通过读后感的写作，我们可以更好地理解自己的情感和内心的变化。以下是小编为大家搜集的一些脍炙人口的读后感范文，读完后或许能给你带来一些灵感。
多彩的校园作文
跨进石湾二小的大门，就犹如进入一个多彩的世界，多彩的校园是那么美丽那么绚丽多彩！
环顾四周，你会看到一支支各色的彩旗;向上仰望，你会发现一面面三角形的小布料在空中飞舞;凝望着教学楼，浅橙色壁砖附在墙上，懒懒的围栏显得格外明亮。即使这些色彩在美，也不及四周种下的树木。有大榕树，有小榕树还有芒果树！从四楼扫视操场，你可能会发觉树的叶子都占据视线范围的四分之三，之所以这样，适应为树木长得茂盛、繁茂的缘故罢了。从枝里抽出的小叶榕叶子，像一笔头，一支两支地重叠在一起，形成一大片一大片的绿里透红的色块;芒果树的叶子嫩绿嫩绿的极好比剥了壳的鸡蛋，青翠欲滴的样子，让人见了就想摘下来，“细细品味”，而她的花则像茉莉花一样，远远看上去，这儿一簇白，那儿又一簇白；大爷容的叶子则墨绿，比小叶榕的要大得多，而那些抽出来的不知名的芽儿要粗的多，红的出奇，像天边的一朵火烧云。要数风吹过叶飘落表现得最美是小叶榕了，一阵清风吹过来，树上便哗啦啦的掉树叶下来，一场绿油油的雨。
看！绿树下还有一群身穿蓝衣服的同学呢！
多彩校园作文
我们学校就像一个大花园，多么美丽多么可爱，而我们这些祖国的花朵就在这里茁壮成长。
一走进校园，就会看见大门的两旁，两颗松树挺立在那里，一动也不动，像两个老寿星凝视着将要升起的太阳，天际已经有了朦胧的阳光，校园还是一片宁静。当晨曦微现之时，传来一阵阵音乐声，敲醒了同学们的美梦，打开了新的一天的门窗。同学们一个接一个走进了校门，像赶集似的。飞一般的冲进教室，因为教室里面有一大堆的财富等着我们去收获呢！
晨读的音乐声在七点整准时响起，轻快舒畅的音乐声是一天紧张学习生活开始的信号。
花园的园丁就是我们的老师，老师啊老师，您因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。您的生命是一团火，您的生活是一首歌，您的事业是一首诗。您的家在何方？您的家在学校！您的心在哪里？您的心在学生中。您讲的课，是那样丰富多彩，每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个色彩斑斓的新世界。
而在每个教室里，摆放着整整齐齐的桌椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正地坐在这里，聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。
花园最漂亮的地方是操场，我们的操场平坦，宽阔，地面是用绿色和红色的塑胶铺制而成，升旗仪式、大课间和重大节日的仪式都是在这里举行。下课时，操场上沸腾起来了，同学们有的跳皮筋，有的打篮球，有的玩沙包，欢声笑语久久回响在操场的上空，在操场的正中央，就是庄严的主席台，主席台的左右两边是花坛。夏天的时候，花坛的花开了，绿油油的树和红色的花映衬着操场的绿色和红色，美丽极了。
同学们就是花园的花朵，绽放在这大花园里面，为花园增添了一份温暖的色彩，使花园活力四射，更加具有生命的律动。
学校就是一个美丽的大花园，而我们就是祖国未来的花朵，加油吧！让我们绽放在这多彩校园里！
多彩校园
校园生活，就像那一部部精彩的电影，就像那一幅幅美丽的图画，总会给我们朝气与活力，总会有那五彩缤纷的颜色，将我们的校园生活粉刷得焕然一新，多姿多彩！
红色
一种蓬勃向上，热情奔放的颜色。她总是如此生动灵活，牵引着人们奋发前进。
白色
一种纯白无瑕，容不得半点墨迹污垢的颜色。在校园里奔跑，任顽皮的风，吹动树叶沙沙沙……伴随着校园里的欢声笑语，驰骋在运动场，挥汗如雨，朝着心中的梦想奋进！
绿色
一种和平之色，是一种自然之色，是一种大地之色，是一种生命之色。听，草丛深处，那些演奏家们的交响、独奏，多么令人陶醉的乐曲。播下“绿色的种子”，让它们在这里生根发芽，承载着梦想，承载着希望，让这“绿色”成为我们翱翔的翅膀，越飞越高，越飞越远！
蓝色
一片宽广的天空，引领我们飞翔着俯看地球，瞭望世界……看，路旁的那株花，多么顽强的小生命，寒风中的一抹温暖。品，书中那首诗，多么神奇，能将伤痛瞬间掩盖，行走在精神世界。
清晨，美丽的校园，被一阵阵晨读的声音唤醒，睁开清澈的双眸。上课了，一个个刚刚还在晨读的身影，转瞬进入紧张的学习，下课了，校园里弥漫着一份纯真，男生女生们像林中欢快的小鸟。
在校园生活的熏陶下，我坚定了信念，放飞了梦想，这株株幼苗，一定能在自己自强不息的努力下，在老师们的心血和汗水的浇灌下，长成一棵能够托起明天的太阳，撑起中国人脊梁的挺拔的参天劲松！
多彩的校园作文
曾几何时，我们校园里刮起一阵阵流行风，形成了一道道流行色。多彩的、奇妙的`，有一抹红的绚丽、一条橙的热情、一道黄的爽朗、一种蓝的专一……组成了我们美丽、欢乐的校园生活。下面跟我来欣赏吧！
组队风
一个下午，我在玩耍时发现了它——一颗普通却美丽的石头。当时正是艳阳高照，阳光投下金黄的美丽光线，让我不由得觉得它就是钻石！我异想天开要开一家宝石博物馆，于是，设立了一支队伍——宝藏队。自此，我兴奋不已。不久，在我许诺加入队伍有一万级可升的条件诱惑下，很多人都成了宝藏队队员，也收集了不少宝藏。之后，组队风拉开了序幕——整个班“拉帮结派”，有时互相往来还要问一问： “你什么队的？” “我海盗队的。你呢？” “唔，我垃圾队的。”……组队风似洪水奔腾，一发不可收拾。
水晶宝宝风
一天早晨，金洛安带来一大板水晶宝宝，有葡萄紫的，有海水蓝的，还有柠檬黄的，等等。同学们争先恐后地将她围了个里三层外三层。显然，大家的目标只有一个：水晶宝宝。不到10分钟，可怜的金洛安手中的水晶宝宝全没了。一下课，大家都迫不及待地拿起瓶子、袋子，灌一些清水，放上几粒五彩的水晶宝宝。说实话，水晶宝宝刚开始像一块碎片，但一放在水里，便姿色顿现，如同碎花，亦如珍珠，在水中起伏，绰约多姿。那段时间，一进教室，你便会发现课桌上都是水晶宝宝。
蚕宝宝风
校园里的流行色让我们的生活更加丰富。在流行色中，同时流行着友情的交流与快乐的传递。如今，校园的流行色与我们密切相连，让我们一起进入校园流行时代吧！
多彩的校园作文
我们的校园温暖，但校园生活丰富多彩。的确，校园就像一个调色板，有设备的校园生活让我茁壮成长。
那天是六一，我们班玩了很多游戏。我最喜欢的游戏是气球。顶级气球游戏开始了！我和我的对手站在边界两边，两对眼睛盯着老师手里的气球。我看见老师双手捧着气球，轻轻地把它扔了上去。球在我头上晃来晃去，我砰的一声把球甩出去，球飘到了另一边。他没有落在后面，他耸了耸肩，邱又向我走来。哦！技术好！啊，我参观了一下，想了想，看到球要落地了，我急中生智，赶紧蹲下身子，在肩膀上垫了个垫子，球终于被我救了，差点把我吓出一身冷汗。对方没想到我会上来帮忙，忙着看我的好戏，却因为大意输给了我。
我赶紧欢呼：“我赢了，我赢了……”这场六一比赛以笑声结束。这就是我丰富多彩的`校园生活。
多彩的校园作文
今天我到了学校，以为来晚了，很紧张。因为如果迟到了的话，老师会让我们站在教室前面，但是进了教室，一个人也没有。突然我看见班长一边走一边哼着歌，然后他坐在我旁边的一个座位上，我们一起等着下一个来的`人。然后，又一个同学走进了教室。三个人安安静静的，再等下一个同学。班长说三个人更没意思了。突然，第三个同学跑进来，她见只有我们四个人的时候非常的惊讶，因为她以为自己迟到了。我们四个人再等后面的人进来。
突然。一个大大的声音从教室门口传进了进来，原来是商老师啊，他比第四个同学还惊讶，老师说你们为什么不快点读书！这么长时间你们就傻乎乎的坐着。我们四个赶紧把语文书拿出来读。过了一会儿，所有人都来了。我们都大声地读书。
这时候，有三个同学高高兴兴走进来，他们还以为自己来得太早了，因为校园门口一个人也没有。老师让他们在教室前面站着，批评了他们。
多彩校园作文
学校顾名思义就是学习知识的地方，可我们的学校却是个”旅游胜地”。虽然我们的学校没有想长城那样气魄宏伟，没有想颐和园那样风景如画，甚至没能像小公园一样婀娜多姿，但是我们的校园也是不会甘拜下风的，因为他有着一种独一无二的美，一种平凡的美！
我们的学校叫厦门市思明第二实验小学，它坐落在美丽的万寿山脚下。刚进校门眼前就出现了”雅行楼”大楼前，鲜艳的五星红旗随风飘扬，升旗时少先队员们都行着队礼，默默无闻的注视着国旗。
往右边看是”慧泉”，在那里栽着一株大榕树，到底有多茂密呢？大榕树上的一丛丛叶子，几乎把榕树上的树枝遮得严严实实，要是想要伸手把他拽到一边，可是榕树似乎看懂了你的心思，早就在这里设了”防护措施”，原来叶子下面还是一层叶子，再拽开还有一层。这么多的叶子一簇堆在另一簇上面，可见大榕树有多么茂密了。而慧泉还有更多新发现，慧泉虽说是一口泉，不如说是个大型井口。夏天的时候烈日炎炎，同学们经常在这里乘凉，而这时慧泉突然喷出水来，同学们在这里玩得可开心了，慧泉上还不时得出现一条彩虹若隐若现。除此之外睡里面还有一条大鱼和许多小鱼。
他们胆子可大了，一点也不怕我们，相反的，一旦有人过来，他们一定会迫不及待地游过来，像你吐泡泡儿，或失败尾巴，这就是它们打招呼的方法。有时候会飞快的转圈，大概是他们自娱自乐的一种方式吧？总之它们的活跃一点也不会输给亚洲鲤鱼。大鱼的话像是它们的头儿，威风凛凛的。看完慧泉往左走就是操场，中间是标准的足球场，外边围着四圈塑胶跑道。最外边是一棵棵芒果树，一到芒果丰收的季节，金黄的芒果挂满了树冠。有时会有芒果从树上掉下来，下课了同学们一窝蜂似的跑到操场上做游戏，其中撕名牌的人气最高，有人还交了半个班找别的班pk！
还有的跑步，跑得快的经常在这里一绝高下。高年级的呢，就在足球场踢足球，活在篮球场打篮球。再回到校门口直行，就是雅行楼，雅行楼二楼一个通道有个凉亭叫慧心亭，慧心亭是个四边形的凉亭，它的顶的四个角弯弯的，上面雕刻着精美的花纹，哪里栽种着各色鲜艳的花，红的似火、黄的似金、粉的似霞。还有各种奇花异草和蓝色的仙人掌！不要以为是自己的耳朵有问题，它的确是蓝色的，它的叶显得比其他仙人掌更尖锐，它的高度也比其他仙人掌更高更有气势，真无愧于他那响亮，而又霸气的称呼——沙漠武士。不只是蓝色还有深绿色的和浅绿色的。它们的头上开着各色的花，长得像许多小仙人掌，好像是爸爸带着调皮捣蛋的孩子，然后，他的孩子爬到他头上了。
这就是我们的思明第二实验小学，这就是我们的学校，它陪着我们玩耍，陪着我们好好学习，天天向上，感谢我们的学校。
多彩校园作文
春天来了，我们的校园像一幅美丽的画儿。一排一排的树木都发出嫩绿的小芽儿;四季桂也渐渐的开放了；小草们也伸着懒腰，露出了泥土，伸出脑袋来，好像在跟我们打招呼呢！整个校园都变成了绿色的世界。
夏天来了，我们的校园更加美丽了！小树都变成了一棵棵大树，枝叶茂盛，给我们乘凉、遮风、避雨。同学们在大树下面读书、谈话、做游戏……走廊前面的鲜花也都一朵一朵的绽放了，整个校园成了五彩缤纷的世界。
一阵阵凉风吹来，赶走了炎热的夏天，又迎来了秋高气爽的季节，树木都更新换貌了，树叶慢慢的变黄了，秋风轻轻的一吹，树叶随风飘落，就像一只只金色黄蝴蝶的在翩翩起舞，地面上也铺了一层金色的地毯。校园都变成了金色的世界美丽极了！
寒冷的冬天来临了，西北风呼啸而来，吹起了地上的树叶，把树上还悬挂着的树叶都吹掉了。虽然这是寒风刺骨的冬天，但是四季桂仍然在开放，给我们的校园增添了光彩！
我们的校园太美了！我爱我那多彩的校园！
多彩校园作文
我迷恋多姿多彩的生活！我享受天真烂漫的生活！
“击鼓传花”是我们童年再熟悉不过的游戏了，为了再次体验“击鼓传花”的乐趣，我们便兴致勃勃的玩起了“击鼓传花”游戏，我们可真是玩的不亦乐乎啊！
“嘿！玩‘击鼓传花’啦！快来、快来！”小们抵挡不住我和小沈的“诱惑”纷纷参加了“击鼓传花”。首先，玩家们手拉手围成一个圈，击鼓者站在圈外，背对着玩家们击鼓，玩家们在圈内传花，当鼓声停后，花在谁手里，谁就得接受惩罚，啪啪啪啪啪啪啪！stop！”拍飞标声停了，我们也停了下来，啊！红领巾正不偏不倚地躺在阿欣的手里。唉！咋么偏偏是表演能力挺差的阿欣呀，一来看不到精彩的表演，二来我真为她深吸一口凉气，这下她糗大咯！她还真的不负众望，说的绕口令一句都听不懂呐！
“啪啪啪啪啪啪啪啪！stop！”拍手声又响起来了。“stop！”哈哈！这回可轮到小李子了！不夸张的说，小李子的表演天赋可是万众瞩目。“江南style！江南style！”我们都知道网络红曲江南style骑马舞是小李子最厉害的了。在大家的起哄之下，她跳了一小段，就连也过来看了呢！“啪啪啪啪啪啪啪啪！”“stop！”嘿，轮到小沈了，小沈被雷鸣般的掌声“轰”上了圈中央！
我喜爱校园生活！
多彩的校园
光阴似箭，岁月如梭，转眼间我已成为校园大家庭中的一份子。岁月的流逝，使我对这个大家庭产生了深厚的感情。我爱，我更爱这个充满着爱的大家庭。
我不知该用怎样的词语去形容双中，它像一位母亲，慈爱地对待校园中的每一位学子；它亦是活泼的孩童，每时每分的都能带个大家不一样的乐趣；它或许更像一位饱经风霜的智者，用智慧的源泉灌溉翠绿的嫩芽。它，是多变的，多彩的，多姿的。
它，是进取、奋发的。运动会上，一名名体育健儿们在赛道上挥撒汗水，为班级争光添彩。
它，是睿智、勤奋的。考场上，一名名考生紧握笔头，开动脑筋，以傲人的成绩回报老师、父母和自己曾经的努力。
它，是活泼、可爱的。课间十分钟，同学们一张张灿烂的笑脸映入眼帘，他们上扬的嘴角温暖着每个人的心灵。
我因您而感到自豪，我也愿您因我而感到骄傲。我相信每一位莘莘学子都会向您展现出一个最出色的自我，以此来报答您的教育之恩。
您是根，您是源泉，而我们则是一片片鲜活的叶子，叶子终有一天会掉落，但叶落归根，我们这些双中学子是永远不会忘记您的，因为您是根，您是源泉。
我爱，我更爱这个充满着爱的大家庭。
多彩的校园
我们的校园生活也同样丰富多彩：课堂上，我们坐在宽敞、明亮的教室里学习；自习时，我们在校图书馆知识的海洋里尽情遨游；休息时，我们有时在楼道里唱童谣、做游戏，有时在玉兰树前的空场追逐、嬉戏。
我们每天要学习许多功课，像语文、英语等等。我们喜欢体育课，可以在宽阔的大操场上奔跑、做操；我们喜欢信息课，可以在互联网上探索知识的奥秘；而我们最喜欢的还是综合实践活动课，它不仅能扩大我们的知识面，增进我们对异域风情的了解，还能增强我们的团队意识与合作能力。
丰富多彩的校园生活愉悦我的身心，带给我无限乐趣！
多彩的校园作文
我们的校园多姿多彩，而我最喜欢的就是我们的迎宾大道了，每次在凌晨，我都会走过我们的迎宾大道，在初冬的时候，学校两边的大树，时不时会落下来一片金黄的树叶，在树上挂着许多火红的国旗，而最耀眼的是同学们自己是做的彩虹沙瓶，在地上还有许多我们耳熟能详的成语故事，比如：负荆请罪、曹冲称象。还有文字的发展史。
迎宾大道是通向我们的文化石，它上面刻着几个鲜红的大字：追求卓越。这是什么意思呢？我觉得应该是希望我们学习进步，让我们超越自己，突破极限吧！文化是矗立在用石头垒成的半圆形里，你面放满了泥土，在他旁边还长着机枝挺拔的小树苗呢！
我们的校园景美，人更美。有一次我在操场上摔倒了，一位大姐姐热情的走过来，用一只暖暖的手，把我扶了起来，我望了望姐姐，他笑眯眯地对我说：“小弟弟你没事吧？”“没、没、没事”我磕磕绊绊的对姐姐说。
看着就是我们的校园，怎么样？
多彩的校园
喜爱它的春夏秋冬。
春天，
万物复苏，
春风一吹，
香樟树发出嫩芽，
好似一个个绿精灵，
在风中舞蹈。
夏天，
柳绿花红，
门厅里的花坛显得格外有神，
特别是大铁树，
那健壮的身姿让人佩服。
秋天。
果实累累，
学校摆满盆栽桔树，
大的，小的，红的，黄的，
美极了。
冬天，
十分寒冷，
这时的窗外，
变成了叶地，
许多深绿的叶子积在一起，
让人感到很自然。
校园的色彩真多啊！
多彩的校园生活
校园生活如生活中一道璀璨的光辉，光彩夺目；如一颗飞奔的足球，逃过眼帘；如一缕灿烂的阳光，射进窗户。奔跑在学校的操场上，欢笑在凉爽的树阴下……这一切，是丰富多彩的。
校园生活像个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样俱全，有拼搏，也有挫折；有欢笑，也有眼泪；有激动，也有忧伤。就这样日复一日，年复一年，匆匆地溜走了六年。有人说，读书上课写字是非常枯燥无味的，但我却觉得它是多彩的。
那是一次运动会，我们班已经斩获了长跑第一、短跑第一、跳绳第一、跳远第一、垒球第三的好成绩，就差接力跑没比了。今天是接力跑比赛开始的日子，我站在最后。随着裁判员一声令下，我们班的“老将”小宇就遥遥领先，中途一直保持着，观众们在不住地喊着“加油”，眼看二班要追上来了，我们班的一个胖墩使劲地跑啊，这跑步姿势，引起了我班同学哄堂大笑，就在这千钧一发之迹，胖墩的棒接掉了，我们班直接从第一名降到了第五名，眼看就到我了，我拿起接力棒就向前冲，把三、四、五班的人都给超过了，得了第三名。虽然没能得第一，但大家都说我是一枚“原子弹”，把我班名次拉回了两名。
这样的故事还有很多很多，它们都让我回味无穷。中的点点滴滴，都是我们甜蜜的回忆。
多彩的校园周记
我们的校园门口有一扇银色的伸缩门。不过第一眼看到的是门口旁那几行金光闪闪的大字山东省临沭县教师进修学校，临沭县教师进修学校附属小学----边上那几棵绿油油的大树使这个大字显得更加耀眼了。
进了庄严的电动门，整个学校一览无余，一个正方形绿草如茵的花园呈现在眼前那是我们学校的花园。花园两侧有两条通往校园的路，顺着东路往里走走到进头就是我们学校教师的教工宿舍楼，西路的尽头是我们学校的幼儿园，中间的三座楼就是我们的办公楼和教学楼了，教学楼的前面是学生的娱乐场所----操场。
花园四季如春，春天满园的迎春花随着春风竟相开放，夏天，喷水池里的荷花绽开了笑脸。喷出水的时候，好像一条条银色的丝带，这个大水池犹如一朵美丽的大水花。喷水池中间有几座银白色的雕塑，更给喷水池增添了许多生机。在喷水池的边上有一尊大理石雕成的教师塑像，手里拿着一本书好像要给同学们上课，雕塑的底座上是我们学校的介绍。告诉大家我们是一个新型的学校。在花园里以喷水池为中心向四面铺了几条通向外面的路，用鹅卵石铺成的地面，你走在花园里好惬意。
“一二，加油!”“一二，加油!”这时，操场上传来阵阵助威声，原来三年级两个班的同学在操场上进行拔河比赛。看呀!他们多卖劲，一个个脸涨得通红，身子斜得快要坐到地上了，最可怜的最后那个小胖子，头上的汗直往下掉，可是手仍然抓着绳子，脚也慢慢地向后移动，功夫不负有心人，小胖子他们班终于赢了，在一阵欢呼声中，小胖子露出了甜甜的微笑。
我爱你，让我快乐成长的校园。
多彩的校园
缤纷的校园生活是个无形的调色盘，而我们则是一位位画家，调配出各种鲜艳的色彩，释放着年轻活力。这些色彩时而热情奔放，时而冷若冰霜，时而朝气蓬勃……瞧，它们一蹦一跳地走来了。
走在第一个的是红色，它永远都那么快乐，那么激情四溢。这是运动健将们用自己的汗水涂抹而成。他们在跑道上驰骋，你追我赶，毫不相让。他们在篮球场上拼搏，奋力争抢，生龙活虎。他们好似一个个跳跃的音符，用青春活力为校园涂上一抹亮丽的色彩。
在队伍里蹦蹦跳跳的是代表智慧的绿色。那是“小巧手”比赛留下的痕迹。此番比赛一开打，各路好手都倾尽所能，演出了一场场好戏。“小科学家”们在一台台仪器旁认真地做着，任凭细细密密的汗水沾满额头，成功了，才露出幸福的微笑。“小厨师”们一改往日的娇气，与锅碗瓢盆打上了交道。虽闹出了不少笑话，但终归还是捧出了一道道香甜可口的佳肴，引得评委老师直夸棒。“小画家”们也不闲着，用手中的画笔描绘出一幅幅精美的图画。那一刻，每一个人都体会到了成功的喜悦，欢笑在校园内回响。
调色盘里别的颜色也憋不住了，那就让它们一一亮相吧。有点魔力的紫色是童话节大家编织的梦幻；带些调皮的橙色是海洋节时一张张古怪的面具；写满诗情画意的白色是玻璃窗上留下的小手印……我们用想象的翅膀书写童年的欢笑，我们用灵巧的双手描绘美好的未来；我们用缤纷的梦想编织。