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学雷锋树新风活动心得(通用17篇)

时间:2023-11-04 10:49:08 作者:梦幻泡学雷锋树新风活动心得(通用17篇)

通过总结心得体会,我们可以更好地发现自己的优势和不足,进而改进自身。这是一篇通过总结经验和反思思考写成的心得体会,希望对大家有所帮助。

学雷锋树新风活动总结

雷锋精神是中华民族的传统美德在社会主义时期的继承和发展,是新时期广大教育工作者和青少年儿童行动的道德标尺。x年是毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”x周年。为进一步弘扬雷锋精神,推动志愿服务活动深入开展,努力提高我校德育工作水平,切实提升全体学生文明素质。根据陈仓区教体局下发的《“学习雷锋,做一个有道德的人”主题教育活动的通知》,结合我校实情,制定了《东关高中“学习雷锋,做一个有道德的人”主题教育活动方案》,并根据方案认真开展了此项活动,并收到了良好的效果。

一、活动宗旨。

青少年是祖国的未来,是民族振兴的希望。青少年的成长和进步,关键在于思想道德素质和道德养成。开展“学习雷锋,做一个有道德的人”主题教育活动,旨在围绕青少年思想道德建设核心,教育和引导广大青少年逐步养成良好的道德习惯,从身边的事情做起、从一点一滴做起,激发青少年的互助、友爱、奉献、进取精神。在自觉实践和自主参与中增强道德意识、强化道德养成,践行道德规范、提高道德素质。教育学生从身边的事情做起,从一点一滴做起,促使他们自觉践行道德规范、逐步养成良好习惯,知礼尊长,关爱他人,自强自立,做一个合格的公民。

二、制定方案,落实细则。

学校高度重视未成年人的思想道德建设工作,根据党的十八大会议精神和《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,结合《公民道德建设实施纲要》和《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《东关高中学生一日行为规范》的基本要求,制定了“学习雷锋,做一个有道德的人”活动方案,确立了以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强,做一个有道德的人”为活动主题。方案要求学生积极参与多种形式的道德文明实践活动,从身边点滴小事做起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,营造快乐健康和谐的校园,培养学生在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献爱心,争做一个有道德的人。方案对活动开展的各个阶段提出了具体要求和目标。

三、形式多样,内容丰富。

(一)、加强认识,立志做一个有道德的人。

1、利用每个星期一举行升旗仪式国旗下讲话的机会,使同学们深化认识,了解“二十字”公民基本道德规范:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献;理解学校养成教育的内涵:遵纪守法,明礼诚信,孝敬父母,刻苦学习,团结互助,乐于奉献等,加强学生的思想道德认识,教育学生做一个有道德的人。

2、学校政教处统一部署规范教育月活动,各班级利用班会课开展了以“学习雷锋,做一个有道德的人”为主题的班会课,班会课上各班级以听、讲雷锋雷锋故事,欣赏与雷锋有关的图片、唱雷锋歌曲、读雷锋日记等不同形式让学生认识雷锋,了解雷锋,使学生认识到人人要做有道德的人,为活动的继续开展做好充分的思想准备。

3、结合学校政教处的规范教育月活动,在班级开展了“校园文明礼仪之星”评选活动,要求学生能和同学、老师、父母、邻居友好相处,知道谦让;积极参与公益活动、服务同学、勤于力所能及的班级活动,能在环境卫生保持、规范课间活动中长期起到模范带头作用,共评出“校园文明礼仪之星”200多人。

4、高一年级组开展了“爱校园,讲文明,树新风”演讲活动,进一步加强了学校的精神文明建设,提高了全体学生的道德文明素养。

(二)开展学雷锋活动,创绿色文明和谐校园。

弘扬雷锋精神,倡导文明新风,引导学生学习雷锋精神,做一个道德的人,是本次活动的重点。学生美德要求尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到懂礼貌、知礼仪;倡导同学之间结对互助,通过交流谈心、补习功课、赠送学习用品等形式,互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。为此学校开展了一系列“品读雷锋事迹、学唱雷锋歌曲、践行雷锋精神”为主题的学雷锋活动。

1、在3月18日的升旗仪式上,高一(8)班杜宇航同学向全体师生发出“做一个文明人”的倡议;3月22日,团委发出“做一个环保护绿的卫士”倡议;3月25日的升旗仪式上,学校杜书记发出“我与花草树木共成长——花草树木认养”活动倡议。

2、各班以“学雷锋、心向党”为主题办了一期图文并茂、思想深刻的高质量的黑板报。

3、3月18日,由学校总务处牵头,全校1300多名师生共同参加了校园义务植树活动。活动中,学校领导伍校长、杜书记亲自带头,其他师生积极参与,利用午饭间隙,下午活动课等时间,在学校操场周围及校园内共移植柏树、柳树、女贞、红叶李等100余棵,新栽银杏156棵,樱花树33棵,红叶桃22棵,石楠55棵,栾树10棵以及部分花草。全体师生以实际行动践行了雷锋精神。

4、利用学校广播站,举行“雷锋精神伴我成长”主题广播,宣传身边的好人好事。自活动开始以来,共宣传身边的好人好事60余件。

5、3月27日,x老师在学校多媒体教室举办“生命因你而精彩”德育专题报告会,全体老师认真聆听报告,提高德育意识,提升德育水平。

(三)、感恩父母,体验亲情。

感恩是一种美德,感恩教育是本次“学习雷锋,做一个有道德的人”主题教育活动开展的重要内容之一。为此学校政教处、团委、年级组对学生提出了一系列要求:

1、在平时,帮父母做力所能及的事。如主动为父母盛饭、端茶、洗碗、洗脚、揉背、问候等等。

2、重视节日。要求记住父母的生日及母亲节、父亲节的时间。在节日期间,可以送父母自制小礼物或者为父母做一件事。

3、不让父母为自己的学习操心。作为学生,搞好自己的学业是自己份内的事。上课认真听讲,课后完成作业也是感恩父母的表现。

通过系列活动的开展,孩子能在家里能帮助做些力所能及的事,学会了孝敬父母,感恩父母。加强了孩子和父母之间的沟通和交流,增进了孩子与父母之间的感情。从家长反馈的情况看,活动所起到的效果非常好。同时,也增进了家校联系,加强了家长对学校的信任。

(四)、保护环境,人人有责。

作为学生,维护校园卫生环境是义不容辞的责任。本次活动开展以来,全体学生能够自觉做到不乱扔食品袋、包装纸、卫生纸,见到任何废纸都能主动捡起来。班级内值日生、每周值周班级都能尽职尽责地完成值日、值周任务,各个清洁区卫生打扫及时,保持良好。

四、表彰奖励,巩固成绩。

人是需要榜样的,学校通过表彰奖励先进班集体、优秀学生等发挥榜样带头作用。

1、学校设立了“文明礼仪之星”、“规范教育先进班级”、每周“纪律先进班级”、“卫生先进班级”等相关奖项,对先进集体和优秀学生进行表彰鼓励。

2、要求各班充分利用每周的班会时间,对良好行为习惯者进行表扬,对不良行为习惯者进行鞭策,使班级形成一种良好的班风。

3、通过定期召开的学生家长会,与家长达成共识,要求家长对孩子的进步给予肯定和表扬,共同对学生进行道德养成教育。

通过“学习雷锋,做一个有道德的人”活动开展,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识;同时让学生学会了感恩父母、感恩他人、感恩社会,培养了他们的社会责任感,树立正确的人生价值观;增强了学生服务社会、报效祖国的信心和决心,为他们的健康成长奠定了坚实的基础。

三月虽然已经过去,然而学雷锋活动不但不能停止,相反更要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。

让我们把雷锋那艰苦朴素的作风,忘我工作的情操,刻苦钻研的精神,助人为乐的品格贯彻到底,在全体师生身上闪耀出金色的光芒。使雷锋精神的内涵更加深入人心,推动广大师生员工把弘扬雷锋精神同努力工作、认真学习、提高个人素质紧密结合起来,自觉做民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

学雷锋树新风活动总结

3月份是每年一度的学雷锋活动月。我院为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。根据上级团组织的号召和我院的实际情况,我们安排了一系列的活动。具体情况如下第一阶段:宣传发动。

为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,充分利用学雷锋活动月对广大学生开展“学雷锋,树新风”的教育。通过各班主题班会,使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋,明确提出了活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。出一期有关学雷锋的板报,在此活动中大174班、大191班、大194班等班级表现的由为突出。

通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志,学习老一辈的题词……同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中学会了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下乐于奉献,乐于助人的种子。

第二阶段:“学雷锋,做雷锋”,各团支部积极开展“学雷锋”活动。

在院团委的组织和带领下,以班级为单位认真落实“学雷锋”活动。全院师生立足学院,开展了“学雷锋、树新风、献爱心”活动,各团支部围绕此主题轰轰烈烈地组织开展班级学雷锋活动,在校内外开展各种活动如:打扫善德塔、为老师清扫公寓、整理阅览室以及开展“做人为先,以雷锋为榜样”,“增强团员意识”等主题班会,自发募捐到福利院,孤儿院看望孤寡老人和孤儿,给他们送去温暖等一系列活动。大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这些活动中去,同学们以自身的行动实践了向雷锋同志学习的诺言,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。

第三阶段:激励与推广,弘扬雷锋精神。

三月份以来,我院各团支部紧紧围绕学院的中心工作,积极响应团组织的号召,积极开展“学雷锋”活动,为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各团支部都对活动进行了详细的记载和总结,并及时上交了这些材料。在此期间涌现了不少的优秀集体,他们以实际行动弘扬了雷锋精神,走进了雷锋那伟大的精神世界,真正懂得了“为人民服务”的真谛。

三月五号,“学雷锋日”已经过去,但同学们参加学习雷锋活动的热情依然积极,雷锋精神依然在我院的每个角落绽放光芒。相信通过活动,大家应该体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖气氛。

三月五日虽然已经过去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在以后的生活中将雷锋淡忘,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。那么,雷锋精神将永驻我们的校园。

学雷锋树新风活动总结

为认真贯彻落实党的十x大精神,隆重纪念毛泽东同志题词号召“向雷锋同志学习”x周年,3月以来,x县深入开展以青少年为重点,以社会志愿服务为载体的“学雷锋、树新风、见行动”主题实践活动和社会志愿服务活动,旨在进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互帮、互助”的志愿服务精神,进一步引导广大青年和群众参与志愿服务,投身到文明门源建设工作中来,进一步推动学雷锋活动常态化、机制化。现将活动总结如下:

一、加大宣传力度,着力营造学雷锋活动氛围。

1、为确保学雷锋活动各项工作落到实处,县委宣传部、县文明办下发了《关于开展“学雷锋、树新风、见行动”主题实践活动的安排意见》,对全县深入开展学雷锋活动做了具体安排。3月5日,各部门各单位在“x广场”悬挂横幅,并组织青年志愿服务者集中开展雷锋精神宣传活动,号召全县干部群众、青年学生向雷锋同志学习,营造了浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。

2、县电视台、各门户网站对全县各乡镇、各部门、单位开展志愿服务活动进行了深入报道,引导人们进一步深入了解雷锋精神,过好雷锋日,并及时宣传报道社会各界的活动情况,在全县营造了浓厚的活动气氛。

二、教育系统深入开展学雷锋活动,弘扬雷锋精神。

教育系统结合实际制定了《教育系统开展学习雷锋活动实施方案》,向全县师生发出倡议,号召向雷锋同志学习。

1、全县各校(园)利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台,广泛进行思想动员,大力宣传雷锋的英雄事迹,弘扬雷锋精神。通过播放雷锋歌曲,观看雷锋电影等,让广大师生感受到雷锋并不是遥不可及的虚幻形象,而是我们身边实实在在的人物,使广大师生心灵得到净化,对雷锋有一个感性认识。

2、广泛宣传雷锋精神,组织中小学生积极开展学雷锋活动,从学唱一首雷锋歌、讲一个雷锋故事、做一件雷锋实事、开展一次学雷锋主题班队会、采访一位身边的活雷锋、写一篇学雷锋心得体会等基础活动,全面加强中小学生思想道德建设工作,激励了青少年积极参与志愿服务活动。

同时开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动,广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,引导广大教师专心教学、潜心育人,争做人民满意的好教师。进一步调动了广大师生服务社会、无私奉献的积极性,充分展示了新时期中小学生昂扬向上、奋发有为的精神风貌,使学习雷锋精神常态化。

3、树立学雷锋典型,塑造校园活雷锋。学习雷锋活动开展以来,各校园好人好事层出不穷,我们不但要大力弘扬这种高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴方方面面发言这种优良传统,让这种校园活雷锋精神继续传承下去。典型的树立,进一步提高了其他学生的积极性,也为共建和谐校园、和谐门源打下坚实基础。

活动开展以来,各乡镇、部门以创先争优、学雷锋做好事等活动为主题,引导和激励广大干部职工立足本职工作,大力弘扬雷锋精神,开展学雷锋活动。

1、结合各单位实际,积极开展帮扶活动。工会、团县委、妇联等群众团体深入乡镇开展慰问帮扶活动,为帮扶对象送去了慰问金、救助金,并结合“三八”妇女节活动对全县200余名妇女进行了女性健康知识的培训,力所能及的帮助困难群体,进一步将“学雷锋”活动丰富起来,切实把好事做好,实事做实,努力营造和谐文明的社会风气。

2、将学雷锋活动与争先创优相结合,以改进作风、转变职能、提高效率为着力点,向“海北好人”和“道德模范”等典型人物学习,努力形成了人人学雷锋、人人争先进的良好风尚,进一步塑造了广大干部职工为民、廉洁、务实、高效的良好形象。

3、各乡镇将“学雷锋”活动与村容村貌整治工作结合起来,强化领导干部深入开展调研工作,对困难群众无力承担的整治经费通过向共建单位对接沟通,尽最大努力的给予帮扶,达到了“好事办实、实事办好”的效果。

学习雷锋活动旨在让大家认识到雷锋精神就在我们身边,呼吁全社会继续开展以“我奉献、我快乐”和“学雷锋、树新风、见行动”为主题的实践活动,引导和激励更多群众参与到志愿服务活动中来,将良好的文明形象渗透到生活中去,共同沐浴“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,推动建设繁荣发展人民幸福新门源的步伐。

学雷锋树新风活动总结

随着新年钟声的敲响,我们迎来了新的一学期,在新的起点上,我们迎接着新的挑战!

在信息分院学生科老师和学生干部的领导下下我们开展了“青年志愿者绿色校园行活动。

主要针对蓝星湖周围的草坪和树林地面的垃圾在活动中,大家互帮湖住,团结友爱,没个青年志愿着都积极的配合,岁说是脏点累点但大家毫无怨言并建议以后多开展类似的活动这不仅培养了同学的环保意识,调动了大家的积极性而且提高了大家的团队精神与团队意识。彻底把学习雷风活动历念落实到了十出。

为老师的工作和同学们的学习提工了良好的环境,给校园增添了一到美丽的风景区!

xx班自发组成了社会实践志愿小分队,他们认真贯彻类风精神,大力红样奉贤友爱,互助,进步的志愿的服务理念,组织开展了丰富多才的志愿着活动时刻不望雷锋精神,牢记雷锋宗旨,更好的用雷锋精神来武装自己,来更好的为同学为校园服务,为社会服务在班级,他们掀起了学喜雷锋的热潮,让大家在一片祥和的气愤中调动彼此的积极性,让同学门共同来分享他们的劳动成果给周围的同学带来的方便和可快乐与此同时,他们的雷锋行动更为全面实施“新北京”,“新奥运”战略构想和全面构件社会注意和谐社会作出了积极贡献。是我们学习的好榜样`!

总之,各班要切实把“雷锋行动”落到实处,切忌喊空号,做形式。要组织队员从小事做起,从身边做起,开展形式多样地“我奉献、我快乐、我成长”的志愿者活动,,引导大家学习雷锋事迹,续走雷锋道路,争做雷锋传人,真正让学雷锋之花在我们校园盛开,让雷锋精神永放光芒!我相信我们今天的努力会让信息分院的明天更加灿烂,更加辉煌。

今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词44周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在南宁市团委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展“春到校园,美在三十三中”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕团市委的部署,根据我校的。

活动方案。

开展班级建设组织各项活动把雷锋精神落到实处取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神。

三月伊始,各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、出。

黑板报。

举行团支部活动开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。在这个月中,全校共有1125人参加此次活动,其中高一年级294人,高二年级491人,高三年级340人。累计做好事件数352件,其中高一年级51件,高二年级206件,高三年级95件,组织学雷锋活动小组共119组,其中高一年级47组,高二年级42组,高三年级30组。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的墙报。校团委组织各班团干到敬老院,干休所打扫卫生以及进行慰问活动。校团委设立学校“爱心基金”捐款箱,长期接受同学们的爱心捐款。各班团支书组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。团委还组织青年志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队。各班组织学习互助小组。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。

雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

3月,春风吹拂了大地,3月,雷锋精神洒满神舟,为响应校团委和学院的的号召,我们xx级生物科学在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神,现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报。

一.学习雷锋,用心去做——清扫第一教学楼。

3月5日,一个春寒料峭的学雷锋日,校团委的号召下,校学生处的带动下,生物学院的帮助下,我们09生科对一教西区103进行了大扫除,不仅擦拭了窗子,窗台,黑板,门框,擦拭了桌椅,更对那些很难对付的口香糖进行了清除,虽然过程是艰辛的,但是收效是显而易见的,经过我们近2个小时的清扫,原本还有些蜘蛛网的墙壁焕然一新,连地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢复了他本该有的颜色,桌面在阳光的印衬下闪着光,门上的小广告不见了,污浊不也见了,我们用自己的努力还原了我们教室本来的样子。大汗淋淋的同学们,没有一句怨言,相反大家都在反思,如果我们平时多爱我们的教室一点,点点滴滴的好习惯,都会让我们的教室一直保持这种最好的状态,所以学习雷锋不一定要惊天地,泣鬼神,只要平时多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清扫教室,也包括你平时对教室的爱。

二.学习雷锋,从小事做起——记一件小事。

三.学习雷锋,我们不是一个人——浑河捡垃圾之行。

3月12日,学习雷锋的热情依旧高涨,在学院青年志愿者的带领下,我们和09蚕学两个班前往浑河捡垃圾,小学时候的植树节拿着工具去植树的模样依然记忆犹新,现在去植树要经过层层审批,对于我们一个学生,好像有点遥远,所以在这样一个绿色的节日,我们两个班前往浑河捡垃圾,在河畔两岸,留下我们的欢歌和笑语,拎着满满的垃圾袋,我们都知道,其实我们的收获不仅如此,浑河的垃圾更不会仅仅如此就能清理干净,我们都心底默默的约定,这样的活动,绝不可能只来一次,绝不能只是个形式,保护环境,爱护家人,这些,才只是个开始。

四.学习雷锋,不仅仅是为了当个好榜样——图书馆整理旧书。

3月13日,我们班16人在课余时间帮助图书馆的老师整理那些下架的老师,那些泛着黄的书有股难闻的霉味,虽然隔着一层口罩,但是一点都没有阻碍那些异味对我们的入侵,但是我们16个人没有人顾得上自己是否喜欢味道,都忙上忙下的帮着老师收拾那些老书,厚重的书,我们每人嫌沉,一个传一个,一个帮一个,在劳动的过程中展现了最真最美的雷锋精神——互帮互助,纵使满头大汗没有,但是依然熄灭大家的热情,在短短40分钟帮助老师整理了近千本书,并将他们全部规整上架,我们走的时候得到了老师的夸奖和好评,我清楚记得我们班一个平时不爱说话的男生特别自豪的说了句:“没事,这都是我们应该做的。”就是这些我们力所能及的小事,更能显现出最光芒的形象,小时候我们总说,学习雷锋好榜样,但是今天,我们学习雷锋,不仅仅是为了当个好榜样,更是为了从心里真的为自己提升,让自己更接近雷锋精神。

五.学习雷锋,不会停止-——清扫校园分担区。

虽然这个三月快过去了,很多人也行会放慢自己学习雷锋的脚步,放慢做好事的速度,但是我们的行动却依旧在进行,3月22日,我们班同学在院生活部的号召下对我们的校园分担区进行了大清除,尽管前一天下了大雨,给我们的扫除工作带来了一定的困难,可是我在我们班同学的脸上没看到任何的抱怨,任何的不满,相反他们的脸上洋溢着最美的笑容,大家兴致高昂的打扫了我们的分担区,看着变了一个摸样的校园,我们都有理由相信,只要我们坚持下去,我们的沈农,我们身边的坏境会变的大有不同,而且,最重要的是,我们会得到最大的提高,任何学雷锋的劲头不会因为三月的过去而淡去,任何做好事的行为,不会因为三月的离去而停止。

三月快要过去了,但是雷锋月并没有结束,学雷锋的最高境界就是天天都是3月5日,月月都是雷锋月,就像我们一开始给我们学雷锋活动的定位一样,用我们的爱温暖这个三月,从小事做起,这个三月我们班没有组织什么大规模的学习活动,但是我们用我们自己的一点一滴的努力,证明了,学习雷锋真的不远,从身边做起,从小事做起,用心去做,不会停止,那么终有一天,我们就都是活雷锋了。

学雷锋树新风活动总结

一、指导思想:

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,x班开了一次主题班会,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

二、具体工作:

1、召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们作出决定,以后要定期去做好事,而不是只是形式的工作,而是发自内心的去帮助那些需要帮助的人们,去做些力所能及的事情,个人能力有大小,但是我们会尽全力的去帮助那些需要帮助的人们。

2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,x班以宿舍为单位,分为三个小组,分别为1、2、3、三个小组,第一组去食堂帮阿姨打扫卫生,第二组去学校清理公共垃圾,第三组去图书馆帮管理员整理图书,大家利用星期六、星期天空余时间,积极的参加学习雷锋的活动,从内心深处开始学习的品质,大家都感觉学习到了很多东西。

三、活动感想:

本班开展的活动已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

虽然活动已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

学雷锋树新风活动总结

雷锋精神需要代代相传,它是提升青少年思想道德素质的内在要求。根据团县委精神,结合现实情况及新时代对雷锋精神内涵解读的思想,学校计划举行“向雷锋同志学习,树立时代新风”活动月,其中包括以下具体形式的活动:

在活动期间,各班级针对学雷锋的主题制作黑板报,学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。学校将学雷锋的宣传工作做得细致认真,更在校园广播中宣读倡议书,提倡向雷锋同志学习,还制作横幅标语贴在宣传栏,让学校充满学雷锋的学习氛围。

2、学习雷锋同志的钉子精神。

雷锋做过很多感人的故事,学校各班级纷纷通过讲述雷锋的故事感受雷锋精神的利郎。一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,受到“钉子精神”的教育,真正懂得“为人民服务”的真谛。而在其他的课余时间,同学们针对学雷锋活动进行交流讨论,在讨论中,学生们彼此交流心得,教师也参与其中,进行必要的点拨,让学习活动真正深入学生的心灵。

3、开展多样的社会实践活动。雷锋全心全意为人民服务的精神值得我们每一个人学习,关注身边人的需要,走到需要帮助人的身边,是雷锋留给我们的印象。作为当代学生,也应该把向雷锋同志的学习从身边做起,于是我们开展了各种实践活动。通过实践活动,学生更深刻的体会到了热爱劳动、关心社会、助人为乐的传统美德,也加深了对社会主义荣辱观的学习。要做一个对社会有用的人,就得服务于社会,而服务精神是做好服务工作的内在要求,学生应该树立服务意识,随时准备为社会主义建设贡献力量。

4、鼓励学生创作学雷锋手抄报。通过手抄报创作竞赛,学生更好地领会了雷锋精神,同学们积极参与学雷锋手抄报竞赛,他们的作品新颖独特,反映着孩子们的内心世界,让我们看到具体生动的关于雷锋精神的理解。

5、鼓励学生自主组织学习雷锋队伍,让学生们不仅在学校,而且在家庭、其他公共场合也能自觉进行集体或个人的学雷锋活动。

学雷锋树新风活动总结

弘扬雷锋精神构建和谐校园。

三、活动时间。

20__年3月份。

四、活动内容。

1.在辅导员老师的指导下,利用(星期一)校班会时间,做好毛主席向雷锋同志学习题词55周年的宣传发动工作。

2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动。

3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车,帮有关老师整理办公桌。

4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。

5.在活动期间,出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报,宣传雷锋精神,发扬雷锋精神。

6.在活动期间,在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。

学雷锋树新风活动总结

3月5日,我学院院团委召开了学雷锋示范月活动动员大会,由此开启了以“学雷锋事迹,让雷锋精神闪闪发光”为主题的学雷锋示范月活动。渲染学雷锋氛围;充分利用自身条件和资源,组织班级同学深入社区、福利中心等,参加义务劳动,美化净化社区生活环境,以引导广大学生,弘扬中华民族传统美德,让雷锋精神处处闪光。

为了宏扬传统美德。构建和谐校园,服务社区。我们班具体实施到培黎广场公交车站擦15路和131路公交,打扫卫生进行义务劳动活动。本活动由我班团支部牵头,就在3月23日周五上午举行了本次活动。

活动内容一经宣布,便在班上引起了较大反响,同学们体现出了极大的积极性,表示要参加本次活动,当天我们班五十名同学参加了活动。

在活动中同学们与工作人员简单交流后开始了我们的活动。在义务劳动中,同学们擦车皮、擦车窗、打扫车内卫生、清理废水……其中工作量最大的要数对车身的擦洗了,由于当天到站车辆次数增加,每四分钟就有一辆车进站。虽然工作量很大,但是没有人人叫苦叫累,充分表现出我院同学吃苦在先,团结奋进的优秀团队精神。同学们的辛勤劳动得到了公交站工作人员及行人的赞扬与肯定。同时还有一部分同学对公交车站周边的环境进行了清扫。本次活动中涌现出了很多的先进个人,例如我们班的王兴、王尧、宋成鹏等人,在这次活动中表现特别突出,在同学们心中树立了良好的道德形象。将雷锋的精神很好的展示了出来。本次活动除班上三位同学有事或有病请假以外,其余五十名同学都积极踊跃的参加了本次活动。在活动中良好的表现和辛勤的劳动使本次活动取得圆满成功。为以后系列活动的开展奠定了良好的基础。

最后,经过将近两个小时的辛勤劳动,我们圆满结束了本次活动。

这次活动中,大家都能主动的参与到劳动中去,把我院学生的良好品质和勤劳朴实的优良作风发扬,并且得到了公交站相关负责人得高度赞扬和肯定。由于下午还要上课,十一点五十分左右我班到场的所有同学收拾好自己的工具,离开公交站安全的回到了学校。事后在和同学们的交谈中,大家都表示这样的活动很有意义,以后要多举办这样的活动。

三月这个学习雷锋的季节,是真的值得我们学习的。让我们懂得怎样去对待生活、怎样去对待生命、怎样对待他人,通过本次活动我们受益非浅,为人民服务是活动的宗旨;是我们行动的楷模;而雷锋精神就是我们的座右铭。对待生活;从现实讲我们并不太满足,总是想着占有;这次服务社区擦公交活动中我们对生活有了新的认识。懂得了很多道理。

对待他人;发扬雷锋精神,当一个平凡人;做一件不平凡的事,做好事无处不在,只要我们尽力;用心去做,用一颗平常心来温暖百姓。只要人人都献出一点爱;让世界充满爱。

我们欣喜看到在我们校园里,雷锋精神深入人心,关心集体、团结互助的精神蔚然成风,校园精神文明建设得到进一步加强。

使自己的身心得到进一步发展。

学雷锋树新风活动感悟

雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,关于雷锋月的一系列活动,你有哪些感悟呢?以下是小编为大家整理出来的学雷锋树新风的活动感悟,希望能够帮到大家。

雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在校团委和政教处的号召下,我班组织全体学生积极开展“春到校园,美在三十三中”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕团市委的部署,根据。

活动方案。

开展班级建设组织各项活动把雷锋精神落到实处取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神。

三月伊始,我班积极响应校团委和政教处发出的号召,结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。我班通过出。

黑板报。

举行团支部活动开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。开展“向雷锋同志学习”主题班会,我班出了一期关于该主题的墙报。组织我班团员到敬老院,干休所打扫卫生以及进行慰问活动。设立本班“爱心基金”捐款箱,长期接受同学们的爱心捐款。我班各组的学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。组织学习互助小组。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。

雷锋活动月活动开展以来,好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。

今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词五十二周年纪念日,五十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,翁坪中心小学组织全体师生积极开展“学雷锋,树新风”主题活动。同学们紧紧围绕学校的部署,根据的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神。

三月伊始,各班积极响应学校发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过国旗下讲话、出黑板报、学雷锋为名民服务、唱响雷锋歌曲等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。少先队把3月2日至3月5日定为倡议宣传周,3月5日至3月31日为行动月,4月1日至4月11日为总结周。在这一个半月中,全校共有300余人参加此次活动。同学们做好事主要集中在以下几个方面:各班出一期关于“学雷锋,树新风”为主题的黑板报。组织各班团干到敬老院打扫卫生以及进行慰问活动。组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。各班组织学习互助小组。开展“与雷锋同行”征文比赛。

在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像杨美、王强、杨杰等等,他们都做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。

雷锋活动月活动开展以来,各班好人好事层出不穷,通过综合评比,共有杨美等12位同学被评为“学雷锋标兵”,三年级、四年级、五年级由于在本次学雷锋活动中各项表现突出,被评为优秀组织奖,等等。

雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神这颗种子,却深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,并不断引导着我们在今后的学习和生活中发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。

让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

从上个世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。

我们已故的敬爱的周恩来对雷锋精神曾这样概括:“雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。”

一个只有20xx年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。

雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;像雷锋那样做好本职工作,创一流业绩,在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个共产党员都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

“一花独秀不是春,百花齐放春满园。”我作为一名青年教师就应该立足本岗,在不断努力提高自己的教学水平和专业素质的同时,把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去,引导学生正确的理解雷锋精神,确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。

学雷锋树新风活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园、社会每一个角落的季节,在校领导的关怀与支持下,三月我校开展了以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园为主题的学雷锋系列活动,全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中,在校园内外兴起了了一股学雷锋高潮。这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下:

一、营造气氛,深入宣传:

二月底,学校团委就制订了"学雷锋"的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用“校园之声”广播站,升旗仪式向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书;各团支部利用黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.

1、我们身边还有不少生活条件很艰苦的学子,他们求知若渴,却饱受生活带来的困扰为帮助他们能更安心投入学习在校工会、团委的倡议下,全校举行了为身边贫困同学发起募捐活动,献爱心共捐资11211.5元。尤其是063班,人数最少,但捐款数额最多。

2、各年段班级立足校内,针对现在校园内以及周边环境问题,积极献策献力,为整洁优美的环境贡献自己的力量,如:

20xx年级的:旅游管理班“真情温暖福利院”,给福利院的孤寡老人和残疾儿童带去了本子、笔、水果、面干等东西以及若干现金,献出了自己的一片爱心。打扫实验中学教学楼后面的卫生死角及教师办公室卫生,为本班的公物修补。涉外英语班在英语学科上实行“师徒结对子”,全班结出十五对师徒,进行了“优帮差”的互帮互助活动,并在第一次考中取得明显的效果,由期末年段第三名跃居年段第一,3月2日、3月6日多次打扫校园卫生死角,为校心理室打扫卫生。

初一3班最突出的就是爱心温暖不幸儿,班上何庆强同学连遭多次不幸,先是父亲得绝症病逝,后是何庆强同学本人遭遇车祸,导致脚骨折,3班同学在班主任老师的组织带领下为何庆强同学捐款达400多元,另还为其捐物,补习功课,多次到医院看望何庆强同学,用爱心温暖、鼓舞他。酒店管理班主动为校打扫卫生死角特别是在关灯关水,为校节约资源方面做得较突出。食品班同学扶贫助困,为校阅览室打扫卫生,在公车上给老弱病残让座,引盲人过路。

此外各年段班级中还涌现了许多学雷锋、爱劳动的积极分子,他们从身边的小事做起,默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园拾垃圾,拾金不昧、助人为乐。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

通过活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。在向雷锋学习的日子里,我们全校师生真正行动起来了,不怕苦,不怕脏,不怕累,从身边做起,从小事做起,老师同学们互相帮助随处可见,中山台、电视台、菜市场、敬老院等都留下我们学雷锋的痕迹。

当然在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分,摆花架子,活动开展的不实在。这只是本学期此项活动的开始,今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去,希望在今后的活动中各班能够更好的组织,把活动开展的更具有创造性和实效性。

虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续!

学雷锋树新风活动报告

按照市《关于开展“学雷锋树新风“志愿服务活动的通知》(崇宣发〔2009〕4号)精神,政务中心紧紧围绕“学雷锋、树新风、灾后重建、志愿有我”的活动主题,结合政务中心实际,组织开展了“学雷锋、树新风、公民道德建设宣传暨优质政务服务”活动,弘扬了雷锋精神和志愿者精神,扎实开展了优质高效服务,取得了良好的效果,现将情况总结如下:

一、组织安排到位。

为确保政务中心“学雷锋、树新风”活动的顺利开展,政务中心及时成立了以政务中心主任许绍安任组长,副主任姚建强任副组长,中心机关其他同志、分中心负责人及窗口组长为成员的活动领导小组,负责活动的总体安排。制定并向政务中心各科室、部门窗口和分中心下发了《崇州市政务服务中心关于开展“学雷锋、树新风、公民道德建设宣传暨优质政务服务”活动的通知》(崇政务发〔2009〕7号),明确了活动的主题、内容、形式和评比意见,并在全体工作人员会上作了动员和部署,为整个活动有序展开打下了坚实的基础。

二、宣传动员到位。

政务中心在召开动员会的基础上,通过标语、宣传资料等加大对“学雷锋、树新风”活动的宣传力度,通过召开座谈会、集中学习等形式,进一步深化全体干部职工对活动的认识,充分认识到在工作中要进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,提供优质高效的政务服务,为我市统筹城乡发展、灾后重建和“项目加快建设年”目标创造良好的政务环境。

三、丰富活动内容。

为确保“学雷锋、树新风”活动的有效开展,政务中心采取多形式,丰富了活动的内容,拓展了服务内涵,政务服务水平有了明显提升。

一是在政务中心窗口开展向王瑛、谭东和吴忠红等同志先进事迹学习活动,通过学习兴起“讲道德做好人,学英模见行动”的热潮,各窗口工作人员积极开展学习,撰写学习心得11份,从而结合工作实际,更好地为群众提供了优质高效服务。

二是开展了以“诚信、微笑、温馨”为主要内容的优质服务竞赛活动,通过优质服务弘扬雷锋精神,强化了职业道德,规范了服务内容,提高了服务水平和质量,满意度明显提高,受到了企业和办事群众的好评。

三是在开展宣传活动的同时,结合灾后重建各项工作需要,进一步完善了“灾后重建绿色通道”、“农民工返乡创业绿色通道”和“重大项目绿色通道”的建设,增强了服务功能,扩展了服务内涵,更好地服务了灾后重建。

四是充分发扬志愿者精神,深入开展了“党员示范岗”、“优质服务示范窗口”、“巾帼文明岗”优质服务评比活动,开展延时服务、预约服务等,充分发挥政务中心带头作用和示范作用,在政务中心形成了比服务质量、比服务效率的良好氛围,形成了服务质量好,服务效率高,办事能力强的环境。

五是在政务中心设立“军人及军烈属绿色通道”,提供全程代理服务。

六是继续开展好局长值班工作,市政府相关部门领导轮流在政务中心局长值班窗口值班,解决解答群众提出的问题、宣传政策法规、公开职责权限、受理咨询投诉、收集意见建议,及时掌握社情民意,接受群众监督,受到了群众的好评。

学雷锋活动

学雷锋活动作为一项重要的社会实践活动,旨在弘扬雷锋精神,倡导奉献他人、乐于助人的优良品质。在参与学雷锋活动的过程中,我感受到了社会主义核心价值观的教育力量,同时也切身体会到了为社会服务的乐趣与意义。以下是我在学雷锋活动中的心得体会。

首先,学雷锋活动让我认识到奉献他人的重要性。在志愿者活动中,我深入了解了一些弱势群体的生活现状,比如孤寡老人、失学儿童等。看到这些人们的困境和需要帮助的迫切性,我对雷锋精神有了更加深刻的理解。通过亲身参与,我能够为他们提供一些实际帮助,也能够用自己的行动传递出爱心和温暖。这种奉献他人的行为不仅令我感到快乐,更让我深刻体会到了人与人之间的联系和关爱的力量。

其次,学雷锋活动培养了我关注社会问题的意识。参与活动时,我看到了很多社会问题,比如环境污染、交通拥堵等。在平时的生活中,我可能并没有太多的时间和机会去关注这些问题,但是通过学雷锋活动,我开始积极思考如何改善这些问题,为社会做出一些贡献。我认识到自己是社会的一部分,来自社会,也要为社会做点事情。学雷锋活动激发了我对社会发展的思考,使我明白了个人行为与社会整体进步之间的关系。

再次,学雷锋活动提高了我的团队合作能力。在活动中,我不仅要与志愿者们一起制定活动计划,还要与他们合作完成各项工作任务。这要求我们相互协作,充分发挥每个人的优势,形成团队的合力。通过和志愿者们一起工作,我学会了互相支持、互相帮助,明白了团队合作的重要性。只有通过团队合作,才能更好地完成任务,更好地为社会做出贡献。这种团队合作的精神将在我今后的学习和工作中发挥重要的作用。

此外,学雷锋活动也增强了我的责任感和使命感。参与志愿者活动,我感到了自己有责任为社会作出贡献,有使命去帮助那些需要帮助的人们。雷锋精神告诉我们每一个人都有可能成为一位雷锋,只要肩负起社会责任,去行动,去奉献。通过学雷锋活动,我明白了自己应该承担的责任,明白了自己的不足之处,努力提高自己的专业能力,为社会做出更多更大的贡献。

总的来说,学雷锋活动让我深入理解了雷锋精神的内涵,并通过实践行动将其贯彻到自己的生活中。通过这一系列活动,我认识到奉献他人的重要性,关注社会问题的必要性,团队合作的重要性,以及个人责任感和使命感的重要性。这些心得体会将伴随我一生,使我成为一位有担当、有爱心的社会人。我相信,只要每一个人都能学习和践行雷锋精神,在自己的岗位上发挥主动性和创造性,我们的社会将会更加和谐进步,我们的国家将会更加繁荣富强。

学雷锋班级活动心得

雷锋精神是中华民族美德的集中体现,几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。

随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了学校组织开展的学雷锋活动。我们班级的孩子也不例外。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。

1、学校在*月*日通过校园广播向全校师生发出“弘扬雷锋精神,争做文明学生”为主题的倡议的倡议书,全班同学听到这一倡议,学习雷锋的精神高涨。

2、本班在中队长李铭珂带领下以“雷锋精神伴我行”为主题出了黑板报。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。同学们读一本关于雷锋的故事,并摘抄雷锋日记或名言,记录在自己的生活采撷本上。同学们读雷锋的唱学雷锋主题歌曲,营造学雷锋活动氛围,用自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人。

3、于*月**日周一的晨会时间,以班会课的形式举行“我与雷锋找差距——告别陋习,发现优点”主题班会。同学们对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,将学习雷锋精神活动真正落到实处。平时,每名值日生认真清除卫生死角对室内与室外的分担区进行彻底打扫,男同学利用课间把校门口的积雪彻底的清理干净了。为全校的老师和同学们带来了方便。这就是在平凡小事中发扬的雷锋精神。

4、通过这次学雷锋活动,班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习堂安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。3月底,李铭珂和孙佳表现突出被评选为班级的3月份“阳光校星”。

我们要学习雷锋精神,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。

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学雷锋活动心得

"学习雷锋,好榜样......"这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起。在三月学雷锋月里,我们身边涌现出许多"活雷锋",看着这情景,我又拿起了那本看了无数遍《雷锋日记》。这本书虽然已经看了很多次,但是每次看,我都深有感触,泪流满面。雷锋出生在1940年简家村的一个冬天里,他一生从事革命事业,把自己的青春献给人民,他曾经在日记里写着:青春啊;永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。雷锋叔叔是多么伟大啊,他虽然离我们而去了,可他的螺丝钉精神永远留在我们心中。

雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、尽职守、艰苦奋斗、生活简朴的精神,在我们心中永放光芒!我记得雷锋叔叔又这样的名言:对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬残酷无情。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位......

今天,我读了《雷锋故事》这本书。它主要讲雷锋短暂而又光辉的一生的故事。雷锋叔叔虽然刚活了22岁,可他却做了数不清的好事,如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。

我们青少年学习雷锋,就要像雷锋同志那样,从身边的点滴小事做起。"合抱之木生于毫末,万丈高楼起于垒土。"雷锋经常帮助有困难的群众,把田大娘当做自己的亲生母亲来孝敬、子戴。雷锋同志自己曾说过:"人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。"这感人肺腑的语言能不使人流泪、使人心灵震动吗?雷锋同志善于从平凡的小事做起,走一路,好事做一路。难怪群众称颂"雷锋出差一千里,好事做了一火车"。毛泽东同志曾经说过:"做一件好事并不难。难的是一辈子做好事。"而雷锋就用自己的实际行动为人民做了一辈子好事。

学雷锋活动心得体会

又是三月初春时,全国上下又掀起了学雷锋活动的热潮,好人好事不断涌现。雷锋叔叔虽然已经离我们远去了,但是现在的新时代还有着许许多多的好人,他们和雷锋叔叔一样为祖国为人民服务着。

雷锋是好人的代表,他之所以能代表祖国好人,跟他做的事离不开关系,记得他的其中一次英雄事迹:他外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国!”雷锋的英雄事迹还很多很多,令我们感动。

记得今年刚开学第一个星期,老师选了两个组的同学去扫大街,男同学都选择了扫把,而我们女同学当然是拿着小盆去接水,然后走出校门,我们把水放在地上,开始了抹广告牌,过了一会儿,水已经被弄脏了,而我们也抹累了,就在一旁休息,说笑。休息够了,我们又开始了辛苦的工作,都没人注意到少了一盆水,过了一会儿,有一个小男孩跑过来气喘吁吁地说:“姐姐,你们的水,我给你们换来了。”说完后,没等我们反映过来,他便跑走了,那时,我们便想,这就是现代的活雷锋啊!

学雷锋活动心得

“学习雷锋好榜样,在很小的时候,老师就教我们唱这首歌了,哪时候还小,不理解到歌词的含义。现在我忠于明白了,雷锋为什么几十年来一直被人们传唱,他永远活动在我们中国人的心中!

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”

每一次想起雷锋,就想起这一段话,因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话,虽然雷锋叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中。

雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了,尽管不用像他那样穿打补丁的袜子,节俭的精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务,但有节约的义务。不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。

雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名三年级小学生,助人为乐的前提是自己的事情自己做,想想看,一个人如果连自己事情都做不好,又怎么去帮助别人呢?我们首先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事,另外,同学生病时送出的亲切问候,教师节送上的温馨祝福,家长生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。

作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。“你快乐,所以我快乐”应该成为我们每个人的想法,因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪。

哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会的到的。学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷锋的精神代代相传,让雷锋活在我们每个人的心扉!

学雷锋树新风活动总结

雷锋同志是伟大的共产主义战士。雷锋精神是新型的社会主义制度的产物,是马列主义、毛泽东思想培育的结果。怎么作学雷锋树新风。

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园、社会每一个角落的季节,在校领导的关怀与支持下,三月我校开展了以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园为主题的学雷锋系列活动,全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中,在校园内外兴起了了一股学雷锋高潮。这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下:

一、营造气氛,深入宣传:

二月底,学校团委就制订了"学雷锋"的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用“校园之声”广播站,升旗仪式向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的。

倡议书。

;各团支部利用黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.

1、我们身边还有不少生活条件很艰苦的学子,他们求知若渴,却饱受生活带来的困扰为帮助他们能更安心投入学习在校工会、团委的倡议下,全校举行了为身边贫困同学发起募捐活动,献爱心共捐资11211.5元。尤其是063班,人数最少,但捐款数额最多。

2、各年段班级立足校内,针对现在校园内以及周边环境问题,积极献策献力,为整洁优美的环境贡献自己的力量,如:

20xx年级的:旅游管理班“真情温暖福利院”,给福利院的孤寡老人和残疾儿童带去了本子、笔、水果、面干等东西以及若干现金,献出了自己的一片爱心。打扫实验中学教学楼后面的卫生死角及教师办公室卫生,为本班的公物修补。涉外英语班在英语学科上实行“师徒结对子”,全班结出十五对师徒,进行了“优帮差”的互帮互助活动,并在第一次考中取得明显的效果,由期末年段第三名跃居年段第一,3月2日、3月6日多次打扫校园卫生死角,为校心理室打扫卫生。

初一3班最突出的就是爱心温暖不幸儿,班上何庆强同学连遭多次不幸,先是父亲得绝症病逝,后是何庆强同学本人遭遇车祸,导致脚骨折,3班同学在班主任老师的组织带领下为何庆强同学捐款达400多元,另还为其捐物,补习功课,多次到医院看望何庆强同学,用爱心温暖、鼓舞他。酒店管理班主动为校打扫卫生死角特别是在关灯关水,为校节约资源方面做得较突出。食品班同学扶贫助困,为校阅览室打扫卫生,在公车上给老弱病残让座,引盲人过路。

此外各年段班级中还涌现了许多学雷锋、爱劳动的积极分子,他们从身边的小事做起,默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园拾垃圾,拾金不昧、助人为乐。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

通过活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。在向雷锋学习的日子里,我们全校师生真正行动起来了,不怕苦,不怕脏,不怕累,从身边做起,从小事做起,老师同学们互相帮助随处可见,中山台、电视台、菜市场、敬老院等都留下我们学雷锋的痕迹。

当然在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分,摆花架子,活动开展的不实在。这只是本学期此项活动的开始,今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去,希望在今后的活动中各班能够更好的组织,把活动开展的更具有创造性和实效性。

虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续!

又是一年春三月,三月是春光明媚的季节,更是讲文明、树新风的季节。为了追寻失去的记忆,让雷锋精神再次吹遍校园,我校在政教处、团支部的组织部署下,扎扎实实地开展了“学雷锋树新风”活动,取得了可喜成绩。

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神。

三月初,政教下在集会上作了“学雷锋活动”总动员,各班利用黑板报等形式营造了学雷锋的氛围,初一c88利用自习课组织学生通过阅读报纸、杂志等方式,了解雷锋事迹,感悟雷锋精神;绝大部分学生会唱《学习雷锋好榜样》;学校通过“学雷锋树新风”征文、讲故事比赛、校园广播、主题班会等形式,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神。

学雷锋就得从身边做起,从小事做起,以实际行动弘扬雷锋精神。在寻找雷锋足迹,了解雷锋事迹的过程中,广大学生特别是团员被雷锋精神所感动,用实际行动学习雷锋。全校277名学生中,除一名学生因受伤请假外,276人参加了此次活动。主要体现在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出了一期以此为主题的黑板报;学校组织了“学雷锋树新风”进故事比赛,其中九年级余雪莹、刘倩在此次活动中获一等奖;学唱《学习雷锋好榜样》的歌曲,歌声不进回荡在校园;开展了国旗下讲话,各班清洁卫生死角,校园面貌焕然一新,学生会干部加强了对卫生的监督,各班学习风气明显好转。发扬了雷锋“钉子”精神,充分利用时间学习,成绩显著提高,特别是九年级余雪莹、张颖等同学在三月份的月考中,总分达680分以上。

三、树立学雷锋典型,弘扬精神。

自开展雷锋活动月以来,各班好人好事层出不穷,涌现出了一大批学习雷锋的典型:九年级:余雪莹刘倩胡宏辉张颖,八年级:张德强汪艳梅陈灵娟,七年级:陈凯婕张顿金刘妹梅,小六:张菊芳张梦琪张超君等在此次活动中表现尤佳。被推荐做为“校园十星”人选。雷锋虽然已走,但又有许多的“雷锋”出现在我们身边,雷锋精神,雷锋精神是我们中华民族一笔宝贵的精神财富,我们不但要在三月发扬这中精神,也要在日常生活、学习及工作中,一点一滴、方方面面发扬这种优良传统。雷锋活动月虽已过去,但雷锋精神却在同学们的心中生根、发芽,并不断引导我们在今后的学习和生活中以实际行动发扬高尚风格,弘扬宝贵精神,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒。学雷锋,重在实践;学雷锋,全靠你、我、他。但愿有更多的“雷锋”再次出现在校园里。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。近五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。冬去春来,在党的即将召开之际,我们伴随着春天的脚步,沐浴着和煦的春风,迎来了又一个阳春三月——“学雷锋,树新风”活动月。在三月份开展了以“学雷锋、树新风,创和谐校园”为主题的学雷锋活动。在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,这次活动收效甚好,现将我校此次活动的开展情况总结如下:

一、提高思想认识,加强组织领导。

“弘扬雷锋精神,创建和谐社会”成为全国各地学雷锋的主题。为使我校此项活动全面深入开展,校长主持召开了专题会议,成立了以校长为组长,副校长副组长,德育主任德育副主任及各班班主任为组员的学雷锋活动领导小组。

二、营造气氛,深入宣传。

在活动伊始,我校制定了学雷锋。

活动方案。

校园内张贴学雷锋宣传标语、挂图等每天校园中都会响起“学习雷锋好榜样忠于革命忠于党„„”的歌声学生通过学唱雷锋歌曲深切体会到雷锋精神的内涵利用广播宣传栏等主阵地进行大力宣传。一系列活动的开展使广大同学耳濡目染营造了良好的学习氛围也使广大同学对雷锋精神的内涵有了更深入的了解。

1、组织学雷锋启动仪式。

二月二十八日(星期二)下午,德育处在东操场召开了全校师生学雷锋树新风专题动员会暨启动仪式。会上,校长,德育主任分别讲话,指出了开展向雷锋同志学习活动的必要性和重要性,分析了活动的现实意义。学校团支部书记发出了在全校师生中开展“学雷锋,树新风”的活动倡议,要求各班班主任做好宣传发动工作,月底,德育处将要对各班涌现出的典型的好人好事进行总结表彰。

3、充分利用各种方式加大宣传,做到常抓不懈。

二月二十九日(星期三),、四位老师办了一期“学习雷锋精神,争创雷锋式班级,争做雷锋式学生”的黑板报。三月一日(星期四),共青团支部书记胡胜前组织各班团支部,以“学雷锋,见行动”为主题,办了一期。

手抄报。

团支部对手抄报择优展示在报栏内。三月二日(星期五)德育处又召开了各班学习委员会议布置班级文化版面工作。要求版面内容必须以弘扬雷锋精神为主题办出特色展示学生风采。城关镇二中的“学雷锋”活动轰轰烈烈地开展起来了。

4通过各种活动加强学生思想道德教育、社会公德教育。

三月十四日(星期三)上午,在县文明办的组织下,德育处召开了“弘扬雷锋精神,李高峰巡回报告会”,全体师生1600余人参加了会议。县文明办主任张云香,县教体局普教股长出席了会议。报告会由校长主持。会上,“北京好人”出生于**县**镇的“环保卫士”,做了长达90分钟的报告。先进事迹赢得了师生们的阵阵掌声。九、6班学生代表全体学生发言,“向雷锋同志学习,争做文明学生”。“向叔叔学习,争做环保卫士”的。

口号。

声响彻*中上空。三月十八日,各班学生交感想1500余篇。

每个班级在活动期间出好了一期以学雷锋为主题的班级文化宣传版面,德育处组织评比。

三月三十日(星期五)下午第四节,德育处组织评比班级文化版面,评选出一等奖三名:七、5班(1125分),八、7班(1091分),九、5班(1274分),二等奖七名。

6、加强对学生进行革命传统教育。

清明时节寄哀思,鲜花朵朵祭英魂。三月三十一日(星期六)下午,德育处组织七年级全体学生到吉鸿昌烈士广场进行了祭奠活动。仪式结束后,同学们参观了吉鸿昌烈士纪念馆,学生们边看边做笔记,通过参观,同学们深深地认识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血和生命换来的,他们再一次受到爱国主义教育和革命传统教育。

7、结合“3、12”植树节,开展绿化、环保活动。

(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

(3)、节约资源,不随便浪费水、电。

(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

8、立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。

9、及时总结。

四月二日(星期一),德育处对学雷锋活动中涌现出的好人好事进行了总结表彰。全校师生做好人好事达3600余人次。其中,八、2班做好事多达一百三十五件,*同学拾现金伍拾元被失主认领,七、4班学生拾手机一部被一农民认领,九、6班学生拾手表一块,被九、2班学生认领。通过本次活动的开展,杜绝了校园内乱扔垃圾、杂物的现象,各班学生互帮互学,助人为乐,好人好事层出不穷,各班形成了班风正,学风浓的良好风气。

总之,我校的“学雷锋”活动开展得有声有色,达到了预期的效果,“雷锋精神,永放光芒”。相信同学们都会以雷锋为榜样,把雷锋精神真正落实到日常行为规范中,我校将把“向雷锋同志学习”的活动继续深入持久地开展下去。

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