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青少年安全教育心得感言(优质18篇)

时间:2023-11-02 22:18:59 作者:笔尘青少年安全教育心得感言(优质18篇)

通过写心得体会,我们可以更好地总结经验教训,提高自己的能力。以下是一些优秀心得体会范文,供大家参考借鉴。这些范文覆盖了不同领域和经历,通过阅读这些范文,可以拓宽视野、汲取他人的经验,并在写作中加入自己的思考和感悟。让我们一起来看看吧!

青少年校园安全教育心得

我认为安全教育工作首先还是要时刻树立安全意识,安全工作重在防范,学校管理者和全体教职工都必须牢固树立"安全第一,预防为主"的意识。观察我们身边发生的许多安全事故,往往就是偶然因素和必然因素的巧合,所以树立安全防范意识必须从"零"开始——从每天开始,"小题大做",在思想深处筑牢安全防线,做好一切可能的防范准备。作为一名班主任应该利用每一个机会,及时培养学生的安全意识,让他们将安全意识牢记心中。

其次,安全教育要突出重点、注意提高教育实效。加强学生的安全教育,既要全面展开,更要有重点地进行。做到点面结合,以点带面。一是教育的内容要以防人身伤害、防财务受损、防心理失常、防违法犯罪、保学业完成为重点。二是针对不同的教育对象开展不同内容的教育。如对有不良行为的"后进生"要以防违法犯罪为主要内容,帮助、引导他们健康成长,成为一个遵纪守法的好学生;对喜爱运动,行为又过于冒险的学生,要加强防运动损伤教育,教育他们做好安全防护工作;对有心理失常表现的学生要加强心理健康教育,帮助他们消除心理障碍,等等。

第三,让中学生参与班级的管理工作。我认为让学生参加班级和学校的管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。班主任要十分注意激发学生的参与意识,提高他们的自我教育、自我管理、自我服务能力,引导他们积极主动参与班级安全管理工作。如经常召开班学生干部会,讨论安全管理问题,查学生宿舍,召开学生宿舍办公会,听取学生意见,解决学生提出的问题;各个课外小组活动进行学生安全教育,提高学生的安全防范意识和自我安全管理能力。建立健全和完善从校到班、从大的团队组织到小的兴趣小组的学生自我管理组织,让学生参与学校各方的日常管理工作。建立激励机制,通过经常开展创"文明班级"、"创三好"、"模范团员"、"优秀班干部"和"出色兴趣小组"等活动,充分发挥学生在班级安全管理工作中的模范榜样作用,调动学生的积极性,增强师生的凝聚力和向心力。

第四,学生的安全教育必须与社会、家庭教育相结合起来。

学校要本着对学生、对家长、对社会负责的高度政治责任感,不断增强安全教育意识,把安全教育制度化、常规化和科学化,并实行责任追究制。要建立畅通无阻的家校沟渠道,敦促家长配合学校开展校外和家庭的安全教育。要全社会参与中学安全教育工作,加大对教育的投入,加强校园周边环境的综合整治,规范校园周边环境,化解社会矛盾,强化调解工作,确保社会和谐。

总之,校园安全事关全校师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。保证学生的安全是我们每一个安全管理员应尽的职责和义务,在以后的工作中,我们将更把安全工作做得更细、更扎实。

让我们携起手来,共同营造安全、和谐、美好的家园,使"三无"食品在市场上荡然无存。

青少年个人校园安全教育心得

(一)、建立安全工作领导责任制和责任追究制。将安全工作列入各处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。校长、书记对学校安全工作负全责。学校政教处、保卫科、教务处等职能部门的负责人都有自己的明确的安全工作责任。我们教师的安全工作责任是:

(1)、认真执行安全生产和安全防火有关政策、法令及本校各项制度,对本班的各项安全管理和防火工作负责。

(2)、结合学科、班级特点开展形式多样的安全教育活动,增强学生安全意识。

(3)、上课前清点学生人数,对无故不到者应及时通知班主任或家长,课堂上教师不得中途离开教室。

(4)、课间要注意观察学生行为动态,发现安全隐患及时处理。

(5)、在计算机室、实作室及教室上课,要加强对学生的管理,防止学生触摸电器及易燃、易爆、有害物品。室外课要做好学生的安全保护工作。

(二)、签订责任书。学校与处室和班主任、教师层层签订责任书,明确各自的职责。每年五一、十一等长假前后学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作列为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。

(三)、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制,以及学生管理、领导值班、值周值勤、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自利用节假日办班招生,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步、安全第一的原则。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

(四)、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

青少年版安全教育心得体会

近年来,青少年安全教育日益受到人们的关注。为了增强青少年的安全意识和自我保护能力,我校开展了青少年版安全教育活动。通过参与这一活动,我收获了许多知识和体会。下面,我将分五段式来详细阐述我的心得体会。

首先,我深切体会到,消防安全是青少年首要学习的重点。在活动中,我们参观了消防局,并聆听了消防员的讲解。我了解到火灾对人身安全造成的威胁是极大的,而大部分火灾是由于家庭用火不慎或电器故障引起的。因此,学会正确使用火源和电器,并时刻保持警惕,是我们防范火灾的重要一环。更值得一提的是,当有火灾发生时,我们要迅速逃生,并正确使用灭火器材,这样才能尽可能减少损失。

其次,道路交通安全意识对我们来说也非常重要。作为青少年,我们每天都要面对路上的车辆和行人,如果没有安全的交通意识,就有可能发生交通事故。在安全教育活动中,我们了解到遵守交通规则、注意行人通行、正确过马路等都是保证交通安全的基本要求。我们应该时刻提醒自己,不要玩手机或听音乐时盲目穿越马路,与司机保持良好的沟通,保持车与人保持适当的距离等。这样才能确保我们自己和他人的安全。

再次,网络安全也是青少年必须关注的问题。当今社会,互联网已经成为青少年生活中不可分割的一部分。然而,网络空间也隐藏着许多危险和诱惑。在安全教育活动中,我们接受了网络安全的培训。老师告诉我们不要随意提供个人信息和密码,不要迷信网络上出现的一切,尽量避免上网成瘾。同时,对于网络暴力、网络诈骗等恶劣行为,我们要有警惕和抵抗的意识,不轻易上当受骗。只有在网络上保持警觉,我们才能用好网络、用对网络,避免危险和伤害。

此外,食品安全也是我们关注的焦点。在安全教育活动中,我们学会了如何正确选择食品、储存食品、处理剩菜等。我们了解到不合格食品对身体健康的损害程度是巨大的,并亲自参观了食品生产企业,了解了食品加工的过程。通过这些活动,我们深刻认识到食品安全不仅是自己的事,也是家庭和社会的事。我们要时刻保持警觉,购买有质量保证的食品,并遵循食品存储和烹饪的规范。

最后,我认为我国青少年的安全教育工作仍有不足之处。虽然学校开展了安全教育活动,但在实践中,很多同学并没有真正理解和落实它们。我们需要更加深入地学习和实践,提高自我保护能力。另外,我也呼吁社会各界加大对青少年安全教育的关注和支持,通过提供资源和场所,让青少年更好地参与到安全教育中来。只有全社会共同努力,共同关心,才能培养出更加安全和健康的青少年群体。

总之,通过参与青少年版安全教育活动,我认识到消防安全、道路交通安全、网络安全和食品安全都是我们重要关注的话题。青少年应该提高自我保护意识,学会正确应对各种安全问题。同时,学校和社会也应该加大对青少年安全教育的投入和支持,为青少年提供更多知识和资源,确保他们健康成长。

青少年版安全教育心得体会

安全教育是每个人都应该了解和掌握的基本知识,特别是对于青少年来说更为重要。作为一名青少年学生,我有幸参加了一场关于青少年版安全教育的讲座并且深受启发。在这次讲座中,我学到了很多有关保障自己和身边人安全的方法和策略。以下是我对此次讲座的一些心得体会。

首先,我意识到安全是一种主动的行为。在我们每一天的生活中,我们都可能遇到各种各样的危险。然而,我们不能仅仅依靠幸运来避免这些危险。通过这次讲座,我明白了要保持警惕和预防意识是非常重要的。比如,当我独自一人在外面行走时,我会选择走人多的路段,并且时刻注意周围的环境;当我在网上冲浪时,我会注意不与陌生人分享个人信息。这些小小的主动行为能够增加我们自身的安全防范能力。

其次,我了解到自我保护的技巧是非常有必要的。在讲座中,讲师向我们展示了一些基本的自我防卫技巧,如如何脱身,如何采取有效的自我保护措施。这些技巧涵盖了面对各种潜在危险情况的方法,包括遇到抢劫、恶意袭击等。这些技巧不仅需要我们掌握,更需要青少年能够在实践中灵活运用。在遇到危险时,我们不能只是被动地求助,我们更应该有能力自我保护。

第三,我体会到与家人和朋友的沟通是非常重要的。在讲座中,我们被强调要与家人和朋友保持良好的沟通。无论是家庭还是学校,都应该为我们提供必要的安全教育,但最终的负责人仍然是我们自己。仅仅依靠学校的安全教育是不够的,我们还需要主动与家人和朋友交流并分享我们的担忧和遭遇。只有通过与他们的沟通,我们才能更好地了解和应对可能的危险。

此外,我还明白了也要给予他人关爱和帮助。安全不仅仅只关乎我们自己,也关乎我们身边的人。在讲座中,我们被告知要随时关注他人的安全状况,帮助和保护他人。对于可能处于弱势地位的人,我们尤其要提供帮助和支持。通过这种行为,我们不仅可以帮助他人,也可以促进整个社会的安全和和谐。

最后,参加这次讲座让我对青少年版安全教育有了更深入的认识。安全教育事关每个人的生命安全和幸福,特别对于青少年来说更加重要。我们需要主动学习和掌握安全知识,并且灵活运用到我们的生活中。我们要保持警惕,掌握自我保护的技巧,并且与家人和朋友保持良好的沟通。同时,我们也应该给予他人关爱和帮助,共同创建一个更加安全和和谐的社会。

综上所述,这次关于青少年版安全教育的讲座,让我对自我保护意识、技巧和与他人的关系有了更深刻的理解。我相信通过这次经历,我可以更好地应对各种危险和挑战,更好地保护自己和身边的人。这次讲座给我带来了宝贵的启示,我将会把这些知识和心得运用到我的日常生活中,让自己变得更加安全和自信。

青少年校园安全教育心得

今天下午的第一节课,我校举行了“冬季校园安全知识”的主题班会,使我感触很深。

刚开始,我并没认为这队会有多重要,可是听着听着,这讲座的内容立即在我心中高大尚起来:它完整地向我们叙述了:冬天,当校园下雪时,不能在塑胶场地打闹,容易摔伤,也不能在结冰的台阶上走。以及在平常下课时每个年组玩耍的地方。还有,以后上体育课要穿运动鞋,是为了防止我们在练习时受伤。我还知道了在楼道内不要造成拥堵,如果有拥堵的情况,应及时疏通,上下楼要秩序地靠右行,避免造成踩踏事件。在路面结冰时,要少乘坐车辆,因为有时车辆受冰的影响,车轮会打滑,甚至还会刹车失灵,远离楼顶有积雪或结冰的房屋,如果积雪或冰从高处下滑,会给人带来意外伤亡。

我一定要牢记这些,并积累更多生活中的经验,努力要求自己按照学校的要求去做,同时也时刻提醒同学们和低年级学生,在学校遇到违规的的行为立即制止。

同时,我们更应将这些知识转达给亲戚、街坊邻居等,并告诉他们那样做的危害,做一个对学校、社会都有用的文明小卫士。讲座结束后,我又从中感受到了别的东西:那就是学校和老师对我们的爱护。学校的领导费心费力费时地为我们的安全着想,尽力地弄一些对我们安全有益的队会,而老师也是尽心地让我们了解。使我知道,教学的另一面是师长对学生们的关爱。

我们要学会生活,从每个细节中汲取经验,并把它用在生活中,推广到社会。我们还要学会感恩,感恩那些对自己有帮助的人。感恩父母、师长,更要感谢祖国,做一个文明的,对社会、祖国有用的人吧!

青少年安全教育心得感言

幼儿园寒假安全教育教案是很有必要的一件事,幼儿还太小,对世界充满好奇心却缺乏安全知识,作为家长和老师我们就一定要让他们自己意识到这方面的事情,让他们知道什么事情不可以做,什么事情是危险事情。为了让孩子们平安度过假期,我园开展了寒假安全教育活动。

通过提问、讨论“寒假里有一个非常重要的节日是什么?”引出”春节“及节日的庆祝方式——放鞭炮、吃团圆饭等,让孩子明白防火、防触电等安全知识。

最后总结出寒假要注意的安全事项:

1、不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

3、冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。

4、要少吃生冷食物,不能吃三无食品,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。也不能吃陌生人给你的食物。

5、独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

让我们快乐度寒假,安全在我心。请小朋友一定样记住今天我们学到的安全知识,并回家分享給爸爸妈妈,平安度过寒假,安全返校。预祝新春愉快,阖家幸福!

全国消防安全教育心得个人感言

前不久,又发生了火灾!当时,店里油条已经炸得差不多了,店主试图把用来摆放热油条下面的油盆拿开,但搬的时候,不小心油盆斜了一下,油滴进了燃烧正旺的煤炉,马上火势就上来了。

范大妈说,当时,大家都慌乱了,不知道怎么才好。

有的拿水浇,有的拿灭火器扑,4个干粉灭火器用完了都没把火扑灭,还好消防队员及时赶到。

据杭州市公安消防局介绍,他们是7时11分接到报警的。

接警后,迅速调派了鼓楼和近江两个消防中队的4辆消防车赶赴现场扑救。

约在7时30分,大火基本扑灭。

“起火时,我正睡在床上,一开始只听到楼下很吵,马上就发现楼下成了一片火海。”户主王大妈心有余悸,当她反应过来,穿上衣服时,大火已经把她包围了,根本无法下楼。

就因为店长搬的时候,不小心油盆斜了一下,油滴进了燃烧正旺的煤炉,火势马上就上来了。

如火势不大,应迅速利用家中备有的简易灭火器材,采取有效措施控制和扑救火灾。

“消防安全记心中”希望大家能把这句话真正的映在心上。

青少年防溺水安全教育团课心得体会

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

防溺水夏季天气炎热,为防止学生在游泳中发生溺水事故,安全度过暑假,九峰小学开展了“预防溺水,安全度夏”为主题的活动。

该校对学生进行“游泳安全”的主题教育,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”、“珍爱生命,远离危险”等专题教育,学校在宣传窗进行“预防溺水,安全度夏”的专题宣传。同时发放告家长书,联系家长、社会齐抓共管,对游泳活动进行有利引导、正确对待。使孩子度过一个健康、文明、安全的暑期活动。

4月15日,石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳,泥水身亡;6月3日,郎溪县1名初一学生不听劝阻,私自下塘游泳,溺水身亡;6月12日,省水利水电职业技术学院4名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳,其中1名20__级女生预下水时不慎滑入湖中,约7分钟后被同行人从湖底救起,后经抢救无效死亡。

5月7日,山西省应县7名中小学生结伴到一水库玩,其中1名小学生五年级女生在水库边洗手时,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水学生,5名学生陆续坠入水中,溺水身亡。5月15日,广西壮族自治区全州县石塘高中4名学生外出游玩,在返回途中遭遇洪水,溺水身亡。5月29日,浙江省青田县侨乡实验学校1名初二学生到江游泳,溺水身亡;30体,该县利民小学1名四年级学生在江边玩耍,被潮水冲走身亡;同日,该县温溪镇一小1名三年级在附近水库游泳,溺水身亡。

通过教育活动,使我区全体师生更加认识到“安全无小事,事事有安全”。安全教育日虽然过去了,但我们要积极发挥学校教育主阵地作用,安全教育将永远贯穿在我们的教育教学活动中。

溺水可以避免——一些学生为了逞强好胜,在不知水深河水底的情况下,就潜入水底,有的甚至在水底连续有两个小时以上,还做各式各样的姿势,很容易因体力不支而溺水。

夏天天气炎热,游泳者来到水边游没做任何准备动作就跳下水了,结果导致头晕。恶心。心慌等不适应感觉。

参观青少年消防安全教育基地心得体会

关于青少年消防安全教育,近几年越来越得到重视,学校每年也组织不少关于这方面的教育活动,包括安全教育常识的学习和模拟火灾现场逃生实地演习,接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于关于参观青少年消防安全教育基地。

心得体会。

吧。

通过一系列活动,在一定范围内营造了安全教育的氛围,提高了一部分同学的消防安全意识和自防自救能力。20xx年,团中央在河北廊坊创办了全国首家青少年消防安全教育基地,据了解,这个基地是全国首家以青少年为主要服务对象,以消防安全教育为主题的公共安全教育基地,学校也积极加入到“体验式”消防教育新模式当中,结合青少年心理行为特点,让孩子们通过参加集知识性,趣味性为一体的活动,积极调动其自我保护的自主性,通过不断模仿、不断训练,让他们真正掌握逃生技巧,才能在灾难来临时沉着应对。

在一个春意盎然的日子里,我有幸参加了孩子所在学校组织的消防安全教育活动,这次活动的目的地就是位于的“青少年消防安全教育基地”。经过将近两个小时的车程,我们顺利地到达了教育基地。参加活动的所有同学被分为若干个活动小组,由不同的工作人员带领着开展了丰富有趣的活动。我所在的四(4)班被分为一个小组,整齐的排成两列纵队,随同工作人员开始了新奇刺激的体验之旅。

首先,我们进行的是丰富有趣的室外活动,这些活动更侧重于趣味性,寓教于乐。有需要团体协作的“多人踏板行走”和似乎不可能完成的多人“牵手解围”,有需要两两合作的“双人牵手走钢丝”,也有锻炼胆量的“走平衡木”。从一个个看似简单的活动项目当中,让孩子们自己体会和总结其中的深刻含义。班主任老师也不失时机的启发和开导孩子们发现和解决问题的方法,孩子们品尝到了从遇到困难时的疑惑、焦虑到共同解决困难的欣喜,体会到了从面对危险与挑战时的恐惧,到战胜自我,取得成功的喜悦。看到他们欢呼雀跃的情形,我也有了尝试一次的冲动,在老师的鼓励下,我和儿子合作走钢丝,经过我们的默契配合,成绩是显而易见的,我们获得了一片掌声!这些项目,绝大部分孩子完成得都不错,也有极个别的孩子远远达不到要求,这也提醒家长平时要注重锻炼孩子的身体素质,加强孩子的心理承受能力的训练,只有拥有健康的身体和良好的心理素质,孩子们才能从容应对成长过程中遭遇的困难和危险。

接下来,我们该进入主题了——消防安全教育。这一系列的活动是在室内完成的,一进入展馆,我就被深深地吸引住了。在这里,更多地应用了高科技的手段,处处充满神秘感,促使我们想急于探个究竟。我们首先被带到三楼,在这里我们通过显示器和位于我们站立处上方的感应扩音器了解了许多自然灾害发生的原因和带来的危害,以及突发灾难时正确的逃生方法。工作人员还在一具非常逼真的人体模型上给我们详细讲解和演示了人工呼吸的全过程,使我们受益匪浅,以后遇到类似情况我们也不至于束手无策了。在几乎一面墙大小的视屏上,我们通过演示看到了遭遇高楼火灾时正确的逃生方法和技巧。包括怎样选择逃生通道,自制逃生绳索等。还知道了不同类型火灾选择不同的灭火器。真是大开眼界!这里最有趣的就是位于二楼的飞机迫降项目,这个项目吸引了孩子们跃跃欲试,纷纷参加。其实,就是从一个超大号的滑梯上快速滑下,来感受飞机迫降时,从紧急逃生滑梯滑下的感觉,孩子们玩儿得爽极了!但我想,如果真的遇到飞机迫降的情况,一定不会有这种感觉了。可接下来,又是磨练他们胆量和意志的攀爬练习了,孩子们必须从刚才滑下去的离地面十米多的地下顺着网绳爬上来,极具挑战性,许多平时就很灵巧的孩子很快爬了上来,虽然累得气喘吁吁,但还有意犹未尽的感觉。只有两个孩子在关键时刻“掉链子”了,结果是爬楼梯上来的。最后,我们来到了一层,在这里我们知道了消防车的内部结构,以及应用于不同火灾的消防服。

时间过得真快,我们的参观学习即将结束,我们依依不舍的离开了基地。今天的收获真是不少啊!孩子们再一次砺炼了意志,更加深刻理解“团结就是力量”的含义,学会了更多的消防知识和自救知识,增加了许多生存本领。同时,给我的感触也很多,青少年是国家和社会的未来,我们常常将他们比喻为“祖国的花朵”,寄予无限的希望。然而,在他们成长的道路上,也常常会遭遇各种挫折和灾难---火灾便是其中的一种。青少年正处在学知识和成长的关键时期,大力加强消防安全教育,不仅能使他们从小树立强烈的消防安全意识和消防法制观念,增强他们防火灭火的常识和技能,提高他们自我保护的能力,使他们终生受益,而且还能通过他们带动家庭和全社会消防安全意识的提高,扩大消防宣传教育的广度。因此,大力加强学生消防安全教育,提高他们的综合素质,不仅是青少年健康成长的需要,也是时代发展和社会文明的必然要求。对青少年进行消防安全教育,是一项社会性、长期性的基础工作。同时,也给学校的工作带来了一定的困难。这次学校下大气力组织这样的活动,足以显示学校对安全教育方面的重视和对每个孩子健康成长的关注,我从心里感谢学校能给孩子们和家长们提供这样的机会!

今天,老师说带我们去参观消防基地,我们欢呼雀跃,高兴极了。

下午,我们乘校车到了消防基地,一进门,一股刚劲的气息扑鼻而来,看着一队队消防官兵训练有素的站着,一动不动,我们不禁赞叹:“真像一尊雕像!”正好老师让立正,我决心要和这些叔叔们比一比,看谁站得直!可是,我没站一会儿,两腿就酸了,我咬咬牙,坚持住了。这时,消防基地中心的喷泉喷了起来,似乎在为我加油鼓劲,可是,疲倦一阵阵袭来,我的腿就像灌了铅,不住地打颤,真想坐下歇一会儿,终于,活动开始了,我那两条疲倦的双腿也得到了片刻的休息,可那些消防官兵,站了一个半小时,一动不动,实在令人敬佩。

令我震惊的还远远不止这些,消防官兵的宿舍也让我大开眼界,刚迈进宿舍一步,我便被那里面的整齐与干净征服了,想到我们刚从心理训练营回来,被子叠的像包子一样,歪歪扭扭,可看了这里面的被子才知道原来自己的被子真的很乱,瞧,被子整齐的像豆腐块,没有一丝皱纹,让人不忍触摸,仿佛一摸就会破坏了这一和谐的景色。毛巾,衣服也分门别类的放在自己的地方,与雪白的墙壁辉映在一起,更让人感到了军旅的肃静。

最令我震惊的就是飞虎队的精彩表演了,消防官兵叔叔们不仅能够顺着绳子从楼下爬到楼上,顺着绳子从楼上滑到楼下,还能做各种花样表演呢,最让我惊奇的就是倒立着从楼上滑到楼下和两个人一起顺着绳子从楼上滑到楼下了,先说第一个,就是一个叔叔绑着绳子,倒立着从楼上顺着绳子像蜘蛛侠一样一点点“爬”到楼下,博得了大家的一片叫好声,两个人一起顺着绳子从楼上滑到楼下当然就更精彩了,只见两个人互相抱着,顺着一根绳子缓缓降落到了地上,这新奇的表演可太刺激,太精彩,太有意思了!!

很快,夜幕降临了,我们恋恋不舍的离开了消防基地。

这次参观消防基地,我感受到了消防队员平时的训练是很刻苦的,也让我明白了:没有谁一生下来就是神童,任何一种技艺都是要经过刻苦的训练才行。

5月11日上午,幼儿园举行家长开放日活动。与往年相比,今年中班的家长开放日以“消防安全教育”为主题,我们中班的小朋友在老师和爸爸妈妈们的带领下一同前往消防基地参观学习,与消防队员来了一次“零距离”的接触。

来到消防基地,我们首先来到了二楼消防队员的的寝室,在官兵宿舍里,当我们看到卧室里一张张整洁的床铺上叠得方方正正的象豆腐块一样的被子时,孩子们都发出了惊叹声“好整齐啊——”,消防员叔叔现场示范了如何把被子叠得那么整齐的方法,让我们大家都受益匪浅,小朋友们都决心回家练习,把我们自己的被子也叠成像消防员叔叔的一样!接下来我们来到了四楼的展示厅观看消防知识图片以及报警系统装置,在消防队员的讲解下,小朋友们看得很认真,爸爸妈妈也时刻抓住机会给我们介绍图片上的消防常识;我们还见到了一些消防防爆服装,面对防爆服装,我们都想试一试,比试下来,我们都连连说“消防服真的好重啊”,让大家对消防员的敬佩又加深了一层,在穿着那么重的消防服的同时还要进行复杂的救火工作,消防员的工作还真不简单呢。

更令人赞叹的是,我们还亲眼见到消防队员们从警报铃响起到整齐着装,准备出发的全过程只用了一分钟,他们一个如同天兵,从天而降,他们的用时之短、动作之快,使我们和爸爸妈妈们瞠目结舌。

消防员叔叔还给我们现场演示了消防云梯车的升降,大家还记得吗?云梯车最高可以升至空中40m,多高啊!很多小朋友都想爬上去尝试一下,可惜的是,从时间和安全角度考虑,我们没有机会爬到云梯车的最顶端去,不过,相信等孩子们大了,一定会有更多体验的机会。

最后消防员叔叔还为我们表演了云梯高压水枪远喷水的演习,大家都为消防叔叔的精彩表演热烈掌声。

此次走进消防基地,孩子们有了近距离了解消防、体验消防的机会。在参观的过程中,孩子们进一步了解消防员的工作任务、消防时用到的消防用具、了解了消防出警的整个过程,可以说孩子对消防工作有了全面而整体的了解,对丰富孩子的消防知识、提高孩子的消防安全意识有了全面的经验铺垫,为后期联系实际生活所要开展的消防演练奠定了基础。相信,有了这次参观体验,孩子们的消防安全意识也能得到相应的提升,“学消防、懂消防、用消防”的思想也会在孩子们幼小的心灵里留下深刻的印象。

在此,我们也要特别感谢各位家长朋友的大力支持!今天全班40位幼儿和家长全部到齐,全程没有出现任何安全事故和哭闹的情况,一方面我们在感叹孩子们长大了、懂事了,另一方面也感谢家长朋友的教育和配合!谢谢大家的理解!如果此次开放活动给您留下了深刻的印象,欢迎大家把您的感谢记录下来反馈给我们!时间截止周四晚!谢谢!活动的精彩照片,在走廊北墙栏目中张贴,请大家欣赏交流!

观看青少年防溺水安全教育的心得体会

水,有很多用处。我们能够用它来浇灌干渴的庄稼;我们能够用它来使小树苗长得挺拔茁壮水也是凶残的,它能引发山洪暴发,它能摧毁房屋,更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜鲜活的生命,使一个又一个原本温馨、幸福的家庭承受着巨大的伤痛。

随着夏天的来临,天气转热,凉爽的水中无疑成了最好的玩耍之地。然而,没有做好准备充分的救生准备,很容易造成溺水事故。我以往在视频上,看到过失去孩子的母亲哀号的场景:一位母亲抱着刚被打捞上的尸身,凄惨地哭号,一遍遍地抚摸早已僵直的躯体,一点点地清除身体上残留的污迹那场景,那声音,让每一个看到的人都唏嘘不已。在安全教育平台上,我看到过一则又一则溺水事故的发生:20—年4月18日,广西南宁市,4名学生到池塘边玩水,其中3人不幸溺亡;20—年5月5日,江西省峡江县,3名10岁左右的女孩,在废弃的矿坑边玩水,不幸全部溺亡。20—年6月7日,河北省保定市,某水库发生一起溺水事故,3人溺亡。20—年6月21日,重庆市米心镇,7名小学生为救1名掉河里的学生,不幸全部溺亡。

难道这惨剧就不能避免吗?难道亲人们就只能悲痛欲绝地在一旁看着吗?不,这些事故当然能避免。而这正需要每个人的努力,在那里提醒大家必须要注意:不要独自一人到江河湖海游泳,小孩子们一般不要跳水,不能起哄瞎闹,不能潜水“偷袭”同伴,游泳应在游泳区内进行,决不在非游泳区内游泳。小孩子必须在大人的陪同下游泳,游泳前应做适宜的运动,如果身体不适,要立刻上岸。

如果我们万一遇到溺水,要在第一时间自救,为自己争取更多的救援时间。这些溺水自救技能要记牢:首先坚持冷静,放松身体,不能将手上举或挣扎,以免身体下沉;应迅速将头向后仰、口向上,尽量使口、鼻露出水面;及时甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脱掉衣服,因为衣服能增加水的浮力;如果身边有漂浮物,要尽力抓住,等待救援;如果有人下水施救,要全力配合,千万不可死死抱住救助者。

可是,我们要明白,最好的自救是预防。家长们要告诉孩子有关预防溺水的知识,比如告诉孩子里外水域的危险性,禁止孩子到野外水域去游泳;告诉孩子不要去不熟悉、无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳;告诉孩子正确拨打求救电话;告诉孩子去门必须要告诉家长详细信息等等。

我们出危险,不仅仅自己会难过,家人也会跟着难过。正如《钢铁是怎样炼成的》这本书的作者奥斯特洛夫斯基所说的:“人,最宝贵的东西是生命,生命属于我们仅有一次。”所以,从此刻起,学会预防溺水的技能,保护自己,学会珍惜生命,学会过好生命中的每一刻。

青少年防溺水安全教育心得体会

每年的这个时候,都是学生溺水事故的高发期,虽说老教师家展每年都会对我们进行安全教育,但有的同学却不以为然,说:“什么溺水事故,这怎样会发生在我们身上?平时注意一点就行了……”这种想法是大错特错的,所有人都明白这一点,但还是有人做出了无法挽回的事。不信,那我就举个例子给你看看吧!

20—年5月29日,一名小学生在无人知晓的情景下,擅自离开学校,来到附近的一个河塘里游泳,却因突如其来的抽筋在水里挣扎。学校那边,教师发现人数不对时立刻联系家长,和教师们一起寻找。一位渔民告诉她们,一个小男孩刚刚在河塘里游泳。当教师们刚到那里时,小男孩已经沉入水底。教师们心急如焚,立刻打电话报了警,经过两个多小时的努力,孩子被打捞了上来,经过医生现场鉴定,该学生是溺水生亡,因在水里的时间太久,已经无法确定死亡时间了。电视台还特别播出了这篇报道,电视里,那个小男孩紧闭双眼,躺在木板上,黝黑的皮肤显得格外耀眼,他的母亲眼圈红红的,蓬头垢面,脸上有明显的泪痕。她的嘴里还念念有词,不断的用毛巾擦拭着孩子的脸颊和手臂。孩子的奶奶说:从孙子出事为止,她就没吃过任何东西,她无法理解这个现实。

读了这篇报道,是我对死亡充满了恐惧,是我对生命有了新的认识,使我更加爱护生命。

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;有人说,生命是一江春水,历经岩险滩,仍奔腾东流;有人说,生命是一颗小树,经历风雨磨难,仍茁壮成长……而我却说,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。同学们,我们国家的未来和期望,我们必须要珍惜此刻的生活努力学习,不断提高自身素质,为自己,为祖国创造有意义的的人生,让我们行动起来,预防溺水,珍爱生命!

青少年网络安全教育心得体会

一段时间的网络课程学习,让受益匪浅。我深切感受到网络课程学习的优越性:1,因为工作原因,我们不可能随时抽出时间来学习。而网络课程学习可以允许我们根据自己的情况来安排学习的时间,很好的均衡了工作于学习;2,通过对一些课件的学习和课程论坛交流,以及在特定的日期前完成每学期三次的课程作业,就可以让自己足以掌握章节内容的侧重点及关键知识点;3,通过网络课程学习,,我们还可以将自己遇到的问题或自己认为成功的经验等发贴到论坛与专家、同行一起共同思考、讨论、吸收、分享,然后介入教学全过程,贯穿在教师的教学设计、教学实施和教学反思等环节,最后必将促进我们专业发展。

经过这段时间的网络学习,我对说课有了一个更深刻的理解。说课,不仅仅局限于对教学设计或教学方案的简要说明解释上,它不是教案的复述;说课也不仅仅是对上课的预测和预演。它是在兼有上述两点的基础上更突出地表达教学理论对教学方案、教学案例的指导关系上。即以备课为前提,以教案为素材,站在一定的理论高度去阐发案中之理、理中之案。因此,说课的表达方式既有说明,也有证明和阐明。

说课是对备课的解说、上课的演示,主要靠语言来表达。这使它具有了演讲性特点,即对同行或专家领导发表自己的施教演说。同时,与教师上课的讲又大不相同,上课是面对学生讲,要通过讲去激发和指导学生去学习和领会。而说课的讲,则可以且应该讲得尽可能精彩些,要通过讲让听者心中点头,心悦诚服。

说课的理论性促使教学研究从经验型向科研型转化,促使教师由教书匠向教育专家转化。

尽管说说课的层次性较高,但并不因此而降低它的可操作性。这种可操作性由下列因素决定:第一,说课的内容及其要求十分明确、具体和科学,具有规范性;第二,说课不受时间、地点和教学进度的限制,有其灵活性;第三,说课的演讲和表演特点对教师有激励性;第四,说课纳入到管理者的工作范围,便增强了组织力度而使之具有约束性。

网络课程学习促进我反思,同时也更大程度地提升了我的专业教学素养。平时上课,我们往往在课前备好课就算万事ok了,也不会对接下来的上课去思考太多预设的问题,而说课要求教师紧密结合新的课程理念,说出本节课选择什么样的教学方法,给学生什么样的引导与指导,采取什么样的教学手段及理论依据。如何讲解、何处设问、何处启发、何处讨论、何处进行反馈练习与评价运用……这个过程是促使教师思考的过程。是对课前的一种预设,它促使教师形成一种严谨的治学态度,显然,这个过程,教师得益,学生更受益。

在为时将近两个月的网络课程学习中,我不但学会了怎样进行自学,而且学会了怎样利用网上的知识。通过这个网络学习,我对说课有了更深的体会,对今后的教学也有更好的把握。

青少年网络安全教育心得体会

近几年来,我国的安全生产形势十分严峻,建筑领域事故频频发生,分析建筑施工伤亡事故发生的原因,探索预防对策和措施,对减少事故的发生,促进建筑企业的健康发展,有重大意义。

安全事故主要集中高处坠落、物体打击、机械伤人和触电。

造成建筑业事故的原因,除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关,还与近年来市场的扩大,法制不健全,安全意识差,安全教育滞后,人员素质低,安全投入少有关。以下谈谈发生事故原因几种情况。

一、施工人员素质低。

目前我国建筑从业人员大多是民工,这些民工普遍来经过基本培训和教育,缺乏应有的安全知识和安全防范意识,从而导致自己或他人发生安全事故。

二、建筑市场不规范。

时常出现一个项目有几个分包商,这些分包商的社会信誉,施工技术和管理水平普遍较差,在工程施工过程下,偷工减料,安全意识淡薄,根本谈不上对安全进行统一管理。

三、违反安全操作规程,野蛮施工。

非机械动力工擅自操作机械,造成机毁人亡。非电工乱拉扯电线,不通过漏电开关,发生漏电事故时,漏电开关不起作用,造成触电身亡。

民工在绑脚手架和支外墙模板加固时,不系安全带,加上临边防护不严,时有坠落死亡事故的发生。为抢工程进度,造成民工疲劳过度,操作时注意力不集中,头昏眼花不慎坠楼而亡。

四、材料机具质量不合格。

塔机吊钩失灵,吊斗失控落下,砸伤地面施工人员,塔臂组装螺栓强度不够,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切断,造成塔臂失控,扯断钢索落下,砸伤地面工作人员。安全网质量差,不能有效拦截高空坠物,造成地面人员伤亡。

五、防护设施不全。

临边不搭设防护栏杆,安全网搭设低于施工作业层面高度,作业面没有实行全封闭。有的电梯井口无护栏,电梯井内不隔层设置防护。预留洞口,采光井,通风口不设防护盖,造成坠落事故发生。

针对以上分析,为有效减少安全事故,应采取以下措施。

施工企业必须建立健全项目安全组织机构,确定安全生产目标,明确参与各方对安全管理的具体分工,安全岗位责任与经济利益挂钩,根据项目的性质规模不同,采用不同的安全管理模式。对大型项目必须安排专门的安全总负责人,并配以合理的班子共同进行安全管理,建立安全生产管理的资料档案。

青少年网络安全教育心得体会

不知不觉,为期一个月的网络学习已经结束,回顾这一个月来的学习,感到既紧张又充实,通过这次学习,使我收获了许多。

整个网络学习设置了八个学习模块,每个模块又分为阅读、阅读测验、讨论、作业几个小的学习版块。既有逻辑严谨的理论知识,又有贴近生活的教学范例,既有知识的传授,又有实际的操作。让我们在学习当中不知不觉提高了自己的网络教育技术水平。下面是我这一个月以来的学习体会。

首先,提高了教育技术水平。通过这一个月的学习,我在教学组织形式,教学设计,教学媒体选择,教学评价方面都有了不同程度的提高,课堂上我们要能够从多个角度创设情境,化抽象为具体,使教学生动形象,通俗易懂,能够充分调动学生学习的积极性,激发学生学习的兴趣,提高学生的学习效率。

其次,加强了同事之间的交流。每个模块都设置了讨论版块,向我们提供了学习与交流的平台,平时我们工作都非常的紧张,同事之间没有多少时间进行交流,这次学习无疑给我们提供了这样一个学习的机会。在这个版块,你可以自由发表自己的观点,供大家交流。你可以浏览小组其他成员的帖子,学习他们好的地方,取长补短。另外,你有不懂的地方也可以通过这个平台向老师和同时请教。这次学习加强了同事之间的交流,增强了我合作学习的能力。

第三,网络学习培养了我的自学能力,这次学习没有教师的当面讲授,是学员自己通过网络进行学习,这就给自学提供了空间。我每次都利用闲暇时间到机房进行学习,阅读每个模块给出的理论知识,然后根据要求进行发帖和做作业,力求比较好的完成每个模块的学习任务,通过这次学习,极大的提高了我自主学习的能力,为我在今后工作中进行继续学习打下了坚实的基础。

第四,网络学习更新了我的教学理念,提高了我的教育教学质量。这次网络学习,比较注重过程性评价和表现性评价,不仅对学员的学习成绩进行评价,另外也注重对学员学习过程和学习态度的评价,这对我在教学评价方面提供了帮助,我改变了以往只注重作业成绩方面评价的教学理念,加入了对学生平时学习态度与课堂表现方面的评价,它打破了传统考试和测验的“唯分数论”,对学生的知识和技能,创新精神、实践能力、探究能力以及情感、态度与价值观等方面进行了全面的评价。激发了学生的学习动机,端正了学生的学习态度,使学生的学习氛围较为浓厚,提高了学生的学习效率和学习质量。

虽然这次学习收获很多,但也有一些不足之处。首先,对知识的理解不够透彻。由于平时的工作比较繁忙,所以只能抽出空暇时间来进行学习,而且时间安排比较紧,四天一个模块,所以就没有很多时间来深入学习理论知识,另外感觉有些知识理论性较强,理解起来较为困难,因此有些知识理解不够透彻。其次,由于学习时间有限,只阅读了本组学员的帖子,没有更多时间来阅读其他组的帖子,失去了与他们学习交流的机会。

这次学习给我留下了深刻的印象,学习的过程中,在强调理论和实践并重的同时,学习活动始终贯穿着一些真实的任务,以任务驱动的形式组织学习,学员对该任务的完成情况是学习是否完成及其有效性的重要评估依据。活动中大家也都提出自己的看法和疑问,在此我学到很多东西。就我个人认为,以真实任务来组织学习过程,能够贴近教师的真实教学背景,从而极大地激发我们的学习动力,提高我们的参与意识。在学习过程中,经过一个月的学习,我感到了学习的快乐。同时也希望今后能多举办一些这样的学习,因为教育信息技术更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好!

青少年暑期安全教育直播学习心得

安全一直是一个不容忽视的问题。在学校,老师最强调安全;在家里,父母说的最多的就是安全。可见,安全问题早已深入人心。人的生命只有一次。所以,只有加强自身的安全意识,才能体现生命的价值,才能让我们的生活丰富多彩。

最近我们都在学习安全知识。通过学习,我学到了更多的安全知识。比如使用家用电器,要注意安全,家里没人的时候关掉所有电源。做饭的时候要注意燃气的安全。如果着火了,你不能往锅里倒水。用锅盖盖住,防止火势蔓延。过马路时,注意交通安全,遵守交通规则;报警的'时候要按照电话里的提示,把问题解释清楚,具体一点,等等。

其实每个人只要多关注自己的生活,就应该多想想自己做的每一件事的后果。这样这些事故发生的频率就会大大降低,这样我们的和谐社会才能真正的和谐安宁。用更多的爱去对待一切,就像这首歌里说的“只要每个人都献出一点爱,世界就会变成美好的世界”。

青少年暑期安全教育直播学习心得

确保学生暑假安全作业,维护安全、和谐、稳定的校园和社会环境,使学生度过一个愉快、安全的暑假。我们班提前做好了“暑假”期间的安全教育工作,重点是预防溺水、防火、食品卫生、交通安全等学生安全问题。,并就如何做好假期安全工作对全体学生提出了明确要求。班会将用于召开安全主题会议,宣传相关安全知识,提高学生的安全意识。

一、防止溺水。溺水是夏季安全事故的高发期。

1.教育孩子不要私自外出游泳,不要在没有安全防护、没有安全救护员的地方游泳,不要在不熟悉水情的河流、湖泊等地方游泳,不要在水中潜水、潜水、与同伴开过分的玩笑等等。教给孩子一定的溺水预防和自救知识,如抽筋、受伤时的抢救或同伴溺水时的抢救等。

2.注意预防溺水的安全。严禁儿童私自玩水。出去游泳一定要有父母陪同。同时,你要注意游泳安全,防止发生意外。

二、消防安全。

1.提出问题进行讨论:如果你看到一场火灾,你应该怎么做?(学生表达自己的观点、做法和对正确性的肯定。)。

2.根据讨论,结合安全教育读本,给学生增加一些防火知识。

三、食品卫生学。

在我们的生活中,我们离不开饮食,但你知道吗?良好的.饮食习惯,合理均衡的饮食,正确的饮食习惯,有效的预防传染病,是我们身体健康的重要保障。不吃生冷的食物,不吃发霉变质的食物。

四、交通事故预防。

现在机动车增多,交通事故频发,孩子不一定了解交通安全情况。我从走路、过马路(路口)、骑车、上下车等方面进行了一些常识性的教育。

1.教育孩子遵守道路交通法律法规,树立道路交通安全意识。

2.教育孩子遵守道路交通规则,不得翻越栏杆,不得在道路上进行娱乐、游戏,不得接车、强行拦车或向汽车投掷石块、翻越或倚靠道路隔离设施等。过高速公路时,要“一停两看”,确定安全后,再快速通过。

3.教育孩子在非机动车道按顺序骑自行车。如果没有超过机动车道,他们应该在道路的右侧行驶。不超速、不逆向行驶、不追逐、不脱车把。

4.教育孩子不要乘坐非营运车辆和营运超员车辆。乘坐公交车时,他们的头和手不要伸出窗外,以免发生意外。下车时,确保没有车辆晚点离开。

预防中暑。

一般中暑表现为头晕、头痛、恶心、口渴、出汗、全身乏力、心悸、胸闷、潮红等症状,或虚脱症状如面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏加快等。严重者可表现为高热、体温41℃以上、无汗、意识障碍、手足抽搐,甚至休克、心力衰竭、肺水肿、脑水肿。

预防中暑的措施:。

1.不要长时间在烈日下暴晒;室内外温差过大会加重中暑;户外活动时尽量多喝水等等。

2.一旦出现上述症状,应立即在阴凉通风处休息,并补充凉咸饮料;那些被送往医院急救的人。

不及物动词防止绑架。

1.教育孩子不要吃陌生人给的东西,不要相信陌生人说的话或承诺给的各种好处,和非直系亲属朋友外出,必须征得父母同意。

2.教育孩子不要在网上和陌生人聊天,不要告诉对方家庭住址,不要电话联系,不要见面,谨防上当受骗。

3.教给孩子紧急自救的方法,以及受到伤害时寻求帮助和报警的能力。

除了以上的安全教育外,还要对孩子进行用电、体育活动、安全自救等方面的安全知识教育。总之大家都在讲安全,安全知识要时刻牢记。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,平安、健康、快乐地度过整个假期!

青少年暑期安全教育直播学习心得

暑假到了,我们放下沉重的书包,快乐的假期生活开始了。暑假是我们休闲娱乐,身心愉悦,享受轻松的美好时光,但也是我们安全事故的高发期!我们的暑假安全成为了老师、家长和社会最关心的问题。

假期我们独自在家时间长,在外逗留机会多我们的安全防范意识不强,面临的安全隐患多,再加上家长忙于工作,对我们进行“放养”,致使溺水、交通意外、跌落、动物咬伤以及煤气泄漏等引发的事故频频发生。

另外我们的成长环境也越来越复杂,网吧、酒吧、舞厅、商铺等社交场所都能看到他们的身影。网络安全问题、公共场所安全问题等都时刻威胁着我们。

书中的“情景点击”、“安全小博士”、“安全小贴士”和“安全练兵场”等模块,不仅能让我们学会基本的危及应急措施,还能让我们学会一些安全常识,帮助我们提高安全防范意识,提高自我保护能力和对不良现象的辨识能力,使我们远离不良风气和不良行为,尽可能的远离伤害!

青少年网络安全教育的心得体会

20xx年4月8日到14日,我参加了在四川师范大学举办的校园网络安全培训会,本次培训会是为了提高攀枝花市中小学校园网络管理员和信息技术教师的信息素养和专业技能,更好的将信息技术应用到教育教学中,特举办的网络管理专业培训。这次培训时间为七天,主要有网络基础知识、设备管理基础、2层交换机3层交换机、vlan、dhcp、arp、欺骗、路由器配置、综合布线、信息安全、数据库恢复、网络攻防学习内容,经过一周的培训和实验操作,学习到了很多之前未接触到的新理念知识,彻底解决了当前校园网出现的一些棘手问题,下面简单的`说说这次培训的几点主要体会。

网站站点架设方面收获也很大,知道了如何架设web和ftp站点,还知道了在同一个内网里,多个域名站点只要设置主机头就可以同时使用80端口。的站点。还了解到如何通过远程桌面进行远程管理,给机器的管理带来很大的方便。

设置路由器使路由器管理上最大程度上优化,在学习了路由器的配置后,更好的划分了每位老师的ip地址,使名字和机器名对应,绑定了mac地址,杜绝了arp病毒的传播,使管理更上一个台阶。

网站的安全方面更是让我收获甚多。网站的管理方面发现自己也同样的有很多漏洞:使用相同的用户名和密码,站点文件夹权限太大,网站数据库文件没设防等等,这些对网站,甚至整个网络和服务器的威胁都很大,严重的就有可能成为hacker任意操作的“肉鸡”。

路由器配置实验。先完成路由器、计算机、交换机的物理连接,然后用超级终端登陆到路由器并进行设置,组内其他同学用telnet命令登陆,使用各种命令,最后将四台路由器通过以太网接口连接成小型互联网。

路由器和交换机的设置,vlan的划分等。另外还在虚拟软件中克隆pc机,配置虚拟机,进行域名的解析。

在配置交换机是,划分vlan,要点是配置写入交换机后,必须断电重启方能使新配置生效(路由器也一样)。

子网划分过程中误将1作为起始单元,使得很多理论上无法使用的地址也成了正规地址,实际上是0~255。

最后衷心感谢攀枝花市教育局、电教中心能给我这次学习的机会,感谢四川师范大学的各位老师的指导,我一定将这次学到的东西和理念带到学校网络安全工作中去,为攀枝花市校园网络安全,校园信息化建设做出应有的贡献。

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