写心得体会是一个思考和反思的过程，可以加深对所学知识的理解。心得体会是一个个人经历的见证和总结，以下是一些写得很好的范文，供大家参考。
我们仨阅读心得体会字
这本书其实是作者对钱钟书、杨绛、钱瑗一家人的亲情回忆，记叙了一个知识精英家庭大半个世纪的家庭故事。这本书分三部分:第一部分《我们俩老了》，仅有两页;第二部分《我们仨失散了》用意识流写的梦境，冥冥蒙蒙，虚虚实实，亦幻亦真，我看不太懂，可能是属于“后现代主义”的文学吧。第三部分《我一个人思念我们仨》是着墨的篇幅，娓娓道来的是一个家庭最普通最平凡的一个个日子。
书中没有让人悲痛欲绝的词句，没有让人撕心裂肺的呼喊，然而处处洋溢着思念，对丈夫、对女儿的思念。如今，我们仨只剩下杨绛女士形影孤零，阴阳相隔，可是活在回忆中，也是如此地甜美。那种经过岁月沧桑的洗礼，一种大爱无言，荣辱不惊的情怀也许是支撑着杨绛先生的精神力量吧。
对于《我们仨》，有一点我感觉不太好，就是有时感觉杨绛先生总是以参透了生活的禅意，站在超凡脱俗的角度，总是以冷眼旁观的眼光看待芸芸众生，凡人凡事，总是和生活坚持一点距离，沉溺在他们仨的世界中。不知是不是他们已到达了对生、老、病、死的透彻超然境界。七情六欲构成生活的多姿多彩，也许对我等凡人来说是不能到达的境界。
书中最终说:“我清醒地看到以前当作“我们家”的寓所，只是旅途上的客栈而已，家在哪里，我不明白，我还在寻觅归途。”路在何方，家在何处愿杨绛先生在这寻寻觅觅中永远怀着我们仨这份以往的幸福。
我们的祖国阅读心得体会
第一段：祖国是我们永恒的家园，阅读祖国的书籍可以使我们更加了解祖国的伟大和美丽。我们的祖国拥有丰富多彩的历史和文化，拥有壮丽的山河和辽阔的土地。通过阅读祖国的书籍，我们可以深入了解祖国的历史沿革，体会祖国的千年文化，更好地爱国爱家。
第二段：阅读祖国的书籍可以使我们更加自信和骄傲。祖国拥有悠久的历史和众多的英雄，这些都体现了我们民族的优秀品质。通过阅读祖国的书籍，我们可以了解到伟大的先辈们如何在困难的环境中奋发图强，如何用智慧和勇气开辟美好未来。这些故事和经历将激励我们相信自己的力量，勇敢地去追求我们的梦想。
第三段：阅读祖国的书籍可以拓宽我们的视野和思维方式。祖国的文化源远流长，其中蕴含着丰富的思想和智慧。通过阅读祖国的书籍，我们可以接触到不同的思维方式和观念，开阔自己的眼界。在阅读的过程中，我们可以从作者的角度去思考问题，借鉴优秀的思想和经验，提高我们的思考能力和逻辑思维能力。
第四段：阅读祖国的书籍可以促进我们的身心健康。祖国的书籍中蕴含着丰富的情感和哲理，可以给我们带来心灵的慰藉和力量。无论是读历史书还是读文学作品，我们都可以从中感受到作者的情感和思想。在阅读的过程中，我们可以获得安静和放松的时刻，让我们暂时摆脱繁杂的现实，在书籍的世界里寻找真正的自我。
第五段：通过阅读祖国的书籍，我们可以更好地传承和发扬祖国的优秀文化。中国的传统文化源远流长，是世界文化的瑰宝。而我们作为中华民族的一员，有责任把这份宝贵的文化传承下去。通过阅读祖国的书籍，我们可以了解到祖国的优秀传统和价值观念，并且在生活中通过实践把这些传统文化发扬光大。
总结：阅读祖国的书籍是培养我们的爱国情怀、塑造我们的人格和提升我们的智慧的重要途径。我们应该在我们的成长过程中多读祖国的书籍，从中汲取智慧和力量，并且通过自己的实践去传承和发扬祖国的文化。只有这样，我们才能做到真正的爱国，为我们祖国的繁荣和进步贡献自己的力量。
我们仨亲子阅读心得体会
作为现代人，我们深知阅读对于个人的成长有着无可替代的巨大作用。然而，如何让孩子们在阅读中受益进而养成对于阅读的喜爱，这一直是一个较为棘手的问题。在我们的家庭中，我们采用“我们仨亲子阅读”的模式，即父母陪伴孩子一起阅读，共同对书中的内容进行探讨。这种模式不仅令我们的家庭关系更加紧密，也让孩子们在阅读中受益匪浅。
第一段，引言。我们在生活中常说“家是最小的学校”，这个简短的话语给了我们更多的启示。为了让孩子们在阅读中感受到成长的乐趣，真正掌握知识，父母们常常选择与孩子们一起阅读。我们的家庭也是这样的，我们运用“我们仨亲子阅读”这个模式进行阅读，获得了许多的成长与收获。
第二段，我们仨亲子阅读的优势。在这个模式中，父母与孩子共同阅读一本书，一段时间之后，共同探讨书中的内容。通过这种方式，孩子们能够获得更好地阅读体验，阅读能力得到提升。同时，也能使家庭关系更加亲密。这种阅读模式唤起了孩子探索世界、学习认知的欲望，激发他们的求知欲。
第三段，我们仨亲子阅读的重要性。我们仨亲子阅读模式不仅培养了孩子们的读书习惯，更是激发了孩子们的阅读兴趣。孩子们每天都会读一些有趣的故事，更能深入理解书中的内心世界，获得成长中所需要的认知和力量。另外，由于父母与孩子一起阅读，孩子们不仅获得了读书的知识和信息，更能成为一个更细心、互相包容的人。这些优势也使得我们对于这种阅读模式很有信心。
第四段，分享我们的阅读经历。借助我们仨亲子阅读这个模式，我们一家人阅读了许多好书，收获颇丰。比如，我们一起读了《小王子》，讲的是小王子的奇异旅程，教会我们的孩子要珍惜朋友，关注他人需求和情感。我们还一起读了《爱与哀愁的日子》，这本书让我们了解到不同的家庭故事，理解了忠诚、热爱、牺牲和自由。通过阅读，我们一家人开始发现书之间的联系，并为这些交流而自豪。
第五段，总结。我们仨亲子阅读模式，让我们的家庭关系更加紧密，阅读成为我们家庭中的一部分。我们认为，阅读不仅是获取知识的一种方式，更是调动好奇心、学习认知技能的重要途径。作为发扬阅读的传统、培养下一代的责任所在，家庭中仍有许多阅读的机会，让家人们一起享受阅读的乐趣吧！
我们的祖国阅读心得体会
作为一个中国人，我深深地热爱着我们的祖国。阅读《我们的祖国》这本震撼人心的文字，使我更加坚定了对祖国的热爱与向往。这本书以引人入胜的故事和生动的插图，讲述了祖国的壮丽景色、灿烂文化和伟大成就。通过阅读，我收获了许多感悟，对祖国有了更加深刻的认识。
首先，这本书教会了我如何热爱祖国。作为一名年幼的读者，我以前并没有意识到祖国的重要性。但是在书中，作者通过生动的描述和深情的笔触，让我认识到我们的祖国是一个庄严而令人敬畏的存在。从祖国的山川河流到祖国的人民，从祖国的历史文化到祖国的科技创新，每一段描写都使我对祖国充满了敬畏之情。在我心中，热爱祖国已经成为一种使命和责任。
其次，这本书告诉了我祖国的辉煌历史。祖国有着悠久的历史和灿烂的文化，这是我作为一个中国人应该骄傲的地方。在书中，我读到了关于中国古代文明的故事，如黄河流域的文明、长城的史诗等。这些故事让我更加了解祖国的文化底蕴和传统价值观。作为新时代的中国人，我们应该传承和弘扬这些古老而光荣的传统，为祖国的发展做出自己的贡献。
再次，这本书向我展示了祖国的壮丽景色。祖国拥有着广袤的土地和丰富的自然资源，这让我感到无比的自豪和骄傲。书中以文字和插图的形式生动展示了祖国各地的自然奇观和美景。从青藏高原的雄伟山川到广袤的河流湖泊，从云南的丽江古城到新疆的哈萨克草原，每一张插图都让我深深地为祖国的多样性和壮丽而惊叹。这也激发了我保护环境、珍惜自然的意识和行动。
最后，这本书让我对祖国的未来充满了希望。书中提到了许多祖国的伟大成就和科技创新，如中国航天事业的蓬勃发展、高铁的运营、超级计算机的研发等。这些成就不仅让我感到自豪，更让我对祖国的未来充满了信心。作为新时代的中国人，我们应该为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗，为祖国的繁荣富强做出我们的贡献。
总之，阅读《我们的祖国》这本书让我对祖国有了更加深刻的认识和理解。热爱、自豪、坚定和希望，这些情感在我心中涌动着，激励着我为祖国的发展不断努力。无论身在何处，我都会牢记自己是中国人的身份，为祖国的繁荣富强而努力奋斗！
我们爱科学阅读心得体会
科学是一种探索真理的方法，也是人类进步的引擎。在我们的生活中，科学早已融入了方方面面，而科学阅读则是培养科学素养的重要途径之一。因此，我们也爱科学阅读。通过科学阅读，我们不仅能够了解世界的奥秘，还能够提高我们的思维能力和创造力。在阅读一些科普文章后，我深受启发，收获良多。以下是我从中得到的心得和体会。
首先，科学阅读开阔了我的眼界。我们的世界是如此精彩而多样，科学可以让我们深入地了解这个世界。通过阅读科技杂志、科普书籍和学术论文，我接触到了各种各样的新奇事物，从来自遥远星系的宇宙射线到深海中的怪异生物，从黑洞的奥秘到基因编辑技术的应用。这些知识不仅让我对世界充满了好奇，也激励我更加努力地学习和探索。
其次，科学阅读提高了我的思维能力和创造力。科学是一门严谨而有条理的学科，它要求我们进行逻辑推理、分析问题和解决问题的能力。在阅读科学文章的过程中，我们需要理解复杂的概念和理论，进行思维的跳跃和联想。这种思维训练对于我们的思维能力和创造力的培养是非常有益的。我发现，经过一段时间的科学阅读后，我的思维变得更加灵活和敏捷，解决问题的能力也有了质的提升。
此外，科学阅读也增加了我对科学方法的了解。科学方法是科学研究的基础，它包括观察、假设、实验、推理和验证等步骤。通过阅读科学文章，我学会了如何进行观察和实验，如何提出合理的假设和推理，如何进行数据分析和结果验证。这些科学方法的应用不仅可以帮助我更好地理解科学研究的过程，也可以应用到其他领域中，帮助我解决日常生活中的问题。
最后，科学阅读培养了我对科学的兴趣和热爱。科学是一门无穷大的知识海洋，我们永远无法掌握所有的知识，但我们可以不断地探索和学习。通过阅读科学文章，我们可以追寻知识的源头，了解前沿的科学研究和发展，触摸到伟大科学家的智慧和创新。这种探索和学习的过程带给我无尽的快乐和满足感，也让我对未来充满了希望和信心。
通过科学阅读，我学会了探索真理，培养思维，发现乐趣。科学阅读是一种全新的体验和锻炼，让我们从中受益匪浅。我希望我们每个人都能够爱上科学阅读，并在打开书籍的每一刻，都能够收获到属于自己的宝贵财富。让我们携起手来，共同迈进科学的世界，以知识的力量推动人类的进步。
我们如何阅读心得体会
阅读是我们获取知识、开拓视野的重要途径。它不仅可以帮助我们拓展知识面，提升语言能力，还可以激发我们的思维，培养我们的情商。然而，怎样读书才能更加高效、有收获呢？在这篇文章中，我将分享一些我个人的经验和体会，希望能对大家有所启发和帮助。
首先，选择适合自己的阅读材料非常重要。不同人有不同的兴趣爱好和阅读需求，因此可以根据自己的兴趣选择合适的书籍。如果你喜欢历史，可以选择相关的历史题材书籍；如果你对科技感兴趣，可以选择科技类作品。选择自己感兴趣的书籍，可以增加阅读的主动性和愉悦感，更有利于提高阅读效果。
其次，养成良好的阅读习惯也是非常重要的。定期阅读，可以帮助我们培养持久的阅读兴趣，也能让我们保持脑力的锻炼和思考能力的提升。每天抽出一定时间来阅读，不仅可以让我们获得更多的知识，还可以帮助我们放松心情，缓解压力。此外，注意阅读环境也是至关重要的，选择一个安静、舒适的地方阅读，可以减少外界干扰，更能专注于阅读的感受与体验。
再次，积极参与阅读，主动思考书中的内容。阅读不仅仅是文字的阅读，更要思考其中的含义，探索书籍背后的意义。在阅读过程中，可以思考书名、书中的主题、人物的形象、情节的转折等等，以此激发我们的思考能力和独立思维。如果遇到不理解或者感兴趣的地方，可以做一些批注或者笔记，以便于以后的回顾和参考。阅读不能只是停留在表面，要积极思考书中所传达的思想和意义，这样才能真正收获到知识和智慧。
最后，分享阅读心得也是非常重要的环节。阅读是一种独特的体验，每个人对于书籍的理解和感受都有所不同。因此，将自己的阅读心得和感想分享给他人，不仅可以帮助他人获取更多信息和观点，还可以促进自己对书中内容的深入理解和总结。除了与他人交流外，还可以通过写作的方式将自己的思考与感悟记录下来，这也是一种对自己的输出和总结。分享阅读心得，可以促进我们对书籍内容的反思和巩固，从而提升阅读的效果和体验。
总结起来，如何阅读心得体会，需要选择适合自己的阅读材料，养成良好的阅读习惯，积极参与阅读并进行思考，最后将自己的心得体会分享给他人。希望大家能够根据自身情况，灵活运用这些方法，提高自己的阅读能力和效果。阅读是一种享受，它不仅能够满足我们获取知识的需求，还可以帮助我们培养智慧和思维能力。相信通过不断的努力，我们一定能够成为优秀的读者，拥有更加丰富多彩的阅读体验和收获。
我们爱科学阅读心得体会
科学是人类进步的源泉，科学阅读是培养人们科学素养的有效途径。我们爱科学阅读活动近日在全国范围内展开，通过阅读科学知识，我们获得了很多收获和体会。在此，我想分享一下我个人对科学阅读的心得体会。
首先，科学阅读能够打开我们的知识视野，拓宽我们的思维边界。在参与我们爱科学阅读活动的过程中，我读到了很多新鲜的科学知识，了解到了许多前沿的科学发展。这些知识让我感到非常惊奇和兴奋，我深刻地意识到科学的无穷魅力。通过了解科学的最新成果和发现，我不仅增加了知识面，更重要的是拥有了更广阔的思维空间。科学阅读开拓了我的视野，让我能够看到世界更丰富多彩的一面。
其次，科学阅读培养了我批判思维和科学精神。科学阅读不仅是被动接受知识的过程，更是一个主动思考和质疑的过程。在读《动物的智慧》这本书时，作者讲述了许多动物以人类难以想象的方式展现出的智慧。我不禁产生了一些疑问：动物的智商与人类的智商相比如何？它们的智慧是否可以与人类相提并论？通过自己的思考和查阅资料，我逐渐形成了自己的观点和结论。这个过程让我明白了科学需要质疑和勇于探索的精神。通过科学阅读，我学会了怀疑和求证真理的能力，这无疑是对我思维能力的提升。
同时，科学阅读也强化了我的逻辑思维和表达能力。科学文章通常有着严密的逻辑结构和丰富的科学术语。在阅读科学文章的同时，我不仅要理解作者的观点和论证过程，还需要辨认和记忆大量的专业词汇。这一过程提高了我逻辑思维的能力，也加强了我的表达能力。当我通过科学阅读积累了大量的科学知识时，我可以更流畅地用科学的术语进行表达，使我的言辞更加精准和有说服力。
最后，科学阅读还培养了我对科学事业的热爱和追求。通过科学阅读，我能够了解到各个领域的科学研究成果和人们对科学事业的追求和探索。这些科学家们的智慧和勇气深深地打动了我，让我意识到科学道路上的无尽奇迹。在阅读《小王子》这本书时，我深受作者聪明智慧的启发。他用简单却又深邃的语言，揭示了人类对于宇宙秩序的无知和对事物本质的误解。这让我更加热爱科学，愿意通过持续的学习和探索，追求真理、发现未知。
通过参加我们爱科学阅读活动，我不仅读到了很多有意思的科学文章，增长了知识，还培养了批判思维、逻辑思维和表达能力。更重要的是，我对科学事业有了更深的热爱和追求。我坚信科学阅读会给我人生带来更多的启迪和成长。因此，我将继续关注科学领域的最新发展，不断丰富自己的科学知识，为实现自己的科学梦想努力奋斗。
阅读心得体会
让孩子多读书、读好书日益成为每个家长的共识。近期班级以激发孩子的读书兴趣、培养孩子读书习惯为目的，开展爱阅读活动，使全班同学受益匪浅。
阅读活动刚开展时，家长们在微信群里沟通，说有部分孩子是为了完成任务，只为拍照片发群里。但是开展一段时间后，大家一致认为，孩子们已经渐渐养成阅读的习惯了，每天做完作业后，他们把以前看电视的时间都用来读书。在阅读中，我们家长不断总结经验，形成了一些适合家庭阅读的方法。
首先，尽量找到孩子的兴趣点，适合他们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，对培养孩子思想道德品质、交际技巧都大有益处，慢慢地孩子的知识面会变得开阔，思路变得活跃。我们作为家长所要做的就是正确引领孩子去阅读，让他们发现阅读是一件有趣、愉快的事情。其次，为孩子创造良好的阅读环境。
让孩子尽可能多接触书籍，营造读书的家庭氛围，家人在家也经常看书，并把看书当作一种乐趣，用自己的热情来感染孩子。同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。
再次，阅读需要做到持之以恒。我们家长每日要为工作奔波劳累，下班回家还要忙家务。但是孩子们不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他们阅读15至30分钟就已经足够了！与孩子一起读书有很大的好处，我们共同经历着书藉带来的喜怒哀乐，同样的心情让我们和孩子贴的更近，可以感受到孩子心理和思想的变化，以便于及时调整方式方法，更好的为孩子创造学习环境，家庭环境。对于父母来说，千万不要奢望可以教给孩子什么，我们唯一能做的是，给孩子一个“爱和自由，规则与平等”的环境。
作为家长的我能有这些收获，要感谢老师开展的爱阅读活动，你们不止给予了孩子们关爱，更为家庭教育搭建了良好的平台。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自己良好的人格。
阅读心得体会
美国教育家霍力斯·曼曾说：一个没有书的家，就像一间没有窗的房子。塑造阅读的环境，在家中（如床边、客厅、桌子等）随处可拿到书，随处可看到书，让宝宝习惯与书为伴，让书成为宝宝生活中不可缺少的元素。在这方面，爸爸妈妈更应该身体力行，做孩子的榜样。
阅读无论是对孩子还是对父母来说，都是一件很美好很有意义的一件事情。以绘本阅读为媒介，让作为妈妈的我陪孩子更好的一起成长。我与儿子的每日读书时间，选择睡前，这个时期他相对安静，到了这个时间就进行亲子阅读，阅读让我与儿子都受益匪浅，阅读培养了儿子人格树立，培养情商，绘本的颜色让他感受到色彩的冲击，文字让他丰富语言，故事内容让他学会自我认知，提高阅读兴趣。
记得在他两岁多的时候，奶奶给他买了一本[妈妈讲故事]里面的故事小羊过河教会了他相互谦让；狼来了，让他知道了，撒谎是不对的，说话要诚实；在儿子再大一些的时候就让他接触绘本，绘本[大嗓门的妈妈]让他知道大嗓门妈妈也有温柔体贴的以一面，有时候，骂也是一种爱；[我的爸爸是军人]让他明白爸爸的很少回家的原因，懂得学会理解；[死了100万次的猫]让他知道生命与死亡，学会好好的去爱每一个人。
儿子三岁时候，第一次他完整的给我讲了一个小猫钓鱼的故事，奶声奶气的对我说，妈妈我不做小猫，我要做老猫，一心一意的钓鱼。在他四岁的时候他给我讲了一个《小公鸡馋嘴巴》的故事，告诉我说：妈妈我以后不要做花花，见到吃的就流口水，如果陌生人给点吃的就会被骗走。同时也会带他一起看一些有关安全意识方面的绘本和交通知识，也带他看一些情绪管理方面的绘本，引导他去认识自己的情绪并克服情绪，正面引导共同成长。这就是来自坚持不懈陪伴他阅读获取的知识力量。
亲子阅读让我和儿子共同学到知识，明白道理，增进我与孩子之间的情感交流，也让儿子感受到爸爸妈妈对他的爱，我和儿子阅读从来都是大声朗读，父母的声音会带动孩子投入，我们也会就书里的内容会随时进行交流和阅读之后交流，让他感受到故事的乐趣，感受到被关爱的温馨。无论孩子多大，读书和听书，对孩子的语言表达能力和理解力的培养，阅读对任何年龄的人来说，都是一种非常快乐的体验。不要因为孩子大了，就让他失去了获得这种快乐的机会。
成长需要的不仅是知识和时间，还需要我们父母与孩子学会相处的距离与温度，坚持与耐心。学会感恩，不断长大，让他做一个有爱的孩子，让我做一个及格的家长。
以下是阅读带来的知识力量：
1、亲子阅读可以培养孩子浓厚的阅读兴趣，锻炼他们的口才和沟通表达能力。更可以让孩子见多识广，让孩子从阅读中找到属于自己的那份小快乐。
2、可以培养孩子独立思考的能力。锻炼孩子举一反三的思维，有利于孩子以后的学习，甚至对于孩子的性格和好习惯的养成大有裨益。
3、增加与父母之间的感情。平时父母工作忙，没多少时间陪孩子，可是父母利用亲子阅读的时间与孩子多接触多交流。让孩子从亲子阅读中感受到父母的浓浓的爱意，对孩子的身心发展绝对有好处。
4、提高各方面的阅历。亲子阅读可以让孩子了解掌握更多的知识，让孩子轻松学到课堂上学不到的知识。
5、亲子阅读可以化的利用好时间。让孩子可以充分的利用时间阅读，不让孩子有过多的时间沉迷于玩游戏或者是看电视。
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寒假妈妈把老师发的必读书目全部给我采购回来了，好开心啊！妈妈说她小时候也看过三毛流浪记，当我看到三毛流浪记这本书时，就迫不及待的赶紧打开想看书里的故事。
这本书，读起来感觉很轻松也很有趣，读后又让人沉思，不禁感叹三毛的生活很惨苦，没有爸爸和妈妈，更没有感受到家的温暖，没有饭吃，也没有衣服穿，还经常受欺负。
我们生活在这个时代，是多么的幸福，有爸爸妈妈的疼爱，有温暖的家，想吃什么就吃什么，过着幸福的生活，还有可爱的学校学习知识，所以我们要好好珍惜现在的一切，学习三毛的精神，虽然遭遇很惨，但他那颗纯真善良的心让他变得更加坚强，因此，我们一定要好好学习，珍惜现在所拥有的一切。
应该欺负他们，更要帮助他们，不要让流浪儿们感到世界很不公平，要给他们一个温暖的家。
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20xx年10月24日上午第三节课，我上了“单元整合”五年级上册第六组“父母的爱”的组内研究课。这是人教版五年级上册的第六组，本组教材以“父母之爱”为主题。教材中编排了两篇精读课文《地震中的父与子》《“精彩极了”和“糟糕透了”》，两篇略读课文《慈母情深》《学会看病》，一个“口语交际习作”和“回顾拓展”。这几篇课文，从不同的角度来反映父爱、母爱的深沉与宽广，崇高与无私，让人感动，引人思考。
本次教研课，我主要选取《地震中的父与子》作为主要讲解的课文内容，抓住父亲语言、外貌、动作体会课文表达的深深的父爱之情，同时指导朗读，通过朗读更深刻地认识伟大的父亲形象。再以精读文的方法带略读课文，让学生学以致用，通过小组合作学习得到学习能力的提升。
首先，我以回顾导读入手，让学生明确本堂课的学习任务。再出示四篇课文的插图，通过做游戏：考考你的反应力，说说每一幅图是那篇课文的插图。学生的兴趣一下子提高了，为活跃课堂氛围打下了基础。接着，请一个学生回忆了四篇课文的主要内容，然后进入本堂新授课的学习。
1、教学设计的整个结构清晰，以精读课文带略读课文，抓住主要人物语言、外貌、动作体会课文表达的父母之爱，以此为主线，任务明确，思路清楚。
2、学生勾出第十七课的第十二自然段时，由外貌描写入手，引导学生抓关键词体会父亲的辛苦、劳累。通过创设情境：如果你是阿曼达，当你看见满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服……时，你的心情怎样？当你是旁人，看见这样一个父亲，你的心里会有什么想法？让孩子入情入境，从而指导朗读，效果特别好。在学习罗列几个时间词的那句话时，同样引导学生展开想象，当他挖了八小时，可能会发生什么？当他挖了十二小时，可能会发生什么……让孩子们展开丰富的想象，培养了孩子们的阅读能力和联系上下文展开想象体会句子表达的情感。
3、抓了儿子的语言，引导学生体会为什么儿子会说：无论发生什么，你总会跟我在一起。学生体会到了是儿子对父亲的信任，这样的信任源于父亲对儿子的爱，让学生容易理解通过儿子的语言描写侧面烘托了父亲对儿子的爱，始终围绕本课的主线索展开。
4、《慈母情深》这篇略读课文，主要是在总结上篇课文的学习方法后采用小组合作学习，抓了两个排比句（母亲的动作描写）进行交流。理解句子容易，主要让学生学会这两个句子的表达方法，运用于以后的作文中，提升学生的语文能力。就这一点，学生有所获。
5、能认真制作课件和钻研教材。
1、老师的个别问题还应更准确一些，比如：勾画人物语言、动作、外貌的句子，我应该提勾画主要人物语言、动作、外貌的句子，这样交流时才不会东拉西扯，耽搁了时间，以至于后面就有点儿自乱阵脚，重点句（八小时、十二小时、二十四小时、三十六小时）讲得不够透彻、深入。
2、指导朗读时，抽的第一个学生带着体会已经读得很好了，还在抽其他学生读，反而效果不好，以至于有偃张息鼓的感觉，其实应该表扬她让其他孩子跟着读。这样，既省时又达到了效果。
3、我对于课堂的掌控力不够强，尤其是对于学生精彩的发言没有给予及时的鼓励，在其他孩子心理没有留下深刻的印象。评价语贫乏、缺少指向性，太多重复学生的话，以后还要加强学习呀。
4、小组合作学习后的交流环节有点儿乱，没有充分发挥小组合作学习的长处，生生之间没有互动起来。老师说得多，老想牵着孩子走，说到自己想要的东西，禁锢了学生的思维和语言的表达能力的发展。
作为单元整合的教学，这只是一种尝试。在今后的教学中，我会继续努力，发扬自己认真、踏实、虚心的优点，多向优秀的老师学习弥补自己的不足。
阅读心得体会
翻阅，一如既往，被他深深震撼。他机智聪明;他坚强勇敢;他重视情感和正义。他，一只狗，是一个特殊的物种。他，叫巴克;他比人类更好。
“古欲在心中汹涌，习惯的束缚使心不安;再一次，从冬天的沉睡中，唤醒春天原始野性的爱。”这是小说的开头，给人无数的思考和遐想。
因为人类的欲望，巴克从一只受到全世界尊重的高贵的狗沦落为拉雪橇的奴狗。他在北方艰苦的条件下过着与众不同的生活，但他没有灰心。他以自己超强的常德适应能力和血液中不可否认的原始野性活了下来。在自然法则——弱肉强食的控制下，巴克学会了狡猾和欺诈，他彻底堕落成了一个像狗而不是狗，像狼而不是狼的野蛮状态。
“这次失窃标志着巴克适合生活在危险的北国环境中。它标志着它强大的适应性和适应环境变化的能力。缺乏这种能力意味着迅速而悲惨的死亡。而且，它也标志着它的道德本性的衰落或瓦解，已经成为一种虚荣，成为无情的生存竞争的障碍。”读这段话的时候，心里还是有些感触的。道德其实是“一种虚荣，一种障碍”。可想而知这是一个什么样的社会，残酷，险恶，不道德，还是黑暗!
我一直对巴克有一种崇拜和敬佩。他太强大，生活太悲惨。他一次又一次面对你要去哪里，尤其是最后一次，他打猎回来，看到了主人和伙伴的尸体，残忍。还原原貌后，巴克毅然撕裂了印第安人(凶手)的喉咙，这是他第一次杀人。之后他彻底成了野之王，令人胆战心惊。我非常同情和怜悯巴克，他是一个孤独的国王，一个骄傲的国王。
巴克带领狼群在无边的月光下穿梭，苍凉的月亮下嚎叫的幻觉一直在我脑海里闪现。我也开始向往最原始的生活，抛弃道德的束缚，追随“野性的呼唤”。
阅读心得体会
每个人都有自己的童年。在这期间，很多人影响了我们，给了我们人生的启示。取下普通的闪灵书，重现高尔基小时候的领袖。
《童年》是高尔基自传体小说三部曲的第一部。在这本书里，高尔基描述了他真实的童年生活，并没有经过润色就呈现给读者。
在书中，外婆的形象是最光辉最温柔的。和所有奶奶一样善良，却又如此出众。
在高尔基眼里，奶奶有自己的上帝，她永远和上帝在一起。她知道很多关于上帝的故事，甚至看到祭坛上有两个天使！云一样，半透明的两个天使！她不仅见过天使，还见过被诅咒的人和鬼。三匹马拉着一车欢快的幽灵。马黑黑的，都被父母诅咒了。当时一车鬼都要结婚了！
但是不管是爷爷还是鬼，还是什么可怕的东西，我奶奶都不怕，就怕黑蟑螂。即使蟑螂离她很远，她也能听到它们爬行的声音。她经常在半夜叫醒阿丽莎，让他抓住他。如果他没找到，他就不敢睡觉，求阿丽莎抓住它。她对自己害怕蟑螂的解释是不理解蟑螂的用处，不知道它们会带来灾难。奶奶老了，苦了一辈子，病了，但还是聪明能干。当火灾发生时，她平静地面对它，指挥某人的灭火行动。面对熊熊大火，她不再是可怜的老太太，而是一个救火英雄！
小说的气氛严肃而低沉，但却是从一个孩子的角度去描写，使得一个悲剧不至于太沉重，给社会的残酷增添了纯真，也留下了高尔基童年的不幸和痛苦。
社会虽然黑暗，但这个环境里也有诚实善良的人。善良的祖母影响了阿丽莎一生的思想道路。除了她的祖母，还有乐观能干的年轻tsz gang，老实人grigori，还有知识分子“好东西”。是这个普通人给了阿丽莎力量，让他在黑暗中勇敢坚强。
阅读我们仨心得体会
妞妞，距离你要到这个世界上只有3个月了，我想不光我和妈，还有很多人都在为你的到来忙碌着，特别是你的妈妈，所以首先，感谢妈，正因为有妈怀胎十月的辛苦，才会有我们普通的平凡的《我们仨》!
妞妞，爸爸之所以就着看了杨绛的《我们仨》后写这个话题，思考的核心还是怎么实现人生的价值，其实这个问题我和妈也说不清楚，但是马上就为人父母了，不能也教育不清楚你吧，你看这就是一个悖论了，自己弄不明白还得要教清楚孩子，所以爸爸决定告诉一个正确的路子，至于你在这个路子上走发现什么风景，那就看自悟了吧...
第四，学会反思，所有的人——特别是你的父母——是深深爱着你的，这种爱是无私的，是垂直向下的!但是，爸爸希望你能融会贯通理论后在实践中相辅相成，这就是反思和计划的作用了!我们不希望你留名青史，但求物质精神双小康吧!
妞妞，每个时代都有每个时代的烙印，爸爸的认识不知道会不会局限在20__年，但是我想至少大的条框是没有出格的，这都是在善良和平和的心态上完成的，当然我和妈会做好榜样!
还是要嘱咐一句，从我和妈的经历来看，人怕没自己的目标以及知道了没有毅力去克服碰到的困难，人最后还是要超过自己!
愿妈和你安康，我们也会是不平凡的《我们仨》!
阅读心得体会
其实大森林里的新闻并不比城市里少。森林里也在进行着工作，也有愉快的节日和可悲的事件，森林也有森林里的英雄和强盗。现在所有这些，在《森林报》上都可以看到！
因此，我才会喜欢上这本书。
这本书让我了解了更多的动物，也使我更清楚它们的生活方式和生活习惯。
这本书以童话、幽默的写作方式，写出了大自然与动、植物们相依相随，如：把洁白明亮的雪地比作一页干净的书，有动物走过，书面就会留下痕迹，写下一行：某某来过此地。当有下过一场雪后，大地就像翻了一页，又是干干净净的一面。
森林中的趣事真是数不胜数、生机勃勃呀！
“知识未必能改变一个人的命运，却能改变一个人。”我长大一定要当一位动物作家，写出更多更好的动物小说，要人们更加了解、并善待大自然中的动、植物！