单位的规模可以很大，如跨国公司，也可以很小，如小作坊。接下来，我们将为大家介绍一些单位发展战略的实战案例。
单位与社区共建协议书
为深入贯彻“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神，进一步发挥各单位在创建文明城市中的模范带头作用，树立单位机关的崭新形象，从共创文明、共同提高的原则出发，(甲方)与兴盛社区党支部(乙方)结为共建单位，经共同协商，现达成共建协议如下：
驻区单位党组织要通过活动的开展进一步发挥党组织的战斗堡垒作用，形成强大的社区党建组织网络。具体在共建内容上要做到“八联”。
一是党的组织建设上，实现社区与结对单位联建。社区结对单位要协助社区党支部搞好组织建设工作，包括制度建设、社区党建工作目标的制定与监督实施以及社区党建活动的开展和方案的制定等，实现齐抓共管，共同发展。
二是社区重大工作任务上，实现社区与结对单位联做。社区结对单位要充分发挥自身的积极性，在重大任务、中心工作中，结对单位积极献策献力，注重发挥单位的资源优势，齐心协力共同完成重大工作任务。
三是在公益事业上，实现社区与结对单位联办。帮助社区广泛开展共建“美好家园”、“平安社区”等活动，普遍树立“结对社区、关心社区、服务社区、建设社区”的观念，在人力、财力方面积极支持配合社区搞好公益性事业的建设。
四是在党员教育管理上，实现社区与结对单位联管。社区结对单位在社区党员管理工作中，要和街道党工委对党员的具体要求结合起来，实现在职党员的双重管理。各单位组织年终民主评议党员时，要听取社区党组织的意见，促使社区内每名在职党员积极参加社区活动。
五是在党建主题活动上，实现社区与结对单位联动。在开展社区党建各种活动上，结对双方党组织要密切配合，召开共建单位党建经验交流会、专题研讨会，互相促进党建工作水平的提高;通过开展党员责任区、党员联系户、党员服务区活动，提升社区服务的水平。
六是在精神文明创建工作上，实现社区与结对单位联创。社区结对单位要结合创建文明城市活动，将创建文明社区、文明小区、文明单位、文明家庭等群众性创建工作作为社区党建工作的重要任务，要与社区共同参与，共同组织，努力营造社区内浓厚的文明氛围。
七是在社区文化活动上，实现社区与结对单位联谊。在春节、国庆等重大节日和日常文化生活中，社区结对单位要帮助社区组织开展文体活动，有条件的要为社区群众提供开展活动所需的.场地和物质保障，满足社区居民群众不断增长的文化生活需求。
八是在社区服务和再就业工作上，实现社区与结对单位联帮。社区结对单位要帮助社区不断提高社区服务水平，扩大社区服务范围，完善社区服务体系，努力为下岗失业人员创造广阔的就业天地。要积极为社区服务的发展创造条件，为社区内下岗失业人员安置工作做好引导服务，积极创造好的就业机会，解决居民生产生活中的困难。
(一)甲方责任。
1、积极参与社区党建工作，充分发挥单位的政治优势、组织优势和行业优势，通过共建活动的有效开展，确保共建内容(“八联”)的实现。
2、积极支持兴盛社区创建文明社区，并根据文明城市创建的总体要求和目标，每年协助结对社区抓好“五个一”，即共搞有一定规模的文体交流活动，共建一个有较高质量的宣传阵地，共育一支体现社区亮点的特定团队，共结一批帮困扶弱的帮扶对子，共办一件有利于提高居民生活质量的实事。
3、共同开展社区服务，以服务社区、服务居民为原则，充分利用单位的人才、智力、财力、优势，为社区居民提供各种便民利民的服务，积极支持配合社区党组织的工作，并在场所、经费等方面给予支持，做到资源共享。
4、积极支持社区开展宣传教育，利用各种宣传阵地，把党的方针政策，市委市政府的中心工作和公民道德规范宣传到千家万户，通过各种群众喜闻乐见的形式，以先进文化引导群众、凝聚群众。
5、加强对党员的教育管理，在对党员进行工作考评、评先树优等方面要征求社区党组织的意见，促使在职党员积极参加社区活动。
6、加强对结对共建工作的组织领导，提高共建工作的组织力度，积极建立本单位的“社区工作委员会”，把服务工作延伸到社区。
(二)乙方责任。
1、按照“共同发展”的原则，充分尊重驻区单位的意愿，积极为结对单位提供方便，确保共建资源实现最佳整合。
2、以结对共建为契机，致力在共建过程中提高社区居委会工作人员的队伍素质和工作水平，切实加强与共建单位的联系，定期走访、定期组织召开党建联席会，主动保持与共建单位的密切联系。
3、切实加强社区建设和社区服务工作，为结对共建单位提供优质、优惠服务，解决广大干部职工的后顾之忧。
4、切实加强社区在职党员的管理，通过组织在职党员参与社区活动，充分发挥在职党员在社区建设、社区服务中的先锋模范作用，并把职工参与社区活动的情况发实向所在单位反馈。
本协议一式两份，共建单位、社区居委会各一份，本协议一经签订即可生效。
甲方：(章)电话：乙方：(章)电话：
代表：代表：
签定日期：年月日
单位与社区共建协议书
学校、家庭与社区是教育的共同体。学校具有养成个体基本的知性和集体生活能力的功能;家庭具有促进个体形成基本的生活习惯的功能;社区具有形成个性的感性，体验和实践能力的功能，相互促进，相互弥补。因此，促进学校，家庭和社区之间的开放，合作，是有效促进学生个性和谐发展的基本前提。近年来，随着双休日的实施，青少年学生在社区活动的时间大大增加。如何积极开发利用社区的教育资源，建立学校、家庭，社区相互协作的社会教育网络，共同营造关心下一代健康成长的良好社会环境，是一个值得探究的教育问题。经协商，大桥道小学和大直沽街决定开展学校社区共建活动，现制定协议如下：
一、指导思想。
充分利用社区地域优势，努力形成以学校为主体，社区、居委会互动为网络，主管机关为支撑，学校、社区、家庭共同参与为依托的'校社共建新格局。
二、工作制度。
召开会议，交流共建情况，研究存在问题，部署新的工作，互通情况。
三、协议内容(亲子活动安全协议书)。
1、社区和学校双方互动结为共建学习型社区友好对子。本着“资源共享”、“互惠互利”的原则，加强彼此的联系交流，主动承担各自的责任义务，相互促进，共同提高。
2、共建活动必须有利于学校和社区的文明建设，有利于切实有效地服务社会居民，有利于提升学生的文明素质。
3、学校组织学生开展志愿者服务内容包括：敬老助残、社区公益劳动、社会调查活动、精神文明宣传等等。在组织学生参加活动中做好对学生行为规范的评价。
4、志愿服务活动形式：
(1)以双休日假日小队的分散活动和暑假、寒假等集中行动相结合，深入社区开展定点服务;社区负责对学生在假日活动中的行为规范进行评价，并选择其中表现优异的学生进行表扬，并反馈给学校。
(2)对特殊对象开展一对一结对服务。
5、社区负责协调、组织、支持和帮助学校志愿者开展活动，为活动顺利开展提供必要的场所和条件。同时，社区努力创造条件，便于学生们更多地接触居民、认识社会、了解国情、适应时代，提高组织能力、协调能力、社交能力和解决实验问题的能力。
6、社区做好执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律的协调工作，加强小区内学生的法制教育。
7、社区做好学校教育和家庭教育的桥梁，纽带，定期了解小区内学生的生活情况、学习需求，配合学校共同做好工作。
8、协议书一式两份，由签约双方各执一份。以上协议，大桥道小学和大直沽街将共同遵守。
学校：xx市xx镇中心小学负责人(签字)。
社区：xx市xx镇石城社区负责人(签字)。
xxxx年2月。
单位与社区共建协议书
为了切实保证“中国健康促进学校持续发展推广项目”在我校实施，让社区进一步支持健康促进工作的开展，让学校深入到社区之中。_______市_____中学与_____社区达成以下协议：
一、在学校生活中，社区主动参与学校健康促进活动开展。
二、社区和学校之间相互配合，协同发展。
三、社区参与学校的校园周边环境的治理工作。
四、社区参与学校的交通、法制、安全教育。
五、学校主动参加号召和组织的活动。
六、学校把健康知识带入社区并结合实际予以运用。
七、学校、社区共同组织学生参与社区有关健康促进活动。
八、共创文明社区活动。
单位与社区共建协议书
为积极探索中小学生践行社会主义荣辱观教育;聚焦社会公共道德;立足社区，挖掘资源，加强中小学生的国家意识、文化认同、公民人格教育，引导学生在丰富多彩的社会实践中身体力行，我校特与社区签订共建协议书：
1、主动参加社区组织的各种教育宣传活动，为社区提供力所能及的人力物力和场地支援。
2、加强对学生的管理和服务，学校资源定期、定时、定点向社区开放，促进学校、家庭、社区的沟通与合作。
3、学校聘请村党委书记为学校法制宣传员，给学生做法制报告，派出所民警定期到校门前巡视查询。
4、学校提倡学生参加社会公益劳动，组织学生去流涧社区打扫卫生、环保宣传、交通安全宣传。
5、学校少先队员定期开展清洁美化活动，参与志愿者服务，为小区精神文明建设做贡献。
6、充分利用社区教育资源，邀请社区的老干部、教育专家等到学校对学生进行思想、道德和人生观教育。
7、共同关心弱势群体，努力参与社区扶贫帮困活动，为特困家庭排忧解难，为特殊家庭送温暖、送快乐。
协议单位：
甲方：xx小学乙方：
单位与社区共建协议书
甲方：
乙方：
为了促进青少年健康成长，创建文明、向上的教育氛围，打造公信教育，按照“优势互补、互惠互利、同创共建、和谐发展”的原则。阳山中学与新渎社区经充分协商，特签定共建协议：
一、志愿服务：甲方协同乙方建立学生志愿者文明宣讲队等六支队伍，定期或不定期配合乙方开展志愿活动。
二、暑期活动：甲方安排教师协助、知道乙方开展学生暑期活动。
三、帮困助学：甲方于重阳节、春节走访社区孤寡老人;乙方关心困难家庭孩子就读，通过走访、协同尽可能帮助解决实际困难。
四、资源开发：甲方按需向乙方提供电脑房、操场、多功能厅、阳光书屋等活动场所，配合乙方开展活动。
五、公益活动：甲方积极配合、参与乙方主办的“纪念八一建军节”纳凉晚会，积极开展大年初一清扫等社会公益活动。
六、校务咨询：乙方积极参与学校建设，为学校发展出谋划策，甲方虚心接受乙方监督，办人民满意教育。
七、每年年底召开一次共建单位座谈会，会议由学校负责通知和主持。
八、本协议有效期为：年月至年月。
九、本协议一式二份，甲乙双发各持一份。
甲方：阳山中学(章)乙方：新渎社区(章)。
负责人：负责人：
年月日年月日。
单位与社区共建协议书
根据县教育局的有关要求，结合两校的实际情况，进一步加强校际之间合作，实现开放办学，对口交流的目标。经双方协商决定开展结对共建活动。
一、指导思想。
以三个代表重要思想为指导，全面落实县局有关文件精神，坚持以合作促共赢，以交流促提升的发展思路，加大开放的力度，双方教师自主选择，自由组合，互帮互助，共同提高。
二、共建目标。
1、通过交流活动的开展，提高各自学校的办学水平和教育教学质量。
2、通过教师结对帮扶，提高双方学校的教师的业务互质。
3、建立起良好的校际合作机制，以合作促发展。
三、双方协作内容及方式：
1、双方定期到结对的学校了解情况，及时提供相关活动信息，积极开展共建工作学习交流活动，帮助策划、总结、指导各自教育教学工作。
2、共建单位要深入到课堂和教学管理工作的整个过程中，运用多种形式了解各自的教育教学的实施情况，互相交换的对彼此工作的建议和意见，并积极与有关部门联系、协调、落实。
3、共建单位要充分发挥优势，把结对共建的事项纳入学校各项工作的计划体系之一，积极参与共建学校的课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项工作，并在活动场所、活动经费等方面给予支持。
4、学校行政要全力支持共建活动的开展，根据各校的自身特点，开展多种不同形式的主题活动，以活动促进结对工作的深入开展。
5、建立起相关的结对工作制度。
(1)会商制度。成立共建活动领导小组，定期召开会议，共同协商解决共建活动中存在的突出问题，研究部署工作。
(2)定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动，共同举办培训班和研讨会。
(3)资料共享制度。双方分别结合本学校的实际，协商学校共建活动的内容和方式，每次活动的相关资料双方共享。
四、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，另一份送教育局相关部门备案。
五、其他未尽事宜，双方协商补充。
六、此协议经双方单位盖章签字生效。
__________年______月_______日。
单位与社区共建协议书
充分利用社区地域优势，努力形成以学校为主体，社区、居委会互动为网络，主管机关为支撑，学校、社区、家庭共同参与为依托的校社共建新格局。
二、工作制度。
召开会议，交流共建情况，研究存在问题，部署新的工作，互通情况。
三、协议内容。
1、社区和学校双方互动结为共建学习型社区友好对子。本着“资源共享”、“互惠互利”的原则，加强彼此的联系交流，主动承担各自的责任义务，相互促进，共同提高。
2、共建活动必须有利于学校和社区的文明建设，有利于切实有效地服务社会居民，有利于提升学生的文明素质。
3、学校组织学生开展志愿者服务内容包括：敬老助残、社区公益劳动、社会调查活动、精神文明宣传等等。在组织学生参加活动中做好对学生行为规范的评价。
4、志愿服务活动形式：
（1）以双休日假日小队的分散活动和暑假、寒假等集中行动相结合，深入社区开展定点服务；社区负责对学生在假日活动中的行为规范进行评价，并选择其中表现优异的学生进行表扬，并反馈给学校。
（2）对特殊对象开展一对一结对服务。
5、社区负责协调、组织、支持和帮助学校志愿者开展活动，为活动顺利开展提供必要的.场所和条件。同时，社区努力创造条件，便于学生们更多地接触居民、认识社会、了解国情、适应时代，提高组织能力、协调能力、社交能力和解决实验问题的能力。
6、社区做好执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律的协调工作，加强小区内学生的法制教育。
7、社区做好学校教育和家庭教育的桥梁，纽带，定期了解小区内学生的生活情况、学习需求，配合学校共同做好工作。
8、协议书一式两份，由签约双方各执一份。以上协议，大桥道小学和大直沽街将共同遵守学校与社区共建。
学校：新泰市石莱镇中心小学负责人（签字）。
社区：新泰市石莱镇石城社区负责人（签字）。
xx年xx月xx日。
单位与社区共建协议书
甲方：
乙方：
为了提升社区创建工作水平，夯实社区创建工作基础，促进和谐社区建设，形成共建共创共享文明社区的良好局面，按照共建社区、共谋发展、共享资源、共建文明的要求，为切实做好社区建设、管理、服务工作，形成“人在社区、心在社区、服务社区、建设社区”的城市社区建设新局面，从资源共享，优势互补，服务双向，互助互建的原则出发，城关街道永乐园社区与共建双方经商议达成以下协议：
一、双方负责人亲自抓结对共建工作，定期了解“结对共建”活动进展情况，并确定联络员负责结对共建工作的.具体事务。
二、共建单位双方深入实际调查，以联席会的形式分析社区建设现状，讨论制定社区建设工作方案。
三、共建单位发挥资源优势，着重就社区建设提供必要的人力和物力扶持，能够开放的设施尽量向社区居民开放。共建单位为社区提供音响设备维修维护工作，为社区各项活动提供录像服务。
四、协商共建社区服务，以服务社区、服务居民为原则，积极开展科教知识、文化活动、体育健身活动，为社区居民提供服务。
六、共建双方结合实际创造性地开展结对共建活动，在活动中积极探索好的做法，及时总结推广，促进结对共建活动进一步发展。
社区负责人：单位负责人：
年月日年月日。
社区签订共驻共建志愿服务协议书
法人及社会组织的名称__、地址__、法定代表姓名__和职务__）：
申请人：__。
被申请人：__。
纠纷简要情况：
经调解，双方当人于年月日自愿达成如下协议：
本协议一式份，由当事人各执一份，社区调解委员会留存一份，备份一份。
本协议经本案当事人签盖章后即具法律效力。依照《杭州市人民调解条例》第四十五条之规定，人民调解协议具有民事合同性质，当事人应当自觉履行。
当事人（签名）：__。
调解员（签名）：__。
记录人（签名）：__。
中沙社区人民调解委员会。
20__年x月x日。
文明单位共建协议书
开展社区单位精神文明共建工作是构建和谐社区的`重要基础，也是推广社会主义核心价值体系、营造文明社会氛围的重要举措。为进一步贯彻好十七届六中全会精神，深化共建内涵、拓展共建领域、提升共建成效，推动南京东路社区精神文明创建工作再上新台阶，甲乙双方本着自愿、平等、互利、守信的原则，建立长期稳定、优势互补的共建合作关系，在充分协商的基础上，达成如下协议。
双方的权利和义务。
甲方：
1、协同乙方加强党、团组织建设，经常向乙方沟通信息，交流精神文明建设的有关情况；
5、组织开展“我推荐、我评议身边好人”等先进典型推荐评选活动，为乙先进事迹、先进人物参加上级评选做好推荐工作。
乙方：
3、主动联系走访社区，了解社区群众对单位建设发展和履行社会责任的意见建议；
6、积极参加“我推荐、我评议身边好人”活动，挖掘本单位的先进典型人物，总结整理成材料并向社区推荐。
二、加强双方沟通互动。
南京东路街道与社区精神文明共建单位原则上每年至少举行一次工作商讨，每半年联系一次安排日常工作，平时不定期地进行沟通，在开展帮困结对、双拥工作、文明单位和文明社区创建等时加强信息互通和工作互动，共同开发利用社区资源，共享社区发展成果。双方在共建过程中，如碰到具体的困难、矛盾和问题时，应本着团结协作的精神，友好地协商解决。
三、协议生效方式和有效期。
本协议经甲乙双方签订、盖章之日起生效，共同履行执行，有效期为两年；经双方协商同意，可以修改、补充和续订。
本协议书一式两份，双方各执一份。
甲方（盖章）。
二0xx年五月。
乙方（盖章）。
二0xx年五月。
与单位签订培训协议
甲方：地址：
乙方：身份证号码：在甲方工作起始时间：____年____月____日。
为提高员工的基本素质及职业技能，公司鼓励并支持员工参加专业培训。同时为确保员工圆满完成培训学业，并按时返回公司工作，更好的服务于公司，根据《劳动合同法》第二十二条等相关规定，甲乙双方在平等互惠、协商一致的基础上达成如下协议，共同遵守。
1、甲方按照公司相关制度规定出资支持乙方参加专业培训。
2、乙方参加培训后，应保证在甲方继续工作的时间为原则上不少于5年，个别岗位服务工作时间应由甲、乙双方在培训前商定，商定日期为：，起始之日从培训结束之日起计算。
2.1甲乙双方已经签订的劳动合同期限在本协议约定的日期前届满的，则该劳动合同将自动延期，直至本协议约定的期限为止。
2.2甲乙双方已经签订的劳动合同期限在本协议约定的日期后届满的，则依照劳动合同的约定履行。
1、甲方同意乙方赴_____学习期自____年____月____日起至____年____月____日，具体以实计为期。
1、培训主要内容：
2、培训效果与要求：
2.1乙方在培训结束时，要保证达到以下水平与要求：
b能够熟练掌握并应用所学的专业及相关理论知识;。
c具备胜任本岗位或职务实践操作技能和关键任务能力;。
d有能力将所学的专业知识,在公司内部向其他员工进行培训。
1、培训费用项目：学杂费、材料费、住宿费、交通费等。
2、费用负担标准：
2.1本次培训费用预计共元，由甲方先行承担;。
2.2住宿交通等费用按甲方相关制度规定执行;;。
2.3乙方因个人生活等等支出的费用，由乙方自行承担。
3、甲方支付费用的时间及方式：
3.2前述费用，乙方最迟应在培训结束后7日内办结。
2、及时向乙方支付约定范围内的各项培训费用;。
3、向乙方提供必要的服务和帮助;。
4、在培训期间，做好培训指导、监督、协调和服务工作;。
5、甲方有权利根据公司经营状况，自主决定乙方的培训进程;。
6、甲方有权根据乙方的阶段性培训效果来决定乙方的培训进程，对培训效果不良的，有权立即终止本协议。
1、乙方有权按照本协议约定要求甲方支付相关培训费用。
3、保证在培训期服从管理、服从甲方各项安排;。
4、保证在培训期内定期(每隔一周)与甲方沟通，汇报学习情况;。
5、保证在培训完成后5日内向甲方提交培训学习总结报告;。
6、应在培训期内自觉维护自身安全健康和甲方一切利益;。
8、乙方应自觉遵守培训单位的各项政策、制度与规定，维护甲方形象;。
1、甲方违约责任。
1.1甲方未按约定向乙方支付全部或部分培训费用，按协议向乙方支付培训费用;。
1.2因甲方原因提出与乙方终止培训协议，甲方不得要求乙方返还培训期间已经支付的培训费用。
2、乙方违约责任。
乙方培训期结束回到甲方工作后，未达到本协议第一条约定的服务年限，培训费用的承担将根据以下标准执行：
2.5乙方培训后为甲方服务不满一年的，乙方应向甲方返还100%的培训费用。
1、双方协商一致，可以变更、提前终止或解除本协议;。
2、甲方因经营状况或者经营方针的变更等，可以随时终止或者解除本协议;。
3、因乙方存在下述行为的，甲方可以单方终止或解除本协议;。
3.3培训期内，乙方存在违法或非法行为的;。
3.4培训期内，未经甲方批准，擅自更换培训机构的;。
3.5乙方存在损害甲方利益行为的;。
4、其他导致本协议终止或解除的情形。
1、本协议未尽事宜，依据协议生效之时甲方的管理制度执行;。
2、本协议为劳动合同的附件，与劳动合同具备同等法律效力;。
3、本协议一式两份，自双方签字(盖章)之日起生效，双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方：乙方：
(签章)(签字)。
____年____月____日____年____月____日。
共建协议签订仪式主持词
尊敬的各位领导、各位来宾、同学们：
大家好。
在这冬至佳节，在暖阳如春，我园迎来了公园路幼儿园的领导、老师。随着您们的到来，我们幼儿园也将迎来一个重要时刻————与公园路幼儿园结对签约仪式。这个活动也将拉开两园携手并进、共创未来的序幕。我们在座的每一位将共同见证这个重要的时刻。
首先，请允许我向大家介绍出席本次签约仪式的嘉宾及代表：参加签约仪式的特邀嘉宾有：学区主任。出席本次签约仪式的两园代表有：公园路幼儿园方晓群园长、幼儿园黄春香园长。让我们用热烈的掌声对各位领导、园长、老师的到来，表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢！
现在，签约仪式正式开始。会议有四项议程。
会议第一项：有请我园黄春香园长发言，大家欢迎。
第二项：有请公园路幼儿园方晓群园长发言，大家欢迎。
第三项：有请学区做重要指示，大家欢迎。
第四项：请公园路幼儿园介绍结对工作制度和计划。
第五项：举行签约仪式。有请两园代表签字并交换文件。今天，我貌同见证了这一激动人心的时刻，它将载入我园发展的光辉史册。
各位领导、园长、老师们，刚才向我们介绍了两园结对项目的有关情况，表达了两园结对的美好愿望。领导也表达了对我园发展的关怀与支持。相信，有上级领导的力支持，有公园路幼儿园的雄厚实力，作为结对对象，我园将为孩子们铺就一条更加美好的发展之路，为孩子们赢得更好的教育机会和发展奠定良好的基础！
会议第六项：举行送课活动，由朱雪辉老师执教班健康活动《好玩的报纸》。在二楼多功能厅。
会议第七项：赠送玩具，组织幼儿开展户外活动。
会议第八项：集体合影。请各位领导、园长、老师们移步到操场。
签约仪式圆满结束！谢谢大家！
与单位签订培训协议
身份证号码：
户籍地：
甲乙双方秉持诚信公平原则，互相协商就甲方委派乙方_______________________事宜达成以下协议：
1、甲方委派乙方自_____年____月____日起至_____年_____月_____日止赴___________进行_____________。
2、乙方___________培训期间所发生的费用，依照人事管理制度和财务作业流程报支。
3、乙方目前任职于_______公司______部门，担任_______工作。乙方同意甲方的上述安排并同意自愿延长劳动合同期限_______年，即劳动合同至________年______月_________日终止。在上述期限内，乙方应继续从事甲方安排的工作。非因不可抗因素导致乙方不能履行劳动合同时，乙方承诺不单方面提出解除劳动合同。
4、乙方要求提前解除劳动合同，经协商甲方同意时，劳动合同即解除，但乙方应赔偿甲方为乙方__________培训交流支付的费用。
赔偿金额依下列公式计算：
赔偿金额=因培训所产生费用总额_____未服满劳动合同期/应延长劳动合同期。
5、甲方不同意乙方提前解除劳动合同，乙方执意解除或擅自离职或因违法、违纪被公司辞退的，除按上述公式计算赔偿金外，还应交纳违约金。违约金依下列公式计算：
赔偿金额=因培训所产生费用总额_____未服满劳动合同期/应延长劳动合同期。
（培训所产生的培训费用包括：培训之学费、杂费、办理相关证件费用、培训期间所发生的住宿、膳食、交通、出差补助、技术交流费用等在甲方实际报支或由甲方实际支付的费用）6、乙方提前解除劳动合同的违约金/或赔偿金应于甲方办理终止劳动乙方解合同手续前交纳。
7、乙方向甲方提供担保人______________（身份证号码___________________，户籍地____________________，任职__________________，担任________________），保人应向甲方出具担保书，保证乙方履行本协议书的义务。在除劳动合同时，担保人向甲方承担的保证责任，保证乙方按约定支付赔偿金/或违约金。
8、本协议自双方签定之日起生效，至乙方劳动合同期满后终止。
9、本协议书一式两份，具同等效力，甲乙双方各持一份。
甲方代表（公章）乙方：
____年____月____日____年____月____日。