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中心学校校长述职报告范文(16篇)

时间:2023-11-04 02:23:20 作者:灵魂曲中心学校校长述职报告范文(16篇)

仔细梳理和总结工作成果,能让我们更好地认清自己的职业发展方向。在这里,小编为大家准备了一些优秀的述职报告范文,让我们一起来了解一下吧。

中心学校校长述职报告

张振岐。

一学期忙忙碌碌,又似乎过得很快!回望一学期工作,更多的是收获与感动!

一学期来,在镇教委的科学决策和坚强领导下,我校以打造课程精良、质量优异的现代卓越学校为奋斗目标,以做最好的我为育人目标(分解为做文明的我、做智慧的我、做健康的我、做尚美的我四个小目标),以”改革、发展、超越“为主旋律,全体教师潜心教书、静心育人、默默奉献,教育教学质量明显提升:8月被评为滨州市平安校园、滨城区健康示范校、9月被评为滨州市零犯罪先进单位、在全区秋运会上,小学部、初中部代表队分别获第一、第五好成绩,10月在全区中小学器乐比赛中,小学部萨克斯合奏《美丽的鲜花在开放》获一等奖,11月在全区青春风采辩论赛中,初中部获乡镇办第二名,滨州市教育信息化示范校复评合格,12月为全区义务教育均衡发展观摩会提供现场并获好评。1月在全市课程实施水平评估及初中教学示范校复评中获好评。在此,我衷心地向各位领导和老师们表示崇高的敬意和真诚的感谢!

标准化建设,打造办学条件高地。

为促进教育均衡发展,党委、政府和教育主管部门把标准化学校建设摆在突出的战略位置,大手笔规划,高标准建设,投资600万元建成3670平米的教学实验楼,投资50多万元硬化楼前广场、路面4500平米,投资30万元新建和改造中学部及小学部两个微机室,投资34万元为中学部12口教室5个功能室安装触控一体机,投资20万元新建化学、物理等实验仪器室6个。建立了数字化教与学平台和数字化图书馆。短短几个月的时间,一所充满着现代气息、由内而外全新学校拔地而起。目前,学校图书室藏书近6万册,生均50册;微机室装配电脑104台,皆能满足最大班额教学之需。图书室里,学生畅游书海,与名人对话,与文明同行;实验室里,学生用心探索,动手动脑能力得到极大提升。全体老师不怕脏、不怕累,摆放器材、登记建账、打扫卫生,真的是一丝不苟,在均衡发展县区评估和全区观摩中,市区镇各级领导和兄弟学校都给予我校较高评价。

规范化管理,推进学校健康发展。

两校合并,组建了一个新的大家庭,管理问题成为全体班子成员的一大挑战和考验,而规范化管理则成为破解这一瓶颈的第一突破口。

一是构建”一校两部四块“管理大框架,即学校设小学部、初中部两个学部,在教师安排、教育教学业务上都相对独立,设一个后勤服务中心、一个餐厅服务中心,这四块分别有一名副校长主管;两个学部都分设教务处、德育处,以强化教育教学管理,条块分工明确、配合协调一致、工作运行高效。所有班子成员都要包年级、包班、包教研组,每天值班领导要对教育教学常规工作和校园安全等做好全方位的监督、检查,发现问题第一时间解决。

二是建章立制,促进学校工作制度化、规范化。相继制定了《一日校长值班制》、《教师区级及以上级别评优选先制度》、《关于规范学生行为的二十条规定》、《关于规范教师办公、教学行为的十八条规定》以及《中心学校财务管理制度》、《教师办公考勤制度》等,进一步规范了学校管理、教师管理和学生管理,使学校方方面面的工作有法可依,公正透明;教师主动工作的内驱力得到激发、学生自我约束自我管理的意识得到强化、学校管理走上规范、健康的轨道。

专业化发展,提升教师教学能力。

在师资队伍建设上,始终注重人文关怀,量才而用,人尽其才,着眼于教师专业发展,培育强大的群体优势。

一是实施”拓展视野走出去“策略。把每一次培训学习的机会都当做教师提升教学能力的最好平台,积极组织教师参加在开发区举办的魏书生报告会、在滨州举办的朱永新报告会等,教学德育管理人员参加市级教学创新成果展示及研讨会,小学科学、初中语文、地理、英语等学科参加省市级教学研讨活动。市区级”三名“培养工程人员到国家教育行政学院参加为期一周的培训等等,每次活动,我校都是尽可能多的派教师参加,返校后,及时组织交流研讨,谈感想、说收获,实现了资源共享、能力同长,今年10月,我校还被评选为滨州学院教师专业发展学校。

二是实施”全面提升大教研“策略。初中部的三段五环、小学部的”335“生态互助课堂教学模式探索与试验,利用山东省远程研修平台进行”信息技术改变教学行为“的研修,通过编写教学设计、观课、评课、提交成果等环节,有力提高了教师能力。实行周公开课制,每位教师一学期都有2至3次执教公开课,将自己的课堂教学当做大家打磨研究的素材,把拉呱式、讨论式等形式引入教研活动,教师全员、全面、全程卷入教研活动,教师的课堂教学能力得到一定提高。现在已立项研究课题省级5项,市级2项、区级2项。今年全校共有15名老师被评为市、区级教学能手,一支有学识、有能力的教师队伍正在茁壮成长。

三是实施”快乐读书同成长“策略,把学习课标、教学常规、教育理论专著作为提升业务的重点,把阅读哲学经典作为修身养德提高生命质量的途径。为教师免费发放《做老师真好》、《学生第一》两本书,为三名工程培养人员发放书籍和刊物,本年度光报刊订阅就1多元,开放图书阅览室,每周至少要读一篇教育文章、写两篇读书札记或教学日记(一读二写),在读书中陶冶了情操,在反思中提高了能力。

多样化开发,丰富学校课程资源。

课程是教学的重要载体,只有丰富的课程资源才能激发学生的学习兴趣,培养学生的学习能力,推动学生全面发展和个性化成长。

一是不断丰富完善校本课程体系。结合学生实际,挖掘本土资源,开掘教师潜力,积极开发校本课程。现已开发了《中国象棋》、《生物》、《书法》、《学生礼仪》等校本课程,对于学生智力开发、兴趣培养、习惯养成、知识积累都起到较好作用。

二是积极组织开展各种社团活动,开发微型课程。以教师的第二专长带动学生的发展,所有教师都可以根据自己专长辅导一个活动社团,学生采取选课走班。现在,葫芦丝、竹竿舞、书法、折纸、剪纸、刮蜡画、萨克斯、军乐队等二十多个活动队有序活动,给每一个学生提供了一个展示才华、享受成功的机会。另外,专题性的活动也纳入课程管理,如以”感恩教育“为主题的”五个孝敬日“,即三八节、母亲节、父亲节、教师节、重阳节,感动女性之伟大、母爱之温柔、父爱之刚毅、教师之无私、老人之受尊。初一学生素质拓展训练、初二学生社会实践训练以及每年的读书节、体育节、艺术节和校刊《启航》和校报《芳草地》,都为学生施展才华架设了宽阔的舞台。

习惯化培养,改变学生行为。

我校始终把德育工作摆在素质教育的首要位置,构建共建、共管、共育三结合的德育网络,形成了社会、家庭、学校三育人的立体格局。一是以爱国主义教育为核心,坚持每周一次升国旗和国旗下的讲话制度;积极开展”做文明学生,建文明校园“演讲比赛活动,开放德育展室,写感受、记留言,对加强爱国主义教育、提高思想素质起到一定的积极作用。二是依托各种活动载体,开展德育实践。清明节祭扫,缅怀先烈丰功伟绩;学生入队宣誓,培养学生的组织先锋意识;向英模学习活动,净化学生的心灵;”手牵手,共建节约型校园“活动,培养学生的节俭意识。三是家长会、家长委员会、家长学校,架起了家校沟通的桥梁,每学期教师都要向学生家长述职、校长向家委会述职,认真听取家长对学校和老师的意见和建议。四是开展整治校园及校园周边环境活动,有力规范了学习行为、有效净(静)化了学校的软硬环境。

同时,餐厅、安全、宣传、总务、办公室以及各个级部的工作都很突出,服务学校大局、配合中心工作、经历各种考验,都受到好评。

另外,我对个人要求也比较严格,我非常敬畏所从事的教育工作和岗位,谨言慎行、严于律己、尽职履责。我也非常认同和仰视各位老师和班子的同志们,你们默默奉献用心工作早来晚归,你们用情管理爱护学生帮助学生,你们用真诚和宽容理解我、支持我,正因如此,学校才会开创了风清气正、积极向上的良好局面。

面对当下激烈的竞争形势,我们既要看到成绩,也要理性地认识到我们工作中存在的问题和不足,下学期,我们学校工作的主题就是”深入抓改革,精细抓管理,全力打造高质量品牌“.为实现这一目标,重点抓好六方面工作:

一是要重点抓好课程体系建设和校本课程开发。树立大课程思想,努力构建符合我校教师和学生实际的具体明了的课程体系,将德育活动、安全教育、社团活动等都要纳入课程管理,以课程建设与管理推动教学提升。

二是要重点抓好课堂教学模式的`研究与实践。调动所有能调动的力量,充分发挥学科组长的主观能动性,落实班子成员包组制,通过示范课、观摩课、说评课、教学大比武等多样化的形式,让课堂教学模式在各学科落地生根,办成学校特色。

三是要重点抓好校本培训和校本教研活动。通过师徒结对帮扶、三名教师引领、个人发展规划等多种形式开展培训,以培训促学习,以学习促思想转变和能力提高;开展全员卷入式教研活动,让校本教研制度化、规范化、有实效。

四是要重点抓好师生读书活动。把读书作为教师思想转变的重要途径,把读书作为教师专业成长的有力引擎,把读书作为班子成员提高管理能力的利器。积极探索在语文课中开设阅读课,以丰富学生的积累。要制订切实可行的读书计划,开展丰富读书活动,做好读书效果的管理与评价。

五是要重点抓好学习环境的治理和学习习惯的养成。通过各种有力有效地措施刹住”乱“的现状、制住”吵“的情况、培育”静“的环境、养成”学“的习惯,实现规规矩矩入校、安安静静入室、认认真真学习的目标。千方百计发挥好家委会家长学校的作用。

六是要重点抓好精细化管理。克服一个”怕“字,不惧一切地管理;注重一个”细“字,一丝不苟地管理;突出一个”精“字,精益求精地管理;强调一个”闯“字,创新方法地管理。克服虎头蛇尾的形式主义、克服被动工作的等靠思想、克服因循守旧的传统意识,让有能力、有思路、肯吃苦、肯上进、顾大局的老师进入管理队伍。

我想,只要我们团结一心,合力共为,就没有战胜不了的困难!我更相信,在我们的共同努力下,中心学校一定会走上更加美好的征程!

以上汇报,若有不当,敬请各位领导、老师们批评指正!

谢谢大家!

中心学校长述职报告

编辑:书村网发布时间:2014-03-25一年来,在宝安区教育局和新安街道办的领导下,我积极履行校长的职责,用科学发展观及先进的办学理念统领学校全局,我与行政班子成员一道千方百计激活师生们的激情与斗志,带领全校教职工克服重重困难,勇于开拓创新,勇于进取,在平凡而又艰巨的教育工作岗位上,辛勤耕耘,无私奉献。用辛勤的汗水换来丰硕的成果,得到了各级领导的充分肯定,赢得了家长和学生的高度赞扬。

主要成绩:

一是优质化水平明显提升。围绕创建区优质学校及优质街道为目标,我校一方面加强基础设施设备建设,另一方面加强教育。

教学。

管理,双管齐下,形成了良好的学风、校风,去年底我校顺利通过了宝安区优质化学校的评估。学校综合大楼从去年12月动工至今,进展很顺利,9月1日正式投入使用。从办理手续缓慢的追兵变成工程进展的标兵,综合大楼的竣工将为我校的发展插上腾飞的翅膀。

二是素质教育及教科研硕果累累。学校先后被评(定)为“全国发展与创新教育科研先进单位”、教育部“京剧进课堂实验学校”、“深圳市体育特色学校”、市“中国象棋特色学校”、市“巾帼文明示范岗”、“依法治校示范校”、“办学先进单位”、“阳光体育先进学校”等集体荣誉。一年来,师生获得各级各类荣誉称号及参加教育教学竞赛,共获奖200多人次,其中国家级65人次,省市区街道级169人次,一等奖68人次。师生发表或获奖的文章有125篇,我在本学年中发表文章3篇,其中,《学校“管”与“理”的综合研究》一文被评为国家级一等奖。

四是社会影响扩大、声誉日隆。一年来,收到表扬信106封、锦旗8面。

下面简述我履行职责的情况:

一、科学规划,坚持走内涵发展道路。

进一步提升办学理念。为寻求更大的办学成绩,我努力学习教育理论,将“科学人文、自强日新”的办学理念进一步提升为“夯实人文底蕴,培育科学精神;发展校园文化,引领社区文明”,并形成了一整套办学理念体系。

进一步明确办学目标。在学校管理中认真落实“上好每一节课、带好每一个班、提高每一位教师素质、让每一位学生健康成人”等工作目标,突出教育特色,提高办学效益,促进学校和谐发展。

进一步完善管理制度。我按照“健全制度、依法治校;情感管理、激活学校”的管理思路,建立并完善了学校管理方略及民主决策机制。实现了用制度说话,靠程序办事的管理目标。学校工程招标、投标等重要事项都严格按照上级政策执行;教师职称的评聘、代课教师的招聘、3000元以上的开支等事项都要经行政会或教代会审议通过后才能执行。坚持定期召开民主生活会,听取教师家长意见与建议,努力使自己成为上级政策的执行者、教师利益的维护者、学生身心的保护者。

二、精心磨砺,努力加强教师队伍建设。

我历来注重班子队伍与教师队伍建设,不断提高队伍水平,为我校教育质量的提高奠定坚实的基础。

一是加强政治学习,提高领导班子水平。一年来,我按照新安街道党工委学习实践科学发展观的计划,在党员行政中坚持开展学习实践科学发展观教育活动,定期进行科学管理、提高工作效率的讲座,注重党员行政的思想、作风与业务建设,取得了明显的效果。

二是加强师德建设,提高教师道德素养。我以加强行风建设为契机,以自己身体力行为榜样,以各种活动为载体,大力推进师德建设。开展教师思想大解放活动,进一步明确教师的历史使命;倡导廉洁从教,安身立教,以身示范,无私奉献的精神,严格遵守《宝安教师从教“十坚持十不准”》的规定,树立我校教师良好的职业形象。

三是加强校本培训,提高教师业务素养。我坚持抓好基础工程、重点工程、名师工程,建立健全了校本培训机制,促进了教师业务素养的发展。

一、加强教师业务学习,提高教师业务能力。

二、校长以身示范,带头进行教学理论讲座,以先进的教学思想引领教师解决教学中常见的问题与困惑,为中青年教师的成长起到了很好的奠基作用。

三、

“走出去请进来“、开展“上合名师讲坛”等活动,先后派出教师到外校学习取经200多人次,邀请领导专家到我校讲座、上课,引领我校教师不断成长。

四、进一步开展“同课异上”活动,让教师同伴合作,取长补短,共同成长。我校教师专业化成绩突出,在街道举行的小学教师基本功比赛中,我校共有8人获得一等奖;我校英语教师在街道举行的口语比赛中,又有3人获奖。

三、从严治校,努力提升办学水平。

虽然我校教育质量一直受到基础条件差与生源复杂的影响,但我坚信,有领导的关怀和师生的不懈努力,一定会换来满意的回报。

1、坚持科学管理,落实全方位育人。

在德育工作中,我认真落实德育目标,对德育内容与方法精心设计,提高了德育工作的实效性。坚持全员育人、全程育人,加强学校、家庭、社会三者联系,打造全方位育人体系。一年来,我校坚持“月有大主题、周有小主题”,实现了德育工作的主题化;开展“上合之星”、“十佳少年”等评选活动,每月举行集体颁奖仪式,充分调动了师生的积极性;坚持开展“献爱心”和“文明礼仪伴我行”活动,先后发动师生为灾区和有难贫困家庭捐款2万多元,真正起到了雪中送炭的作用;抓好安全法制教育,心理健康教育活动,促进学生全面发展。学校形成了班风正、学风顺、校风好的育人氛围。

2、大刀阔斧抓教学,全员合作提质量。

为了让“学生动起来、课堂活起来、效率高起来”,我以课堂教学为主阵地,大刀阔斧地进行了教学改革,实现了“低耗高效”的教学目标。一是抓常规、抓细节、抓过程。行政人员深入到教师备课、上课、作业批改与学生辅导中,坚持实实在在、平平常常地做好日常的每一件事,每一个细节,实现学校跨越式发展。二是聚焦课堂,着力课堂教学新模式的构建。学校先后请区、街道语数英教研员、全国优秀教师黄爱华等专家到我校讲座、上课,借它山之石以攻玉,改革课堂教学模式。在全体教师的努力下,我校探索的“和合”课堂教学新模式已见成效:如“自主参与、互动创新”的语文阅读课堂教学模式、“情—知—智相融合”的数学课堂教学模式、“以板书呈现为主线”的英语课堂教学模式等是教师辛勤合作探索的结晶。三是加强教学科研,提高教学科研含量。继续开展发展与创新、国学教育等课题研究,通过加强研究课教学和校本教材的编写等途径提高教师的科研能力,从而提高教学质量。

3、提升办学特色,形成学校“亮丽风景”

在学校先进办学理念的指导下,我校以科学人文为特色,形成了独具风格的上合品牌。

(1)象棋走进课堂。我校坚持棋艺育人,用象棋开发学生心智,陶冶学生情操,提高学生学习兴趣,促进学生做人与学习同步发展。把象棋课作为校本课程,纳入教学管理;组建象棋队,定期进行训练;开展象棋活动,以赛促教,积极参与省、市、区组织的各项比赛,成绩突出,学校被授予“中国象棋特色学校”。

(2)京剧走进课程。我校突出抓好“三项保证”,即时间保证、人员保证、成绩保证。严格的要求、科学的训练,我校京剧特色成效显著,在各级比赛中屡屡获奖。我校被教育部授予“京剧进中小学生音乐课堂”实验学校。

(3)健身走进师生。我校积极推进全民健身运动,提高师生的身体素质。一是促进人人参与。学校把师生体育普及作为学校一项基本要求,坚持每年举办一次运动会。二是抓好“两操”、校园集体舞等丰富多彩的体育大课间活动,让师生充分感受体育活动的魅力。三是抓好比赛活动,激发师生活动兴趣,阳光体育之花绽放校园。

(4)科技走进学校。利用科技节、科学课、综合实践课,开展了丰富多彩、生动活泼的科学实践活动。学生在科技小论文、科幻绘画、小制作、小发明比赛评奖等活动中,主动参与,形成了一种“爱科学、学科学、用科学”的科学人文氛围,促进了学生创新实践能力的提高。

(5)国学走进心灵。开展“晨诵午读”活动,形成学生读书的良好习惯;抓好课前两分钟诵读活动,积累经典;坚持以“导读明理、蒙正笃行”为宗旨,广泛深入、持之以恒地开展“新六艺”活动,通过唱、读、写、舞、画等形式,把国学教育渗透到每个学科与活动中;广泛和社区、家庭联系,为学生读书提供更大的平台,开启学生的智慧和潜力,提升儿童人格。我校国学教育经验在区级研讨会上交流。

4、改善办学条件,推进学校发展。

建设一个美丽的校园,提高上合小学优质化水平一直是我不懈地追求。围绕校园建设,学校做了大量卓有成效的工作,基础设施日渐完善,校园改扩建工程顺利进行。

坚持不懈地追求,脚踏实地的做法,终于换来了欣喜的收获、众多的荣誉,得到了社会及家长的充分肯定。多年来,我全身心投入到上合小学这块试验田里,兢兢业业,尽情奉献,虽然疲劳,但看到学校的跨越发展,我无比欣慰,因为这里面浸透着自己的满腔心血,是我与全体师生共同努力的见证。

四、工作反思与努力方向。

过去的一年,我校取得了可喜的成绩,是上级领导关心、支持的结果,也凝聚着班子成员与全体教师的心血。但我们应该看到,成绩的背后还有许多不足:学生生源复杂状况依然存在;班额过大影响了教学质量的提高;教师年龄结构不合理。

今后,我要以成绩为起点,带领全体教职工,再创佳绩,再立新功!

我坚信上合小学的明天会更加美好!

中心学校长述职报告

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我是范文杰,现担任**中学校介福路校区保卫科长,以及高**级文科班班主任、语文教师。现将**年度介福路校区保卫科工作情况以及自己的教学情况总结如下。

一、保卫科工作总结。

介福路校区保卫科按照学校“条块结合”的原则,在许校长的统筹管理下,在刘校长的校区负责下,在罗校长和严科长的直接领导下,对照开校制定的工作计划,总结如下:

1.做好了开校的消防安全大检查,清除了可能的安全隐患。顺利迎接了消防、派出所和社区的开校检查。并将消防检查常规化、安排内保定期检查,避免学生的破坏,以保证消防器材随时可用。同时,全年也做好了常规检查。

2.召开了8次保卫科会议,总结工作中的得失,布置新的工作。强调工作纪律,严格奖惩,克服保安的随意和散漫,要求他们平时上课期间不但要守好门,而且要加强校园内的巡逻,重点是厕所、操场和后花园,及时有效地预防打架、斗殴的发生。

3.在辖区派出所的配合下,集中进行了4次管制刀具等违禁物品的清理工作。初中生易发生打架斗殴事件,为防止事态严重化,收缴管制刀具十分必要。

4.做好了“五一”“中秋”“国庆”“春节”等节假日的安全守护工作和值班安排工作。

5.进一步规范了校内车辆的停放,做到了整齐有序。同时在学生进出校高峰期不准进出车辆,平时车辆进校要减速。

6.认真做好了周五下午放学工作。所有保安值班,保证了校门口有序出入,自行车推行。同时保安分成3组,一组门口,另外两组分别向校门两边延伸到渠河和干道。

同时,在完成常规安全工作之外,介福校区保卫科还积极完成了学校安排的大量临时工作,比如护送学生参加社会实践活动,维护学校“一二·九”歌咏比赛秩序,维护市各单位在我校区组织的各级考试秩序等。

除了展现出专业与敬业的工作能力外,我科室还加强个人思想素质的培养,成效显著。比如二零一四年十月二日保安两人在校门拾得人民币一万五千元,及时通知派出所并联系失主,失主事后的感谢慰问金也一分未收。这一拾金不昧的行为不仅展现了我校保卫科所有同仁的精神境界,也体现了**中学教书、育人的整体氛围。

二、个人工作总结。

**年度,我先后担任了高**级、高**级文科补习班班主任工作,并且担任了高**级1、2班,高**级13班的语文教学工作,成绩较优秀。特别是**年高考,我班取得了1人上重本、15人上二本、30人上本科的优异成绩,获得了学校的肯定和表彰。

**年度的工作已经完满结束,**年度,我科室必将再接再厉,恪尽职守。本人在科室工作以及教学工作两方面都必将严格要求自己,为学校发展、为学生成才贡献自己微薄的力量。

各位领导、全体同志:

我于20xx年9月接任商务学院保卫科长,至今刚满二年。二年来学校安全保卫工作在学院党委的正确领导下和市局十四处的具体帮助指导下,在保卫科人员少、任务重、管理范围分散、工作难度较大的情况下,按照学院的统一部署和党委的具体要求,保卫工作始终坚持“预防为主,确保重点,打击犯罪,保证安全”的工作方针,以维护稳定为中心,以阶段性整顿校园治安秩序为重点,依靠全院各单位和群防群治组织加强管理。加强宣传,加强防范,加强检查,加强门卫和巡逻,积极果断处置突发事件和治安案件,确保上学年校园良好的治安秩序和稳定的局面。根据商务学院保卫科长的职责,开展各向工作,现做数值报告如下。

一.汇集狠抓安全措施落实,确保重大活动期间安全。

以上一学年以来为做好“春节”期间、“”期间、“”

敏感期间及毕业生离校期间,新生报名,加试等大型活动的安全保卫工作,每个重大活动前,根据不同情况都制定工作预案,有计划,有措施,有部署,狠抓落实。协调相关部门做到齐抓共管,层层负责群防群治,充分发挥了职能部门与学院各部门以及各个群众组织相结合的作用。使各项安全措施落实到实处,确保了各项重大活动期间校园安全无事故。

2.加大值班和巡逻检查力度,在重大活动期间,加强值班、对重点部位、敏感部位安排专人值班,发生情况基本做到及时到位,及时处置,把一些不安定因素和苗头消灭在萌芽状态。在加强值班的基础上进一步调整加强了巡逻检查密度,保安人员24小时巡逻,针对午饭时间发生有丢失书包现象,保安人员于12时巡逻各楼层教室,使这一丢失书包现象大为减少,下午4∶00—第二天早7时保安人员每15分钟巡逻一次,并设有监督机制,监督巡逻到位,特别是“”和毕业生离校期间,保卫科要在科长带领下值班和巡视校园,所以这期间未发生一起不文明行为,未发生一起恶作剧事件,毕业生离校期间没发生一起治安问题。由于加强巡逻检查,及时发现和处理丢失问题多起,其中抓获跳墙4起,发现下班后办公室等处未锁门7起,抓获来院工地盗窃分子送往机关处理2起,夜间到首都经贸大学参与处理我院夜大学男生趴女生宿舍及趴女生洗澡堂2起,清理以找人为名实为进院推销的7起,给学生找回丢失自行车共8起,处理食堂外租户打架1起,处理宿舍公寓盗自行车1起,清理违纪留宿人员6起,处理非司机在球场上私自练车撞坏篮球架撞伤学生,发生打架事件1起,避免了一起群殴事件发生。

二.加强校园治安管理,维护校园良好治安秩序。

1.为更好地加强治安安全管理,做到层层有人抓,处处有人管,与学校18个单位签署了治安、防火、交通三级安全责任书。在调整充实各单位和重点部门安全责任人的基础上,组织两次综合治理会,有力推动了全院各单位治安、防火工作上的自查自纠和治安防范措施的落实。

2.加强宣传教育,增强师生安全防范意识,为进一步落实群防群治的工作,采取各种形式加大宣传教育力度,一是对系部处负责人,通报当前机关、的区综治办对学校治安管理精神,及保卫治安管理近况,增强各级领导责任感;二是根据不同时期的要求和任务下发通知、简报、出宣传栏、搞图片展览;三是利用广播(学生广播站)投稿;四是组织学生集中起来,请局专家作报告,讲形势、讲案例、组织安全知识答卷;通过宣传教育使广大师生增强了共同维护校园秩序的责任感。如有的教工和学生发现进办公室推销商品的人,及时通知保卫科或将人送到保卫科审查。这种情况上学期有4起,都得到较好地处理。

3.抓安全检查,及时处置影响校园不安定问题。为加强安全防范工作,上学年以来全院安全检查6次、保卫科对重点部位及公共安全设施检查11次,通过检查发现险隐患6处,治安隐患2处,通过安全检查对发现的消防治安隐患都得到整改,同时学生反映较大的不安全问题也及时得到解决。如丢失自行车问题,保卫科采取整齐划一,接管了原总务处负责看管自行车工作,并且划定区域挂牌管理,专人看管,通过此种管理机制,对未锁车的车辆都及时清查,集中起来,让学生教工领认。上一学年由于学生未锁车被集中看管起来以防丢失,学生自认为是丢失了报案,而后被认领的车辆达数150辆之多,对院内和公寓丢车后、被联防队员抓住后保卫科处理2起,同宿舍学生盗窃存款卡取出1000多元现金案与派出所联手破获处理,并给予该生严肃处理。

三、加强防火安全管理,堵塞火险隐患漏洞。

上学年以来对发现6处火险隐患,在保卫科的监督下全部得到了整改,特别是食堂烟罩油垢太后,及时找人清理,地下室学生活动中心应急灯数量不足,缺少出口、标志,地下室消防给水泵结门漏水及时报告予以维修,产学研中心电闸箱底下堆有杂物命其及时清理,今年5月份地区综治办在主任的带领下对我院配电室进行了安全检查,检查中发现室内堆有杂物和自行车辆,保卫科对该部门下发了火险隐患通知书,并在全院范围内进行了通报,使这一隐患也及时得以消除。通过安全检查,消除了火险隐患,推动了消防工作的落实。

四、加强外来人口管理,做好驻院施工队伍工作。

为了做好外来人口的管理工作,自20xx年9月份以来对在学院务工的25名外来人口逐个重新进行登记、造册、建立档案,做到底数清情况明。办理了“三证”率达到99,并对外来人口针对其法律意识薄弱,我科对他们进行了遵纪守法、遵守校纪校规的安全教育,收到明显实效。以上一学年内没有发生一起外来人口违法违纪案件。我们还特别注意了对驻院施工队伍针对其工序多分期分批进入,总数保持在80人左右,为加强管理不出问题与施工单位负责人签订了治安、防火责任书,由于工地经常换民工,进出校门人员较杂,特对工地人员全部办理了出入证、暂住证,并登记造册;确定它们活动范围,定期我科对工地进行安全检查,由于加强管理有措施、有制度、有检查、责任到位,确保施工队在院内施工期间没有发生任何问题。

五、加强校园交通管理。

随着个人机动车辆的增加,校园内的机动车和进出校门的机动车日流量增加,为加强校园交通秩序的管理,确保校园良好的交通秩序,凡符合规定新增加的车辆,都规范停放车位,对系里办的研究生班车辆全部办理临时停车证,并与每位非职业司机签了交通安全责任书,确定院内停车位(临时)9个,每天保安巡视检查。由于加强了管理,校园交通秩序基本井然有序,有些环节还有待进一步完善。

六、加强保卫自身建设,提高保卫干部自身素质。

保卫队伍的政治素质、思想水平、业务能力程度的高低,对能否做好安全保卫工作起到一定的影响和作用。在上一学年里,对新来科里工作的保卫干事送到市局办的保卫干部业务学习培训班学习并取得了上岗证,平时经常研究一些高校发生的案例,对其进行分析和对学院治安形势进行分析,使我们对学院治安情况有个清楚认识,对有些带有苗头性矛盾要有预见性,对其做到有预防,使之不致激化,使工作不致于被动。

对校卫队加强领导,对每个队员严格考核,为提高保安校卫队员整体素质,经常对其进行言传身教,讲当前治安形势,及保安工作的重要性,对他们提出严格要求,在以上一学期内,为提高保安校卫队员文化素质一个是在引进用人时要对身高、学历、性格等方面提出标准,上学期新进2名保安,都要经过认真考察才能录用。现在院工作的5名保安中,有2人具备了大专学历,其中1名保安当过兵,是党员,有本科学历。平时对保安队员开展文明执勤教育,积极参加学院的公益活动,在执行任务中,坚持文明用语,文明巡逻,较好地树立了窗口形象。在工作中得到了广大师生员工的理解、配合和支持。

一学年以来我院的安全保卫工作在各级领导和各部门的配合下,充分发挥群防群治的组织作用,确保了学院的稳定和良好的治安秩序,没有发生刑事案件和治安案件,及灾害事故,没有发生火灾火险事故,为教学科研和广大师生员工创造了良好的学习、工作、生活环境。

不足之处是:群众性组织活动还不够经常化,群防群治还有待进一步加强。今后工作需进一步提高领导水平,明年工作争取更上一个新台阶。

特此报告,请审查。

xx年7月,我从一名普通的人事干部竞聘上岗,担任保卫科科长一职,具体分管xx校区安全保卫工作。任职以来,在学校党政班子的正确领导下和处长及同事们的关心帮助下,我不断加强政治理论学习,努力提高业务素质,扎实有效开展工作,尽职尽责履行了自己的岗位职责,为师生提供了一个安全和谐的工作学习环境。现将这段时期我在德、能、勤、绩等方面作如下述职,如有不当之处,请批评指正。

一、加强政治业务理论学习,不断提高政治素质和思想觉悟。

按照学校党委和机关第二党总支理论学习安排意见,认真学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观,党的十七大政治报告等。同时,加强对党建知识的学习、加强对新时期高校保卫工作的研究和探讨。通过对政治理论和业务知识的学习,进一步提高了教育武装职工坚定理想信念的政治素质和理论水平,增强了驾驭指导本部门工作的业务素质和能力,为师生主动服务的意识得到加强,工作的效率和质量明显提高。

二、尽职尽责做好本职工作,全力维护校园稳定和师生安全。

(一)认真做好xx校区的日常安全保卫工作。xx校区从原先的“校中村”到现在的三分之二合围,从原先的四个门口到现在的一个主大门,以及复杂的校园及周边治安环境,相信期间在xx校区工作的所有人和我一样,都面临巨大的困难和压力。然而面对困难和压力,我并没有退缩,而是使尽全身解数迎难而上,带领保卫干部和全体校卫队员一步一个脚印将工作向前推进。主要从以下几点做起:一是加强安全防范教育工作,针对容易发生在学生身上的诈骗案件,及时以温馨提示、宣传海报等形式提示学生提高警惕,减少类似案件发生。二是加强对重点易发案部位的检查指导,带领保安队员不定期到校园内重点部位进行安全检查,及时提出整改措施。三是开展专项治理,打击侵害师生人身财产的违法犯罪行为,针对不法分子到校内盗窃自行车等案件,经常坚持同保安队员一起进行巡逻,蹲点守候,抓获犯罪嫌疑人10余名,有效震慑了犯罪分子,维护了校园稳定。四是积极推进科技创安,在每幢学生宿舍大厅、行政楼、实验室等重点部位安装监控。另外,在生活区及教学区三个重点部位安装了3个旋转探头,初步形成人防物防技防三位一体的防范网络。20xx年12月又在新大门校门口安装监控探头,对出入校门的人员车辆和部分易发案部位纳入监控范围,为减少案件发生和及时提供案件线索奠定了基础。

(二)努力做好制度建设和校卫队管理工作。首先,制订并完善了《xx校区保安管理暂行规定》,对保安队员的日常行为进行规范,做到有奖有罚,奖罚分明;根据校区特点实行了每月一次保安工作例会和每周一次巡逻制度;其次,加强校园秩序管理和规范车辆管理。对校内摊点摆放进行严格审批管理;对校内教职工机动车辆实行凭通行证出入制度,对校外机动车辆实行驾驶证换临时通行证制度;再次,门卫严格物品出入检查制度,对进出校门的各类物资进行检查登记,特别是外出物资必须凭相关部门签字的审批表方可出校。另外,还加大对学校周边治安环境治理力度。配合地方政府有关部门治理了门外的非法经营的摊点和乱停乱放的出租车辆,并坚持做好经常性管理,保证了学校大门口有一个良好的治安秩序。

(三)积极做好维护学校政治稳定工作。围绕师生关心关注的热点问题,首先主动深入到院系了解思想动态,对可能影响学校稳定的信息及时整理上报到学校领导和上级有关部门,为领导决策提供依据。其次,每个工作日坚持与保安队长一起对校园进行安全巡查,每逢春节、“五·一”、“十·一”及暑期等节假日,还经常主动到校园去转转、看看,密切关注校园安全动态,认真做好安全防范,谨防意外事件发生。再次,在学校师生遇到安全事件时,我都会第一时间赶赴现场,并进行妥善有效处理。先后参与处理近十起涉及师生矛盾纠纷、学生打架斗殴及交通事件等调处工作,化解了矛盾,消除了隐患,维护了学校的稳定。

(四)圆满完成了一系列活动的值勤工作。两年多来参与并组织做好迎接新生入学、校区运动会、本科教学水平评估及大学英语、计算机等级考试等活动的值勤工作,确保了各项活动的顺利进行。

三、加强自身建设,不断提升校园安全管理和服务师生的能力。

由于自己是保卫战线上的新兵,无经验可谈,所以一方面比较积极主动且谦虚地向老前辈们请教,另一方面加强对高校安全保卫理论知识的系统学习,多次参加省高保学会组织的工作交流会和市警卫局举办的保卫处(科)长业务培训班等,以丰富安全保卫相关知识。同时结合本职工作开展科学研究,近三年来,主持省教育厅20xx年度科研项目1项(在研),并持完成省教育科学20xx年度规划研究课题1项,省高保学会20xx、20xx年度研究课题2项,市教育科学20xx年度规划研究课题1项,校20xx、20xx年度教育教学类研究课题2项;独立或以第一作者身份在《教育探索》、《黑龙江高教研究》、《宁波大学学报》等刊物上发表论文(其中2篇为核心),另有3.5万字的硕士学位论文《多校区校园安全研究:以台州学院为个案》入选中国优秀硕士学位论文全文数据库,论文《校园安全文化的模糊综合评价》和《多校区办学格局下校园安全现状的调查与思考》分别获省高保学会20xx、20xx年度优秀论文奖。

四、不足之处和今后的努力方向。

作为一名年轻的中层干部,尽管我圆满完成任职期间的各项工作任务,但仍然存在的许多不足:一是有时考虑问题站的理论高度不够,分析不够全面、具体;二是工作中有时候还有急躁情绪,有些工作抓得不够细;三是主动服务的意识还有待于提高;再一个就是我个人性格原因,讲话有时比较直接也很尖锐,没有顾及他人感受,无形中可能会得罪人,但我的出发点都是为了学校的工作,敬请谅解!我有决心也有信心在今后工作中,牢固树立服务意识和大局意识,以更加扎实的工作作风,团结协作,开拓创新,为学校发展和平安、和谐校园建设做出自己应有的贡献。

申请人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

一、认真学习、刻苦研究,不断提高管理水平和业务素质。

xx年以来,我能认真学习马列主义、毛泽东思想和“xxxx”重要思想,自觉执行党的路线、方针政策,尤其在今年七月份开始在保持共产党员先进性教育活动中自己能够调整心态,以积极的态度参加活动,先后学习了《保持共产党员先进性教育读本》。英雄、劳模的先进事迹和“xxxx”的重要文献,书定心得笔记18篇3万多文字,撰写学术文章1篇,通过系统的理论学习,自己能够树立正确的世界观、人生观和道德观,在自查自纠阶段,能找准自己工作中存在的问题和不足;同时制定了相应的整改措施,为了适应形势发展的需要,我还坚持利用业余时间和双休日自学业务知识,先后学习了《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国企业、事业单位治安保卫条例》和《危险化学品管理条例》等十几部法律法规,先后8次参加了相关业务知识的培训,并将自己所学的业务知识与具体工作相结合。xx年以来,由安保督察科牵头,行后制做了各种制度牌操作规程和相关人员职责,牌字共98块下发到各部门,对部门重点场所定期进行安全检查,安全分析,尤其是两年的高峰供水工作中,我们开展了各种安全宣传教育活动,建立健全特种情况下的各种预案,确保了制水生产线安全、文明高效低砂地运营,安全责任事故实现了零记录。

二、严格训练、严格要求,建设一支思想作风过硬的治安保卫工作队伍。

去年四月份,我被聘为安保督察科副科长,作为一个部门负责人,应该紧紧围绕公司的中心工作,履行好自己职责,在公司改革的进程中,我能站在改革工作前沿,思想上、行动上与公司的制度和政策保持高度一致,今年,公司在与职工签订事实劳动关系的过程中,由于各种原因,一度时间上访要求解决矛盾的人员很多,各种矛盾错综复杂,在这种环境下,我们安保科既要维护好全公司的稳定,又要做好部门的职工教育工作,在分管经理的直接领导下,我们都在第一时间内将上级会议精神传达到每个职工,以保大局稳定为前提,教育职工不越级上访、闹事,较好地保障了内部团结和稳定。在组织建设上,年初在制定计划时,做到高起点计划、高标准落实,主要做了这几方面的工作。

一是根据安保科所掌握的资料,结合社会治安和公司内部的具体情况,我们聘请了全公司在不同岗位10名骨干为秘密的治安保卫力量,明确了他们的职责和分工范围,确保了公司的治安保卫工作的顺利进行。

二是针对公司北门生活区治安形势复杂多变的实际,我们聘请了生活区具有一定影响力,有组织指挥能力8名老同志组成调解委员会,协助调解生活区居民的矛盾和纠纷,为建设和谐水司,创建文明小区发挥了较好的作用。

三是针对公司年底年初人员变化大的实际,我们牵头及时调整“治安保卫,安全生产管理网络”对已经不在位、调动工作岗位治安保卫、安全生产管理人员及时补充和调整,使治安保卫工作组织到位,措施到位。年初在制定工作目标时,要求各个层次都签订好《治安保卫安全生产责任状》,实行上级抓下级,一级抓一级,一级对一级负责管理体制,明确部门负责人为部门的第一责任人,安全指标考核实行一票否决制,由于各项制度的出台和安全责任的落实xx年以来,设备出现一起责任事故。

三、突出重点,做好基础性的工作,严密防范。

安保督察科的神圣使命就是要使全公司安全、稳定,营造一个“秩序好、发案少、平安、稳定”氛围,如果做不好这项工作就会直接影响到企业的生存和发展,既然我们勇挑了这个重担,每时每刻都做了保持清醒的头脑,提高警惕,严密防范。

一是突出了重点部位的防范工作,xx年以来,我们对公司仓库、微机房、制水厂滤池、加氯间、配电房、等场合分abc等级进行24小时监控,加强门卫和值班人员检查和督查,发现问题立即整改,在分管经理的直接领导下,坚持定期对各部门进行安全检查和夜间督查,先后46次下发了《安全整改通知单》,增设了安装公司仓库值班室。针对性安装公司和管线年、施工人员分散安全工作难抓的实际,对这两个部门实行跟踪管理,要求部门安全员实行日报制度。较好地保障了人人、时时、处处有人管、有人问。

对公司的重点场所我们制做了42块安全监控警示牌和警示语上墙,时刻提醒相关人员按照规程进行操作,建立健全好各级各类人员工作台账,定期进行分析和总结,以现问题立即整改,确保“人防、物防、技防”到位,保证公司发展平安、稳定。

二是落实流动人口管理制度,建立流动人口的档案和相关资料,实行信息传递和传送制度。xx年度,我们接到生活区举报,有一暂住人口用汽车专门从事液化气运输,造成生活区的极大事故隐患,因此,我们及时采取了强制措施,下发通知,限制该车辆驶入生活区经营,有效地消灭了事故隐患。在流动人员管理中,我们又对每个租住户一个不漏一个不拉逐个登记造册,报送派出所备案,同时了解租住户的生活、工作,收入、外交和社会关系等情况,掌握了第一手基础资料,对控制犯罪、预防犯罪起到了较好的积极作用。

四、团结同志,以身作则,率先垂范,带领部门圆满完成各项工作任务。

竞争上岗后,我非常注重个人的思想作风建设,担率地讲要求别人做到的自己首先做到,凡事以身作则,身体力行,由于治安保卫工作的特殊性,我在各方面都严于律已,自觉遵守公司的各项规章制度,善于做学习的带头人,工作的带头人、生活的带头人,做群众的榜样和贴心人。xx年以来,我无论是开安全检查、开会集训、办事都做到先请示后工作,不拿不贪公家一分钱,在劳动纪律督查时,自己严格要求,做到公平、公正,有时遇到有的同志要求特殊照顾或是请吃请喝,我都婉言谢绝,耐心说服教育,用自己的模范行动维护公司规章制度的尊严。平时做到同部门的团结一致,坚决完成领导交给予的各项工作任务。今年4月份,公司集资还贷任务下发到部门,我们积极将部门的目标分解到每个人,让大家想方设法,确保任务的完成,在部门同志共同努力下,今年圆满完成了20万的集资任务,为自来水公司的发展作出了应有的贡献。

以上是我任职以来的主要成绩,但在具体工作中还存在着许多不足。尤其是在管理工作中存在老好人思想;关心群众生活还不够细致、周到,工作中有时还有急躁情绪;在以后的工作,我将继续的努力学习,努力提高理论水平和业务技能,针对公司发展过程中,出现的新情况,新问题进行认真细致分析研究,在分管经理的领导下,团结和带领安保督察科全体同志共同做好管理和服务工作,以一流的工作干劲和热情谱写自来水公司治安保卫工作的新篇章。

尊敬的领导老师大家好:。

根据学院党委的部署,把我们一年来的思想和工作情况向各位领导及各位老师作简要汇报:。

一年来在各位领导的关心支持下,在同志们的帮助下,经过全科同志的共同努力,较好的完成了领导交给的各项工作任务,取得了学习上的收获,思想上的进步,业务上的提高,全科人员爱岗敬业,尽心尽责,克服困难,不惧艰险,开拓进取,增强了大局意识、全局观念,形成了一个以学院为核心,以处室为领导,以安全消防为中心的具有凝聚力的科室。一年来我们主要做到了以下几项工作:。

一.加强队伍思想建设,提高业务技能。

随着我院日新月益的发展。安全保卫工作更为重要,学院各级领导对保卫工作也提出了更高的要求。因此,作为安全保卫人员,不仅坚持认真学习三个代表的重要思想,提高政治素养,牢固树立大局观念,而且还要注重加强学习,不断提高个人的业务水平。努力做到政治上放心业务上过硬,工作中坚持以防为主,防治结合、巡防巡查、重点保护。较好的履行了自己的岗位职责。

二.敬岗爱业无私奉献。

由于保卫工作的特殊性,所以对保卫科的同志来说,上班与下班、上班与休息、已经难以区分,正因为如此,所以我们特别注意强调,敬岗爱业和无私奉献,要求人人讲大局、讲工作、讲风格、讲奉献。常言道,功夫不负有心人。通过全科上下的共同努力,目前保卫科已经成为我院一个良好的窗口。因为从人员来访到车辆出入;从安全保卫到消防设施的配置;从学生宿舍的安全管理到卫生清除。我们都做到了文明、科学、严格、高效。并因此而受到了广大教职工的好评。

三.努力实现保卫科工作的安全无事故。

随着法官之家的启用,领导来访及各种会议与日俱增。加之我们几个人以前都没从事安全保卫工作,因此如何努力实现保卫工作安全无事故,的确并非易事;我们也确实感到了压力和挑战。但是我们毕竟有领导的充分信任和同志们的大力支持,也有一腔热血,使我们变压力为动力,化条件为机遇,;并采取确实有效的措施,终于把领导的重托、大家的希望一件件地落实到实处,订立了夜间值班制、门卫礼仪制、电话回访制,治安巡防制统一调配制。设立了值班室和治安联动电话。如发现问题,要求5分钟到达事故现场。对某些岗位定人、定岗、定责,对全院所有场所放置的消防设施,做到心中有数,使消防安全设施在管理和使用上更加科学规范。

以上工作凝聚了保卫科全体工作人员的心血,通过实施这几项工作,我们非但体会到了进取的艰辛,同时也领略了成功的欢欣,下面是我们一年来取得的主要成绩:。

1.取得了学习上的进步,观念上的转变,业务上的提高,掌握了对重大案件的应急措施和一般案件的处理方法。

2.建立健全适应我院保卫工作的各项规章制度。为今后保卫工作正规化、形象化、现代化奠定了基础。

3.全科同志爱岗敬业,无私奉献。确保无重大事故发生。完成了领导来访及各种重大会议的安全保卫工作,受到了上级法警总队领导的表扬。

4.忠于职守。非典期间,根据学员的部署,克服种种困难,圆满完成领导交的工作任务,受到学院党委的表彰。

5.一年来接待出入我院人员几万余次,车辆检查几万余次,确实做到了安全有序。

7.杜绝了数次火灾事故的发生及破获盗窃案件4次,保护了学院的财产安全。

8.协调了外协关系,和驻地部实行联防联治,并参与了驻地部多起案件的侦破工作。

9.对全院的消防设施,进行科学的配置,为学院节约了大量的资金。

10.由于工作突出,被辖区部门,聘为监督员。

11.完成领导交办的其它工作任务。

虽然在领导的关心支持下,在同志们的帮助下我们在工作中取得了一定的成绩,但是,离领导的要求和同志们的希望还有一定的差距。工作中,还有一些不尽人意的地方。特别是对安全保卫工作的规律研究还不够,我们会吸取教训,总结经验。

在新的一年里,我们在学院党委和处室的领导下,进一步加强学院的安全保卫工作,使每项工作落到实处,做到防患于未然。确保安全无事故,使学院有一个良好的工作生活环境。

请领导审议批准。

中心学校校长述职报告

根据岗位职责要求,在过去的一个学年本人始终牢记服务宗旨,努力践行基层一线教育工作者的工作要务,老老实实做人,踏踏实实做事,平平淡淡生活,尽心尽力履行岗位职责,努力完成县局布置的各项工作任务。

教学质量永远是教育的生命线。为大幅度大面积提高全体学生的全面素质,办好人民 满意的教育,我们始终抓住教学质量不放松。一方面坚持利用“地平线教育网”,为师生提供展示自我、相互交流的平台,并亲自担任网站管理员,率先开通博客,同时积极派员外出交流学习,除此而外,还不定期邀请县内名师到金牛传金送宝。另一方面全面强化教师教学过程管理,坚持开展“月底督察期末评估”,跟踪监测教师个体实施教学行为的.每一个环节,努力向过程要质量。

为实现素质教育的阶段性目标,引导师生自觉提升自身的内在素养,中心学校先后印发了《金牛镇中小学生礼仪守则》和《金牛镇中小学教师教学责任事故认定及处理办法》,推行《金牛镇中小学教师‘十承诺’》,深入持久地开展“文明学生、文明班级”评比,大力开展“一年360日,天天卫生我第一”的卫生保洁评比活动,强力推行学校常规管理“日清周结月评比”,定期举办“校园文化艺术节”和“校园健身节”,在原有校园“兴趣小组”的基础上拓展校本课程,努力丰富校园课余文化生活。

为全面贯彻落实省、市《学校管理工作规范》和《教学工作规范》,中心学校在广泛征求意见的基础上,先后制定了《金牛镇中小学教学常规管理基本要求》、《金牛镇中小学学科教学工作标准》、《金牛镇中心学校“三一工程”实施方案》及《金牛镇中小学教学质量监控方案》等一系列可操作、易调控、好评估的内部规章文件,全面落实教育教育常规。

为进一步提升学校管理水平、增强金牛教育实力、激发金牛教育活力、彰显金牛教育魅力,以县局“一校一品”创建活动为契机,全面启动“一校一品牌”特色学校建设工程。以“学校有特色、教师有特点、学生有特长”为办学目标,牢固树立品牌意识,尝试做好特色学校创建工作。

长期以来,我们始终抓住学生日常行为规范的养成教育不放松,坚持通过“2会一活动”(周一晨会、周末班会、团队活动),扎实有效地开展有针对性的养成教育与训练,把学生守则、行为规范,特别是经过细化了的“学生一日常规”落实到每个班级、每个学生,落实到每个学生每天生活的每个时段。切实做到了“五有”:升旗仪式后有安全教育,大型活动有应急预案,班会队会有安全内容,放假前有安全警示和温馨寄语,每期板报有安全知识。努力实现“学校安全无事故、在校学生零伤亡”的终极目标。

学校收费一直以来都是社会关注的热点,为规范学校收费行为,中心学校每学期在开学前两天就统一印制好收费一览表并及时予以公示。收费第一天即深入每个收费点,现场察看实际收费项目、收费标准、票据使用、及时专储等情况,同时深入班级访问学生,深入家庭访问家长,让学生上明白学,家长交明白钱,学校做明白帐。一年来,无论是期初、期中还是期末,全镇中小学、幼儿园没有发生一起学校或教师个人乱收费行为。

为了使师德教育不流于形式,我们不断创新活动形式,丰富活动内容,紧紧围绕“育桃李·铸师魂”扎实有效地开展了师德教育活动。在中心校网站《地平线教育网》开辟“名师风采”专栏,组织教师以师德为引领参与讨论,以优良的师风带动教风、促进学风的转变;举办“爱与责任”师德师风演讲比赛,深入学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,重温《巢湖市中小学教师“九不准”》、《巢湖市中小学教师违规违纪行政处分办法(试行)》和他相关制度规定,全面提升教师政治思想水平,倡导爱岗敬业,服务学生,奉献教育的职业道德。对教师体罚和变相体罚学生现象,推行“师德预警机制”,实行一票否决制,并建立了教师体罚学生的责任追究制度。

为引导广大教师自觉做到“精心施教、文明执教、廉洁从教”,不断改进教学方法,稳步提高教学质量,我们认真开展“月查、月报”教学督导,每次督察都将检查结果即时交流、反馈,同时编发简报,挂网公开,借此督促老师们把思想放在教育上,把精力放在教学上,把行动放在课改上。我们根据上级有关规定,结合本镇实际,制定了《金牛镇教师量化考核细则》,指导各中小学、幼儿园从“师德表现、常规工作、教学实绩”等11个方面对教师全面工作进行考核,无论是自然年度还是学年度,从校长到老师,考核分数面前人人平等,无论是评先、评优,还是晋级、晋职,只要有指标限制,都一律从高分到低分在校内依次确定人选,不搞论资排辈,不搞特情照顾。

作为中心学校校长,我始终把自己定位在基层学校、一线老师、

广大学生和离退休老同志的服务员,始终坚持早上班、迟下班,经常深入学校了解情况解决问题,到医院探望每一位生病的同志,热情接待每一位来访者,尽最大可能帮助他们解决力所能及的问题,向上转达他们各种正当的诉求,平时自己和办公室的同志们都努力践行“优质、高效、热情、周到”的服务理念,坚持做到“一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯热茶相奉、一声问候相送”,始终把师生的冷暖放在心头。

中心小学校长述职报告

20__年在市教育局、镇党委政府的领导下,镇中心校积极带领全镇师生以十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以办好人民满意的教育为目标,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,与时俱进,开拓创新,使我镇教育工作稳步健康向前发展。现将一年来的工作汇报如下:

一、坚持科学发展观,促进教育均衡发展.

按照镇中小学布局调整实施意见,在镇党委政府的科学指导下,暑假期间中心校深入康庄、梁村、道湛三个行政村,走访群众,两次召开三个村村委领导协调会,暑假开学将道湛、梁村、康庄三个初中教学点顺利并入一中,初中布点工作全部到位,教育资源得到优化整合。

二、加强队伍建设,培养高素质的教师队伍。

校长队伍建设。校长是学校发展的灵魂。一年来,在校长队伍建设中,一是尊重信任校长,给他们授权压担子。鼓励支持校长因校制宜,创造性的开展工作;二是开展学习活动,提高校长的思想政治素质。镇中心校先后组织中小学校长认真学习了__《大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风》、中国教育报刊登的名校长治校经验文章《校长要潜心治校》及《中国著名校长的管理奇迹》等系列篇章。学习四川安县桑枣初中校长叶志平的事迹及教育时报刊登的新课改专题文章等,校长每人记录学习笔记20篇以上,撰写2篇。通过学习交流,中小学校长的思想政治素质和教育教学理论水平不断提高;三是鼓励支持校长外出参加岗位提高培训,适时组织校长到市直中学、洛龙区实验小学等学校实地考察学习,借鉴各校先进的办学理念、科学规范化的学校管理,用来指导自身的工作实践,提高校长的学校管理水平;四是实施岗位目标责任制,逐步完善校长考评机制。镇中心校与各校长签定任期目标责任书,加强过程管理,每学期对校长各项工作进行综合考评,考核结果与校长的任职、评先晋级挂钩。目前全镇25所中小学校长善于学习,勤于思考,率先垂范、廉洁自律,逐渐向学者型、创新型校长发展。

三、加强教学过程管理,突出以教学为中心。

1、认真落实教学工作目标责任制,各校校长是教学工作的第一责任人,校长及班子成员必须深入教学一线教一门主科,抓一个学科,每周坚持深入课堂听课、评课、指导教学。中心校每学期对校长的任课、听课、评课情况检查两次,检查结果进行通报,每学期对学校教学工作进行专项考核,考核结果以较大比重记入学校综合考核。通过学校领导在教学工作中身先士卒、带头示范的作用,大力弘扬教学工作求真务实的风气。

2、围绕创新做文章,全力推进新课程改革实验。镇中心校先后组织一中、二中、诸葛小学、道湛小学等10所学校158名教师到缑氏二中、石硖小学现场观摩、学习,借鉴先进学校的课堂教学模式,创新课堂教学。两次召开新课程改革研讨会,结合实际对教师的备课、课堂上讲授的时间、内容、学生学习的参与度、课堂学习的氛围等作了细致的要求,中小学业务专干和学校校长蹲点包班,现场听课、评课、指导。课堂教学发生了可喜的变化,课改实验取得了实质性进展。

四、大力实施素质教育,促进学生全面发展。

1、坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面积极实施中小学生综合素质评价,以科学、全程、全面的评价机制为学生成功创造条件。重视学生个性特长的培养和发展,镇中心校每年5月份举行一次中小学生才艺大赛,评选镇级特长生。各学校以学科类、艺术类、技能类兴趣小组活动为载体,选专业教师定时间、定地点、定内容,进行辅导,积极引导学生走出校门,走向社会参加综合实践活动,各中小学校坚持每年举行校园艺术节活动,给学生提供展示才艺的舞台,充分挖掘学生潜能,张扬学生个性。今年共评选镇级特长生100名。

2、切实加强学生的思想道德教育。依照上级文件精神结合我镇实际,制定下发了《诸葛镇中小学生德育工作意见》,德育教育以弘扬和培育民族精神为主导,以学生养成教育为主线,重点抓好诚信教育、文明礼仪教育和行为习惯教育。以贴近自然、贴近生活为原则,开展内容丰富、效果显著的自我教育、自主管理实践活动,不断创新德育教育形式。今年5.12汶川地震发生后,全镇师生慷慨解囊,积极踊跃向灾区奉献爱心,共捐款74000余元,以实际行动展示了我镇师生的精神风貌。7月3日中心校组织中小学生开展了“爱我家园,清理治理小广告”夏令营活动,参加师生1000余名,清理小广告6000余幅,净化了镇容村貌,受到了社会各界的一致好评。

五、多方筹措资金,积极改善办学条件。诸葛一中投资20万元的水冲式厕所,诸葛二中投资20万元的学生餐厅建成后,今年暑假开学后投入使用。一中争取60万元新建教学楼一栋,现正在建二层;杨堂小学投入70万元建教学楼一栋,现正在建一层;方楼小学教学楼加固工程顺利完工,学生暑假开学已投入使用;西吉小学闲置旧教学楼拆除,校门校墙建设工程也即将竣工。学校硬件设施的建设,改善了办学条件,优化了育人环境。

中心学校校长述职报告

亲爱的家长朋友们:

大家好!我是xx小学执行校长尹xx,很高兴以这样的形式向大家述职。

xx小学始建于1912年,xxxx年新校建成并投入使用。经过百年的积淀,学校形成了优良的教育教学传统,“礼润一生”的文化品牌已沁入师生的一言一行。

在这里,教师因人因材施教、积极用情育人。他们深耕教研、探讨减负;他们扎根课堂、提升品质;他们投身科研、专业成长;他们彼此欣赏、相互成就。他们以创新实干的精神诠释着徐水教师的无穷魅力。

在这里,学生勤学乐学、多才多艺。他们学雷锋树新风,徐水帮客一直活跃在校园、社会的各个角落;他们传承红色基因,“党小萌宣讲”“经典诵读”等活动蓬勃开展;他们学科拓展,优化特长,才华和能力在不同领域达成,为未来奠基。

在这里,员工爱校如家,有着主人翁的担当。保安团队奏响校园晨曲,他们是师生安全的护航者;物业团队默默工作、任劳任怨,他们是整洁优美校园的创造者;餐饮团队把对师生的关爱都融在一粥一菜里,他们是xx区“树饮食形象,创一流服务”的践行者。

在这里,家长关心支持教育,携手共育未来。他们与护学教师鼎力合作,为孩子们“保驾护航”;他们与老师面对面交流,为学校发展建言献策;他们与孩子一起参加帮客活动,共同践行志愿精神;他们成立“家长高能团”,引领学生全面发展,成为我们强有力的同盟军。

在xx教育蓬勃发展的`今天,xx小学正在努力开创“让教育更有温度、让教师更有情怀、让学生更有个性”的新局面。在励志追梦的路上,需要您的大力支持与鼓励!让我们携起手、共发力,实现学生成长、学校发展的大丰收!

谢谢大家!

中心小学校长述职报告

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

总结一年来的学校工作,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现将__中心校一年来的工作从以下几个方面进行汇报,请各位领导、各位同仁批评指正。

“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发,我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。

1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。今年3月8日,我们自筹3000元对我镇15名优秀女教师进行表彰;5月份又从工会经费中拿出5000元,成功举办了全镇教师运动会;9月10日,我们又争取镇政府教育成果奖10000余元,使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励,有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。

2、做到深入教学第一线。我们要求班子成员坚持听课,参与教研,我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上,有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的校长。

1、强化教学能力,优化课堂教学。

我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。中心小学现有计算机50台,其中微机室30台,教室15台,教师用5台。我们以中心小学为龙头,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排,保证中心小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课。由于重视此项工作,我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。

2、加强教师队伍建设。

我们通过多种举措,规范教师行为。我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训,提高教师素质,提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研的水平,通过认真选题、科学论证,申报了《转变教与学的方式》教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金,支持教师参加各类培训,并组织开展镇级课题分析研讨会4次,教师教研能力和水平明显提高。

3、开拓活动载体,丰富校园生活。

在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时,我们积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动,抓好国学经典的诵读,上好大课间操;五月、六月我们成功举办了全镇小学生体育运动会和“六。一”文艺汇演,这些活动提高了同学们的学习兴趣,也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增强了学校的办学吸引力。

“安全责任重于泰山”。在做好常规性工作基础上,我们着重做了以下几方面工作。

1、加强检查,发现隐患及时整改如之平、太丰、种子小学的厕所,太丰、良种小学的'天棚,都是检查时发现存在隐患,当场提出进行整改。

2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节性的传染病工作。各村小学除县疾控中心统一消毒外,都买了消毒液,利用放学后的时间进行消毒、通风,保障师生人身安全。

3、抓好“送子车”工作。我们加强对学生和家长的宣传教育,同时在学校的监督下,由学生家长与送子车车主签订安全协议。

4、加大安全投入。我们为各村小学统一配置了灭火器、消毒液,同进为中心小学安装了变压器防护栏,设置警示标志,同时维修了4所村小学的厕所。

回顾一年的工作,我们感到欣慰:在教育局对全县中小学进行的督导评估检查验收中,我校位居前列。虽然取得了一定的成绩,但离我们的办学目标还有一定的距离,与兄弟学校尤其是与09年申报省级标准化合格校成功的几所学校相比都还有一定差距。在今后的工作中,我们将在教育局正确领导和全力支持下,提高管理水平,进一步提升师生素质,提高教育教学质量,创特色,努力开创各项工作新局面。

中心小学校长述职报告

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

“人效黄牛心自贵,岁朝寅虎劲更高。”20xx年,在奋战和收获中就要离去,xx年的节节精彩课堂和亮丽整洁校园景象,依然镌刻在陈良中心小学的每一位师生的心中。虎年的到来,陈小人正精神百倍,蓄势以待。回顾这硕果一年,最令我难忘的还是以下两件大事。

深入课堂是我xx年300多天的重要任务,每个在校的日子,我都是带着听课笔记,从做学生开始,到和同事商榷,再到对有效课堂的指点,步步深入。一年中我校在我的带动下举行了青年教师汇报课,市县学科带头人、教学能手示范课,骨干教师观摩课,师徒结对课等一系列上课、听课、评课活动。中层以上人员天天都随机推门听课,所有教师精力都在打课、摩课、研课上。全校上下正形成人人都上有效课,个个争上高效课的浓烈氛围。在听课特色校创建中,我校抓住契机,强化队伍建设,确立服务理念,塑造良师形象,办让群众满意的学校。这正是:“潜心听课,全校上下课课提高,立志创建,师生群力人人当家。”

文明卫生教育特色校创建的结集号一吹响,我就召开学校动员大会,让全体师生充都分认识学校卫生教育工作的重要性,并成立创建工作领导小组,形成创建工作制度,并制订具体方案上报县局。我校所有师生人人动手,个个上阵,全面清理,保证不留死角,教室经常通风,厕所保持清洁。我狠抓每个细节,分工到位,落实到人,时时检查,日清日高。这次卫生文明校的创建,使我明白,卫生是学校赢得社会赞誉,学生喜爱的重要的一部分,是学校文明的`重要内涵。因此我充分利用此次机会进行教育老师和学生,真正做好育人环境,真正做到环境育人。这也是:“立身教育文明育人,全力创建卫生治校!”

在这两次重要的创建活动中,我校师德形象得到了全面提升,队伍建设教师素质得以全面提高,教师的教育科研探究能力得到了高度发展,学生的道德水平得到了全面强化,教学管理教学质量也上了一个新的台阶。在xx至xx年度我校荣获“质量优秀学校”的称号,xx至xx年度荣获“教学管理优秀单位”的称号。这点荣誉在两次创建活动中对比看来是远远不够的,但是我有能力超越自我的局限和学校的制约,在20xx年,我校要向管理科学化,师德高尚化,教学有效化,质量一流化的四化目标进发,找到属于我们陈小的展示舞台,向阜宁教育献上最美最让人难忘的旋律。

兴伟业必须牛劲,展宏图更要虎威!

精彩就在20xx,敬请领导拭目以待!

谢谢大家!

中心小学校长述职报告

总结一年来的学校工作,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现将xx中心校2014年一年来的工作从以下几个方面进行汇报,请各位领导、各位同仁批评指正。

“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发,我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。

1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。今年3月8日,我们自筹3000元对我镇15名优秀女教师进行表彰;5月份又从工会经费中拿出5000元,成功举办了全镇教师运动会;9月10日,我们又争取镇政府教育成果奖10000余元,使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励,有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。

2、做到深入教学第一线。我们要求班子成员坚持听课,参与教研,我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上,有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的校长。

1、强化教学能力,优化课堂教学。

我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。中心小学现有计算机50台,其中微机室30台,教室15台,教师用5台。我们以中心小学为龙头,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排,保证中心小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课。由于重视此项工作,我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。

2、加强教师队伍建设。

我们通过多种举措,规范教师行为。2014年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训,提高教师素质,提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研的水平,通过认真选题、科学论证,申报了《转变教与学的方式》教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金,支持教师参加各类培训,并组织开展镇级课题分析研讨会4次,教师教研能力和水平明显提高。

3、开拓活动载体,丰富校园生活。

在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时,我们积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动,抓好国学经典的诵读,上好大课间操;五月、六月我们成功举办了全镇小学生体育运动会和“六。一”文艺汇演,这些活动提高了同学们的学习兴趣,也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增强了学校的办学吸引力。

“安全责任重于泰山”。在做好常规性工作基础上,我们着重做了以下几方面工作。

1、加强检查,发现隐患及时整改。

如之平、太丰、种子小学的厕所,太丰、良种小学的天棚,都是检查时发现存在隐患,当场提出进行整改。

2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节性的传染病工作。各村小学除县疾控中心统一消毒外,都买了消毒液,利用放学后的时间进行消毒、通风,保障师生人身安全。

3、抓好“送子车”工作。我们加强对学生和家长的宣传教育,同时在学校的监督下,由学生家长与送子车车主签订安全协议。

4、加大安全投入。我们为各村小学统一配置了灭火器、消毒液,同进为中心小学安装了变压器防护栏,设置警示标志,同时维修了4所村小学的厕所。

回顾一年的工作,我们感到欣慰:在教育局对全县中小学进行的督导评估检查验收中,我校位居前列。虽然取得了一定的成绩,但离我们的办学目标还有一定的距离,与兄弟学校尤其是与09年申报省级标准化合格校成功的几所学校相比都还有一定差距。在今后的工作中,我们将在教育局正确领导和全力支持下,提高管理水平,进一步提升师生素质,提高教育教学质量,创特色,努力开创各项工作新局面。

中心学校校长述职报告

亲爱的家长朋友们:

大家好!我是xx小学校长xx。很高兴能在这里向广大家长朋友以及关心学校发展的各界人士进行述职。

xx小学成立于xxxx年8月,是中华优秀传统文化教育先进单位、全国青少年艺术人才培训基地、xx市中小学现代化学校、xx省绿色校园。

教育是为人的发展赋能的事业。我校着力构建以“星学生”为主体、“星课程”为核心、“星教师”和“星家长”为基础、“星环境”和“星管理”为保障的.学校文化体系。

几年来,学校以“星文化”为引领,坚持五育并举,文道结合,努力培养具有“家国情怀、宽广视野、创新意识”的xx好少年。着力打造一所有温度、有情怀、有深度、有力量的新人文学校,初步形成以武术、吟诵、书法、国画、京戏脸谱、礼乐等中华优秀传统文化为代表的办学特色。

星耀xx·星教师。

我们充分发挥“教师发展中心”加速器职能,为教师量身打造发展路线图,促进教师精准发展,培育“星之教师”。学校拥有33名省、市、区级教学骨干,7项在研市、区两级课题,6名功勋班主任,4个名师工作室,新晋1名区级名师。

星耀xx·星课堂。

我们积极落实双减政策,优化教学范式,提升课堂品质。构建“趣·学·探·思”智慧生态课堂,以趣激学,以学引探,以探拓思,以思启智,培养孩子们成长的必备品格和关键能力。我校作业改革成功入选xx市第三批“双减”十大典型案例。

星耀xx·星管理。

我们落实精致管理,抓实校园安全,开展“小黄帽”行动守护每个孩子平安,优化“小餐盒”管理,关爱每个孩子健康,学校被评为xx市文明校园、xx市阳光校园、xx市标准化食堂、“食安xx”示范学校。学校“星语心苑”家庭教育服务站,获评xx市优秀家庭教育服务站,家校沟通真诚高效,真正做到让家长放心、安心、暖心。

微微风簇浪,“洒”作满河星。孩子们就像星星洒落在xx校园,汇聚成xx的教育星河。“让每一颗星星都闪亮”,是我们xx人孜孜以求的目标,在xx这座“星摇篮”中,每一颗xx星正在赋能成长,闪耀着属于自己的璀璨之光。谢谢大家!

中心学校校长述职报告

本人于xx年9月任上xx学校长,xx年9月调至xx中学担任校长至今。自任职以来倍感教育使命的神圣和光荣,在教育改革的大潮中能始终坚定素质教育办学方向,坚持教育创新,坚守办学底线,不辱教育使命,以营造和谐、幸福校园为抓手,让学生体验成长的快乐,让教师享受职业的幸福,让学校充满智慧与温馨。现借年度述职之机,回眸一年来办学管理的心路历程,有助于进一步提炼经验、拓展思路,提升自身管理能力。现将主要工作汇报如下:

一、德、能、勤、绩、廉情况:

(一)、学年办学目标和任务达成情况。

1、积极倡导民主当家,谋划办学愿景,寻求内涵发展。

(1)、引领全校师生共同制定了上xx学新三年发展规划和中长期发展规划,确立区级重点课题,构建了上虹新一轮发展愿景,引领学校内涵发展。为项目化推进办学各项工作,也为办学规划实施寻求科研支撑,作为校长领衔申报了区级重点课题《构建初中学校内涵发展绿色--长效机制的实践研究》,本课题试通过学校绿色发展机制的构建,以形成学校绿色环境、绿色管理、绿色师资、绿色教学和绿色德育,从而实现学校、教师、学生三者共同可持续发展。

2、加强队伍管理,关注教师专业成长,不断提升办学软实力。

(1)、加强教育教学研究,提升整体科研水平。根据学校教师队伍专业发展现状,制定学校教科研发展规划,成立校教科研中心组,通过课题研讨、实践研究、校本研修等方式将教师专业发展工作项目化、课题化。两年来,上虹有多名教师在区教科研论文评比和区大、小课题研究中立项并获一、二等奖。本学期,xx共有十多名教师申报的区级大、小课题已立项。

(2)、搭建展能舞台,关注梯队培养。继续以学科组为主阵地,深入开展基于课堂的校本研训活动。针对教师不同年龄和学科特点,多角度推出有利于教师专业成长的发展项目,如骨干教师教学展示、教师命题能力指导研究及评比、教育教学课题研究、年级学情研讨、学校德育论坛、教研沙龙活动等。积极推选青年班主任和骨干教师参加区级班主任和名师工作室的培训,实现了教师专业成长。另外,定期聘华师大金中明教授开展教师专业发展系列讲座,提升了教师的专业境界。

3、整合德育资源,拓展育人空间,打造德育亮点。

(2)、以心理健康教育和青春期教育为载体,积极开展生命教育活动。上虹作为区心理健康教育优秀学校,坚持将心理健康教育作为德育主阵地,继续在初一年级开设心理拓展课程,设立班级心理委员工作制;编写《于无声处调心法》校本教材,并在中预、初一年级使用。制定学校心理健康教育三年规划,确立《构建网式学校心理健康教育之学困生教育》重点发展项目,顺利通过区心理健康教育实验校的评估。学校积极推进青春期科研工作,年内承办市区级青春期教学研讨展示活动,并在区域内形成示范辐射效应。

4、加强课程管理,优化课堂教学,提高教学质量。

(1)、加大课程管理,规范课程运行。将课程的开发与研究纳入新三年发展规划,将课程建设列入教学工作和教研组建设的重点,成立探究型学科教研组,确保学校对课程的领导力和教学各层面对课程的执行力。机器人、足球、管乐、日语等特色校本课程已经形成。如期开幕的校园科技、艺术、体育节已成为亮丽的文化名片,阳光体育运动已是幸福校园创建的重要组成。实践体验类课程的开设有力推进了xx校园文化建设,四大文化主题节日已成为展现xx师生风采的亮丽名片。

(2)、聚焦有效教学,实现减负增效。继续优化教学五环节,提高教学效益,将智慧教学落到实处。开展学生作息时间、作业量、课堂教学满意度等调查,及时反馈信息,落实措施,实现减负增效,各科成绩稳中有进,初三中考进步显著,其中数学均分跻身区前十行列。

(3)、加强科学管理,提高教学质量。拓展年级组管理功能,认真实施过程监控及学情分析,综合治理年级的教育教学问题。学校承办六校教研联合体命题研讨活动,召集共同体内教师开展学科命题研讨交流,以命题研究为抓手,提高了教学针对性与有效性。

通过共同努力,基本达成年度奋斗目标,实现了校园和谐幸福、师生共同成长。上xx学综合办学稳定在a级水平,多年保持上海市安全文明校园、市平安单位、市花园单位、市红旗大队、闵行区文明单位、区行为规范示范校、区科技特色校等称号;两年来,学校师资队伍建设成效显著,优秀骨干脱颖而出,教师先后获市双名工程提名1人,区师德标兵1人,一批区骨干、骨干后备、希望之星、镇园丁骨干脱颖而出;通过绿色教学实践研究,教学过程管理更科学,减负增效显成果;课程领导力与执行力明显增强,三类课程同步推进,科、艺、体、心理等校本课程形成特色,体教结合、艺教结合工作成果斐然,管乐社团成为区级特色三团一队,并在区艺术节舞台上屡屡获奖,学校被命名为全国阳光体育上海市足球运动布点学校、上海市校园足球一条龙联盟理事单位,富有特色的足球校园文化已逐步形成;学校教育生态不断优化,育人资源得到整合,心理健康教育已融入社区、家庭,办学质量得的家长、社会广泛认可。在承上启下的关键期,xx中学师生将以新一轮发展为契机,实行新的跨越,近期和谐校园创建既党建专项督导检查反响良好,刚结束的昆山国际发明展览会上,我校摘得1金2银4铜,本届区中学生田径运动会上喜获精神文明奖、广播操优胜、男子团体总分第五名的佳绩,市中运会手球赛已跻入四强,区中学生集体舞赛获三等奖。

中心小学校长述职报告

__x年在区教育局的领导和关心下,本人能够认真学习党和国家方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,依靠广大教职员工,共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取,全面推行素质教育,学校20__年中考打了一个翻身仗,各项工作取得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下:

一、组织教职工开展政治业务学习,提高教师素质。

无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章,同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。

在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。

二、强化德育管理,净化育人环境。

领导学校德育小组,由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。

继续加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,每周一早晨升国旗后,都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经验,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝愿等,使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。

我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。学校年终总结抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。

本年度,学校安排一名副校长主抓教研工作,各教研组都承担有不同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文,特别是40岁以下教师,每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此,学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变,教研教成果显著。

五、推行素质教育,开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习积极性。

一年来,我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科,基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动,p“美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活动,学校还举办了学生读书笔记展,举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类比赛等,丰富了学生校园生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。

六、增收节支,确保教学一线的需要,严防群治,创建文明、净美的校园。

我们在资金较为紧张的情况下,本年度油漆了部分教室的窗户,维修了教师家属楼部分公共设施,校园新植了草坪,教师和学生生活学习环境有了大的改观。

本年度经过全体师生的共同努力,我校各项工作取得一定的成绩,学校被评为区综合治理先进单位、区级最佳文明单位、区教育教学先进单位,多位老师获优质课、优秀论奖,并在各级报刊杂志发表多篇文章,学生p2人获国家级竞赛三等奖,1人获省级竞赛一等奖,多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在《语文教学与研究》、《襄樊晚报》等报刊杂志上发表。多位教师获区及区以上各类荣誉称号。

本年度我们在中考上很下功夫,取得了较好的成绩,103人参加中考总分580以上有3人,上四五中分数线5人,和去年相比,成绩有较大的突破。

中心小学校长述职报告

尊敬的领导:

今年的工作就快结束了。我是怀着一腔对教育事业的热情到__小学任职的。我经常在心中追问自己,什么是真正的教育?办怎样一所学校才可以实现真正的教育?也正因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,也让我觉得在这充满生机的校园里工作是一种幸福。现对今年的工作述职如下。

一、继续夯实学校文化建设,丰富学校文化的具体内涵。

努力探索学校文化培养有效的方法、途径和抓手。学校文化是一所学校发展的灵魂,体现出全体成员共同价值追求和行为准则。__小学在初步确定“和谐温馨、科学规范、实践创新”的文化建设目标基础上,继续深化和丰富校园文化,具体为:

从文化建设视野,推动学校制度和机制的形成、完善和落实,使之发挥更好的成效。除了对已制订的制度和机制在实践反思基础上进行修改完善,如学校的考核方案、奖励方案等制度,同时加大对制度的执行力和规范要求,增订《__小学职业道德规范》、《年度考核方案》、《骨干教师培养和管理办法》、《学校后备干部培养方案》以及《岗位设置实施方案》等。

以《创新行规教育,打造学生特色文化》课题为抓手,寻找学生品行教育、习惯养成的具体内容、方法和着力点。目前已搭建了学校、部门和年级(班级)三个层面,项目内容细化各年级,落实到全校各相关人员,实践工作稳步推进,成效逐步显现。得到区专家的肯定和好评,老师们不仅在学生文化建设中奉献了智慧,也取得了较多的成功快乐。

二、积极搭建学校课程体系,提升学校课程品质。

学生的校园一切活动都是学习体验,课程是学生体验的载体和形式。在学校四大板块课程框架中,坚持打造学校主题节日课程,努力使四大节日课程化。重视学校体验性课程形成和系统化:如校当家班级管理工作使之成为学生自主管理的课程,卫生劳动如何成为环境实践课程,消防、春秋游、交通、安全防范活动如何形成学校健康课程。虽然目前还没能形成课程,学校仍不断探求和摸索。

积极支持学生社团课程建立好开展、学校武术课程从武术课(操)普及,到武术社团的提高,积累了有益的经验,取得了出色的成效。此外,学校创新社团行进乐队,手球队,合唱队,田径队等学生社团建设教学努力开展。各类课程建设为学生发展搭建平台,真正培育学生“乐学、善思和笃行”以及实践体验和能力、特长的发展。

三、着眼学校持续发展努力提高学校管理的民主化、科学化、高效化。

学校的管理首先是规则和制度的建设与管理,再次是学校机制的建设与管理,最终是文化的建设与管理。目前我校还处在规则和制度建设与管理的阶段,这个阶段需要我们依据教育法规和学校需要,集师生共同力量,依法民主制订,有序有效落实,在执行中完善,在完善中提升。完善学校民主管理组织,建立校工会,校教代会以及新一届青工委换届工作,为依法民主管理提供组织保障。坚持和健全民主管理的制度和机制。制订学校重大问题校务会制度,重要问题主任例会制度,同时形成重大决策和决定。

实行学校管理目标责任制,岗位任命竞岗制的机制探索。学习在绩效工资改革和岗位设置人事改革基础上,逐步进行校内人事管理改革探索,目前初步拟定校教研组长、首席班主任、校后备干部、校中层干部的培养和管理办法的思路。使学校的管理真正在“目标、责任、自主和规范”的标准中有效进行。使人人有目标,个个有追求,人人有绩效。以点评制度为手段,例会制度为平台,充实过程管理的实效性和全面性。目前从校级会议到部门会议,直到年级例会不断规范和有实效,点评质量逐步提高,管理的效果初步显现。

四、继续加强师资队伍组建工作和学校硬件建设。

利用三年时间完成__小学的教师队伍的招聘和组建工作,目前学校虽是一所新学校,但教师队伍的年龄结构,职务结构和教育能力在同类学校中处于前例,为新学校发展奠定坚实基础。稳定做好各级教师发展与培养工作,形成青年教师带教制度,内容细化扎实,成效越来越好。骨干教师评比管理制度等教师干部专业化发展的举措进一步深入。学校硬件设施进一步完善和建设。

此致

敬礼!

述职人:__x。

2020年x月x日。

中心学校校长述职报告

xx——xx学年度,我本人继续担任xx中心学校副校长,主管教学工作,上学期由于xx校长被抽调到办公室负责民师认证,学校后勤工作我也接管了下来;一年来,在xx县教育局和中心校办公室的指导下,在学校全体教职员工的支持和帮助下,基本达成了年初制订的各项目标。作为学校的一分子,一年的实践使我有了更多的期待和自豪,现将一年的工作与感受向大家汇报如下。

作为主管教学的校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新的观念,掌握新的教育动态。本学年我重点学习了“十八大精神”和国家基础教育改革的文件,并组织全体教师学习洋思“先学后教,当堂训练”的有关操作规程,县教育局“三项工程”建设及打造“高效课堂”的有关文件。根据基础教育改革发展的方向,制定本校的学校工作计划,组织本校的教育教学等工作。

以教科研为先导,积极进行了课堂教学改革,研究新教法,探索新模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,组织并开展了各项工作。

1、打好课堂教学攻坚战。

为了加大课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实教育局关于打造“高效课堂”,推进教学改革的要求,我校于今年3月开始,广泛开展“高校课堂”教学改革活动。成立了以徐校长为组长的课改指导小组,召开教改专题会,布置课堂改革工作计划,提出改进课堂教学的实施意见;组织听课、评课。采取“走出去,请进来”的方式,远去洋思、合肥,近到苗集、马集,把倪邱、马集中心校有课改经验的教师请来实地指导,解决课改中遇到的困惑,多次到太和三中、民族中学参加课改学校的教学观摩活动,学习他们较成熟的课改经验,用以指导我校的课改实践,提高了教师课堂教学水平,涌现了王坤、董雪芳、吴瑞、刘艳梅、王丽等一大批课改先进人物;为我校今后进一步推进教改奠定了坚实的基础。

2、抓好教研、科研,使教学改革深入发展。

随着我校教改的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。本学年学校进行多项教学改革。重新修订了我校的《教师量化考评细则》、《绩效考核办法》,以教研组为单位集体备课,同年级同科教案资源共享,改变了教师以往反复抄袭教案的习惯;以六、七年级为课改试点,把洋思的《先学后教,当堂训练》与我校的实际相结合,采取分组指导、师生互动的形式,积极稳妥的推进教改;开展了“多媒体教学技能大赛”、“教师教学基本功大赛”,“多媒体教学大赛”,课改指导组推门听课等活动,大大提高了广大教师的教学水平和课改意识;组织并开展了大教研活动,活动中我校教师与陈庙中学教师互上观摩课,相互研讨,共同提高,呈现了前所未有的教改热潮。

1、将教学质量管理作为管理的核心,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。亲临教学一线,掌握第一手情况。本学年,深入课堂,坚持听课共30多节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,定期召开各年级月考分析会,逐科逐人分析取得的成绩和存在的不足,并提出改进的措施;定期召开班主任会议,相互交流班级管理经验,共同商讨并解决班级管理工作中遇到的问题;指导班主任定期召开学生家长会,和家长们交流教育孩子的方法,提醒家长结合学校控制学生的不良行为;重点抓毕业班的教学工作,经常与毕业班老师谈心,几乎每月都要召开毕业班老师会,倾听他们的心声,解决他们遇到的困难,尽可能的给予他们物质和精神的支持,力争考出优异的成绩;坚持每周一班子例会不动摇,总结上一周的工作情况,制定下一周的`工作方案,确定下一周的工作重点,明确工作责任人,确立预达目标,使学校工作有方向、有计划、有重点、有落实;定期召开教代会,加强对学校工作的指导和监督,学校的重大决策都由教代会讨论通过后方可实施,及时反馈广大教师的意见和建议,改进工作方法,提高工作效率。

2、加强教风学风建设,营造良好的学习氛围。

初步形成了良好的教风、浓厚的学风,我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业,他们在忙碌着、收获着并快乐着;我们的学生一个个体魄健美、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学,他们在拼搏着、追求着并成长着,广大师生追求的是一种生命的蓬勃,一种澎湃的激情,学校已慢慢成为学习知识的圣殿,师生成长的摇篮。

3、加强校园文化建设,使学校的每一面黑板,每一块墙壁,每一处花草都能成为育人的阵地。

学校每月定期举行黑板报评比活动,由团委会根据每月活动主题确定各班黑板报内容,结果作为评选先进班级条件之一;三字经《弟子规》、古今励志名言图版、校规、校训等挂满了学校的每一块墙壁,“感动校园人物”的先进事迹展板分列在主干道的两侧,这些不仅美化了校园,更以无声的语言教育和激励着我校的每一位师生;我校的绿化建设今年初具规模,顺利的通过了xx市的验收,被命名为市花园式学校,如今我校一年四季花香四溢,绿树成荫,堪称全校师生的乐园。

一年来,应该说我做了些事,也取得了点滴成绩,但这离不开学校领导班子的团结拼搏,更离不开全体教职工的支持和奋斗。我清醒地认识到自己还存在着诸多的缺点和不足:如个人的工作协调能力有待提高,学校管理统筹、决策能力仍需培养,教育教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步创新领导理念,不断提高处理解决问题的技巧,完善科学的领导艺术,更圆满地做实、做细、做精学校的各项工作。

工作中的历练成长,使我信心倍增;同志们的关爱信任,使我备受鼓舞。展望未来,任重而道远。我将百倍珍惜、继续努力,为学校的发展做出应有的贡献。

中心学校校长述职报告

各位领导、各位教职工:

上午好!

转眼间,xx年在繁忙工作中悄然而去。在过去的一年里,整个学校乘教育现代化之东风,借素质教育五严规定,抓。

教学。

质量不动摇,取得了显著的成就。我和许多教职工一样,在学校党总支、校长室的领导下,用自己的智慧和心血见证和打造了学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。

总结。

一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点在找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、全体教职工帮助的极好机会,现就我一年来做的工作,向在场的领导和教职工汇报,恭请大家指正。

一、高二年级工作。

作为姜堰市迎接教育现代化验收这一硬仗全校准备已有近2年多时间了,这就要求我们只许成功,不许失败。首先要从思想上认识到创建教育现代化的重要性,认识到教育现代化既要有必备的硬件,更要有相应的软件,要形成一种内涵,一种文化。我能服从学校分工,自己参与工作分解。(1)软件方面:我和各处室相关同志历时两年,不断更新、充实、加班加点,数字校对验核调整,最终形成了一套内容详实、优美的迎评档案。(2)硬件方面:新添了一个机房、3个电子备课室、图书馆书架、校园网、各教室投影仪。这些设备都按程序办理,按规矩办理,参与政府招标。尽管省验收组没有到溱中来验收,但通过这次迎评提高了我校的办学硬件,特别是多媒体提高了教学效率,同时提升了我校办学档次。

本人有良好的师德,平时严以律己,注意自身廉洁,不以教谋私,不损公肥私,不以权谋私,做到嘴不馋,手不长,心不贪,保持一颗平常心,更注意淡薄名利。

作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通,准确把握角色位置,作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。

省教育厅下发了五严规定,能认真组织教师学习、学生学习、家长学习,并严格执行。同时借助于教育现代化验收时机,通过校信通设计了“创建每日一题”,每日发给每位教师一题。真正领会五严规定的实质涵义,同时认真贯彻落实泰州市教育工作会议精神、姜堰市教学工作会议精神。

狠抓课堂教学,提出了我校复习课的3456模式(三个先后原则,四个规定环节,五个注意事项,六个创新要求),起到较好的效果。为了提高教学质量,本学期开展了教学大练兵,通过“新秀杯”、“五四杯”教学基本功大赛,培养了大家课堂优化意识,现代教育意识。

狠抓教学六认真,狠抓教学规范。经过全校师生努力,我主抓的语言文字规范工作xx年获得了“泰州市语言文字工作先进集体”,这是姜堰市第一所唯一获得这一殊荣的学校。

教学工作是学校的中心工作,教育教学质量的好坏直接关系到学校的生存和发展。分管教学,我深感自己肩负责任的沉重,不曾也不敢有丝毫的懈怠。

除了抓好课堂教学,形成我校复习课的3456模式外,还组织青年教师同步参加高三一模考试,并规范教研组长的管理,形成教研组长的管理规范,并在开学前成功的进行了姜堰市溱潼中学教师双向选岗工作,“定编定岗,全面聘任,竞聘上岗,按岗定酬”,竞争出活力,竞聘出效率,取得了较好的效果。学校一年一度的职称评定工作公平公正公开,并且按规定,按程序操作,不存私心,已连续几年出现了无人吵架的现象。

上半年主抓高三年级教学,下半年抓高。

一、高二年级是基础年级,我们通过抓习惯、重基础、讲文明、树典型,力争能早日成型,将来为校争光,为家庭争光。本人加强了教科研研究,申报泰州市十一五课题“数学教学中的人文教育研究”并立项研究。亲自参加集体备课,利用多媒体上课,认真批改作业,所教学科数学成绩名列前茅。

总结过去是为了更好地把握今天,展望未来。已经过去的岁月,留下了我勤奋的足迹,也暴露了我诸多的失误和不足,一是对老师们要求过高,对需要帮助的老师话说得重,挫伤了他们的自尊心,不利于团结、理解和协调工作;二是对教学管理缺乏较为系统、有效又切合学校实际的整体思路,工作做得太细,不利于开阔思路,整体把握;三是对教学管理的问题和困难估计不足,耐心不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。求实、上进、谦虚的我将真诚地接受并感谢各位领导和教职工的批评,虚心听取各位的意见和建议。

以上是我的述职报告,请各位领导和教职工评议,同时也请相信,组织给了我这个反思的机会,我决不会辜负组织、领导和广大教职工对我的期望,我将尽自己的最大努力把以后的工作做得更好!

谢谢!

中心学校校长述职报告

本人高xx,1984年7月毕业于xx师范学校,xx年7月xx教育学院中文系专科函授毕业,1998年7月xx教育学院教管系本科函授毕业,1996年12月评为中文专业中学一级教师职称,20xx年1月取得xx省计算机应用能力考核合格证书,20xx年6月通过普通话水平测试二级甲等。1999年5月加入中国共产党。xx市中学语文研究会会员,xx市青年教师中学语文研究会理事,xx市语文学会会员,xx市儿童文学学会理事,xx市教育学会会员,xx市青年教师中学语文研究会会员。1985年9月至今历任xx镇二中(原xx中学)语文教师、语文教研组组长、政教主任、工会主席、教导主任、副校长、校长、书记。

坚持教学第一线。自20xx年8月担任学校校长、书记以来,一直兼任初二(1)班语文课。当有人劝我不要兼课,或少教几节课,我婉言谢绝了大家的好意。尽管学校的事务多,人手少,但我不想放弃教学第一线,不想放弃自己的业务,不想放弃跟学生的接触。同时,努力做到为人师表,全面地关心和爱护学生,有效地对学生进行思想政治工作和道德品质教育,做到教书育人,积极主动地配合和帮助班主任做好学生的思想工作。认真备课、批改作业,完成教育教学任务,想方设法提高教学质量,努力在教学上做教师的表率。

以全校学生的作业上交为突破点,狠抓各学科作业上交率,各班学生的作业的上交率由原来的40%提高到95%,彻底扭转部分学生读书不做作业的局面,以提高学校整体的教学质量。同时,改变过去一贯的做法,初三学生坚决不分快慢班,避免初三分快慢班造成的两极分化,快班不快、慢班难教等种种弊端,节假日坚决不办班不补课,虽然如此,一年下来,初三毕业班仍然取得了比以前都理想的成绩。由于初三不分快慢班,毕业班的纪律、秩序比往年要好,基本上未出现打架斗殴事件。

认真学习刻苦钻研。平时坚持阅读报刊、书籍和网络,努力学习科学文化知识和教育理论,刻苦钻研业务,进行教育教学探索和研究。已在《人民日报》《中国教育资讯报》《中国教师报》《教育信息报》《k12中国中小学教育教学网》《xx日报》《xx日报》等媒体发表教育论文、评论、随笔等文章300余篇,其中20xx年度就有30来篇。语文教育论文《语文课讲走向何方》发表于《中国教育资讯报》(20xx年7月17日),教育管理论文《我当校长的五大困惑》发表于《中国教育资讯报》(20xx年11月20日),《好校长和好学校》发表于《中国教师报》(20xx年1月23日),深受好评。

工作主动热情。无论是教学工作,还是学校的管理工作,都能勤勤恳恳、任劳任怨。对学校里工作废寝忘食,由于牵挂学校中的一些事,有时夜里也睡不安稳。自担任校长以后,不少人见面就说,人瘦了,白头发多了。除了公务,除了休息日,几乎所有的时间都在学校里,差不多是以校为家起早摸黑了,住到学校旁边的老家里。做到吃苦在前,享受在后。

办事认真负责。努力贯彻落实教育方针、政策、法规,科学民主地进行教育管理,保证学校教育教学工作顺利进行,做好对学校、教师、学生的服务工作。

首先,制订切实可行的财务管理制度,并严格执行,刹住了学校的公款吃喝风和一些不合理的.开支。为了节省开支,减少铺张,从自己的清正廉洁做起,不再以学校的名义上酒店,更杜绝了自己吃喝把帐记在单位上怪现象,同时要求酒店老板把以前所有的帐结清,凡是个人性质的一律不予报销。与此同时,学校一律不再买香烟招待客人,或者学校自行消费。过去经常有一包、三五包不等的香烟拿到学校里报销的,名义上用来敬客或者分发给大家,可也有人塞进自己口袋的。更有甚者,有人自己抽烟却巧立名目让学校出钱。学校虽然不大,但这些招待费每学期也可以省下几千元,自担任校长以来,基本上杜绝学校的招待费。再比如,学校购买物品300元以上,需要事先商量,否则校长有权拒绝签字。还对学校的旧帐进行清理,该上交的必须由学校收入。开源节流,管好学校的钱物,努力把有限的资金用到教育教学上,为学生学习,为学校教育教学工作,做好服务工作,提高教职工的福利待遇,并取得了初步成效。

其次,减少领导职数,减少班级,减员增效。本着精简精干高效原则,学校领导班子从上学期的6人,减少为3人。因为学校小,所以不设副校长之职,不再专人负责工会工作。这样不仅可以减少两个人的开销,还可以消除相互扯皮现象,从而提高工作效率。学校领导成员都身兼两职,超工作量工作,在教学上做教师的表率,工作兢兢业业任劳任怨。由于初三学生仅一百多人,于是毅然决定,把初三的3个班合并成2个班,节省3个教师,提高教师的工作效益。

第三,坚守岗位,坚持原则,带头遵守和执行上级及学校的制度、规定;坚决杜绝学校的“三乱”现象,清清白白做校长。对学校的领导成员也提出了明确的要求。按规定准时参加校务会议,不再电话通知,不再等待,凡未及时与会者责任和后果自负。不论有无功课,每天必须按时到校,坚守岗位。值周期间更要提早到校,督促检查值日教师和学校的各项工作,违反规定者不仅经济上处罚,而且记入年度业绩考核档案。作为学校的领导承担相应的义务和责任义不容辞。学校领导都不能以身作则,遵守规章制度,那学校的管理将是空谈。

这样的所作所为,尽管有教师评价“成绩最好、工作最轻松、收入最高”,但不知道是不是一位好校长,但我深知学校肯定还不是一所好学校。教师、学生的水平和素质不高,依旧困扰着学校的教育教学工作。虽然没有进行大刀阔斧的改革,但我毕竟对学校的顽疾动了一些手术。并且坚持按原则办事按制度办事,坚持努力学习、认真教学,工作上以身作则、清正廉洁、作风正派。我想:评价一个校长不在于有多少辉煌的业绩,而主要看他在学校原来的基础上改进了多少。

作为校长,我在坚守自己的教育理想:以学生为本,尽职尽责。眼前的路还很长,还在学校艰难的现实中摸索和探求,以实现最终提高学校教育教学效益和质量的愿望,但是,提高学校教育教学质量仍然任重而道远。

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