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优秀荷塘月色读后感(通用21篇)

时间:2023-11-01 08:04:19 作者:纸韵优秀荷塘月色读后感(通用21篇)

读后感是读完一本书或完成一篇文章后,对其内容和作者观点的个人感受和思考。接下来,小编为大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能给大家提供一些写作思路和参考借鉴。

荷塘月色读后感

称赞朱自清的文章写得实在是妙啊!

趣的文字,对英国的吃食进行了详细的记述:从可口的小吃,丰盛的主食到精细的茶点,一一细细道来,出了作者细腻的观察力和浓浓的生活气息。作者还用闲话似的笔触写出了英国吃食的种类,品味和历史。

而且随时随地地将之与中国食品进行比较,使读者感到新奇而有趣。

因为作者对生活的观察细致,所以本文素材很丰富,让读者十分感兴趣,不仅让人觉得新奇亲切,也让人耳目一新呢!

刚刚拿到这本书时,我是想自己读的,读完这本书时,我仿佛身临其境哩!并且我推荐给我的女儿,我让她大概地翻了一下,可能对于三年级的孩子有的词句她也看不懂,但我让她多读几倍。希望天能够感受到文章的魅力!同时也推荐给大家。

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朱自清先生的《荷塘月色》这篇散文已经成了中国文化的一个标志性的符号。多少认识几个字的人都知道此文,因为此文在中学课本子里做过教材。朱自清先生以自己的情绪给荷塘的月夜景色描绘上了自己的基调,其实也是范仲淹《岳阳楼记》中说过的“览物之情得无异乎”的意思。“若夫霪雨霏霏,……登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。”以景生情,反之亦然。心情不好,“心里颇不宁静”嘛,看着什么景色也黯淡。作者以月色为主景,荷塘为背景,别出心裁地虚实为用,浓淡相宜地勾勒了整个荷塘的月夜风采。

让声、光、色、味都透出神韵,还有气温,时间的推移感,共同渲染荷塘月色绰约的风情。这样对空间多维交融的写法,不仅使作品富有诗情画意,也使读者如身临其境,深切地感受到作品的情趣美,痴迷地承受着作品精神和情调的感染,似乎月夜就应该是这样的了。其实不是所有的明月之夜都是这样的,象李白的、苏轼的、曹操的月夜,其情调都是不同的。因为朱先生文章写得好,大家都把它收藏在脑海里,总不由自主地时常展开把玩,久之,任何等珍贵精美的宝玉也不免要看出些感觉来。作者在文章中的几处比喻,很有些卡通感。这使作品的韵味和思想深度打了折扣。单说声音的比喻。

文中的声音有:“墙外马路上孩子们的欢笑”,“妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌”,“这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声”;还有写出了发声活动没有写出所发的声音:脚步声,“背着手踱着”,荷叶被风吹动相互摩擦的声音,推门、开门的声音;这些都是真实的声音。

远处渐去的孩子们欢笑声,妻子哄儿入睡的眠歌,水中的蛙叫,树上的蝉鸣,树叶的摇动,荷叶的摩擦,拖沓的脚步,咿呀的门声,很自然、很生活,这些声音交融在一起体现着、彰显强化着一个大大的“静”字,很中国。还有心理中、脑海里的声音:画外音和比喻的声音。心里有“怕人”感时的那种“此时无声胜有声”的休止声;“忽然想起”的古曲声。采莲少女唱的艳曲肯定是中文的词中国的曲,那演奏的肯定是中国乐器。“但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。”朱先生把这旋律比喻成了西洋的小提琴奏着的名曲,不尽贴切。小提琴确实是很著名很优秀的乐器,但它是西洋的,通篇整个是中国式的景色、情调,是国人的抑郁,突兀地插进了一个小提琴,很生硬,很棱角,这是一;小提琴的声音高昂张扬,明亮俏丽,具有金属的极强的穿透力,而文中景色的情调应该是深沉悠远,幽怨舒缓,是丝竹的缭绕和渗透,这是二胡。

“光与影有着和谐的旋律”中的“光”是月光,并“不能朗照”;“影”是月光照在远树、近荷上的影,“黑影”;是黑、白、灰的水墨画面,这光、影的对比也都不会很强烈,光、影的过度也不会很清晰。淡淡的云遮月,薄薄的雾笼荷,朦胧含蓄的意境。国人的抑郁用国人的乐器来比喻多好,那么多优秀的民族乐器比喻一下不好吗?比喻成琵琶,古筝,古琴,洞箫,二胡,最好是雅埙——“奏着的名曲”,或者这几种乐器合奏着的名曲,都贴切。

琵琶的嘈嘈切切描写荷叶的摩擦,古筝的流畅空灵描写清风的吹拂,古琴的典雅清高描写月光的倾泻,洞箫的委婉缠绵描写抑郁的思虑,二胡的深沉悠远描写踱步的身影;这几件乐器都有描写月夜的名曲,古筝的《春江花月夜》,古琴的《平湖秋月》,洞箫的《思月》,二胡的《二泉映月》等;还有埙,雅埙的声音古朴醇厚,委婉哀怨,深沉空灵,深邃悠远,埙声就是月夜的声音。我看朱老师的此时、此景、此情,如果比喻是雅埙奏出的《苏武牧羊》最贴切。哪一首小提琴名曲能吻合这么一个中国知识分子此时此地的心境呢?大概在当时的社会环境里,朱先生也是为了显摆一下自己是留学英伦的人吧。也是朱先生的个性体现,或是刻意体现个性。那个年代的文人写的文章里面都喜欢搞点中外拼盘,显示自己外文会的太厉害了,都不会母语了;是不会在母语中找到适当的词语来表达自己的意思了。

《荷塘月色》读后感

第一次接触朱自清先生的《荷塘月色》是我的高中时代。

记得语文老师在课堂上津津有味地领诵着散文中的句子,同学们嘴里却没有味道、机械式地跟读着,而我的思绪早已飞到九霄云外,一会儿顾盼着操场上舞动的人影、一会儿似乎嗅到了学校外面巷子里的美食,真是哪里热闹想往哪里窜,那是一个多么美好的年纪啊!

许多年后,再次拜读先生的这篇美妙散文,又是一番滋味在心头。

“这几天心里颇不宁静。”,《荷塘月色》开头这一句话瞬间拉紧了我和文章之间的距离,因为我的内心也是很久都没有寻到一片应有的宁静。在这个高速发展的年代,大多数人应该和我一样感同身受吧!

于是我迫不及待地想跟随先生的脚步寻找这一片宁静,盼望着走进这夜下的荷塘月色。

“月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了,妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去”,先生专门避开吵闹的人群、趁着妻儿渐入梦乡,“悄悄地”去邂逅美妙的月色。对比自己对的生活感受,“悄悄地”一词略显无奈与珍惜——悄悄地避开熙熙攘攘的世俗、悄悄地走进真实的自己。

接下来,我全身心地沉迷到先生笔下的荷塘月景:荷叶出水很高,像亭亭的舞女的裙;叶子中间的白花,像袅娜起舞的少女;未开的花骨朵儿如一粒粒的明珠、又如碧天里的星星、又如刚出浴的美人;“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。”,多么美妙的荷花,多么美妙的月色!

不仅如此,先生紧接着由近及远、再由远及近,勾勒出一幅有树、有山、有月、有荷塘、有蝉声与蛙叫的美妙画面。

先生不愧为贯通古今的文豪,从眼前的美景穿越时空,仿佛看到了古代采莲的少年女子们荡着小船、唱着艳歌、相互嘻嘻的光景。同时也想起了《西洲曲》里的句子“采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水”。古代的两幅画面,一动一静,形成鲜明的对比,我想先生会更喜欢后者——把采莲的小船划进高密的莲叶丛中,形成自己的一片天地;更甚者,酌一壶清酒,追寻古人的放浪不羁、豪情壮志。

不知不觉之中,先生已经回到自己门前,又回到了现实世界。夜游结束!我也走出了先生笔下的荷塘月色,内心寻得了一片宁静:往事不堪回首,昔情莫再流连;生活本不易,且行且珍惜!

荷塘月色读后感

听着那首作词优美荷塘月色,突然有了灵感。读后感就写《荷塘月色》。

第一次读荷塘月色还是在搜索朱自清时突然发现的,当时感觉题目跟那首歌的歌名一样所以就点开看了看。

荷塘四周的树,杨柳树最多了把池塘团团包围住。数树上的.蝉声与水里的蛙声可以看出那时候是夏天,作者在夏夜里走到池塘边观看荷塘月色足以看出这是一篇抒情文。

哎,现在这样的美景实在是少见了,只能从朱自清的笔下模拟出这个场景在脑海里观看了。

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朱自清——现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。从这文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。

文章一开头就点出全文的“文眼”:“这几天心里颇不宁静。”他想借游荷塘排解苦闷,于是作者从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围,流露出淡淡的哀愁。

“这是一条幽僻的路;白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落,同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。

从中我感到了作者内心的不宁静、彷徨,我的心情也随之而波动起来。

朱自清在先诉说了自己的不宁心境后,描写了一个宁静的与现实不同的环境——荷塘月色,通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤洁的明月的描绘,象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷,夜深独享月色下的荷塘美景,一个人,静静地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他觉得自己是个自由的人,这一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可以不理。并深情地发出了内心的声音:“这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。”

我“看”着作者走进了屋子,文章也看完了,而我却未合上书本,这文章使我意犹未尽,内心久久不能平静,荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁,可见它的美丽,使我感到了作者对美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。作者在这样的恶劣的环境下,不被“白色恐怖”所屈服,与“白色恐怖”作斗争,令我万分佩服。而我生活在这么一个美好的生活环境中,更应该要去努力学习,去好好的珍惜现在的生活。

荷塘月色读后感

文章用细腻的描写,向我们展开了一幅“荷塘月色图”。从哪里都点明了作者对这两样事物的喜爱之情,赋予了它们一点独特的美感,把两样事物经过充分融合,呈现在我们的眼前。

开头的自然,早已把我们的灵魂拉入了朱自清的世界,生动的动作与环境描写,让我们融入其中。接着就逐渐把我们引领到荷塘边,用他那支述说着美好的笔,写下了荷花的美丽高雅,叶子的无私衬托,一缕缕沁人心脾的花香迎面飘来。令我们心旷神怡,在冥冥之中又用动态美来滋润了你的心灵。对叶与花都给予了一个个“美名”,让它们形象地刻画在我们的眼前。

淡墨细写,却带给我们的是一种美意;细笔轻描,却构思出主体;和谐契合,只留下一种自然,只留下一种亲切。

荷塘月色读后感

我家有一个大书柜,里面摆满了各种各样的书,童话、绘本、小说应有尽有。但是,每次我都会不由自主抽出《荷塘月色》,这可是我最爱的一本书。

它的封面是一朵娇艳的荷花在碧绿的荷叶上,好似漂浮在梦幻般的荷塘上,再配上“让震撼心灵的华彩美文,滋养我们的精神生命”的这句话,真是充满了诗情画意。

尽管它没有精美的插图,只是由生活的感悟、故人旧事、行走的踪迹、思索人生几个部分构成,但每次捧起它,我就再也放不下来。

其中,我最喜欢读《荷塘月色》这篇了,它让我想起了《西洲曲》:采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。“曲曲折折的荷塘上面,满是田田的叶子......”读着这些优美、传神、令人心旷神怡的文字,我似乎也走到了一片月光下的池塘边,看到了一池的荷花,自己也变成了那一朵最美丽的荷花。“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上......”这是多么美丽的画面,我好像也沐浴着皎洁的月光,做起了一个荷塘月色的梦。

这本书我已经看了一遍又一遍,每次阅读都有惊喜,我在《背影》中感受到父爱的温暖,《桨声灯影里的秦淮河》让我无比骄傲,《生命的价格—七毛》令我重新思考生命的价值......

每次阅读都让我如痴如醉,这真是一本难得的好书。

《荷塘月色》读后感

“这是一条幽僻的路;白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落,同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。阴森的小路在柔美的淡淡的月光下显得不再令人害怕。爱热闹、爱群居——当然是想和人民一起生活在一个美好的环境里,爱冷静、爱独处“白色恐怖”“白色恐怖”当然在这种“白色恐怖”中,想住在“世外桃园”。从名中我感到了作者内心的不宁静、彷徨,我的心情也随之而波动起来。

cd机的小提琴乐曲渐渐地接近尾声,音乐停了,我也翻到了文章的末尾。我“看”着作者走进了屋子,文章也看完了,而我却未合上书本,这文章使我意犹未尽,内心久久不能平静,荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁,可见它的美丽,使我感到了作者对美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。作者在这样的恶劣的环境下,不被“白色恐怖”所屈服,与“白色恐怖”作斗争,令我万分佩服。而我生活在这么一个美好的生活环境中,更应该要去努力学习,去好好的珍惜现在的生活。

我缓缓地合上了书本,闭上了眼回想着书中的伟大的民主战士——朱自清,慢慢地,我睡了,希望梦中再能与荷塘相见。

荷塘月色读后感

又一次听到这首歌,又一次听得如醉如痴,这首歌叫《荷塘月色》。

一开始就听到一阵水声,啊!我听到了大自然美妙的琴声,听见了大自然对我的呼唤。之后,一阵阵轻柔的歌声飘入我的耳朵里:

萤火虫点亮夜的星光,谁为我添一件梦的衣裳,推开那扇星窗远远的望,谁采下那一朵昨日的忧伤。

我好像进入了仙境一般:满目的荷花和荷叶,清澈的池塘,幽幽的流水声和皎洁的月光。月亮倒影在池中,月光洒在池面,形成了一副美丽的画卷,映入眼帘。池塘上,满目都是荷花,粉粉的花瓣;“出淤泥而不染”的高贵;还有嫩绿荷叶的衬托,显得更加美丽、动人。

瞧,那不是萤火虫吗?它们闪亮的身影在为我照明,就像一眨一眨的小眼睛。

往天上一看,无数颗星星凑在一起,在讨论些什么呢?噢,原来是在讨论买到的好东西。

荷塘月色读后感

冬日的中午,天气阴冷,儿子从少年宫放学,我和他沿着西湖向位于北山路的两岸咖啡走去,打算去那边作短暂调整后下午继续上课。

漫步断桥,我们驻足桥边那片残荷。我不禁问儿子:你能说说这冬天的荷花吗?儿子愣住了,他说:当然没有夏天那样“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”那么美丽呀!……我由衷赞赏儿子审美的眼光和对荷花为何自古倍受青睐的认同。然而,我却依然迷恋眼前的这片“残荷”。

我想,我不会把自己的感受强加与天真可爱的儿子,让他自己慢慢去领会我这无尽的遐想好了。等他长大后,在经受了成长道路上学习、生活和工作的考验后,他还会有更高于我的领悟!

我最爱的儿子,快快长大吧!

《荷塘月色》读后感

《荷塘月色》这篇文章,讲述了朱自清先生晚上去荷塘观景的事。作者先写荷塘,荷塘里有田田的荷叶,绿叶中缀开着的荷花,以及微风吹来的`花香。紧之后又写了微风过处叶动花颤的情状,“像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕”。先写静的画面,之后是动的画面。动静结合,传达出了荷塘富有生气的风姿。

接下来又写了月色,先写月光如流水般倾泻在花叶上的情景,“薄薄的青雾浮起在荷塘里”;而“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦”,先虚写又实写虚拟,表现了朦胧月色下荷花飘忽的姿态。

整篇文章借景抒情,在朦胧的景色中使人感到作者有淡淡的喜悦但又有些哀愁。

我读了这篇文章,开始闭着眼睛想象:荷塘边上,杨柳沙沙作响,清凉的微风拂过,荷花、荷叶轻轻地摆动。月光轻柔地撒下,那是多么美啊!

记得小时候去桂林旅游,一睹甲天下的美景,那真是名符其实。在那里我看到了无数工作人员在默默的保护着环境。世上有无数美景,但却有许多正在渐渐消失,就是因为以往我们缺乏保护环境的意识,才会有这可悲的下场。

今年年初,北京等地持续的雾霾天气,几百米的能见度,给人们的生活带来了极大的不便。更主要的是,恶劣的环境危害到了每一个人的身体健康。得咽炎、鼻炎、肺炎的人越来越多,据说雾霾天气还会影响人的心理健康,容易让人产生悲观情绪。而一到春季,我们内蒙古的沙尘暴也会肆无忌惮的去首都北京旅游观光。

作者在家门前就能看到荷塘美景,可我们此刻各地的名胜古迹,在旅游旺季垃圾也会成为一道“风景”。我想,如果我们每一个人都能自觉做到把产生的垃圾带走,何来景区垃圾漫天。

为了这些美丽的景色不会消失,为了我们身边也能够有美景怡情,我们人人都来保护环境,从我做起,从身边做起。

荷塘月色读后感

夜,悄悄地归于寂静。天空中的月光均匀的洒在一片片碧绿的荷花中。我听着悠扬的歌曲,歌曲柔美动听,但乐曲却无比哀愁。我情不自禁的翻开《荷塘月色》。当美轮美奂,无可挑剔的文句又一次出现在我的眼前,我不禁又沉醉其中。“这几天心里颇不宁静......”

现代著名的散文家、学者——朱自清。从这篇文章中可以看出他追求高尚品格和对美好生活的渴望,以及对当时黑暗现实的挣扎心迹。

“这是一条幽僻的路,白天也少人走......”读着读着我也好似走进了这幽静的角落中和作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色,阴森森的小路在柔美高冷的月光下显得格外的不一样,它不在令人害怕。爱热闹,当然是想和人民一起生活在一个美好的环境中,爱冷静,独处是在这种“白色恐怖”中想住所谓的世外桃源里。从文章中,我深深地感受到了朱自清他内心中的不宁静和无比彷徨和惋惜,我的心境也随之波动起来。

“走着,走着我看见了荷塘。”田田的荷叶,零星的荷花,风中那飘扬的花香,真令人心旷神怡。夹杂着淡淡的月光写在叶子和花上,浮在荷花上,简直就是月光与荷花一幅漂亮的画,朱自清将月光和荷塘描写的真可谓是栩栩如生,活灵活现,淋漓尽致。我尽情地赏花观月,流连忘返。突然,一切变得不一样了,《采莲剑舞》《西洲曲》两段节选使我的心也随着作者凉了下来,体会到了作者的无奈和彷徨。仿佛又回到了起初那个不宁静的原点......

音乐声渐渐散去,我也翻到了末尾,但我却意犹未尽,内心久久不能平静,荷塘美丽是我感到了对美好生活的期待,但文中我却体会到了作者对现实生命的厌恶。在那个年代,朱自清却不屈服。而我生活在如此美好的环境中,更应好好珍惜现在的生活。

我慢慢的将书合拢,慢慢回想着我们中华民族伟大的民主战士——朱自清,慢慢的,我闭上双眼,沉沉地睡去,但愿梦中我能与荷塘相见。

荷塘月色读后感

“该回去了?进了厨房想帮妈妈洗碗,却把盘子给打了。秋天来了,天气变得越来越冷了,树叶开始变黄了,风一吹,大片大片的叶子从树上飘落下来,满地都是干枯的叶子,走在上面,发出"嘎嘎"的声音。小金鱼摇动着尾巴,在水里快活的游着;在火星宠物店里也会有很多的活动可以跟别的宠物比赛,比如算数比赛。

人们说:“在中国,只要一提到写春的文章就必然首推朱自清写的《春》。”朱自清笔下的春景图,是作者在大自然的感召和启迪下,由心灵绘出的一幅艺术的图画,他把春天比作刚落地的娃娃、小姑娘、健壮的青年。这是多么生机勃勃、充满诗意的春天!我的眼前仿佛出现了一位天真热情、欣喜欢快的作家形象。我读了一遍又一遍,有一种想背的感觉。整篇文章都是好词、佳句,是实实在在的美文!

自从上了一年级,我每年都写关于春天的作文,总是只会罗列一些春天的景物,偶尔用上一两个比喻句,就觉得生动了。我实在是太差劲了!

朱自清还是个有气节的知识分子。在《白种人———上帝的骄子!》一文中,朱自清写了竟然在自己的国家遭到了一个十来岁的白种人的白眼与咒骂。他一方面揭露了那个西洋孩子盛气凌人的丑恶面貌,另一方面也用心酸的笔触告诉我们国弱、民弱要受人歧视,受人欺侮的道理。我想,当时朱自清心里多么盼望我们的民族强大呀!今天,我们中华民族早已屹立于世界之林,落后挨打的历史,已经一去不复返了。在中国共产党的领导下,我们的国家富裕了,民族强大了,人民幸福了,我们的实力已经超过了洋人。中国人民正迈开大步,走向辉煌的明天!朱自清也可以含笑九泉了。

读完《荷塘月色》这本优美的朱自清散文专集,令我越来越崇拜朱自清了。这一篇篇震撼心灵的华彩美文,在岁月的长河里,如宝石熠熠生辉,将陪着我们一路远行。

《荷塘月色》读后感

“那田田的叶子犹如亭亭舞女的裙子;那星星点点的白花袅娜地开着,羞涩地打着朵儿,仿佛一粒粒明珠,又似碧天里的星星,还如刚出浴的美人。”我想:像这耐人寻味、匠心独运的比喻句,只有散文大师朱自清才能描绘出来吧!他把荷叶称之为裙子;把白花比作为明珠、星星和美人,生动形象地写出了荷叶的硕大和白花的娇美。读着读着,眼前便浮起一幅美丽的画卷:接天莲叶碧绿、婀娜,白花娇美、可爱。远处不时拂来丝丝清香,在夏夜的酝酿下散发出诱人的凝碧的香气。在这宁静的夏夜更让人回味无穷。

“月光是隔了树照过去的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般”。不错,不宁静的夏夜里,冒出一点儿神秘的色彩,这就是夏天的韵味。好一个别具一格的“落”字,好一个耐人寻味的“落”字,好一个不同凡响的“落”字。它把树木倒影的轻柔表现得淋漓尽致。又一个妙字——“鬼”,经过它一个恰当的比喻,夏夜那种阴森、神秘的气氛又被渲染得妙不可言。

“弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上”。是啊!弯弯垂柳的倩影婀娜多姿,在皎洁月光的伴照下,可显得迷人。那倒影泻在荷叶上,宛如一幅美妙绝伦的水彩画似的,小巧玲珑,惹人喜爱。在静谧的月色下,偶尔传来几声蝉鸣和蛙嚷,也为宁静的夏夜涂上了另一番色彩,点缀了另一番韵味。欣赏月色之余,聆听那丛林交响曲,也甚是惬意。经过朱自清的动静结合,夏天的气息更是丰富多彩,变幻莫测。

看看朵朵娇艳的荷花,定让人想到六月采莲戏水的欢乐。朱自清曾说梁元帝写得妙:“于是妖童媛女,荡舟心许。益鸟首徐回,兼传羽杯;棹将移而藻挂,船欲动而萍开,尔其纤腰来素,迁延顾步;夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。”朱自清大师能够积累起这么优美的古诗,且灵活运用,有此真知灼见,不愧为中国的散文巨匠啊!

吸引我的,不仅是那优美的语句,更多的是朱自清大师那布局的精妙。本文朱自清由心里颇不宁静,才到荷塘欣赏月色,其中,他看到了硕大的荷叶和袅娜的荷花,同时还触景生情,想到了六月采莲的喜悦。全文语句优美,一片诗情画意的景象。另外,适当运用了比喻、拟人等修辞方法,引用名家的诗词,正是文章画龙点晴之笔。

我又情不自禁地翻阅文章,来品味这一篇佳作,眼前仍是荷塘美丽的月色,耳边响起阵阵蝉鸣、蛙嚷,还中那采莲戏水的欢雀:“采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水”哪!

《荷塘月色》读后感

读散文,可以给人精神上的享受和艺术上的熏陶。读朱自清先生的散文,就像看见杨柳在水面上拂起一串串涟漪一样,给人以清新淡雅的感觉;又像一朵出淤泥而不染的莲花,散发出淡淡的清香。他的《荷塘月色》,恰好就是这么雅致。

刚开始读的时候,我有点不耐烦,觉得读起来很辛苦,不仅绕舌,还十分长。第二天我再读,随着心情慢慢平静下来,渐渐地和文字融为一体,我发现了许多。

朱自清先生笔下的清华大学荷塘为什么这么美,好像人间仙境一般呢?听爸爸讲:荷塘其实都差不多,只不过朱自清在现实的基础上加以想象,就把一个普通荷塘变成了他心中最美的荷塘。在这里,我不得不佩服朱自清,他和普通人就是不一样。朱自清的词语用得十分巧妙,比如:“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。”他把月光比作流水,静止的事物写出了动感,有一种恢宏的气势。

我毕竟还是个小学生,理解得不深,有一些疑问。首先,朱自清说:“光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。”梵婀玲是什么?我不知道,妈妈告诉我,梵婀玲是英语小提琴的音译,我才明白。其次,那是一个热闹的夏天,蝉声与蛙声彼此起伏。按理说,人们对声音会很在意,可能会讨厌嘈杂的噪音。但作者却很奇怪,他就当这些都不存在一样,丝毫不受影响。

《荷塘月色》读后感

转眼近百年过去了,同样是夏日的荷塘,我看到的却是一幅生机勃勃的景象:;一朵朵荷花像穿着粉衣白裙的婀娜少女,站在池塘里,在荷叶的衬托下显得那么优雅。走近些,似乎闻见一丝清香。就如《爱莲说》中写得那样,“中通外直,不蔓不枝。香远益清,亭亭静净植。”(合理的引用)在碧绿的“大圆盘”下,还藏着一群群活泼可爱的小家伙,它们在清澈见底的池中摆弄着身姿,轻灵地在叶柄间玩耍,真可谓是“鱼戏莲叶间”。它们时而向东游,时而往西蹿;时而成群结队穿梭在水中,像红色的绸带缠绕在花茎间;时而三五成群,追逐打闹,快活得不得了!

看着这蓬勃的景象,我又想到朱先生。他直到去世,也没能听到欢庆新中国成立的锣鼓声,在1927年,那个动荡的年代,荷塘里短暂的宁静让他对美、对未来有了一丝“淡淡的”憧憬。而我,就像这无忧无虑的小鱼,在温暖的阳光下,在生意盎然的池塘里茁壮成长。我要珍惜现在的美好时光,长大为“荷塘”增光添彩!

《荷塘月色》读后感

最近读了朱自清先生的《荷塘月色》。从《荷塘月色》这文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。文章一开头就点出全文的“文眼”:“这几天心里颇不宁静。”他想借游荷塘排解苦闷,于是作者从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围,流露出淡淡的哀愁。

“这是一条幽僻的路;白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落,同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。

从中我感到了作者内心的不宁静、彷徨,我的心情也随之而波动起来。

朱自清在先诉说了自己的不宁心境后,描写了一个宁静的与现实不同的环境——荷塘月色,通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤洁的明月的描绘,象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷,夜深独享月色下的荷塘美景,一个人,静静地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他觉得自己是个自由的人,这一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可以不理。并深情地发出了内心的声音:“这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。”

我“看”着作者走进了屋子,文章也看完了,而我却未合上书本,这文章使我意犹未尽,内心久久不能平静,荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁,可见它的美丽,使我感到了作者对美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。作者在这样的恶劣的环境下,不被“白色恐怖”所屈服,与“白色恐怖”作斗争,令我万分佩服。而我生活在这么一个美好的生活环境中,更应该要去努力学习,去好好的珍惜现在的生活。

荷塘月色读后感

最近读了朱自清先生的《荷塘月色》.从《荷塘月色》这文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹.文章一开头就点出全文的“文眼”:“这几天心里颇不宁静.”他想借游荷塘排解苦闷,于是作者从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围,流露出淡淡的哀愁.“这是一条幽僻的路;白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落,同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色.

从中我感到了作者内心的不宁静、彷徨,我的心情也随之而波动起来.

朱自清在先诉说了自己的不宁心境后,描写了一个宁静的与现实不同的环境——荷塘月色,通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤洁的明月的描绘,象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情.他为排遣心中的郁闷,夜深独享月色下的荷塘美景,一个人,静静地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想.他觉得自己是个自由的人,这一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可以不理.并深情地发出了内心的声音:“这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了.”

我“看”着作者走进了屋子,文章也看完了,而我却未合上书本,这文章使我意犹未尽,内心久久不能平静,荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁,可见它的美丽,使我感到了作者对美好生活的憧憬.可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨.作者在这样的恶劣的环境下,不被“白色恐怖”所屈服,与“白色恐怖”作斗争,令我万分佩服.而我生活在这么一个美好的生活环境中,更应该要去努力学习,去好好的珍惜现在的生活.

荷塘月色读后感

几周,我读过一篇文章,它的名字叫《荷塘月色》,这篇文章写得很美,给我留下的印象很深。

这篇文章写得很美,尤其是对荷花、叶子以及月色的描写,以人心旷神怡,久久不能忘掉。每次,我读完以后,觉得好像学到了什么人也不知道的知识。每读一遍,都是那么爱不释手,仿佛手里捧着金子似的。

《荷塘月色》是一篇很优雅的散文。作者是中国现代诗人、散文家朱自清先生写的。写的是朱自清先生夜晚出来散步,走到了荷塘边,欣赏荷花、叶子和月色。之后,又想到了写荷诗。

中国著名数学家华罗庚小时候家里穷,于是就去做杂货店的勤俭工。在店里客人很多的时候,华罗庚却能安心验算数学。

再比如贫困地区的孩子们,在那么穷的地区都能好好学习。这些精神不都值得我们学习吗?

我们每个同学都应该学习荷花出淤泥而不染的品格。这样,将来我们的祖国会更加繁荣昌盛。

《荷塘月色》读后感

文章一开头就点出全文的“文眼”:“这几天心里颇不宁静。”他想借游荷塘排解苦闷,于是作者从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围,流露出淡淡的哀愁。

“这是一条幽僻的路;白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落,同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘人陶醉的荷塘月色。

从中我感到了作者内心的不宁静、彷徨,我的心情也随之而波动起来。

朱自清在先诉说了自己的不宁心境后,描写了一个宁静的与现实不同的环境——荷塘月色,通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤洁的明月的描绘,象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷,夜深独享月色下的荷塘美景,一个人,静静地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他觉得自己是个自由的人,这一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可以不理。并深情地发出了内心的声音:“这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。”

我“看”着作者走进了屋子,文章也看完了,而我却未合上书本,这文章使我意犹未尽,内心久久不能平静,荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁,可见它的美丽,使我感到了作者对美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。作者在这样的恶劣的环境下,不被“白色恐怖”所屈服,与“白色恐怖”作斗争,令我万分佩服。而我生活在这么一个美好的生活环境中,更应该要去努力学习,去好好的珍惜现在的生活。

《荷塘月色》读后感

当时正在上课,忍不住的就掉泪了,现在想想都觉得难受,妈妈那时候太委屈了!。此时此刻,你的心轻松了,那么一切的烦恼都会消失。会是她吗;若心有定,说你好,说你坏,都一样。真的、那些感觉、还会存在么。

生活,还是需要一些情致的。在月圆之夜里,作者独自漫步在清华园,所见的景色,都是那么清雅别致:“月光如流水一般,静静倾泻在这一片叶子和花上……”恬静的语言如梦如幻,一动一静,隐含着一种清丽的文学之美。难怪作者倾心于此,就是因为荷塘的沁人心脾吧。

这样安静的夏夜里,听着蛙声蝉鸣此起彼伏,静赏一番荷花——该是多么惬意的事!清华大学的僻静角落,有着“出淤泥而不染”的荷花衬托,应情应景,且又是一番享受。

荷塘月色的美丽,可以使人忘记忧愁。文中,我看清了作者的写作背景——战争、硝烟、人民没有自由。在这样如此恶劣的条件下,作者朱自清用文字的形式抒发自己对旧社会的反对和不满,却又在荷塘的美丽里忘记忧愁的心事,环境,真的可以静心呢。

与作者一起赏花观月之时,我深深地陶醉了。合上书,此时此刻,对身边琐事的困窘、尴尬和懵懂全然消失,只有几近享受的感觉游离在心。仿佛繁华落败,观赏者却意犹未尽。

睡了,却正与荷塘相见。

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