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第一专题心得体会和感想(优秀14篇)

时间:2023-11-04 21:46:09 作者:紫衣梦第一专题心得体会和感想(优秀14篇)

在总结心得体会的过程中,我们不仅要关注自身的成长,还要思考如何更好地应对未来的挑战。以下是一些别人的心得体会范文,希望能够帮助到你写出更出色的心得体会。

第一次军训感想心得体会

这是我的第一次军训,虽然很短,只有两天,但这一次,我的心灵受到了震撼。

那里的伙食实在是不能提,虽然经过表哥的介绍,我已经对那里的伙食不抱任何希望,但现实还是让我大吃一惊:米饭特别硬;饭菜都是凉的;全部都是青菜、豆腐,只有一丁点儿的肉沫。虽然这种情况在最后一次的时候有所好转,有了香肠、鸡蛋这些东西,米饭也挺好吃,但我还是有些受不了。

对了,还有那一个活动,“。

领导力。

与责任心”,那是我印象最深的,我不会忘记,那是我第一次为别人发自肺腑的流泪。

时间已经过去一天了,说实话,有一些感受已经想象不到了,但是这个却是我不会忘记的。

那个时候我们要选出两个领袖,一个男,一个女。选的时候没有多少人举手,老师说我们不举手的人会后悔,我们也多多少少有一些不屑,后来就选了何子君和曾奇做领袖。每个班的领袖还要依次报上姓名,然后还要宣誓。这个时候我注意到何子君,可能是由于有些害怕的原故,她的眼圈红红的,好象是哭了……我正想着呢,指挥我们的人又说了,要我们按照他的指示来做,如果做错了或者做的不好,我们的'领袖就要从我们围起来的圈里跑上一圈,一圈就是两百米,如果做错了或者做得不好没有主动承认而被教官发现的话,领袖要跑两圈。

第一次军训,第一次为别人而哭了……。

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第一次军训感想心得体会

这周要军训,我异常激动和兴奋,这可是我从小到大第一次军训呀!会有凶巴巴的教官,还会站在操场上练齐步走之类的。还没开始训练,我已经控制不住自己的手脚了。

今天下午,一个穿着白衣服,黑裤子,戴着黑色军帽的教官走进教室。他环顾了一下四周,表情严肃地说:“大家好,我姓汪,叫汪丹,希望大家能配合我做好这次军训。”同学们面。

面相。

觑、窃窃私语。随后,我们出了教室,来到了操场上,军训正式开始了。

教官带我们来到了树下,这里还算阴凉。教官让我们练了稍息、立正,还有一个我叫不出名字……不过,令我印象最深的就是练站了。

刚开始站的时候,我还精力充沛像个木头人似的一动不动。随着时间一分一秒地过去,我的体力正在慢慢消耗。再加上天气又炎热,虽然在阴凉处,可我还是能感受到,汗水正顺着我的脸颊往下滴。我想动,可是想想不行啊。教官说过:“只要一个人动,就得影响大家,同学们都得多练一会儿呢!”我甚至能感受到我的头发被太阳晒得火辣辣的烫。接着,我觉得头脑一热,额头发晕。呀,不好,可能中暑了!可是我并没有向教官。

报告。

我对自己说:“只要坚持就没有做不成的事!

看到以上内容,你一定觉得我很柔弱吧,才不是呢!哈哈,这点小case能难倒我老杨?我终于拿出我的看家本领——注意力转移法!别小瞧它哦,这可是十分管用的!我保持着刚刚的站姿,眼睛死死地盯住前方一颗芭蕉树,脑袋里想什么呢?啊,就想想我最爱玩的两款网游——《寻仙》和《qq三国》吧!……我沉浸在游戏的海洋中,时间竟过得很快!有了“注意力转移法”,简直就是“时光飞逝”!练习结束后,教官还直夸我站得挺拔呢!嘻嘻嘻!

今天的军训结束了,啊!期待着明天下午的到来!

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外科专题报告心得体会感想

外科专题报告是外科医生常常要进行的一项重要工作,通过报告不仅可以分享经验、学习新知识,还能够激发医生们的创新思维和合作意识。我最近参加了一次有关外科专题的报告会,让我收获颇多。以下是我对这次报告会的心得体会感想。

首先,报告会的主题非常丰富多样,涉及到了外科领域中的许多重要课题。从手术技巧的改进、手术后的护理到常见疾病的诊断与治疗方法,每一个专题都令人精神振奋。例如,一位外科专家分享了他在胃癌手术中应用的新型缝合技术,这项技术能够大大减少手术创口的感染率,同时提高患者的生存率。这种创新的思维和技术解决了医疗领域中的一个难题,让我深感外科医生的智慧和勇气。

其次,报告会给我创造了一个学习和交流的平台。作为一名医生,我们在工作中时常会面临各种各样的疑难问题。而这次报告会不仅让我学到了很多宝贵的知识和技巧,更重要的是能够与同行们进行深入的交流和讨论。在与其他医生的互动中,我不仅有机会向他们请教问题,还能够听到他们宝贵的经验和建议。这种互动和共享的氛围让我感到非常温暖和鼓舞,也让我更加坚定了我的外科医生梦想。

第三,报告会使我认识到外科医生工作的复杂性和挑战性。外科医生必须具备丰富的知识和技能,同时还需要承受巨大的工作压力和责任。例如,在一次关于脑外伤的报告中,专家向我们介绍了近年来该领域的新进展和挑战,如何应对复杂的脑外伤病例是一项严峻的任务。这需要外科医生具备高超的手术技巧和敏锐的观察力,以及在紧急情况下冷静和果断的判断能力。报告会让我对外科医生的职业要求有了深入的了解,并进一步激励我要不断提升自己的专业水平。

再次,报告会还让我认识到团队合作在外科工作中的重要性。在现代医疗环境中,一个医生很难独自完成所有的工作,需要与其他医生、护士和技术人员密切合作。这次报告会不仅有医生的报告,还有很多护士和技术人员的分享。我从中看到了一个团队是如何协同工作、相互支持的。例如,在一次关于手术室团队合作的报告中,医生详细介绍了团队之间的沟通和配合方式,强调了合作是成功的关键。这让我深感个人的努力和智慧只是一部分,更重要的是要与团队合作来为患者提供更好的医疗服务。

总之,这次外科专题报告会给我带来了很多收获和启发。从多方面的展示和讨论中,我更加深入地认识到了外科的复杂性和挑战性,同时也更加确定了自己成为一名外科医生的决心。我相信,通过继续学习和不断提高自己的专业素养,我一定能够为患者的健康贡献自己的力量,成为一名优秀的外科医生。因此,我将积极参与更多的学术交流活动,不断充实自己的知识和技能,为患者的健康保驾护航。

形体第一天感想心得体会

形体课程开课了,第一节听课的体会让我深有感触。这节课涉及的内容非常丰富,包括了一些基本的运动与姿势训练、身体健康与注意事项以及调节体态的技巧等。提升自己的姿态和形体是个漫长而艰苦的过程,但是我相信,有了知识和勤奋的训练,总会有成果的。以下是我对第一天形体课的感想与心得。

第二段:身体的健康和注意事项。

身体健康是最重要的,无论你多么渴望完美的体型和优美的姿态,如果这样的追求给身体健康带来负面影响,那么它就不值得了。在形体训练中,一些基本的健康问题需要注意:要避免运动过度、避免过度损耗体力、要关注身体信号,以及合理安排训练时间等。在形体训练之前,我们应该先了解自己的身体状况和个人体质,听从身体的指导来调节运动计划,这是对身体负责任的表现。

第三段:基本的运动与姿势训练。

这节课程涉及了一些基本的训练动作和姿势,例如:手臂和肩膀拉伸、腰部伸展、脖子的转动、肌肉训练等。这些动作不需要特殊的器械或设备,可以轻松地在家里或办公室练习。这些训练不仅仅是为了锻炼肌肉,也是为了调节身体的姿势、改善身体的柔韧度、增加肢体活动的范围性。当我们把这些基本动作习惯化,我们就可以更加愉悦地进行日常生活和工作,同时也能够有效减轻身体疲劳和消除压力。

第四段:调节体态的技巧。

很多时候,我们的体态显得笨拙、僵硬或者缺乏自信。在形体课程中,我发现了一些非常实用的技巧来改善体态。首先,我们可以通过调整站姿、坐姿和行走姿势等来改善体态。例如,保持膝盖微曲,向后拉肩膀,挺直背部等。我们还可以利用一些简单的工具,例如垫子、枕头、球等来辅助调节体态。除此之外,改善体态的其他技巧包括:每天定时进行放松训练、进行呼吸调节、运用正念练习等等。

第五段:总结。

在形体训练的过程中,需要有坚定的决心和耐心。想要达到理想的效果需要辛勤的汗水。这节课程提供了我们在形体训练中所需要的基础和关键性信息,包括颈部和肩部的放松技巧、姿态调整的方法和健康注意事项等。调整好自己的思维模式、正确的运动方法,再将之长时间持之以恒的训练,就可以鲜明的体现出良好的效果。更重要的是,我们可以借鉴这些技巧来全面改善我们的生活习惯和健康状态,这样就能在日常生活中,拥有更加健康、快乐和自信的状态。

形体第一天感想心得体会

如今,人们越来越注重身体健康,如何保持身体健康成为人们普遍关注的话题。而形体运动作为一个健身形式受到越来越多人的青睐。我对形体运动虽然有所了解,但是在实际体验之前,始终觉得形体运动只是一些简单的动作,没有太多的挑战性。然而,在我体验形体第一天后,我的看法彻底打破了。

第一段,介绍形体运动。

形体运动指的是一种通过肌肉的运动来改善身材,减少体脂肪、增强身体机能和韧性、提高身体协调性的健身形式。可以说,形体运动是一种减肥、塑形、增强体质,甚至可以延缓衰老的健身方式。形体运动包括各种瑜伽、普拉提、舞蹈以及拉伸等,其丰富多彩的动作和科学的训练方法让人们越来越爱上它。

第二段,身体状态的变化。

在开始进行形体运动的时候,我并没有感到太大的变化,只是感觉到身体有些僵硬和紧绷。但是在训练过程中,我发现我的柔韧度和协调性都需要加强,有点量力而行的感觉。而在形体运动训练中,每一种动作都是对身体的一种检测和调试,只有在不断地进步中,才能对身体健康有更大的帮助。

第三段,心理状态的变化。

在形体运动训练的过程中,我发现自己的情绪也受到了很大的调节和改善。形体运动的每个动作需要注意身体的各个部位,不仅能放松身体,同时也需要让身心得到统一的训练。在整个训练过程中,我惊喜地发现自己的心情变得更加平静和放松,这对解决生活和工作中的种种疑难问题都有不小的帮助。

第四段,身体健康的改善。

多年以来,形体运动已经成为我的健身方式之一。在其中,我得到了身体的锻炼和保养,更是发现健康变得更加良好。在形体训练中,我逐渐发现自己明显的体型变化和身体的状态改善,得到了不小的满足感。它让我感到进步的信念重新点燃,在训练过程中不断挑战自我,让我感到非常有成就感。

第五段,对形体运动的期待。

形体运动是一项非常有趣的健身运动。在之前的体验中,我已经收获了很多。通过形体运动,我可以感受到身体在变得越来越好,不仅有趁手的体形,还有更加平静和轻松的心境。我希望在未来的形体训练中,能继续创造出惊人的进步,还能享受其中的成就感和乐趣,让身体和心灵都保持健康和平衡。

总之,形体运动是一个非常好的健身方式。通过学习形体运动,可以提高身体协调性,同时对身体健康做出很好的贡献。在进行形体运动的过程中,心理和身体状态都得到了很大的改善和提高。在未来的日子中,我希望自己可以更好地掌握这项运动,让自己拥有更加健康和色彩丰富的生活。

第一次军训感想心得体会

生活中,有许许多多的第一次,第一次骑车,第一次旅行,第一次烧烤……而最令我感动的是第一次军训。

从小,我就有一个军人梦。那一次军训,让我成了一个英姿飒爽的小军人。

那天一大早,我们一起买好了零食,带上了毛巾、牙刷等一些生活必需品,因为我们要在那里军训二天。到了学校,老师对我们说:“学生们先上车。”我们上了车,老师也跟着上来了。老师又对我们说:“晕车的同学到这边来。”我和几个小伙伴一起走了过去,老师叫我们坐到前面。

我坐在前面,一副无精打采的样子。这时,老师好像看透了我的.心思,就对大家说:“我们大家各说一个笑话,让秦志祥笑一笑,好不好?”于是,一个又一个笑话让我合不拢嘴,我十分开心。笑着笑着,我们就到了目的地。

下了车,有两个军人对我们行了军礼,我们也向他们回敬了军礼。没有想到的是,他们一下子收走了我们的零食。我心想,也许军训不允许吃零食,收就收了吧,我们要服从命令。

军人们带我们看了一下食堂和宿舍,让我惊讶的是宿舍居然有四层,一层有十二间,一间可以睡八人。

第一天我们玩得十分开心,可第二天我们的训练很紧张,也很辛苦。我们排着队伍来到训练场地,教官让我们站得笔挺,还有很多要求,这个站的动作看起来很简单,真要做到标准、规范却很难。那天,我的衣服都被汗水湿透了。

第三天早上,七点钟还没有到,我们就被叫起床了。我们以为又要开始辛苦的训练了,谁知是给我们开了一个小会——离开会。开会的时候,我们都流泪了。

在回家的车上,我想了很多。这次军训让我体会到了军人的伟大,我以后也要变得坚强。

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形体第一天感想心得体会

身体是我们生存和发展的基础,它影响着我们的心态和行为。而形体课程提供了一个全面的身体锻炼和塑造的机会。在参加形体课程的第一天,我收获了很多,以下是我的感想和体会。

第一段:认识课程和教师。

在形体课堂上,我们迎来了自己的教练。通过随机分组让我们轮流介绍自己,教练首先在第一节课中介绍了主题。“身体对抗”的主题得到了大家的高度关注。教练表达了他对体适能的研究和培训理念,说明了课程的目的和安排。我们知道了如何利用身体锻炼提升心性,成为更强劲的人。

第二段:课程内容及挑战。

体育少不了挑战,形体也不例外。在课程开始前,我的心情是夹杂的,既想要挑战身体,又担心能否完成课程。我们要完成各种姿势的练习,例如极限跳跃和胸部训练。这些都需要我们极高的耐力和动力。在练习过程中,我们不断地向教练请教,不惧苦辣,决心完成任务。

第三段:相互帮助,集体发展。

与众多训练课程不同,课堂上,我们不仅要独立思考,还要帮助别人。在课堂上,我意识到了集体动力的可贵。学生之间的互相帮助和鼓励令我意识到,我们可以共同成长,努力榜样,励志成为更优秀的人。

第四段:身体的反应,体会成长。

身体是一种反应,我们的每一步动作、呼吸、感觉都是如此。在课程中,我感受到自己的身体变化。首先,我的食欲得到了很好的控制,身体变得轻盈和有力。其次,我的姿势得到了改善,身体的力量和协调性得到了提高,腰椎也更加灵活了,并且更加愉悦了生活。

第五段:总结和期望。

总之,第一天的形体课程让我收获满满。我明白了锻炼身体的好处,感受到了集体力量的可贵,进一步了解了自己,身体变得更加健康,心情也越来越好。希望未来的课程能够让我进一步提升自己,成为一个更好的人。

迎盛会第一专题心得体会

我有幸参加了迎盛会的第一专题活动,这是一次意义非凡的经历。通过参与各种不同的活动和讨论,我深刻地感受到了团队协作和个人成长的重要性。在这篇文章中,我将分享我在这次活动中所获得的心得体会。

第二段:团队协作的重要性。

第一专题活动中,我们被分成了不同的小组,每个小组都有一个特定的任务要完成。我所参与的小组是负责组织文艺表演的。在准备过程中,我深刻地认识到了团队协作的重要性。每个人都有不同的才能和特长,只有通过合作,我们才能充分发挥自己的优势,使整个表演更加出色。在分工合作的过程中,我们不断沟通、协商,共同完成了一个精彩的文艺表演,展示了我们团队的凝聚力和创造力。

第三段:个人成长的收获。

在这次活动中,我不仅学到了团队协作的重要性,也收获了很多个人成长的经验。首先,我学会了如何与他人有效地沟通和协商,尊重每个人的意见和想法。在团队讨论中,我敢于表达自己的观点,也能够听取他人的建议和批评。其次,我学会了如何合理规划和分配时间,在有限的时间内完成任务。通过这次活动,我意识到时间管理对于个人能力的提升有着重要的影响。最后,我还学到了如何克服挫折和困难,在遇到问题时保持积极的态度和解决问题的能力。这些经验不仅对我当前的学习和生活有所帮助,也将对未来的个人发展产生积极的影响。

第四段:互动讨论的启示。

在迎盛会的第一专题活动中,我们还参与了各种互动讨论,与其他参与者进行交流和分享。这些讨论不仅拓宽了我们的视野,也启发了我们的思维。我们从不同的角度和立场思考问题,交流彼此的看法和经验,使我们的思维更加开阔和深入。这种互动讨论的形式不仅有助于个人的学习成长,也有助于培养我们的团队合作能力和创新能力。

第五段:总结与展望。

迎盛会第一专题活动是一次非常有意义的经历,通过参与活动,我深刻认识到了团队协作和个人成长的重要性。在活动中,我学会了与他人合作、沟通和协商,也获得了个人成长的经验。我相信这些经验和收获将对我未来的学习和发展产生积极的影响。同时,我也期待着未来的迎盛会活动,希望能够继续参与其中,继续学习和成长。

中国简史第一专题心得体会

中国简史是一本介绍中国历史概况的书籍,其中第一专题讲述了中国古代的原始社会和奴隶社会。通过阅读这一部分内容,我对中国古代社会的形态变迁有了更深入的了解,同时也认识到了中国古代社会的复杂性和多样性。以下是本专题读后的心得体会。

首先,我对中国古代原始社会的形态有了全新的认识。在原始社会的时期,人们仅仅是依靠基本的狩猎和采集来维持生存,社会组织也相对简单。然而,这一时期对于中国古代社会的发展具有重要的影响。原始社会奠定了中国以农耕为基础的经济结构,并且为以后的时代铺开了基础。通过阅读,我了解到原始社会的人们凭借母系氏族的社会组织形式,建立了亲属关系作为社会的纽带。这种亲属社会的结构特点在中国古代社会发展的各个阶段都有所体现。

其次,我认识到中国古代社会的多样性和复杂性。除了原始社会,中国古代还出现了奴隶社会。奴隶社会相对来说更加复杂,社会结构也更加丰富多样。对中国古代奴隶社会的了解使我明白到,尽管奴隶制度给中国社会带来了许多负面影响,但同时也为社会发展带来了一定的积极作用。例如,奴隶社会的出现促进了生产力的发展,推动了手工业和农业的进一步发展。同时,也产生了分工合作、社会组织规模扩大、贸易和交流加强等变化。这种多样性和复杂性使我更加关注中国古代社会的变迁和发展。

第三,中国古代社会的演进不仅受到经济因素的影响,也受到环境因素的影响。通过阅读中国简史,我发现环境因素对中国古代社会的发展起着重要作用。中国古代社会的形态变迁与气候变化、自然环境的演变密切相关。例如,在原始社会时期,人们适应了不同气候和地理环境的变化,从而形成了狩猎和采集的生活方式。同时,在奴隶社会的时期,中国社会的发展也受到了水利工程和灌溉系统的影响,这为农业的大规模发展提供了条件。环境因素对中国古代社会的变迁起着至关重要的作用,是不容忽视的因素。

第四,我对中国古代社会的变动和动态性有了更深刻的认识。通过阅读中国简史,我发现中国古代社会的变动是一个不断迭代的过程。原始社会到奴隶社会的转变,反映了中国古代社会在经济、政治和文化等领域的变革。同时,阶级分化和社会流动也是中国古代社会变动的重要因素。例如,在奴隶社会时期,社会中出现了奴隶主和奴隶阶级,这种阶级分化导致了社会秩序的变动和社会关系的不断调整。了解中国古代社会的变动,我意识到历史是一个不断演进的过程。

最后,通过阅读中国简史第一专题,我深刻体会到中国古代社会的丰富性和复杂性。中国古代社会的发展是多方面因素综合影响的结果,包括经济、政治、文化和环境等诸多方面。只有深入了解这些因素的相互作用,我们才能更好地理解中国古代社会的发展轨迹。这样的了解有助于我们对中国历史的理解和把握,也对我们今天的社会发展有一定的启示作用。

总之,通过阅读中国简史第一专题,我对中国古代社会的形态变迁、多样性和复杂性有了更深入的了解。中国古代社会的发展是一个多方面因素共同作用的结果,了解这些变化是我们更好地理解和把握中国历史的关键。这也给我们今天的社会发展带来了一定的启示,我们应该从历史中汲取经验,不断实现社会的进步。

教育第一专题心得体会

为深入贯彻党的精神和省委十届五次、六次、七次全会精神,按照教育部《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》(教zd[2019]x号)和《x市教育体育系统x年法治宣传教育校园文化主题月暨宪法学习日活动实施方案》,我校认真贯彻有关上级文件精神,认真组织系列法治宣传教育校园文化主题月暨宪法学习日活动,现将活动总结如下:

一、加大宣传力度,营造宪法教育氛围。

为进一步增强青少年法律意识和法制观念,预防未成年人违纪违法犯罪行为,营造良好的学习环境和法治氛围,我校围绕社会主义核心价值观的内容,紧扣国家宪法日主题,充分利用班级黑板报、校园橱窗、学校广播站等渠道做好宣传活动。

二、开展主题教育活动,加强学生法制教育。

1、2019年12月8日全校教职工政治学习时间,安全处胡长辉主任召开了以“预防未成年人犯罪法”为主题的广播大会,以实际案例向青少年讲述了学法、用法、守法的重要性,提高了青少年学生法律意识。

2、12月份各班开展“知法、守法、做合格学生”主题班会活动。利用班会课主阵地,引导青少年学生学法、懂法、守法和用法,提高青少年学生法律意识,预防青少年学生违法犯罪,促进青少年学生的健康成长,营造文明和谐的校园环境。

3、12月4日宪法日当天,展出以“弘扬宪法精神建设法治中国”“宪法法律知识问答”为主题的校园展板,宣传宪法理念、阐述宪法地位相结合,增强全校师生对宪法实施重要意义的理解文章。大力弘扬社会主义法治精神,大力宣传宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使、尊重和保障人权等法治观念和法律原则利用led屏展播“加强青少年法制教育,促进青少年健康成长”的宣传标语。

我校宪法宣传教育活动的有效开展,使学生的法制观念和法律意识大大增强,也使我校各项工作进一步走上了规范化的法制轨道,为学校教育事业的蓬勃发展起到了积极的推动作用工作总结。

开学第一课专题片心得体会

20_年《开学第一课》在九月一日与我们正式见面了,作为一名中学生,《开学第一课》是我每年都必看的一档节目。今年是我们敬爱的党_生日,我们在庆祝_华诞的时候,《开学第一课》节目也给我们带来很多有关祖国发展历程中,很多值得我们学习与致敬的爱国事迹与精神。

《开学第一课》作为全国中小学生新学期第一门课堂,一直都会给我们带来很多令人深思并感悟的事迹故事,我们通过观看领悟,不仅能清楚的知道祖国发展历程中,都经历过什么艰难险阻,也能在品味节目的同时,开拓我们的眼界,让我们的未来成长与学习,更具方向与目标,只有如此,才能在小小年纪的时候,拥有一颗踏实上进的学习之心。

一个国家的未来,除了看各个领域的建设发展,也要有源源不断的年轻人顶上、替代;只有不断的培养出更多的人才,我们的祖国才能建设的越来越美好,我们能拥有如今这个繁荣富强的新中国,离不开一代代优秀共产党员与先进人才的付出与贡献。因此作为祖国新一代的继承人,我们一定要像《开学第一课》节目的各位前辈学习,学习他们的爱国精神,学习他们那为了祖国发展,而不顾自身,不求回报的牺牲精神。

现在也许我们还非常的稚嫩,细小的手臂无法抬动哪怕粗壮一点的枝干,渺小的身躯看起来是那么的不起眼;但我们终究会长大,不断的变高,不断的变壮,直到我们的手臂可以撑起苍穹,我们的身躯可以护于人前,利用自己那仅有的力量,也要不断的为祖国发展做出自己应有的贡献。

我们作为新中国未来的花朵,时代赋予在我们身上的历史责任,都需要我们拥有过人的学识,充沛的体能才能实现。让我们一起好好学习,天天向上,不断汲取新知识,养成一个好身体,在《开学第一课》先辈们的目光中,一起不断往更好更强的方向跃进。

师德第一阶段专题学习心得体会

年年暑假,年年培训,年年体会,师德体会大全辑录于下,供各位老师参考——暑期师德培训心得体会之一。

一年一度的暑期师德培训开始了,暑期师德培训是对教师职业道德的一次集训,是教师心灵的一次洗礼,是思想素质又一次充电。作为秋季开学的前奏,师德培训,既是教师的收心会,也是新学期的一次动员会。

今年暑假,学校进行了为期三天的暑期师德培训,每年的师德培训就像一顿心灵的鸡汤,洗涤着污浊,净化了灵魂!今年的培训更是如此。今年学校特意从县里请来了三位名师给我们讲座,其中一位是龙港实验中学的项延唐老师,他讲座的主题是《用智慧播撒阳光》,主要讲述他的班主任工作事迹,他是一位事业型、创新型的班主任,班级管理有声有色,注重细节,从班级文化氛围的营造到班级组织机构的设置以及别开生面的活动开展,让班集体始终洋溢着生机与活力。他始终活跃在学生当中,善于用机智幽默的语言和真诚感人的行动走进学生的心灵,不断激励学生走向成功。他把欢乐带给学生,把惊喜送给家长,把智慧留给学校,以满怀的激情抒写诗意人生。他特别喜欢当班主任,特别迷恋育人工作。他德育工作的特色很多,给我印象尤为深刻的是他的班级文化建设。他每接一届学生,总要求朗诵两首诗:《美好的中学时代》和《什么是集体》。他每带一个班级,总是班名、班训、班歌、班级寄语、班级精神、班级领奖台、奖杯、奖牌、班旗、班牌、组名、男女生生歌、家长会会歌等一应俱全。他的每位学生的桌角均有“我和我追逐的梦”小名片,写有个人梦想、崇拜的英雄、喜欢的格言以及远、中、近期目标。他注重对学生的感恩教育,让学生伴随感恩成长。集体生日庆祝会,传达母亲的祝福,对生活的感恩。在母亲节等节假日,给学生布置了家庭作业,开展“我给父母送祝福、做家务”社会实践活动,召开了“感恩的心”系列主题班会。建议全班给有突出贡献的同学写感谢信,对一些在感恩活动中表现突出的同学,我自编三句半节目来表演,把教育活动寓于文艺创作之中。每周家校联系单上的家长、老师的留言,要求学生进行感恩回复。坚定的感恩宣言响彻校园,温馨的感恩话语贴满教室,炙热的感恩交流传递心间,共同筑起了一道流动的感恩长城。在从教二十年的每一天里,他从未懈怠过自己,也从没放弃过努力。对学生无私的爱,就是他每天的动力。他常说:“用心工作如一,用爱负责到底!不管我头顶是怎样的风雨,我将用我的努力来创造我的记忆!”他的很多事迹值得我借鉴。

记得刚刚走上讲台的时候,常常回忆起自己上小学时的情景,那时自己会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课,同样,也曾因讨厌一位老师而讨厌那门课的学习。我想一个被学生喜欢的教师,其教育效果总是超出一般的教师。本次师德学习体会最深的体会就是教育是爱的共鸣,是心与心的呼应,教师只有用爱去关心学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。

其师”,从而就“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。有的人认为自己的任务只是“授业”,这是很片面的。殊不知传道、授业、解惑是密切联系,同步实施的任务。教书育人是党和人民赋予教师的光荣职责,要完成这个光荣而神圣的重任,必须要有高尚的道德品质和崇高的精神境界。这应视为教师修养的首要问题。正人先正己,教育者必先受教育。可见,为人师表必先修养锻炼自己的品德,才能够成为学生的表率。用自己崇高的理想,坚定的信念,高尚的情操,模范的行为潜移默化地去感染学生、陶冶学生,使学生有纯正的心灵。

“昨天的孩子,课本是他们的世界;今天的孩子,世界是他们的课本”,身处课改大潮中的一名普通教师,该以什么样的态度来面对今天的教育?我想,我应该快乐地迎接每一天,以正确的态度面对自己的事业,面对自己的工作,面对自己的学生,全身心去研究课程、教材、学生、教法等,让自己的教育教学水平得以提升,做到德才兼备,让每一课的知识变得如此生动有趣,并培养学生的能力。抓住“课改”带来的发展机遇,树立较强的科研意识,走进新课程,刻苦钻研课堂教学艺术,争做善于吸收的学习型教师,善于研究的反思型教师,敢于探索的创新型教师。

总而言之,通过师德学习,我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识,规范自己的行为,随着时代的前进,不断地更新自我,以身作则,率先垂范,真正做到寓德于教,为人师表。

迎盛会第一专题心得体会

迎盛会是一次难得的盛会,它是学生们展示自己才华和能力的舞台,也是一个让大家欢聚一堂的时刻。在第一专题中,我们全体参赛选手以及观众们共同探索着“未来的梦想与实现”的议题,它不仅拓宽了我们的视野,也给我们留下了深刻的印象。

第二段:感受与收获。

在第一专题中,我深受启发,收获颇丰。通过听众们的分享,我看到了许多有趣且引人思考的观点。有同学梦想成为一名医生,她表示希望为社会贡献一份力量,治愈更多的疾病;也有同学梦想成为一名科学家,他希望能够研究出改变世界的新技术。这些梦想各不相同,但都饱含着对未来的热爱与憧憬。我深深被这些梦想所打动,也开始思考自己未来的道路和目标。

第三段:思考与启示。

在这次活动中,我明白了一个道理:每个人都应该对自己的梦想负责。梦想是我们前行的动力,只有坚持不懈地追逐梦想,才能真正实现自己的价值。同时,成功的道路上充满艰辛和挑战,但我们不能因此放弃,我们要有勇气去面对困难,克服障碍,并为自己的梦想而奋斗。此外,这次活动也给了我一个宝贵的经验,即与他人分享自己的梦想,这样能够获得更多的启发和建议,也能够互相鼓励和支持。

第四段:影响与希望。

通过这次迎盛会第一专题,我相信我不仅得到了经验和启示,而且也收获了更多对未来的期待和希望。我希望我能够在追逐梦想的道路上坚持不懈,不忘初心,不畏困难,努力实现自己的目标。我也希望未来的迎盛会能够继续举办下去,让更多的学生有机会展示自己的才华和梦想,让更多的人得到启迪和鼓舞。

第五段:总结与展望。

迎盛会第一专题活动给了我许多宝贵的经验和启示,让我更加认识到梦想的重要性和价值。我会铭记这次难忘的经历,并将其融入自己的成长之中。同时,我也会勇敢地面对未来的挑战,并坚持追逐自己的梦想。相信在不久的将来,我们会看到一个更加美好的世界,看到一个个闪耀着梦想之光的人们!

师德第一阶段专题学习心得体会

工作之余,认真阅读了王来丁同志的《搬是弄非》一书,深切地感悟到一个教育工作者的成长心路,字里行间渗透着对人民群众的深厚感情和祖国未来的殷切关注,我觉得一个人要是有了一颗无私的爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。同时也对师德有了更深一层的理解。

师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;江泽民同志也说过:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。

我认为要具备良好的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

每一位大学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当做平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。

1、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

2、热爱学生、教书育人是师德的核心。

热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

爱学生,怎么爱才是真正的爱,近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

3、更新观念、努力创新是师德的新发展。

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

4、以身作则、为人师表是师德的人格力量。

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

5、终身学习、不断进取是师德的升华。

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

读一本好书,等于认识了一位好人;学一本好书,等于同智者的一次对话;悟一本好书,等于一次思想的洗礼和升华。读了《搬是弄非》,更加深刻地感受到良好的师德是教育工作者的执教治学的内在驱动力,而对人民群众爱和对祖国民族的责任感和使命感是良好师德师风的思想基础。爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天会因为有对新东西的感悟而充实、于是,就想继续走下去,不管它将持续多久、这就是一种爱,一种对于生活的爱。对自己工作的爱。读《搬是弄非》,我走入一个教育工作者的生活,目睹了他是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。愿这种爱伴随我人生的历程!

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