比赛对于培养人们的团队合作精神和实际操作能力有着积极的促进作用。下面是一些获奖选手的优秀作品，我们可以从中学习到很多有益的东西。
合唱比赛的日记
5月7日那天我们学校举行了合唱比赛。
首先，学校各班都在化妆，换衣服。然后，伴着曲一进行曲各班纷纷的走出教室，排着整齐的队伍来到体育馆，来到体育馆老师让同学们坐下。然后，主持人先把合唱比赛的规则说了一遍。接着，就是同学们合唱了。过了好一会，终于轮到我们演唱了。我，我们飞快的占到了自己的位置。然后，随着伴奏我们就唱了起来。可是徐方正王永琪唱的太快了。我把希望寄托在第二首歌。果然，第二首歌唱得很不错。过了一会儿，分数出来了。成绩是301班96分，302班94分，303班93分。我们情不自禁的欢呼起来。
在一片欢呼雀跃中，合唱比赛结束了。我班尤其高兴，因为我们是第一。
合唱比赛的作文
星期一到了，这可是一个大日子，因为今天我们双语四一班在今天要参加合唱比赛。
一大早我就来到了学校。我们穿着统一的服装，同学们都在兴奋不已，只顾着兴奋，连早读书也没读。不一会儿，我们就赶快下去参加升国旗仪式了。
一上来我们就发现一些化妆的姐姐、哥哥们已经来了，并给一些女生化了妆，不一会儿就轮到了我，我对姐姐说；怎么画都行，只要别画成一只大花猫就行了，姐姐答应了我。姐姐先给我打了底，然后我又找哥哥画了眼睛，最后又有一个姐姐给我画了眼影。
第二节课上了一半，白老师就叫我们开始准备了。我们先面对主席台上去，不一会儿我们便开始了合唱比赛。走上台阶后，我的内心有点忐忑和紧张。站好队形后，第三节上课铃恰好响起，接着我们便唱了起来。表演中我的感觉非常好，很快就唱完了整首歌曲。结束后我们就回班了。
我相信我们的演唱一定会获得好成绩。
合唱比赛的开幕词
合：大家，晚上好!
男：欢迎来到~~~歌手大赛复赛现场。我是今晚的主持人~~~。
女：我是~~~。
男：在比赛开始之前请允许我隆重介绍莅临今晚现场的嘉宾和评委~~。他们分别是~~~~。
女：欢迎您的到来!
男：今晚来到现场的还有主席团成员、~~~代表等。
女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
男：快乐的音符拨动着和谐的琴弦，激扬的旋律奏响了崭新的篇章。
女：手握青春麦克风，今夜我们是这个舞台的焦点;心怀年轻感恩的心，今晚我们是这个舞台的音!
男：是的，今晚的20位选手都是在初赛中脱颖而出，他们有自己独特的演唱技艺。
女：没错，相信经过选手们的精心准备，今晚的比赛一定会异彩纷呈，高潮迭起。
男：在比赛开始之前，我介绍一下比赛规则：20位参赛选手每四人一组，分成蓝、绿、红、黄、黑五组进行比赛，每组先小组合唱再进行个人演唱。
女：每位选手的最终成绩由个人成绩的70%加上小组合唱的30%组成。得分排名前十位的选手直接晋级决赛!
男：事不宜迟，我宣布~~~~歌手大赛复赛现在，正式开始!
女：蓝色，让我们不禁联想到那广阔多情的大海，海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深.
男:而当你置身于这片广阔的大海，你会感到身心的宁静，细心的倾听，你能感受到大海的多情，在你高兴时，它为你而欢呼，而在你哭泣时，它又将如何呢?那么有请蓝组的”听海”为你阐述。
女:下面，有请1号选手，~~~为大家带来的《如水》。
男：尊敬的各位领导、嘉宾，
男：~~歌手大赛复赛到这里就圆满结束了。
女：感谢各位领导，嘉宾评委和观众的到来。
男：感谢我们的各位选手以及工作人员为我们送上了一个如此美好的夜晚。
女：祝各位晚安!
合：再见。
合唱比赛的作文
我是参加合唱队的，每个星期五的下午，我们都要到音乐室练习。这几天，老师告诉我们一个消息，说马上要比赛了。对于我们合唱队来说，这事来的太突然了。
事情的突然，让我们无法改变事实，我们只能依事行办。每天中午练个半个小时是常有的事情。一个雀老师，一个满老师，让我们有了一个充分的准备。星期六的上午，我们本是说好雀老师和满老师来等我们，我们怕来不及，大概七点五十分就来到了少年宫。“哎，两个老师是不是在睡懒觉啊，怎么到现在都还没来啊！”“哎，这两个老师是不是忘记时间了，早知道我就来晚一点！”同学们都议论纷纷，我在一旁看了看手表，啊，八点了，还没来，趁着这个时间，我心里有些紧张，便唱起了要比赛的那首歌。刚唱到一半，两位老师都到了，姨，怎么多了一个老师，原来那是满老师的女朋友，她也来看我们的表演，这更使我们感到紧张。在比赛之前，老师让我们多练几遍，那个女老师也没闲着，说是看我们表演，当然也要鼓舞我们加油才行，她又是唱低音，又是唱高音，忙得不亦乐乎。在她的指导下，我们慢慢的.冷静下来。虽说这只是个小小的比赛而已，但是我并不是那么认为，因为这是表现我们豫英实验学校的风采，我们鼓起勇气，迈开大步，向着比赛的场地走去。场地不大，但人却很多，几个学生围着老师，又说又笑。我们等得不耐烦了，刚想走出去，一位老师就对我们说：“这里没有钢琴，我看你们先到钢琴室先考。”我们的两个老师万分感激，随着老师来到了钢琴室。听着优美的琴声，唱着动听的歌声，我们好似漂浮到了美丽的海洋，天上有海鸥，水里有可爱的小鱼，我们差点陶醉下来，就被老师的一声叫喊惊醒了。离开了小小的少年宫，我仿佛还在那里比赛，一点也没有疲惫的感觉。
这次比赛，让我懂得了一个道理：做任何一件你喜欢做的事要负有责任心，在一次偶然的机会让你展示，你应该要有充分的勇气，还要有一定的信心。
合唱比赛的开幕词
合：大家，下午好!
男：万里河山披锦绣，十亿人民庆辉煌。在建党_周年即将来临之际，我们欢。
聚一堂，共同庆祝伟大的中国共产党_华诞!
女：此时，蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野荡漾着我们的深情!在她_岁生日之际，让我们送上发自肺腑的心声。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，讴歌党凝聚民族自强的情结。
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，谱写时代精神的豪迈。
男：让我们用力量的臂膀，令共和国神采飞扬，
女：让我们用燃烧的青春，令家乡的热土，
众合：凯歌嘹亮!
男：下面请允许我们介绍光临本次比赛的领导嘉宾，他们分别是：女：让我们再次用最热烈的掌声，对他们的到来表示欢迎!
男：下面有请致辞，
女：大家掌声欢迎。
(主持人下场)。
男：感谢的精彩讲话。现在，请允许我宣布“颂党恩，唱红歌”，庆祝建党。
女1：下面请允许我们来宣布本次比赛的结果。
男1：有请(领导)上台颁奖。
结尾词：
男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂。
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
男：让我们在中国共产党的领导下，
女：踏着战鼓的节拍，
合：向着荣光、向着辉煌、奔向远方!
男：最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强。
女：祝愿祖国教育事业明天更加美好、更加辉煌。
男1：“颂党恩，唱红歌”庆祝建党_周年教师合唱到此结束，合：朋友们，再见!
合唱比赛的日记
今天下午合唱比赛。下了第二节课，我们拿着板凳到操场摆整齐，第一个歌唱的就是我们。
我们在台下化好妆，排练了好几天，一上台我的心里是有高兴又紧张。我们唱的是“少年先锋队队歌”和“兰花草”，我们唱的时候，当时或热热的太阳挂在天空。我的鼻尖直冒汗，为了我们的胜利，为了班集体的荣誉，我克制住自己，不去擦那把汗。指挥在前面认真地挥舞着双手。终于唱完了，我们给老师们敬了个礼，便下了台。
在其他班唱的'时候，我和朱金龙打起了篮球，不知不觉地到了公布成绩的时候，我放下篮球，竖起耳朵，听到三、一班得了一等奖，我抱起朱金龙来了个“优美动作”。
合唱比赛的开幕词
合：亲爱的小伙伴们。大家好!
女：我是主持人(姓名)。
男：我是主持人(姓名)。
女：踏着五月的芬芳，
男：我们即将迎来火热的六月，
女：小伙伴的心情也跟着喜悦起来。
男：今天我们欢聚在这里，
女：举行伙伴们期盼已久的合唱比赛!
男：我们的成长离不开老师的教育，家长的关怀，社会各界的关心，下面请领导讲话。
女：谢谢领导的鼓励与鞭策，这次合唱比赛我们盼望已久，我们盼望在比赛中展示我们的风采，彰显我们的个性，秀出最棒的我!
男：现在，请允许我介绍担任本次比赛的评委老师们，他们是：(评委组长宣布比赛规则)。
女：让我们用热烈的掌声欢迎他们!
男：(校长宣布比赛开始)让我们用热烈的掌声预祝今天的比赛取得圆满成功!
合唱比赛的作文
今天下午，我期盼多日的合唱比赛来了。我们画好妆后，每个人都穿着整洁的服装，油亮亮的黑皮鞋，精神饱满的走到台下观看比赛。
前面的都是一二年级小弟弟小妹妹的比赛，他们用柔美的声音唱响了我，比如“虫儿飞”这首歌就非常有创意，小女生们的身上想连了双翅膀，轻轻地舞动，画面感特别强，感觉身在其中一样。
我这次有一个重要的'任务：担任班级的合唱指挥！眼看就要到我们了，我紧张得说不出话来，两手冒汗，人家在排队的时候我在转圈圈，不知如何是好。我们上了台，因为前面的每个合唱都有一致两个的领唱，但是我们班一个领唱都没有，是我的信心大大的减弱了许多，不过我心想：“我是我们班的一员，没有我就没有这个集体，没有我这次的合唱就拿不到好的名次！”所以我马上恢复从前的精神，唐老师说：“轮到我们上场了。
我们各个精力充沛，整洁的服装，标准的态度，和那些慈祥的脸希望给评委留下一个好印象。我也在指挥前向评委鞠了躬，随着音乐的节奏，我认真的指挥着，看着同学们的脸颊上出现了汗珠，都知道他们非常累，非常热，我不管怎么热也在努力想着音乐老师教我的动作，但紧张还是爆发了出来，我在指挥时手指老是颤抖，我想控制住，但怎么也停不下来，我只好将就着这么做，希望评委没看见，不要给我们班扣分，音乐结束后，我跟着同学们走下舞台，表面上不紧张，其实心里在想：“大慈大悲的观音菩萨，请保佑我们不要拿到坏成绩呀！”
最后正如我所愿，我们班拿到了第二名的好成绩，不过我觉得我们班还是有进步的空间的，不能就此罢休。
合唱比赛的作文
平安夜的前一天晚上，我心理默默祈祷，盼望着耶稣的出现，盼望着明天的我们一小的合唱比赛能取得圆满成功，盼望着我们班能取得最好成绩。
早上，我穿好校服，戴好红领巾，套上白鞋子，背上书包就兴冲冲的直奔学校。一到教师，我得知我们班是第六个出场。一想起等一下我们要唱，我就特别紧张，手心冒汗，坐立不安，心砰砰直跳，生怕我们班到时会出洋相。
在教室时，我觉得时间过的很慢很慢。快要轮到上台了，张老师一声令下，我们班同学立马脱去外面臃肿的大衣，精神抖擞，排好队，不紧不慢的上台。我们班的吴予希呢，俨然像位指挥家，大家目不转睛地盯着她的手势，拉长了耳朵听着伴奏，我们的歌声哄亮，优美动听，有板有眼有节奏，我都忘了紧张。不用说，我们班得了一等奖。
大合唱结束了，但我似乎还觉得我们的歌声依然飘荡在校园的每一个角落。
合唱比赛的日记
今天合唱队参加了昆明市的比赛。
到了青少年活动中心，我们就坐下来看节目。终于到我们了，因为我们已经有过经验，所以不紧张。上台时，大家表情不错，歌声优美，唱出了感情。可是不知为什么那些评委却给我们打了9。81分。唉，遗憾啊！你看我们都排在第三名啦！上次排着第一名的，这些评委打的分太低了，真是太狠了！我们唱的那么好的！衣服那么漂亮！不过也只能由评委。
出来时，李老师给每人发了一个面包，然后大家就走了，我和妈妈回去又看了一下节目才回家。
合唱比赛的总结
近年来，我国合唱的普及正以超乎人们预期的迅猛态势发展着：全国各种类型的合唱演出与比赛接连不断，今天本站小编给大家带来了关于合唱比赛的总结，希望对大家有所帮助。
为引导我校队员铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，歌颂祖国的发展变化，展示少年儿童在党的阳光沐浴下幸福生活、快乐成长的精神风貌，激发少年儿童爱党爱国的高尚情怀，我校开展了主题为“唱少年之歌振中华之魂”的大合唱比赛。
通知一经发出，全校6个班级都积极行动，精心选歌、刻苦排练、激情歌唱，以高度的热情确保了本次活动的成功举行。比赛在学校篮球场举行，同学们在合唱时脸上写着兴奋和紧张，眼睛里闪动着热情与自信，服装整齐，轮番登台。《祖国祖国我爱你》、《儿童团团歌》、《让爱传出去》、《少年英雄》、《红星闪闪》《中国人》，一首首优美动听的经典红歌传唱出同学们对党、对祖国、对学校的热爱，对美好前程的憧憬。稚嫩嘹亮的歌声回荡在学校的篮球场，激昂的旋律震撼着全体师生的心灵。整洁统一的服装，整齐划一的动作，象模象样的小指挥，精彩可爱的歌伴舞，同学们全心投入，各显神通，满怀激情，放声高歌。歌声传达了新时代青少年激情昂扬的奋斗精神和坚定不移的爱国情怀!比赛精彩纷呈，高潮迭起。特别是4年级的同学，他们演唱的《红星闪闪》，以振奋的精神风貌和嘹亮的歌声精心的编排赢得了场下观众和评委的热烈掌声，把比赛的气氛推向了高潮。
本次比赛，激发了我校同学们努力学习，报效祖国的爱国热情。同时也进一步推进了我校校园文化建设，丰富了我校师生精神文化生活，充分展示了我校学生的精神风貌和风采。可谓是校园红歌亮，激发爱国情;唱响主旋律，童心永相随!
20xx年6月4日下午乐信院举办了红歌会合唱比赛，这场比赛不仅是一场音乐盛宴，更是一次特殊的“红色”教育。本次活动在院团委学生会的大力宣传，组织下;让全院师生迎来了一次听觉和视觉的洗涤。
歌唱红歌是我们对祖国的敬爱，也是当代青年们一代激发的热情。会场到场的领导有：学院副院长毛泽武先生、学院学生处主任何建军先生、学院教务处主任杨异先生以及本次歌咏比赛的评委团老师们。并由学生处主任何建军先生致。
开幕词。
伴随着《明天会更好》的合唱我们的比赛也拉入了“红色”教育的帷幕。他们的歌声是那么的浓浓深情，手语是那么的光鲜夺目。急切的想把自己对祖国的那份热情用歌声、用语言表现出来。随后的班级带来的合唱都体现出了红歌的激情。一首首熟悉而又动听的旋律回荡在学院，仿佛让我们又回到了那个时代。
一首《我相信》唱出祖国新一代青年们对祖国社会的责任。青春没有地平线，伸手就能碰到天。是啊!这个社会是需要我们去改变的，承担起祖国的责任，努力地向前走。
最后在《隐形的翅膀》这首唯美的歌声中结束了本次比赛。
闭幕时,副院长毛泽武先生总结了本次歌咏比赛，大到国家，小到我们的学院和班级。每位同学都承载着责任;读书就是工作，上课就如上班。谨记这句话，严谨的要求自己，去创造改变我们的未来。
一、活动成效：
1、通过本次活动宣扬了爱国精神，提高了大家的爱国热情。此次纪念活动期间，让同学们了解了一二・九运动的历史，比赛举行期间，班级内学生争相报名，比赛现场气氛热烈，充分达到了本次活动的目的。
2、同时还增强了班级的凝聚力。本次比赛活动性强，活动期间同学们积极合作，并积极地出谋划策，虽然有时会出现分歧，但最后都能以班集体为首要，达成一致意见，同学之间的感情在活动中同样也得到了升华。
3、策划详尽周密，遇事能随机应变：在此次活动中相关班委积极主动，策划能做到防范未然，有较为周密的考虑、周全的计划和充分的准备，使得此次活动能成功开展。
二、
活动总结。
:
本次“纪念一二・九合唱比赛”活动气氛热烈，高潮迭起，许多同学表现出色，展现了当代中学生的风采。同学们在合唱比赛中奋力拼搏，努力争取的精神正是当年一二・九运动精神的集中体现。通过此次活动，提高了同学们的爱国热情，让同学们看到了团结的力量，为同学们留下深刻记忆，相信同学们一定能有所思考，有所修生，立志成才。
三、活动中出现问题：
工作人员安排上存在不足：主要体现在比赛活动中，分工不明确，遇到问题不知找谁沟通解决。在以后的活动中，我们将会反思问题，不断进步，积极提高，开展更多更好的校级活动，做好班级工作，提高同学们的思想文化水平、丰富同学们的课外文化，宣扬共青团精神，为祖国的统一、繁荣而努力奋斗!
总之，通过我们班参加的这次比赛让我学到了很多经验，这对我们以后参加其它的比赛很重要，我相信我和我们班所有的成员一起努力把更多的活动办好，让我们班和我们高一二部越来越好。
今年的一二九小合唱是我校新一届学生会主办的第一项活动。活动取得了比较成功。
一、紧张。近来，在组织活动的过程中，最担心的就是观众人数、活动流程控制和效果。那天晚上观众没有达到预期的效果，但人数还基本满意。紧张之二就是活动的创新。今年的一二九活动，我们有了较大的创新，特别是在节目形式上，进行了大胆尝试，效果还不错。
二、高兴。整个活动节奏还不错，主持人的。
主持词。
和主持形势很好，有很深刻的刺激观众的效果，特别是结束词，具有很强的煽情性和鼓动性。各院系的演出效果比彩排的时候好得多，各院系在关键时刻作了工作，也充分体现了我校学生的集体荣誉感。
三、欣慰。我觉得学生会的演唱是历年来学生会最成功的一次，马荔同学的辛勤工作为演出的成功奠定了基础，学生干部的深情演唱是锦上添花。
四、自信。在清理现场时，我看到了我做学生时代的一幕：所有工作人员都在认真清理现场，有一个穿着礼仪服的同学默默地在撕地上的透明胶，主席团的同学在抬地毯......。这时，张欢过来跟我讲，跟同学们讲点什么，我没有犹豫就同意了，讲话时的声音有点低成，很感动。以前总是批评学生干部，现在他们比较成熟，节奏比较合拍。
五、感谢。感谢各院系团总支、学生会付出的辛勤劳动，感谢学生会做的工作，感谢所有参赛的学生，感谢出席晚会现场的领导、评委、老师、观众和工作人员。成绩只是符号，心里收获，道德震撼，才是我们要的成绩。
合唱比赛的开幕词
合：晚上好!
男：这里是平顶山学院庆祝改革开放30周年合唱比赛的演出现场。
女：今天我们相聚在这里，共庆改革开放三十周年。
男：我们用歌声抒发对伟大祖国的深深至爱，倾诉对教育事业的拳拳之情。
女：赞祖国盛世，我们倍感骄傲。
男：展学院风采，我们无比自豪。
女：让我们放歌，让我们倾诉，奉献我们对党对祖国的赤诚之心。
男：庆祝改革开放三十周年合唱比赛现在开始。
女：首先请允许我介绍光临本次比赛的领导，他们是……。
男：担任本次比赛的评委分别是……。
女：本次比赛评分细则如下：
n主题鲜明突出，精神状态良好。20分。
n声音整齐，洪亮优美，有感染力，配合和谐。20分。
n演唱节奏准确鲜明。20分。
n指挥准确，富有激情。10分。
n着装统一整齐10分。
n出场、退场过程迅速、整齐、有序10分。
北京欢迎你让我们都加油去超越自己请欣赏《北京欢迎你》《大中国》选送单位大学生艺术团。有请。
男：我们同唱一首歌，歌唱祖国的繁荣与发展。
女：伟大的祖国将乘着歌声的翅膀向更加美好的明天飞翔。
男：让我们把智慧和力量凝聚起来，为改革开放的未来奋发图强。
女：让我们把智慧和力量凝聚起来，为学院的明天增光添彩。
男：祝愿我们学院的明天更加灿烂辉煌，
女：祝愿我们的祖国更加繁荣富强。
合唱比赛作文
“床前的月光，窗外的雪……”大礼堂里传来了动听的歌声。原来是李惠利小学迎来了第二届合唱比赛。走，去听听着优美的歌声吧！
今天，我们学校举行了合唱比赛。我们班穿着整齐的班服，来到了大礼堂。等主持人宣布合唱比赛正式开始后，102班就开始了合唱。这么多班级唱下来，我觉得还是我们班唱得最好，不过让我记得最牢的是101班唱的《萤火虫》，他们有的穿着蓬蓬裙，有的穿着舞蹈裙，竟然还有人穿着婚纱裙。他们开始唱了，那幼稚的声音，让我想起了我们一年级时，也是多么的可爱。虽然我觉得他们唱的不是很好，但还是被我牢牢地记住了。
终于轮到了我们班，我的心直打鼓。我们整齐的的上了舞台。开始唱了，我们都露出了自信的`笑容。第二首歌时，我们班的表演队演技十分好，他们拿着《唐诗三百首》，装做读书的样子，“读”了起来。我们班的演唱队也唱得很动听，台下的观众都被陶醉了。唱完了歌，我们又整齐的下了台，回我们班的场地的一路上，我听到了观众们的赞扬声。
合唱比赛结束了，王书记宣布了获奖班级，我们班得了“最佳表演奖”，老师说，这奖就等于一等奖。这学期，所有的比赛，除了运动会，我们班都得了一等奖，我真为我们班感到骄傲！
合唱比赛的活动总结
5月里，为了纪念五四爱国运动和弘扬爱国主义精神，激发同学们勤奋好学，立志报国的热情，同时增强同学们的凝聚力，向心力，学校举行“唱响青春”合唱比赛。我校本次合唱比赛以两个第一名，两个第二名和两个第三名两个优秀组织奖两个优秀指挥奖和两个优秀领唱奖的成绩划上了句号，此次结果可喜可贺。在这次比赛中，所有成员都感受到了团结合作的团队精神，感受到了温馨的大家庭气氛。本次比赛深得本校领导的重视和鼓励，使得整个比赛的工作能够顺利进行。本次活动在全校师生的努力下，取得了圆满的成功。现将本次活动总结如下：
通过本次合唱比赛，丰富了学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供了展示艺术才华的舞台，充分展现了校园文化风采，培养了团结合作精神，增强了学生集体主义思想；挖掘出学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣，不断提升学生的综合素质。通过本次大赛，实现了学校“班班有歌声、人人都参与”的目的。同时，大力促进了学校艺术教育活动的普及和提高以及学生德智体美的全面发展。
以学校学生为对象，开展全员参与的校园歌唱活动。师生们在本次活动中表现积极，在训练过程中，讴歌了我们伟大的祖国的文化，展现了中小学生健康活泼和积极向上爱国主义思想情趣和丰富快乐的校园生活。在比赛过程中，师生们激情歌唱我们伟大的祖国的音乐文化，整个校园弥漫着爱国主义气息。同时评委们依据评分标准公正、公平、公开地进行严格评选、考核，使得本次活动趋向完美。
团支部和少先队提前一个月布置本次活动任务，确定时间，把本次活动与班主任的考核挂钩，同时与期末优秀教师、优秀班集体的评选工作联系起来，这样每位老师都积极响应学校的号召，在全校范围内掀起了真情以歌曲献祖国的高潮。
本次活动设小学、初中组奖项。各设一、二、三等奖及优秀组织奖一名。
经过严格评选，最终评出：
小学组。
第一名：五年级一班；
第二名：四年级一班；
第三名：四年级三班；
优秀组织奖：六年级三班；
初中组。
第一名：八年级一班；
第二名：八年级五班；
第三名：七年级五班；
优秀组织奖：七年级五班。
优秀指挥奖：小学部娜孜拉；初中部赛比努尔；
优秀领唱奖：小学部邓义梅；初中部马小倩。
合唱比赛的总结
合唱，是集体演唱多声部声乐作品的艺术门类。它要求歌唱群体音响的高度统一与协调，是普及性最强、合唱比赛是可以提升自己，今天本站小编给大家找来了关于合唱比赛的总结，希望能够帮助到大家。
为纪念“一二.九”爱。
国学。
生运动xx周年，弘扬爱国主义精神，增强我校团员青年的责任感、使命感和集体荣誉感，展现青年学生积极向上、朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，我校“一二.九红歌唱响合唱比赛”于20xx年12月8日晚六点在大礼堂隆重举行，校长郁继军、副校长王新国以及各学院的领导出席了本次大赛。各学院分管学团工作的领导老师担任本次大赛的评委，寇蔻老师为本次比赛友情献唱。
本次比赛各学院师生高度重视，精心策划，认真准备，我校的11个班级全部参加了比赛，都发挥出了较高水平。《国家》、《歌唱祖国》、《保卫黄河》、《爱我中华》、《红旗飘飘》等一首首脍炙人口的红色经典被演绎得淋漓尽致，热情歌唱了共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律。比赛现场群情激昂、异彩纷呈、高潮迭起。整场比赛中，台下观众始终保持着高昂的热情，掌声和喝彩声交相辉映;台上的同学们将积极向上、爱国主义的精神风貌通过气势宏伟的歌声表现得淋漓尽致。同学们饱满的热情、嘹亮的歌声、扎实的演唱功底、整齐的着装、朝气蓬勃的精神面貌给评委老师和观众留下了深刻印象。经过激烈角逐1102班、1105班的《红旗飘飘》摘得大赛一等奖;1001班的《国家》、0812班的《爱我中华》获得二等奖;1004班《歌声与微笑》、1101、1001的《保卫黄河》获得三等奖。
“一二.九”合唱比赛已经成为我校的一项传统赛事，是我校团委推进大学生文明修身工程的重要载体，也是每年参与活动同学多，参与范围广，影响力大、受广大师生喜爱的一项精品校园文化活动。比赛不仅点燃了同学们的爱国主义热情，增强了责任感和使命感，更突出展示了我校广大青年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神面貌和与祖国共奋进、与学校共发展的时代风采。
20xx年6月4日下午乐信院举办了红歌会合唱比赛，这场比赛不仅是一场音乐盛宴，更是一次特殊的“红色”教育。本次活动在院团委学生会的大力宣传，组织下;让全院师生迎来了一次听觉和视觉的洗涤。
歌唱红歌是我们对祖国的敬爱，也是当代青年们一代激发的热情。会场到场的领导有：学院副院长毛泽武先生、学院学生处主任何建军先生、学院教务处主任杨异先生以及本次歌咏比赛的评委团老师们。并由学生处主任何建军先生致。
开幕词。
伴随着《明天会更好》的合唱我们的比赛也拉入了“红色”教育的帷幕。他们的歌声是那么的浓浓深情，手语是那么的光鲜夺目。急切的想把自己对祖国的那份热情用歌声、用语言表现出来。随后的班级带来的合唱都体现出了红歌的激情。一首首熟悉而又动听的旋律回荡在学院，仿佛让我们又回到了那个时代。
一首《我相信》唱出祖国新一代青年们对祖国社会的责任。青春没有地平线，伸手就能碰到天。是啊!这个社会是需要我们去改变的，承担起祖国的责任，努力地向前走。
最后在《隐形的翅膀》这首唯美的歌声中结束了本次比赛。
闭幕时,副院长毛泽武先生总结了本次歌咏比赛，大到国家，小到我们的学院和班级。每位同学都承载着责任;读书就是工作，上课就如上班。谨记这句话，严谨的要求自己，去创造改变我们的未来。
为引导我校队员铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，歌颂祖国的发展变化，展示少年儿童在党的阳光沐浴下幸福生活、快乐成长的精神风貌，激发少年儿童爱党爱国的高尚情怀，我校开展了主题为“唱少年之歌振中华之魂”的大合唱比赛。
通知一经发出，全校6个班级都积极行动，精心选歌、刻苦排练、激情歌唱，以高度的热情确保了本次活动的成功举行。比赛在学校篮球场举行，同学们在合唱时脸上写着兴奋和紧张，眼睛里闪动着热情与自信，服装整齐，轮番登台。《祖国祖国我爱你》、《儿童团团歌》、《让爱传出去》、《少年英雄》、《红星闪闪》《中国人》，一首首优美动听的经典红歌传唱出同学们对党、对祖国、对学校的热爱，对美好前程的憧憬。稚嫩嘹亮的歌声回荡在学校的篮球场，激昂的旋律震撼着全体师生的心灵。整洁统一的服装，整齐划一的动作，象模象样的小指挥，精彩可爱的歌伴舞，同学们全心投入，各显神通，满怀激情，放声高歌。歌声传达了新时代青少年激情昂扬的奋斗精神和坚定不移的爱国情怀!比赛精彩纷呈，高潮迭起。特别是4年级的同学，他们演唱的《红星闪闪》，以振奋的精神风貌和嘹亮的歌声精心的编排赢得了场下观众和评委的热烈掌声，把比赛的气氛推向了高潮。
本次比赛，激发了我校同学们努力学习，报效祖国的爱国热情。同时也进一步推进了我校校园文化建设，丰富了我校师生精神文化生活，充分展示了我校学生的精神风貌和风采。可谓是校园红歌亮，激发爱国情;唱响主旋律，童心永相随!
合唱比赛的总结
一、指导思想：
为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的'精神，提升学生的综合素质。经学校研究决定举行全校学生合唱比赛。
二、活动主题：童心飞扬畅想未来。
三、比赛时间、地点：
时间：20__年12月29日(周三下午13：00)。
地点：__剧院。
三、参赛人员：
一到六年级学生。
四、比赛内容：
比赛歌曲分为必唱歌曲和自选歌曲各一首，其中必唱歌曲：《义勇军进行曲》或《中国少年先锋队队歌》，另一首为自选歌曲，由班主任负责挑选。
五、比赛要求：
1、自选歌曲内容要健康、积极向上，适合小学生演唱。
2、各班合唱队由班主任负责组织排练。
3、指挥一名，由本班学生担任。
4、人数齐全，全员参与。
5、必选歌曲由学校统一配备，自选歌曲伴奏由各班自配，统一拷贝到余冬梅老师电脑，另外自己再备一份。
六、比赛评分标准：(100分制)。
1、音乐表现及技巧：音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富，音色统一，台风好，具有整体艺术效果。(60分)。
2、指挥节奏准确，动作大方、到位。(20分)。
3、演出服装整齐美观。(20分)。
七、评奖办法：
1、评分总分为100分，最低起评分为80分，计算得分时，去掉最高分和最低分，综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。
2、比赛以班级为单位，设一、二、三等奖若干名。
3、评委由林__、余__、卓__、王__、王__、何__、
廖__、林_老师担任。
4、拍照：林_。
八、其它事项：
1、主持人由张__、虞霄颖老师负责挑选及培训。
2、会场布置由余__、虞__老师负责。
3、舞台监督由余__、虞__老师负责。
4、计分由吴__、何__老师负责。
5、后台由马志勇老师负责。
合唱比赛的总结
20xx年6月4日下午乐信院举办了红歌会合唱比赛，这场比赛不仅是一场音乐盛宴，更是一次特殊的“红色”教育。本次活动在院团委学生会的大力宣传，组织下;让全院师生迎来了一次听觉和视觉的洗涤。
歌唱红歌是我们对祖国的敬爱，也是当代青年们一代激发的热情。会场到场的领导有：学院副院长毛泽武先生、学院学生处主任何建军先生、学院教务处主任杨异先生以及本次歌咏比赛的评委团老师们。并由学生处主任何建军先生致开幕词。
伴随着《明天会更好》的合唱我们的比赛也拉入了“红色”教育的帷幕。他们的歌声是那么的浓浓深情，手语是那么的光鲜夺目。急切的想把自己对祖国的那份热情用歌声、用语言表现出来。随后的班级带来的合唱都体现出了红歌的激情。一首首熟悉而又动听的旋律回荡在学院，仿佛让我们又回到了那个时代。
一首《我相信》唱出祖国新一代青年们对祖国社会的责任。青春没有地平线，伸手就能碰到天。是啊!这个社会是需要我们去改变的，承担起祖国的责任，努力地向前走。
最后在《隐形的翅膀》这首唯美的歌声中结束了本次比赛。
闭幕时,副院长毛泽武先生总结了本次歌咏比赛，大到国家，小到我们的学院和班级。每位同学都承载着责任;读书就是工作，上课就如上班。谨记这句话，严谨的要求自己，去创造改变我们的未来。