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优质排球比赛排球比赛精彩片段(案例16篇)

时间:2023-11-03 08:59:42 作者:ZS文王优质排球比赛排球比赛精彩片段(案例16篇)

比赛可以推动参与者的努力和进步,培养他们的毅力和决心。比赛总是充满着激烈的竞争和无限的可能,让我们一起来探索其中的奥秘吧。

精彩的比赛片段作文

体育课上,老师让我们跑接力赛,但天气不给面子,偏偏下起了雨,但这并不影响我们活动的开展。

比赛开始了,只见每一组的第一位成员像是离了弦的箭一样射了出去。突然,第四组的练小明摔倒了,但是他又快速的爬了起来,把接力棒给了潘小华。只见潘小华奋力的向前冲,顺利的把接力棒又递给了下一个同学。马上就快要到我了,我看了看旁边的那两位女同学,她们的队友跑得很慢,还有一段距离,而我旁边的男同学上一个拿接力棒的人还在奋力的向前追过来。我上一棒的郭柏志跑得飞快,一下子把接力棒递给了我,我提前在起跑线上做好了预备跑的姿势。

接力棒一拿到手,我一下子就跑了出去,当我跑完一个来回的时候已经很累了。当我看到后面追过来的同学,还是决定要努力冲刺一下,不给团队拖后腿。我把头望着天上,手用力的摆动着,脚步跨得更大了,我一个劲的向我们组奔去。但是由于我跑的太快,来不及刹脚就摔倒了。幸好我及时把手举起来,把接力棒顺利的交给了苏小红,只见他用力的跑了出去,不一会全组还剩下最后一个人。

我们全组人的目光看着李小燃慢慢的跑了出去,忍不住大声的说:“李小燃,加油!李小燃,加油!”李小燃听到了我们这一组给他加油打气,跑得更快了,他用力的往前冲。

最后,老师宣布这一次的接力赛,我们组赢了,我们组所有的成员都跳了起来,有的甚至还激动地抱在了一起。

这次的体育接力赛让我知道了坚持不懈的道理,通过这次的比赛,我更明白了,以后一定要多锻炼身体。

精彩的排球比赛作文

上星期五,我们学校举行了一场声势浩大的排球比赛。

那天早晨,阳光明媚、天气晴朗,我们在操场上进行赛前热身,虽然练得很辛苦,但我们仍旧坚持不懈。叶老师一会儿教打得欠好的小朋友,一会儿又帮我们计时,忙得如同热锅上的蚂蚁!我们依次站到指定的位置。一开始,我和余启航抛垫时,球一会儿往那边滚,一会儿又飞过我的头顶,就像只顽皮的小松鼠。我们互相配合,从只能打30下,变成35下,再变成40下,我俩高兴地一蹦三尺高!

下午,比赛开始前,我们一个个精神抖擞,轮到我们上场了,我们班立刻做好姿势,随着哨声的响起,我们飞快得垫起来,这回我们配合默契,一共垫了45个,在全班同学的共同努力下,我们班拿到了激动人心的优异成绩——第三名,我们欢呼雀跃道:“耶……”。

我们的欢呼声仿佛淹没了操场上的各种声音,我为我们班感到骄傲。

排球赛的小学生记事作文一场精彩的排球比赛

我班同学为了迎接这次排球比赛,积极备战,最后筛选出了一批技术优秀的同学组成排球队的队员。他们每天勤奋练习,但无奈技术与别班的同学相比还是略逊一筹,前两天的比赛下来,二负一胜,已经无缘总决赛,能否扳回最后一点面子,全看今天下午的最后一战。

随着裁判的一声哨响,我们与二班的比赛开始了。首先,由我班同学发球,只见排球在天空中划过一个十分优美的弧线后落向对方的场地,对方球员迅速救球,硬是把球打过了网,我方球员迅速反击,狠狠地拍打过去,排球稳稳地扎到了对方的球场上,我班的啦啦队迅速爆发出惊喜的欢呼声,我班暂时领先。之后的比赛,便是艰巨的拉锯战。双方队员必须技术过硬,经验充足,还要有几分运气,才能打赢一场比赛。最终,我班先打赢25颗球,在第一局中占尽上风。

形式在第二局中似乎遭到了扭转,对方的球员越战越勇,轻轻松松就把我们打过去的球给打回来了,而我方球员似乎渐渐地失去了主动权,有时一个球掉下来,前面的队员不去扑球,后面的球员不去击球,而排球稳稳当当地扎在了两个人之间的空白地带,急得在一旁观战的同学直跺脚,而球撞网、出界、发球失利的现象不胜枚举。最后,我班在不利的情况下将领先之位拱手送给了二班。

第三场比赛开始了。在这一局中,按规定谁先赢到十五颗球,谁就能获的这局比赛的全面胜利!只见双方队员都打起了全部精神来应战。二班的同学先发球,你看,球飞行的轨迹十分低,几乎是擦着网线过来的,可是这难不倒我班技术精湛的球员们,此球被狠狠地击回去,带动着比分牌翻过了一页。对方也不示弱,立马就截回了一分。这时,真正的比赛才刚刚开始,双方球员全都使出了浑身解数,心中必胜的信念带着球在对方的场地上留下一个又一个的“伤疤”。我们渐渐处于上风,二班见形势不对,便拿出了一招十分靠运气的招数——他们打出一个球,球晃晃悠悠地飞了过来,刚好飞过网,砸在了我们这边球网的脚边,这时,裁判宣布二班得分。他们凭着这招发球技术,使我们双方的比分迅速地变成了13:13,情况变得十分严峻。当对方队员抛出了球,用力打过来,可这次的角度低了一些,球直飞网面,“啪”地一声回弹在地上,我班又赢得宝贵的一分。只差一球便可以大获全胜了。我班队员打得更加小心谨慎了。此次发球的人是我班的.体育王子张刘云川,他也是我最好的朋友,我在心里都为他捏了一把汗。只见他稳稳地把球抛起来,再奋力打过去,对方拼力化解,我们的球员接球,回击,丝毫不敢有半点马虎。天空中飞翔的球紧扣着观众的心弦,球向对方的场上飞去,近了,更近了!球与地面只有那么一点儿距离了,快!快呀!平时一瞬而逝的两三秒钟现在怎么如此难捱。终于,我们听到了那个优美的声音“啪”!!!随之而来的是一阵山呼海啸般的欢呼声:“胜利了!”“太棒了!”“终于胜利了!”同学们把我班的运动员们簇拥进教室,我们在教室里高声欢呼,让全校师生都能听到我们胜利的欢叫声。

足球赛初二作文精彩片段踢足球比赛作文初二

一个周五的下午,学校选拔女足队员时,让我们与279班进行了一场足球赛。我们班强手多,面对279班,嘿嘿,不在话下!我们几个队员暗暗得意。这场比赛,我们是志在必得。

我们队一共有5名队员,而我分到了中锋的位置,经过一番紧锣密鼓的准备,比赛开始了。

裁判一身哨响,我们队率先中场发球。转眼间,球就到了我脚下,我用尽全身力气朝对方球门射去,谁知半路杀出个拦路虎,球被对方队员截住了。我们并没有泄气,而是打起精神继续奋战。过了不久,球再一次落到了我脚下,这次我没有立刻射门,而是一边带着球一边飞速思考。对,把球传出去!我选择了把球传给小方,让她来射门,因为我的位置和角度都不利于射门。

就这样,我们和279班僵持不下,比赛进入了白热化。

时间一分一秒流逝,眼看就到了最后关头,我们大家都累得够呛。突然,对方队员一个声东击西,成功地把我们引入陷阱。幸好小周防守成功。“快,小周,把球传给我!”一个熟悉的声音在耳边响起,原来是小王!只见小王接住球,又稳稳传给地了小方。“射门,快!”我大喊着,小方正要射门,279班的守门员冲出来一把抱住了球!在那一刻,宝宝心里“蓝瘦香菇”,刚才的努力全部白费了,唉!短短的比赛时间结束了,我们以0:0结束了这场比赛。

我们几个队员站在绿茵地上呆呆地互相望着,半天没反应过来。直到球队老大小周开口:“期望越大,失望就越大!”我们才叽叽喳喳谈论刚才的举动。

“不能小看了他人”

“如果时光倒流”

在那场足球赛后,我仿佛听到了成长的拔节声……。

精彩的排球比赛作文

今天,我们一班和二班比赛排球。

首先是我班女生vs二班女生,我班女队有蒲月、马兰西、梁爽、崔悦熙等人,经过激烈的比赛,我班女队赢了。我们全班同学都高兴极了,有的同学尖叫起来:“我们胜利了,我们胜利了。”还有的同学高兴地跳起来直拍手。

现在该我们一班男生vs二班男生了。我班男队有我、陈芊熹、李知微、赵耀燚、刘艺米力,我们站成五角星阵形迎接比赛。首先是二班发球,他们一发球,我们队就得了一分。原来是他们发球的队员很紧张,力量用小了,球没有过网。轮到我们发球了,我自告奋勇地第一个发球。我深吸一口气,让自己镇定下来,然后鼓足力量,把球重重地、高高地打了出去,对方没有接住,我们又得了一分。在同学们的加油声中,我再接再励,又连续得了四分,真高兴!可是二班没有泄气,他们发起猛烈的反击,到最后,二班竟然扭转了局面,我们男队输了。

下次比赛,我们一定要站胜二班!

精彩的排球比赛作文

一个阳光明媚的`下午,我们学校举行了一场排球赛。

这已经是第三场球赛了,前两场球赛我们跟二班、三班打都输了,这次我们跟四班打。

比赛开始了,两方队员都上了场,我们班开始发球,球越过了网,四班第一名队员把球打了回来,我们班没接住,这一分他们得,连着几次我们班都没有得分,对方已经得了七分了!我们班开始反击了,我们的一个队员把四班发过来的球,使劲打了过去,我们班连追了10分!拉拉队大声喊着:“加油、加油。”对方又凶猛的发过来一个猛球,因为过界我们班又得了一分。我们班发了一个球,四班的一个胖胖的同学打了过来,我们以为他力气很大我们接不住了,可是,因为没过网,我们班得了一分,最后我们班以25比18胜利,我和同学们都高兴的回了家。

我们认为这是一场最精彩的排球赛,队员们勇于拼搏的精神将深深地印在我们的脑海里,这场排球赛让我感受到了真正的集体荣誉感!

足球赛初二作文精彩片段踢足球比赛作文初二

星期天下午,我校举行了一场精彩的足球比赛,参加比赛的'队伍有红、蓝两队,我是红队忠实的啦啦队长。

现在,球赛正进行到紧张的决赛阶段,只见红队球员已经把球逼近到蓝队的“家门口”,突然,红队10号队员从蓝队8号脚下抢过足球,飞起一脚,猛地用力把球踢向蓝队球门,蓝队7号连忙冲过去拦截,蓝队1号守门员也飞速向球扑去,可惜都慢了一步,球像箭一样射进了蓝队的球门。

“红队必胜!红队第一!”这时,场外响起我们红队啦啦队的热烈欢呼声。

足球赛初二作文精彩片段踢足球比赛作文初二

今天上午的体育活动课,我们三年级组进行了一场激烈的足球比赛。临赛前足球场外人山人海,围满了我们三年级组的同学,他们一直在猜测哪个班会得到最终的胜利。我们三(3)班迎来了第一场比赛,对手是强悍的三(1)班。作为足球队长的.我,心里不免紧张了起来。只听裁判员口哨一吹,比赛正式开始了。

五(2)班开球了,回传给他们班的中场程怡涛,我像风一样冲过去,一不小心把程怡涛撞在了地上,程怡涛奋不顾身,立刻站了起来,我又带球,他们的后卫刘磊,有些站不住了,冲上来,我踩球过人,把球传给了我们班的汪哲光,汪哲光把球挑起来,然后临空抽射,球又进了。汪哲光嘴角带着一丝骄傲的微笑跑了回来,我们大喊:“汪哲光,好样的。”

今天我们学校比赛踢足球。我去看的时候比赛已经开始了。球[]场上穿红色裤的是我们102班的,穿紫色裤是103班。小明快把球踢到球门,我们大声喊:“加油!加油......”小明把球踢进球门了。时间过得飞快,最后分数三比一,我们班赢了103班。我们全班跑到球场上欢呼着。

五(2)班的主力前卫徐佳伟发中场球,眼睛瞪得老大,拿到球后,他像一头猛虎带球过了我们班的后卫史方旭,眼看就要抬脚射门了,但是我们班的守门员吴德梁,没有任何畏惧,徐佳伟大脚猛抽的一球被我们班守门员吴德梁果断地球抱住了,令场下的人赞不绝口。吴德梁使劲一扔,我把球给引了下来,连忙带球,踩球过后卫,抬脚朝他们门前射去,球像离弦的箭一样,第三次飞进了五(2)班的球门,在2:55分的时候,教练一声哨响,结束了比赛。

我们班以3比0战胜了五(2)班。我们五个队员笑啊跳啊,纷纷议论着胜利的来之不易……通过这次比赛,我明白了,团结就是力量,只要团结还有什么困难战胜不了呢!看,这次足球比赛的胜利,不就是队员们的团结才取得的吗!

星期六早晨,我们班和二(8)班进行足球比赛。我把我们队起名为“焰火队”,大家都很喜欢这个名字。我把二(8)班起名为“水灵队”。比赛开始!

足球赛初二作文精彩片段踢足球比赛作文初二

阳光明媚的下午,一群男孩如约而至走进了一片空地,准备踢足球赛。

孩子们把自己还未来得及放的书包和衣服、帽子,堆在了两边,当作简易球门,就开始比赛了。

只见一名金发男孩,吃力地弯着腰,手搭在受了伤的膝盖上,聚精会神,眼神直溜溜地盯着现在的赛况,生怕漏下一个重点。

瞧,两边的队员都十分给力,个个精力充沛,跃跃欲试。过往的行人也被这激烈的球赛吸引住了。什么样的观众都有,一位正在看书的老先生也停止了阅读,坐下津津有味地看了起来;还有许多男孩女孩也陆续跑来了,他们的目光不停投向一个个被飞射的球上,有的男孩看见自己支持的球队进了一球,还时不时地欢呼上几句;就连小狗都来了,它趴在自己小主人的脚边,有时也会叫两声,当作给球员们的鼓励,好像在说“加油!加油!”呢。

场上就甭提有多激烈了!这时,一名队员抓住了机会,把球用力往对方的球门一扫——不好!用力过度!球与球门就这样擦肩而过了。刚才还精神抖擞的观众也变得垂头丧气的,略显无力。

不过,才一会儿的时间,大家就把局势拉到了2:1。只见一队球员奋力向球扑去,纵身一跃,使劲一踢,球在空中划过了一条完美的弧线,该队也取得了胜利。

在一场酣畅淋漓的球赛之后,迎接他们的就是一顿美味又丰盛的晚餐。

足球赛初二作文精彩片段踢足球比赛作文初二

咦!今天操场上怎么人山人海呀?我想挤进去看看,可观看者如一堵厚厚的“墙”,我根本就挤不进去,只好绕过人群看了。哦,原来是二(三)班和我们班在比赛足球呢!我抬头看了一下分数,大吃一惊:2比1!平时足球良好的我们班怎么可能落后一分呢?忽然一道白光在我面前闪过,哇!我们班足球四大天王倪文威踢中了一球,把分数扳成了2比2。

小鸟在树上叽叽喳喳正在给我们班加油,杨树也在风中摆动枝叶在给我们班加油鼓劲。果然,我们班刘超在最后一分钟踢中了致命的一球。裁判一声哨响,比赛结束,我们班以3比2险胜二(三)班。

这激动人心的时刻时时在我心中回荡!

一场精彩的排球比赛小学六年级作文

“五.二,五.二,数一数二!”

“发球权,夺回来!”

此时,操场上人山人海,加油声,欢呼声汇成了海洋.这是在干什么呢?原来,我们五年级正再举行一场精彩的比赛,本场是我们五年级2班和实力最强的一班打.

“嘭”一颗颗球在队员们的手中如同获得了生命一样,在双方场地上飞来飞去,好像一只可爱的小鸟跳起了华尔兹。可是没过多久,实力最强的一班就明显占了上风,比分也成了21:17,情况十分危急.眼看我们就要输了,身为啦啦队员的我心都提到了嗓子眼,额头上也渐渐渗出了细密的'小汗珠.我们大声为排球队员助威:“发球权,夺回来.”“五.二,五.二,数一数二!”似乎是被我们的阵势给震住了,一班开始有一些慌乱,而我班队员听到我们的喊声,却像喝了一大杯甘露,精神一振,继续迎接比赛。

“嘭”的一声,对方队员发过来一颗球,这颗球又疾又快,还十分的矮.眼看球越过了前排队员森严的防备,飞向后排,即将再次为一班夺得一分。我倒吸了一口凉气,做好了失败叹气的准备.可就在这时,我班的猛将--涂家豪一下子跪在了地上,双眼紧盯排球,绷着脸,双手接住球使劲一垫,球箭一般地飞过了网.而对方球员正在那洋洋得意,丝毫没有防备。这样我们班得了一分.可是小小的一分还根本不足以拉近距离,比分还是差得太远.就在这时,苗老师让大家暂停一下,把大家叫到一块,给大家鼓气,还让钱依可替换李佳颖发球.

钱依可不愧是我班的大块头,一上场就给对方来了个下马威。只见她左手轻轻地把球抛起,然后右手狠狠一挥,球顺利地过了网,落在后排。对方没接住,我们又得了一分!钱依可首战告捷,其他队员也受到了鼓舞,纷纷大显身手。人高马大的刘杰又接球又发球,给我们班得了好几分,再加上其他队员的努力,比分终于扳回来了,啦啦队欢呼声一片.

这场精彩的排球比赛终于在同学们的欢呼声中结束了,我们班得了第一名,全班欣喜若狂,有的同学还喜极而泣......

比赛虽然结束了,但同学们的欢呼声还在操场回荡......

精彩的比赛片段作文

记得有一次,我们正在班级上课,老师突然告诉我们,明天要举行跳绳比赛。我听了这个消息,心里无比激动:我跳绳很不错的,一定会取得好成绩!

比赛终于开始了。女生先跳。只听老师一声令下,女同学们就如同脱缰的野马一样,奋力地甩着手中的跳绳狂奔,都在努力地争夺第一名。你瞧,陈思瑶手中的跳绳上下翻飞,如同一只美丽的蝴蝶在草地上翩翩起舞;你再看,任禹桥虽然跳得速度缓慢,但耐力强,像一只小乌龟一样不懈地努力。你接着瞧,庞好好跳得很差,经常把绳拌坏,但她依然坚持不懈,好像不成功就决不罢休的样子。女生们跳得真是千姿百态、各种各样呀!

下面就看我们男生上场了。比赛开始了,你看,我手中的跳绳快如闪电,十分迅速,就如同一个大大的车轮子一样不停地旋转。再看其他同学,他们也在不停地摆双臂,跳绳甩出的美丽弧线在脚下划过,一场激烈而有趣的比赛在不知不觉中结束了。

回到教室,我的心情久久不能平静:我终于取得了第一名!这些天的努力真是卓有成效啊!我相信:只要付出一定会有回报。

精彩排球比赛策划设计方案精选文档

一、比赛目的:

丰富员工业余文化生活,增强员工体质,增进员工之间友谊,加强团队凝聚力。

二、比赛时间:

20__年3月27日18:00进行初赛(淘汰赛)。

20__年3月29日18:00进行决赛(循环赛)。

三、比赛地点:

公司篮球场。

四、场地要求:

场地长12米宽6米。中线的中心线将场地分为长6米、宽6米的两个场区。每个场区多画一条距离中心线2米并与边线连接的平行的平行线叫限制线。球网高度为2米。

五、比赛规则:

1、比赛为三局两胜制。比赛上场队员5人(3男2女),前排3名,后排2名。替补队员3名(2男1女)。

2、发球队员发球时,双方队员须在本场区内各站两排,当发球队胜一球时,则由另一排的队员继续发球。不准连续发球。比赛采取每球得分制。

3、发球队员必须在裁判员鸣哨后五秒内将球发出,球被抛起发球队员未击到球而落地,判对方得分。发球队员在裁判未鸣哨而发球的,发球无效,重发,不判对方得分,第二次则判犯规,且对方得分。发球方将球击入对方场区内任何位置均为有效发球。

4、队员的一脚或双脚踏过中线不算犯规,但触及对方或影响对方的则判犯规。

5、某队先赢得20分并超出对方2分时,或双方得分成20:20时,谁先得两分成22:20时,则该队胜一局。决胜局必须超出对方2分时,才能结束全场比赛。

6、任何队员只有在两米线后(踩线犯规)才可以对高于网的球做进攻性扣球动作,否则判犯规。

7、在对方发球时,前排队员不允许单手上手击球或拦网。

8、每局比赛有三次换人(犯规换人和主动换人)或暂停的机会。

9、第一局和决胜局开场由双方抽签决定发球权,第二局开场则由另一方先发球,每次得分后由得分方发球。

10、每队最多击球三次(拦网除外)并将球回击过网进入对方场区,否则判对方得分。一名队员不得连续击球两次,否则判犯规且对方对分。

11、身体的任何部位都允许触球,并取消"持球"这个概念,队员只要不把球接住后直接击入对方区不判犯规。

12、局间休息时间为两分钟,决胜局为三分钟。决胜局某一队先得8分时,两队交换场区,不进行休息。

13、一场比赛中,裁判员的判定是最终判决。

14、只有队长可以对裁判员的判罚当场提出询问或要求解释,裁判应及时予以解释。申诉比赛队对裁判员判罚有争议,比赛时必须服从裁判员的判决,比赛后向裁判申诉。

15、一场比赛累计犯规两次者,不得再参加本场比赛;一场比赛累计犯规四次者,不得再参加本次比赛。

16、其他规则均按照排球比赛规则进行。

17、本次比赛归行政人事部解释。

一场精彩的排球比赛小学六年级作文

“我骑着心爱的小毛驴,心中多欢喜。太阳对我眯眯笑……”。听到这里,你一定会问有什么高兴的事。是呀!难得的周末时间,姥爷、姥姥、爸爸、妈妈和我一起去看排球比赛。

“今天是天冠队对北京队。”爸爸边走边说。“哦!是吗?北京队和天冠队的实力可是差不多的呀!”姥爷最担心天冠队胜不了。“别担心,今天呀,咱们是主场。再说了,上几次天冠不就赢了吗!”爸爸漫不经心的说。“哎,你说的可不太准确,不是胜了,而是险胜,咱爸说的有道理,谁胜还不知道呢。”妈妈反驳道。就这样,我一言,你一语,说说笑笑中,不知不觉就到了体育场。

一进排球场,锣鼓喧天,震耳欲聋。一派热闹景象。比赛开始了,爸爸立刻兴奋起来,不厌其烦给我讲解:“这个是鱼跃,那个是短平快,啊!……”“好球”爸爸一声大叫,吓地我一哆嗦。原来是天冠队的10号“崔炮手”一个狠扣。我便开始注意场上动向。“好险呀!”我不禁为天冠队的一个鱼跃而发出感叹……第一局11:25;第二局25:21;第三局10:25;第四局37:35,前四局双方战成了二比二平。

决定胜负的最后一局开始了,全场人屏气凝神,好像出气就会输一样。比赛刚开始就进入了白热化的程度。只见北京队为了速战速决,连用两个短平快,最后来了一个重扣,没想到被天冠队的三人拦网给挡在“门外”。“好球!”全场欢呼起来。这次该天冠队发球了,2号用“跳发”来发球。只见他一路小跑,然后轻轻一跃,最后重重一打,便把球发过了网。北京队不慌不忙来了一个垫球,把球又打回了天冠队这边。10号“崔炮手”抓住这个机会,高高跃起,不管三七二十一,一个狠扣,球重重地被扣在北京队的场地上。“打地好。”我不由自主地叫了起来……12:13,快接近局点了,顿时,场内寂静下来。在关键时刻,教练们埋兵布阵,调兵谴将……一记重扣,扳回一分,再扳回一分。霎时间,场里的气氛欢腾起来。天冠队胜了!锣鼓声、欢呼声,整个体育馆沸腾了!

今天我真高兴,感受到了赛场热烈的气氛,比赛胜利的喜悦及体育的魅力。真是过了一个快乐的星期天!

精彩的排球比赛初中日记

我校举行了xx年级排球赛。今天下午是xx年级排球赛,为了迎接这次排球比赛,我班同学积极备战,最后筛选出了一批技术优秀的同学组成排球队的队员。

第一次,我班不费吹灰之力就打败了9班。

第二次比赛,随着裁判的一声哨响,我们与1班的比赛开始了。首先,由我班同学发球,只见排球在天空中划过一个十分优美的弧线后落向对方的场地,对方球员迅速救球,硬是把球打过了网,因为我班技术不高。之后的比赛,便是艰巨的拉锯战。双方队员必须技术过硬,经验充足,还要有几分运气,才能打赢一场比赛。最终,我们还是败下阵来,将之位拱手送给了1班。虽然我班第一局输了,但是我们并不气馁。

在第二局中我班好像失去了力气,对方的球员就越战越勇,轻轻松松就把我们打过去的球给打回来了,而我方球员似乎渐渐地失去了主动权,有时一个球掉下来,前面的队员不去扑球,后面的球员不去击球,而排球稳稳当当地扎在了两个人之间的空白地带,急得在一旁观战的同学直跺脚,而球撞网、出界、发球失利的现象不胜枚举。最后,我班在不利的情况下又输了。

第三次比赛,我班因为第二次比赛太过于激烈,所以差点败下阵来。

我班本来可以得第一名的,因为第二次输比赛给了1班,让本有的消失在茫茫的大海中。虽然我们得不到第一名,但是得到了第三名,还是很高兴。

这次比赛让我明白了失败是成功之母的意思!

在10月20日的体锻课上,校排球队在排球馆举行了一场精彩的排球比赛。比赛前,队员们都在紧张地练习,有的练发球,有的练踮球,有的练扣球,教练们也忙着辅导,给每一个队员纠正动作。

这场比赛,由男队和女队进行较量。等双方队员准备就绪,裁判龚老师一声哨响,男队和女队的排球比赛就正式开始了。比赛开始不久,男队得分就超过了我们,我们大家的心都绷紧了。一个高个子姐姐开始发球,只见她左手把球向上一抛,右手猛地把球向对方打去,“得分了!”同学们又蹦又跳欢呼雀跃,她兴奋不已。下半场开始了,龚老师作了一个换场的姿势,让男队和女队交换场地。轮到一个瘦小的姐姐发球了,我看见她发球不太有把握,我们的目光齐刷刷投向她。她自己紧张得不得了,她牙齿咬住嘴唇,眼睛盯着手上的球,额头上渗出了汗珠。顿时大家的议论声消失了,大家都盼望着她能发好这个球。只见她卯足了劲,来了一个又狠又准的发球,球像长了眼睛似的在离界一米的地方着地了,顿时大家欣喜若狂,欢呼声惊天动地。女排终于将比分拉平。时间到了,比赛只能结束。

即使是平局,我仍然认为这是一场十分精彩的排球赛,大家纷纷离开了赛场,但队员们场上顽强拼搏的精神已深深的印在我的脑海里。

一场精彩的排球比赛小学六年级作文

那天体育课,我们班举行了一场精彩无比的'篮球比赛。

双方选好球员,就开始了中场发球。“嘟——”一声哨响,篮球腾空而起。我们一跃而上,抢到篮球,得到先机,向对方发起了进攻。总体来说,我们队有绝对的优势。篮板担当、抢球担当、投篮担当和篮球队队长都在我们这队,我们信心十足,稳操胜券。果然,不一会儿,我们就投进了一球,得了一分。

正当我们放松警惕时,对方抓住这个机会,向我们发起了反攻,我们措手不及,手忙脚乱地跑去防守。这时,哨声响起,我们一看,原来是我方选手犯规,要求对方罚球两个。我们祈求老天让他们罚不进,可是事与愿违,对方罚球全进,得了两分。我们顿时垂头丧气,像泄了气的皮球,心想:完了,这次输定了!

“嘟——”裁判哨响,上半场结束了,比分为2:1。我们小声地讨论接下来的战术,决定在下半场扳回来。

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