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优秀高校新进教师座谈会精彩发言稿范文(14篇)

时间:2023-11-03 13:20:37 作者:文轩优秀高校新进教师座谈会精彩发言稿范文(14篇)

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高校教师座谈会发言稿

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我怀着激动与喜悦的情绪迎来了第xx个教师节,更是怀着感动与幸福参加这次教师的座谈会!我是阳光七小一名普通得不能再普通的老师,可我为能成为南城区教师队伍中的一份子,感到无比自豪与骄傲。对于我来说,不论是课堂的教学,还是参与座谈会诸如此类的活动,每一次都是我难得的学习机会,所以我抱着学习的态度,求知的热情,来到那里与大家分享收获,共同学习,共同进步。

我从不奢望崇高,但我一向都尽心尽力、踏踏实实地工作着,勤勤恳恳地做人,一向都努力践行我们校园师生最熟悉的一句名言:做有涵养的老师,过有文化的生活。百年大计,教育为本。振兴民族的期望在于教育,振兴教育的期望在校园,振兴校园的期望在教师。没有教师的无私奉献、默默耕耘,就没有校园的发展、教育的进步、民族的振兴。

从过去教育基础薄弱的乡村小学到这天的市一级校园,市绿色校园,全国和谐教育实验基地……如今七小正在申请省绿色校园和进行《在农村小学开展心理健康教育对学生学业的影响的课题研究》,短短的几年中,阳光七小在区领导,社区领导的关心和大力支持下,校园硬件设施齐全,校园环境焕然一新,处处充满了人文气息,教育教学工作也取得了长足进步。教师工作环境更优越了,教师生活条件也相应提高了。

校园也个性重视老师的自身发展,最近每位教师都制定了自己的三年发展规划(补资料),校园一向倡导教师刻苦钻研、求真务实。要求教师不断地提升自身的文化素养。努力成为一名合格的人民教师。为此,校园开展了一系列师训,如书法培训班,把名书法家请进来;与向山小学、深圳福田小学和佛山第九小学结成友好校园,进行同课异构的教学交流活动。为每一位教师购买《班主任兵法》、《教育就是培养习惯》等教育类书籍,在老师当中开展读书活动,多读书,多写教育随笔,并在家长开放日中进行展示。最近校园还要求每位教育制定三年发展规划,老师们的精神风貌有了很大的改变,不断学习、不断充实自己。学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。这是我们共同的心愿。

教育家陶行知曾言:“捧一颗心来,不带半根草去”,他一生从事教育,桃李满天下;要静下心来教书,潜下心来育人,努力做到学生喜欢、家长放心,社会满意的`教师。这是党和人民对我们的重托。尊重知识、尊重人才、尊师重教是社会的共识,也是南城区对教育重视程度的最好括吧!南城区教师队伍中,人才济济,师德高尚,多才多艺,个性是9月6日那天,全区教师欢聚一堂的情景,让我难于忘怀。这感受如同北京奥运会主题歌中所唱到的“我和你,心连心,永久一家人”

在第xx届教师节来临之际,送给大家一句话:“教书育人立德求真,三尺讲台桃李芬芳”,与大家共勉。祝大家教师节快乐,身体健康,家庭幸福!

退休教师座谈会精彩发言稿

尊敬的老前辈,在坐的各位领导和同事们:

新年好!

冬去春回迎新岁,斗转星移又一年。时光匆匆,眨眼20xx年就过去了20天,在这新春佳节来临之际,我们欢聚一堂,在这里举行退休教师迎春茶话会。

星期四,杨书记打电话通知我参加今天的退休教师座谈会,并要我发个言,我觉得自己已经不在岗了,今天又是座谈会,应该多留点时间让别人讲,但杨书记的盛情让我羞难推劫,其它的也说不上,只好谈谈几点感受吧。

参加今天会的不但是退休老教师,还有各校校长,镇领导也亲临会场,体现了各级对我们退休老同志的尊重和关爱,也给在职的、退休的提供了一个互相问候、相互交流,互相了解的平台。

自20xx年成立退休协会组织以来,在熊小元、李孟智、李道水三位理事的辛勤工作和无私奉献下,协会工作开展得有声有色、丰富多彩,虽然没有镇里的退休干部那样风光,但比起其他乡镇退休老师,我们做得还是做有不错的确,也切实按照了当初所定的协会工作要求去做了,保障了一年一次座谈会,二次处出活动(春暧花开的季节和重阳节),以及走访慰问等活动,对于这些工作我相信大家都很满意,也实现了我们当初的愿景。

离岗的这些天来,我总会想起一些往事,童年时代、青年时代、中年时代的一些经历每每浮现在眼前,有快乐,有艰辛、也有喜悦,特别是我从1987年从枫林小学到太平后后,对这25年来的工作还是有点留恋和难忘,可以说,25年来太平教育的发展经历了几次重大变化,一是91年校园“六配套”建设,各村小的校舍由土木瓦房,变成了平楼,彻底解决了学校“一无二有”的贫穷面貌;二是经历了97年“两基”国家验收;三是20xx年对全乡教育资源进行了整合重组,异地重建了全区乡镇中一流环境、一流校舍、一流设备的狮峰学校;四是20xx实施了校园远程工程建设,优质教育资源得到充分利用;五是利用自己有限的资金20xx和20xx年利用2年时间对村小进行了现代办公技术装配,实现了各校网络信息全覆盖。这25年来也为全体老师办了几件实事,一是在当时民办老师在村里拿工分的情况下,1990年率先在全区实行了工资统筹,解决了当时部分民办老师工资报酬长期拖欠的情况;二是20xx年和20xx年在争取政府的重视下,分二次解决了中小学教师的安居工程问题;三是争取了村小财政生均教育经费拨款按100个学生计算的政策待遇;对于这些我内心感到很欣慰。我一贯坚守“踏实干事,诚恳对人”这个信条,自我认为没有愧疚的地方,当然也避免不了工作中的失误和差错,过去工作中如果有对不起大家的地方,敬请多多谅解和包涵。

人生是有限的,我们仅仅是这个世界的一个匆匆过客,所以每个人都应该热爱工作,珍惜生活。我希望在职人员要有所作为,兢兢业业、尽心尽职做好本职工作,无愧于党,无愧于人民、无愧于社会,无愧于自己的良心,你们只要作出了努力,历史是不会忘记。回味昨天,做好今天,快乐明天。我马上要退休了,将成为你们之中的一员,退休后要快快乐乐地享受晚年生活,保养好身体才是至关重要的,我希望我们这些老同志要做到20个字:心情要放宽,心态要乐观,饮食要调节,锻炼要经常。我的顺口溜是:要问延年求何方,不用仙草与参汤;少荤多素心要宽,锻炼身体要经常。

最后,在新年来临之际,向大家拜个早年,祝大家新年快乐,万事如意,祝各位老前辈身体健康,添福添寿!

谢谢!

教师座谈会发言稿

尊敬的陈市长,各位领导,各位同仁:

大家上午好!

金秋九月,不是春光,胜似春光。在这个收获的时节,今天,市委、市政府在这里隆重集会,庆祝我们教育人自己的节日—第32个教师节。龙书记发来了情真意切的慰问信,陈市长拨冗参会并将作重要讲话,让我们深切感受到了党和政府对教育的厚爱和期望,感受到身为人民教师的幸福与自豪,也更让我们看到了井冈山教育的希望和未来,我们一定认真领会并加以贯彻落实。

下面,根据安排,我就教育工作,跟大家作个汇报:

事业兴衰维系教育,教育发展决胜未来。近年来,乘着全市发展升级提速的强劲东风,踏着教育改革腾飞的时代节拍,我们以“办人民满意教育”为追求,以“挂区包校联老师,四进三入两共同”活动为抓手,大力开展创服务机关、建美丽校园、办责任教育、铸高尚师魂、育合格人才活动,井冈教育迎来了新一轮发展的春天。教学质量创新佳绩。今年,在优质生源严重流失的情况下,我们不气不馁,逆势而上,高考成绩创历史新高,回应了全市人民对教育的关切;特色办学孕新内涵。随着“美丽校园”建设活动的持续深入,“千校一面”现象大为改观,“红色校园”、“信息校园”、“道德校园”、“书香校园”、“体育校园”、“劳动校园”等竞相涌现,得到了教育部刘利民副部长的充分肯定;课改工作拓新局面。积极学习全国课改先进山西太谷的经验,加强教学常规管理,实施有效教学,“向45分钟课堂要质量”业已成为全市教坛的主流;教师素质有新提升。坚持立足实际,积极引进人才,师资队伍结构进一步优化,“爱岗敬业、爱生守纪”成为两千名井冈教育人执著的追求;园丁形象跃新台阶。努力践行党的群众路线,“挂区包校联老师,四进三入两共同”主题活动初见成效,机关干部靠前服务热情高涨,“教苑新视界”栏目引起热议,争先进、赶先进的氛围日益浓厚,逐步实现管理无盲区、服务零距离、系统大和谐。

责任高于一切,成就源于付出。这些成绩的取得,得益于市委、市政府等四套班子领导的高度重视,得益于各地各部门、社会各界的大力支持,得益于我们有一支敬业爱岗、师德高尚、乐于从教、甘于奉献的教职员工队伍。刚才受表彰的各位老师就是其中的杰出代表。借此机会,我谨代表市教育局,向大家道一声谢谢,你们辛苦了!

肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到,当前教育发展与市委市政府的要求有差距,办学水平与广大老百姓的期盼有差距。比如,我们的教师队伍结构不尽合理,教育质量还有待提高,教育发展均衡的任务还很艰巨,特色办学还有很长的路要走,等等。这些问题和瓶颈,都有待于我们在下一步的工作中认真加以研究和解决。

“国将兴,必贵师而重傅”,今后,我们将在市委、市政府的正确领导下,紧紧围绕“立德树人”的总体要求,拓宽发展思路,放活办学思维,深化教学改革,提高教师素质,倾力打造“顺应时代需要、适合学生发展、社会家长认可、全市人民满意”的教育,努力做到“六个优化”。一是优化教育理念。牢固树立“人人发展、全面发展、个性发展、终身发展”的“四维”育人理念,不让一个孩子掉队,让孩子呈现最好的一面,把学生培养成学习有活力、升学有实力、创新有能力、发展有潜力的合格人才;二是优化教育资源。严格监管、统筹城乡、科学布局、有效整合,实现教育资源利用效率的最大化;三是优化教育环境。积极争取“党政重教、全民兴教”氛围的进一步浓厚,科学实施好“井冈山杰出教师奖”、“井冈山政府津贴奖”、“井冈山十星学生奖”等奖项,完善师生激励机制,激发教育发展活力;四是优化教育水平。学前教育抓规范,义务教育重素质,高中教育看升学,职业教育为就业,力争使井冈山的每一个孩子都“有学上、上好学、都学好”;五是优化教育内涵。按照“校园规划整体美、绿色植物环境美、名人佳作艺术美、人际和谐文明美、因校制宜特色美”的“五美”要求,以特色项目促学校发展,用特色品牌提升办学品位,逐步满足老百姓“让家门口的学校同样精彩”的需求;六是优化教育形象。以机关干部“进学校、进课堂、进食堂、进宿舍,深入教师、深入学生、深入家长,与师生共同学习、共同成长”活动为纽带,以激励教师“静下心来教书、潜下心来育人”为宗旨,办活“教苑新视界”,丰富井冈教育网,不断倡导教育新理念,传递教育好声音,汇聚教育正能量。

各位领导、各位同仁,蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。“负责任地办教育、办负责任的教育”是时代赋予我们的神圣使命,是组织寄予我们的殷切期望,是16万井冈儿女的共同心愿,我们全体教育人一定不负重托、勤奋工作,竭力挥洒智慧与力量,尽情施展抱负与才华,努力开创井冈教育又好又快发展新局面,为建设开放繁荣秀美幸福新井冈作出新的更大的贡献!

谢谢大家!

高校教师座谈会发言稿

上午好!灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获,崭新的学年,孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,第二十五个教师节满载着丰收与喜悦如期而至,作为一名教师,参加今天的座谈会,心情非常的激动,市委市政府及各级领导对教育的重视,对教师的关怀使我如沐春风,倍感温暖,多年来在平凡的岗位上,为自己挚爱的教育事业,我付出了辛勤的劳动,得到了领导、组织的鼓励和表彰,作为惠芳园丁奖获得者,我充满着感激,谢谢各位领导的关怀,组织的信任。

教师要学农民——尊重个性,精耕细作。

农民种地,他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长——因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的,他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药,为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是,他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。

教育何尝不是如此?

教育是农业,不是工业。工业的特征是流水线,是标准化,而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子,我们就会发现大树有大树的风采,小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性,才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。

增加了评价的尺子,就让更多的学生体验到了成功,从而使他们做一个好学生的愿望得到满足;这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用,从而形成了一个良性循环。

提升师生的幸福指数——埃及金字塔的启示。

小的时候学习历史,便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来,对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为,在自由的状态里,他可以将钟表制作的误差减少到零;可在监狱里不管如何努力,也不能将误差减少到十分之一。所以,他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是,他断言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们,而是一批虔诚的自由人。

事实证明,这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人,不可能完成一项最壮美的事业。因为,这需要的不只是技术,更有心态,特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成,而且必须有一个前提,那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来,失去自由与快乐的人,无法再去审美性的创造。

2003年,埃及向世界宣布:金字塔是由一群欢快的自由人创造的。教育也是如此。老师之教,学生之学,本应当如孔子、苏格拉底一样,相互间一起快乐地探索求知,而不是一种身心交瘁的苦役。既然如此,就要给老师和学生以最大化的自由,让他们在审美中享受教育与学习的快乐。

正是基于这种思考,李希贵要完成一项心灵的使命——让自由回归老师与学生,《为了自由呼吸的教育》应运而生。社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。外面的世界是精彩的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

教育是慢的艺术——蜗牛和智者散步。

又有一天,上帝还派智者牵着那只蜗牛去散步。看着它蜷缩的身体惊恐的眼睛,智者不禁起了怜悯之心。智者不再催它逼它,干脆跟在它的身后,任蜗牛慢慢地向前爬。咦,这时候,智者突然闻到了花香,原来这是花园。接着,智者听见了虫鸣鸟叫,感到了温暖的微风,还看见了满天的星斗。陶醉之余,无意中向前一看,呀,蜗牛已爬出好远。等智者跑步赶上它时,它用一种胜利者的姿态迎接。未等智者开口,它已经带着自信,奋力向另外一个“驿站”爬去。智者忽然明白:原来上帝不是叫我牵这只蜗牛去散步,而是叫这只蜗牛牵我去散步!

在我们对待孩子的教育问题上,不要急功近利急于求成,不要一味地去责怪孩子,也不要过分地去安慰孩子,要有一平常心去对待孩子,静静地去看待孩子理解他耐心地听他诉说。相信孩子能行,还要想办法让孩子感觉到自己行。通过自己的努力一定能行。让孩子轻装上阵,让孩子自信自强,有一个积极健康的心理,才会取得好成绩。体会生活每一阶段的乐趣,相信在陪孩子成长的每一阶段都会收获多多。

质先生在谈到生命教育的“关键词”时,提及了“等待、耐心、从容、宽容、期待、悠闲、优雅、细节”,这些都是我们在从事教育的过程中所要培养的姿态和心态。慢教育并不仅仅局限在课堂短短的40分钟之内,而应包含在整个教育过程中,从这样一个意义来讲,老师真的需要处处留心教育资源,关注教育对象,以一个等待的姿态倾情投入教育,时刻关注生命的成长。

回顾自己的成长,离不开领导的关心与帮助,荣誉代表过去,我会永远记得一句话:生活中充满了问号,生活永远是个逗号,生活要永远追求感叹号。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,不辜负各级领导的培养与期望,以人民教师应有的模范品德良好的行为去教育和影响学生,为教育事业做出自己的贡献。

建议:

1、立足“教师第一”,促进教师专业发展,让专业发展成为教师的一种精神需求,让学习成为教师的一种生活方式。

核心理念:“学习是工作,工作也是学习”、“要让读书成为一种生活习惯”、“在工作中学习,在学习中工作”、“培训是最大的福利”。

瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育中的新情况、新问题;我们需要加强学习、潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。

2、关注教师的心理健康。

近年来,学生的心理保健得到重视,但教师的心理保健却相对被忽略了。据了解,国家中小学心理健康教育课题组曾在一份检测报告中反映出中小学教师的心理健康问题。(这份报告是在对辽宁14个地市、168所城乡中小学的2292名教师进行调查后做出的)。该报告表明:有51.23%的教师存在心理问题,其中32.18%属于轻度心理障碍,16.56%属于中度心理障碍,2.49%已经构成心理疾病。不久杭州教育研究所在对市内随机抽取的31所中小学教师的心理卫生、职业精神压力等情况的调查中发现,76%的教师感到职业压力太大,并已影响其生活和工作。其中高中教师、男教师、40岁以下的教师、毕业班教师、担任班主任的教师及未婚教师的职业压力尤为严重。一项采用国际通用的心理测验调查显示,约有50%的中小学教师存在心理障碍,远远高于目前我国正常人群心理障碍发生率在20%左右的水平。有心理问题的教师,小学多于初中,初中多于高中,城市多于乡村,小学女教师的心理问题多于男教师。调查的另一项结果表明,教师的心理健康水平与学生心理健康水平成正比。

职业层面:工作量大占84%,收入与付出不成比例,认为低的占49.1%;学生的问题难处理占38.4%;教学的问题:传统的教育理念与具有时代精神的教育理念相冲突,新课改难适应的占24.6%;个人的价值难体现占22.8%;升学压力大占19.6%。

具体而言:

(1)教师的理想和现实之间的矛盾是引起教师心理健康和心理障碍的重要原因。长期以来,社会上存在着行业收入不公平的现象。教师这一职业无论是社会地位、政治地位,还是经济待遇等都与教师的付出有差距。再加上学校的职称评定、成绩考核、晋职晋级等不合理、不公平因素,长此以往的理想与现实的背离,从而可能使部分教师心理失衡。尤其是中小学教育工作的男性教师,与其他的行业相比往往会有一种自卑和无奈,进而产生职业倦怠:对工作不满意、疏离感、工作压力等。

(2)超负荷的压力是影响教师心理健康的客观原因。

(a)工作繁重,累及身心。(b)社会期望值高,心理承载量大。

教师的心理健康关系着工作效率和教学效果。心理健康是教师生活、教学和工作的基础。在师生的相互教学场中,学生只有“亲其师”,才能“信其道”。教师的教学过程是教师和学生相互的和相长的过程,在这个过程中,教师起主导作用。但是如果教师的这一切劳动不以良好的心态和健康的心理作支点,其必然会影响教师在学生心目中的威信,影响学生对学习的兴趣,从而最终影响工作效率和教学效果。

教师心理健康是培养学生心理健康的必要前提。心理不健康的教师对学生身心造成的危害,某种意义上远远超过其教学能力低下对学生学业所产生的影响,心理不健康的教师只会源源不断地“制造出”心理不健全的学生,如果我们再从更高、更深、更远的角度来看,教师的心理健康,将会直接、间接地影响整个社会和民族心理的健康。

教师座谈会发言稿

从1985年第一个教师节至今,二十五年的时光匆匆而逝。也正是这二十五个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重、理解与关怀的目光投向了我们。我们为自己能从事这种绵延亘古、播种未来的职业而自豪!教育是立国之本,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们同心协力、共同参与。常言道:“兴贤育德,责在师儒”。为此,我们深深地感知到,教师既是一份荣誉,又是一份责任,更是一份希望。作为人类文明的传承者,我们应时时牢记_对全国教师提出的四点希望:爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远。

当然,在肯定成绩和荣誉的同时,我们也应该正视我们的工作中的问题,例如校本课程开发不到位,教师素质提升不均衡,学生课业负担仍较重,学校基础设施不达标等问题,都需要我们弃旧图新,重整旗鼓,奋力拼搏,昂扬向上。

新的学年已拉开惟幕,新形势下的我们将面临新的挑战。我们将本着“一切为学生终身发展奠基”这一核心理念,以“提高办学品位,拓宽治校视野,加快学校发展”这一基本思路,有计划、全方位、深层次、高效率地开展一系列创建性工作。

在导向方面,继续倡导“以质量求生存“的理念,坚持质量就是生命的准则。

在管理方面,宏观上继续实行“校长负责,分工把口”的管理体制,微观上要出台“精细化管理方案”。

在校园文化建设方面,不光增加校园文化墙、艺术雕像这些视觉文化,更要追求内涵文化,特别是倡导师生的读书活动,让浓浓的书香充溢校园。

在课程改革方面,要彻底改变“综合实践活动课、地方课程的开发和利用”浅尝辄止的现状,努力加大在这方面的工作力度。

在校本研训方面,我们将在“强化过程,注重实效”上有新的突破。

总之,新学年,我们将全力寻找新的切入点,针对盲点抓突破、凸显亮点创特色。为此,我要提出三点要求和希望。

第一,要自觉加强师德修养。道德是立身之本,崇高的师德是无言的力量,教师要以自己的人格魅力影响学生,用自己的言行诠释“为人师表”真谛。

第二,要不断提高业务素质。当今社会是知识瞬生的时代,用昨天的知识决然适应不了今天的学生,更培养不出明天的人才。所以大家一定要与时俱进,终身学习,充实自我,完成己任。

第三,要持守心灵的一方净土。选择了教师就选择了责任,选择了辛苦,要做到“静下心来读书,潜下心来育人”,才能达到“桃李不言,下自成蹊”的效果。

衷心希望老师们在新的学年里,以兢兢业业的工作作风,严谨务实的教学态度,开拓进取的创新精神,夺得更好的成绩,争得更大的发展。

最后,再次衷心祝愿全体老师节日愉快,身体健康,合家欢乐!

谢谢大家!

退休教师座谈会精彩发言稿

尊敬的老领导、老前辈们:

大家上午好!

首先谨让我代表学校向今天莅校的前辈们表示热烈的欢迎和衷心的祝福!也想通过你们向你们的家属及未能到校的老教师表示诚挚的问候!前辈们,昨天你们在这里播下了希望的种子,今天我们收获了累累的硕果。你们以无私的奉献和缤纷的桃李赢得了社会的尊敬。感谢你们对教育的倾注和执着!感谢你们对学校一如既往的关心和厚爱!

某镇中心小学现拥有12个教学班级,597名学生;中心幼儿园一所,110多名幼儿。学校先后荣获全国尝试学习实验基地、浙江省九年制义务教育iii类标准化学校、浙江省平安自护营训练基地、金华市文明单位、金华市国家体育运动标准先进单位、金华市书画报刊研究先进集体、婺城区绿色学校、婺城区农村反xx警示先进单位等荣誉称号。

下面我向各位老领导、老前辈就学校一年来的工作作一汇报。

做人民满意的教育,办人民满意的学校

在过去的一年里,在全体师生的共同努力下,在社会各界的的大力支持下,学校教育教学成绩显著提高,硕果累累,实现了历史性的飞跃。

1、学生方面,共有30多人次在市、区级各类竞赛中获奖。

如在第五届“中国小作家杯”现场作文中13人次获得金华赛区二、三等奖;在“魅力婺城.我的家”书画比赛中7人次获奖;在第七届中小学田径运动会中,钱玉林同学由于表现先突出,被市少体校破格录取到游泳队;学校20余名小记者在《金华晚报》和《婺城教育网》上发布20多篇新闻报道,起到了很好的宣传作用。

2、教师方面,也有50余人次在市、区级各类比赛中获奖。

(1)论文

如在金华市教育教学论文评比中1人次一等奖,2人次二等奖,4人次三等奖;在区级教育教学论文评比中6人次获一等奖,23人次获得二、三等奖;在区优质课评比中3人次二等奖;有3人次在国家级教育专业刊物上发表论文。

(2)课题

学校积极开展课题研究,教师已树立了课题育人的观念。学校现有区级课题6个,市级课题2个。在已结题的4个课题中,有2个分别获得区级二、三等奖,其它的正在实施阶段。

学校同企业一样,要发展,要提升,就必须走品牌建设之路,品牌是学校的特色,是学校的核心竞争力。为此,我们从三个方面加强了学校的品牌建设。

1、平安教育

生命不保,何谈教育,学生的生命是开展教育基础!为此学校立足实际,大力开展平安教育,如交通安全教育、食品卫生安全教育等等,在开展平安教育的过程中,学校形成了“平安广播”、“平安路队”、“平安乘车”、“平安日记”“平安游戏节”、“平安游戏棋”等特色版块。其中“平安游戏棋”还申请了国家专利。截止目前,“平安广播”已经播出近60余期;教师人均送路队300余次。以此项特色为生活原形创编的歌舞快板《快乐造就和谐》在婺城区中小学生元旦文艺汇演中获得三等奖。我校的《农村小学平安教育生活化的探讨》课题也在区里成功立项。此外,每年的6月确定为我校的“安全教育宣传月”,开展了“防溺水、防雷”教育主题班会、交通安全图片展、用电知识进校园等活动。平安教育长抓不懈,平安教育品牌也然形成。

2、感恩教育

我们知道教育德为先,教育的根本目的是育人,为此,我们在继承和发扬学校原有“平安教育”的基础上,实施了“感恩”特色教育。在实施过程中,我们形成了以“孝”为主的家庭感恩教育,以“礼”为主的学校感恩教育,以“仁”为主的社区感恩教育三大模式。通过开展感恩现场征文、感恩卡展示、感恩演讲比赛、感恩艺术节等一系列活动,学校的精神风貌得到了较大程度的改变,校园文化建设也取得了很好的成效,受到了家长及社会的一致好评。我校教师以此项特色教育为题材撰写的论文《“感恩教育”校本课程的开发与实施》在婺城区获得了二等奖,目前正致力于开展《以文化教育为载体开展农村小学感恩教育的实践与研究》这一课题的研究。

3、传统文化教育。

在中国的传统文化中,琴棋书画是中国五千年文化的精髓。做为中国人,继承和发扬中国的传统文化是根本,做为一名教育工作者,也应把继承和发扬中国的传统文化作为己任。为此,我们学校积极开展了这方面的教育,目前我们已在每天中午12点20开始。通过定时间,定场地,定形式等开展了书法的教育。其它方面我们也将陆续开展。我相信只要我们坚持,必定会有成功的一天。

1、“西扩工程”

学校目前缺少的是学生的活动场地,为此,我们将按市教育局的整体规划,在某粮站改制之后,积极筹划将学校西侧的某粮站所在的土地划入学校,改建200米标准运动常这项工程得到了镇党委政府,区教文体局、区发改委的认可与支持。

2、操场硬化改造

随着课外文体活动工程(“体育艺术2+1”项目)的深入开展,学校原有的办学设施已经远远不能满足教育教学的需求,专用教室欠缺、场地条件落后等,特别是学校操场现有的硬件设施已经严重制约各项体艺活动的开展。为此、学校已经建造了一个水泥乒乓球场,下一步学校将拟建一个集篮球、排球、羽毛球、气垫球等于一体的多功能场地(28米*15米)及下水道、操场四周墙体的美化,工程预算需12万余元人民币。

3、筹建“独门独园”的某镇中心幼儿园

学前教育、学校教育、成人教育是终身教育的三大体系,其中学前教育就是我们所说的幼儿园教育。按省级中心幼儿园标准,它必须单门独园,有良好的室内活动场所和室外活动场,而所做为省级教育强镇的某目前学前教育——也就是中心幼儿园的建设还未完全达标,根据现状,我们将积极筹措,筹建一所“独门独园”的省级标准的某镇中心幼儿园,预计所需金额为70余万元。

4、构建学习平台,打造教师队伍

教师是学校发展的关键。努力培养一支自尊、自爱、自信、自强、安教、乐教,为人师表、严于律于、敬业爱岗、师德优良的师资队伍,是我们不懈的追求。只有教师不断发展提高了,学校的教育质量才能稳步提高。为此,我们在教师队伍的打造中,在细作“带、学、练、研、赛”五字文章的基础上,将为每一个教师规划好成长计划,搭建好学习平台,努力提升教师的教育教学理念,教学技能,力争硬件、软件一起上,从而提高教师素质和育人能力。比如,学校的现代化教育装备提高的情况下,我们将开展各类教学软件的培训,提高教师现代化教育装备的使用能力等。

1、实行阳光校务

这一年,学校推行校务公开,加大校务活动的透明度,实行阳光校务。学校根据要求,开设了固定的校务公开栏,有计划、有步骤地进行校务公开工作,对教师评优、职务晋升、干部任免、教育收费等实行公示并充分征求群众意见。学校的重大决策、大笔资金的使用、设施的添置维修等热点、敏感点问题,由民主决议委员会集体决策,定期向广大教职工通报。前期召开的一届四次教代会,对所有教职工的提案作了详尽回答,在充分尊重广大教师的基础上,制定了《某镇中心小学“评优评先”考评细则》、《某镇中心小学职称考评细则》及《某镇中心小学教育教学成果奖励办法》等一系列激励机制。

2、加大教育技术装备现代化进程

城市学校在不断完善现代化教育技术装备,加大了城乡之间的差距。在这种状况下,为了让我们某的学生不输在人生的起跑线上。近几年来,我们加大了这方面的投入,先后投资5万余元,建成同时可容纳60多人上课多媒体教室;筹资3万多元建立校园广播系统,配备了专业的录音设备及制作软件;投入20余万元建成了电脑房,实验室;在迎接省教育强区复查工作中,在婺城区教育局、某镇党委政府的大力支持下,新购了1000余册图书,添购了2万多元的音、体、美等教学器材;实现“班班多媒体”,投入7万余元给多媒体教室增添1台52寸背投彩色电视机,给班班配备了34寸彩色电视机和实物展示台;学校投入2万余元预添置200套课桌凳,目前在区教育局后勤办的组织下,顺利完成了其招标工作,将很好地改善我校课桌凳紧张及破旧不堪的局面。

3、改造食堂解决家长后顾之忧

在众多家长强烈要求下,在确保孩子的营养健康、人身安全的基础上,参照周边学校的做法,学校于xx年实行统一供应午餐。彻底解决了学生上学一手拿书包,一手拎饭菜,冬天吃冷菜、夏天吃馊菜;家长天天要送饭的状况;为了给师生提供优质的就餐服务,学校对食堂进行改造,新添了柴油灶、消毒柜,改良了蒸饭灶,给每一个孩子配一套不锈钢餐具等。一个学期下来,学校严格按照上级卫生部门的要求,认真把好质量、卫生、安全三道关口,以服务为宗旨,提升服务质量和服务态度,为师生提供了满意的就餐服务。

4、整体布局优化整合教育资源

学校在顺利完成下潘、五联完小撤并工作的基础上,针对湖前完小生源不断减少,师资老龄化,办学条件落后等现状,经过合理的安排,细致到位的工作,于xx年9月顺利完成了湖前小学的撤并工作。

撤并后,学校的规模办学、集约办学得以实现,将有利于优化整合教育资源,有效提高办学效率,促进学校教育教学质量的再提高,良好的教育新格局初步形成。撤并后,在新的学校里,湖前完小所在7个行政村的学生家长都还比较满意。

5、操场硬化改造

随着课外文体活动工程(“体育艺术2+1”项目)的深入开展,学校原有的办学设施已经远远不能满足教育教学的需求,专用教室欠缺、场地条件落后等,特别是学校操场现有的硬件设施已经严重制约各项体艺活动的开展。为此,学校在美化操场四周墙体及建造乒乓球场地后,目前正在进行操场硬化改造工程,.将建一个集篮球、排球、羽毛球、气垫球等于一体的多功能场地,为今后的体艺活动提供了保障。

以上,我从一个目标,两个硕果,三个品牌,四个规划,五个服务五个版块对我某镇中心小学在过去几年所取得的成绩和今后的发展设想向各位老领导、老前辈进行了汇报,如有不当之处,敬请批评指正。

最后,再次对前来参加座谈会的各位老领导、老前辈表示衷心的感谢!感谢您们对学校的支持和厚爱!欢迎您们“常回家看看”!谢谢!

退休教师座谈会精彩发言稿

尊敬的各位老领导、老教师、老同志:

今天是重阳节,借此之际,我们诚挚邀请在座的各位老同志聚一聚,共同庆祝这个光荣而美好的节日。首先,谨让我代表学校党总支、校长室向各位老领导、老教师、老同志表示热烈的欢迎和衷心的祝福!也通过你们向你们的家属表示诚挚的问候!昨天,你们在这里播下了希望的种子,今天我们收获了累累的硕果。学校今日所取得的成绩,离不开你们过去的奋斗。遍布天下的校友每一次回到朝思梦想的母校,都会深情的回想起当年你们的谆谆教诲。

你们留下的宝贵经验是学校巨大的精神财富。近年来,我们包场中学继承和发扬了优良的办学传统,不论是在教育质量方面,还是在学校环境面貌上,还是在社会的知名度和影响力上,都不断的在实现新的发展、新的提升、新的突破。接下来,我就上一学年度我校所开展的主要工作作一个简要汇报。

以德促学是我校最主要的教育特色。其主要目的就是要解决学生学习的动力问题,让学生从内心深处变要我学为我要学,从而从根本上解决学习的动力问题。可以说,我们学校不论在教育教学上,还是学校环境、校风学风的建设方面能取得重大突破,都与这项工作密切相关。比方说,我们每个月都确定一个德育主题,如三月份以学雷锋为主题,我们用雷锋的钉子精神培养学生的钻研精神,四月份以感恩为主题,培养学生感恩父母之心,挖掘学生的学习动力,五月份为用责任教育月,用责任意识提升学生的学习意识,六月份为成果展示月,对出色学生进行大表彰,大宣传,用榜样的力量感召学生。我们借迎北京奥运之机,用奥运精神浸润学生心灵,激发学生自信自强、刻苦学习的精神,用课前宣誓和课间跑操活动,激发了学生的斗志。主题月的每一项活动都与学习紧密关联,特别是到了高考及期末大考的冲刺阶段,我们更加重视班会德育主题活动,这犹如强有力的助推器,班风、学风和学习状态都有了明显的提升。

在爱心教育方面,成绩也非常突出,比如汶川地震发生后,我校发动全体师生向地震灾区捐款,师生捐款累计超过23万元,在海门市名列前茅。另外,党总支、校长室成员带头交纳了1000元特殊党费(副校长俞祝强捐献了1200元特殊党费)特殊党费。所有在职党员参与了交纳特殊党费,特殊党费总计达12250元。

我校__届高三的奋斗历程可以说极为惊险动魄。我们面临生源不佳、新高考方案的实施等一系列困难,这样的困难前所未有。我们一方面在德育上做好文章,在校园冲刺的氛围上动足脑筋,不断给高三教师和学生打气,鼓干劲。另一方面,领导组对高考方案进行了细致的研究,确立了提升语数外,决战选修科目的战略思想,各年级、各备课组都坚决贯彻了这一思路,对各学科及时作出调整,以达到最佳的匹配率。功夫不负有心人。

教师的动力从哪里来?我们校长室在这个问题上进行了深入的思考。一方面,校长室想方设法,积极为教职工谋福利。我们克服了资金不足的困难,提高了教师双休日补课金的标准,并且把__届高三教师考核奖及时发放到了教师手中。每逢节日,发放优质大米等生活必需品,力所能及的方便了教师的生活。另一方面,在教师管理中,我们更多的是实施温情加亲情管理。例如,考前三十天,召开了高三教师家属茶话会,校长室成员与他们共进晚餐,发放慰问金。高考结束后,不论成绩好坏,马上组织高三教师经苏通大桥、杭州湾大桥到普陀山和杭州西湖放松身心。暑假又组织高三教师到东北避暑,先后游玩了哈尔滨、大连、烟台、威海。

今年5月份,投资3万多元购置了健身器材,成立了教工第二俱乐部,教工俱乐部每天下午第三、四课正常开放,确保教职工每天活动时间不少于一小时。积极筹办教工第二食堂,聘请了月薪2500元的厨师,对食堂工作人员采取奖金与教师打分挂钩的管理举措,对原有的教工餐厅,我们将开辟为高三学生专用食堂,为学生提供各色小炒,充分显示学校对高三的学生的人文关怀。

为解决历史遗留问题,我们多方协调、多方征求意见,做了大量工作,办理好相关教职工住房补贴手续。在这项工作中,我们校长室只求把这项工作做好,坐实,做到位,尽可能让更多的老师得到实惠,因此,在民主表决中,所制定的房改方案也得到了教师的广泛支持。现在,补贴审批工作已顺利完成,学校将按年初预算发放指标逐一发放。部分教职工房产证的办理工作也正在协调报批中。

上一学年度,我校新建的3850平方米学生公寓楼和1188平方米的学生食堂相继竣工,学生有了更为舒心的生活和学习条件。我们主动联系校友季允石副部长,通过季部长,在学校塑胶操场的建设上获得了南通市市长丁大卫、海门市委书记曹斌等领导的关心和大力支持,南通市人民政府专门给我校拨发了350万元的塑胶操场建设费用,包括看台、人工草皮、篮球场、网球场等,学校共投入500多万,建成后将是整个海门标准最高的体育场。作为惠民实事工程之一,学校又重新开凿了100吨级的深水井,全校师生用上了水压更大、清澈而洁净的优质深井水。

更值得一提的是,东北角保坍道路在校长室与镇政府、群众的积极沟通和协调后,已开始施工,整个工程预计投资投资70多万,月底左右完工。这条路打通后,将成为教职工外出、上街的最便捷的通道。总之,这一系列工程都是实事工程,民心工程,都把实惠奉献给了全体教职工,我们校长室的每一位同志,在每一项工作中都遇到了很大的困难,都付出了很多的精力,但只要符合学校大局,只要能凝聚人心,调动了教师积极性,我们就一定能做到不遗余力。

以上是学校一年来的工作情况。希望在今后的工作中能得到你们更多的关注和指导,给我们的工作多提宝贵意见。说句实在话,今天我们能有如此丰厚的回报,正是因为昨天你们辛勤的付出。

我们学校教育事业的.发展,渗透了你们老一辈教育工作者的汗水和心血,学校的一砖一瓦都铭刻着你们献身教育事业的功劳,学校的一草一木都浸润着万千桃李对你们的感激之情。包场中学是我们共同工作、耕耘的园地,也是我们共同的心灵家园。在你们身上,我们学到了为伊消得人憔悴的敬业精神,学到了真诚坦荡、相互尊重的待人哲理,学到了治学严谨、一丝不苟的良好作风。感谢你们多年来对我们的关心、鼓励和帮助,感谢你们为学校发展作出的突出贡献。

尊敬的老领导、老教师们、同志们,当前,办学竞争日益激烈,学校在取得成绩的同时,也面临着各方面的压力。教育是一项系统工程,需要你们的鼎力相助;教育是一项神圣的事业,需要你们更多的支持。我们真诚期待着各位老同志常回校看看,出谋划策,共襄盛举,再展宏图!

今天你们的到来,是学校的光荣,也是在我们的荣幸。今天中午,我校将宴请在座的各位老同志,同时献上我们的一点心意。最后,再次祝愿各位身体健康长寿,心情愉快,平安,幸福!

教师座谈会精彩发言稿

主任,老师们:

是到了宝中附小这样一个温暖的大群众大家庭工作。大。但是,有压力才有动力,而且新教师本来就是要多学习,多努力,多交流,多吸收经验,严格要求自己才能更快地成长。所以在这一点上。

特别。

要感谢区教科培中心为我们带给了这么多学习的机会,交流的平台,我们除了象身边的同事学,象自己的指导老师学,我们还能。

通过。

各种培训向宝安区的。

专家。

老师们学,或者。

通过网。

络向远方的。

专家。

名师们学。说到。

络学习,我的体会。

特别。

通过。

博客这个。

教学设计。

的修改等除了校园指导老师给予我修改已经外,很大程度都是。

通过网。

络平台来完善的,期间也得到了。

络上多老师的支持与帮忙。顺便跟。

大家分享。

一件喜事,在刚刚结束的由教育部福建师范大学基础教育课程研究中心组织的“。

2010。

年度课堂教学博客大赛”中有幸被评为了最佳互动奖。这个对我来说,是一个很大的鼓励与激励,而且从中也能够证明我一向都是在不断学习,不断成长,不断进步的。这一年来的工作与学习,我对这一句话有了更深切的体会。在我们的职业活动中,我们既是孩子的朋友,母亲,老师,甚至是保姆,同时,我们还要是家长的合作者,也是社会的宣传者,和孩子们共同成长,关心,了解,教育每一个孩子。自己的不断努力,必须能成为一名孩子喜欢,同事认能够及家长爱戴的合格教师。

我的发言完毕,谢谢大家。

教师节座谈会教师精彩发言稿

尊敬的各位领导、各位同行:

人们常说,细节决定成败,态度决定高度。所谓态字,通俗地说“心要大一点”。这至少包括两层意思:一是要有所追求,目标远大,志存高远;二是要大度,要能包容。这天,我们召开青年教师座谈会。借此机会,我想以“以建设性姿态工作,以包容性姿态生活”为话题,对在座的青年教师提三点推荐或者说期望:

青年教师来到校园,面临三个方面急需调适:本校工作生活环境与大学尤其是大中城市学习生活环境的失衡;天子骄子与工作新兵的平衡;所学专业与所任学科的平衡(学非所长,学非所用,从零开始);要迅速转变主角,适应环境,步入正轨。

学习状态和工作状态要求上进,有朝气,有活力。要爱学习(要远离牌桌酒桌手机,少烟酒味,多书香味,主动学习;读书学习:读书是最好的修行;网上学习:网络是最快捷、最丰富的资源集散地;模仿学习:模仿是成为教学新兵的捷径)。要善合作(与班主任合作;与同年级同学科教师合作;与校园行政合作,支持行政工作;与家长合作,学会沟通)。对教师来说,合作不仅仅是一种学习方式,也是现代教师素养的一种表现,善于合作是教师人文精神的重要组成部分。那里个性强调下“合群”。新教师要主动融入班级,融入年级,融入校园,与校园不同群体搭上话。要勤反思。只有会思考的老师才“有资格”站在学生面前。也只有会思考的有思想的老师才不会“跪着教书”,也才能培养出真正具有独立人格的、自信的、有思想的`学生。要多展示。展示自己的特长爱好兴趣。上好第一堂课,亮好第一次相,发好第一次言,开展好第一次活动,完成好第一项任务,留好第一印象,累积良好形象,打造个人品牌。

要守住底线。一个人成功的有效路径是不忘初心,管好自己,持之以恒。有人调查,人与人的差异,更多地体此刻8小时之外,尤其是晚上8-10点。职场上有个“万小时定律”。青年教师要学会生涯规划(比如“一年站稳讲台,三年成校园名师,五年成全县名师”。)要低调做人,力求做事不必斤斤计较,对人不必耿耿于怀,谈话(聊天)不必处处争先。要热心干事。有职责心是一个人干事创业的发动机,奋发向上的强引擎。

总之,青年教师要以建设性姿态工作,以包容性姿态生活,不忘初心,砥砺前行。

对校园行政班子,同样提三点要求:

生命最优美的姿态是成就别人。校园,尤其是行政班子,要对青年教师思想上引领,教学上帮扶,生活上关心,尽力成就青年教师成长。

要压担子(教师艺术节,演讲及征文,各项活动热心参与),给机会(学习培训的机会,做事的机会,成长的机会),给舞台(展示的舞台,表演的舞台,教研组长)。

思想上正强化,摒弃负面情绪、负面因素的不良影响。教学上勤指导。

在座的青年教师,目前是校园的新生力量,即将是校园的中坚力量,你们将影响着,甚至决定着我校的未来。

教师节座谈会精彩发言稿

尊敬的领导、各位同仁:。

下午好!我是实验中学南校区执行校长xx,能受邀参加教育系统庆祝教师节座谈会,感到特别荣幸和振奋。

现将学校的有关情况做一下汇报,不当之处,敬请指正。今天汇报的内容,可概括为两个关键词,一是“苦尽甘来”,二是“任重道远”。

1、苦尽甘来。

每次新生入学,都会给他们介绍学校的变化历程。

8月15日第一次进入南校区时,因为各项配置还未到位,整个校园空荡荡的,我们第一次的全体教师会是在学校一片空地上开的。截止到9月1号,短短15天的时间,通了水电气、安了桌凳床,所有准备工作全部到位。为了让孩子们顺利入学,老师们吃了很多苦、留了很多汗,度过了很多个不眠之夜。

两年以来,县委政府和教体局对南校区投入了太多的关爱,投资310万元的新建宿舍楼落成进驻,投资370万元的操场投入使用,投资320万元的图书楼即将完工,投资110余万元的大门施工开始启动。很快,一个北靠城南公园、西临体育中心,风景优美,设施齐全的学校就会呈现在我们面前。所以,所有的苦都是暂时的,我们的学校会越来越美,越来越好。

2、任重道远。

随着县域经济的发展,家长对学校教育的期望值越来越高,我们也深感任务艰巨、责任重大。于是,在新的学期,我们制订了详尽的计划,提出了“一保证、三提升”的口号。

“一保证”指保证学生在校的健康发展,保证学校的教育教学质量。明年,也就是南校区招生以来严格意义上的'第一届毕业生,力争实现中考人数大跨越,给家长和社会交一份满意的答卷。

“三提升”,指在打造学校特色上的三点探索和尝试。

3、开设家长学校,成立“家、校、社区联盟”,把学校、家庭、社会的力量有效整合,形成齐抓共管的和谐局面。

学校目前也存在一些困难和问题,需要上级和社会各界给予关注和解决。第一,学校周边的小商贩不断向学生兜售一些三无食品,存在食品安全隐患;第二,学校周边部分路段路灯不亮,老师们下晚自习后回家不太方便;第三,城南公园和体育中心门口常有群众晚上跳广场舞,对学生晚上休息产生影响。

各位领导和同仁,我们也很清楚学校工作还存在很多不足,与上级要求以及家长的需求还有很大的差距。这次座谈会既是对我们的鼓励,也是对我们的鞭策,我们会一如既往,努力工作,为汤阴教育的发展和辉煌贡献自己的一份力量。

最后,向关心支持学校发展的各位领导表示衷心的感谢,对所有教育同仁提前道一声节日快乐。

汇报完毕,谢谢!

教师节教师座谈会精彩的发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家下午好!

我很荣幸,今天能够作为教师代表站在这里,与各位领导和同事、同仁们分享这来自第xx个教师节的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。

我20xx年四川师范大学毕业后就在xx市金雁中学任教。在领导的关怀下,同事的帮助下,从一名普通教师,逐步成长为德阳市骨干教师、市优秀教师,我是幸运的,更是幸福的。下面就我这16年的教师生涯,分享一下我的体会。

师德是教师职业道德,更是教师职业智慧。师德是因材施教的基础,是教书育人的保障,是教师职业价值的源泉。有人说:孩子身上有着父母的影子,其实,我想说学生身上也同样有着老师的影子。

教育是一种传承。还记得当初刚参加工作时我的指导老师唐再珍老师、毛映阳老师每次听我的汇报课后都“毫不客气”的、毫无保留的提出好的建设性意见,她们为人师表、诲人不倦,为国树才、教而有方,他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了教育事业,他们挺起了爱与责任的丰碑。她们高尚的师德无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我。我如同他们一样,倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着,和学生们一起成长、一起进步。

我爱我的事业,用我的人格魅力,影响我的学生;用教师的职业道德,鞭策着自己,做学生的好老师,做学校的好教师,做社会的好老师。

一个教师的职责不仅仅是教书,更是育人。还记得我刚参加工作的那两年,怀揣梦想,一腔热血,认为只要我把我的课堂书本知识讲好,就是一个称职的教师,但是事与愿违,每次考试成绩总是倒数。我百思不得其解,直到我第一次当班主任,从班上语文老师李有冲身上学会了如何做一名科任教师——那就是:教育不仅仅是教书,更要育人,要教会学生如何做人、如何为人,要将自己的课堂学科知识融入到生活的点滴中。我班级教室后墙上的标语就是“方向比速度更重要,做人比做事更重要”。从那以后,我觉得我的工作越来越轻松,作为教师的幸福感越来越强!

苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!

我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁!我们不是未来,但我们的学生是未来!我们与学生是一体的,携手创造彼此幸福的人生。

将“教育就是服务”的观念落实到日常的教育教学之中,相信人人都有才,促使人人都成才,尽可能地为每一个学生的发展提供机会;让学生更多地体验到被关注,被爱护的温暖与幸福,更多地体验到自由探索与成功的快乐与自豪,更多地感受到人性的光明与和煦,感受到仁慈、宽容与敬业的力量。

成功的教育一定能让学生感受到人性之美、人伦之美、人道之美;感受到理性之美、科学之美、智慧之美;感受到人类心灵的博大与深邃,感受到人类所创造的文化的灿烂与辉煌;能够唤起学生对于生活的热爱与柔情,对未来生活的憧憬和乐观、光明、正直的期待,能够以创新的`眼光审视生活、洞察人生,有强烈的社会担当和责任感。

有人说:复杂的事情简单做,简单的事情重复做,重复的事情用心做。其实我自认为我不是一个聪明的人,但是我觉得我可以用自己的勤奋和执着来弥补。作为中青年教师,我精心备好每一堂课,用心讲好每一个知识点,细心批改好每一次作业,耐心教导好每一位学生,我相信我的努力会有成效的,事实的确如此!

最后,请允许我代表全体教师,向一直关心、支持、爱护我们的领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意;向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重!也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利,节日快乐!

谢谢大家。

教师节教师座谈会精彩的发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家好!

在这个教师节站在这里有很多感慨,我知道我是以一名老师的身份站在这里倍感光荣与神圣;我知道我还年轻还有许多优秀的教师更有资格站在这里;我也知道今天能站在这里是领导对我的鼓励和大家对我的信任。虽然感慨万千,但我迫不及待最先要表达的却是我内心的激动与祝福。我想在这个特殊的日子里,特殊的场合真诚的向所有的老师们说一句,你们辛苦了,祝你们节日快乐!在此,我也向一直关心、支持、帮助我的领导,同事朋友们表示最衷心的感谢!

记得刚刚走上工作岗位有些无所适从,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我动力,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心,让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。现在回想起来已经工作七年了,七年的时光匆匆而过,我也在幸福中渡过了由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的七个教师节,同时也见证了场初中发展的光辉历程。如今我校的教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌,这是因为有了领导们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的`孩子们才听到了知识的声音。我也相信,在以后的日子里只要我们互相信任共同奋斗一定会创造更加辉煌的成绩。

教育作为一种职业,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;我们场初中的教师虽然很忙碌,劳累但我始终坚信我们都爱自己的事业,都对自己的选择无怨无悔。

记得著名特级教师于漪曾深情地在自己的博客中写道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”此刻站在这里,我想说的是:我曾用语言传达着我想成为教师的信念,而今,我会用行动去证明,为着理想,我将会努力前行,去争作一名更优秀的人民教师。

今天是我们的节日无论过去的荣耀,现在的努力,将来的成就,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

教师节座谈会精彩发言稿

各位领导、老师们:

大家早上好!

在这金秋送爽、佳果飘香、喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了自己的节日——第__个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表下山中学新教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢!

在学校领导的正确领导下,我们学校有了高大的教学楼,有了宽敞明亮的教室,学校的各项事业蒸蒸日上,日新月异,请允许我再次向多年来关心和支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!

“年年花似锦,今年花更红”,在这收获的日子里,我们感到很欣慰。一年一度的教师节,体现了国家以及社会各界对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方尊重和羡慕的眼光,因此,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类灵魂的工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感责任重大。

我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也觉得很欣慰,时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。我也会把教师这一职业当作自己一生的事业去追求。

作为教师,我们只要永不满足,永不停步、脚踏实地、努力工作。那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的老师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福。

言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,“耿耿园丁意,拳拳育人心”。让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为下山中学更美好的明天而共同努力吧!

在座的各位领导、各位老师们,祝你们身体健康、合家欢乐、万事如玉!

谢谢大家!

高校教师节座谈会发言稿

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家上午好!

金秋九月,不是春光,胜似春光。在这个收获的时节,今天,市委、市政府在这里隆重集会,庆祝我们教育人自己的节日——第xx个教师节。龙书记发来了情真意切的慰问信,陈市长拨冗参会并将作重要讲话,让我们深切感受到了党和政府对教育的厚爱和期望,感受到身为人民教师的幸福与自豪,也更让我们看到了井冈山教育的希望和未来,我们一定认真领会并加以贯彻落实。

下面,根据安排,我就教育工作,跟大家作个汇报:

事业兴衰维系教育,教育发展决胜未来。近年来,乘着全市发展升级提速的强劲东风,踏着教育改革腾飞的时代节拍,我们以“办人民满意教育”为追求,以“挂区包校联老师,四进三入两共同”活动为抓手,大力开展创服务机关、建美丽校园、办责任教育、铸高尚师魂、育合格人才活动,井冈教育迎来了新一轮发展的春天。教学质量创新佳绩。今年,在优质生源严重流失的情况下,我们不气不馁,逆势而上,高考成绩创历史新高,回应了全市人民对教育的关切;特色办学孕新内涵。随着“美丽校园”建设活动的持续深入,“千校一面”现象大为改观,“红色校园”、“信息校园”、“道德校园”、“书香校园”、“体育校园”、“劳动校园”等竞相涌现,得到了教育部刘利民副部长的充分肯定;课改工作拓新局面。积极学习全国课改先进山西太谷的经验,加强教学常规管理,实施有效教学,“向45分钟课堂要质量”业已成为全市教坛的主流;教师素质有新提升。坚持立足实际,积极引进人才,师资队伍结构进一步优化,“爱岗敬业、爱生守纪”成为两千名井冈教育人执著的追求;园丁形象跃新台阶。努力践行党的群众路线,“挂区包校联老师,四进三入两共同”主题活动初见成效,机关干部靠前服务热情高涨,“教苑新视界”栏目引起热议,争先进、赶先进的氛围日益浓厚,逐步实现管理无盲区、服务零距离、系统大和谐。

责任高于一切,成就源于付出。这些成绩的取得,得益于市委、市政府等四套班子领导的高度重视,得益于各地各部门、社会各界的大力支持,得益于我们有一支敬业爱岗、师德高尚、乐于从教、甘于奉献的教职员工队伍。刚才受表彰的各位老师就是其中的杰出代表。借此机会,我谨代表市教育局,向大家道一声谢谢,你们辛苦了!

肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到,当前教育发展与市委市政府的要求有差距,办学水平与广大老百姓的期盼有差距。比如,我们的教师队伍结构不尽合理,教育质量还有待提高,教育发展均衡的任务还很艰巨,特色办学还有很长的路要走,等等。这些问题和瓶颈,都有待于我们在下一步的工作中认真加以研究和解决。

“国将兴,必贵师而重傅”,今后,我们将在市委、市政府的正确领导下,紧紧围绕“立德树人”的总体要求,拓宽发展思路,放活办学思维,深化教学改革,提高教师素质,倾力打造“顺应时代需要、适合学生发展、社会家长认可、全市人民满意”的教育,努力做到“六个优化”。一是优化教育理念。牢固树立“人人发展、全面发展、个性发展、终身发展”的“四维”育人理念,不让一个孩子掉队,让孩子呈现最好的一面,把学生培养成学习有活力、升学有实力、创新有能力、发展有潜力的合格人才;二是优化教育资源。严格监管、统筹城乡、科学布局、有效整合,实现教育资源利用效率的最大化;三是优化教育环境。积极争取“党政重教、全民兴教”氛围的进一步浓厚,科学实施好“井冈山杰出教师奖”、“井冈山政府津贴奖”、“井冈山十星学生奖”等奖项,完善师生激励机制,激发教育发展活力;四是优化教育水平。学前教育抓规范,义务教育重素质,高中教育看升学,职业教育为就业,力争使井冈山的每一个孩子都“有学上、上好学、都学好”;五是优化教育内涵。按照“校园规划整体美、绿色植物环境美、名人佳作艺术美、人际和谐文明美、因校制宜特色美”的“五美”要求,以特色项目促学校发展,用特色品牌提升办学品位,逐步满足老百姓“让家门口的学校同样精彩”的需求;六是优化教育形象。以机关干部“进学校、进课堂、进食堂、进宿舍,深入教师、深入学生、深入家长,与师生共同学习、共同成长”活动为纽带,以激励教师“静下心来教书、潜下心来育人”为宗旨,办活“教苑新视界”,丰富井冈教育网,不断倡导教育新理念,传递教育好声音,汇聚教育正能量。

各位领导、各位同仁,蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。“负责任地办教育、办负责任的教育”是时代赋予我们的神圣使命,是组织寄予我们的殷切期望,是16万井冈儿女的共同心愿,我们全体教育人一定不负重托、勤奋工作,竭力挥洒智慧与力量,尽情施展抱负与才华,努力开创井冈教育又好又快发展新局面,为建设开放繁荣秀美幸福新井冈作出新的更大的贡献!

谢谢大家!

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