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优质家庭文明礼仪心得(汇总21篇)

时间:2023-10-31 09:26:31 作者:紫衣梦优质家庭文明礼仪心得(汇总21篇)

文明礼仪的传播是一项长期而艰巨的任务,我们每个人都应该积极参与其中。如果你想获得他人的尊重和喜爱,学会文明礼仪是必不可少的。

家庭文明礼仪教育知识

(1)放学后回到家里,要主动与家人打招呼,对长辈要问候,帮助父母做力所能及的事。

(2)当老师家访到你家时,要主动上前给老师开门并表示问候:“教师您好”。主动为老师和家长作介绍,然后给教师让座、倒水。来了客人主要动打招呼,热情招待客人。当向你问话时,要上前礼貌回话。当老师和客人离开时,要主动上前开门,送出门外道别:“谢谢老师的关心”。

(3)打电话、接电话的时候,必须做到礼貌得体。

(4)上学前要认真检查书包,看看学习用品是否带齐,当离开家时,要主动向家长道别,向爸爸妈妈说“我上学了”。“我有事出去了,爸爸妈妈再见……”

(5)到别人家里去做客,若是陪同父母去拜望长辈,见面时宜行鞠躬礼,切不可冒失地向主人伸出手去握手。陪同家长进入主人客厅后,要待父母入座后,再按照主人的吩咐入座。入座前要从容直立,不能东张西望。入座既要大方,又要稳重。不能将头枕在沙发背上,更不要随意走动,乱拿主人物品。

(6)学会料理个人生活,自己的衣物用品摆放整齐。

(7)对长辈有意见,心平气和提出,不闹脾气,不顶撞。

(8)坚持按时洗脚、洗头、理发、洗澡、刷牙、漱口,保持个人卫生。

(9)生活节俭,不追求吃穿、不摆阔气,注意适度消费。

家庭礼仪心得体会

家庭礼仪是每个家庭都应该关注和实践的重要内容。通过遵守家庭礼仪,我们可以增强家庭成员之间的亲密感,维持良好的家庭关系。我也深深感受到,在日常生活中,遵守家庭礼仪给我带来了很多的收获和启示。

遵守家庭礼仪让家庭成员之间更加和谐。比如,在家庭聚餐的时候,我们会注重就座顺序、餐具的使用以及待客礼仪。这样做不仅可以增强家庭成员之间的互相尊重,还能帮助我们在社交场合中更加自信和从容。同时,遵守家庭礼仪也可以让我们更好地了解家庭成员之间的角色和责任,增强家庭联结的力量。

在家庭生活中,遵守家庭礼仪的具体实践方式有很多。比如,在日常生活中,我们可以注意自己的言辞和行为,遵守家庭成员之间的互相尊重原则;在家庭聚餐时,我们需要注意自己的举止和仪态,用正确的餐具和礼仪方式用餐;在生活中,我们还要学会如何尊重老人、关心孩子,营造一个和谐温馨的家庭环境。

第四段:我的感悟。

在日常生活中,我深深感受到了家庭礼仪带给我的好处。通过遵守家庭礼仪,我学会了更多的待人处事的方式,也让我更加懂得如何在家庭中尊重家人,关心孩子。我相信,只有遵守家庭礼仪,才能让整个家庭更加和谐,并且执行口径一致,获得家庭成员间更多的信任和尊重。

第五段:结尾。

作为家庭成员,我们每个人都应该保持良好的家庭礼仪,并且在家庭中发挥自己的积极作用,维持良好的家庭关系。我相信,在日常生活中积极遵守家庭礼仪,将会为我们带来更多的幸福和收获。

家庭文明礼仪知识

中国传统礼仪的内容博大精深,古代有五礼,祭祀之事为吉礼,冠婚之事为喜礼,宾客之事为宾礼,军旅之事为军礼,丧葬之事为凶礼。那么你对我国的家庭礼仪有哪些了解呢?小编这里为你带来相关参考,希望对你有所帮助。

一、尊老爱幼,文明诚信,热心社区公益。

二、爱惜学习用品,培养勤俭节约优良品德。

三、种植花草,空气清新,绿化美化家庭环境。

四、为了自己和孩子的健康,家长不吸烟、酗酒。

五、节约用水、用电,合理使用能源。

六、锻炼身体,热爱爱动,家里定期大扫除。

七、静心学习尽情玩,倾听诉说善沟通。

八、家长不打麻将,不迷信,不迷恋网络。

九、不穿名牌不进行攀比。

十、言行举止懂得感恩,时时奉献自己爱心。十一、讲究食物搭配,营养科学合理。

十二、有奇思妙想要赞赏,不怕失败迎挑战。十三、说话办事守信用,没有打骂只有爱。十四、安全防护记心上,珍爱生命不言弃。十五、谦虚谨慎,不急不躁。

十六、邻里互帮互助,团结友爱。

一、注意角色转换。每个人都有许多不同的角色,女性在家是妻子,男性在家是丈夫,在单位可能是骨干或领导,在商场可能是“时尚达人”或“上帝”,因此,行为和说话要根据不同的场合及时转换角色,千万不要“千篇一律”或“张冠李戴”,否则,会给自己带来很多尴尬。

二、遇事多商量,生活细节要讲究。夫妻之间应相互信任。不论是有关家庭的决策,还是一方个人工作上的困惑或大的计划,都不应一个人说了算。很多人在婚后,以为“打扮给谁看呀”,就特别不在意自己的外在形象,甚至显得邋遢,因此,无论是婚前还是婚后,都要一如既往地注意自己的仪表,这既是对对方的爱,也会使自己在各种场合更加自信,更能赢得别人的尊重。

三、要坚持男女平等,切莫惟我独尊。由于受我国“男尊女卑”传统文化的影响,一部分丈夫习惯耍威风,对妻子发号施令,不顾妻子自尊,粗暴无理,甚至大打出手。而有的女性,由于从小娇生惯养,养成了惟我独尊的习气,眼中没有他人,结了婚,总想改变丈夫,不能同等对待公婆和自己的父母。也有的女性缺乏自尊、自信、自立、自强的“四自”精神,懦弱自卑、依赖思想严重,不能坚持原则,从而导致自己在家中没有地位。如此种种,夫妻关系必然很难和睦。

四、要共同承担家务劳动。丈夫不应该把家务都推给妻子,即使再忙,在适当的时候,帮妻子做一些家务活,也说明了你对她的关心、对家庭的责任心,无疑会使感情更加默契。而妻子也不应该娇气,把自己能做的事都推给丈夫。在家庭生活中,夫妻双方可以对家务事做出不同的分工,这样做起来就会有条有理,忙而不乱,并在共同的劳动中增进感情。

五、要善于发现对方的优点。鼓励对方的进步,学会宽容和包容对方,不要总盯着对方的缺点。

六、夫妻对话最忌讳的是敷衍。因此,言语间要透着温馨、亲切和亲情,如果再注意些幽默含蓄,不仅可以避免矛盾,还可以营造出轻松浪漫的家庭氛围。

七、尽量避免争吵,学会退一步。夫妻一旦有吵架的苗头,另一方不要马上反驳、对抗,要学会避让,待对方情绪稳定后,再与其交换看法,否则只会越吵越激烈。

八、夫妻争吵不可避免时,要就事论事。切忌口出秽言、胡搅蛮缠、翻旧账,甚至人身攻击。否则,每一次小小的争执都会蔓延成一场大的争吵。

九、争吵时,想一想对方的好处。想对方的好处是医治自己因争吵而引起心痛的良药,它可以淡化自己的想法,对自己的观点少一分坚持。

十、不让外人介入争吵。夫妻争吵应内部解决,不能让亲戚朋友、父母或兄弟姐妹介入,更不能主动找他们施以援手,否则,会使矛盾更加激化。

文明礼仪家庭活动心得体会

第一段:引言(100字)。

在当今社会,礼仪文明已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。为了培养和践行良好的社交礼仪,我参加了一次家庭活动,亲身感受到了文明礼仪的重要性。在这次活动中,我体会到了家庭活动对于培养孩子良好的文明礼仪习惯的重要性,也发现了个人在家庭活动中还存在的不足,从而受益匪浅。

第二段:家庭活动对文明礼仪意识的培养(250字)。

家庭活动是一次锻炼和培养孩子良好文明礼仪意识的机会。在这次活动中,我主动参与了家庭成员准备家庭聚餐的过程,体验了团队合作和互助的重要性,并且在这个过程中注重礼仪。我们共同商讨菜单,分工合作,相互帮助清洗食材和摆放桌椅等。在就餐过程中,我们很注重互相尊重、待人有礼的行为,遵守用餐规则,不说话吃饭。通过这次活动,我充分认识到了家庭活动对于培养良好的文明礼仪意识的重要性,在今后的生活中要更加注重细节,用行动和言辞都要展示一种文明礼仪的高尚形象。

第三段:家庭活动的价值与意义(250字)。

家庭活动不仅有助于培养良好的文明礼仪意识,还能增进家庭成员之间的感情。在这次活动中,我们共同参与了准备家庭聚餐的各个环节,相互协作配合,体验了团队合作的快乐。在就餐过程中,我们互相交流家庭中的一些事情,分享开心和困扰。这些过程使得我们更加熟悉和了解彼此,增进了家庭成员之间的感情。通过这次活动,我深刻体会到了家庭活动的价值和意义,它不仅仅是一次简单的聚会,更是家庭成员之间互相交流和增进感情的重要途径。

第四段:分析个人存在的不足(250字)。

在参与家庭活动的过程中,我也逐渐发现了自己存在的不足之处。我常常不够注重细节,行动上或者言辞上会不经意地暴露出自己文明礼仪方面的不够成熟。有时候吃饭时无意中嘴里发出声音,或者在和家人沟通时不够耐心。这些点滴的不足表明,我还有很大的提升空间。因此,我决定在今后的生活中,特别是在家庭活动中,更加注重自己的言行举止,努力做到有礼有节。

第五段:总结与展望(250字)。

通过这次家庭活动,我对于文明礼仪的重要性有了更深刻的认识,也发现了自己存在的不足之处。我深刻地意识到,文明礼仪已经成为学习、社交和生活中必不可少的一部分。未来,我会更加珍惜家庭活动的机会,努力提升自己的文明礼仪水平。我会从身边的小事做起,注重自己的言行举止,更好地展示自己的形象。我也希望能够通过自己的努力,影响和感染身边的人,共同构建文明和谐的社会环境。

家庭文明礼仪教育知识

吃是孩子的本能,不同的孩子有不同的“吃相”。有的孩子吃相令人作呕:一人趴在桌上,目中无人,用筷子把盆里的食物“翻江倒海”,一边嚼着“美味佳肴”,一边“高谈阔论”,唾沫横飞。使周围与他一起用餐的人食欲大减;有的孩子见到自己喜欢吃的,不顾他人,独霸、独吞、独占、独享……父母见怪不怪,习以为常。

在学校食堂,经常会看到学生将整碗白米饭洒在一地,弃之泔脚,却毫无珍惜之心。每个学生都读过这样的诗句:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。作为父母如何从小培养孩子的感恩之心?其实,餐桌是最好的课堂。

重视对孩子感恩教育的父母是绝对不会放弃餐桌上这一家庭教育的平台,生活是一本最好的教科书。学习生活化,生活学习化。常怀感恩之心的孩子会珍惜每一粒饭,每一叶菜;常怀感恩之心的孩子,会知足常乐,珍惜今日生活来之不易。感恩之心是一切道德的起源,“常怀感恩之心”应从生活中每一件小事起步,从节约每一粒粮食做起。

在家中,与父母共同进餐;在社会,与朋友同学一起聚餐;如果能养成一个文明,儒雅的用餐习惯,这是保证孩子将来社会规范上的适应,人际互动上的和谐,以及各种条件下事业成功的重要前提。如果从小能养成文明的用餐习惯,对孩子来说,是父母留给孩子最有价值的无形资产,这种资产是永恒的,无限的。超越万贯家财,是无法用金钱来衡量的。

1.用餐前,家人各就各位,全家人坐定后,方可动筷;。

2.学习筷子的正确拿法,并养成习惯;。

3.用餐过程中,随时保持桌面的整洁;。

4.用餐时,细嚼慢咽,餐食在口中不说话;吃东西,喝汤不出声;。

5.不翻捡盘中食物,有些菜食使用公筷、母匙;筷子上沾有食物时不夹菜;。

6.用餐过程中交谈要轻声;。

7.单手不可同时拿两种餐具;。

8.不可挥动餐具指人;。

9.三餐定时、定量、不偏食、不暴食,珍惜食物不浪费;。

10.退席时要将残渣收拾在自己的碗内,坐椅放正,向同桌上告退说:“慢用”。

有一位中学生曾经写了一篇作文,她的题目是:“妈妈喜欢吃鱼头”。在他们家,只要餐桌上有鱼,妈妈吃鱼头,爸爸吃尾巴,中段理所当然属于孩子的。在这样的家庭里,由于过分凸现了独生子女的“独”字,助长了孩子的独食,独霸、独享的家风,长此以往,家庭中会形成一种父母与孩子不平等的文化,在餐桌上,孩子“以我为中心”,家庭中在物质上难以实现家人之间的共同分享,在精神上便无法获得共同分享的快乐。

餐桌上的分享何止是物质上的分享,更为重要的还应倡导餐桌上的精神的分享,文化的分享,学习成果的分享,具体表现在:晚餐时,家人团聚,互相关怀一天的生活;谈论交流生活中的趣事,营造餐桌上和谐宽松的氛围;交流一日来的各自获得的各种信息,所见所闻,所感所悟。

有很多家庭把每天一小时的晚餐时间称之为“晚餐论坛”,成为亲子之间共同交流,相互学习,共同分享的平台。但也有个别家庭,每日晚餐,父母口中嚼着饭菜,手把着饭碗,便开始对孩子“三堂会审”:“今天语文考几分了?”“数学为啥考这么差?”“班主任老师又来电话告状了!”随着父母对孩子步步“逼供讯”,孩子极力反抗自卫,餐桌上空顿时雷电交加,乌云密布……这样的晚餐对孩子的“身”与“心”有百弊而无一利。

作为家庭中的每一成员,都是家庭的主人,不管是大人还是小孩,既可分享家庭中的成果、快乐,又应承担家庭中的责任和义务。吃完饭,让子女承担一点洗碗扫地的任务,可能不是无关紧要的小事,而是从小培养孩子家庭责任心的重要途经。

家庭礼仪的心得体会

1、尊重长辈,孝敬父母。尊重父母的意见和教导,经常和他们交流思想、学习情况,主动求得长辈、父母的教育、帮助,听取他们的教导和指点。

2、关心体贴父母。承担力所能及的家务劳动,例如帮助父母整理家务,打扫卫生等,主动为父母服务,表达对父母的孝心,尽可能地减轻他们的负担。

3、对父母态度端正。不顶撞父母,不闹脾气,对父母的不正确言行要宽容并适时适度地解释、说明。

4、离家或回家与父母打招呼,未经父母许可不得晚归、远出及无故在外过夜。长辈离家或回家时要主动招呼、递接物品。

5、进父母房间要先敲门,经允许后进入。不得随意翻动父母的私人用品。

6、学会料理个人生活,自己的用品收放整齐,不乱摆放。

7、生活节俭,不浪费,不摆阔气,不虚荣攀比,不向父母提超越家庭经济条件的过分要求。

8、礼貌待客,谦虚有礼,有客人来访,应以礼相待,起立相迎,热情招呼,主动问候,微笑致意,端茶送水,客人离去,应送到门外,并说“再见!”或“欢迎再来”。

家庭文明礼仪教育知识

(2)唱国歌时要严肃,声音要洪亮;。

(3)认真听国旗下讲话。

二、尊师方面。

(1)见到老师主动问好,分别时说“老师再见”;。

(2)进出校门及上下楼梯遇见老师要让老师先行;。

(3)进办公室要敲门,不随便翻阅老师的东西;不私自打开老师的电脑;。

(4)与老师交谈时,要起立并主动给老师让座。

三、尊敬长辈、孝敬父母方面。

(1)对父母长辈不能直呼姓名,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等;。

(2)听从他们的教导(包括让座、让餐、让路);。

(3)孝敬父母,体贴家人,帮父母分担力所能及的家务事。

四、同学礼仪方面。

(1)同学间的交往使用礼貌用语,不给同学取绰号;。

(2)主动帮助有困难的同学;。

(3)不在同学面前说长论短、搬弄是非,注重团结;。

(4)胸怀宽广,不因一点小事和同学争吵;。

(5)讲究信用,答应别人的事要尽力办到。

五、穿着礼仪方面。

(1)星期一穿校服,平时着装整洁朴素大方,不穿背心、拖鞋在校园行走。

(2)在校园内规范地佩戴红领巾。

六、体态礼仪方面。

(1)走路要抬头挺胸,目视前方,双臂自然摆动。

(2)坐姿要正确,挺直腰板,双脚平放。

(3)与人交谈时要目视对方,保持微笑。

(4)上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,轻声慢步,不影响他人。

七、语言礼仪方面。

(1)一贯使用礼貌用语,如:“您好”、“谢谢”、“对不起”、“请坐”;。

(2)对老师、同学、家人、邻居等都用礼貌称呼;。

(3)不讲粗话、脏话;。

(4)平常用较标准流利的普通话与人交流。

八、集会礼仪方面。

(1)集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐;。

(2)听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动,必要时做记录。

九、待客和做客礼仪方面。

(1)客人来访,事先做好准备,热情接待;。

(2)吃饭时,主动邀请客人一起用餐;。

(3)送客送到门外,并欢迎客人下次再来;。

(4)去亲友家做客仪表整洁;。

(5)在亲友家谈吐举止文明;。

(6)不经主人允许,不随意动用主人家里的东西。

十、假日旅游礼仪。

(1)文明行路,自觉遵守交通规则;。

(2)文明乘坐,主动配合乘务人员维护公共秩序,不抢占座位,不大声喧哗;。

(3)文明观光,在旅游景区,讲究社会公德,不乱丢垃圾,举止文明,爱护公物。

家庭文明礼仪教育知识

社交礼仪,是人们相互交往中的一种行为规范。人们在日常生活中,时时处处都离不开社交礼仪。随着改革开放的不断深入,人们交往不断增多,讲究社交礼仪越来越凸现出它的紧迫性、必要性和重要性。尤其是机关干部,在工作交往中更应当注意礼貌礼节,处处做到仪表端庄,谦逊和蔼,文明礼貌,保持一种有素质,有修养的良好形象。通过参加本次网络学习活动,让我学到了很多全新的知识,专家们精彩讲解深深地感染了我,通过本次学习,启发了我的思想,陶冶了我的情操,洗礼了我的心灵。相对于传统面对面式学习,本次培训依托互联网,采取不受时间、空间限制的学习、考核方式。这种全新方式和大量新的内容给干部教育注入了新的生命力。

是培育家庭美德的场所,是精神文明建设的重要部位。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。

这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。

家庭是孩子日常生活中最理想的.港湾,它既是遮风挡雨的寓所,也是孕育希望和放飞理想的地方。家庭礼仪教育的一个最重要的目的就是培养孩子的礼仪习惯。具体可由以下四方面着手。

不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。

家庭是孩子日常生活中最理想的港湾,它既是遮风挡雨的寓所,也是孕育希望和放飞理想的地方。家庭礼仪教育的一个最重要的目的就是培养孩子的礼仪习惯。具体可由以下四方面着手。一、突出家长的表率作用。家庭礼仪教育的实施,应该加强教育者(主要是父母)自身的礼仪修养。孩子是父母言行的一面镜子,父母是对孩子影响最先、最深的人,是孩子模仿最早、最多的形象。生活中孩子常常把自己的行为与父母相对照,孩子既可以从父母身上学到优点,又可学到缺点。作为家长,我们应该在日常的生活和工作中多给孩子做表率作用,孩子学习时不要看电视,要多读书,在家不抽烟、不喝酒、不打麻将,做父母的应该切实提高自己的礼仪修养,认真负责地扮演好孩子人生道路的引路人的角色,努力践行规范的文明礼仪,让孩子看得见、摸得着,从而自然地接受影响、教育,自觉地付诸实践。

二、关爱老人。家家有老人,人人都会老,人人都有双重父母,人人都要作双重父母。要尊重和关爱双方父母。对双方父母要同等对待,不偏不倚,一视同仁。对待老人不嫌弃,不弱待,要把他(她)们放在尊贵的地位去对待。家有老人是儿孙们的福气和骄傲。

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家庭礼仪的心得体会

没有人是万能的,也没有人是完美的'!父母给了我们生命,费尽心力把我们养育成人,已很不容易,我们要感恩父母辛苦生、养了我们。不要抱怨说“爸爸应该是怎样的爸爸,妈妈应该是怎样的妈妈”,应该真诚地说:“我接受,你们就是这样;我接受,是我选择了你们;我享受你们给予我的一切。”

2不抱怨父母啰嗦。

父母比我们先来世上,他们先学取经验、照顾自己,再诞生我们。当我们出生,用自己余生的心力来照顾我们成了父母自愿选择的命运:嘱我们穿衣,教我们吃饭,盼我们平安……只有真爱你的人才会去啰嗦你,父母绝不会去啰嗦一个与他们无关的人。

3不抱怨父母抱怨。

父母抱怨我们,只是不满足我们现在。当我们做得够好时,他们渴望我们更好!他们不是为自己,或许他们在生活上有很多不如意,或许他们在工作上非常辛苦,可又不能和谁讲,所以他们渴望我们更好,即便不是望子成龙、望女成凤,父母也希望我们青出于蓝,不要像他们一样。

4不抱怨父母迟缓。

年纪大了,行动自然不便,永远不要嫌弃父母行动迟缓,因为我们永远想象不出我们小的时候他们是如何耐心地教我们走路。父母年轻时,可能比我们还意气风发!是为我们,父母才累弯了腰。如果有一天,父母已变老,腿脚利索不了,我们要切记:看父母就是看自己的未来,孝顺一定要及时。

5不抱怨父母生病。

生命不是用来抱怨的。我们渐渐长大,父母慢慢变老,直至离开我们……没有父母,就没有我们。抱怨父母,不如理解父母。若父母都容不下,何以容天下?百善孝为先,从现在起,千万别再抱怨父母了.

1、对众不责:在大庭广众之下,不要责备孩子,要在众人面前给孩子以尊严。

2、愧悔不责:如果孩子已经为自己的过失感到惭愧后悔了,大人就不要责备孩子了。

3、暮夜不责:晚上睡觉前不要责备孩子。此时责备他,孩子带着沮丧失落的情绪上床,要么夜不成寐,要么噩梦连连。

4、饮食不责:正吃饭的时候不要责备孩子。这个时候责备孩子,很容易导致孩子脾胃虚弱。

5、欢庆不责:孩子特别高兴的时候不要责备他。人高兴时,经脉处于畅通的状态,如果孩子忽然被责备,经脉就会立马憋住,对孩子的身体伤害很大。

6、悲忧不责:孩子哭的时候不要责备他。

7、疾病不责:孩子生病的时候不要责备他。生病是人体最脆弱的时候,孩子更需要父母的关爱和温暖,这比任何药物都有疗效。

家庭文明礼仪教育知识

2.培养乐观的性格,让孩子坦然地面对生活中的不幸。

3.让孩子保持一颗平常心。

4.孩子把大量的精力耗费在焦虑上,就不能发挥其固有的能力。

5.幽默感看似“小伎俩”,实则“大本事”

培养孩子直面挫败的勇气。

1.孩子是脆弱的,教他勇于正视失败。

2.培养孩子的意志力不容忽视。

3.对挫折感到陌生的孩子,很难融入社会。

4.总是责备孩子的失败,孩子将会变得“无能”

5.对孩子进行夸奖,但不要过度。

培养帮助孩子正确认识自我。

1.鼓励孩子主动与人交往,消除孩子的孤僻。

2.长期处在害羞之中,孩子容易产生自卑感。

3.学会欣赏别人,才会欣赏自己。

4.让孩子每天发现一个自己的优点。

5.懂得“舍”才会有所“得”

教会孩子自我保护。

1.教会孩子一些安全常识,冷静应对伤害。

2.依靠父母的孩子,总免不了挨摔。

3.孩子缺乏处世能力,随时都会有被生活吞噬的危险。

4.过分地保护,就等于“伤害”

培养孩子良好的沟通技巧。

1.懂得社交礼仪的孩子,能够拥有好人缘。

2.孩子善于谈吐,最能引起别人的兴趣和注意。

3.尊重他人,就是尊重自己。

4.孩子勇于承认错误,则错误已经改了一半。

5.合作能力比知识更重要。

6.懂得倾听的孩子具有人格魅力。

让孩子学会感恩,懂得宽容。

1.拥有爱心,就有了求知求美的动力。

2.恶作剧会“惹祸”,及时引导孩子改正。

3.懂得感恩,才会成长。

4.提高孩子的“免疫力”,从容面对诱惑。

教会孩子合理使用钱财。

1.孩子越早接触和学会使用零花钱,长大后就越容易赚到钱。

2.正确处理孩子的压岁钱。

3.养成储蓄的习惯,让孩子终生受益。

4.授之于鱼,不如授之于渔。

5.纠正孩子盲目攀比的心理。

文明礼仪家庭活动心得体会

随着社会的不断进步和发展,家庭的教育责任越来越受到重视,人们对培养孩子良好的文明礼仪素养也有了更高的要求。近日,我和家人参加了一次文明礼仪家庭活动,这次活动让我深感教育的重要性,也让我从中体会到文明礼仪的重要性。下面我将以五段式的方式分享我的心得体会。

第一段:活动前的准备工作。

在活动开始前,我们全家仔细阅读了活动的相关要求和流程,了解了如何在活动中展现出文明礼仪。每个人都有了一个任务,我负责准备拳头舞的表演资料,妻子负责整理孩子们的服装,孩子们则负责学习拳头舞的技巧。这样的分工让我们有条不紊地进入了活动的准备阶段。

第二段:活动中的展示表演。

在活动开始时,我们依次进行了展示表演。当我们开始跳拳头舞时,全场的观众都被我们儿女们的精彩表演所吸引。在表演过程中,我们注意到每个人的动作都要协调、整齐,这样才能展现出井然有序的效果。在舞蹈过程中,我们注重与家庭成员的配合,这种默契让我们的表演更加出色。

第三段:参与活动的互动过程。

在活动的互动环节中,我们和其他家庭成员一起完成了各种任务。比如,我们和其他家庭成员一起制作了一盆富有创意的花篮,这一系列动作看似简单,但却需要我们互相配合、相互包容。在活动中,每个家庭成员都能够主动表达自己的想法,并耐心倾听其他人的建议,这样才能真正达到合作的效果。

第四段:活动后的总结反思。

活动结束后,我们全家坐下来进行总结反思。我们发现,在活动中我们的表现还需要更加的谦和和细致。在接触到其他家庭成员时,我们应该更加关注到他们的感受,不应该只关注自己的表现。同时,在活动前的准备过程中,我们也应该更充分地提前做好相关准备。通过这样的总结反思,我们知道了如何改进我们未来的表现。

第五段:感悟与收获。

通过这次文明礼仪家庭活动,我们深刻体会到文明礼仪的重要性。只有懂得尊重他人、关心他人,才能真正体现出一个家庭的文明素养。在未来,我们会更加注重培养孩子们的礼仪意识,让他们从小就懂得如何与他人相处。同时,我们也认识到,作为家长,我们应该以身作则,做一个文明的榜样,引导孩子们树立正确的价值观。

文明礼仪的家庭活动,是培养孩子良好品质的一种方式。通过这次活动,我们深感教育的重要性,也认识到了文明礼仪的重要性。在未来,我们将更加注重培养孩子们的文明礼仪素养,让他们成为一个有素质、有教养、有礼貌的人。同时,我们也将在生活中与他人相处时,更加注重自己的言行举止,做一个文明的家庭。只有这样,我们才能共同创造和谐文明的社会。

家庭礼仪心得体会

在我们东方情缘的课程里提到过西方的礼仪的问题,经常会遇到一些人不屑的表示疑问:什么礼仪,全是小气,该怎么活怎么活,我就要找一个按照我中国人生活方式,不拘小节的人来过日子,我不想活那么累。

我问过埃里克觉得最不好的餐桌上的举动是什么,他想了想说,不喜欢大声喧哗,不喜欢动作粗鲁不顾忌他人的吞咽动作,尤其不喜欢餐厅的招待不和就餐的人沟通,只是为了点菜而点菜的匆忙方式和态度。

印象很深的还有晚上洗手间和马桶的使用,假如半夜里起夜,开关门的声音,冲洗马桶的声音会不会影响到别人,似乎都要引起注意。

fannie告诉过我,即使是两个人在家的时候,埃里克也会轻手轻脚的上楼和下楼,似乎保持安静已经是一种养在骨子里的习惯。

时刻考虑会不会影响别人的休息,时刻考虑自己的行为是不是要给别人增添麻烦,似乎是每个荷兰人从小就要学习的功课。

我们三个人都不是那种喜欢买名牌的人,所以fannie帮我们制定的旅行计划里就没有购物的一项,关于消费观念,她说,埃里克是那种5元的衣服可以穿十年,都不舍得扔掉的男人,但他要出去旅游,酒店要住最好的,舒服的,在外面用餐或工人来安装什么的,服务满意,小费也是很舍得给的,家里装修大物件都要最好的,比如顶楼那个大窗户和屋外的遮阳伞花全贵得离谱,还有就是fannie儿子的学费,多少钱他都舍得。

埃里克很愿意给妻子买各种漂亮的衣服,过节和生日一定会有礼物,fannie有了工作以后,自己花钱买衣服,多贵他都不会吭声,还说你花自己的钱,你值得拥有,只要你开心,即使说这个话的时候他自己缺钱也这样说。

家庭礼仪心得体会

有时江江会拿着紧剩的一块饼干问:“爸爸,你要不要吃,妈妈,你要不要吃?”我们的回答总是要吃啊,他会分成大小不一的三块,还不忘提醒我:“妈妈你吃中的,别把大的吃了,那是爸爸的。”有时看到他特别不舍得还分享的表情,真的很开心,孩子会分享了。其实和小时候给他听孔融让梨的故事是分不开的,还记得那时的他还套了故事中的语句“融四岁能让梨,江四岁能让饼”总是在笑声中让我们家长成长,感恩我们的孩子!

前段时间在幼儿园学习了要帮家里做力所能及的事,有时早上会盛好稀饭,用稚嫩的声音说:“爸爸,这是给你盛的。”“谢谢!”顺便夸他一下比以前进步了,更懂事了,学会关心人了,听到表扬后会更高兴的帮妈妈也来一碗。不要吝啬我们的表扬,孩子的一点点进步都是一个大步,微笑的伸出你的大拇指!

有时小家伙会说我要喝水,妈妈会笑着对他说:“你是在命令妈妈吗?”“妈妈,请你帮我倒下水好吗?”江江一改语调,江妈也会告诉他,妈妈很乐意帮忙。有时喝好水后半天没反映,江妈会对他说:“少爷,谢谢啊!”似乎反映过来了:“妈妈你搞错了吧,应该是我说的,谢谢你,妈妈。”“下次应该接过水杯的时候就说谢谢哦。”我们都笑了,总是在不知不觉中找到乐趣,其实孩子比我们的接受能力强多了,习惯就成自然了。

家里准备了一个储蓄罐,是让他用来帮助别人用的,让他想投币的时候念“愿意为需要帮助的人奉献一份爱心”有时在外面看见路边老人乞讨,江江就会问我们要一块钱,爸妈都会欣喜的拿给他,有时会去路边买点食物给他们,告诉他做个善良的人,做个有爱心的人很重要。他总是会“哦哦”的应着,虽不知道他懂了多少,他的行动足以证明!

江江有很任性的时候,他有次把东西掉地上了,就是不肯捡起来,生气的我们就打了他的屁股,让他站到了门口,一直站到他同意回来捡为止。当我蹲下来对他说:“对不起,妈妈不应该打你。”江江委屈着说了句“没关系”,眼泪就出来了。在聊天的时候问他:最不喜欢爸妈什么?江江会告诉我:打人,也许我们自己并没有意识到,可孩子意识到了,有很多时候家长比孩子还任性,我们需要向孩子认错,给他们正面的力量,妈妈也会做错事,并不是只有江江会做错哦。

孩子是我们家庭的天使,他给我们一次次的机会学习,家庭是孩子日常生活中最理想的港湾,它既是遮风挡雨的寓所,也是孕育希望和放飞理想的锚地,孩子是父母言行的一面镜子,文明礼仪从自己做起,在愉快的气氛中对孩子进行启蒙,创造一个和谐尊重,理解信任,感恩宽容,礼貌微笑的氛围,让孩子飞的更高更远,让我们一起重视家庭文明礼仪教育,让我们把自己一家的幸福变成大家的幸福,和孩子一起学习,一起进步。

礼仪家庭心得体会

第一段:

作为一个重视礼仪的家庭,我们注重培养家庭成员彼此间的尊重和关爱。在我们的家庭中,我们从小就学会了如何正确地行为举止,如何恰当地表达感谢和道歉。这些实践不仅让我们的家庭和谐,也让我们在社会交往中得到他人的尊重和接纳。在这个日益疏远的社会中,尊重和关爱他人变得尤为重要。

第二段:

家庭聚餐是我们日常生活中一项重要的活动,也是培养我们家庭成员彼此间交流和团结感的机会。在餐桌上,我们要注意细节,如用餐时保持坐姿得体,用公筷公勺,注意言谈举止等。尊重长辈和年长的家庭成员是日常餐桌礼仪的重要部分,我们会向他们行注酒礼,表达我们对他们的敬意和感激。通过这样的餐桌礼仪的实践,我们感受到家庭的温暖和幸福。

第三段:

除了日常餐桌礼仪外,我们还注重其他方面的礼仪教育。比如,在我们家庭中,我们鼓励孩子向长辈问好和自我介绍。当我们走进其他人的家庭或是参加重要的活动时,我们也会在着装上注重得体和整洁。这样的行为不仅是对他人的尊重,也是对自己的一种自信体现。我们相信通过这样的礼仪教育,我们的孩子将来能够在社会交往中游刃有余。

第四段:

除了家庭内的礼仪实践,我们还积极参加公益活动,培养孩子们关爱他人的意识和能力。我们参加一些慈善机构举办的志愿者活动,帮助需要帮助的人。这样的参与不仅让孩子们学会怎样对待不同的人,还培养了他们的同理心和关爱心。我们相信,只有在行动中,我们才能真正体会到关爱他人的重要性。

第五段:

总结来说,我们的家庭注重礼仪教育,将其融入到日常生活的方方面面。通过家庭聚餐、问候长辈、参与公益活动等,我们培养了孩子们的尊重、关爱他人的意识和能力。这些不仅在家庭中营造了和谐的氛围,也为他们将来的社会交往奠定了良好的基础。我们希望通过我们的实践和努力,能够激励更多的家庭重视礼仪教育,让我们的社会更加温暖和谐。

家庭礼仪心得体会

通过了对公共礼仪的学习后,我知道了公共礼仪就是在公共场所的礼仪。作为一个有文明、有素养的人,我们应该重视公共礼仪。

公共礼仪包括两个大方面,分别是出行礼仪和公共场所礼仪。

在出行礼仪方面,我了解了步行礼仪、乘车礼仪等,我觉得这些与我们的日常生活密切相关。在行走时,走路的姿势应该端庄,不要弓腰、低头,不东张西望,不摇头晃脑等。还应注意自己与其他人的距离,不要无所顾忌,还有最重要的就是,一般情况下走路速度以中速为宜,不小心与人发生碰撞时,应该主动向对方道歉等。关于乘车的礼仪,应该注意乘车时的礼待他人与座次两个内容。我们在乘车时,要先为乘车做好准备,然后按顺序上下车,在车上要注意文明细节,最后要提前做好下车准备,以免影响其他人。关于座次方面,就不再多说了,在正规场合需要分清座次的清单,而非正式场合,就不必过于拘礼。

在公共场所礼仪方面,我们应该注意适度的言行、对他人的尊重、保持谦虚礼让的态度,要体现自己的良好素质和风貌。在这方面,我比较注重的是商场购物礼仪、医院就诊礼仪、影剧院礼仪、办公室礼仪和电梯的使用礼仪。

在购物时,我们应该平等对待服务人员,尊重他人的劳动,不以“上帝”自居,不用命令的口吻说话,保持和蔼的态度。另外还要保管好私人物品,做到付款排队,试衣讲文明,小心挑选物品等。

去医院就诊时,要自觉的遵守医院的规定,如不在候诊室及挂号区吸烟,不随地吐痰,保持安静,排队就诊等。如果自己换了流行感应自觉戴口罩,做到不妨碍他人接受治疗,最后就是要信赖医生,不应该对医生的工作指手画脚。

在去影剧院时,要做到准时到场,观看节目的过程中保持安静,不乱动影响他人,还要学会适时适当的鼓掌,在退场时,最好在看完整场演出再走,如果需要中途退场,最好等待一个节目表演完或中场休息时再走。

办公室礼仪,我们应该做好办公室人际关系礼仪,作为下属,应当服从并执行上司布置的任务,而且还要及时的汇报工作进展。作为公司的一员,无论服饰仪表,言行举止,最好能与大家保持一致。如果自己是上司,应该积极主动关心、帮助下属,对待下属要一视同仁。下属在工作中有不当之处,应该避免在公开场合批评下属,另外还要注意办公室公共用品的使用,公共区间的使用。

电梯的使用礼仪,电梯分为自动扶梯和升降式电梯。乘坐自动扶梯时要搀扶老人和看好小孩,我为了安全起见,英爱站在每一格楼梯的中央。乘坐升降式电梯时,应注意不要安全,当电梯门开始关闭时,不要扒门或强行挤入,电梯载客已满时,应该耐心等下一趟,在电梯中遇到故障,要耐心等待,不要惊慌失措。还有就是要注意礼待他人,注意出入的顺序。

总之,公共礼仪是现代社会生活必不可少的,随着我国经济文化的发展,注重礼仪越来越成为人们的一种共识,我们应该努力学习养成良好的公共礼仪。

家庭礼仪心得体会

人际交往中,社交礼仪已经成为必不行缺少的一部分。社交礼仪教化有利于我们与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进我们的身心健康。礼仪不仅可以有效地呈现一个人的教养、风度和魅力,还体现出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。随着社会的进步,礼仪在生活、工作中的重要作用已经被越来越多的人认同。礼仪已经成为提高个人素养和宣扬单位形象的重要条件。众所周知“不学礼,无以立”。要从狭小封闭的环境中走出来,除了应具备一些必备的'专业技能外,还必需了解如何与人相处的社交礼仪。礼仪的学习能够帮助你顺当地走向社会,走向世界,走向将来,能够更好地树立起自身的形象,在与人交往中给人留下落落大方、温文尔雅的美妙印象。

学习了礼仪学问后,我感受颇深、受益匪浅,更加深刻的懂得礼仪在生活中的重要性,更加清晰的明白礼仪的深邃内涵。对个人来说,礼仪是外部形象和内在素养的集中体现,礼仪既是敬重他人也是敬重自己的要求,在个人事业发展中也起着特别重要的作用。适当的礼仪对内部可以融洽关系,对外界可以树立形象,营造和谐的工作和生活环境,它还可以提升人的涵养,增进彼此之间的了解沟通,在微小之处更显真情。礼仪在日常生活中无处不在,经常发生在我们身边的小事中,但又往往被我们所忽视。所以学习和运用礼仪要注意平常,注意细微环节,从小培育,形成良好习惯。讲文明、讲礼仪,须要的是人人从自我做起,从小事做起。详细说来要求个人要注意仪容仪表、待人接物、礼节等各个方面。礼仪贯穿于日常生活的点滴之中,穿衣、打招呼、递名片、入座、握手等司空见惯的行为也有许多的学问与规则。生活中我们经常不经意间在一些平常的事情上做出的动作可能正是不符合礼仪要求的,可能自己还不察觉,但往往正是这些被人们认为不足挂齿的小事却体现出了一个人的涵养来。

“刘备三顾茅庐”的故事说明只有敬重别人,才能受到别人的敬重和信任,在事业上才能获得胜利。周总理一生鞠躬尽瘁,为了祖国贡献了毕生精力,但每次外出视察工作,离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。恰恰是这些看似平凡微小小事却折射出了他们光荣宏大的形象。

现实中我们都渴望胜利,都期盼自己能够事业有成,所以必需要学好并运用现代礼仪学问,来赢得人们的认同。学习和运用礼仪,可以规范地设计和维护个人形象,充分展示个人的良好素养与优雅风度,当我们都能够以礼待人时,人和人之间将变得更加和谐,生活将变得更加美妙。学习和运用礼仪,向交往对象表达自己的敬重、钦佩、友好与友善,就可以增进人与人之间的了解与信任。假如每个人都能够正确地运用礼仪,必将促进社会交往进一步发展,进而造就营造和谐的人际关系。

总之,礼仪是一张交际名片,可以帮助我们规范言谈举止,教会我们待人接物,塑造良好形象,赢得社会敬重;礼仪可以帮助我们架设友情桥梁,通向胜利之路。因此,注意礼仪是每个人立足社会,成就事业和打造美妙人生的重要条件。

家庭礼仪心得体会

家庭礼仪是社交礼仪的重要组成部分。它不仅可以提高我们的社交素质,还可以加强家庭成员之间的情感交流。我和我的家人一直非常注重家庭礼仪的学习和实践,在这个过程中,我们积累了很多心得体会。今天,我想分享一下我对家庭礼仪的几点认识和建议。

首先,我们需要了解什么是家庭礼仪。家庭礼仪是指一系列社交规范和行为准则,旨在营造家庭中的和谐氛围,增强成员间的尊重、信任、理解和支持。在现代社会,由于工作和生活压力的增加,人们很容易放弃家庭生活的美好,忽视彼此之间的情感关系。家庭礼仪的实施,就可以让我们更加重视家人之间的相处,让浅薄的家庭关系得到加强,更加和睦。

第三段:提高家庭礼仪的几个建议。

随着生活水平的不断提高,家庭礼仪的学习和实践也变得越来越重要。以下是我提出的一些建议,希望能对大家有所帮助:

1.讲究言行举止:在家里,我们应该注重言行举止的礼节和修养。不要大声喧哗,不要搬弄是非,也不要轻易发脾气。要遵守基本的礼仪规范,尊重家人的意见和权益。

2.强化沟通交流:在家庭生活中,沟通和交流是非常重要的。家人之间要深入交流,彼此理解和关爱。我们可以定期开会,谈谈家庭中遇到的问题,共同商量解决方案,增进感情。

3.注重家庭卫生:保持家庭的清洁和卫生也是家庭礼仪的重要方面。家人们应该共同打扫卫生,保持家里的整洁和卫生,给家庭创造一个宜居的环境。

在我们家庭进行的这些方面中,我们取得了显著的实践效果。首先,家中的氛围更加和谐,家人之间的情感联系更加紧密。其次,家中的卫生保持得非常好,整洁干净的家庭也让人感到舒适和愉悦。最后,家庭成员之间的沟通和交流大大增强,我们会更加关注家人的生活,更加关注他们的身心健康和幸福。

第五段:结束语。

综上所述,家庭礼仪是构建和谐、幸福家庭的必要条件之一。通过学习和实践,我们可以提高自己的社交素质,增强家庭成员间的情感联系,共建一个美好的家庭。希望我的经验和建议能够帮到大家,让我们一起努力,将家庭礼仪落到实处。

家庭礼仪心得体会

通过了对公共礼仪的学习后,我知道了公共礼仪就是在公共场所的礼仪。作为一个有文明、有素养的.人,我们应该重视公共礼仪。

公共礼仪包括两个大方面,分别是出行礼仪和公共场所礼仪。

在出行礼仪方面,我了解了步行礼仪、乘车礼仪等,我觉得这些与我们的日常生活密切相关。在行走时,走路的姿势应该端庄,不要弓腰、低头,不东张西望,不摇头晃脑等。还应注意自己与其他人的距离,不要无所顾忌,还有最重要的就是,一般情况下走路速度以中速为宜,不小心与人发生碰撞时,应该主动向对方道歉等。关于乘车的礼仪,应该注意乘车时的礼待他人与座次两个内容。我们在乘车时,要先为乘车做好准备,然后按顺序上下车,在车上要注意文明细节,最后要提前做好下车准备,以免影响其他人。关于座次方面,就不再多说了,在正规场合需要分清座次的清单,而非正式场合,就不必过于拘礼。

在公共场所礼仪方面,我们应该注意适度的言行、对他人的尊重、保持谦虚礼让的态度,要体现自己的良好素质和风貌。在这方面,我比较注重的是商场购物礼仪、医院就诊礼仪、影剧院礼仪、办公室礼仪和电梯的使用礼仪。

在购物时,我们应该平等对待服务人员,尊重他人的劳动,不以“上帝”自居,不用命令的口吻说话,保持和蔼的态度。另外还要保管好私人物品,做到付款排队,试衣讲文明,小心挑选物品等。

去医院就诊时,要自觉的遵守医院的规定,如不在候诊室及挂号区吸烟,不随地吐痰,保持安静,排队就诊等。如果自己换了流行感应自觉戴口罩,做到不妨碍他人接受治疗,最后就是要信赖医生,不应该对医生的工作指手画脚。

在去影剧院时,要做到准时到场,观看节目的过程中保持安静,不乱动影响他人,还要学会适时适当的鼓掌,在退场时,最好在看完整场演出再走,如果需要中途退场,最好等待一个节目表演完或中场休息时再走。

办公室礼仪,我们应该做好办公室人际关系礼仪,作为下属,应当服从并执行上司布置的任务,而且还要及时的汇报工作进展。作为公司的一员,无论服饰仪表,言行举止,最好能与大家保持一致。如果自己是上司,应该积极主动关心、帮助下属,对待下属要一视同仁。下属在工作中有不当之处,应该避免在公开场合批评下属,另外还要注意办公室公共用品的使用,公共区间的使用。

电梯的使用礼仪,电梯分为自动扶梯和升降式电梯。乘坐自动扶梯时要搀扶老人和看好小孩,我为了安全起见,英爱站在每一格楼梯的中央。乘坐升降式电梯时,应注意不要安全,当电梯门开始关闭时,不要扒门或强行挤入,电梯载客已满时,应该耐心等下一趟,在电梯中遇到故障,要耐心等待,不要惊慌失措。还有就是要注意礼待他人,注意出入的顺序。

总之,公共礼仪是现代社会生活必不可少的,随着我国经济文化的发展,注重礼仪越来越成为人们的一种共识,我们应该努力学习养成良好的公共礼仪。

家庭礼仪心得体会

社交礼仪,是人们相互交往中的一种行为规范。人们在日常生活中,时时处处都离不开社交礼仪。随着改革开放的不断深入,人们交往不断增多,讲究社交礼仪越来越凸现出它的紧迫性、必要性和重要性。尤其是机关干部,在工作交往中更应当注意礼貌礼节,处处做到仪表端庄,谦逊和蔼,文明礼貌,保持一种有素质,有修养的良好形象。通过参加本次网络学习活动,让我学到了很多全新的知识,专家们精彩讲解深深地感染了我,通过本次学习,启发了我的思想,陶冶了我的情操,洗礼了我的心灵。相对于传统面对面式学习,本次培训依托互联网,采取不受时间、空间限制的学习、考核方式。这种全新方式和大量新的内容给干部教育注入了新的生命力。最让我记忆犹新的一课《家庭礼仪》这一课,虽然课程只有短短的两小时三十几分钟,但让人受益匪浅。下面我结合本职工作谈谈一点意见。

家庭是人类社会的最小单位,是生儿育女的摇篮,是培育家庭美德的场所,是精神文明建设的重要部位。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。

家庭是孩子日常生活中最理想的港湾,它既是遮风挡雨的寓所,也是孕育希望和放飞理想的地方。家庭礼仪教育的一个最重要的目的就是培养孩子的礼仪习惯。具体可由以下四方面着手。

家庭礼仪教育的实施,应该加强教育者(主要是父母)自身的礼仪修养。孩子是父母言行的一面镜子,父母是对孩子影响最先、最深的人,是孩子模仿最早、最多的形象。生活中孩子常常把自己的行为与父母相对照,孩子既可以从父母身上学到优点,又可学到缺点。作为家长,我们应该在日常的生活和工作中多给孩子做表率作用,孩子学习时不要看电视,要多读书,在家不抽烟、不喝酒、不打麻将,做父母的应该切实提高自己的礼仪修养,认真负责地扮演好孩子人生道路的引路人的角色,努力践行规范的文明礼仪,让孩子看得见、摸得着,从而自然地接受影响、教育,自觉地付诸实践。

家家有老人,人人都会老,人人都有双重父母,人人都要作双重父母。要尊重和关爱双方父母。对双方父母要同等对待,不偏不倚,一视同仁。对待老人不嫌弃,不弱待,要把他(她)们放在尊贵的地位去对待。家有老人是儿孙们的福气和骄傲。上班下班都要与老人打招呼,说声“我走了”、“您休息好”、“我回来了”、“您今天过得愉快吗”,等等。年轻人要理解老年人的心里,想吃什么给他们做点什么,衣服宽松大方,勤洗勤换。要特别注意给老人以精神慰藉。按照他们的情趣支持他们参预各种力所能及的文体活动和社会活动。一旦有病闹灾,要亲近扶持,不惜花钱求医问药,要像他们哺育我们小时候那样擦屎端尿地侍候他们。老人不在跟前的要理解老人想念儿女的心里,常回家看看,经常打电话报平安,以示对老人的安慰。

家庭礼仪教育的实施,应该营造一定的氛围,制造一定的舆论,以感情的变化促进礼仪活动的开展。生活环境,是孩子品德最好的教师,孩子性格形成,生活环境起到了很大的作用。许多家教成功的父母都十分留心在每日的生活,在欢愉的气氛中,对孩子进行启蒙。相反,一个充满争吵,甚至暴力的家庭,只会教育出一个性格偏激的孩子。现代人本主义教育思想也认为,创设彬彬有礼,愉快活泼,和谐协调,相互尊重关心、理解和信任的教育氛围是搞好教育的主要条件。作为家长,应该努力建议一个充满理解、信任和亲情的幸福家庭,这正是孕育良好礼仪素养的摇蓝。

家庭礼仪教育的实施,应该包括具体清晰的指导、规观和训练。事实上,我国著名的心理学家、教育学家林崇德教授也指出,重复和练习是习惯形成的关键。无论是良好的道德行为习惯还是不良的道德行为习惯,都是靠重复和练习而形成的。要使文明用语普及,唯一的办法是在明确意义的情况下反复练习,使之习惯化。良好的文明习惯和道德习惯,我们提倡重复和练习养成。作为家长,必须向孩子提供良好习惯的训练,不时地对孩子进行有意识地礼仪重复、练习。久而久之,孩子的良好习惯养成了,就会变成一个懂礼仪的人。

家庭礼仪是社交礼仪的重要组成部分,它应以家庭美德为主线,每个成员都能自觉做到尊老爱幼,相互尊敬,讲文明,懂礼貌,守规矩,和睦相处。我们只要持之以恒地注重实效,从平时做起,从点滴做起,就能成为深受群众欢迎的一名机关工作人员。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。初中学生正处在长身体、长知识的黄金阶段,作为家长,通过家庭的良好的礼仪教育,定会让自己的孩子在学校做一个讲文明、懂礼貌、全面发展的学生,作为一名教师,在教书育人的同时,更应该教会学生做人的道理,在未来的社会,懂礼仪的孩子就会成为一个对社会做出贡献的人才!

家庭文明礼仪演讲稿

社交礼仪是社会交往中使用频率较高的日常礼节。一个人生活在社会上,要想让别人尊重自己,首先要学会尊重别人。掌握规范的社交礼仪,能为交往创造出和谐融洽的气氛,建立、保持、改善人际关系。社交礼仪的基本原则为尊重、遵守、适度、自律。

一、问候礼仪。

问候是见面时最先向对方传递的信息。对不同环境里所见的人,要用不同方式的问候语。和初次见面的人问候,最标准的说法是:“你好”、“很高兴认识您”、“见到您非常荣幸”等。如果对方是有名望的人,也可以说“久仰”,“幸会”;与熟人想见,用语可以亲切、具体一些,如“可见着你了”。对于一些业务上往业的朋友,可以使用一些称赞语:“你气色不错”、“你越长越漂亮了”等待。

二、称呼礼仪。

在社交中,人们对称呼一直都很敏感,选择正确,恰当的称呼,既反映自身的教养,又体现对他的重视。

称呼一般可以分为职务称、姓名称、职业称、一般称、代词称、年龄称等。职务称包括经理、主任、董事长、医生、律师、教授、科长、老板等;姓名称通常是以姓或姓名加“先生、女士、小姐”;职业称是以职业为特征的称呼,如:秘书小姐、服务先生等;代词称是用“您”、“你们”等来代替其他称呼;年龄称主要以“大爷、大妈、叔叔、阿姨”等来称呼。使用称呼时,一定要注意主次关系及年龄特点,如果对多人称呼,应以年长为先,上级为先,关系远为先。

礼仪家庭心得体会

礼仪是社会公德的外在表现,它代表着个人素质和家庭教养。通过多年的家庭生活,我深深认识到礼仪在人际交往中的重要性。我出生于一个重视礼仪的家庭,父母从小就教导我,要注重言行举止,在不同场合中要有相应的礼仪。这对我的成长起到了积极的影响,使我在与他人交往中自信从容。

第二段:家庭尊重与沟通的意义。

在一个有良好礼仪的家庭中,尊重是基础。家庭成员之间应相互尊重、理解和包容。通过日常的沟通和交流,我们可以互相了解对方的需求和心情,从而建立起健康的家庭关系。在我的家庭里,我们定期举行家庭会议,每个人都有机会表达意见和需求,大家共同商讨解决问题的办法。这种沟通给予了每个成员发言的权利,增进了我们之间的互信和理解,同样也在孩子的成长中起到了积极作用。

第三段:家庭节日的庆祝与感恩。

家庭节日的庆祝是家庭成员之间互赏互识的时刻,也是感恩的时刻。在我的家庭中,我们重视传统节日的庆祝,并且注重家庭成员之间的互动。例如,春节期间,我们会一起包饺子,大家围坐在一起分享开心的时刻;感恩节到来时,我们会互相给予感恩和赞美,让家庭成员更加团结和温暖。这些传统节日的庆祝不仅让我们感受到浓厚的亲情,也是培养礼仪意识和与人为善的机会。

第四段:亲情与邻里关系的维护。

在社会交往中,亲情和邻里关系都与礼仪息息相关。在我家,我父母始终强调要与亲戚和邻居保持良好的互动和关系。他们鼓励我主动与邻居交流,并尽力帮助他们。在我成长的过程中,我发现个人通过礼貌待人、尊重他人和与人为善,可以获得更多的帮助和支持。同时,我也亲身感受到邻里间的亲情和友善给人带来的快乐和幸福。

礼仪家庭对子女的成长有着积极的影响。在一个重视礼仪的家庭中,孩子会接受到正确的价值观和行为准则。作为家庭的一员,孩子们会认识到自己的责任和义务。他们会尊重他人,积极参与社交活动,并在团队合作中发展个人的领导能力。我深信,这些品质将在他们的人生道路中发挥重要作用,使他们成为社会中有价值的人。

总结:礼仪家庭给我带来了无穷的收获和体会。在社会交往中,礼仪是一种积极的力量,它不仅可以改善人际关系,也能给予我们自己更多的信心和愉悦。通过家庭中的教育和培养,我们可以形成良好的礼仪习惯,并将其传承下去。因此,我们应该重视礼仪的培养,努力营造一个和谐尊重的家庭氛围,让我们的家庭更加美满幸福。

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