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如何做合格党员行为规范讨论发言稿
做一名合格共产党员，必须加强党性修养，不断提高自身素质。这是做一名合格党员的必要条件。下面是本站小编为大家整理了关于如何做合格党员行为规范讨论。
发言稿。
做合格党员，就是要严肃认真地开展好党内政治生活、还要全力营造风清气正的党内政治生态。全面从严治党依然形成了新时期下的新常态，我们广大党员干部更应该做到以“两心”规范言行，争做合格党员。
一是要强化准则条例意识，始终对党忠诚老实。准则、条例是立党、治党、管党的制胜法宝，是一项政治纪律，是全党必须共同遵守的行为规范。党员要牢固树立准则条例意识，认真学习并严格遵守，尤其是要做到“对党忠诚老实、言行一致”。我们每个党员都要牢记入党时的庄严承诺，牢记自己的党员身份，既要做到大是大非不迷糊，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求;也要做到小事小节不含糊，认真执行请示报告制度，决不能隐情不报、欺上瞒下。任何时候任何情况下都与党同心同德，始终保持对党忠诚，在党言党、在党忧党、在党为党、忠于党、忠于祖国、忠于人民。
二是要强化大局意识，自觉做到“四个服从”。大局就是坚持党的领导、维护党的利益，始终做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央，这是我们做好一切工作的总纲。一方面，要始终在思想上政治上行动上与党组织保持高度一致，坚决贯彻执行党的路线方针政策，坚决落实组织的决策部署，杜绝个人主义、小团体主义，确保政令畅通，维护党的权威。另一方面，要严格落实民主决策制度，自觉接受组织和群众的监督。
三是要强化自律意识，切实守住“三道防线”。对党员来说，约束我们行为的有“三条线”。第一条线是“法律线”，是所有公民的底线。第二条线是“党纪线”，是党的“家法”，是党员的高压线。第三条线是“道德线”，就是要积极践行社会主义核心价值观，带头弘扬社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。在这“三条线”面前，要始终保持一种“如履薄冰、如临深渊”的谨慎之心、戒惧之心，绝不触碰、绝不践踏、绝不逾越。特别是在政治纪律和政治规矩方面，要珍惜自己的共产党身份，经常对自己的言行进行反思，主动在思想上划出红线，在行为上明确界限，做严守政治纪律和政治规矩的清醒人、明白人。
我们还要有一颗勇于担当的责任心，牢记党员职责是对我们每一位共产党人的最基本要求。党员的首要职责是“踏踏实实为党工作，全心全意为民服务”。这就要求我们广大党员干部要有敢于担当的精神，把“踏踏实实为党工作，全心全意为民服务”的为党为民意识牢记在心里，稳扛在肩上，并自觉做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，始终以一名合格党员的标准来要求自己脚踏实地干事兴业，苦干实干、兢兢业业、尽心尽力地把党和人民交给的任务和赋予的使命完成好。
在“。
两学一做。
”学习教育中，对于“做合格党员”的提法，在一些党员的第一印象里存有疑问：合格是对党员的基本要求，还有大张旗鼓倡导的必要吗?在一些地方的媒体报道中，就有“争做合格党员”的标题。显然，对于为什么要提“合格党员”，还需要继续说清楚，以期获得党员同志最大的认同和支持。
《党章》对党员标准有不同表述。最基本的标准是入党的基本条件，即“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费”。
合格党员标准基本内容就是《党章》规定的党员的八项基本义务，其中包括学习党的理论、贯彻党的路线方针政策、个人利益服从党和人民的利益、遵守党纪国法、对党忠诚维护团结、勇于同消极腐败现象作斗争、密切联系群众、带头践行社会主义道德等。当然，不能否定《党章》规定的党员的八项基本权利也是党员标准，比如党员的表决权、选举权、批评建议权不仅是权利，其实也具有义务性。而且，马克思明确指出，“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”。权利和义务共同构成了合格党员标准的基本内容。
从以上列举的内容上，我们就可以初步看出，合格党员的标准并不低。更重要的是，《党章》还明确表述了党员必须出身于各社会阶层中的“先进分子”，这一合格的定性何其高远。并且，《党章》在党员义务章节中还用了“吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献”等表述。由此可见，先进性是党员标准的基本底色，也就是对党员的基本要求。
《党章》只是规定了党员原则性的义务权利，而具体的义务权利由系列党内法规予以具体规定。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》8条规范，实质上是对党员及党员领导干部提出的“高尚道德情操”的标准，其中包含了共产主义理想、中国特色社会主义信念和中华民族传统美德，也包括了党的优良传统和作风，甚至包含了优良家风，最后落脚点放在永葆党的先进性和纯洁性上。这是对《党章》的具体化，体现了鲜明的道德宣示性，无疑也是党员的高标准，需通过自律自警自省来实现。
合格党员的标准总是与时俱进和具体的。中办印发的“两学一做”实施方案中明确提出了“四讲四有”标准，即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。不同层次的党员其合格性的标准也有不同的高度。20xx年6月，提出了“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准。20xx年10月，要求党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”，进一步对好干部标准作出凝炼概括。20xx年3月，对各级领导干部提出“三严三实”的要求。20xx年1月，要求县委书记要始终做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，6月，在会见全国优秀县委书记时要求他们做“政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人、班子的带头人”。
学是基础，做是关键，做合格党员乃至优秀党员，一个根本的办法就是增强“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”，自觉在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，为践行新发展理念，推进“四个全面”战略部署做贡献。
为保证党的先进性和党员的先进性，以《党章》为党内根本大法的党内法规除了规定了党员义务权利等党员正面标准，新修订的《中国共产党纪律处分条例》还划出了合格党员的行为底线。新《条例》充分吸收了以来从严治党的实践成果，修改比例达到80%~90%，具体规定了18条政治纪律、17条组织纪律、25条廉洁纪律、8条群众纪律、13条工作纪律和4条生活纪律，共85条负面清单，从严从实筑牢了党员的行为底线，体现了纪在法前、纪严于法的特点。
正面标准、行为底线共同构成了合格党员的标准体系，其合格的要求核心是保持先进性。这不是一般的合格标准，不是最低的合格标准，而是先进性的标准。作为党员，丝毫不能懈怠，唯有时刻清醒，才能合格，进而优秀。
在新时期、新形势下，作为一名党员干部，如何加强党性修养，增强党性意识，提高自身素养，培养优良作风;怎样才能继承我党光荣传统，提高执政为民的能力，真正做一名符合时代要求的合格共产党员。就此，谈点认识和体会。
我们经常讲，共产党员要加强党性修养。什么是党性修养?首先要搞清楚“党性”和“修养”这两个概念。“党性”是一个政党固有的本性，中国共产党的党性就是《党章》开篇的第一段话：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。“修养”是中国传统文化的重要内容。“修”就是扶正，按照一个标本和一个目标去做。“养”就是养成，循序渐进，逐步教化。党性修养是指党员在思想上、行动上按党性原则办事，全心全意为人民服务，实现自我净化、自我完善、自我革新和自我提高的本质改造。每个共产党员要从一点一滴、一言一行做起，贵在自觉，贵在实践，贵在持之以恒。
一是加强理论修养。政治上的坚定来自理论上的成熟。我们要原原本本学习党的和xx届三中全会精神，掌握中国特色社会主义理论体系和本质精髓;要认真学习的系列讲话，紧跟中央和各级党组织的决策部署;要逐段逐句学习党章，全面了解掌握党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策，了解掌握党员权利和义务，了解掌握党的制度和党组织、党员的行为规范，了解掌握党的纪律，使党章内化于心、外化于行。
二是加强政治修养。政治修养的核心是理想信念。指出：理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。在实际工作和生活中，大家普遍认为，在党性观念上，中年党员不如老党员，年轻党员不如中年党员。一种现实的观点是——“老党员观念陈旧，党叫干啥就干啥”;“年轻党员头脑灵活，面对党组织的要求，先得想想对自己有利没有利，得看看自己有没有时间”。这种差距，最根本的就在理想信念上。老党员们经受过严格的党内生活锻炼，经历过艰苦的岁月磨练，对党有着朴素的感情，始终听党话、跟党走、为群众谋利益。可能有的人觉得、雷锋、孔繁森、郭明义这些党员是傻子，觉得这些老党员思想顽固不开化。但是，这些人的脊梁最直，骨头最硬，是民族的精英，为什么?因为他们的党性最强。试想一下，如果人人没有理想和信仰，是非观念淡薄、正义感退化，为人圆滑世故，处事精明透顶，工作拈轻怕重，岗位挑肥拣瘦，遇事明哲保身，有好处跑得快，有麻烦躲得远，一心只想着自己钱不够多、官不够大、房子不够宽敞、车辆不够豪华，我们的社会将会是多么悲哀，多么可怕!
“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风为什么盛行?为什么不断有人沦为腐败分子甚至变节投敌，走向犯罪的深渊?说到底，还是理想信念不坚定。”这是在全国组织工作会议讲话中振聋发聩的论断。我经常思考两道最基本、也是最严肃的问题，一个是“人的一生应该怎样度过?”，另一个是“共产党员的价值是什么?”。回答好这两个基本问题，我认为，作为高级动物的人，不能成为物质的奴隶，而要有高尚的精神世界;作为人群中的先进分子，共产党员要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者，真正把理想信念作为自己的价值追求、政治灵魂，和精神支柱，真正做到对党忠诚、头脑清醒、政治敏锐、立场坚定。要主动抵御“四种危险”，经受住“四个考验”，自觉地把“个人梦”同“中国梦”融为一体，终身为党和人民的事业而不懈奋斗。这样的人生才是崇高的人生，这样的党员才是真正的党员。
三要加强思想道德修养。德是才的统帅，才是德的资本。怎样才能做个有道德修养的人呢?我感觉，至少应达到三个标准，经历三个阶段。三个标准：一要行善，就是人要善良;二要脱俗，就是不落俗套;三要无私，就是大公无私。三个阶段：第一个阶段是认识自己。人贵有自知之明。大家要正确地认识自己位置，正确地认识自己的优劣，正确地认识自己的局限，正确地认识自己的。
岗位职责。
第二阶段是把握自己主要是把握心态，尽量做到内心和谐;把握幸福，常怀一颗感恩的心;把握事业，在党和人民的事业里努力耕耘，收获人生的果实第三阶段是超越自己要经常做到“三个想一想”：想一想为建立新中国牺牲的烈士，想一想过去艰苦条件下工作的老同志，想一想身边的困难群众、父老兄弟这样一想就会珍惜自己的岗位，珍惜有限的工作时间，不虚度年华。
四要加强知识能力修养。当今时代，党员既要有为人民服务的愿望，还要有为人民服务的本领。没有宗旨意识，就无法代表人民的利益;没有知识能力，就无法代表先进生产力和先进文化。知识能力的高低，也是党性强弱的表现。因此要注重培养锻炼发展经济的能力、团结共事的能力、维护稳定的能力和服务群众的能力，努力成为能干事、会干事、干成事的行家里手。
五要加强作风修养。作风事关党风，影响民风。群众对党员的态度，敬佩的是优良作风，反感的是歪风邪气。要继承和发扬我们党理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风，认真贯彻中央“八项规定”等作风建设的有关要求，坚决反对“四风”。在服务型党组织建设实践中，在即将开展的群众路线教育活动中，在日常工作生活中，不说空话，多办实事，让群众看到党员的影子，敬佩党员的样子。
六要加强纪律修养。一个有着8300万党员、400多万个基层党组织的大党，没有严格的纪律是不可想像的。一个党员一旦纪律上、廉洁上出了大问题，一切的辛苦奋斗都会白搭。党的报告强调，要“切实做到纪律面前人人平等，遵守纪律没有特权，执行纪律没有例外。”我们每一个党员都要自重、自省、自警、自励，遵守党章、严守规矩，严格按法律政策和道德规范办事，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许做有损国家和集体利益的事，决不允许说有损党员形象的话，对违反党纪国法的言行要旗帜鲜明地坚决反对，要毫不含糊地予以抵制，始终保持共产党人的浩然正气和昂扬正气。
如何落实全面从严治党向基层延伸讨论发言稿
11月3日，自治区党委常委、组织部部长曾一春来到兴安盟扎赉特旗，就深入学习贯彻党的十八届六中全会精神，加强农村牧区基层党建工作进行调研。他强调，要深入学习贯彻六中全会精神、习近平总书记系列重要讲话和考察内蒙古重要讲话精神，着力推动全面从严治党向基层延伸。
曾一春一行先后调研了音德尔镇茂力格尔嘎查、裕丰粮贸公司等农村、企业的基层党建和脱贫攻坚工作情况，走访慰问了贫困户，并与党员干部群众进行了座谈。他指出，兴安盟是革命老区，有着艰苦奋斗的光荣传统，要按照自治区党委要求，把脱贫攻坚作为发展头等大事和第一民生工程来抓，发挥基层党组织在精准扶贫、精准脱贫中的政治优势和组织优势，为打赢脱贫攻坚战提供有力组织保证。
曾一春强调，各级党委和组织部门要把学习贯彻好六中全会精神作为重大政治任务，大力营造风清气正的政治生态和干事创业的从政环境。要把六中全会精神纳入“两学一做”学习教育，纳入党校、行政学院主体课程，迅速掀起学习贯彻热潮。要扎实推进“两学一做”学习教育，高标准严要求抓好专题研讨和学习讨论，做好专题民主生活会等准备工作。要加强换届后领导班子思想政治建设，切实把党建优势转化为发展优势，以优异成绩迎接自治区第十次党代会的胜利召开。
党的基层组织，是指党在社会基层组织中的战斗堡垒。党章规定，企业、农村、机关、学校、街道社区、社会组织等基层单位，凡是有正式党员三人以上的，都应当成立党的基层组织。
尽管不同基层党组织在它所在单位的职能有所不同，但它们都是党的肌体上的血液和细胞，是党的执政之基。我们党历来十分重视基层组织建设，人民军队成立之初“将支部建在连上”，从而成就了强大的人民军队。
在全县纪检监察工作座谈会上，县委书记谭志国说，“要围绕核心地位、战斗堡垒作用、先锋模范作用，推进全面从严治党向基层延伸。”他要求，“所有的党组织、所有的党员都要全覆盖，凡是有党组织的地方就有‘两个责任’，就要落地生根、落实生效;其次要实现责任清单、责任链条、责任压力全覆盖，做到责任压力传导“零衰减”，不留“死角”，横向到边、纵向到底。纵向要县乡村三级联动，横向要涵盖每一个党组织包括机关、企事业单位、‘两新’党组织。”
近年来，我县全面落实党风廉政建设“两个责任”，在全覆盖上下了不少功夫，但坦率地讲，还有不到位的地方，触角没有完全延伸到基层，还存在责任“盲区”和压力衰减现象。个中原因是多方面的，有基层工作的实际，但更重要的还是思想认识问题。如有的片面认为，基层抓具体工作就行了，党风廉政建设、两个责任是形而上，抓不抓无所谓;还有一种观念认为，“除了加工资、搞福利，其他都是你们领导的事”，对作风建设、正风肃纪、治庸问责等，也就“事不关己，高高挂起”。对这种情况，有人已作了形象比喻，就是“上面九级风浪，下面纹丝不动。”这种错误认识对党风廉政和“两个责任”落实造成的误导和伤害是不言而喻的。
当前，我县紧跟全国步伐，扎实开展“两学一做”学习教育。如何做到扎实?关键是强化党纪党规要在基层的落实。对此，中央也有明确要求：必须要把这项活动覆盖到每一个党组织、每一名党员。
再说学有实效。怎么学有实效?就是不仅要学，而且要落实到“做”上，切实用党纪党规约束、规范我们的行为，做到“真学真懂真明白，真抓真管真担当”;再就是强化监管，充分运用巡察、明察暗访、监督检查等形式，对基层党组织、基层党组织负责人的“两个责任”落实情况和“两学一做”学习情况开展督察检查;严惩基层腐败，严惩群众身边的腐败和“四风”问题。
基层干部离群众近，他们的作风与廉洁状况老百姓感受更深刻，对于身边的腐败老百姓深恶痛绝。俗话说，“基础不牢，地动山摇。”因此，落实“两个责任”、全面从严治党向基层延伸至关重要。
近日，中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》并发出通知，对“两学一做”学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。
习近平总书记在中央纪委六次全会上明确指出，要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上，今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。
“两学一做”，基础在学。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。对一名共产党员来说，自觉尊崇党章、遵守党规，学习领会党的创新理论，是最基本的要求。开展学习教育，须坚持正面教育为主，引导党员通读熟读党章党规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，用以武装头脑、指导实践、推动工作，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。
“两学一做”，关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点，就是要引导广大党员做合格共产党员。坚持学用结合，突出问题导向，才能着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员合格的标准是具体的、明确的。通过学习教育，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
“两学一做”不是一次活动。这就要求，突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，对普通党员和党员领导干部分别提出要求，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。不同领域不同行业的基层党组织和党员情况差异很大，学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发，注重分类指导，给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。
按照党章规定，每个党员不论职务高低，都必须编入党的一个支部，参加党的组织生活。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，带头参加学习教育。党委(党组)要坚持两手抓，防止“两张皮”，紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育，把广大党员奋发进取、干事创业的精气神激发出来，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
习近平总书记12日上午在十八届中央纪委六次全会上发表重要讲话，指出做好今年工作要重点把握的五个方面：尊崇党章，严格执行准则和条例;坚持坚持再坚持，把作风建设抓到底;实现不敢腐，坚决遏制腐败现象滋生蔓延势头;推动全面从严治党向基层延伸;标本兼治，净化政治生态。“推动全面从严治党向基层延伸”作为今年的工作重点之一，有其必然性和必要性。
党的十八大以来，从中央到地方，全力正风肃纪，接续反腐惩恶，党风政风得到了明显改善，不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制逐步建立。但是，全面从严治党永远在路上，尤其是群众身边的不正之风和腐败问题依然多发高发，因此，正如习近平总书记所强调的，要推动全面从严治党向基层延伸。这是必然，这是回应百姓关切、维护群众利益的现实需要，更是全面从严治党的题中之义。
基层党组织是我们党的执政根基,是整个党组织的“神经末梢”,是落实党的路线方针政策和各项工作任务的“毛细血管”。只有推动全面从严治党向基层延伸，才能有效解决反腐败“最后一公里”的问题。这是必要，这更充分彰显了党中央坚定不移反对腐败的决心没有变，坚决遏制腐败现象蔓延势头的目标没有变。
据统计，在刚刚过去的2015年,仅前10个月查处的违法违纪案件便超过2014年全年,其中涉案厅官人数更直接破百过半,是2014年的1.5倍,更比2013年和2014年的总和还要多。由此可以看出习近平总书记从严治党铁腕反腐的新战略取得了重大成效，“大老虎打了不少”。但是群众常说‘大老虎太远，苍蝇扑面’，可见群众身边的苍蝇式腐败较为严重。苍蝇式腐败严重影响了党的形象、损害党的执政基础，所以推动全面从严治党向基层延伸是厚植党的执政基础、让反腐正风给百姓带来获得感的必由之路。
一是要严格落实“两个责任”。党的执政之基在基层，力量之源更在基层。全面从严治党，核心是加强党的领导，基础在全面，关键在严，要害在治，重心在基层。只有将全面从严治党的各项要求不折不扣地落实到基层、落实在基层，才能不断巩固党的执政基础和执政地位，绝不能将党要管党、从严治党要求仅仅挂在墙上、说在嘴上，停留在粗象的概念上，一定要转变观念，在新的高度上有新的认识，基层党组织要充分认识到落实全面从严治党“两个责任”的重要性、艰巨性，把“两个责任”牢牢扛在肩上，抓在手上。特别是县乡(镇)两级纪委要切实加大案件查办力度，切实解决好市县乡党风廉政建设和反腐败斗争力度逐级递减问题，把党风廉政建设和反腐败斗争不断引向深入。党委要切实履行主体责任，坚持把党风廉政建设和反腐败工作与各项工作一起研究、一起部署、一起检查、一起总结、一起考核，不推、不拖、不闪、不绕，做到责任体系构建到位、责任内容细化到位、责任考核督查到位、责任追究落实到位。纪委要严格落实监督责任，聚焦主业，明确主责，强化监督执纪问责，加强对“三重一大”、干部选拔任用等工作的监督检查，发挥党内监督专门机关作用。
二是要加强基层党的建设。基础不牢，地动山摇。然而，反观时下，各级各地普遍存在着越到基层党建力量越减弱的现象，少数基层党组织几乎成了“空壳子”，有的甚至常年不开展组织活动，个别基层干部不作为、乱作为、慢作为，在群众中造成极坏的影响，也严重损害了党和政府在群众中的形象。历史和实践反复证明，基层党的建设，只能加强不能削弱。要加强基层党的建设，突出党对基层工作的领导，不断发挥基层党组织的战斗堡垒作用以及基层党员干部的先锋模范作用，从而达到返璞归真、固本培元的目的。
三是要严明党的纪律和规矩。党员干部要牢固树立看齐意识，自觉向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐，任何时候任何情况下都与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要以严明的纪律管住大多数，坚持抓早抓小、预防在先，真正把纪律和规矩挺在前面。要抓好《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》的学习、宣传和落实，坚持不懈地、长期地、经常地抓廉政教育，不断增强党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，确保党员干部思想纯洁、作风纯洁，确保党员干部队伍养成风清气正、廉洁向上的精气神。
四是要从严管理干部队伍。把从严管理落实到党员干部队伍建设全过程，切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。要加强教育引导，建立健全干部经常性教育机制，切实加强理想信念、党性观念和纪律作风教育。要认真落实习近平总书记提出的“20字”好干部标准和从严管理干部“五个要”的要求，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。要严格监督制约，对党员干部长敲“警示钟”、打好“预防针”，推动各级领导干部带头践行“三严三实”，树立忠诚干净担当的干部队伍形象。
五是认真纠正和严肃查处基层贪腐以及执法不公等问题。群众的事，再小也是大事。基层党的建设、基层党员干部作风，直接影响着群众的根本利益。一些地方存在的“小村官大腐败”以及基层干部“不作为、乱作为”等损害群众利益的问题，必须得到有效遏制，才能真正落实好“立党为公，执政为民”的执政理念。各级各地要不断强化基层党组织建设，严肃基层党内民主生活，对基层贪腐以及执法不公等问题，要认真纠正和严肃查处，维护群众切身利益，让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果。维护群众切身利益，让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果。民心是最大的政治，正义是最强的力量。只有如此，才能最大限度地提振基层干部群众听党话、跟党走的信心，以党风廉政建设和反腐败斗争新成效取信于民才不致沦为空谈。
我们坚信，随着全面从严治党不断向基层延伸，党风廉政建设和反腐败斗争有广大群众的参与和支持，一定能取得压倒性胜利和最终胜利。
习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上指出：“推动全面从严治党向基层延伸。对基层贪腐以及执法不公等问题，要认真纠正和严肃查处，维护群众切身利益，让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果。”应该说，当前，基层党员干部队伍主流是好的，但在一些地方、部门(单位)，基层党员干部不正之风和腐败问题依然易发多发、量大面广。如何推动全面从严治党向基层延伸，切实维护群众的利益，基层党组织必须要高度重视，突出工作重点，狠抓贯彻落实。
层层传导压力，推动主体责任落实。推动全面从严治党向基层延伸，关键在于层层传导压力，一级压一级，一直压到基层。要按照主体责任要求，制定落实主体责任实施意见，细化基层县(区)党委、乡(镇)党委、村(居)党支部三个层面的责任清单，构建上下一致、环环相扣的责任链条。各级纪委(纪检组)要切实运用好“三级同述”和“三级包抓”，通过督查督办、约谈提醒、签字背书、评议考核，切实把主体责任压实到县(区)，延伸到乡镇(街道)和村(居)委会、站所，使主体责任落实横向到边、纵向到底。进一步加大问责追责力度，综合运用批评教育、诫勉谈话、通报批评、组织处理、纪律处分等多种形式，对管党治党主体责任缺失、监督责任缺位等问题，既追究主体责任、监督责任，又追究领导责任、党组织责任，倒逼主体责任落到实处。
强化纪律教育，始终把纪律挺在前面。把纪律建设摆在突出位置，是推动全面从严治党向基层延伸的关键。各级党组织要按照不同层级，分层施教，将廉政教育延伸至村级，用严明的纪律管住基层党员干部。结合“两学一做”学习教育，把党章和《准则》、《条例》、习近平总书记系列讲话作为经常性教育内容，使党规党纪刻印在每个党员干部的心上，形成尊崇党章、遵守党纪的良好习惯。认真落实抓早抓小，完善教育提醒、谈话函询、诫勉机制，强化日常监督，对苗头性倾向性问题早发现、早处理、早纠正;对轻微违纪问题及时给予党纪处分或组织处理，防止小毛病演变成大问题。扎实开展“崇廉家风”主题教育活动，组织党员干部及家属学习先贤家风、传统家训，积极倡导重家教、守家训、正家风的廉洁文化理念，引导基层党员干部廉洁修身、廉洁履职。
严格纪律审查，切实维护群众利益。各级纪检监察机关要善于运用监督执纪“四种形态”指导引领基层反腐败工作，定期梳理问题线索，重点督办、限期办结，严肃查处侵害群众利益问题的“小官、小案、小事”，持续释放违纪必究、执纪必严的强烈信号，坚决遏制基层不正之风和腐败现象，以正风肃纪成效取信于民。创新方式，整合力量，采取市纪委直接查办、县(区)交叉、乡(镇)片区协作联查等审查措施，破解基层熟面孔、人情关系等因素干扰，培育基层健康政治生态。要坚决查处扶贫领域虚报冒领、截留私分、挥霍浪费等问题，重点要查处和纠正超标准超范围向群众筹资筹劳、摊派费用，违规收缴群众款物或处罚群众，克扣群众财物、拖欠群众钱款的突出问题;以及集体“三资”管理、土地征收和惠农等领域强占掠夺、贪污挪用等严重问题;严肃处理在办理涉及群众事务时吃拿卡要，甚至欺压群众的违纪行为，做到露头就打、违纪就查。建立常态化督办、直接查办、通报曝光机制，越往后越严，强化“不敢腐”的震慑作用。
扎紧制度笼子，规范权力运行。推动全面从严治党向基层延伸，既要治标，又要治本。要精准立制，紧扣案件中暴漏出的制度漏洞，修订完善基层决策、监督、财务等制度，让制度的笼子更贴近实际。健全涉农惠农项目和资金监督管理，建立“三级审核、三级备案，一个平台监管、上管一级”监督机制，形成涉农项目资金监管体系，推动涉农惠农项目和资金依法合规安全运行。按照脱贫攻坚阳光化管理要求，坚持用县委权力公开透明运行促各级党组织党务公开、政府“权责清单”落实促各级政府的政务公开、“村监会制度”完善促村务公开，让权力行使留有痕迹并在阳光下运行。推行基层办事网上公开，积极探索群众参与基层党风廉政建设的有效途径，扩大群众对基层办事的知晓度，充分调动群众参与监督的积极性，力促基层权力在群众的监督下规范运行。
年如何落实全面从严治党向基层延伸讨论发言稿
中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山近日在陕西调研时强调，要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，切实加强基层党建工作，扎实开展“两学一做”学习教育，推动全面从严治党向基层延伸，不断增强基层党组织凝聚力战斗力。云山同志指出，基层党组织联系群众最紧密、服务群众最直接，要牢固树立抓基层打基础的鲜明导向，选优配强基层党组织班子和带头人队伍，强化主体责任，履行引领群众、服务群众的基本职责，更好发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。当前，“两学一做”学习教育已经陆续展开，各地要立足基层狠抓基础，切实推动全面从严治党向基层延伸。
习近平总书记指出，基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。总书记的这一重要指示，指明了“两学一做”的重点在基层、在每一个支部和每一名党员。全面从严治党，根本上要依靠全体党员的“严”和“治”。中组部去年的党内统计数据显示，截至2014年底，中国共产党党员总数为8779.3万名;党的基层组织436.0万个。特别是基层党组织覆盖率提高，全国7565个城市街道、32753个乡镇、92581个社区(居委会)、577273个建制村已建立党组织，覆盖率均超过99%。19.4万个公有制企业已建立党组织，占公有制企业总数的91.0%;157.9万个非公有制企业已建立党组织，占非公有制企业总数的53.1%;18.4万个社会组织已建立党组织，占社会组织总数的41.9%。应该说，作为世界最大的执政党，我们党的基层组织和党员人数已经蔚为可观。
我们深知，大不等于强。我们党团结带领人民取得了一个又一个伟大胜利，证明我们党是强大的。在新的历史条件下，世界最大的党一定要成为最强的党。我们党要团结带领人民实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，只有更加强大，方能勇担重任。基层是我们党的“神经末梢”，党员是我们党的“肌体细胞”。要把全面从严治党落到实处，就必须激活“神经末梢”、健全“肌体细胞”，有效解决“最后一公里”问题，扎实推动全面从严治党向基层延伸，使我们党更加强大。
“基础不牢，地动山摇”。开展“两学一做”学习教育，必须牢固树立抓基层打基础的鲜明导向。应该看到，党的十八大以来，我们在全面从严治党上的一系列标本兼治的综合举措，效果极为明显，许多领域药到病除，人民群众衷心拥护。但是，从一些基层反映的问题看，全面从严治党在一些地方和部门依然存在压力层层递减、“雨过地皮湿”的问题，一些基层党组织甚至感受不到全面从严治党的压力。各种换了马甲的侵害群众利益的不正之风依然故我，严重损害了群众对我们党的信任，败坏了党和人民的血肉联系。“一个党员就是一面旗帜”，人民群众是从身边的党组织和党员身上感受我们党的形象的。如果支部有战斗力、凝聚力，党员有号召力、带动力，党的形象就同样有这样的力量;反之亦然。特别是基层群众对身边的不正之风和腐败问题感受更直接、反映更强烈，对此，各级党组织必须突出问题导向，聚焦群众关切，一项一项查摆问题，切实解决好党员身上和实际工作中的一个个具体问题，让群众看到新气象新面貌。
歌德曾经说过：“思想是导游者，没有导游者，一切都会停止。目标会丧失，力量也会化为乌有。”打牢思想的根基，是推动全面从严治党向基层延伸的根本保障。一些党员、干部之所以面对不正之风不以为然，甚至顶风违法违纪，根本问题还是出在“三观”上，出在思想的总开关上。因此，思想上的正本清源极为重要。各级党组织要认真贯彻“基础在学、关键在做”的要求，领会好党章党规的基本遵循，掌握好习近平总书记系列重要讲话的基本精神，明确做合格党员的努力方向。要按照云山同志强调的，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，面向全体党员，加强分类指导，用好“三会一课”等日常教育形式，用好互联网新载体;强化问题导向，注重联系实际，学要学到位、做要具体化，让“两学一做”学习教育全覆盖、无盲区。各级党组织和广大党员要立即行动起来，从我做起，知行合一，以党员的模范带头作用影响人、带动人。
新的一年，面对严峻复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展任务和人民群众的热切期盼，我们需要有更新更实更大的作为、更为蓬勃抖擞昂扬的精气神。
打铁还须自身硬。党的建设历来是我们党领导革命、建设和改革不断取得胜利的重要法宝;以习近平同志为总书记的党中央作出的全面从严治党的战略决策，更是开启了我们党管党治党的新境界。把全面从严治党落到实处、贯彻到每个党员干部身上，必将使我们赢得更多具有新的历史特点的伟大斗争的胜利。
如何做到真管真严、敢管敢严、长管长严?让我们在社科专家、实际工作者的思考与探讨中提升认识，坚定信心。
湖南省委党校决策咨询课题组。
在1月召开的十八届中央纪委六次全会上，习近平总书记要求推动全面从严治党向基层延伸，认真纠正和严肃查处基层贪腐及执法不公等问题，让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果。习总书记的讲话体现了强烈的宗旨意识，顺应了人民群众的期待。
省委书记、省人大常委会主任徐守盛在传达十八届中央纪委六次全会精神时强调，全省各级各部门要坚决落实全面从严治党主体责任，切实解决好市县乡党风廉政建设和反腐败斗争力度逐级递减问题，推动全面从严治党向基层延伸，着力营造良好的政治生态。
1推动全面从严治党向基层延伸是我们党从基层组织所处的战略地位出发，站在事关党的形象威信、事关党的事业兴衰、事关人民群众利益、事关党的执政基础的高度所作出的重大战略决策。
推动全面从严治党向基层延伸是全面从严治党的内在要求。贯彻实施全面从严治党，首先就须实现上上下下所有党组织的全覆盖，党的各级组织都必须把全面从严治党列入党建工作议程。全面从严治党的全覆盖，目前的重点和难点在基层党组织，尤其是农村的乡镇、村(居)党组织，城市的街道、社区的党组织。全面从严治党还必然囊括全体党员，必须让党的建设覆盖每位党员，对所有党员提出全面从严要求。不可否认，当前存在对党员领导干部要求较严、对一般党员要求不高的现象。而基层党员占了全体党员的绝大多数，要实现全面从严治党，就必须把基层党员都涵盖进来。
推动全面从严治党向基层延伸是维护人民群众利益的必然要求。十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央以严厉举措治理作风问题，从颁布实施改进工作作风、密切联系群众的八项规定，到开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，党的作风建设已取得明显成效。但在一些基层地方和部门，不正之风、腐败问题依然不容忽视。2015年，各级纪检监察机关严肃查处了发生在群众身边的“四风”和腐败问题80516起，处理91550人，其中村(居)干部占被查人员的比例超过半数;这些问题涉及农业生产、住房改造、救灾防灾、污染改善、国家优抚等项目。“小官巨贪”、基层腐败如果得不到有力遏制，势必严重损害群众利益，严重侵蚀党群、干群关系和党的形象。只有把全面从严治党向基层延伸，让人民群众身边的“苍蝇”彻底消失，才能以党风廉政建设和反腐败斗争的新成效真正取信于民。
推动全面从严治党向基层延伸是巩固党的执政基础的必由之路。基层组织功能作用的发挥、基层党员干部队伍的好坏直接影响着党的执政基础。当前我们已进入全面建成小康社会的关键节点，党的领导责任更重、要求更高，加强基层党组织和党员队伍建设无疑更加紧迫而重要。只有广大党员干部的作风清廉了，各级基层党组织的战斗堡垒作用才能得到充分发挥，党的事业才有坚实支撑，如期实现全面建成小康社会才不至于落空。从这个意义上说，推动全面从严治党向基层延伸是加强党的基层组织建设、巩固党的执政基础的客观要求。
推动全面从严治党向基层延伸是统一认识、坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争的必然选择。十八大以来，党风廉政建设和反腐败斗争顺利推进、来势喜人。然而，一些消极错误的反腐论调也随之而来，严重扰乱了人心：有的认为当前党风廉政建设和反腐败工作抓过了头，搞得干部人心惶惶，不能安心干事创业;有的认为反腐败斗争不过是短期的一阵风，过一段时间就会停滞不前、销声匿迹;甚至有人把经济增速放缓、经济下行压力增大归咎于反腐的深入，认为腐败是经济的“润滑剂”，是保持经济持续发展的“必要之恶”，没必要反腐。面对这些错误的论调，我们必须给予强有力的回击，给广大群众吃下一颗“定心丸”，而最好的办法就是坚定不移地将党风廉政建设和反腐败斗争推向深入，推动全面从严治党向基层延伸。
2把推动全面从严治党向基层延伸这一战略决策真正贯彻落实到位，是广大党员领导干部责无旁贷的历史使命。
把看齐意识推进到基层。以习近平同志为总书记的党中央在坚定不移推进全面从严治党上已经为全党立起了标杆，广大基层党员领导干部要努力向党中央看齐、向党的路线方针政策看齐，切实增强看齐的思想、行动自觉，在认识、立场、态度、目标等方面主动地、经常地、全面地向中央看齐。要深刻理解全面从严治党的丰富内涵，摒弃一切私心杂念，排除各种杂音干扰，毫不松动、锲而不舍地反“四风”、反腐败，进而奋力推动全面从严治党战略部署在本地区本单位的落实，实现全面从严治党一体化、全覆盖。
把主体责任落实到基层。全面从严治党，重心在基层。基层党组织必须充分认识到落实全面从严治党主体责任的重要性、艰巨性，把主体责任牢牢扛在肩上，抓在手上，推进全面从严治党各项日常工作。各级党委书记必须切实履行管党治党第一责任人职责，领导班子成员要切实履行“一岗双责”，坚持把党风廉政建设和反腐败工作与各项工作一起研究、部署、检查、总结、考核，做到责任体系构建到位、责任内容细化到位、责任考核督查到位、责任追究落实到位。县乡一级纪委要协助党委采取多种方式推动“两个责任”层层落实，着力把压力传导到薄弱环节、传导到基层，推行责任清单管理，让失责必问成为常态。
把《准则》、《条例》执行到基层。推动全面从严治党向基层延伸，必须坚决把党规党纪学习教育活动延伸到基层，用严明的纪律管住管好全体党员。要重点抓好党章、《准则》和《条例》的学习，通过组织专题辅导、宣讲培训，开展主题测试、知识竞赛等，既发挥道德感召力，又强化纪律约束力，促使党员干部坚持高标准律己;同时抓好警示教育，促使党员干部尊崇党章、敬畏纪律。要不折不扣贯彻执行《准则》和《条例》，必须让铁纪发力、禁令生威，真正扛起执纪、护纪、挺纪的职责。
把作风建设拓展到基层。县乡党委要发挥关键作用，县乡纪委要把查处侵害群众利益的不正之风问题作为主要工作任务。抓住关键人，严防“四风”反弹回潮。要抓住乡镇、基层站所及村级组织班子成员，紧盯年节假期，综合运用明察暗访、交叉检查、督查督办等手段，及时发现“四风”新变异，坚决防止“四风”问题反弹回潮。持续治理“为官不为”，促使基层干部廉政勤政。县乡纪检监察机关要坚持开展综合立体监督检查，对不守规矩、执行不力、责任缺失、纪律松弛等行为严格问责，持续释放违纪必究、执纪必严的强烈信号。
把纪律审查延伸到基层。各级纪委要把纪律审查重点下延一级，加强对重要岗位科级干部的监督，领办或直接查办一批科级干部重大违纪违法案件。县乡纪委要严肃查处“职级小但影响较大、金额小但性质恶劣、事情小但反映强烈”的“小官、小案、小事”。要加大对侵害群众利益问题的查处力度，重点查处和纠正超标准超范围向群众筹资筹劳、摊派费用，违规收缴群众款物或处罚群众，克扣群众财物、拖欠群众钱款等突出问题，集体“三资”管理、土地征收和惠农等领域强占掠夺、贪污挪用问题。要定期梳理问题线索，对反映集中、性质恶劣的案件，重点督办、限期办结。要定期曝光违纪问题，加强群众监督和舆论监督，坚决遏制基层不正之风和腐败现象。
向中央看齐，坚持全面从严治党，推动全面从严治党向基层延伸，既要有严格要求、严格管理的担当，更要有以身作则、率先垂范的自觉。各级领导干部要将自己摆进去，对不适应、不适合甚至违背全面从严治党的认识、行为要坚决纠正、彻底摒弃;要从秘书配备和管理、公务用车、办公用房等具体事情抓起、改起，带头把各项规定落到实处、落实到基层。
党的十八大以来，习近平总书记高度重视全面从严治党形势下基层党风廉政建设，在多次重要论述中提出了一系列新理念新思想新要求。这些重要论述是习近平总书记全面从严治党思想的重要组成部分，为各级党组织和纪检监察机关抓好基层党风廉政建设和反腐败斗争指明了正确方向，提供了根本遵循。
习近平总书记强调，“市县领导机构、领导干部和基层单位，同人民群众的联系更直接，其不良作风更直接损害群众利益、伤害群众感情。”“相对于‘远在天边’的‘老虎’，群众对‘近在眼前’嗡嗡乱飞的‘蝇贪’感受更为真切。‘微腐败’也可能成为‘大祸害’，它损害的是老百姓切身利益，啃食的是群众获得感，挥霍的是基层群众对党的信任。”这些话语重心长、一针见血、振聋发聩，指出了推动全面从严治党向基层延伸的重要现实意义。
民心是最大的政治。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民的拥护，党的事业就无从谈起。基层不正之风和腐败问题，群众最反感、最痛恨，最容易破坏党同人民群众的血肉联系。我们只有坚定不移推进全面从严治党，抓好基层党风廉政建设，维护好群众切身利益，让群众有更多的获得感，才能够赢得群众的拥护和支持，进一步巩固党的执政基础。
站在反腐败斗争全局准确把握基层管党治党面临的严峻复杂形势。
习近平总书记在不同场合对当前基层党风廉政建设的严峻复杂形势进行了深刻分析。2014年1月，总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上指出，我们说“老虎”、“苍蝇”一起打，有的群众说“老虎”离得太远，但“苍蝇”每天扑面。在中央政治局常委会听取2014年首轮巡视情况汇报时，他指出，有的地方扶贫、涉农、医保、低保资金都敢贪敢挪，而且拿这些钱来行贿买官，群众的“保命钱”成了干部的“买官钱”。在中央纪委六次全会上，他列举了故意刁难、吃拿卡要，虚报冒领、优亲厚友，高高在上，漠视群众疾苦，贪污侵占、私分滥发，私办企业、大肆圈钱，同黑恶势力勾肩搭背、沆瀣一气等基层不正之风和腐败问题的种种表现。
这些都充分说明，在一些地方、部门、单位，不仅基层干部不正之风和腐败问题易发多发、量大面广，而且有的腐败行为性质十分恶劣，有的案件涉案金额惊人，有的腐败问题与其他问题交织，基层反腐败斗争形势与整体形势一样，依然严峻复杂。我们必须以最坚决的态度，重拳反腐，铁腕正风，才能扭转形势，赢得主动。
习近平总书记关于全面从严治党系列重要讲话，贯穿着马克思主义政党建设规律和科学方法论。认真学习贯彻总书记重要讲话，推动全面从严治党向基层延伸，必须把握以下几个方面。
在工作理念上，坚持高标准与守底线相结合。习近平总书记多次强调，全面从严治党，既要注重规范惩戒、严明纪律底线，更要引导人向善向上，发挥理想信念和道德情操引领作用。一方面，要教育引导基层党员干部坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，筑牢拒腐防变思想道德防线;另一方面，要加强纪律建设，严明党的纪律。
在工作举措上，坚持“破”与“立”相结合。“破”就是反对“四风”、惩治腐败。从提出“老虎”“苍蝇”一起打，到强调加大对群众身边不正之风和腐败问题查处力度，再到将推进全面从严治党向基层延伸作为一项重要任务来部署，都体现了习近平总书记对于在基层破除积弊、移风易俗的要求。“立”就是立规矩和制度。他强调，要“构建‘不敢腐’‘不能腐’‘不想腐’的有效机制”，通过抓建章立制来“压缩消极腐败现象生存空间和滋生土壤，通过体制机制改革和制度创新促进政治生态不断改善”。
在工作对象上，突出管住“少数”与管好“全体”相结合。既突出抓好领导干部这个“关键少数”，同时又要注意管好全体党员。习近平总书记强调，全面从严治党，核心是加强党的领导，基础在全面，关键在严，要害在治。“全面”就是管全党、治全党，面向8800万党员、430多万个党组织，覆盖党的建设各个领域、各个方面、各个部门，重点是抓住“关键少数”。在基层，农村“两委”班子成员，乡镇有关站所负责人虽然职级不高，但岗位特殊，他们的工作直接关系到基层群众的切身利益，是管党治党的“关键少数”。
多措并举向基层压实主体责任。能不能打通全面从严治党“最后一公里”，扭住主体责任这个“牛鼻子”是总抓手，也是关键。党中央从强调党风廉政建设主体责任到全面从严治党主体责任，是实践的发展、认识的深化，更是对党章精神的重申和回归，也彰显了管党治党的标准越来越高、要求越来越严。我们要认真贯彻中央精神，深入学习、深刻领会，按照中央纪委六次全会的工作部署和要求，狠抓基层责任主体强化党性观念、责任意识，真正担负起对党员干部教育、管理、监督之责。要善于运用约谈、督导等手段，层层传导压力，使县乡党委充分认识到管党治党责任是不可推卸的政治责任，不仅要常怀履责之念，还要下落实之功。坚持用好问责这个“撒手锏”，抓住典型严肃追责，持续释放“有权必有责，失责必追究”的强烈信号，以问责常态化倒逼履职到位。
围绕脱贫攻坚加大基层腐败惩治力度。“微腐败”是群众的“大祸害”。贵州要完成脱贫攻坚任务，推进全面从严治党向基层延伸，必须加大对基层贪腐的惩治力度，维护好群众的切身利益。2014年以来，我们通过组织创新，加大对基层贪腐的打击力度。整合县纪委派驻机构和乡镇纪委人员，以乡镇为单元设立民生监督组，紧扣民生项目和资金，发现问题、查处案件。同时，盯住矛盾比较突出、局部发现问题较多的系统和领域，采取“2x”的模式，每年全省统一开展2项专项行动，各市(州)自选开展1至2项专项行动，围绕民生项目，顺着资金流向，综合采取核查、暗访、审计等多种方式，对专项资金进行“扫描”，深挖问题线索。截至2016年3月，全省围绕民生共发现问题19.5万余个，立案16496件，党政纪处分15671人，移送司法机关1208人。
把纪律在基层挺起来、严起来。推进全面从严治党向基层延伸，必须把纪律和规矩立起来、严起来，抓早抓小。实践中，我们把约谈作为挺纪在前的工作抓手，2015年下半年开展的党风廉政建设突出问题集中专项整治中，分类开展问题线索约谈、“两个责任”约谈和预警性约谈。其中，由各级党委“五人小组”、党组班子、纪委班子成员作为主谈人对9813人进行约谈。同时，加强对约谈问题线索的抽查核实，对存在问题的党员干部，根据时间节点、问题性质、本人态度，依规依纪作出恰当处理，对性质恶劣、欺瞒组织、对抗调查的，严惩不贷，取得了良好的执纪效果。2016年，贵州省委印发了《关于深入落实“两个责任”推进干部约谈常态化的指导意见》。为抓好《指导意见》的贯彻落实，全省所有乡镇都建立了教育谈话室，目的是把谈话放在设施相对完善、气氛相对严肃的特定场所进行，以更好发挥纪律震慑作用。要指导基层纪检机关，及时筛选约谈对象进行约谈，并在搞清楚事实的基础上，严格对照党规党纪，综合考虑时间节点、问题性质、本人态度等给予严肃处理。特别是坚持越往后执纪越严，对于现在仍然不收敛、不收手的，从重处理。
结合实际延伸基层监督“触角”。推动全面从严治党向基层延伸，重在延伸监督“触角”。突出加强对各级领导干部的监督，着力抓好巡视监督、派驻监督以及基层换届纪律的监督。在加快实现巡视监督全覆盖的形势下，结合基层实际，积极稳妥地推进市县巡察试点，积累经验，以点带面，精准发现问题，形成强大震慑。围绕加强市、县纪委对派驻机构的领导和管理，深化市县派驻机构改革，切实解决基层一些派驻机构不敢监督、不能监督、不会监督等问题，真正把“派”的权威和“驻”的优势发挥出来。要紧扣节点，着力抓好换届纪律的监督。基层纪委要严格把好党员领导干部“党风廉政意见回复关”，严明政治纪律、组织纪律，加强监督检查，对反映违反换届纪律的举报，每一件都进行认真核实，每一件都要有结果，对反映属实的，要从快从严查处，并及时通报曝光;对错告诬告的，要及时澄清是非、还人清白;对换届风气不正、监督查处不力、造成恶劣影响的，加大倒查追责力度，严肃追究党委和有关部门主要领导责任，坚决防止“带病提名”“带病提拔”，推动形成风清气正的政治生态。
基础不牢，地动山摇。人民群众往往通过身边党员干部的言行来衡量和评判我们党，每个党支部、每名党员，都是与人民群众距离最近、接触最多的，其一言一行、一举一动往往直接影响党在人民群众心目中的形象。
尽管，党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效，党员干部作风明显改善，然而“‘，老虎'离得太远，’苍蝇‘每天扑面”仍是一些基层群众的直观感受。从“小官巨贪”现象到基层窝案串案，无不警示我们，“微腐败”也会成为“大祸害”。如若任其发展，势必严重损害群众利益，侵蚀党群干群关系。在全体党员中开展“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，推动全面从严治党向基层延伸。
各级党委必须认真落实主体责任。党要管党，从严治党，这是我们一再强调的治党理念。但怎么管最有效，怎么治最有力?离不开各级党委的层层落实、层层传导。党委是党风廉政建设的责任主体，兵团各级党委必须重视和抓好廉政建设，这是非常明确的。对各级党委而言，抓好党风廉政建设是本职，不抓是失职，抓不好是渎职。各级党委和班子领导干部是党风廉政建设具体实际的责任人，对所领导管辖范围内的党风廉政建设负总责、负全责;各级党政主要领导是第一责任人，必须树立“第一责任人”的意识，做好“第一责任人”应当承担的工作，担负起“第一责任人”应有的责任。
各级纪委必须认真落实监督责任。党委负主体责任，不是说纪委监督责任就没有了。恰恰相反，越是强调党委的主体责任，越是对纪委工作提出了更高、更严格的要求。兵团各级纪委要突出发现违纪违法问题，加大惩治腐败力度。对腐败分子不论什么人，不论其职务多高，都要一查到底，决不姑息，形成有力震慑。要深化转职能、转方式、转作风，通过清理议事协调机构，把不该管的工作交还主责部门，做到不越位、不缺位、不错位;通过调整机关内设机构、整合资源，把更多力量调配到党风廉政建设和反腐败斗争主业上来;从组织创新和制度建设上加强和完善内部监督机制，强化纪律约束，加大自我监督力度。
把问责作为全面从严治党的重要抓手。俗话说，井无压力不出油，人无压力轻飘飘。让失责必问成为常态，以问责倒逼责任落实，必能以强劲的倒逼机制正风肃纪、反腐倡廉。要坚定不移把纪律和规矩挺在前面，工作路径从“以治标为主”发展到“以纪律治本”，把守纪律、讲规矩变为行为准则。要加大惩戒问责力度，针对顶风违纪、边整边犯的现象和个人，发现一起，坚决查处一起，做到“零容忍”。对出现严重顶风违纪问题，不仅要追究直接责任，还要追究领导责任;不仅要追究主体责任，也要追究监督责任，层层传导压力，不断开创党风廉政建设和反腐败斗争新局面。
本固才能枝荣，根深才能叶茂。党的事业根基在基层，关键在干部。兵团各级党组织必须不断推动全面从严治党向基层延伸，巩固、厚植党的执政之基，营造风清气正的政治生态，为全面深化改革、全面建成小康社会保驾护航。
如何做合格党员行为规范讨论发言稿【】
党员干部要做遵守党的纪律与规矩的模范。无规矩不成方圆。党章是党的总规矩，共产党人应该把学习党章作为第一课和必修课，逐条逐句通读党章，牢记入党誓词，牢记党员义务和权利，做尊崇党章、遵守党章、维护党章的表率；牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。认真学习和领会系列讲话精神，在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人。
党员干部要做坚定理想信念与干事创业的模范。理想信念是共产党人精神之钙，共产党员尤其是党员干部必须做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。革命理想高于天。没有远大理想，不是合格的共产党员。同样，离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。衡量一名党员干部是否具有远大理想，主要看他能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏，能否始终保持干事创业、开拓进取的精气神。一名真正的共产党员，应该平常时候能看得出来，关键时刻能上得去，危急关头豁得出去。
党员干部要做廉洁自律与高尚道德的模范。廉洁自律是共产党人为官从政的底线。党员干部要始终严格要求自己，把好权力关、金钱关、美色关，做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官；要严格教育和约束亲属及身边工作人员，要求他们守德、守纪、守法。衡量一名党员干部是否合格，还要看他是否具备高尚的道德情操。党员干部必须把加强道德修养作为人生必修课，自觉从中华优秀传统文化中汲取营养，老老实实向人民群众学习，向焦裕禄、谷文昌等标杆学习，见贤思齐，努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就，用模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。
党员干部要做践行党的宗旨与密切联系群众的模范。全心全意为人民服务的宗旨，是党的性质与理想的体现，是共产党人安身立命的根本。看一名党员干部是否坚守和践行党的宗旨，关键看他是否时时事事处处想着群众，急群众之所急，想群众之所想，干群众之想干，模范带头去实现好、维护好、发展好人民群众的利益。践行党的宗旨与密切联系群众是密不可分的。密切联系群众是党的最大政治优势，党就是靠艰苦扎实的作风来联系、影响、带动群众的。党员干部应该模范地执行党的群众路线，不是空洞地喊几句口号，而是真心实意地去为人民办实事、办好事，从而赢得人民的支持、信任与拥护。
党有号召，我们有行动。广大党员干部要以“两学一做”学习教育为契机，沿着同志为的党中央指引的正确方向，永远把党和人民的利益放在第一位，充分发挥党员先锋模范作用，努力做一名合格的共产党员，在决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
如何做合格党员行为规范讨论发言稿【】
党章党规是我们共产党员的行为准则和规范，学党章党规，是我们共产党员最基本的要求。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，在逐条逐句通读《中国共产党章程》，学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规的基础上，更重要的是怎么去做，只学不做等于没学。因此，要务必抓住做这个关键，坚持学以致用、学做结合、以学促做，把做合格党员贯穿“两学一做”学习教育始终。
俗话说：“没有规矩，不成方圆”。党章是我们党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。作为一名基层党员，我们必须要有党章党纪意识，自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，不断加强党性修养；必须自觉遵守纪律，带头遵守法律，模范遵守规矩；必须继承和发扬党的优良传统，保持共产党员的先进性和纯洁性，不断增强宗旨意识，锤炼道德品质，提高为民服务的工作能力。只要我们始终做到守纪律、讲规矩，既可以保障党和国家的事业健康发展，又能够有效保护我们不犯错、少犯错，真正做政治上的明白人，营造风清气正的政治生态环境。
纪律和规矩是人民群众识别党员的晴雨表。严格的纪律约束和规矩约束有利于保证党员在政治上合格，对于我们党来说，纪律和规矩是否严格，并不单纯取决于纪律和规矩自身的完整程度和强制程度，关键在于党员执行纪律和规矩的自觉意识。因此，党员必须把纪律、规矩和道德的各种规范转化为内心信念，作为自己的自觉行动；要把加强党性修养、纪律修养与加强道德修养结合起来，无论在什么艰难困苦中和各种诱惑下，都能够自觉用严格的纪律、规矩、道德约束自己，时时、处处、事事自觉遵规守纪，切实把纪律和规矩挺在自己的前面。
古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”知识的积累是这样，严守纪律和规矩的道德品质的形成也是如此。在实践中，我们要一点一滴入手，把自觉讲规矩、有纪律的意识付诸实践。具体地说就要做到“六个一样”：即上级巡视检查和平时一个样，工作日与休息放假时一个样，领导在与不在一个样，对上与对下一个样，说的与做的一个样，要求群众和要求自己一个样。因此，无论任何时候、任何地点、任何场合，我们都要自觉遵守纪律和规矩，严格要求自己，自我约束、自我管理，时时、处处、事事按纪律和规矩办事，养成自觉遵守纪律和规矩的良好习惯，做一名遵规守纪和清正廉洁的好党员。
坚决遵守和维护纪律，是每一名基层党员干部的重要职责。我们不仅要自觉遵守纪律，而且要勇于维护纪律，把纪律和规矩挺在前面。一是牢固树立高度的纪律观念。我党的纪律是自觉的铁的纪律，必须不折不扣地执行，要知行合一、以知促行，决不能言行不一，或上有政策、下有对策，随意变通。二是敢于坚持原则。维护纪律和规矩，需要有无私无畏的精神。身边的同志违反了纪律和规矩，一定要出于公心，讲纪律不讲情面，讲规矩不讲义气，讲原则不讲关系，不怕伤和气，不怕得罪人，不怕讽刺打击，敢于进行批评，这才是真正真心关心同志。三是养成自觉遵守纪律和规矩的良好习惯。高度的纪律性不是偶然形成的，而是靠平时点滴养成，是长期锻炼、自我约束的结果。要从日常小事做起，严于律己，才能逐步形成遵规守纪的良好习惯，培育和养成高度的纪律性，做自觉讲规矩、有纪律的党员，最终使“把纪律和规矩挺在前面”成为广大基层党员的自觉行动，真正成为“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。
如何做合格党员行为规范讨论发言稿
“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。广大党员要抓好“做”这个关键，主动学习党章党规，自觉向优秀党员看齐，凝聚“三心”，用实际行动不断向合格党员前进。
要有为民为党的初心。在入党之前，每名党员都曾深思过为什么要加入中国共产党，入党之时也都曾在党旗下许下庄严承诺，入党之初也都曾信心满满要为民为党干出一番事业。但随着时间的流逝，部分党员已将入党初心抛在了脑后，把自己等同于普通群众，甚至不如普通群众，放松了对自己的要求。广大党员要时刻绷紧为民干事之弦，将群众放在心上，时刻提醒自己，严要求，高标准，做表率，干实事。
要有一以贯之的恒心。党员不是一时的身份，而是一生的庄严承诺。提出的“两学一做”，也不是一阵风，一时雨，做合格党员应该警钟长鸣，要有打持久战的精神和一以贯之的恒心。“苟有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒”，学习党章党规、系列讲话，是长久之功，不能仅在一时，做合格党员，心系群众，为民办实事、干好事也不是一时举措，而应该久久为功。
要有知错就改的决心。“两学一做”的根本目的就是让广大党员通过学习党章党规，通过研读的系列重要讲话，发现自身的不足，通过党员间的对比发现自己与优秀党员、合格党员的差距。“人非圣贤孰能无过”，广大党员都有犯错的可能性，也都会有不足，有差距，重要的是要有知错就改的决心，发现一个问题改正一个问题，让自己通过知错改错向合格党员靠拢，向先进党员看齐，争做党员的表率。
如何做合格党员行为规范讨论发言稿【】
“讲规矩，有纪律”要求我们，始终把学习遵守党章、准则、条例作为行为规范和自我约束，争做遵规守纪的模范；“不以规矩，不能成方圆。”严格执纪是严明组织纪律的重要保证。
一、认真学习党规党纪，打牢思想基础。
党的政治纪律和政治规矩是党的生命线，是所有党组织和党员必须遵守的行为规范。中国共产党通过艰苦卓绝的斗争取得今天的辉煌成就，就是因为制定了严密的政治纪律和政治规矩。作为一名党员干部，要做到“守纪律，讲规矩”，前提条件就是要知道党规党纪有哪些，党的政治纪律有哪些、政治规矩有哪些。通常来说，党的政治纪律就是有明文规定的，政治规矩是没有明文规定但是在长期的党内生活中已经约定俗成大家必须遵守的。所以，我们要通过持之以恒反复不断地学习，尤其是通过学习党的最高纲领《党章》和当前中央决策精神，用党的理论来武装头脑，切实弄明白作为一名共产党员的权力和义务，要懂得那些可以为、那些不可为、那些必须为，也就是要当明白人，要心存敬畏，不妄议组织。木受绳则直，金就砺则利，解决好思想问题是“守纪律、讲规矩”的前提和基础。
二、践行社会主义核心价值观，提升个人素养。
党的以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观，中共中央多次作出重要论述、提出明确要求。作为一名党员干部，践行社会主义核心价值观就是要爱国、要敬业、要诚信、要友善。我们知道，信义是一个人立身处世的基本准则，“信义”二字值千金，要做到信义，首先就是要“正心”、要“修身”，要言行一致。古希腊智者柏拉图有一句名言，“节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制”，所以要时时处处反省自己，要节制自己的欲望，做一个纯粹的脱离低级趣味的人。我们只有通过不断的向杨善洲、焦裕禄等先辈先进学习，学习他们如何“守纪律、讲规矩”，用他们的先进事迹感染和激励自己；要时时处处以反面典型为鉴，通过他们不守纪律不讲规矩走向毁灭的前车之鉴来警醒自己。所以，我们要不断加强自身建设，提升个人素养，切实践行社会主义核心价值观，才能真正做到“守纪律、讲规矩”。
三、严格遵守党规党纪，强化服从意识。
守纪律，就是要严格遵守党规党纪；讲规矩，就是要强化服从意识。具体来讲，作为一名党员干部就是要严格依据《中国共产党章程》履行党员权利和义务，严肃党内生活，要兑现入党誓词的诺言。在严格遵守党规党纪的同时，强化履行一岗双责意识。从个人层面讲，做好“四个服从”就是要坚决服从组织的各项决议和工作安排，工作上要摆正位置，并做到开拓创新、锐意进取，认真完成局领导交办的各项工作，要坚持事前请示和事后总结汇报，要坚决服从局党组和科室负责人的领导。业务工作中要严格按照法律法规和规章制度开展工作，要慎用自由裁量权，要换位思考，强化为民服务的宗旨意识。
四、时时处处以身作则，坚持做到“五个必须”
作为一名党员，就是要以身作则，以争当先进的激情和勇气发挥好先锋模范带头作用，牢固树立“讲规矩、立规矩、守规矩、严规矩”的观念意识，在防止“整治上信念不坚定、组织上自由散漫、工作上不敢担当、廉洁上执纪不严”等4种倾向的同时，坚持做到“守纪律讲规矩”“五个必须”的硬性要求：一是必须维护党中央权威，决不背离党组织要求另搞一套，必须在思想上政治上行动上同党组织保持高度一致，不阳奉阴违、自行其是，不对党组织决定说三道四，在原则问题和大是大非面前立场坚定，坚决不当“摇摆人”。二是必须维护党的团结，团结一切忠实于党的同志，团结大多数，不以人划线，不搞任何形式的派别活动，紧紧围绕局党组履职行权。三是必须遵循组织程序，决不擅作主张、我行我素、超越权限办事、先斩后奏，重大问题坚持做到事前请示、事后总结汇报，杜绝党组安排部署的任务石沉大海、杳无音讯；个人重大事项坚持向组织报告。四是必须服从组织决定，不跟组织讨价还价，不违背组织决定，遇到问题要找组织、依靠组织，不欺骗组织、对抗组织，对局党组的决议和安排部署，不折不扣的贯彻执行，坚持做到“四个服从”。五是必须管好亲属和身边人员，决不许他们擅权干政、谋取私利，不纵容、默许他们利用特殊身份谋取非法利益。
如何落实全面从严治党向基层延伸讨论发言稿
基础不牢，地动山摇。人民群众往往通过身边党员干部的言行来衡量和评判我们党，每个党支部、每名党员，都是与人民群众距离最近、接触最多的，其一言一行、一举一动往往直接影响党在人民群众心目中的形象。
尽管，党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效，党员干部作风明显改善，然而“‘，老虎'离得太远，’苍蝇‘每天扑面”仍是一些基层群众的直观感受。从“小官巨贪”现象到基层窝案串案，无不警示我们，“微腐败”也会成为“大祸害”。如若任其发展，势必严重损害群众利益，侵蚀党群干群关系。在全体党员中开展“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，推动全面从严治党向基层延伸。
各级党委必须认真落实主体责任。党要管党，从严治党，这是我们一再强调的治党理念。但怎么管最有效，怎么治最有力?离不开各级党委的层层落实、层层传导。党委是党风廉政建设的责任主体，兵团各级党委必须重视和抓好廉政建设，这是非常明确的。对各级党委而言，抓好党风廉政建设是本职，不抓是失职，抓不好是渎职。各级党委和班子领导干部是党风廉政建设具体实际的责任人，对所领导管辖范围内的党风廉政建设负总责、负全责;各级党政主要领导是第一责任人，必须树立“第一责任人”的意识，做好“第一责任人”应当承担的工作，担负起“第一责任人”应有的责任。
各级纪委必须认真落实监督责任。党委负主体责任，不是说纪委监督责任就没有了。恰恰相反，越是强调党委的主体责任，越是对纪委工作提出了更高、更严格的要求。兵团各级纪委要突出发现违纪违法问题，加大惩治腐败力度。对腐败分子不论什么人，不论其职务多高，都要一查到底，决不姑息，形成有力震慑。要深化转职能、转方式、转作风，通过清理议事协调机构，把不该管的工作交还主责部门，做到不越位、不缺位、不错位;通过调整机关内设机构、整合资源，把更多力量调配到党风廉政建设和反腐败斗争主业上来;从组织创新和制度建设上加强和完善内部监督机制，强化纪律约束，加大自我监督力度。
把问责作为全面从严治党的重要抓手。俗话说，井无压力不出油，人无压力轻飘飘。让失责必问成为常态，以问责倒逼责任落实，必能以强劲的倒逼机制正风肃纪、反腐倡廉。要坚定不移把纪律和规矩挺在前面，工作路径从“以治标为主”发展到“以纪律治本”，把守纪律、讲规矩变为行为准则。要加大惩戒问责力度，针对顶风违纪、边整边犯的现象和个人，发现一起，坚决查处一起，做到“零容忍”。对出现严重顶风违纪问题，不仅要追究直接责任，还要追究领导责任;不仅要追究主体责任，也要追究监督责任，层层传导压力，不断开创党风廉政建设和反腐败斗争新局面。
本固才能枝荣，根深才能叶茂。党的事业根基在基层，关键在干部。兵团各级党组织必须不断推动全面从严治党向基层延伸，巩固、厚植党的执政之基，营造风清气正的政治生态，为全面深化改革、全面建成小康社会保驾护航。
质量讨论发言稿
各位领导，各位同事：
大家好!
很荣幸能站在这里，我今天演讲的题么是——品质与企业。
品质是企业的根本，企业是我们成长的保护伞。
充满无限生机的一年已经悄悄流逝了一小半。
20xx对于我们长城人来说，是一个不平凡的一年，因为我们的长城天津分公司将在这一年起步腾飞!首先，我要先感谢我们的长城公司让我有机会成为其中的一员。在日常工作中成长，在长城学习中进步，更在与领导沟通中收获!
今年，同样是我们长城的汽车天津分公司充满挑战、机遇与压力的一年。也是我们长城兄弟姐妹们非常重要的一年。
大家都知道，我们的天津分公司要在今年正式投产，我们的产品要打入市场进军国际，我们要打造世界级大品牌，将我们的公司发展成世界级大公司。然而，想实现这些的基础是什么?——是我们生产出来的'产品的品质!
企业未来的走向在于品牌。一流的品牌，尤其是世界级的大品牌，质量一流是其中不可缺少的条件之一。
企业就像一台机器，是有成千上万个功能各不相同的零部件配合而成的，一台机器的正常运行的效果取决于每一个零部件是否正常的将功能发挥出来，配合是否准确到位。而我们，就是其中的一个小小的零部件。我们关心整个企业的发展，而我们现在所要做的是发挥我们这个零部件的作用、并且配合好周围齿轮的正常运行。
质量在我心中——表明质量是人控制的。现在我就冲“人的责任心”来论述我的这个观点。我认为：不管在什么情况下，人的因素是第一位，人是管理机器的主体，人决定质量，而非机器决定质量。质量也是一种责任心的培养。实际上，我们都知道，产品质量是我们每一个职员干出来的，而不是质检员检出来的!因此，我们应该提高我们自身的业务素质，把产品质量深入到我们的心中。严把质量关，从现在做起，从我做起，我们要树立“我就是质检员，产品在我这里验收不合格，就不能流到下一道工序”的观念。举个例子：上班了，我接班后继续生产，产品质量出现问题，经分析是上一个班留下的产品，不是我生产出来的担责任应该是我，我应该承担，没什么呢?因为我没有检查啊!假如我检查了，就会将不合格的产品按程序处理。这是我的工作没有做到位。
质量在我心中，强调的是人的责任。如果发生了质量问题我们推开，那么，企业这么生存?这是一个态度问题。拒绝承担个人的责任是一个一犯的错误。
推卸这人是不可取的。而我现在从“人的责任心”这个角度来论述质量在我心中，就是培养和总结我的质量意识和责任意识。每个人都要为质量工作负责，但是，不要把质量问题推给别人，因为：质量在我心中。
一个企业无论它的产品广告有多漂亮，包装有多华丽，但是，如果没有质量，那么这个企业的生命将会是短暂的，因为他没有用自己的质量和信誉来奉献给消费者和顾客，很可能会损害消费者的利益，那么消费者自然就会放弃他。企业要省发展下去，首先必须以产品或工作的质量取胜，以高质量的产品树立起社会上的信誉。
总之，质量是企业之本，质量是企业的生命。我们只有把讲究质量放在我们的工作和整个企业工作的第一位，把它作为企业的生命来抓，一丝不苟，精益求精，始终保持优质高效，只有这样，我们的保护伞才能在猛烈的暴雨中立于不败不倒的境地，我们才能在保护伞下学习、奋进与发展。
质差异共同对标，
量多少共同稳抓;。
意注重共同奋进，
识发展共同努力。
我的演讲到此结束，谢谢!
如何写论坛发言稿
各位领导、老师们：
大家好！从2001年我第一次踏上讲台成为一名真正的人民教师，到现在已经有9年的时间了。在这短短的9年里，我从一个刚刚走出校园的学生，渐渐地适应了教师这个角色，也渐渐地明确了作为一名人民教师的神圣职责。我可以说是一个很幸运的人，刚进入学校我就得到领导的关心和帮助，得到各位老师的指导和支持，给我创造了各种机会，使我慢慢成长起来。在参加工作的9年中，我经历了从美术到英语，从英语到语文，从高年级到低年级，这三个对我来说有着重大意义的阶段。在实践中摸索，在摸索中实践，我摔了一些跟头，也积累了一些经验，更收获了一些感动。
在刚参加工作时我教的是美术课，虽然没有经验，但那毕竟是我的专业，教得还算得心应手。没过一个月由于学校工作需要我便担任起了英语教学工作，因为专业不对口，年轻经验不足，而这些学生对与英语有关的事物接触得也很少；就因为对英语的接触太少，所以就使学生觉得学习英语比学习天书还要困难。奇形怪状的字母，明明和拼音同出一辙，却不能按照拼音的书写方式来写；生硬枯燥的词句，明明用中国话几个字就能表达的意思，却非要用一串串莫名其妙的音节来叙述。学生面临的问题也并不比我少。为了能使我教的第一批学生，都尽可能地不排斥英语的学习，我想了很多方法，也求教了很多老教师。自己也不断充实自己，买一些有关学习英语的书籍，经常嘴里念念叨叨的背诵单词。后来，经过我的努力，使学生的英语水平有所提高，经过三年的英语教学，学生的成绩也比较优异，学校领导对我很信任，让我后来一直担任五、六年级的英语教学工作。我每一次接触的新班，都能得到学生的认可。记得有一次，由于学校工作需要，我从五年级调到六年级进行英语教学，可原来的学生三番五次来找我问“老师为什么不教我们了，”“我们还想叫您教，”“我们喜欢您！”……听到这些话我非常感动，也很高兴。能把知识无私的传授给学生并受到学生的喜欢，这就是一种满足，一种荣耀。
经过几年的摸索，在英语教学上已能够掌握基本的教学教法，能够教学生学会每一课的要点和难点。但在这学期，由于学校领导对我的信任，也想让我尝试更多的学科，把我从英语教学转成了语文教学，而且还担任了二年级的班主任。这对于从来没有当过班主任的我来说真的是一次挑战。当听到这个消息时我犹豫了一下，但又爽快答应了。犹豫，是因为我怕做的不好，但是我想，既然领导这么信任我，我就要努力去做。其次，我想我应该用更多的尝试来锻炼自己。
这时我身感责任重大，刚刚从英语转到语文，从abc转到abc，是需要一个过程的。为了尽快提高自己的业务水平转变观念，我经常阅读有关语文教学方面的书籍。同时也虚心的向老教师和经验丰富的同行们求教。特别是二年级语文识字作为教学重点，要求学生识字量增大而且要求认识的字也比较多，大纲要求四百多个生字必须会读，二百多个生字必须会写，这样一来对于不知道学生学过哪些生字的我来说，在完成教学任务上有一定的难度。有时为了上好一节课，经常把教案拿回家去利用休息时间反复研究。对一些有参考价值的教学案例进行揣摩模仿，怎样提高学生的学习兴趣，激发他们的创新思维；怎样才能扩大他们的视野，丰富他们的知识，培养他们的多方面的能力。为了能充分体现这一教学目的，在教学中我和同学们共同探索，发现了很多值得借鉴的课例。
当了三个多月的班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。刚接这个班时，就听其他老师说，这个班的未嘉其同学可是个不好管的学生，经常让李老师头疼，我就对他特别关注，经常找他谈话，帮助他解决一些生活上的问题，对他特别关心，现在我发现他是一个很不错的学生，还当上了我们班的卫生班长。爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。
2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，班干部是班级的核心，是班级的骨干力量，要建设一个良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。我们班的李媛媛同学各个方面都很优秀，我让她担任了我们班的班长，王赛楠同学平时能严格要求自己，她是我们班的纪律班长，还有贾子腾同学，申亚峥同学等，她们在班里起到了很好的带头作用，使我们班的成绩有所提高，这次学校组织的期中考试中语文成绩得了全年级第二名。
3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。我经常向聂老师询问我们班的学习情况，有谁上课不爱听讲了，有谁作业不完成了，有谁捣乱了等等。
4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。为了保护学生的视力，在学生写字时，我都会说“把头抬高点，把姿势坐正”；而且每天上午第二节课后的眼保健操，我都会在教室看着学生做完。还让同学们积极参加各项体育活动，这学期学校开展的跳绳比赛我们班拿了全年级第一名的好成绩；而且在“班级文化建设”评比中，我们班还被学校评为优秀班级体。
5、加强与家长间的交流。家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的关系，加强和家长间的交流。三个月来，我与很多学生家长进行了交谈，告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步，孩子生病了，孩子这段时间学习状态不佳……我都会及时与家长取得联系，使家庭教育和学校教育同步，更好地促进了孩子的健康成长。
通过孩子们的共同努力，所取得的成绩是可喜的。当然，好成绩的取得同孩子们的集体荣誉感是分不开的。
一个集体就像一艘船，载着学生越过江河湖海，驶向理想的彼岸；一个集体犹如一个大家庭，每一个学生如亲人一样相互关心、互相帮助、共同进步。通过以上工作，学生的纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，这为今后的教育教学工作打好了基础。
总之，班主任工作更多的是一种锁碎，一种默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品尝出其中的.酸甜苦辣。作为一名青年教师，我在班级教学与管理中还是有一些不足的，在今后，我会同我的孩子们继续努力，即使没有最好，也一定会更好！
尊敬的各位领导、各位同仁，大家晚上好：
首先恭祝大家新年快乐！虎年吉祥！
很幸运从大学毕业出来就能加入石安中学这个如此温暖的大家庭。这里有团结务实和关心教师的领导班子，更有着勤奋工作、积极向上、互帮互助的教师队伍。能成为石安中学的一名教师，我非常荣幸。
同时也非常感谢学校领导给我们年轻老师搭建了这么一个学习和交流的平台。在过去的几个月里，作为一名新教师，在校领导的信任与鼓励下，在各位老师的帮助支持下，让我成长、进步、收获了不少。有过成功，有过失败，成功也好失败也罢，都是一步一个脚印脚踏实地走过来的，都将成为我教师生涯中的一笔财富。但无论怎样，我都会踏踏实实的工作，实实在在的做人。说是教学经验交流，我觉得教学经验是谈不上的，只是谈一谈我从教以来教学的一些体会，与大家分享，如有不当之处，敬请批评指正。
1、在我心中，对学校时常怀有一颗感恩之心。我们每个新教师都清楚，在就业形势极为严峻的今天，是石安中学给予了我们一片施展才华抱负的天地，我们没有理由不努力工作。我非常热爱并珍惜石安中学的这份工作。同时我也认识到了我们新教师成长的迫切性与必要性，我时常告诫自己：“静下心来生活，静下心来工作”
2、作为老师，要为人师表，所谓“己不正，焉能正人”。作为我们新分教师，更是要不断加强自身的师德修养，不断规范自己的教学行为，在学生面前树立好的榜样，时刻带着笑容上课，带着笑容与学生交流。用实际行动去感染学生，打动学生。对学生要有一颗关爱之心。同时要注意关爱学生的方式与方法。善于发现学困生身上的闪光点，多激励。切不可做言语的巨人，行动的矮子。说话算数，在学生面前树立威信。
3、在教学方面，我严格要求自己。认真学习新课改、考试大纲说明。认真把握备课关，尽可能多地查阅资料。同时坚持多听课。说真的我每听一节课都有一种启示，都有收获，包括教学的方法，教案设计，课堂组织，学生调动，练习安排，作业的布置等。听完课后在自己教案已经打好框架的基础上，进行修改后再进入新课学习。同时我也注意到了教学反馈的重要性，每一节课下来我都认真写好教后反思，以便在下一个班的教学过程中改进或下一节课补充、完善。我还发现了一点――“教学贵在落实”。
4、对自己要有一颗负责之心。懈怠、不思进取就是对自己的不负责，对自己的不负责就是对学生最大的不负责。我始终认为，人应该趁着年轻多做些事情，趁着你还有激情，趁着你还有闯劲，趁着你还有精力。多花时间搞工作，做好学校安排的每一项临时工作，把握住每一次锻炼的机会。在教学方面，经验谈不上，我只想送给大家八个字“抓住机遇”“永不言弃”。
如何写开会发言稿
做好会议交流发言，备下好的发言材料是关键。然而要把材料写好，使自己的发言能够出彩，就要悟透交流发言的内涵和特点。
在交流发言中，常见有的同志连篇累牍讲自己的工作，但别的同志听起来却兴趣不大。特别是一些比较专业的工作，说得越多越长，就越让人觉得乏味。出现这种情况，客观上是因为隔行如隔山，别人不大懂;主观上分析，是讲话者没有把大多数人当成交流的对象。“你的本职不是我的本职，把本职工作做好是你的本职，说得再好也是自己讲的。”如果交流发言中没有能够激起大家共鸣的思想，而是就工作说工作，就算内容再丰富，听众也不好接受。
真正好的交流发言，往往并不那么复杂，就是结合交流的主题，摆出几个“理儿”，再视情阐述清楚，就能很快引起大家的兴趣。要知道，交流发言不是工作报告，也不是事迹介绍、经验总结，而是跟大家进行一种平等的对话。讲的工作越具体，距离听众就会越远，就越容易偏离大家的关注点。
工作是千差万别的，其中的规律却处处相通。有时候，改变一个陈旧观念，提供一个崭新思维的切入点，比讲一大堆措施还有积极意义。思想的沟通交流，归根结底要靠思想来促动。需要注意的是，如果思想起得太高太大了，会让人不知所云;口子开得太小了，又会让人觉得过于平常。刚刚合适的思想，往往就是那些与主题扣得比较紧，能够跳出局部看全局的新感悟、新体会。
交流发言是个人的公众讲话，在一定程度上反映一个人的才识、能力和素质，许多同志都非常重视，事先通常要认真准备一个书面材料。听稿子和看稿子的区别在于，听稿子的人关注语言的内容，思想新、道理实，讲述再多不觉其长;思想不新、道理不正，用语再少也是硬伤。而看稿子的人往往关注文字的信息，稿子的长短及布局直接影响观感和阅读的.质量。交流材料一讲而过，只要观点鲜明、道理讲得通，就不失为一个好发言;而书面材料则讲求观点准确、论述严密、语言规范、结构合理。
我们常常在准备交流发言材料时，自觉不自觉地把它当成一个书面材料来写，结构务求严整，标题讲求一致，有的甚至还分了“大一大二大三”“小一小二小三”，每一小块内既摆事实又讲道理，既出观点又提对策。其实，这样的发言，往往只讲出一两个小块，别人就能猜测出下文的讲法或内容，注意力自然会下降。好的发言往往不求结构整齐，观点摆出来，道理讲透了，大家自然会饶有兴趣地听下去。在思想交流中，有什么说什么、什么问题认识得透讲什么、什么问题关键讲什么，比死拼硬凑更能打动人。把人所共知、似曾相识的思想和观点省去，反而显得与众不同。
由于要讲给大家听，许多同志会引经据典、充实内容、雕琢语言。材料看起来挺顺，内容也很丰富，道理可能也很深刻，但人的耳朵是感性的，用语太书面化，往往让人觉得文绉绉、硬邦邦的;内容太丰富了，也会让人觉得复杂而散乱。在思想交流中，摆出鲜明的观点，用自己有切身体会的话语阐述清楚，用典型事例加以佐证，不求千篇一律，不求面面俱到，往往更能让大家信服。一次交流下来，能有一两句话、一两个事例，给大家留下比较深刻的印象，就已经不失为一篇好材料。
交流发言重在思想的原创性，它不是演讲、教化，更不是炫耀，真诚地给大家奉献出所感所想，反而更能打动人、说服人。真诚的东西往往又是朴素的、通俗的，有的可能思考已久，在语言上已经提炼为“阳春白雪”，有的可能还处于自发状态，属于“下里巴人”。不管是“阳春白雪”还是“下里巴人”，只要能够准确深刻地表达出需要表达的思想，都会让人心领神会、怦然心动。思想是实践的产物，每个人都有创造思想的巨大潜力，在丰富的实践中有所发现、有所感悟，言人之未言，言人之未尽之言，就是难能可贵的。
大讨论发言稿
各位员工：
大家好！
安全是一项长期的任务和话题，特别是在岁末年初谈安全生产是十分有必要的。对于安全生产我有以下的感受和建议：
一、改变安全例会的内容和形式。
要求所有安全例会都要进行讨论，并且对讨论时间和参会人员发言要求均做出了详细规定。同时，可以就安全例会中的最主要的安全问题进行辩论。
二、加强教育培训工作，且重在“落实”。
将培训工作落实到个人，立足岗位，增强技能，干什么学什么，学什么会什么。培训工作要斗硬，可定期进行竞赛，对优异者进行奖励，以此提高培训力度和热情，使广大职工的工作技能和思想觉悟都得到进一步的提高。
三、开辟多形式、多渠道的安全活动。
如：每个月内逐级部门整理上报一个安全问题或认为有价值的安全建议。如：开辟了“安全大家谈”栏目，鼓励大家踊跃投稿。如：在公司网站开辟了“安全发言箱”栏目，任何人登陆公司网站均可进入发言，或者是“安全建议直通车”，其内容不公开只有指定人员才能看。如：公司可征集安全警句、格言、提示等，对于征集到的具有明显警醒意义的安全警句、格言、提示等，通过群发的方式将之发到每一名员工的手机上。如：对提出有关“安全生产”方面高质量提案或建议的员工，将根据具体情况进行奖励。
四、对明年的安全工作早作计划。
明确明年的工作思路，细化明年的各项工作方法。干工作要有计划，过程可控，效果要好，把力求通过制度化、规范化将明年的工作程序和方法落到实处。
无论我们是通过网络、规章制度、还是大家讨论这种互动的方式，一切活动的宗旨都是为了形成人人关注安全、关爱生命的安全理念，实现安全生产的预控、可控和能控。
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讨论会发言稿
最近，上级领导要到我们学校参观，所以杨老师在班上举行了一次卫生讨论会，大家对“卫生”这个话题发表了看法。
讨论会开始了。同学们各抒己见，有的说了最近看见一些卫生不好的地方，还有的同学发表了自己的看法和解决的方法。
“前几天的时候，我在卫生区里扫地，扫完了地，下了第二节课的时候，我又到卫生区里，可是看到里面又堆满了垃圾什么的。”韩奉琪说。
“那天的时候，在学校后面，有好点的垃圾。”孙文曾说，“于是我捡了起来，可是捡了好长时间，都捡不完。”
我说：“今天的时候，我和韩奉琪在小卖铺旁边玩，旁边地上有许多的辣条，有一个人过来了看见了地上的辣条，就若无其事的走了，忽然，一个低年级了小孩过来，看到了辣条，就高兴的弯下腰捡起来津津有味的吃了起来。”
杨老师说：“有没有解决的办法？谁能说一说？”
“有，我们可以写一份倡议书，在升旗仪式上念给同学们听。”张安说。
“我们可以制作一个幻灯片，”徐晓昆说，“让同学看看垃圾给我们带来的危害。”
“我们还可以写一个温馨提示，挂到学校的某个地方。”黄萧玉说。
“我们可以找几个环保小卫士每天都在校园里站岗，如有有一个同学随便扔垃圾，我们可是提醒他。”蔡文轩说。
杨老师听了，高兴的说：“没想到同学们会有这么多的办法，心动不如行动，同学们，从现在开始就让我们保护环境吧！”
大讨论发言稿
当前，学习实践科学发展观活动已告一段落，各级各部门纷纷开展学习实践科学发展观大讨论，现结合本人工作实际，谈谈自己的体会和感想，不当之处敬请批评指正。
首先，充分认识开展学习实践科学发展观的重要性，增强做好教育工作的责任感和紧迫感。一是要深刻理解科学发展观的本质和意义。科学发展观通常是指党的x届三中全会中提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和-谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法-论，在x大已被写入党章，具体内容包括以人为本的发展观、全面发展观、协调发展观、可持续发展观四个方面。二是要充分认识开展学习实践科学发展观的必要性和紧迫性。在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的x大作出的战略决策，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和-谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。三是要正确认识我县的教育主题，更好地践行科学发展观。靠党的英明政策和政府的正确领导，我们的基础教育工作于x年已通过省人民政府“两基”复查和普实验收，“普九”在我县已得到实现，广大农村已解决了“有学上”的问题。x年，局领导班子审时度势，高屋建瓴，科学发把“强化常规管理与改革创新”作为教育的主题，通过一年的实抓实干，教育工作取得了新的跨越，基础教育的根基已进一步打牢，下一步的目标，主要是从“有学上”到“上好学”上下功夫，因而，局班子成员把今年的主题定为“规范化建设与提高质量年”，这是完全符合我县的教育工作实际的，完全符合科学发展的指导思想的。
其次，切实转变工作作风，推动教育工作主题的全面落实。转变工作作风是学习实践科学发展观迫切解决的问题。当前，各级各部门上半年工作即将告一段落，各项工作也正处于紧要关头，同时，学习科学发展观活动不断深入开展，部分部门把学习实践活动看成了为学习而学习，思想僵化。如，前不久我到某部门办事就出现这样的情况，乡镇的几名群众和退休干部前来办事，而该部门全体职工却在会议室里集中学习科学发展观，结果学了一早上，几名群众就只有在那里等了一早上，等到十二点学习结束，已是下班的时候了，这些群众只有到下午再来办事了。这件事情告诉我们，学习科学发展观，是一种途径，是一种手段，它的最终目的是提高我们的服务水平，全心全意为人民搞好服务。今天，大家放弃休息，利用周末在这里开展大讨论，周一开始上班的时候，全体干部职工把时间投入到为师生办事、为学校办事之中，是贯彻落实科学发展观的集中体现。我想，只要我们有这样的工作作风，我们的工作就会稳步推向前进，我们的“规范化建设与提高质量年”的教育主题就会落到实处。
再次，要紧紧围绕教育主题，深入开展调查研究，切实推动各项工作的深入开展。当前，“两基”迎“国检”已进入紧张的冲剌阶段，我们的准备工作已进入尾声，但我们不能麻痹大意，要保持清醒的头脑，对推进素质教育、“两基”迎“国检”、规范化管理建设、学校教学管理制度质量提升、教师师德建设和党风廉政建设、教师素质提升;学校安全等工作深入调查研究，不光要问自己做了没有?而且要多问自己做得怎么样了?根据调查研究的情况，及时查缺补漏，及时整改完善，我们才能够取得新的胜利，争取更大的进步。
我的发言到此，谢谢大家!
文档为doc格式。
讨论会发言稿
今天，我很荣幸地站在这个演讲台上与大家一起学习交流党员干部如何讲党性、重品行、作表率这个话题。二人相从，三人成众，注重好自己的言行，履行好自己的职责，奉献好自己的爱心，时刻以人为本，就能敢挑重担，勇于表率。
作为一名基层的共产党员，不能忘记党员先锋抗雪、抗震救灾的情形，那画面到现在仍记忆犹新，历历在目，那场面是何等的壮观感人，数以万计的共产党人在困难面前不畏艰险、舍生忘死，与人民群众团结一心、众志成城，用鲜血和生命捍卫了人民群众的生命与财产，用党性、品行向人民群众展示了新时期共产党人的风采。
胡锦涛在党的十七大报告中提出：“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率”。这个要求，可谓是情真意切，语重心长，体现了党的先进性建设对党员干部的新要求。
讲党性就是要求党员干部讲政治，坚定政治立场，严守政治纪律;要坚持民主集中制原则，又要坚决维护党的集中统一;既要胸怀大局，又要具有坚持与时俱进的理论品格;还必须要坚持原则，公道正派，在大是大非面前敢于表明态度，立场坚定，旗帜鲜明。为了维护我们的党性，在新民主主义革命时期，无数共产党员或置身于战火硝烟，或置身于白色恐怖，同广大军民一道，抛家为国，顽强拼搏，前赴后继，英勇牺牲，用生命和鲜血换来了人民当家作主的新中国。在社会主义革命和建设事业中，特别是在改革开放的征途中，又有无数共产党员，坚持立党为公、执政为民，恪尽职守、无私奉献，为发展中国特色社会主义事业建立了不朽的功勋。
重品行，就是重视培养自己高尚的道德和操守。品行主要依靠个人道德的修养和锤炼，它没有相应的法纪约束。重品行的人之所以让人佩服和尊敬，也正是因为他们自觉地把自己放在了一个令人钦佩和折服的高度。一个人的品行，就是一个人的影子。无论你走到哪里，它都会跟到哪里。党员干部只有“重品行”，才会牢记使命，牢记入党誓词，才会不辜负党和人民的重托，对得起手中“俸禄”，对得起良心，做到俯仰无愧，成为一个高尚的人，一个有益于人民的人;才会在重大关键时刻的锻炼和考验中坚定信念，在处理各种复杂问题中经受考验，不断铸就政治品行;才会模范遵守各项规章制度，诚恳接受群众的监督;以“如履薄冰，如临深渊”的心态去锻造自己，磨练自己，从而真正树立共产党人高尚的从政品格。实践证明，只要我们党员干部都能把“重品行”牢记在心里，落实于行动，我们的党风和社会风气才会进一步端正，党在群众中的威望才会进一步提高。
“作表率”，就是以身作则。党员要作群众的表率，干部要作党员的表率，领导干部要作一般干部的表率。同时要做到：为了党的事业、国家和人民的利益，平时能够吃苦在前、享受在后;关键时刻能够勇挑重担、冲锋在前;危难关头能够挺身而出、经受考验。
在新民民主义革命时期，老一辈无产阶级革命家和广大共产党员充分发挥先锋模范作用，涌现出无数像刘胡兰、董存瑞、黄继光这样的革命先烈，他们以自己的表率作用，唤醒了千千万万的同胞，换来了人民当家作主的政权。在社会主义建设事业中，我们党又涌现了一大批优秀的党员和领导干部，如雷锋、焦裕禄、孔繁森、牛玉儒、郑培民、任长霞等，他们在各自的岗位上，充分发挥共产党员的表率作用，为全党同志树立了光辉榜样。因为我们始终牢记“群众利益无小事”，我们从点滴开始，从小事做起，别样天地，别样情怀，只为有益于群众，无愧于人民!
“一切为了学生，为了学生的一切”，这是我作为一名党员教师的不懈的追求;让不同的学生有不同的收获，这也是我们党员教师努力的方向。生命的尊严不在于绚烂，而在于为后人怀念;生命的意义不在于长久，而在于为后人树立典范。用容颜表达欢喜，用双肩担当责任，用微笑美化人生，用爱心拥抱世界，我们无怨无悔，我们尽职尽责，这就是我们——一名教师党员的风采!
讨论会发言稿
12月7日到8日，全国高校思想政治工作会议在北京举行。出席会议并发表重要讲话，他强调，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，紧紧围绕立德树人根本任务，以社会主义核心价值观引领校园思想政治建设，努力为大学生健康成长营造良好的环境进而开创我国高等教育事业发展新局面。
树立自信意识，切实加强高校思想政治工作基础。在讲话中强调，教育强则国家强。我们的高校肩负着培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重任，要培养担当起建设中国特色社会主义大业，确保党的事业兴旺发达和国家长治久安的接班人。我们的高校是意识形态工作的重要阵地，它要求我们必须坚持正确的政治方向，把以德树人作为高校的立身之本。
树立担当意识，全面做好高校思想政治工作落实。在讲话中指出，思想政治工作从根本上说是做人的工作。要当好中国特色社会主义事业建设者和接班人，须具备经济的、政治的、思想的、文化的、科技的、历史的、现实的、中国的、世界的广泛知识。我们的高校担负着学生思想引领的重要任务，思想引领不仅是口号上的呼喊，它要求我们必须践行于实际中，把最大化引领学生思想作为高校全部工作的重中之重。
树立创新意识，扎实提高我国高校教育发展水平，增强国家核心竞争力。强调，我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情，决定了我国必须走自己的高等教育发展道路，扎实办好中国特色社会主义高校。我们的高校是党领导下的高校，必须坚持以马克思主义为指导，要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，要正确认识时代责任和历史使命，做好传统优秀文化的宣传和发扬工作，引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。
讨论会发言稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!
我是一名中国公民，一名党员，同时也是一名人民教师。再次认真研读、学习过刘云山同志的《我是谁，为了谁，依靠谁》文章后，作为一名党员、一名人民教师我对于人生观、价值观有了新的体悟。
由此我联想到我们作为公民，作为党员，作为老师要清楚“我是谁”、要知道“为了谁”、要明白“依靠谁”可谓之“三谁”。一个人在社会中扮演着不同的角色，每个人的身上都赋予着有不同的使命。对应不同的身份问问自己“我是谁”，给自己一个明确的定位，才能回答自己“为了谁”和“依靠谁”。
“我是谁”我认为，年少时的我们懵懵懂懂，不懂得身上所肩负的责任。年少无知，不懂得可以依靠谁、为了谁。在成长的过程中是父母和老师教导。而现在我们同样扮演不同的角色成为一名党员，一名人民教师，作为一名老师、一名党员的我在面对“我是谁”这个问题上应视学生为亲人、让学生做主人，始终摆正同学生之间的关系，培养学生主人翁意识，实现自我管理、自我约束、自我评定的“三自”机制。同时有主导意识，顾及大全。而无论扮演什么角色，从事什么职业，我们都是一名普通的公民，需知心力所向，有明确的认知。要清楚“我是谁”不能够将自己定位为太轻或太重，甚至迷失方向，不知何去何从。不能只懂得成心索取、无心奉献的;忘了自己的身份，丢了自己的责任的等等。大凡这些人，都是没有给自己一个正确的定位，没有牢牢记住自己的职责，而忘记我是谁的人。
人生一世“为了谁”?回答肯定是不一致的，有人说为了祖国和人民，有人说为了集体，有人说为了父母和儿女，还有人说为了事业和前途，诸如此类的说法我们先不评价其对与错，但有一点是肯定的，那就是唯己而为是最可怕之为。姜太公辅文王兴周，可以说是厚积薄发而游刃有余。而遵循自然之道的重要法则是不能以一己之利而不顾他人;不能以一己之利而伤害国家、企业和家庭;不能以一己之利而悔恨终生。人生不是来世界索取的，而是在遵循自然之道的基础上为优化依存自然而奉献的。人是不可能绝对独立生存的，是因为有了国家、有了优越的社会制度和体系、有了集体、家庭、他人，才有了自己生存的基础。所以，人要有感恩之心，要有回报家人、他人、企业、集体、社会和国家的心理动机和自觉行为。从老师的角度上看，是为学生的学习、生活服务的。全校工作以人为本，就是以学生为本。教师工作一定要以学生为本。
一、为了谁。作为一名学校管理者，要真正服务全体教职工，引导动员教职工为创造学校美好的未来而努力。积极维护教职工的利益，说教职工想说的话，办教职工欢迎的事。作为工会主席，要切实做好工会工作，让学校工会成为教职工温暖的家，成为学校党政联系教职工的桥梁与纽带。作为一名教师，要树立起“一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子一切”的教育理念，切实担任起为孩子终身发展的职责，成为孩子的引路人。
二、依靠谁。学校各项工作始终依靠全体教职工。教职工的工作态度、工作能力决定着学校的命运。在工作中我们要充分尊重全体教职工，调动其积极性和创造性。要按照上级文件精神，切实做好学校民主建设，在谋划工作、制订计划、出台政策前，尽可能地扩大听取意见，坚持做好民主评价，用教职工的意见来衡量我们的工作，改进我们的工作，提高我们的工作效益。
三、我是谁。作为一名普通的管理者，要时刻牢记全心全意为学生、为教师服务的根本宗旨，以对党、对学生、对教师高度负责的态度做好本职工作。坚定信念，加强党性锻炼，遵守党纪，在提高思想政治素养上下功夫，在务实干事上下功夫。恪守职业道德，树立良好的形象，为学校的发展、教师的发展、学生的发展作出自己最大的努力。
通过认真的学习，我明白了“一切从实际出发，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，密切党同人民的血肉联系”这一路线是我们党的生命线和根本工作路线，也是我们党在革命和建设事业中的优良传统。“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”，弄清这三个问题，是做好教育教学管理工作的根本和前提，且有着重大的意义。
一、我是谁——我是一名中国共产党员，也是一名人民教师。作为一名教师，只有弄清“我是谁”，才能更好地认清自己、定位自己。我们要把学生、家长、学校放在心中最高位置，要不断地改变自己、提升自己，从而更好地为学生、家长、学校、社会服务。作为学生教育教学管理工作者，我们要静下心来、放下架子、俯下身子;时刻知道学生在哪里、知道学生在干什么、知道学生需要什么、知道学生学习生活情况。用我们的爱心、耐心、真心教育和感化学生，真正做到一切为了学生，为了学生的一切。
二、为了谁——弄清“为了谁”，是为了找准前进的目标方向。作为一名人民教师，为了谁?就是为了学生，为了学生的成长成才，热爱学生，关心学生，服务学生。我们要用党员的标准严格要求自己，“干一行，爱一行”，热爱教育，投入爱心、耐心、细心、责任心，关爱每一位孩子。同时，我还要加强党性修养和自身职业道德修养。在平时的教育教学工作中，为人师表，行为示范，甘于清贫，乐于奉献，有集体观念，顾全大局，团结互助，勤恳踏实的做好自己的每一项工作。
三、依靠谁——从群众中来、到群众中去，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。我们是人民教师，就要从学生中来，到学生中去，把学生的健康成长作为工作的动力源泉。从事教育教学管理工作更应该汲取群众智慧，不断开阔工作视野，完善自己的工作思路，深入到学生和家长中，从中探寻打开工作思路的钥匙，做好自己的本职工作。只有坚持学生学习的主体观、教师引导的服务观，才能真正促进学生素质的长足发展。
总之，只有我们少点私心，多点爱心、公心、小心、细心和关心，群众才会放心把孩子交到我们的手上。我将踏踏实实朝着这一目标迈进。