心得体会能够激发我们的学习和工作动力，帮助我们在以后的学习和工作中有更好的表现。阅读以下心得体会范文，或许可以为你提供一些灵感和写作的启发。
教官带队心得体会总结
随着教育体制的不断发展，教官带队已经成为许多学校、机构必不可少的工作内容。作为一名教官，我有幸带领过几支队伍，从中积累了一些心得和体会。在此，我将总结这些经验，为其他教官提供参考。
首先，作为教官，我认为心理素质是最重要的。带领一支队伍，往往需要面对各种各样的挑战和困难，特别是在训练中。临时的变动、学员的抵触心态、意外事件的发生等都会考验一个教官的心理素质。只有保持冷静、沉着、乐观的心态，才能更好地解决问题，为学员树立榜样。因此，教官需要通过自我调节和专业培训，锻炼自己的心理素质。
其次，团队建设是带队过程中不可或缺的一环。一支队伍的凝聚力和战斗力是决定训练成绩的关键因素。作为教官，我们需要注重培养队员之间的团结合作意识，并且激发他们的自主性和创造性。每个队员都应该感到自己的重要性和存在价值，这样才能最大限度地发挥出整个团队的力量。为了实现这一目标，教官需要注重团队建设，在培训过程中不断加强团队意识和协作能力的培养。
第三，教官需要建立良好的沟通渠道。沟通是教官与学员、教官与领导之间最重要的连接桥梁。教官应该与学员保持紧密的沟通，了解每个学员的个性特点和需求，及时解决他们在训练中遇到的问题。同时，教官还应与领导沟通，反馈训练情况和学员表现，以便领导能及时了解训练进展和需求调整。只有通过有效的沟通，教官才能更好地发挥自己的作用，为学员提供更好的指导和帮助。
第四，注重个性发展与全面发展的结合。每个学员都有不同的个性特点和优势，教官应该根据学员的特点进行个性化培养和指导。一方面，教官需要引导学员发展和发掘自己的优点和潜力，培养他们的特长，为他们的未来发展打下良好的基础。另一方面，教官还要关注学员的全面发展，注重培养他们的综合能力和素质。只有个性发展和全面发展相结合，学员才能在未来的竞争中有更好的发展和施展自己的空间。
最后，教官应该注重自身学习和专业素质的提高。随着时代的变迁和科技的发展，教育教学方式也在不断变革和创新。作为教官，我们需要时刻更新知识，了解最新的教育理念和方法，不断提升自己的专业水平和能力。只有这样，才能更好地满足学员的需求，为他们提供更好的服务。
总之，作为一名教官，心理素质、团队建设、沟通渠道、个性发展与全面发展的结合以及个人学习和专业素质提升是带队过程中需要注意的几个方面。我相信只有不断总结经验、提高自身能力，教官才能更好地带领队伍，为学员提供更好的教育和培养。希望我的总结能对其他教官有所帮助，共同促进教官工作的进步与发展。
教官军训总结心得体会
在这短短的七天里，我们晒的很黑,尝到了酸甜苦辣,最要命的是我们那套军装在这六天中只能洗那么一次。表面都有一层白色的盐粉。我们的鞋也穿了洞。但非常有意义。我不但学到了军人的一些技能，站军姿，学会了好多首军歌，。与别班的拉歌喊到噪子都哑了那时刚从高中生知走出来,带了很多的梦想。然而到了部队,认识的同学又是多么的单纯。没有利益的冲突。大家讲的更多的是来自哪里?分享自己的趣事。加上离家远,在这里大家都非常重感情。如果说我军训最大的体会我想有除了以上的难忘的故事之外就是非常想家。接着就是融入的部队的生活。可以说是我读书以来最有规律的生活作息。同时却又那么的充实。每天都有任务要完成。
各位师弟师妹,只要你们用心的投入去做一件事情,总会有很多的故事,点点滴滴……在这里必须天没亮就起床开始紧张的训练，训练之后到饭堂吃饭，然后继续训练，直到晚上十点熄灯睡觉。一种从未体验过的快节奏的生活，没有半点儿抱怨的机会。一切都是最基本的，任何事情都要自己一手解决。虽然我们不必为衣食担忧，也不会被经济条件所束缚。但我们发现，单调乏味的队列训练和繁琐的内务对我们来说异常辛苦，在训练中，看似简单的站立动作原来那么的累人;在宿舍，原本父母两三下功夫搞定的衣服在自己手里却永远洗不干净。我想，我们将做的一切事情都不会是表象上的那么简单，在未来的工作岗位中更是如此。同时不能只注重别人的成就，而不管他们取得成就的过程。不要以为踩在巨人的肩上就成了巨人，毕竟脚下的高度永远不可能是自己的。人只有脚踏实地才能有所作为，一味的坐享其成只会让人堕落。军训的目的不是为了学习如何洗衣服，而是告诉我们脚踏实地吃苦耐劳是一个人不可缺少的精神。
教官军训总结心得体会
老师告诉我们，我们将要到深圳市黄埔青少年军校进行为期两天的军训。看到同学们激动兴奋的表情，我心里想：军训好玩吗?军训有些什么内容呢?我和与我带着同样激动的心情的同学们，一起来到黄埔军校。刚一下车，教官就给我们来个下马威：“五分钟内换上军服到操场集合!”大家一哄而上，从发衣服的同学手里一把抢过军服朝宿舍跑去。我以最快的速度，跑回宿舍，手忙脚乱地套上衣服，穿好裤子，别上皮带。再回头看其他同学，有的衣服扣子错位，有的衣服没塞进裤子，衣角耷拉在外面，还有的连裤子都穿反了!我赶紧带上小凳子，跑向操场。最后，大家都按时到达了操场，可教官还嫌慢：“你们集合浪费了4分钟!”接下来，就是集体训练：立正、稍息、一步立定。整个上午操练下来，大家又累又饿，中午，大家狼吞虎咽地吃完了饭。
下午，教官带领我们见识了军人的训练：乘威风坦克、杀敌、过桥、防空隐蔽和警报疏散，历惊过险，犹如身处激烈的战场。晚上，教官用他的歌声让我们扫除了一身的疲劳。
第二天，我们学会了跨立与立正、立正与稍息、军人礼仪，还进行了班级间的队列比赛，最后进行了优秀学员表彰，可惜，没我的份。两天的军训就这样结束了。
在这次军训中，我感受到了训练的严格和艰苦，更感受到了军人的素质：快、严、强、聪。快，是动作快而不乱;严，是纪律严明;强，是身体强健;聪，是熟练操作和使用现代化的武器。
回想平常在学校里的我：做作业不认真，拖拉，动作缓慢;上课不专心听讲，小动作多，不能完全遵守课堂纪律，再这样下去，我怎么能够学好知识，为祖国做贡献呢?我决心从今后开始，用军人的条件来要求自己，努力提高自己的自觉性和纪律性。
教官培训心得体会总结
第一段：引言（大致200字）。
作为一名教官，参加培训是必不可少的一环。我最近参加了一次教官培训，收获颇丰，深感受益匪浅。在这次培训中，我学到了许多关于如何成为一名优秀的教官的知识和技巧，并且有机会与其他教官交流分享经验。在此，我将分享一些我在培训中的心得体会，总结这次培训的收获。
第二段：专业知识的重要性（大致200字）。
在培训中，我深刻领悟到专业知识的重要性。作为一名教官，只有掌握了扎实的专业知识，才能对学员有所帮助。我们接受的培训主要涵盖了教学方法、心理辅导和领导技巧等方面的知识。通过学习这些知识，我明白了教官的角色不仅仅是传授知识，更要是为学员提供实际应用的学习方法和技巧。只有深入了解学员的需求，才能更好地指导他们的学习。
第三段：交流与合作的价值（大致200字）。
在培训中，我与其他教官展开了广泛的交流和合作。通过与他们的互动，我深深体会到交流与合作的价值。每个教官都有自己的独特经验和见解，互相分享这些经验可以开拓我们的视野，帮助我们更好地成长。另外，通过合作，我们能够相互借鉴，共同进步。我还通过与其他教官进行小组讨论和实践活动，学习到了许多新的教学方法和策略，这些对我提升教学能力非常有帮助。
第四段：培训的反思与总结（大致200字）。
在培训结束后，我进行了一次深入的反思和总结。我发现，虽然培训时间不长，但其中的各项内容都非常有价值。首先，培训帮助我对教学理念和教学方法有了更进一步的了解和认识。同时，通过与其他教官的交流和合作，我不仅巩固了自己的专业知识，还提高了自己的教学水平。最后，我也意识到培训只是一个起点，真正的提高需要我在以后的教学实践中不断积累和改进。
第五段：展望未来（大致200字）。
通过这次教官培训，我收获了很多，体会到了自己在教学中的不足之处。我将会在今后的工作中更加努力，不断提升自己的专业水准和教学能力。我计划继续参加相关的培训和讲座，保持学习的状态，同时也要继续加强与其他教官的交流和合作。通过不断积累和学习，我相信我能成为一名更加优秀的教官，并对学员产生更大的影响力。
以上是我参加教官培训的心得体会总结。通过这次培训，我深刻认识到了专业知识的重要性，体验到了交流与合作的价值，对自己进行了反思和总结。展望未来，我将继续努力，不断提升自己的教学能力，为学员提供更好的指导。
军训教官总结心得体会
转眼间两周的军训已经结束了，我的第一次带训，心里自豪过，担心过，快乐过，纠结过，但更多的是感动！
说起我的教官历程，那是相当坎坷。当听说大二的也有可能做教官后，我就努力地跟班长学习，时刻在心里跟他人比拼。第一次筛选后，我很幸运的被选上了，当时真的是激动万分，兴奋地和战友抱在一起。
可能是高兴过头了，在最后分学院的时候，我又“幸运”地被选为替补，那种滋味，我这辈子不想再体会第二次。当集合点名的时候，名单上不会有你的名字，而你却必须站在队伍里；当训练时轮到自己的时候，虽然战友都很认真，但你心里总会有个疙瘩，觉得自己不如他们，没资格在前面带训；当休息的时候，旁边的战友热情的问你分到哪个学院了，你只能苦涩地回一句“替补”。
这替补生涯注定是我人生的一笔财富，不管事情，要么不做，做就要做到最好，永远不要去想什么差不多，那样你只能是社会这个大舞台下的那个“替补”！
在其它几个二线人员陆续退出，放弃了自己的教官梦想的情况下，我还在苦苦地坚持，默默品尝着那种令人崩溃的滋味。我心里已经不再奢望什么奇迹的出现，只想认真地搞完训练，然后默默地退出。
然而事实总是那么的出人意料，在第一天帮学长带训了一上午后，下午就摆脱了编外人员的称号，开始了外国语学院教官的生涯。只要坚持了就有希望，永远不要自己把希望扼杀了，机会就在一念之间。我是一只愤怒的小鸟，梦想太渺小；我是一只勇敢的小鸟，努力在寻找；我是一只向往的小鸟，充满着力量，我迎着微风，骄傲的飞翔！
易传桃学长是一个大四的国防生，我和他一起带外国语学院，他是我的连长。他很有亲和力，从不摆什么学长的架子，在制定训练计划时还和我讨论一下，很尊重我的意见。训练过程中也常让我带训一下，做一下讲评，并在训练完后对我出现的问题进行指导。
我从他那里不仅学到了科学的组训方法，更重要的是他做思想工作的方法。站军姿的时候，你不能站在旁边什么都不说，应该适当强调一下动作要领，讲些他们感兴趣的事情，实在没啥说了就讲冷笑话，但不允许他们笑，以此来转移他们的注意力；练习齐步、正步的时候，不能让他们一遍遍走，总是讲那些动作要领，应该试着去发现一些笑点，来保持他们训练的积极性；休息的时候，易学长也特别能策，带着大家天南海北的聊，和他们打成一片，使枯燥的军训不再难熬；经常谈一下自己的经历，教给懵懂的新生各种经验，使他们少走一些弯路，更快地适应大学的环境。
这些才是一个合格的教官应该做的，别看说着简单，真正做好可不容易，前提是你要有丰富的经验，还要博学，最重要的敢于表达、擅于调动感情。我要在今后的日子里努力锻炼这方面的能力，争取在下次带训的时候能做到易学长那样，一切尽在掌握中。
外国语学院新生共76人，61女15男。以前就听学长们说女生不好带，所以带训的时候就放不开，心里有点忐忑。相处几天后发现她们态度都很端正，训练也很认真，简单说就是很懂事。不过16天内她们还是哭了三次，但都不是被罚的。
第一次是在休息的时候，集体唱《世上只有妈妈好》，好多人都是第一次离家，以前也没受过军训的苦，种种委屈都在想起妈妈的那一刻迸发出来。连唱三遍后，坚强的男生也都低下了头。希望他们能理解我们的良苦用心，永远不要对父母发脾气，相信这次经历将是他们人生的一笔财富。
第二次是在站了一个小时军姿后。军训前几天天气都特好，训练量也不大，都感觉不到累。为了让他们体会一下真正的军训的滋味，还有那种再痛也要咬牙坚持的感觉。站军姿的时间就在不知不觉间由半个小时提高到一个小时，他们还以为顶多就四十几分钟呢。在我们的鼓励下，没人打报告，一个个忍着酸痛坚持着。不知是谁开的头，一个个站在那里哭起来，但没人打报告，即使双腿已经不自主的抖了快半个小时。本来还想鼓励他们对自己狠一点的我不知不觉间哽咽了，看着她们颤动的身影、啜泣的脸庞、咬紧的牙关，只能说出一句话“我很佩服你们！”
第三次是晚训的时候，他们一直嘻嘻哈哈的，没有用心训练，易学长发火了，大声吼了几句，又给他们讲道理，然后让他们自己反思，结果一个个哭起来了，应该是认识到自己的错误了。最后让他们解散的时候，一个个都不肯走，要求加训，果然在后面的几天里一个个态度都很端正，这就是思想工作的强大之处。
每哭一次都是一次升华，我认为他们哭的值得，现在哭出来了，以后就能少流眼泪！
我的教官生涯是在离别的聚餐中结束的，时常想起易学长离别前送给新生的一句话：别忘了自己是来干吗的！感谢办公室给我这次机会，不仅是对我带训能力的一次锻炼，更是一次心灵地升华！
教官带队心得体会总结
作为一名教官，在带队工作中，需要具备良好的管理能力、团队精神和丰富的经验。通过带领团队参与各项活动和训练，我积累了许多宝贵的心得和体会。在这篇文章中，我将总结自己在带队过程中的心得体会，希望能够对其他教官和带队工作有所帮助。
第二段：团队建设。
团队建设是带队工作的基础，也是影响团队成果的重要因素之一。作为教官，我始终坚持“团结合作、互相理解”的原则。在团队中，了解每个队员的特点和优势，并合理安排训练任务和分工，以发挥每个人的特长。同时，通过团队建设活动，增进队员之间的沟通和互信，营造良好的团队氛围。
第三段：训练方法。
在实施训练过程中，我采用了多种方法来提高团队的训练效果。首先，制定详细的训练计划和目标，明确每个训练阶段的重点和要求。然后，组织实施各种训练项目，包括集体操练、实地考察和模拟演练等，以锻炼队员的技能和应变能力。同时，我注重观察和评估训练效果，及时调整训练方法和计划，以确保团队的整体进步。
第四段：领导力和示范作用。
作为教官，担任着团队的领导者和榜样的角色。我始终以身作则，通过自己的言行和表率，来塑造整个团队的形象和风格。在训练中，我注重与队员的交流和沟通，关心他们的需求和想法，以更好地引导和激励他们克服困难和达到目标。此外，我勇于承担责任，积极参与各项活动，并及时处理各种问题和矛盾，以保持团队的稳定和凝聚力。
第五段：总结与反思。
通过不断的实践和经验积累，我意识到作为教官，自身的修养和素质至关重要。只有通过自身的学习和提升，才能更好地带领团队完成各项任务和目标。在今后的带队工作中，我将继续加强自身的专业知识和技能，注重队员的综合素质培养，创造更好的带队环境和氛围，以推动团队的进一步发展和成长。
结语：
教官带队工作是一项既充实又具有挑战性的工作，也需要付出大量的时间和精力。通过总结自己的心得和体会，我深刻理解了带队工作的意义和重要性，并明确了自身在其中所扮演的角色。我将继续努力提升自己的能力和素质，进一步完善自我，更好地为团队服务，实现共同的目标和梦想。希望这些心得体会也能对其他教官和带队工作有所启发和帮助。
教官试岗心得体会总结
作为一名教官，我有幸参与了一次试岗，这是一次令人难忘的经历。通过试岗，我不仅对自己的教学能力进行了一次全面检验，更深刻地体会到了教育教学的重要性。在这次试岗中，我从多个方面得到了锻炼和提高，也收获了诸多体会。下面，我将从理论知识储备、教学技能、团队协作、学生关系和职业素养等方面，总结我这次试岗的心得体会。
首先，我深刻意识到教学理论知识储备的重要性。试岗期间，我需要教授给学生们课堂上紧贴教材的知识点和实际应用，这需要我对相关知识点有深入的了解和掌握。通过准备备课，我对相关知识进行了再学习并进行了整理，这不仅让我更加熟悉和牢固掌握了相关知识，也提升了我的讲解能力和逻辑思维能力。因此，一个优秀的教官必须不断充实自己的理论知识储备，不断拓展自己的知识面，才能更好地以身作则，引导学生走向正确的道路。
其次，教学技能的提高是教官试岗的重要任务。在试岗期间，我需要在实践中将我所学到的理论知识运用到教学活动中，这要求我具备一定的教学技能。通过参与教学，我不断实践教学技巧，针对学生的不同特点，采用了多样化的教学方法，如教学游戏、小组讨论等，尽可能激发学生的学习兴趣和积极性。通过这次试岗，我认识到教学技能的提高不仅需要学习，更需要在实践中不断摸索和积累。
再次，团队协作是教官试岗中不可忽视的一个重要环节。试岗期间，我与其他教官们紧密合作，共同参与课程设计和教学准备工作。团队中的每一个成员都拥有各自的专长和经验，在交流和协作中，我们互相学习，相互支持，不断提高自己的教学和管理水平。这次试岗中的团队协作经验让我明白，一个团队的凝聚力和协同效应能够为整个教学活动带来极大的提升。
此外，良好的学生关系也是教官试岗中一个需要重视的方面。在试岗期间，我与学生们建立了密切的关系，尊重他们的个性和需求，关注他们的成长和进步。我尽力为学生们创设一个和谐、积极向上的学习氛围，鼓励他们勇敢地表达自己的想法和意见。通过与学生的互动交流，我感受到了他们的热情和渴望，这让我更加坚定了自己作为一名教官的责任和使命。
最后，职业素养是一名优秀教官必备的品质。试岗期间，我时刻保持着良好的形象和礼仪，用心对待每一位学生，讲授知识不仅注重内容的准确性，更注重教育情操的培养。同时，我也保持着积极向上的工作态度，认真完成每一项教学任务，不断学习和进步。对我而言，职业素养是一个教官必不可少的素质，它关乎到一个教官的形象和影响力。
总结一下，这次教官试岗经历让我受益匪浅。通过这次试岗，我不仅加深了对教育教学的理解，也提高了自己的教学能力。我深刻意识到要成为一名优秀的教官，必须具备良好的理论知识储备、教学技能、团队协作能力、良好的学生关系和职业素养等多个方面的素质。我将继续不断学习和提升自己，为培养更多优秀的学生成为一名出色的教官而努力奋斗。
教官培训心得体会总结
近日，我参加了一次关于教官培训的研讨会，通过此次培训，我深受启发和鼓舞，对作为一名教官的身份和职责有了更深刻的理解。在这个社会里，教官承担着培养新一代的责任，为了更好地履行这一职责，我总结了以下几点心得体会。
首先，做好自我管理。一位优秀的教官应该以身作则，做学生的榜样。在课堂上，我们需要端正态度，恪守纪律，严守规章制度，切实履行自己的职责，做到言行一致。在与学生的交流中，我们要保持良好的心态，用自己的言行和行为去影响他们，引导他们正确的成长。
其次，注重教学方法。在培训过程中，教官要灵活运用各种教学方法，以提高学生的学习兴趣和积极性。我们要根据学生的特点和需要，设计合适的教学内容和活动，注重培养学生的创新思维和动手能力。同时，我们还应尽量创造放松和融洽的氛围，使学生在轻松愉快中学习，在交流合作中培养团队精神。
再次，加强沟通与协作。作为教官，我们需要与学生建立良好的沟通渠道，关注他们的学习和生活情况。通过与学生的交谈和互动，我们可以更深入地了解他们的需求和问题，从而更有针对性地进行指导。此外，我们还应加强与同事之间的合作与交流，共同探讨教学中的问题与困惑，互相借鉴经验，提升教学质量。
最后，不断学习与创新。教育是一个永无止境的过程，我们要不断学习新知识和新技能，保持自己的教育水平。与此同时，我们也要积极探索教学创新和方法创新，不断完善自身的教学理念和教育方法。只有不断进步和创新，才能更好地适应时代的需求，为学生成长成才提供更优质的教育服务。
综上所述，教官培训给我带来了很大的启发，使我对自己的身份和职责有了更深入的认识。通过做好自我管理、注重教学方法、加强沟通与协作以及不断学习与创新，我们能够更好地履行自己的教育使命，为学生的成长提供更加有效和有意义的指导。相信通过不断地努力和实践，我会成为一名更出色的教官，并为培养更多优秀的新一代做出更大的贡献。
军训教官带训心得体会
__月__日这天，军训真的结束了，一个月的朝夕相处，不短了，可我总觉得还有很多很多话还没跟你们讲，很多很多事还没一起去做，事先做好了很多准备却还是留下很多遗憾。亲眼见证了你们从稚气未脱的高中生转变为懂服从、守纪律的预备警官的这份蜕变，为此，我倍感幸运。我们军训结束那天，没有预想的那份解脱，反而满是对军训的不舍，彼时彼刻，恰如此时此刻，不知你们作何感想。时光如此短暂，好像迎新才刚结束，倏忽之间，你们就已经坐在教室上课了。在教导队的时候，每天晚上教官们都在探讨交流，擒敌拳的一招一式，“四会教学法”的一字一句，军事动作一板一眼，体能训练强度与方法的一枝一节……在你们来的前一天晚上我们开了两个小时的会仍意犹未尽，去年军训有哪些不足，今年军训的特色做法，去年有哪些遗憾，今年要做哪些坚持等。
相信第一天中午的集合你们一定印象深刻，很多人第一次军训感想里面提到第一天中午的集合是军训最难忘的记忆，这天中午你们经历了从出生以来最多的训斥，最严格的管理，心态一落千丈，直接懵圈。不乏有人抱着混过军训的想法来警院报道，而军训作为警魂锻铸的第一步，就是要将这些杂质都一一剔除。
军训前一周对你们最为严厉，因为你们花里胡哨的衣服、歪七八扭的站姿、一脸不屑的表情急需扭转更正，那时的你们，对于预备警官一词还很陌生。军训前期大家很迷，衣服穿反、外腰带扎反、集合时丢三落四或者是问一些奇葩问题都是常态。作为过来人我很能理解，尤其今年疫情又在家休息了这么久，突然施行严格的警务化管理，不适应是很正常的。令我惊讶的是，你们仅用一天时间就懂得了什么叫“集合大于天”，之后每次到集合场地总是能看到你们早已经按照顺序站好队，虽然会有人站错队，甚至站到别的系的队伍，但这份准时意识才是集合的核心意义。对比去年的我们，我记得都快一个星期了，依然有人集合迟到，拖拖拉拉。你们的训练态度都很不错。
我带的队伍中有个同学有身体不协调的问题，我一遍又一遍的单独教他如何齐步走，连着教了两天。说实话，当时我已经在崩溃的边缘了，我试图安慰自己：我尽力了，这是他的问题，不是我的问题。可当那个同学告诉我，他凌晨四点钟就起床自己练习齐步走时，我沉默了。一名仅仅报道两天的新生就能有如此不怕苦累之精神，我怎能轻言放弃?有句话我没能说出口：是我的问题，你非常棒。和你们的相处中，教官在锻炼你们的同时，也在拿你们当镜子，反思自己。军训中期你们逐渐适应了节奏，我的态度也有了转变，按照你们的话讲，我和郑教官交换了人格。对我们有些了解了，你们就开始窃窃私语、敲打着那点小算盘把教官们好一顿分析。什么我只会讲大道理，郑教官只会训练，唐教官专管伤病员。哪里有什么各自人设，各自领域。哪个教官不是能文能武，能刚能柔。只不过是按照要求和计划，明确分工，更高效率的推进军训罢了。
你们的军训感想我们都逐一看过，前几次的军训感想基本都是敷衍了事，我们满怀期待想看到你们的真情实感、更深的了解你们，结果所获寥寥。最后一次的的军训感想却大不一样，每个人都认真表达了自己的真情实感，有的人甚至坦白之前的感想都只是为了应付，真是又恼又笑，无可奈何。但有一篇军训感想令我印象深刻，里面坦言：自己本不想成为一名警察，只是想学习技能，锻炼体能。但经过了军训后，树立起了成为一名优秀人民警察的理想，立志要为这身藏蓝奋斗终身。可以看到，军训已经在你们身上打下了烙印。等明年新生报到，__级成为学长或新任教官时，回想起军训的日子，好好给__级做个表率。你们军训期间写的所有感悟，我都有留存，说过的话，立下的志，休想抵赖!
__日的会操，全院新生接受领导检阅，你们用最好的状态向上级汇报，我们教官也在观礼台上看你们英姿飒爽，我觉得你们所展现出来的精神面貌和风采是最棒的!你们一个月以来的付出也得到了应有的回报。
一个月过去，看着你们感慨不已，回忆这一路走来的坎坷和自己的蜕变。我也思绪万千，警察是一个神圣的职业，肩上扛着对党忠诚，服务人民的责任，心中守着执法公正、纪律严明的承诺。想到这里，更感到自己作为教官责任重大。军训结束了，过去的有快乐、有难忘、有苦闷、有烦恼，快乐难忘的就都记住吧，苦闷烦恼就都抛在脑后吧。
你们是第一次当警校生，我也是第一次当你们的教官。道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。送给你们也送给我自己。
教官总结心得体会
教官是中小学教育中非常关键的角色，他们不仅是课堂教学的传授者，更是学生们的朋友、导师和引路人。作为一名教官，总结是非常必要的，它不仅能够加深教学的认识和领悟，还能够为以后的教学经验积累提供有效的反思和指导。在这篇文章中，我将分享自己作为教官的总结、心得和体会。
第二段：教学经历总结。
我在担任教官的这段时间，经历了许多挑战和机会，从这些经历中，我深刻地认识到了自己的不足和提高方向。首先，我发现在教学中，不能只是重视单方面的知识传授，还应注重培养学生的综合素质和创新思维能力。其次，作为一名教官，我必须要学会与学生建立起良好的师生关系，与他们交流、沟通，才能让教学更有温度，更具有人性化的特点。
第三段：体会与反思。
在平时的教育教学中，我认为我的做法还有很多需要改正和提高的地方。首先，作为一名教官，我应该认真学习并遵守教育教学法律法规，提高自己的教学能力和专业素养，并将课堂教学与生活实践相结合。其次，我还应注重学生成长的全面性，发挥学生自身的独特潜力，尊重学生的个性和创造活力。
第四段：实践和成效。
总结与反思有了具体的实践，才能进一步加深思考的力度和巩固提高的效果。在实际教学中，我注重通过多种教学手段如翻转课堂等独特的授课方式，积极激发学生的学习兴趣和主动性，让他们实现主动思考和发现问题的能力。这样的教学方式不仅使学生能够更好地掌握知识，也提高了他们的学习能力和综合素质。
第五段：展望未来。
在未来的教学工作中，我将进一步加强自身的专业知识和能力提升，不断创新教学手段和方法，更好地促进学生全面发展，并引导他们形成正确健康的价值观和人生观，为国家和社会培养出更优秀的人才做出贡献。
结论：
总结和反思是每位教育工作者必不可少的过程，它可以让我们深刻地认识到自己的问题和薄弱点，进而更好地完善自己，提高教学水平和素质，让学生得到更优质的教育和培养。而这个过程也是一个不断进步和开拓的过程，只有不断地总结和反思，才能在教育教学的广阔天地中行进更为坚实和稳健的步伐。
教官总结心得体会
作为一名教官，我一直在不断地学习和探索如何更好地教授学生。最近，我对我的经验和教学方法进行了总结，并得出了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我的这些心得体会。
第二段：深入探究教学方法。
在我教学的过程中，我发现授课内容的组织和教学方法十分重要。教室氛围可以引领学生积极参与和学习。实践教学也极富意义。在任何情况下，我都坚持一个原则：让学生动手实践，让他们自己去发掘和解决问题。这样可以让学生受益更深入，也能提高他们长期记忆的效果。
第三段：如何鼓励学生。
我发现，鼓励学生的自信心和积极进取心非常重要。要帮助学生理解自己的潜能和能力，让他们知道自己可以做到的更多。当他们取得成功时，我们应该给予充分的赞扬。在失败时，鼓励学生不要沮丧，给予他们信心和鼓励。这样可以帮助他们在接下来的学习中更加自信和勇敢。
第四段：重视反馈。
及时反馈是一个非常好的学习激励措施。让学生知道他们到底做得好或做得不够好，能够帮助他们更有效地学习。因此，我鼓励学生向我提问并给出反馈。我向他们传达了一条信息：我关心你们的学习和发展，并愿意和你们共同进步。
第五段：结语。
总之，教育与学习是一个始终如一的过程，需要您投入大量的时间和努力。作为一名教师，我的每一天都在不断学习和探索，积极探索如何更好地传递知识，及时反馈和鼓励学生。我希望我的经验和心得体会能够帮助您成为一名更优秀的教官。
特训教官心得体会总结
特训教官是一项重要而有挑战性的工作，旨在帮助学员充分发挥潜力，提升技能水平。在我担任特训教官期间，我从这个工作中学到了许多经验和体会。在这篇文章中，我将分享一些我觉得最有价值的体会，希望能对其他特训教官或希望成为特训教官的人有所帮助。
第二段：了解学员。
作为特训教官，了解学员的能力、兴趣和需求是至关重要的。每个学员都是独特的个体，他们有不同的学习方式和习惯。因此，我们必须全面了解他们，才能为他们量身定制课程和训练计划。与学员建立良好的关系，倾听他们的需求和意见，能够帮助我们更好地满足他们的学习需求，并增进彼此之间的信任和尊重。
第三段：培养积极的学习环境。
特训教官的工作不仅仅是传授知识和技能，更重要的是营造积极的学习环境。鼓励学员参与讨论和合作，鼓励他们充分发挥潜力和尝试新的学习方式。给予他们充分的支持和肯定，帮助他们树立目标，并为实现这些目标提供必要的资源和指导。通过激励学员积极参与到学习过程中，可以提高他们的学习动力和积极性，从而取得更好的学习效果。
第四段：注重个体差异。
在特训教官的工作中，我们会发现学员之间的差异非常大。有些学员可能已经具备了一定的基础知识和技能，而另一些学员可能需要从零开始学习。因此，我们要善于识别和理解学员的个体差异，根据他们的不同情况和需求，采取相应的措施来帮助他们。对于那些进步缓慢或遇到学习困难的学员，我们要细心倾听他们的困难和挑战，并提供个性化的辅导和指导，帮助他们克服困难，取得进步。
第五段：不断反思和学习。
作为特训教官，我们必须保持持续的学习和反思的态度。学员的需求和学习方法不断变化，我们要时刻关注学员的反馈和评估结果，不断调整和改进我们的教学方法和策略。同时，我们也要继续提升自己的知识和技能，保持与时俱进。通过不断学习和反思，我们能够更好地适应学员的需求，提高教学质量，取得更好的教学效果。
结论：
担任特训教官是一项有责任和挑战性的工作，但也是充满乐趣和成就感的工作。通过了解学员、营造积极的学习环境、注重个体差异和不断反思学习，我们能够更好地帮助学员实现他们的学习目标，同时也能够不断提升自己的教学能力。我对这个工作所获得的经验和体会感到非常宝贵，我相信，通过努力和实践，每个特训教官都能成为更好的自己，为学员的成长和发展做出更大的贡献。
教官培训心得体会总结
在过去的一段时间里，我参加了一次教官培训课程，从中受益匪浅。通过课程的学习和实践，我深刻体会到了作为一名合格的教官所需具备的职责和素质，也提高了自己的教学能力。在此，我将通过以下五段式的文章来总结和归纳我在这次培训中的心得体会。
首先，作为一名教官，我们应该具备良好的沟通能力。教官的主要任务是与学员进行良好的互动，传授知识和技能。而要做到这一点，我们需要善于倾听和表达。在培训课程中，通过角色扮演和实际教学，我明白了在沟通中的重要性以及技巧。例如，我们需要以平等和尊重的态度对待学员，给予他们充分的表达机会，同时我们也要善于倾听他们的需要和意见。只有通过良好的沟通，我们才能有效地传达信息和提高教学效果。
其次，适应能力是一名教官必备的品质。在一次次的实践中，我更深刻地认识到，每个学员都有自己的特点和学习方式。我们要善于根据不同学员的需求和差异，灵活调整教学方法和内容。有的学员需要更多的帮助和指导，我们要给予他们更多的关注和帮助；有的学员已经具备了一定的基础，我们要鼓励他们更多的自主学习和实践。只有适应学员的需求，我们才能真正帮助他们成长和提高。
第三，激励和鼓励是促进学习的重要手段。在课程中，我学到了很多鼓励学员学习的方法和技巧。我们要激发学员的学习兴趣和积极性，让他们在学习中感到快乐和满足。在我以往的教学中，我更多地采用纠错和批评的方式来激励学员，但我发现这样的方式并不是很有效。通过课程的学习，我学会了给予学员更多的肯定和鼓励，让他们在学习过程中感到自信和满意。只有树立学员的自信心，他们才会更加积极主动地学习。
第四，作为一名教官，我们还应该具备坚毅和耐心的品质。教学并不总是一帆风顺的，学员的进展和理解速度也会有差异。在这个过程中，我们需要有耐心地引导和帮助学员，让他们克服困难和挑战。我们也要对学员的学习过程进行跟踪和评估，及时给出建议和指导。通过坚持和耐心，我们才能走进学员的内心世界，理解他们的困惑和需求，提供更好的帮助和引导。
最后，教官还应具备自身学习和提高的意识。教学是一个不断学习和进步的过程，我们要不断地充实自己，更新教学内容和方法。在课程中，我深感教育是一个永无止境的事业，终身学习的态度是非常重要的。通过与其他教官的交流和分享，我也学到了很多宝贵的经验和知识，这些将成为我未来教学生涯的宝贵财富。
通过这次教官培训课程，我对教学的理念和方法有了更深刻的认识和了解。作为一名教官，我将努力提高自己的沟通能力，灵活适应学员的需求，给予他们更多的鼓励和帮助。我也将坚持在教学中保持耐心和坚毅，不断学习和完善自己。相信通过这些努力，我将能够成为一名优秀的教官，为学员的成长和发展做出积极的贡献。
教官试岗心得体会总结
试岗是培养未来优秀教官的重要环节。我有幸参加了教官试岗，通过这段时间的实践活动，我深有体会和收获。在接下来的文章中，我将总结我在试岗期间的心得体会。
第二段：适应和成长。
刚开始接触教学工作时，我感到有一些不适应和压力。然而，随着时间的推移，我逐渐适应了工作的要求，并通过实践提高了自己的教学能力。在与学生的互动中，我学会了倾听和理解他们的需求，并根据不同学生的特点进行因材施教。同时，我也积极与同事交流经验，不断改进自己的教学方法。通过这段时间的努力，我感受到了自己的成长和进步。
第三段：责任和自律。
作为教官，我充分认识到自己的责任和使命。我时刻保持着对学生和教育事业的敬畏之心，并且以身作则，做好榜样。我严格要求自己，保证准时到岗，认真备课，精心设计教学活动。在课堂上，我注重引导学生主动思考，培养他们的创造力和解决问题的能力。我也积极参与学校的各项教育活动，为学生提供全面的发展机会。我深知教育是一项神圣而伟大的事业，我将始终保持责任感和自律精神，为教育事业贡献自己的力量。
第四段：关爱与关怀。
在试岗期间，我发现学生们对关爱和关怀有着深深的渴望。他们需要一个倾诉心事的人，需要一个引导他们成长的人。我通过与学生的交流和互动，努力成为他们的朋友和导师。我尊重每个学生的个性和需求，关心他们的成长和身心健康。我鼓励学生积极参与课堂活动和社团组织，帮助他们发现自己的兴趣和激发潜能。通过这样的关心和关怀，我深深感到了学生们的成长和进步，也收获了他们交给我的信任和友谊。
第五段：展望未来。
教官试岗给予我了很多宝贵的经验和教训，让我更加坚定了从教的决心。我将以更加积极的姿态投入到教育工作中，不断提高自己的教学能力和专业素养。我将时刻保持学习的心态，不断充实自己的知识储备，提升自己的综合能力。与此同时，我也会注重培养自己的领导能力和团队精神，在未来的教育事业中发挥更大的影响力和作用。我深信，只有努力提升自己，才能更好地为学生服务，做一名合格的教官。
结尾：
通过这次教官试岗，我收获了很多。适应和成长，责任和自律，关爱与关怀，这些都是我试岗期间的宝贵体验。我将牢记这些心得体会，将其贯穿到以后的教育实践中。我相信，只要坚持不懈地努力，我将成为一名合格、优秀的教官，为学生的成长和教育事业的发展贡献自己的力量。
特训教官心得体会总结
第一段：引言（200字）。
特训教官作为一种独特的职业，担负着对学生进行专业训练和指导的重任。他们用自身的经验和知识，培养学生的领导力、团队精神和决策能力，对其未来的成长起到关键性的作用。作为一位特训教官多年来的工作经历，让我深切认识到自身的成长，也反思了教育教学的方法。在这篇文章中，我将总结我作为一名特训教官的心得体会，分享给大家。
第二段：于学生的影响（200字）。
作为一名特训教官，最大的收获来自于学生的成长与进步。在日常工作中，我不只是他们的教官，更是他们的导师、朋友。通过与学生的互动和观察，我发现他们所需的不仅仅是专业技能的培养，还包括领导能力、团队合作以及解决问题的能力。通过鼓励他们参与讨论和模拟实践，我目睹了这些学生逐渐成长为具有自信、决策力和团队意识的优秀人才。他们的成功充实着我的工作成果，并成为我继续努力的动力。
第三段：于自身成长的触动（200字）。
在教学过程中，我不仅仅是学生的教官，更是自身成长的受益者。特训教官的职责是对学生进行培训，但我们也需要不断提升自己的技能和知识，与时俱进。在教学过程中，我通过与学生的互动，增长了对教学方法和策略的认识和应用能力。我也意识到，只有不断学习和改进自己，才能更好地满足学生的需求，并提供更高质量的教育。每一次在新的环境中教学都是一次挑战，也是一次磨练，让我不断发展和改进自己的方法和技巧。
第四段：于教育教学方式的反思（200字）。
通过长期教学的经验，我开始反思传统的教育教学方式。我发现传统的“灌输式”教学方法并不适合特训教官的工作。学生需要的不仅仅是知识的传递，更需要参与和体验。因此，我试图打破传统的教学模式，采取更加互动、多元化和实践性的教学方式。以小组讨论、案例分析和角色扮演为主要形式，在学生中产生学习兴趣和参与感。通过创新的教学手段，我发现学生的学习效果和主动性都得到了显著提升，他们的学习成果也更具实践价值。
第五段：总结与展望（200字）。
作为一名特训教官，多年来的工作经验让我深感教育教学的重要性和影响力。通过对学生的指导和培养，我见证了他们的成长和进步。同时，我也意识到自身的成长和改进的必要性。通过与学生的互动和思考，我改进了教学方式，提高了教学质量，这也激励我继续学习和创新，并将这些经验分享给更多的教育工作者。只有不断改进和创新，才能更好地满足学生的需求，推动教育事业的发展。未来，我将继续努力提升自己的专业素养，培养更多优秀的人才，为社会的进步和发展做出更大的贡献。
这篇文章通过介绍特训教官的心得体会和个人成长，展示了特训教官作为一种独特职业的意义和价值。文章引言提出主题，引起读者的兴趣和注意，并逐步展开论述。通过于学生的影响、关于自身的成长、于教育教学方式的反思以及总结与展望，形成一个连贯的结构，内容丰富具体。同时，文章中使用了恰当的过渡词和句子，使得整个文章结构紧凑，逻辑清晰。通过这篇文章，读者能够更好地了解特训教官的工作和意义，同时从中汲取经验，激发对教育工作的思考。
军训教官带训心得体会
说起我的教官历程，那是相当坎坷。当听说大二的也有可能做教官后，我就努力地跟班长学习，时刻在心里跟他人比拼。第一次筛选后，我很幸运的被选上了，当时真的是激动万分，兴奋地和战友抱在一起。
可能是高兴过头了，在最后分学院的时候，我又"幸运"地被选为替补，那种滋味，我这辈子不想再体会第二次。当集合点名的时候，名单上不会有你的名字，而你却必须站在队伍里;当训练时轮到自己的时候，虽然战友都很认真，但你心里总会有个疙瘩，觉得自己不如他们，没资格在前面带训;当休息的时候，旁边的战友热情的问你分到哪个学院了，你只能苦涩地回一句"替补"。
这替补生涯注定是我人生的一笔财富，不管事情，要么不做，做就要做到最好，永远不要去想什么差不多，那样你只能是社会这个大舞台下的那个"替补"!
二、默默地坚持。
在其它几个二线人员陆续退出，放弃了自己的教官梦想的情况下，我还在苦苦地坚持，默默品尝着那种令人崩溃的滋味。我心里已经不再奢望什么奇迹的出现，只想认真地搞完训练，然后默默地退出。
然而事实总是那么的出人意料，在第一天帮学长带训了一上午后，下午就摆脱了编外人员的称号，开始了__学院教官的生涯。只要坚持了就有希望，永远不要自己把希望扼杀了，机会就在一念之间。我是一只愤怒的小鸟，梦想太渺小;我是一只勇敢的小鸟，努力在寻找;我是一只向往的小鸟，充满着力量，我迎着微风，骄傲的飞翔!
三、强大的__教官。
__学长是一个大四的国防生，我和他一起带__学院，他是我的连长。他很有亲和力，从不摆什么学长的架子，在制定训练计划时还和我讨论一下，很尊重我的意见。训练过程中也常让我带训一下，做一下讲评，并在训练完后对我出现的问题进行指导。
我从他那里不仅学到了科学的组训方法，更重要的是他做思想工作的方法。站军姿的时候，你不能站在旁边什么都不说，应该适当强调一下动作要领，讲些他们感兴趣的事情，实在没啥说了就讲冷笑话，但不允许他们笑，以此来转移他们的注意力;练习齐步、正步的时候，不能让他们一遍遍走，总是讲那些动作要领，应该试着去发现一些笑点，来保持他们训练的积极性;休息的时候，易学长也特别能策，带着大家天南海北的聊，和他们打成一片，使枯燥的军训不再难熬;经常谈一下自己的经历，教给懵懂的新生各种经验，使他们少走一些弯路，更快地适应大学的环境。
这些才是一个合格的教官应该做的，别看说着简单，真正做好可不容易，前提是你要有丰富的经验，还要博学，最重要的敢于表达、擅于调动感情。我要在今后的日子里努力锻炼这方面的能力，争取在下次带训的时候能做到易学长那样，一切尽在掌握中。
四、爱哭的学员。
__学院新生共76人，61女15男。以前就听学长们说女生不好带，所以带训的时候就放不开，心里有点忐忑。相处几天后发现她们态度都很端正，训练也很认真，简单说就是很懂事。不过16天内她们还是哭了三次，但都不是被罚的。
第一次是在休息的时候，集体唱《世上只有妈妈好》，好多人都是第一次离家，以前也没受过军训的苦，种种委屈都在想起妈妈的那一刻迸发出来。连唱三遍后，坚强的男生也都低下了头。希望他们能理解我们的良苦用心，永远不要对父母发脾气，相信这次经历将是他们人生的一笔财富。
第二次是在站了一个小时军姿后。军训前几天天气都特好，训练量也不大，都感觉不到累。为了让他们体会一下真正的军训的滋味，还有那种再痛也要咬牙坚持的感觉。站军姿的时间就在不知不觉间由半个小时提高到一个小时，他们还以为顶多就四十几分钟呢。在我们的鼓励下，没人打报告，一个个忍着酸痛坚持着。不知是谁开的头，一个个站在那里哭起来，但没人打报告，即使双腿已经不自主的抖了快半个小时。本来还想鼓励他们对自己狠一点的我不知不觉间哽咽了，看着她们颤动的身影、啜泣的脸庞、咬紧的牙关，只能说出一句话"我很佩服你们!"。
第三次是晚训的时候，他们一直嘻嘻哈哈的，没有用心训练，易学长发火了，大声吼了几句，又给他们讲道理，然后让他们自己反思，结果一个个哭起来了，应该是认识到自己的错误了。最后让他们解散的时候，一个个都不肯走，要求加训，果然在后面的几天里一个个态度都很端正，这就是思想工作的强大之处。
每哭一次都是一次升华，我认为他们哭的值得，现在哭出来了，以后就能少流眼泪!
五、谢幕。
我的教官生涯是在离别的聚餐中结束的，时常想起易学长离别前送给新生的一句话：别忘了自己是来干吗的!感谢办公室给我这次机会，不仅是对我带训能力的一次锻炼，更是一次心灵地升华!
教官试岗心得体会总结
近日，在学校组织的教官试岗活动中，我有幸担任教官，深切感受到了教师这个职业的挑战与快乐。通过这次试岗，我受益匪浅，增长了执教经验，提升了教学能力。在这篇文章中，我将从试岗前的准备、教学设计、实际执行、反思与总结以及对未来发展的展望这五个方面进行详细阐述，分享我的心得体会。
首先，在试岗前的准备阶段，我着重加强了对教学内容的学习和教材的准备。我仔细研读了所教科目的教学大纲，充分了解了学生的能力和需求。同时，我积极参与备课组的研讨，学习先进的教学理念和方法。通过这些准备，我对教学内容有了更深的理解，为接下来的教学设计奠定了基础。
其次，教学设计是教官试岗中最为关键的一环。我在教学设计中注重灵活性和互动性。我尝试引入不同的教学手段和工具，如视频、图片等，让学生通过多媒体形式获得知识，并且注重培养学生的实际操作和解决问题的能力。在每一次教学设计中，我都充分考虑学生的特点和实际需求，使教学内容更加贴近学生的实际生活与学习。
然后，我认真执行了教学计划，力求将教学设计落实到教学实践中。在课堂上，我注重营造积极活跃的学习氛围，灵活运用不同的教学方法，如讲解、讨论、合作学习等，培养学生的思维能力和合作精神。同时，我也加强了课堂管理，确保学生能够专注于学习，提高学习效果。
在教学过程中，我时刻保持反思与总结的习惯。我及时调整教学策略，根据学生的反应和表现，不断改进教学方法和内容。同时，我也积极与同事交流分享自己的教学心得，不断从他们的经验中汲取教训与启发。这种反思与总结的态度，使我在教学中能够及时纠正错误、优化方案，提高教学效果。
最后，通过这次教官试岗的经验，我进一步明确了自己的发展方向和目标。我深刻感受到了教学带来的快乐与成就感，同时也认识到自己的不足之处，比如教学方法的多样性和灵活性还需要进一步提高。因此，我决定进一步深化对教学理论的学习，提高专业素养和教育教学能力，为今后从事教育工作奠定更加坚实的基础。
综上所述，在教官试岗中，我深刻体会到教师这个职业的挑战与快乐。通过试岗，我不仅增长了执教经验，提升了教学能力，而且对自己的教育发展有了更清晰的认识和规划。我期待着未来的教育道路，将继续努力，不断提升自己的教学水平，为学生的成长与发展贡献自己的力量。
军训教官带训心得体会
短暂的带训结束了，短短__天的带训生活，虽然是我是以教官的身份去教和训大一的新生，但这次带训对于我来说也是一个学习和成长的过程，这次带训，我体会很深。
从__回来，我就一直很期盼着这次带训。教官团训练时，我在学长的带领下，学会了很多带兵的方法和要领，因此也更加期待着将学到的东西，在带训中实践，对于这次带训，我充满了信心。
看着一批批新生入校报到，我对即将到来的带训工作又产生了些许紧张和担心，我不知道自己有没有能力完成好这次带训，但更多的，还是是我对未来这__天的期盼，对我即将面对的这些新生的期盼，对我自己的期盼。
还记得分方阵面对他们的那一刻，不知道是什么原因，原本的紧张，当从面对他们那一刻开始，就完全消失了。面对着一张张生疏的面孔，我想起了一年前我刚来到这里时的情景，那时的我和他们一样，什么也不会，什么也不懂，对大学知识未知和憧憬，那一刻我忽然产生了一种前所未有的责任感，在未来的__天里，我将是他们这__个人的中心，带好他们，是我现在最重要的责任，那一刻我下定了决心，要倾自己所能，尽全力带好他们，对得起他们，对得起自己，更要对得起国防生这个光荣的称号。
作为教官，我必须时刻保持着严肃的态度，也要时刻注意到他们的身体状况和心理状态，可能对我我来说是很简单的东西，以他们的承受能力却是很艰难的。教官，就要时刻把握好这个度，既不能让他们觉得训练太简单，也不能超出他们身体的承受能力。
这次带训给我触动很深的，是想要带好一个方阵，甚至是想要带好兵，最重要的不是用什么技巧让他们对这个教官信服，而是要真正走进他们的心理，从思想上去影响他们，让他们从内心里改变对待军训的态度，从消极回避到积极面对，这才是最重要的。军训时他们上大学的第一课，也许对于他们来说，学会这种内心的改变，远远要比军训期间做的优秀不优秀重要的多。
记得重新分方阵的时候，几个方阵里的小姑娘哭的很伤心，也许她们自己也不懂为什么会难受甚至哭出来。那一刻，我明白了，虽然只是短暂的几天，但是每个人都在用心地融入这个集体，不论是教官还是学生，都在这个集体里倾入了自己的努力。分方阵对于他们来说，又是一课。于是，我把自己刚刚想通的东西讲给了他们，接下来要做的，只是静下心来，重新投入到训练中去。
军训之后，不再那么忙碌，我静下心来总觉得自己还应该从这里学会什么。后来和一位学长聊天时，他提醒了我一句：“想想你这些天对他们的心态!”这时我才恍然大悟。的确，开始的时候，我是装出的威严和愤怒，因为作为教官，我必须建立这种威信，可是到了后来，再去生气甚至发火，已经是发自内心的了，而我却又要控制住自己的情绪。我不知道这种变化从何而来，但我知道，那时我已经学会了承担这份责任。
他们没有做好，我要耐心地去教他们，他们心态放松了，我又要督促他们。不知不觉间，我已将他们看做是自己的责任，我也在尽自己所能去承担好这份责任。从一开始那种责任感，到现在我真的在履行我的责任，我知道，这是我在这次军训中的收获。当然，怎么带队，怎么讲解队列动作，怎做思想工作，这些都是我的收获，但最重要的是我担当了自己的责任。
一次看起来很简单的带训，却在我的成长里刻下烙印。同时，这次带训我也认识到了自己的不足，自身还有很多欠缺，至少在国防生这个集体里，还有很多东西要我去了解去学习。这里有很多优秀的学长，优秀的同级国防生，同样的起点，同样的方阵，却有着不一样的成绩。他们的身上，必然有着他们独特的方法和能力，这是我在以后的生活里应该注意和学习的。
这次带训工作，让我看到了自己作为一名__，一年的努力没有白费，因为我已经有资格去做一名新生的教官。但我同样看到了自己的不足，接下来的大学生活里，我要努力缩小差距弥补不足，努力打牢军官素质基础，以共和国后备军官的标准严格要求自己，毕业后进入部队，为共和国的国防事业奉献自己的青春和热血!