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最新新学期新征程班会心得(模板13篇)

时间:2023-11-01 18:39:38 作者:MJ笔神最新新学期新征程班会心得(模板13篇)

通过写心得体会可以更好地反思自己在学习和工作中的问题和不足。小编精心挑选了一些写得出色的心得体会范文,供大家参考和学习。

新学期新起点新征程心得

开学了,同学们都高高兴兴地背起书包去上学。

下课了,我和朱天浩、王和强、孙永康、聂国松、赵泽鲁、吴辰,一起玩儿“三个字”的游戏。我们“包袱、剪子、锤”来决出由谁来抓,聂国松输了由他来抓,我和朱天浩、王和强、孙永康组成救人的警卫队,朱天浩是一号队员,我是二号队员,王和强是雷达员,孙永康是三号队员,我们每次都成功的把说“三个字”的人救了回来,但是有几次我差一点被他抓住,真险啊!我们每个人都玩儿的满头大汗、筋疲力尽。这时,上课铃打响了,我们飞快的跑回教室上课。

开学第一天我非常快乐,希望以后的日子里我过得更快乐!

大学新学期新目标新征程心得体会

转眼间大学新学期开始了,希望大家带着新目标,踏上新征程,勇敢逐梦。下面是小编给大家带来的大学新学期新目标新征程心得体会精选7篇,欢迎大家阅读转发!

大学,一个新的起点,一个新的开始。第一次离开父母,第一次学会独立,第一次支配生活费……好多的第一次。我们要学会管理好自己,照顾好自己,安排好自己。

当我们进入大学以后,一切都是一个新的开始,进入了一个新的环境,接触新的人,你的过去对他们来说是一张白纸,这是你最好重新塑造你自己的时候,所以我们一定要改掉我们的缺点和不足,每当我们进入一个新的环境,都应该对自己充满信心,相信自己我们是最棒的。

进入大学以后,我们首先要找好自己的定位,给自己大学四年定下一个长远的目标,并踏踏实实去努力,实现自己的理想。

大学的生活是丰富多彩的,大学生活是表现自我,突出自我的地方,我们一定要有一个积极的态度。去发展自我,实现自我。我们不应该只单纯的学习,在21世纪,我们应使自己成为一个复合型人才。做一名全面发展的高素质人才。

有一位哲人说过一句话,前途是光明的,道路是曲折的。这说明每一个人都应该对自己的前途有一个明确的定位。我将来做什么?我是准备考研还是毕业工作?命运是掌握在自己手里的,改变命运的钥匙掌握在自己手里,成功永远留给那些有准备的人。

在大学里,有了一个明确的目标之后,就要为之努力,为之奋斗。但当我们学习之余,有空的时候,也不要忘记往家里打一通电话,为远在家里的父母报一声平安!

“儿行千里母担忧”这句话道出了天下父母的所有心声。不论你走多远,最关心你,最支持你的永远是你的父母。父母的爱是那麽的无私,让人为之感动!我们虽然不能做到常回家看看,缺可以用一通电话来联络那份亲情。当你孤单时,当你寂寞时,当你无助时,当你想念那份亲情时,写一封家书,拨一通电话,小小的举动,却有大大的感动,让我们的心永远连在一起。

父母是最爱我们的,朋友是对我们最真诚的。

面对朋友,我们应该真心实意的去对待每一个人。在家靠父母,出门靠朋友。多一个敌人不如多一个朋友。所以我们要善于交友,也要慎重交友。不能轻易相信一个人,也不能完全不信任一个人。朋友是风,朋友是雨,有了朋友才能呼风唤雨。朋友是天,朋友是地,有了朋友才能顶天立地。在遇到困难时,朋友会不顾一切的帮你,在快乐时,朋友会真诚的与你分享那一份喜悦之情。

大学里,图书馆的资源是最宝贵的。图书馆是知识的汇集地。如果在大学里你很少去图书馆,那就等于你浪费了一大笔财富。永远不要吝啬自己的时间,有空的时候,就去翻书看看,一定会在无意间学到许多知识。记住知识永远是你自己的,它会跟你一辈子。

用知识武装头脑,用能力展现魅力。一个人可以没有长相,但却一定要有能力。所以无时无刻都要去培养自己,锻炼自己。在大学,学习和能力是同等重要的。

有了能力就应该训练自己的冷静力,这是成功人士必不可少的一种能力。我们遇事要冷静,要学会处理好人际关系。要懂得与人交往,对待每一个人都要真诚,都要真心。你今天做到的,可能明天就会有回报。

在大学里,要学会忍让。如果周围有人嫉妒你,那你大可不必把他当成你的竞争者。嫉妒之人,难以成大事。

大学中,许多人因为压力过大有心理疾病。要学会放松自己。有时听听音乐也是一种享受啊。读一读散文,背一背古诗,在宁静的校园散散步,也是人生的一种享受。

自信对于每一个人都很重要。相信每一个人都是有能力的,相信自己的潜在能量,只是有时容易被习惯所掩盖。我们应该去发现自己的潜在能力,对自己有一个充分的了解。

“又是一年三月三,风筝飞满天”,没到三月,却已有三月的气息,因为新年刚过我又回到了我美丽的校园。

“丁铃铃”在离别了学校一个月后,那熟悉的声音再次在我耳边响起。同学们还是像以前一样,匆匆忙忙地从操场跑到教室。一切都没变,我也随着人群跑进那熟悉的教室。举目四望,同学们仍然那么“不可一世”根本没注意我,我和他们答话,因为我特别想和他们谈一谈寒假里的故事,我想每一个同学都经历了不同的事情,一定十分有趣。

翻开书本,一篇篇精彩有故事呈现在我的眼前,第一课《精彩的水墨画》带领我们进入这个美丽的画卷,这时我知道了,新学期到了,我们应该努力学习了。

新学期,新气象,我就连座位也变了,在新的学期里,我决定好好学习。

不管是有些不高兴,或者有些欣喜,总而言之。新学期里我们应该好好学习,天天向上。

开学了,你有什么感想呢?

大学,是每个学子理想的殿堂。我们辛辛苦苦十几载,就为了能够进入自身理想的学府。回收曾经的努力和付出,虽然辛苦,但却很值得,因为我现在如愿以偿了。

每个人在人生的不同阶段都会树立自身不同的人生目标,这样,我们才会有更多的收获,更多的突破。树立目标只是第一步,关键是看你怎样去实现它,在努力的过程中,我们也学会很多,在成长的过程中留下丰富的一笔。

当我们进入高中校园的时候,我们就在默默的向自身理想大学进军。那么多年的努力和付出,并不算什么,以后还有更多的困难在等着我们。我始终相信一句话:付出就会有回报,机遇总是垂青于有准备的人。

说实话,当我踏进这所大学的第一感觉真的与我的想象有很大区别。它给我的第一感觉就是:这里的树木多,而且种类繁多!真不愧是第一林业学院啊。第二个就是:它的占地面积并不太大,住宿环境也算不上太好的。但我的这些想法很快就被打消了。后来我从别人那里才得知。原来我们现在的宿舍条件是学院最好的,而那些学长们却还没有我们这种环境,但他们却还是一如既往的刻苦学习着,他们没有抱怨,他们只是默默的付出和学习。他们的那种精神值得我们学习和思考。他们都可以,我们为什么不能成为他们那样的人呢?虽然我们不能改变外在的环境和条件,但我们可以选择适应,环境的好坏并不能减少我们学习的热情,反而更会激励我们更加努力的学习。只要肯努力,肯付出,就会收获一份希望,要持之以恒。

我们离开家,离开自身的亲人、朋友,来到大学这个小社会中,一开始可能会不习惯。但我们也会尽快的去适应并喜欢上这种生活。上大学的目的并不单是为了让我们学到课本上的知识,更多的是培养我们独立自主,适应社会的能力。所以我们更应该加倍的珍惜这份来之不易的机会。

一开始,我们还以为大学的生活是轻松的,但事实却不是这样。听过系主任介绍完我们所要学习的课程后,我深深的感到我们的学习任务还是很重的,并没有我们想象中的那么轻松。要想学好那几十门功课,并不是一件容易的事,需要我们拥有持之以恒的毅力和刻苦的精神。

在这三年的时间里,我们会满载而归,然后带着希望走向我们向往的社会。我们一起努力吧!

在我踏入这所学院的第天,他便给我留下了深刻的印象,洋溢了浓烈的学习氛围,那种强烈的上进心深深地打动了我,那种无微不至的关心让我倍感亲切,让我感觉到了家的温暖,在后面的讲座中,我对学院的内涵又有了新的了解,我认识到也许学习在这里并不是最重要的,在这里首要学习的应该是怎样做人,怎样完善自我。天行健,君子以自强不息,地势坤,君子当益厚德载物。我们学习的就是做人之道、君子之道、和谐之道。再通过了更深刻的体会到学习做人做事的重要性。也许我的理解还很浅薄,但我可以在以后的生活和学习中更加深入的学习。

在多天的学习中我听到了、看到了、想到了以前没有听过、看过、想过的东西。原来大学不仅仅可以学到知识。不关你在怎样的学校,只要你肯学,只要老师肯教,你都一样可以学到东西,也许以后走入社会,也是这样,只要拥有一颗上进的心,一定可以有收获。

在这里也许我不是最好的,但是我可以在以后的学习工作中去做到更好;也许以前我只是一粒沙,但我相信在这所学院的孕育后,我会变成一颗珍珠;我坚信,也许我曾今迷茫,在这所学校又重新点燃了我心中的火焰,也许我曾以为的未来暗淡无光,但我相信在学院学习后,我的未来将精彩无比!

__职业技术学院,这个给我新希望,这个重新孕育我的学校,他将会让我的未来更加光明;这个充满学习氛围的园地,将让我学习到更多,让我的人格得以完善。

第一次走进这里,好像自己们曾经相识了好多年一样,或者说,它在这里一直等待着一个怀揣梦想的年轻人。一场意外的邂逅,一段传奇的开始。

初到__,这个面积不大却整齐干净,庄重严肃而不失活泼,简单优雅的校园,没有北大未名的明媚,没有水木清华的别致。自己却欣然接受这个小巧玲珑的大学,自己该怎么称呼它呢?母校就是宁愿自己说它千万个不好,也不愿别人说它一句不好的地方。

在大一上学期里,自己参加了丰富多彩的课外活动,这应该是自己大学生活开始的一个亮点。自己加入了国政系的健美操队和国关的模联社团,这两样使自己的大学生活变得丰富无比。

健美操队训练的那段日子,最值得人去回味。训练多起来的时候常常没有时间吃饭,但所有的苦涩都比不上手捧冠军奖杯时的喜悦。在舞台上听见结果宣布的那一刻,也是最疯狂的一刻,自己和队友们尖叫着,抱成一团哭起来。这一个月来,自己们在一起的点点滴滴,一齐涌上心头。这段日子,就像青春热烈的奔跑,攀上过高峰也跌落过低谷,在最后那一刹那绽放出最美的花朵。

模联又是另一个大舞台。这是一个充满活力的组织,自己们开始走出那个曾经封闭而狭小的空间,走上了展示自自己的舞台。在这里,找到自信,找到自己的闪光点,发现自己的不足,寻找自己的方向。自己怀着忐忑的心情参加了面试,经过两轮面试终于拿到了这张通行证,接下来的两场比赛,无论如何,自己都努力做到最好。更重要的是,通过比赛,自己结识了更多校外优秀的模联人,模联为自己们提供了交流的平台。

对于大学的学习生活,自己也能较快的适应。高中接受的并不是高压式的教育方法,因此,能比较顺利地适应。在学习专业课程的同时,课余时间也会看看相关的书籍,关心一下时政,向有经验的学长请教。经过了一个学期的学习,对自己所学专业有了初步的认识。自己感觉到自己存在的不足,自己知识的缺漏。

自己想,自己并没有体会到别人口中所说的大学天堂般的生活。这是忙碌的,充实的一个学期。自己并没有在上大学以后就养成睡懒觉的习惯,自己依然坚持着高中的晨读习惯。有时,孤独感袭来,早晨出门时,天只是微微亮,校园里还有些空空荡荡。常常在路上思索,一个人的脚步总是略显孤单。挂上耳机,隔离外面的世界。直到那次因为到校外参加模联而五点半起床,出门时,图书馆门前排起的长队,在寒冷的清晨,微弱的月光,映照着地上的残雪,自己的心底却泛起一股暖流,一丝感动。自己想用感动这个词来形容。当你觉得自己够努力的时候,一定有人比你还要坚持,还要努力。这是一个人的选择,有的人选择睡懒觉,有的人选择早起,有的人选择了懈怠,有的人选择了坚持。有四个字一语道破天机,天道酬勤。

这是自己的大学生活,它才刚刚开始。自己将一如既往,朝着自己人生的目标迈进。

从懵懂到求知,从依赖到独立,自己经历了先抉择后努力的人生过程。曾经12年厚重的累积沉甸甸地烙印在自己的心灵深处。从梦开始的地方启程,颠沛流离之后来到这里。自己成为了家人期待的焦点,自己知道了肩负的担子。

经过了高考,自己完成了自己的短期意愿,开启了完全属于自己的四年生活。这四年生活中,自己所要面对的,还只是未知数。但自己坚信精神的力量。

一个月的入学准备,军训,考试,体检以及一周的学习,让自己感触到大学带给自己们的是如此的厚重。这是一个自由学习的平台,它属于两万余名在校生。它公平,自由,竞争,紧凑。自己们拥有了更多的权利,同时又要履行自己应尽的义务。

斑斓的社团文化,密集的课时,独立的生活空间。自己们面对的不仅是远大的理想,还有柴米油盐。

自己知道自己们就这般长大,如此的悄然。

在适应了大学的节奏后,自己们开始了远航。接下来,自己做的一切都要为自己负责。自己会认真地钻研学习,积极地践行,提高自己的修养和内涵,用影响力感染周围的同学,做到德才兼备,精益求精。

请相信大学将塑造自己全新的灵魂,而自己将在大学实现人生价值。

大学确实是一个比较开放和自由的地方,但是这儿的“开放,自由。”仅仅局限于我们对于自己时间的支配上。每周的课程都不多,一般一天只用上大半天的课,但是这也就意味着老师就要将自己的课程压缩在很短的时间内教授完成。我们的课程安排的相当不科学,经常都是几节课连堂上一门课。到最后都听得昏昏沉沉的,完全不知道老师在说些什么。最可怕的是老师说的重点内容往往只说一遍,从来不会重复。所以自学就成了占据我大部分时间的一个必修课!

说完学习,来说说室友吧!虽然说室友们都来自五湖四海,但是他们都还不错,但是对于学习似乎都不太重视(可能是他们的高中时代太压抑了,到大学来释放吧?)上课的时候几乎都是不听课的,作业也喜欢抄袭别人的。这一点我觉得真的很不可取……我是从一个实行宽松教育的高中:芜湖一中走过来的学生,所以我深知,在开学阶段如果没有抓紧的话就会陷入一种被动的学习境地,这样不断下去就会形成一种恶性循环,对于我们未来的学习生活是相当不利的!所以为了一个北航梦,我决定不在乎别人对我的种种评价,好好学习,争取在四年之后可以实现我的目标(北航计算机学院)!

在学校也开展了多种多样的活动,有一个叫做大学生创业协会的部门吸引了我。因为我是一个计算机迷,高中的很多时间都砸在研究计算机安装、检修等方面了!所以我选择了这个协会,并且通过了两轮面试,成功地进入了协会。我们的协会主打的是计算机维修,所以在这里我可以学到计算软件之外的硬件知识!所以我为我高中时候逝去的时间稍稍感到了一点儿欣慰!在未来的生涯中,我会尽我最大的努力,好好学习,不断进步的!

对于爱情,我一直很迷茫,始终找不到方向。看着室友们和女生打成一片的时候,说实话,我真的很羡慕,但是又反过来想一想自己需要为理想付出的代价,我还是觉得这是微不足道的,所以我选择了放弃!

对于未来,无非就是考研与就业,或许是心存不甘吧!我想去实现自己人生中算得上是终极目标的目标————北航,所以我愿意付出我的一切而为之奋斗!加油!

个人新学期新征程团课心得

通过团课的学习使我知道了作为一名当代大学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识。

我们要努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习团的基本知识。并且宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,而且自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,并提倡共产主义道德,坚决维护国家和人民的利益。要虚心向人民群众学习,热心帮助同学进步,及时反映同学的意见和要求。而且开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误。

在上团课后,我开展批评和自我批评,通过思想交锋分清是非,帮助自己自觉抵制不健康的思想的侵蚀和影响,使共青团无愧于党的后备军的称号。通过团课的学习,我学会以新的视角重新审视我自己。尽自己最大的努力去生活,少点抱怨,多点实践,学会坚持,学会不轻言放弃。

团课教会了我如何学习、如何入团,如何成功。我们团校青年更应该珍惜时间、把握青春。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属“。做一个有志的青年,为了祖国美好的明天,我们要努力学习,坚持创新,做好新世纪的栋梁!

开学新学期新征程班会活动

2、了解——学科的特点和高考的要求。

3、了解——语文学习的习惯和老师的学习要求。

4、明确——语文学习的意义和应有的态度。

讲授要点:

一、开场白和自我介绍。

二、理解"语文"。

1、语文——语言、文字。

(1)听(会听课,听懂别人的话,别人说话自己能够专心听)。

(2)说(大胆说话,大声说话,说得条理明白)。

(3)读(表情朗读,理解阅读)。

(4)写(会写各种文体的文章,达到表达的目的)。

2、初中语文和高中语文的联系与区别。

高中语文学习需要初中语文学习的基础;高中语文学习比初中语文学习要求更高:

(4)高中实行学分式学习。

三、语文学科的特点。

1、最难学好,因为主要靠自学,老师的作用小;

2、积累要求高,记忆的东西要求多,了解的东西要求多,要记性;

3、语言文字的领悟力难以形成,要悟性;

4、好作文难写,要灵性;

5、个人成绩会时高时低,进步缓慢,不能迅速达成;

6、高考三桩之一,成绩160——200分。

四、学好语文需要好的学习习惯。

语文学习的习惯你养成了吗?

语文学科的特点是:知识信息量大,自修实践性强。这就告诉我们:第一学好它不容易,第二依赖于学习者自身努力。语文考试在五个层级上考学生——识记,理解,分析综合,表达运用,赏析评价。中考也好,高考也好,说到底,就是考学生的记性和悟性。

那么,学好语文应该要有哪些良好的习惯呢?

(一)放声朗读的习惯。这个习惯现在小学生还做得比较好,中学生就差多了,而且随着年级的升高,习惯越差。高二、高三的学生你就很少听到他们自觉地放声朗读了。有早读课的地方,早读听到的基本是外语的朗读,而语文的朗读只在一种情况下出现,那就是有老师当面督促或是有课文背诵将要检查时,这种朗读带有明显的应付性。探其原因,主要是学生以为考试不考有声朗读,不必费劲地发出声音。

其实朗读自有好处。古人说:"大抵学古文者必要放声疾读,又缓读,只久之自悟,若但能默看,即终身作外行也。"这里说的是文言文的学习,那么现代文呢?现代美学家朱光潜先生认为朗读可以"从字句中抓住声音节奏,从声音节奏中抓住作者的情趣",他还说即使是自己写的作文,也要拿出来读,"才见出声音是否响亮,节奏是否流畅"。

这就是说现代文的学习仍离不开朗读。朗读与默看比,更容易让人身心俱入,专注集中。避开学习这个功利层面,朗读还能从美学的感受上产生心理的愉悦,体验出语文学习的乐趣。

(二)预习新课的习惯。老师教新课前,学生一定要先预习,做到:

1、能流畅地读出课文;

2、围绕课后练习,做出基本思考;

3、找出难懂的地方,准备质疑;

4、可以根据课文查阅有关参考资料。有了预习,才能提高听课效率,才能学得主动。

(三)记笔记的习惯。首先做好课堂笔记,老师讲的要点,一时还弄不懂的问题答案都要先记下,这将有助于自己课后复习理解和总结积累。其次做好读书的笔记,可以写在书上(自己的书),也可以写到笔记本上。可以是抄录的词语运用或美言警句,也可以是自己的赏析点评。俗话说得好"好头脑子,不如懒笔头子",有时听过、看过,却不如"记过"。笔记可以长自己的记性。

(四)勤用工具书的习惯。《现代汉语辞典》、《古汉语常用字字典》,作为中学生这两本工具书应必备,条件好的还可以置办一些其他的工具书。遇到陌生的或模糊的字词,要勤查,不要想当然。例如高中语文课本《南州六月荔枝丹》一文中有一处:"荔枝壳表面有细小的块状裂片,好像龟甲,特称龟裂片。"。

(五)思考和说话的习惯。课堂上,有的同学懒于思考,怕回答问题,总是等老师最后"真情告白"。有的同学虽然对答案有所知,却怕当众说话。口语训练本身就是语文教学的一个重要内容。现代社会离不开交际,说话既可以训练自己的表达能力,又可以训练自己的思维能力。一个经常在公众场合说话的人,其口头表达能力一定优于那些公众场合说话少的人,这也是"用进废退"的道理。农村中学的学生多不爱讲话,有的即使说话声音也小,语文课常处于沉闷状态,这是一定要改变的。

五、语文学习的境界。

(1)要学——态度问题。

(2)会学——方法问题。

(3)能学——持衡问题。

六、具体要求:

(1)工具书齐全(《现代汉语词典》《古代汉语常用字字典》不能少);

(2)早读天天读,一半时间不能少;

(3)课前先预习,不预习不听课;

(4)课上认真听,身心投入勤用脑;

(5)课堂记笔记,课后看笔记;

(6)作业天天做,不等老师布置自觉做;

七、学好语文的意义。

学好语文,高考有门;

学好语文,事业有成;

学好语文,人上之人;

八、总结。

语文能力听说读写。

语文三性记性悟性灵性。

语文境界要学会学能学。

语文学习习惯十个。

一,教学目标:

1,了解苏词的艺术风格。

2,理解词人复杂的心情,丰富学生的情感世界。

3,掌握比较法,朗读法,讨论法等常用的诗歌鉴赏方法。

二,教学重点:

1,情与景的自然结合。

2,了解苏词的艺术风格。

三,教学难点:

1,准确把握词人复杂的心情。(即对"人生如梦"的理解)。

四,教学设想:

按照情境教学理论,利用多媒体,结合朗读法让学生感知,体会,理解《念奴娇·赤壁怀古》这首词气势磅礴,恢弘高远的意境;通过比较法,明确宋词两派在用词,选材,意境等方面的不同特点;通过了解写作背景和讨论,比较等方法使学生体会作者复杂的心情,从而达到教学目标,也从而培养和提高学生鉴赏诗,词的能力。

五,教学时数:

一课时。

六,教学过程:

(一)新课导入:

生1:老师,我能把这首词完整地背下来了。

生2:作者通过描写景物,抒写内心的情感,也就印证了一句话:"一切景语皆情语"。

生3:这首词语言比较精致,华丽,而且选择的意象为自然界中较小且静态的事物,如杨柳,晓风,残月,寒蝉,长亭等。

生4:这首词格调深沉,通过一系列意象营造了细腻缠绵,低沉含蓄的送别诗意境,它是宋词婉约派的代表作品。

师:很好,刚才同学们从柳永这首词的用词,意象,意境等方面进行了回顾,讲的都非常有水平。

师:同学们,今天我们就一起来学习宋词的另一派别——豪放派的代表作品,那就是苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。

(教师板书:《念奴娇·赤壁怀古》)。

(二)感知全文:

师:好,现在老师把苏轼的这首《念奴娇·赤壁怀古》朗读一遍,在朗读过程中,请同学们结合我们以前鉴赏词的方法,一起来体味这首词的意境,感受作者的情感,朗读后,我们一起来交流一下心得。

(教师范读全文)。

师:好,刚才我们一起听了老师的朗读,现在大家一起来谈谈你对这首词的初步感受吧。

生1:这首词好像也在写作者不愉快的心情,但这心情与柳永不一样。柳永写男女主人公分手时依依不舍的心情,而这首词在写作者老大无成的心情。

生2:虽然都在写不愉快的心情,但苏轼不一样,柳永显得含蓄,细腻,而苏轼就显得气势磅礴,雄壮激烈。

生3:这首词与柳永写的一样,也是通过写景,也就是通过描绘意象来抒发感情的。

(三)鉴赏上阙:

师:对,刚才同学们讲的都非常有道理,有见地。尤其刚才那位同学提到这首词也是通过写景,通过描写意象来抒怀的。

(教师板书:写景)。

师:那这些景主要集中在词的上阙还是下阙。

生:上阙。

师:对,好,现在我们一起来朗读上阙,大家一起来找一下作者选用了哪些意象。

(学生朗读上阙)。

师:好,现在就请同学们找一下。

生1:大江。

生2:赤壁。

生3:乱石。

生4:惊涛。

生5:……。

(教师板书)。

师:对,大家找得都不错,那我问大家,这些意象尤其是大江与赤壁,前后是否可以调换,就是说,先从"人道是三国周郎赤壁……卷起千堆雪",再写"大江东去……人物"大家一起讨论一下。

(学生讨论)。

师:好,现在请同学们一起来交流一下。

生1:不可以,因为按照人观察事物的顺序是从大到小,从整体到局部,即先写长江再写赤壁,符合这一规律。

生2:也符合时间的规律,这长江,在作者看来,已不仅仅是真正意义上的长江,而是绵延不断的历史,在历史的长河中,作者身处这有着特定历史事件的赤壁,也就会情不自禁把思绪定格在特定的历史时期——三国,所以,这意象应该先写长江(久远的历史),再写赤壁(特定的历史)。

师:刚才两位同学分析得很有道理,他们从空间和时间的角度分析,实际上也是作者由悠久的历史想到了特定的历史,由绵长的长江想到了古战场赤壁。

生1:激烈。

生2:磅礴,有气势。

生3:气势宏伟。

生4:雄伟壮丽。

师:因此,作者用一句话概括了他描绘的景物,是哪一句。

生:"江山如画"。

生1:对祖国大好河山的赞美与热爱。

生2:对古代英雄的赞美。

(板书)。

师:能否更具体些。

生:对周瑜的思慕(板书)。

师:对,从上阙的哪句词表现出来。

生:"人道是,三国周郎赤壁"。

师:为什么。

生1:这赤壁作者不称呼为诸葛赤壁,也不称呼为刘备赤壁,而是称呼为周郎赤壁。

四,鉴赏下阙。

师:对,这就是接下来我们一起要鉴赏这首词的下阙。

师:我们请一位同学来朗读下阙好吗其他同学思考,作者还描绘了哪些意象(即写了周公瑾的哪些方面)。

(指定一学生朗读)。

师:这位同学朗读得相当有感情,作者描绘了哪些景象。

生:"小乔出嫁了,雄姿英发"。

师:这句写了周瑜的哪一方面。

生1:他爱情甜蜜,婚姻美满。

师:对。

生2:写他潇洒。

师:也不错。

生3:写他年轻。

师:也很有道理(板书:年轻)。

师:还有哪方面的找具体的语句。

生:"羽扇纶巾,谈笑间,墙橹灰飞烟灭"。

师:这句在写什么。

生:写他有指挥军队,战胜曹军。

师:指挥时,他的神态怎样。

生:"谈笑"。

师:说明什么。

生:指挥若定,展现了他高超的指挥才能。

师:想看看周瑜指挥大军和火烧赤壁的情景吗。

生:想。

师:好,让我们一起来认识周瑜,体会周瑜的卓越才能。

(播放《周瑜点将和火烧赤壁》)。

师:到这里,即周瑜年轻有为的形象,不仅浮现在作者眼前,也出现我们眼前。

(板书:年轻有为)。

师:这是作者在咏史。

师:我们一起来看一下作者写这首词的画像,从这画相中,你看出什么了。

(出示课件——画像)。

生1:郁闷。

生2:身体欠佳(笑)。

师:也对。

师:现在,就让我们一起来关注苏轼写这首词的背景。

(出示课件《念奴娇·赤壁怀古》写作背景的文字)。

师:现在知道为什么要"多情应笑我"了吧。

生1:笑自己居然与周瑜相提并论。(人家一个大都督,我一个凡夫俗子)。

生2:笑自己老大无成。

师:都有道理,是吗。

师:同学们,面对这大江赤壁,想到自己的老大无成,联系自己的政治处境,于是作者发出了"人生如梦"的感叹。

师:同学们,自这首词问世以来,对"人生如梦"这句有许多的争论,有人说反映了作者消极的思想,也有人有不同的意见,你认为呢大家一起讨论一下吧。

(学生讨论)。

生:1,我认为,苏轼如此地执着,到头来也老大无功,壮志未酬,而周瑜呢,年轻有为,功勋卓越,太伤感了。

2,即使是风流人物,英雄豪杰的周瑜,不也被这"大江"的"浪"淘尽,淹没了吗所以说,"人生如梦",所以说有消极的意味。

3,苏轼尽管有"人生如梦"的感叹,然而,作者的人生态度,还是比较洒脱豁达的,"一尊还酹江月",他"还是举起酒杯,祭奠这万古长存的大江与明月吧",还是把这苦闷,这压抑寄情于这滚滚长的长江,高悬的明月吧!

师:同学们,这首词虽有消极的意味与成分,但,它并没有影响全诗的格调与意境,这豪迈,雄壮的意境和略带消极(伤感)的情绪与电视连续剧《三国演义》的主题歌同出一辙,两词都写到了长江,也发表了对人生的态度,同时,也都用酒表达了豁达的心胸。好,现在我们就一起来感受同样豪放的歌曲。

(学生欣赏《三国演义》的主题歌,提示学生关注歌词)。

(五)拓展训练:

千里快哉风"作结。

师:我们一起来看一下这首词。

(出示苏轼图像与《黄州快哉亭赠张偓佺》)。

(六)课堂小结:

生1:让我了解了宋词另一词派——豪放派的代表人物苏轼的风格——雄壮,豪迈。

生2:让我更深入而全面地了解了词人苏轼,尤其是他写这首词时壮志雄酬又不失豁达的胸襟,太让人感动了。

生3:让我再一次深刻体会到了"一切景语皆情语"的内涵。

生4:让我在课后会更深入地讲究宋词两派别的风格,也让我在今后的业余时间有方法去鉴赏宋词————比较法,讨论法,朗读法。

师:同学们,说得都很好,也很有体会。那就让我们一起来背诵这首词来结束今天的课吧!

(学生背诵全词,播放音乐)。

师:下课,同学们再见。

生:老师再见。

一、复习计划。

1、复习文言文专题,复习达到的效果是选择题全对,翻译尽量不失分。

2、复习基础知识中的字音、字形、词语、病句专题。

3、复习语言表达及运用(1)(简明、连贯、得体)。

4、复习诗歌鉴赏专题。

5、复习现代文阅读专题。

6、在复习期间,两周一次作文;每月一次考试。

二、思想、心理、身体准备。

1、要有目标,并且要对目标保有坚定的态度。有的同学常立志,不能立长志,在玩到尽兴之时,忽而想到了高三的目标,于是乎,内心恐慌,导致兴尽而归,这样只能是玩没玩好,学也没学好。我们只有树立目标,并坚定不移地为了目标而不懈努力才能实现自己的既定目标。

【古希腊的哲学家苏格拉底有一次在授课时对自己的学生们说:“同学们,从今天开始我们要做一件事。”

学生们都暗暗猜想:“老师要求的肯定很难吧?可是苏格拉底说的却是:“请同学们从今天开始每人每天坚持甩手300下。”大家顿时哄堂大笑,觉得老师让他们做这么简单的事情,是拿他们开涮。

到了第二天,苏格拉底问:“有多少人坚持甩手300下了?”90%的学生都举起了手。一个月过去了,苏格拉底再问第二次,还有80%的学生举起了手,表示自己坚持下来了。一年以后,苏格拉底突然再次提起这件当时大家都觉得简单而微不足道的事情,又一次问所有的学生:“一年之前我说的每人每天坚持甩手300下,请做到的人举手。”

所以,坚持是最容易的,也是最难的事情,因为没有几个人能够真正坚持下去。对学习时刻保有百分百的热情,不能一曝十寒。谁能够坚持,谁就能成就大事。

2、心态决定一切。

3、让反思成为习惯。在高三的学习中要不断地反思自己的学习,无论是语文还是其他学科,都要学会反思。只有反思才能不断进步。我们在高三会做题,那么只是为了做题吗?当然不是,而是从题中找到规律,从对题目的反思中不断进步。

4、良好的心态和健康的身体,是成功的保障。你要把高三平时的每一次测验看作是高考,只有这样才能让你认真对待每一次检测,也只有这样才能像平时一样对待高考。健康的身体是一切的前提,高三既是一个考验知识的时期,也是一个考验身体的时期,良好的身体素质不只是为了高考的体育测试,更是为了能够健康工作50年,快乐生活一辈子。

三、学习要求。

1、工具书准备。

现代汉语词典、古汉语常用字字典。

2、文具准备。

红色笔、笔记本(整理、积累、反思一体)。

3、让读书成为习惯。

要求每位同学每天拿出15分钟的时间去阅读,可以使优秀作文,也可以是名家名作。

四、课堂作业。

站在高三门口,我对自己说……。

要求:写出来能够在高三一年中不断激励自己,并在课堂上大声说出来。

五、结束语。

美国夏威夷岛上的学生们每天上课前总要全体虔诚地祈祷,祈祷词是:“一个人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快也会过去;明天就要到来,但也会消逝。抓紧时间吧,一生只有三天。”同学们,高三的语文学习时间紧,任务重,显然需要我们师生一起努力,加强合作,争分惜妙,共享语文乐园,决胜高考战场,铸就人生辉煌!

目的:

1、使学生了解食品污染的知识,使学生了解食品中毒的知识。

2、学生在食品安全工作中的注意事项及预防措施。

重点:

对食品污染和中毒的预防。

授课内容:

一、食品污染食品污染是怎么回事?

食品(食物)从其作物生长到收获、采摘,从生产加工、运输、贮存、销售直到食用前的每个环节中,由于各种条件,多方因素的作用及影响,使原来无毒无害的食品,混进了某些有毒有害的物质,降低了食品的营养价值和卫生质量,人吃了这样的食品就能对人体健康带来不同程度的危害,这叫食品污染。

二、食物中毒食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一类急性疾病的总称。

(一)细菌性食物中毒细菌性食物中毒,主要发生于温度较高的夏秋季,因为这个时期的气温适合病原菌增殖和产毒,致使病原菌污染食品而发生中毒。动物性食物引起中毒表现为发热、头痛、头晕、食欲不振,继而出现恶心、呕吐、腹泻一日可达7-8次,发烧38-40℃。严重者血压下降抽风、昏迷、重症病人可因心衰、肾衰导致死亡。预防:加工肉类制品时必须生熟食品分开,保存时要低温贮藏或用盐腌煮肉时肉块不应超过2公斤,厚度不超过8公分,煮沸3小时以上,蛋类要煮沸10分钟以上。前一餐剩下的食物一定要回锅加热后再食用。

(二)有毒动植物食物中毒。

1、豆角中毒一般豆角不中毒,但食用没熟透的豆角能引起中毒,原因可能与豆角中含有红细胞凝集素没被加热破坏有关。

豆角中毒潜伏期短,最快食后10分钟发病,主要症状为恶心、呕吐、腹泻、头痛、头晕,有的出现胸闷,出冷汗,四肢麻木等。预防措施:菜豆宜炖食,加工时间要长,可使毒破坏,切不能急炒,更不宜凉拌。

2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒。

(三)化学性食物中毒。

1、蔬菜不新鲜,腐烂变质时可能产生亚硝酸盐中毒。蔬菜在腌制过程中也能产生亚硝酸盐。制作熟食加过量的发色剂,亚硝酸盐过量引起中毒。

2、有机磷农药中毒那么怎样预防食物中毒呢?

(1)、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。

(2)、选择新鲜和安全的食品。

(3)、食品在食用前要彻底清洁。

(4)、尽量不吃剩饭菜。

(5)、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素会引起中毒。

(6)、警惕误食有毒有害物质引起中毒。

(7)、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。

(8)、饮用符合卫生要求的饮用水,不喝生水或不洁净的水。

总结:只要从以上几个方面入手,认真学习食品卫生知识,掌握一些预防方法,提高自我卫生意识,就能限度减少食物中毒的风险度,预防食物中毒,保证我们同学们的身体健康。

个人新学期新征程团课心得

这是一个绽放梦想的时代,每个人都是梦想家,中国的梦从我们的梦开始,在每一个阶段放飞你们的梦想,让他带领你前行,照亮你的一生。

坚持自我的过程,是一个不断超越自我,实现自我的过程。抬头看着你的梦想,脚踏实地的努力,每天都离成功更进一步。

在实现梦想的过程中,需要丰富的想象和大胆的创造,只有不断探索,不断创新,才能让梦想激发生命中的更多才能。

中国梦,承载这中国民主、富强、公正、和谐、自由的最基本价值观,承载着由自强不息的中国精神。中国梦需要我们每一个人付出自己的努力,共同构筑梦想,让梦想照耀中国,闪亮世界。

本次团课同学们表现的很积极,主动,大家大胆畅谈自己的理想,树立自己的信心,理想是还没有实现的东西,是丢未来美好的憧憬和希望,这要求我们把握今天,努力学习,打下坚实的基础,才能拥有美好的明天,理想实现的前提是把握人生,需要几十年如一日的耐力,恒心与毅力,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰,恒心与毅力在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰,人生由自己把握,臧克家曾经说过“青年是宝藏,青年是黄金,宝藏要挖掘,黄金要熔炼”而人生最好的淘金者和冶金者就是我们自己,把握自己才能发挥极致。

此次团课教育活动,让全体学生认识到“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立”的深刻道理。通过此次活动,使学生意识到国家和民族的前途命运与自己息息相关,了解了自身的责任和使命,更牢记“中国梦”的实现需要自身刻苦努力、坚持不懈。

新学期新征程心得体会【】

第一天的感受回首昨天,我还在笑别人因为上学而半夜睡不着觉起来看电视的呢,这不,我也睡不着了,夜里醒来几次,想着:老师应该早早的起来去学校忙碌了吧?同学们也因上学穿上新衣而高兴无比吧???我带着悬念起了床,刚出门就有一股凉飕飕的秋风迎面而来,“哎呀,好冷啊。”我说着赶紧把门关上,在屋里洗脸刷牙梳头。抬头一看表都六点半了,没吃早饭就急忙赶到学校了。在校门口,我看到了那内向而羞涩的张琳,她用笑脸与我打招呼,我连忙上去问她好,我问他:“谁送你来的?”他说:“我妈没来,我爷爷来的,可我现在找不到我的爷爷了。”我又说:“你先别急,我陪你去找你爷爷,你先去放下书包。”他连忙点点头。刚进班,那阳光可爱的男孩——王丰向我打着招呼,好像草原上脱缰的野马被拘束了,我们放下书包就直奔女生公寓了。

楼道间,那互不认识的陌生人都在互相帮助,学生们一一为他们让路。家长们是那么辛苦,同学们是那么懂事。再次回到教室,班主任已经先讲注意事项了。那面带严肃而心带温暖的老师,好久不见。他讲的不再是注意事项,而是对自己孩子的百般呵护。不知不觉,已经是最后一节课了,我们认真听讲不再打闹调皮。时间一点一滴的过着??已经是晚自习时间了,同学们自觉的写作业,没有喧闹、窃窃私语,班主任不忍心打破沉寂,自己却扫起了地,那本是我们的活儿,却让老师来干,唉!老师扫到我这儿来了,我几次想说:“老师让我来吧!”可是这句话却在口中带了多时,终究不肯出来。那辛勤的老师啊,您休息休息吧!

开学第一天,新学期,新知识,珍惜每分每秒,必会有收获。

新学期,新征程作文

这星期是我们开学的第一周,经过两个月漫长的`暑假,我们终于回到了校园。

开学第一天上午,我们在课室里一边聊天,一边等待久别的许老师。不久,许老师来了,她说:“新学期要有新目标,同学们的新目标是什么?”对呀,我的新目标是什么?我的目标就是通过努力,超越代知言。我们坐在课室里学习,是一件无比高兴的事情,可以学新知识,和家里比较而言,可以在老师的指导下,和同学们一块学,比在家里一个人学习,感觉好多了。下课可以和同学们交流,玩,在操场上踢球、赛跑,真有意思。而在家里,太单调了,光想玩电脑游戏,妈妈还总是批评。

新学期里,我要改掉以前的老毛病、坏习惯。比如说上课说闲话、小动作、不积极发言;下课有时说脏话,作业不认真,粗心大意;对,有时还和妈妈顶嘴……我在新学期里一定好好学习,天天向上,多读书籍,勤写文章,还要注重团结同学,争取当“三好学生”。

新学期新征程作文

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是高一(1)班的姚馨怡。

六月,告示着一个里程的结束,九月,象征着一个新的开始,新的征程。从我们呱呱坠地开始,我们的人生之路也随之拉开了序幕。人生之路曲折盘桓、错综复杂,看似一条路的终点亦是另一条路的起点。人生没有永远的居高不下,也没有永远的低谷失意,一路走下去,才是人生的本意。

曾经有人这样说过:“不要因为一件事的终止而感到悲伤,因为终点就是起点,它将为你开拓一个更广阔的世界。”今天,我们告别了初中的快乐生活,在电大,踏上了新的追梦旅途……每一个新的起点,都会是一次新的体验。在小学里,我们拥有了人生中第一次接触社会的体验,在中学里,我们拥有了更多的体验,以此来丰富自己的人生,这些给我们带来的或喜或忧,或酸或甜,但都可以让我们增长见识、丰富生活、增添情趣……生命因此而精彩!

每一个新的起点上,都有新的感悟:生活中的点点滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我们回味终生。

“人生永没有终点。”只有等到你瞑目的那一刻,才能说你走完了人生路,在此之前,新的第一次始终有,新的挑战依然在,新的感悟不断涌现……所有的一切,都要你自己去创造,你总在新的旅程中奔走。人生就像一杯浓浓的茶,需要你细细去品味,一个新字概括了它的全部,不同的时候能品出不同的味道,唯有这样,才能算得上是一杯好茶,是一个完美的人生。

人生没有永远的绝境,每一条看似走到尽头的小路其实还有“柳暗花明”。道路前面还是道路,人生也没有永远的成功,只有把一次次成功当作一个个奋斗的起点,不断进取,才能走向更大的辉煌。

我的演讲完毕,谢谢大家!

新学期新征程作文

今天下午进行了返校,见到了久违的老师和同学们,内心十分激动。进入教室,还是熟悉的感觉。从书架上挑一本书,回到自己座位上阅读,仿佛又回到了午后的阅读时光。

看了一会儿书,同学们陆续来到,也都很自觉的坐在自己座位上读书,等待老师的到来。谢老师来后,在教室后面,和大家一起阅读。后来,又分发了新书,进行了换座,下午一下子就过去了,感觉和老师、同学在一起的时光总是很短。

新学期,新征程,明天将会是一个新的开始,在新学期要为自己制定一些新的目标。

首先在这一学期,地理生物是至关重要,因为马上要中考,所以在下学期要抓紧复习时间,紧跟老师的步伐,每天有计划的进行复习,准备逆袭,两门在90分以上。

再一个就是希望在这学期,课堂上的一些小毛病改掉,不再跑神,认真听老师讲课,把数学和英语记上去,在月考和期中考两门可以都在90分以上。语文也要提升,再做一些中考卷,希望可以提升到95分以上。

新学期,新征程,希望在新的学期,自己可以有很大改变,无论在学习上,习惯上,都可以做得更好,可以奋尽全力去完成自己的目标,在初二最后一学期逆袭,做最好的.自己!

新学期新征程演讲稿

老师们、同学们:

大家上午好!

今天,我国旗下讲话的主题是:新学期,新征程。

新的一年,当早春的寒风徐徐吹拂,那寒意让我们仍真切地感受到上个学期学习的艰苦,而早春的气息已然向我们昭示着未来新的征程,初萌的生机让我们对未来的挑战怀着一种年轻的乐观与希望。

告别了一个短暂而充实的寒假,高三的同学们刚刚结束了高考前的第一次模考。模考让我们能够看到自己知识的盲点之处,从而使我们在接下来的复习过程中能够更有针对性的查漏补缺;也让我们在考试中磨砺了自己的意志,从而使我们在之后面对考试能不断调整心态、从容应对。无论最后的成绩如何,我们都应该认真总结、吸取教训,然后迅速投入到对高考的复习中去。还剩下百余日,我们就将迎来人生的第一次重大的考验:高考。冲刺的时刻已经来临,我们不能停下奔跑的速度,而是应该以旺盛的斗志、充足的信心、顽强的努力,去征服这所谓“末路之难”。这百余日中,我们一定能够挖掘自身无限的潜能,书写属于19届启中高三学子的无悔青春!

对于高二的同学来说,你们即将迎来小高考。虽然幸运的你们已经不需要为获得加分而学到天昏地暗,但依然不能掉以轻心,认真的复习、听课仍是必需的。最后的这些天里,不要让懈怠的心绪占据自己的内心,适当的紧张才能为大家带来理想的成绩。

对于高一的同学而言,这个学期同样重要。你们面临高考新方案的变革,而对于处在一个变革时期的你们来说,永恒不变的仍是对各个学科知识的努力学习。在新的学期里,你们要保持各科的均衡,又要寻找并把握自己热爱、擅长的学习方向,为之后两年的学习定下一个重要的基调。

新的学期、新的征程、新的展望,最后,祝愿启中的老师和同学们在新的学期里工作顺利、学习进步、诸事大吉!谢谢大家!

新学期

新学期开学了,我发现有很多幼儿乱扔垃圾,于是我想针对这一现象让幼儿观察讨论,知道来到幼儿园,幼儿园是我家,应该有小主人的意识,有责任关心幼儿园的环境卫生,从自己做起,让幼儿园整洁,美丽。

教学目标。

1.乐意大胆表达自己的想法。

2.激发“幼儿园是我家”的意识。

教学重点、难点。

1.爱护环境从我做起。

2.激发主人翁意识。

教学准备。

dvd电视资料。

教学过程。

一、组织幼儿观看dvd。

1.观看整洁、美丽的幼儿园。

2.满地垃圾的校园。

二、幼儿讨论,大胆表达自己的的想法。

三、组织幼儿捡垃圾。

四、总结,教育幼儿担负起小主人的职责,爱护幼儿园。

教学反思。

在这次教学中,幼儿的学习积极性很高,能大胆地表达自己的想法,幼儿能意识到“幼儿园是我家”,爱护环境从我做起。

新学期

一、教学目的:

1、通过教学的开展,引导学生进入学习状态。

2、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。

3、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。强调校园内的安全。

二、教学地点:

护理七班教室。

三、教学过程:

1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?展示自己粘贴题目。(新学期、新起点、新希望)。

2、班主任提新学期要求:

3、全班交流:

展示自己的'优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?整理适合自己的好计划,写下来。

3、进行常规教育,重点进行校内安全的教育。

班主任结合学校要求和校内实际情况进行安全教育:如不得去湖边玩耍,在寝室内注意安全用电,注意防盗,保护好自己的财产安全等。

4、学习《学生守则》,以及“三禁两不”和“十不准“以及学校的相关规定。

对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求去每一名同学在新学期争当“五星学生”,班级争取被评上“优秀班级”。

5、制订本学期“新学期、新目标”学习计划。

6、班主任总结:新学期,新起点,新希望,让我们拿出自己的实际行动,好好学习,天天向上。好好把握自己的未来吧!

新学期新起点新征程心得【】

尊敬的领导,同事们:

大家好。我是xxx,来自价监竞争股。我演讲的题目是《立足平凡岗位,绽放青春色彩》。

青春是什么颜色?如果这样问你,你会怎样回答?有人说,它是红色,因为青春似火,冲动、炙热;有人说,它是绿色,因为青春春意盎然、生机勃勃;当然,它也可以是蓝色、白色,又或是多彩的。但是,如果虚度了年华,无论何种颜色,青春都将褪色。

那么,青春的色彩如何才能绽放,青春的年华如何才能不虚度呢?我认为,“立足平凡岗位,绽放青春色彩”是最现实,也最可靠的回答。

先分享一个小故事。一名记者采访工地上的工人。他的问题是:您在做什么?第一个工人回答:“我在砌砖头”。他把砖一块一块往上挪。第二个工人回答:“我在建房子。这是我的工作,通过它,我能够挣钱,养家糊口”。第三个工人看向记者,说:“怎么,你看不出来吗?我在建造高楼大厦。”故事的结尾是,多年后,第一个工人还是工人,第二个工人成了经理,第三个工人成为了伟大的建筑师。人们往往通过这个故事,讽刺前两种人胸无大志,所以最后一事无成或者成就很小。而去赞美第三种人有远大理想能够成就大业。但我对这个故事却另有一种看法:这个世界需要好的建筑师,难道不需要好的砌砖工人吗?歌曲《孤勇者》所唱“谁说污泥满身的不算英雄,谁说站在光里的才算英雄”。人的能力有大小,社会分工也有不同,只要在自己的岗位上兢兢业业,就算没有轰轰烈烈的壮举,那就无愧于这个民族,无愧于这个时代!

我们大多数人都是平凡的人,都在平凡的岗位上工作。我们很幸运,这一代青年,出生、成长在最好的时代,这是一代又一代的前辈,用青春、用热血换来的。如果只是坐在自己的位子上,不担当、不作为,得过且过、好逸恶劳,那我只能说,这样的人,他的青春黯然无色,这样的人,他不配生在这个时代。

立足平凡岗位,绽放青春色彩,首先要做到敬业。用严肃、认真、负责的态度对待工作,就是敬业。我们工作中就有很多榜样。负责疫情防控的同事会吃不好、睡不好,因为操心啊!有位领导说过一句话让我印象深刻,他说“我们不仅要当指挥员,还要当战斗员”。认真、负责,随时准备战斗,这就是敬业。

立足平凡岗位,绽放青春色彩,还要做到勤业。勤奋努力工作,要做到:手勤、脚勤、脑勤。很多人做到了手勤和脚勤,但要培养过硬的本领,还必须重视脑勤,多动脑、多思考、多学习,只有这样,才能把工作做好。站在自己的岗位上,才更有底气。

立足平凡岗位,绽放青春色彩,还要做到乐业。“乐”是快乐的乐。用热情和饱满的精神状态投入到工作中去。孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”工作也是一样,如果能从自己职业中、工作中体会到乐趣,那他的生活一定很有色彩。也许你所在的岗位并不是你喜欢的,但你可以选择对待它的态度;也许你所从事的业务枯燥乏味,但你依然可以投入百分百的热情。我们站在市场监管这个岗位上,就应当义不容辞、满腔热情地对待它!

历史的长河总是波澜壮阔,但人的一生未必都荡气回肠。我想,越在平凡的岗位上越要懂得平凡岗位的重要性。让我们立足岗位,敬业、勤业、乐业,让青春绽放出最美的色彩!

谢谢大家。

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