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父母的育儿心得(通用20篇)

时间:2023-11-05 05:59:38 作者:薇儿父母的育儿心得(通用20篇)

撰写心得体会可以帮助我们更好地反思过去的经历,并为未来的发展提供参考和指导。不同场合和领域的心得体会范文可以为我们提供更多的思路和灵感。

父母育儿心得

每个阶段孩子都有她自身的成长特点,比如8个月开始发展手指的小肌肉群,就让她多多练习抓握;10个月她对语言有了感觉,开始给她读绘本;2岁对色彩有了独立的思考,允许她随性的创作……这一切使得的她手指运用非常灵活,对美和色彩搭配有一定的鉴赏能力,艺术创造能力较同龄孩子较为超前。很多人认为我是老师,会早早教给孩子写字,但我并没有,包括认字也没有刻意早早开始,因为我知道孩子的手部肌肉群未完全发育好,与其着急让她去做她做不到的事情,不如耐心等待。最近孩子到了认字敏感期,走到哪里都要问我“这是什么生字”,在这个时期稍微推波助澜一下,就可以达到意想不到的效果。所以在养育孩子的过程中,耐心等待是家长需要具备的“专业能力”之一。

二、尊重孩子人格,不做强权控制型家长。

三、相信孩子自身发展的力量,做不焦虑的家长。

人往高处走,每一个人都是趋利避害的,每一个人内心中都愿意做一个更优秀的自己。而很多孩子在小时候就被贴上了“不乖”“不懂事”“不听话”的标签,这些标签不仅让孩子,更让家长自己陷入了深深的焦虑:如果她一直不听话怎么办?如果他不够优秀怎么办?如果我们相信孩子,了解每一个阶段孩子的发展特点,就不会因为孩子某一阶段的行为而为孩子贴上不好的标签。记得有一次和孩子聊天,我问她以后想做什么?她说想当一个做手工的。多好的答案啊,她小小年纪就知道自己的优势(手工做的好),知道脚踏实地,知道用手艺就可以养活自己,这比很多一把年纪还不知道自己想要干什么或者活得飘渺得人好得多。如果我非要把孩子打造成一个科学家,一定会让自己和孩子焦虑不已。

四、为孩子健康成长创造好的大环境,小的方面愿意让孩子做出选择。

我说的大环境并非社会环境,而是家庭环境。良好的家庭氛围是孩子成长的沃土。从孩子10个月起我就开始给她读书,直到现在,每天晚上睡前就是我们的亲子阅读时间。虽然我没有给孩子教过生字,讲过多少大道理,但我相信,阅读比这些更有用。所以,一切活动都可以免,唯有亲子阅读不能间断。数学上我也没有给孩子过多讲解,而是偏重她逻辑思考能力,常会在生活中给她举例,让她多观察,好的结果现在已经体现出来,她有很强的思考能力,举一反三地能力很强。我相信,具备这两样能力的她学习不会差。除了这些大方面会给孩子一些引导,为她创造一些条件,其他的方面我尽量让孩子多体验,让她自己选择。比如课外活动,都是按照她的喜好选择。每个周末的活动,我们会一起找出几个,然后让她挑选和决定,吃多少饭,穿多少衣服,看哪本书,只要她自己会选择,就尽量让她自己选。这是培养独立人格的关键。

育儿心得体会父母

育儿是每个家长必经之路,尤其是对于新手父母来说,育儿心得和体会是非常重要的,这不仅能够让他们更好地学习育儿技巧,还能够在育儿过程中减少无谓的焦虑和烦恼。作为一位家长,我也有着自己的育儿心得和体会,下面就分享一下。

第二段:学会倾听。

养育孩子需要不断学习,也需要不断倾听孩子的心声。我发现,孩子们的想法和情感都是很复杂的,而我们作为父母,必须学会倾听孩子的想法和情感,并适时地给予指导和支持。我时常问孩子一些开放性的问题,让他们能够表达感受和想法,这不仅能增强我们之间的沟通,也能够帮助他们更好地理解自己的情感。

第三段:坚持营造温馨的家庭氛围。

家庭是孩子们最重要的成长环境,因此,在孩子身上的成长过程中,营造一个温馨的家庭氛围尤为重要。孩子们需要有父母的陪伴和关爱,需要家庭成员之间的相互支持和理解,这些都能够帮助孩子们更好地成长。同时,家庭氛围也能够影响孩子们的心态和情绪,让他们更具有自信心和独立性。

第四段:注重孩子的教育。

孩子的成长不仅仅是身体发育,还包括智力、情感和社交等方面的发展。因此,在育儿过程中,我们必须注重孩子的教育。在教育孩子的过程中,我们应该尽可能地体现出灵活性和创造性,因为每个孩子都有着不同的性格和思维方式。我们可以通过让孩子参加一些社交和文化活动,来给予他们更多的教育机会,这不仅能够丰富他们的生活,还能够增强他们的学习和成长能力。

第五段:总结。

在育儿过程中,我们需要形成一些好的育儿习惯,从而让我们更好地处理各种育儿问题。同时,我们还需要多加倾听孩子的声音,尊重他们的想法和感受,从而更好地带领他们成长。最后,我们需要以最好的方式注重孩子的教育,让他们在全方位的成长和发展过程中更完美,更自信,更幸福!

父母育儿心得体会

育儿是每位父母的责任和义务,也是一个充满挑战和乐趣的过程。在育儿的过程中,父母们逐渐积累了许多宝贵的育儿经验和心得体会。在这篇文章中,我将分享一些家长们的经验,以及我自己在育儿过程中的体会,希望对其他父母在育儿道路上起到一些帮助。

第一,了解孩子的个性和需求。每个孩子都有自己独特的个性和需求,父母需要耐心观察和理解孩子。在我和其他家长的经验中,我们发现当我们了解孩子的个性和需求后,我们更能理解他们的行为和情绪反应。在日常生活中,我们努力倾听孩子的心声,尊重他们的选择,给予他们适当的自由空间,这样他们会感到被尊重和被认可,从而建立起良好的亲子关系。

第二,培养孩子的独立性和责任感。在孩子成长的过程中,父母需要适时地给予他们一些独立的机会。我们可以鼓励孩子尝试新的事物和面对挑战,让他们学会自己解决问题。在我家,我尽可能给孩子们提供一些适应年龄的家务任务,让他们从小学会独立和承担责任,如收拾玩具、洗碗、帮忙整理房间等。这不仅可以培养他们的责任感,还可以让他们明白劳动的重要性。

第三,建立良好的沟通和互动方式。在与孩子的沟通中,父母应该保持耐心和善意。我们要学会站在孩子的角度上去理解他们,尽量用简单明了的语言与他们交流。在我们家里,我们经常与孩子一起进行一些有意义的互动活动,如一起看书、游戏、户外活动等。通过这些互动,我们可以增进亲子关系,了解孩子内心的想法和需求,也让孩子感到被关注和支持。

第四,亲子陪伴的重要性。亲子陪伴是父母与孩子之间建立深厚感情的一种方式。我们需要花更多的时间和孩子在一起,尽可能地与他们分享生活的喜怒哀乐。在日常生活中,我常常把陪伴孩子视为第一要务,而不是随便找些事情填补时间。我尽量让自己从手机和社交媒体中抽出时间,与孩子共度美好时光。这样的陪伴不仅可以增进亲子感情,也有助于孩子更好地成长。

第五,与其他父母交流分享。与其他有相似经验的父母交流分享育儿心得是一种宝贵的学习机会。我们可以互相倾听对方的经验和观点,从中得到启发和帮助。在我们生活中,有很多育儿交流的平台,如亲子社区、微信群等,这些平台为父母提供了交流的机会。通过参与这些交流,我们可以不断学习和提高自己的育儿能力。

总结起来,父母育儿的心得体会包括了了解孩子的个性和需求,培养独立性和责任感,建立良好的沟通和互动方式,亲子陪伴的重要性,以及与其他父母交流分享。通过这些经验和体会,父母们可以更好地与孩子建立起和谐的关系,同时也能更好地为他们的成长提供支持和引导。育儿是一条漫长而充满挑战的道路,但当我们从中得到孩子们成长的快乐和成就感时,这一切都是值得的。

父母育儿心得

俗话说的好,细节决定成败,因此我们在和他人沟通的时候,总会注意很多方面。但是,当我们面对孩子时,就不会注意很多了,总是想到什么,就说什么。其实,大人们这样做,很容易伤害到孩子幼小的心灵的,我们在和孩子沟通时,也应该注意细节方面的内容!

学会赏识孩子。

孩子的自我形象,是在幼年时通过与别人互动后建立的,常常被人告知“笨”、“丑”、“不乖”的孩子,自然就会展现出“笨”、“丑”、“不乖”的特质,更糟糕的是孩子潜意识里也许就这样认定自己了。所以,我们在和孩子沟通时,一定要学会赏识孩子,用表扬和肯定来树立孩子的自信心,让孩子将“聪明”、“自信”、“漂亮”的特质展现出来。

注意保护孩子自尊。

不要在别人面前批评孩子的缺点、弱点,常被大人在大庭广众下批评,孩子又没有什么为自己辩护的解决办法,爱面子的孩子只好生气!反而更让家长对其进行数落,形成一个恶性循环。长此以往,孩子就不再喜欢出门,不喜欢与人交往,极大的影响着孩子与人交流沟通的技巧和能力。

帮孩子树立正确的价值观。

喜爱表演、表现是部份孩子的天性,但不要勉强孩子做这些,尤其是以物质利诱、威胁刺激的方式,这样会让孩子建立错误的价值观念。所以千万不要常用此种方法来诱导孩子,以免孩子以为只要有诱惑就可以做任何事。

让孩子知道你爱他。

父母也总会有心情不好,或者压力大的时候,在这个时候,若是孩子再出点儿小情况,那父母很容易就会对孩子口出恶言,而恶言一出,烙在孩子心灵深处的伤痕,绝对会影响到你和孩子的感情!所以说,各位家长,千万不要对孩子说出不爱他、不要他、讨厌他的话,你要让孩子知道,你爱他、喜欢他,永远都会陪伴他!

给孩子学习的机会。

不要认为孩子能力不够、很多事都不会做,而不让孩子动手学习,在孩子说出要去做某样事的时候,如果这件事,对孩子并没有什么伤害,你就放手,让他去做吧!如果,你不愿让孩子有自己的选择,或者因为担心孩子出问题,而牺牲了孩子的学习机会,那孩子只能是所有的事情都依靠你,失去了自身潜力的发展。

别总想着处罚孩子。

孩子总会出现错误,当孩子出现错误的时候,家长就别总想着该怎么罚他,怎么教训他,既然错误已经发生了,那我们就要冷静、耐心地跟孩子说明犯了什么错,讨论分析应该如何避免错误发生,正向的处理过程更为积极有效。

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父母育儿心得体会

作为父母,育儿是一项充满责任和挑战的任务。一个健康、快乐、有爱心的孩子是每个家长的期望。为了达到这个目标,父母需要掌握有效的育儿技巧和养育理念。通过我多年的经验,我总结了一些关于育儿的心得体会。

第二段:注重沟通和理解。

要成功地教育孩子,一个重要的前提是建立良好的沟通和理解关系。在家庭中,父母要时常与孩子进行有效沟通,了解他们的内心世界和需要。同时,父母要学会倾听孩子的心声,给予他们足够的尊重和理解。只有通过沟通和理解,父母才能更好地满足孩子的需求,引导他们养成正确的价值观和行为习惯。

第三段:培养孩子的独立性。

在培养孩子的过程中,要注重培养他们的独立性。父母应给予孩子适当的自主权,让他们参与决策、承担责任。通过这种方式,孩子能够学会自主思考和解决问题,培养良好的创造力和领导能力。同时,父母也应当给孩子提供适量的支持和引导,帮助他们顺利成长。

第四段:建立良好的家庭氛围。

一个良好的家庭氛围对于孩子的成长至关重要。父母应该在家庭中营造和谐、稳定的环境,传递爱和安全感给孩子。父母要互相支持和尊重,给予孩子正确的示范和引导。此外,亲子关系的建立也非常重要,父母可以花时间和孩子进行游戏、交流,加深亲子之间的情感和信任。

第五段:灵活应对育儿挑战。

育儿过程中难免会遇到各种挑战和困难,父母需要具备解决问题的能力。要灵活应对育儿挑战,父母要善于观察孩子的变化,了解他们的成长需求。在教育孩子时,父母需要根据孩子的个性特点和兴趣爱好进行合理的引导。此外,父母还要不断学习和积累育儿知识,与其他父母交流经验,不断提升育儿能力。

总结:

父母育儿心得体会是一个不断积累和成长的过程。通过关注沟通和理解、培养孩子的独立性、创造良好的家庭氛围以及灵活应对挑战,父母能够更好地育儿。只有用心与爱去育儿,才能培养出一个快乐、自信的孩子,为他们的未来奠定坚实的基础。

父母育儿经典心得体会

育儿是每位父母的一项重要任务,然而,如何正确地育儿,却是一个需要不断摸索和学习的过程。多年养育孩子的经验积累,形成了许多父母育儿经典心得,这些心得包含了宝贵的教训和智慧,帮助父母在育儿道路上走得更加轻松和顺畅,有效地培养出身心健康的孩子。

第二段:即时亲近与有效交流(第一条经典心得)。

亲近感是孩子成长中非常重要的一部分,而即时的亲近可以通过较少的干预来促进。对于孩子来说,父母的陪伴、理解和关怀是其成长的基石。因此,提醒自己及时与孩子建立起有效的沟通,以便共同面对生活的挑战。只有在你与孩子之间建立那种稳定、亲密和温暖的互动关系后,孩子才能获得安全感,并且充分表达自己的需求和情绪。

第三段:倾听与尊重(第二条经典心得)。

父母育儿的成功关键之一是倾听孩子的内心声音,并尊重他们的感受和选择。当孩子感到自己被理解和尊重的时候,他们会更加乐意与父母合作,同时也能够培养他们积极的情绪调节和解决问题的能力。父母应该给予孩子独立思考和做决策的机会,尊重他们的个性和选择,从而促进他们的自信心和独立性的发展。

第四段:规矩与自由的平衡(第三条经典心得)。

在父母育儿过程中,规矩是必不可少的,但过度严厉的约束也会影响孩子的自我发展。因此,要达到规矩与自由的平衡是非常重要的。孩子需要有一定的自由度和自主权,以便积极地发展自己的创造力、好奇心和批判思维。同时,父母也需要给孩子一些反馈和引导,帮助他们理解社会规范和价值观念。

第五段:以身作则与关爱鼓励(总结)。

父母是孩子最重要的榜样。父母应该以身作则,用自己的行为引导孩子,帮助他们树立正确的价值观和道德观念。此外,父母还要时刻关注孩子的需求和情绪,给予他们充分的关心和鼓励。当孩子感受到父母的关爱和支持时,他们会更加坚定地成长,克服困难,并且在人际交往中展现出积极的态度和行为。

在育儿的道路上,父母育儿经典心得扮演着重要角色。上述五个方面的心得,即时的亲近与有效交流、倾听与尊重、规矩与自由的平衡、以身作则与关爱鼓励,将有助于父母更好地面对育儿挑战,培养出健康快乐、独立自信的孩子。通过不断学习和提高,每个父母都可以成为孩子成长过程中最有力的引导者。

育儿心得体会父母

育儿是每个父母必须经历的过程,它是一个充满挑战的道路,但也是一个充满乐趣和成就的旅程。在经历了多次育儿的过程后,我和我的配偶都意识到:育儿并非单纯的照顾孩子,更是一个家庭和谐,亲子成长的过程。今天,我来分享一下我的育儿心得体会,以及我所在家庭的亲子成长之路。

第二段:耐心和宽容是最重要的品质。

育儿的过程中,我们首先必须拥有的是耐心和宽容的品质。孩子是需要不断指导和引导的,他们在成长的路上遇到了很多难题和挑战,作为父母,应该给予他们足够的耐心和宽容,帮助他们克服困难,在成长道路上得到一份温暖和支持。

我还记得有一次,我家的女儿因为一场小的口角和我们大吵了一架,在情绪失控的时候,她把桌上的东西全部倒翻在地,这让我们非常生气。但是,我们还是选择先理解她情绪上的困扰,然后让她冷静下来,与她进行深入的交流和沟通,最终化解了这场争端。这个经历让我更加感受到了耐心和宽容的重要性,让我们的家庭更加和谐。

第三段:塑造孩子的性格和情商。

在育儿的过程中,家长不仅是一个照顾孩子的人,更是孩子的心理导师和形成未来体质、情感体质的重要指导者。我们需要培养孩子的性格和情商,让他们成为一个有爱心、有责任感、有亲和力、自我驾驭能力强的个体。

我们一直在积极培养女儿的性格和情商,比如总结每次失误和行动,总是问她有什么感受和想法,告诫她不管走到哪个地方都要尊重不同的文化和信仰。我们相信,这是一个长期而持续的过程,但是,在这个过程中我们也在不断成长,给予孩子足够的关注和呵护。

第四段:家庭的亲子互动。

作为家长,我们认识到最好的陪伴孩子的方式是时间——一起度过开心的时光,回忆快乐的瞬间,相信这是每个家庭都必须要经历的过程。我们每个周末都会计划一些有趣的活动,例如去游乐场、爬山、制作手工艺品等等,这样我们和孩子之间的亲子互动才会更有深度和质量。

孩子需要感受得到,父母的陪伴和信任,这会让他们更加自信和开朗。在这个过程中我们也逐渐了解孩子自己的特点和爱好,更加关注他们的成长发展,这种关注和亲子互动也让我们感受到了家庭的温馨和爱。

第五段:结尾。

育儿是一个漫长的过程,我们需要不断去学习和进步。今天我分享的仅是我们家庭的一个经历和心得,而对于其他家庭来说,有不同的方式和方法调整自己的育儿模式——当你付出更多的时候,你能够收获更多。最后,我想说的是,在孩子的成长路上,请一定要有耐心和宽容,多陪伴他们的成长,我们的爱心和支持,会让孩子的成长之路更加美好。

育儿心得体会父母

每位“新手”父母的育儿过程中,经历了无数的试错和探索,随着孩子的成长,我们逐渐获得了经验。在此,我想分享我个人的一些育儿心得体会,这些经验可能会对其他新手父母有所启示。

第二段:建立自信心。

育儿道路并非一帆风顺,每个孩子都有自己的特点和需求,因此进行育儿时我们需要具备充足的自信心。首先,我们不能只考虑孩子的物质生活,还要关注孩子的心理健康,建立良好的亲子关系,让孩子感受到我们的关爱和支持。

第三段:了解孩子的需求。

育儿中的一个重要方面是了解孩子的需求,即使孩子尚未能自己表达出来。我们要敏锐地观察和倾听孩子,从他们的言行中寻找线索,了解他们的需求和心理状态。在这个过程中,我们需要给孩子足够的时间和空间,以便他们能自主地探索和创造。

第四段:培养孩子的自主能力。

育儿中,我们应该培养孩子的自主能力,让他们慢慢变得独立和自信。我们可以通过给孩子安排一些小任务来提高他们的责任感和自我管理能力,鼓励他们尝试新事物,并从失败中学习到更多。我们的目标是让孩子在成长中获得自立和自信,这是他们一生中最宝贵的财富。

第五段:总结。

育儿是一项具有挑战性的工作,需要我们持之以恒地努力,从失败和挫折中不断成长和调整。不要忘记,我们是孩子的榜样和引路人,我们的言行和行为会直接影响到孩子的成长,因此我们需要成为健康、稳定、有耐心并循序渐进的父母。只有这样,我们才能为孩子创造一个良好的成长环境,让他们成长为独立、自主、自信的人。

父母育儿心得体会

第一段:引入育儿话题(200字)。

育儿是每位父母的重任和美好挑战。面对孩子的成长和塑造,父母需要用心经营,引导孩子走上正确的道路。然而,育儿并非易事,需要父母有耐心、智慧和爱心。我三年来的育儿经验告诉我,孩子的成长需要一个稳定而愉快的成长环境,而父母的教养方式则至关重要。下面,我将分享我育儿心得体会,希望能对其他父母提供一些参考。

第二段:重视情感陪伴和沟通(200字)。

作为父母,我们理应给予孩子爱和温暖的陪伴。在孩子成长的过程中,家庭环境对他们起着重要的影响。一个快乐的家庭、和睦的家庭关系能够让孩子感到安全和温暖。我和配偶会经常与孩子进行愉快的互动和交流,了解他们的需求和心理状态。无论是在日常生活中还是面对困难时,和孩子互动、倾听、沟通,将有助于建立亲子之间的良好关系。

第三段:培养孩子的独立能力(200字)。

培养孩子的独立能力是父母育儿的重要任务之一。在面对孩子的各项生活技能培养时,我们需要给予孩子充分的信任和鼓励,引导他们积极地尝试和解决问题。例如,我们鼓励孩子自己选择衣物、整理自己的书包,帮助他们养成良好的生活习惯和自理能力。通过让孩子参与家庭事务和日常活动,我们能够提升他们的责任感和独立性。

第四段:建立合理的约束和规矩(200字)。

在培养孩子的同时,合理的约束和规矩也是必不可少的。孩子对于界限的认知和接受能力不足,父母需要制定适当的规矩,让他们知道什么是可以做的,什么是不可以做的。我们制定了一套家庭规章制度,明确了孩子的行为准则,对于他们的错误和违规行为,我们会适量地进行惩罚和引导。这样的约束可以帮助孩子形成健康的行为习惯和价值观念。

第五段:激发孩子的兴趣和才能(200字)。

孩子的兴趣和才能是他们个性发展的重要组成部分。作为父母,我们需要积极地发现并培养孩子的潜能。通过观察和了解孩子的兴趣爱好,我们可以提供更多的机会和资源,帮助他们发展自己的特长和才能。例如,如果孩子对音乐有兴趣,我们会鼓励他们学习乐器,并支持他们参与音乐学校的活动。这样的培养能够激发孩子的学习热情,增强他们的自信心和未来发展的动力。

在父母育儿的旅程中,我们不断学习和成长。给予孩子爱和关心是育儿的基石,包括情感陪伴、沟通、独立能力的培养、合理的约束和规矩以及激发孩子的兴趣和才能等方面。只有通过不断地尝试和实践,我们才能为孩子创造一个美好的成长环境,帮助他们成为有道德、责任感和自信心的人。

父母育儿心得

从女儿来到这个世界那一刻起,我就默默地改变人生观点:努力调整好自己的作息规律,迎接她美好的将来。

z,我的女儿,20xx年来到这个世界,从那一天起,我的人生角色改变了——荣升为一名父亲!20xx年10月23日,当我看到她诞生的那一刻起,内心完全沉浸在幸福中,同时,倍觉将来的责任重大!当我第一次搂她入怀,就视她为生命,为朋友,为我的一切!当她还似懂非懂时,我就和她聊天,交流,渐渐地我们成为无话不说的好友!这十年来,我和她的关系可以说是亦父亦友!

今天让我来分享与女儿的成长故事,思绪万千,倍感荣幸。回顾十年来孩子的成长历程,我觉得作为家长,应该做到以下几个方面。

李贽曾经说过:动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。做人首先要有爱心,爱字广大而且广义,对于小小孩子来说从字面上理解太难太虚。于是我们对她付出不一般的爱的方式。每天做到拥抱她一下,让她感受到我们爱的温暖和力量!因此作为家长,都要用爱来感动孩子,来感化她幼小的心灵,这样对她,对社会来说,都是充满着爱的海洋!

爱之广泛,要付出才有回报。一次周末,在赶去培训途中,恰恰在一个红路灯大路口,我们看到了一名学生过马路时掉落了钱包和证件。我立马靠边停车,跑去物归原主,避免了学生钱财损失及由此带来的不便。虽然我们那次的培训迟到了,但我们让孩子体会到了助人为乐的乐趣。还有一次,我们在青少年活动中心门口,帮助护送迷路老人,亲自送交给人民警察叔叔手上。这些事都让她幼小的心里明白:帮助他人的重要性和成就感,爱是给予,只要付出爱才是最大的爱!因此为了让她学会爱,我们不仅仅是在家庭中密切注意,还经常相约朋友一起聚会、郊游,来创造机会,给孩子们互相友爱之机,给予她们爱的表达和付出以及感受他人之爱!

所谓“爱出者爱返,福往者福来。”这样让孩子们在日常生活中潜移默化的进步,而且在学校里就能很好的与同学相处,将来更好地溶于社会中。这方面,我基本上做到了用我们的行动来教育她,基本上能够做到家长是孩子的榜样。

20xx年9月,计芊含有幸转学到园籀小学学习。“园籀”是我们家长心目中最理想的学校,这里的教学理念和师资力量都是我们家长所信任的。她在这里得到了雨露般的滋润,她得到了各方面的培养和锻炼,不仅在基础教学学习方面,在综合科学教育方面等,也都大有起色,取得优异的成绩。

为了推进孩子热爱阅读,交流读书体会,孩子班级开展了好书推荐活动。这样就能促使孩子主动阅读大量的书籍,明白书中的内容,悟出书中的含义,并且可以阐述给同学们,展开阅读与写作之间的理解和进步,在潜移默化中提高了写作能力。当孩子兴致勃勃地跑来要我们帮她做好书推荐ppt时,她妈妈就告诉孩子:“我可以教你方法,但这ppt得要自己做。”就这样,经过几次制作,孩子就能熟练掌握幻灯片制作技术了。

学校科学课开展植物培养活动,要求进行观察记录。孩子拿着植物种子说要买花盆、找蚯蚓。我们就陪她一块儿到花鸟市场搜罗,买来花盆,挖来泥土,种下种子。接着,就引导她给花儿浇水,并提醒在植物种子发生变化时及时做观察笔记。我们就是这样陪着孩子,在她需要帮助的时候及时加以引导,授之以法,让孩子们在探索中学到到知识,掌握本领,明白科学道理!

同时,我们要感谢每位老师,你们的辛勤耕耘,使我们的孩子花朵般的茁壮成长,使他们在这里真正成为:来学、来玩、来创造的未来接班人!

阅读,从小至今是我们对她的一个要求。我们家每个人都有爱看书的习惯。一直以来,我们家长更是以身作则,以身示范。孩子小的时候,我们就早早开发锻炼她的识字能力。我们可以陪她阅读,认识生字,解释字义,在游山玩水时也能掌握生字,并且明白字意,为她今后的学习提前打下了基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的好习惯,让她每天都抽出一点时间来看书。书可以给我们道理,聆听他人的心声。孩子妈妈的'同事的女儿王柠檬,就是芊含的榜样。她阅读了大量的书籍,她的卧室里基本上都是书籍,床头柜就是书架,醒来睡前阅读是她的规律,这孩子不仅学习成绩优秀,并且各方面取得好成绩。因此计芊含也向她学习,天天阅读,至今阅读了好多书籍,并且做到了读后笔记,在学校班级上参与了不少的好书推荐,还在妈妈教导下学会了幻灯片的制作,和同学们分享了读书体会,得到了老师同学们的一致好评。因此,这孩子最喜欢的节日礼物便是书籍。对书籍她格外疼爱,将书柜整理得井井有条。

四周岁开始,我们就让孩子接触了业余爱好兴趣培训班和身体素质锻炼。对于文艺,每个女孩子基本上是喜欢的,有乐趣的,但对于精益求精和兴趣广泛之间,也参带着坚持和刻苦。为此,我们亲力亲为地参与日常在家训练,和她比赛,与她同步,让她有目标,这些都是为了给孩子各方面的提高。尤其是通过我的陪练,她学会了游泳,并且能一直坚持锻炼,在体质上提高了。正是如此,孩子就能在校运动会上取得400米亚军的好成绩。

为了完善她的身心修养,大约在她四周岁时,刚好我的同学在长沙录制节目。为了满足她的要求,我忍痛打“飞的”赶去,让她开了眼界,认识接触到了孙楠、何炅等等明星,感受到电视台录制节目的现场氛围,用身用心临摹到了“精气神”,为将来个人修养添砖加瓦,增强自信。

当然为了孩子,我们还是需要努力坚持的,我们可以为了她放弃一定的个人爱好,这一点上是需要我们每位家长的努力付出,给予一定时间和耐心,但我们作为家长也不是一味的追求,而是培育孩子广泛的兴趣爱好,提高孩子各方面能力,让孩子更饱满更健康的成长!

育儿心得阳光父母

性格:活泼、乐观、爱问、兴趣广泛、有点倔强但是很讲道理。

优点:爱笑、模仿力强、接受能力、动手能力不错。

缺点:只要眼睛是睁开的,手脚嘴巴一刻不停。

目前就读于xxxxx。

以上是我们对宝宝的总体评价,不知道老师是否有同感或者不同的看法希望老师可以一起分享。

谈起孩子,有句话是非常的贴切:“痛并快乐着”,为了孩子,牺牲了休息时间、和朋友聚会的时间、自己玩乐的时间,收获的是孩子天真的笑容和对父母的亲热感,每每想到这些只能一边叹气一边开心。由于我们是第一代在城市生活的父母,因此相比起爷爷奶奶外公外婆都在一起生活,孩子被众星捧月的情况,在孩子生活教育方面,我和孩子的爸爸付出的比较多一些,多了些严格少些娇纵。

我们的目标是教育孩子在性格上做一个勇敢乐观的人,在生活上独立自主,养成能够伴随一生的良好的生活习惯,在以后的人生道路上能够自己独立开拓。为此,我们在他成长过程中,切实做到以下几点:

现在的孩子由于都是独生子女,一方面孩子占有的宠爱太多,容易养成娇惯的不好习惯,对自己的要求总是要得到满足,这样以后长大了容易养成自私、不承担后果的恶习;另外由于是独生子女,父母家人总是寄予太多的期望,总是要求这样那样,给孩子造成很大的压力,导致孩子总是被迫接受我们的意见,导致自己的真实意愿无法实现,容易形成逆反性格,很容易形成现在越宠越嚣张的情况,譬如和大人还嘴,对爷爷奶奶大喊大叫等陋习;其实我们大人的行为是导致这一结局的罪魁祸首,我们大人也需要不断的学习,不断的让自己在孩子的成成过程中发挥该有的作用而不是全部去承担。我们应该明白,无论多小的孩子他都是有思维的,我们应该尊重,对于不好的我们要及时制止,对于好的我们要表扬;对于可有可无的我们也没必要去干涉,我们要尊重他是个人这一独立个体,就像我们对待其他人一样,适度的关心是必要的,太多的干预往往会适得其反。

不知道我写的是否符合要求,谈不上心得,只是将孩子的点点滴滴记录下来,我们都是新手父母,需要学习的需要老师指导的还非常多,总之,希望孩子能够成长为一个对社会有用的人,对得起国家精心的培养,对得起父母老师的殷切期望,发挥自己最大的潜能,能够按照社会道德标准和法律规则行事。

育儿心得阳光父母

小时候常被家长老师鼓励,勇敢点,不要怕!有了自己的孩子之后,也常常鼓励孩子,勇敢点,别怕,你可以的!勇气,被认为是人性里重要的东西,能让人变强大,能让人获得意外的成功。可勇气也和恐惧相伴,此消彼长,当人越长越大,勇气也会在种种压力下不知不觉中丢失了。

我还记得,小时候跟着我妈去街上买衣服,就和妈妈说为什么咱家不开个衣服店?这样就不用去买衣服了,想穿什么衣服都行。我妈就说,想得挺美啊,等你长大了可以自己开个衣服店。之后我还幻想过开书店,开饭店,幻想怎样努力,因为他们说只要努力就能赚到大钱,有胆量就能发财。然而,我长大了,却什么想法都没有了,变成按部就班地工作,承担着生活的压力。

一个人所有的经历塑造了对这个世界的认知,努力不一定成功,勇气也不一定都变好事,失败的压力让我们做选择的时候倍感恐慌,逃避或维持现状都变得不那么容易,勇气被慢慢地隐藏,我们必须先生存下来才能谈生活。

但孩子,我还想告诉你人生一定不只有消极的一面,你的生命因为有想法变得有意义,更因为你承受了压力,之后迸发的勇气才更有力量,最终能正确做出自己的选择。用勇气做正确的事儿,不要怕挫败带来的印记,不害怕别人的侧目,不害怕孤单,不害怕未来,用来源于内心处坚定的信念。

叔本华曾说:“人的勇敢并非德行,亦非性情的冲动和果敢,而是人们实现德行的工具,它让我们的性格更加的坚忍和节制,从而更加靠近仁慈。”

勇敢能够成就善行,也能够造就恶行。

然而,如何让人的勇敢走向正途?这需要培养内心的仁慈。孩子小的时候,内心纯净,大人给添加什么都会留下一生的印记。所以让孩子拥有一颗仁慈的心,他们自会勇敢,去做正确的事情。

孩子一定是会犯错的,无论所犯的过错造成什么样的后果,对待他的过错时,只应当考虑其根源以及养成的习惯,惩戒也应着眼于此。因为需要改正的过错,是心中的过错,如果所犯的过错,可以为年龄所治愈,未来不会养成任何不良的习惯,那么无论目前的行动如何令人不快,都不必过重惩罚,只需教导即可。

要从小培养孩子的仁慈之心,还需要让他们养成一种习惯,对他人要以礼相待。如果孩子能够学会善待他人(哪怕是社会底层的人),为人谦恭有礼,使之在其中感受到别人的尊重,不仅不会因此而有失身份,反而能提升孩子在他人心中的高贵和威望,孩子不应轻易被外表蒙蔽而丧失对人性的考虑。

如果孩子习惯了用粗暴的言词、轻蔑的称呼和傲慢的举止来对待他人,无论是出于不良的榜样、还是出于位高权重、或是出于自私与虚荣等等愿意,都要加以教导。如果他们从小就依仗父母的荫禄,认为自己高人一等,由此而骄横跋扈,那么这就属于缺乏教养。如果任由其发展下去,就会使他们天生自负的心理,潜滋暗长,乃至形成一种蔑视别人的习惯。并且,历史已经告诉我们,这样傲慢无礼的人,从来没有好的结局。

有家长信奉社会进化论,适者生存的论调,认为厚黑学才能天下通吃。一味仁慈,任人欺侮,是得不到尊重和成功的。我这里所讲仁慈不是无底线的善良,不是不分是非的老好人,更不是“得道”升天。仁慈是伦理的或者人的生命及其质量的不可或缺的基本原则。是我们人类生活的需要。仁慈对人的生命与生活,意义重大。仁慈不仅是公正的延伸,而且还是公正原则的重要补充(有兴趣的朋友可以百度一下这句话的含义)。

仁慈的人一定是无畏的,会迸发出巨大的勇气。你看那人类史上的众多黑暗年代,被无数圣人和英雄推翻,最终带来全人类的光明。

勇敢是有勇气做正确的事情,而非和大家做一样的事情。

不管孩子还是大人都会面临来自同龄伙伴的压力,不由自主想追随同学做一样的事情。女儿因为同学买了彩色跳绳,死活不愿意带黑色的跳绳,我问她:“这条黑色跳绳她玩了一年多,质量也很好,为什么不要了呢?”她说:“我这个不漂亮,同学们的都有颜色,我讨厌黑色。”和同学的不一样,就买新的?这不是钱的事儿,是原则问题,我拒绝了她。她哭了起来。我出主意在跳绳手柄处绑好看的蝴蝶结,她也不同意,哄也哄不好,于是我决定冷处理。

像这类事情,很多家里出现过。只要班上多数的人或好朋友做什么,他们也会想要做什么,小从文具上的选择、假日去哪里玩,大到生活习惯、处理人际关系态度等等,这种来自同伴的影响力就是“同伴压力”。

追求团体认同感,是同伴压力最主要的原因。想要同伴认同最快的方法就是和大家都一样,因为无法和大家都一样让我失去最重要的归属感,害怕招来大家异样的眼光和批抨。当然没有自信心也是其一,越没自信的孩子越需要团体的支持和认同,来建构他心中的安全堡垒。

在适应环境的过程中,心性尚未成熟的他们,容易为了追求团体认同,做出妥协让步,久而久之会迷失自己,缺乏独立自主的判断力。

作为家长面对孩子的要求该怎么办?我的意见,不全部拒绝,但也不轻易答应。如果每当孩子提出要和多数人做一样的事情,你因为害怕孩子吵闹就立刻妥协答应,无形之中孩子就会建立一个观念——多数人的意见=正确的事,养成过分依附同伴的习惯,失去独立自我判断的能力,这是很危险的一件事情。尤其当他进入青春期,面对吸毒、逃课、偷窃等较为严重的问题时,便完全没有招架能力,跟着大家一起做了,或许您觉得我说的有点太夸张,不过孩子的识别能力就是在生活中看似小事的地方一点一滴建立起来的。

第一,买条新的跳绳和大家一样就安心了,这个买新跳绳的好处。

第二,听你说同学的跳绳十几元,我猜一定是校门口超市卖的普通款,你的跳绳可是专业跳绳;没准你的同学就有喜欢黑色的了,你能和同学交换玩。用蝴蝶结装饰跳绳,是独一无二的,可能会很受老欢迎,为什么不试试?老师要求跳100个,不是非用彩色跳绳跳100个哦,你用专业跳绳跳起来会轻松一些。这些是不买的好处。

听我说完后她不再说什么。过了两天她不再提这个事情,之后在考核中跳了105个,她回家高兴地跟我说:妈妈,我跳了105个,这个专业跳绳真好用。其实我们知道其中差别不大,只是我想告诉她,不要别人做什么自己就去做什么。你有的就是最好的。

育儿心得阳光父母

(一)班级常规管理的含义。

常规,顾名思义就是指日常的规则。而幼儿园班级常规管理也就是指在以班级为单位的这样一个集体环境中,老师如何帮助和指导孩子建立一定的规则,以保证幼儿在园的日常生活、教学活动、游戏活动等的顺利开展。

(二)班级常规管理的必要性。

1.幼儿教育的需要。

在幼儿教育中,“常规教育”是为了实现幼儿园的保育和教育目标,让幼儿活泼又有序是常规教育的目的之一,幼儿常规的稳定才能保证幼儿在园健康、活泼的成长。常规看似无形,因为它不象一次教学活动那么凸显成效,其实它无处不在,是保障幼儿一日生活各环节顺利进行的基础和前提。因此,常规培养是教育过程中不可忽视的一部分。

2.幼儿发展的需要。

俗话说:“三岁看到老。”正说明幼儿期是形成和培养良好素质的最佳时期。幼儿园不仅对幼儿进行教育,也在为幼儿形成良好的个性品质,使之为今后的一生打好基础。良好的班级常规有利于幼儿养成良好的行为习惯。

(三)制定班级常规的注意事项。

1.规则的内容要明确且简单易行。规则是一种约束幼儿行为的准则,所以遵守规则的过程也就是幼儿行为规范化的过程。当我们在确定一个规则时,必须考虑这个规则是不是必要的,不必要的规则就意味着对幼儿行为的不合理约束。所选定的规则必须是在充分幼儿现有能力和水平的基础上确定的,幼儿生活经验有限,行为约束力也不强,所以所选规则不应超越至少不能过多超越幼儿的现有水平。

2.规则的内容不应一人包办,对于大年龄阶段的幼儿来说,有些规则可以让他们共同参与制定,以便使更多的人知道规则的重要性、必要性及操作要领。规则制定后要提供给幼儿实践的机会,让他们在活动中明白规则的具体要求,并懂得规则执行的意义。

3.在订立班规时应注意项目不要太多,因为太多的规则会让幼儿听而不闻、视而不见或无所适从,收不到实质性的效果。在执行过程中,教师要公平、守信,多鼓励、少处罚,培养幼儿养成自觉遵守团体规定的习惯。

二、抓好班级常规的具体要素。

(一)对班级幼儿能有全面的了解。

我觉得作为一名工作在第一线的教师,将班级常规带好的一个前提条件是对本班幼儿能有全面的了解。因为幼儿之间本身就存在着年龄和生理上的差异性,教师如果能对每个幼儿都能熟悉,了解幼儿的个性和习惯,并结合幼儿的这些特点才能制定出符合本班幼儿发展的常规管理方法。

(二)常规教育要日常抓,抓日常。

俗话说得好“千里之行,始于足下”,幼儿良好的常规也是要从幼儿身边的每件小事做起,即从细小处开始,从日常生活中的基本要求做起。这里提到的常规其实是很广泛的,它包括了生活常规、学习常规,而生活常规隐含了幼儿良好的卫生习惯、在园的生活习惯、集体规则意识的培养等等,教师都要根据幼儿在幼儿园的一日生活的内容,有内容、有计划的开展常规管理的工作。

为贯彻落实教育部《3——6岁儿童学习与发展指南》,切实规范我县幼儿园一日活动常规,提升幼儿教师专业素养,教育局决定举办全县幼儿园一日活动常规工作要求及幼儿教师转岗培训。我们学校有10位幼儿教师于6月16日被派到县机关幼儿园学习,我也有幸参加了。

我们每一个幼儿教师都知道幼儿园的工作是琐碎而具体的。但当我通过这一整天的跟班学习,使我大开眼界,感受颇深。当我回到家,静下心来仔细回顾其中的每一个环节(从幼儿进园及晨间活动到游戏活动),环节中的每一个细节时,我深深地感受到:

一、幼儿园的一日生活包括了:专门的教育教学活动、游戏活动还有生活常规活动等多种多样的活动。其中的生活常规活动又包括:用餐、就寝、入厕等很多小的细节和工作。这些活动虽然微不足道,也不被大家所重视,但却是幼儿养成良好的生活习惯和幼儿园一日活动得以顺利开展不可缺少的重要环节,可以称得上是幼儿园一日活动的润滑剂。因此认真做好幼儿生活常规管理活动让幼儿养成良好的生活习惯就显得尤为重要。如幼儿在午饭前后的洗手洗脸;午睡前自己整理衣物和鞋袜,午睡后整理被褥这些小事上,不仅可以锻炼幼儿的自理能力还能够让幼儿养成自己的事情自己做的好的生活习惯。

二、合理的一日活动常规尤为重要。因为它是幼儿园教师保育、教育工作的顺利开展的重要依据,并保证了幼儿良好的作息规律,更有利于培养幼儿良好的生活习惯和时间感、秩序感。

三、孩子的模仿性是非常强。幼儿教师的为人师表、言行举止、行为习惯,都是孩子们学习的榜样,所以我们老师在日常生活中一定要处处规范自己的言谈举止、行为习惯,时时刻刻都做好孩子的表率。就如我自己坐小板凳喜欢反着座,这样无形中就给孩子们树立了不好的榜样。

四、.幼儿的自控能力是比较弱的。要想让幼儿养成良好的常规意识,我们教师首先就要让幼儿知道为什么要这样做,应该怎样做,进而提高幼儿分辨是非的能力。但是由于幼儿的可塑性比较强,他们良好的常规养成并非一朝一夕就能达到的,这就需要我们在教育中遵循幼儿的身心发展规律,要将常规教育晓之以理,要讲究培养的形式,要不怕反复的练习,并不断的改变形式,以此帮助幼儿养成良好的常规意识。

五、一天学习活动中主要的形式是操作和游戏,这样对操作前的要求,操作中的提醒和操作后的常规培养就显得格外的重要。在活动中随时教育幼儿活动所需物品,从哪里拿,还要归放到哪里去、离开座位时应随时将椅子放好、使用剪刀时注意安全、别的小朋友需要帮助时,及时给予帮助等等。从一点一滴的小事来渗透对幼儿的常规教育。

通过一日活动常规的跟班学习,让我明白了幼儿园一日常规的具体要求,也体会到了一日活动常规的重要性。在以后的工作中我会加强一日活动的整合,更加重视孩子们的养成教育,日渐完善并持之以恒地做好幼儿一日活动常规工作。日常生活常规活动可以称得上是幼儿园最重要的工作之一,著名教育家陶行知提出“生活即教育”,生活将自始至终地伴随一个人的成长,贯穿于一个人的终生教育之中。作为一名幼儿教师,一定要处处做个有心人,要学会根据孩子的特点,在一日活动中合理地开展有趣的教育教学活动和游戏活动,为幼儿创设“做力所能及的事”的条件与环境,让幼儿能充分地自我服务,从而养成良好的常规习惯。

常规习惯的培养要从点滴开始,更要按照正确的方法。教师也要做到言行一致,做好孩子们的表率,使孩子们在老师的榜样中不断地进步。当然幼儿各项常规的培养及良好习惯的养成并非一日之功,更不能靠一时一会儿、一天半天就能形成的,需要幼儿教师长期的指导及训练,更需要各位家长的密切配合。

今年第一次担任小班老师,几个月下来,总结了以下几点:

作为小班老师首先要调整好心态,要有足够的耐心睡都需要教师的帮助,这些琐碎的事,老师绝对不能视而不见,这需要老师耐心的引导。小班孩子理解能力较差,好奇心又特别强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾。而老师要热心的帮助他们,并妥善的解决问题,不能冷落了某个孩子,要把温暖送给每一位宝宝。特别是对于刚入园哭闹的孩子,老师没有耐心是不行的,新生对陌生环境需要适应,老师要耐心安慰他,多和他们交流,多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上朋友,让孩子喜欢和老师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得开心,这样,他们会很快适应的。哭闹幼儿情绪安定下来,再慢慢引导幼儿培养其规矩和良好的生活、卫生习惯。

二是多以鼓励和表扬去激励每一个孩子,无论孩子取得了什么样的进步,老师要及时给予表扬,还要及时的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位幼儿的表现,如:宝宝的饭量,挑食情况;宝宝的大小便习惯;睡觉规律等等。

小班老师不但要多和孩子沟通,还要与家长交流,孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等,都要及时反馈给家长,让家长充分了解自己的孩子。通过交流,让家长知道自己的孩子是最棒的,老师是值得信任的。通过交流,教师也可以获取更多的意见的建议,让家长很好的理解、支持并配合教师进行家园共育工作。

总之,作为小班教师必须从自己的点滴做起,谦虚谨慎,耐心细致,努力学习,提高自身素质,把每件事情,每项工作做的更好,让每个宝宝得到更周到、更细心的照顾,让每位宝宝更聪明、更可爱、更健康。

走进童心世界”这一响亮的口号,引导幼儿教师们重新反思,审视自己的教育工作。是呀,教育的发展,人类的进步。使教育者逐步改变着对教育的认识:从传统的师道尊严,到尊重,理解孩子,把孩子看做一个完整的人,发展中的人。从一刀切的统一要求到因材施教。从片面的注重教师的主导作用到关注孩子的需要。强调教师的主导地位与孩子的主体地位并存。

观念的转变使教师们越来越关注孩子们的所思所想,期望通过自己对孩子细致的观察,了解孩子不同的个性,兴趣与需要。期望在对孩子充分了解后提供恰当的帮助。支持孩子的`发展。并随着孩子的发展需要不断调整教育策略。使教师真正成为孩子的学习伙伴,共同解决困难的合作者,不断学习的引领者。

是游戏填满了他们快乐的童年,让他们学会了与同伴交往,遵守规则,愉悦了他们的身心,使童年色彩斑斓。为了游戏,他们曾想尽办法与唠叨的老妈、严格要求的老师周旋。

现在他们长大了,成为了严格要求的老师,他们谨记成人,教师的职责,在遗失了自己童年之梦的同时,还煞费苦心的规范着孩子的梦,抹去孩子缤纷色彩中的不调和色,挑出孩子喧闹旋律中的不规则音符。

与童年的亲密重逢,使幼儿教师们感受到童年阶段不只是成年的准备期,他们应该与孩子共同为其成年做准备的同时,使孩子尽情享受童年本身的乐趣。

于是出现了文章开头那快乐的游戏场景:教师在游戏中感受了自己童年的“过去时”,理解了孩子童年的“现在进行时”。教师们在快乐的游戏中体会:以一颗童心去贴近童心,理解童心,以一颗童心来引导童心。

看着放下师道尊严的教师们,看着尽情玩耍和自己一样疯的教师们,孩子们开心的笑了,笑声中,他们觉得老师变小了,自己长大了,老师是自己的“哥们”“伙伴”了!

家长朋友们,照片上孩子的笑脸打动您的心了吗?您是否也和我们有着同样的困惑呢?

请您也回忆一下自己的童年生活吧,想想自己犯下的可爱的小错误,想想儿时的自己对家长的评价和期望。

试着每天清晨给孩子一个天真的孩子般的笑脸,试着关心,关注孩子感兴趣的事,试着和孩子们一起游戏一起学习,试着理解孩子们那幼稚可笑甚至是错误的想法。

家长朋友们,让我们在生活中,在与孩子朝夕相伴的日子里,走进童心世界,尊重,理解孩子,成为孩子的朋友,伙伴和孩子共同成长。

关于孩子饮食和睡眠习惯的培养女儿从生下来一直都是我一个人带的,为了让孩子有个健康的身体,同时也让我自己轻松些,从她9个多月断奶后就开始刻意在饮食和睡眠上培养好的习惯(因为喂奶期间很难调整)。我觉得孩子能吃能睡了,身体自然会好;孩子的生活有规律,大人也好安排做家务的时间会轻松很多。饮食习惯应该在孩子一岁前就开始培养了。首先是吃饭时间要定时。主要是午餐和晚餐的时间,我是安排中午11点半,晚上6点半左右给孩子吃饭的。不要因为出去玩或者跟朋友聚餐就错开了孩子正常的吃饭时间。

二是要固定吃饭的位置。孩子从会坐开始就坐bb凳吃,吃饭的时候不玩玩具,不看电视,不要人分散她吃饭的注意力。如果最后孩子不想吃了,我从来没勉强过她,也许她不饿或者胃口不好不想吃,我的做法是让她自己吃,然后我走到能看到她的地方去洗衣服。

三是要什么都给孩子吃,不要养成挑食的习惯。我是从加辅食的时候开始吧,只要她能吃的,都给她吃,而且三天为一个周期,保证不重复同样味道的东西给她吃。我是每天一餐面食,一餐米饭或粥。刚开始一段时间每天的面食都是吃面条,后来发现没那么喜欢吃了,于是我换了云吞,第一次孩子吃了40个小云吞(一岁多点的时候吧),一连吃了几天,总是觉得是不是太多了,后来减少为30个。到孩子两岁左右的时候,很多东西都能咬了,于是我每天都做不同的菜给她吃,什么菜都给,买梅柳肉(很嫩)切小些和菜一起炒,大人也一起吃。关于睡眠习惯,我的孩子是11个月就养成现在的睡眠习惯了。在9个多月断奶之前,我的孩子白天要睡三次,每次都是三十分钟(误差不超过两分钟),晚上因为恋奶,一个小时要吃一次。

因为是一个人带孩子,我晚上睡不好,白天又要做家务,给孩子煮粥,做一家人的晚饭,孩子醒的时候是不能做的,只能利用她白天三次睡觉的时间,每次只有半个小时,每次都象打仗样。所以孩子断奶后,我开始刻意培养她的睡眠时间。午饭吃完后,活动半个小时,然后冲凉睡觉,时间长了,孩子就有了条件反射,躺下一会就睡着了,一般都是从12点多睡到3点多,晚上也是先冲凉,然后上床,9点多入睡一觉到天亮。因为吃饭和睡觉都比较规律,孩子能吃能睡,所以一岁八个月送到幼儿园的时候,我一点都不担心,看见她哭我也没有觉得焦虑。我想这么小的孩子,只要能吃能睡不生病就行了。到今天,孩子上幼儿园整整八个月了,已经完全适应幼儿园的生活了。从2月份去幼儿园到现在,因为生病只是请过一次假,暑假也在留园。孩子很喜欢幼儿园的生活,在幼儿园学会很多好的习惯,比如脱鞋后摆放整齐、玩具玩后主动收拾起来、与小朋友交换玩具等。

育儿体会。

育儿父母课堂心得体会

近年来,育儿父母课堂在各地逐渐兴起,为了帮助父母更好地教育孩子,帮助他们成为更好的父母,越来越多的人参加这样的课程。在我参加了一系列育儿父母课堂后,我深深地感受到了这些课堂的重要性和价值,我将在以下五个方面进行总结与体会。

首先,育儿父母课堂提供了丰富的教育知识和实用的育儿技巧。作为新手父母,我们往往对如何正确教育孩子感到迷茫和困惑。而在课堂上,专业的教育工作者为我们提供了大量的教育知识和实际指导。他们分享了孩子成长的规律、心理发展的特点以及各个年龄段应该具备的能力和素质。此外,他们还教授了许多育儿技巧,如如何有效沟通,如何正确表扬孩子等。这些知识和技巧对于我们解决育儿中的困惑和问题起到了很大的帮助。

其次,育儿父母课堂提供了与他人交流的机会。在课堂上,我们不仅能够和专业的教育工作者进行沟通交流,还能与其他父母分享我们的育儿经验和困惑。通过听取其他父母的亲身经历和教训,我们可以汲取别人的经验和教训,更好地思考和解决我们自己的问题。此外,与其他父母的交流还能够拓展我们的社交圈,结交到一些志同道合的朋友,激发我们共同研究育儿的热情和动力。

第三,育儿父母课堂帮助我们更好地理解孩子的内心世界。孩子的内心世界与大人完全不同,他们的想法和感受常常无法被我们理解和理解。通过参加育儿父母课堂,我们可以更好地了解孩子从心理上的成长和发展。例如,课堂上的专业教育工作者会讲解孩子的心理需求和情感变化,教育我们如何更好地与孩子沟通和理解他们的内心世界。通过这种方式,我们能够更加耐心和体谅地对待孩子,更好地促进他们的健康成长。

第四,育儿父母课堂提醒我们重视父母之间的关系。在照顾孩子的同时,夫妻之间的关系往往被忽视。而事实上,父母之间的关系直接影响到孩子的教育效果。因此,育儿父母课堂教育我们要注意夫妻之间的沟通和交流,共同分担育儿的责任和压力。在课堂上,我们探讨了如何合理安排时间,互相支持和理解对方的困惑和压力。这种课堂的教育帮助我们更加重视家庭的和谐和夫妻之间的默契,为孩子提供一个良好的成长环境。

最后,育儿父母课堂让我们意识到育儿是一项长期的任务。很多人认为育儿只是孩子很小的时候需要关注的事情,而实际上,育儿是一个漫长的过程。育儿父母课堂通过分享长期的教育规划和目标,让我们认识到教育孩子需要耐心和坚持。只有我们不断积累育儿经验,不断学习和改进,才能更好地帮助孩子成长。

总之,育儿父母课堂是一个非常值得参加的活动。通过这些课堂,我们能够获得丰富的育儿知识和实用的技巧,与他人交流分享并拓展社交圈,更好地理解孩子的内心世界,注意夫妻之间的和谐关系,以及意识到育儿是一项长期的任务。这些体验和收获对于我们成为更好的父母起到了重要的作用,也为我们孩子的健康成长提供了更好的保障。

父母育儿心得体会小学

父母育儿心得的积累是每个家长必须经历的过程。育儿是一个长期而具有挑战性的任务,每个家庭都面临着不同的问题和困惑。因此,了解其他家长的经验和体会对于我们的成长和进步是至关重要的。本文将分享一些父母育儿心得体会小学阶段的经验,希望能够为其他家长提供一些启示和借鉴。

第二段:培养孩子的自主学习能力。

在孩子小学阶段,培养他们的自主学习能力是非常重要的。作为父母,我们应该给予孩子自由探索和学习的空间。例如,我们可以在家里设置一个适合孩子学习的角落,让他们自由选择他们喜欢的学习方式和内容。此外,我们还可以鼓励孩子参加一些课外活动,培养他们的兴趣和专长。通过这样的方式,孩子们能够主动参与学习,主动思考和解决问题,从而提高他们的学习能力。

第三段:注重孩子的情感教育。

除了学习能力的培养,情感教育也是十分重要的。我们应该尊重孩子的感受,并对他们的情感进行关注和引导。例如,当孩子感到悲伤或愤怒时,我们应该倾听他们的心声,理解他们的情绪,并给予适当的安慰和指导。此外,我们还应该培养孩子的同理心和友善行为。通过教育孩子善于与人沟通和合作,我们可以帮助他们建立良好的人际关系,从而提升他们的情感智力。

第四段:建立良好的家庭规则和纪律。

为了帮助孩子建立良好的行为习惯和纪律,家庭规则和纪律是至关重要的。我们应该与孩子一起制定一些适合他们的规则,并向他们解释这些规则的重要性和目的。同时,我们也要督促孩子遵守规则,并对他们的不良行为进行适当的惩罚和奖励。通过建立清晰的纪律体系,我们可以帮助孩子正确认识到他们的行为与结果之间的关系,从而培养他们良好的自控能力和责任意识。

第五段:与孩子建立密切的关系。

最后,与孩子建立密切的关系对于他们的成长和发展是至关重要的。我们应该花时间和孩子进行沟通和互动,了解他们的想法和需求。例如,我们可以在晚餐时间或周末共度美好时光,与孩子一起分享他们的快乐和困扰。此外,我们还应该与孩子一起参与一些有意义的活动,增进亲子关系。通过互相的信任和理解,我们可以让孩子感到被尊重和关爱,从而建立起健康和稳固的亲子关系。

总结:

育儿是一项需要长期投入和经验积累的任务。通过培养孩子的自主学习能力、关注和引导他们的情感、建立良好的家庭规则和纪律以及与他们建立密切的关系,我们可以帮助孩子全面发展和成长。然而,每个家庭和孩子的情况都是不同的,因此我们需要根据具体情况来调整我们的育儿方式。希望以上的经验和体会能够为其他家长提供一些启示和参考,使他们在育儿过程中更加顺利和愉快。

感恩父母的心得

世上最大的恩情,莫过于父母的哺育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感谢,用切实行动去报恩。

“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义“。而人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不懊悔莫及,从现在就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。回报也不肯定非的是物质上的回报,更多的'是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外,我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说:“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。“春蚕付出了,也获得了,得到的却是人们的赞美与敬佩。

曾记否,父母将你我捧在手心,含在嘴里,由于我们是父母手心里的宝;曾记否,父母把无私的爱奉献给了我们,由于我们是父母的结晶,是爱的连续。

曾记否,你厌烦父母的唠叨,无意间,你和父母之间产生了隔膜,可是总要等到失败后,才知道父母讲的都是金玉良言。曾记否,翅膀还未硬的你,却想摆脱父母,展翅飞行。可是总要等到自己受伤后,才知道父母的怀抱是最暖和的避风港。

风中的风铃再次响起,好像在奏响一首感恩之歌,感谢父母的唠叨/由于他们是为了让你少走弯路,感谢父母的鞭策,由于他们是为消退你前行的障碍/感谢父母的斥责/由于他们是为了助长你的才智,感谢父母给予我们的一切,让我们用生命去珍惜,用感恩的心去呵护。

让我们行动起来,点点滴滴,感恩父母!

育儿心得阳光父母

职业育婴师的学员不同的是,她只是想学会做一个合格妈妈。

对于她这个想法,双方父母也想不明白,他们觉得自己什么辅导班也没上,还不是把孩子养大了?不懂的自然有长辈指教,何必多此一举?可是陈太太夫妇还是觉得,要听听科学指导,经验并不总是对的。

这个班还真是没白上,不仅学到了一些常识,对于产后怎样恢复身材也有不少介绍,而这些未必是父母知道的知识。

在带孩子的时候陈太太还是常常会和长辈发生争执,比如陈太太看到书上介绍说,孩子在一岁前不要用枕头,可妈妈却说没关系,小时候也给她用枕头的,这不是没问题吗?在双方争执不停的情况下,采用折中的办法,在半岁前不用,半岁之后开始用吧。

华东师范大学“合格父母育婴培训班”参与者,九成以上都是独生子女。“儿童心理咨询与潜能发展师证书班”也有不少妈妈学员。相对于父母代代传承的育儿经验,80后一代人可能会有不少源自科学的,网络、专业杂志、父母培训班、月嫂……这些都是他们丰富而科学的的来源。只是80后们在理论水平上能达到一定高度,可在父母眼里,更多的不过是“眼高手低”吧。

投资情商胜过智商。

虽然在很多人看来,陆先生是早婚的典型,不过他觉得,四年大学恋情,也算是一段长跑了,找对了那个人,结婚生子是水到渠成之事了。对婚姻有自己的主见,对教育孩子陆先生也有自己的一套想法。

在孩子才一岁半的时候,他就给自己孩子报了个辅导班,这个班不是学钢琴,也不是学围棋什么的,而是让孩子玩游戏。听上去似乎很简单,可实行全英文外教,有时候两个孩子,有时候三个孩子一起上,一节40分钟的课价格在150元左右,一点也不便宜,可去上课的孩子还真不少。

“这么小的孩子懂什么,在爬与走之间,还让他做什么游戏,英文能听懂吗?”这样的质疑陆先生听到不少了,甚至起初太太也怀疑,不过两三个月下来,孩子的进步打消了太太的顾虑。

根据陆先生的说法,这叫情商投资。他小时候,父母重视的自然是学习成绩,对于个人性格发展和社交能力是不太在意的。而在他看来,一个人的交际能力以及情商远比考试成绩和智商来得重要。花这么大代价,让自己的孩子参加游戏班,就是为了让自己的孩子从小就学会合群,善于融入群体,社交能力是要从小开始培养的。

点评:情商,对于陆先生的父母这一辈来说,这个词似乎有点陌生。那时让孩子吃好、学好,这就是他们的心愿。可是如今,关于孩子的各种培训都多了起来,情商、潜能、思维训练……可谓花样繁多。据沪上一家早教中心的人介绍,他们的培训对象除了薪资丰厚的中产阶层和部分外籍人士,有不少是年轻人,他们更舍得为孩子做情商方面的投资。

独乐乐不如众乐乐。

希希5个月的时候,希希妈就开始在育儿博客网上连载“希希的精彩生活”了,说到这个育儿博客的建立,希希妈说,这也是一次偶然。有一回在qq上聊天,有一个刚生完孩子的朋友在网上写孩子的成长日记,希希妈也心动了,她更希望把希希成长过程的记录作为她将来一份不可复制的礼物。

有很多父母觉得在网络上写日记是很麻烦的,甚至是浪费时间的事情,可是希希妈觉得,对自己来说,育儿博客的写作过程也是年轻父母不断成长的过程。在网上,提出的问题总是会得到其他热心父母的解答。孩子生病了,孩子要买新衣服了,要上幼儿园了……总会有过来人指点,一位远在乌克兰的天天妈更是网络育儿的积极参与者,无论人在哪,网络都能轻易地拉近距离。而对希希妈这样的全职妈妈来说,络交流更是让她和社会保持联系的重要途径。

点评:网络改变生活,网络自然也随之改变人们的育儿理念。相对于通过书信、电话或者面对面交流育儿经验的父母那代人,现在的“80后”有了更便捷的条件,经验不多没关系,可以虚心求教。而这也是育儿博客、站人数激增的原因所在吧。

亲子故事。

小轩学亲亲。

不知不觉宝贝小轩已经快一岁了,我享受着他成长中点滴的快乐,常被他的可爱打动,也为他的调皮而烦恼。

当小轩七个月大时,邻家十个月的女孩童童已经学会了许多手势,羡慕死我了。心动不如行动,我也要开始教。第一个教他什么呢?“再见”太过普遍,其它的对于七个月大的他来说又太难了,考虑再三,最后为了满足我爱和小轩亲密接触的欲望,决定先教他亲亲。

首先,当然要让小轩亲身体验,捧着他的小脸,我夸张地“呜―――哇”亲了一口,他并无反应,仍然玩着他的玩具,看来从出生到现在他已经接受了无数个热吻,造成了现在的麻木。一计不成,我又生一计,模拟演示给小轩看,“轩轩,看妈妈”,我的嘴在老公的脸上轻轻碰了一下,声音却是响亮的“呜―――哇”,小轩瞪着他的大眼睛看着我们,而后手舞足蹈地笑开了,弄得我不好意思起来,看来演示还是以失败告终,但这却把作为友情客串的老公高兴坏了,声称我恋爱时都没对他这么主动过。最后,我拿出了杀手锏,对小轩进行反复强化。隔三差五,我捧起小轩的脸就是一口“呜―――哇”,经过一段时间的连续轰炸,成效还是为零,却导致每次小轩看我靠近他,就蹭蹭地爬开,也惹来小轩外婆的不满:“再个能尬下去,小人面孔伐要蹭坏啊?”此战略只能作罢。

就在我快要放弃的时候,一天小轩发现我正在吃零食,他迅速地爬到我身边,拉下我,昂头在我咀嚼零食的嘴边“呜―――哇”亲了一下,目的当然很明确,想要我嘴里的零食,这却成就了他的第一次亲亲。原来这就是得来全不费功夫呀,而老公却说这是我平时对小轩潜移默化的功劳。

后来,小轩还学会了再见、拍手和打电话等手势。现在又一新的计划在我的酝酿中,过年前一定要把恭喜的手势教给他,到时候可用得着呢。

育儿心得阳光父母

关于我的孩子轩轩,他是个性格内向且比较害羞的孩子,再生人面前略显胆怯。在他的成长过程中,我们忙碌并快乐着。孩子的成长有赖于老师和家长的配合。在一个家庭中,孩子的降临最先接触到的是父母,父母的一言一行时时刻刻影响着孩子的成长。养育孩子即是一种负担、一种责任,也是一件快乐的事。以下是我在抚育孩子的过程中的心得:

首先,让孩子有规律的作息时间。保证孩子的睡眠需要,早睡早起,准时送到幼儿园,让孩子有一个好的精神状态去接受老师们的教育,家里的作息时间要与幼儿园的相辅相承。养成孩子良好的习惯对孩子的一生都有好处,这并不是一天两天的事,家长要有耐心。

第二,鼓励孩子自己的事情自己做。培养孩子的独立性和坚韧的意志。有简单到复杂,循序渐进地提出要求,适时给予引导。当孩子说:“我自己来”时,都要给予表扬和鼓励,调动他的积极性和主动性。例如晚餐前的准备,让孩子一起参与,他会觉得自己在劳动中得到肯定,让进餐由被动变主动。

第三,培养孩子的学习兴趣,养成独立看书的习惯。家长的一言一行对孩子有潜移默化的影响,我习惯在临睡前跟他讲一个小故事,讲完后我就叫他独自看书,当然我也以身作则,专心看书。

第四,树立正确的理念,加强和老师、阿姨的沟通,这点我觉得最关键。在幼儿园这段时间,家长应意识到上幼儿园并不是让孩子学多少本领,而是养成良好的学习习惯,培养孩子的专注力,树立良好品格的关键期,做好幼小衔接的准备。

青年父母育儿心得体会

在生活中,育儿是每个家长都必须要面对的任务。作为青年父母,我们必须承担起这个责任,认真对待孩子的成长,做好育儿工作。在这个过程中,我们会遇到许多问题和挑战,也会有很多收获和感悟。接下来,我将分享一些在育儿过程中的体会和心得。

第二段:深入思考。

在育儿过程中,我们渐渐发现孩子的成长不仅与我们的爱有关,更与我们的陪伴和引导有关。我们必须要了解他们的成长阶段和需求,给予他们适当的支持和教育。同时,我们也应该多关注孩子的自我发展和个性特点,尊重他们的想法和选择,让他们能够自由发挥自己的才能和个性。

第三段:勇于尝试。

育儿过程中,我们应该保持开放的心态,勇于尝试新的育儿方法和教育理念。我们应该毫不犹豫地面对所有可能出现的问题,找到最适合我们和孩子的方法。我们可以向其他经验丰富的父母或专业人士寻求帮助和建议,同时也可以从书籍和网络上获得更多的知识和信息。

第四段:注重沟通。

良好的沟通是育儿过程中极为重要的。父母应该多与孩子沟通,倾听他们的心声,并给予他们足够的关注和回应。同时,我们也应该注意自己的言行举止,成为孩子的榜样,教导他们正确的道德观和行为习惯。

第五段:总结收获。

在育儿的道路上,我们遇到的每一个挑战和难题都是我们成长的机会。我们在孩子的成长过程中,也在不断地成长和进步。我们应该珍惜这一过程,把握孩子的成长机会,让他们成为独立、自信、勇敢的人。作为父母,我们应该保持快乐和乐观的态度,让育儿带给我们更多的成就感和幸福感。

结尾:

生活中,育儿是一项艰巨而美好的任务。我们需要认真对待每一个细节,用心地呵护孩子的成长。与此同时,我们也会从中获得很多成长和收获,成为一名更好的父母和人。

父母的心得感想

身为人母感到幸福,深知责任重大,怎么才能教育好孩子,自己没有经验,只能凭父母那时怎么教育我的一些记忆,以及同事、朋友平时交流的一些育儿方法,来尝试教育孩子,总觉各有特点,不是十分满意。读了《父母课堂》杂志后,感同身受,收获颇丰。

俗话说“父母是孩子的第一任老师”,言传身教至关重要。现在每个家庭一般都一个孩子,都深受爷爷奶奶姥姥姥爷的疼爱,惯着宠很普遍。具宠爱于一身的孩子教育,基本上落到父母肩上。父母的一言一行,都会影响到孩子,孩子善于模仿,孩子会学父母的言行和动作。有一次早上送孩子去幼儿园,为了赶时间,我看看两边都没有过往的车辆,便没有带孩子走斑马线,走过马路后,孩子问我:“妈妈,你怎么没带我走斑马线啊”。我的脸顿时红了,连忙给孩子道歉:“妈妈这次错了,下次咱们一定遵守交通规则。”平时跟孩子讲安全知识的时候说:“红灯停、绿灯行、黄灯请你等一等”,“过马路要走斑马线”。孩子已经记住了父母所教的,但是看到父母没有按照所说的去做,就会问为什么?作为父母,给自己的孩子做出好的榜样。教会孩子正确地判断事物,引导孩子健康成长。为了孩子的健康成长,作为父母,一定要给孩子创造良好的成长环境,树立正确的言行,给孩子作出他们为之骄傲的榜样。

前段时间流传的“虎妈狼爸”式的教育方法,孩子成才需要靠高压,父母的威信是靠吼、打、板面孔树立起来的。我觉得那只是个例,并不是放之四海而皆准的教育方法。基础教育阶段要强调学生自由地探索,主动地学习,健康地成长。父母赢得尊重,要靠与孩子平等交往,靠理解、尊重孩子来建立。父母同孩子面对面、目光平视着说话,特别能让孩子感受到平等的家庭氛围。孩子说话时,父母最好专心倾听,不要随便打断孩子的话题,让孩子感到父母和蔼可亲,可以信赖。孩子如果觉得父母像朋友,他就会无话不谈,无拘无束。在平等、宽松的环境里,孩子就会养成活泼开朗、自信和勇于创新的健康个性。

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