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最热国防教育活动总结报告(案例14篇)

时间:2023-11-03 07:50:45 作者:紫衣梦最热国防教育活动总结报告(案例14篇)

活动总结可以帮助我们明确活动中的成功因素和失败原因,为以后的活动提供经验和参考。接下来是一些活动总结范文,希望能给大家一些灵感和启发。

全民国防教育日活动总结报告

今年9月15日是第十二个全民国防教育日。按照太仓市县教育局《关于在全市中小学加强国防教育的通知》文件要求,我校深入学习文件精神,结合学校的自身特色,围绕“热爱人民军队,共筑钢铁长城”这个主题,以爱国主义教育为核心,精心组织开展丰富多彩的国防教育活动。

一、加强宣传教育,营造活动氛围。

大力开展宣传教育活动,通过宣传标语、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历,明确今年9月15日是第十二个全民国防教育日,知道“热爱人民军队,共筑钢铁长城”这个主题。

在全体教师会议和学生集会上,通过国旗下的讲话让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。班主任负责把国防教育的有关内容在班队课上落实,分五课时进行。

二、开展“五个一”专题教育活动。

根据太仓市县教育局《关于在全市中小学加强国防教育的通知》文件要求结合我校实际情况,开展“五个一”专题教育活动,即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片,听一次国防专题讲座。

在9月10日至9月14日内,各年级自主确定一首爱国主义歌曲,学唱爱国主义歌曲。各班还举办了一次国防教育的主题班会,在主题班会上,学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。另外,组织全校学生,利用班队课观看优秀国防教育影片,再利用晨会进行观后感的交流。

在9月14日下午,我校邀请浏河海警支队的王兆峰队长做了一个“热爱人民军队,共筑钢铁长城”的国防专题讲座。王兆峰队长在短短一节课的时间里,深入浅出地引领同学们了解了许多国防的知识,使同学们认识到国防的重要性,提升了同学们的国防意识。尤其是关于“领土”“军队”的一些认识,王队长采用图文结合,声情并茂地讲述,让在座的每一个同学都深深感受到祖国的地大物博,祖国领土的神圣不可侵犯,对于军队的敬佩之情油然而生。

通过开展形式多样、生动有效的活动,我校大力强化了学生的国防观念,起到了很好的教育效果。

国防教育日活动总结报告

按照市直机关工委要求,为弘扬爱国主义精神、增强民族凝聚力,全面普及国防知识,提高全民国防意识,市住房公积金管理中心(以下简称“公积金中心”)结合自身实际,组织开展系列教育活动,现将活动情况总结如下:

(一)播放宣传标语,增强国防意识。

x月18日—22日,公积金中心充分利用电子显示屏和中心网站滚动播放了国防教育日主题和国防教育宣传用语,号召大家勿忘国耻,前事不忘,后事之师,积极宣传国防法规、国防知识,营造热爱军队、情系国防的浓厚氛围。

(二)组织干部职工参加“中国梦、强军梦、我的梦”征文活动。

按照市直机关工委的要求,组织干部职工积极参加征文活动,征文主要以实现中华民族伟大复兴的中国梦、强军梦为主题,突出阐释强军梦与强国梦、我的梦的内在联系,深刻表达对国防和军队建设重要地位作用的认识和理解,以及把个人理想追求融入强国梦、强军梦的坚定决心和自觉行动。

按照市国防教育委员会的要求,为进一步增强干部职工国防教育,全面提高干部职工国防意识和参与国防建设的积极性,公积金中心组织全体干部职工积极参加市国防教育基金捐赠活动,在活动开展过程中,全体干部职工积极参与,踊跃为国防教育基金捐款。

通过本次教育活动的开展,切实增强了全体干部职工国防意识,丰富了国防知识,形成了关心、爱护、支持国防建设的良好氛围。在今后的工作中,公积金中心将进一步加强国防教育,促进国防与各项事业共同协调发展,为我市国防事业再上新台阶贡献力量。

国防教育日活动总结报告

我院依据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》,积极组织开展了“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”为主题的教育活动。

一、广泛宣传。

梁建刚副院长在晨会上作了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,并提出:大学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起。鼓励大家:一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关心时事,关注时局。三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。院领导的动员讲话为本活动做了很好的铺垫,也增强了同学们男儿要当兵固国防的意志。

国防教育宣传活动领导小组开展专题讲座,举办了两场关于国防知识、国防形式的报告会。

各系自行组织安排在“国防教育日”前后,紧密联系和平发展的形势,并结合国内外事件进行爱国主义教育,增强使命感和责任感。召开“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”主题班会,介绍当今军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻,普及国防知识,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。

二、营造氛围。

学校通过升国旗、课间播放革命歌曲、观看影视资料等形式营造氛围,开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。

利用我校广播台、记者队广泛开展国防教育知识的普及。

利用我校宣传栏、电子屏、校园微信平台、微博进行专题专栏宣传和各级院级组织宣传部以“抗战胜利70周年和国防安全教育”为主题的海报形式进行宣传。

三、开展丰富多彩的活动。

通过多种方式,拓宽教育的空间和渠道,把国防教育渗透在各学科教学中,使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,有效培养学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感,明确自己肩负的历史使命。

每个学生组织宣传部以海报形式宣传国防教育。突出我们“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”的主题,突出国防法规的宣传。我院还开辟专题专栏宣传栏,以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《关于加强新形势下国防教育工作的意见》和新修订的《全民国防教育大纲》等重要法规为主要内容进行宣传。让学生能在空闲的时候更加了解国防,关心国防。

本次国防教育活动就在这积极热烈的气氛中胜利结束了,但是,这国防精神,国防意识,国防观念并没有因为活动的结束而停止在我们心中生根发芽,国防教育将作为我校的长期教育活动,融入到日常的教育教学活动中,让学生不断增强保家卫国的责任感,使命感,锤炼国防精神,不断提到综合素质,为将来参与国防建设打下坚实的基础。

国防教育日活动总结报告

9月17日是“全民国防教育日”,为了更好地贯彻《国防教育法》,我校积极组织开展了教育活动。

一、广泛宣传。

9月15日,--副校长在晨会上作了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,明确今年9月17日是“全民国防教育日”,主题是“传承红色基因,共建巩固国防”,让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,并提出:中学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起。鼓励大家:一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关心时事,关注时局。三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。

二、营造氛围。

学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围,开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防事业。

三、开展丰富多彩的活动。

通过多种方式,拓宽教育的空间和渠道,把国防教育渗透在各学科教学中,使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,有效培养学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感,明确自己肩负的历史使命。

各班在“国防教育日”前后,紧密联系和平发展的形势,并结合事件进行爱国主义教育,增强使命感和责任感。召开“关心国家安全,维护海洋权益”主题班会,介绍当今军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻,普及国防知识,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。

通过开展形式多样、生动有效的活动,我校大力强化了学生的国防观念,收到了较好的教育效果。

全民国防教育日活动总结报告

各镇、街道、xx工业区人武部,各中小学校,各有关单位:

今年9月19日是我国第15个全民国防教育日,也是本市人民防空警报试鸣日。为配合做好本市全民国防教育、防空警报试鸣和疏散演练等工作,进一步增强广大群众的国防观念和人防战备意识,提高履行国防义务、参与人防建设的自觉性,根据市民防办、市国教办、市教委相关通知要求,定于8月19至9月25日期间,组织开展“全民国防教育人民防空集中宣传系列活动”,现将有关事项安排如下:

一、活动主题。

今年全民国防教育日宣传主题为:“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”。结合本市实际和人民防空特点,本次人民防空集中宣传系列活动主题设为“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防,推进人防建设发展”。

二、时间安排。

整个活动分为两个阶段(第一阶段8月19日至警报试鸣新闻发布会,第二阶段新闻发布会后至9月25日)。

三、活动内容。

此次系列宣传活动重点围绕《人民防空法》等法律规章,人防职能和任务以及国防知识、人民防空知识、防空警报信号、人员应急疏散、空袭防护等相关知识进行宣传。

四、活动安排。

根据市民防办、市国教办、市教委统一部署,我区将结合实际,主要开展以下活动:

(一)开展设点集中宣传活动。结合9月20日警报试鸣人员疏散演练,区民防办、区国教办、山阳镇联合开展集中设点宣传活动,发放宣传资料,展示宣传图版,营造热爱国防、参与人民防空建设的氛围。

(二)开展媒体宣传活动。在区有线电视台播放人民防空宣传片;在xx报开设宣传专刊和宣传专栏;利用网站、微博、微信等新媒体开展宣传;同时,在xx报、xx电视台开展警报试鸣的相关新闻报道,形成广泛的舆论声势。

(三)开展社区宣传教育活动。区民防办组织部分社区民防干部参加市民防办集中培训,各街镇、xx工业区结合实际,组织开展宣传教育活动。重点抓好以下几项工作:

1、组织开展培训活动。各街镇、xx工业区通过播放人民防空宣传片、举办知识讲座等形式,开展国防人防知识培训教育活动。

2、组织开展演练及设点宣传活动。各街镇、xx工业区指导居委会按照社区人民防空人员掩(隐)避预案开展演练,并结合人员疏散演练活动,组织开展设点宣传活动,通过图版展示、发放宣传资料等形式开展国防人防知识宣传。

3、开展国防人防知识专栏宣传。各街镇、xx工业区要充分利用社区报、社区电子屏、宣传橱窗等载体,宣传国防人防知识。

(四)组织开展学校宣传活动。全区各中小学校按照统一部署,做好以下工作:

1、利用学生民防教育基地开展一次集中培训。9月中旬,区民防办对参加军训的五年级学生开展一次人民防空知识的专题宣讲活动。

2、动员组织学生参与中学生人民防空夏令营、中学生民防知识网络竞赛活动和中学生人防征文评比活动。8月19日—20日,组织部分初中学生和民防教师参加xx市中学生人民防空夏令营;8月19日至10月30日,以人民防空、民防工程、个人防护器材及次生灾害防护等知识和技能为重点,组织初一、初二年级学生参加xx市民防知识网上竞赛活动;9月—10月,以“增强国防观念、强化人防意识、提高防护技能”为主题,组织初中学生开展人防征文活动,在区级评选的基础上,选送优秀作品参加xx市征文评比。

3、开设一堂人民防空知识主题课。全区各中小学以空袭灾害特点、警报信号知识、疏散掩蔽常识等为主要内容,开展人民防空主题宣传。

4、组织一次试听警报和人员疏散演练。9月18日(星期五),全区中小学校,结合实际,组织师生开展人员疏散、掩蔽演练。

5、开展专题板报宣传。要充分利用黑板报、宣传栏等阵地,开展国防人防专题知识宣传。

(五)广泛张贴或发布警报试鸣通告。各街镇、xx工业区,各学校,各有关单位要利用宣传栏、电子显示屏等阵地,张贴或发布警报试鸣通告。

四、工作步骤。

(一)准备阶段。8月上旬—8月中旬,落实制定工作计划、相关工作协调、宣传资料准备和工作部署。

(二)实施阶段。8月19旬—9月25日,结合防空警报试鸣工作计划,组织开展集中宣传各项活动。

(三)总结阶段。9月30前,对集中宣传活动进行总结。

五、有关要求。

(一)加强组织领导。各单位要高度重视本次系列宣传活动,加强组织领导,明确任务分工,积极协调配合,整合相关资源,落实工作措施,确保系列宣传活动有序开展。

(二)落实工作措施。各单位要根据通知精神,结合实际,统筹安排宣传教育、警报试鸣、疏散演练等各项工作,制定工作计划,落实工作措施,确保圆满完成各项工作任务。

(三)认真总结经验。区民防办会同相关部门对此次系列宣传活动进行专题总结,深入发掘典型、客观分析不足、积极提出建议,认真探索人防宣传教育的新方法、新路子,为今后工作奠定良好基础。各街镇、xx工业区,各学校,各有关单位要认真梳理汇总活动信息,总结分析活动成效和不足,并填写好活动情况统计表于9月28日前,报区民防办宣传科。

全民国防教育日活动总结报告

进一步推动《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》的贯彻落实,促进我校国防教育工作广泛、深入、持久地开展,激发学生的爱国热情,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,增强国防观念,推进素质教育。

二、教育目的。

国防是以防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动,是国家事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分,是学生不可缺少的基本。

通过开展多种形式的国防活动,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

三、组织领导。

组长:刘克和。

副组长:蔡刚、陈维刚、聂长志、刘进军。

四、教育原则。

(三)针对不同年级学生的特点,按照各级各类学校经常性的教育活动内容,由浅入深,由易到难,有计划地安排教育活动。

五、具体工作计划。

1.宣传发动。

(1)组织师生学习《国防教育法》,进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。

(2)抓好国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。

(3)学校统一印发适合中学生特点的学习资料,每班组织学习有关国防知识,并结合学习体会,办一期以国防教育为主题的黑板报。

2.上好课程。

结合教育局发放的《国防教育》读本,上好国防知识课,让国防教育进入教材,进入课堂。充分利用班会、课外活动等时间,切实把国防知识传授给全体学生。

3.队伍建设。

(1)经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。

(2)聘请校外地方和驻军的热心国防教育人士、指战员,成为我校国防教育辅导员,邀请来我校给学生讲座。从而逐步形成一支校内外结合的国防教育师资队伍。

以党的__届三中全会精神和科学发展观为指导,紧紧围绕推进全市及我县城乡统筹试验区建设各项工作,以建设学习型机关为目标,在机关广泛开展读书活动,营造浓厚的学习氛围,培养干部职工养成多读书、读好书、好读书的良好习惯,不断提高干部职工的文化素质,为粮食事业发展和我县经济社会又好又快发展提供智力支持和精神动力。

二、活动时间、方式和步骤。

(一)活动时间:4月至12月。

(二)活动方式。

1、采取自学、集中学习和专家辅导的方式。

2、搭建读书交流平台。号召全局干部职工要积极撰写读书心得和读书随笔,踊跃参加县级党政机关开展的读书演讲、读书征文、好书推介等活动,把读书活动不断引向深入。通过读书学习写文章,提高文化层次和品味,并把学习的成果转化为谋划工作的思路和办法,指导实践,推动工作,进而为粮食事业发展贡献力量。同时,局读书活动领导小组也要将在读书活动中好的经验和做法以及优秀文章,利用简报的形式印发机关各读书小组,供机关人员学习借鉴。

(1)成立读书小组。以科室为单位组建4个。

读书小组,组长为各科室负责人。

(2)运用网络、简报、座谈、写学习心得等方法,促进学习读书活动的深入开展。

(3)开展读书评比活动,把好的经验和方法进行推广。

(三)活动步骤。

1、准备阶段(4月上旬),成立读书活动领导小组,研究制定读书活动方案及购书。

2、学习读书阶段(4月中旬至12月),组织召开机关人员读书活动动员会,大造学习读书的声势,迅速掀起机关全员读书的热潮。

3、评选阶段(12月),由局读书活动领导小组评出优秀读书小组和优秀个人,予以表彰。同时将局评出的优秀读书心得体会文章上报有关单位。

4、全面总结阶段(12月),局读书活动领导小组要对活动的开展情况进行全面的总结,并上报相关单位。

三、基本原则。

(一)坚持扎实推进、务求实效的原则。全民读书活动是学知识、提素质的高品位活动,是建设学习型机关的必然要求,是学习工作化,工作学习化的具体体现。成立组织,制定方案,明确方法、步骤和要求,加强领导,精心组织,通过学习读书,理清思路,丰富头脑,拓宽视野,指导工作,解决问题,用工作成果检验学习成效。

内容丰富形式多样富有成效的读书活动,激发机关人员读书热情和求知欲望,通过学习读书,进一步增强政治觉悟,不断提高理论水平和工作能力。

(三)坚持立足当前,着眼长远的原则。机关读书活动是一项系统工程,要从粮食事业发展大局着眼统筹推进学习读书活动的开展。要统筹安排,科学组织,坚持不懈,力求实效,切实做到:内容明确,方法灵活,制度保障,措施得力,成效明显,要有布置、有检查、有评比、有总结,把读书学习活动引申到无止境,把终生学习作为自己人生的第一需要,成为每个人的自觉追求,真正活到老学到老。

四、几点要求。

(一)高度重视,加强领导。要充分认识开展读书学习活动是落实党的__届三中全会精神,推动社会主义文化大繁荣、大发展的重要举措,每个人都引起高度重视,积极参与,特别是领导干部要带头学习,带头撰写读书心得,率先垂范。要按照《方案》要求,精心设计、组织和落实好每一个步骤,机关全体人员要真正埋下头来潜心学习、刻苦钻研,努力学习各方面知识,确保学习活动不走过场。

(二)统筹兼顾,整体推进。要统筹兼顾,科学安排,协调动作,整体推进。把开展读书活动与当前具体工作结合起来,与开展机关效能建设紧密结合,同本部门推动发展、改善民生重点任务的落实紧密结合,把学习读书的成果转为做好工作的思路、方法和措施,达到学以致用的目的,用工作的成果检验读书学习的成效。

(三)扎实开展,确保实效。为保证读书活动扎实开展,取得实效,要人人扑下身子,潜心学习,达到学有乐趣、学有所得、学有所成,全面提升素质的目的,为做好粮食工作提供智力支持。在学习过程中,做到人人有学习书籍,人人有读书笔记,人人撰写学习心得。学习领导小组要随机性地检查各小组的读书活动情况,展示读书笔记,讲评读书活动情况。

县开展“全民读书活动”。为了确保活动顺利开展,特制定如下实施方案。

国防教育日活动总结报告

加强全民国防教育,是我们党和国家长期坚持的一个重要战略思想,是实现科学发展、促进社会和谐的现实需要,是维护边疆稳定、加强民族团结、维护祖国统一、确保国家长治久安的基础性工程。西域社区按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的方针,开展了一系列的宣传教育活动,现将今年国防教育宣传活动总结如下:

一、整合资源,积极开展宣传活动。

为认真贯彻落实好国防宣传教育活动,今年初,我镇积极组织镇直机关、各村(居)、企事业单位,调动他们的积极性,召开了国防教育动员大会,传达了国防教育精神,以实际行动将国防教育宣传活动精神落到实处。

二、深入开展全民国防教育,各进一步增强各族群众的国防观念。

我镇宣传活动以注重抓爱国主义为核心的国防教育。在元旦、春节、八一等重大节日和国防教育月开展双拥活动和国防教育。通过召开举行文艺演出、国防教育课等形式,广泛开展宣传教育,进一步增强了广大军民的国防观念和双拥意识。平时充分利用社区公共场所、宣传栏、报刊、举办讲座、开展活动、增设国防知识课堂、加强宣传等为手段进行双拥宣传,实施全民国防教育工程。通过这些活动,激发了广大军民的爱国热情,增强了全民国防观念和双拥意识,提高了广大军民做好双拥工作的自觉性,促进了军政军民关系的良好发展。

三、加强领导,狠抓落实。

进一步推进国防教育工作上新水平国防教育工作是一项涉及面广的系统工程,需要军地双方的共同努力,需要社会各界的共同参与和支持。我镇紧密结合本区实际,在坚持和完善国防教育工作已有机制的基础上,进一步推动国防教育工作向规范化、制度化方向展,逐步构建与新形势相适应的国防教育工作运行的长效机制,以月促年,常抓不懈。积极调动本辖区居民的参与热情,特别是做好与镇直机关、各村(居)、企事业单位的互相配合,齐抓共管,充分发挥各自的优势,各司其职、各负其责、密切配合。结合我镇工作特点和业务范围,扎扎实实抓好各项具体工作的落实,充分调动各族居民群众的积极性,吸引人民群众广泛参与国防教育宣传活动,形成军政军民共同参与的生动局面,进一步推进了西域社区国防宣传教育工作上新水平。

国防教育日活动总结报告

按照犁县宣传部文件《关于组织开展全民国防教育日活动的通知》,为推动国防教育工作在全院健康运行,我院认真开展了以“依法开展国防教育,增强公民国防观念”为主题的国防教育日活动,现将我院开展“全民国防教育日”活动情况总结如下:

一、高度重视,认真组织。

党支部对此次活动高度重视,立即召开支部领导班子会,深入贯彻落实以学习型党组织建设为抓手,大力开展国防教育,增强全所干部职工国防观念,营造全员关心国防、热爱国防、建设国防的浓厚氛围,努力做到思想工作与业务工作两手抓、双促进,并进行了精心部署,落实到人。

二、加强领导,广泛发动。

此次活动是推动我院国防教育工作深入开展的一项重要举措,我院成立了以支部书记为组长的“全民国防教育日”活动领导小组。广泛发动全体干部职工,支部书记专门负责此项工作的宣传发动和组织实施,要求在电子屏幕上打出宣传标语,并且明确了每名干部职工的学习、宣传义务,保证活动顺利开展。

三、深入学习,确保实效。

1、“全民国防教育日”集中宣传活动周期间,我院各科室紧紧围绕各自的“全民国防教育日”工作职责,着力开展“全民国防教育日”宣传活动。

2、为加强防教育宣传,我院党支部将国家国防教育办公室设计印制了第十一个全民国防教育日宣传画下发各科室。宣传画将国旗、长城、西安世园会"长安塔"等象征国家富强和长治久安的元素,与飞机、舰艇、导弹等反映国防建设和军队建设成就的元素有机融合,并嵌入国防教育法、全民国防教育标志等,生动揭示了富国与强军的关系,突出了"依法开展国防教育,增强公民国防观念"这一主题。

在活动中,各科室选派专业技术人员,现场悬挂横幅、张贴海报、图版展示、发放市民防必读手册及各种宣传资料、提供专家咨询、大屏幕播放减灾知识片等多种形式,让我县人民更深了解增强国防观念,强化民防意识,共建平安和谐社会的重要意义和地位。

全民国防教育日活动总结报告

201x年8月24日,盐道街中学初级国防教育在初中部拉开帷幕。

在此之前,年级就本次国防教育做好了计划:利用在学校训练的有利条件,将军训与习惯养成教育结合,与广播操培训结合,实现整合教育的学生发展目标:身心健康,积极乐观,静心读书,健体强身。在学校领导的关心和支持下,年级组与78187部队教官就军训细节进行了仔细的交流,拟定了详细的计划。

在为期五天的国防教育活动中,班主任做好了一日常规教育:7:40开始早读训练,同时对迟到的学生进行教育;学习《盐道街中学学生一日常规》;集合站队的要求及培训;食堂就餐管理要求及培训;班长十分钟的点评;午休的要求及培训;一日三扫除的要求及培训;放学后安全及时回家的教育。经过五天的培训,学生文明礼貌意识强、早到先读示范好、集合站队快静齐,其就餐秩序井然,午休安静有序,教室清洁卫生达到要求。在此感谢我们的班主任团队!是你们的严格要求历练了学生,实现了年级管理的有序有神。

同时我们的体育组抓住军训的有利时机,组织了年级广播操的培训。在刘组长的带领下,两位体育老师到场协助,要求学生首先回家利用网络信息自学第三套广播操,请舞蹈队的学生和初三学生到前台示范,为培训学生做好了铺垫。在训练过程中,学生积极认真,基本达到全套通做的要求。我们希望通过开学的规范教学、合理组织、严格管理等一系列的措施,使广播操成为学生强身健体的一种好方式,成为展示盐中学生精神面貌的一个重要窗口,成为校园文化一道亮丽的风景。

这五天,在教官的带领下,我们的初一新生体验了酷暑的无情:闷热的下午,要在操场列队两个小时,表现出了学生的坚强和毅力;体验了部队生活的艰辛:同学们在教官的'带领下练习立正、稍息、齐步走、蹲下、坐下等军事动作,做得一丝不苟,军训演练中步伐整齐,声音响亮,俨然一位小战士;体验了初中新生活的快节奏:进行紧急疏散演练,三分钟到操场列队完毕,一个小时内完成汇报表演,让学生有了紧张感,充实感。

28日下午4时,初2016级新生军训汇报表演开始,学校党总支吴书记、78187部队杨主任检阅了学生方阵,观看了列队、会操和军体拳汇报表演。同时,对在军训中表现优秀的六个班级和66名学生进行了表扬。会上,吴书记发表了激情洋溢的讲话,表扬了我们学生的勇敢与坚强,感谢了班主任团队的付出,更感激教官的精心准备、严格要求和无私奉献。

国防教育活动中盐中新生收获的是一种意识:一种吃苦的意识,一种坚持的意识,一种团队的意识;还收获一种责任:一种培养自己的责任,一种奉献自己的责任,一种为校争光的责任。有了这样的意识与责任感,我们相信初2016级的学生能在今后的学习生活中为年级争光,为学校争光,成为我校“和合美行”新的践行者。

国防教育活动方案

二、时间安排。

20xx年12月。

三、活动形式及内容。

以“弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题,认真贯彻学习党的精神,结合学校实际,充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园广播电台、中心小学网站的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动:

1、利用升旗仪式,举行一次国旗下讲话。——14周()。

2、开展一次法制教育主题班会活动。——15、16()。

3、做好校园宣传氛围布置,电子屏上滚动宣传法制标语,布置一期法制宣传橱窗。——14周()。

4、请法制副校长盛群同志来校作一次法制讲座,向师生宣传法律法规知识。——15或16周()。

5、组织师生普法测试。试卷内容涉及《宪法》、《《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学管理规范》等法律法规知识。——16周()。

6、观看一次法制教育宣传片。——15周()。

7、依托大队部,组织各中队以法制教育为主题出一期班级黑板报,并参与评比()。

8、精心制作法制宣传小报,开展“小手拉大手——法制宣传进社区”活动()。

四、活动要求。

1、加强领导,精心组织。各处室、班级要高度重视,把做好今年“12•4”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。

2、形式多样,注重实效。要结合各自实际,开展形式多样、内容丰富的宣传活动,努力营造良好的法治宣传氛围。

3、及时总结,及时上报。及时收集、整理、总结好本校开展“12•4”法制宣传活动的情况,及时向区教育局法制安全科报送我校“12•4”法制宣传活动的阶段性工作信息。

国防教育活动总结

9月17日是“全民国防教育日”,为了更好地贯彻《国防教育法》,我校积极组织开展了“传承红色基因,共建巩固国防”为主题的教育活动。

9月15日,**副校长在晨会上作了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,明确今年9月17日是“全民国防教育日”,主题是“传承红色基因,共建巩固国防”,让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,并提出:中学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起。鼓励大家:一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关心时事,关注时局。三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。

学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围,开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防事业。

通过多种方式,拓宽教育的空间和渠道,把国防教育渗透在各学科教学中,使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,有效培养学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感,明确自己肩负的历史使命。

各班在“国防教育日”前后,紧密联系和平发展的形势,并结合事件进行爱国主义教育,增强使命感和责任感。召开“关心国家安全,维护海洋权益”主题班会,介绍当今军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻,普及国防知识,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。

通过开展形式多样、生动有效的活动,我校大力强化了学生的国防观念,收到了较好的教育效果。

国防教育活动方案

进一步推动《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》的贯彻落实,促进我校国防教育工作广泛、深入、持久地开展,激发学生的爱国热情,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,增强国防观念,推进素质教育。

国防是以防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统。

一、领土完整和安全为根本目的和要求,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动,是国家事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分,是学生不可缺少的基本。

通过开展多种形式的国防活动,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

组长:。

副组长:。

成员:。

(三)针对不同年级学生的特点,按照各级各类学校经常性的教育活动内容,由浅入深,由易到难,有计划地安排教育活动。

1.宣传发动。

(1)组织师生学习《国防教育法》,进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。

(2)抓好国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。

(3)学校统一印发适合中学生特点的学习资料,每班组织学习有关国防知识,并结合学习体会,办一期以国防教育为主题的黑板报。

2.上好课程。

结合教育局发放的《国防教育》读本,上好国防知识课,让国防教育进入教材,进入课堂。充分利用班会、课外活动等时间,切实把国防知识传授给全体学生。

3.队伍建设。

(1)经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。

(2)聘请校外地方和驻军的热心国防教育人士、指战员,成为我校国防教育辅导员,邀请来我校给学生讲座。从而逐步形成一支校内外结合的国防教育师资队伍。

学生军训国防教育总结报告

古人言:“吃得苦中苦,方为人上人。”这句话让我们明白:想要获得成功,就要经历苦难,要有一颗战胜自己的决心,才能坚持下来,军训不但能培养人有吃苦耐劳的`精神,而且能磨练人的意志。

在军训中,很苦很累,但这是一种战胜自我,锻炼意志的最佳时机,心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日的暴晒下,皮肤变得黑黝黝的,但这何尝不是一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心。

站在烈日灼软的塑胶场上。站,原本是多么简单的一个动作,但却要成为许多人中的一个噩梦。一个普普通通的站姿却有那么多学问,仅仅几分钟,就已经腰酸背疼了,汗珠珍珠似的不停的滴落,验证着我。

阳光不停的考验我们的意志。手酸了,脚也麻了,僵了,全身黏乎乎的,简直就像地狱没两样。一遍又一遍枯燥的动作,一句又一句不能违抗的命令……一天的军训把同学们原本美好的设想一一击碎,取而代之的是眩晕的阳光,咸咸的汗珠,酸痛的四肢,这就是军训对我们身体素质、意志信念、组织纪律的考验。

在训练场上明白了什么叫坚毅;当太阳依旧重复东升西落,时间仍一秒一秒的从我们身边溜去。因为教官的严格要求,我们才会有今天的成绩。让我们用钢铁般的意志实现心中的梦想!让我们用军训后的金刚铁骨来迎接新世纪的挑战!

学生军训国防教育总结报告

时维九月,序属三秋,微风浮动,红旗飘扬。如今迎来了中国人民解放军成立90周年,忆往昔,看过去的峥嵘岁月,无不洒满了奋斗的汗水和牺牲的血雨,90周年来,在中国共产党的领导下,我们迈向了新生活新世纪,翻过这充满意义的一页,现在我们的物质生活有了质的飞跃,精神世界也变得更加充实,我想我们每个人都是硕果仅存的骄傲,因为我们是一个中国人,能在茫茫宇宙中受到来自中国解放军的庇护。

啊!中北大学,在这特殊的一年,我有幸能与你相遇。几个月前,我用充满智慧的线穿一根绣花针,织一件羽衣霓裳,披着它,踏火海,翻峡谷,走出了最美的六月,我选择了中北,同时中北选择了我。

走进中北,首先吸引我的是他浓厚的历史气息。八十多年前,巍巍太行山上,彭德怀将领创办了这所具有特殊意义的国防学校。他有“人民兵工第一校”的称号,在烽火中诞生,在硝烟中成长,他拥有博大的胸怀,是一位孕育者,为中国军工业培养了大量人才。钟灵毓秀,人杰地灵,人才辈出的中北,他更是一个见证者,见证着中国军队的壮大,源源不断地为中国军工业注入新鲜血液,八十年的建校历史,他历经的沧桑化为一道美丽的痕迹,印在每个中北学子的心中,永不忘记。

我们已经走出成人门,走出了青春的懵懂无知,走出了歇斯底里的呐喊,走出了疯狂的执拗与固执。踏入大学新生活,大学的第一课变是军训,或许有人会抱怨它总是重复单调枯燥的动作,我想,我应该做一个挑战者,去拥抱军训,像《王者荣耀》里:“敌人还有5秒到达战场”那时的心情是满怀信心的期待。毕淑敏曾说:“有些事,年轻时我们不懂得,懂得时我们不年轻。”年华太廋,指缝太宽。在以后,品一杯香茗,这份珍贵的记忆从内心深处溜出,回忆在嘴角开了花,会想起那时的军训生活真好。

军训,教会我成长。如今,军训的时间已过半,我初次远离家乡,非常想念家人,但我的思念总能在与同学们的欢声笑语里化解,还有关心我们的导员和对我们严格要求的教官,我知道我并不孤单。军训并不只是锻炼体魄,磨练意志,它还能增强团体意识,培养同学感情。每天的拔军姿,或炎炎烈日,或隐隐雾霾,每个人的心情都是相似的,都希望会有一场暴雨袭来,给烦闷的天气带来一丝清凉,或许上天察觉到了我们的心思,突然豆大的雨滴砸下,当我们都在欢呼喝彩时,上天又或许给我们开了一个玩笑,天放晴了,我们四目相对,笑我们的天真。这样的小插曲给每个人心里带来一丝慰藉。

军训,教会了我自立与责任。突如其来的紧急查内务,给我致命一击,是惭愧,是害怕,是惴惴不安。彻底暴露了我的懒。自立是成为一个大学生的基础,一屋不扫,何以扫天下?这次带给我的反思是深刻的,关于责任我有了新的认识,雪崩中的每一朵雪花都有责任。若要维持内务整洁,需要每个人的努力,就算没有监督,也应该自动维持。

军训,领我进入不一样的世界。在教授滔滔不绝的讲解中,我了解到从“富国强兵”“文武相济”到如今的现代化军队建设,期间,中华民族经历了无数次战争的挑战,形成了强大的民族凝聚力,在军事上有了重大突破。有位哲人说:“每一个强大的国家必须有一只强大的军队为其保驾护航”。啊!伟大的解放军,风里雨里一直有你们。

那一声声震耳欲聋的报数声,那整齐的步伐,那嘹亮的军歌,我很荣幸能够成为80连的一员,我收获了快乐和友谊,在今后的军训生活中,我希望我能有亮剑精神:面对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也要成为一座山,一道岭!认真学习军训内容,积极向上遇见最好的自己。

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