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最优学生学习审计学习心得体会总结范文(15篇)

时间:2023-11-01 10:20:48 作者:字海最优学生学习审计学习心得体会总结范文(15篇)

通过总结,我们可以找出自己在学习或工作中存在的问题,并积极提出解决方案。通过阅读这些总结范文,我们可以发现一些写作技巧和方法,提升自己的写作效果。

学生学习审计学习心得体会

审计学是管理学中的重要分支,对于培养学生的财务分析和风险评估能力具有重要意义。我作为一名学生,通过学习审计学,我深刻体会到了审计学的重要性,并且获得了很多宝贵的学习心得体会。

第二段:对审计学的认识和理解。

在学习过程中,我意识到审计学不仅仅是一个学科,更是一种工作方式和方法论。审计学是通过对企业和组织的财务状况、经营状况等进行全面、系统的调查和评估,从而为决策者提供客观、可靠的信息。通过学习审计学,我深刻理解了审计师的角色和责任,他们是社会公信力的守护者,是企业和组织的合作伙伴,为保护企业及其利益相关者的利益发挥着重要作用。

学习审计学过程中,我积累了丰富的学习经验和体会。首先,审计学注重细节和全面性,对于学习者来说,需要保持严谨的态度和高度的专注力。其次,审计学要求学习者具备较强的逻辑思维和分析能力,能够从大量的数据中提取关键信息,进行分析和判断。最后,学习审计学需要不断的实践和案例学习,通过实际操作来巩固和应用所学知识。

第四段:审计学的实际应用。

学习审计学使我了解到这门学科的实际应用。审计学在社会中发挥着重要的作用。无论是对于企业的内部审计,还是对于政府的财政审计,都承担着保障社会公共利益的重任。通过学习审计学,我了解到在实际应用中,审计师需要具备扎实的基础知识,良好的沟通能力和团队合作能力,以及诚信和独立的职业道德。

第五段:总结体会。

通过学习审计学,我对审计学有了更深层次的认识。审计学不仅仅是一门学科,更是一种工作方式和责任担当。学习审计学不仅增强了我的财务分析和风险评估能力,还培养了我的团队合作能力和沟通能力。我相信,在今后的工作和生活中,学习审计学的经验和体会将对我有很大的帮助。

总体而言,学生学习审计学涉及到了对审计学的认识和理解,学习体会的总结,以及对审计学实际应用的认识。通过学习这门学科,我们能够更加全面地了解审计师的角色和责任,提升专业分析能力和沟通能力,为将来的工作和生活奠定坚实的基础。

审计学学习心得体会

一周的实训时间已经结束,通过这一周的审计学实训,我受益匪浅,以下是对审计大作业的总结以及一些自己的心得体会。

我们都清楚审计学是一门实践性很强的课程。我们只依赖理论知识是不够的,它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。通过实训我们可以发现自己存在的问题,可以自己多查阅相关资料或向同学请教,以解决问题。从而,以奠定良好的专业基础,也为以后的工作做了铺垫,同时丰富了个人的阅历。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。通过实训了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

我们这次的审计任务有五个实验,通过这五个实验,我们要掌握审计方法的应用,内部控制的测试与评价,审计重要性和审计风险的分析,审计报告等等。经过一个星期的努力,基本上完成了这五个实验。由于一个暑假没有看审计了,有些知识忘记了,通过复习,翻阅书本和向同学请教,总算完成了以上的任务。

1、自主学习。实训期间不像我们平时的上课,在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起,给我们讲课,监督我们的学习……而如今几乎是靠我们自己去把握,我们必须自觉地去学习,遇到不懂的问题时,要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。遇到问题时,只要找到老师,她是会帮助我们解决的,从而我们又可以从中学会一些东西。

2、积极的态度。在实训期间的确是有点枯燥无味,因为每天面对的都是同一门课程,一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度,保持学习的热情,对知识的渴望。我们需要积极的态度,把每一个实验做好,把结果做到最好。

3、团队精神。在这次的审计实训,其实也需要我们发挥团队精神,我们要学会与人沟通,交流,因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见,这样才能达到实验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时,我们要尽自己最大的能力去帮助同学,因为从中我们也是收益的,我们也会收获不少东西。

4、理论和实践相结合。在这次的审计实训周特别深有体会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践,从实践中不断总结,从而真正地做到理论与实践相结合。

1、基础知识不够牢固。审计学这门课是在基础会计,

中级财务会计,成本会计,管理会计等学科的基础上开设的。由于在过去的日子里,有些基础知识还是不够牢固的,因此给现在的审计学这门课程带来有些不便。但是,亡羊补牢,为期不晚。通过这次的实训,我发现了不足之处,给予及时的复习巩固,总算基本完成了这次的审计实训。

2、粗心大意。在这次的审计实训中我又犯了老-毛病,那就是粗心。在实验四的案例八那题,要求重新编制利润表,我在编制的过程中,有好几个数算错了,导致计算结果出现错误,经过几次检查和向同学请教,才发现是由于自己粗心把数算错了。可见,只有认真细心才能把事情做好,特别是对于我们这些会计专业的学生来说是最起码的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我们都要始终带着认真细心的态度去做好每一件事情,否则将会使工作效率大打折扣,同时对企业本身也会造成不同程度的影响。因此在我们的平时学习中就要养成认真细心的好习惯。

总之,通过这次审计实训使我发现了自己的不足之处,也收获了不少,我将会更努力地学习相关的学科知识,切记理论与实践相结合!

大学生审计学习总结报告

采用最好的工业实践为审计标准,我们由相同的审计人员对公司两个最大的炼油厂(怀丁和得克萨斯)的相同领域进行了“巡回”审计。这种审计方式为比较二者的内部控制和经营的效率、效果提供了总体思路和结构,并缩短了在第二个地点(得克萨斯)的审计时间。为确定怀丁炼油厂是否取得了通过比较得克萨斯炼油厂显示的良好经营状况,我们在完成得克萨斯炼油厂的审计之后,又返回怀丁炼油厂增加了一个星期的审计。我们相信,这种审计方式的改进增加了审计工作的效果,并准备在其他地点的审计中运用。

目标和范围。

为了对两个地点的经营活动进行比较,确定怀丁炼油厂的经营活动是否按照公司管理当局的意图进行并实施了充分有效的内部控制制度,我们的审计检查了与原油收入、贮油装置、机动设备、内部审查、审计整改四个方面职能活动相关的记录、程序和政策,并评价了这些职能领域的内部控制状况。审计包括了截止1993年9月30日之前12个月内已经完成的业务和报告。

意见和结果。

原油收入方面。

除了原油收入的计量和炼制原油磅数的计算方面需要改进之外,内部控制是充分的,并有效地发挥了作用。

比实际多出0.01个百分点。重复的错误导致每年原油输入量比实际多14,400桶。我们建议你们评估计量仪表的灵敏度。

另外,我们在一份报告中发现两个仪表读数的第四位数字是令人迷惑的,装备部件表的编制员把最后的仪表读数往前四舍五入。计算机根据六位数字计算最终读数并在必要时自动将第四位数字四舍五入,于是,约1/3的读数比实际多出0.01个百分点。结果导致每年原油输入量比实际多4,800桶。我们请你们告诉装备部件的编制员采用正确的计算机生成读数。

被审单位答复:目前我们正在加强装备部件表的安装工作,以提高仪表计量的准确性并且在今年3月份我们举行了有关这方面工作的讨论。我们准备在1994年3月31日以前安装传感计量仪。另外,我们已通知装备部仪表的编制员(抄报员)纠正不正确的四舍五入计算做法。

输入量磅数计算:下面的事项不影响原油入库量的准确性,但错误地表示了余额的计算结果。

收入量分析员采用“十进制”加权平均比重将原油收入量的桶数换算成磅数,结果8月份原油实际加工量少报告了7.7mm磅。我们建议使用“三进制”可能更精确些。中心程序报据美国石油学会(api)公布的原油比重范围(38.5至43.5)来计算压缩系数。由于怀丁炼油厂原油加工量中90%的原油比重都在38.5以下,我们测算表明多报原油加工量0.9mm磅。我们建议根据美国石油协会公布的标准重新确定原油比重范围,最好以20为起点。

被审计单位答复:关于原油加工量的重量单位换算,我们已于9月份开始采用每加仑加权平均磅数来计算;另外,关于较低的原油比重问题我们将在明年解决,准确地重新确定比重范围并与“炼厂收入量报告系统”采用的标准一致。

原油装置方面。

除了“维修管理系统”的工作积压报告没有说明时间(小时)外,内部控制是充分的,并有效地发挥了作用。

工作单:对372份非预防性维修工作单(包括“维修管理系统”10月份未处理的积压报告),我们发现有350份(占94%)没有写明完成维修所需要的时间。为便于评估工作量和完成情况,我们建议今后应在送交给“维修管理系统”的工作单上注明所需要的时间(小时)。

被审计单位答复;关于在工作单上写明预计所需要的时间,我们正在改进过程中。我们准备在年末之前呈送给你们一份准确弥补过去缺陷的时间表。

机动设备。

除一些拨款负担了不相关的采购支出外,内部控制是充分的并有效地发挥了作用。

拨款(专用的)。

抽查了两项机动设备拨款的使用情况,发现都存在不恰当使用的问题。例如,用来购买小汽车的拨款(3128)#买了一台计算机,用来购买起重机的拨款(3145)#买了一辆小汽车。由于购买计算机的发票编入机动设备类发票的连续编码中,很显然,在资产分类帐中计算机作为小汽车入帐,同样,小汽车当作起重机记录于资产分类帐中。我们要求会计部门在内部审核时取得这类采购的批准,检查最近所有由拨款支付费用的准确性和正确性。

被审计单位答复:我们已经取得计算机和小汽车两项采购业务的批准;另外,我们将在明年的内部审核中检查全部的相关业务。

内部审核方面。

我们检查了怀丁炼油厂的内部审核方案、工作底稿和报告。这些文件是非常好的培训资料,在我们的审计间隔期内为内部控制提供了有效的补充。我们相信进行自我评估是保持健全内部控制环境的一个重要因素,并建议你们采用最好的方式进行内部审核。

学生学习审计学习心得体会

审计学是会计学的重要分支,是培养财会人才的关键课程之一。作为一名学生,我在学习审计学的过程中有了很多体会。通过系统学习审计学理论和实践,我深刻认识到了审计学的重要性,并对自己未来的职业发展提出了更高的要求。

第二段:理论的学习与实践的应用。

首先,学习审计学让我对于现代企业的运作与管理有了更深入的了解。在学习中,我了解到审计就是以客观、独立、中立的态度对企业的财务报告进行全面、系统的查证和评价。在实践中,我参与了企业的财务征信项目,与财务报告相关的调查和分析。从实践中我发现,审计的目的不仅仅限于揭露错误,更重要的是为企业提供可靠的财务信息,增强人们对企业的信任度。

第三段:培养团队合作和沟通能力。

其次,学习审计学增强了我与他人的协作能力和沟通能力。在课堂上,老师经常组织小组讨论,要求我们团队合作完成一些案例分析和项目策划。通过合作学习,我学会了倾听他人的意见,尊重不同的观点,与人相处得更加和谐。此外,通过与同学们的讨论,我发现多样化的思维和观点可以帮助我们深入地理解和应用审计学的理论。在实践中,我与团队成员一起参与了真实的审计项目,通过与企业合作,我们互相支持、协调工作,从而取得了很好的成果。

第四段:对职业道德的重视和维护。

此外,学习审计学也让我更加强调职业道德与职业规范的重要性。审计师的职业要求是客观、诚实、廉洁,并保持独立和中立的立场。在学习中,我们经常进行论文写作和解决实际问题的讨论,我意识到作为一名审计学的学生,应当始终将职业道德放在第一位。正是有了这样的认识,我在实践中始终坚守职业道德原则,在为企业进行审计时,做到了真实、客观和公正。

第五段:总结回顾与展望未来。

综上所述,通过学习审计学,我深刻认识到了审计学的重要性,加强了自己的团队合作和沟通能力,并培养了职业道德与职业规范意识。未来,我将继续努力学习审计学的理论和实践,为我将来的职业生涯打下坚实的基础。我相信,在不断的学习与实践中,我会成为一名优秀的审计师,为企业和社会做出自己的贡献。

去南京审计学习的心得体会

作为一名审计专业的学生,我有幸有机会到南京审计学院学习。这段时间的学习经历让我对审计行业有了更深入的了解,也积累了许多宝贵的经验和知识。在此,我将分享一下我的心得体会。

第二段:学习环境与氛围。

南京审计学院是一所国内知名的审计学院,学校秉承着“勤学力行,治学规范”的校训,为学生提供了良好的学习环境与氛围。校园宽敞整洁,图书馆资源丰富,各类实验室设施完善。在南京审计学院的学习生活中,我更深刻地认识到了学习的重要性和学习的乐趣。

第三段:教学质量与课程设置。

南京审计学院以优质的教学质量和丰富的课程设置闻名于业界。我受益匪浅的课程包括审计学原理、财务管理、会计学等。老师们不仅教学有方,而且教学内容丰富有趣,能够激发学生的学习热情和兴趣。每一次课堂上的互动和讨论都使我受益匪浅,不仅加深了对知识的理解,也培养了我的思考和分析能力。

第四段:实践机会与实习经验。

南京审计学院注重学生的实践能力培养,为我们提供了丰富的实践机会和实习经验。在校期间,我参加了一些外出实践活动,并且在一家知名的审计事务所进行了暑期实习。通过实践,我更加深入地了解审计行业的工作内容和要求,也增强了实践动手能力和与他人合作的能力。这些宝贵的实践经验对我日后的职业发展起到了重要的积极作用。

第五段:收获与展望。

在南京审计学院的学习中,我不仅学到了专业知识,还收获了更多。我学会了更好地管理时间,充实自己的课余生活,提高了自己的综合素质。在各科实践课程中,我培养了扎实的动手能力和良好的团队合作能力。通过与同学们的交流和老师们的指导,我不断发展自己的才能和潜力。未来,我将不断努力,将所学知识应用于实践,为国家的审计事业做出自己的贡献。

总结:

在南京审计学院的学习生活中,我深刻感受到了作为一名审计专业学生的责任和使命。学校的良好学习环境和教学质量,以及丰富的实践机会和实习经验,使我收获颇丰,为我今后的发展打下了坚实的基础。我相信,在未来的职业道路上,我将不辜负学校和老师们的期望,努力奋斗,为实现审计事业的发展做出自己的贡献。

大学学习审计学心得体会

在大学学习审计学的过程中,作为一名新手,我深感这门课程学习的重要性。审计学是一门关于变革,风险和控制的科学,对大学生而言,掌握好这门学问将会长期对我们产生积极的影响。接下来,我将分享我的学习心得和体会。

第二段:理论学习。

整门学习过程,我们先进行了基础理论知识的掌握,包括审计的定义和目标、合规与准则、审计程序和工作底稿等内容。这个时候,多了解理论思想,多思考,多发问,对今后工作或者学习有着不小的好处。我通过这部分的学习,有了一个初步了解,但并不充分深入。因为在理论学习时,缺乏实践锤炼和经验积累,遭遇到实际操作就会感到诸多的挑战。

第三段:实践操作。

接下来,我们进行了一些实践操作。实践过程中受到了诸多挑战,让我在实战锻炼中不断提高。不论是上万行数据的抽样,还是复杂的算法模型,我们都需要对于细节的处理非常严谨,必须对于每一个环节进行精密的考虑和处理。由于我们的小组合作不充分,因此在每一张报告表格、整合以及审计意见上需要花费大量的时间。因此,这一部分的学习让我对于未来在实践中需要注意的细节产生了更为深刻的认识。

第四段:团队合作。

在实践过程中,我们一度陷入冲突,但是我们渐渐意识到必须理解和体会每个人的立场和角度。在实践操作真正展开之前,我们的团队也做了许多的备选方案和松散的讨论。在这种团队氛围下,每个人各自展示自己,让我们学会了团队合作,学会了理解和尊重他人,也更加珍惜和团队一起共创的成果。

第五段:总结。

审计学习会对于历史和现代企业、商业、科技产生重要影响,需要以深入思考和判断的精神来对待。参与这样的学习也让我领会到了科学社会主义和审计之间密不可分的联系,以及社会风险与管理控制之间的交汇点。在将来的求职道路上,我希望能够更加深刻地理解审计学,对于企业的管理风险有着更加深厚的认识,为公司的管理优化和风险控制创造更大的价值。

去南京审计学习的心得体会

作为一名审计学专业的大学生,我有幸获得了参加南京审计学习的机会。这次学习之行对我而言具有重要意义。首先,南京是中国审计学的发源地,拥有丰富的学术资源和历史背景。其次,学习南京审计可以提升我审计专业的知识水平,增加实践经验,为未来的职业发展打下坚实的基础。因此,我怀着激动和好奇的心情踏上了南京审计之旅。

第二段:学习内容和方法。

在南京的学习期间,我参加了一系列的教学活动,涵盖了审计学的各个领域。这些教学活动包括课堂教学、实践操作和学术研讨等。在课堂教学中,我学习了审计学的基本理论知识,掌握了审计程序和技巧。同时,我还参观了南京市的审计机构,并对其工作流程和方法进行了深入了解。此外,我还参加了一些学术研讨会,结识了一些南京审计学界的专家和学者,与他们进行了深入的交流和讨论。这些教学活动不仅增加了我的知识和能力,还激发了我对审计学的浓厚兴趣。

第三段:学习收获和体验。

通过南京审计学习,我收获了很多宝贵的东西。首先,我对审计学的理论知识有了更深入的理解,学会了如何运用这些知识解决实际问题。其次,我通过实践操作,熟悉了审计工作的流程和方法,提高了审计工作的效率和准确度。最重要的是,我通过与南京的专家和学者交流,了解了审计学界的最新动态和研究成果,开阔了我的眼界。这些收获对我未来的学习和职业发展都具有重要意义。

南京的学习旅程给我留下了深刻的感受和体会。首先,南京市的审计工作非常规范和严谨,注重实用性和科学性。这让我深刻体会到了审计学品牌和严谨的工作态度。其次,南京的审计学界有很强的学术氛围和研究氛围,学者们对于审计学的研究和发展非常热忱。这让我感到审计学是一门充满活力而且前景广阔的学科。最后,我还深深感慨到南京市的文化底蕴和历史遗产,这为我提供了很好的学习和生活环境。这些感受和体会让我对南京和审计学都充满了热爱和留恋之情。

第五段:总结和展望。

南京审计学习之旅是我宝贵的经历,不仅为我的学习生涯增添了色彩,也为我的职业生涯提供了重要的支撑。通过这次学习,我更加坚定了学习审计学的决心,同时也为将来的就业和发展增加了信心和勇气。我深信,在这美丽的城市里,我将继续努力学习,不断磨砺和提高自己,成为一名专业的审计师,为社会的发展和进步做出自己的贡献。感谢南京的教育机会和丰富的资源,我将永远怀念这段美好的经历。

注:以上文章仅供参考,具体内容可根据实际情况做相应调整。

学生学习审计学习心得体会

第一段:介绍审计学习的背景和意义(200字)。

在现代社会中,审计作为一项重要的管理工具,对于保障企业的合规性、监督公司的财务状况以及提供有效的决策支持具有重要的作用。因此,学习审计对于日后从事会计、金融等相关职业的学生来说,是至关重要的一门课程。通过学习审计学,不仅可以提升自己的会计技能,还可以增强对企业运营的理解和把握能力。在本次学习中,我深刻感受到了审计学的重要性,同时也在学习过程中获得了一些宝贵的心得体会。

第二段:学习经历及感悟(200字)。

在审计学习的过程中,我主要通过课堂学习、学习小组合作以及个人学习三个方面来提高自己的学习效果。首先,课堂学习是学习审计的重要途径之一。通过上课,我了解了审计的基本概念、原理和技术方法。同时,教师还通过案例和实例的讲解,加深了我对审计实践的理解。其次,学习小组合作也起到了积极的作用。在与同学们的交流合作中,我不仅学到了更多的知识,还锻炼了自己的团队合作能力和沟通能力。最后,个人学习是巩固和深化学习的关键。我善于利用图书馆和互联网等资源,寻找相关资料并进行独立思考,这有助于我更好地理解和应用所学知识。

第三段:学习中的困难及应对措施(200字)。

在学习审计的过程中,我遇到了一些困难和挑战。首先,审计学的内容较为抽象和复杂,需要有一定的数学和统计基础。对于我这样的学生来说,理解起来可能会相对困难。其次,审计实践需要掌握一定的法律法规知识,对于一些不熟悉法律常识的学生而言,学习起来可能会比较吃力。针对这些困难,我采取了积极的措施。首先,利用课外时间,我自主学习了一些基础理论知识,通过反复阅读教材和做题来加深理解。其次,我主动请教老师和同学,及时解决我在学习中遇到的问题。通过努力克服困难,我逐渐进入了审计学习的正轨。

第四段:学习收获及反思(200字)。

通过审计学习,我收获了很多。首先,我对企业的财务状况和经营活动有了更深入的了解。通过学习审计方法,我知道如何通过查阅账目、核对凭证以及关注相关数据等来评估公司的财务状况。其次,我也锻炼了自己的分析和解决问题的能力。在学习中,我需要通过数据分析和逻辑推理来解决实际案例中的问题,这让我更加熟悉和熟练掌握相关知识。最后,学习审计还让我明白了专业精神的重要性。审计师需要具备高度的责任心和职业道德,要保持客观公正、保护信息安全,这让我产生了对于专业精神的深刻认识。

第五段:展望未来及总结(200字)。

通过学习审计,我感受到了它的重要性和将来的应用价值。作为一名学生,我会继续努力学习、不断提高自己的审计技能。未来,我希望能够通过不断学习和实践,成为一名优秀的审计师,为企业的发展和经济的稳定做出贡献。同时,我也明白了学习只是第一步,通过实践才能真正掌握和运用所学知识。因此,我将积极参与实习和实际项目,充实自己的经验,为将来的工作做好准备。

总结:通过学习审计学,我不仅获得了专业知识,还提高了自己的学习能力和团队合作能力。在接下来的学习生涯中,我将继续努力学习,并将所学知识应用于实际项目中,为自己的职业发展打下坚实的基础。

审计学习心得体会

从事审计工作,作为一名审计执法人员,变成了某种意义上有“权力”的人,当自己的角色在执法者和公民身份之间不断变换时,才对“权限”这个词有了一点认识。而这次新的《审计法实施条例》(以下简称新条例)的颁布,使我对“权限”的理解又加深了一步。

新条例主要从四个方面进一步规范了审计机关的审计监督权限:一是增加规定了查询账户和存款的具体程序。二是增加规定了封存资料和资产的程序和期限。三是扩大了可以公布的审计结果的范围。四是明确了审计机关可不事先通知而直接审计的情形。

粗略望去,审计机关似乎增加了不少的“权力”,如在原来查询单位账户的基础上,又增加了对被审计单位以个人名义在金融机构的存款的查询权;配合新修订的《审计法》对封存权的规定,进一步明确了该项强制措施的程序和时限;取消了原来对审计结果公告范围的限制;明确指出审计机关享有可有条件的不事先通知而直接审计的权力等。

但细看之下,却发现我们增加的不是“权力”,而是“权限”。就好比一个圆的半径越大,它所接触的各式各样的边界也会越多,相应的受到的限制也越多。比如我们的账户查询权,必须先要有授权——县级以上人民政府审计机关负责人签发的协助查询单位账户通知书和协助查询个人存款通知书;在查询个人账户时还要满足相关的实质性要件,即审计机关有证据证明被审计单位以个人名义存储公款;此外在审计实践中还要履行相关的必要程序——两人以上共同查询,出示工作证件和审计通知书等。如果不满足这些条件,该项审计查询权就没有办法行使,即使出于其他原因行使了,它也是有瑕疵的,违法的,对方可以就此提出异议。如此势必会影响到审计的公信力和权威,甚至引发相应的诉讼和法律责任。这是因为当我们的权力超出它的边界的时候,就变成了对正当权利的侵犯,就成为了邪恶的力量,就必须要有相关的权力来制约它,以防止其滥用,并使遭受破坏的权利得到相应的救济。

再如封存权的行使,源自新修订的审计法第34条的规定:“审计机关进行审计时,在被审计单位有转移、隐匿、篡改、毁弃会计凭证、会计账簿、财务会计报告以及其他与财政收支或者财务收支有关的资料,转移、隐匿所持有的违反国家规定取得的资产等行为时,有权予以制止;必要时,经县级以上人民政府审计机关负责人批准,有权封存有关资料和违反国家规定取得的资产”。但审计法只是规定了审计机关在什么情况下有这种权力,至于怎样行使该项权力,有没有相应的时间、程序上的规定,则并未说明,这显然不利于对被审计单位和个人的权利保障。新条例则明确提出应持有县级以上人民政府审计机关负责人签发的封存通知书。此外,明确了封存的期限是7日以内。有特殊情况需要延长的,经县级以上人民政府审计机关负责人批准,可以适当延长,但延长的期限不得超过7日。即封存最长不能超过14天。且解除封存的条件是“依法收集与审计事项相关的证明材料或者采取其他措施后解除封存”。并指出,封存的保管责任——“对封存的资料、资产,审计机关可以指定被审计单位负责保管,被审计单位不得损毁或者擅自转移”,这实际上是在加强国家审计监督权的同时,进一步的对其进行了限制和规范。毕竟,封存权是对被审计单位和公民财产流通权利的限制,具有行政强制性,因而权力越大,受到的约束和限制就应该越多,所承担的责任也应该越大。

5月1日,新条例马上要生效实施了。媒体和社会各界对此给予了极大的关注。笔者看到网上很多评论说审计的权力又扩大了,审计监督权又加强了,这些话都不假。国家审计作为一种国家监督、法律监督,其本身也是对权力的制约,在依法治国、依法行政的过程中必然要发挥越来越大的作用,没有相应的职权,又怎么来履行相应的职责。但是,身为审计执法队伍的一员,我们必须认识到,我们手中的权力是人民赋予的,增加了多大的权力,也就增加了多大的责任,这些都是对等的。只有看到权力背后的责任,看到权力的界限——权限,我们才能更好的履行自己的职责,我们的权威也才能真正在全社会树立起来。

审计学习心得体会

一个单位的理论研究工作是否有成就,单位领导的重视程度起决定性作用。领导高度重视,各部门才会积极支持,做好协助工作,理论研究工作者才有激情、动力,理论研究工作才能高速、有效地进行。如果领导不重视,理论研究工作者会各自为政,思维观点发散,缺乏主动性,各部门会忙于各自的年度审计工作,缺乏协助理论研究工作的积极性,导致审计理论研究工作缺乏凝聚力,陷入一盘散沙状态,被动状态,为完成任务应付状态,最终的审计理论研究成果具有空洞性、无效用性。领导的重视,就像大蒜的蒜茎和蒜鳞皮,蒜茎起主心骨作用,让蒜瓣围绕蒜茎,蒜鳞皮就是领导指挥各部门起的协调作用,使蒜瓣更好地紧紧围绕蒜茎,形成一个完整的蒜体。领导本身站位高,能纵观全局,能够高层次地协调指挥理论研究工作。近几年来,湖北省审计厅的理论研究工作有成就,是因为审计厅领导高度重视,并亲自带领团队进行理论研究工作。

理论研究工作首先需要单位领导的参与,领导知道整个单位的工作情况,年度工作计划,年度工作重点,工作中的困难,工作中需要解决的问题等,站在全面审计工作的情况下,能够很好地指导理论研究的方向;领导的思维横纵更全面,能够更好地指导理论研究的深度;领导力度能更好地让各部门参与协助工作。二是需要有经验的审计工作者,长期从事审计的工作者,一般对问题的存在具有较强的敏感性、对存在问题的实质原因及解决方法具有较强的思维性,也许就是他们一点的闪光点,能够创新理论研究。三是一线审计工作者,直接从事一线审计工作者,随着经济发展过程,会不断碰到新问题,能反馈新问题。四是具有深厚文字工作者,有了问题的提出,找准方向研究,根据实践及经验,提出可行的理论指导方法,需要深厚的文字凝练、提升、表达出来。

审计理论研究工作,相比审计工作,需要默默无闻的付出。审计理论研究工作更多的是动脑思索,是面对一个研究课题,思索如何开展,如何找出实质原因,如何解决问题,如何具有操作性、可行性,如何凝练文字清晰、简洁、系统、完整地表达出来,是一项系统性、逻辑性、创造性强的工作。审计理论研究工作忌讳闭门造车,首先需要下基层做扎实全面的调研,采集素材,过滤素材,整理素材。面对获得的素材,需要沉静下来,开动脑筋,从中找出实质性原因,找出具有操作可行的解决问题的方法,一个审计理论研究团队,最终拿出具有实质性、深度性、指导性、可行性、创新性理论文章,是整个团队付出无数汗水的结晶,这种结晶在单位的影响力可能没有审计工作查出大案要案的影响力及时、显现,但它具有既推进审计工作,又对社会经济发展具有深远性的促进作用。

审计理论研究的宗旨是服务于社会经济发展,目的是能有效地指引审计实践。因此,审计理论研究方向要关注社会经济发展中不断出现的新问题,热点问题,难点问题,亟待解决的问题,要强化问题意识,要敢于直面问题,要勇于克难攻坚地解决问题。光明日报《从问题出发切实改进文风》中写道:“那些无助于认识和解决问题的‘理论’,就是无用、无帮助的‘理论’,这些‘理论’没有触及人们所关心的热点和难点问题。因此,从事理论工作,或搞理论研究创作,要想出成果、有成就,就要改进文风,强化问题意识,捕捉和梳理问题,从问题开始,学会正确分析和解答问题”。我国社会经济发展与党中央、国务院的宏观决策、部署密切相关,因此,审计理论研究者要跟进时代步伐,关注党中央、国务院的宏观决策、部署,围绕本级党委政府在贯彻执行党中央、国务院的宏观决策、部署中面临的问题做理论研究,找出解决方法,推进审计工作,助推党中央、国务院的宏观决策、部署有效贯彻实施,真正发挥审计促进社会经济发展的作用。

审计理论研究要注重科学方法和思辨方法,二者都不可忽略,不管哪一种方法,必须增强科学性,保证研究结果的实用性。审计理论研究方法,一是注重求真务实。“求真”是指对所研究的问题做到既知其然,又知其所以然,真正掌握其内在规律性。“务实”就是指审计理论研究的目的在于运用理论推动审计实践的改进和发展。在审计理论研究过程中落实“求真务实”的精神,即对所研究的问题下功夫真研究、弄明白,所有的审计理论研究都要落实到推动审计实践发展上去,发挥解释、咨政、规范和引领的作用。二是注重在实践中做研究。要加强调查研究和经验总结,在基层调研、现场感受和经验总结的基础上,开展原创性的理论研究。三是注重理论研究的可行性。理论研究文章写的再好,但操作起来不具有可行性,属于无用理论文章。从审计实践中调查研究,总结经验,提升的审计理论,一定要能用于实践,在审计实践中接受检验。

审计学习心得体会心得体会

审计学是一门涉及财务、法律、管理和信息技术等多学科知识的综合性学科。在学习过程中,我深感其重要性,并从中汲取了许多宝贵的经验和教训。在此,我将分享我在审计学学习中的心得与体会,希望能对其他学习者有所帮助。

首先,审计学学习需要扎实的基础知识。审计是一门高度专业化和技术化的学科,要想在学习中有所建树,首先需要掌握好财务、法律和管理等基础知识。在我开始学习审计学的时候,我发现自己对财务知识掌握不够牢固,因此,我主动地通过阅读财务方面的书籍,参加一些相关的培训来加强自己的基础知识。这让我在后续的学习中更加得心应手。

其次,学习要注重实践。审计学是实际工作和学习结合的学科,光有理论知识是远远不够的。在大学期间,我积极参与学校和公司的实习活动,亲身体验了真实的审计工作,并将理论知识与实际操作相结合。通过实践,我才真正意识到审计的复杂性和严谨性,也更加深入地理解了课本上的知识。

第三,合理规划时间和学习方法。审计学是一门内容庞杂且更新快速的学科,学习内容琐碎繁多,学习方法不当很容易陷入被动。因此,合理规划学习时间和学习方法非常重要。在学习过程中,我通过制定学习计划,合理安排时间,将学习任务分解为具体的小目标,并采用多种学习方法,如阅读、实践、讨论等,使得学习更加有条不紊,提高了学习效果。

第四,培养综合素质。审计工作需要严格的逻辑思维、较强的沟通能力和团队合作精神。因此,在学习过程中,只注重理论知识的学习是远远不够的。我通过参加各种社团活动、担任班干部以及参与团队项目,培养和锻炼了自己的综合素质。例如,在解决实际问题的时候,我学会了思考和分析,并且在团队合作中学会了相互协调和共同进步。

最后,审计学学习需要不断提高。审计是一个不断进步的领域,随着社会经济的发展,审计的要求也在不断提高。在学习中,我发现只有不断自我提高才能适应这个快速变化的世界。因此,我注重不断更新自己的知识,参加各种培训和学术交流活动,与业界专家和同行交流,了解最新的审计理论和实践经验。这不仅让我获得了更多的知识,还丰富了自己的见识和思考。

综上所述,审计学学习需要扎实的基础知识,注重实践和合理规划时间和学习方法,培养综合素质,并不断提高自己的能力。通过这些努力,我在审计学学习中收获了丰富的知识和宝贵的经验,也为将来的工作打下了坚实的基础。我相信,只有不断学习和提高,才能更好地适应审计工作的需求,实现自我的价值和职业发展。

审计学习心得体会

连续两天参加了内部审计实战高级班的培训,感受到了现任武钢审计部部长谭丽丽女士(培训讲师)的开朗、泼辣,也让我直面了审计前辈的艰辛和毅力,更加清楚的认识到学无止境,知识能改变现状。

谭老师教的不是实务,而是观念,她时时刻刻都在提醒着我们责任与担当,审计就是要对公司负责,对股东负责,对自己负责,每个审计人员都是有担当的人,她说“不同行但同理”不管做什么事情都是通理的,也就是不同的行业做事的原则都是一样的,专业可以学但责任是学不来的。审计人员是多方位的人才,不是只通一样而是样样都要通,不管财务、法律、工程、管理等等,都要触及,“知己知彼方能百战百胜”把对手吃透才能打败对手。谭老师从一个小小的财务人员一步步走到今天头顶多种光环,与其自己刻苦的学习、不服输的个性、随应社会发展的潮流有着很大的关系,每一步都是百般艰辛困难重重,甚至以自身的人身安全为代价(买了巨额保险来做审计),打击了内部的黑恶势力,清除了公司内部隐患,为公司挽回了大量的经济损失,做出了极大的贡献,在金融危机公司内部大量裁员的情况下,审计部不止不裁一员反而增员,审计部的威信不断的提升,而审计人员在谭部长的带领下,从以往的被检察院频频请去“喝咖啡”,到后来每个人都发展成为专业领域的精英,名利双收,也实现了自身的人生价值。

作为审计部现任的负责人,我一直都很清楚自己有几斤几两,“性格决定成败”,我了解自己的性格,知道自己的定位,谭老师也着重强调审计人员必须有“足够的智商来做事,足够的情商来做人”,我也清楚的知道要想有所建树,不单靠的是智商更重要的是情商,对我来说智商可以学,情商却是与生俱来的,不喜欢拍马屁不喜欢人云亦云,我的信念就是“简单的做人,简单的做事”,至于别人怎么评价自有时间来证明一切!

审计是一把双刃剑,在刺向外面的同时也刺伤了我自己,恐怕只有审计人员才知道,每次在写审计报告时我们的心里是怎样的煎熬,我是完美主义者总希望事事都是完美的,但事实总是与愿有违,审计就是一种评价一种监督,每个部门每个人包括各级主管、领导、审计人员自己都是有缺点的,都是经不起查的,审计部的成立无疑是给平静的湖面上掀起或大或小的波澜,打破了原来的安宁,部门之间也会出现你指责我、我指责你、推卸责任的怪状,领导们可能会焦虑,其实这都是正常的,如果领导们能正确的引导这些怪状,正确的看待审计出来的问题,树立审计的威信,那么事态就会向好的一方发展,如果任由怪状滋生生长,那么审计部就成了打破平静的“罪魁祸首”,审计人员的所有辛苦都成了泡影。

我是十年前作为原某股份公司(现为某集团公司)的管理代表派往一家荷兰认证公司驻深圳办事处学习的学员,系统的学习了当时最为流行的iso9000管理体系,并获得了内审员资格证以及内部讲师证,之后在原公司带领一班项目人员在一年内取得了iso9002认证资格证书,认证完毕后把内审的所有工作交给了一名副总主持,没再继续深造内审事宜也把与内审有关的所有资料和学习心得都抛在了脑后,专心做财务管理工作了,现在重新回到了起点,从零开始从头做起,随着年龄的增长学习能力下降,我自感压力倍增,加上性格使然,遇到挫折偶而会萌生退出的念头,不愿面对现实,我也知道这种想法是错误的,哪种工作没有压力呢?但凡有一点责任心都会给自己施压,这一切都是自找的,又何必去计较那么多呢?在哪里工作都是缘份,缘份是不能轻言放弃的。

谭老师是个直白人,是个不怕强权不怕黑的人,她的正直和坦荡以及对学生负责的精神都是我的楷模(在上课时总是怕时间不够,担心我们学得不够,总是在讲诚信、讲责任心,追求完美),我敬佩她,为了在工程上不被唬弄,她考了注册造价师,为了工作上有力度,她考了高级工程师,为了财务管理的需要,她考了高级会计师,不但如此,她还带领手下的审计人员都学有一技之长,把知识化做生产力,作为五十多岁的人是需要多大的自控能力呀,我自愧不如,在合适的时候也许我也会去尝试着了解不同领域的高端知识,充实自己的同时也提升审计的素质。

这次培训使我深深体会到树立“三种意识”的重要性:

(一)、是要树立终身学习的意识。在当今这个知识经济的时代,任何组织和个人之间的竞争,其实就是知识的竞争、学习能力和学习态度的竞争。由于审计工作涉及面广、情况复杂、政策性强,作为一名新时期的审计人员,只注重审计专业知识的学习,是远远不能适应经济社会发展需要的。审计必须对相应审计领域的政策法规、业务知识、发展方向、难点热点了然于胸,这样才能在面对审计项目时从容应对,才能保证在实施审计时切实做到目标明确、重点突出和方法多样,才能提高工作的质量和效率,才能将审计项目做精做深。

(二)、是要树立责任意识,养成严谨细致工作作风。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,审计工作尤其需要极其细致。在面对大量的被审计单位和人员,随着企业经营管理水平的提高和会计核算手段的不断提高,仅仅从报表等大的方面很难直接发现问题,只能重点从细致的实质性审核中寻找突破。在这次学习中听市审计局的几位专家老师讲的。审计工作中的实例,基本上都是从一些细枝末节的小疏漏上发现了大问题的线索,循迹查去,牵出了大鱼。只有养成严谨细致、高度负责的工作作风,对于任何疑点都不要轻易放过,同时大胆工作,要“遵守法纪、严谨细致、敢于负责”。

(三)、是要树立创新意识。创新无止境,探索无禁区。我们的审计报告、审计产品也是一种公共产品,这个公共产品生产出来,是不是能够满足公司、党委和职工群众的需求,是我们现在从事审计工作或者思考审计工作突破方向或者研究审计转型的一个立足点。如果还是按照传统审计的思维方式,仅仅就是点对点的财务收支审计,肯定不能满足职工群众的需求,也满足不了公司、党委的需求。审计要关注企业经济发展中的热点问题、职工群众呼声大的问题、公司党委领导最关心的问题。

在公司审计部己有近半年时间,这半年里审计部真的每一步都很难,审计部不是埋头把自己的工作做好就行了,而是与各主管、各领导与各部门打交道,每份审计报告、每份调查、每份整改通知书、每份审计通知,都是掷地有声的,都是或多或少引起部门、领导重视的文件,只要在这个工作岗位上,我们会继续我们的理想:“简单的做事,简单的做人”!

审计学习心得体会

本年以来,我区在市委、市当局的准确指导下,以展开深化进修理论科学发展观运动为契机,紧紧环绕“保增进、保民生、保不变和坚持全区开展的优越势头”等中间任务,添加当局任务通明度,增强民主监视,亲密与人民群众的联络,履行依法行政、优质行政、清廉行政,进一步稳固公开效果,标准公开内容,立异公开方式,凸起公开重点,进步公开程度,政务公开任务获得了明显成效。

在增强组织指导的还,我区精心预备公开内容,立异公开伎俩,完美公开准则,强化公开监视,经由探究和理论,《条例》贯彻施行获得稳步推进。一是鼎力宣传贯彻。充沛应用新闻媒体、收集、口号等方式和渠道对《条例》进行了普遍宣传。二是增强平台建立。组织力气投入专项资金对当局站再次进行了晋级革新,保证信息上传任务有序展开,根本做到了具体、实时、精确。在市当局每两月一次的站内容保证任务传递中,我区继续位居全市进步前辈行列。三是持续做好依请求公开任务。区电子政务办公室担任一致受理、注销、分配和督办依请求公开事项。在当局网站供应了当局信息公开请求表文本下载,完美了依请求公开表格在线填写功用。区电子政务办公室担任对有关请求进行初步搜检,对契合要求的实时交付相关部分处理,并催促部分在规则刻日内反应处理状况。四是增强催促反省。具体清算现行政策性文件任务,组织各街道做事处(园区)根据国度、省、市相关司法、律例文件,对需公开信息进行具体清算,严厉对将要公开的内容进行层层把关和搜检,将整顿好的信息、公函及运转流程悉数在网上公示。截止当前,全区44个部分、11个街道做事处、1个园区管委会的政务信息悉数在魏都之窗网站上公开,收到了敏捷快捷、便利群众的结果,提拔了我区信息公开的程度。

应信息化建立和网站栏目更新的要求,20xx年我区当局网站再次进行改版晋级,栏目设置愈加合理,页面愈加美观不吝啬,网站拜访量到达新高,已到达月均2万人次,全区各部分各单元也在加速本身网站系统建立。当前,全区各部分、各街道做事处均已完成内容上彀。当前区当局网站共设置23个大栏目,近150个子栏目,20xx年1至11月份,当局网站自编各类上彀信息3216条,上传图片350多幅,实时发布全区严重运动、召开会议、指导动态、项目建立等方面的新闻动态。区长信箱效果获得进一步发扬,共收到网民投诉或建议90余条,一一予以实时答复。网上办公系统效果突显,共收发文件548282件,有用提拔了文件传输速度。

积极推进普通事项公开向重点事项公开、后果公开向全进程公开、自定公开内容向群众点题公开“三个改变”,进一步进步政务公开的质量。一是充分公开的内容。对政务公开的局限、内容、方式、准则等作进一步的明白。各街道做事处、各部分依据文件精力,依照组织健全、准则紧密、规范一致、运作标准的要求,做好政务公开以及已公开内容存档备查、立案等任务。二是实时进行公开。针对公开项目标分歧状况,确定公开工夫,做到惯例性任务按期公开,暂时性任务随时公开,固定性任务长时间公开。三是凸起公开重点。对峙把群众最关怀、最需求调查的“权、钱、人、事”等事项公开作为政务公开的重点,从信息公开、电子政务和便民效劳三个方面动手,加大履行政务公开的力度。

行政效劳中间建立是政务公开任务的深化和延长。本年以来,我区进一步深化行政治理体系体例变革,增强行政效劳中间建立,优化行政效劳情况,不时立异和完美行政治理运转机制,标准行政审批行为,使治理方法和运转顺序趋势公开化、准则化、法制化。一是精简行政审批项目,紧缩行政审批时限。当前我区保存的行政审批事项只要94项,在全市各县(市、区)中起码。修订完美了《魏都区重点项目审批流程图》和《魏都区严重事项并联审批暂行方法》,有用地缩短了审批工夫。二是推进为民效劳全程署理任务。增强对区、做事处、社区三级为民效劳全程署理中间(站)的营业治理,充分相关材料及台帐,不时进步为民效劳全程署理任务的标准化建立。各级署理站点经过添加为民效劳全程署理项目、发放全程署理清楚卡、做事流程宣传册等方式,不时延长效劳范畴,真正做到“群众有需求,效劳到门口”。本年以来,全区各级全程署理站点共受理代做事项23911件,办结23442件,办结率达98%。三是推进行政审批收集平台建立。依据全市行政审批系统平台建立要求,当前中间网上审批系统已正式运转,对效劳对象提交的请求资料,任务人员能敏捷进行预审并做出回应。还,依托市窗口审批系统平台,完成与市及各县(市)行政效劳中间联网,在很大水平上进步了行政审批效率。到当前,我区审批事项进入行政效劳大厅网上审批的掩盖率到达58.7%,完成了行政审批项目在线处置零的打破。

在狠抓内部制约机制的还,抓好外部监视制约机制的完美,树立健全长效治理机制,构成用准则标准行为、按准则做事、靠准则管人的机制。将政务公开任务与党风廉政建立、行风建立综合进行反省、考评。严把公开内容和项目关,既避免该公开的不公开,搞半公开、假公开,又避免不应公开的乱公开。接纳多种方式,强化监视反省任务,执行按期反省与不按期反省、集中专项反省与人大政协观察反省相连系。充沛发扬政务监视员的效果,经过按期召开监视员座谈会,听取监视员反映有关状况,以及下发督查整改建议书等方式,为政务公开建言献策。还,鼓舞广阔干部、群众积极参加监视,积极反映公开进程中存在的凸起问题,使公开任务愈加扎实、有序展开。

20xx年,我区政务公开任务固然获得了一点成果,但与情势的要求还有一些差距,存在着一些单薄环节,首要显示在:一是单个部分、街道做事处的任务不标准,没有依照相关要求逐条逐项进行落实,有避实就虚的景象。二是知足近况,以为该公开的都已公开,不克不及跟着情势的转变而不时更新。三是宣传力度还有些缺乏,影响政务公开的结果和质量。四是单个部分因受办公场合的制约,政务公开栏未到达要求,电子政务任务运转缺乏硬件。

往后,我们的政务公开任务应凸起处理存在的问题,从以下几方面动手,进一步做好做实。

把履行政务公开作为一把手工程,摆上主要议事日程,各部分、各单元要进一步增强指导,逐级树立和完美目的责任制,构成从上至下齐抓政务公开的任务收集,把政务公开任务惯例化。

对峙从实践动身,进一步标准公开的时限、方式、内容、顺序、监视和运转机制,完美政务公开任务准则。在实践任务中,一直把政务公开与优化开展情况、促进经济开展、变革行政审批准则和干部人事准则、增强党风廉政建立等相关任务严密连系起来,应用其内涵联络,互相促进,同步开展,发扬综合效应,确保政务公开获得实真实在的成效。

为实在加强政务公开的实效性,避免图方式、走过场,加大准则建立和监视反省力度,对峙用准则管人。经过组织监视、人大和政协监视、纪检监察监视、社会群众监视、言论媒体监视,健全监视制约机制和准则保险系统,确保政务公开的真实性、有用性、长时间性,促进政务公开上质量、上程度。

加大站建立的资金投入和力气投入,完美公开栏目,疏通信息渠道,实时发布应公开信息,力争一切主要信息均完成网站发布。还,以行政效劳中间为重点,以各底层站所为要害,抓好公开栏、标记牌、电子显示屏等的设置,便利群众便捷取得本人存眷的信息,进步公开的实效。

充沛应用新闻媒体、收集、口号等方式和渠道对《条例》进行普遍宣传,加强各部分各单元依法公开当局信息的责恣意识,明白当局信息公开的要求、方式和顺序,对已请求公开事项高度注重,实时办结,严厉依照规则时限实时公开政务信息,盲目承受监视,促进当局依法行政、高效运转。

审计学习心得体会

近期,我有幸参加了自治区审计厅第六期计算机中级培训班并赴审计署参加了期末考试。我深深知道,近期全局工作任务较为繁重,两个半月的脱产培训机会十分难得,感谢局领导的培养与信任,也感谢科内领导同事的支持与担当。计算机中级培训是审计署计算机审计培训体系的重要内容之一,区厅、市局各级领导对计算机中级培训高度重视,这些都时刻提醒着我参加此次培训学习的重要性。激动于这来之不易的学习提升机会之外,更多的是对知识的渴求、对自身业务水平提升的迫切。为期两个半月的培训,要学习六门课程并通过考试,所有学员都卯足了劲。作为审计新人的我,更是丝毫不敢懈怠。下面我将自己的心得体会以及收获总结如下:

为取得圆满的培训效果,达到对新知识的掌握,一个字就是“学”。然而,如何学才能有效率,甚至达到事半功倍?古人曾云,学而不思则罔。思,就是要思考要总结。死记烂背,只是一时的记忆,知其然更要知其所以然。老师课上所讲的内容,课下要回顾、总结,对做错的题要思考错的原因,老师的解题思路为何、是否有更简捷的方法,怎样将分块的知识点拼接等等。在思考、总结的过程中,将知识点巩固。

学习过程是分科目授课、分块分类地学习,然而实践中往往需要对各类知识点融会贯通、综合运用。从两门机试、一门笔试的考试形式就可以看出,综合运用的重要性。第一天的网络、数据库技术和vb程序设计,综合测试学员的计算机网络基础、数据库sql语言及程序编码的综合能力;第二天的u8、会计电算化和计算机数据审计,则将会计、计算机、审计相结合,测试学员的计算机审计水平;第三天的笔试,更是将六门课程相结合,测试学员对理论基础知识的掌握。

“勤”,更具体地是勤练、勤背。练主要体现在对数据库、会计电算化等科目的学习上。课堂上的时间是有限的,练的目的除了对课上老师所讲内容的吸收巩固,也为了达到熟能生巧和做题速度与准备率的提高。培训时间安排中每天晚上含两个半小时的自习,这是学员进行自主练习的最好时间,也是唯一时间,因此多数学员通常会将晚自习延长到深夜。背诵,则主要针对笔试考试内容。学员们基础不同、年龄不同,对理论知识的背诵记忆能力也各不相同,通过勤能补拙、反复记忆,是牢记理论知识的有效方法。

两个半月的培训学习收获很多,有辛苦与汗水,有师生情谊,也有获得知识的兴奋,更重要的是此次培训学习,让我对审计有了新的认识,让我了解到局限于传统审计思维、方法的弊端。大数据、云计算、互联网+、审计信息化等等,对于我们早已不是新名词;创新、发展,却是永久的主题。计算机审计是运用计算机技术对被审计单位财政、财务收支相关的电子数据进行建模分析,将计算机技术与审计相加,改变过去手工翻账的传统审计方法,也避免了面对大数据时的束手无策。

培训、考试的结束,并不是终点,培训学习的目的也绝不仅仅是对六本教材的滚瓜烂熟并通过考试。如同艺术家将土与水结合再经繁杂的工序烧制而成精美的陶瓷,任何一项审计任务从项目的计划制定到数据采集,再到确定审计方法进行数据分析,最终到落实取证确定审计结论、达成审计目标,需要审计人员运用各种审计技术方法、工具,同时结合自身专业知识、职业判断能力。

在今后的工作中,我会将此次培训所学所得融会贯通,以理论指导实践,创新审计方法、提升审计实战水平,真正实现学以致用,为成为一名合格的计算机审计人才而努力!

审计学习心得体会心得体会

第一段:引言(大约200字)。

在大学期间,我选修了审计学这门课程。通过这门课的学习,我深深地感受到了审计的重要性和必要性,并从中收获了许多经验和知识。在这篇文章中,我将分享我在审计学习过程中的心得体会。

第二段:理论学习(大约300字)。

在课堂上,我学习了审计的基本理论和方法。通过学习审计的规范、流程和步骤,我了解到审计是一种科学、系统和方法化的工作,需要审计师具备严密的逻辑思维和细致的分析能力。我也学会了如何进行资产负债表、损益表和现金流量表等财务报表的审计,并掌握了如何收集、分析和评估需要的审计证据。

第三段:实践经验(大约300字)。

在课程中,我们还进行了实际的案例分析和模拟审计。在这个过程中,我学到了如何根据企业的具体情况设计审计程序,并在实际操作中运用。通过模拟审计,我深刻体会到了审计实践中的困难和挑战。有时候,信息有限、证据缺失,需要审计师具备灵活的思维和良好的沟通能力。同时,我也意识到审计师需要保持专业的独立性和客观性,确保审计结果的准确和可信。

第四段:职业素养(大约300字)。

审计学习不仅让我掌握了专业知识和操作技能,还培养了我的职业素养。审计师需要具备高度的责任心和敬业精神,对工作的要求要严谨,对待每一个细节要认真。作为审计师,我们要保持学习的态度,与时俱进,不断提升自己的专业能力。在面临复杂的审计案例时,我们要具备独立思考和解决问题的能力,善于合作和团队合作。此外,审计师要保持良好的职业道德和操守,严守保密和诚信原则,保证审计过程的中立性和公正性。

第五段:总结(大约200字)。

通过审计学习,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了审计师应具备的职业素养。审计学习不仅仅是为了以后从事审计工作,更重要的是培养我们对于财务信息的分析能力和判断能力,提高我们的财务素养。同时,审计学习也为我们提供了一个学习和交流的平台,让我们了解到现实中审计师所面临的困惑和挑战,以及行业的最新动态。通过不断学习和实践,我相信我将能够成为一名优秀的审计师,为企业和社会贡献自己的力量。

总结:在这篇文章中,我分享了我在审计学习过程中的心得体会。从基本理论学习、实践经验积累,到职业素养培养,我逐渐认识到审计的重要性和挑战。通过不断学习和实践,我相信我将能够成为一名优秀的审计师,并为企业和社会做出贡献。

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