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一年级假期生活心得体会篇(汇总19篇)

时间:2023-11-04 10:23:28 作者:笔舞一年级假期生活心得体会篇(汇总19篇)

写心得体会不仅是一种自我反思的过程,也是与他人交流和分享的方式,可以获得更多的启发和帮助。以下是一些成功的心得体会范文,希望能够帮助大家提高自己的写作水平。

假期的收获心得体会一年级

假期是孩子们渴望已久的时间,它不仅让孩子们从繁重的学习压力中解脱出来,还让他们有机会参加各种各样的活动,增长见识。对于一年级的小学生而言,假期的收获是倍感珍贵的。在这个暑假里,我收获了很多,不仅收获了知识,还锻炼了自己的意志力,养成了良好的生活习惯,同时也更加懂得珍惜家人和朋友。

首先,在假期里,我学到了很多新知识。作为一年级的学生,我开始接触到一些基础的科学知识,例如自然界的万物生长、变化等。在爸爸的引导下,我通过观察和实验,了解了许多自然现象的原理,对于大自然的奥妙充满了好奇心。比如,在我们种植的花朵中,我发现了掌握了花草生长的要点,了解了它们所需的光照、水分、温度等条件,也学会了如何合理地为它们浇水施肥,让它们茁壮成长。这些知识的学习不仅满足了我的求知欲,也让我对自然界充满了敬畏之心。

此外,假期也是培养孩子意志力的好机会。对于正在长大的孩子来说,养成良好的生活习惯尤为重要,而假期正是一个让我们自我约束和调整的时期。我不再沉迷于电视游戏,而是每天保持一定的社交时间和户外活动时间。在假期中,我给自己制定了一个学习计划,每天保持一定的时间去复习和巩固知识点。我坚持每天早起背英语单词,做数学题,用实际行动提高自己的学习效率。在假期期间,我逐渐培养了坚持不懈地完成任务的意志力,这对我的未来学习和生活都具有重要的意义。

此外,家庭成员和朋友的陪伴也是假期中的一大收获。在假期里,爸爸妈妈不再忙于工作,而是陪伴我一起阅读、游玩和学习。我们一起去爬山、野餐、游泳等活动,不仅增进了我们之间的感情,还让我更好地欣赏家庭的温暖。而和朋友们一起玩耍更是让我感到快乐。我们一起去公园骑自行车、踢足球、玩游戏等,相互之间分享快乐,也培养了我的团队合作精神和竞争力。假期里的亲情和友情,让我感到无比幸福和满足。

最后,经过这个假期,我更加懂得珍惜时间和机会。假期虽然很长,但时间过得飞快,不经意间已经结束了。我明白,在这段时间里,我不能虚度光阴,而是要利用起来,拓宽自己的眼界和技能。我希望未来的假期,我能更加充实地度过,不断提升自己的综合素质。

总的来说,假期不仅给我的灵魂带来了放松,也让我领悟到很多道理。在这个假期里,我学到了新知识,锻炼了意志力,养成了良好的生活习惯,更加懂得珍惜家人和朋友。我相信,在未来的学习和成长中,这个假期所给予我的收获将会成为我不断前行的动力和支撑,让我在成长的道路上越走越远。

一年级暑假假期心得体会

一年级的暑假假期终于来临了,我迫不及待地期待着这个美好的假期。假期一开始,我就制定了自己的计划。首先,我决定利用这段时间更加努力地学习,提高自己的成绩。其次,我希望能够参加一些丰富多彩的活动,丰富自己的社交经验。最后,我想要好好休息一下,放松自己的身心。

第二段:学习的收获与成长。

在假期里,我每天都抽出固定的时间进行学习。我利用这段时间进行各科目的复习,包括语文、数学和英语。通过不断地钻研,我在各个科目中都取得了进步。我觉得学习是非常有成就感的事情,因为只有不断地学习,才能使自己变得更加聪明和优秀。通过这段优质的学习时间,我深刻地认识到了学习的重要性,也更有信心面对接下来的学校生活。

第三段:多彩的活动体验。

除了学习,我还参加了一些丰富多彩的活动。我报名参加了学校举办的夏令营,可以学习各种各样有趣的知识,还能与同学们一起参加各种活动,玩得很开心。我还参加了一次夏季研学旅行,去了一座名山,欣赏了壮丽的风景,学习了很多新知识。这些活动让我收获了很多快乐,也拓宽了我的视野和知识面,让我在暑假里不仅能学到知识,还能学到与人相处的技巧。

第四段:放松和休闲的重要性。

当然,假期也是休息和放松的时间。在平时学习的紧张氛围下,我有时候会感到疲惫和压力。在这个假期里,我可以不用每天早早地起床,也可以不用背着沉重的书包奔跑于教室间。我可以享受到自由的感觉,可以尽情地玩耍和休闲。这段时间的放松让我重新燃起了对学习的热情,让我更加期待新学期的到来。

第五段:对未来的展望。

假期即将结束,我回顾了这段时间的收获和成长。不仅在学习上有了明显的进步,还体验了各种各样的活动,学会了放松和休闲。这个假期让我找到了自己的兴趣和潜力,让我更加明确了未来的方向。我决定在新学期里继续努力学习,争取取得更优异的成绩。我也会积极参加各种各样的活动,锻炼自己的社交能力。同时,我也要保持放松和休闲的心态,让自己更好地面对未来的挑战。

总结:通过这个假期的学习、活动和休闲,我收获了很多。我明白了学习和劳动的重要性,也懂得了适时休息的必要。我相信这次假期的体验将对我的未来产生重要的影响,为我进一步成长和发展打下良好的基础。我期待着新学期的开始,期待能够在未来的日子里继续前进。

一年级假期生活心得体会

学生时代的假期总是让人期待和充满了美好想象。对于一年级的小学生来说,假期生活更是充满了无限可能性。在这个暑假里,我度过了一段既快乐又有收获的生活。这次假期教育让我收获许多,感受到了生活的美好。

第二段:户外运动。

在假期里,我最喜欢的是户外运动。去郊区或者公园里骑自行车、放风筝、野餐,都是我最喜欢的选择。这种活动不仅让我能够尽情挥洒汗水,还能感受到大自然的魅力。还记得有一次,我和一些朋友去郊外骑车,我们穿越绿树和花丛,大声地欢笑着,仿佛置身于童话世界。在户外运动中,我不仅锻炼了身体,还学会了更多的团队合作,体验到了别具一格的美好生活。

第三段:美食烹饪。

除了运动,假期中还有一个让我陶醉的事情,那就是美食烹饪。在家里,我经常学着自己做饭,学习一些基础烹饪技巧,让自己也成为一名小厨师。当家里人夸赞我做出来的菜品时,我心里满是自豪。烤薯条、鲜虾炒蛋、四季豆等一系列的美食,已经成为了我在假期里的一大收获。美食烹饪让我感受到了艺术的美,让我看到了每一个人内心所能拥有的潜力。

第四段:阅读与写作。

有些时候,我也喜欢呆在家里,静静地阅读或者写作。读些好书能够让我感受到文字的力量,能够让我升华自己的情感,学习到一些有用的知识。写作则是我表达自我的方式,可以将自己的想法和感受通过文字传递出来,使自己变得更加自信和内向。在阅读和写作中,我感受到了人文的魅力,领略到了知识的广度和深度。

第五段:结尾。

总的来说,这个假期让我充满了精力和收获。通过户外运动,美食烹饪,阅读和写作,我体验到生活的多彩和美好。未来的日子里,我也会不断学习和成长,更加充实和完善自己的生活。

一年级暑假假期心得体会

暑假已经结束了,作为一年级新生,我度过了一个愉快且充实的暑假假期。这个暑假让我感受到了快乐和成长,收获了许多宝贵的经验和体会。

首先,暑假是我放松和休息的时光。在忙碌的学期后,我终于可以不用为功课和考试而烦恼。我可以随心地选择自己喜欢的活动,比如读书、画画、参观博物馆等等。最让我开心的是,爸爸妈妈带我去了一次海边度假。我在沙滩上玩沙子、唱歌、游泳,还和小朋友们一起堆沙堡,这些回忆都让我快乐无比。

其次,暑假也是我继续学习的机会。虽然暑假没有功课,但我仍然保持了学习的习惯。我利用一年级学到的知识,自己编写了一个小故事,还写了一份游记。我发现,写作不仅可以锻炼自己的想象力和写作能力,还可以记录自己的成长和体验。同时,我还报名了一些兴趣班,学习了舞蹈和乐器。这些课程让我培养了更多的兴趣爱好,同时也让我更加自信和乐观。

再次,暑假给了我更多的时间和家人共度。在平时的上学日子里,爸爸妈妈总是忙于工作,我也常常要按时完成作业,很少有时间陪伴家人。但在暑假里,我们一起去了很多地方。我们一起去了动物园,看到了可爱的动物;我们一起去了公园,放飞了风筝;我们一起去了爷爷奶奶家,听他们给我们讲述童年的故事。这些时刻,让我感受到了家庭的温暖和幸福。

最后,暑假还让我结识了许多新朋友。我参加了社区的夏令营活动,认识了来自不同学校的小朋友们。我们一起玩游戏、做手工,甚至一起去野外郊游。他们的笑声和友谊让我感到无比的快乐。通过和他们相处,我学会了分享和合作,也学会了理解和尊重别人的不同。

总的来说,这个暑假让我收获颇丰,我度过了一个快乐、充实和有意义的假期。我在休息和放松的同时,也继续了学习和成长。我和家人一起度过了宝贵的时光,同时也结识了许多新朋友。我相信,这个难忘的暑假回忆将成为我人生中重要的一部分,将继续给我带来成长和启迪。我期待着下一个暑假的到来,希望能够继续度过一个美好的假期。

一年级假期收获心得体会

假期是学生们青涩的年华中的小小福利,是放松身心的时刻。在一年级的假期里,我度过了美好而有意义的时光,不仅收获了知识,还培养了许多好的习惯和兴趣爱好。以下是我对一年级假期收获的心得体会。

首先,我在语文方面收获颇丰。假期中,我每天坚持读书,丰富了自己的词汇量,并通过总结、整理归纳等方法提高了自己的表达能力。我还经常跟爸爸妈妈一起看电视节目,让他们给我解释一些生词,从而提高了自己的阅读理解水平。在写作方面,我也在假期里获得了进步。我每天都坚持写日记,记录自己的生活点滴,提高了自己的书写能力。语文的进步让我在一年级开学后更有自信,更能积极参与课堂活动。

其次,我在数学方面也有了很大的收获。假期中,我和爸爸一起玩了很多数学游戏,通过游戏的形式巩固了自己在一年级的数学知识。我还参加了学校组织的数学角逐比赛,拓展了自己的数学思维能力和解题能力。在假期中,我通过大量的反复练习,学会了一些辅助计算的方法,例如“串联计算法”,让自己在做加减法时更加得心应手。这些数学技巧给了我很大的帮助,让我在一年级数学课上学得更轻松、更快乐。

除此之外,我还培养了许多良好的习惯。在假期期间,我养成了每天早睡早起、坚持锻炼的好习惯。每天早上我都会按时起床洗漱,然后做一些简单的运动,比如晨跑、太极拳。锻炼身体不仅能让我保持良好的体魄,还可以让我在一年级学习中更加专注。此外,我还加强了对卫生的重视,每天都会认真整理自己的书包,保持课桌的整洁。这些良好的习惯让我的生活更加有序,也让我更加自信和自律。

最后,我在假期里培养了一些有趣的兴趣爱好。在假期中,我喜欢唱歌、画画和阅读。我发现这些爱好不仅能让我放松身心,还能培养自己的兴趣和审美能力。我每天都会找一段时间来唱唱歌,画画,或者阅读一些寓言故事来丰富自己的文化知识。通过这些有趣的兴趣爱好,我能够更好地发现自己的兴趣,并培养自己对美好事物的欣赏能力。

总之,一年级的假期是我成长道路上的一次重要的阶段。在假期中,我不仅收获了知识,还培养了良好的习惯和兴趣爱好。这些不仅让我变得更自信,更有动力去面对新的一年级学习,也让我体会到了假期的美好和意义。我相信,通过这一年级的假期收获,我会在新的一学年中继续努力,取得更好的成绩。

一年级假期生活心得体会

一年级的假期生活即将结束,回顾这一个月的时间,我从中汲取了许多宝贵的经验和体会,让我渐渐成长,更加懂得珍惜时间,珍惜每一个机会。

第一段:生活中的点滴教育。

假期里,我无时不刻地在感受生活中的点滴,珍惜着日常中的每一个小小细节,从中看到了人间美好。我学会了独立做一顿饭,看着厨房一点点地变得干净整洁,内心也变得充实满足。我学会了与家人分享,一起观看感人的电影,分享爱心和欢乐。在这样的点滴之中,我不断地提升着自己,形成了一个健康、积极和快乐的心态。

第二段:课外阅读的丰富。

假期里,我充分利用时间进行课外阅读。我通过看故事书和绘本,不仅能够抒发自己的情感,还能够提高语文素养和阅读能力。在一次次的阅读之中,我不断地受到启迪和激发,也为自己的人生注入了更深的文化底蕴。

第三段:拓宽视野的旅游经历。

假期里,我和家人一起去了当地的名胜古迹游玩。这个旅游过程中,不仅欣赏到了美丽的景色和不同的文化,还增长了对于生活的感悟和认识。通过新的旅游经历,我也在不断地拓宽自己的视野和知识面。

第四段:拓展兴趣的学习经历。

假期里,我开始尝试着学习一些全新的技能和兴趣,如画画、玩乐高、弹琴、看星星等等。这些学习经历让我充分认识到每一种兴趣都是世界上的一抹独特的颜色,而这些独特的颜色相互结合,构成了多姿多彩的人生之花。

第五段:总结与展望。

通过这一个假期的生活,我有了更多的收获和体会。我想要将这种活学活用的学习态度,在未来的日子里一直保持下去。我相信,只要不断地努力和学习,不仅可以拥有更多独特的未来,还可以让自己的生命更加亮丽和绚烂。

总之,这一年级的假期生活中,我不仅拓宽了自己的视野和认知,还让自己更加充实和自信。我也更加深刻地意识到,自己的人生应该充满多彩和意义,而每一次小小的尝试,都可以为这样的人生充入一抹亮丽的光彩。

一年级暑假假期心得体会

一年级暑假假期是学生们期盼已久的假期,也是他们放松身心、发展个人兴趣的宝贵时间。作为一名小小学生,我度过了愉快而充实的暑假假期。在这段时间里,我充分利用了每一天的时间,结识新朋友,拓宽眼界,更好地培养了自己的兴趣爱好。

第二段:描述参加各类兴趣班的体会和收获。

这个暑假,我报名参加了绘画班和舞蹈班。在绘画班中,老师耐心教我们学习画画的技巧和方法。通过不断的练习,我在画画方面有了很大的提升,不再拘束于简单的涂鸦。在舞蹈班中,老师教我们跳各种舞蹈。虽然有时候动作很难,但我坚持不懈地练习,终于能跳出漂亮的舞姿。通过这些兴趣班的学习,我不仅培养了自己的艺术天赋,也更加注重耐心和坚持的重要性。

第三段:描述参与社区服务活动的体会和收获。

暑假期间,我还积极参与了社区的公益活动。我和许多小伙伴一起去附近的养老院,陪伴那些老人们聊天、听老人们的故事、帮助老人们打扫卫生等。在和他们的交流中,我了解到老人们的孤独和生活的困难。这让我更加明白,我们应该关爱老人,尊重他们的价值和贡献。通过参与社区服务活动,不仅给我带来了快乐,也使我成长为一个有责任感的人。

第四段:描述悠闲度假的体验和感悟。

当然,在暑假里我也有属于自己的悠闲时光。我喜欢在家里读书、玩游戏和和父母一起旅行。读书能让我开阔眼界,增长知识;玩游戏能增加我的思维能力和动手能力;和父母一起去旅行可以增进亲子关系,也能更好地了解各地的文化和风景。度假的时光里,我感受到了家人的陪伴和温暖,也收获了无比的快乐和幸福。

第五段:总结全文,强调假期的重要性和对未来的启示。

回顾这个益智的暑假,我深深地感受到假期的重要性。这不仅是一个放松身心的时间,更是我们发展兴趣、拓宽眼界、实现自我的时刻。在暑假假期里,我充分利用时间,不仅提升了自己的技能和能力,也丰富了自己的人生阅历,并培养了积极向上的价值观念。树立良好的假期心态,不仅使我们更好地投入到正常的学业中,也给了我们对未来更多的期待和勇气。我相信,通过对暑假的充分利用,我会更加有信心和能力面向下一个学期的挑战。

【总结】。

这篇文章围绕一年级暑假假期展开,通过描述参与各类兴趣班、社区服务活动以及悠闲度假的体验和感悟,展示了小学生充实而有意义的暑假生活。同时,在总结部分强调了假期的重要性和对未来的启示,表达出对新学期的期待和希望。整个文章内容丰富,结构合理,过渡自然流畅,体现了作者的思维逻辑和表达能力。

一年级假期收获心得体会

假期是学生们期待已久的时间,这个假期,我度过了愉快而充实的一段时光。在这段时间里,我不仅参加了各种活动,还有了一些有意义的收获。从中,我发现了自己的优点,也认识到了一些需要改进的地方。

首先,我参加了各类社会实践活动,增长了见识。在我父母的带领下,我去了乡村,走访了一些贫困山区的学校。我见到了许多和我同龄的孩子,他们家境贫困却依旧热爱学习。这让我深深地触动了,我决定从现在开始更加珍惜所拥有的一切,并且努力学习,为这些没有机会上学的孩子争取更多的帮助。

其次,在假期里,我也参加了各类文体活动,锻炼了身体。我报名参加了一次篮球比赛。虽然我的篮球水平还有待提高,但是参加比赛让我认识到了团队合作的重要性。我们每个人都为了一个共同目标而努力,这种精神让我受益匪浅。

除此之外,我还通过阅读了大量的书籍,丰富了自己的知识储备。在图书馆里,我读了很多关于历史、科学和文学的书籍。通过阅读,我学习到了很多有趣的知识,开拓了自己的眼界。我相信,只有不断地学习,我们才能更好地适应未来的社会。

然而,这个假期也让我发现了自己的一些不足之处。例如,我发现自己在学习上还有不够努力的地方。在过去的一年中,我习惯了家长的督促和老师的安排,但是在假期里,我需要自己管理时间,并且主动学习。在这个过程中,我意识到了自己的拖延习惯。于是,我决定改掉这个坏习惯,做一个更有计划、更自律的人。

最重要的是,这个假期让我更加认识到家人的重要性。在繁忙的学习生活中,我很少有时间陪伴家人。但是在假期里,我有了更多的时间和他们在一起,一家人一起旅行、一起做饭、一起玩游戏。这让我更加珍惜身边的人,也更加明白家人对我的支持和关爱。

总结一年级的假期收获,我不仅参加了各种活动,认识到了自己的优点和不足,还深刻体会到了家人的重要性。这段时间的经历,让我在成长的道路上更加坚定,更加明确了自己的目标。我相信,只要每个假期都能像这一次一样充实和有意义,我的未来将会更加光明和美好。

假期的收获心得体会一年级

假期是所有学生最期待的时刻,这个假期小朋友们可以放松身心,同时也可以开展各种丰富多彩的活动,收获了很多。作为一年级的小学生,我也度过了一个充实而有意义的假期。在这个假期里,我体会到了阅读的乐趣,锻炼了动手能力,增长了知识,收获了友谊。

首先,在假期里我读了很多书,体会到了阅读的乐趣。平时在学校,我们没有太多的时间去阅读,但是假期里有大把时间,我可以尽情地阅读,体验到了世界的多姿多彩。我读了很多儿童文学作品,例如《彼得兔的故事》、《海底两万里》等,这些故事打开了我的思维,引发了我的想象力。读完这些书后,我总是沉浸在故事中,仿佛进入了一个奇妙的世界。在阅读的过程中,我不仅提高了语文水平,还对生活有了更深的理解。

其次,在假期里,我还锻炼了一些动手能力。我经常会和爸爸一起做一些手工制品,比如折纸、剪纸等等。动手制作的过程中,我发现自己的手眼协调能力得到了增强,创造力也得到了培养。我还尝试了一些简单的料理,比如做饭、烘培,虽然做得不是很好吃,但是我感到很有成就感,因为这是我自己动手做出来的。通过这些动手的活动,我不仅锻炼了自己的动手能力,还培养了耐心和细心。

第三,假期是一个增长知识的好时机。在寒假里,我报名参加了一个知识讲座。讲座上,老师给我们讲解了一些有趣的科学知识,比如讲解了鱼的来源、星星的形成等等。通过这些讲座,我了解到了很多以前从未听说过的知识,这使我对自然科学产生了浓厚的兴趣。我也参观了一些博物馆,比如自然博物馆,这里有各种各样珍贵的化石、动物标本,我深深地被这些生物的多样性所吸引。假期里的这些活动,让我感受到了学习的乐趣,也拓宽了我的知识面。

最后,假期给了我与朋友们交流的机会,收获了友谊。在假期里,我和同学们相约去了游乐园,一起玩得非常开心。我们在旋转木马上尖叫,一起玩水,还分享了彼此喜欢的动画片和游戏。这些亲密的交流让我们更加了解彼此、增进了友谊。假期里还有一次班级聚会,我们一起唱歌跳舞,共度了一个愉快的时光。这个假期收获的友谊让我感到非常温暖和幸福。

总而言之,这个假期我收获了很多。通过阅读,我享受到了阅读的乐趣;动手制作让我锻炼了动手能力;参加知识讲座和参观博物馆让我增长了知识;与朋友们一起游玩让我收获了友谊。我相信这些收获将成为我人生的财富,对我未来的成长有着积极的影响。

生活陶艺课心得体会一年级

生活陶艺课是我们一年级的一门非常有趣的课程,通过参与陶艺制作,我们学到了很多知识和技能,同时也培养了我们的动手能力和创造力。在一年级的学习生活中,生活陶艺课给我们带来了很多的乐趣和收获。

生活陶艺课在我们一年级的学习中起到了非常重要的作用。通过陶艺制作,我们培养了自己动手解决问题的能力,增强了我们的创造力和思维能力。在制作过程中,我们需要思考如何设计作品、选择合适的材料和工具,这培养了我们的观察力和思考能力。此外,生活陶艺也帮助我们发展了耐心和毅力,因为陶艺作品的制作需要经过多个步骤,耐心和毅力是成功的关键。

在学习生活陶艺的过程中,我体会到了生活的美好和艺术的魅力。通过亲手制作陶艺作品,我感受到了大自然的美,学会了欣赏和珍惜周围的环境。制作陶艺作品的过程也让我更加注重细节和不断追求完美,这不仅在陶艺作品中体现出来,也在日常生活中贯穿始终。学习生活陶艺还培养了我的观察力和动手能力,通过亲手制作陶艺作品,我学会了如何使用工具,如何掌握材料的特性,这些知识和技能对我以后的学习和生活都有着积极的影响。

四、收获与成长。

通过学习生活陶艺,我不仅学到了知识和技能,还收获了很多乐趣和成长。学习陶艺让我更多地了解了自己的兴趣和特长,也培养了我的自信心和坚持不懈的精神。制作陶艺作品需要耐心和毅力,也需要不断尝试和调整,每一次的失败和挑战都让我更加坚强,更加勇敢面对困难。此外,生活陶艺还给了我一个展示自己的平台,我可以通过作品展示自己的想法和创意,从而得到他人的赞赏和认可。

五、对生活陶艺的展望。

通过一年级的学习生活陶艺,我深深地爱上了这门课程。我希望在今后的学习中能够继续学习陶艺,不断提高自己的技能和能力。我也希望能够参加更多的陶艺比赛和展览,与更多的陶艺爱好者交流和学习。生活陶艺是一门独特而有趣的艺术形式,我相信通过不断努力和学习,我可以在这个领域中有所成就。

总结起来,生活陶艺课是我们一年级学习中非常重要和有意义的一门课程。通过学习陶艺,我们培养了动手能力、创造力和思维能力,提高了观察力和耐心。同时,学习陶艺也让我们更加了解生活的美好和艺术的魅力,给我们带来了很大的快乐和成长。通过未来的努力与学习,我相信陶艺会成为我生命中一份重要而美好的记忆。

假期安全心得体会一年级

暑假到了,大家都迫不及待地期盼着这个属于自己的假期,可以放松心情,享受大好时光。然而,在享受假期的同时,我们也要注重自身安全,在选择娱乐方式时要注意自身安全。下面,我将分享我的假期安全心得体会。

一、老师的宣传。

在家庭作业上老师还特地写上了几句安全提示,例如不给陌生人开门、不随地乱扔垃圾等,跟我们讲得非常清楚,让我感觉到老师非常贴心,这样我们可以更好地保护自己,远离危险。

二、自我保护意识。

在这个假期中,我们还参加了很多有趣的活动,如游泳、郊游等,这些活动给我们带来了很多乐趣,但是也要注意安全。我一定要跟着老师的话做,不贪玩,不在水里玩耍,以免发生意外事故。

三、交通安全。

出门在外,一定要注意交通安全,不要随意闯红灯、乱穿马路等行为。有时,我们要过街,一定要先看左右,确定没有车辆通过再通过马路。

四、消防安全。

夏季气温高,必须注意防火。我们在家中,必须做到不点火,放学回家后,我们听到家长叮咛要检查煤气,看看是否关闭,是否漏气;还要检查插座、电线是否完好。万一遇到火灾,我们应该立即逃出房间,用湿毛巾捂住口鼻,如果不能立即逃生,一定要按下火灾警铃,以便救援人员及时赶到。

五、环境卫生。

环境卫生对于我们的健康十分重要,所以我们在假期中也要注意环境卫生。要保持卫生整洁,不乱扔垃圾,不滥砍滥伐,保护好我们的环境,为美丽的家园做自己一份贡献。

通过这个假期的安全教育,我认识到了自身的不足,也明白了安全的重要性,相信这些安全感将一直陪伴着我,我也将一直努力养成健康有序的生活方式。

生活陶艺课心得体会一年级

一年级生活陶艺课堂,给我带来了许多新奇的体验和深刻的感悟。在这个特别的课堂里,我不仅学会了塑造陶艺品,还发现了自己独特的创造力和耐心。通过亲手完成每一个作品,我对生活中的美感产生了更深的体会,也学会了珍惜每一个细节。生活陶艺课让我真正体会到了创造的乐趣,也受益匪浅。

在生活陶艺课上,我们首先学习了基本的陶艺制作技巧。老师耐心地教我们如何制作陶器,包括揉泥、捏泥、拉泥等。刚开始的学习过程中,我经常会把陶器弄得歪歪扭扭,但是老师总是耐心地指导我,鼓励我。“重在参与,不在结果。”老师说道,这让我有了更多的信心,也学会了放松心态享受创作的过程。通过多次的练习,我渐渐掌握了基本的技巧,能够制作出比较规整的作品了。

除了技巧,陶艺课还培养了我们的创造力。在一次作品设计中,每个人都可以自由发挥,制作出自己喜欢的形状、色彩和纹理。我选择了制作一个小花瓶,一开始,我只有模糊的想法,但是通过动手实践,我发现自己的想法一点点变为现实。我用创意的色彩和线条勾勒出了花瓶的形状,然后用刻刀在表面刻上了简单而有趣的纹理。最后,我将自己亲手揉制的花瓶送给了妈妈,她非常喜欢我的礼物。通过这个经验,我不仅学会了发挥自己的想象力和创造力,也体会到了用自己的双手为他人带来快乐和惊喜的乐趣。

在制作陶艺的过程中,耐心也是非常重要的。一块陶礁的成型需要经过多次揉捏、拉丝等步骤,而这需要大量的时间和耐心。有一次,我不小心将一个陶艺作品弄坏了,我感到非常失望和沮丧。但是老师告诉我,失败是成功的一部分,我们要从失败中汲取教训,勇敢面对困难。于是,我重新开始制作,花费了更多的时间和精力。最终,我终于制作出了一个美丽的小陶罐,我感到非常的骄傲和满足。正是通过这样的经历,我懂得了耐心和毅力的重要性,也明白了失败是成长的机会。

生活陶艺课不仅让我学会了制作陶艺品,更重要的是,它让我重新认识了生活中的美。以前,我对生活中的美好事物常常视而不见,但是在陶艺中,我发现了这个世界的无穷魅力。我细细观察身边的花草植物,深入体验自然的美妙之处;我仔细端详陶艺品的纹理和色彩,从中领悟艺术的奥秘。通过这个课程,我不仅增加了对美感的敏感度,也学会了如何在生活中发现美、创造美。

生活陶艺课给我带来了无尽的惊喜和收获。通过学习陶艺技巧,我培养了自己的创造力和耐心,也学会了欣赏和创造美。这个课堂让我从小艺术家变为了更加独立和自信的人。我相信,在未来的日子里,我会继续用双手塑造自己的梦想,创造更多的美好。

一年级假期读书心得体会

书是人类进步的阶梯;书是精神的.巢穴、生命的源泉。知识是无穷无尽的,丰富的道理学不完。

我读的书是《起步作文》虽然它是作文,但我还是很喜欢它,作文生动搞笑,令人回味,真是栩栩如生啊!

读书,令我认识了名人、朋友,读书啊!我又认识了一个朋友,那就是——细心。

一年级日记假期生活

今天中午,我和爸爸、妈妈、哥哥还有奶奶来到白云山爬山,来到缆车站,登上缆车,从高处望下去,那里风景山清水秀,风景如画,鸟语花香。我们在清凉的风中照了几张相片,就到站了。

首先,我们来到了人造瀑布前,爸爸说:“太美了,你和哥哥照几张相片。”别人叫爸爸帮忙照相,爸爸照完了,妈妈在旁边照爸爸在帮别人照相的情景,我看着人造瀑布实在太美了,都舍不得走了。

走啊走,我们来到蝴蝶谷,看着人山人海欢快地玩,有的踢毽子;有的打羽毛球;还有的在玩飞碟,他们玩得真高兴。

我们来到摩星岭,一进去,看见灯笼里写着的几个大字“国庆节快乐!”,还有许多五颜六色的星星,把摩星岭打扮得更加绚丽多彩,走呵走,我们听见小鸟在叫,风把小树吹得沙沙响。我们走了好一会儿才到顶峰,我真的很高兴,就是我从来没有爬过这么高的山峰。

太最快要落山了,我们高高兴兴地回家了。

一年级假期读书心得体会

假期里,我读了一本书,书名叫《成长路标——自强篇》。书里有一个故事叫《会飞的蜗牛》,主要是讲一只名叫奇奇的小蜗牛听了外婆教的歌谣,想要飞上兰兰的天空,他的好朋友豆豆和他一起踏上了寻找金叶子大树的道路。

但是后来,豆豆放弃了,只有其其一个人坚持着爬呀爬呀,他终于找到了那棵大树,乘上金色的叶子飞上了蓝天。(在这个故事中,奇奇只靠自己那么弱小的身体,克服了巨大的困难,终于取得了成功,他的这种自强不息的精神是非常值得我们学习的。

生活陶艺课心得体会一年级

一年级生活陶艺课程给我带来了许多乐趣和收获。通过一年的学习,我发现陶艺不仅是一种手工艺术,更是一种心灵的抒发和修养的方式。在这篇文章中,我将分享我在生活陶艺课上的体会和心得。

首先,在生活陶艺课上,我学会了如何制作陶艺品。一开始,我对泥巴和原始的陶盘一无所知。但随着老师的指导和耐心教授,我渐渐掌握了用泥巴捏出形状的技巧。我学会了揉泥巴,用手掌慢慢塑形,然后使用刀具进行雕刻和修饰。通过不断的实践和尝试,我成功地制作了一个小小的陶盘。虽然它并不完美,但是我从中获得了成就感,也对自己的创作能力产生了更大的信心。

其次,我在生活陶艺课上学到了耐心和坚持。制作陶艺品需要时间和耐心。有时候,处理泥巴的过程可能会很繁琐和乏味,但是我意识到只有保持专注和坚持,才能创造出优秀的作品。这个过程让我明白了在生活中,任何一个目标的实现都需要付出努力和耐心,不轻言放弃。

另外,生活陶艺课也让我认识到美的重要性。通过观察和学习陶艺作品,我发现美不仅存在于外表,更体现在作品的内在和情感表达中。每一件陶艺品都有着独特的造型设计和色彩搭配,同时还带有作者的个性和情感。这让我明白到,追求美是一种对自己情感和审美能力的培养,也是一种对生活热爱和用心的表现。

此外,生活陶艺课也增强了我的创造力和想象力。在制作陶艺品的过程中,我发现创造力和想象力是非常重要的。通过尝试不同的形状、纹理和图案,我能够探索新的创意和可能性。我意识到,只有敢于尝试和跳出自己的舒适区,才能培养创造力,并在作品中展示自己的独特风格。

最后,通过生活陶艺课,我还学会了珍惜和细心对待每一件作品。陶艺制作需要耐心和细致,一丝不苟的态度才能制作出精美的作品。在我制作陶艺品的过程中,我学会了尊重每一块泥巴和每一个步骤,珍惜每一次机会去创造。这种被尊重和珍惜的态度也让我在生活中更加珍惜每一个机会和每一个人。

总而言之,一年级的生活陶艺课程让我收获了很多。我学会了制作陶艺品,培养了耐心和坚持,认识到了美的重要性,增强了创造力和想象力,还珍惜和细心对待每一件作品。这些体会和心得不仅让我受益匪浅,也为我今后的学习和生活带来了更多的启示和动力。生活陶艺课的经历将永远留在我心中,成为我成长的一部分。

初一年级假期生活的作文精选

记忆的思绪把我拉到那个寒冷的`雪日。那天,我从超市帮妈妈采购了一些东西回来,突然下起了雪,风也过来凑热闹,毫不留情地“呼——呼”吹起来,把雪吹得漫天飞舞,这场景倒是好看,可我因此看不清路了。我只好在路边一个棚子下面等一等,着急得来回走动。“砰!”一个东西把我绊倒了,害我啃了几口雪。我爬起来仔细一看,原来是个皮包。我拾起来就扔,但因为皮包带子缠住了我的胳膊,扔不掉皮包。我气得一屁股坐在雪地上,拉开皮包拉链,可吓了我一跳。皮包里净是值钱的东西,我数了数,一共有8000元的现金,5张银行卡,一条纯金项链和一枚钻石戒指,以及一张身份证,可能就这些了,别的我也没多看。我自言自语道:“天啊!怎么这事落到我头上,我该怎么办啊?这时,我心里好像有两个小人在打架,白小人对我说:“你要做好孩子,要拾金不昧,物归原主!”黑小人对我说:“别听那个笨蛋的,这么多钱拿回家花一点,再把剩的还给失主不就得了吗?我内心很纠结。不知怎么了,我想起了那熟悉的旋律:“我在马路边,捡到一分钱……”。最后,我做出了决定:物归原主。这时,风不刮了,雪也小了很多。从皮包里掉出一个东西,是失主的名片。原来失主是一位叫潘英的阿姨,名片右下角还有她的联系方式。我拿出手机,拨通了那个号码。“喂,潘英阿姨您好,您的皮包丢了,我在家家悦二店门口等您。”过了一会儿,赶来了一个年轻的女士,,她就是失主潘英阿姨。经过了核实之后,她确认什么都没少,高兴地对我说:“你真是个好孩子,太谢谢你了!”我对阿姨说不用谢,阿姨便把我送回了家。第二天,阿姨买了大包小包的东西,到我家来看我,我谢绝了阿姨的好意,因为这是我应该做的。从那天起,我和潘英阿姨成为了好朋友。

这件事告诉我:无论什么时候,我们都要诚实守信,拾金不昧,不能因为一点小便宜而背叛了自己的良心。

假期安全心得体会一年级

假期是我们学生们最期待的日子,可以休息放松,去旅游、游玩、参加各种活动,享受生活带给我们的乐趣。但是我们的安全也很重要,所以在假期中我们要时刻注意安全。下面是我在假期中的一些安全心得体会。

第一段:出游前要做好充分准备。

在出游之前我们需要了解目的地的信息,会有哪些危险;需要准备好所需的物品,例如药品、急救包、饮用水;需要告诉家长去哪里,以免迷路,让家长多留意我们的行程,以便及时进行联系。

第二段:交通出行要安全。

出游时我们要注意交通安全,如乘坐公共汽车或火车,需要走安全通道,避开危险区域。如果出行时自驾车,注意规避疲劳驾驶,减少超速行驶情况,同时需要佩戴安全带。

第三段:保护好个人财物。

出游时我们要保管好自己的财物,避免钱包、手机、证件等贵重物品被偷。并且在走路时需要尽量走亮堂路,同时避免走偏僻地段,防止恶意袭击行为的出现。

第四段:保护好身体健康。

在出游过程中我们要注意身体健康,遵守当地的规章制度,避免吃太多的油腻食品,注意饮食卫生,以防上火等不良反应。同样,也需要避免在强光下长时间暴晒,容易引起皮肤过敏,并随身携带遮阳用品。

第五段:保持良好的礼仪。

我们要在出游过程中保持良好的礼仪,尊重当地的风俗习惯和文化特征,倡导环保意识,并将自己的假期乐趣和体验介绍给大家,共享快乐假期。

总之,我们在假期中应该时刻注意安全,注意防范。只有这样我们才能健康、愉快地度过一个安全、有意义的假期,感受生活的美好和丰富。

清明节的假期生活一年级作文

燕子来时新社,梨花落后清明,在三月的的尾巴中我们即将迎来我国的传统祭祀节日清明。年年祭扫先人墓,处处犹存长者风。清明节是我国传统节日,也是最重要的纪念祖先和扫墓的日子,你知道作文怎样写才规范吗?你是否在找正准备撰写“清明节的假期生活一年级作文”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

一年一度的清明节到了,妈妈带着我去乡下扫墓。俗话说,清明时节雨纷纷,今天也不例外,天阴沉沉的,还不时飘着几丝细雨,好像是云姐姐悲伤的眼泪。

一路上,我坐在车子里,心情有点复杂,既怀着踏青的喜悦,又怀着祭奠的沉重。只见窗外的麦苗像是给田野铺上了一张绿色的地毯,郁郁葱葱。经过了麦田,金黄的油菜花在我眼前闪现。不知不觉,车子已经到达了目的地——阁老山。现在,该登山了。由于下雨的关系,山路十分泥泞,我们小心翼翼地一步步向前走去,耳边不时传来小鸟演奏的哀曲。不一会儿,来到了一片竹林前。只见一棵棵青竹长得青翠挺拔。穿过竹林终于来到了太太的坟墓前。

我们首先清理坟墓旁边的杂草和藤条,还给坟前的两棵松柏施了肥。接着我们把事先准备的清明团子、水果等放在墓前。然后爷爷开始在坟前烧纸钱。大家轮流在太太的墓前祭拜。这时我发现爸爸妈妈、爷爷奶奶的眼睛都红了,我想起了太太生前对我的疼爱,也禁不住掉下了眼泪。一阵风吹来,树叶发出“沙沙”的哭泣声。祭拜结束后,大家正准备往回走,爷爷忽然说:“还不能走,大家检查一下火烛。”说完,只见爷爷拿起铁铲把刚才的纸灰一点点埋在了坟前的黄土下,我看到后也连忙去帮忙。

在往山下走的路上,我忽然想到了去年地震中遇难的人们,于是问妈妈:“那些地震中遇难的人们会有人在清明节纪念他们吗?”妈妈说:“有,当然有,你能在今天这个日子想起他们也是对他们的一种思念。”

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这是唐代诗人杜牧写的《清明》中的诗句,我想大家都能猜到今天是个什么特殊的日子了吧,没错,今天就是我国历史悠久的清明节了。

还有一个好消息:今天我就要回老家去扫墓了。这可是我第一次去扫墓,我很兴奋,拭目以待,简直都要等不及了。

到达墓地,我小心翼翼地移动着脚步,身旁的野草丛生,真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!这些野草不仅长得十分茂盛,还十分锋利,你瞧,姐姐一不小心,手指就被割出了一道口子,鲜红的血滴从姐姐的指尖滑落。周围鸦雀无声,风冷冷地吹着,我霎时心凉了半截。

来到祖父墓前,好奇怪啊,跟我之前想的一点都不同。我想象中的是一个圆形堡垒,周围布满了美丽的菊花。稍差一点的也是古装剧里的那些锥形的小山坡。可没想到,却是一个长方形。爸爸拿起镰刀麻利地将周围的野草全部清除,我们把手中的鲜花摆放好。此时,阴沉的天空飘起了蒙蒙细雨,如同我们的哀思在空气中弥漫。

我常听家人说:祖父生前是一个普普通通的村支书,喜欢为大家着想,做了许多好事。祖父十分能干,为大家修建了一条公路,是我们村的第一条公路,让大家的生活方便了很多。后来,祖父就永远地离开了我们站在祖父的墓前,我感到了深深的自豪,也十分思念祖父。

妈妈告诉我,清明扫墓是为了让我们缅怀先祖,善待逝者,永存一颗尊敬和感恩之心,并告慰祖先我们会更幸福地生活着。是啊,我们都赶上好日子了。放眼望去,满山的树木抽出了崭新的嫩芽,远处的油菜花遍野金黄,鸟儿们的欢歌在山谷里快乐地回荡。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。每到清明节,空气里总是弥漫着忧伤的气息,人们怀着悲痛沉重的心,情扫墓,以表达我们对逝去亲人的怀念。然而,在我的家乡可不是这样的,清明节这天,我们会非常开心,穿得非常讲究,因为我们要让死去的亲人放心,我们想让他们知道我们过得很好,让他们安息。

清明节前一天,我刚回到家,妹妹就拉着我去挖红鸡蛋根。这红鸡蛋根是一种植物,叶和茎都是绿色的,茎上有一些小刺,但不会伤害到手指。我们主要吃的是根,根有粗的,也有细的,细的还嫩,粗的就表示这鸡蛋根有些年龄了,因为根长在地下,挖出来时有许多泥土。要把鸡蛋根上的泥土洗干净之后,才用锤子凿,直到有红色的汁儿冒出来,然后把凿好的根放到盆里熬,大约30分钟后,把鸡蛋放到里去煮,煮出来的当然就是红通通的鸡蛋啦。之后,我们又去摘了染饭花,这染饭更不得了,它可以把饭染成黄色,而且染出来的饭里还有淡淡的花香,吃起来又香又糯,这可是我的最爱哟!

第二天,我们把煮好的红鸡蛋和染好的饭,还有洗好的菜和肉拿到墓地去,挂完纸以后我们开始扫墓,除杂草,扫灰尘……接下来就是在坟边做饭吃,因为坟旁边大多有柴火,我们就用砖块搭灶,全家人一起在坟边忙活。做完要先把饭放在墓前,烧点“钱纸”,用以供奉死去的亲人,然后我们才可以吃饭。

当然,我最喜欢的还是戴“柳帽”,坟边种得有柳树,人们说柳树是宝,可以驱邪避魔,所以便有了这样一句话:“清明不戴柳,死后变黄狗”。至于柳,头发长的姑娘把直柳中间的茎抽掉,然后就这样绑在头发上。这天,如果你来到我的家乡,便可以到处都看得到柳,如果坐车,车上的中国结一定换成了柳;如果走路,路边的招牌上一定有柳。

看!这就是家乡的清明节!

清晨,虽然阴云低垂,天空昏暗,但是我和七岁的堂弟一定要跟爷爷、爸爸、叔叔给曾祖父曾祖母上坟。我一直在外地读书,从没给曾祖父曾祖母祭过坟,也不知道坟在哪儿,又会是什么模样的。

在一座小小的半山坡上,爷爷说坟地到了,倘若不仔细看,我还以为是一个草土墩墩哩。

“爷爷,曾祖父曾祖母的坟怎么这样难看呀!”堂弟肆无忌惮地大声喊叫着,声音回荡在整个山谷。

爷爷没有回答堂弟,只抬头默默地遥望苍翠的群山……我看了看爸爸又望了望三叔,他们正呆呆地望着爷爷。我瞅了瞅堂弟,他巴眨巴眨着眼睛,不时地瞟着每一个人。

我不知道大人此时在想什么,我以前曾听爸爸说过,曾祖父祖母生育了九个孩子,五六十时代的中国家庭孩子多,当时又逢全国自然灾害,大家的日子都不好过。然而在这样的情况下,曾祖父曾祖母还是把及龄的六个子女全送入了学校读书,再苦再累,他俩都默默地咬牙挺着。

这样过了几年,由于两人劳累过度,饥劳成疾,二人相继离开了人间……。

“干吗不建一座最漂亮的坟墓呢?我爸爸有很多很多的钱!”堂弟突然又大喊起来了。

此时我也忍不住问三叔:“三叔,你和二叔不是挣很多钱了吗?曾祖父祖母的坟怎么还如此寒碜呢?”我听说二叔、三叔近年来挣了许多钱,在我们村里,即使不太富裕的家庭也要把祖先的坟墓做得有模有样,更何况是有孝心又富有的二叔三叔!

可三叔好像也满腹疑团,只用手指了指爷爷,我更是一头的雾水。

这时爷爷走到了我们面前,他的脸很严肃,却又很深情地说:“曾祖父曾祖母过世时,我们家里穷,连个像样的坟墓也没有,可是你们知道吗?曾祖父曾祖母生前就嘱咐过我们兄妹九人,去世后就埋在大山中,不要像样坟墓,只要一个小草墩。如果将来子孙出息了,也决不许重修坟墓,要把钱留给子女读书或帮助贫困的人家,子孙只有这样做了才是对他俩最大的孝顺。他们在临终时,还千叮万嘱:我们只想和大山贴得更近,山就是坟……”

今天是四月四日,学校放清明节假。我回到了家乡与亲人们一起过清明节。

早上时候,母亲与奶奶早早就起床了,要做许多事情,到市场买菜、肉,其中有葱、荷兰豆、猪肠子、豆腐、猪肉、猪肚。母亲买完各种东西后,就回家当场与父亲一起杀鸡、炒菜、买鞭炮……做清明扫墓前准备。母亲叮嘱我们说:饭后不要乱跑,上午准备出发去扫墓。

母亲、父亲、奶奶、二伯、二伯母等一直在做准备工作,从早上忙到中午。差不多11点时候,我们带着汽水与啤酒,还有鸡鸭、米、水果、鞭炮等供品,带着装满黄草纸,冥币等祭祀品麻袋就出发了。哥哥是负责扛所有汽水与啤酒,虽然非常重但却坚持扛到目地,因为母亲相信他实力。相对来说,我拿东西是非常轻,但责任重大:一不小心可能引起大爆炸,我拿是鞭炮。

我们走了非常长一段路,终于到达目地了,哥哥累气喘吁吁,而我也累心脏怦怦直跳。我与哥哥最先到达墓地,后面一群慢慢才跟上来了。

二伯一上来就二话不说,拿起锄头就把太公墓碑前后野草与烂泥清理起来,清理干净后,就叫父亲到附近泥地里,拿起锄头挖了几块大泥块。我、哥哥还有表哥一同去搬石块。我们把石块搬到墓前,接着大家把带来纸钱统统交给二伯,二伯把叠得整整齐齐纸钱分别放在石碑东西南北方向,用石头压着。此后,奶奶把盛了两碗干饭用两双筷子插在饭中,再在墓碑前摆上各种供品。然后奶奶就拿出一麻袋黄纸与冥钱,让我们分别把它们搓得均匀。哥哥搓得最搞笑,他使尽力气地搓,像打沙包一样用力地打着,使冥钱都均匀散开而他拳头皮搓破了。纸钱搓好以后,表哥就把火点着了,点燃了香烛,纸钱一叠一叠地烧,在烧纸钱过程中,由于风势非常大,使得周围干草燃起来了,我们赶紧拿起树枝扑打火焰,扑灭火焰后,又锄了一条防火隔离带。接着把还没有烧完纸钱再烧起来。这时候,天上下起了小雨,表哥说:“糟糕,下雨了。“小姑与母亲却不慌张,她们异口同声地说:“下钱罗,下钱罗,祖宗在保佑我们今年赚大钱了!”。几位表哥们点燃了“浪漫礼花”,随着“呼--啪啪啪”响了三声,那礼炮就像离弓箭一样,在空中跳舞几圈后爆炸了,显得绚丽多彩。小雨此时也停了,天空又出现了太阳。

我们全体成员在铺了毡子墓碑前齐齐地跪下来,随着二伯叫声又跪又拜,我们在默默祝愿祖宗在九泉下安息,祈祷祖宗保佑我们下一代兴旺发达。

最后,我们打开了带来东西,午饭就在墓前吃,含义是邀请祖宗与我们一起吃饭。我觉得这顿饭非常好吃,也觉得清明节扫墓是一件有趣有意义事情。

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