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JAVA程序设计心得(热门19篇)

时间:2023-11-04 01:38:05 作者:QJ墨客JAVA程序设计心得(热门19篇)

在这个阶段,我对...有了更清晰的认识,我相信这对我的未来发展将起到积极的影响。以下心得体会范文是经过认真筛选和整理的,值得大家仔细阅读和思考。

java程序设计课程培训心得

在公司实习已经两个月了,在这里每天的时间都是非常紧张的,没有什么时间玩。在这里我懂得了许多,以前知识嘴上说说,现在真的感觉到赚钱的不容易。想到父母为了养家,为了送我读书是多么伟大的一件事,他们真的不容易。还懂得了要做好一件事必须要有一定的一致,还要善于学习、多和周围的人沟通、要能发现问题、多问几个为什么会是这样,你一定可以学到很多东西,养成多想多问的习惯,对以后的工作一定会有帮助的,还知道了团队合作的重要性。

一、感想和体会1、第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,。

但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去单位,心里不可避免的有些疑惑:不知道同事上司怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“俞总早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。

2、第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,

这就需要跟同事有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到公司,同事并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,所以跟同事前辈很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解,同事对我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识。我也真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中-了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

3、第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东。

西,却能碰撞出最美丽的火花。在单位时,文斌就跟我说,想做网站开发这块,激情与耐心必不可少,在网站更新方面,这一行业就像做新闻工作,不断的更新,这就需要你有激情,耐心的去不断的学习,提高自己的专业水平。

4、第四是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。

的基本素质,基本的专业素养是前提。一个网站的代码可能非常多,如果你写的代码很凌乱,不严谨清晰,你可能会在一些细小的地方犯错误,网站也不容易的维护。所以说要做好这些事情,不细心负责,没有基本的专业素养,是很容易出现错误的。

6、第六是讲究条理:如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,

就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是从小爸爸给我的忠告。在公司时的文件材料很多,这就需要很有条理的去整理好,以免在用的时候翻箱倒柜的去找,耽搁时间,浪费精力,误了事情。所以,经理的桌子上总是收拾得井井有条。这一点对我感触很深,同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事,一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。所以说:养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

7、第七是态度决定一切。

工作时一定要一丝不苟,认真仔细,一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能老是出错,有必要一定要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失.工作的时候我一直保持极大的工作热情,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽然工作中我也会犯一些错误,受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能让我能在以后的工作中谨慎小心,提高工作效率。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次生产实习虽然说时间比较少,但是却让我了解了公司的企业文化、生产模式和质量体系管理等经验,这对我来说是很宝贵的。

8、第八是勤于思考。

9、第九是不断学习。

要不断的丰富自己的专业知识和专业技能。这会使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉,对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握,这样才算是一位合格的技术人员。

二、工作成果与收获,在技术方面的心得体会:

程序代码编写,在与同事的交流中,能积累更多的经验和他人的编程思想,来完善自己未成熟的编程思想。指导教师常常持有一些我们无法想到的编程技巧和实现捷径,这为我们省下了一些钻研的时间,毕竟多年的经验是非常宝贵,值得我们这些新手去学习和借鉴的,使之成为我们自己的财富。从这里,我才真正的意识到实施一个软件工程并不是说简单的会编码就能够解决问题的,我们更多的精力不是放在编码上,编码只是一个很小的模块,只占到那么小的一个部分。这个事实在很大程度上-了我以前的思想,在我以前的认识中,似乎整个软件就是编码,除此无它,还好有老师的指导,不然真的会出现老师所说的,撞得头破血流之后才想起来用软件工程的思想来完成这个工作。

项目程序的编程是一个非常烦琐而枯燥的过程,需要耐心和毅力去完成,不然中途出现过多的错误,会使之后的校验略显费时。

这里,我才真正的意识到实施一个软件工程并不是说简单的会编码就能够解决问题的,我们更多的精力不是放在编码上,编码只是一个很小的模块,只占到那么小的一个部分。这个事实在很大程度上-了我以前的思想,在我以前的认识中,似乎整个软件就是编码,除此无它,还好有老师的指导,不然真的会出现老师所说的,撞得头破血流之后才想起来用软件工程的思想来完成这个工作。目前,正着手复习英语4级的考试,同时也没有怠慢实习训练的项目程序编写。遇到问题及时的向指导教师请教,如果问题不是很麻烦的话,便会通过请教同学来解决。实训项目编程工作量之大,超过我的想象,而且由于编程操作过于精细,一点错误都会影响全局调试,所以一直停留在这个阶段。能被别人接受和认可,在进行过程中不会出现崩溃性的问题,这些工作缺一不可。

实习项目的编程如计划的顺利进行着,再有一周的时间,就可以彻底完成编程余下的工作,进入到调试阶段。虽然相对于一些高手,我的进度实在是太过于落后,但是我不会认输,毕竟每天都认真而又充实的生活着、工作着,没有闲暇的时间去偷懒。软件的调试也同样是非常重要的,它关系着整个软件是否能正常输出和输入,在软件的整个工程中,占着无可厚非的重要地位。所以,必须耐着性子,完美的进行着每一次调试,以及软件功能测试,不允许有半点的差错和bug出现。

回想这段时间在实习项目的程序编写和调试测试,充分发现了个人力量的渺小,人类永远无法脱离组织而单独活下去,就像我这段时间的程序编写以及与指导老师的沟通,如果没有他们的协助,也许我需要更多的时间来完成实习项目的程序编写以及调试和测试等环节。组织内部的协调工作,使我实习项目作业可以顺利的完成,在寒假即将到来之际,充分的体会到了组织团体对个人的重要性所在,在这段软件大型实习活动中,学习了很多书本上遗漏的知识和前辈老师的很多指导经验,这是一笔无比巨大的精神财富,是我之后学习工作的重要财产。

实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。

这同时又证明了要做好一份工作,不仅要了解相关的理论知识,还要了解实际操作。通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐的我喜欢上这个全新的专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的相反,想说的很多,总结下来主要有以下几点:坚持、我们不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。多听、多看、多想、多做、少说:我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。少埋怨:有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。虚心学习:在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。错不可怕,就怕一错再错:每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

三、实习总结。

不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。

程序设计心得

在大学以前我从来就没见过c语言,这东西对我来说是十分陌生的。刚开始学c语言,感到每天都在云里雾里飘着,感觉对这个东西真的好难入手。但学了一段时间后逐渐对c语言有了认识,并能进行简单操作。现在我们又要开始进行课程设计,我的天空突然彻底black了,阿门!不过我不会放弃,前辈们都说:“坚持到底就是胜利!”,恩!我也是这么认为的。万事开头难,只要我找到方法,我一定可以的,嘿,嘿,嘿!不过我们都知道,我们是一定会成功的,因为我们有我们的太阳,至于是谁呢,我就不说了,大家都知道了,是吧!刚开始编程时,那个“error”啊,多得已经无法用“多”来形容了,那是“很多”啊!于是我开始了漫长而繁琐的地毯式搜查,我累的地暗天黑都已无所谓,那个疯狂的人,是我,是我,还是我!海阔凭鱼跃,天高任我飞!我曾经花了整整一个上午的时间来弄一个麻烦的闪烁,那做出来后的感觉,就能用一个字来形容,那就是“爽”,人生最幸福的事也就莫过于此,这小小的成功使我的信心十足,我看到希望了,来西牙!

于是,我开始了更为艰巨的任务,那就是把整体结构弄出来,我为此都“白”了少年头。在我们整个宿舍的团结合作下,终于把框架弄出来了。接下来就应该改错误了,随着一个个错误的纠正,终于一个程序浮出了水面!!!我们成功了,高兴啊,真高兴!通过这次课程设计,我对c语言更有兴趣了,我相信以后我一定赶上我们的太阳的。

程序设计心得

在老师第一次说,我们的课程设计是一个具有界面操作的计算机时,说实话当时的确没有底,似乎有一些害怕,应为从没有与c语言中的图形函数接触过,但经过老师的初步介绍图形函数,了解一部分,更了解了之所以给我们下我们不怎么熟悉的`部分,是应为让我们能够在其课程设计时充分体会到自己的自学能力,并发挥它,以及在设计过程中的团队作用,提高自己解决问题能力.

在设计程序时也增长了自己的自己翻阅有关文献,加强了自己实践能力.

从接触c语言,到达了解c语言,是一个过程,是自身学习的过程,熟话说,师傅领进门,修行靠自身.在编写过程中也认知了自身的不足,这些有的是上课时小漏动,也有是自己容易出错的地方,在这放面的认知,只有实打时的多练习,也希望老师能在以后的学习生活中多多的能给予指导,这样我们也可以少走一些弯路,c语言只是人生中的学习的一个小插曲,但让我认识到要在学习中学习,不断进步.

最后,谢谢老师在学习中对我的指导.

程序设计心得

c语言是一门计算机基础语言,通过这一学期的学习,对于它的一些特点和算法有了一定程度的了解,并能够做一些中等的题目,但并没有完全掌握。这两周的课程设计正是让我们巩固以前的知识并在此基础上能够有所突破。

这次做的是计算器,对于我来说有一定困难,因为我的c语言基础并不是很过硬,所以在第一周我的程序并没有太大的进展,除了一个框架外并无其他任何功能,每天别人在绞尽脑汁想如何做程序的时候,我都会看着自己写的框架发呆,或者做一些与课程无关的事情,那一个礼拜过的蛮无聊,蛮郁闷的,心情也不是很好。一个礼拜的煎熬终于过去了,终于有了让我喘息的机会。周末的时候,拿出了网上找到的计算器的程序,静下心来认真的研究别人的算法,终于初步看懂了那些在我看来深奥的一塌糊涂的语言。第二周又要上机,不过这次情况有所改善,毕竟有了一点小头绪了,当然趁热打铁,把那个程序中有用的部分copy了一下,就变成了自己的计算器程序啦。运行了一下也成功了。虽然程序有的是copy的,外形也不如别人的美观,可其中包含了我的心血,应该并不算盗用吧。

程序设计心得

1、语言概述:简单的了解下历史背景,对以后学习理论有好处,每种语言的诞生都代表着一个新的技术的产生,再什么需求下山生啦这种语言,基于什么条件,它的产生能为我们带来什么用处及作用,功能。

2、关键字:了解本门语言的关键字。

3、语法:程序代码的编写规则要正确,如表达式与表达式之间的区分是一个“;”号,而且养成一个书写规整的习惯,强调一点就是写注释,不是给别人看,而是自己以后看,注意大小写敏感度。

4、数据:数据类型,变量的定义,运算符,表达式,,函数,数组,指针,结构体。

5、文件的'操作。

本门语言利用啦哪种数据结构类型进行数据的存储。

面向过程,面向对象,基于对象,编译型,解释型,脚本,的一种或几种,各种类型有各种特征各种特征百度或google,本人垃圾菜鸟,概括不出来。

选择目前比较前卫且适合自己的ide,因为开发效率快,避免错误,开发出的程序实用性强,建立工后观察,且分析工程每个文件的作用。

熟悉sql语言,选择合适该门语言的数据库程序,目前比较大型的数据库工具都有自己的api,直接调用即可。

英语是重点。

程序的灵魂算法把。

1、每天抽点时间打下自己学过的代码,孰能手巧嘛。

2、入门之后找别人的代码看看不懂可以打开搜索引擎对问题进行提问或者找论到里面注册个号。

3、有团队精神,网上找个开发团队,因为软件不是一个人开发出来的。

4、快速网上查找到自己想要的资料也是一门学问,当今两大搜索引擎百度google。

5、资源:csdnmsdn迅雷找到自己想要的资料。

6、高薪程序员:c++j2eelinu_需熟悉平台,找书看把......

程序设计心得体会

学习c语言已经一年多,对c也算得上半个入门者,期间也写过一些自娱自乐的代码。其实个人认为无论学习什么语言,最重要的是掌握习编程思想,然而c语言一种学习编程思想的基础语言。所以,c语言的重要性不言而喻。

一、课本。

无论用的是什么书,要学好c语言,把书上的每一个例题、习题的代码读懂,这是学c最基本的要求。弄懂每一章的内容是什么?在c语言中有什么用?并尝试修改每一个例题的代码,采用不同的代码来实现题目的要求。

二、课堂。

在每一节课上,注意老师讲的内容,有的知识,老师稍微提点,你就能弄懂,但是自己看书,或许你几天也弄不懂。老师更能清晰地让你明白所要求掌握的知识点。在课堂上,尽可能多的在草稿纸上写下你自己的代码,让老师看或是自己上机调试。

三、笔记。

无论学习什么知识,笔记是重点,俗话说:好记性不如烂笔头。一个认真学习的人,总是记了很多笔记的,想学好编程,你的笔记本上总有课本上的每一个例题代码的核心部分。以及八大经典的算法举例,递推、递归、穷举、贪心、分治、动规、迭代、分枝。

四、交流。

想学好c语言,交流是必须的,尤其是学习c语言的新手,这里,我向大家推介——百度c语言贴吧,这里有很多的学习者,也有很多高手,在这里你能学到课本以及课堂上学不到的东西。和他人交流也是很重要的。

五、上机练习。

这是学习好c语言的关重要的环节,无论你编程学得多好,上机实现才是目的,所以,不怕要辛苦,把你的每一段代码都敲进计算机,让计算机来实现,这样有助于你对程序的理解,并试着修改你的代码,让你的代码更精简,效率更高。平时没事的时候,在计算机上多敲代码,一个编程厉害的高手,他的计算机上会有多代码。

想成为编程高手的军规:

1、大学生活丰富多彩,会令你一生都难忘,但难忘有很多种,你可以学了很多东西而难忘,也会因为什么都没学到而难忘!

2、编程不是技术活,而是体力活。

3、c语言是基础,很重要,如果你不学好c语言,那么什么高级语言你都学不好。

4、计算机专业是一个很枯燥的专业,但即来之、则安之,只要你努力学,也会发现其中的乐趣。

5、学习编程的秘诀是:编程,编程,再编程。

java程序设计课程培训心得

作为就业培训,项目的好坏对培训质量的影响十分大,常常是决定性的作用。这篇文章是关于在学习java软件开发时练习项目的总结,简单总结为以下几点:

1、项目一定要全新的项目,不能是以前做过的。

2、项目一定要企业真实项目,不能是精简以后的,不能脱离实际应用系统。

3、在开发时要和企业的开发保持一致。

4、在做项目的时候不应该有参考代码。

长话短说就是以上几点,如果你想要更多的了解,可以继续往后看。

因为参加就业培训的学员很多都是有一定的计算机基础,大部分都具备一定的编程基础,尤其是在校或者是刚毕业的学生,多少都有一些基础。

他们欠缺的主要是两点:

(1)不能全面系统的、深入的掌握某种技术,也就是会的挺多,但都是皮毛,不能满足就业的需要。

(2)没有任何实际的开发经验,完全是想象中学习,考试还行,一到实际开发和应用就歇菜了。

解决的方法就是通过项目练习,对所学知识进行深化,然后通过项目来获取实际开发的经验,从而弥补这些不足,尽快达到企业的实际要求。

项目既然那么重要,肯定不能随随便便找项目,那么究竟如何来选择呢?根据java的研究和实践经验总结,选择项目的`时候要注意以下方面:

1:项目不能太大,也不能太小。

这个要根据项目练习的阶段,练习的时间,练习的目标来判断,不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了没有意义,达不到练习的目的。

2:项目不能脱离实际应用系统。

项目应该是实际的系统,或者是实际系统的简化和抽象,不能够是没有实战意义的教学性或者是纯练习性的项目。因为培训的时间有限,必须让学员尽快地融入到实际项目的开发当中去。任何人接受和掌握一个东西都需要时间去适应,需要重复几次才能够真正掌握,所以每个项目都必须跟实际应用挂钩。

3:项目应能覆盖所学的主要知识点。

学以致用,学完的知识点需要到应用中使用,才能够真正理解和掌握,再说了,软件开发是一个动手能力要求很高的行业,什么算会了,那就是能够做出来,写出代码来,把问题解决了,你就算会了。

4:最后综合项目一定要是实际应用系统。

学员经过这个项目的练习,就要走上实际的工作岗位了,如果这个系统还达不到实际应用系统的标准,学员练习过后也还是达不到企业实际的需要,那么这个培训应该说质量就不高了。理想的状况是这个项目就是实际项目,到时候学员就业到另外一个公司,不过是换个地方干活而已,完全没有技能上的问题。

这个不是靠想象,而是根据实际的情况一步一步分析出来的(呵呵要卖弄一下:这也算是逻辑思维),当然这里只是讨论方法,不涉及具体的项目案例。

我们可以采用倒推的方式来分析:

(3)然后开始选择分阶段的项目,分阶段的项目应该比刚才分析出来的分阶段任务稍稍复杂点,这样才能达到训练的目标。定下分阶段项目后,同样去分解,定出为了完成他所需要的各部分知识点和深度。

(5)最终把要求掌握的知识点和要求掌握的深度,分散到日常教学和练习中。

java程序设计课程培训心得

学生在学校学习java时,老师教学内容太多,学生跟老师学习时,往往抓不住学习的重点,学习的知识太空泛,也缺少项目经验,造成有些学生只会空泛的理论,项目能力,实践能力不强,达不到企业选用人才的标准。但是学生参加思软的培训之后,学生能对java的结构能更好掌握,对知识点也能深刻连贯的理解。尤其是对企业面试的考点能做到很好的掌握,让你在企业的面试过程中,不管是项目能力,还是考试能力,都会让你有很大的提升,让你在求职的过程中稳操胜券。

学生在最初学习java时,学生考虑到自己有c语言基础,而且英语基础也很扎实,所以想先学校学习然后去考试。学校学习了一段时间后,发现java的知识点都还比较容易理解,因此信心十足地做了几套考试模拟题,可是结果却令学生颇受打击。究其原因,学生发现自己平时学习计算机语言时习惯多上机练习,多查文档,多翻参考书,所以对一些细枝末节的地方往往都不加特殊记忆。然而,在考试中,自己没有任何文档可查,内容又往往偏向那些不被注意的细节上。而且由于sun公司用于考试的专用教程,只有在授权培训中心参加了培训之后才能获得,所以学校学习的重点往往与考试方向“谬以千里”。所以参加思软培训班之后,会让你更容易通过考试,取得scjp证书,让你高薪就业。

学校学习时不容易注意到的知识点,讲师都会给予提醒和讲解。

由于培训方向就是面向应用和认证考试的,促进就业。所以在整个授课过程中,重点都会围绕着考点,讲师会在其中添加一些实用的知识以助理解。对难以区分的概念,讲师会用例子进行归纳总结,学员可高效率地准确掌握。

比如“重载(overloading)”与“覆盖(overriding)”这两个概念,考试中常考,自己看书时觉得很相似,书上讲得又很抽象。某中文参考书上对“重载”解释成“在同一类中实现取用不同变元的同名成员函数”,把“覆盖”解释成“子类修改父类中的方法”,而且举的例子很简单,即使理解了其中的含义,也很难想到考试中会如何考查此知识点。在思软java培训班上,讲师将两个概念的不同与要点都总结成几条,把重载的特点总结成“在同一个类中方法名相同的方法;参数个数,参数类型,参数顺序不能完全相同;只有方法返回类型不同的方法不是重载;构造函数也可重载”。同时把覆盖的特点总结为“分别在子类和父类中的同名方法;方法声明形式必须相同;子类方法访问权限不能缩小;子类中覆盖的方法不能抛出比父类中更多的异常。”对这两个概念的每个特点和不同点都会有例子对其进行解释,还会给学员思考巩固的时间。例子都与知识点很贴切,能在最短的时间里牢固掌握这两个概念。然后讲师会举出一个考试中的例题进行练习,这样学员不仅掌握了这个知识点,而且理解透彻,正所谓“万变不离其宗”,考试中只要与这两个概念相关的题都会迎刃而解。

学校学习时不容易注意到的知识点,讲师都会给予提醒和讲解。

比如关键字false和true不能大写,这在学校学习时很难注意。讲师讲到关键字时,会写出“false”,问学员是不是关键字,每个人会做出不同的回答。讲师会强调思软java中严格区分大小写,false和true都不能大写。接着会有相应的考试例题,如:下列哪几个是关键字?。因为思软java中取消了goto语句,所以goto当然就不是关键字了,有c语言基础的人对sizeof想都比较熟悉,所以很容易会认为sizeof也是思软java中的关键字,然而结果恰恰相反。goto是关键字,但只是保留并不使用,sizeof不是关键字。这样记忆就比较深刻,学校学习时往往就容易忽略。

整个授课过程中,学员可以共享讲师的电子版讲义,需要做笔记得内容很少,学员能专心听课,不用分散注意力作笔记。讲师的讲义都很有条理,而且讲课内容也很贴切,所以在复习和预习时都很方便。培训用的教材也是sun公司发行的专门用于认证培训的,内容紧扣认证考试,比国内翻译过的中文书更有利于学习和考试,而此教材在市面上是买不到的。每堂课都有充足时间作实验,同时会有讲师作辅导,这样本堂课的内容学员就会很快地掌握和理解,遇到不懂的问题都会得到讲师及时耐心的讲解。

认证考试与编程有许多不同之处,培训中心的讲师不仅仅为了考试而授课,同时对一些编程技巧都会有所设计。有的培训中心也是授权考试中心(例如中软培训中心),考试中心工作人员会在考试前对考试中需要注意的问题免费对学员进行讲解培训。这是很必要的,因为第一次参加认证考试的学员很多,如果不了解答题方式和某些需注意的细节,很可能造成由于误操作使得考试无法进行。

我们山西思软培训机构会对每一位学员负责,对自己负责。相信你自己,也相信思软,相信同我们和你们共同努力学习,跟着思软老师学习,认真完成培训学习任务,高薪就业不再是梦想,而是即将成为现实。

程序设计心得

当写完了这程序我深深地感到写程序是一件很有趣的事,给人喜悦,给人快感,给人满足.其中的感觉真是难以用言语来表达,即使是一个小小的程序运行成功那也要比打游戏打死一个大boss要爽快!总之这一切只有身临其境才知道.

其次还对同学之间的合作精神深感赞叹,同学之间的互相帮助精神在这时体现的淋漓浸渍。

程序设计心得

我接触c语言真的是从我开学开始的,在这之前我从来没有想过我会与写程序代码有渊源,这一学期,准确的说我是从零基础的程序设计者一步一步走下来的,刚开始接触c语言的时候,我感到了无助,因为在军训预习的时候我看到代码就头疼,在开学初我第一个学会的代码就是“hello,world!”。我开始对c有了一点点的好奇,为什么能够编译成功呢?因此,我努力的从开始学起,然后我又学会了“a+b”等等的简单的运算,头文件等等的内容在我的心里逐渐变得清晰,从开始的一写程序就罗列所有的头文件来使用到现在有选择性的使用用的到的头文件我又体会到了自己小小的成就感,也许我是真的有点笨,在别人轻易可以接受的问题上我还要花一点时间再思考一下才可以,但是我愿意一点一点的去努力学习。后来,在逐渐学的多了之后我还是会翻以前不懂的东西,我却发现目前学的内容总是比以前学的难得多,在我看以前的程序题的时候,我会觉得简单,我觉得这就是我的收获。

但是随着学习的'东西越来越多,我还是好多次感到压力,感到难办,刚开始学循环结构的时候,我搞不懂while,do_while,for循环的区别,不会有效的使用他们,后来我又学了循环嵌套,感觉难度更大了,令我印象最深的是输出空心矩形和实心矩形的那个题,还有菱形的题主要是靠找规律得出结论,这两种题大体上是一样的,但是小结构上又有些区别,所以找准规律很关键。

然后又学习了数组,关于数组这一章,最关键的是弄懂题,openjudje上的题让我感到非常的迷茫,因为太难了,有很多题我无法独立的一次性完成,所以寻求同学们的不少帮助,虽然做题的过程相当的坎坷,但是幸好结果不算太差,我走了许多收获,每一次学习新的内容都会给我造成不小的难度,我需要的就是静心沉思,这样才会有收获。

在最近的复习中,我又学会了不少之前看似不起眼但是不掌握又做不出正确答案的小内容,比如素数的个数的题,_=2的定义必须在for循环内部,否则数据会从第一次循环完成的_值继续往下加,还有求最大公约数和最小公倍数的题里,我知道了最大公约数_最小公倍数=俩数的乘积,这样就不会造成超时问题,我觉得我在这个题里发现我对超时问题和程序优化这两个方面做的还不够好。

我在老师发的100题中,发现了一个有趣的题,叫做斐波那契数列,我先用函数的方式解决了这个题,然后又用同样的函数解决了pell数列的问题,所以我感到程序设计还是有一些相同之处的,关键在于多做题多了解多方面的知识,有时候你学会了一个题的解法说不定在另一个题中你也可以用同样的方法解决不一样的问题。

在这一学期的学习中,我感到了我对写程序的了解非常的少,所以我还需要多做题,多学习解决问题的方法,在脑子里形成框架,看题想到方法才是我最后要做到的,所以我还需要继续努力,挖掘程序设计语言的精髓!

程序设计的心得

当我揉着干涩的眼睛,吃力的看者显示屏,我已经是不耐烦了,而且我含情默默注视着的竟然是那可恶的源程序。我的身体在流汗,我的心在滴血,六月的天写程序,苦不堪言也......

显示是残酷的,人情是冷暖的,c程序还是要交的,我不得不继续抗战于闷热的机房内,继续我的夙命。以前叫嚷着中国应试教育的不好,还不是一路走过来了,我只有无奈,这c程序也是如此,认了。

微风试图抚平我的烦躁,那它在做梦。此刻的'我,正如98年的时候乔丹最后时刻持球,哪平静的了啊。等我的论文完成了,老爷子的球也进了。

言归正转,这个程序的完成过程是跌跌撞撞,曲折的。即便没有红军两万五,也有个一万两千五。不过,咱值!你说为什么?咱学到东西呗。

查书,查资料,请教同学的过程就是我提高的过程,久违的认真又体会了一次。

真正的收获更多是思想上的,让我认识程序的复杂,自己的微不足道,“学无止境”头一次认识的这么深刻,察觉自己的不足。在这次编程中,同学帮了我很多,我一个人是不能完成的。以后的学习生活真的要踏踏实实,自己的计算机生涯必定是坎坷的,信心受挫了。

相比之下,原来篮球是那么好学。

java程序设计总结

java程序设计总结怎么写?下面是小编带来的java程序设计总结,请参考!

随着计算机和internet的发展,传统的教学方式转变成了网络教学形式,通过计算机网络技术构建教学网站成为现代网络教育的一种趋势,以互联网为平台,构建网络教学系统,可以为更多的用户提供更多受教育的机会。

本文详细的阐述了教学网站的整体开发过程,通过系统的需求分析,设计出系统的总体结构;通过总体设计,设计出了系统的功能模块和数据库结构;最后对教学网站的各个功能模块进行了具体的设计。

根据系统实际需要,本系统的开发采用了模块化设计思想,在windowsxp操作环境下,采用java技术进行系统开发,数据库管理系统采用microsft公司的sql server2000,b/s体系结构设计,最终实现教学网站的主要功能,包括学生在前台浏览网站公告、浏览教学、下载课件、提交问题、提交作业等;教师完成上传教程课件、开设课程、发布作业、批改作业、回复问题等;管理员则在后台完成对教程信息的管理、课件信息的管理、学生信息的管理及教师信息的管理等功能。

java语言程序设计是高校计算机相关专业的一门重要课程,它是一门逻辑性较强、概念较多、结构相对复杂的课程,但高校开设的课时却相对较少。

学生学习该课程时广泛存在缺乏兴趣、没恒心,态度不端正的现象。

传统教学过程中忽视动手实践能力的培养,不利于学生实用技能的提高。

针对这些问题,本研究对"java程序设计”的教学内容进行了wpbl模式的教学设计,并用计算机程序予以实现。

在网络环境中,让学生通过相互协作应用java程序解决问题,教师或计算机程序引导和促进学生对问题进行深层次的理解,有利于学生沟通合作、解决问题和动手实践能力的提高,有利于激发学生对java程序设计的学习兴趣。

网络教学可以使学生随时随地的学习,有效缓解了课程课时设置过少,学生学习时间有限的状况,对课堂教学是个良好的补充。

在此次课程设计中,我主要负责商品信息查询部分功能的实现和商品公告栏包括商城公告,销量排行,友情链接等功能的实现,这些功能都是有链接的,有的连接到本网站有关内容,有的是连接到以外的网站。

在页面布局中,并没有遇到什么困难,主要是合理正确利用网页制作标记,实现准确定位。

遇到的困难主要集中在页面的具体在浏览器的显示上,在一个页面中,实现一小部分的动态转换,另一部分静态的要在每一个网页中都要显示。

这其中,不仅要准确利用网页的框架布置外,还要充分考虑到用代码实现另外的页面或窗口的布局和美化。

在编写代码过程中,要充分考虑其他页面的有关情况,jsp有关功能的封装和转换,页面的交换,以及有关页面包含的所能实现具体功能的jsp代码等。

在编写实现功能的代码中,遇到困难是最多的了。

点击商城公告里面的内容时,能弹出来一个详细信息的界面,这个界面就是需要在页面中插入jsp脚本,比如html语句。

实现具体的功能,显示网页内容和有关信息。

这之间的调用顺序和转换需要准确的定位,才能实现想要的功能。

在商品查询页面里,包括电子产品,健康产品,家用电器,衣帽服饰等查询功能,下面还有具体的详细信息,包括是否加入购物车。

显示有些商品内容只是简单地网页html语句实现的,但是如果要进行有关查询时,需要代用有关jsp。

我们可以看到,只要点击就可以显示你所想要的页面。

在这个功能实现中,由文字被点击时,调用有关jsp功能,在数据库里查询有关符合查询条件物品的信息,并通过页面的展现显示出来。

这主要是在网页代码中插入jsp脚本或调用有关功能才能实现的,如webinf里面的各种jsp功能。

但是在分页时,需要考虑的很清楚,搞清页与页之间的逻辑联系才能实现合理正常的分页功能。

在前期准备过程中,先策划好自己的网站及相关的各个网页所要表达的内容,主要实现哪些功能,如用户登录,商品查找,这些功能是由什么样的jsp或javabean实现的,在编写好这些功能后,又是怎么样在各个页面html中插入这些实现功能的代码,是用脚本呢还是用调用,这些都是我们事先要考虑的问题,只有这样我们考虑周到了,明白了,才能顺利实现更多的功能,达到事半功倍的效果。

再一个主要任务是在网上搜集有关的信息和图片,并参考借鉴别人的网站布局和功能,来规划美化自己的网页页面的设置风格。

在java课程设计中,要认清楚到底这在我们的生活中的作用是什么,我个人认为这在我们的今后生活中,这酒店的设计是一种在以后的`工作中能起到很有用处的课程设计,这也许是老师这用做的为我们着想的一部分吧。

在这次课程设计中,我们也能可以看出,学计算机的在以后找工作中的出处,让我们知道计算机技术的应用的广泛应用。

在java课程的学习中,也使我明白了更多的以前没有没有见过的知识,学到了更多的知识,更完整的弄清楚计算机科学与技术这门学科。

在学java这门学科时,我开始还以为它跟c++差不多的,但随得学习的深入就弄明白了这两者的关系有得很大的差别,在写程序上就能看出来这其中的差别的不同处。

在这最后两个星期的课程设计中,我开始还没怎么在意的,以为不过是件小事,能很快的搞定,但随的越来越深入的设计才明白我的想法是多么的可笑,在做程序写个代码就不是那么容易的事,还有好多的页面设计都需要用到不同的知识点这其中的不少问题都需要在课本中才能找出来进行解决,这也给我带来了许多的困难。

在开始做这课程设计的时候,我开始的时候是不知道从什么地方开始的,在经过老师的不断指点中才能学到从什么地方开始做起的。

在这次做课程设计中,我们是四人各做四个不同板块的,而我做的是那个基础的部分:菜品设计。

在这部分设计中,我开始时也不知道打从何处开始的,但从以前的那个c++的课程设计中知道,一般的程序设计都是从代码开始的,在代码的基础上再来修做剩下的桌面设计部分。

在写代码中,对我来说这是种相当沉重的压力的,因为我的英语不好而导致我在许多的语句都不知道怎么写,好多的内容都需要查找书本才来写出来,这给写作代码带来了极大的困难,浪费了好多的时间来写代码。

在那页面的设计中还好没要求,我在做这部分的时候,我看他们做的还不错就借签过来了做成了我自己的课程设计。

这不由于自己开始做得比较晚,而老师又催得比较急,这就得夜里通宵来写了,没办法自己的水平有限就只能做这么多的了。

现在回想下真是不堪回首啊!这能做的就之能做这多了望老师能谅解。

在次再次感想老师多日里来的指导,在您的指导下,我们能这么容易的完成了这项艰难的课程设计任务,看得这这么多天努力来的结果,心里还是感觉到是有点感动,,因为这也是这么多天来的付出的努力吧,在这样的付出终得到了个好的结果。

同时也有点遗憾,在整个设计中,我没自己单独的完成整个任务,这也是自己要认真反思的地方。

而且,这对于我们的将来也有很大的帮助。

以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻有趣的事情,发现其中珍贵的事情。

就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我们都可以在实验结束之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情。

与队友的合作更是一件快乐的事情,只有彼此都付出,彼此都努力维护才能将作品做的更加完美。

而团队合作也是当今社会最提倡的。

本次java课程设计我们这组做的课题是画随机圆,刚开始拿到题目我们组员都不知如何下手,经过小组成员一起查找资料,并且开会讨论,我们确定了设计的设计目标以及具体实现方式,包括如何将java的思想运用到实际系统的详细设计之中。

实验过程中,首先要将系统要实现的功能分为几大模块,然后每个组员分别完成,在此过程中使我加深了对java的理解,以及如何进行团队工作的划分,学会发现各组员的长处并将其发挥出来。

虽然大家没怎么学过java,但大家都有c语言基础,所以通过努力实验,进一步培养我们利用java语言进行编程和调试程序的能力,同时使我们能够学会将c语言与java语言结合起来编写较复杂具有实际意义和算法复杂度较小的程序。

与此同时熟练掌握java语言的编辑,编译,调试程序,并将算法转变为程序实现。

正确理解各种数据结构的逻辑特性和存储表示和基本操作的算法实现。

掌握算法的时间分析和空间分析的技术。

针对问题的特点选择合适的数据结构,设计实用高效的算法,提高大家的算法设计的能力和动手实验的技能。

实验过程中,我们分为逻辑设计和详细设计两个步骤实现。

逻辑设计指的是,对问题描述中涉及的操作对象定义相应的数据类型,并按照以数据结构为中心的原则划分模块,定义主程序模块和各抽象数据类型;详细设计则为定义相应的存储结构并写出各函数的伪码算法。

作为逻辑设计的结果,应写出每个抽象数据类型的定义,各主要模块的算法,并画出模块之间的调用关系图;详细设计的结果是对数据结构的基本操作的规格说明做出进一步的求精,写出数据存储结构的类型定义,按照算法书写规范用类c语言写出函数形式的算法框架。

通过这次课程设计,使我灵活应用所学数据结构知识,独立完成问题分析,结合数据结构理论知识,编写程序求解指定问题。

初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能;提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力;并用系统的观点和软件开发一般规范进行软件开发,巩固、深化学生的理论知识,提高编程水平,并在此过程中培养我们严谨的科学态度和良好的工作作风。

熟练掌握数据的存储表示和基本操作的实现,能够利用存储设计算法解决简单的航空订票问题。

同时在这学期的实验中,培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。

在实验课上,我学会了很多学习的方法。

而这是日后最实用的。

要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。

这对于我的将来也有很大的帮助。

以后,不管有多苦,我想我都能变苦为乐,找寻有趣的事情,发现其中珍贵的事情。

就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我都可以在实验结束之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情,以及学会遇到问题,不急不慌,慢慢解决它。

这次课程设计本人主要参与了系统实现以及系统测试,还有参与小组共同完成的编写代码、实现功能模块。

历时两个星期终于在大家的一起努力下顺利完成了。

虽然过程辛苦是不可避免,但收获还是令人感到尤其的欣慰。

在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识,也培养了我的实践能力,让我知道遇到一个问题,如何去寻找思路,如何去解决问题,最终完成整个事情。

在设计过程中,与同学分工设计,和同学们相互探讨,相互学习,相互监督。

学会了合作,学会了宽容,学会了理解,也学会了做人与处世。

课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,是我们迈向社会,从事职业工作前一个必不少的过程。

实验过程中,也十分感谢实验指导老师马骏老师的指点与教导。

这次课程设计不仅是对这学期所学知识的一种综合检验,而且也是对自己动手能力的一种提高,增强了自己实践能力。

通过这次课程设计使我明白了自己知识还比较欠缺,只是学习书本知识还是远远不够的,自己不会的东西还有太多,学习需要自己长期的积累,在以后的学习、工作中都应该不断的学习,将课本的理论知识与生活中的实践知识相结合,不断提高自己文化知识和实践能力。

程序设计心得体会

学习了一段时间的c语言和c++,我对编程有了一些入门的掌握。首先是c语言中各类关键字所代表的'意思,例如int(整数),floatdouble(实数),char(字符)等。接着将其输入,如果数据较少,采用cin输入,如果数据较多并且要持续输入,用scanf输入较好。然后对其运算处理,c语言中的符号与数学中的大有不同,例如在c中,定义为整数的两数相除只能是整数而不会出现小数或分数。如果想得出小数,这就会用到“强制类型转换”,在前面加“(float)”即可。运算过后,剩下输出环节,可直接用cout或printf输出,学会顺序结构后,又了解了控制结构:if语句(单分支结构)、if—else语句(双分支结构),if(条件语句)后不加“;”,如果要执行多个语句,要用{}括起来,并且要一一对应,结构严谨。

顺序结构逻辑清晰,可解决生活中的简单问题,通过数据输入、运算、输出,解决一些直来直去、不拐弯的问题。控制结构中的单双分支语句可用于判断问题的对错或是否等答案为双向的问题。例如,某数是否为奇数等。

1、全局观。编程步骤是定义—输入—处理—输出。全局观意识很重要,当一个问题条件很多,我无从下手时,要保持理性,从全局观察,找到突破点。

2、自学很重要。老师的课程远远落后于作业,或者说,老师讲的课上知识远远满足不了我们的求知欲,因此要自己去学,去查,去搜。

3、要多敲代码。只有代码敲多了,知识才能被掌握,看书的时候懂了,在动手敲代码时就会出现遗忘,所以要勤加练习,做到真正熟练。

程序设计心得体会

学习c语言已经一年多,对c也算得上半个入门者,期间也写过一些自娱自乐的代码。其实个人认为无论学习什么语言,最重要的是掌握习编程思想,然而c语言一种学习编程思想的基础语言。所以,c语言的重要性不言而喻。

无论用的是什么书,要学好c语言,把书上的每一个例题、习题的代码读懂,这是学c最基本的要求。弄懂每一章的内容是什么?在c语言中有什么用?并尝试修改每一个例题的代码,采用不同的代码来实现题目的要求。

在每一节课上,注意老师讲的内容,有的知识,老师稍微提点,你就能弄懂,但是自己看书,或许你几天也弄不懂。老师更能清晰地让你明白所要求掌握的知识点。在课堂上,尽可能多的在草稿纸上写下你自己的代码,让老师看或是自己上机调试。

无论学习什么知识,笔记是重点,俗话说:好记性不如烂笔头。一个认真学习的人,总是记了很多笔记的,想学好编程,你的笔记本上总有课本上的每一个例题代码的核心部分。以及八大经典的算法举例,递推、递归、穷举、贪心、分治、动规、迭代、分枝。

想学好c语言,交流是必须的,尤其是学习c语言的新手,这里,我向大家推介——百度c语言贴吧,这里有很多的学习者,也有很多高手,在这里你能学到课本以及课堂上学不到的'东西。和他人交流也是很重要的。

这是学习好c语言的关重要的环节,无论你编程学得多好,上机实现才是目的,所以,不怕要辛苦,把你的每一段代码都敲进计算机,让计算机来实现,这样有助于你对程序的理解,并试着修改你的代码,让你的代码更精简,效率更高。平时没事的时候,在计算机上多敲代码,一个编程厉害的高手,他的计算机上会有多代码。

想成为编程高手的军规:

1、大学生活丰富多彩,会令你一生都难忘,但难忘有很多种,你可以学了很多东西而难忘,也会因为什么都没学到而难忘!

2、编程不是技术活,而是体力活。

3、c语言是基础,很重要,如果你不学好c语言,那么什么高级语言你都学不好。

4、计算机专业是一个很枯燥的专业,但即来之、则安之,只要你努力学,也会发现其中的乐趣。

5、学习编程的秘诀是:编程,编程,再编程。

程序设计心得体会

计数器是windows的一个附加功能,给使用者带来极大的方便。通过近两个星期的课程设计,我完成了一个简单计数器的程序。虽然其中不乏他人的帮助,但我自己还是收获颇多。

其次,如何在矩形和椭圆中填充颜色,以及如何定义键的闪动;

再次,如何添加运算功能。

c语言是在国内外广泛使用的一种计算机语言。语言功能丰富、表达能力强、使用灵活方便、既具有高级语言的优点,又具有低级语言的许多特点,适合编写系统软件。同时,我觉得c语言应该是操作和理论相结合的课程,在不断地编写中去思考,两者是不可分割的。我们在编写一个较大的程序时应该把它分开成几个小程序来看,这样会容易得多。

编写程序需要牢固的理论基础,同时,上机实践也是至关重要的一环。想要学好c语言,一定要培养自己认真、塌实、细心的性格。

最后,感谢刘老师对我们的教导。

程序设计心得体会篇虽然在上个学期中,我们已经学习了《c语言程序设计》这门课,但是我所学的知识最多也就是在做作业的时候才会用到,平时没有什么练习的机会,这次的课程设计是我第一次通过自己构思,和同学讨论并且不断查阅资料来设计一项程序。这次设计,不仅巩固了我以前所学的知识,还让我对c语言有了更深一步的了解,掌握了更多的技巧和技能。

c语言是计算机程序设计的重要理论基础,在我们以后的学习和工作中都有着十分重要的地位。要学好这种语言,仅仅学习课本上的知识是不够的,还要经常自己动手,有较强的实践能力。只有多动手,经常编写程序,才能发现我们学习上的漏洞和自己的不足,并在实践中解决这些问题,不断提高自己转化知识的能力。

在我们小组有解决不了的问题时,我们会主动查阅相关的资料,或向其他同学询问,这不仅丰富了我们的知识,还增进了我们同学之间的友谊。为了增大信息的安全性,需要用文件来存储信息,由于我们在上课时不注重对文件的运用,所以在这方面有较大的困难。我先将书本认认真真地看了一遍,又做了一下课后习题来验证和增进自己的理解,终于,经过我们的不懈努力,我们小组的程序有了突破,成功地实现了用文件来保存并查看学生的信息。

这次设计中,我的收获还有就是学会了用流程图来表达自己的想法,并根据流程图来逐步实现程序的功能。开始的时候,我画流程图很是困难,需要一个多小时才能清楚的根据自己的想法画出图来,后来画多了,就更加了解它的功能,十分得心应手,能够比较快而准确的`画出来。

在这为期半个月的时间内,通过我们小组各成员之间的相互讨论和合作,我们完成了学生信息管理系统的程序设计,更值得高兴的是我们的程序得到了大家的喜爱,在每次的简报中都得到了较好的成绩。

在参考书上,我们不仅参考了曾经学过的高敬阳主编的《c语言程序设计》,还找到了由谭浩强主编的第三版《c语言》进行参考。

当然,我们的程序还有一些不完善的地方,比如说,当输入的数据不符合我们定义的数据的格式的时候,程序会出现一些错误,有时会出现主菜单的死循环;在一次程序运行中,只能行使一种权限,要想再行使另一种权限,就只能退出程序,然后再运行程序。

三周的小学期即将结束,时间虽短,但是我收获了很多。最后,谢谢老师和同学们的指导,更要感谢我们小组成员之间的合作与交流。

在这次课程设计中,我们首先对系统的整体功能进行了构思,然后用结构化分析方法进行分析,将整个系统清楚的划分为几个模块,再根据每个模块的功能编写代码。而且尽可能的将模块细分,最后在进行函数的调用。我们在函数的编写过程中,我们不仅用到了for循环、while循环和switch语句,还用到了函数之间的调用(包括递归调用)。由于我们是分工编写代码,最后需要将每个人的代码放到一起进行调试。因为我们每个人写的函数的思想不都一样,所以在调试的过程中也遇到了困难,但经过我们耐心的修改,终于功夫不负有心人,我们成功了!

程序设计心得报告

时间过的真快,一晃眼的功夫,c++实习就要结束了,虽然只是短短的10天,但带给我的却很多。

首先,我先简单回顾一下自己在这一段时间的经历。

实习是从31号开始的,经过短短的一上午的辅导,我就开始了自己的任务,每个人必做的第一题最优直线平差、自己选的第六题秩亏网平差和一个临时加的水准路线与三角高程相对定权问题的处理。说实话,虽说自己利用空闲的时间看了一本c++的教程,对书本上的知识有所补充,对一些知识点相对理解加深了一些,但是如果真正上机编程的话,还是有点小心虚。俗话说:熟能生巧;在老师的激励下,我对自己的本次实习充满信心与期待。

我的实习的真正开始算是第二天吧,也就是元旦放假第一天,因为天气比较冷所以就呆在宿舍在自己的电脑上先小试身手,不管做什么东西,都要有一个好的基础,mat类和adj类算是测绘程序设计的一个非常重要的辅助工具吧,几乎每个程序都要涉及,于是我就用了一天的时间将“mat.h”头文件读了一遍,尽管求逆inverse()函数和求矩阵的秩r()函数没有看懂,但其具体在什么地方用,和其他的一些程序算是有一定的掌握,然后就分析题目,慢慢做吧。

万事开头难,古人真是睿智。最优直线的问题,题目看了好几遍,相关的一些老师的程序也读了几次,感觉还是没法下手,也许感觉这东西不靠谱,它有时候会挡住你前进的路,而你只能靠着这种感觉原地踏步,重要的是摒弃它,踏出你的第一步。算了,硬着头皮踏出犹豫的第一步,先建个myline的类,然后把能想到的数据成员与成员函数加进去,然后在做定义。就这样磕磕绊绊地、边写边参考老师的程序,我的程序算是有了几个大块了,file_in_myline(char_),file_out_myline(char_),myline_adj(),为了实现文件能够成功的调用,我又尝试着加入了creat_myline_file(char_)函数,通过屏幕上提示创建自己的文件,然后有直接调用file_in_myline(char_)函数直接应用,为了尽量减少在main()函数中的处理,最后有加入了联系file_in_myline(char_)和file_out_myline(char_)的file_myline(char_,char_)函数,然后其他数据成员根据需要往类中添加。就这些东西,我做了一天,还没有去调试,没有建立其函数之间的传递,效率真够低的,然后2号晚上开始调试,好多错误,看的懂的,看不懂的,我极力调试着,但我的脑子也越来越混乱,烦躁开始侵蚀我的理智。。。算了,休息会吧,再跟其他同学交流一下,宿舍小憩了一会,然后请来了编程不错的一个同学,他因为对这方面感兴趣,就提前好几天开始编程了,他给我指导了一些问题,期间,我们也交流了好多关于课题任务的一些知识点、注意点,晚上,11点左右,我的最优直线算是孕育而生了,程序的运行结果跟预期结果一样,真的,在结果显示在屏幕上的那一刻,我真的感觉好友成就感,今天就到这吧,有些累了,虽然程序在整体上看起来有点混乱、有的粗糙,但我可以安逸的睡了,明天再做整体修正吧,总体来说,这个开头在有心人面前算是开的有点崎岖但还算顺利。

然后第二天修改了下我的最优直线,再考虑了下我的第六题,那天晚上也算是曲折的做了出来,第十题老师说是很简单,而且就光当时的讲解讲了好几遍,所以有目的的去看定权的那一部分程序,没花多长时间就把它搞定了,元旦三天时间,别人玩的时候,我做了我的程序,有好多同学的程序还没有开始呢,哈哈,我感觉好幸福!

4号算是实习的第二天,但我的任务可以接近尾声了,但前提是我这样想的话。因为我知道班里的一些同学也同样做完了自己的任务,都开始涉及其他的课题,大家都极力的充实自己,我怎么可能落下呢?所以我不会就此停下,我要好好利用本次实习,让它充实而有意义。

在接下来的几天里,我积极的接触其他课题,在自己的努力和老师的帮助下,效果很理想!

本次实习,我做了7个课题,第九个平面网最小二乘法的实现,因为涉及的程序太多,一时半会做不完,所有以后有时间再去考虑它吧,总体来说还是达到了自己的期望,。从某种程度上来说我是超额完成自己的任务,但是我知道,这个结果除了自己的努力外还有其他几方面非常重要的原因,而这几方面也让我成长了不少。

实践出真知,实习前,我的c++知识只是停留在理论水平,而且就算理论水平,也存在很多漏洞。有时,在做课题的时候,理论的漏洞冒了出来,我就只能在看着课本慢慢的再学习一遍,像做导线程序有涉及到数字测图的知识,还有好多数据处理都涉及到平差原理的知识,因为当时有些东西就没有搞懂,所以现在就又翻出课本,看着课本编程,也算是将旧的东西复习了一遍。同时,有的理论在实习操作过程中印象更加深刻。有趣的是,做完导线程序,用课本上的数据演算了一遍,结果发现课本上有一个数据是错误的(可能是吧),其他有做导线的同学也有相同的反应,总之,感觉挺好,不错!

成功=勤奋+合作。我暂且将我的实习成果用成功来代替,虽然离成功差的还很远。在实习接近尾声的时候,有的同学跟我聊得时候,说我怎么交这次实习的成果,我说做了的课题都交啊。同学有些羡慕的恭喜我,我挺愉快的,但我也知道,我付出了,回报跟付出是成正比的,我从31号起就开始了自己的实习,我也放弃了好多休息的时间,我笨拙的读着老师给的相关的程序,发现有什么不懂得,先是一个人自主的思考,实在解决不了的就和其他同学讨论,有时别的同学会很清晰的给我说明一些课题的思路,但大多数,其他同学也不懂、或者也在这方面存在疑问,于是,大家发表各自的看法、思路,然后就讨论了起来,最后,在大家的共同努力之下,问题的答案逐渐浮出水面,大家为了庆祝一下,有时还去外面吃一顿。交流与合作在实习过程中给我很大的帮助,我得到了很多,每次看到解决一道问题后大家的愉悦,我想大家应该与我一样收获很大吧。说真的,我挺喜欢这种讨论的氛围,它也让实习过程变得趣味横生,不再只是呆滞的盯着屏幕写程序。

我是班长,我有义务去帮助其他同学,而实习给了我一次很好的机会,也让我成长了好多。在这几天的上机过程中,有同学问我问题,我积极的对待每一个问题,我会的,耐心的为他讲解,每一次讲解,也是我的知识巩固的一个过程,所以我也乐此不疲,每次给别的同学讲完后,我挺有成就感的,这种成就感不会让我沾沾自喜,而会成为我不断向上的动力;毕竟我也算是新手,有一些问题自己也是无能为力,我们或是讨论,或是问老师,老师耐心讲解让我们甚是感动,有时候被老师那种责任心所折服,大家都说有这样的老师真好!好的,我也要向老师学习,对同学负责,做好我的角色,真正做到为了同学的利益而牺牲自己的时间。

本次实习的缺陷,对我来说就是,所有程序的原始数据都来自老师给的数据或者是测量平差和数字测图书上的例题数据,跟其他同学会有所重复,但所有的程序都是自己独立完成。

这次实习总体来说,每天我的过的挺累,但累是值得的,这个值得不仅仅是课题成果上,更重要的让我成长好多,也许这就是我在这短短的十天左右的时间里最好的回报吧。

最后,真心感激跟我一起完成课题的同学们和耐心指导我们的杨老师,我会在以后的路上牢记这次美好的回忆!

程序设计心得体会

我于20xx年9月11日成为本公司技术部的一名net程序员,三个月的试用期转眼就过去了。这段我人生中弥足珍贵的经历,给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的关怀、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为影响力在线的一员而惊喜万分。

这段时间,在领导和同事们的关怀和指导下,我通过不懈努力,各方面均取得一定的进步,现将我的工作情况做如下汇报:

刚到公司不久,我便开始负责net方面的网站开发和广告平台开发和维护,刚开始的时候对我来说确实压力很大,因为各方面都还不熟悉,而且与之前的公司相比,节奏也有点快,不过我慢慢的习惯了环境,和同事相处的比较融洽,领导对我也比较关心,在公司里工作就像是在一个幸福的大家庭里一样,我很快喜欢上了这里。

我到公司不久,第一个项目是xx公司网站,做这个项目的时候我遇到了几个问题,我在以前公司做的时候没有在这么短的时候完成一个项目的,在效率上提高了我的能力。做这个项目的时候我也遇到了许多以前没有遇到过的问题,我请教同事和朋友,还有借助网络一一解决了难题。

之后,我将b2b广告招商平台进行了改版,开发了xx智能建站广告平台以及以后网站的维护工作。

接下来,我又做了一个比较棘手的'项目——xx在线咨询系统。为什么说棘手呢,因为我以前没有做过这方面的项目,而且我问遍了所有认识的朋友,搜遍了网络也没有找到如何解决的方法,之后我翻书籍,接着搜索网络。功夫不负有心人,终于我找到一个聊天室的小例子,但是功能差的太远,于是我把这个示例一点点的研究,从一点也不懂到后来慢慢看懂,从对ajax技术一无所知到基本熟练运用。接下来我就开始自己开发,到最后终于把它开发了出来,虽然不是很完美,功能不是很强大,但是它是我辛苦的劳动结晶,我相信以后会把它开发的更强大,更完美。

经过三个多月的工作,虽然完成了一些项目的开发,我的技能也提高了很多,但是感觉我的技术还有待提高,所以我会在以后的工作中更加努力,努力提高自己的技术和各种不足,努力使自己成为一名称职的职员。

程序设计心得体会

在编写计算器这个程序过程中,遇到不少麻烦!一开始,就碰到了没有学过的图形函数,虽然课上老师反复重复着:“画图不难的,it’ssoeasy!”但是当自己实际操作时,感觉并不是那么容易。课上笔记拿来上机,发现始终不能通过编译~改了又改,还是“error”,那时真的要多郁闷有多郁闷——但老师过来,只改动了一点点地方,程序就ok了,说明一个问题:上课记错东西了~汗——接下来的输入,显示,闪烁,都是不小的.难题。翻阅了一本又一本参考书,也借鉴了一个类似的计算器程序,并在同学的帮助下,才最终搞定了一个简单的计算器程序!

程序设计心得体会

自从记事以来就听过了电脑这个高科技,现在终于实现了自己的一个小小愿望成为了计算机系的一名学生,这学期我们学的c语言,以前就听过这个名字,打开书一看简直一窍不通,学好这门科简直就是一个挑战,课前课后都要把书啃一遍,要不然上课就跟不上,终于学期快结束了,我们有一个课程设计,在两个星期内,完成一个复杂的程序,我们的题目是做一个计算器,计算器从小就见过但让我自己设计一个出来就有点困难了。

第一天,我们都按照老师教的画图函数画计算器的外貌,但发现一个一个画实在是太烦琐,后来在老师的点拨下,我们采取了for语句,果然很快地画出来了,接下来的事就是计算了,用什么函数?怎么用?那个上午就坐那发呆,没有什么新突破,自性心严重受到打击,下午立马找了份材料到图书馆去研究,还专门找了位高手教我,研究了一个下午终于有眉目了,第三天我们成功地把计算功能搞定了,但还有闪烁的功能没有搞,这确实是一个问题,这时团结的力量得到了充分的体现,大家齐心协力,有的找资料,有的帮忙改错,有的&&俗话说:三个臭皮匠顶个诸葛亮。在大家的共同努力下,我们胜利了。

感谢刘金平老师的淳淳教诲,感谢同学的积极帮忙,我的程序终于顺利完成了,接下来的就是写报告收尾了,看着自己的劳动成果写起报告来特有劲,特有灵感。

很感谢这次的课程设计,它使我更加深刻地体会到多看专业书的重要性,只有掌握了一定量的专业知识才能得心应手地解决诸多问题;另外,做任何事都要有耐心,不要一遇到困难就退缩;在学习和工作中要时刻谨记团结二字,它好比通向成功的铺路石,不可或缺。

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