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最优小学生班会心得体会(汇总20篇)

时间:2023-10-31 01:48:32 作者:念青松最优小学生班会心得体会(汇总20篇)

心得体会是个人对于某个问题、经历或者感受的主观认识和体验的总结,它能够反映出个人的思考和成长。每一次经历都值得我们进行反思和总结,从中获得更多的启示和改进的方向。以下是小编为大家精选的几篇心得体会范文,供大家参考和借鉴。

小学生班会学党史心得体会

对于小学生来说,学习党史是非常重要的一门课程。近日,在我们班级的班会上,我们开展了一次关于学习党史的活动。通过这次活动,我有了许多新的体会和感悟。

首先,通过学习党史,我深刻地认识到共产党人的初心和使命。在学习中,我了解到共产党人是为了实现民族独立、国家富强、人民幸福而奋斗的,他们是为了人民利益不惜牺牲个人利益的。这让我更加明白,作为班级的一员,我在平时的学习和生活中也要积极履行自己的责任和义务,为班级、为同学们做出贡献。

其次,学习党史也让我认识到共产主义信念的伟大。共产主义是一种理想社会制度,它追求社会的公平、正义和幸福。学习党史的过程中,我了解到过去中国的社会情况是非常不公平的,有很多人生活在贫困和苦难中。而共产党人为了改变这种不公平的社会现象,付出了巨大的努力,并最终取得了革命胜利。这使我明白,作为一个小学生,要珍惜今天的幸福生活,也要在自己的力量范围内为实现共产主义理想而奋斗。

另外,学习党史还让我明白了团结合作的重要性。在学习的过程中,我了解到共产党人是通过团结和合作才能取得革命胜利的。他们克服各种艰难险阻,坚持团结一心的原则,最终才能够取得革命的胜利。作为一个小学生,在班级中,我也要学会与同学们团结合作,互帮互助,共同为班级和同学们的进步努力。

最后,学习党史让我感受到了责任和担当的重要。共产党是为人民服务的党,他们的一切努力都是为了人民的利益。在学习党史的过程中,我了解到共产党人是怀着一颗赤子之心为人民群众奉献的。这使我明白,作为一个小学生,我要有责任感和担当精神,尽早树立正确的价值观,为自己、为家人和为社会做出积极的贡献。

通过学习党史,我深刻地认识到共产党人的初心和使命,明白了共产主义信念的伟大,明白了团结合作的重要性,也体会到了责任和担当的重要。在今后的学习和生活中,我会更加努力,积极履行自己的责任和义务,为实现中国梦而奋斗。相信通过我们小学生的共同努力,我们的班级和国家的未来将更加美好!

小学生交通安全班会心得体会

人的生命是世间最宝贵的,没有了金钱,可以再去赚;没有了工作,可以去拼搏;没有了学业,可以去努力学习;但是没有了生命,就没有了一切。如今交通安全是个大问题,很多人因为酒后驾车而被捕。今天,我和妈妈看见警察叔叔在一条道路中央走来走去,我以为是在抓小偷呢,后来打听才得知是在狠抓酒后驾车。我很好奇,连忙停下脚步来看个究竟。过了一会儿,忽然一辆白色奔驰轿车“摇摇晃晃”地驶来,它进入了警察们的视线,只见它看到警察的手势后缓缓的停了下来。警察叔叔有礼貌地敬了个礼,探进车窗问他:“先生,今天您喝酒了吗?”那个驾驶员用手指着警察,头摇晃了几下,眼睛半睁半合,还理直气壮地回答:“没喝,谁喝了呀,你们多管闲事!”他不仅没有承认,反倒骂了警察几句。警察叔叔听着他愤愤不平的语气,闻着空中飘来的浓浓的白酒味,立刻给他做了测量,结果酒精度远远超标!围观的群众越来越多,有的甚至还议论纷纷:“这驾驶员太不像话了!居然拿自己的生命开玩笑!”不管他怎么反驳,警察叔叔还是把他押进了公安车。就这样,一个,两个……这天晚上,他们抓获了满满一车酒后驾车的人。

茫茫深夜,警察叔叔为了我们的交通安全而不辞辛苦地工作着,他们希望所有的驾驶员喝酒不开车,开车不喝酒。我们要牢记警察叔叔的话,交通安全时刻记在我们心中!

转眼又到班会时,今天的主题是交通安全。说起这个主题,它与我们的生活息息相关,贴近群众,贴近现实。回望近段时间的新闻报道,交通事故的无处不在,铁路,公路等。

在班会中,首先由班委对这次活动做个开场白。随着班会的进行,大家都积极踊跃发言,说出自己身边的交通事情,带动了班会的气氛,将本次活动瞬间推向高潮。最后,通过对这个话题的激烈讨论,引起了大家对这个问题的重视,让大家深刻感受到遵守交通规则的重要性。同时,也体会到了生命的脆弱。

孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。

那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧。

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

我想:如果人人都遵守交通规则,“红灯停,绿灯行,不要闯红灯”、“走路要走人行道”、“车辆临近时不要突然横穿马路”、“横穿马路时,要一停,二看,三通过,车辆行驶时不将头,手伸出窗外”……很多车祸是完全可以避免的。一个人的生命只有一次,我们要珍惜自己的生命,去做更多美好的事情。灿烂而美丽的人生中,平安就是财富。愿世界上的每一个人都平平安安!

生命,不存在侥幸。昨天没事,今天也凑巧,明天就说不定了。我们知道,没什么比生命更珍贵,更值得珍惜的东西了,因为生命是无价的。不要靠侥幸来避免危险,要意识到生命很宝贵,我们应该保护自己的安危才是,请大家珍惜自己宝贵的生命,时刻遵守交通法规,做个“安全小卫士”!

通过本次的主题班会,我深刻意识到遵守交通规则的重要性,希望都能引起重视,为创造和谐的环境,我们需要共同努力。

小学生班会学党史心得体会

近日,我校小学生举行了一次特殊的班会,主题是学党史。班会以交流的形式展开,每个同学都积极参与,分享自己对党史学习的心得体会。这场班会不仅扩宽了我们的知识面,更让我们深刻感受到了党的光辉历程与优良传统的强大力量,为我们树立了远大的目标。

第二段:开阔视野,了解先辈英勇奋斗。

在班会中,同学们通过观看影片、小组讨论等形式深入了解了党的光辉历程。我们了解到中国共产党从成立之初就与国家和人民的利益紧密相连,如北伐战争、抗日战争、解放战争等都充满着浴血奋战的历史。先辈们面对一次次的敌人进攻,从未退缩,他们舍身忘我的精神鼓舞着我们,让我们深受感动。

第三段:传承优良传统,树立远大目标。

党史教育使我们深刻感受到党的优良传统和使命感,激发了我们对美好未来的追求。同学们在分享中纷纷表示,要传承先辈们的精神,做一个有担当、有爱心、有责任的好学生。我们要努力学习,将来能够为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。我们要培养正确的人生观和价值观,时刻保持对党和人民的忠诚,用实际行动把党史学习的成果转化为自己的力量。

第四段:珍惜当下,感恩生活。

党史让我们更加珍惜现在的幸福生活。在班会中,同学们被一幅幅饱含爱意的画作所深深触动,画中展现了先辈们艰苦奋斗的历程以及当下的美好生活。我们深感现在的幸福是先辈们用血汗和牺牲换来的,我们要倍加珍惜,学会知足常乐。不仅要做到学习优秀,更要培养感恩的心,不仅要爱自己,更要关心他人。只有这样,我们才能更好地继承先辈们的事业,为实现中华民族伟大复兴添砖加瓦。

第五段:总结。

通过这次班会学党史的主题活动,我们小学生对党的光辉历程有了更加全面深入的了解,对党的优良传统有了更加清晰的认识,对现在的幸福生活有了更加珍惜的态度。我们将继续努力,以先辈们为榜样,牢记使命,为中华民族的伟大复兴努力奋斗!相信在共产党的领导下,我们的未来一定会更加美好!

小学生谈禁毒班会心得体会范文

为全面贯彻落实《__县教育局关于开展20__年“6.26”国际禁毒日宣传教育活动的通知》有效地防止学生吸毒等违法犯罪行为的发生,增强学生远离毒品、积极参与禁毒活动的意识,6月26日上午,__县__小学开展了“珍爱生命,远离毒品”主题班会课活动。就活动情况总结如下:

班会课上,班主任根据学校禁毒工作计划要求,从毒品种类和吸毒危害方面加强了对学生的禁毒知识宣传教育,让学生们认识什么是毒品,毒品的分类、吸食毒品会出现什么症状,了解吸食毒品的危害,使学生从中深深地感受到毒品的可怕。组织学生学习了相关的法律法规,使学生认识到吸毒和贩毒都属于违法犯罪活动,都会受到法律的严惩,增强学生拒毒、防毒、守法的意识,提高自觉抵制毒品的能力。同时,向每一位学生发放了《禁毒知识手册》,要求学生将其交到家长或监护人手中,对家长(监护人)或亲朋好友进行宣传,自觉做到:“不吸毒、不贩毒、不种毒”,“珍爱生命、远离毒品”。

此次主题班会不仅向学生传播了毒品安全防范知识,有效增强了学生自我防范能力,更使学生从小就全面了解毒品,深刻认识毒品的危害,确保不染“毒”,自觉构筑抵御毒品的心理防线。努力在校园内外营造“珍爱生命、远离毒品”的禁毒教育氛围。

小学生爱国班会的心得体会

小学生爱国班会是培养学生爱国情感,树立正面价值观念的有效手段。在小学生的成长过程中,班会是一个非常重要且关键的部分,它有助于加强学生对祖国文化和历史的了解,增强学生的爱国情感和民族认同感。通过参加爱国主题班会,我们可以更好地热爱祖国、热爱家乡,建立正确的国家观、民族观和文化观。在接下来的文章中,我将分享我在参加小学生爱国班会时的心得体会。

第二段:了解祖国历史文化。

参加小学生爱国班会,我第一次了解了中国民族的历史和文化。在老师的引导下,我们一起去探讨了中国的四大发明,夏朝的神话传说以及春秋战国的著名人物等等。我发现,中国祖先留下的历史和文化遗产,除了代表着我们民族的骄傲和自豪,同时也是帮助我们今天更好地认识和理解自己的来源和文化底蕴。

第三段:热爱祖国家乡。

在小学生爱国班会中,我们除了了解和探讨祖国的历史文化,还可以学习大量关于祖国风土人情和民俗文化的知识,这有助于我们更好地认识和了解本地区的文化和人文环境。这让我更加热爱我的家乡,我发现我所生活的地方美丽又富有特色,这也激发了我对遗产保护和环保的责任感和使命感。

第四段:建立正确国家和民族观。

小学生爱国班会中,我们从事物本身出发,加深自己的理解,或者从活动中体验社会生活,树立正确的国家和民族观。在活动中,我们经常玩一些小游戏,比如国旗接力、神话大启示等,这一环节不仅增加了我们的知识面,也增强了我们的自信心和合作意识。此外,我们把我们学到的知识、学习到的理解带到现实生活中去,更加时刻的遵循和维护国家法律和社会公德,同时也加强了其他基本素质,复合能力。

第五段:结论。

总之,小学生爱国班会是一件非常有意义和高效的事情。在班会中,我们不仅能够了解祖国的历史和文化,热爱我们的家乡,培养正确的国家和民族观,同时也可以增强自己的企业素质。它是一个鼓励年轻学生爱国爱家的良好机会,也是我们申请成长的基础。希望,我们在以后的日子里能够更加努力,更加深入地了解祖国历史和文化,更加爱护和维护我们美好的家园。

小学生班会学党史心得体会

党的历史是我们做小学生的基本素质教育中不可或缺的一部分。最近,我们班级在班会上学习党史,深入了解了党的发展历程和伟大成就。通过学习,我深感党的光辉历史不仅激励着每一个中国人,更为我们小学生树立了正确的人生观和价值观。

第二段:党史中的奋斗精神。

在党史的学习过程中,我被党员们的奋斗精神所感动。他们一次次地面对困难,勇往直前。例如,在建国初期,党领导人民在全国范围内展开土地改革和生产合作社运动,为农民谋幸福,为国家谋进步。当时的党员们要面对当地官员的阻挠和封建势力的反对,但他们并没有退缩,继续为了大家的利益奋斗。从中,我学到了在面对困难时,要坚持正确的信仰,努力奋斗,不轻易放弃。

第三段:党史中的团结精神。

党的发展史中,党员们展现了强大的团结精神。例如,在抗日战争期间,全国人民和党团结一致,共同抵抗外敌入侵。当时的党员们要面对敌人的武装进攻和苦难的岁月,但他们毫不动摇,紧密团结在一起,最终取得了抗战的胜利。从中,我感受到了团结的力量,明白了只有团结一心,共同努力,才能克服一切困难。

第四段:党史中的奉献精神。

在党的发展史中,党员们展现了伟大的奉献精神。例如,在解放战争期间,党员们为了国家和人民的解放而不惜付出自己的生命。他们牺牲个人利益,毅然投身到革命事业中。从中,我懂得了为人民的利益而奉献的重要性,明白了个人的幸福离不开整个社会的幸福。

第五段:结语。

通过了解党史,我深感党员们的崇高品质和精神所赋予的国家力量和民族精神。作为小学生,我要时刻铭记党史教育的重要性,学习党员们的思想与行为,树立正确的人生观和价值观。只有这样,我们才能在今后的学习和生活中,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

小学生谈禁毒班会心得体会范文

毒品这两个字可能我们已经不再陌生了,从鸦片战争到今天,一个又一个人因吸毒而死亡,或因为上瘾了而花光了所有的钱。

毒品就像一个可怕的盒子,释放出罪恶的人,却把善良的人封印在里面,有多少家庭因吸毒而破裂,每天因吸毒而死亡的人就有上千人,吸毒人数过的的国家小偷也多,因为因吸毒把钱用光了,可又忍不住,与是就去偷钱吸毒。

吸毒对人体的危害十分的大,因此,大人们应该严厉打击这些贩毒分子,我们青少年们也绝不能凑个热闹去吸毒,面对那些贩毒分子绝不能手软,但也不能太心急,因选择最佳时机通知警察抓捕。

千百年来,毒品无时无刻不在威胁着人类,鸦片战争就是关于毒品的非常有名的战争,鸦片就是指大烟,也是一种对人体危害很大的毒品。到现在,毒品的种类在增多,贩毒的人也在增多,毒品对人类的危害也在增多。

中小学生班会心得体会

中小学生每周都要参加班会,班会不仅是一种规定,更是学生交流、团结和成长的重要场合。班会是学生们与老师之间互动的平台,也是学生们展示自己的机会。在班会中学生可以倾诉他们的烦恼,分享他们的成功和欢乐。通过班会,学生们可以培养自己的沟通能力、表达能力和团队合作能力。下面我将介绍我个人对中小学生班会的体会和心得。

第二段:班会的作用和重要性。

中小学生班会是一个班级团结、交流、分享的重要平台。在班会中,学生可以向老师和同学展示自己的学习成果、个人成长和特长,并得到鼓励和认可。班会也是了解班级整体情况、建立班级文化和提高班级凝聚力的良好途径。通过班会,学生可以培养自信心,激发学习的积极性,同时也可以增强团队合作和协作的能力。

第三段:班会的内容和形式。

中小学生班会的内容和形式多种多样,包括学习汇报、主题发言、展示才艺、表演小品、组织文体活动等。学生可以通过学习汇报向大家分享自己的学习心得、学习方法和学科知识。主题发言可以让学生们就热门话题进行讨论、互相交流看法,既锻炼了学生的思维能力,又丰富了他们的见识。展示才艺和表演小品可以展示学生的特长和创造力,培养学生们的自信心。组织文体活动可以加强班级凝聚力,让同学们融洽相处,共同度过快乐的时光。

在我参加的班会中,我学到了许多东西。首先,我学会了与他人沟通交流。有时候我有一些困扰和问题,通过班会我可以向老师和同学倾诉,他们会给我建议和帮助。其次,班会让我学会了在公众面前表达自己的观点和看法,我变得更加自信。我也学会了倾听他人的观点和看法,吸取他人的经验和智慧。我还通过展示才艺和表演小品,展示了自己的才华和创造力,得到了同学们的赞许和鼓励。班会让我成长和进步,也让我体会到了集体的力量和快乐。

第五段:结语和总结。

中小学生班会是一种重要的学习、交流和成长的机会。通过参加班会,学生们可以提高自己的表达能力、沟通能力和团队合作能力。同时,班会也能够激发学生的积极性和自信心。我的参加班会的心得和体会是,班会让我学到了很多东西,让我感受到了集体的力量和快乐。我希望在今后的班会中,能够更加主动积极地分享和表达自己,展示自己的特长和创造力,努力成为一个更好的自己。

中小学生班会心得体会

随着现代社会的发展和教育教学方式的不断改变,中小学生班会已经成为学生之间沟通交流的重要的平台。作为一名中学生,我有幸参加了许多班会活动,并从中获益良多。在这篇文章中,我将分享我在班会中的一些心得体会。

首先,在班会中,我学会了倾听和尊重他人。班会是一个集思广益的场所,每个人都有机会发表自己的看法和建议。在过去,我常常只关注自己的观点并不愿意倾听他人,这使得班会变得单调而乏味。然而,通过班会,我逐渐明白了每个人都有独特的见解,而与他人交流可以开阔自己的思维。现在,我会认真聆听他人的发言,并试着理解他们的观点,这不仅能够使我获得新的知识,还能增强团队合作的能力。

其次,班会也是一个培养领导才能的机会。在这里,学生们可以担任不同的角色,如主持人、记录员、发言人等。作为班长,我曾担任过主持人的角色。通过这个经历,我学会了如何组织一个有效的班会。我要确保每个人有机会发言,平衡好时间分配,以及单独处理一些突发状况。此外,我还学会了怎样激发班级的热情和参与度,例如鼓励同学们提出问题、分享经验和提出建议。通过班会,我逐渐成长为一个能够有效领导和组织团队的人。

在班会中,我还学会了如何提高自己的语言表达能力。在过去,我的表达能力相对较差,往往无法清晰地表达自己的想法。然而,在班会中,我发现只有准备充分才能发挥自己的最佳水平。我开始在每次班会前准备主题演讲,并训练自己进行公开演讲。在这个过程中,我学会了如何组织自己的思路,如何用简洁而有力的语言表达自己的意见,并让他人容易理解。逐渐地,我的表达能力得到了提高,不仅在班会上,还在其他的交流场合中。

与此同时,班会也开拓了我的眼界。在班级活动中,我们会分享各种各样的话题,如社会事件、科学知识、文化艺术等。这些话题不仅让我了解到了更多的知识,还拓宽了我的思维。与同学们一起讨论问题,我能够从他们独特的观点中看到更广阔的世界。这也促使我更加积极地去探索和学习,不断丰富自己的知识储备。

总之,中小学生班会是一个相互交流和合作的重要平台。通过班会,我学会了倾听和尊重他人、培养领导才能、提高语言表达能力以及开拓眼界。这些都是我成长和发展的关键因素。我相信,在今后的学习和生活中,我将继续珍惜和利用好班会这个宝贵的机会,不断提高自己并为班级做出更多的贡献。

网络班会心得体会小学生

随着科技的不断进步,网络班会已经成为现代教育的一部分。作为小学生,我有幸参加了许多网络班会,并且从中收获了很多。下面我将分享我参加网络班会的心得和体会。

首先,网络班会为我们提供了一个与老师和同学交流的平台。以前在传统的班会上,我们肯定会有些害羞,不敢大胆发表自己的观点。但是在网络班会上,我们可以通过发言框向老师提问,表达自己的意见,与同学们分享自己的见解。网络班会的互动更加方便和自由,让我们的思维得到了更好的展开。

其次,网络班会还使我们能够及时了解学校的最新消息和活动。在传统的班会上,老师只能一次性告诉我们一些重要的信息,而且我们有时候还会因为各种原因错过这些消息。而在网络班会上,老师可以随时随地发送消息给我们。无论是开展什么活动,还是通知各种事项,我们都可以第一时间获得。这样就能够更好地参与到学校的各项活动中去,增加我们的参与感和归属感。

另外,网络班会也提高了我们的学习效果。通过网络班会,老师可以更加详细地讲解知识,展示图片和视频,还可以通过屏幕分享的方式向我们展示一些实际操作。这使得我们能够更直观地理解学习内容,更加深入地学习知识。同时,网络班会的记录功能也让我们方便地回顾以往的学习内容,加深记忆,提高学习效果。

另外,网络班会还培养了我们的网络素养和沟通能力。在网络班会上,我们需要规范自己的网络行为,比如不发送不当言论,不进行无意义的聊天。我们还需要提高我们的网络交流能力,比如在发言中表达清晰,发言内容有力,不与他人争论,不口出恶言。通过这些网络行为的实践,我们的网络素养和沟通能力都得到了提高。

最后,网络班会给我们带来了便利和乐趣。通过网络班会,我们不需要来回奔波于教室和家之间,节省了不少时间和精力。我们可以在家里舒适的环境中参加班会,更好地保护自己的身体健康。此外,网络班会的一些互动环节,如线上投票、答题游戏等,都给我们的学习增添了乐趣,让我们更加积极地参与学习。

总之,网络班会给我们带来了许多好处。它为我们提供了一个与老师和同学交流的平台,让我们更自信地表达自己;它使我们能够及时了解学校的最新消息和活动;它提高了我们的学习效果,加深了我们的记忆;它培养了我们的网络素养和沟通能力;它给我们带来了便利和乐趣。在未来的学习中,我一定会继续充分利用网络班会的机会,努力提高自己的学习成绩,培养自己的综合素质。

小学生心得体会

为什么有的学生脏话连篇?为什么有的学生总爱打架?为什么有的学生喜欢打小报告?为什么你付出那么多,而学生总觉得你做得太少?为什么有学生就是做事针对你?……撒谎、叛逆、故意捣乱……每个班都有几个小学生让老师手足无措。《读懂小学生》一书给了我们权威的解答。

——题记。

今年暑假,拜读了由上海市心理健康教育特级教师杨敏毅和国家二级心理咨询师吴权共同撰写的《读懂小学生》一书,感触很深。

该书以48个经典案例向广大一线教师呈现了孩子的各种行为特征,从心理学层面了解他们的心理困惑,分析隐藏的主客观原因,清晰展示咨询的脉络。这本书采用故事叙述和心理对话的方式写作,增强了案例的可读性,不失为一本接地气的心理健康咨询读本。案例中学生的心理问题主要体现在“学业困惑”“成长烦恼”“人际关系”“心理障碍”四个方面。深入浅出,条理分明,为我指出了走进学生内心世界的秘径,成为学生最好的心理医生。

第一辑的12个案例——让学生发现学习的乐趣。作者就如何帮助一年级新生适应学校生活、如何帮助学生克服拖延习惯、如何帮助学生缓解分离性焦虑、如何帮助学生培养自信心等相关问题展开故事叙述,展示咨询脉络。第二辑和第三辑的26个案例——帮助学生抛开成长的烦恼,学会构建和谐的人际关系。作者围绕如何帮助学生走出情绪低谷、如何应对儿童攻击性行为、如何引导学生学会宽容、关注单亲家庭子女的心理问题等系列问题展开故事叙述,展示咨询脉络。第四辑的10个案例——引导学生克服心理障碍。作者从如何帮助有读写障碍的学生、如何帮助患儿童多动症的学生、如何帮助学生缓解焦虑情绪等一些问题展开故事叙述,展示咨询脉络。

自20xx年走上教学工作岗位以来,发现自己慢慢习惯用成人的思维去管理学生,教育学生,往往没有站在学生的角度去思考问题。读了心理健康教育专家杨敏毅、吴权老师的'《读懂小学生》后,感受颇多,这本书用一个个具体的事例让我豁然开朗,如获至宝。

该书第一辑第四个小故事是《不敢举手的雯雯》。故事的主人公小女孩雯雯,在班里总是悄无声息。虽然很听老师的话,但是所有的课上从来都不敢举手发言,在幼儿园的三年,她几乎不举手发言。之后心理学家带雯雯走向街头,让雯雯不再胆怯,勇敢的像陌生人问路,勇敢的去换钱,这其中心理专家给雯雯做了很好的示范,加上心理专家的鼓励,雯雯不在那么没有自信,在学校里也勇敢的举起手回答问题。五年级的雯雯已经成为了学校小小播音员啦。

像文中雯雯这样胆小的小学生不是个别现象,现在我终于知道了对于这样的孩子应该怎样做了!在我的班里也有一个很内向的小女生,上课几乎从来不举手,有时候举手也是不敢举高,通过家访了解到小女孩由于父母常年外出打工,上学后一直跟着爷爷奶奶一起生活,我观察过她,发现小女孩下课也不爱跟别的小朋友一起出去玩,在课上回答问题不是很积极,我就通过微信跟她的妈妈交流孩子在校情况,她妈妈说她从小就胆小,不爱跟陌生人交流,没有朋友,我知道这情况之后,上课多提问她,下课也找她跟她聊天,平常多组织小组活动,让她担任班里的卫生组长,慢慢的她上课变积极了,在班里也有自己的好朋友了。

在这过程中也需要我们老师和家长进行沟通,家校联合,共同努力让孩子们可以自信、勇敢的成长。同时还要多多鼓励,让她增强自信心,就像心理专家说的一样,采用行为矫正训练法,产生经验内化和认同作用。

该书第二辑“帮助学生抛开成长的烦恼”有这样一个小故事《究竟是谁在说谎》。说谎是不诚实的表现,有时出于好意,我们也会讲“善意的谎言”,但是谎话说多了,难免会失信于人。案例中的晓伟,在父母的“熏陶”下,不知不觉中养成了说谎话的坏习惯。以妈妈生病住院为由,不完成作业,为逃避拓展性的奥数题,不上交家校联系本,不与老师沟通,不与家长交流。心理老师通过分享自己的说谎经历,与晓伟产生共鸣,引导他正确意识到说谎的代价有多大,老师的真诚触动了晓伟的心灵,并以改掉说谎习惯为交易,帮助晓伟解决困境。

回想自己的从教经历也曾经遇到过爱说谎的孩子,学生撒谎有很多方面的原因,既有有意识的撒谎,也有无意识的撒谎,老师应该找准原因,才能对症下药,当发现学生说谎时我从不会不明原因的批评和指责学生,而是弄清学生说谎的缘由,同时还检查自己是不是平时对学生有过大的压力,开导学生说出说谎的原因。一般学生说谎都是因怕而起的,在弄清楚缘由后老师要耐心的对学生进行友好的交谈,让学生明白说谎的危害,多给学生讲这方面的故事来启发学生,只要老师对说谎的孩子多给予关心,我相信学生会有大的转变的。

在《读懂小学生》这本书的第三辑有这样一个小故事——《被孤立的副班长》。六年级的副班长海东,学习挺好,同学关系也挺好,对待别人热心肠,可自从当了副班长后,发生了变化,同学关系相处的很糟糕,学习成绩滑铁卢下降,他自己也很苦恼。心理老师了解后得知海东出生在军人家庭,爸爸是很严厉的军官,海东从小看爸爸的管理模式,他在当了副班长后下意识地模仿了爸爸管理士兵的风格,什么事都要管,什么都要听他的,要求别人做到的自己却做不到,才导致别人都远离他,孤立他!

我们教育学生善待他人的时候,可以通过角色互换的方法让学生摆脱以自我为中心的不良想法,学会心中有他人,宽容他人。应该教育学生对其他学生多一点忍让,多一份关心,这样别人也会遇事宽容自己,体谅自己,为自己着想。当然宽容决不是包庇和纵容,不是视而不见,不是对学生的缺点错误的消极迁就,而是原谅他们不成熟、幼稚所犯的错误,是在保护学生自尊心的前提下,严格指正学生的缺点,有目的地让学生沿着正确的方向前进。宽容是一种很好的教育方式,它能净化人的心灵。我们的教育方式必将产生相应的教育效果。

读了《读懂小学生》一书让我懂得了教师一定要让每一颗心灵充满阳光!同时,我们教师还要学会尊重和信任每一位学生。读懂学生是了解和认知以及开展教育行为的开端,希望我们每位教师都要发挥教育智慧,读懂每一个孩子,读懂他们的兴趣与需要;读懂学生的心理与性格;读懂学生的优点与缺点;读懂学生的长处与短处……通过读懂学生而让自己桃李满天下,也让每一个青春的生命因我们的存在而变得更魅力无穷!

小学生心得体会

莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍就像鸟儿折断翅膀。”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说,这些名人名言都充分表现书对人类的重要性。的确,书对人类真是太重要。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的'人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。

高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。

书是有价的,但又是无价的。世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大,自然不言而喻。

为历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。知识就是力量,知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。

努力读书吧,它是知识的源泉。好读书的人们,让我们一起读好书吧!

小学生班会活动心得体会

小学生班会活动是我们课余生活中很重要的一部分。在班委的组织下,各位同学积极参与,每次班会都会有不同的主题和内容,让我们在轻松的氛围中学习、交流、成长。在今天这篇文章中,我想要分享我的班会活动心得体会。

第二段:学习收获。

班会除了为我们提供了放松和娱乐的场所,也是我们学习新知识和锻炼各种能力的场所。比如,我们曾经在一次班会中进行了模拟升旗仪式,不仅锻炼了我们的纪律性和组织能力,也让我们更加了解国旗、国歌以及相关礼仪。此外,我们还会设计各种小游戏和活动,增强了我们的团队协作和竞争意识。通过班会,我不仅可以学到很多有用的知识,还能够打破个人隔阂,更好地融入集体。

第三段:思维拓展。

班会活动不仅仅局限于学习,它还可以帮助我们拓展思维、激发创造力。在一次主题为“环保”的班会中,每位同学都向大家介绍了自己的环保意识和生活习惯,并提出一些切实可行的环保建议。这次活动帮助我们加强了对环保的认识,更重要的是,它给了我们思考并提出解决方案的机会。在以后的生活中,我们也能够从小处做起,保护我们的地球家园。

第四段:情感沟通。

除了让我们锻炼了各种能力和拓展思维外,班会活动还有一个非常重要的功能,它可以让我们更好地沟通和交流自己的情感。在班会中,我们可以听到每个人的声音,每个人的心声,也可以让自己的心声被听到。在主题为“爱”的班会中,我们一起讨论了爱的含义,并通过画画、写信等方式表达对家人、老师、朋友的爱。这次班会让我感到十分温馨和快乐。

第五段:总结。

通过这些班会活动,我们不仅学到了知识,还锻炼了各种能力,拓展了思维,增强了情感交流。这里还有一个珍贵的资源,那就是我们的老师和同学。在班会活动中,我们可以和老师、同学们互动、交流,增进感情,建立友谊。班会活动不止是一种简单的活动形式,更是对我们日后成长的铸造。我会一直珍视这些班会,珍视我们的老师和同学,我们会一起努力,共同成长。

小学生党班会心得体会

第一段:引言(100字)。

党班会是小学生学习政治知识、培养社会责任感和团队合作意识的重要途径,我作为一名小学生党员,在多次班会中不仅收获了知识,还了解了党员的使命和责任。通过小学生党班会的经历,我获得了许多宝贵的体会和感悟,下面将分享给大家。

第二段:培养积极向上的政治觉悟(200字)。

在参加小学生党班会的过程中,我逐渐形成了积极向上的政治觉悟。老师通过教授党章的内涵和精神,引导我们树立正确的世界观、人生观和价值观。我们在班会中讨论国家大事,了解时事政治,懂得民族团结的重要性。我相信,只有具备正确的政治觉悟,才能在未来为社会做出更大的贡献。

第三段:增强班级凝聚力(300字)。

小学生党班会不仅帮助我顺利完成党员义务,同时也增强了班级的凝聚力。在班会中,我们党员积极参与讨论,为班级提供各类帮助。我们一起组织班级活动,比如清理教室、讲文明、倡导垃圾分类等。通过集体活动,大家更加亲密地团结在一起,并形成共同的目标和价值观。

第四段:践行社会责任意识(300字)。

小学生党班会还加深了我对社会责任的认识。在班会中,老师教导我们要团结同学、关心他人,帮助有困难的同学。我从小学生党班会中懂得了支援贫困地区的重要性,我站出来捐赠我的零花钱,进行公益活动,帮助需要帮助的人。通过这些实际行动,我觉得自己在小小的年纪里也能够为社会做出一份力量。

第五段:展望(200字)。

以小学生党班会为契机,我深刻体会到了党员的使命和责任。我会继续加强思想的学习,提高自己的党性修养,成长为一名优秀的小学生党员。我相信,通过这样的努力,不仅可以实现自己的人生价值,也能在自己的智慧之树上结出更加丰硕的果实。

总结:根据我在小学生党班会中的体验,我认为党班会是培养小学生良好政治觉悟、增强班级凝聚力以及践行社会责任的重要平台。通过党班会的学习,小学生党员能够在自己的成长中逐步实现党的倡导,树立正确的政治觉悟,增强班集体的凝聚力,并发展出社会责任意识。希望更多的小学生能够加入到党班会中来,共同实现目标,为构建和谐社会奉献自己的一份力量。

小学生心得体会

暑假,我和爸爸妈妈一起去了山西绵山游玩。绵山风景区分为前山和后山两部分。前山的山峰挺拔秀丽,名胜古迹很多,高大的庙宇楼观随处可见。而后山却绿树成荫,小溪潺潺,一派田园风光。

我们沿着后山的溪水一路前行,我突然发现在清澈见底的小溪里有几块大石头。只见几个人突然跳上石头,一蹦一跳地就到了对面。爸爸也学着他们样子,像只灵活的猴子,三下五除二就跳到了对岸。我觉得很好玩,也要试一下。妈妈见状连忙喝止道:“你不行,小孩子的小脑还没发育好,平衡能力很差,会掉到水里去的!”我说:“不,我要试一试!不试怎么知道不行呢?”于是,我学着大人们的样子跳上了石头。可是,我刚迈了一步,就重心不稳,“扑通”一声掉进了水里。我赶紧手脚并用,吃力地爬了上来。等我爬上来时,我整个人已经湿了一大半,刚才的那股兴奋劲早被这一身的凉水浇得无影无踪。

妈妈狠狠地批评我说:“不听老人言,吃亏在眼前!”我又羞愧又后悔,一声不响地低着头跟在她的后面。由于鞋子进了水,我只能把鞋袜脱掉光着脚走路。我的'双脚踩在冰凉的石头上很不舒服,一不小心还会踩到小石子儿,脚底板被硌得生疼。我后悔当时没听妈妈的忠告,如果不贸然去尝试,就不会把自己弄得这么糟糕。

我一边走一边思考:都说失败是成功之母,凡事要大胆尝试,但是这件事却告诉我吸取前人的经验教训更重要!

开班会心得体会小学生

开学的第一天,班会是必不可少的一环。所有的老师和同学都聚集在教室里,我们需要一起规划好这个学期的学习和生活。作为一名小学生,我很幸运地参加了这次班会。通过听取老师的讲话和整理自己的思路,我深刻体会到了班会和集体活动的重要性。

第二段:班会的意义。

班会不仅仅是和同学聚在一起开会,更是一种集体意识的体现。在班级中,我们不仅仅是一个个独立的个体,更是一个集体,每个人都要承担自己的任务和角色,完成自己的工作。在班会上,老师会向我们传达学校的教育理念、新学期的学习规划和班级的目标等重要信息。而我们,则需要理解并积极参与,才能确保一个真正的班级共同体。

在学期初的班会中,我通过老师认真的讲解,意识到了自己在班级中的重要性。一开始我总觉得自己是一个在班级中不起眼的小角色,但是通过老师的讲解,我明白了每一个人都是班级中的一个重要组成部分。而我作为一个班级的一部分,我需要保持积极主动的态度,参与到班级中,发现并展示自己的优点与长处。

第四段:如何更好地参与班会。

我们要积极参与班会和班级活动。首先,要做好班会前的准备工作。在听取老师的讲话和交流中,我们应该注意听取精神要领和相应的规定,尤其是一些家长会议的安排。并要在班级活动中发挥自己的特长,提出和班级和集体有益的建议。不要抱怨过多,不要放弃自己的专长,加入和参与班级活动,尽力让自己在班级中融入更自在。

第五段:结尾。

在开学的班会中,我所体会到的不仅仅是班级的凝聚力和集体意识,更体现了学校教育的理念。在我们还年轻的时候,学校希望我们明白一个道理,每个人都是班级中的小角色,但是一起合作才能达到目标,才能成为一个更加和谐和团结的班级。我相信,未来的每一个班级中,都有那么一些珍贵的学生,他们用心和行动,带动班级整体的生活与学习环境,共同努力,创造属于自己的班级精神,为未来更高层次的成就做出贡献。

小学生班会活动心得体会

作为小学生,班会是我们经常接触的一种活动。它不仅可以增强我们的集体意识,还可以培养我们的团队合作精神。在我参加的班会活动中,我获得了很多收获,让我更加热爱班级生活。

第二段:班级合作。

我们班组织了一次做甜品的活动。在这个活动中,我们班的同学彼此合作,互相帮助,相互激励。我们分工合作,保障每个人都有任务可做。通过这个活动,不仅锻炼了我们的团队合作精神,也让我们更加珍惜集体合作的力量,体会到合作的重要性。

第三段:情感交流。

在一次班会活动中,我们班级举办了一次表演比赛。在这个活动中,我们发现有同学并不愿意上台表演。我们老师鼓励我们,让我们分享我们自己的经历,鼓励彼此,同时让不同意愿的同学自由选择。通过这个活动,我收获了班级中情感交流的重要性,不同意见的尊重和友好往来。

第四段:课程交流。

我们班开展了另一种特别的班会课程——每周一次的写作分享。在这个活动中,我们可以写下自己的日记、感受、小说等,与班里的同学分享。不仅使我们更好的表达自己的感受和想法,也接受了集体的反馈,学习提高了写作水平。

第五段:体会。

参加班会活动,让我认识到班级氛围的重要性。通过班会,我们学到了很多东西,如合作精神、情感交流、团队意识和写作能力。在这个过程中,我还发现了我们班级的特点和闪光点,确立了自己的班级归属感,我认为这是很宝贵的一种经历。

结论:通过班会活动,我获得了非常多的收获,增强了我对班级集体的感受和参与。每个人都可以在不同的活动中找到自己的闪光点,并在团队合作和情感交流中更好的成长。班会活动让我们在一个团结友爱的环境中学习和成长,我相信,不仅在班级里,在未来的人生中,也会带给我足够的力量和信心。

开班会心得体会小学生

在小学生的成长中,班级是他们的第二个家,而班级的核心则是班会。班会不仅是老师与同学们交流的方式,还是让同学们更好地融入班集体,增强班级凝聚力的重要途径。最近,我参加了一次班级开班会,让我深深感受到班级集体的温暖,也让我对班级凝聚力的重要性有了更深刻的认识。

第二段:班会重要。

首先,班会的重要性不仅体现在及时传达班级信息上,更重要的在于增强集体向心力和凝聚力,培养同学之间的信任、尊重和友谊。在班会上,同学们能够听到老师的关心和指导,也能够分享自己的成长和趣事,从而更好地感受到班级的温馨和友爱。班会不仅让同学们更好地融入班级生活,更让我们感受到集体的力量。

第三段:个人感受。

作为一个小学生,在班会上,能够倾听老师的声音,与同学们交流互动,让我感到十分快乐和自豪。我尤其喜欢班会上的团队合作活动,这些活动不仅增加了同学之间的交流,也培养了我们的团队协作能力和竞争意识。我深深感觉到,在这样一个温馨、友爱的班级集体中,我始终不孤单,班级的集体凝聚力就像一股强大的力量,支撑着我们勇往直前。

第四段:班会的收获。

除了快乐和自豪,班会还给我们带来了丰厚的成果和奖励。在我所在的班级,老师常常设置一些有益的学习和生活小目标。每次在班会上,老师都会对我们的表现进行评价和鼓励,让我们感到自己的进步和进步的动力。在这种氛围下,我们的学习成绩有了显著的提升,同学们的人际交往和沟通技能也得到了加强和改善。

第五段:班会的展望。

最后,班会给我们留下了无限的向往和展望。在未来的日子里,我们仍然要保持团结互助的精神,积极参与班会,加强集体凝聚力的建设。同时,我们还要运用班会带给我们的知识、信息和技能,更快更好地适应学习和生活的需要,更好地助力我们成长的路程。

总之,班会是小学生成长中一道重要的风景线,它代表着我们向集体凝聚、成长发展的最好愿望。我相信,在班会的氛围中,在老师和同学的共同呵护下,我们能够成材,更好地迈向成长的人生之路。

小学生党班会心得体会

党班会是小学生的组织活动之一,旨在培养学生的集体荣誉感、责任感和团队精神。作为一名小学生,我很荣幸能够参与党班会,通过参与班级组织,我学到了很多知识和技能,也提高了自己的综合素质。下面我将分享一些我在党班会中的心得体会。

第二段:党班会的重要性。

党班会不仅是一种活动,更是一种思想教育。在党班会中,老师会给我们讲述党的理念、国家的政策,还会组织一些班级活动。这些活动使我们更好地了解了党的工作和班级的工作,激发了我们的团队合作精神,并培养了我们的责任心和爱国情怀。通过参与党班会,我们感受到了集体的力量和价值,也更加明白了自己在班级中的角色和责任。

第三段:党班会的收获。

在党班会的活动中,我不仅学到了很多知识,也得到了很多收获。首先是班级组织能力的提高。在班级活动中,我有机会担任组织者的角色,学会了安排活动流程、协调同学之间的关系,并通过与老师和同学们的沟通,增进了解决问题的能力。其次,党班会也让我懂得了团队合作的重要性。通过与同学一起协作,我深刻体会到了团队合作的力量,明白了集体利益高于个人利益的道理。最重要的是,我在党班会中还培养了自己的领导能力和组织能力,学会了更好地管理时间和资源。

第四段:党班会的亮点。

在我参与的党班会活动中,有几个亮点给我留下了深刻印象。首先是学习雷锋活动。在这个活动中,我们每个人都会选择一项志愿服务项目,如帮助老师整理教室、搞卫生等,通过实际行动传递雷锋精神。这让我明白了助人为乐、无私奉献的重要性。其次是班级团队建设活动。通过各种团队活动,如团体跳绳、班级拔河比赛等,我们增进了班级友谊,培养了团队协作精神。最后是文明礼仪教育。我们在班级活动中,老师会提醒我们要注意文明礼仪,如尊敬老师、礼貌待人等。这些都使我明白了做人的道理,懂得了尊重他人是我们应该具备的基本品质。

第五段:结语。

在党班会中,我通过参与活动,增强了班级凝聚力,提高了组织和协作能力,培养了责任感和团队精神。这些都是我在班级中学到的宝贵财富,将伴随我终身受益。我相信,通过党班会的经历,我会成为一名优秀的小学生,以及未来的社会栋梁。

(总字数:571字)。

小学生心得体会

今天,我认真地阅读了抗热英雄王二小的故事。王二小是一个普普通通放牛娃,在一次日本鬼子扫荡时,为了保护乡亲们,他不顾个人安危,把日本鬼子引进了八路军的埋伏圈,最后八路军把所有的鬼子消灭了,而英雄王二小却被鬼子残酷地杀害了读完后,我被王二小的英雄事迹深深感动了,心里久久不能平静。王二小机智勇敢,在貌似强大、凶狠的敌人面前临危不惧,沉着应对;他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全,不顾个人安危,设计引鬼子进入了八路军的包围圈,最后光荣地献出了自己年轻的生命。我要学习英雄王二小不畏艰险,迎难而上的精神,在生活和学习中遇到困难时,坚决不当逃兵,努力去面对困难,解决困难;我还要学习英雄王二小牺牲自我、保护他人的无私精神,热爱我们的.班集体,维护我们班级的荣誉,积极帮助有困难的同学,协助老师做好班级的各项工作。

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