最热大学生第二课堂感悟（模板14篇）

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第二课堂心得体会大学生

在大学期间，我们不仅要学习专业知识，还应该注重发展自己的个人兴趣爱好和才能。为了更好地实现这一目标，第二课堂应运而生，成为大学生开拓视野、丰富生活、提高综合素质的重要途径。在参加第二课堂活动的过程中，我收获了很多体验和感悟，下面我就和大家分享一下我的心得体会。

第二段：养成自律和管理时间的能力。

在第二课堂中，我们可以自由选择感兴趣的活动进行参加，但同时也需要保证自己能够合理分配时间，不影响学习和生活，这就考验了我们自律和时间管理的能力。通过参加第二课堂，我逐渐学会了制定合理的计划和安排，既能充分发挥自己的潜力，又不至于过于压力重重。这种自律和时间管理的能力，不仅对课余生活有所裨益，还会在以后的工作和生活中成为宝贵的财富。

第三段：挑战自我，拓展视野。

参加第二课堂活动，往往需要我们跳出固定的思维模式和舒适区，去挑战自我，不断突破自己的局限性。比如，我曾经参加一个戏剧表演的课程，这对于一个学习理工科的学生来说，是个很大的挑战。但是通过不断的练习和表演，我逐渐建立起了自信和勇气，也明确了自己的兴趣和才华所在。同时，参加第二课堂活动也可以让我们拓展视野，接触到之前并不了解的领域和文化，这对于我们的综合素质提升也有着重要的作用。

第四段：丰富社交经验，增进人际关系。

通过参加第二课堂活动，我们可以结交到来自不同专业和不同背景的人士，这不仅能够拓宽我们的社交圈子，还可以了解到不同学科和不同行业的发展动态和前沿理念。同时，参加团队活动，如篮球比赛、义工服务等，也能让我们更好地交流沟通，增进人际关系。这些社交经验和人际关系的建立，都有助于我们今后在工作和生活中更加得心应手。

第五段：结尾。

参加第二课堂活动，可以说是丰富大学生活的一大亮点，这既是发现自我的机会，也是提升综合素质的重要途径。今天，我在这里和大家分享了我的心得体会，希望能够引起大家的关注和重视，也希望能够有更多的同学积极参与第二课堂活动，充分挖掘自己的潜力，实现个人价值的最大化。

大学生活感悟

大学生活是多姿多彩的，但也需要我们去把握和深人体会。有人说：“平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡大学生活是多姿多彩的，但也需要我们去把握和深人体会。有人说：”平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌。“但是，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸;可以的话，相信谁都想不平凡。那么，怎样才能使自己的大学生活充实有意义，怎样做主自己的大学呢?我随便谈谈个人的几点观点。

古人有”志当存高远“，毛泽东也有”风物长宜放眼量“。没有目标便没有前进的努力方向，也毫无动力可言。计划目标，又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书，这一个月我要学懂什么知识，假期有什么实践打算等等。远期的如：争取毕业前拿到自考文凭，人际关系网应该多大，实践能力应有达到怎样的程度等等。而且，目标的实现又是一个个愿望实现的连贯过程。如一天记5个单词，到考前便可记到很多。但这需要坚持和毅力。

是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺，要成就大事业，就必须大事抓紧，小事放松。不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺，孰不知，暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。

我们总是在怪自己自己控力不强，没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说：”爱情是学习的动力“或”家境贫穷的学习的动力“等等。其实，从直接意义上来说，就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么?多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻，所以心里很是后怕。有人说目前找工作：要么有关系，要么有文凭，要么有才能(技能)。而我们呢?文凭只是本科;关系，相信在坐的大部分同学都没有什么关系。所以，我们的出路便是要有才能。而这，就要问问自己：你学到了什么，你掌握了什么?现在的问题不是我们不知道学什么，而是我们不想学。

以前是重知识而轻能力，但现在不同了，恰相反，由于社会上影响，文凭要求的适当下降，所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的，那没话说，反而应该提倡。但他们有些不是，为了一份端菜的服务生工作，不惜请假旷颗，晚自习也不上。现在，出现了这样一种错位思潮，就是，在职的机关企业工作人员，纷纷利用业余时间”充电“，而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮。

还有就是，要多看看书和报纸杂志。了解最新社会动态，知晓国家大事，掌握第一时间的有关计算机方面的新闻计算机信息安全是一门综合边缘性学科，我们做为未来的网络的护卫者，就应该博学，什么都应该了解一下，并且要有重点地突出某些专业学科!

第二课堂心得体会大学生

在大学里，学生们不仅要学习课程知识，还要参加各种文体活动，这就是我们常说的“第二课堂”。在课堂外，我们可以结交到志同道合的朋友、增强个人能力、丰富人生阅历。

第二段：参加社团活动。

在大学里，学生最常参加的就是社团活动。我曾加入过学生会、艺术团队等社团，从中学到了很多东西，包括组织能力、沟通技巧、团队协作等。更重要的是，我在这些社团中结交到了很多志同道合的朋友，他们给了我很大的帮助和鼓励。

第三段：参加比赛活动。

比赛活动也是很好的“第二课堂”。我曾参加过校内的辩论赛、演讲比赛等活动，通过与他人辩论和演讲，我提高了我的表达能力和批判思维能力。参加比赛活动对于自身的成长，是很有实质意义的。

第四段：参加志愿服务活动。

参加志愿服务活动是了解社会，认知社会的重要途径。在大学时期，我参加过一次社区义工活动，给社区里的老人送去生活用品和温暖关怀。从与老人的交流中，我感受到了他们对年轻人关注的渴望和热情。这样的活动让我认识到自己的责任和义务，更懂得了如何去关心和爱护别人。

第五段：总结。

大学生活中的“第二课堂”，不仅只是在学校里的活动，也包括在社会中的参与和作为。真正的“第二课堂”不是因为有了活动的场所，而是因为成长的过程和所获得的经验、观念和际遇。只有真正融入到“第二课堂”，我们才能收获更多的经验、更广阔的视野，去面对人生的各种挑战。

大学生活感悟

大学生活感悟

时光流逝，岁月匆匆，转眼之间，大学的三年时光已接近尾声。回望过去两年半的大学生活，昔日的点点滴滴仿佛电影画面般一幕幕从脑海闪过，心里莫名的生出许多思绪，感慨万千，大学是一个美好的地方，在这里每天吸取着知识的芳香，还有那动人的歌声和一群默默付出和相伴的的老师和朋友。

还清楚的记得刚来到学校的时候，面对这陌生的一切，我显得很胆怯，渐渐的在同学们的热情下，我开始变得开朗大方，很快我就融入到了这个陪伴着我度过三年大学的音乐表演xx班里，开始习惯有他们的生活。

三年对于求知学习的学生来讲是极其短暂的，特别是离校毕业后，将要走上工作岗位的我来讲，心中不禁产生万千思绪，也感到了一种失落和担忧。想到了自己终于可以走向工作岗位，回报家人，回报社会，心中是无比激动，但又想到理想社会和现实社会的差距，让我感到担忧的是自己的诶大学学来的知识和生活经验能否真的在工作上游刃有余，学有所用。

大学三年里，我参加各种各样的歌唱比赛，不管是校园内还是校园外，不管是输赢，我只抱着一种学习一种锻炼的心态去，至少这是一种敢自我挑战的行为。除此之外，我还做过很多不同形式的兼职，发传单，做促销，做礼仪接待，家教，商演，代课老师，演出编排等等。我很喜欢这样充实的生活方式，这让我成长了不少。

大学三年，同样的时间，有的人顺利地到达了成功的彼岸;有的人站在原地默默地等待;有的人捶着胸口，惊叹时间飞逝，后悔虚度岁月。为什么会有这样的结果?我们不言而喻。

总之，在这短暂的三年里，我学到了许多的专业知识和做人、做事的常识，在这里留下了欢乐的笑声、成功的欢呼，伤心的泪水和苦恼的哀叹，同时也结下了珍贵的师生情、同学情和朋友情，这些都将会成为我人生中一笔很重要的财富!不管将来在哪儿，我都会把这些牢记在我的心里，我相信，经过这三年的积淀，我会带着老师、同学和朋友们的期望和祝福，在以后的道路上走的更有自信，更顺畅!同时也希望老师、同学们在以后的工作、生活中能顺顺利利!希望师院的明天会更美好!

论大学生第二课堂活动的创新

一、指导思想：

二十一世纪是个需要复合型人才的世纪，单一的教学观念已不适合社会的发展，有权威人士指出：影响人在今后的事业成功以否的因素不是智力因素，而起决定作用的东西叫非智力因素。因此，注意平衡学生各方面的发展，大力提倡素质教育，创办特色教育成为我校的办学宗旨。在第二课堂方面，开展兴趣教学，充分发挥艺术类学科的美育作用，促进学生的素质发展，培养学生的综合潜力，提高学习的质量等方面作出了尝试。为了扩大学生的知识领域，丰富学生的生活，提高学生的潜力与素质，发展学生的爱好和特长，培养并激发他们朝气蓬勃、用心向上的精神，同时培养群众主义思想和团结友爱、遵守纪律的品德。现根据校园的实际状况，安排如下：

活动开设四个兴趣小组：

英语(口语);美术(书画);。

体育(篮球、田径);普通话。

二、参加兴趣小组的学生务必经过精心挑选。

三、负责老师及各兴趣小组的简介：

英语———何美芳。

英语口语兴趣：培养学生的英语学习兴趣，透过创设情景，让学生运用的句型，进行对话。设计有兴趣的课堂活动，吸引学生的注意，在英语交际对话的过程中培养学生大胆讲英语，用英语的潜力，懂得简单的交际用语。

美术———李愿华。

美术组：美术组开展兴趣班教学，按学生的年级年龄分组编好学习资料，初期，训练学生正确的执笔方法，安排不同资料的白描练习，中期，安排学生染色练习，目的训练学生对国画色彩性能的认识和运用;后期，安排相对应的儿童写意国画，目的是透过训练总领全期的技能，并在教学中培养学生养成整洁、干净、有耐心的好习惯。

体育———张俊领。

体育组：以坚持素质教育为宗旨，努力开拓学生的智力，增强学生的愉悦情绪，发展学生特长、全面培养具有合格+特长一代新人。透过长期形式多样的训练和比赛活动，学生的思维和智力得到了发展，身体素质也得到了较大的提高。

普通话——严红。

演讲组：为了响应素质教育的号召，又为了丰富学生的课余生活，使部分有兴趣的学生在原有水平上更加能说会道，语文素质加强，更为了创回小小学语文科组特色，培养在演讲方面的人才，特用心开展演讲训练活动。

四、活动时间为每星期四下午。

五、活动地点：综合组、美术室、篮球场、电脑室。

六、每学期各小组作汇报表演一至二次。

文档为doc格式。

第二课堂心得体会大学生

近年来，随着社会的快速发展和人民生活水平的提高，第二课堂作为大学生日常生活的一部分，正在逐渐发挥着更为重要的作用。通过积极的参与第二课堂活动，不仅可以丰富我们的大学生活，同时也能够对我们未来职业生涯的发展产生积极的影响。本文将结合个人经历，总结并分享我对第二课堂的心得体会。

第二课堂与学校日常教学相辅相成，为大学生提供了更多元化的学习和自我发展机会。首先，演讲、辩论等公共竞赛类活动既可积累专业知识，又能提升表达能力和沟通技巧，培养独立思考、创新意识和语言表达能力。此外，文学创作、摄影等艺术类课程不仅为大学生提供艺术修养，丰富我们的文化自觉意识和审美情趣，还能培养自身的创作能力。更重要的是，职业技能类课程还可以帮助我们建立就业优势，弥补专业知识的不足。

第三段：第二课堂的价值。

参与第二课堂课程活动，意味着我们将接触到不同背景、不同人种、不同文化的学习者。这为我们建立不同方面的交流渠道，增强大学生的深度沟通能力提供了难得的机会。更重要的是，多样化的社会经验可以从各方面拓宽我们的社会认知范围，进而丰富我们的人生阅历，潜移默化地影响着我们的思想境界，从而更好地适应人际关系，积累人际资源。

第四段：个人体会。

从我自身的角度出发，我参与过辩论赛、主持人培训学习、创业训练等形式多样的第二课堂活动。经过辩论、主持人演讲等实践，我不仅提高了自己的表达能力，同时也懂得了如何表达一个人的态度、思想和知识。在创业训练中，我学到了实际办公场所中的经验和思想，更了解了市场情况和消费者需求，同时通过多样的创业体验，逐渐掌握了一定的商业能力和市场分析水平。这些都是课堂教育中所没有的，而第二课堂则为我们提供了这些机会。

第五段：总结。

通过参与第二课堂的活动，我们能够从更多的角度了解自己、培养自己并完善自己，同时也能够积累经验、拓展视野、强化实践能力，更好地适应职场的需求。借此机会，希望广大大学生能够深入参与第二课堂活动，真正把第二课堂活动发挥到更好的作用。

大学生活感悟

都说最美不过夕阳红，退休在家的日子多少有点孤单寂寞。为了老有所学，老有所为，老有所乐，我报名参加了宁波社区老年大学学习。

上大学对于我们“50后”来说，一直都是心灵深处最向往的一个梦想。退休后还能有这么一个机会，坐在窗明几净的教室里，跟着老师学习声乐、学习电脑、学习柔力球，让我的退休生活有了一份归属，多了一份乐趣，添了一份幸福。

目前省市领导高度重视、关注和关爱老年人的晚年生活，还专门成立了合肥市老年人体育协会，充分体现了党的关怀。而我们也正享受着蜀山区老年大学给我们提供的帮助和服务。校领导在不影响老师授课的前提下经常来到教室看望，我们能在舒适明亮的教室里学习，感到无比幸福！我的肺腑之言就是感谢中国共产党！感谢学校为我们开设了这么多喜闻乐见的专业课程，满足了我们的需求。通过学习，我们不仅是学到了知识和技艺，更是获得了快乐。使我真正感受到蜀山区老年大学就是我们幸福的家园、精神的乐园！本学期学习快要结束了，我真的不想停下学习的脚步，真的不舍得离开这让我仰慕的学府！常常回味着遐想着美好的（瞬间）学习情景，无数次被老师生动的教学内容以及专业知识的解读、指导和参与练习的场景，深深吸引着打动着敬佩着！我的体会是无论从教学内容还是教学方法的运用方面，老师始终都是以“健康第一”为指导思想。美好的学习生活，给我留下了难忘的幸福的回忆，在蜀山区老年大学学习，我的学习感悟是――受益匪浅！终身难忘！

社区大学老年教育中心的学习生活，丰富了我的精神世界，开阔了眼界，增长了知识，焕发了青春活力。这里是我们老年朋友学习的乐园、幸福的家园，衷心感谢宁波市政府为我们老年市民提供的学习机会。今后，我要在这里学习到老，不断进步，为宁波市的精神文明建设做出自己的一份贡献。

大学生活感悟

我曾经看过这样一句话：“我今方年少，理应展翅飞”，现在的我想再加一句“还应热情烧”。是的，刚踏上大学征程的我们，拥有青春，拥有活力，拥有激情，应该展翅飞翔，应该激情燃烧，让自己的生活红火起来!

在回头说，我是被调剂到新闻班的，可这并没有影响我学习，生活的热情。虽然这样子我暂时无法向心中的梦想靠进，但学习新闻也是一件别有风味的事，可以再培养其他的学习兴趣，学一门知识技巧。

我，爱冲动，爱幻想，有报复，有热情，但有迷惘。记得刚开学时就有人对我说过：不要把大学生活想得太美好，它也有让你感到无助，枯燥，无聊的时候。的确，身处异地的我，独自在这求学，面对陌生的一切，面对强烈的竞争，面对生活琐碎，有些无所适从。

但我告诉自己：hz师院是我的选择，我要认真对待自己，认真对待生活，要努力让自己过的好。能登上金字塔的生物有两种：鹰和蜗牛。虽然我不能像雄鹰那样一飞冲天但我可以像蜗牛那样凭自己的耐力慢慢前行。我相信，我可以做到，拥有一颗年轻的心，热情的心，继续燃烧。

各位同学或许你们当中也有对现在大学生活有过迷惘，有过失望的。所以我想用我曾经问自己的问题问你们：除了你认为自己没有走进理想的大学，除了你没有把握展示风采的机会，除了你们心中那份虚荣和倨傲，你对生活还有其他的正确感受吗?要知道我们拥有大学4年，是无比幸福的。更还有多少人在为能拥有这4年而埋头苦读，投身题海和各种各样的模拟考试呢?当初我们从他们这种状况中走出来，走进梦寐以求的大学，不是让我们怨天尤人;迷惘的，它是让我们继续学习，努力奋斗创造美好未来的。所以说，对现实可能不满的同学是否应该这样想：我拥有大学我就是幸福的，这样心中的热情之火会再度燃烧的。

我们的金色年华是宝贵的，我们的红色青春是飞扬的。岁月可以让肌肤起皱，可失去热情却会让灵魂起皱。所以，各位同学，我们一切让内心热血沸腾吧，充满激情，热爱生活。

大学生活感悟

大学校园是许多学子们梦寐以求的，也是许多家长给自己孩子寄予希望的地方，她承载着父母对自己的期盼，相信谁都能理解望子成龙，望女成凤的道理吧，不仅仅是这些，并且大学校园无处不充满着诱惑力。用他们的话说，那简直是人间天堂。如今走进大学校园已有三年，与当初在梦想中多次出现的大学生活相比，既有相似之处又有所不同，喜忧参半，感触颇深，这可能就叫“痛并快乐着”吧回顾昨天，好像获得得了许多，也好像失去了很多，进大学以前，都以为大学生活是轻松自在的，可能是高中那一段辛苦奋斗吧，但真的开始了大学生活，终于明白，大学并不是我们想象中的天堂印象中的象牙塔，而是一个进入现实社会的过渡带。

有不少人说大学根本就学不到什么，还说学的东西在工作中根本没有用，重在对能力的培养与认识。或许是这点让我们对知识和能力有了错误的认识吧，甚至将它们视为对立的两个方面而完全放弃了求知，一味追求提高自己那所谓的“能力”。的确，我们需要通过进学生会，参加各种活动，校外兼职等来提高我们的组织能力，领导能力，和别人交流、沟通、相处能力以及锻炼我们的胆量。但这些绝不是我们大学生活的主旋律，而只是一些小插曲，来给我们的大学生活增添色彩。我们从这些活动中所获得的只有很普通、很一般、没有多大增值价值的一部分经验或能力，而且是以后也可以同样获得而且并不觉得晚的经验或力冒出那些“经验或能力”的想法，也只是出自在现阶段对人生的狭隘的理解了。但是对我们整个人生所真正需要具备的经验和能力来说，也只是很小很小的一部分.如果大学仅仅只是那些活动，提高那些方面提高那些方面的能力的话，我们又何必花那么多的钱来上大学？不如干脆直接进入社会算了，那是一个锻炼我们谋生能力、积累人生经验的最好的大学。现在我却认为大学也并不是像他们那样说的那样，我觉得大学的学习生活是非常丰富的，在大学里要说轻松其实也不轻松，仍需要不断地努力，我记得大一的时候学校还没有给我们分专业，就开设了一些素描和色彩课，还有一些文化课和英语课，虽说课多，但一周也有那么一两天给我们休息，还有就是过级的事，哎呀说到这个我真没辙了，连过了两次还是没有通过，也让我也挺沮丧的，通过和其他过了的同学对比，才发现自己与别人差距甚远，因此，时常暗暗鼓励自己不能放松。之后也跑跑图书馆借借书什么的，但是大二就很少去了，文化课少了些，专业课却增多了，不过还是觉得时间空闲了很多，由此也就有了一些时间来做做兼职，一来在生活费上有个保障，二来也可以接触下外面的生活，就像他们所说的攒点工作经验吧。尽管这样会累，可生活却变得充实而又有节奏感，所以，在我看来，我的`大学生活并不空虚而且这还是我的一个大收获吧！

转眼之间，大学生活已经过去一大半了，现在得要时时处处做个有心人了，有些从大一开始就注意这样学习的同学，到了现在大三，他们和一般同学的差距就很明显的拉开了，他们已经初步具备了专业方面的思维方式，通过他们和老师的交流探讨中都可以看出来，这就是一种通过学习知识而转化过来的思维能力，一种获取创业机会的通行证，一种捕获商机、发展事业的才能大学里的学生生涯，除了要求学生的专业学习之外，鲜有启迪心灵的声音，更重要的是缺乏指导大学生人生发展与定位的课程，能够让大学生明白自己为什么学，为什么活的课程。我自己学习的专业为什么活的课程。我自己学是平面设计，我在每天的专业学习之外内心十分彷徨，我不知道这个专业适合不适合自己，不知道这个专业意味着什么？不知道这个专业的社会发展方向和主流是什么？也不明白这个专业培养的目的是什么样的人才要求？我不知道该怎样进行大学的学习，更不知道前面的路在那里。我该怎样去一步步实现自己的理想？我碰到过很多的大学生也是如此。他们对于自己所选择的专业了解甚少。其实我觉得老师也根本不了解这些专业到底要做什么？很多学生只是为了就业的方便而“选择专业”，但是当他们真正想去定位自己的时候，就反而陷入了“专业思维”而不能自拔。多数人只是为了一份工作而读一个热门的专业，却忘了去关注自己的兴趣、爱好，甚至综合能力的培养和理想的思考。

但慢慢地我开始了解大学的起源、存在的意义，那就是大学应该是一个社会的良知和思想发动器，大学应该为这个社会培养具有正义、勇气和智慧的学子，在他们走上社会之后能够有能力去逐步改善这个社会中不好的东西，促进社会的发展，并不断致力于人类物质社会的改造，以及科学、艺术文学等精神文明的探索和提升。但是我的内心依然彷徨，方向不明确，理想似乎越发遥远，而不知如何下手。同时，为什么我们的大学会是这个样子？为什么这么多的学生乏精神思考而且没有老师指引？除了在一些讲座上偶尔能够听到一些激动内心的声音外，为什么大学里的老师讲完课就像是打工混日子，无趣无内容，讲完就走人？为什么大学老师从来不与学生探讨人生智慧？为什么我们这么多的大学生对此熟视无睹？这些问题我不得而知，也因此变成了我的困惑。

现在我们的国家里，大家都在努力创造着物质的财富，每一个城市里可以看到很多忙忙碌碌的人，每个人都在辛苦的追逐着。特别是我在深圳打暑假工的时候，这个节奏很快的城市就是金钱驱动的城市。每一次，我坐公交车的时候，我都会留意下那些等车的和街上走过的人们，很多人的脸上都写着焦虑和疲惫。大家都在追求金钱以为会带来幸福，可是为什么都这么不快乐？望着车外的人们，我就问我自己：会不会有一天我也会变成跟他们一样？我问自己追求的幸福是什么？是更多的物质财富，不是，我想幸福于我而言，是一个健康的身体，一份开心有价值的工作并能保障物质生活，一个和睦的家庭。并能把这个幸福的圈子尽自己最大的能力去推广，那么我实业的梦想能够带给自己幸福和更多的人幸福么？我不知道，也许现在的我还是在读大学，并没有完全踏入社会，也就没有他们那么的疲惫和匆忙吧！

这几年以来，一直的打工和兼职对于我社会实践能力也有一定的培养，大学以前，我还是村里的一个有些青涩的少女，对于大山外面的世界只能从电视和虚拟的网络中去了解，对那世界里的一切都充满着好奇和希冀。自己真的经历了，终于明白了那句话“实践是检验真理的唯一标准”。并且每一次去不同的地方都有不同的感受和想法；每一次都会给自己很大的启发。我相信人只有通过实践去比较才能清楚地知道，自己并不是这个世界唯一不幸的人，有很多很多的人比自己活得要累，但也比自己坚强，在锻炼了自己交际沟通能力的同时，也使自己在学习生活中所遇到的困难有了更深层的理解和思考。现在我大三了，在一个技术学校做任课老师。在进行这项工作时，刚开始有过失落和难过，看到一些学生整天只知道玩游戏还有谈恋爱，我不知道为什么现在的高中生怎么都是这样，如此的不上进，以后难道工作也这么玩下去吗?所以以后每次上课我都会跟他们说一些道理，久而久之，学生们也许会有点烦，但后面还是会有大部分学生认真学习，只有那么少数学生依然像从前那样，也许是家里条件还不错吧，不过总体来说，这也让我体验过了不同的生活方式，懂得每一个行业都有它自己的难处，就像那句话说的一样，“幸福的人都是一样的，不幸的人各有各的不幸。”一次次的从中吸取经验，使自己的社会实践能力得到了很大的培养。拥有的本身就是幸福，拥有的本身就幸运，大多数的同龄人他们可能永远没有机会再踏进这个象牙塔，好好的珍惜现在拥有的一切。大学只时我们人生中的一个驿站，也许此刻停留是为了走的更远？不是吗？朋友。

在大学还有一项比较重要就是人际关系的处理，这可能一直是一个引人关注的话题，争议也颇多。每个人的感受也是不一样的。这么久相处下来，对于大学人际关系我自己也有了很深的了解。首先，我懂得了大学里的关系不如中小学的那么单纯，美好。它并不像以前一样，一个班都是很团结的，组织什么活动大家都积极参加，完全是为了大家一起开心这样简单，大学里的人际关系是很复杂的。大一大二的时候通常都是一个寝室一起行动，但是到了大三，课很少了，人却很忙了，于是大部分人开始单独行动，偶尔有那么一两个同路的时候一起走。心情不好或烦闷的时候再也找不到像高中时候的那种朋友可以一吐衷肠。由于面临社会现实和学校里的残酷竞争。周围的人，大部分心理上多了一层虚伪和利益的障碍，彼此之间少了一份真实的沟通。但是，我们都已经长大了，懂得如何去处理自己的人际关系。所以，即使在相处的过程中有什么或大或小的问题，我们都能够理智和坦然的处理，这对于以后真正踏入社会也是一个很好的锻炼吧。

我想在大学生活的最宝贵的财富是思想变得更加成熟吧。我想这也是新生和老生的最大区别，刚来的新生还未脱离高中生的稚嫩，脸上还有一些青涩。对学校的一切活动都带着新鲜感和好奇心，有很多东西都要寻求学长学姐的帮助，深怕自己哪方面做得不够好或是与别人不同。但是，到了高年级的时候，大学生活已经很熟悉了，通过一些社会实践的接触，对于生活，对于人生目标，价值观等都有了深层次的思考。对于自己的未来有了真正的规划，是考研，考公务员，还是向本专业的方向发展？等等这些，都会经过成熟冷静的思考。清楚地明白自己想要的是什么。同时，高年级的同学更加注重自己的素质培养，开始随时注意自己的形象，常以自己未来的职业要求来提醒自己，开始为自己的理想全身心的忙碌与努力。

现在大三下学期了，我的大学生活也已经快接近尾声了，马上也要去外地实习了，大四估计大部分时间都不在学校度过。现在同学之间的相处，对于毕业这个话题已经很频繁了，回顾这三年大学历程，真的学到了很多。首先，生活上，我已经懂得了如何去管理好自己的财政问题，经过初中，高中，大学，更加地独立了，我想我已经可以好好的照顾自己了。其次，感情上，我学会了怎么处理自己的人际关系，也知道如何维持自己与好友之间的友谊，更懂得了家人对自己的深深的影响。然后，理想上，更加坚定了自己要的信念，我将继续的努力为了自己的梦想而努力。最后，思想上，我想我已经拥有了积极的人生态度和价值观，不管前方路途如何，大学生活所带给我的都将是最宝贵的财富，也会是我继续前行的动力之所在。

我们曾遇到很多困难，在求学的过程中，但我们还是就这样一步一步的走过。昨天的相逢和相聚，不仅是为了期待今日的快乐和欢笑。也是是为了细数心中那些美好的回忆，也许岁月会模糊这些记忆的轮廓，亦或许有些记忆永远也不会消磨，那些记忆中的点滴已深深地潜藏我的心中，难以忘怀。喧嚣充斥着我们学习的这个小城市，直到夜晚也不减退。行走在这样的环境中，疲惫和压力似乎如影随行。然而，有人却能在浮华尘世中淡定从容，心若空谷幽兰，我想其实生活可能很简单，并不是那么复杂的，只要心中有爱，姿态从容，珍惜生活中的点点滴滴，或许一切都会变好吧！

大学生活感悟

本人今年大四，在河北省的一所高校读书。因为不考研，所以现在有大量的时间来干喜欢干的事情。平时喜欢读书，更喜欢逛天涯。关注天涯已经三年有余，学习到的东西更是不可计数。不算很有思想的一个人，只是喜欢一些思考。这里和大一新生分享一下我的大学收获，和在大学所感受到，体会到的。以此来纪念我即将逝去的大学生活。

每个人都有每个人自己的想法，我现在只说我自己的真实想法。你有你的看法，我也没想去改变。只希望可以和大家心平气和的交流。

1.想开篇就体现出本人的一个核心价值观。想来想去，就用以下的观点开篇吧。

没有什么是绝对的，辩证的看待一切。一句话，一个人，一件事，你正着说也可以，反着说也可以。所以，也就没有什么是对，什么是错，什么是好，什么是坏。

没有所谓的好人，也没有所谓的坏人。即便是在监狱服刑的人，他也可能是为家人，为了朋友。有时候，衣冠楚楚，西服革履的人，干出的事，却是天人共怒。

所以，也变没有好坏人之分。而我们所知道的人，更多是从别人嘴里听来的，是片面的，更是别人眼中的人。我们能做的，就是不人与亦云。更不要去诋毁，贬低。流言止于智者。用心和他人接触，以心换心。

2.别人只会把你的忍让，当做懦弱。

我想把这句话作为第二点。因为，这个让我的感受极其深刻。

你可以说我装清高，但是本人以前真的不怎么说脏话。来到大学以后变了，面对别人有心无心，或是玩笑与否对你说出脏话时，你想一笑了之。那么以后，就会有更多的秽语冲你而来。因为他们不觉得这是你的品质，你的忍让。而是觉得你这个人好欺负，懦弱。所以本人现在也说脏话。

朋友之间的玩笑还好，可如果是他人的恶意攻击，如果选择了忍让，要么一直低头，要么就会被不断的欺辱。哪怕反击会招致更多的攻击，也不要做懦夫而选择苟且。

不是要说靠武力来解决问题，可是当别人对你有不和谐的举动时，一定要表明立场，我不是你能欺负的，不能选择忍让，因为他们只会把你的忍让当做懦弱。

3.多读书。

本人在高中之前也是不爱读书，买了不少，看两页就不看了。现在渐渐感受到读书的重要性。本人也常对学弟学妹说，多读书。以此可以看出对本人大学生涯的影响，所以作为第三点。

第一，读书可以形成一套自己的价值体系。举个例子，在课本中对于一些人物的评价似乎是准确的，其实是胡说。多读书可以了解一个人物。自己去揣摩人物内心，或者换位思考。多读书，了解百家之言，了解很多的观点。最终形成一套自己的价值体系。

第二，读书可以丰富自己，可以与不同的人有不同的谈资。成为朋友的第一步，就是靠相互聊天，相互了解。别人想和你交往，可是说什么你都不知道，实在是尴尬。

4.不要在意别人的看法，但要考虑别人的感受。

现在，无论你做什么事，无论你说什么话，都会有人赞同，有人反对。就像一个人，无论怎么改变，总是有人喜欢有人讨厌。所以，不要因为担心他人的看法就不去做什么，或者做一些违心的事情。保持本真，做自己就好。懂得自然懂，不懂的，即便解释也是不懂。由心而做，从心而动。

在做自己的同时，也有必要，而且非常有必要考虑别人的感受。自己的做法，是否会伤害别人，是否会让别人难堪。

5.要做一个可以独立思考，有自己的见解的人。做一个可以独立做事，有自己能力的人。

不要随大流，看别人在做什么就去做什么。不要依附于别人，成为别人的附属。自己想去干什么，都要有人陪伴，如果没有人陪伴就会放弃。这当然是极其不鼓励的。这样，完全活在别人的影子下，是没有乐趣和意义的。也不要人与亦云，对于一件事情，一个人，一句话，都要有自己的思考，不要总说他人的观点还自以为很博学，有思想。在大学生励志网微信上看到过这样的一句话。

有句话叫，在家靠父母，出门靠朋友。确实，在班里，能给予你帮助的人很多。但，有些事情，却是一定要自己做的`，即便是别人可以帮助你。因为，如果选择让别人来帮你，表面上是省事了，实际上会失去很多，会少学到很多。也会让别人低看你一眼，而去小视你。

6.大学应该做四件事：一，做自己喜欢的事情。二：做自己应该做的事情。三：做自己认为对的事情。四：做自己从未尝试过的事情。

做自己喜欢的事情可以充实丰富自己，并且乐在其中，一定不要舍弃。做一个坚持的人。

做自己应该做的事情。有些事情可能自己不乐意去做，或觉得麻烦，或觉得没必要，或者想偷懒。可是，如果是你的职责义务所在就要去做。做一个负责的人。

做自己认为对的事情。不要因为他人的否定就不去尝试去做，自己认为对的，就要去尝试。即便是错了，输了，也不会有悔意。至少给自己一个交代。并且，他人说的不一定都对。做一个有主见的人。

做自己从未尝试过的事情。只有不断的尝试，才会知道自己的兴趣所在，自己的心在何处。不要害怕失败，年轻没有什么是失败的。多一份阅历，多一份经验都是很好的。不要把自己困在一个小圈子里，要走出去。做一个不拘泥现状的人。

7.请不要拒绝别人对你表达爱的方式。

开头第一个字我用的是请，因为我知道能做到的人不是很多，所以更想是要拜托大家，拜托不要拒绝别人对你表达爱的方式。

别人对你表达爱的方式，你可能不喜欢，不适应，不理解，可是他们对你的爱是很正，很纯的，不要去伤害一个爱你的人。

本人大四了，在学校也算自立。可是回到家中，母亲要帮我洗衣服袜子，其实我很心疼母亲，毕竟四十大几，而且我也是可以自己来的。但是，我并没有，也不会去阻止母亲。我不能剥夺一个母亲对儿子爱的方式。在上大学，半年回一次家，可能母亲觉得儿子在外很苦，母亲对儿子的关心呵护，就在简简单单的洗衣服和做饭中。无法去疼爱关心一个自己关心疼爱的人，是很难受很难受的。

8.对人，做事，其实就是一面镜子。

镜子可以映衬出你的内心，当你以一种积极的心态，你对着镜子笑，它也会对你笑。当你以一种消极的心态对它，你对它哭，它也会对你哭。笑与哭其实取决于自己，心态最重要。

9.十件好事抵不过一件坏事。

人们很容易忘记别人的好，却很难忘记别人的坏。人性使然。

人们很容易会把别人对自己的关心与付出当做是理所应当，而对自己的不周到或者伤害却是不可原谅的。

所以不想失去一个朋友或者亲人的时候，还是不要伤害他们吧。几年甚至几十年的感情，可能就会因为一件事，而反目。

10.没有实践就没有发言权。

在现在这个社会风气中，信口雌黄的很多，捕风捉影的也不在少数，不懂装懂的也大有人在，想当然以为的人也不可计数。

但是，如果你想让自己成为一个具有公信力的人。不要这样。如果，别人对你的言辞都持一种怀疑和否定的态度，那么你的就可以不用说话了。

所以，没有实践时，不要去想当然的得出结论并告诉别人。尤其是向领导汇报时。一定要做的精确无误，而且亲身去考察实践过。

本人在安排大一新生的开学典礼分布图时，就是拿着尺子去操场，一米一米的量出来的。

大学生活感悟

大学生活,是1个矛盾的生活,感觉就像到了分岔路口,总是要选择,可又选择不了,当然每个人心目中的大学生活都不一样,要求也不一样。

这篇文章记录了我三年的收获，三年的感悟，同时记录了我并不太成熟的想法，希望对同学们有所帮助，择优而取之。三年的大学生活，使我明白了很多道理，使我懂得了人生曲折、人间冷暖；相信大连商务职业学院的莘莘学子们一定会闯出自己的一片天空。

像蝴蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的空间里，大学生活，恰似五彩斑斓的画面，又如欢快跳跃的音符。凝视落日的余辉，倾听和风的声音，勾起我无尽的想象。悠悠我思，岁月漂移，时间虽能改变许多东西，但我的心灵却恒久不变。

回忆是对往日美好的珍藏。打开尘封的记忆，穿越时光的隧道，在大学一年多的生活中，我学会了在失败与成功的交替中点缀充实的生活；学会了在独处与交往的环境中释放自己的心情；学会了在聆听与诉说的交互中加深真正的友谊。漫步在美丽的校园中，回想自己过去一年留下的足迹，感觉自己已经长大，不再是一年前那个懵懂的男孩。很幸运自己能在这安适的求学环境中认识很多亲切的老师，结识许多真挚的同学，是他们，让我的大学生活更充实，使我的生活中充满了快乐，幸福的元素。

人的成熟离不开自身各种的经历：曲折，加速着人意志的成长；挫折，培育着人性格的完善；困难，坚定着人信念的追求。生活告诉我，路是人走出来的，关键要靠自己，振作起来，生活的意义就是前进。我不会忘记自己走过的路：那些洒着汗珠，闪着光彩的路；那些浸透汗水，努力拼搏的路；那些崎岖不平，备感艰辛的路??但我会在心里对自己说：“只有记住这些路，才能走好以后的路”。

生活总是在不断的追求中度过。回首过去一年的大学生活，我经历过失败的痛苦，品尝过成功的喜悦，正是在这种不断追求生活目标的过程中，让我感受到了大学生活的丰富多彩：参加各种社团活动，举办各种专业比赛，组织各种旅游活动??它们充实了我大学生活中的每一天，给了我追求的源动力。

生活是有目标的，而目标就是我们的希望。生活中最可贵的财富是希望，希望将给自己的生活带来永久的乐趣与动力。在生活的画卷中，偶尔抹上一道灰色，并不预示着失败与沉沦，重要的是，能在灰色中提取绿色的希望。任何时候我都会怀着美好的希望去面对我的大学生活，因为我懂得：虽然生活的征程有时会坎坷不平，然而，希望的大门对任何人总是永远敞开的！

我热爱自己的大学生活，无论是遭遇曲折还是赢得胜利，我都会用一颗平常的心去坦然面对。因为我知道，只有懂得生活的人才能领悟人生的真谛，微笑着去生活，生活也会对你报以微笑。懂得生活的人，能领悟到花的娇艳；懂得友爱的人，能领悟到他人心中的芬芳。一个人的成长，离不开朋友的帮助与关怀，把友谊留在身边，无论走多远，我依然拥有蔚蓝的天空。很高兴自己在大学中能结交这么多意趣相投的朋友，是他们，在我失意，沉思的时候，给我清新的思想，无尽的力量，温馨的暖流。是他们，让我感觉到了集体的温暖，团结的力量，真挚的友爱。“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”，我会珍惜所拥有的友谊，用真心去浇灌友谊之花，让它盛开在我的心灵深处，让流水冲走一切烦恼，让真诚加深我们的情谊。

在大学生活中，学习将是我的主旋律，我要勤学广识，将“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”铭记心中，去充实，丰富自己的知识，学好专业技能，并将所学理论知识转化为具体的实践，不断超越自我，完善自我，用知识的风帆来鼓动心灵之舟，使自己迈向人生的成功之旅。

知识的获得通过教育，经验的积累通过实践。让自己的思绪随文字自由的飘飞，心中怀着美好的理想，去寻找属于自己的空间。而理想的琴，须拨动奋斗的弦，才能奏出大学生活中美妙动听的乐章，因此在追求理想的征程中，我要用获得理论与付出实践的交替，点缀出自己多姿多彩的大学生活，从而在大学的生活中，构筑自己幸运的大厦。

在这凉风习习的夜色里，在这月光融融的大学校园里，想着和同学们和睦相处，团结互助，以舒畅的心情，平常的心态，去诠释着爱的释语，坦然面对大学生活的考验，这是多么幸福的啊！

大学生活感悟

1、人的成熟离不开自身各种的经历：曲折，加速着人意志的成长；挫折，培育着人性格的完善；困难，坚定着人信念的追求。生活告诉我，路是人走出来的，关键要靠自己，振作起来，生活的意义就是前进。我不会忘记自己走过的路：那些洒着汗珠，闪着光彩的路；那些浸透汗水，努力拼搏的路；那些崎岖不平，备感艰辛的路……但我会在心里对自己说：“只有记住这些路，才能走好以后的路”。

2、我热爱自己的大学生活，无论是遭遇曲折还是赢得胜利，我都会用一颗平常的心去坦然面对。因为我知道，只有懂得生活的人才能领悟人生的真谛，微笑着去生活，生活也会对你报以微笑。懂得生活的人，能领悟到花的娇艳；懂得友爱的人，能领悟到他人心中的芬芳。一个人的成长，离不开朋友的帮助与关怀，把友谊留在身边，无论走多远，我依然拥有蔚蓝的天空。很高兴自己在大学中能结交这么多意趣相投的朋友，是他们，在我失意，沉思的时候，给我清新的思想，无尽的力量，温馨的暖流。是他们，让我感觉到了集体的温暖，团结的力量，真挚的友爱。“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”，我会珍惜所拥有的友谊，用真心去浇灌友谊之花，让它盛开在我的心灵深处，让流水冲走一切烦恼，让真诚加深我们的情谊。

3、知识的获得通过教育，经验的积累通过实践。让自己的思绪随文字自由的飘飞，心中怀着美好的理想，去寻找属于自己的空间。而理想的琴，须拨动奋斗的弦，才能奏出大学生活中美妙动听的乐章，因此在追求理想的征程中，我要用获得理论与付出实践的交替，点缀出自己多姿多彩的大学生活，从而在大学的生活中，构筑自己幸运的大厦。

4、回忆是对往日美好的珍藏。打开尘封的记忆，穿越时光的隧道，在大学一年多的生活中，我学会了在失败与成功的交替中点缀充实的生活；学会了在独处与交往的环境中释放自己的心情；学会了在聆听与诉说的交互中加深真正的友谊。漫步在美丽的校园中，回想自己过去一年留下的足迹，感觉自己已经长大，不再是一年前那个懵懂的男孩。很幸运自己能在这安适的求学环境中认识很多亲切的老师，结识许多真挚的同学，是他们，让我的大学生活更充实，使我的生活中充满了快乐，幸福的元素。

5、在大学生活中，学习将是我的主旋律，我要勤学广识，将“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”铭记心中，去充实，丰富自己的知识，学好专业技能，并将所学理论知识转化为具体的实践，不断超越自我，完善自我，用知识的风帆来鼓动心灵之舟，使自己迈向人生的成功之旅。

6、生活总是在不断的追求中度过。回首过去一年的大学生活，我经历过失败的痛苦，品尝过成功的喜悦，正是在这种不断追求生活目标的过程中，让我感受到了大学生活的丰富多彩：参加各种社团活动，举办各种专业比赛，组织各种旅游活动……它们充实了我大学生活中的每一天，给了我追求的源动力。

7、在这凉风习习的夜色里，在这月光融融的大学校园里，想着和同学们和睦相处，团结互助，以舒畅的心情，平常的心态，去诠释着爱的释语，坦然面对大学生活的考验，这是多么幸福的啊！

8、静谧的天空，每颗星星都有自己的'轨迹，我会在大学生活中找到自己的最佳位置，让心目中的世界变得和谐安宁。昨天，在我的记忆里还是这样的清晰--好吧，把它珍藏起来，让我以自信的笑脸，积极的心态去迎接美好的明天和灿烂的大学生活吧！

9、像蝴蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的空间里，大学生活，恰似五彩斑斓的画面，又如欢快跳跃的音符。凝视落日的余辉，倾听和风的声音，勾起我无尽的想象。悠悠我思，岁月漂移，时间虽能改变许多东西，但我的心灵却恒久不变。

10、生活是有目标的，而目标就是我们的希望。生活中最可贵的财富是希望，希望将给自己的生活带来永久的乐趣与动力。在生活的画卷中，偶尔抹上一道灰色，并不预示着失败与沉沦，重要的是，能在灰色中提取绿色的希望。任何时候我都会怀着美好的希望去面对我的大学生活，因为我懂得：虽然生活的征程有时会坎坷不平，然而，希望的大门对任何人总是永远敞开的！

大学生活感悟

大学生活是多姿多彩的，但也需要我们去把握和深人体会。有人说：“平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡大学生活是多姿多彩的，但也需要我们去把握和深人体会。有人说：”平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌。“但是，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸；可以的话，相信谁都想不平凡。那么，怎样才能使自己的大学生活充实有意义，怎样做主自己的`大学呢？我随便谈谈个人的几点观点。

第一，要确立目标和计划，放远目光。

古人有”志当存高远“，毛泽东也有”风物长宜放眼量“。没有目标便没有前进的努力方向，也毫无动力可言。计划目标，又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书，这一个月我要学懂什么知识，假期有什么实践打算等等。远期的如：争取毕业前拿到自考文凭，人际关系网应该多大，实践能力应有达到怎样的程度等等。而且，目标的实现又是一个个愿望实现的连贯过程。如一天记5个单词，到考前便可记到很多。但这需要坚持和毅力。

第二，要放远眼光。

是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺，要成就大事业，就必须大事抓紧，小事放松。不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺，孰不知，暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。

第三，要树立就业危机感。

我们总是在怪自己自己控力不强，没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说：”爱情是学习的动力“或”家境贫穷的学习的动力“等等。其实，从直接意义上来说，就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么？多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻，所以心里很是后怕。有人说目前找工作：要么有关系，要么有文凭，要么有才能(技能)。而我们呢？文凭只是本科；关系，相信在坐的大部分同学都没有什么关系。所以，我们的出路便是要有才能。而这，就要问问自己：你学到了什么，你掌握了什么？现在的问题不是我们不知道学什么，而是我们不想学。

第四，是要学知识与发展能力并举。

以前是重知识而轻能力，但现在不同了，恰相反，由于社会上影响，文凭要求的适当下降，所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的，那没话说，反而应该提倡。但他们有些不是，为了一份端菜的服务生工作，不惜请假旷颗，晚自习也不上。现在，出现了这样一种错位思潮，就是，在职的机关企业工作人员，纷纷利用业余时间”充电“，而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮。

还有就是，要多看看书和报纸杂志。了解最新社会动态，知晓国家大事，掌握第一时间的有关计算机方面的新闻计算机信息安全是一门综合边缘性学科，我们做为未来的网络的护卫者，就应该博学，什么都应该了解一下，并且要有重点地突出某些专业学科！