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精选批评和自我批评心得(案例17篇)

时间:2023-11-03 07:59:49 作者:琉璃精选批评和自我批评心得(案例17篇)

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批评与自我批评个人心得字

清代袁枚《续诗品·勇改》中有言“知一重非,进一重境。”指的是,明白一层不足,就进入一层新境界,知道哪里不好,才能做得更好。然而,一事当前,往往当局者迷,旁观者清,于是批评与自我批评就成为我们认识自身不足、及时纠偏纠错的重要法宝。陈云同志曾就党内相互批评提出“论事不论人,论事不论脸”的党性原则,要求批评者要出于公心、正面坦率,被批评者要虚心接受、不爱面子。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,重要的一条就是用好批评与自我批评的重要法宝,引导党员干部以刀刃向内的自我革命精神,广泛听取意见,认真检视反思,把问题找准、把根源挖深、把措施定实。

批评人要不顾及面子。党内批评时,一些同志经常犯的错误就是顾及被批评人的面子,害怕伤害同志感情,不敢说真话、说实话。观之一些领导班子内部不团结、有隔阂,往往都是因为碍于情面,意见当面不讲、背后乱说,错误会上不谈、会下议论,小道消息满天飞、相互猜疑不信任造成的。“大广播”要比“小广播”好,公开批评要比私下议论强。面对同志错误,站在无产阶级立场上,论事不论脸,拿事实说话,正面坦率辨明是非。这是共产党员应有的原则态度,不是得罪人,更不是落井下石。党员干部要提高思想政治觉悟,强化敢于批评的担当精神,把敢于批评人作为对自身政治素质、担当精神的一场检验,既要自身素质过硬,敢于“自曝家丑”,带头开展自我批评,涵养敢于批评的底气,更要站稳政治立场,坚持实事求是、出于公心,锤炼敢于批评的勇气,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,严肃认真提意见、态度诚恳指问题,不把自我批评变成自我表扬,不把变相批评变成相互吹捧,真正做到公而忘私,无私无畏,确保党内批评落到实处。

被批评者要抛得开面子。良药苦口、忠言逆耳。受传统文化影响,为官从政者大多好面子,常常会因别人说话的语气过重、批评的辣味过足,就觉得掉了架子、抬不起头、拉不下脸。翻看十八大以来查处的落马官员,其中不乏有好面子之人,习惯了一言堂、家长制作风,听不得他人的不同意见,进而一错再错、小错酿大错,最终逼得自己无路可走。陈云同志告诫被批评者,“要虚心接受,不充好汉,不爱面子,不一触即跳。”“朝闻道,夕死可以。”缺点从来不是洪水猛兽,批评更是党员干部进步的武器、良药。对待批评,往往是愈怕丢脸,一定会丢脸,不怕丢脸,反倒可能不丢脸。在党和国家事业面前,共产党人没有个人私利可言,更应当看问题不看面子,像陈云同志所说,“在两个人谈话中”“在小组会上”“在大一点的会上”“在千万人面前”,都可以承认错误。因此,党员干部要敢于听真话、勇于听真话、乐于听真话,从真话中反思自身不足,从真话中检验工作得失,以坦荡无私、海纳百川的胸襟和气度,自觉接受他人批评,真正从认识自身错误上求改进、求进步,才会避免在事业发展上跌觔斗,才会在防止在个人成长中走弯路。

自我批评党员心得体会党员自自我批评

批评与自我批评是我们党永葆时代青春活力先进清纯的密码钥匙。毛泽东同志就说过“有了错误,一定要作自我批评,要让人家讲话,让人批评”,邓小平也强调过“不搞批评和自我批评一定不行,批评的武器一定不能丢”。可以说,批评与自我批评是一种力量一种习惯一种自觉一种责任,能让党员干部匡误祛缪坚持真理修正错误分辨是非激浊扬清,从而达到统一意志集中思想增强精神团结协作的效应。

古人云,“取法乎上者得其中,取法乎中者得其下”。一个目标设立很高,结果也只能差强人意;一个目标设立一般,其成就会很小甚至不合格。批评与自我批评也是如此,一旦标准不严要求不高,不敢拿刀子给自己刮骨,停在皮毛之处“抓虱子”;不会向其他同志开炮,隔靴搔痒避重就轻,就不可能把问题抓出来,更不可能有红红脸出出汗的“辣感”,也自然失去了洗洗澡治治病的作用与意义。

批评与自我批评是行为操守与品行涵养的映照。如曾子“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”,正是反求诸己叩问身修的自我批评;再如陆九渊“闻过则喜,知过不讳,改过不惮”,传递不惧他人批评与指责的开阔胸襟。于党员干部而言,“人非圣贤,孰能无过”,思想上精神上作风上工作上等难免存在这样或那样的问题,拥有检视自我以人为镜的价值追求,才可不断锐变革新净化提升。

“观于明镜,则瑕疵不滞于躯;听于直言,则过行不累乎身”。自我批评,给自己问诊把脉,“了解自己的人是自己”,从内而外来一次“打扫除尘”;批评,一方面坦荡直率吐真言,就其他同志的长短优劣“知无不言,言无不尽”,替他人“搓背挑刺”,另一方面带着一颗敬畏心,敞开心扉纳箴言,让他人站在第三者维度给自己画张“反面相”。有道是,“批评我们,就是帮助革命”。批评与自我批评相互促进彼此融合,实现共同提高团结聚力目标。

现实工作中,不乏少数批评与自我批评存在不自觉问题。比如有的不走深,胆怯把自己亮出来摆出去晒开来,往往说些“不够”“不足”“有待加强”“须进一步完善”等模棱两可的话,浅尝辄止点到即可,究竟哪里不够有多少不足要加强多少要怎么完善却闭口不谈;再如有的不走心,瞻前顾后思虑左右,把批评与自我批评当成“要我批评”,于是向历年讲稿和网上材料找答案,导致批评自己和批评他人“年年岁岁花相似”;又如有的不走实,私心过重放不下包袱,批评他人以亲疏远近为原则,“关系好”的拐弯抹角面贬实褒,“合不来”的趁机打压一无是处,等等。

壁立千仞,无欲则刚。批评与自我批评是党内生活的重要形式,应充盈绿色与生态风正与气清。唯有让批评与自我批评成为自觉的吐露,凭着党心本色作风侃侃而谈,以对同志和事业负责的态度,摒弃小九九小算盘,不怕“卖丑出洋相”不恐得罪人“穿小鞋”,方能做到“知无不言,言无不尽”。当然,“蓬生麻中,不扶自直”。批评与自我批评之口能够“口无遮拦”,要害也得有“言者无罪闻者足戒”的“谛听之耳”。

党员自我批评心得

在习近平全面从严治党方略中,批评和自我批评占有重要地位,被喻为“良药”“武器”。

“党内政治生活质量在相当程度上取决于这个武器用得怎么样”“要让批评和自我批评成为党内生活的常态,成为每个党员、干部的必修课”。十八届六中全会再次强调了坚持批评和自我批评的重要性。全会公报指出,批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段,必须坚持不懈把批评和自我批评这个武器用好。

全面从严治党是加强党的建设的必然要求,一个运转良好的政党要有自我净化能力,要有不断增强免疫力、不断自我提高的能力。中国共产党素来有批评和自我批评的优良传统,党之所以伟大,不在于从来不犯错误,而在于具有批评和自我批评的自觉,具有自我纠错的能力。

新形势下,党面临的任务及情况发生了变化,但坚持批评和自我批评的要求却丝毫未变。对照1980年制定的《关于党内政治生活的若干准则》,全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,对批评和自我批评在继承的基础上又有所突破,不仅单列一章,还出现了一些新提法、新要求。比如,“决不能把自我批评变成自我表扬、把相互批评变成相互吹捧”“领导干部特别是高级干部必须带头从谏如流、敢于直言”。

加强和规范党内政治生活、加强党内监督,都是新形势下加强党的建设十分重要的课题,批评和自我批评自然也成为党内监督的重头戏。《中国共产党党内监督条例》有12处提到“批评”,分布于总则(第一章)、党委(党组)的监督(第三章)、党的基层组织和党员的监督(第五章)、党内监督和外部监督相结合(第六章)中,是进行党内监督的强有力抓手。

如何用好这个“锐利武器”

“批评和自我批评是一剂良药,是对同志、对自己的真正爱护。”然而,批评和自我批评这一武器在党内政治生活中有“生锈”“钝化”现象,习近平对此有清醒认识。他将批评和自我批评存在的普遍性问题概括为“自我批评难,相互批评更难”。并且深刻指出,“难就难在为人情所困、为利益所惑,怕结怨树敌、怕引火烧身,说到底还是私心杂念作怪,缺乏党性和担当。”

直面问题,敢于担当是共产党人的品格。习近平就如何正确对待批评和自我批评提出明确要求:对自己的缺点错误,要敢于正视、主动改正。对别人的缺点错误,要敢于指出、帮助改进。对同志的提醒批评,要闻过则喜、虚心接受。自我批评要一日三省,相互批评要随时随地,不要等小毛病发展成大问题再提。

批评和自我批评不是乱批一通,也不是不痛不痒,而有一定的章法,有相应的要求。习近平开出的“药方”是,批评和自我批评要“指名道姓讲问题、提意见、论危害”,要有“辣味”,让每个党员干部都能红红脸、出出汗,防止批评和自我批评蜻蜓点水、避实就虚、避重就轻、一团和气。

十八届六中全会对批评和自我批评提出了新要求,要“讲党性不讲私情、讲真理不讲面子”“批评必须出于公心,不主观武断,不发泄私愤”。

在全面从严治党的理论和实践中,习近平一直紧紧抓住领导干部这个“关键少数”不放松。在批评和自我批评上对领导干部也“高看一眼”,提出了更高的标准与要求。

《关于新形势下党内政治生活的若干准则》规定,“党的领导机关和领导干部对各种不同意见都必须听取,鼓励下级反映真实情况”,这就让少做少说、明哲保身,事不关己、高高挂起的所谓官场哲学毫无立足之地。要求“领导干部特别是高级干部必须带头从谏如流、敢于直言”,这就可以起到以上率下、树立榜样的“领头雁”“排头兵”作用,“以批评和自我批评的示范行动引导党员、干部打消自我批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票等思想顾虑”。

“君子之过也,如日月之食焉:过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”作为一个有责任、有担当、有执政自觉的政党,作为一名常怀为民服务之心的中共党员,有错不可怕,贵在见错能改。

《中国共产党党内监督条例》数次提及领导干部在批评和自我批评中的“特殊地位”,“党的领导干部应当经常开展批评和自我批评,敢于正视、深刻剖析、主动改正自己的缺点错误;对同志的缺点错误应当敢于指出,帮助改进”“民主生活会重在解决突出问题,领导干部应当在会上把群众反映、巡视反馈、组织约谈函询的问题说清楚、谈透彻,开展批评和自我批评,提出整改措施,接受组织监督”。

办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党、从严治党。领导干部是关键中的关键,也就必然成为批评和自我批评的焦点。

“对批评和自我批评这个武器,我们要大胆使用、经常使用、用够用好,使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任,使这个武器越用越灵、越用越有效果。”领导干部更要深刻领会、熟练掌握习近平屡次提及的这个“锐利武器”,切莫让其“生锈”“钝化”。

四平与自我批评心得体会

四平作为一个重要的党内整风运动的历史事件,通过自我批评的形式,彻底揭露了党内存在的严重问题。这场运动不仅反映了党的自我净化和整顿,更重要的是让每个党员深刻反思自己,找出自身存在的问题,并在实践中不断改进。

自我批评是一项非常重要的思想工作,它能够帮助人们真正反省自己的行为,找到自己的问题和欠缺,并且及时纠正错误,提高自我修养。在党内工作中,自我批评更是一种表率,是一种防范和修正错误的方式。

第三段:四平运动的意义。

四平运动是中国共产党历史上的一个重要事件,它充分展示了以毛泽东为核心的党的领导重视党的自我净化及纠正错误的态度。这一运动不仅揭示出党内腐败现象及严重的思想问题,更为重要的是在党内倡导了严格的思想、政治、组织纪律。这也使得今天的中国共产党不断进行自我完善和提高,向着更高、更远的目标前进。

自我批评的实践非常重要,要始终坚持不懈,及时发现并纠正错误。党员在日常的工作和生活中,都需要认真地开展自我批评工作,坚持实事求是的思想,及时批评自己的缺点,不断地修正错误,并在工作、生活中积极体现出来。

第五段:结论。

自我批评是一个人的修养之本,也是一个组织、一个团体、一个国家成长进步之本。只有不断地开展自我批评工作,并将其实践到生活中去,才能真正提高自身素质和能力,也才能为团体甚至国家的发展做出更大的贡献。四平运动是一个重要的历史事件,对于现在的我们依然有着重要的启示和参考价值。我们应该始终坚持中国共产党的先进性,不断进行自我完善和提高,以更好地服务于人民、服务于国家的发展。

自我批评心得体会大学生

首先,自我批评是一种评价自己的能力,它能够帮助我们认识自己的优点和缺点,进一步地发现自己的不足之处,从而提高自己。特别是在大学生活中,自我批评更应该成为一种习惯,因为大学是一个自我提升的过程。

其次,自我批评并不是一种消极的态度,而是一种积极的心态。只有我们主动地去发现自己的不足之处,才能不断地改善、完善自己,才能够走得更远。因此,自我批评的意义在于,让自己在不断发现自己的不足之处的过程中,不断提高自己的能力。而这种能力的提高,又会进一步带来更加广阔的发展空间。

第三,自我批评的过程中,我们也应该保持一种积极的心态。我们不应该过度看重自己的不足之处,而应该始终保持一种平衡的心态。我们可以采用既有批判性,又不太苛刻的方式,来评价自己。这样,不仅能够发现问题,而且也能够避免过于自责。

第四,在自我批评的过程中,我们应该注重整体的发展。也就是说,我们不能仅仅专注于发现自己的缺点,而要注重整体的提高。特别是当我们发现自己的某种缺点时,我们应该思考如何加以改善。只有这样,我们才能够进一步提升自己的竞争力。

最后,自我批评的过程也需要我们始终坚信自己。我们不应该过于自责或者否定自己,而应该关注自己的优点并且不断发扬。无论何时,我们都应该相信自己的能力,相信自己可以取得更好的成绩。在这个过程中,自我批评只是一个方法,一个促进发展的工具。而最终的目的,是建立一个更好的自我认知和更好的自我发展。

批评与自我批评心得体会

尊敬的党支部:

党员是平凡的,他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵;党员也就应是优秀的,他们战斗在各条战线上,起者模范带头作用,他们需要有渊博的知识或是精湛的技术,进步的思想。我期望自我成为这样一个人,既拥有丰富的学识,又能够在平凡中帮忙别人,影响别人,不必须要轰轰烈烈,叱咤风云,但必须要真真切切,党的十六大报告指出,“坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素”。形势逼人,不进则退。

在市场经济高度发展的这天,一些党员不顾党的法律,置党的优良传统于不顾,敢于以身试法,大大损害了党在人们心中的形象。所以,加强党风建设,严格维护和执行党的纪律是极其必要的。党风是一个政党党性和世界观的外在表现。一个政党具有什么样的党性和世界观,就有什么样的党风。理论联系实际是我们党的思想作风,也是工作作风。历史证明:什么时候坚持了理论联系实际的作风,一切从实际出发,实事求是,我全国最大的免费公文网们党就能正确分析形势,使革命和建设不断胜利的发展;什么时候理论脱离了实际,不是犯了教条主义,就是犯经验主义的错误,造成工作指导上方的失误。

这个问题发生的原因之一是平时缺乏批评与自我批评。所以我再三提醒大家,要注意发扬批评与自我批评的优良传统,这一点我们要坚持下去。"作为当代的大学生,在我们学好科学文化知识的同时,必须要注意提高自我的思想修养,不断自我完善,自我提高,成为党的优秀的接班人。要成为一名合格的党员,就务必在思想上和行动上都入党。要思想上入党,就要自觉学习党的规章制度、文件政策,学习党的先进理论;要行动上入党就要在生活上、工作上起先锋模范作用。作为党员就应有崇高的追求,有较强的自觉性,在实际行动中实践党的理论,执行党全国最大的免费公文网的路线、方针、政策。

成为一名合格的党员,就应牢记学生党员有两重身份:一是学生身份,务必学习成绩好,思想道德高尚;二是党员身份,无论在思想还是生活作风上,务必严格要求自我。

各位领导、党员同志们:

以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。有不妥之处,恳请各位领导、同志们多提批评和宝贵意见。

一、存在问题及原因分析。

1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4.事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施。

1.加强理论学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和社区实际工作相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进社区的和谐发展。

2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好我们社区的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。

3、在工作中做到五个带头。即:带头转变作风、深入群众;带头勤奋工作,创造佳绩;带头保持廉洁,一身正气;带头加强学习,加强锻炼,提高素质;带头维护班子和群众的团结,顾全大局。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。

4.以身作则,严格要求。加强政策理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,走访群众、发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐,努力走出一条符合服务社区群众的发展之路党员的批评与自我批评。

三、对支部班子成员的意见及建议。

领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。

本人透过理论和文件学习,不断改造世界观、人生观和价值观,更加坚定了信念,在思想上、行动上进一步统一到“xxxx”重要思想的要求上来,统一到经贸委党委当前的工作重心和奋斗目标上来。一年来,做为经贸委党委委员和xxx总经理,在集团公司的带领下,本人能正确给自己定位,注意维护班子的团结,履行好自己的职责,牢记“两个务必”廉洁自律,用心做好本职工作,现从以下几个方面做汇报,自我批评,如有不妥,不足之处,请领导和同志批评指正,我将本着有则改之,无则加勉的态度,虚心诚恳理解。

一、加强作风建设。

在工作中本人能够树立大局意识,认真执行上级党委和集团公司的各项制度和粮食政策,用心倡导为“三农”服务,认真做好粮食工作,努力完成收购任务。能够坚持民主集中制原则,在党总支上能充分发表自己的意见,对会议决定的事坚决服从,对重大事项及时请示汇报,并及时向下级传达党委的决定,不搞暗箱操作。平时注意和班子成员沟通,向他们学习,丰富自己的管理经验,提高自己的领导水平,维护班子的团结。

二、认真落实党风廉政职责制。

我能严格遵守领导干部廉洁自律的“六项规定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求别人不做的,自己绝对不做。堂堂正正做人,清清白白为官,真正做到自律、自省、自警、自励,始终持续共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,能严格要求自己的亲属及身边工作人员,使他们也能够严格执行各项规定,认真落实党内监督“五项制度”,努力做到勤政廉政。自觉理解监督,抵制不正之风,不滥用权力,不谋私利,坚持实事求是,坚持务实的工作作风,不说大话空话。

三、存在的问题。

1、政治理论学习深度不够,平时,自己虽然也重视政治理论的学习,能够及时、认真的学习有关政策,但不够系统,缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在较大的差距,没有对学过的东西进行认真反思,没有深刻钻研。在以后的工作,我还需认真加以克服和改善。

2、深入基层调查研究不够,领导干部与一般职工需要应对面地交心、谈心,从这个角度上讲我做得不细。今后我要进一步牢固树立党的“从群众中来,到群众中去”的观点,多深入基层,多搞调查研究,了解状况,职工生活和思想状况,多倾听群众推荐,及时掌握干部职工的思想动态和普遍要求,把他们的一些好意见征集上来,针对性地提出解决办法和措施,以更好地做好工作。

3、自己的领导艺术和水平还待进一步提高,领导艺术和水平还需要在今后工作中进一步加强。要透过学习,不断提高领导水平,提高明辨是非的潜力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题,以适应现代企业管理的需要。

4、用心探索粮食购销企业发展的新路子,维护粮食安全。今年由于粮食购销市场发生了变化,销价下跌给粮食经营带来了困难,同时夏粮收购价格定价的不合理,造成目前销售收购困难很大,粮食购销企业应对目前的粮食市场经营存在必须的危机,因此自己在今后的工作中,更要加强学习,吸收好的经验,提高管理水平,认真对待研究调查市场,适应市场,用心开拓市场,探索粮食企业发展的新路子。切实做好粮食安全稳定工作。

5、用心参加党委各项活动,充分发挥党委委员的作用。粮食购销企业是一个季节性的企业,收购季节工作忙,造成了有时不能及时参加党委召开的会议,所以今后工作中努力克服,严格要求自己,合理安排好工作和会议的关系,及时参加党委召开的会议,充分发挥党委委员的作用,切实为企业发展出谋划策。

以上是我个人自我批评的发言,不足之处,请同志们给予批评指正,以利于我在以后的工作中进一步提高和锻炼自己。

自开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了持续共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,透过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的职责感和使命感。我透过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的资料,对照科学发展观的精神,我认真分析自己存在的问题与不足,从自身找原因:

一、存在问题:

1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有到达应有的深度。

2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

3、在工作上用心主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够用心主动,缺乏灵活机动性。

4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。

5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。

二、整改措施。

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改善。

1、加强政治理论学习,争取坚持每一天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和职责意识。

3、在工作中要用心主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和推荐,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

总之,在这次落实科学发展观活动中,透过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改善工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

工作自我批评的心得体会

第一段:引言(150字)。

工作自我批评是一种重要的工作方式,它能帮助我们认识到自身的不足,寻找改进路径,提升工作效率和水平。通过工作自我批评,我有了很多宝贵的体验和领悟,深刻理解到自我批评的重要性。在这篇文章中,我将分享我在工作自我批评过程中的心得体会。

第二段:探索自身不足(250字)。

工作自我批评的第一步是诚实地面对自己的不足。在我开始自我批评之前,我常常过分强调自己的优点,却对自身存在的问题闭眼不看。然而,一次次的工作挫折让我意识到自身存在的不足是不能忽视的。通过工作自我批评,我深入探索自身的短板,如沟通能力不足、决策不果断等问题。

第三段:寻找改进路径(250字)。

当我认识到自身的不足之后,接下来就是寻找改进路径。我开始主动寻求反馈和建议,和身边的同事、领导进行交流,从他们身上学习别人的优点和经验,然后反思自身有待改进的方面。同时,我也会参考一些专业书籍与文章,帮助自己寻找更多改进的途径。此外,我也主动参加培训课程,提高自己的专业能力。

第四段:反思与总结(250字)。

在持续进行自我批评的过程中,我发现反思与总结是至关重要的。在工作中遇到挫折或错误时,我会先停下来,冷静地思考事情的来龙去脉,并找出问题的根源。然后,我会根据分析,总结出一些建议和策略,帮助自己避免类似错误再次发生。通过反思与总结,我不断积累经验,提高自身的能力。

第五段:持续改进与成长(300字)。

工作自我批评是一个长期的过程,需要持续改进和学习。通过自我批评,我深刻认识到自己的不足之处,制定出改进的方向和目标,然后持之以恒地去执行。我不仅仅是要在工作上展现出更好的表现,更是要在思维方式和行为习惯上实现真正的变革。只有不断地学习和改进,我才能在工作中不断成长。

结语(100字)。

工作自我批评是一种重要的工作方式,不仅能帮助我们发现自身的不足,还能促使我们不断改进与成长。通过诚实地面对自我不足、寻找改进路径、反思与总结,以及持续改进与成长,我们能够进一步提高自身的能力和才干,实现个人与职业的全面发展。只有保持持续的自我批评,我们才能在激烈的工作竞争中与时俱进、立于不败之地。

党员自我批评心得

党的十八大以来,通过贯彻落实中央八项规定、开展党的群众路线教育实践活动、整肃选人用人不正之风、大力度惩处腐败、大力倡导践行社会主义核心价值观等,党内政治生态发生了积极变化,党内政治生活新常态正在形成。在这个过程中,习近平总书记就加强和规范党内政治生活提了一系列重要观点,特别是明确将“严肃党内政治生活”作为落实从严治党八条要求之一,为进一步严肃党内政治生活提供了理论指导。

习近平总书记指出:“严肃党内政治生活贵在经常、重在认真、要在细节。”“党内政治生活和组织生活都要讲政治、讲原则、讲规矩,不能搞假大空,不能随意化、平淡化,更不能娱乐化、庸俗化。”怎样防止和克服随意化、平淡化、庸俗化?关键是要拿起批评和自我批评武器。总结党的群众路线教育实践活动中的有益经验,运用好批评和自我批评这个有力武器,不断提高党内政治生活质量,是落实党要管党、从严治党题中的应有之义。

一、精心组织会前学习是提高党内政治生活质量的思想基础。

“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”。开好民主生活会,关键在于提高认识、打消顾虑,做好思想准备,真正开展批评和自我批评。在党的群众路线教育实践活动中,各级领导班子民主生活会因为会前做了扎实细致的准备工作,各活动单位在集中学习教育的基础上,带着问题再次开展了“五轮”以上学习,促使班子成员放下包袱、开动机器,形成了有利于开展批评和自我批评的宽松环境。要建立健全民主生活会前深化学习教育新机制,坚持会前学习制度,紧紧围绕民主生活会主题,组织班子成员带着问题,采取集中学习和个人自学相结合的方式,深入学习相关理论文献、党章党规、相关文件和领导讲话,强化理论武装,提升思想境界,打消思想顾虑,为开好民主生活会打牢坚实的思想基础。

二、普遍开展谈心交心是提高党内政治生活质量的必要前提。

思想顾虑不解决,实打实的批评和自我批评就开展不起来,民主生活会质量就无法保证。教育实践活动中领导班子民主生活会之所以辣得起来,就是因为会前谈心交心工作抓得扎实,班子成员耐辣力得到增强。要完善会前谈心交心的制度,坚持问题导向,推心置腹、不躲不藏,把问题讲出来、把心里话掏出来、把意见找出来、把责任担起来,对班子问题、本人问题、对方问题、问题原因及改进措施都要谈透,尤其是准备在会上开展批评时提的问题,都要开诚布公地谈出来,防止会上搞突袭、放空炮。坚持质量导向,谈心交心要舍得花时间、下功夫,做到敞开心扉、以诚相见,主动亮明自身存在的突出问题,诚恳指出对方的问题,不回避、不推托、不放过,对一些有误解、有分歧的问题敞开谈,一次不行就多谈几次,直到把问题谈开谈实,把思想谈深谈通为止。通过深入的谈心交心,达到敞开心扉、交换意见、相互启发、相互促进、消除隔阂、增进团结的目的。

三、深入查摆突出问题是提高党内政治生活质量的根基。

要坚持把开展党的群众路线教育实践活动中探索的“群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议”的做法制度化,在找准问题的基础上把民主生活会的主题定准。一是广泛听取意见查找问题。要督促班子成员对照“四面镜子”和“三严三实”要求,联系自身思想和工作实际、个人成长和生活经历,逐一查摆自己党性党风方面的问题。听取意见不仅要主动征求上级党组织、主管部门的意见,还要认真听取工作对象和服务对象、基层党员群众、“两代表一委员”、离退休老干部、宗教界人士和党外干部、困难多矛盾突出地方的意见,采取书面征求意见、召开座谈会、发放问卷、个别访谈、网上征询等多种方式查找问题,注重从分管领导点明提醒、从群众反映切身利益问题中分析、从近年发生的典型案例中透视、从信访积案中查摆、从基层暴露出的问题中认真反思,发现问题。二是深刻剖析问题根源。对通过多种途径查找的问题进行梳理分类,主动认领、对照剖析。认领问题时,防止以工作问题代替作风问题、以共性问题代替个性问题、以班子问题代替个人问题、以笼统问题代替具体问题。剖析问题时,督促班子成员触及灵魂,认真撰写对照检查材料,深刻剖析问题根源,明确努力方向和改进措施,力求做到见人见事见思想,防止就事论事、浮在表面、隔靴搔痒。三是聚焦突出问题定准主题。找准领导班子一个时期存在的突出问题,就找准了民主生活会的靶子。要从查找的各种问题中筛选出迫切需要解决的突出问题,从党性党风的高度进行提炼,确定民主生活会主题。定好主题后,引导班子成员对标聚焦,突出主题,防止散光走神。

四、开展批评和自我批评是提高党内政治生活质量的有力武器。

“观于明镜,则瑕疵不滞于躯;听于直言,则过行不累乎身。”开展好批评和自我批评是提高民主生活会质量的关键,应当具体明确开展批评和自我批评的原则和要求,确保领导班子民主生活会“辣味”不减。一要坚持“一把手”表率引导。领导干部特别是“一把手”要真正把自己摆进去,做带头拿起批评和自我批评武器的先锋。“一把手”如果在思想上、方向上、氛围上予以引导,特别是做到了客观公正地指出每个班子成员存在的问题和不足,其他成员也会摒弃思想顾虑,做到知无不言、言无不尽。二要真刀真枪、直指要害。每个领导干部都应该放下包袱,消除顾虑,勇敢地拿起批评和自我批评的武器,有缺点直接谈缺点,有看法直接说看法,开门见山、直奔主题,抛开面子、揭短亮丑,真刀真枪、动真碰硬,点准穴位、戳到麻骨,不避重就轻,使民主生活会有“火药味”、有“辣味”。三要实事求是、客观公正。有什么问题说什么问题,有多少条说多少条,既不夸大也不缩小,防止千人一面。要用典型事例戳痛处,用具体表现点问题,坚持透过表象看本质,深挖思想根源,查找差距和不足。始终把增进班子团结作为开展批评的重要取向,有话摆上桌面、讲在当前,既讲斗争性又讲原则性,不颠倒黑白,不乱扣帽子,不发泄私愤,不搞无原则纷争,真正诚心诚意批评人、真心实意帮助人,达到“团结——批评——团结”的目的。

五、切实抓好整改落实是提高党内政治生活质量的见效之举。

高质量民主生活会不应是一场“民主生活秀”,只有抓好整改落实,才能有效实现民主生活会从“谈到为止”到“有则改之”的转变。应当推行民主生活会问题整改责任制,责任到人,强化督查,确保民主生活会上提出的问题、作出的承诺真正落到实处。一是落实责任。要明确党组织一把手为整改第一责任人。无论是对领导干部所分管工作存在的问题,还是对领导干部本人存在的问题,都要把该领导干部确定为直接责任人,明确任务和责任,防止整改“空对空”。二是限期整改。对所存在的问题,要区分轻重缓急,有步骤、有计划地制定整改方案,做到明确整改项目、整改目标、整改措施、整改责任、时限要求,公开整改承诺,使整改方案目标明确、责任具体、切实可行。上级党委和相关部门对下级党组织领导班子和领导干部的整改要跟踪落实,党组织一把手对领导班子成员的整改要跟踪落实。三是分类施治。对具体问题,要立行立改,让群众看到实实在在的成效;对突出问题要专项整治,出重拳、下猛药,攻坚克难;对长期、深层问题要着重用法治思维和法治方式建章立制,完善长效机制。

六、从严从实开展督导是提高党内政治生活质量的有效方法。

从严从实督导、有效传导压力,是开展党的群众路线教育实践活动高质量召开民主生活会的重要经验。教育实践活动结束后,各级督导组解散了,各级党组织和纪检、组织部门要吸取活动期间民主生活会督导工作的经验做法,对领导班子民主生活会进行全程督导、严格把关、确保不走过场、取得实效。一要明确督导责任主体。纪检机关和组织部门要抽调得力人员组成若干个专门督导组,每个督导组负责若干个乡镇、部门和单位,对领导班子民主生活会进行全过程严格督导把关。上级机关党员领导干部要参加下级单位领导班子的专题民主生活会。可探索推行邀请党代会代表和服务对象代表列席领导班子民主生活会制度。二要明确督导主要内容。完善民主生活会督导工作流程,制定各环节的督查评估标准,确保民主生活会环环相扣、步步扎实。要加强对对照检查材料撰写工作的督导,重点要看是否紧密联系实际、突出问题是否找准、剖析反思是否深刻、改进措施与查摆问题是否一一对应,防止将对照检查材料写成工作总结、述职报告。三要明确督导方法。督导不能只看材料,而要深入所督导的单位面对面了解实际情况,真正督在关键处、导到点子上。要坚持高标准、严要求,敢于唱黑脸、当包公,对思想不重视、工作不落实的要及时指出,对批评和自我批评不充分的要及时引导,切实提高督导工作的质量,确保各级领导班子民主生活会不走过场。

在坚持高标准高质量抓好领导班子民主生活会的同时,还要针对当前党内政治生活存在的突出问题,注重总结教育实践活动中基层党组织专题组织生活会的好经验好做法,形成严肃党内政治生活的制度规定,构建严肃党内政治生活的长效机制,使全体党员干部在严格的党内政治生活中锻炼党性、提升党性。

工作自我批评的心得体会

工作自我批评是对自己工作表现的评价、反思和总结。经过长期的工作实践,我深刻认识到自我批评在职业发展中的重要性。在这篇文章中,我将分享我对工作自我批评的心得体会。

首先,自我批评有助于发现自身的不足和问题。在工作中,我们难免会出现错误和失误,但我们往往很难主动意识到自己的不足之处。通过对工作进行自我批评,我能够客观地审视自己的工作表现,发现存在的问题,并及时加以改进。

其次,自我批评有助于提高自身的工作能力。通过对自己工作表现的评价和分析,我能够深入了解自己的优势和劣势,进而有针对性地学习和提升自己的专业知识和技能。只有不断地自我批评和反思,我们才能成长为更加出色的职业人。

要进行有效的自我批评,我发现以下几个方法非常有帮助。

首先,直面问题,勇于承认错误。人们往往不愿意面对自己的错误和失误。但只有敢于正视问题,承认错误,我们才能通过改正和提升来实现进步。

其次,客观分析自己的工作表现。在自我批评中,我会尽量客观地观察和分析自己的工作表现,对照工作要求和目标,找出自己的不足之处,并制定相关的改进措施。

还有,找到适合自己的改进方法。每个人都有不同的学习和改进方式。在自我批评中,我会探索适合自己的改进方法,如阅读相关书籍、参加培训、找到行业导师等,以提高自己的工作能力。

自我批评的实施不仅有助于发现问题和提高自身能力,还可以增强自我意识和责任感。通过对自己工作的反思,我逐渐形成了持续学习和不断改进的习惯,更加注重细节和质量,提高了工作效率和工作成果。

同时,自我批评还有助于与他人建立更好的合作关系。通过自我反省,我能够更加理解和尊重团队成员的工作,关注他人的需求和意见。这样,我能够更好地融入团队,提高团队的工作效能。

第五段:总结。

通过长期的实践和体验,我深刻体会到工作自我批评的重要性和价值。自我批评不仅帮助我发现自己的不足和问题,提高了我的工作能力,还增强了自我意识和责任感。我相信,只有通过持续的自我反省和批评,我们才能在职业生涯中取得更大的成就。

自我批评心得体会

各位领导、党员同志们:

以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

一、存在问题及原因分析。

1、思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

2、学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理能力方法方式的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

3、工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4、事业心不如从前开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施。

1、加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和公司实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进公司创投事业的科学发展。

2、加强批评与自我批评,虚心向老师、向同志学习,向优秀党员同志学习,培养优良的工作和学习品质。

3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的党性修养,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。

4、加强与同志和老师们的沟通、交流,悉心吸取意见建议,促进自身发展。

5、积极参加集体活动,在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服务意识,发扬党员不怕苦不怕累的精神,以真诚的心去关怀他人,让大家切实体会到党员的存在。

批评与自我批评作

(2017年10月17日)。

一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

一、存在问题及原因分析。

1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高会计业务知识的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4.事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施。

1.加强理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和工作实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进科室的科学发展。

2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。

3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。知道怎么办,没人去干,就是大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。但别人怎么说,你就一根筋的怎么干,是缺乏独立思考之人。只有在实践中,才能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。

4.以身作则,严格要求。加强政策理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平,努力走出一条符合科室发展实际的科学发展之路。

倪雯娟。

批评与自我批评

在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要资料。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命与建设实践中构成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。经过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式,自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改善措施。

一是思想解放程度不够。存在着梦想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇本事不强。突出表此刻思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题本事差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇本事差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。

三是改革创新意识不浓,主动性工作本事不强。存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表此刻开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学习等活动进取性不高。

青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。

五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专科的发展也很快,各项医疗指标也到达了较高的水平。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改善方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自我工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改善,努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和职责追究制行政管理,千方百计提高行政效率,切实做好新技术、新业务的技术管理工作,争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破,做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。

3、努力促进加快学科建设的步伐,坚持以人为本,重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性,充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的进取性,加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量,更好地为群众服务。

我将以这次活动为契机,解放思想,以更新的理念思考与探索,廉洁行医,努力创造性地做好本职工作。

批评自我批评

按照中央、市、市的部署,在市委的组织下,一个多月来,我用心地投身到先进性教育活动中,透过听报告,看录象,开支部生活会以及到琼崖一大会址重温入党誓词,使我深刻地认识到,持续...员先进性的重要性和必要性,同时也使我深深地体会到,持续...员先进性必须要拿起批评与自我批评的武器。

批评与自我批评是我们党的优良传统,“是到达党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器”。但目前批评与自我批评的武器也已经不一样程度在党内悄悄地丢失了。比如党内存在的腐败问题,就是批评与自我批评淡化的严重恶果。俗话说:“金无足赤,人无完人”,世界上没有不犯错误的人,谁都不是十全十美。...员也是人,不可避免也会犯错误。犯错误不可怕,可怕的是犯了错误后我们不能及时地发现和纠正。当履禁不止的腐败现象一个个见于报纸、电视时,每一个有职责感的...员无不痛心疾首,我们不禁要问,倒底出了什么问题?胡长青、王怀忠、戚火贵、李真、安惠君等腐败分子一个接一个纷纷落马,赵林四层别墅的墙上将来还有地方挂吗?这些人都有过一段辉煌的过去,都曾怀着崇高的共产主义梦想为党和人民的事业做出过贡献,从他们放下世界观的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕,为什么在这个过程中没有及时地发现?答案是我们没有充分地利用好持续...员先进性的法宝——批评与自我批评。当他们放下了共产主义的梦想和信念时,他们实际上从思想上已脱离了...,思想上的改变必然会导致行为上的改变,如果我们能及时透过开展批评与自我批评来给予纠正和挽救,他们还会落到这个下场吗!

党的先进性是党的生命线。党的先进性不是空中楼阁,而是透过每个党员的先进性体现出来的。马克思、恩格斯在《...宣言》中把...员的先进性称之为“胜过其余无产阶级群众的地方”,列宁、毛泽东等也常常称...员为“特殊材料制成的人”、是“工人阶级的先进分子”。这说明了...员既要和人民群众血肉相联,又不能将自我混同于一般群众,务必时常用先进性这把尺子量一量自我,而度量的最好手段就是透过开展批评与自我批评。

遵义会议、延安整风运动和党的十一届三中全会后的拨乱反正都是我们党的历史上开展批评与自我批评的成功范例。能够说,党是在批评与自我批评中得到发展、巩固,并不断前进的。从微观上看,每一个党员都来自社会的特定阶层,不可避免地带有各种非无产阶级的思想,仅有透过批评与自我批评,才能不断提高党员的觉悟和思想境界,自觉抵制资产阶级及各种腐朽没落思想的侵蚀,真正地解决思想入党的问题。批评与自我批评使我们党从上到下持续了纯洁性和不断向前发展的蓬勃生命力。

标准就是《.....章程》规定的...员务必履行的义务。批评与自我批评能够使我们牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自我的终生追求和义不容辞的职责,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后;批评与自我批评能够加强我们的组织纪律性,使每一位...员都就应明白,组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世的,务必活到老、学到老、改造到老,仅有思想上持续了先进性,才能在行动上体现先进性。

批评与自我批评有助于加强基层党组织建设。过去基层党组织的作用发挥得不明显,尤其是对党员进行教育、管理和监督上,在密切联系群众,维护群众的正当权利和利益上做得不够,经过这段时间的考试中心党支部组织学习和召开的民主生活会,我感到基层党组织的战斗保垒作用进一步发挥出来了。而这些变化是和我们支部发扬党的三大作风之一的批评与自我批评分不开的。在民主生活会上,大家都是同志,不分职务,畅所欲言,谁有错误都敢指出,谁有缺点都敢暴露,不是为了相互揭短,打击报复,而是为了群众的利益,是建设性的,气氛融洽,凝聚力增强了。

批评与自我批评是解决当前党内存在的腐败问题的利剑。随着改革开放的不断深入,我国已进入了快速发展的机遇期,转型中的社会由于管理制度和法律的不健全从而出现的腐败现象不可避免,这是对我们...员的考验。自觉开展批评和自我批评是防止腐败现象发生的有效手段。孔子日:“吾日三市吾身”,古代大儒家为了持续自已的名节都明白每一天反思自已,做为...员,尤其是党的领导干部更应如此。腐败分子给国家和人民造成的危害比小偷小摸,甚至比杀人放火的强盗有过之无不及。我们要勇敢地拿起批评与自我批评的利剑,斩断腐败的根源,持续...员的纯洁和先进。

乐于理解批评是...员的品质。“闻过则喜”,知错即改,乐于理解批评。闻过则喜,反映了对批评功能和作用的正确认识,是对待批评的正确态度。在领导中国革命、建设和改革的进程中,我们党更是把开展批评与自我批评视为增强团结和提高战斗力与凝聚力的法宝。毛泽东同志说:我们之所以“能够去掉不良作风,持续优良作风”,是因为“我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器”。他把批评与自我批评比喻为打扫灰尘、照镜子、洗脸,说明不照镜子就看不见自我脸上有多脏,房子不打扫就会积满灰尘,而批评与自我批评则正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法。事实也正是如此。正常的批评与自我批评开展不起来,不正常的思想和行为乃至各种消极的东西和错误的东西就会滋生和蔓延,从而败坏社会风气,损害党的事业。

开展批评和自我批评,要注意方式方法。一是要健全党内的民主生活,经常性的开展应对面的批评与自我批评,做到知无不言,言无不尽,言者无罪,闻者足戒;二是要强化...员的党性学习,提高党性原则,以党和人民的利益为出发点,敢于开展批评和自我批评,做到正人正已,持续...员的本色;三是要坚持从团结的愿望出发,透过批评与自我批评明辨是非、受到教育。要防止“言之无物”、“帽子下无人”。四要大事讲原则,小事不纠缠。对政治立场、党的纪律等方面的原则问题,要旗帜鲜明,毫不含糊;对于生活小节和不良习惯,则不必苛求。五是态度要诚恳认真、深刻具体,要注重目的与效果的统一。六要把公开批评与个别谈话结合起来,及时进行思想沟通,动之以情、晓之以理,使同志自觉改正。六要运用好批评和自我批评这个武器,务必出于公心。害怕批评与自我批评的实质,无非是“私心”在作怪,把个人利益看得过重,没有把党和人民的利益放在第一位。

开展批评和自我批评,要防止走过场搞形式要防止批评自我轻描淡写,避重就轻;批评他人转弯抹角,浮光掠影;批语领导巧言粉饰,阿谀奉承;批评中讲成绩的多,摆实际问题的少。

邓小平多次指出,批评与自我批评的武器必须不能丢,丢了这个武器,如同战士丢枪一样,就会在工作中和思想上打败仗。要把目前在全党开展的持续...先进性教育活动抓出成效,防止走过场,我们务必拿起批评与自我批评的思想武器,透过开展用心的思想斗争,促使广大党员清扫思想上的灰尘,坚持好的,改正错的,做实践“三个代表”重要思想的光辉典范。

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批评和自我批评

“批评和自我批评”是党在领导中国革命的长期实践中逐步形成和确立的三大优良作风之一,在当前深入开展的群众路线教育实践活动中,“大兴批评和自我批评之风”成为一个亮点。那么,“批评和自我批评”有何含义?回顾历史,可以看到,“批评和自我批评”的作风是党在领导中国革命的长期实践中逐步形成和确立的。在这个过程中,党的重要领导人曾从多个方面对这一思想进行过系统阐发和总结,揭示了这一思想的丰富内涵。

关于批评和自我批评的哲学基础,毛泽东在《矛盾论》中有如下表述:“目前我们党内的正确思想和错误思想的矛盾,没有表现为对抗的形式,如果犯错误的同志能够改正自己的错误,那就不会发展为对抗性的东西。因此,党一方面必须对于错误思想进行严肃的斗争,另一方面又必须充分地给犯错误的同志留有自己觉悟的机会。”这里的“对于错误思想进行严肃的斗争”,含有“批评”的意思;而“充分地给犯错误的同志留有自己觉悟的机会”,则隐含着自我反省之意。

关于批评和自我批评的基本内容,中共领导人也有过许多精辟的论述。早在土地革命初期,针对红四军内出现的单纯军事观点等问题,毛泽东就提出,要通过“发动地方党对红军党的批评和群众政权机关对红军的批评,以影响红军的党和红军的官兵”的方法来纠正。抗日战争初期,陈云在论干部政策时,也谈到“批评”问题,他说:“上级领导人对下级的批评,务必要适当和正确,千万不要戴大帽子,因为上级领导人批评下级,与同级的同志互相批评所发生的影响不一样。”20世纪40年代,毛泽东多次谈到中国共产党与党外人士合作的问题,并重点谈了党外人士对共产党的批评监督:“共产党必须倾听党外人士的意见,给别人以说话的机会。”“我们的毛病还很多。我们不怕说出自己的毛病,我们一定要改正自己的毛病。我们要加强党内教育来清除这些毛病,我们还要经过和党外人士实行民主合作来清除这些毛病。”从以上论述不难看出,批评和自我批评包含着两个方面的内容,一方面,是指党的整体面对自身缺点和错误时,要敢于进行自我反省和检讨,并对广大群众和党外人士的批评监督“有则改之,无则加勉”。另一方面,是指党员个体对于自己的缺点和错误要进行反省;对他人之不足,也要提出诚恳、恰当的批评。

延安时期,刘少奇在谈到党内斗争时指出:“对党的组织、对同志、对工作的批评要适当,要有分寸。布尔什维克的自我批评,就有布尔什维克的尺度。”这里提到的“批评”、“自我批评”是一致的,其中,“批评”的着眼点在党内;而从党的整体看党内批评,则可视之为党的“自我批评”。在谈共产党员的修养时,刘少奇说:“我们要虚心地倾听同志们和群众的意见和批评,仔细地研究生活中、工作中的实际问题,细心地总结工作中的经验教训,并且根据这些去检验自己对于马克思列宁主义的了解是否正确,运用马克思列宁主义的方法是否正确,去检查自己的缺点错误而加以纠正,去改进自己的工作。”在刘少奇看来,来自党内和党外的批评,有利于启发、推动党员进行自我批评。在谈党内民主集中制时,刘少奇总结说:“经验证明:凡是那个地方的负责人在党员群众和人民群众中认真地进行了诚恳的与必要的自我批评,那里党员和人民的批评与自我批评也就会开展,积极性也就会提高,内部团结也就会达到,工作也就会改进,缺点也就会克服,而且负责人的威信不独没有损失,反而会提高。”刘少奇在这里着重强调,领导干部进行自我批评既是自身政治修养的体现,也能促进下级开展批评和自我批评。

关于共产党人能够开展批评和自我批评的原因,刘少奇也有分析:“因为他没有任何私心,所以他无所畏惧。他没有做过‘亏心事’,他的错误缺点能够自己公开”;“因为他无私心,在党内没有要隐藏的事情……他不畏惧别人的批评,同时他也能够勇敢地诚恳地批评别人。”1944年9月8日,毛泽东在中央警备团追悼张思德的会议上谈到为人民服务的问题时,也指出:“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。”

1942年2月,毛泽东在中共中央党校发表《整顿党的作风》的演说,提出了开展批评的两条宗旨,即惩前毖后、治病救人。他说:“对以前的错误一定要揭发,不讲情面,要以科学的态度来分析批判过去的坏东西,以便使后来的工作慎重些,做得好些。这就是‘惩前毖后’的意思。”“但是我们揭发错误、批判缺点的目的,好像医生治病一样,完全是为了救人,而不是为了把人整死……对待思想上的毛病和政治上的毛病,绝不能采用鲁莽的态度,必须采用‘治病救人’的态度,才是正确有效的方法。”也就是说,开展批评,既要有敢于碰硬的勇气,也要讲究方式方法,把握好分寸,以便在解决矛盾的同时增进团结。

此外,毛泽东、刘少奇等人还总结了批评应奉行的三个原则:组织性、政治性、全面性。所谓组织性,就是“要教育党员懂得党的组织的重要性,对党委或同志有所批评应当在党的会议上提出”;所谓政治性,就是“要防止主观武断和把批评庸俗化,说话要有证据,批评要注意政治”;所谓全面性,就是既要注意小的方面,也要注意大的方面;不仅要指出缺点和不足,还应该指出“成绩、功劳、长处和他的正确主张”。这些阐述,都对“批评和自我批评”的思想内涵进行了很好的诠释。

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自我批评与批评

不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子·劝学》。

当一个人一心一意做好事情的时候,他最终是必然会成功的。——卢梭。

不要停顿,因为别人会超过你;不要返顾,以免摔倒。——阿·雷哈尼。

如果说我有什么功绩的话,那不是我有才能的结果,而是勤奋有毅力的结果。——达尔文。

成大事者,争百年,不争一息。——冯梦龙。

青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。

开创伟大事业的是天才,完成伟大事业的是辛苦。勉之期不止,多获由力耘。——欧阳修。

早晨要撒你的种,晚上也不要歇你的手。——《旧约全书·付道书》。

春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。——海德。

勤奋是智慧的双胞胎,懒惰是愚蠢的亲兄弟。——佚名。

勤奋是财富的右手,节俭是它的左手。——佚名。

忧劳可以兴国,逸豫可以忘身。——欧阳修。

勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。——罗·伯顿。

天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。

精神浩翰,想象活跃,心灵勤奋,就是天才。

黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。——颜真卿。

任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹。

批评与自我批评

的第一要义是发展。发展是多层面的,规模的发展是一部分,我们的梦想是为教育做一点事情,为人民办满意的学校,为社会供给更多优质的学位。

科学发展观的核心是以人为本,我们要研究人的需求和心理。我们应当思考:学校的发展需要什么样的环境。

我们要追求发展,可是不能急于求成,要按照规律,一步一个脚印来,方向是明的,提高是有的,我们要客观认识这一点。

我们的内涵、办学思想,还要进一步明确、提升,我们的教育为什么,我们的教育干什么,必须要定好位。关心健康应当是第一位的,不能将学习和考试放在第一位。如果我们要统一思想的话,就此刻来说,以健康、欢乐作为教育教学的首要。

学校内涵的挖掘与提升首先应当明确一个道理。以前我们的学习是欢乐的,此刻却有些越读越痛苦。这是什么原因造成的方法、认识、无奈,一讲到学习痛苦就将所有的职责归结于高考指挥棒和人才选拔制度,我们作为基础教育工作者,该承担的什么呢我们怎样在我们的课堂中让孩子们得到发展。第一,给孩子们留出生活的空间,不能用学习将孩子的'生活挤占了,不能被荣誉、升学挤占了,人不能只是这样活。我们的行政,我们的评价体系有待于改善。我们有点揠苗助长,期待抬高了,不能容许孩子有一点调皮,我们不能以一种宽容的心态还看待童稚。品质问题和天性问题应当区别开来,应当分别对待,我们的管理不是抓一个。我们要用文化和教育来引领,让家长明白学校的教育是有道理的。要树立砂子塘的德育标杆,要以提议读本的形式来呈现,使家长、孩子、教师都明了,并以此约束自我。我们经常以我们的道德标准来树立榜样、宣传规范。标准的管路模式是最高级的。我们要做有生命的东西。

党员教师理论水平不高,这是必然的。这是现状,我们必须加强学习,同时要培养意识。党员教师要领先一步,深刻一点。我们只要围绕着两个东西,一是发展、一是规律、一是以人为本。具体的方法有:开辟学习园地,走出去交流,增加实践的机会,增加学习时间。

调研中显示教师的素质与学校的规模发展不相匹配,应对这一问题,我们是等待还是创造教师的整体素质,我们整体的职业素质是高的,素质是指哪一方面我的看法是:不要走入误区,不要将知识理解为素质,名声在外的人素质必须高吗默默无闻的人有没有素质发展与整体素质是有密切联系的,我们能够创造。在发展中提升素质,是我们的育人之道,如果没有五中这个平台,大家都不会成长得这么快。

思想提升、品质提升,一是加强学习,二是营造文化和环境,三是建立评价机制。让更多的人得到肯定和激励。人是需要被认可的,我们教育集团要设立更高规格的奖励机制。创造条件,给更多人以赏识和鼓励。越发展我们的整体素质越高。

我们的生活是平实的,怎样看待职业倦怠。

我们的管理如果是单一的,肯定会倦怠。我们在生活中要注入文化,多一些鲜活的向上的东西。我们要用平常的心态来看待倦怠,当管理出现的问题,就会有永远的倦怠。工资少了有倦怠,不被认可有倦怠,心理出现问题就会有倦怠。没有智慧,没有文化,没有方法都会有倦怠。有时候不必须是职业倦怠,也许是出于必要的休养生息。倦怠是客观存在的,不必须是管理出了问题,可是管理层必须关注。

我们的学校管理不要天天搞得轰轰烈烈,多做有价值有实效的事情,少作劳民伤财的事情。科学发展观重要的是认识问题,认识对了,就好办事。

学生人数减下来,我们就要应对现实。我们要想办法,心态要平衡,不能仅仅归结于一人。教育教学质量有待加强是首要的,关键是教师的问题。我们应当抓住个例,带动全体。选好人,引进人,把好教师引进关、培养关,做好认可关。教师的问题主要是解决自我的问题,检查不能多。要明白人的优点与缺点是并存的。

每个部门抓核心,孰轻孰重要会权衡。全体不能齐抓共管,提升质量。对学生而言,重要的是学会学习。

后勤部门最重要的是服务性,财会部门是核心的位置。第一要有大局观,管所有学校的资产,收入开支要心理有数;提高业务水平是很迫切的。第二要依法依规办事。第三,财会部门需要有很多的资源,要学会协调。

批评与自我批评

尊敬的各位领导,同志:。

大家好!我叫**,是影像系11级的一名普通学生党员。在这一次开展的民主生活会上,为紧跟党的步伐,加强个人的党性建设,提升自身觉悟,杜绝形式主义,官僚主义,享乐主义,奢民之风这”四风”带来的负面影响,此刻此进行深刻的批评与自我批评。我的发言将包括三个方面,分别是一:对自我的批评,原因分析及整改措施。二:对支部和导员的意见。三:对其他同学的意见。

经过学习四风资料与危害,对照自我实际,深刻挖掘思想,我深深意识到自我存在的不足,主要表此刻:。

1、形式主义较严重。”在其位不谋其政”是我身上存在的最大的毒痈。作为文艺宣传委员,我缺乏进取主动工作的意识,仅有在班长团支书忙可是来时才给出帮忙,不能自我进取主动的帮忙。做为一名预备党员,我也没能做出自我应有的贡献和建树,在班级活动中,只能以一个协助者的身份存在,而没有起到”领头羊”的作用,威信和感召力不够。在工作上也不够严谨,想问题不全面,存在潦草应付的情景。

2、享乐主义。工作上怕苦怕累,没能担起自我的职责和担子,遇事退缩,干劲不足。合唱时本应当进取组织班里同学,每一天按时去训练,但我怕得罪人,有同学不去时也没有动之以情晓之以理,而是放之任之,以至于班里在之后产生了消极怠工的情绪。学习也还有松懈,不够刻苦,没有起到党员模范带头作用。此外,还存在目光短浅安于现状的现象,虽然平时也察觉和认识到自我存在的不足且明白原因所在,却不愿做出进取的改变。

认识到这些问题以后,进取剖析原因,我找到了出现这些问题的根源。

1、根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自我,没有牢固树立起无产阶级世界观人生观价值观,对自我要求不严格。

2、缺乏对艰苦奋斗精神的正确认识,受西方资产阶级生活方式的影响,在生活上追求舒适享乐,在工作上贪图安逸清闲,早已把艰苦奋斗精神抛到了九霄云外。且随着实际生活和工作条件的改善,滋长了安于现状、不思进取的情绪。

3、群众观念淡薄,缺乏奉献自我服务人民的意识,缺乏密切联系群众的意识,不了解群众真正想什么,指导不到点子上去。

针对这些问题,我制定了个人的整改措施,确定了今后的努力方向。

1、深化自我职责意识,努力学习党的知识,深刻党员义务。在工作学习中充分发挥进取性,主动性和创造性,主动承担组织上交给的任务,放大胆子,勇于实践,在过程中提升自我的办事本事,提升个人威信和号召力。

2、把目光放长远,要有”忧患”意识,不贪图安逸,不固守现状,而是要不断开拓,进取,创新进取改正自身不足,纠正态度上的偏差,更好的把自我树成一面旗帜。

3、以身作则,严格要求自我,端正学习态度,做什么都要尽十二分心力,不敷衍了事,培养自我严谨的工作作风和认真的学习态度。

以上就是我认识到的个人的不足以及想到的纠正方法,我会努力用这些方法克服自我的缺点。当然这些还不全面不完善,期望领导同志批评指正。

对支部的意见。

支部领导的政治素养很高,有敬业奉献精神,能严格律己,廉洁奉公,但也存在不足。一方面表此刻活动组织上,不系统,有时候办活动会为办而办,有些形式主义的意味,很多好的活动都只开展了一时,没能坚持下来,比如党员进宿舍活动等。再一方面,由于工作繁重,与普通党员群众心贴心的交流不多,略显不够亲民。

对支部书记杜教师的意见。

杜教师平时事业心很强,工作上有条不紊,对同学的管理教育也很严格,深受大家爱戴,但也存在些微形式主义。主要表此刻查课方面,不能真正触及同学心灵,真正让同学们认识到学习的重要性,”治标不治本”。并且采取记名或扣学分的方式只会让同学对杜教师产生畏惧,期望杜教师能够进取想办法解决这一问题。

1、对该同学的意见:。

该同学作为班里的学习委员,工作上能起到很好的桥梁作用,沟通教师和同学,但这一学期学习成绩有所下滑,存在懒惰情绪,没能为班上同学做出表率,并且与入党前相比进取性也下降了。

2、对该同学的意见:。

该同学是二班团支书,平时能起到上传下达的作用,但安排工作只重过程不重成效,同时党员职责意识稍显淡薄,存在“老好人”思想。在看到本班同学有逃课及上课玩手机时,不加以阻止。

3、对该同学的意见:。

该同学学习成绩优异,为同学起到了榜样标兵的作用,但党员职责意识不足,作为组织委员没能很好的利用自我的职能为大家服务,与同学联系不够,威信和号召力有待提高。

批评是为了帮忙同志提高,自我批评是为了完善自我,我会监督其他同志同时自我督导,进取改正缺点,实现共同提高,请组织上批评监督。

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