通过总结心得体会可以发现自己的不足之处，并制定出改进的方法和策略，提高自己的能力和素质。请大家阅读下面的心得体会范文，或许会对大家的写作有所启示和帮助。
走进介入放射科心得体会
作为现代医学中的一项新兴技术，介入放射科可谓是医学界的一颗明珠，其以独特的介入方式和放射学技术为病人提供了更精准的治疗手段。本次前往介入放射科的目的是为了了解该技术的运作原理，近距离观察该科室的医生进行治疗操作，以及体验病人在接受治疗时的实际感受。
第二段：科室建设及人员介绍。
介入放射科位于医院的七楼，面积达到了500多平米，科室内设有放射诊断室、治疗室、观察室等多个区域。该科室共有6名医生，他们均具备执业医师资质，其中有3名主治医师，2名住院医生和1名护士长。在介绍完科室的基本情况和人员配备后，工作人员带领我们走进了放射诊断室开始建立一个简略的病人诊断。
第三段：放射诊断的手段及流程。
在放射诊断室，医生会通过放射线等方式对病人进行扫描，根据扫描结果来判断患者的情况从而制定相应的治疗方案。在整个扫描过程中，医生会给病人详细地介绍扫描的流程和步骤，并为病人解答相关疑问。扫描结束后，科室会为每一个病人创建一个详细的病例档案，为入院治疗打下基础。
第四段：介入治疗的过程和特点。
在观察室里，我们看到了许多患者正在接受介入式治疗。医生首先会给病人详细解释治疗的目的，治疗过程和注意事项，然后开始介入操作。介入治疗是利用X光等辅助设备，向体内器官或组织组织注射药物、介入器械或能量，以达到治疗目的的新一代治疗手段。这种治疗方式相比以往的开刀手术大大减轻了病人的痛苦，能够快速有效地治疗疾病，也大大降低了手术风险和难度。
第五段：访问感想及展望未来。
通过参观和观察，我们对介入放射科有了更深刻的认识，了解了介入放射科技术和治疗方法的独特性和重要性。在科室的介词下，我们发现介入放射科的技术落地应用非常精准，调动了病人积极治疗的信心和勇气。而这并不意味着介入放射科技术的局限性，相反，在不断发展壮大的医疗卫生领域中，介入放射科仍将成为更多人冲破病痛的有利选择。
放射科跟岗心得体会
放射科作为医院中非常重要的一个科室，承担着对患者进行影像学检查的重要任务。作为一名医学生，近期我跟随该科室医生进行了一段时间的跟岗实习，深入了解并亲身参与到放射学的临床工作中。通过这段时间的学习与实践，我收获颇丰，深刻体会到放射科医生的责任与使命。
首先，放射科医生是影像学检查的主力军。在患者的检查过程中，放射科医生需要根据患者的病情和临床需求，选择合适的影像学检查方案。每种检查方法都有其优缺点，放射医生需要根据患者具体情况，选择最佳的检查方法，通过合理分析来获得最准确的诊断结果。有时在影像学检查过程中，患者需要保持特定的体位，这对医生来说要求非常高。反复调整患者的体位并保持患者的舒适，在检查中严格要求自己，这对放射医生来说是一种挑战。在跟岗实习中，我深刻体会到了这种挑战，但也从中学到了如何在面对不同情况下及时调整自己，为患者提供更优质的诊断服务。
其次，放射科医生需对各种疾病有较为全面的认识。在影像学的临床工作中，放射科医生需要面对各种病例，包括普通的肌肉骨骼系统疾病、消化系统疾病以及各种特殊检查。尤其是对于一些罕见的疾病，放射医生更需要具备丰富的知识储备，以便在临床工作中能够准确诊断。在跟岗实习中，我非常幸运地遇到了一位非常好的导师，通过他的指导和教学，我学到了很多平时课堂所学不到的知识。他对影像学疾病的描述和解读有自己独特的见解和经验，使我受益匪浅。
再次，放射科医生需要不断提升自己的专业技能。随着医学的不断发展，影像学检查技术也得到了很大的进步和改善。新的设备和新的技术需求使得放射医生需要不断学习和熟练掌握新的技术方法。在跟岗实习中，我亲身参与了CT、MRI以及放射性核素等多种检查方式的操作与解读。这种实践使我更加了解影像学的各种技术原理和操作流程，提高了我对影像学检查的理解和掌握，也为以后更好地为患者服务奠定了基础。
最后，放射科医生需要具备良好的沟通和责任心。与患者密切接触是放射科医生工作中的关键环节之一。患者往往因为疾病或担心而情绪低落，需要医生耐心的安抚和解释。同时，在进行影像学检查时，医生需要主动与临床医生、护士进行沟通，以便更好地了解患者情况和诊断需求。在跟岗实习中，我也主动与患者交流，并且以身作则，尽力为患者提供最佳的服务，并树立放射医生应有的形象。
总之，放射科是医院中重要的一个科室，放射医生承担着重大的责任。通过这段时间的实践和学习，我深刻体会到了放射科医生工作的艰辛和重要性，也明白了作为一名医学生的重要性和责任。我相信，只有通过持续的学习和实践，不断提升自己的专业技能和素养，才能更好地服务于患者，为社会健康事业做出自己的贡献。
放射科跟岗心得体会
第一段：介绍放射科的工作性质和重要性（200字）。
放射科作为医院中极为重要的一环，承担着对疾病进行准确诊断和治疗的任务。通过借助射线技术，放射科医生和技师能够提供关键的图像信息，帮助医生确定疾病的类型和严重程度。放射学是现代医学的重要支撑，无论是肿瘤学、骨科还是其他医学专科，都离不开放射科的支持和协助。正因为放射科的重要性，我在进入医学院学习之后，选择了选择放射科作为自己的专业方向，并在跟岗实习的过程中积累了丰富的经验和体会。
第二段：跟岗实习中的收获和成长（250字）。
在跟岗实习的过程中，我亲身参与了多种疾病的诊断和治疗过程。我和导师一起解读各类放射影像，学习如何从百密一疏、寻找背后的故事。我还学会了如何灵活应对各种突发情况，比如如何调整设备和参数以获得最佳图像质量。此外，我也学会了如何与患者进行有效沟通，尤其是那些特别焦虑的患者。跟岗实习的期间，我深刻体会到了这个行业的责任和使命感，也坚定了自己在放射科领域继续努力的决心。
第三段：跟岗实习中的困难和挑战（250字）。
跟岗实习并不是一帆风顺的过程。尽管我们有导师的指导和帮助，但面对各种各样的疑难病例和复杂情况，我不可避免地遇到了很多困难和挑战。有时候，一张图像可能是多个疾病的表现，需要我们仔细筛查和分析。有时候，患者的不配合会导致成像质量下降，进而影响诊断的准确性。我曾经因为无法得到清晰的影像而感到沮丧，但是经过不断尝试和探索，我逐渐掌握了解决问题的方法。实践中的困难和挑战让我更加坚定地相信，只有通过不断学习和实践，才能提高自己的专业水平。
第四段：对放射科工作的思考和展望（300字）。
通过跟岗实习，我深刻地认识到了放射科医生和技师的重要性。我们的工作不仅仅是为了完成图像的采集和解读，更是为了提供准确的诊断和治疗方案。未来，我希望可以在放射科领域继续深耕，并在研究和技术创新方面做出贡献。随着科技的不断发展，放射影像学也面临着新的挑战和机遇。我希望能够积极跟进新的技术和理念，并将它们运用到实际工作中，以提高放射科的诊断水平。同时，我也希望能够积极参与学术交流和合作，不断拓宽自己的视野和知识面。
第五段：总结和致辞（200字）。
跟岗实习是我在放射科领域的一次重要的学习和成长的机会。通过实践，我更加深入地了解了这个行业，并确定了自己未来的发展方向。感谢导师和同事们的悉心指导和帮助，正是因为他们的支持和鼓励，我才能够不断突破自己，成长为一个合格的放射科医生。我将继续努力学习和实践，不断追求卓越，为患者的健康贡献自己的力量，努力成为一个让人们信任和依赖的医疗专家。
放射科实习心得体会
俗话说“巧妇难为无米之炊”，没有相应的设备不能进行相应的诊断，没有先进的设备，也不可能开展先进的检查技术。单纯强调“人的因素”不是科学的认识论。有了相应的设备，就必须充分利用，挖掘潜力，这不但要求放射医务人员不断提高专业技术水平，也要去掉安于现状，不思进取的惰性和明哲保身的思想，还应扩大宣传，加强联系，取得临床科室的支持和配合，病人及家属的理解。放射科有事业心、进取心的专业工作者应积极动脑筋、想办法，根据本院的实际情况，凡是临床需要开展而又能够开展的，都要克服困难，创造条件争取多开展、完善各种检查项目，并逐渐开展介入治疗业务。促使本科室和医院整体业务水平的提高，取得好的社会效益和经济效应。
2素质。
2.1思想素质放射专业人员树立以病人为中心，全心全意为人民服务的思想理念，热爱本专业，有事业心、责任心和进取精神，不怕挫折、不怕困难，与同事同行具有相容性，能够互相帮助，互相尊重、互相体谅、合作共事。遵守政策法规和规章制度，讲究职业道德，爱护仪器设备。尊重科学，实事求是、一丝不苟，善于取人之长，补己之短，工作认真，精益求精，胆大心细，虚心好学，经常注意知识更新。
2.2业务素质适应现代需要的放射专业人员应具备以下各方面业务素质。与本专业相关的文化基础知识，如数、理、化等知识；医学基础知识，包括解剖、生理、病理、基础诊断及临床表现等；专业知识以及与专业相关的知识：x线(ct)诊断，x线(ct)摄影检查技术，x线防护、x线(ct)机主要构造，计算机操作技术等；外语：掌握一门以上的外语，至少借助词典能够笔译；科研能力：包括选题设计、实验观察、统计学处理等各环节的具体操作能力；检索和利用文献资料的能力；写作能力：善于对工作进行总结，及时将有关成果变成能够进行交流的文字信息；适应工作需要的各种实际操作技能。
3技术。
技术和素质相关，但又不是同一概念。技术受环境、设备、素质等诸多因素的制约。既可以分别对个人进行技术评价，也可以按整体对一个科室的技术水平进行综合评估。技术主要体现在日常实际工作的操作技能。对不同级别的医院有着不同的技术水平要求，对不同职称的个人也有其相应的衡量标准。具备符合本人技术职称的、满足本单位医疗需要的基本技术则是起码的要求。应该强调的是，立足本职、面对现实，在本单位和本地区现有条件下，重视常规检查，抓好常规检查技术的质量仍然是一个永恒的主题。在此基础上及时地引进新技术，开展新的检查和介入治疗项目，既可以满足人民健康的需要，又可以促进医院、科室整体技术水平的提高。
4管理。
如果说医院设备是放射科的“硬件”，那么管理就是它的“软件”。近年来我国开始推广实施的质量保证(qa)和质量控制(qc)主要就含管理这个因素。同样的设备，同样的技术素质，管理水平的高低会带来不同的结果。
4.1组织管理科室人员的配备、调整、充实、各项工作的分工。安排、协调，工作人员的思想素质和思想动态，这些都属于组织管理范畴，医院和科室应当给予应有的重视。
4.2责任管理根据不同的工作，制定完善配套的岗位责任制，使每一个工作人员都明确各自的职责以及应该达到的标准，并且采取必要的措施，创造必要的条件，激励大家搞好工作、尽职尽责。
4.3业务学习管理有计划地培养年青的专业工作人员、科室人员定期组织业务学习，坚持疑难病例会诊、读片追踪制度，安排人员到上级医疗单位进修，鼓励科研和学术空气的形成，支持专业技术人员参加各种业务学习和学术交流活动。鼓励学历更新和能力素质的不断提高。加强医学教育、担负培养进修实习生的工作，安排专人管理。定期授课和测试，既放手让同学们大胆工作，又要严格管理，认真审签每一份诊断报告单，耐心回答和解释同学们提出的问题，让同学们通过1a的实习，顺利走上专业工作岗位。
4.4质量管理积极学习，贯彻qa、qc计划细则，建立上级医师审片制度。把好照片质量关，特殊检查应由主治医师以上人员担任，避免漏诊误诊。
4.5设备管理建立财产登记和设备档案，制定设备保管、保养、维修制度，严守操作规程，实行机器专人负责制。加强对暗室器材、胶片的管理，搞好物质保障，使设备达到正常运转的最佳状态。
4.6防护管理配备必要的防护器材，避免一切不必要的照射。坚持佩戴x射线计量器，加强监测。努力把x线量减少到可以合理达到的尽可能低的水平。
4.7档案管理作好科内有关工作资料的统计、保留，以备用、搞好x线照片的登记、归档和保留工作，建立必要的借片还片制度，配置cr系统后，可以将资料输入微机管理。
放射科工作心得体会
进入20xx年以来在院党委的领导下，在各级领导的关心帮助下，依据年初的医疗规划，积极工作，努力学习，较好地完成了各项任务，为了在今后的工作中能总结经验，发扬优点和不足，更好的完成任务，现将20xx年的工作情况汇报如下：
加强理论学习，培养良好作风，努力提高自学觉悟。
理论是学习的先导，理论学习是不断保持知识新鲜，大脑清醒的基石，也是提高认识问题，发现问题，解决问题能力的源泉，在日常工作中，我能够紧密的结合实际，学习一些相关的理论知识，积极主动参加政治教育，观看优秀革命电影，认真做好笔记，写好体会和感想，每天坚持认识看新闻，读书看报和通过其他媒体了解实事、政策、法规和国际国内军事发展新动态，从而更加坚定社会主义理想信念服从党对军队的绝对领导，平时还注重深入其他多方面的知识的学习和积累，拓宽了知识面，提高了自身的素质和能力。日常的工作生活中，我都能以条例条令和各项规章制度为准绳，严格要求自己，落实好一日生活制度，注重个人的自身形象和良好的养成。养成良好的作风，不是一日之功，需要持之以恒，优良的作风是完成任务，立身做人的基础，作为一名干部要树立良好形象，就要从日常养成做起，我坚持从一日生活制度做起，从着装、集合、站队、一日生活做起，在点滴中培养自己。在生活中勤俭节约，不盲目攀比，面对现今的浪费现象和盲目追求，要求自己从节约一滴水一滴电做起，长期以往，自己养成了自觉遵守的习惯，有效杜绝了有令不行，有禁不止，甚至违规违法的问题。
在工作中学习，学习中工作，不断提高自己的能力素质。
在平时的工作中做到在岗在位，在位履职，干一行爱一行，并努力精一行，做到拉得出用得上，在工作中不懂就问，虚心请教他人，平时遇到典型或疑难病例，随时组织学习和讨论，看课本，查资料，了解疾病的临床表现、病理变化，真正从根本上弄清出现异常x线表现的原因，使专业技能在工作实践中不断提高。和同志们无论是工作还是学习都能互相帮助打成一片，只要是工作需要随叫随到，加班加点任劳任怨，个人服从工作需要。放射科人员少，工作没有固定时间，我能始终做到个人利益服从集体利益，默默无闻地在自己的工作岗位上为广大官兵服务，从不计较个人得失，在上半年的几次体检工作中，能够积极主动想办法，克服人员、设备等方面的困难，圆满完成了今年的卫生保障任务。20xx年上半年里，共透视407人次，其中军人334人次，地方73人次;拍片837人次，其中军人681人次，地方156人次;另有各类体检2791人次，其中军人563人次，地方2228人次。
虽然我在思想上积极进取，作风上严格要求，纪律中严格遵守，工作中积极努力，但一年来也发现自己存在不少问题。
1、工作的主动性不高，科室创收不够。
2、政治学习的积极性不高，有时候存在被动学习现象。
3、只注重平时保障工作，撰写论文不够积极。
下一步的打算：
1、不断加强理论学习，开拓思维，在学习中不搞自欺欺人的形式主义。
2、提高自己各方面能力和素质及自身业务能力，努力钻研医疗业务技能。
3、要学用结合，学以致用，不能为学而学。
诊断医师的要求。医院作为空降兵十五军的保障单位成立了空降医疗队，我作为医院的生力军，参加了去年2个月的空降兵伞降技术训练和今年4个月的空降兵后装“两成一力”演练，安全圆满的完成了任务，为医院争了光。
我在毛主任、辛主任的指导下，对放射诊断进行了理论联系实际，结合实践巩固和加深理论的学习，辛主任还督促我学习《中华放射学杂志》，积累影像资料，并要求我学习钻研影像诊断技术。今年我对基础医学知识和临床医学知识进行了复习与梳理，报名并参加了国家执业医师资格考试。
以上几点是我这一年来的主要收获，当然还有许多不足，特别是在医疗上，我的放射诊断水平还有待提高，出现过漏诊与误诊的情况，我通过认真分析，吸取教训，在以后的工作中做到“眼勤、嘴勤、手勤——多看、多问、多记”，尽量避免医疗差错，尽职尽责，做好一名放射诊断医生。
我清醒认识到目前我医技科室仍存在大量问题，不断的走、看、求教的过程中。急待解决：
一、致使成像清晰度低影响诊断，客观上：设备落后、老化。片子拿出去也影响医院声誉。有时候拿着别的医院的'cr片子，脸上满是羡慕的表情，因为片子上，病人的病情清晰可见，漏诊的几率当然会大大降低。希望我医院也能引进先进的设备，虽然成本很高，但是医院既然是乡镇中的一流医院，就应该有高于其他医院的设备，先进的设备在日后一定会带给我更高的回报，而不仅仅是经济效益。
二、良莠不齐，主观上：科室成员水平不一。又各自为政，这势必会影响工作。
大家互相帮助，首先团队意识不浓厚。互相学习的氛围有待于提高。一个团队中只有大家齐心协力才会攻克道道难关，希望在今后的工作中能通过各种活动，听讲座学习，增强我科室的团队意识。
报告书写不规范，其次。各写各的详简不一，没有统一认可的标准，漏症率较高，导致临床医生不信任医技科室，如果是这样的话那医技科室就失去了真正的意义而是形同虚设。所以在下一年里希望医院在搞业务学习时，能把一些时间放给各科室，各科室针对相应的业务问题，有针对性的学习，而我科室，则可以开设一、两节如何书写规范报告的学习。
除去设备原因也有个别医生技术不高，再次摄片质量不高。责任心不强等因素在里面。希望院领导能充分认识到医技科室的重要性，给予我科室更多的关注，分批分期派出去学习，倾力打造一支责任心强，技术过硬的医疗队伍。
个别医生对患者服务态度较差，最后。体现不出“以病人为中心”服务宗旨。
总之，这一年里有收获也有遗憾，希望在xx年里所有的荣耀不会褪色，所有的遗憾都变成完美，我更期待在院长的带领下，在全院职工的共同努力下，xx医院不仅仅是一流的乡镇医院，而且可以和省、市一流医院相媲美。
放射科实习心得体会
分析总结放射科医患纠纷出现的常见原因，并针对性的提出相应的防范措施。放射科医患纠纷中医方的常见原因主要在于医护人员责任心不强、医技护配合不协调、沟通不准确、代教不认真等人为因素和设备故障等客观原因，患者方面则主要是个人文化、经济、素质原因。针对医方容易出现纠纷的关键环节及特点，通过改善服务态度、严格诊疗操作规程和规章制度、优化检查流程、提高业务水平、完善应急机制和奖惩制度，同时加强医护人员法律和自我保护意识，尽可能避免放射科医疗纠纷的发生，维护正常的医疗秩序，保护医护人员安全和患者的权益。
关键词：
放射科；医疗纠纷；医疗服务；医患关系；科室管理。
近年来医疗纠纷的发生率呈逐年上升趋势，影响了正常的医疗秩序，恶化了医疗环境。据报道70%~80%的医疗纠纷并不属于医疗事故，而是由于服务不到位引起的[1]。由于我国目前医疗资源分配不均，又没有实行分级转诊制度，造成大型医院经常人满为患，再加上部分医护人员缺乏基本的服务意识，不注重与患者的沟通方式，忽视了对患者正当权益的必要保护，表情冷淡，面对患者的询问不耐烦，甚至使用命令的语气，从而容易引起患者及家属不满，产生医疗纠纷[2]。新的《医疗事故处理条例》的颁布，以及医闹行为入刑等提示国家正逐渐从法律层面去完善保护正当的医疗和患者权益，而医护人员也应主动总结，不断加强法律法规的学习，不断提高自身业务素质，从而尽可能避免医疗纠纷产生。
1放射科医疗纠纷产生的医方原因。
1.1工作的责任心。
如技术员拍片时照错患者、胶片装错袋、照片时漏拍、误拍或拍片不正、片子上的标注标错等；医师阅片时疏忽大意，漏诊、报告书写错别字，特别是现在医院使用pacs系统书写报告，为了提高报告书写速度医师经常会保存一些典型病例的报告模板，在遇到相应疾病时可以调出模板进行修改，而不用完全从头写，但部分医师责任心不强，造成模板中保存的一些并不适合当前患者的描述也保留了下来。这些都会造成患者的不满意，轻者需要患者再次返回放射科补拍片子、修改报告，严重的可能导致治疗错误。
1.2医护技的配合。
临床对检查有特殊要求而技师不能正确理解时，没能及时和诊断医师或临床医师进行沟通，明确检查方法，从而造成所摄片子不能达到临床医师的要求，需要重拍或加照而延误了患者时间，增加患者费用；出现问题时，互相推诿，对患者、家属解释口径不一致，失去患者信任，引起患者误会，加剧患者不满。
1.3医患间的沟通。
放射科是个大科室，众多不同类型的检查设备分散在医院不同的地方，患者不了解检查设备的区别，对医院的布局也不很清楚，造成前往相应的检查地点产生困难，从而在检查前即开始产生焦虑情绪。检查前需要患者提前准备的事项、检查时间等告知不清，可能导致检查效果不佳或失败，给患者带来危险，引起患者误解。特别是一些可能影响检查结果，甚至对患者产生危险的检查，如增强ct的造影剂过敏、高压注射造影剂引起的血管并发症、ct模拟肠镜可能造成肠穿孔等等，如果检查前不能细致的告知检查中可能存在的风险，一旦出现问题就会引起医患纠纷。另外，放射科的各种检查都有各自的特点和局限，没有哪一种检查方法能解决所有问题，而患者普遍对检查方法并不了解，这就为放射科医师和患者的沟通提出了更高的要求。如有患者因外伤而拍肋骨的x光片，当时未见骨折，但患者一直胸痛，一段时间后复查发现了肋骨骨折线，但复阅以前的照片确实看不到骨折征象，可能与当时骨折没有移位，后骨折断端逐渐修复、局部骨密度增高而被发现有关，这时如果在初诊检查的报告中不加入相应的说明，给予必要的复诊建议，或者在患者发现问题返回医院时不能准确的解释，就容易引发纠纷。
1.4带教老师的教学。
教师带教有时对实习生或经验不足的医技护人员过于放手，让其单独操作。而被带教医技人员经验不足，对各类型设备操作、了解掌握不充分，容易产生操作不当，影响最后影像质量、导致检查失败而需重做，甚至对接受检查的患者造成伤害和危险，而这些医技人员又缺少处理突发事件和与患者沟通的经验，从而容易引起医疗纠纷。
1.5设备安全。
放射科是医院大型精密医疗设备最集中的科室，会偶尔出现不可预知的设备故障，而目前大部分大型医院放射科均实行了预约检查，特别是像磁共振这类非常耗时的检查。而一旦设备出现故障，就不能给患者及时检查，特别是对预约患者的就医安排产生影响。简单的故障，患者长时间等待后可能能够当天完成检查，而严重的故障则需要改约检查时间，此时医技护人员如果解释不及时或不清楚很容易导致患者不理解，从而产生不满。
2放射科医疗纠纷产生的患者原因。
2.1文化经济原因。
患者或家属对医学知识的一知半解，不理解影像检查的方式和局限性，对检查结果抱有过高的预期，当检查过程或结果达不到自己的要求时，就认为是漏诊或误诊；由于经济状况，感觉检查费高而提出质疑。
2.2个人原因。
一部分患者受环境影响，本身对医院、医师存在误解、偏见，一旦出现与自己预想不一致的情况即认为是医师的问题，少数患者或家属缺乏道德修养，不讲社会公德，为达到自己的目的而无理取闹，造成医疗纠纷[3]。
3.1服务理念的改变。
适应医疗环境，转换理念，特别是在患者自我保护意识和法律意识不断增长的情况下，认识并尊重患者的权利，主动给与必要的检查解释并认真对待患者提出的询问，认识到医患沟通也是重要的医治手段和内容。通过沟通调节患者与家属对诊疗效果过高的期望，疏导过激情绪与心理压力，对检查手段和结果增加了解，增加了医患间的信任，提高了患者的配合度、检查成功率和检查质量[4]。
3.2诊疗操作规程和规章制度的落实。
切实执行三级医师负责制，明确各自的责任。技师在操作中遇到不确定情况，高年资技师、技师长和诊断医师有责任给予指导。报告书写遇到疑难病例，有疑难病例讨论机制，高年资医师有责任给予把关。加强摄片和医疗文书的管理，任何人发现片子或报告中存在的问题，都需第一时间通知到相应人员，及时改正，防止漏诊、误诊及摄片错误等责任事故的发生。建立质量控制制度，专人负责摄片和报告质量检查考核，定期在科内进行总结。
3.3检查流程的优化。
与院信息中心及临床科室随时沟通，改进申请单设计，明确检查内容及检查科室位置的显示。设立鲜明的指示标识，便于患者顺利检查。针对患者在预约登记等待中花费时间较多的情况，重视登记处的环境设计，安置充足的座椅，加设电视等设备，缓解患者等待时的紧张情绪。加设语音叫号系统，清楚显示各检查室检查和排队情况，让患者心中有数。实现报告和胶片自助打印，单设自助服务区，节省患者等待医师整理报告和胶片的时间，同时将已经检查完的患者分流出预约等待区，缓解预约区拥挤的情况。
3.4业务水平的提高。
重视基础理论和基本功的培养。认真进行住院医师和技师培训，明确带教老师，责任到人，定期考核。建立科室学术氛围，组织早读片，定期小讲座，加强业务学习，及时了解和掌握最新学术动态。专人定期对在医院有病理结果的患者的影像诊断进行核对，统计诊断准确率，对误诊病例整理并集中讨论，总结经验，提高诊断水平。增强医技护配合，对上机的医师、技师、护士定期组织业务培训，特别是造影剂过敏判断和抢救等突发危急情况的应对。
3.5应急机制的完善。
建立科室应急机制，专人负责突发问题解决。全科人员明确突发问题出现后的处理流程。涉事员工在第一时间须统一认识后给与患者解释和安慰，并及时通知科室负责人员。负责人需尽快到达现场，了解情况后，对责任在院方者，尽量给予安抚，安排补做、重做检查，将问题在科室内解决。对责任在患者方的，尽量给予解释，解除误解，对无理取闹，无法沟通者可安排到院相关协调部门调解。
3.6奖惩制度的落实。
以质控结果、患者投诉率等为依据，对摄片、报告质量高或低的技师、医师给予上调或降低绩效奖励系数处理，树立优秀标杆，鼓励学习先进，调动全科人员的积极性。
3.7法律意识和自我保护意识的加强。
组织全科学习《医师法》《医疗事故处理条例》和医院的相关规定，明确法律界定的医务人员责任和赋予的权利及义务[5,6]，加强自我保护，特别是取证意识。对可能存在风险的检查，在实施操作前必须向患者或家属交待可能出现的并发症、医疗意外，并要求患者签署知情同意书，病情较重患者还应要求临床医师备好抢救设备陪同。为了减少医疗纠纷，医技人员必须加强医德素质的修养，转变服务观念，提高医疗质量[7]。在医患纠纷发生率较高的今天，科室投诉率不仅是很多医院对科室测评的重要指标，一旦发生，不仅可能损害患者的利益，也可能伤害到医护人员，干扰科室正常工作，因此需要重视，特别是预防。医务人员应不断提高自身业务水平，及时发现并改进工作中的不足，同时科室建立健全奖惩和管理制度，帮助全科人员不断提高、进步，明确纠纷解决途径，避免医患误解，并高效解决纠纷，尽可能避免、减小纠纷对医患双方的损害。
参考文献：
[2]翟运忠,医患纠纷原因分析[j].中国卫生资源,2005,8(2):64.
[7]王仲.对新医改下病人就医需求的认识与思考[j].中国医院管理,2014,34(4):4-5.
放射科实习心得体会
通过这次的放射科实习，运用所学的知识进行分析问题、解决问题，不断的提高自己的工作能力。下面是本站小编为大家收集整理的放射科。
欢迎大家阅读。
在结束的这一个月的临床放射科实习中，在带教老师的悉心指导下，我认真学习，严格遵守医院各种。
规章制度。
团结各院校实习同学;不迟到不早退勤奋学习以身作则积极进龋通过这一个月的认真工作我学到了许多在其他科室不曾懂得的东西。在实习的日子中我学会了应如何拍片。同时也掌握了阅片的全过程。在每日的阅片中同带教老师一起去询问病人的病况同时观察病人的病容认真做好记录配合老师的知道。通过此次实习我明白了作为一名医生身上应有得职责无论何时应把病人放在第一用最好的态度和最负责的行动去关心病人的疾苦。在以后的实习中我一定会努力更多知识。
一、情况介绍。
医学影像学是将现代放射学、微电子学、电子计算机、图像处理等最新科技成果用于诊断、治疗疾病的一门新兴学科。现代医学成像技术飞速发展，无论是普通x线、核素、超声还是x线计算机体层摄影、磁共振成像等技术，影像的密度分辨率与空间分辨率大大提高，使各种影像相互配合、相互补充、相互印证，可以更清晰地展示人体的器官结构，结合病史、体检、化验等临床资料，进行综合分析，明显地提高了临床诊治水平。
目前学生已经通过了两年的基础医学、临床医学、医学影像学等系统的理论学习，进入到最后一年的理论和实践相结合的阶段——毕业实习阶段。
二、实习目标。
通过毕业实习，明确做为医学院影像专业医务工作者的责任，树立良好的医德医风，掌握医学影像专业必备的基础理论、基本知识和基本技能，具有一定的自学和运用知识分析问题、解决问题的能力，毕业后能在地区级及以下医院卫生机构从事医学院影像技术及诊断工作。具体要求是：
(一)影像技术。
1.熟悉各种检查方法，正确引导病人就诊。
2.独立完成暗室技术与管理的各项工作。
3.能熟练地掌握x线机的操作方法并进行常规检查部位的普通x线摄影及造影，拍摄出符合诊断要求的x线片。
4.熟悉x线特殊检查技术，包括高仟伏摄影、软x线摄影、数字x线检查及超声检查。
5.知道ct、mri、介入放射检查的操作规程要领及基本步骤。
(二)影像诊断。
1.能说出影像学科的常规工作制度;。
放射科实习鉴定放射科实习鉴定2.规范地进行x线透视操作;。
3.能准确识别呼吸系统、循环系统、消化系统、骨骼系统、泌尿生殖系统、颅脑五官;。
5.具有正规书写x线透视、摄片、造影检查诊断报告的能力;。
7.具有初步的ct和超声诊断能力;。
8.对常见病能合理选用各种影像检查方法;。
9.能对各种医学影像检查技术的优点与限度进行初步的评价。
三、实习内容及要求。
(一)职责和医德方面。
1.进一步明确医学影像学科的性质及其在现代医学中的重要地位，从而更加热爱专业。学习医院科室工作人员的好思想、好作风，全心全意为人民服务。
2.熟悉放射科的组织机构及医技人员构成、工作范围划分及基本诊疗制度。
3.熟悉放射科各级医务人员，各个工作岗位的职责及其正常工作程序。
(二)影像技术。
1.接诊。
(1)诊室的分布及工作范围。
(2)胶片规格及价格。
(3)报告的登统及分发。
(4)照片的存储和保管。
2.x线照片冲洗技术。
(1)暗室布局及常用器材设备。
(2)胶片的开启、装片、卸片、冲洗及保管。
(3)药液的配制和/或更换。
(5)自动洗片机的使用与维护，自动冲洗技术的优缺点。
3.普通x线摄影。
(1)投照原则、步骤和注意事项。
(2)四肢、胸部、腹部、头颅、面颅、脊柱和骨盆常用位置投照。
4.体层摄影：胸、腹部常用位置。
5.软x线摄影：乳腺摄影。
去登记室实习以前总觉得登记室的工作很简单，“不就是点点鼠标，发发片子吗!”来了之后才发现原来没那么简单，划价，登记，发片，核对片子，预约造影，扫描胶片，订每月的物品清单等等，每件事情都必须仔细认真，与家长沟通交流时更要注意。
先说说划价吧，不同检查部位，不同年龄段的孩子，根据高矮胖瘦划不同规格的片子。
最繁琐的就是登记，基本流程看申请单，核对收据，登记，打码，扫描申请单，分用照相室，平片的注意事项还不是很复杂，只有照腰骶，骶尾时需要让孩子用开塞露排完大便才可以照相，其他位置没太多要求;照ct时先看申请单内容，如果症状体征，病史都没写就不能登记，让家长回去找医生重写，如果做ct平扫，孩子超过5岁必须喝水合氯醛或注射镇静剂让孩子睡着了才可以登记，如果是增强则需要孩子身上扎套管针，登记时问体重;登记核磁时问体重，不用扫申请单，这些不同的检查都有不同的要求，刚到登记室时特别迷，遇到人多时还特别着急，一着急就容易登错了，虽然看着别人登时觉得简单，等自己真的上手时，就觉得特别复杂，经常会忘一两项，或者把要求弄混;发片时更需要认真，核对孩子姓名，病人编号，照相部位，收取片条，门诊病人需要提前取片需要签字收条，病房病人取片则需要医生过来签字才可以取走，登记室还有好多容易而又繁琐，简单却又经常会出错的工作，自己工作时怕出错，有老师看着时又紧张，不过实习几周以来，没犯过什么大错，还算比较顺利。
患儿家长也是各种各样，有的家长怎么跟他交代注意事项都听不懂，听不懂又一遍又一遍地问，然后解释，不懂再解释，还不懂……最后似懂非懂的走了;有的家长自己不懂放射知识，我们解释之后还带着特别质疑和不屑，生怕照出什么问题;有时在工作也会受到一些委屈，但也只能摆正心态，继续做好自己的工作。
登记室虽然小，却是整个放射科的灵魂，没有登记室，每项检查都做不了，登记室虽然不大，但工作范围却很广，种类也很多，每项工作都不能马虎，必须认真，出错就会造成不必要的麻烦，在医院不比在学校，在学校犯了错误，老师会原谅，理解，教导，在医院没有家长会像老师一样，所以做好自己的工作，既是保护自己也是为病人着想。
现在大多数家庭都是独生子女，家长都把孩子当宝，所以作为医务人员更应该为孩子及家长考虑，把工作做好的同时说话的语气也应该友善，表现出对孩子的关心，让家长和孩子感受到温暖。现在我还是实习生，所以更要严格要求自己，像老师前辈们多虚心学习，丰富自己的经历，学习那些在学校学不到的知识。最后希望在今后的实习中更加顺利，学到更多知识。
第一，对专业的认识。作为一名医学护理人员，我们不能停留在学好本专业理论知识的层面上，护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。在临床实习中，我真正看到了病人的疾苦，他们迫切的希望我们能帮助他们减轻病痛，治愈疾病。我们要用爱心来关怀他们，同时也要用恒心来对待他们。
第二，我们要学会主动学习。临床实习不像在学校里学习，有老师天天讲课，有一大堆的作业，有源源不断的考试，而是一切要自己主动去学，去做。在临床，学习的机会很多，所有的医务人员都是你的老师，只要带着问题去工作，我们每天都可以学到很多。常带着一本小笔记本，把每天的问题写上，问题解决后急时记录答案，定期整理笔记本。这是一个实用而简便的学习方法。
第三，要有正确的学习态度。在临床工作中，我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。表面上我们是老师的小跟班，重复地做着跑腿的活儿，休息时间比老师少，累了也不被老师、护士长理解。但是付出与回报往往不是对等的，我们常常要付出更多才会得到回报。只有勤于动手才能学到更多临床操作。每个老师都有她的性格，我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进行教学，我们必须调整好心态，用不同的方式来向不同的老师学习，而不应该总是抱怨老师不好。只有这样我们才能真正学到更多临床方面的知识。
第四，同学之间要相互包容、相互理解、互相学习。离开我们熟悉的环境来到陌生的医院实习，同学之间更应该互相关心和帮助，不管我们的性格有多么的格格不入，都要相互包容，人与人之间的小摩擦是难免的，最重要的是在我们遇到困难时，彼此之间都是亲人。学习上也要经常互相交流，把彼此的收获分享。只有这样我们才能在轻松和愉快的氛围中生活和学习。
第五，与患者沟通。我们学生刚刚步入社会，医疗方面服务刚刚开始接触，操作不熟练。另外在为人处事方面经验不足，往往在为患者服务的时候受到患者或家属侮辱，所以我们要尽快掌握和患者及家属的沟通技巧，多向老师们学习和患者沟通方面的经验，工作中多多留心别人言语举止。争取做到语气委婉，面带微笑，避免让病人情绪激动，十刻留意患者的表情反应等等。
第六，基本礼仪。进入临床实习是步入社会的第一步，就需要重视基本礼仪，这也是我们在学校很少注意的方面。来到临床实习，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，对待病人要亲切和蔼，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如留意别人好的做法并向他们耐心的请教，在网络上收集这方面知识，武装自己，使自己成为一个有修养的人，现在有用，以后更有用。
现在，我们虽然经历了三个月的学习，但在各方面的学习还很不足，需要不断的积极学习，探索更好的学习方法，争取自己的知识更加充实。我相信通过以后的临床实践，我会从中收获更多。我会坚持把理论知识和实践经验结合，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现我的理想和美好的未来而努力。
医院放射科学习心得体会
医院放射科的学习经历是一个值得珍视的时期。当我第一次走进医院放射科室时，我深刻体会到医学技术的发展和每天处理一系列疾病的艰辛。
第二段：学习放射科的宗旨。
在放射科的学习中，我们的宗旨是帮助患者快速准确地诊断各种疾病并及时采取治疗措施。除此之外，我们也致力于使用最先进的设备和技术来确保最佳的药物使用，实现患者健康的最佳结果。
第三段：放射科实践的体验。
放射科不仅仅是纸上谈兵，更多的是实践。在实践中，我们使用各种放射设备来进行诊断和治疗，例如X射线，CT扫描，核磁共振等等。在实践中，我深刻体会到不同疾病的治疗方式和对患者身体的影响。
第四段：放射科技术的不断发展。
随着科技的不断发展，医学技术也在不断改进和提高。放射科在不断的发展和改进中，使得疾病的治疗变得更加有效和安全。我们必须跟上时代的步伐，不断学习最新的技术和设备，以此为患者提供最佳的诊断和治疗。
第五段：结尾。
医院放射科的学习使我更好地理解了医学技术和疾病的治疗方式。在这个过程中，我也认识到自身的责任和使命感。通过各种实践和学习，我将一流的医疗技术应用到现实生活中，以此为患者带来最佳的医疗服务。
医院放射科学习心得体会
医院放射科是一项专门研究使用射线和辐射诊断和治疗人类疾病的科研领域。作为一个医学学生，通过课堂学习以及在放射科临床实践的过程中，我收获了许多宝贵的经验和体会，尤其是在放射科的学习中。
第二段：理论与实践结合的重要性体现。
医学知识不是仅仅只能靠理论的掌握，更是要关注与实践结合的重要性。放射科作为一门理论和实践相结合的学科，其重心除了放射线的科学知识学习外，更需要关注放射安全、首诊和精准诊断技能、病变判定能力及患者交流技巧等。临床实践中，通过影像科医生的指导和辅助下，我们逐渐掌握了影像学诊断的技能，并且与病人沟通，了解病人的症状及其相关的医学知识。
第三段：了解自己，改进自己。
在临床实践过程中，我们会不断接触各种不同特点的患者，并且每一次接触都会有所收获和体会。一份病例浏览，在经过仔细分析后，病例的检查结果也就随之呈现在我们眼前。针对每一份病例，不但需要理解其中流程，更需要对每一步理解和分析。在这个过程中，我们也会慢慢地了解到自己的优势和不足之处，并不断进行自我改进。
第四段：提高医学水平。
放射科是一项需要有借助仪器设备并进行操作的科技领域，在实践中，我们需要细心负责地去对待每一个患者，并精益求精地掌握每一个操作步骤。主动学习，不断钻研技术，更新医疗科技的认知，才能更好地提升自己的医学水平，更好地为患者的健康服务。
第五段：总结。
总之，放射科学习不仅要注重理论的学习，更需要体验实践，学以致用。放射科的学习需要不断地钻研，注重实践操作，认真掌握自己的每一个不足，提高自己的医学水平。我相信，在这个过程中，我们会不断收获更多宝贵的经验和体会，为以后的医学探索，走上另一条广阔之路的奠基。
放射科ct实习心得体会
随着现代医疗技术的快速发展，医学成像科技之一的放射科也得到了极大的进步，其中计算机断层扫描（CT）技术是一个重要的发明。在我的大学生涯中，我有幸在一个大型医院的放射科进行了为期两个月的CT实习，因此，我想分享一下我在这段实习期间所获得的体验和收获。本文将从以下五个部分进行阐述：实习前的准备、实习期间的工作内容、实习工作的难点、实习收获以及对未来的思考展望。
一、实习前的准备。
在实习之前，我认为了解放射科CT技术的基本原理和操作流程是重要的。因此，我使用网络资料和教科书来学习这些方面，以便在实际工作中更好地应用。此外，掌握基本的解剖学和病理学知识也对我的实习有帮助，因为在进行CT扫描时，需要注意不同区域的特征和异常病变。
二、实习期间的工作内容。
实习期间，我主要负责协助放射技师在CT室处理患者的扫描，包括检查前的准备、安排合适的扫描协议和协助患者调整姿势等。我也参与了成像数据的处理，包括图像重建和后处理，以及将成像数据传输至医院信息系统。在工作中，我还必须严格按照操作规程和安全操作要求进行操作。
三、实习工作的难点。
在实习期间，我遇到了许多困难。首先是患者情绪的不稳定性。由于CT扫描需要较长的时间，有些患者往往感到焦虑或恐惧。此时，我必须耐心的安慰患者并鼓励他们保持镇静。其次，由于患者的身体不同，不同的扫描方案和参数可以产生不同的成像效果，因此选用合适的扫描方案和参数对于检查结果至关重要。在实习期间，我必须熟练掌握如何选择合适的扫描方案和参数以达到最佳成像效果。
四、实习收获。
通过这两个月的实习，我学到了许多知识和技能，特别是在实践中了解到了在医院放射科的具体工作。我不仅掌握了CT成像技术的原理和操作方法，还学会了如何与患者沟通和如何与同事合作。总的来说，这次实习帮助我更好地理解了放射科的重要性，并对我在未来医学科研工作中的学习和发展有着重要的意义。
五、对未来的思考展望。
通过这次放射科CT实习的体验，我发现医学影像的发展对医学诊断和治疗具有重要的帮助。在未来，我希望能投身医学影像研究领域，为临床医学提供更准确、有效的诊疗方案。同时，这次实习也让我了解到在医疗领域工作的险峻和挑战，因此，我也将更加努力地学习和训练自己，以承担更大的医疗责任。
总之，这次放射科CT实习带给我丰富的经验和思考。我希望我的经验和收获能够对今后的医学生涯和发展有所帮助。
放射科学术会议心得体会
近期参加了一场关于放射科学的术会议，这是一场汇集了全球各地的专家学者和科研人员的盛会。在本次会议中，我不仅一睹了众多前沿研究的成果，还与同行们进行了广泛的交流与合作。通过这次会议，我深入了解了放射科学的最新进展和未来发展趋势，也收获了许多宝贵的心得体会。
首先，本次会议为我提供了一个与同行学者深入交流的机会。在会议期间，我有幸结识了许多来自世界各地的专家学者。我们分享了各自的研究成果，相互讨论了解决共同问题的方法以及未来的合作机会。通过与他们的交流，我不仅拓宽了自己的学术视野，还收获了许多关于放射科学研究方法和技巧的宝贵经验。这些交流让我感受到了学术界的丰富多样性和全球合作的重要性。
其次，本次会议涵盖了放射科学的多个领域，为我提供了深入了解不同方向研究的机会。在会议上，我参加了多个研讨会和分论坛，让我对不同领域的放射科学有了更加全面和深入的了解。我了解到了医学放射科学的最新技术应用和进展，包括放射治疗、放射影像诊断等，这些成果在临床实践中对医学诊疗起着重要的作用。同时，我还关注到了核磁共振成像、射线检测等领域的前沿进展。通过对这些领域的了解，我对未来放射科学研究的发展前景更加乐观。
第三，本次会议还使我意识到放射科学在人类生活中的广泛应用。在会议期间，我看到了许多关于放射科学在环境检测、食品安全和材料科学等方面的研究成果。这些成果让我认识到放射科学在保障人类健康和改善人类生活质量方面的重要作用。例如，射线检测可以用于食品中的辐射治理，保证食品的安全性；核医学可以用于癌症的早期诊断和治疗，为患者提供更好的医疗服务。通过了解这些应用，我更加深入地认识到了放射科学的社会价值和意义。
最后，本次会议也让我反思了放射科学研究面临的挑战和问题。在会议的演讲和座谈会中，许多与会专家都提到了放射科学研究所面临的挑战和问题。例如，放射性废物储存和处理、辐射剂量控制等都是目前放射科学研究中亟待解决的难题。在与会者的讨论中，我也学到了一些关于解决这些问题的新方法和新思路。这些讨论让我思考到放射科学研究的创新和发展需要跨学科合作和综合运用不同技术手段来解决。这同样也对我个人的研究提出了新的挑战和启示。
总之，通过参加本次放射科学术会议，我对放射科学的最新进展和未来发展趋势有了更加深入的了解。会议不仅提供了与同行学者交流和合作的平台，也让我对不同领域的放射科学有了全面了解，并深刻认识到了其在人类生活中的广泛应用和重要意义。同时，会议也让我思考到了放射科学研究所面临的挑战和问题，为我个人的研究指明了前进方向。我相信，通过这次会议的学习和交流，将会对我今后的学术研究和职业发展产生重要的影响。
放射科进修自我鉴定
第一，对专业的认识。作为一名医学护理人员，我们不能停留在学好本专业理论知识的层面上，护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。在临床实习中，我真正看到了病人的疾苦，他们迫切的希望我们能帮助他们减轻病痛，治愈疾病。我们要用爱心来关怀他们，同时也要用恒心来对待他们。
第二，我们要学会主动学习。临床实习不像在学校里学习，有老师天天讲课，有一大堆的作业，有源源不断的考试，而是一切要自己主动去学，去做。在临床，学习的机会很多，所有的医务人员都是你的老师，只要带着问题去工作，我们每天都可以学到很多。常带着一本小笔记本，把每天的问题写上，问题解决后急时记录答案，定期整理笔记本。这是一个实用而简便的学习方法。
第三，要有正确的学习态度。在临床工作中，我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。表面上我们是老师的小跟班，重复地做着跑腿的活儿，休息时间比老师少，累了也不被老师、护士长理解。但是付出与回报往往不是对等的，我们常常要付出更多才会得到回报。只有勤于动手才能学到更多临床操作。每个老师都有她的性格，我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进行教学，我们必须调整好心态，用不同的方式来向不同的老师学习，而不应该总是抱怨老师不好。只有这样我们才能真正学到更多临床方面的知识。
放射科进修自我鉴定
自中专卫生学校毕业以来，在**学院担任护士工作已经有几年的时间了，虽然每天都重覆着一样的工作，进修自我鉴定范文。但是几年来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，期间有成功的喜悦，也有失败的辛酸。工作经历使我认识到临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距。同时也充分地认识到自己的不足，一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。于是，20**年1我又完成了**医科大学脱产两年的大专课程，使自己的理论知识有了质的提高。
在工作上，我积极配合上级领导和同事，正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理，严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时上报，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平，自我鉴定《进修自我鉴定范文》。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止文明、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。积极与患者沟通，及时了解他们的心理动态，以便让患者接受更好的治疗，并做好健康宣教。
在学习上，严格要求自己，凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上掌握了一些专业知识和操作技能，熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作，作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
在思想上，与党中央保持一致，坚持四项基本原则，认真学习三个代表重要思想。要求自己积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共-产-党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的，积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的尺度均衡的处事原则，能与同事们和睦相处，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。
护士被人们称为白衣天使，是非常光荣的职业。而我作为一名护士的老职员，在今后的工作中我会更加不断努力地学习上进，不断提高自身的专业技术水平，从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于人们赋予的光荣称号!
放射科服务培训心得体会
转眼间，我已经在放射科工作一年有余，回首往事，看到了自己的成长和进步。在这一年中，我一直在不断地学习和实践，吸收了很多有用的知识和经验，以便更好地服务病人。其中，参加放射科服务培训是对我的工作和职业发展有着重要的影响和启发，让我受益匪浅。
第二段：培训前的准备。
在参加培训之前，我首先了解到培训的目的和内容，并认真研究了相关资料，以便更好地把握培训的重点和难点。同时，我也积极地预习和预备，使自己能够更加深入、全面地学习和掌握知识和技能。培训前的准备工作让我更有信心和动力，以便更好地应对即将面临的挑战。
第三段：培训过程中的收获。
在培训的过程中，我不断地吸收新的知识和技能，并将其应用到实际工作中。培训内容的丰富、具体和实用性让我更加深入地了解放射科服务的本质和特点，掌握了如何诊断和治疗各种疾病和伤害，发现和解决问题的方法和技巧，以及如何与患者、家属和其他医疗卫生工作者建立和维护良好的沟通和合作关系。在培训结束后，我感到自己的工作能力得到了不断的提高和完善。
第四段：培训后的总结。
培训过后，我对自己之前的工作和职业规划有了更深刻的认识和思考。我认识到自己还有很多需要提高和学习的地方，需要不断地更新知识和技能，以适应不断变化的医疗服务和健康管理的要求。同时，我也深深感觉到在工作中，关注患者的需求和感受，提供优质的医疗服务和关爱是我们一切工作的出发点和落脚点，这是改善患者健康状况和提高工作水平的关键。因此，我将会继续努力，积极学习和实践，以便更好地服务病人，为医疗卫生事业的发展和进步做出自己的贡献。
第五段：结语。
通过参加放射科服务培训，我不仅学习到了新的知识和技能，更加深刻地认识到了自己的工作使命和责任。在今后的工作中，我将会更加努力和坚定，始终秉持医德医风，全心全意为病人服务，不断提升和完善自己的工作能力，为改善人民健康状况和推进医疗卫生事业的进步贡献自己的一份力量。
医院放射科学习心得体会
医院放射科是一门十分重要的医学科学，它在现代医学中应用广泛，为疾病的诊治提供了强有力的技术支持。作为一名学放射科的实习生，我有幸在医院放射科学习了半年多的时间。这段时间，让我深刻地体会到了医院放射科对于医学的重要性，收获了丰富的学习经验和宝贵的实践机会。在此，我想分享一下我的学习心得体会。
第二段：学习内容的介绍。
放射科学是一门理论与实践相结合的学科，包括多种影像学检查方法，如X线摄影、CT、MR、PET等。在学习期间，我参与了各类放射学检查，如头颅CT、乳腺X线摄影等，通过观察和分析影像，加深了对疾病的认识，掌握了放射学检查的基本原理和技术操作。
第三段：学习过程中的困难与挑战。
在学习过程中，我也遇到了许多挑战。比如，对于复杂的影像学检查，需要了解各种病症的影像表现，融合多种检查方法进行诊断。在这个过程中，我需要反复练习，不断积累经验，才能提高诊断的准确性。
第四段：学习过程中的收获。
在医院放射科学习的过程中，我获得了丰富的知识和实践经验。除了深入学习放射学检查的基本原理和技术操作，我也认识到了医生处理患者数据和信息的重要性，提高了我的沟通能力和协作能力。通过观察和了解实际病例，我也更深入地了解了疾病的发展过程和治疗方式。
第五段：总结。
在医院放射科学习的这段时间里，我学到了很多知识和技能，也对医疗行业有了更加深入的认识。尽管学习过程中遇到了许多挑战，但我通过不断努力克服了困难，实现了自我提升和成长。相信在今后的工作中，我会充分发挥所学知识和技能的作用，为医疗事业做出贡献。
放射科网络问诊心得体会
随着医疗技术的发展，放射科网络问诊也越来越受到大众关注。作为一名普通的患者，我在几次网络问诊中深刻感受到了其便利性和高效性，今天我想分享一下我对放射科网络问诊的心得和体会。
相比传统诊疗方式，放射科网络问诊在各方面都有其独特的优点。首先，网络问诊打破了传统的地域限制，不受空间和时间的限制，患者只需在家中舒适地接受医生的远程诊疗，不用担心出门，免去了等候、拥挤、交通等问题。其次，放射科网络问诊通过视频或图片等形式展示患者的病情，医生可以直接观察、询问，避免了面对面诊疗时的误解和不便，并且保护了隐私。最后，放射科网络问诊具有快捷、省时、准确等特点，快速得到医生的诊断意见和治疗建议，大大提高了医疗效率和患者满意度。
三、网络问诊的实践应用。
在最近的一次放射科网络问诊中，我遇到了一个治疗颈椎病的难题。通过网络问诊平台，我上传了我的颈椎CT影像和病历资料，医生很快回复了我的病情，并针对性地给出了治疗方案和注意事项。除了这次个人经历，我还了解到放射科网络问诊在远程教学和病例交流方面也得到了广泛的应用。教授们可以通过网络的形式远程指导学生进行病例分析，进一步促进了医学知识的传播和应用。
四、网络问诊的适用范围和注意事项。
虽然放射科网络问诊具有诸多优点，但并不是所有疾病和患者都适合。首先，对于一些严重的疾病如心脏病、肺癌等，患者需要进行仔细全面的检查和评估，以便获得更准确的诊断和治疗计划。其次，老年人、智障者、语言沟通困难的人可能需要面对面的诊疗，需要医生根据患者的情况来决定是否进行网络问诊。最后，当进行网络问诊时，患者应尽量配合医生提供关键信息，避免遗漏重要细节，以免影响诊断。
五、结语。
总体上来说，放射科网络问诊给我们提供了一种全新的诊疗方式，可以让患者避免出门医疗的种种困难和麻烦，也让医生可以更加迅速地诊断和治疗，节省了大量的时间和资金，是医学科技发展的一大进步。当然，我们也需要保证网络问诊的合法性和安全性，促进医患关系的和谐发展，并不断完善网络问诊平台，以更好地服务广大患者。