对于这一点,我会通过我对产程的简单描述来说明。

说到劳动,我脑海里总会出现这样的想法;“我现在大二,注定是即将离校的那个人。这次离开也将是我在校生活的终结。这些在学校的活动也将是我一生中美好的回忆。

“所以当我想到这些的时候,我的心就是一颤。

我必须做好我的事情。如果我不做好它们,我以后就没有任何机会了。全班一起努力。

所以我要认真,珍惜这些东西。

这个义务劳动大致是这样的。我们班的同学被安排去打扫教学楼旁边的主干道。

刚来的时候,同学都不知道去哪里打扫卫生。

我以为和上次一样,打扫我们的教室。我们宿舍几个同学也拿了湿巾,结果都没用。

之后班里几个同学拿着扫帚来了,也不行。

那么班里的班干部都在哪里呢?十多把大扫帚。

这解决了问题。

我们六个人在一头扫,其他人在另一头扫。在扫树叶的过程中,我发现了一个现象。我们六个人都在认真扫的时候,扫得很快,但是有一个不好的时候,大家都会慢下来。

劳动是中华民族的优良传统美德。作为21世纪的大学生,我们有很高的素质去体会文科生的劳动体验,所以我们应该积极参加劳动。

张瑞敏曾说,“做好一件简单的事不简单,做好一件平凡的事不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了很多道理。我觉得是因为我们学到了很多平时学不到的东西。慢慢成长,改变自己。在工作期间,我了解了很多自己的不足。

在这个时代,我们大多数人都是独生子女,在人际关系和自我评价的某些方面有所欠缺。而集体公益劳动,让我体会到了集体的力量、温暖和不足。也让我亲身感受到了劳动的荣耀。这些都促进了我努力改正自己的错误,正确认识自己。现在,由于一切金钱至上思想的影响,一些人的头脑中充满了金钱利益。他们什么都谈钱,认为自己干活不付钱就是傻子,甚至有些“公益劳动”变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织我们参加力所能及的公益工作,可以起到一定的抵御一切金钱思想腐蚀的作用。让我们亲身体验劳动的艰辛和劳动穿凿早期世界的道理,抵制我们轻视劳动、不劳而获的思想的侵蚀,避免我们享受闲暇、厌恶工作的坏习惯。公益劳动也强化了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观和价值观。公益劳动也培养了我们的竞争意识和开拓精神。

平时在家里,父母视我们如珍宝。这一次,我们自己做到了,我们也努力做到了。我们干了将近半天的活,包括拖地、扫地和擦窗户。最后,当一切都完成后,我们松了一口气,笑容出现在我们的嘴唇上。刚开始有点累,但是很开心,很有成就感。就像一群人坐在一起吃你做的菜,心里会很开心。

我深感一切都不是那么容易的。只有不断克服困难才能成功,做事要认认真真踏实。不认真做,就不会发现自己的不足。工作也是一样,“一分耕耘,一分收获。”

你要亲身经历了才知道。你付出多少,你就会得到多少回报。只有认真去做,才能有所收获。如果你努力学习,你会取得好成绩;如果你努力,你会得到结果。通过自己的努力,不管结果如何,过程一定会让自己受益。这种劳动并不十分困难。想想父母每天都要工作赚钱供我们读书,而我们只有坐在教室里毫无负担的学习。我们没有理由不努力学习。

我们要珍惜现在的生活,想到父母年轻的时候连饭都吃不饱,更别说学习了。比起我们的父母,我们幸福多了。可能赚钱就是这么难,甚至比这个还难。想到父母,我真的很愧疚。所以,我在心里暗暗下定决心,以后要让父母过上幸福的生活。让我父母为我骄傲。

从这次劳动中,我也明白了要尊重和珍惜别人的劳动成果。这种劳动对我的身心起到了积极的作用。我觉得以后无论做什么工作都要认真负责,以大师的姿态去对待。这样获得的经验和价值,值得学习和珍惜一辈子。

采茶劳动实践活动心得体会

第一段:引言(100字)。

采茶劳动实践活动是一次重要的学校实践活动,我们在这次活动中了解了茶叶的生长和制作过程,并亲身体验了采摘茶叶的辛苦和乐趣。此次活动不仅增加了我们对于茶文化的了解,还增强了团队合作意识和劳动价值观念。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。

第二段:工作准备(200字)。

为了参加采茶劳动实践活动,我们需要提前做好准备工作。首先,我们需要了解茶叶的生长环境和采摘方法,这样才能更加有效地采摘茶叶。其次,我们需要准备好适合的劳动工具,如剪刀和篮子等。还需要学会团队合作,在采摘茶叶时互相配合,共同完成任务。通过这些准备工作,我们对采茶劳动有了更深入的了解,也为活动的顺利进行打下了基础。

第三段:实践过程(400字)。

在采茶劳动实践活动中,我们分成小组,来到了茶园。在茶叶农民的指导下,我们开始了采茶的工作。一开始,我们对于采茶的技巧还不熟练,有些茶叶摘下来后落地了,还有些摘叶不全。但是,随着时间的推移,我们的采摘技巧越来越熟练,能够迅速而准确地摘取茶叶。尽管长时间弯腰和剪刀的重量给我们带来了一些疲劳,但是看到篮子里的茶叶渐渐增多,我们对自己的努力感到无比满意和骄傲。劳动过程中,我们也互相帮助,培养了团队合作意识,增强了集体荣誉感。

第四段:收获与体会(300字)。

通过一天的辛勤劳作,我们终于采下了一篮子的茶叶。当看到自己的努力所得到的成果时,我们的心情无比高兴和满足。通过这次实践活动,我们不仅了解到了茶叶的过程,还深刻体会到了劳动的辛苦和价值。茶叶的生产不仅需要耐心和细心,还需要团队合作。这次实践活动让我们深刻体会到了团队合作对于完成任务的重要性,以及集体的力量。劳动使我们明白了付出与收获、努力与回报之间的关系。

第五段:思考与反思(300字)。

通过这次采茶劳动实践活动,我深刻思考到劳动的意义。劳动不仅仅是为了生存和满足自己的需求,更是对于社会做出贡献的一种方式。在茶叶采摘的过程中,我体会到了劳动的辛苦和辛勤,也更加感激父母为我们提供的物质条件。同时,我也反思了自己平时的生活态度,意识到了劳动对于个人成长和社会发展的重要性。劳动让我们明白只有通过自己的努力,才能实现自己的梦想和追求。

总结:

通过这次采茶劳动实践活动,我不仅了解了茶叶的生长过程和制作过程,还深刻体会到了劳动的辛苦和功劳。这次活动增强了我们的团队合作意识和劳动价值观念,使我们更加感激劳动者的付出和社会的支持。我希望通过更多的实践活动,能够提升自己的劳动技能,更好地理解和尊重劳动,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

居家劳动实践心得体会

暑假放假了,我打算在家帮妈妈做一些力所能及的家务活。吃完饭,我帮妈妈洗碗。我用清水把倒入洗洁精的碗冲了一下,可还是有很多油。妈妈走过来和蔼可亲地对我说:“小傻瓜,洗洁净倒的太少了,要多倒点儿才能把油洗下来。还是我来吧。”于是妈妈抢回了洗碗的任务。

不过,我可没闲着,趁妈妈洗碗的时候,我又悄悄地去帮妈妈洗衣服。我想:刚才洗碗的时候洗洁净放得太少了,那现在衣服多了,用的水也多了,洗衣粉应该多放点才对。于是,我就放了很多洗衣粉。没想到,刚揉了一会儿,就产生了很多泡泡,大的、小的、红的、绿的,真好看!我一边洗衣服,一边自娱自乐地玩起了泡泡。妈妈洗完碗走过来,又好气又好笑地说:“你这个小捣乱鬼,弄的满地都是肥皂水,肥皂泡满屋子飞呢!”

虽然我总是给妈妈帮倒忙,可妈妈没有批评我,而是耐心的教我。晚上爸爸回来了,我听到妈妈对爸爸说:“我们的孩子长大了,知道帮我干活了。”我听到后,真是感到无比开心!

中职劳动实践活动心得体会

中职劳动实践活动是每位中职生必须参与的一项活动,在这个活动中我们可以实地实践学到的知识、锻炼自己、认识自己。在我参与了这项活动后,我有了许多收获和感悟,这篇论文旨在分享我的体会和感受。

中职劳动实践活动是为了让学生更好地了解社会,学习劳动技能和锻炼实践能力,同时也是为社会培养更多有用的人才。学生们可以在学校、社区、企业、农村等地开展各种各样的实践活动,如农田耕作、家政服务、电子维修等等。

参与中职劳动实践活动是一次非常有意义的经历。在参加这个活动时,我深刻地意识到了动手能力的重要性。在过去的学习和生活中,我经常把理论和实践割裂开来,而且更多的是在书本上学习而不是实践中学习。但现在我认为这是不够的,因为不能仅从书本中学习知识,更要将其应用到实际问题上。因此,中职劳动实践活动是一个很好的平台,让我把书本上的理论与实践相结合。通过这个活动,我学到了很多实用的技能和知识,比如电器维修、织布、种菜、包饺子等等。

第三段:反思自己在实践中出现的问题。

在实践过程中,我遇到了很多问题和挑战。尽管我能够更好地理解某些知识和技能,但我在实践中仍然会遇到许多困难。我不得不检查自己的知识水平和技能水平,并进行提高。在实践中,我也意识到,多思考问题和与同伴合作的重要性,这样可以更好地解决问题并促进更好的交流和合作。

在参与中职劳动实践活动的过程中,我认为可以加强活动的丰富性和多样性。在活动中我们可以设置更多的挑战和难度,让学生们有不同层次的选择,这样可以提高学生们的积极性和参加活动的热情。同时,在活动中我们也可以鼓励学生们之间的交流和合作,以便能够从不同的角度和方式更好地理解问题。

第五段:结论。

通过参与中职劳动实践活动,我获得了很多有用的经验和知识,锻炼了自己的实践能力。在这个过程中,我深深体会到知识和实践的相互补充和促进的作用。希望这个活动能够让更多的学生有机会来参与,获得更多的经验和知识,并为未来做好充分的准备。

社区劳动实践活动心得体会

21世纪的社会是法治社会,我们国家也正从各个方面努力促进社会法治文明。法律不但是我们维护自身权益的重要武器,同时也必将成为我们工作生活的重要准则。只有当大家具有了法律意识,会用法律这个强有力的武器时,维护自己合法正当的利益。

我们针对大家法律知识较匮乏的现状,特此进行普法宣传,旨在更好地为大家服务,帮助解决其身边的法律问题,履行一个社会主人翁的责任,增强社会使命感,为未来真正为人民服务作准备。也希望通过这次活动使大家了解到更多法律知识,避免违法事件发生,促进和谐社会的建设,形成一定的法律意识,在今后时常关注法律知识。带动人们学法、守法、用法,切实保护好自己的利益,为创建和谐雅安做好准备。

而社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在暑假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大四的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。

20xx年7月28日,我们作为暑期班级社会实践小分队的一员参加了由本班同学组织的名叫“暑期普法”的社会实践活动,目的想通过社会实践让自己在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,尽管活动会辛苦,但重要的是检验自己的能力能否被社会所承认,这使我对真实的社会有更深切的体会。

所有的社会实践前期的工作都是辛苦繁琐的,我们也不例外:调查单内容的选材与问题的制作,宣传单的规划和打印,地点的选择,口号的确定,人员的招募等等这些虽然都看似简单,但是其中遇到许多的我们意想不到的问题,我们积极的去分析,并思考解决。

活动地点最终定于市沙依巴克居民区。7月28日,我们的主要宣传手段:进行定点的咨询,细心的向居民讲解分析所遇到的疑惑,并散发法律常识传单。旨在让大家在心里形成一种遇到问题找法律,用法律来保护自己的切身利益的意识,活动持续了一天,虽然时间不是很长,但是我们的收获真的不少。同学们都头顶骄阳,不厌其烦的细致,细心的给居民讲解,解释生活中经常遇到的法律问题,并提供合理的解决方案。

在实践过程中,也深切感觉到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节。社会实践活动中,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献。对于在实践过程中,我们表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力。

通过此次暑假社会实践活动,感受颇多,受益匪浅:

1、通过此次普法实践活动,让部分缺乏法律知识的居民了解到了基本法律常识及维权途径与手段。

2、通过本次暑期社会实践调查活动,到了锻炼的机会,提高实践能力。

3、增强了我们的团队合作能力,让我更加充分地发挥了团队精神。

4、提高了我们的社会交际能力。

5、丰富大家的暑期生活,积累更多的社会经验,更好的完善自我,为以后进入社会工作打下良好的基础。

社会实践拉近了我与社会的距离,实践的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事。虽然受到的挫折也是很多,但这恰恰是我们应该吸收的最重要的地方,是我们仍然需要努力的地方。努力才有进步,通过弥补自身的不足才能走的更远。同时也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。

社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。只有经过社会实践的磨练,我们更加成熟,更加自信。追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才,这是我们的心声。

居家研学实践活动心得体会

居家研学是近年来在教育界逐渐崭露头角的一种教育方式,由于新冠疫情的爆发,学生们不得不留在家中进行学习,居家研学成为被广泛采用的教育方式之一。在居家研学实践活动中,我收获了很多,体验到了不同的学习方式,对教育也有了更深刻的认识。

首先,居家研学实践活动丰富了我的知识面。在家中自主研学的过程中,我有机会选择自己感兴趣的课题进行深入研究。例如,在生物学方面,我选择了研究植物的生长过程;在物理学方面,我关注了光的传播原理。通过自主研学,我不仅增加了对这些课题的理解,还提高了自己的学习能力和研究能力。在这个过程中,我不再依赖教师的直接指导,而是主动查阅资料,进行实验观察,从而充实了自己的知识体系。

其次,居家研学实践活动培养了我的实践能力。在以往的学习中,我们常常只停留在理论层面,缺少实践的机会。而居家研学则给了我更多的实践的机会,让我对学到的知识进行实际运用。例如,在学习数学时,我通过自己布置的实际问题,结合实际环境,运用所学知识解决实际困惑。这样一来,不仅提高了我的解决问题和创新思维能力,也让我对所学内容有了更深刻的理解。

再次,居家研学实践活动增强了我的自治意识。在研学活动中,我需要根据教师布置的任务独立完成,并按时提交作品。这样的过程需要我有明确的目标和计划,提高了我的自我管理能力。在整个学习过程中,我学会了自主学习,自我评价和自我调控。我明白了,只有自律和自我管理才能推动我取得更好的学习效果。

最后,居家研学实践活动加深了我对教育的认识。居家研学让我意识到教育不再是传统的教师单向传授知识的方式,而是一种开放的、自主的学习模式。在居家研学中,我通过自己选择课题,自己研究问题,自主探索解答,培养了自我学习的能力。这种研学方式强调学生的主体性和自主性,激发了学生的学习兴趣,提高了学习的效果。

总之,居家研学实践活动让我在这段特殊时期中收获了很多,开阔了我的眼界,提高了我的学习能力和实践能力,培养了我的自治意识,并对教育方式产生了新的认识。我相信,在今后的学习和生活中,这些收获将会对我产生深远的影响,让我成为一个更全面发展的人。

居家劳动实践心得体会

为了贯彻落实中共中央、国务院《全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神,引导学生树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,培养学生崇尚劳动、尊重劳动的美好品德,我校继续开展每周劳动课主题实践活动。

劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一。在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。三8班的孩子们在班主任孙晓旭老师和徐海健老师的带领下参加了进一次有趣的“捡落叶”实践活动。

拾落叶的时间是短暂的,而留给孩子们的印象却又是无限的,让孩子们充分感受大自然,拓展孩子们的视野,从小培养了孩子们热爱大自然的情感。

活动结束后,同学们纷纷表示:要保护环境,爱护环境,要从身边做起,要从小事入手!更要养成良好的卫生习惯,并通过自己的行动影响周围的人一起为我们共同生活的家园增加一份干净和美好!

通过本次劳动,可以培养学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。相信他们在今后的日子里,一定会做的更好,使我们的校园更加美丽!

社会实践心得体会居家劳动

社会实践是大学生开拓视野,增强社会责任感的重要途径之一。今年暑假,我参加了一次关于“居家劳动”的社会实践活动。这次活动的目的是让我们大学生深入理解劳动的意义,培养勤劳自立的习惯,增强独立生活能力和团队合作意识。通过这次实践,我获得了许多宝贵的经验和体会。

所谓“居家劳动”,即指在家庭环境中进行各类劳动,如家务劳动、农产品加工、养殖以及手工制作等。这些劳动看似平凡,实则深藏着社会发展的重要意义。家庭劳动的开展,增强了个人的劳动能力和生活技能,多学一门手艺,更是糊口的保证。因此,居家劳动不仅是个体成长的必经之路,也是社会进步的基础。

这次的居家劳动使我更加深刻地认识到了劳动的价值。一开始,我觉得家务劳动是一项枯燥乏味的工作,加之劳动量较大,不禁产生了抱怨和厌倦之情。然而,随着实践的深入,我逐渐领悟到劳动不仅是为他人服务的体现,更是自我锻炼和成长的机会。在做家务的过程中,我学会了分清事情的轻重缓急,掌握了时间管理的技巧。此外,还学到了做事情的细心和耐心,培养了解决问题的能力。这些收获不仅让我感受到了劳动的乐趣,更增强了自己的自信心。

居家劳动不仅仅是个人行为,更是影响家庭和整个社会的重要力量。通过居家劳动,我们能更好地理解父母的努力,以及家庭的运转成本。在家庭劳动中,我们能够发现自己的闪光点和长处,培养了解决问题的能力、团队合作意识以及自主创新的精神。而这些能力在日后的工作和生活中同样至关重要。也许,家庭劳动的微观行为最终会影响到社会的宏观发展,让整个社会变得更加和谐。

篇五:结语。

通过这次居家劳动的实践,我深刻感受到劳动的重要性以及劳动所带来的收获与成长。劳动不仅是一种责任,更是一种福祉。我们应该树立起对劳动的积极态度,将劳动当作一种锻炼自身的机会,并认识到居家劳动对于个人和社会发展的重要意义。只有将劳动作为一种习惯和生活的一部分,我们才能在今后的发展中更好地适应社会的需求,创造自己的价值。

居家研学实践活动心得体会

居家研学实践活动是在学校停课期间,利用家庭环境进行科学、艺术、生活实践等形式的学习活动。其目的在于通过参与家庭活动,培养学生的实践动手能力,提高科学认知和问题解决能力,促进家庭成员之间的互动与交流。

在家庭研学实践活动中,我选择了研究植物种植的课题。首先,我观察了家中花园里的各类植物,研究它们的生长习性、所需水分和光照等信息。然后,我针对自己的课题进行了实际操作,栽种了几盆花卉,并记录了它们的生长状况和所需的养护措施。在整个过程中,我亲自动手、思考问题,体验到了科学研究的乐趣。

通过参与居家研学实践活动,我感受到了科学实践对于学习的积极影响。首先,实践活动能够培养我们的动手能力,提高实际操作的熟练度,为将来更深入的科学研究打下基础。其次,通过亲身参与,我们更容易留下深刻的印象,加深对所学知识的理解和记忆,培养探索和解决问题的能力。最后,居家研学实践活动还能加强家庭成员之间的互动和交流,增进家人之间的感情,构建温馨和睦的家庭氛围。

居家研学实践活动不仅对个人有着积极的影响,也对整个社会产生了重要的意义。首先,通过居家研学,孩子们可以在家庭环境中进行自主学习,培养自主学习的能力,提高学习效果。其次,居家研学活动强化了家庭教育的作用,促进了家庭成员之间的互动和沟通,培养了亲子关系、夫妻关系的和谐发展。最后,居家研学活动的参与能够培养孩子们的实践能力和科学素养,为国家的未来发展培养更多的科技人才储备。

居家研学实践活动是一种锻炼学生实践能力和培养科学素养的有效方式,它具有重要的教育意义和社会影响。在日常生活中,家庭研学也可以成为一种常态化的实践活动,通过家人之间的互相学习和分享,进一步加深对于科学、艺术等领域的认知和理解。我们应当鼓励和支持居家研学实践活动的开展,为孩子们提供更多的学习平台,培养他们的创新思维和实践能力,为社会的可持续发展做出贡献。

居家研学实践活动心得体会

随着互联网的发展,居家研学实践活动成为了现代教育中一种重要的教学方式。在这个特殊时期,我们无法像往常一样亲临实地进行实践活动,但居家研学实践活动却给了我们一个与世界接触的机会。近期,我参与了一次居家研学实践活动,让我有了很多收获和感悟。

首先,居家研学实践活动给了我一个全新的学习方式。平时,我们的学习完全依赖课堂上的老师,而居家研学实践活动完全不同。在这个活动中,我们自己成为了学习的主体,通过观察、实践、思考等方式,深入了解学科知识。比如我参与了一个关于植物生长的研究,通过在家中种植小花盆,观察花的发芽、生长和开放的过程,我对植物的生长原理有了更深入的了解。这样的学习方式不仅开阔了我的视野,增加了我的知识储备,而且培养了我独立思考和解决问题的能力。

其次,居家研学实践活动提高了我与家人的互动和合作能力。在平时的学习中,我们往往是独自一人思考和解决问题,很少与他人交流合作。而居家研学实践活动是一个很好的机会,让我与家人一起参与其中,共同探索和学习。比如我和爸爸一起做了一次物理实验,通过互相讨论、完成实验和总结结果,增进了我们的感情,也提高了我们的合作能力。这样的亲密合作不仅让我与家人更加融洽,而且让我体会到了团队合作的重要性。

再次,居家研学实践活动培养了我艰苦奋斗和解决问题的勇气。在整个研学实践活动中,我遇到了很多问题和挑战,但我没有退缩和放弃,而是积极寻找方法解决。比如在植物生长观察的过程中,我遇到了浇水不当导致花朵凋谢的问题,但我没有泄气,而是查阅资料、请教父母,最终找到了合适的解决办法。这个过程让我明白了解决问题需要勇气和决心,只要不放弃努力,就一定能找到答案。

最后,居家研学实践活动激发了我的创造力和创新思维。在这个活动中,我们并没有特定的答案和固定的模式,可以自由地发挥,寻找丰富多样的解决方案。比如我参与了一个关于制作简易机器人的实践活动,通过收集废旧电器和器件进行创作,我发现了很多有趣的组合和用途。这样的实践活动不仅激发了我的创造力,而且让我学会了独立思考和不断尝试的能力。这对我以后的学习和工作都有着重要的影响。

通过这次居家研学实践活动,我深刻地体会到了其中的收获和意义。这种全新的学习方式、与家人的互动合作、艰苦奋斗和勇气以及创造力和创新思维的培养,让我受益匪浅。我相信,在未来的学习和生活中,这些宝贵的经验将会给我带来更多的帮助和启示。我会继续积极参与居家研学实践活动,不断开拓学习的新路径,追求更多的知识和成长。

校内劳动实践活动心得体会

新学期的第一天下午,学校组织了锄草劳动。

教学楼旁边的一块煤渣地,杂草已有一尺来高,这是我们的“战场”。老师分配了任务,同学们拔的拔,扯的扯,不一会儿,空地上堆起一个小小的草堆。可越往里边,草长的越扎实,根连根,又扎得深,仿佛是孙悟空施了定身法,任凭你左扯右拔,草纹丝不动。唉!望着一大片“草原”,大家都有些泄气。

“快来呀!卷草皮!”何保奇的叫声吸引了大家。你看他用力扯起一连串草根,边抠边翻边卷,就像卷地毯似的,一卷一大片,真是好主意。大家三个一群,四个一伙,学他那样,向杂草发起了“进攻”。

草堆堆得快一人高了。休息了一会儿,老师又下达了“运草”命令。大家各显神通。有的'抱起一团草,有的找两根棍,交叉搭起一个“轿子”(抬草)。我们像一只只忙碌的小蚂蚁,来来去去的终于搬走了那些草。

夕阳西下,大家你看我,我看你,一个个跟灰猴似的,不禁会心地笑了。因为这次劳动磨练了我们这些“小皇帝”、“小公主”的意志,又美化了校园。

时间慢慢的走了,星期五来了,王老师看见花圃里这么多乱成一团的杂草,就在上课的时候吩咐我们,说要把花圃里的杂草消灭干净,叫我们中午上学的时候带一个口袋来,下午用我们洁白的双手把杂草一网打“净”。

时间一分一秒的过去了,下午终于来到了。可是我这个马大哈竟然把除草的事忘得一干二净了,当我疑惑的看着同学们拿着口袋都往教室外面走时,心里还在想:这些同学带口袋干吗?他们上课又不呕吐。这时我脑子里有什么一闪而过,我才知道今天要除草!我晕。

我急忙也拿起口袋,跟着同学们来到了花圃,由于走得急,一不留神猛地一扑,摔到了地上。同学们见了哈哈大笑,我脸都红了。下次再也不要把事情忘记了。

终于“开工”了,我们像在搜索“地雷”一样,仔细在花草中搜寻着杂草。有的杂草长得像花草,与花草乱在一起都分辨不开,但是我一个“火”眼“金”睛,就认出了它们,用一个“连环爪”把它连根拔起。有的轻轻一拔就起来了,还有的草,根长得非常深,一拔只把草叶子拔掉了,它的根还牢固的立在土里,雄赳赳的,似乎在向我示威:嘿!你拔不掉我吧。我心里一想,怎么才能把它拔出来呢?终于我想到了一个好办法,用小木棍撬!当我用小木棍,把这雄赳赳的小草连根撬出来,拿在手里骄傲的对小草根说:“怎么样?你还不是被我撬出来了吗?”

王老师见垃圾多了,就叫我与唐龙、蒋相杰等人一起去倒垃圾。我们抬着一大堆草,把“它们”倒进了垃圾场。经过我们不懈的努力,这片长满杂草的花圃,被我们这些“小卫士”清理得干干净净。我们高兴的回到了教室。

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