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助人为乐作文二年级
有人说过：“雷锋出差一千里，好事做一火车。”虽然雷锋叔叔去世，但他的精神依然留在我们的心中。今天，我做一件助人为乐的事情，心里就像吃一颗糖，甜丝丝的。
今天是我自己一个人去学钢琴，大概十一点半左右，钢琴课下课，我跟老师告别后，就回家去。当我进电梯，准备关门的时候，我听到一阵匆忙的脚步声，我立刻按住开门按钮，原来是一位七八十岁的老奶奶，她驼着背，喘着气，左手拿着一个包，右手拿着一袋水果。我看到，连忙走出电梯，帮忙老奶奶提手包和水果。我还让老奶奶慢慢走，小心不要跌倒。
在电梯里，老奶奶笑眯眯地对我说：“你真棒，真是一个懂事的好孩子！”听到老奶奶的表扬，我感到非常高兴。原来帮助别人是这么容易，这么快乐！我要向雷锋叔叔学习，做个助人为乐的好孩子。
助人为乐二年级作文
一天下午放学时，刮起大风，我骑着自行车埋头向前猛冲，一心只想早些回家，谁知那自行车好象生气似的，害得我摔一交。
我的腿撞在凉冰冰的肮脏的地面上，被笨重的自行车压着，脱一层皮，鲜血从膝盖上缓慢地滑落下来。我一手吃力地撑住地面，一手捂着血淋淋的膝盖，可是鲜血还是不停地向下流动。我感到膝盖很疼，心理异常着急，便哇哇大哭起来。
这时，路边走来一位年轻的叔叔。他看到这一状况，连忙跑过来，嘴里还说：“你有什么困难吗？”他掀开压在我身上的那辆自行车，从兜里掏出自己干净的手帕，一圈圈帮我包扎好腿上的伤口。他问问我的家庭情况，我依依作回答。叔叔把我背起来，小跑步把我送到医院。
来到医院，他已经上气不接下气可他顾不得歇息，又连忙背我去挂号。等大约一刻钟，好不容易轮到我们。叔叔从兜里掏出自己的零用钱，填好表格，急急忙忙把我送到急诊室。医生把叔叔的白手帕小心翼翼地取下来，用白纱布给我包扎好。
时间一分一秒过去，叔叔见医生包扎完，就来到挂号处，给我的家人打电话。不一会儿，爸爸妈妈就赶到。他们热泪盈眶，送礼品给叔叔。叔叔谦虚地说：“没事儿，这些事是我应该做的，这礼品我不能收！”
我十分感激叔叔，因为他有一颗助人为乐的`心。
助人为乐二年级作文
开学的第一个星期天发生的.一件事情，深深地记在了我的脑海里。也正是这件事让我学会了助人为乐。
过了一会儿，我的牙像被刀模一样疼，头像被锤子敲打一样晕，我的脑海里反反复复的出现一张张画面，全部都是关于助人为乐的事情，最后出现了我帮老爷爷捡烟头的图片，一个声音在我耳边回荡：今天你做好事了吗？在回家的公交车上，我一直在反思自己。
这件事让我体会到了助人的快乐！
助人为乐的作文二年级
我们班的付景戈有很多优点，他上课认真听讲、他写作业认真仔细、还有很多很多，其中最值得大家学习的是助人为乐。
付景戈长着一张圆脸，上面还嵌着一对闪闪发亮的大眼睛。他的身子有点瘦，个子也不高，虽然他不够强壮，但他还是乐于助人。
下来我来讲讲他助人为乐的故事。有一次，我的校服不见了，找来找去都找不到，可把我急坏了。这时付景戈问我：“什么找不到了”，我难过地说：“我校服不见了”。他就帮我找，找了很多地方，最后终于找到了，我心里暖乎乎的。以后我也要学习他。
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助人为乐二年级作文
课堂上，老师经常教育我们：“同学之间要关心友爱，互相帮助。”我常常想：以前每当我遇到困难时，班上总有同学来帮助我，我什么时候也能帮助别人呢？于是，我下定决心，一定要找机会去帮助别人。
终于有一天，我实现自己的愿望，心里别提有多高兴！
一天早上，我们班要上手工课。有两个同学忘记带卡纸，眼看就要上课，她们很着急。我打开自己的书包，发现正好多带几张卡纸，就赶紧分给她们用。手工课顺利上完，我们用卡纸做出精美的手工画。下课后，同学们都围过来感谢我，夸我是个助人为乐的阳光女孩。那一刻，我的心里乐开花。
我帮助需要帮助的同学，做件有意义的事，我感到真快乐。
助人为乐的二年级作文
我们学校二（2）班中有个来自孤儿院的孩子，叫荣荣，她一出生就有残疾并被父母遗弃。蔡老师领她回到家中，使她有了家的温暖。当我们知道荣荣的不幸遭遇后，大家纷纷议论起来。有的说：“我把荣荣接回家作客，当妹妹一样对待。”有的说：“双休日，我带荣荣到公园去玩个痛快！”还有的说：“荣荣在我们学校读书，我们就在她的身边，决不让她有一丝一毫的孤独感。”
星期六，大家热情地邀请荣荣去公园玩。荣荣看见小朋友在放风筝，她说：“如果我也放风筝，该多好啊！”“没问题！”我们异口同声地说，一边拿出了事先准备好的蝴蝶风筝。她提着风筝放了起来，别提有多高兴啦！眼看风筝越飞越高，我们也甜甜地笑了。
有一次，荣荣生病了，好几天没来上学，可把我们急坏了。大家从家中带来了巧克力、苹果、长毛绒玩具等，送到了荣荣的手中。后来，荣荣的病痊愈，又回到了我们的身边，我们高兴极了。
有了我们的帮助，荣荣感到非常温暖、非常幸福。因为有了荣荣，我们才真正懂得了帮助别人无比快乐。
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二年级助人为乐作文
日记200字(1)。
七彩玻璃折射七种颜色。每个人都有优点，有的人学习好;有的人孝顺父母……而我的优点是关心兄弟。
今天下午，星哥的爸妈不在家，他出来的时候忘记拿钥匙了。于是，他去房子的外阳台上，想从窗户里拿房门钥匙，可是，一不小心北风把台门吹关了，他趴在上面下不来，等了好长时间也没人来，有冷又饿，最后，他在阳台上嚎头大哭。
我和小伙伴们在通道上打雪仗，突然，听到伤心的哭声，我们马上跑过去看是怎么回事。发现星哥被关在上面。阳台门比较高，我们够不着，又没大人在家，其他小伙伴都不知道怎么帮他。我想了一下，跑到我们打雪仗的地方，那里有一捆小木棍。我抽了一根，跑过去用它顶开了铁栅，才把星哥救下来。
帮助了别人，快乐了自己。以后，还会在别人有难时伸出援助之手，让人生呈现出七彩颜色。
日记200字(2)。
我在长岭和爸爸妈妈散步时，遇到一位盲人，手里拿着一根长长的竹杆，左点一下，右点一下，慢慢地向前走。
“我过去帮他一下吧，前面有摩托车停着。”我对爸爸妈妈说。爸爸妈妈急忙说“好哇!快去吧。”我走过去作，说：“伯伯，前面有辆摩托车，你要注意!”伯伯对我说谢谢，又继续小心翼翼向前走，我站在一旁看。
马上就要碰到摩托车了，可伯伯的竹杆还没改变方向，我马上跑过去，轻轻拉着他的衣服，说“走这边，走这边!”，伯伯边走边说谢谢，夸我真懂事。
回到爸爸妈妈身边，他们都说我很有爱心。
日记200字(3)。
在一个阳光灿烂的下午，“叮呤呤呤呤呤”放学铃响了，大家开始整理起书包来，老师说：“今天值日生留下，上兴趣班、晚托班的去上课，其他同学在走廊上排队，准备回家!”
到了大门口，贝贝、晶晶他们住在一个小区，他们边走边笑。“学校要举办作文比赛。”晶晶小声地跟贝贝说。“我们一起参加吧!”贝贝高兴地说。正在这时，听见“扑通”一声，一位一年级的小同学跌倒了。他们马上跑过去帮助扶起来，并把灰尘拍干净。小同学非常感谢贝贝、晶晶，说“谢谢。”他们俩笑着说：“我们是少先队员，这是我们应该做的。”贝贝的班主任见了，笑嘻嘻地说：“我要把这件事登在小雷锋榜上，要让大家互相帮助，助人为乐。
日记200字(4)。
星期四的上午，少先队员小明要去公园玩。
忽然，他看见前面有一位老爷爷，爷爷身材高大，还戴墨镜呢!爷爷拿着拐杖左点点，右点点，小心翼翼地往前走。小明想：爷爷一定是个盲人。忽然，小明看见前面有一个电线杆，小明说：“爷爷，有电线杆。”爷爷好像没有听见，继续往前走，小明心里很着急，就跑过去搀扶着爷爷绕过了电线杆。
日记200字(5)。
星期天早上，阳光明媚。
小东到公园里玩。突然小东听见了呜呜呜的哭声，小东连忙向有声音的地方看去，他看见那个小朋友倒了。他连忙跑过去把小弟弟扶起来。小东说：“小弟弟，你摔伤了吗?让我看看吧!”小东蹲下身子一看，看见那个小朋友的膝盖流血了。小东连忙关心的问：“你爸爸妈妈在这么吗?”小朋友一边擦着眼泪一边说：“是我一个人在这儿玩，我爸爸妈妈不在这儿。”小东说：“我送你去医院敷药吧!”
最后，小东把小朋友送回家。虽然小东在公园没玩很长时间，但他依然很高兴。
助人为乐的二年级作文
做完了周日的作业，母亲要带我去洗澡。我心里惬意极了！虽然从我家到澡堂大约需要二十分钟的路程，但我并不觉得远。一路上，我和母亲开心得说说笑笑，欣赏着变化多端的风景，不知不觉就到了那里。
澡堂里的人不是很多，但异常闷热。我在淋浴里冲了一会儿，玩够了水，感觉累了，就蹲在地上。水不停地敲击着我的.脊背，发出滴滴答答的声音，像一种背景音乐，又像一首催眠曲，我不禁想昏昏欲睡了。
突然，耳边传来一位老奶奶温和的声音：“小姑娘，帮我搓搓背吧！”这突如其来的求助，立刻赶走了我的睡意，我不禁抬起头，映入我眼帘的是老奶奶那慈祥的面容，恳切的眼神。我仔细地打量着她，只见她坐在一个黄色的塑料凳上，弓着背，稀疏的花白的头发贴在头上，十分疲惫的样子。她眼巴巴地看着我，嘴角挂着和善的微笑。
我不禁想起了爸妈和老师的教导，要孝敬老人，帮助有困难的人。于是，我把老奶奶的澡巾戴在手上，使出了吃奶的劲，搓呀搓呀，老奶奶夸奖我搓得真舒服。周围的人都扭头看着我，还以为我是老奶奶的亲孙女呢。我抬头时，不小心碰到了母亲的眼光，她用含笑的眼睛看着我，并向我竖起了大拇指。我搓得更起劲了，在我的努力下，老奶奶脊背的每一个地方都让我一点不落地搓净了。
我的睡意全无了，心中有一种美好的感觉在荡漾，在澡堂里，在回家的路上，我想，这就是助人的快乐。我们常说：帮助他人，快乐自己。今天我感受到了。
助人为乐的二年级作文
妈妈对我说过；帮助别人，自己会感到很快乐，我始终无法理解这句话的真正含义。
星期六，阳光明媚，空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了，在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看，是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧！身上还沾了一些泥呢！可是爷爷不顾身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼镜啊！
于是我上前跑去，准备把爷爷扶起来，可是我缓了一下，如果我过去扶起爷爷，别人讲是我把爷爷推到了。怎么办，我就是有千嘴万舌也没用了呀！ohno可是我还是把爷爷扶了起来，帮他拍干了泥，拾起了眼镜。爷爷对我说：“谢谢你小朋友，这眼镜我戴了二十几年了，没有了它我就看不清咯！”“没事，爷爷，对了，您是要去哪儿，我送您去吧！”爷爷说：“我运动完了，要回家了，你要送我回家，那就谢谢你了，你可真有爱心。”我开心的脸都红了。
我把爷爷送回家，我也回家了，虽然天色已晚，父母也吓呆了，可是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许是一句话；一双手，能温暖别人的心。
二年级助人为乐的作文
昨天，妈妈送我上课时，遇到了我的老师。她们俩就说话，我在旁边听着。
这个时候从我身后走来一位老奶奶。她小心翼翼的推着一辆小宝宝坐的小推车，但是里面可不是小宝宝，车上装着好多的纸箱和瓶子。到我身边时纸箱和瓶子突然掉到了地上，翻车了。我想上前帮老奶奶把东西扶起来，可是我犹豫了两秒钟。我在想，我应该帮帮老人家。可是我有点害羞。最后还是选择帮助老奶奶。
我紧走两步，抓住了纸箱，往上用力。没想到老奶奶说：“这东西太脏了，让我自己弄吧！”我一时间不知道要说什么。就啥也不说只帮着她整理废品。
等把东西整理完，老奶奶走了，我觉得自己很开心。这就叫助人为乐。是不用担心什么害羞的呢！
二年级助人为乐的作文
一天，阳光明媚，万里无云。今天，可爱的小兔子小小到田地里拔萝卜，它一直拔呀拔呀。突然下起了倾盆大雨。幸好兔子小小带了雨伞。
下了雨，小小急急忙忙地撑起雨伞，往家里跑去。往家里跑的同时，居然遇到了没带雨伞拼命往家里挑去的小袋鼠跳跳。跳跳因为跑得太匆忙，所以没看到小兔子小小。
小兔子对小袋鼠跳跳叫到：“小袋鼠跳跳，你没带雨伞吧，那就到我这儿来避避雨吧！”
跳跳这才转过头来，往小兔子小小的雨伞下跳去，它来到小兔子小小的雨伞下，对小小说：“谢谢你，小小。”
二年级助人为乐的作文
一天，天气晴朗，烈日当空，小白兔和姐姐蹦蹦跳跳地唱着欢快的歌，在森林里快乐的的玩耍着，开始了快乐的时光。
它们一会儿当荡秋千，一会儿捉蝴蝶，跟着风的声音摆动着，一直玩到了天黑，它们俩有说有笑的，开心的走在回家的路上，这时候森林已经变得黑漆漆一片，小白兔们越走越远，走到了森林的深处，怎么也找不到回家的路，它们迷路了，小白兔妹妹害怕的哭了起来，呜呜呜......这时，小松鼠听到了小白兔的哭泣声，说道：“小白兔，你们为什么哭的这么伤心呢？”小白兔回答到：“我和姐姐在森林玩耍，迷路了！”小松鼠拿出了自己随身携带的指南针，测了小白兔家的方向，带着它们走出了森林深处，帮助了小白兔们找到了回家的路。它们很感谢小松鼠，对它说：“小松鼠，非常感谢你的帮助，我们要学习你助人为乐的精神。”小松鼠说：“这是我应该做的。”然后依依不舍的离开了小白兔。
从此以后，它们就成了很的好朋友。
二年级助人为乐的作文
今天，我在报纸上看到了两则新闻，都是围绕助人为乐这个主题的。第一则新闻写了有一家人得了癌症，好心人纷纷伸出了援助之手；第二则写一位女士的手提电脑落在了出租车上，出租车司机马上归还给她，并且不要报酬。
是呀，我们做一点点举手之劳的小事，就可以给别人带去方便。这些数不胜数的小事勾起我千丝万缕的回忆。
有一次，我和哥哥去打篮球，刚要过马路时，汽车象一条条飞龙似的，接连不断，就向河水似的川流不息，把我们隔在了球场对面，把我们的梦幻打破了，我们急得象热锅上的蚂蚁。这时，一位大姐姐走过来，友善地问：“小朋友，你们是不是要打篮球而过不了马路啊？”“是！”我们绝望地回答道：“没办法了，今天计划要泡汤了！真可怜呀！”大姐姐又说：“我也要去打篮球，让我们一起过去吧。”我和哥哥仿佛看见了救星，连忙点头，异口同声地说：“好，好！谢谢，谢谢！”这时，不知怎的，汽车群渐渐散去，如同被她的善良所感动。我们不管三七二十一，马上过马路，开心地玩球，那位大姐姐也不慌不忙地过了马路，与我们俩一起玩球。
这时，我真正懂得了帮助别人，快乐自己的硬道理。
二年级助人为乐的作文
一个风雨交加的夜晚，小明撑着伞在雨中行走，他准备回家。忽然，他看见前面有一位老爷爷没有带伞，在雨中艰难地走着。
小明想：老爷爷身子骨本来就不好，又被雨淋这样会感冒的。小明想到这儿，马上把伞给老爷爷遮上。可是，小明太矮了，就算踮起脚尖，也不能遮到老爷爷的头上。
小明左思右想，东看西看好像要找什么，却没找到。突然，小明眼睛一亮，想出了好办法。他把伞和拐杖用一根绳子绑一起。“哈”！新式的雨伞完成啦！
小明和老爷爷一起遮着新式的雨伞回到了家，老爷爷夸奖小明：是个助人为乐的好孩子。
有一天,天气晴朗,万里无云。小明在路上遇到了一个劳动工人。那个劳动工人拉着车，满头是汗。小明看见了，赶紧跑过去帮劳动工人推车。劳动工人想：“是泥土倒了吧，我看下吧。”劳动工人一看高兴极了，小明正帮他推车。劳动工人说：“乖孩子，谢谢你。”小明说：“不用谢。”小明回到家，妈妈问他：“你去哪里玩了？”小明把自己所干的事一五一十地告诉妈妈，妈妈说：“你一天比一天更能干了。”
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二年级助人为乐的作文
星期一早上，小兔子在路上蹦蹦跳跳地，准备去学校。
突然，一阵雷声把小兔子吓了一跳。接着，就下雨了。小兔子双手抱着头，快步跑。走在小兔子前面的小乌龟听到后面传来“啪啪”的脚步声，转头一看，是小白兔呀!小乌龟想：“白兔没有带雨伞，怎么么办呢?”忽然，它灵机一动，想起自己的龟壳。它急忙拿下自己的龟壳，用一根捆子撑起。然后，它大声地喊道：“小白兔，等等，我们一起去学校。”小白兔听到了，连忙停下自己的脚步，非常地感激地说：“谢谢你，小乌龟!”
它们就说说笑笑地一起去学校了。
二年级助人为乐的作文
一个夏日的午后，下起了倾盆大雨，直到放学雨还没有停。
小芳看见小刚站在班里一动也不动，就问：“你怎么不回家呢？”小刚说：“雨下的这么大，我把伞借给小美了。”小芳说：“走吧，我的伞我们一起打，我送你回家！”在回家的路上，他们聊了一些在班里的事情，还聊了关于学习上的问题，本来挺长的一段路，他们聊着天不知不觉就到了小刚家。
到了小刚家，小刚的妈妈看见是小芳把小刚送回来的就说：“下这么大的雨，小芳还送你回家，小刚，你要向小芳学习。”小芳说：“其实是我向小刚学习的，他带了伞，但是借给了小美。”小刚的'妈妈说：“原来是这样啊！你们两个都是助人为乐的好孩子。”
小芳听了阿姨的夸奖，她心里美滋滋的，踏着轻快的步伐向家的方向走去。