优秀作文能够准确表达作者的意图，给读者留下深刻的印象。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，大家一起来欣赏吧。
我的动物朋友作文
我家养了一只大黄狗，它的耳朵小小的，尖尖的，他的左眼是黑色的，右眼是黄色的，身体像一只庞大的怪物，小脚黄黄的。
它的饭量可大了，我给它人差不多的饭量，没到20分钟盆子里的食物就没了。它很调皮，晚上我们睡觉了，它就会走出它的小家，出去晃荡，每天晚上都能听见它走路的声音。它很勇猛，就连比它厉害动物也敢上前去斗一斗。
它也很温柔。每当我放学回家时他就会冲上来，亲昵地蹭着我的腿，伸出舌头轻轻地舔我。有时高兴还会围着我转圈圈，尾巴也摇得像拨浪鼓。
不用担心它会迷路，它有很灵敏的鼻子，靠着嗅觉，寻着气味就能找到路。
这就是我家的大黄狗，你喜欢吗？
我的动物朋友
我家养了一只可爱的小仓鼠，它长着一双像苹果籽一样的小眼睛，又黑又亮。脑袋上方顶着椭圆型的耳朵。整个身体圆圆的，身后藏着它的短尾巴。它全身大部分的毛色都是淡黄色的，在背部有一条深黄色的毛，所以我叫它小黄斑。
今天，我的朋友来家里做客，她立刻就发现了我的小黄斑，觉得它太可爱了。当时就很想养一只，但是不知道自己能不能照顾好。我已经很有经验了，立刻就给她介绍起来。
小仓鼠都是很贪吃的，小黄斑也不例外。如果你把食物放到小碗里，无论在什么地方，它都会越过重重障碍，跌跌撞撞的跑过来吃起来。它还喜欢爬到我的手上吃瓜子，它先紧紧地用小手抱着瓜子，先磕开，然后取出果仁迅速塞入口中，动作利索又可爱，让人情不自禁地想要摸摸它毛绒绒的背。看着它好像总是吃个不停，还会把嘴巴塞得鼓鼓的，不要担心，这只是它的习惯，就是喜欢把食物藏在嘴巴两侧——颊囊里面，并没有都吃到肚子里。
贪吃的小黄斑虽然圆滚滚的，却喜欢运动。它的房子是两层的，有楼梯。但是它从不走楼梯，非要顺着墙爬上楼，无论谁劝说它都不愿意放弃，所以经常能看到它摔倒，然后再挣扎着起来，直到爬上楼才满意。夜里也很忙碌，它有一个转轮，那是它的跑步机，经常上去跑一个小时。
勤劳的小黄斑，还喜欢自己搭窝。入冬时，我给了它一块棉花，它开心地抱着那团棉花，如获至宝，转身拿到了角落。过了一会儿，我听到了悉悉索索的声音，过去一瞧，原来小黄斑拿着棉花加上木屑混合在搭窝，窝里还存上了食物。后来它总是缩进窝里，美滋滋地睡大觉。
我的朋友听了我的介绍，立刻变得信心十足，如果家里也有这样可爱的新成员，自己一定能照顾好。
我的动物朋友
一个长长的头，一双绿豆般大小的黑眼睛，背上驮着一个又重又硬的壳，再加上一条又短又小的尾巴，凑成了那样可爱的有趣的小乌龟。
随着气候的变冷，小乌龟也开始冬眠了。记得买小乌龟的时候，卖龟人就说过，冬天小乌龟要冬眠。
进入秋末，小乌龟开始了漫长的冬眠。
一开始，小乌龟对寒冷还不太适应，看它爬行的时候有点累，后来它就缓慢的适应了寒冷的天气，安安静静的趴着不动了。
小乌龟冬眠的姿势可有趣了，只见它半缩着头，紧紧闭着双眼，它把自己的后腿缩进了壳里，前腿半伸着，样子很奇怪，也很滑稽。
它翻跟头时，样子也十分有趣。四脚朝天，小爪子乱踢，它肯定是在想：好晕啊！没人来帮我嘛，看来我要靠自己了。
第一次，它把身体向侧面倾斜着，翻了翻，不管它使出多少力气、怎样努力也翻不过去。它咬着牙，鼓励自己：世上无难事，只怕有心人，我一定要做到！”
第二次，它又把身体向另一边翻去，由于力气还不够，没掌握技巧，所以它依旧失败了，但它不甘心！
第三次，它蓄着全身力量把爪子都向一边倾斜，再把身体用力一翻，终于成功了！它高兴极了，伸了伸脖子，就像在说：我成功翻过来了，太好了！终于可以睡大觉啦！”
这就是我的'动物朋友小乌龟，它一直静静的在我的书房里待着，等着我放学！
我的动物朋友作文
我有一个动物好朋友，它就是陪伴了我一年多的小猫咪，我给它起名——咪咪。
咪咪在我去年过生日的时候成了我们的家庭成员之一。爸爸妈妈知道我特别喜欢小猫咪，所以把咪咪当作生日惊喜送给了我。当我见到咪咪的那一刻，我高兴得跳了起来，直接把它抱在了怀里。
咪咪是一只小橘猫。她有一身洁白如雪的毛，中间夹着数块橘色的缌毛，充分显示了她的高贵气质。她白天有神的眼睛像小灯泡，总是一闪一闪的。她总是翘着高傲的尾巴，仿佛是一位高冷的女王，气场十足。它的嘴边有几根又长又细的胡须，像几根细鱼骨头似的，妈妈说那是用来测量鼠洞的神器。
它和我一样特别喜欢下雪天，有时下雪的时候，我们会一起去雪地里玩耍。它会在雪地里跑来跑去滚来滚去，还喜欢躲在雪堆里面一起玩躲猫猫的游戏。我每次都能顺着它的脚印准确无误地找到她，因为它的小脚印很特别，就像一朵朵梅花一样。
这就是我的动物朋友，给我的生活带来无限快乐的咪咪。
我的动物朋友
我没有养动物，所以我把叔叔的家的小狗介绍给大家吧！
它是一只淡黄色的小狗，全身的'毛是卷起来的，身上穿一件白衣服。如果你想把衣服脱下来，它就会咬你，不准你靠近，像衣服里有私房钱似得；黑黑的眼睛像一颗夜明珠一样，三角形的耳朵总是竖着的，牙齿尖的像一把刀，好在它一般不会随便咬人。
这条狗爱吃狗粮，不吃剩饭剩菜。把狗粮倒在碗里，它就嘴巴一张，几口就吞下肚子了，似乎都没见它嚼一下。如果它没吃饱就会动不动伸出舌头，然后闪着一双大眼睛，深情的望着你，仿佛说着：“主人，我还没吃饱，再给我吃点狗粮吧！”只有等它吃饱了才会回到自己的窝做着美梦。它的食量跟正牌“吃货”有得一比。遇到这种情况，我一般都会给它添加食物，让它美美地吃个够。
真巧，叔叔家里也有一只可爱的小猫咪。它俩刚一见面就虎视眈眈地盯着对方，彼此叫了几声，好像在相互挑衅。最终，还是避免不了一场“猫狗”大战。它们很快就针锋相对地互打起来。持续了2分钟左右，没想到小狗败下阵来了，原来，叔叔家的小猫咪已经三岁了，而小狗才半岁不到，不过它不甘示弱的态度还是凭让我喜欢的。
这就是，一只很可爱，漂亮的小狗却不属于自己的小狗。你喜欢这条小狗吗？
写我的动物朋友写我的动物朋友
我有三个动物朋友，它们有坚硬的外壳，墨绿色的皮肤，还有黑宝石般的眼睛。你们猜猜它们是谁，没错，就是乌龟!
其中一只是大龟，两只小龟，大龟是在超市的水产区买来的，售货员还问我要不要杀了，我吓出一身冷汗，赶紧说不用。为了大龟能有个好家，我让爸爸在网上买了个龟屋，寄过来的时候，发现里面还有两只小龟，真是惊喜!
刚买来时正是冬天，三只龟每天都一动不动，应该是在冬眠，以此来降低体能的消耗。现在天气热了，它们仨就开始各种活动，各种吃喝拉撒。
它们平常以饲料为主食，偶尔可以给它们吃一些青菜，最好不要给它们吃金鱼的饲料，不然它们的壳就会变得难看。
我的乌龟从来不嫌饲料多，反而嫌饲料少。只要饲料被吃完了，可是它们还没吃饱时，它们就会伸长头颈，左顾右盼，似乎在找人为他添饲料。
要吃饭时，你最好给它们饲料后马上离开。不然它们会直勾勾的盯着你，似乎在说：“快走，我要吃饭!”
这三只乌龟给我带来了许多乐趣!
我的动物朋友
我家有一条金鱼名叫泰狮，他有金黄色的'身体，外面披着一层厚厚的鱼鳞，在阳光照射下会闪闪发光，金色红色相间的尾巴游起来就像一只船浆在摆动，他还有一对大大的眼睛……我最喜欢看它在水里吐泡泡和用眼睛瞪我，我觉得很好玩。有一次，我把水里的金鱼拿起来，再扔回去，瞬间水溅了我一身，只听金鱼在水里扑通扑通的乱跳，我好像听到他在和我说：“好冷呀，好冷呀！”。
有一天，我觉得它独自在鱼缸里太孤独了，我想给他找一个小伙伴。于是我就再去买了一条跟他同一种类的金鱼。看到它们欢快的在鱼缸里游来游去，我好像听到它们在跟我说：“我好开心呀，谢谢你”！看着他们快乐的样子，我也很开心。
我喜欢我家的泰狮，我会每天陪它们说话，好好照顾它们的！
我的动物朋友
1.同学们，这一单元我们习作的题目是——《》（板书课题）。
课件出示：
2.在前面的文章当中，我们已经学习了几位名家笔下的动物，你们还记得都是什么吗？（猫、母鸡、白鹅）。
3.谁能简单地说一说它们都有什么特点？（学生用简单的一句话概括：古怪的猫，负责、慈爱的母鸡，高傲的大白鹅）。
课件出示三个动物的图片。
4.是啊，每个小动物都有自己的灵性，有自己的专属特点，我们不仅感受到了有趣的动物，还学习了他们的写作手法，谁来说一说作者是怎样写出动物的特点的？（引导学生回忆一些写作手法：具体事例，对比，拟人，反语等。）。
是的，不管是幽默风趣的事例还是反语的语言风格，都是为了突出动物的特点，都是围绕中心句展开的。（板书：特点）【设计意图】上课开始用回忆课文写作要点的方法激活学生阅读的基点，开门见山，点名要想使笔下的动物形象鲜活，就要抓住动物的特点。
抓住特点——话动物。
1.在喜爱动物的作家笔下，性格古怪的猫，慈爱的母鸡还有那高傲的大白鹅，每一只都栩栩如生，活灵活现。同学们，那你们有自己的动物朋友吗？它们有什么特点？如果没有，那你们比较熟悉的动物呢？（学生互相交流自己的动物朋友。）。
2.好了，同学们心中都有那一只独一无二的小动物，现在喜欢同一种动物的同学自动组成一组，分别介绍这种动物的特点，并说一说你们想从哪些方面来写这个特点。
课件出示：大话动物。
3.教师深入到各个小组内，了解学生交流情况。
4.现在每组推荐一名同学来讲一讲这种动物的特点以及你想从哪些方面来突出这种特点，其他同学当评委，看看他说的是否合情合理。
5.依据学生汇报随机板书。（板书：外形、吃食、声音、睡觉、有趣的事）。
1.同学们，刚才大家讲的都特别好，我想着都是源于大家在生活中仔细观察。马上就要写作了，下面请前后两个人互相说一说你的写作思路和想法。（教师巡视、个别辅导。）。
2.刚才通过巡视，老师了解到大家基本都是从外形、事例、吃食或是其他一些习惯等方面来写，那还有没有谁想给同学们提个醒儿？（引导学生要顾及到反语、对比、拟人、具体事例等写法，还要有顺序。）。
3.现在，请同学们任选书中给的其中一个情境或是自创一个，来介绍你的动物朋友。【设计意图】再次回顾写作要求，为正式写作做准备。
互相评比——展动物。
1.组内展示习作，看是否写出了课堂里总结的内容，相互修改错字病句，波浪线画出写得精彩的句子。
2.小组内推荐一篇优秀习作全班分享。
3.根据班级优秀习作再修改自己的初稿。【设计意图】学生根据要求完成初稿，再组内交流习作是否和要求吻合，并学习组内同学写得优美的句子，学习全班优秀习作后再修改自己的习作。一步步分层次完成对习作的修改。
我的动物朋友作文
因为我特别喜欢小动物，所以我养过许多小动物，如小猫，小狗，小兔子其中，我最喜欢的要数小金鱼了。
小金鱼是我八岁生日时，妈妈为我准备的生日惊喜。它全身披着金色铠甲，两只眼球是凸出来的，像是一不注意就会从眼眶中掉下来似的。
小金鱼十分机灵。有一次，我突然心血来潮，想把小金鱼从水里捞起来看看。这可没有我想象中的顺利，我刚把手伸进鱼缸，它就游得飞快，我怎么也抓不到。经过我们九九八十一回合的大战，我惨败，还被溅了一脸水花。哎，这小金鱼可真是水中的小霸王呀！
小金鱼不但机灵，而且还害羞呢！一天，我照例按时给小金鱼喂食，不过，喂完后我在旁边悄悄地观察着它。可小金鱼好像发现了我的注视，装作淑女的样子，害羞地游来游去，就是不碰食物。我只好退到远处去观察，它确定四周没人之后，才一改淑女形象，狼吞虎咽地吃了起来。哈哈！害羞的小金鱼，你也太虚荣了吧！
我的动物朋友作文
我家养了一只小猫，是爸爸的朋友送的，我给它取了个好名字一雪花。
雪花的毛是纯白色的，远远望去，就像毛茸茸的一个小雪人，还有它那大而蓝的眼睛，大晚上不用灯就可以看清楚一切，最特别的是它的几根长胡须，它们像古筝的弦一样硬硬的，走起路来也是一翘一翘的，有趣极了。
雪花还是一个贪吃鬼。有一回我把一条小鱼扔了过去，它一下子跳了起来一口吃掉，跟马戏团似的，可如果没接到，它就和你急，还一直用仇恨的眼神道看着你，这时候你一定要给它吃，不然你家就会来一个大拆除。
雪花除了贪吃，它还贪玩，有时候它玩，就是一整天，到肚子饿了才回来，你要凶它，它就趴在你面前冲你撒娇，想对它发火都是不可能的。
雪花还很贪睡呢！它还喜欢偷偷跑到我床上和我一起睡觉，早上我醒来了它把脚放到我身上可把我吓了一跳，有时候它睡觉的样子像一个沉睡的孩子还不时翻来翻去，像沉浸在美梦之中。此时我就会抱起它，像妈妈哄宝宝一样给它唱歌，讲故事。
这就是我们家贪吃贪玩又贪睡的小猫雪花，它给我带来快乐和温暖，你喜欢吗？
我的动物朋友作文
我有许许多多的植物朋友，却只有一只动物朋友。因为对动物茸毛过敏的缘故，我的动物朋友也不是寻常意义里活蹦乱跳的小动物，而是一只毛绒玩具小狗。不过它却陪伴我成长到了现在。
在我很小很小的时候，当我冲我的妈妈哭喊着要养一只小狗时，妈妈送给了我这只毛绒玩具小狗，妈妈告诉我，这是天底下最可爱的小狗，我一定会喜欢上它的。当时的我，抱着这只毛绒玩具小狗，使劲地拧了拧，发现它不会汪汪叫，更不会生气地咬我，我问我的妈妈“为什么我的小狗跟我见到过的小狗不一样呢？”妈妈则回答我“因为这只小狗不会让我浑身长满小红点”。
就这样，我带着一种相信它不会让我长小红点的信念，开始了与它一起走过的日子。我睡觉的时候会抱着它一起睡觉，上学的时候我也会把它放在我的书包里带去学校，跟着爸爸妈妈出门旅行时，我也会带着它一起去旅行，我会和它讲好多好多我的心里话，也会把它介绍给我的好朋友。虽然它从来没有和我说过一句话，我却能够在它可爱的模样里感受到它也把我当做是朋友。
它有着两颗像宝石一样的大眼睛，鼻子像一个小小的三角形，还拥有着一身金黄色的毛，最重要的是它这一身金黄色的毛，真的不会让我浑身长满小红点，让我在不能触碰小动物的人生里，也一直有一只小狗陪伴着我。
它就是我的动物朋友小狗了，哦，它的名字叫做毛毛，每当我摸着它的毛发喊它毛毛的时候，它会目不转睛地望着前方，像是在认真倾听我将要对它说的心里话。它已经陪伴我很久了，未来还将继续陪伴，谢谢它。
我的动物朋友作文
我老家的院子里有几棵松树，我很喜欢它。它好像一把又大又粗的太阳伞，一直打开着。它的绿阴遮蔽了院子。松树上有一个小鸟的窝，我喜欢极了。
是的，我喜欢站在松树下，抬头看小鸟的窝。我常常觉得小鸟会跟我说话，我像童话书里那样，在心中称呼她们小鸟宝宝。
我真是喜欢极了。上个星期六早上，我正要去找好朋友玩，发现小鸟的窝里有一只小鸟妈妈。
我真是像童话书里那样，在心中称呼她小鸟妈妈。
今天早上，我看见小鸟妈妈在教小鸟飞翔。小鸟妈妈叫着：“叽叽喳喳”，我知道，小鸟妈妈说的是：“看像我这样”。
小鸟回答：“叽叽、喳喳……”
我知道，小鸟说的是：“好的”。
我高兴极了！
我的动物朋友作文
祖母有一只可爱的小花猫，我十分喜欢它！
它一身的白毛像老虎似的，有黄有黑，在阳光下一照，金光闪闪，别提有多么得神气了！两颗灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪，可爱极了！每当左邻右舍聚在一起攀谈时，夸赞它是“好猫”时，祖母的脸上就会现出得意的神色。
可是，过了一段时间，我发现它不但可爱，并且还很尽责。那是因为我看见它生出了四只小小的虎皮猫。
小猫满月时最为可爱，露出几颗嫩白的小齿，咪咪地叫着。它们高兴时，尾巴会竖立起来，或者发出呼噜呼噜的声音，可爱极了。
有时，小猫们会开辟新的游乐场所，在胡同内跑来跑去，撞在了墙角上也不哭。有时，它们还会去公园玩，这下公园里的花草可遭了殃，它们在花盆里躲猫猫、在枝上跳来跳去，所过之处，枝折花落。你见了绝不会责备它们。它们是那么生气勃勃，天真可爱呀！
我的动物朋友作文
我家养过好多只小动物，比如：丁丁、淘淘、果果、小黑等。其中我最喜欢果果。下面就来听一下我对它的介绍吧！
果果是一只阿拉斯加雪橇犬，因为它特别喜欢吃水果，所以我们全家都叫它果果。它背上的毛是黑色的，肚子上的毛是白色的；它的头非常大，就像一个南瓜似的；它的耳朵高高竖起，鼻子非常灵敏，只要你手里发出点点响声，它就匆匆忙忙地跑过来，以为你在吃东西，咧着嘴巴吐着舌头，眼巴巴地望着你，奶奶老是叫它“好吃鬼”。
果果也非常淘气。我和爷爷经常拉着它去散步，它就像一匹想挣脱缰绳的野马往前冲去，我和爷爷两个人也拉不住它。我总是怀疑，我家的果果是不是不会走路的，就知道跑着往前冲。它在前面跑，我们在后面紧紧跟着，每次我和爷爷都跑得满头大汗，它还嫌弃我们跑得慢了。
果果也非常可爱呢！因为它体型过大，所以妈妈把一个露台腾出来作为它的卧室，给它买了一个很大的笼子，笼子里给它垫了被子枕头，让它睡觉。但是它每次都很贪玩，总是把被子从笼子里拖出来，为此，妈妈老是骂它不听话。露台上有一个窗，只要我和哥哥放学回家，果果就会推开窗户，把那毛茸茸又可爱的大脑袋从窗户里探出来，表示知道我回来了，好像在提醒我，让我陪它玩一下。这时我总忍不住上楼去摸一摸它的大脑袋。果果也不像其他的阿拉斯加狗狗那样“拆家”，它到楼下玩耍时就是乖乖地坐在地上，从不乱吵乱闹，只要我坐在沙发上，它就会用它的大脑袋来推我的腿，让我把腿架在它的身上之后它就乖乖躺着。它还喜欢我用脚轻轻地踩着它。但是果果也很贪玩，它有很多球形玩具，每次只要妈妈在家，它就会自己把球用嘴巴叼过来给妈妈，当妈妈把球扔出去的时候，它就会兴奋地冲出去，然后再叼着小球回来，放在妈妈手里，要妈妈陪她玩耍，直到玩累了，它要喝水了才肯停下来。
这就是我们家的果果，是不是很可爱、很淘气呢？
我的动物朋友作文
夏日，艳阳高照，太阳公公炙烤着大地。暑假来临了，我们的家庭来了一位新成员——涛涛。这是以我名字末尾为它命名的。
它是一只小动物，身上的白毛毛茸茸的，有着灵敏的嗅觉、可爱的面孔，是我们人类的好朋友，那“汪，汪，汪”的叫声时常萦绕耳畔，想必聪明的你已经猜到了它的身份，它就是——茶杯幼犬。
它不仅可爱，而且极通人性，调皮的不得了。
记得有一次，我带它去宠物乐园玩，它高兴地不得了，一蹦三尺高。到了那里，它左冲冲、右撞撞，玩的不亦乐乎，仿佛是一位调皮可爱的幼儿。忽然，它犀利的目光锁定在“宠物水池”中，它犹如离弦的箭一般飞奔而至，由于池中没有宠物，涛涛便将水池“霸场”了。
涛涛在水中游泳——当然，泳姿必须是狗刨式的······突然，涛涛手脚开始快速摆动，身子开始往下沉，嘴里一直“汪汪”地叫，我害怕极了，以为是溺水，疯了似的冲过去，脱掉鞋子，（水深只有二十五厘米）跳下去将涛涛抱起，让它躺在地上，涛涛猛然“汪”了一声，一跃而起。好啊，涛涛，你敢耍我，不想活了是吧！看我回家怎么修理你。
到了家里，我坐在妈妈的贵妃椅上，小狗正对着我，斜着头看着我，我面无表情，冷冷地说了一句：“你知道错了吗？”可涛涛不理我，对着我上看看、下看看、左看看、右看看，我被看得浑身不自在，连忙求饶，挥了挥手，说：“算了算了，我大人不记小人过，绕了你吧！自己去玩玩具！”顿时间，涛涛的脸笑开了花。哎！涛涛啊！
涛涛的调皮可爱十分讨人喜欢，给我们家带来了各式各样的欢声笑语。
我爱你！调皮可爱的小涛涛！
我的动物朋友作文
科学课上，教师规定大家养蚕。我原本就反感小虫子这种类的微生物，更不要说蚕这类小动物了！
并且，我都得承担它的吃喝拉撒睡，简直太恐怖了！每日要喂它新鮮桑叶，还得避免它从小盒子里边爬出来。最要我苦恼的是它的粪便，我因此吐过好几回，可是没法，我最终或是得把他们解决掉。
就是这样过去了2个多星期，我忽然发觉它在盒盒角吐丝。我很诧异，但没去多想。
又过去了几日，小盒子里边发生了一个白白的，圆圆的茧，蚕不见了！老师说，蚕躲进茧里边来到，等再过几天，它便会咬破茧，变为飞蛾，随后便会离开你了。
听见老师说“离开你”这三个字时，我很高兴，但又掺杂着一点不知道从哪来的失落感。
時间飞快地以往。一天早上，我还在小盒子里发觉了一只飞蛾，一只很美的飞蛾：它的羽翼是奶白色的，略微全透明而且闪着光，几两脚也越来越长细、唯美，人体细细的，软软的……我难以相信自身的双眼，这或是那只令人讨厌的蚕吗？或是那我觉得都害怕多看看一眼的蚕吗？我终于印证了化茧成蝶的全过程，感受到自然界的奇妙。