精选找错别字心得体会范文（19篇）

心得体会是一种宝贵的精神财富，它能够在我们今后的人生中起到积极的指导作用。心得体会范文2：在学习的过程中，我发现定期进行复习和总结是非常重要的。通过对知识的反复回顾和总结，我能够更好地掌握和应用学到的知识。

寻找错别字之后的心得体会

错别字在我们的生活中无处不在，不仅会给我们带来不必要的麻烦，更会伤害我们的语言表达能力。在这个日益注重文字表达的时代，寻找错别字的体验成为了很多人的日常，我们通过寻找、纠正和反思来提高我们对语言的理解和文化意识。接下来将分享我在寻找错别字之后的心得体会。

第二段：找错别字，让我更关注细节。

在寻找错别字的过程中，我逐渐意识到眼力和注意力的重要性。要找到一个错别字并不容易，需要仔细观察每一个字母和标点，一不小心就会漏掉。这让我进一步明白到细节的关键性，我们在日常生活中需要关注每一个细节，做到精益求精。通过这种方式，我们才能更好地发现问题，及时纠正。

第三段：纠正错别字，让我更加注重语言表达。

寻找错别字并不是目的，而是为了更好地表达自己的思想。我在纠正错别字的过程中，逐渐理解到语言表达的重要性。语言的表达能力决定着我们的社交、职场和人际交往的成功。我们需要注重语音、语法、拼写和标点符号等方面，提高我们的语言表达能力。在这个过程中，纠正错别字是一个重要的锻炼方式。

第四段：反思错别字，让我走进他人视角。

寻找错别字的过程中，我们不仅关注自己的视角，更需要走进别人的视角。通过寻找错误并纠正，可以使我们从别人的角度来感受我们的文本。我们可以客观地审视我们自己的逻辑和表达方式，从而提高我们的自我认知。这个过程需要反复思考，不断调整，使我们的表达更加精准、准确。

第五段：总结。

寻找错别字虽然看似简单，实际上是一个需要耐心和细致的过程。这是一种锻炼、提高和纠错的过程，也是一个认清自己，走进别人视角的过程。在日常生活中，我们需要时刻关注细节，提高自己的语言表达能力，从而更好地表达自己。尝试寻找错别字，让自己的语言水平更上一层楼。

寻找错别字之后的心得体会

错别字是我们文章撰写中经常会出现的问题，它容易破坏文章的整体性和质量。而要找出错别字，则需要我们耗费不少精力和时间，这个过程实际上就是一个寻找错误的过程。在不断地寻找与修正中，我发现了一些体会和感悟，并逐渐改进了我的写作技巧。

在写作过程中，我每次都会多次检查自己的文章，以确保没有错误存在。我每一次检查都会细心地从头到尾地读文章，寻找那些可能会被我忽略的错别字。在整个寻找的过程中，我会将自己的注意力聚焦于一些特定的字符、标点、语法、单词和大小写等等方面，因为这些地方容易出现错别字，也是我日常里容易犯错误的地方。

如何正确发现错别字呢？我发现最实用的方法是多读一遍文章。通过反复读文章，我可以发现可能存在的错误，因为每一次读的时候，我们都会发现新的问题。另外，适当地更换自己的环境和状态也有助于发现错别字，比如在不同的时间、地点、心境等都会对我们的寻错过程有不同的影响。

纠正错别字是繁琐而必不可少的工作，针对性的技巧能让我们事半功倍。除了查词典之外，还可以尝试查找同义词，将句子的结构变化一下。在使用拼写检查的工具的时候，我们可以根据绿色波浪线对词语或句子的错误进行改正。另外，也可以结合借助在线纠错工具，这些工具现如今已经非常成熟，非常简单好用，可以很好地帮助我们找出错别字。

第五段：总结。

在寻找、发现并修改错别字的过程中，我们不仅可以提高自己的写作水平，也能够培养自己一些良好的习惯。如有耐心、细致以及仔细读文章的好习惯，能使我们更加自信地面对各种文章写作。虽然这个流程会占用我们一定的时间，但是只有在保障文章质量的前提下，才能够赢得别人的信任。此外，在寻找错别字的过程中，我们也会学到如何更加有效率地进行错误检查。对于我们日常生活和工作中的写作和翻译等活动，都有极大的帮助。

寻找错别字心得体会

第一段：引言（200字）。

错别字是指文言文、汉字或文选的拼音等都使用错误或不规范的现象。在我们的日常生活中，错别字无处不在，它们不仅破坏了语言的美感，还会误导读者的理解。作为语言运用者，我们应该时刻关注错别字的存在，努力做到严谨正确地表达自己的意思。在我个人的学习和实践中，寻找并修正错别字成为了一项重要的任务，我也积累了一些心得体会。

第二段：察觉和纠正（200字）。

要寻找错别字，首先要有对于正确用词和用字的敏感度。平时多读书、多接触文学作品，可以增加我们对正确用字的认识。其次，要善于运用语言工具帮助自己寻找错别字，如拼写检查工具、语法检查工具等。这些工具可以帮助我们纠正一些常见的错误。另外，多参与写作和交流，可以通过他人的批评和建议找到自己文章中的错误。纠正错别字需要耐心和细致的工作，但只要我们保持警惕，就能够渐渐提高自己寻找和纠正错别字的能力。

第三段：注意细节（200字）。

细节是寻找错别字的关键。一篇文章的每一个字、每一个标点都可能成为错别字的藏身之处。我们应该仔细检查每一个细节，确保文章的正确与通顺。首先，要重视拼写，特别是一些易混淆或难拼写的词语。其次，要注意标点符号的使用，避免误用或遗漏。此外，对于一些常见的语法错误，如主谓一致、时态错误等，也要加以关注。只有将这些细节把控好，才能呈现出一篇完整、正确的文章。

第四段：刻意练习（200字）。

寻找错别字需要持之以恒的练习。通过日常练习，我们可以逐渐培养自己发现错误的能力。可以选择一些易错的材料进行练习，如错别字集锦、文章校对等。在练习中，可以采用标出错字并给出正确答案的方式，帮助我们迅速找到错误并加以纠正。刻意练习不仅能提高我们的错别字发现能力，还能帮助我们加深对于正确表达的认识，从而更好地避免犯错。

第五段：总结（200字）。

寻找错别字是一项需要细心和耐心的工作，但它对于我们提高语言表达能力和语文素养有着重要的意义。通过寻找并纠正错别字，我们可以提高文章的质量，让读者更容易理解我们的意思。因此，我们应该时刻保持对错别字的警觉，不断学习和实践，培养自己寻找和纠正错别字的能力。只有这样，我们才能在语言的舞台上展现出准确、规范的表达，为我们的交流与沟通增添信心和魅力。

总结（200字）。

寻找错别字是一项富有挑战性的任务，但通过不断的练习和自我提高，我们可以逐渐掌握该技能。每个人在寻找错别字的过程中都会有自己的心得体会，这些心得体会是宝贵的经验和教训。在寻找错别字的过程中，我们要保持警觉，注重细节，借助语言工具和他人的帮助，不断提高自己的发现和纠正能力。只有这样，我们才能在语言表达中更加准确地传达自己的意思，为我们的写作和交流增加信心，提升自身的语文素养水平。

寻找错别字之后的心得体会

错别字在我们生活中经常出现，给人带来的困扰是不可避免的。最近，我花了一些时间去寻找文章中的错别字，并且记录下来，对于这个过程，我有一些心得体会需要分享。

第二段：认识到错别字的威胁。

在寻找错别字的过程中，我开始认识到它们的威胁。文章中的错别字可能引起读者对于作者的信任度下降，甚至会影响整篇文章的可读性。因此，一个错误的单词或标点符号，就足以让我们的文章降低质量。作为一个写手，我们需要意识到这个威胁，并且保证文章没有毛毛糊糊的错误。

第三段：基础不可忽视。

在寻找错别字的过程中，我发现只有掌握了基础语法知识，才能更好的发现和勘误错误。比如，当我们走马观花式地写作时，通常会在方便快捷的同时，也会忽略拼写错误，标点符号使用不规范的问题，这时，我们就需要更多的时间去仔细审视文章中的每一个字词和符号，确定它们是否用对了。

第四段：识别模式。

在查找错误时，我们可以通过识别语言漏洞模式，从而更加高效地寻找并纠正错误。例如，一些特定的单词容易被拼写错误：比如conscious和conscience，lose和loose，这些错误可能破坏文章的统一性和完整性。如果我们能够识别语言漏洞，我们就可以更快更准确地寻找和校正它们。

第五段：不断学习。

尽管我们可能已经掌握了一些基本的写作知识，但是寻找错别字是一个不断学习和探索的过程。我们应该通过不断发现、纠正错误，来提高自己的写作技能。并且，时刻关注语言的变化，积极学习新词汇和短语，以便在写作方面经验更加丰富。

结尾段：总起自己的感悟。

在寻找错别字的过程中，我发现了很多自己以前没有注意到的问题，同时也体会到找错别字的收获和重要性。希望将我的心得分享给大家，以便我们能够更好地提高自己的写作技巧，用更好的文章去展现自己的精神世界。

寻找错别字作文

寻找错别字心得体会

寻找错别字是我们在日常生活和工作中必须要做的一项任务。有时候，一个错别字可能会改变整个句子的意思，甚至引发误解。因此，寻找并纠正错别字的能力对于提高文字的准确性和清晰度至关重要。在我长期的寻找错别字的过程中，我积累了一些心得体会，我将在接下来的文章中和大家分享。

第二段：耐心与细心的重要性。

寻找错别字需要具备足够的耐心和细心。经常有人会遇到一个错别字却不加以纠正，而是让其继续存在，以为似乎没有什么大不了的问题。然而，这种漠视错别字的态度实际上会影响到文本的质量。所以，我们要有耐心一字一句地阅读，发现并标记出每一个可能存在的错误。细心是成功寻找错别字的关键，我们需要仔细比对每一个拼写和语法规则，确保文章的准确性。

第三段：积累常见错别字的经验。

在寻找错别字的过程中，我们需要注意常见的错误类型。例如，常见的拼写错误、词语的误用、标点符号的错误等等。当我们遇到这些类型的错误时，我们可以很快地辨认出来并加以纠正。通过不断地积累经验，我们就能够更加高效地找到并纠正错别字。

第四段：使用工具进行辅助。

当然，在寻找错别字的过程中，我们也可以借助一些工具来进行辅助。比如，我们可以使用自动拼写检查工具，将我们的文本输入其中，会自动检查出拼写有误的地方。此外，还有一些在线的语法检查工具，可以帮助我们找到和纠正语法错误。这些工具虽然不能替代我们的人工检查，但可以作为辅助手段，提高我们的效率和准确性。

第五段：多读多写的重要性。

提高寻找错别字的能力，还需要多读多写。通过大量的阅读，我们可以熟悉正确的拼写和语法规则，对于错误的部分能够敏感地察觉。同时，通过多写，我们可以加深对于正确表达的理解，提高我们审查文章的能力。只有不断地读和写，我们才能够在寻找错别字的过程中得心应手，而不是一味地依赖工具。

总结。

寻找错别字需要耐心和细心，常见错误类型的积累，使用辅助工具以及多读多写。这些都是提高寻找错别字能力的关键。通过不断地实践和修正，我们可以逐渐提高自己的拼写和语法水平，并帮助他人更好地理解我们想要表达的意思。

寻找错别字作文

在我们的生活中，我们常常看到许许多多的错别字，看到错别字，我们就需要改正使我们更规范地使用祖国文字。

有一次，我们一家被姨父请去吃晚饭。到了酒店门口，我无意中看见酒店的名字“食全十美”，我们上个星期不正学过“十全十美”这个词语吗？到底是老师教错了还是酒店搞错了呢？吃饭的时侯我总是心神不定，想着想着，竟然把我第二怕吃的东西——生姜给吃了。害得我喝了一杯热茶，想不到竟然越喝越热，我又喝了一大杯牛奶才有了好转，想不到一个词语竟然能产生这么大的影响，正是不可思议。回到家后我更是放心不下，便自言自语：这个词语到底该怎样写呢？是“食物”的“食”呢？还是量词“十”呢？搞不清楚。于是我便到书房拿个字典查，也没有“食全十美”这个词语，但是我还是怕我这个词典不够全面，于是又到南通书店去查也没有。当天晚上就跑回酒店，到了那儿，我对柜台服务员说：“有紧急事件要向你们经理汇报。”“请你们稍等一会儿。”这时酒店经理出来了。

“您好，请问您是酒店经理吗？”

“是的，你找我有什么事呢？”

“你们酒店的招牌有点问题，可否改一下呢？”

“我看你们还是走吧！我们这儿不欢迎你们。”

“好你们不换，是不是？我找有关部门去。”

“我换，这还不行吗？”

经过这么一吓，他还真换了。

我们在生活中一定要用好语文、学好语文。正所谓生活处处皆语文。

找错别字体会

今天我和爷爷逛街，我还有一个特殊任务——找错别字，我们路过一家网吧，“爷爷，这里有一个错别字。”我赶紧叫住爷爷，“你瞧!网吧的招牌上贴着‘一网情深’几个大字，应该是‘一往情深[注:指对人或对事物顷注了很深的感情，向往而不能克制。]’呀!”爷爷回过头一看，笑了笑,“还真写错了啊!不过那是故意写错的，用的是谐音，网吧老板在招揽生意。”

我们来到一根电线杆前，我认真地看着上面一则卖空调的广告，我总觉得广告上的一个词儿“终生无汗”有点不太对劲，我想：“这个词怎么这么怪?是不是有个错别字?”应该是“终生无憾”呀!我眼珠子一转，仔细想了想，哦，原来还是故意写错的，用谐音组词来进行广告宣传，这些谐音字还真有趣!

小学生作文大全。

前面的“步步‘糕’升”是用谐音，意思是事业步步高升，兴旺发达，可后面把“蛋糕”写成“蛋羔”就是粗心写的错别字了。

我

[1][2]下一页。

找错别字体会

为创建省语言文字规范化示范校，培养学生从小写正确规范字的习惯，我校本学期在校园、社区开展寻找错别字活动，旨在通过实践活动锻炼学生独立或合作学习的能力。通过社会用字调查，增强学生规范用字的意识，达到辨别、认知、改正错别字的教育目的，努力为纯洁祖国语言文字做一些力所能及的事。

二、活动时间。

寻找身边的错别字活动：12月18日―12月20日。

汇报时间：12月21日。

三、组织方式。

以班为单位，以小组合作方式寻找社区条幅、标语等错字、别字，达到激励学生消除错字、别字、病句的教育效果，充分认识不规范用字带来的不良后果及语言文字规范化的意义。

四、活动方案。

（一）分小组走上街头寻找身边的错别字。

（二）各小队展示活动成果。

1、智慧小队成果展示：

课件出示小队找到的身边的错别字。（是学生拍的照片）按装、就象、小茏包、牡瑰花、修车、欢迎光临、靓衣坊、馄饨（繁体字）。

生：我们给找到的错别字归类了一下：有些是别字，有些是繁体字。

师：是的，错字、别字、繁体字都属于不规范用字。

2、胜鹰小队成果展示：

生：看到这些错别字同学们，你们有什么感想呢？

生：在我们的小区里有这么多的错别字，我们感到有些惭愧。生：我觉得错别字的危害太大了，像上面出现的诗句：“盛年不再来，一口难再晨。”如果没有看到过这句诗的话，就会记错了。要消除错别字。

生：让我们远离错别字。

师：同学们让我们一起努力，消除这些错别字。

3、金苹果小队活动成果展示：

生：我们小队对我校的同学进行了采访，发现同学们容易写错的字主要有：现在的“在”和再见的“再”，“的、地、得”，“拔”和“拨”等。我们还绘制了统计图。课件出示同学们所编的统计图表。

生：请问在您的班级中您觉得同学们容易写做的字有哪些？（采访在座的老师。）。

师：在我的班级中我发现同学们今天的“今”和“令”很容易写错。

课件出示金苹果小队的同学在参与活动时的照片。

4、快乐少年小队成果展示：

小笑话：一位学生在作文中写道：我在路上走着，忽然看到地上有一堆牛粪。我大吃一斤。老师在他的评语中写了：海量！海量！

生：同学们你们知道老师为什么要这样写吗？

生：他肯定是把大吃一惊的惊写成了斤。

小故事：一位医生给他的病人开了一张手术单子。要求切除病人的食指，可是当病人从手术室出来的时候，他的手指一个都不见了。原来医生将食指的食写成了十，导致了病人的终身残疾。

小故事：在战争中，指挥官让战士们向沁阳进攻，写成了向泌阳进攻，导致了战争的失败。

（三）分析原因，寻找方法。

师：是啊，错别字的危害实在是太大了，那为什么人们还会常常写错别字呢？

生：写的时候常常会多一笔少一笔的。

生：写错别字是因为太粗心大意了。

生：写错别字是因为有些字的自行十分相近，很容易写错。教师根据学生回答板书。

师：同学们已经找到了错别字产生的原因，那么我们能想想办法来克服写错别字吗？

生：可以用编故事的方法防止写错别字。

生：可以用编口诀的方法：用“已半巳满不出己”这个口诀可以很清楚地区分“已、巳、己”。

生：用本子记一记，看一看。

师：把自己经常会写错的字几在一个本子上，经常看一看，这的确是一个不错的方法。

生：写宣传单。

生：写标语。

生：编儿歌。

下面就请同学们来写一写标语。学生写。

交流：

生：纠正错别字，人人有责。

生：错别字危害大，联合起来铲除它。

生：一字值千斤，粗心酿大祸。

师：同学们的标语十分丰富，听后深受启发，相信我们身边的大人门也会意识到错别字的危害的，让我们一起努力，让错别字远离我们的生活。

五、活动反思。

从这一堂课中我们可以看到，老师和同学们为这堂课做了很多的准备。这堂课前的活动开展得十分扎实。学生分小队汇报成果时形式丰富多样。有在街上，小区中找到的错别字，有学生在平时的学习中出现的错别字，有书籍报刊中出现的错别字。展现时有图片、统计图、小品表演、讲笑话等丰富的形式，这也是这堂课的一个亮点。通过同学们的亲身参与，交流汇报，大家都深刻地认识到了错别字的危害的确很大。但是这堂课当中，让学生讨论错别字产生的原因，教师给学生思考的时间太少了，学生对错别字是如何产生的这个问题还认识的不够深刻。如何克服写错别字的形式也一样，比较形式化。

找错别字作文

礼拜天，找寻错别字的行動开始了，我与妈妈携带纸、笔、数码相机等专用工具，成功考虑了。

大家“跟踪”的第一个地址是院校周边。我的眼睛举棋不定地紧抓着一些店面的名字和笔写贴的通告。突然之间就来到了交通信号灯这一段路。一开始我的脚步是慢吞吞的，之后不知不觉看到了正前方的一个店全名是“宏发装修”，我一眼就见到那“璜”字写错了，应该是“装修”吧，我打开随身带的字典，寻找这一“璜”字，它应表述为“半壁形的玉”。我抬起照相机，拍下来它的样子。

来到商业街，有一家门店的夹层玻璃墙壁贴紧一红一白二张通告，十分显眼。“整场大俏价，完全清仓，一件没留，季未大清国仓，整场一次性大甩卖”。您发现了没有？这二张紙上就出現了2个错别字：“俏”应改成“削”；“未”应改成“末”；也有，我发现下边的大字中一个三点水加顽强的强，在《现代汉语词典》中如何也找不着它的踪迹。

街边出現的这种错别字有一些是性同音词不一样，含意也是相距万里，还有些是音同形不一样。大家应当想一想好方法防止这种错别字的造成，使我们身旁的文本更为标准吧！

街头寻找错别字作文

在这个平凡的双休日里，李老师交给我们一个任务，寻打街头错别，并提醒更正。

星期天的微凉早晨里，我坐车在去舞蹈学校的路上，漫无目地地欣赏风景，谁知，这一瞄不要紧，却瞄出了个错别字出来了。只见一间精致的服装店，上面粘着金光闪闪的四个大字“依”目了然！顿时，我注重地观注着它，心里便纳闷了，“依”与“一”虽是谐音字，可“衣”字旁为何还要添个单人旁呢？我疑惑不解，正当我茫然之际，车已经抵达目的地。在跳舞时，我心不在焉地跳。心里惦记着这件事。等到一下课，便火急燎燎地赶着去服装店，当我再一次与那个让我心心念念的“依”目了然，大眼睛瞪小眼睛时，我不好意思低着头，踟蹰不前，但是最后，勇气战胜了懦弱，我硬着头皮挪移至前台，一些叔叔阿姨们在这儿挑选衣服，我在心里默念：我是空气，我是。可细心的姐姐店长还是大人群中发现了我，我只好迟疑不决地走向前台。

虽然我无能为力，但我以后一定用心认真写好每一个字，让错别字少光顾我们。

寻找错别字作文

经济在我们这个时代，迅速地发展着，但有一些商家为了扩展自己的产品，提升自己产品的销量，商家们采用了“广告”的行式，为了吸引广大顾客的眼球与关注，但为了给顾客们留下深刻的印象，商店老板却以错别字的方式来做自己商铺的店名。不光是店名，在许多广告语中，也有类似的情况。在上周五，老师就给我们布置了一个特殊的作业：找出广告，店名中的错别字，并将这项作业令名为：百灵鸟大行动。

到了周末，我拿好手机，跟着妈妈出门寻找“目标”。出门没多久，就在黄土坡的向阳南路发现了一个店名为“佐思佑想广告”，这个广告有些特殊，以旁人的角度来看，是不对的，但从一种特殊立场来看却是对的，佐是狭佑顾客的想法，佐：保护、佑助的意思，保护顾客的创意，如果按这种不同“看法”来看，似乎是明朗许多，不像是错别字的样子，原来，错别字与规范字只是人对事物看法的不同，还是那句话：“要为自己的选择负责，”正所谓“一文可以兴之，也可以害之。”我和妈妈再往下走，陆续发现了“得艺旺型”、“剪艺人生”、“胡丝乱享”等错别字的店名，我发现这些“异类”店名冷冷清清的，没有多少顾客，可见，店名还是不要太异类为好，没吸引顾客，反而，会起到相反的作用。

中国汉字文化博大精深，但对于汉字的运用，是很重要的。汉字的发明，是中华民族的骄傲。汉字美丽而富有魅丽。随着国力的增强，国际交流的频繁，汉语日益被各国人民接纳和学习。做为一名中国人，我应该学好汉字，写规范字。

找错别字作文

新春佳节快到了，教师对大家说：同学们，今日大家在街上去各种各样店铺里，看一看各种各样产品是是否有错别字，如果有，就要工作员把它改正。

教师把大家分为两支球队后，就汹涌澎湃地考虑了。一到大街上，我们这一队就来到一家商场，逐渐检索错别字。我来到食品柜前，发现生日蛋糕写成了旦糕，可又不好意思说。过了一会儿，看其他同学们都能英勇地为工作员表明，因为我鼓足勇气向身边的阿姨说：大姐，食品柜里的生日蛋糕的蛋写成了元旦的旦。大姐一听，笑容着说：感谢你，小孩子，我立刻去改。再看一下其他同学们，获得也很大，有的发现薯条写成了暑片，有的发现红萝卜写成了胡罗卜。

随后，大家来到农贸市场，一进门处，大伙儿就散开去，我来到蔬菜水果区，刚一看，就险些要我笑出声来，你看看嘛，这马铃薯如何写成了土头了呀！我找到了卖蔬菜的老太太，您看，这马铃薯如何变为土头了呢？姥姥一看说：哎，是呀，不好，我得请人来改一下。我又转了一圈，发现没有什么错别字，便乏味地走了出去，一瞧，呀，同学们都结合了，我赶快跑以往，我们在原地不动等候第二队，盼呀，盼呀，总算盼回了第二小组，我找一个同学们一探听，原先，她们也把握住了很多错别字，例如：iphone写成了平果啦，红酒写成了红提洒这些。

抽奖活动后，同学们纷纷议论，此次主题活动不但提升了同学们的识字工作能力，也有清洁社会发展汉字的功效呢！

寻找错别字作文

这个周末，老师布置给我们一个特殊的任务，找错别字。一听是这个，我心想:错别字还不好找，回家我马上就能找到。

回到家，我放下书包就找了起来，我不管是报纸，还是书籍，我通通都找，找了一遍又一遍，半小时过去了，还是一无所获。我累得气喘吁吁，自言自语道：错别字怎么着么难找？作家为什么就不写一个错别字呢？害的我这么难找。

又半小时过去了，功夫不负有心人，终于在我爸爸的一本书上找到了一个错别字，我高兴极了，一边大叫：“终于找到啦！”看到这个错别字我不禁捧腹大笑，作者竟然把汽车油箱的“油”写成了寄信的邮箱的“邮”，读音相同，而意思却差之千里。

中国的文字博大精深，每个字都有自己的意思，有些字还有多重意思，所以我们要从小积累，从更多的文字中的得到知识，得到快乐！

找错别字作文

今天是星期五，老师布置了一个有意义的事——“找错别字。”

我们常常看到街头的广告、招牌、标语中有许多错字、别字、谐音字、生造字，这种不规范的使用汉字，给我们儿童带来了极大的影响，所以老师在这次国庆长假中给我们布置了一个作业“上街找错别字。”

9月30日下午，我们在缪胡祎的带领下，来到同济路找错别字。真是“不找不知道，一找吓一跳，”同济路是繁华的大街，两面店铺林立，“快看、快看”缪胡祎大声尖叫：“这家服装店把三国演义写成了衫国演义。”缪胡祎的话音刚落，我又发现了一个新情况，一家粮店竟然把“两全其美”写成了“粮全其美”并把它当做招牌，挂在店门口。黄爱舫和胡晓雪站在一家眼镜店门口正在细细研究，原来老板把“时尚眼镜”写成了“视尚眼镜”……同学们一边议论，一边记笔记查字典，街上的行人纷纷停下脚步，注视我们。一位六十多岁头发花白，戴着眼镜的老爷爷明白了事情的真相后，竖起大拇指夸奖我们说；“小朋友，你们做得对。”

我们一路找一路走，在一个多小时的时间里，走了四五百家店铺，发现三十多个错别字，我和大家累的气喘吁吁，但是心里都很高兴。通过这次活动，使我明白了规范用字地重要性，也使我懂得了我们在学习生活中要认真写好每一个汉字。

寻找错别字作文

在生活中，有很多“害虫”，它们既恐怖，又会引得人哈哈大笑。在前几年，就发生了“丢物又丢人”的事情。

一条丢人的“害虫”

我们都知道，中国最有“文化”的地方之一是北京故宫博物院。

可是，在这却发生了一件事，让人笑得肚子疼。

有一年，故宫竟丢失了三件文物，那儿可是防卫森严啊！没多久，全中国老百姓都知道了，多么丢人啊！别停，更丢人的事情在后面呢！

这件事，北京警局很快就知道了。他们不分昼夜，找到了那个“江湖大盗”。

我原以为那个“江湖大盗”是个厉害的人，一脚能跨九尺呢！但是我哭笑不得，它是一个农民工，到北京来没找到工作，看人不注意，就往口袋装了一点儿，就一点儿！这还说明，北京故宫防卫一点儿也不森严。

真是一条“丢人”的“害虫”啊！

一条“误人”的“害虫”

有一次，我和妈妈骑着电动车，高高兴兴地去买东西，我们抬头看去，一条鲜红的横幅高高地悬挂在路的上空，上面写着“车辆停放有选择，切记偏僻地方随意停”。

可以随便停车？太棒了，可当我和妈妈出来时，咦？我的电动车呢？一定是被偷走了，当我回头看的时候，原来是“切忌”写成了“切记”。啊，原来如此，我们大吃一惊，这条“害虫”真是害人不浅啊！太荒唐了！我和妈妈恍然大悟，我还以为那是小偷写的横幅呢！

一条“害人”的“害虫”

这条标语会误导小朋友。

在生活中，我们常常能遇到那样的“害虫”——错别字，我们千万不要写呀！会闹笑话的！

寻找错别字作文

今天是星期日，我在街上寻找错别字。可是我找了大半天也没有找到，正当我要回家的时候，忽然我发现街边的.小摊上写着一行字：水者鸡蛋。我看了笑了笑，想：什么水者鸡蛋啊？应该是水煮鸡蛋吧！于是我壮着胆子，去跟“老板”说。

“叔叔，您上面的那行字写错了，应该是水煮鸡蛋，不是水者鸡蛋。”我一说完，旁边的人都哈哈大笑，“老板”害羞的说道：“去！去！小孩子一边玩去！”“可是您这样会引起别人的误解呀！”我着急的说道。“好啦，我等下就改，可以了吧？”于是我就回家了。

下午我又从那路过时，发现那行字还在那。于是我又去跟那位“老板”说：“叔叔，您怎么还没改呀？”

“我改不改是我的事，干你啥事？”

“可是……”

“有什么好可是的，给我出去！”

过了一会儿，我又跟那位叔叔说：“但是您这样会引起别人的误解的呀！”“我说你这个小孩子，敬酒不吃吃罚酒？”说完，他向我打了一巴掌。还好有几位大人把我们给分开来了，他们说：“有什么事好好谈。”于是我跟他们说了事情的来龙去脉。之后他们笑了笑，然后对那位叔叔说：“你呀！人家也是为了你好，你干嘛打他呀？”那位叔叔沉默了一会，然后对我说：“对不起，我不应该打你的，我马上换过来。”说完，他立刻把那张给撕了下来，然后叫“手下”去打印另外一份。之后我就会回家了。

呼~~~那叔叔打那巴掌可真疼。到现在我都后怕。其实我们身边有很多这样的事，比如：默默无蚊、衣衣不舍、天天向膳。等等，我还听过老师说过的一个故事：

从前有一个人的食指坏死了，他到医院去检查，医生说要马上进行手术，但是那位医生把食指写成了十指，结果那人从手术室中出来后十个手指都没了。

看！这就是错别字的危害。很多人都错用、误用、滥用。在这里我强烈的呼吁大家正确的使用祖国的语言文字，不然，就像那位医生一样害了别人也害了自己。

找错别字作文

最近，我们在“汉字”的邀请下，到了这个神奇而有趣的王国里遨游了一番，学到了很多的知识，这一天，我们正畅游其间，突然，王国里的“居民”向我们发来“求救信号”，声称王国里发生了严重的“病毒”。这还得了，我们伟大祖国的文化瑰宝怎么能被玷污呢？我们义不容辞地想保护文化，清除“病毒”。

同学们跃跃欲试，三个一群，五个一伙，带上书包、相机……立刻行动上起来。不一会儿，“侦察兵”小枫匆匆赶来报告：前方第二条街的第二家店铺上发现了“敌人”，我们急忙赶过去，没错，这是一家服装店，上面四个醒目的大字写着“衣衣不舍”，“依”字被改成“衣”了。我们立刻记录下来，“小摄影师”小颖也举起摄像机“咔嚓”一照。随后，我们的“火眼金睛”陆续发现了一个个“敌人”，如：咳（刻）不容缓，一明（鸣）惊人，一见钟琴（情），骑（其）乐无穷……“记录师”小朱的笔在纸上刷刷地记着，把它们一一记录在案；小颖的相机更是一刻不停，她说要把这些发到网络上，让更多的人知道，让更多的人都来为净化祖国文化出一份力呢！

回到“总部”，我们纷纷拿出各自的“战绩”，据我统计，“病毒”的确很多，随处可见，看来这个“敌人”我们非早日消灭不可。大家还想给有关部门发一份倡议书呢！让大家明白，本来我们的祖先创造文字是为了传播文明，为了方便沟通、记忆，但是，这些商家却在文字上大做文章，随意改动，以此来推销、来赚钱，这种行为是可耻的！

我多么希望每个人都尊重祖国的文化，正确使用汉字，让这一文化瑰宝更加璀璨！

寻找错别字作文

习作课上，老师说：“今天呀!我们来找身边的错别字。”大家“哇”地叫了一声。

老师让我们举手说一说，有同学说：“一天晚上，我生病了，我在车上看见一家酒吧，写成了‘洒吧’，为什么会写成‘洒吧’呢？因为他们是双胞胎，一不小心，就会写错的。”

还有更搞笑的呢？一个同学说：“我叔叔的家具厂，上写着‘请戴安全帽’，却写成了‘安金帽’了。”听到这里，大家忍不住地笑了一声。

还有，上次爸爸带我去欢乐谷，爸爸要停车，就要找停车场，可是，找到停车场的时候，停车场的牌子上写成了“停车玚”，这又写错了，所以我要提醒大家。

为了不写错别字，我特意编了一首诗就是：

写字时候要小心，

千万不要太粗心。

粗心的话写错字，

就会搞成小笑话。

只要做到以上的这些要求，我相信地球、城市、村庄的错别字就会越来越少了，大家可不要再写错别字啰！