2023年社团招新工作计划（汇总17篇）

工作计划书可以帮助我们明确工作目标，合理安排时间和资源，提高工作效率。看看以下工作计划书的范文，了解一些写作的技巧和要点。

社团招新工作计划

每到这个时候，都是学校开展活动最多，最活跃时期;也是团委工作最忙的时候。尤其是宣传部，但在忙碌的工作中我们也收获了许多，成长了许多。从开学到现在给我们第一感觉是忙，第二个就是快。3月份，我们进行了招新工作，一共招纳08级干事8名，每位部员都各有所长，新人的加入为我们宣传部注入了新鲜血液，增添了新的动力。

在常规工作方面，首先，我们能够圆满完成院团委布置的工作任务，全体宣传部成员配合下，我们本学期共出了院团委招新海报、五一劳动节海报、纪念五四运动90周年、五四表彰大会海报、端午节海报、“文韬武略”海报、期末复习等海报等十余张海报。

每次出海报、通知，我们所有宣传部成员都明确分工，集思广益。这样的职责分配使我们宣传部的凝聚力大大提升，并且每次的海报都完好的保存下来，总结分析每幅海报的优缺点，以便以后海报的质量更能有提高。

由于我们宣传部以服务为主的特殊性，我们很少有机会开展自己的活动。但是我们在我们忙碌的工作中联合信息部举办了“文韬武略暨五四知识问答大赛”。“文韬武略”是我部一个比较有特色，有影响力的活动，在此次活动中，宣传部为了保证活动的顺利进行，我们腾出了自己的休息时间，通宵赶出了两张海报。付出定会有所回报，活动现场的装饰工作得到了大家的认可和好评，这也是对我们工作的肯定和鼓励。最终，这次活动取得了圆满的成功。在5月12日，我们还联合办公室举办了“纪念汶川地震一周年”观看会。此外，我们宣传部在其他部门举办活动时也全力协助其他部门把活动办好。

回顾这学期工作历程，我们深深感到在院团委组织举办的每一项活动中，无不凝结着院团委每一位成员的智慧和汗水。这离不开与我们风雨同舟，并感谢给予我们真诚理解与大力支持的同学们。

与各学期相比，这学期我们的工作时间更为紧迫，任务量更加繁多，有成功时的喜悦，有失误时的苦恼。从中我们也吸取很多工作经验，相信在大家的帮助与关心之下，在我们全体宣传部成员的努力下，未来的工作会更上一层楼，使我们能够更好的为同学们服务，为学校的发展做出应有的贡献。在以后的工作中，我们宣传部将继续发扬吃苦耐劳的传统作风，认真做好宣传工作，注意协调好与各部之间的工作，力争创出院团委宣传部的工作特色，取得更好的成绩。

社团工作计划

社团基本上是由学生自发形成的一种自我教育﹑自我管理和自我服务的学生组织，在管理社团方面面将结合当前理学院的社团发展的现状，并在与上任的社团管理交接了解到：

1、当前社团凝聚力现状，和各社团人员组成情况（心理协会人员较少）；

4、会员能参与的活动较少，社团不能实现自己承诺，导致部分会员失去了对社团的信任。为让理学院学生社团已成为校园文化的重要组成部分，在学校树立理学院崭新形象，优化成才环境，提学生素质方面发挥了很大作用。经过社团管理部管理人员（李明谢永强杨佳辉）讨论并提出提出加强理学院学生社团建设的一些思路，以此提高学生社团的凝聚力，更好的为理学院及昆工服务。

社团文化代表着的素质，是社团发展的内在动力和精神支柱。社团加强社团学院文化建设具有重要意义：一是具有指导性作用，通过社团文化向个人兴趣取向的渗透与内化，引导各社团成员围绕一个方向，即加强各社团凝聚力。二是具有自我约束作用。在社团文化的影响下，使社团成员在心理上产生共鸣，从而以服务学生为目的，树立优良形象，即增强理学院在学校的影响力。三是凝和作用。不仅能够建立社团与成员之间相互信任与依存关系并有机结合在一起，还能使各社团之间相互间交流。四是连环影响作用。它不但帮助社团在校园内建立一个良好的社团形象，提高社团的信誉，而且社团文化还能扩散到整个校园中，丰富校园文化。加强社团文化建设能调动他们趋同的兴趣和目标信念，把他们紧紧围绕在一起，提高社团的凝聚力。

加强社团文化，制定规章制度，实行规范化管理。经三人讨论：为加强社团文化建设，提高其凝聚力根据以上分析，结合现实情况，提出以下思路：

（一）、各学生团体的计划。有计划有目标，还要将这个目标细化，让社团成员明白他们追寻的方向，每一步该怎么做。以调动思想，激发他们的热情，引导他们向这个目标迈进。

（二）、加强团队建设，必须以沟通为基础。社团成员只有在相互了解的基础上才能团结与合作。所以，社团之间要注重交流，有效沟通，交流经验。如，举办社团内部等活动，定期举办内部交流会。

（三）、社团管理部是一个管理部门，要加强与各个社团会长联系，提升管理技能，和谐共上。

（四）、促进各个社团的交流，团结所有社团力量加强扩大学院社团的影响力。

（五）、加强社团工作和理学院工作的协调联系，避免二者脱节，保持其相辅相成的关系。

（六）、提高会员朋友对社团的信任度，也才能提高大学生对社团的信任。如。

1、定点定时开展正常的常规活动，并且通过。

2、注重培养社团成员的诚信意识。社团的诚信，需要每一个成员的参与，各种途径将社团的活动展现在广大同学面前。并要从源头抓起。在召新会员时，加大道德，能力方面的测试力度，如，就业协会通过面试选用德才兼备的人；评估时，也要参照他们的道德表现，全方位评价。

加强学生团体机制建设，树立一个讲诚信的社团形象，努力为会员服务。各社团必须。

对自己的承诺付出努力，做到言出必行。在社团活动中，最大限度的顾及成员员的参与度，积极听取他们的意见，提高社团的信任度。各社团组织者要以身作则。树立善始善终、诚实守信的榜样，对成员要树立服务的思想，将诚信理念传递给整个社团。在社团文化基础上加以引导、社团的发展主要依靠其内部的机制。注重社团凝聚力的培养，使社团内部形成一股强大的向心力与凝聚力。让个体在工作中最大限度的发挥潜力。基于此，我们把常规管理、社团内部管理和团诚信建设引入社团，并提出以下方案：

（一）常规管理。

1、严格审批制度。在社团审批成立时，要严格准入条件。比如，是否有科学规范的社团宗旨，比如，是否有科学规范的社团宗旨发起人的人数限定及其综合素质，指导老师是否有足够的能力及精力等等。以保证社团在成立后能够正常运转，增进社团的吸引力和凝聚力。

2、完成学院各社团的注册，招新等事项的安排，加强以及监督各个社团内的工作交接，管理和整顿。

3、发展和号召理学院的同学们组织新建新颖的，有学院特色的社团。

4、积极鼓励社团承办各项大小活动、主动协助完成活动。

5、审核、考评学生社团上一期的工作，并积极的布置下学期的活动计划。、参比每一届社团干部的工作计划及实施情况，考评奖励创先争优者，并对其工作提出发展性意见。即：建立评比制度。不仅在社团之间建立评比制度，而且在社团成员之间也要建立评比制度，对表现好的社团及个人，要加以表彰；对社团活动落下的社团，工作责任心差的成员要加以批评，并指出其不足。使社团之间、社团成员之间形成你追我赶的局面，激发社团成员的积极性与斗志，提高社团的活力与凝聚力。

（二）社团内部管理。

1、在召新工作人员时，加大责任感方面的测试力度，选用德才兼备的人；新工作人员培训时，加大善始善终和“言必行行必果”方面的培训力度；业绩评估时，也要参照他们的活动积极性表现，全方位评价。

2、确定一个清晰、持久、为学生服务的目标。社团要确立一个清晰、持久、为学生服务的目标，包括长远目标和近期目标。不但如此，还要将这个目标细化，让社团成员明白他们追寻的方向，每一步该怎么做。以调动他们的思想，激发他们的热情，引导他们向这个目标迈进。

3、共同愿景要与成员愿景相结合。每一个社团成员进入社团，他究竟想得到什么？所以，要鼓励成员提出他们自己的愿景。只有当社团成员真正共有愿景时，这个愿景才会紧紧的将社团成员结合在一起，才会提高社团的凝聚力。恢复协会的信誉度，恢复协会成员对协会的信心。协调好社团管理与各社团成员之间关系，需要我们在这方面多下工夫，搞一些大型的活动，让每个人都有机会参加并在在活动中发挥作用，争取到团委的支持，搞活动的同时也想着为学院做宣传，再有就是能和学校活动挂边的活动就尽量参与。

（三）社团诚信建设。

树立一个讲诚信的社团形象，努力为会员服务。社团必须对自。

己的承诺付出努力，做到言出必行。在社团活动中，最大限度的顾及会员朋友的参与度，积极听取他们的意见，提高会员朋友对社团的信任度，也才能提高大学生对社团的信任。并以、以沟通为基础。社团成员只有在相互了解的基础上才能团结与合作。所以，社团之间要注重交流，有效沟通，交流经验，增进感情，共同提高。培养社团成员的团结协作意识。团结协作不是将几个人的力量相加，而是使社团力量成数倍增长。社团成员之间要做到坦诚相待，信息与资源共享，做到“三人一条心，黄土变成金”。

会长和部长，部长和干事多多交流，把qq群充分利用起来，并建立自己的网络。

平台，把社团宣传作好，让社团成员都对社团的活动和存在的问题有充分的了解，最终使他们回到社团中来；多听会员的意见，给予会员充分的表达自己意愿的机会，并为他们提供尽量多的培训，比如参加so—rock的音乐培训和内部的活动，主动关心社团的发展。

由于工作计划不能按时保质完成，监督体制不够健全，虽然协会内部有管理的章程，但。

是落实不够。帮助他们进一步完善其内部的规章制度，提高社团成员的活动积极性和工作质量。并且部分活动负责人缺少经验，不知道怎么来做好计划和活动，社团的魅力在于活动，面对当前活动质量不高的情况。因此、经三人讨论对社团进行职能建设：社团内部建立组织和社团成员的个人职能定位。

一个社团就像一个人体，组织机构是他的骨架，支撑他的重量，规章制度是他的血液，

使全身流通起来，而理念就是他的大脑，指挥他所有的行动。所以，你要先找到一帮志同道合的人，组成这个社团的核心，并健全这个社团的机构，然后一起确立社团的理念、价值观、目标，在各个社团内部建立组织，设立并在各社团内选出组，帮助各个社团建立自己的社团文化和社团精神，打造其品牌文化。作为各社团负责人一定要正确处理好人情和制度的关系，不能一味进行人性化管理而把制度抛开，也不能完全按照制度来办事，缺乏灵活性。总的原则是，用制度来规范社团成员的行为，用人性化的管理方式来保持社团成员的热情和活力。社团是因为大家拥有共同的兴趣而组织在一起的，兴趣是社团的纽带，把大家连接在一起。（如：so–rock是音乐兴趣集合的整体。）因此、各社团管理人员，在建立内部组织是注重：同学的特长是什么,有什么兴趣爱好,性格如何,对同学不了解。

定期对社团成员开会或培训，社团最重要的是做好自己的定位，是专业社团还是活动类社团，专业社团以交流切磋提高技艺为主，对社员也有一定要求，搞的活动也多为一些培训班之类提高技艺的活动，也可以组织一起参加一些大型比赛，活动类社团对社员没有太多要求，主要是一帮有共同兴趣的社员一起搞一些小活动，交友可能是其中一个目的，当然也可以把两者结合起来。

关于组织机构，一般包括社长，副社长，内务和外务，内务又可以分为组织部、策划部，外务可以分为宣传部、外联部等，当然，如《艺术团》相似的社团,灵活度相当大，横向和纵向结合，可以灵活职位制.社团具备了一个指导老师、一个社长、一群骨干、一个理念、一份章程，那你接下去要做的就是招新社员，然后开展活动，至于开展怎样的活动，就回到最初的问题，社员需要什么。社团内部缺乏有效的沟通.社团成员不知道其他同学的特长是什么,有什么兴趣爱好,性格如何,对同学不了解，从而使社团成员团结协作能力不足.因此、对社团成员资源优化配备对各社团成员实施责任制和职能制.(先了解运作模式)。

初步拟定：1、修订协会管理章程，负责人加强对计划的控制。

2、让计划存活下去的关键——控制计划。

4、实施时间表和实施标准——不给他们一点可以钻的空子。

5、检查时间表和实施标准、奖惩方法。

6、社长对项目主要成员进行必要的培训，明确他们各自的任务，并进行有效监督。

希望在大家共同努力之下，管理好、运作好理学院社团！

社团工作计划

为了丰富学生的课余生活，培养学生的综合素养，根据学校的实际情况认真开展学校美术社团的组建和教学工作。以学校新学期发展计划为指导，抓美术特色教育，促进我校美术教育的发展，使美术社团教育活动成为校园文化建设的重要组成部分，形成学生人人参与、人人喜爱、人人受益的校园教育氛围。

本学期工作要点：

一、活动目的：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求：

1、筹建美术社团。每班采取教师推荐和学生自愿的方式选取3—5名学生报名参加社团。由学校美术专任教师按时授课，安排写生、比赛等业余活动。

2、学习内容初步定为美术基本理论、儿童画、基础素描、中国画、水粉画、水彩画、剪纸、手工制作、折纸等。

3、活动时间为每周星期。

三、星期四下午课外活动时间，地点为美术社团工作室。

4、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

5、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

6、爱护美术教室内的设施和用品。

本学期活动安排：

第四周：科学幻想绘画构思、科幻画创作画第五周：科幻画。

第六周:科幻画完善集中展示。

第十九周：集中展示本学期所有作品并做出点评。第二十周：期末总结。

负责人：王翔。

社团成员名单：七一：闫晓慧。

七二：慕宝兴张明马玲玲马春玲杨满霞赵丽丽张亮李晓娟七三：张宁宁。

成霞霞曹娟娟王菲高红娟。

社团招新工作计划

本次招新活动是为了更好的组织社团活动，为各个社团加入其新鲜血液，使社团在新的力量中变得更加的完善。在满足个人兴趣的同时丰富同学们的课余生活，给予同学们更多的展示舞台。

招新时间：9月25日—9月30日。

中午11：45—12:301:30—2：00。

以及下午第四节课下课之后。

招新地点：校门口第一栋教学楼旁。

招新方式：各招新社团在指定时间指定地点坐台。

25日：国研社、动漫社、魔术社、礼仪社、羽毛球社。

26日：街舞社、摄影社、电影社、日语社、外语社。

27日：街舞社、摄影社、电影社、国研社、礼仪社、羽毛球社。

30日：周易社、历史社、音乐社、吉他社、设计社、推理社。

宣传时间：9月13日—9月30日。

宣传准备：海报方面由团委书记陈老师支持审查。广播宣传方面由广播站支持。各社制作一大一小两张海报以及一份广播宣传稿，社团部制作“社团之窗”公告栏。

具体宣传方式：

海报宣传：由社团部在第一周公布各社团名称、负责人以及招新具体安排于“社团之窗”的公告栏上。另外各个社团在宣传的第一周制作一张本社的招新大海报(必须包括：社团名称、招新时间、招新地点)竖立在校门口进行宣传，而第二周则是制作一张小海报，统一张贴于海报墙上。

广播宣传：正式招新之前由广播站宣传招新时间、地点等基本情况。此外由各个社团写相关的宣传材料，在中午的广播时间滚动播放。

各社自主宣传：可由各社团组织于各个班级通知招新活动安排，或是准备招新安排的传单张贴于各班教室或是各楼道入口(各社自主安排)。

招新之前召开社长会议部署工作。

宣传工作的到位。

各社团招新是用的桌子从画室搬来。

招新时控场人员以及活动记录照相人员的安排。

社团工作计划

20xx-20xx年心理协会工作计划书为更好地开展心理协会各项工作，特拟定以下工作计划，望领导给予批评指导，共建心理协会美好明天。

一、回顾过去，总结经验。

新学期伊始，我们部门决定召开部门会议，总结过去一学期的工作，吸取经验教训，为接下来更好地开展工作做好前期准备。同时确定部门人事上的安排，分工明确，分派新学期任务，切实做好承前启后，新旧衔接的.工作。

此外，了解本部员过去一个学期的学习成绩状况，根据各个部员成绩做相应的任务调整，确保部员在学习成绩不落后的前提下进行部门各项工作。

二、计划预期，新开篇章。

本学期具体工作安排如下：

1准备迎新和心理协会招干；

3做好20xx级美术学院迎新生晚会各项准备工作；

4开展“卡片计划”卡片活动以班级为单位，开展心理健康活动。卡片内容以励志格言，名人名言，为人处世哲学，生活小窍门，学习经验谈等等为主，多以温馨画面为背景，取暖色调，上面留下协会联系方式。

1我院组织13级同学参加由教育科学学院李志强老师主持的大学生心理讲座；

2组织开展十月十大学生“心若向阳，无谓伤悲”心理活动，心理协会的宗旨是“以人为本”，意在普及基础的心理知识，传承先进共同协作的理念，充实大学生的心灵世界，引导大学生更加关注自己的心理健康，使心理协会成为我校大学生的知心伴侣。活动时间定在10月10日—10月15日，活动形式为团队合作，分为三小关1，8盒冰红茶；2，蒙眼五角形；3，取之有道。在游戏的乐趣中宣传心理知识，并潜移默化地普及一些心理精神，考验同学们在游戏中通过反复思量，最后在完美地完成游戏的同时也提高了各方面的个人心理素质，包括团队协作，相互信任，创新思维，合作竞争等。

1更换（除13级外）各个班的不称职的心情联络员；

2召开心协工作总结会议，对本学期心协所举行的活动、开设的心理讲座等效果作整体的回顾和总结；并对在本学期表现突出的同学进行表彰。

三、端正态度，展望未来。

在开展一切工作之前应该端正心理协会在学生组织中的位置。心理协会就像家里的紧急药箱，虽不起眼，却是生活不可或缺的居家必备品。心理协会也是如此，所做的工作无足轻重，但关键时刻也能成为最后一张王牌。所以在制定工作计划以及开展工作的同时，应该摆正心态，积极面对尚且不明朗的未来。

开会讨论更详细的“卡片计划”和十月十大学生“心若向阳，无谓伤悲”心理活动，“卡片计划”将之变成协会的王牌活动。具体开展形式如下：

（1）在1-2周内制作完成卡片模板，主要针对大一同学发放。发放时间为学期开始，学期期中，学期期末，每个学期三次，也可以根据实际条件做相应的调整。卡片内容以励志格言，名人名言，为人处世哲学，生活小窍门，学习经验谈等等为主，多以温馨画面为背景，取暖色调，上面留下协会联系方式，欢迎打扰。

（2）班级卡片活动。以班级为单位，开展心理健康活动。内容如下：主持人发放的小卡片上写自己内心最想说的话，或者是目前感到最迷茫最困扰的事情，回收，打乱顺序，再发回同学们手中，让同学们试着去解决别人的问题或者困难，然后由协会部员做相应补充（至于是否匿名到时候再商定）最后根据同学们的意见做成班级展板展出，让同学们浏览阅读。其中可以穿插如一分钟表白、抢答、视频欣赏、音乐欣赏、配乐朗诵等小活动，活跃气氛，有助于同学们触景生情，打开心门。同时，条件允许，还可以制作心理健康知识宣传册或展板，在寝室楼或者院楼等地展出，或者借助人人平台进行展出，供同学们阅读了解。内容以动漫、涂鸦等较为潮的形式表达出来，这样既不失风趣也能宣传知识。

同时，还有其他的活动需要展开。

(1)配合院心协开展心理健康月活动，在他们举办“10.10大学生心理健康日”。我院组织13级同学参加由教育科学学院李志强老师主持的大学生心理讲座。

(2)心理协会的信箱，短信，电话的接待与解答。作为心理协会的常规项目，在新的学期里，我们将继续保持上学期的的工作态度，认证面对每一个电话，每一封信，尽心尽力为每一位同学解答心中的困惑。

(3)进行一年资料的整理，为以后做好准备，积累经验，为接下来的工作提供宝贵的经验。

(4)男生心理文化周有的男生情绪波动强烈经不起任何挫折，有的兴趣爱好低下，沉湎于网络游戏；有的行为动机模糊，缺乏高尚的理想等等。这些心理弱点在目前许多大学生身上暴露得十分明显，成为他们学习、生活的严重障碍。以至许多男孩子在各方面活动中的表现远远落在女同学后面。这一切值得引起我们心协的重视。为关注男生心理健康，制作《男孩·男人成长手册》，开设心理健康讲座。

(5)心协活动展。

其内容是对心协近两年来主要活动的精彩回顾，目的是让广大的师生进一步了解心协。（11月份由文秘部、实践部负责）。

四、培养接班人，后浪推前浪。

这个学期重中之重就是培养部门接班人，将部门主要工作交接给下一任部长，更好完成部门薪火相传的工作。如条件允许，部门还会继续求贤纳士，完善部门人员配置，齐心协力将心理协会打造成招牌部门。具体计划如下：

1、心协例会。

心协例会每两周一次，主要内容是各部门将近期的计划和总结做个交流，心协各部门定期召开例会，分配下周工作任务。另外心协会员定期交流，加强会员工作积极性。

2、心理委员、干事、会员培训。

心理委员、干事、会员参加以心理健康社团形式进行的各种活动及心理知识讲座，目的在于培训心理委员、干事、会员的心理辅导技能，从而使心理委员学会使用这个有效的心理辅导在班级中进行辅导，达到“服务他人，自我服务”的目的。

社团招新工作计划,大学社团招新准备工作

各系团总支、各社团指导单位、各学生社团：

新学年伊始，各社团即将举行招新工作，为社团注入新生力量。经研究，现就20xx—20xx学年度学生社团招新工作相关事项通知如下：

一、招新时间。

20xx年9月27日至10月10日，其中9月27至29日三天集中在校道进行，其它时间由各社团自行安排。

二、招新地点。

北区校道和南区校道。

三、注意事项。

1、本次开展招新的必须是经过学院团委批准成立并完成本年度注册登记的学生社团。

2、社团招新时如有相关宣传需提前报到学生社团联合会，宣传内容应是社团相关信息，不准进行商业宣传。

3、社团招新时本着友好合作原则，不准任何社团以任何方式污蔑其他社团，否则取消该社团本年度招新资格。

大学社团招新工作计划范文

工作计划是对一定时期内的工作进行安排和计划时，提前制定工作计划。事实上，有许多不同类型的工作计划，不仅有时间长度，而且有范围大小。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

_社从建立至今已经快两年了，从建会的六七个人到现在拥有众多会员的学校大型社团，_社走出了一条属于自己的不同寻常路。首先，社团从懵懂中找到了一条属于自己该走的路，即确定了社团办会目的、明确了办会思想——“_社是一个以外联业务为主，立志于在活动中培养会员实践综合能力的，具有实践性、公益性的大型社团”。其次，每个成功的社团都有其标志性活动，_社也不例外，像每年一度的“外联业务节”、“元旦送礼大行动”、“校园绿草护卫行动”、“无偿献血宣传”等等，这些活动每年度都会举行，在活动中历练了广大会员同时也丰富了校园生活，得到学校师生的一致好评!第三，社团拥有稳定的管理层，形成一套较有成效的管理体制和优秀的工作作风，社团的主要干部都把社团的事情当作自己的事情做，每一次活动的成功举行都是大家共同努力的结果。再次，一个成功社团能长立于学校的最重要的原因就是社团文化的源远流长，我社团历经两届社团管理层变更，经过两届会员的共同努力总结出我社团的核心社团文化及理念。

社团文化和理念。

_社经过长足的发展形成了自已的一整套价值体系。

第一，评价一个社团的办会水平。_社认为主要看两方面。一是影响力，一个社团到底怎么样，看的是什么，很简单，那就是影响力。影响力表现为社团的美誉度，社团活动的号召力，人们对社团的认同感。作为一个有着责任和使命的优秀社团很大部分时间所做的事情都是围绕着影响力在转。二是凝聚力，社团本来是学校里面一个比较松散的学生自发组织，不像学生会有学校学院做坚强后盾，那么活动的成功举行在于会员的精诚团结，只有大家齐心协力才能把活动搞成，只有把活动搞成功才能聚集会员、聚焦人们的目光，进而扩大影响力!

第二，评价一项活动。_社认为一项活动是否举行关键在于三个问号。能给他人(包括社会、学校、学生等等)带来什么样的影响?这项活动能给社团整体带来什么?能给我们的会员带来什么?一项活动特别是作为学校社团的活动能考虑到这三个方面而且能切实带来些东西那么这项活动就值得我们去搞。社会组织与组织之间只有永远的利益，没有永远的朋友!而作为学校社团是一个组织，但不可忽视的是社团是“学生”自发的组织，她兼有社会组织的名利性同时具备的是学生的公益性，她所做的事是提升自己，奉献社会，她有社会组织的特点同时又区别于社会组织!

第三，社团文化。简而言之，一德、二创、三脉!一德，我们一直以来强调作为一个_人首先要具备的就是“德”，每次社团大会我都问大家有没有踩踏过绿草、有没有捡过食堂的筷子、有没有乱扔过垃圾。这好像是小事，但是古人云：“无以恶小而为之，勿以善小而不为”，方知“合抱之木生于毫末，九层之塔起于累土，千里之行始于足下”。作为一个大学生这是最起码的常识，而很多同学都没做到，所以我们要树起绿牌保护草地，所以我们要在社团中宣传这种思想，不求能消除这些劣行但求能以我们的实际行动影响他人。二创，创什么，顾名思意“创新”和“开创”。_社成立只有两年，何以能在短短两年之间成为全校规模巨大，知名度相当高的大型社团，那么就得靠创新，敢打敢拼，敢为人之不能为，走别人未曾走过的路，开创属于_人的未来!三脉，那么就是良好的人脉，_社在举办活动中遇到过很多困难，外部的有，内部的也有，外部的困难很典型的例子就是我们在举办“圣诞送礼大行动”中学校领导不开绿灯，这时后我们能做的是什么，一方面调整活动，另一方面走访他人，寻求支持，这时候就会发觉人脉是多么的重要。还有社团内部的困难，诸如成员与成员之间的不协调不团结，这时候需要的还是人脉，只有把大家凝聚起来了才能干成事。所以我们找到了我们社团的文化核心“以诚待人，经营人心”，请切记这八个看起来不怎么起眼的小，实践当中自会体验其奥妙之处。好了，我们来站在全局审视这“一德、二创、三脉”，合起来是什么，那就是“德行开创人脉!”，难道不是吗?自成一体，奇妙无穷吔!

社团问题和一些解决方法。

任何一个社团，只要她想走得更远，那么在发展过程中存在着问题是不可避免的。那么在这两年中我们遇到以下三个问题。第一，沟通问题，包括横向沟通和竖向沟通。横向沟通是指社团管理层之间的沟通。在实践的过程中我们发现由于学院、专业、寝室位置的地理距离，要想所有管理层同时聚到一块来是不容易的，所以我们想到了一些解决方法，比如会长可根据不同的事找不同的部长，干事或其他成员，但大的举动必须经过大家一致同意以后方可采取行动。竖向沟通是管理层与大一的干事、成员之间的沟通，这是最主要的沟通问题，同样是由于地理距离，通信不畅等等问题，使得社团高层与下面会员之间存在沟通难问题，沟通一旦困难活动就存在问题，高层人员也不了解会员的心声，所作出的决定自然也就不能满足会员的要求。解决这一问题可用以下途径，首先，充分利用好qq群和社团博客这样的信息资源，qq群可实现上下左右的互动沟通，社团有什么新的动向应及时披露在博客上面，会员也应时常注意这两方面的信息。其次，会长，团支书，副会长，部长等应经常跟会员交流感情，一方面加强会员对社团的归属感，另一方面也有助于管理层了解会员心声。第二，社团的活动。首先，社团的活动应一年一年更新新，不要老是拘泥于旧有的活动形式，当然一些优秀的品牌活动应当继续发扬光大。然后，几乎所有的社团都会患有的通病，那就是学年下学期活动难举行。依据我们走过经验来看，学年下学期活动必须走精品路线，力争于搞出一两个品牌活动就行。第三，社团核心。在社团内部大一会员之间至今尚未形成以个有效的核心力量，这对社团的发展是很不利的，这个问题产生的原因可追溯到干事的选拔，当时没能选出一两个核心的人物担当大一会员的负责人导致大一会员之间向心力不强。所以解决的办法就是大一第以次社团大会时就选出大一的负责人。

本人是推普一名再普通不过的成员，在协会担任学术研究部的副部长。虽然现在已是大二的学生了，但我却始终无法忘却大一时怀着那颗真诚的心去入会的心情：当时的自己已加入推普而自豪，而现在已留在推普更自豪。

回顾那些在推普做事的经历，想起来，是那么的开心，虽然有时有点小情绪，但是我们大家还是那么的开心快乐，时间过的真快，已在推普走过两年了，推普的大小事也都经历了，对自己的成长帮助不少。我很自豪能成为其中的一员，很欣喜我能随着这社团的成长而成长，随着社团的强大而强大。在这聚集有着共同梦想的社团里，我受益匪浅。在此期间我就学到一些列举如下：a不要犹豫对你发展有利的选择，当唯恐你不能坚持时，找一个伙伴去督促你前进。而且选择了，就要全力以赴，要懂得付出了总会有收获，别在回报来临之前放弃。再者，一定要让人认可你前期的努力，只有这样，你才有动力继续坚持下去。b团队作战时，每个人必须各司其职，同时也要统筹兼顾，这也是我们以后能晋升为领导的一项必备技能。c一定要少说话多做事，不要对别人的工作指手画脚，因为你不是领导，即使是，在刚起步的团队里，最好更多的是鼓励。d一定要定位自己在别人心目中的印象，不要一天一个状态。有时怒了，也不要行于色;喜，要与人共享。e孤军奋战很难成功，这时你需要选择一个高于自己水平的团队融入其中他成功了你也就成功了。还有就是，一个人可以走的很快，但一个团队能走的更远。f既然选择了，就要努力地做好，切勿三心二用，既你的损失，更是社团的损失，要一心一意对待自己的选折。

为了提高xx书画协会的社团影响力，促进社团发展，充实大学生活，xx书画协会在3月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“与“书法比赛”活动，现将具体情况汇报如下：

为了充实本协会会员书画方面的常识，培养其艺术鉴赏能力，进一步加强会员与指导老师以及会员之间的相互认识，同时丰富我们的生活阅历，我们书画协会在3月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“和书法比赛活动，此次讲座邀请了著名书法家xx老师。

xx全体干部、社员。

1、社长介绍活动目的、流程。

2、各部门分配任务，进行前期准备工作。

3、准备策划书、外联、绘制宣传展板等活动。

4、收集稿件，并进行筛选整理。

5、进行颁奖仪式并获奖者与老师合影留念。

6、老师应同学们邀请挥毫赐字，社员们拍照留念。

(一)优点：

(二)不足：

1、活动过程中执行值班任务时安排不够妥当，出现混乱现象。

2、个别干事不够积极，没有承担起自己的责任。

3、颁奖过程中衔接不够流畅。

1、完善策划书细节，增强活动的逻辑连接。

2、开展活动前发动全体社员的参与积极性。

3、提高对干事的要求。

结语：这次活动总体来说，是一次比较成功的，举行书法比赛收集了全院书法爱好者的的作品并进行评奖评优，极大地调动了同学们的参赛积极性，扩大了xx书画协会在全院的声望，让更多的人感受到书法的魅力，有利于社团的发展壮大，也丰富了同学们的大学生活。

少年兴则国兴，少年强则国强。新生刚刚步入高中，刚刚加入我们这个群众，我们期望透过此次活动，能够消除同学间的陌生感，同时，期望能够让他们感受到校园的这种与时俱进的文化气息，期望透过这个活动能够让我们更加注重适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的职责感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜。这天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。透过此次国庆迎新综艺活动为我们内蒙古交通职业技术学院的同学们带给一个展现自我的舞台并且带给了一个师生交流的机会，让同学们消除对老师的距离感，培养和谐融洽的师生关联，更有利于同学们日后的生活学习。同时这个晚会又给来自五湖四海的同学们一个交流、沟通的平台，使同学们能简单、愉快的融入校园这个温暖健康的大家庭中，享受生活，简单学习，增长见识，提高潜质，培养他们自己的才能。

“新声畅想、喜迎国庆”

1、【活动时刻】。

二零_年x月_日。

2、【活动地点】。

主楼门楼或操场(备用)。

3、【活动对象】。

_x。

4、【筹备成员】。

主席团：_。

5、【举办单位】。

主办单位：_。

协办单位：x。

6、【活动安排】(具体事项)。

(一)宣传阶段(20_年x月_-x月x日)。

1、横幅宣传。

横幅处于悬挂(置于学生操场，校内人口流动量大的道路旁和食堂前)，直到活动结束，一目了然，持续时刻长。

2、海报宣传。

在全校各宣传栏里张贴海报，在保证有关活动的宣传的状况下，能够体现赞助商的利益(提升品牌形象)。置于学生公寓宣传栏，校内人口流动量大的道路旁和食堂前，以求对赞助商的宣传到达面的效果。

3、展板。

活动前期在校内醒目位置摆放展板(主楼大厅和餐厅门口)，不受任何组织宣传的影响。

4、媒体。

(二)筹备阶段(20_年x月_月_日)。

1)在各系新老生和社团部(舞之语、吉他社等)、文艺部开始进行迎新晚会节目的报名(文艺，社团部各至少出2个节目)，并开始联系其它节目来源，在全校范围内招募优秀节目，文艺部开始统计报名节目。

2)对报名节目进行前期(文艺部负责)和后期筛选(院团委老师)，确定贴合主题的节目名单。(要留有备选节目，以备不时之需，例如：生病、人员未到等)。

3)安排各节目负责人进行节目的排练，保证节目质量。

4)对节目进行验收，确定正式节目名单，并安排各节目进行最后的排练与完善。

5)确定节目顺序并根据各节目需要开始准备道具设备。

6)收取节目伴奏音乐，打印节目单。宣传部负责节目单(报纸)的制作。

联系人：_老师电话：_。

2、社团、文艺和个人可自愿报名。

联系人：学生会文体部李思琪电话：

【三】动员大会。

时刻：20_年x月_日晚上6：00-9：00。

地点：主楼315或316(备选)。

大会主要有三项议程：

一是由学院团委_老师做动员讲话。然后宣读晚会筹备工作领导小组成员名单;。

二是由学院团委王璐老师做会议重要讲话，主要是进一步加强组织领导，各组的负责人要及时召集本组所属部门的负责人沟通协调状况，把握住筹备工作的节奏和脉搏;各部门负责人要靠前指挥，亲自上阵，用实际行动指导新成员完成各项工作;各班级的团支部书记、班长要组织好本班的参演节目，节目开始前要及时的听从现场工作人员的指挥，及时的安排参演人员候场。

三是学院主席团作动员大会讲话，要严格维护晚会的秩序，治保组在节目开始前，对会场的入口及时安排布控，没有持票的人不能先进场，要杜绝领人入场的现象发生。女生部要做好引导工作，把领导和嘉宾及时安置到相关的座位上。文艺部要做到有条不紊，稳而不乱，确保晚会按照预定步骤进行。各组、各部门下去之后要深入贯彻动员大会的精神。

尤其是书记的重要讲话，扎扎实实，认认真真的做好每一项筹备工作，查漏补缺，逐一排查，把问题化解在无形当中。晚会的筹备工作千头万绪，我们坚信，在学院党总支的正确领导下，在全院团员青年大力支持下，我们的晚会必须会取得成功。迎新晚会是本学期一次大的活动，我期望大家用我们的实际行动，为2015年迎新画上一个圆满的句号，以全新的姿态迎接国庆的到来。

【四】活动流程。

9月20日—9月27日活动准备期。

(1)9月20日—9月25日准备活动。

a、负责采购晚会所需物品(办公室主任：

b、主持人的选拔，台词、服装;节目所需道具、服装、伴奏带。(文艺部部长：)。

c、晚会会场内外礼仪小姐的确定。(礼仪社推选)。

d、各个节目的筛选、排练。(文艺部、社团部负责)。

(2)、9月27日—9月28日场地准备(体育部、外联部负责)。

a、舞台背景的装饰，灯光、音响的布置。

b、嘉宾席、观众席的划分。

c、入口的设置，横幅、地灯、盆景的设置。

d、报幕、拉幕及物品(节目单、矿泉水的准备)。

3、9月25日—9月27日节目组负责人组织有关表演人员着装正式表演一次，由晚会组织委员会进行审核、筛选，摄影师拍摄排练花絮。

4、彩排整体流程。

第一次节目选拔：9月22日下午16：30。

第二次节目选拔：9月23日下午16：30。

第一次彩排：9月25日下午16：30(节目彩排)。

第二次彩排：9月26日下午16：30(主持人和节目彩排)。

联排：9月27日起每日下午16：30(总彩排)。

彩排完由指导老师召开各小组负责人工作会议，明确人物分工，确保职责到人。

【演出当天】。

1、9：00--12：00准备舞台、背景、灯光、音响及会场布置。

2、18：00--18：30礼仪组接待相关领导、嘉宾及观众入场，并按排座位。

3、19：00--21：30晚会正式开始。

a、说到场嘉宾。

b、晚会节目表演(详情见“晚会总体策划活动”)。

c、晚会闭幕。

d、赠送活动(赠送精美纪念品)。

注：以上所有时刻为工作完成最后期限，只能提前不能推迟，每位工作人员务必紧密配合，全力以赴。

(6)9月29日晚会后续工作在媒体报道。在报纸上、电视台进行报道。

(7)9月30日下午6：00-8：00主楼316总结会议。

【五】活动人员工作安排。

节目组。

组长：_老师。

副组长：_。

任务：完成节目收集、筛选和后期的排练、彩排及顺序安排工作;主持人的筛选(从主持人大赛里选取主持人)、台词审核;负责节目的编排及晚会所需的一切服装道具及伴奏带，节目的评奖评优!

节目资料：要求用心向上、活泼新颖、形式多样(精彩节目要保证9-10个，要有舞蹈、小品、歌曲、朗诵，有红歌，向国庆献礼等多种形式，总时刻控制到2小时以内)。

宣传组。

组员：宣传部所有干事。

3、天气：提前几天关注天气预报，若下雨等提前通知晚会推迟;提前支伞保护道具。

6、受伤：提前备好急救药品;提前提醒武术等表演注意安全;紧急送往校医院。

7、台上一个主持人说错词或忘词(由下方的另一组帮忙避免尴尬)。

8、正唱着歌伴奏中断或突然停电：清唱并紧急修复电源。

11、如舞台地毯不平，可能导致节目效果不佳，工作人员在节目上场之前通知灯光师傅将灯泡调暗，并尽快放好地毯。

12、如有火灾，保安人员听到或看到后确认火势较大，不能及时扑灭，应及时向总指挥报告。接报后立即向上级报告并向119报警，然后立即组织人员疏散。

13、保安人员立即打开现场所有通道及出口，现场工作人员立即展开扑救防止火势蔓延，扑救中优先采用灭火器进行灭火，其次选用消防水进行灭火。

15、各部门立即组织人员疏散，并提醒人员不必惊慌，在保安的指引下安全有序疏散。

15、发生火灾后立即切断舞台灯光电源，以防止扑救过程中造成触电。

16、学生会人员应注意现场人员动态，发现人员聚集发生争吵时立即过去询问阻止，防止事态扩大。

17、现场若有5人以上人员参与斗殴时，立即报告保安队长派保安人员增援，实行现场制止。同时向晚会总统筹报告。

敬的各位评委、亲爱的同学们：

大家晚上好。我先作一下自我介绍，我叫杨乔国，来自软件学院信息安全专业。今天，我在这里，面对这么多注视的目光发表演讲，展示自己。对我来说，既是一个考验，又是一次难得的机会。我要抓住这次机会，通过竞选，争取成为云南大学自律委员会权益维护部的干部。

今天我来参加这个竞选，是因为我已经在自律委权益维护部工作了近一年，并且具备了以下几个方面的优势：

(1)态度端正。进入自律委以后，我一直以“态度决定高度”这句话来要提醒自己，积极参与社团内部的各项活动，正确对待并完成部长分配的各项工作，为同学们做些力所能及的事。

(2)做事认真。在每次活动、工作中，我都谨记“用心做事才能把事做对，认真做事才能把事做好”的做事原则，尽力做好自己分内的事。

(3)办事有计划、效率高。我的学习、生活、工作都按计划进行。每天晚上，我都会花一点时间安排第二天要做的事。我做事不喜欢拖拖拉拉，总是在得到任务后，只要有时间，就立即处理。

以上是我的做事风格：态度端正、认真踏实、高效有计划。如果我能当选维权部的干部，在以后的工作中，我将以我的处事风格做好以下几方面的工作：

(1)与其他干部团结协作，共同开展维权部的各项常规工作，争取在主席团的指导下尽快成立维权投诉中心，并积极配合其他部门的工作，更好地为同学们服务。

(2)抓好团结互助，营造一种和谐的家文化氛围。自律委是一个大团体，一直以来都比较注重社团内部的家文化建设，加强社团成员之间的交流。在加强家文化建设的基础上，充分发挥每个干事的工作、学习的积极性和创造性，保证让各个干事在学习和生活上有所收获。

(3)加强与其他部门之间的交流，协调好与其他部门之间的关系，团结一切可团结的力量，努力做好我们的工作，为扩自律委的影响和权威贡献一份力量。

“端正态度，踏实做事，真诚待人”。这就是我竞选的口号，我知道，再多的承诺也只不过是一时的激情，惟有朴实的行动才是铺在成功路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会，给我一个服务同学的平台!

谢谢大家!

老师好，各位学长学姐好。

我叫董小斌，是应用电子1021学生，同时也是校办公室的一员。我性格开朗，责任心强，沟通能力较好。我想竞选的职位是办公室部长，在办公室也有一年了，在这一年里，我也大致了解了办公室的运作流程和工作内容。在这一年里，对办公室也有了家一样的感觉，这里有我的工作，也有我学习的经历，我看到了大家的努力和自己的责任，也看到了自身的不足，并不断的改正和完善自己。我想的，只是把办公室建设的更好，以更好的姿态配合组织去服务全体学生。

在学生会，我们每个人都有一份责任，一份更好的服务全体学生的责任，使同学们在大学可以充分的体会大学的精彩与魅力。

学生会这个大家庭，是由大家一起支撑起来的，大家来自不同的班级，因为有缘，所以我们相聚在一起。在这个大家庭里，我感悟了很多，也学会了很多。曾经有位好友说过，支撑他一直走到现在的是四个字，善始善终，我一直深有感触，这几个字虽然简单，但又有多少人可以很好的做到这一点，所以我把这几个字记在心里，也希望可以把这几个字在我们的大家庭里传承下去。换届，在一方面是结束，但在另一方面却也是一种新的希望，新鲜血液的注入，必定可以给学生会带来新的活力。

学生会是一个很好的锻炼平台，我相信大家都有很深的感触。首先我觉得最重要的是我懂得了什么是责任。第二，曾经参加过的各种活动锻炼了我的工作能力。即使是一年，当过学生干部的和没有当过的人是有很大的区别的，这一点我深有体会。曾经的自己，更为的内向，做事有时候也不是太自信，但我现在可以看见自己变的自信了，在做事方面也比以前成熟了很多。在这里，实际上我们无时无刻不在接受锻炼，有些是有形的，但更多的是无形的。在这一年里，我们协助开办了很多的活动，从中我们学习到了如何去举办一次成功的活动，幕后的策划以及诸多方面的注意事项，我们在不断的积累，也在不断的完善自己。在里面，更要感谢老师以及学长学姐的教导和表率作用，让我们更深入更清晰的了解了很多。还有在处理事务方面，沟通在其中发挥着很重要的作用，在为人处事方面，要保持礼貌的态度，但也要有自己的原则。

如果我竞选上了办公室部长，我首先做的第一件事是对新进学生干部进行思想素质教育。让他们了解自己现在肩上的责任，对工作的正确的态度，让他们更快更好的融入这个大家庭，尽快的熟悉自己的工作内容。第二则是加强内部沟通，以期提高工作效率，还有正确的工作安排，让每个成员都有锻炼的机会。当然，我会不断的提高自己，让自己能够成为一个合格的学姐。

对于学生会内部，我想就各部门之间的沟通问题来发表自己的看法。以前的我们，除了在工作上，和其他部室几乎都没什么沟通的机会，甚至如果两个部门没有一起工作的话，委员们可能相互都不认识，我希望在新的这一届，在大家一起工作了一段时间后，学生会内部举办一次活动，由全体学生会干部参加，大家一起欢笑，增进友谊，也可以使大家在今后的工作中可以更加亲密的配合，以提高工作效率。最后，我只想对你们说一声谢谢，你们给了我很多。

学校社团课教学是学校为学生提供课外多姿多彩的活动的主要途径，是九年义务教育阶段全体学生都应参与的课程，在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。为加强学校校本课程建设，提高学生的综合素质，特设置了羽毛球课程。

1、培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。

2、凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。

3、积极参加各级比赛，为校争光。

4、通过多种方式吸收更多学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。

(一)尊重主体，实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度，活动前，学校根据每个教师的特点选择好辅导项目，同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动。

(二)落实常规，健全制度。

1、为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。

2、做好辅导老师的准备工作，绝不打无准备的仗。正式开课前，所有辅导老师制定切实可行的活动计划，安排好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

3、加强同志之间的交流探讨，浓厚研究气氛。努力提高兴趣活动的效果和效率。

(三)充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个。

性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。

(四)加强检查督促，发现问题，及时修改。

成立学校社团活动领导小组，组织、检查、指导活动的开展，以保证学校社团活动课程建设顺利进行。

(五)构建科学合理的社团活动评价方案。

“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验，为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制，把各自辅导的情况纳入教师的考核。

在本学期的羽毛球社团活动课中，各位学员认真完成了老师布置的各项练习任务，如发球、对打练习、脚步移动、握拍、平击球等等方面的内容。各位学员在技术上都有了一定的进步，而且不管是在课堂上，还是课堂下，羽毛球都已经成为他们业余生活的一部分，真正将羽毛球作为一项兴趣。在下学期中，我将延续本学期的良好势头，教授更多的专业技术和知识，使学生越来越喜欢打羽毛球。

大学伊始，逢校社团招员，在众多的社团中，我唯读书协会情有独钟，读书协会，顾名思义，这是一个学术性的社团，在学习中探索，在文学中讨论，在写作中历练，从而不断提高自身的文学修养与内涵，在中学时代就酷爱文学的我，因为当时客观条件的影响，并未对文学有过更深层的探知，而进入大学有丰富的课余生活可以自由安排，而读书协会正好可以提供这个学习充实的平台。

大一时，一直积极参加社团活动，曾担任读协的办公室干事，做事认真有责任，努力完成社团交给我的任务，在丰富了学习交流之余，更大的收获是结识了许多朋友和积累很多宝贵的工作经验，至第一学年结束时，被评为读书协会“社团活动积极分子”。

至大二，本人担任了读协的办公室主任，主要从事负责传达社团内各个部门及会员信息安排回忆，活动，收发会员资料等工作，学期初始，为迎接新生，忙于招社团新员，整理新会员资料，选出社团新一届干事，以前自己还是的时候，就只是努力完成了社团交给我的任务就好了，而现在所有的困难都摆在了面前，感到任务的繁杂，但累并快乐着。

经过近一年的与读协的共成长，我们收获的不仅仅是新一届的文学爱好者，而是更多在一系列的活动中，丰富着社团活动，也丰富着我们的课余生活，完美着社团文化，也完美着我们的精神文化。

我深深地为读协的美好明天而祝福，也许，读协的活动搞的不是很精湛，但我们乐在其中;也许读协的精髓体现的不够充分，但我们并未忘记奋斗。希望读协的后来者们能把它搞的更加充实，更加有活力。

学期即将接近尾声，学生们最爱的周四社团课也即将结束。回顾每周四的快乐读书时光，觉得如此美好而充实。现将本学期社团活动的开展做以下总结：

当然在实施合理有效的读书计划中也存有许多不足之处：

一学期的努力，虽没有硕果累累，可我还是要肯定地说，阅读社团的学生在书香文海的遨游中是有收获的。希望他们一如既往地喜爱读书，并把读书当成一生中的习惯和乐趣。

地处边陲的广西是我国少数民族自治地区之一。近两年来随着广西北部湾经济区、西江经济带和桂西的资源富集区等区域经济链条的迅速构建和支柱产业、优势产业的不断发展，人才紧缺成为经济发展的制约因素。高校是培养人才的摇篮，肩负着教育服务地方的神圣职责，因此高校深入探索如何加大力度全方位地培养创新型人才，真正发挥教育服务地方的重要作用。由于广大青年长期处于应试教育的环境中，陷入知识型教育模式中，大学生的创新能力被长期抑制，创新教育的场所局限于课堂，同时传统教学体制课程设置不能遵循青年发展要求设置，教学课时少，教学空间有限，不能满足精力充沛的青年自我发展空间的需要，笔者认为在学生社团中可以为大学生非智力因数的开发和创新品质的形成提供有益的平台，依托学生社团实施创新能力培养是提升大学生创新能力的重要渠道。

为了客观反映大学生社团的创新能力培养现状，本文以广西高校学生社团为例进行研究，于2011年9月开始向学生社团较为活跃的广西师范大学、桂林科技大学、广西师范学院、广西中医学院、河池学院等12所高校发放关于学生社团和大学生创新能力培养方面的调查问卷，并通过访谈和集体座谈等方式深入了解社团的发展状况。本次调查是通过对高校学生社团的创新能力培养现状进行分析，了解社团建设过程中对创新能力培养的重视程度、在大学生创新能力培养方面的经验和不足，总结有效的方法，提出在社团中培养大学生创新能力的合理建议，为构建真正发挥创新能力培养作用的高校社团提供理论和实践参考。

（一）依托学生社团培养大学生创新能力的调查概况。

本次调查采取问卷调查和访谈调查法，调查对象基本上涵盖了不同专业、不同年级的在校大学生，共发放调查问卷1000份，调查问卷共收回932份，有效回收率93.2%。问卷统计分析全部采用spss进行定量统计分析。本次问卷设计主要涉及大学生对创新能力培养影响自身发展问题的关注情况、大学生社团的组织形式与创新能力培养的关系、大学生在社团生活中创新能力培养的方式等方面，以多项选择为主，辅以单项选择，并在其后辅以主观题，以增强此次调查的严谨性、科学性和代表性。

（二）学生社团实施大学生创新能力培养的现状。

1.大学生对参与社团的热情很高，能力培养的目的较为明确。

大学生社团是基于大学生共同的兴趣和爱好组成的群众性团体，是实现创新能力培养的优势群体，也是创新能力培养从精英式向普及式的良好环境。调查结果显示，在高校有76%的学生均参加学生社团，甚至多数人至少参加一到两个社团。学生对参与社团培养能力的目的较为明确，具体体现在回答“您参加社团的目的是什么？”的问题上，其中68.8%的同学以提高素质和能力为目的。很多被访谈者在谈及加入社团的目的时，认为社团可以在提高组织协调能力、交际能力和独立思考能力等方面提供更多的培养机会。

2.学生认为自身创新素养不高是影响创新能力提高的主要原因。

半数以上的同学认为影响创新能力整体水平最重要因数是自身因数。在调查问卷中第13题：“您认为影响创新能力整体水平的最重要因素是什么？”学生选择自身因素（包括自主创新情感、创新技能、表达能力、知识水平、记忆观察力、注意想象力等）选项的占56.4%。学生认为创新能力不强归结于学习能力不强和自身所掌握的知识转化为能力的过程比较艰难，对自身创新能力的信心不足，渴望寻找到一个迅速提高各方面能力的平台。

3.大学生自觉培养创新能力的意识不强。

大学生对创新能力提高的感受不深，认为在社团中创新能力很难表现出来。具体反映在回答第6题和第9题上。第6题：“您认为参加社团活动对您哪个方面能力的提升有帮助？52.3%的学生选择的是交际能力，而选择创新能力的仅占17.9%。在访谈活动中提到您怎么看待在社团中培养学生创新能力的问题时有30%的学生认为在社团中培养学生创新能力的问题很难表现出来。从学生回答中我们还清晰认识到学生对自觉培养创新能力的问题上重视不够。

4.学生对社团内部管理水平表示不满。

学生对社团内部管理水平满意度调查项目回答时，“非常满意”占7.5%、基本满意的占46.7%、不满意的占41.3%。由此可见，学生对学生社团管理工作给予基本肯定的较多，但充分肯定的较少。在访谈中得知学生主要对社团内部机构的设置和社团管理成员的选举问题意见较大，部分学生认为自己所在的社团内部机构的设置不应效仿其他社团设置，应该是根据社团宗旨和需要设置，这样才有利于对社团进行科学有效的管理。部分学生反对没有社团共同兴趣、爱好或专业特长的人担任社团管理者，认为这样的管理者在社团中没有威信，不能服众，降低其他社团成员参与活动的积极性。

5.学生对社团开展的创新活动满意度不高。

在调查问卷中学生认为创新能力的培养存在的问题主要包括以下四个方面：45%的同学认为“专业知识和能力缺乏”，45%的同学认为“创新环境和平台不足”，26.3%的同学感到“没有专门教师指导”，24.6%的同学认为“投入创新教育活动的专项经费不足”。同样在调查问卷中回答：“您认为学生社团中创新能力的形成主要来自于什么因素影响？”（多选题排前三）答案分别是个人能力发挥拥有宽松的平台和充足的表现机会（55.6%），各种学科知识的储备和组织开展的各种社团实践活动经验的积累（41.3%），社团组织的凝聚力和创造力（39.8%）。在回答“您认为影响创新能力培养的外在因素最主要是什么？”时，（多选题排前三）答案分别是创新氛围不浓厚（51.8%），实践机会过少（43.6%），经费投入不足（29.1%）。调查表明学生希望在社团生活中拥有宽松自由的发展空间，渴望得到更多学习和锻炼的机会。在集体访谈中谈到平时大家是否愿意尝试做一些创新性活动，其中70%的同学表示不愿意，10%的同学相信权威和常规做法，他们的思维形成定式，不愿去尝试别的办法和途径，但是他们很关心学校对创新环境的建设和投入问题。经过调查和梳理我们把社团内存在的问题主要归纳为四个方面：

（一）学生社团数量多，但管理不规范，缺少有力的组织管理制度。

社团干部是社团发展的主导者，对社团的发展具有重大的影响。在访谈中，多数同学反映创新能力展示机会较多的是社团干部，学生社团管理民主化不够，个别管理人员有专制倾向，社团成了少数人尽情发挥个人能力的舞台。还有一些社团没有章程，一切事务由会长决定，凭借一腔热情维持社团活动。在调查问卷中部分人认为社团干部的创新能力在工作中发挥较差。具体表现在学生回答“您认为学生社团干部的创新能力在工作中发挥的程度如何？”认为创新能力强（7.3%），创新能力很高（31%），认为创新能力较差的（51%）。由此分析得知学生社团组织机构出现政治化趋势过强，内部管理不规范，缺少有力的组织管理制度，真正自主管理的社团机制尚未形成。

（二）社团活动多，但不能体现社团特色，缺少老师的指导。

随着高校素质教育的发展，各种社团纷纷建立，随后各种形式的社团活动开展得轰轰烈烈，形式上感觉社团活动五花八门，但从内容深度上看千篇一律，多是重复上届的常规活动，缺少社团自身的精品活动。学生认为创新活动的开发除社团成员创新能力的局限外，大多数学生认为缺少老师的指导，他们也认同老师的指导在影响创新能力整体水平方面占较大的比重。目前学生社团缺少专门指导老师的问题比较突出。在调查问卷中学生回答“学生社团指导老师的覆盖率”的问题时42.2%的同学选“部分社团有指导老师”，24.1%的同学选“大多数有指导老师”，23.4%的同学选“指导老师光挂名不能真正起到指导作用”，6%的同学选“没有”。在个别访谈中，不少学生说大多数社团没有指导老师，平时只是主由学校团委老师组织召集开展活动。

（三）社团成员创新意识强，但创新思维狭窄，缺少创新环境。

虽然大学生社团是一个较为宽松的学习环境，有利于兴趣的培育和创新意识的激发，由于大学生本身长期在应试教育的影响下，学习能力受到抑制缺乏灵活性，课外知识面狭窄，没有丰富的想象力，创新意识停留在思考中，明显的体现在于学生喜欢参加一些体育娱乐活动对一些科技创新活动感到畏惧，同时对开展的活动不敢突破常规，创新性地尝试策划更加精彩的品牌活动，同时对学生推进社团发展的核心理念应当是创新，优秀的社团应是在发展中不断创新，在创新中提升竞争力的认识和实践也不足。如在调查问卷中回答：“你认为在社团评优中富有创意的社团获得拥护的比重有多大？”问题中选“很大”占25.3%，选“一般”占30.9%，选“不大”占10.8%，选“不应单独考虑创意方面，要看综合效果”占32.4%，可见学生社团对推动社团发展的核心理念认识不足，缺少创新环境。

（四）社团活动内容增多，但缺少活动经费和必要的活动场地。

社团活动内容主要根据社团宗旨或目标开展的各种活动，除此以外经常还按照学校团委安排开展其他内容的活动。随着学生社团获得空前蓬勃的发展，社团活动纷至沓来。而活动的增多必然带来费用增多。学生社团缺少活动经费是一个突出的现实问题。目前高校社团活动经费主要依靠社团成员上缴会费和学校下拨的少量活动经费，有少量经费是社团向社会提供服务获得的收入，还有一些经费经常是在开展活动筹备阶段时，以活动名义附带校园广告宣传为代价的拉取赞助得到的。

至于活动场地更是有限，学生社团没有专用的活动场地，多数是与教学场地共用，有时候出现争抢活动场地的现象，社团组织者经常频繁发出更改活动场地的通知。社团集中办公的场地也是非常有限，有的学校仅能提供不漏雨水的旧房子给学生作为办公室，至于办公用品和桌椅鼓励学生自筹，更不用说其他实验设备。学生社团的实际困难学校应该给予更加关注和大力支持。

笔者认为高校除了加强教学体制创新改革外，应努力通过深入挖掘学生社团优势，从组织管理创新、活动内容和形式创新、思维方式创新、实践平台创新等方面多角度主张学生积极调整知识结构，挖掘潜能，开阔视野，发挥个人兴趣爱好和特长，使第一课堂教学目标在社团建设和发展过程得以纵向和横向延伸和补充，以满足学生发展的需要，实现培养创新型人才的目标。

创新型人才的培养需要有一个过程，依托基于学生社团实施大学生创新能力培养的过程可以用以下公式来表达：加强两个管理队伍建设+系统创新教育和训练+创新实践历练=丰硕的创新成果和一批创新型人才。

当前广西壮族自治区正处在加快发展的“黄金期”，面临的发展机遇前所未有，各类人才创新创业的空间前所未有，对优秀人才的需求也前所未有。笔者认为高校除加强教学体制创新改革外，应努力通过挖掘学生社团优势，从组织管理创新、活动内容和形式创新、思维方式创新等方面多角度主张学生积极开拓知识面，调整知识结构，挖掘潜能，发挥个人兴趣爱好和特长，使课堂教学在实践中的延伸和补充，满足了学生发展的需要，切实为解决社会发展中人才供求问题尽一份责任。

【参考文献】。

[1]中共中央.中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见.中发（2004）16号.

[2]关于加强和改进大学生社团工作的意见.中青联发（2005）5号.

[3]郑永廷.论大学生自主创新精神及其培养[j].思想政治教育研究，2012（4）：1-6.

[4]李侠.大学生创新能力培养模式与途径探析[j].湖北经济学院学报，2011（141）.

[5]郭绍生.大学生创新能力训练[m].上海：同济大学出版社，2010.

[7]梁微.大学生创新能力培养之我见[j].广西大学学报（哲学社会科学版），2007（83）.

[8]贾海宁.高校学生社团活动与大学生创业能力的培养[j].山东省工会管理干部学院学报，2005（04）.

基金项目：

（1）广西教育厅思想政治教育理论与实践研究科研课题“以学生社团为依托培养大学生创新能力研究”（2008sz020）。

（2）河池学院思想政治教育理论与实践研究科研课题“少数民族地区高校社团活动与大学生创新能力培养研究”（2008s001）。

作者简介：

唐菊花（1982-），女，广西都安人，硕士，河池学院后勤管理处综合科科长，讲师，主要研究方向大学生思想政治教育与就业指导。

吴宝善（1978-），男，河南周口人，硕士，河池学院科研处项目管理科科长，讲师，主要研究方向思想政治教育与就业指导。

江日青（1970-），女，广西桂平人，硕士，河池学院教务处副处长，政治与历史文化学院副教授，主要研究方向为地方民族历史文化与旅游。

尊敬的各位会长，部长：

大家好!

我是来自xx学院xx班的xxx，现任就业与创业协会办公室干事，回首大一的岁月，我感到无比的充实，非常感谢办公室干事这一职务带给我的种种锻炼机会。

今天我要竞选的职务是办公室部长一职。自己选择的路即使爬着也要走完一直是我的人生信条。而我对工作的态度可以用两个词语来形容，责任与热情。作为第一批加入协会的部员，能坚持走到今天让我倍感荣幸，在协会的一年里，我参加过两次大型的校园双选会以及之后的多场专场招聘会，蒙牛动动操大赛，两次新部员的招新工作，大连理工大学招聘会，大连市108将职场精英挑战赛等多项协会活动。并且担任全学年三分之一的例会主持人。作为办公室的一员，在办公室值班工作中，我的值班次数在两个学期中都是除学工秘书之外最多的。可以说在协会需要我的时候，我一直在!只要我有时间，我从未缺席过任何一项工作。

在不足一年的时间，我觉得我的心已经紧紧地和协会连在了一起。为协会踏踏实实工作，为协会实实在在干活，从来不会想什么目的，不会想是否能让老师看见，我的目的仅仅就是为了能让协会更好。

如果我成功当选办公室部长一职，我会在现有的办公室体系下做如下调整，合理安排808的值班工作，并在值班表上附加值班人员的电话号码，将办公室值班计入协会成员考评，每次例会公布。在新部员培训上，与学工秘书一同做好新部员的培训工作，使所有值班部员能掌握基本的办公室基础工作，并为办公室培养新的学工秘书。丰富例会形式，在其中加入各种节目，完善各部门例会所坐位次。严格执行例会考勤制度，有事需提前3小时跟办公室部长以及本部门部长请假。加强办公室内部成员交流，定期举行聚餐和娱乐出游，为办公室制定专门的部门歌曲，加强凝聚力。

如果我成功当选我会要求部员不留奇怪发型，不留长指甲，定期给家里打电话,在办公室值班注意着装，礼貌，我会将以下6句话与部员一同共勉，做最好的自己，没有任何借口，有爱走遍天下，迟到是一种病，我环保我美丽，健康第一。

最后，我只想说我会继续用我的责任和热情为协会服务，也衷心的祝愿协会的明天更加美好。

2016年，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上，提到了“加强第二课堂建设”的重要性。在高校思想政治教育改革创新、全面实施素质教育的新时代必然要求下，第二课堂建设被不断推进和完善。作为第二课堂建设的主力军，高校共青团在大学生成长成才、高等教育发展和高校工作大局中担任不可替代的重要角色。学生社团作为高校共青团工作的重要活动组织，是校园文化建设和第二课堂的重要内容，在培养学生综合素质，健全学生人格，丰富校园文化生活，促进学生社会化转变，提升职业素养，培养学生创新思维能力和增强社会责任感等方面，发挥着优势作用。当下，高校学生社团已进入了蓬勃发展时期，社团活跃度空前高涨，对大学生成长成才和校园文化发展的影响也达到了前所未有的强度。[1]加强高校学生社团建设，探索创新管理学生社团的模式，使其真正发挥思想引领作用和实践育人功能，具有十分重要的意义。

高校学生社团，是指在具有共同的兴趣、爱好、志向和责任感的基础上，以自愿参与为原则、自主开展活动为主要方式，自愿组成的群众性组织。作为高校育人体系的重要組成部分，是高校思想政治教育和素质教育的有效载体，高校社团存在区别于其他学生组织的特点。一是凝聚力强。学生社团是基于共同的志向追求、兴趣爱好及理想目标自发聚集起来的，在形成与运行过程中，包含着大学生群体的价值观认同，具有极强的凝聚力和向心力。二是自主性强。学生社团是自愿结成的，具有非正式性与群众性，社团内部自由、平等，大学生选择是否加入社团，或者加入哪个社团，取决于其是否认同社团的宗旨与章程，是否有吸引自己的亮点，入社后若出现对其兴趣降低等原因而退社，目前未有任何约束。三是综合性强。通过校内外的各种实践活动培养大学生群体的兴趣爱好、职业素养、社交能力、社会责任感与使命感等。通过社团活动，学生可以获得开放性和民主性的成长发展空间，找到自己真正的价值需求，综合提升自身素质、能力。

随着高校在校学生人数的不断增多，学生社团的数量和规模也随之扩大。全国2000多所高校中，每所学校运营管理着多则上百，少则数十个学生社团。越来越多的大学生将社团作为施展才华、展现自我的平台，满足日益增长的课余生活需要。按照人数规模来分，目前高校学生社团可分为20-30人的小型社团，几十人到100人的中型社团，100人以上的大型社团;按照活动内容来分，主要包括思想政治、学术科技、文化体育、志愿公益、自律互助、创新创业、其他七大类社团。当前形势下，高校学生社团进入了一个快速蓬勃发展时期，相较以前已有很大的改变和提升，但我们发现，学生社团在快速发展过程中出现了新的困境。

第一，思想引领类社团普遍较少。思想引领类社团的内容理论性较强，多以讲座、辩论为主，形式单调，开展过程中缺乏活泼性与趣味性，难以引发学生关注与热情。新形势下，高校鼓励社团“百花齐放，百家争鸣”，导致社团成立后在管理上精力不够，社团之间发展不平衡。目前，理论类社团大多数由学生自行管理，管理者不具备过硬的专业知识与理论水平。

第二，社团活动品牌传承力和创新性不足。个别社团在成立之初缺乏有价值的社团理念和有特色的社团文化，导致有的活动基于一时兴趣爱好而举行，主体方面不够突出，不具备鲜明的主旋律。较多社团活动呈现表面化、形式化和娱乐化，部分社团活动创新不足，依靠奖品吸引参与者，活动形式同质化严重。

第三，社团成员流动性增大。如今越来越多“00后”大学生走进校园，他们朝气蓬勃、思想活跃、个性张扬，已成为各高校学生社团的主要组成人员。“00后”学生从小具有较强的自我意识，入学时因兴趣报名，后期由于学业繁忙和兴趣降低，逐渐成为“僵尸社员”或者退出社团。社团在制度管理上缺乏对成员的有效约束力，长期以往，原有社员的归属感与社团凝聚力也会降低。

第四，专业指导教师参与度有限，缺乏有效的激励机制。当下，社团指导老师多由团委老师或辅导员兼任，本身工作繁忙负担较重，无法事无巨细、全身心投入社团指导中。高校缺乏对社团指导老师工作量的认定细则，指导积极性有待被激发。部分学院内部资源缺乏，需外聘专业指导老师，但对其工作量认定困难，也存在指导老师跟社团联系不够紧密，不能充分发挥其资源和指导作用的情况。

第五，经费投入、活动场地、设施资源有限。相较校级学生社团，院级社团缺少固定的工作与训练场所，尤其是体育类社团举办活动需协调多方，在院系多的校区还需“抢占”资源。校区发展不均衡，彼此之间交通不便也会导致社团活动范围受限，学生举办活动积极性不高。目前，较多高校学生社团都存在经费不足的情况，举办高质量活动因此受限。

1、强化社团思政育人理念。

高校党委需高度重视学生社团工作。首先，配齐社团指导老师，加大对学生社团指导老师的培训力度。大学生思维活跃、敢于创新，社团指导教师在指导活动时，需顺应政治、经济、文化大背景下时代发展的潮流，符合社会主义大学办学的宗旨方向。其次，提升社团成员理论水平与整体素养。社团骨干成员是社团建设与发展的核心力量，需选拔各方面能力出众的学生纳入干部培养体系，打造一批政治素质与业务素质皆强的社团骨干及负责人后备力量。对于普通成员，做好管理与服务工作，逐步提升其基本素养，使其对社团有归属感与荣誉感，进而扩大思政教育的覆盖面与影响力。最后，要端正社团活动价值取向，支持服务类社团的创建与公益性活动的开展。策划社团活动时，着重注意端正价值取向，多关注社会公共事务，如社会公益或志愿服务活动。北京大学在2013年成立了“燕园文化遗产保护协会”，该社团重点发掘并宣传北京大学作为教育遗产的价值，2014年成立了“燕小丫”校园讲解队，作为北大唯一一支专业校园讲解队伍，接待人群已有百余次。

2、打造社团示范品牌效应。

高校学生社团不同于其他学生组织，具有多层次、宽领域、全方位的发展模式以及更大的灵活性，打造精品社团是推进新时代高校学生社团建设的必要渠道。[2]一方面，抓住典型，穩步推进。高校学生社团种类繁多，需在社团创立之初找准定位，对活动载体、活动形式进行总体规划，继而培育品牌社团。同时对高校现有的学生社团进行梳理、整合及分类，制定系列品牌建设与评选标准，结合学校特点与学科专业特色，做到“人无我有，人有我精”，树立示范标杆。另一方面，持续发展，扩大影响。在学校范围内全力打造精品社团，突出品牌特色，体现价值，加强宣传，扩充社团规模。依托共青团“第二课堂”平台，定期对社团开展的各项活动进行追踪，可根据活动现场效果和受众后期反馈做出数据分析，记录每一次社团活动情况，精准定位受众群体，从而提供更多的精品社团活动。同时积极向校外延伸与拓展，提高社团工作整体活力与社团影响力。例如广西大学传承君武精神，坚持“创品牌育精品”为指导思想，以君武文化打造君武剧社、君武学社等学生品牌社团，其中君武剧社已成为对外宣传广西大学的重要窗口。

3、提升社团核心竞争力。

社团工作计划

1.在社团正式成立之后，社团织会员进行社团主要负责工作人员的选举。

2.具体安排各部门的工作情况。

3.将在学校社联的统一安排下进行招新工作。

4.在招新工作后的第一周末进行社员大会。并让社员熟知社团工作情况，主要活动安排等。

5.常规计划：

本社团周末组织会员进行排球的训练。安排不同技术层次的人员进行不同的活动。

6．在三个月内本社团将在社团内选出主力人员。对主力人员进行特殊训练。

7．特别活动：

a.将与下半年组织全体会员去中北大学、财经学院、中医学院等高校进行“排球交流、友谊比赛”。

b.如果比赛能使本社团得到很好的锻炼与提高。社团将与周边各大高校排球社团组建成为“排球联合会”，定时进行排球比赛。

以上就是我对排球社团的初步年度计划，以后的工作过程中，意想不到的工作肯定会出现，但我们已经做好了充分的应对准备。同时我们也会注重自己的学业，工作学习两不误。希望工作出色的同时学业也能更上一层楼！我们会用行动证明我们的力，我们有决心，信心，和勇气让我们的排球社团更加辉煌。

大学社团招新工作计划范文

机电学院大学生就业协会招新活动。

二、活动背景及意义。

丰富学校社团活动，加强新同学对校园生活的认识和校园与社会的联系，让广大学生更早的走向社会，同时也响应学校号召，让校园走向社会化。希望在为协会今后的发展注入新的活力，增强协会发展的动力的同时，通过扩大招新活动的规模，积极争取与社会的互动来提高大学生的社会实践能力。

三、活动说明。

1.招新对象为xx级新生。

2.招新过程本着自愿的基本原则，参加招新的工作人员不得强拉，硬劝或以威逼等不正当手段拉取会员。

3.工作人员需严格遵守招新期间工作安排，不得在工作期间聊天、打闹、玩手机、吃东西，更不得迟到、早退、中途脱岗。

4.活动前中后期所下达的各项工作的工作人员需严格遵守自己的职责，保质保时完成分内工作，在完成本职工作前提下，需要发挥团结合作精神，互帮互助。

四、活动时间。

五、活动地点。

校图书馆与一食堂之间。

六、活动流程。

1.前期工作准备。

(1).宣传部负责绘制图画海报各一张。

(2).郑辛负责制办横幅、登记表，程度的提高此次活动的影响力。所有宣传及其准备工作需于9月13日下午5点完成。

2.现场布置。

(1)组织部负责现场前期布置物品购置及准备，做好活动流程及物质(宣传单、部门职能表、登记表，现场电路、音响设备等)保障。

(2)张辛、张杰、许树人、肖冲等四人负责活动现场摆放两套桌椅，音响摆放，配备四枝笔，登记表若干，横幅就现场适合位置悬挂。现场布置工作需于14日活动开始时间20分钟前完成。

3.活动进行。

(1)现场播放音乐。

(2)工作人员在活动范围发放传单，询问报名者并把他带领其到所属系部协会进行报名登记。

(3)报名接待人员需引导报名者阅读协会部门职能分配表，令其填写协会部门报名意向。

4.职能介绍。

宣传部：利用海报、宣传单、横幅做好此次招新工作的宣传。画好宣传展板一张!

策划部：配合好其他各部门做好招新期间的各项工作。

组织部：维护招新现场秩序，搭好现场所需的帐篷，以及招新所需的各项物品的申请与归还。

外联部：做好校内外商品老板对此次招新的赞助工作。服务部：负责招新时同学的引导和咨询工作。

编辑部：招新时负责检查各部门招新情况的登记工作以及招新结束后的统计工作。

5.

活动总结。

招新工作结束后，由协会会长召开总结会议，对此次活动的点评和总结，所有参与协会招新的工作人员需按时到场，编辑部进行会议记录，各部门进行活动总结报告。(总结会定于16日18:30)。

七、协会各部门招新人数。

八、经费预算。

社团招新工作计划

社团工作计划

这个社团是个自主类的社团，我既是社团负责人，又是社团老师。我从未做个老师，要将这十周的课很好的完成确实是个挑战，但我决定试试。为了明确工作目标，很好地完成授课，特制定这个授课计划。

1、教授有关长跑运动的体育知识，减少在长跑过程中的体力消耗和运动损伤。

2、培养社团学员对长跑运动的兴趣，让他们爱上这项体育运动。

3、教授一些在大学生活、学习的常识和应注意的事项。

4、改善提高学员们心理状况，使他们性格内向的向外向转变，沉闷的向乐观开朗转变。

5、教授一些人生哲理，我们应具备优秀的品质和人生价值观。

6、看每个人的报名表，以了解他们，和他们走得近一点，因材施教。

1、讲明社团规章，一个好的纪律是上课保证。

2、训练提升他们的长跑能力，培养他们对长跑的爱好。

3、玩游戏，讲授体育知识，谈些学习生活的话题。增加相互之间的认识。

1、经常抽空去图书馆查看关于体育运动和体育游戏的知识。

2、将自己平时的知识归纳筛选，将有价值有意义的知识教给他们。

3、通过玩游戏，让大家相互认识。通过学习生活知道，扩充大家的知识面。

4、主动和他们接触交流，让有些内向的人敞开心扉。增进大家之间距离，有利于教学。

社团工作计划

新的学年又开始了，经过一个学年的风雨路程，我们学生足球社团正在逐步走向成熟，现将今年的计划安排如下：

（1）9月10左右召开新学年的第一次社团管理层会议，并将本年度社团大体工作计划告知每一位管理层成员，安排好每一位成员工作的方向与其所承担的职责。在招新前期召开新学年的第二次管理层会议，安排招新的工作及招新后的工作。

（2）9月底，召开新会员大会，安排好新生比赛的相关事宜及社团管理层的补充。

（3）10月上旬，开始筹划新学年的比赛事宜。

（4）新生联赛：社团将把所有的新会员分为六个小组，每个小组相互之间进行单循环比赛（总共15场），最后以积分来排名决定冠、亚、季军。此比赛将在十一月之前全部结束。

（5）组织社团成员参与“县长杯”高中组足球比赛的服务和观摩活动

（6）组织每月一次的社团技术和理论交流活动。

（8）到校社联规定的协会换届的时间时，开始着手社团换届交替工作。

这便是社团本年度的大体工作计划。欢迎广大的足球爱好者进行评论及提出意见。我们立志把社团办成为一个纯粹地为足球爱好者服务的社团。

社团工作计划

（1）社团主要活动应该由社团核心成员负责，让他们逐步的锻炼管理及组织社团的能力。

（2）社徽的设计。社团每一位成员或者几位同学进行组合，根据自己对蒲公英社团的理解，设计出相应的社团徽标。

（3）社团负责人每周召开例会。社长及部长根据自己时间的安排，在周三前确定好每周社团的活动安排（谁主持？活动的内容？活动地点？）并且对上次及前期活动进行总结。有关会议的地点，可以自行决定。

（4）社团请假制度的规范化。请假的同学必须要以书面的形式将相关的原因写出来，不能以口头的形式或者让别人口头代为请假。请假须向社长请假。

（5）社团活动心得记录表。每个人将自己参与活动的感想与心得写下来，作为个人社团档案资料进行保存。

（6）社团活动的形式要多样化。以多元化的形式进一步丰富社团活动的内容，争创特色社团。

1、心理剧

高中学生作为一个特殊的群体，需要从身边的事入手，才能真正了解他们的想法和困惑，才能真实的从根本上帮助他们释怀。通过心理剧的形式，可以让学生们一步步打开心门，演绎属于他们自己的故事，这些故事将能打动身边的每一位同龄人，共同维护他们心灵的那一片净土。

2、校园采访实录dv

可以与校园电台的同学进行合作，在校园里进行了随机采访。问问同学们和老师们身边的快乐以及他们对快乐的定义。通过dv的方式，让所有同学了解到身边的同学们和老师们对快乐的想法，一起来交流并分享。最后可以将相关的内容进行总结，在每周的校园新闻中进行播放。

3、辩论赛。

像普通的辩论赛一样，心理社团可以结合现实生活中高中生的热点话题进行开展相关的辩论赛活动。比如像高中生是否可以带手机上学、上网的是利大于弊还是弊大于利等。

4、心灵瑜伽

开展一次有关于放松训练的实务操作活动，让同学们了解一些放松的方式与技巧，从而较为轻松应对较大学业压力。更能为周围的同学提供帮助。

5、朋辈辅导

社团里的成员可以根据生活中的相关心理现象与困惑，开展朋辈辅导。

6、心理知识竞答

根据日常生活中常见的心理现象，开展心理知识竞答活动。可以将所有社团成员分成两个或三个小组，最终胜利的小组或最佳表现的个人可以设置出相关的奖项，给予奖励。

7、演讲

提前两周告知社团成员有关于演讲的主题。比如，有关于自信心的培养、好行为习惯的养成、如何提高学生的抗逆力等。选出几位同学作为评委，然后将剩余的社团成员分成几个小组，小组推选出优秀的成员进行演讲，小组其他同学进行相关内容、资料的收集与整合。

8、小组交流会

确定一到两个主题（可以是同学们咨询比较多的案例）后，将社团成员分成三组，每个小组围成圈坐在一起。小组成员进行交流和探讨。最后每个小组派出一位代表说出该小组的认识与总结。

9、电影展播

选择励志、休闲或搞笑类的电影进行播放。放松身心，让同学们以更好的姿态来面对学习与生活。

10、观看《心理访谈》

选择一期与同学们生活比较接近的节目，进行播放。之后进行分享。

11、脑筋急转弯。

沉重的学业负担是否让社员的脑袋转动的越来越慢了？那就一起来脑筋急转弯吧。让社员的脑袋，转起来。在愉悦中的氛围中让社团成员心底紧绷的那根弦得以放松。

宣传部：利用广播、电台、展板等形式，继续宣传心理社团相关的活动内容以及心理健康知识。

编辑部：这学期心理期刊《心泉》和《心海扬帆》主要由编辑部的同学负责。

课题部：加强与老师的沟通与合作，及时了解与洞察身边同学们所关注的热点现象及其心理活动。

社团工作计划

为贯彻落实教体局《关于加强学生社团建设推进学校素质教育的实施意见》【饶县教体发(20_)24号】文件精神，切实推进我校新课程改革，促进学生全面而又主动地发展，以“三个面向”教育理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的十八大精神为指针，着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展，着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高，着眼于促进社会的进步和可持续发展，结合我校的具体特点和传统优势，努力实现“以学生发展为本”的教育理念，学校决定大力开展学生社团活动。现结合我校实际，特制订本实施方案。

小学社团活动是为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要提出的“加强学生社团组织指导、大力推进学校素质教育”的意见精神，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，全面推进素质教育。本项活动以“生动、活泼、自主、发展”为主题，以推进素质教育和配合“减负”工作为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以使广大小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标，从而达到促进小学生身心全面发展的目的。社团活动力求成效，以促进每一位学生富有个性的发展，推进我校德育工作的创新发展，推进素质教育深入发展，实现学校“务实抓教育，创新求发展”的工作目标，进一步推动学校教育的改革与发展。

依据小学新课程标准，积极开展“学生社团”工作，促使更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得到发展，从而使教师的教育水平得到提高，校园生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。

组长：何x中

常务副组长：x

副组长：xx

学生社团类型主要包括以下几方面：

5、以中小学国家课程知识体系拓展延伸为方向的学科拓展型社团，如应用文写作社、趣味数学社、趣味化学社、物理与日常生活社、上下五千年小小论坛、人与自然和社会话吧、英语角等。

为加强常规督促管理，避免社团活动的随意性盲目性，规定如下：

1、定活动课程：在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设社团活动课程。

2、定活动时间：每周一课时，两周一连排，义务教育一至二年级与地方及校本课程相结合，三至六年级与综合实践活动课相结合;每双周周三下午第二、三两节课为社团活动的固定活动时间。

3、定活动内容：指导教师要注重校本化的活动内容开发，研究适合本组学生的教学活动内容，初步制定社团活动教学计划。

4、定指导老师：学校每个社团小组设主持教师一名和指导教师若干名，每位教师均要主持或参与指导一项社团活动。

5、定活动地点：确保各社团活动小组有固定的活动地点。

6、定活动资金：学校确保各社团活动开展的资金支持。

1、政教处可依据本校的特色，并结合学生的兴趣、师资以及场地等条件，拟订本学期所开设的社团，原则上人数达6人以上方可成立。成立后由政教处具体负责管理，教务处、教研处、校办、总务处、各年级组等部门积极配合。

2、社团必须有规范的社团名称。学生社团的名称应当符合法律、法规的规定，不得违背校园文明风尚;学生社团名称应与其性质相符，准确反映其特征;学生社团名称中应冠有我校名称。

3、各社团所制订的社团工作计划须报政教处审核，经学校社团领导小组核准后方可进行实施。各社团的培训内容不得与法律法规和校纪校规相抵触。

4、每社团指导老师一至两名，由教研组确定。指导老师负责指导社团的一切活动，包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。

5、社团活动是教学活动的延伸与重要补充，不得利用上课时间从事社团活动。以校内活动为原则，若要参加校外活动或假日活动，需向社团活动领导小组书面提出书面申请核准。

6、各社团举办大型活动或跨社团活动时，应将活动实施计划向社团活动领导小组提出申请，经核准后实施。并于活动后一周内提出活动报告，送交社团活动领导小组。

7、各社团应配合学校活动提供各项表演节目，并能代表学校参加各项对外比赛。每学期须举行社团成果展示，可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。

8、各社团应积极形成完整的档案资料。档案资料包括封面(社团全名、指导老师姓名)、目录，内含社团章程、社团简介、活动计划、工作总结、成员名单、等第评价等。

9、学校每学年按《大地小学社团管理办法》和《大地小学社团评价细则》进行管理与评价，对于表现突出的社团和指导老师，学校将给予适当奖励。

1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。

2、每次活动，师生准时地到达活动地点。每次活动开始，主持及指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。

3、各社团教师拟定活动计划，每周备活动方案，认真组织活动，做到活动主题明确，记录册填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到，学生不得提前脱离活动状态。

2、三个全覆盖：即社团活动要覆盖全校(包括村小和教学点)、覆盖每一名教师(每位教师均要主持或参与指导一项学生社团活动)、覆盖每一名学生。

4、必须为学生社团活动的正常开展添置必要的设施、提供一定的经费保障。

5、任何社团不得以开展社团活动的名义向学生收取学费和杂费，学生个人参加活动所需物品由其自行购买，学校和教师不得代购或代办。

6、为了更好地提高学生社团活动的成效，鼓励学生利用课余时间在教师的带领和指导下，开展所选项目巩固性训练。

社团工作计划

新学年、新气象，在新学期的开始，团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神，主动热度的工作态度；要总结以前工作中的失误，争取在新的学期中把学生团体的'各项工作做的更好，顺利开展第六届社团文化艺术节各项活动，将我校的学生团体工作再上一个新台阶。

学习《——文选》重要精神，本着更好的为同学服务的态度，将常规工作与评建工作相融合，以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战，不断提高部门的工作效率，优化部门的工作形式，丰富部门的工作内容，锻炼部门干部与干事的工作能力，完善部门的工作制度，更好地发挥团体部的作用，协助团委、学生会谱写出辉煌的工作乐章。

团体部会以“和谐、热度、求实、拓新”为工作理念，主动引导、服务、协调、监督和考核全校学生社团，组织学生社团广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。

在校团委的领导下，围绕全校工作的具体安排，以社团发展为核心，以满足广大会员爱好为目标，以保证广大会员权益为目的，以开展社团会员为手段，以社团稳定发展为基础，组织丰富多彩的社团活动，满足学生的精神文化需求，服务校园文明建设；加强学生社团的监管力度，对校级大型社团活动给予大力支持；进步完善学生社团管理制度，维护学生社团成员的合法权益，为评估做出努力。

（一）招收干事。

（二）社团开学注册。

（三）社团招收新会员。

（五）社团文化艺术节。

（六）各种电子版、纸制档案的收取，整理。

（七）抓紧各个系院学生团体部的职能，为成立社团联合会打好基础。

第一、二周。

完成各个社团开学注册工作，张贴海报公式，并标明具体招收社员时间（第四周内），同时完成本部门干事招收工作，并分配各个任务。

第三、四周。

完成所有社团新社员招收工作，完成所有社团管理层转轨工作，确定新社团负责人并做好相关通讯录，确定社团文化艺术节总方案并将子方案全部收齐；举办社团文化艺术节开幕暨社团巡展。

第五、六周。

监督审查各个社团的活动。

第七、八、九周。

做好学生团体发展论坛预备工作，第九周论坛正式开始。

第十、十一、十二周。

做好社团文化艺术节当中的每一个环节。在第十二周搞好闭幕式。

第十三、十四周。

做好社团文化艺术节的总结工作。

第十五、十六周。

做好本学期收尾工作，各个社团的学期总结，部门的总结。

根据团委、学生会本学期的工作要求，我部现设立五个小组分配如下：

1、部长、副部长：做好平时的日常监督管理；组织、策划各类学生团体活动以及协助各个社团活动的开展；学期末对干事和社团做最后的评定。

2、办公室：做好档案、资料及日常文件的分类整理工作；更新社团工作人员的联系方法，以保信息畅通。

3、秘书组：以主动的态度、坚韧的毅力、务实的作风，完成对新干部的培训，引导新干部思想工作，使其更好的投入到工作中；做好历史档案的整理及存档；做好每次例会的考评；作好每一次的会议记录；协助办公室做好各社团资料的整理存档。

4、活动、策划组：做好日常工作的同时并协助部长做好部门内部各种活动策划；审核各种社团上交的文件；完成“校园社团新秀汇演”的活动策划书；上交主席团进行修正、审批；进行招新的面试。

5、宣传组：做好对各个社团的海报通知；更新新的社团社长通讯录。

部门人员分配如下：

1、部长、副部长：——x负责人：——x。

2、办公室：——x负责人：——x。

3、秘书组：——x负责人：——x。

4、活动、策划组：——x负责人：——x。

5、宣传组：——x负责人：——x。

以上就是我这学期的工作骨干，我认为有了骨干是一切的基础，有一个清晰的骨干就会有将来繁茂的枝叶，我们团体部是有信心做到让老师、让同学，让所有人看到一个有活力、有生气的部门，我们会尽自己的可能让大家展示自己的才能，让大家的大学生活过得开心快乐，为本科评估做出我们的努力。

社团工作计划

此次在天马晨练区中开展的团体心理小游戏，旨在消除队员之间的陌生感和距离感，帮助他们互相迅速适应和熟悉，学会构建和谐人际关系，学会协调互助。通过游戏这种轻松的方式，让每位同学感受团队气氛，培养团队意识，找到团体归属感，引导定基础。

团辅人员

组织者

时间 每周三下午17点10分

地点 心理咨询室

游戏内容：

1、奇妙口香

2、直呼其名

3、信任背摔以及一些团辅小游戏。

1.团辅是以游戏互动为主，讲解讨论为辅。游戏的形式是容易接受而且是同学们愿意配合的形式，对于拉近队员与主持人，更重要的是拉近队员与队员之间的关系有良好的效果，营造出活跃的游戏气氛。

2.团辅的前期准备工作，如活动场地的预定，游戏道具和游戏奖励的准备，以及主持人详细具体的活动策划，做的都是很到位的。

社团工作计划

纸艺，指包括造纸艺术在内的所有与纸有关的工艺；现在我们学校给大家提供一个创造艺术的平台。纸艺社团将领着大家以各种纸张、纸材质为主要材料，通过剪、刻、撕、拼、叠、揉、编织、压印、等手段制作平面或者立体的艺术品。

一、活动理念

创建特色学生社团，更好地开展学生纸艺社团活动，更好的因材施教，充分发挥学生特长，努力开发学生的审美能力、创造美的能力，进一步全面提高教师学生的艺术素质和能力。

二、活动目标：

1、教学生学会手工操作的基本技巧和方法。

2、锻炼学生的动手能力，陶冶情操。

3、帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。

4、培养学生的科技意识，全面提高学生科学素养。进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力。

5、通过这项活动，让学生的动手能力，观察能力等各方面得到很大的提高，同时也让学生学会废物利用，提高学生的审美能力和美化生活的能力。

6、欣赏优秀的手工制作作品，从中体会到手工制作与民族文化、生活的密切联系，使学生继承民族文化，热爱生活，热爱大自然。

三、活动措施：

1、认真做好手工制作的宣传动员工作，认识现代科技发展迅猛，具备创新能力是迎接未来世界挑战的需要，激发学生学习、探究科学的兴趣。

2、注重总结经验，积累材料。把组织活动过程的所有原始材料全部搜集好，并与作品一并保存。

3、充分动员，多渠道地开展自我展示活动，让学生充分展现自我。

4、采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。

5、做好与各班班主任的协调与沟通工作。

四。周教学计划：

第一周：制定计划，通过计划。

第二周：简易笔筒

第三周：纸工折青蛙

第四周：剪纸花

第五周：手工作品展示

第六周：纸工千纸鹤

第七周：纸工折叠百合

第八周：彩带花制作

第九周：礼品纸包装方法

第十周：手工作品展示

第十一周：玫瑰花瓣制作

第十二周：玫瑰花叶制作

第十三周：玫瑰花组合

第十四周：手工展示玫瑰花制作全过程第十五周：百合花瓣制作

第十六周：百合花叶制作第十七周：百合组合花朵

第十八周：手工展示百合花制作全过程第十九周：汇报本期纸艺制作成果