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精选社会实践清扫街道心得体会(模板20篇)

时间:2023-10-30 21:44:16 作者:QJ墨客精选社会实践清扫街道心得体会(模板20篇)

社会实践为学生提供了了解职业、实践技能和人际交往的机会。让我们一起来探讨一些社会实践中的值得商榷和改进的地方,为实践提出建设性的意见和建议。

社会实践清扫街道心得体会

为加强自身卫生管理,提高卫生质量,保障消费者健康,根据《公共场所卫生管理条例》及有关卫生法规要求,现制定清扫保洁如下:

1、必须确定专职或兼职卫生保洁人员,分区域,责任到人。

2、做到每周一次大扫除,每日保持清洁卫生。

3、保持周围环境整洁、美观,地面无果皮、纸屑、烟头、痰迹和其他垃圾,垃圾日产日清,垃圾桶要加盖密闭。

4、消除“四害”孳生场所,完善防蝇、蚊、蟑螂和防鼠害的设施,并经常检查设施使用情况,发现问题即使整改。

5、公共卫生要做到每日清扫、消毒,并保持无积水、无蚊蝇、无异味。

6、客房应每日清扫、保洁,做到墙壁、门窗、天化板、玻璃无灰尘、无蛛网。

7、被套、枕套(巾)、床单等卧具要一客一换,未使用的床上卧具不得有毛发、污迹。

8、茶具应每日清洗消毒,茶具表面必须光洁,无油渍、水迹、茶垢、指纹等污迹。

9、客房内卫生间的洗漱池、浴盆等卫生洁具应每日清洗消毒,消毒后的卫生洁具不得有污迹。

10对旅客废弃的衣物要进行登记,统一销毁。

11、中央空调系统按照《住宿业卫生规范》要求进行清洗,选择具有资质的专业公司及专业技术人员对空调系统的各个部件及管道进行全面检查清洗。空调系统的开放式冷却塔、过滤器、表冷器、加热器、冷凝水盘应每年进行一次全面检查、清洗或更换。

12、当空气传播性疾病在本地区暴发流行时,公共场所经营者应当每周对运行的集中空调通风系统下列设备或部件进行清洗、消毒或者更换:

(一)开放式冷却塔;

(二)过滤网、过滤器、净化器、风口;

(三)空气处理机组;

(四)表冷器、加热(湿)器、冷凝水盘等。空调系统的冷凝水和冷却水以及更换下来的部件在处置前应进行消毒处理。

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打扫街道社会实践心得体会

作为一名大学生,平日在学校的日子里,学习是我的'头号任务。而今年的暑假,我参加了学校的暑期三下乡活动,这次活动让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里,我感受到了很多,也体会到了很多,这次三下乡的收获对于我来说,是受益匪浅的。

20-年7月2日,骄阳似火,但是我们并不惧怕炎热,那天上午,我们顶着烈日,踏出了我们三下乡的第一步——前往高州市大坡镇第一中学进行我们的三下乡支教。直到现在,我还清晰的记得我们第一天到达学校后的样子。下车后,我们开始先吃午饭,接着在队长的安排下开始有序的整理宿舍内务,打扫卫生,与学校领导、老师接触,准备学生接受工作,那一幕幕的场景,深深的印在我的脑海里,难以忘记。

我们这次三下乡活动,可以说是策划已久,而我作为财务组组长,安全组队员,也早早的开始了三下乡的准备工作,从一开始的远赴千里同队长去考察学校基地实际情况,到到中期的各种活动安排策划,场地安排,物资购买,小组分工情况,到三下乡活动实际开展中的经费调用,安全巡查等等一系列工作任务。不得不说,兵马未动粮草先行,在三下乡活动开始前,我就得到了充分的锻炼,各种各样的准备工作虽然有时候会让我忙的焦头烂额,但是我并没有抱怨和放弃,因为我知道,有付出就会有收获,我所付出的努力,在三下乡活动的过程中终究是有回报的。

在暑期三下乡活动的过程中,我们举办了许许多多的特色活动,从一开始的开班仪式,到紧接着的安全知识宣讲会,到中期的师生篮球赛,到最后期的文娱汇演。不得不说,在这短短的十二天的时间里,让我们一下子成功举办这么多活动,还要管理好200多名学生,这对于我们团队是一个不小的挑战,但是,多亏与前期充分的准备,我们的活动才能按照计划有顺序,完美的进行。

在三下乡的这十二天里,除了给山里面的孩子们举办特色活动丰富他们的课外生活外,我们最重要的就是我们的三下乡支教,以及处理好和他们的人际关系了。不得不说,在这次活动中,我们的支教组取得了非常大的成功,在这短短的十二天里,我们与孩子们的关系发生里翻天覆地的变化,学生们从一开始的好奇,反感,到后面的不舍,友好之情,我这个幕后人员,可是看的请清楚楚。在三下乡过程中,我曾去旁听过我们小老师上的课,课堂上,我们的小老师们按照早已准备好的备课方案,给我们的学生们讲着课本上的内容,但是不同于平日课堂那本死板,我们的小老师在讲课的过程中还加入很多的现代化的知识,使课堂内容变得丰富有趣多彩,很多学生从一开始想法的:放假了我为什么还要呆在学校上课?到:小老师们的课真有趣,真是太好玩了。他们对我们的看法发生了巨大的转变,特别是在我们的diy实验课上,学生们第一次接触到把课本上的理论知识转换到现实操作中,这对于他们来说,是前所未有的,正是因为如此,在实验课上,我们小老师实验课上的的每一步骤他们都觉得新奇无比,以至于在让他们自己实际操作的过程中,整个实验课的气氛到达了潮。在此次社会实践活动中,我积极参加了各种活动,精心为学生准备了历史课,手工课,并担任文艺汇演的主持,在各项活动中不断锻炼自我,提升自我。在本次暑期社会实践活动中,我得到以下一些认识:

1、提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。

2、增长了才干,发现了不足,激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情,我们一起做问卷调查,一起上街进行宣传,一起表演节目……在合作中锻炼了我们分工协作的能力,交际能力,组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。

3、展示了形象,发扬了学校作风,体现了专业特色。通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。

我很感谢这次暑期三下乡活动,他让我学到了很多,也让我成长了很多,他让我看到了不一样的生活,让我看到了一个不一样的世界,让一个长期生活在城市里的我体验到了农村的生活,这让我更加珍惜自己现在所拥有的一切。相信如果还有机会的话,我一定会再次回到那件学校,去看看那些可爱的学生们。

打扫街道社会实践心得体会

—年的暑假,是我上大学以来的第一个暑假,这个暑假,是一个不平凡的暑假,因为我们进行了一次为期七天的暑期社会实践,这次暑期社会实践,让我获益匪浅。

我是一个在葛洲坝出生、长大的孩子,我们全家人都是葛洲坝的职工,这是一个独特的群体,这个群体的诞生和发展见证着共和国的成长。葛洲坝工程的修筑是我们中华民族历史上的一座丰碑,因为,它是在我们国家最艰苦的时刻,由一群平凡却伟大的人来建筑的。那个时代的中国,一穷二白,没有什么重型机械,没有什么技术,更没有在世界级别的大江大河筑坝的经验,十万工人肩挑手扛,硬是造出了万里长江第一坝。我一直在想,到底是一种什么样的力量让他们能够如此?当年到底是一种什么样的情形?历史究竟是怎么样的?怀着这样的疑问,我就设想着走访一些当年的建设者,想听听他们的故事,把他们的故事记录下来。我想,最真实的故事都存留在这些事件亲历者的记忆当中,随着他们的老去,这些记忆也将逐渐消失。这些都是珍贵的历史,珍贵的资料,我应该有义务去记录、保留这些东西,让这些宝贵的东西能够留传后世。这就是我有关这次暑期社会实践的一些构想,就是从这些最初的简单想法出发,才逐渐形成了现在的一整套的方案。我拿着我的想法与一些同学沟通,可幸的是,我的朋友们都赞同我的想法,于是,我们这支队伍就建立了起来,我们建立了一支精明强干的队伍,他们是:李宽、殷莉锋、陈其璟、聂艾玲、田娟。谢谢他们对我的支持。

在出发之前,我们进行了周密而细致的准备工作。我们认真的讨论了我们的主题、具体执行方法,又仔细查阅了许多资料,还多次向我们的指导老师请教。因为我们的准备非常充分,所以我们大家对于这次宜昌之行信心满满,志在必得。

二零—年七月九日,我们踏上了前往宜昌的征途。当天下午,我们就来到了葛洲坝机械船舶公司的离退休处接洽有关事项。第二天我们就开始了正式的采访。

采访了黄师傅、任师傅、朱师傅、刘师傅。他们都各自从不同的角度向我们讲述了当年建设葛洲坝的艰辛历程。刚开始的时候我们大家还对于这个宏伟工程是怎样建立起来的充满了好奇,听了他们的介绍,我们逐渐对他们的精神产生了敬意,什么是葛洲坝精神,他们言行体现的就是葛洲坝精神。

葛洲坝精神有以下几点体现:

一、对国家的忠诚,对民族的责任感。当年的`条件这么艰苦,是什么支撑着他们一直在奋斗,正是这种对国家的忠诚,对民族的责任感。这种精神支撑着一代又一代葛洲坝人,所以现在又许多年轻一辈的葛洲坝人到祖国一些贫困的、边远的山区里建设水电站,为的就是我们伟大祖国的富强和复兴。我们采访的黄师傅就是一个对国家高度忠诚,有崇高责任感的人,他在工作时,是十分认真负责的,从来不收别人一分钱,只要是组织安排给他的任务,无论多苦多难,他都尽自己全力去完成。退休之后,他还总是做许多义务劳动,在汶川地震,玉树地震时,他总是捐出自己微薄的退休金。他的这种精神让我们这些晚辈深深的崇敬和感动。

二、开拓进取,勇于创新。任爷爷告诉我们,当年我们中国还比较贫困,许多设备和技术都跟不上,也没有经验。只有边建设,边摸索。任爷爷以大江截流为例子,告诉我们不进则退的道理,没日没夜的截流,只要有一丝松懈就会功亏一篑。而且他还告诉我们,当年葛洲坝曾经因为质量不过关而被炸掉重建,但是这些难关都被他们攻克了。

三、不畏艰难,迎难而上。朱爷爷告诉我们,当年的生活很艰苦,喝不到开水,没有住房,条件很艰苦。大家的生活都很困难,有很多人生病,但是没有一个人退缩,全民皆兵,男女老幼齐上阵,人人出力,硬是按期完成任务。

这些就是葛洲坝精神,也是我们要这次采访体会到的精神,这种精神让我们十分震撼和感动。

清扫街道社会实践心得体会

作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注下头是我经过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

以前,我总以为自我的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应当没问题了。此刻才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。

其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,并且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最终才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具趣味味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。所以,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的二个月实习,我将受益终生。

毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。经过这次的实习,我对自我的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有必须距离的,并且需要进一步的再学习。由于会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮忙会计进行帐目的核对等工作,可是,这帮忙我更深层次地理解此刻的企业会计,并且我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了提高的掌握。不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足,也是对理论知识的一种补足。会计工作中的每一个步骤都是十分重要的,只要有一个部分出差错,那么就会牵连到其他的部分,所以会计真的不是简单的算算记记,这是一项十分严谨的管理活动,工作前先做好个人工作计划,有条不紊地进行。此外,我还结交了许多朋友、教师,我们在一齐相互交流,相互促进。因为我明白仅有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

在这次的社会实践中,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,也改掉了很多毛病。明白挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变。而为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自我,在实践中锻炼自我,使自我在激烈的竞争中立于不败之地!

清扫街道实践心得体会

第一段:引言(100字)。

清扫街道是每个公民的基本义务,不仅能够维护城市的整洁和美观,更重要的是可以培养人们的社会责任感和公德心。最近,我参加了一次志愿者清扫街道的实践活动,这次经历给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。以下将从实践前的准备、实践中的体会,以及对个人的影响和对社会的意义这三个方面进行阐述,分享我的心得体会。

第二段:准备工作(200字)。

在实践之前,我首先做好了准备工作。我对所需要的清扫工具进行了梳理,包括扫把、簸箕、垃圾袋等。同时,我了解了相关的环保知识和清洁街道的操作方法,为实践做好了准备。此外,我参加了志愿者培训课程,学习了在清扫过程中如何与市民交流,如何处理不同类型的垃圾等技巧。这些准备工作让我更加有信心和能力去参与清扫街道的实践。

在清扫街道的实践中,我深刻地体会到了其中的苦与乐。一开始,由于清扫街道是一项辛苦的工作,我感到有些吃不消。但随着时间的推移,我逐渐适应了清扫的节奏,心情也变得愉悦起来。我发现每当把一处脏乱的地方清扫干净时,不仅街道变得整洁,我的心情也变得愉悦。同时,与市民的互动也让我感到很有意义。有的市民会向我们志愿者表示感谢,有的甚至主动加入到我们的队伍中。这些互动让我意识到清扫街道不仅是个人行为,也是一种社会责任,是彼此关心和帮助的体现。

第四段:个人影响(300字)。

参加清扫街道的实践让我受益匪浅。首先,实践锻炼了我的体力和耐力,让我更加健康和强壮。其次,通过与市民的交流,我学会了更好地与人沟通和合作,并培养了一种“服务他人”的精神。这不仅有助于提升我的个人形象,还让我更好地融入社会,建立良好的人际关系。此外,参加清扫街道的实践让我对环保有了更深的认识,激发了我对环保事业的关注和参与意愿。这些个人影响将对我的未来发展产生积极的影响。

第五段:社会意义(200字)。

清扫街道的实践不仅对个人有益,也对整个社会有着重要的意义。首先,清洁街道可以改善城市的环境卫生,并提升市民的生活质量。其次,实践过程中培养了大量的社区志愿者,形成了一种积极向上的社会风气。最后,清扫街道实践还可以培养人们的社会责任感和公德心,推动社会的文明进步。因此,每个人都应该参与到清扫街道的实践中来,为城市的美丽贡献自己的一份力量。

总结:通过参加志愿者清扫街道的实践活动,我不仅学到了许多有关环保的知识和技巧,也认识到清扫街道不仅是一种责任,更是一种乐趣。实践过程中的辛苦和收获让我受益匪浅,同时也为社会的进步做出了一份微小的贡献。因此,我将继续坚持参与清扫街道的实践,同时也呼吁更多的人加入到这个环保事业中来,共同为美丽的城市出一份力。

清扫街道社会实践心得体会

今年暑假,我有幸参加了“小学综合实践活动课程”的培训学习。本次培训活动的队伍庞大,我的的收获也满满的。回想当初,“综合实践”这个词语作为陌生的事物进入我的思想,就象见到一个陌生人,我的认识经历了一个由抵触、怀疑到认识、比较熟悉的过程。老师们的学术报告,加深了我对这门课程的理解,也让我清醒地认识到实施这门课程的重要性。

一、综合实践活动课程是一种经验性课程。

所谓经验性课程,一方面是指课程的设计是以学生的生活经验、生活背景、生活中感受到的问题与需要为中心的,另一方面,课程的实施是建立在学生的活动经验和活动过程基础上的。一般来说,经验课程反对把书本知识作为现在的结论或定论直接告诉学生,而是通过经验获得、经验的重新组合,使学生获得成长的意义。经验课程的基本组织方式是“问题中心”,注重学生通过自主的问题探究与问题解决实现课程的发展价值。在生活情景中发现问题、解决问题。经验课程重视的不是系统的知识,而是在活动过程中学生兴趣、爱好、能力、情感、价值观等方面的发展。以书本和教室为中心,以获得系统知识为目的、以教师讲解为主、以书面作业为主的课程都不符合综合实践活动的要求。综合实践活动不存在内在的知识逻辑和体系,是以学生感兴趣的问题为线索组织的,在内容的呈现方式上,是以活动主题的形式来开展的。如在制订年级和班级活动方案时,就可以事先向学生进行调查。

二、综合实践活动课程的内容安排。

综合实践活动内容主要包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育以及信息技术教育等四大内容,这四大内容又是围绕“人与自然”“人与社会”“人与自我”三种关系来组织活动内容,确定活动主题。

1、人与自然。

在开展综合实践活动时,可以围绕人与自然环境的关系问题选择和确立活动主题,如水资源的开发利用问题、植树造林问题、环境保护问题等。学校应根据周围的自然环境状况,引导学生自主地从自然环境中发现他们感兴趣的现象、有针对性地提出有关人的发展与自然环境之间的关系方面的问题。

2、人与社会。

教师可以引导学生直接接触社会,参与社会实践活动,自主地从社会生活中发现与人的社会关系问题的活动主题。3-6年级的学生应能逐步熟悉基本的社会规范、社会现象和社会生活问题,了解个人在社会生活中的地位和作用,初步学会处理社会生活中的人际关系。

3、人与自我。

对自我的正确认识,对自己个性与能力的了解,是中小学生生活中十分重要的学习内容。可以引导学生选择和研究一些有关了解自我的活动主题,如我的名字的由来、我的兴趣、我的小秘密、我的一日生活以及我的内心世界等,并通过探究自我和同伴交往以及生活中的各种问题来间接地认识自己,从别人眼中看自己。

三、综合实践活动课程中的“教师”

1、成立教师指导小组。

学校可以设立一个综合实践活动的专职教师,还要成立学校和年级的教师指导小组,帮助专职教师开展工作。也可以不设立专职教师,由各班的班主任、学科教师组成教师指导小组,班主任负责对本班的学生开展综合实践活动。

2、教师的指导。

(1)知识的传授者。

在学科教学中,教师的传授的作用大家都清楚,但在综合实践活动中,我们仍然强调教师的知识传授作用,这知识不是结论性的、事实性的知识,而是学生开展探究活动要用到了程序性知识、方法策略性知识。还有对活动的基本要求,基本社会规范和法律常识。当学生对某种技术操作不会或不规范时,需要教师的示范。这与分科教学中的学科知识教学是有很大区别的。

(2)引导者、组织者和参与者。

综合实践活动的开展是有一定的活动规则的,是一个有组织的过程,教师有责任对活动的组织进行总体规划,全盘考虑活动中可能出现的各种影响因素,有计划地引导学生开展活动。在活动的开展过程中,常常会生成许多新问题、新主题,这需要教师也要参与,能够及时发现出现的问题,还可以和学生增进了解,构建民主、平等的师生关系。

(3)研制者和开发者。

综合实践活动组织开展教学活动时,并没有可以“照葫芦画瓢”的教学大纲,更没有相应的教学计划和教学用书,教师引导学生开展活动是没有直接现成的模式和步骤的,这就要求教师转变传统的被动的课程执行者的角色和观念,积极主动参与课程开发与研制,结合各地特色,与学生一起自主地选择活动主题和内容,自己确定活动开展的方式和途径,开发综合实践活动课程资源。

下面我谈谈参与这次培训班的体会,这次活动给我的感受就是我们每一个教师要具有综合实践活动课程的意识,能够从自己的教学与管理中及时的捕捉开展综合实践活动的主题。

1、每个教师都要参与课程的实施。常州市实验小学的王校长说,学校虽然专门设有一位综合实践活动的专职教师,但班主任、学科教师都有实施这门课程的权利,只要你有好的点子,可以向教导处提出申请某一周的综合实践活动课时给你使用,当然这是计入你的工作量的。

2、转变学科本位的课程观。综合实践活动首先体现的是知识的综合,作为一个学科教师,在进行教学设计要基于学生的经验和兴趣,体现知识的综合性,还要关注社会、科技发展的现实,实现学生经验、学科知识和社会发展三方面内容的整合。在平时的学科教学中挖掘综合实践活动的主题。如在涉及一些人文历史地理环境的教学内容时,选准某一个学生感兴趣的知识点,进行深度探究。

3、要有强烈的生成意识。综合实践活动的实施与别的学科教学是不一样的,你不能拿着纸质的教材来教,书上的有些活动方案是有适用范围的,要结合学生的实际情况,因此我们只能作参考,不能照抄。我们要始终提高“警惕”,从班级管理的细节中捕捉活动主题,要善于观察学生的生活,了解学生的流行的风向标。如学生正在看什么,玩什么,教师要能够引领学生的时尚。

4、具有开发资源的能力。综合实践活动课程的实施没有现成的“教材”,它要求教师明确的课程资源意识,注重学生关注生活,关注现实,从现实生活中发现问题,提出活动主题,开发和利用广泛存在的课程资源,特别是要注重网络资源的开发。

这是我结合专家的讲座和自身的体会提出来的观点,就是在新课程改革的背景下,教师要带着综合实践活动意识上讲台,抓住机会让你的学生走出书本,走出教室,提高学生的综合素质。

清扫街道社会实践心得体会

从3月x日到5月x日止,将近两个月的实习生活圆满结束,实习期间我收获了很多,不但巩固了自我的理论知识,提高了自我的实践经验,也学到了踏入社会和作为会计从业人员应当具有的职业操守。这为我即将入社会,参与工作供给了一笔宝贵的经验,为以后的发展建立了良好的基石。

应当认识到理论联系实际的重要性。虽然在学校里已经学习了有关会计的操作流程,操作方法等,可是在实习过程中还是有所不一样的,更加灵活,更加清晰了工作工具的操作,原始凭证的填写,发票的开具,做账的流程,抄税报税的步骤等,让我受益匪浅。我们应当在学好理论知识的前提下,注重实践的重要性,把两者有机的结合起来才能够胜任财务会计工作。这也就要求我们要不断拓宽学习领域,与时俱进,紧跟政策法规的脚步。

实习让我成长,明白了足够的耐心和细心是做好财务会计工作的保障。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷,出现数字疲劳,以致于登账登时错漏百出。越错越急,越急越错,这就构成了恶性循环。之后意识到做任何事情都应当平心静气,仔细研究,用心积累经验,才能提高效率。所以,做账切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

在工作中还应当勤学好问,真诚待人。会计部门是单位的核心部门,对下要手机会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,这是一个相互交流,相互合作,相互依存的关系。作为会计人员要协调好相互间的工作关系,具备正确的心态和良好的心理素质,真诚待人。在工作中要不断积累经验,虚心向他人求教,提高业务水平,学习法律知识和会计准则,遵纪守法,掌握最新的会计要领、法律以及税法规定,实现社会价值、个人价值和企业价值。

在此次的实习过程中,我也发现了自身的不足,以前我总以为自我的会计理论知识比较扎实,正如所有工作一样掌握了规律然后照葫芦画瓢就行了,此刻才发现会计其实更加讲究的事实际操作性和实践性,离开实践就为零。在遇到工作上的困难时容易急躁,原先会计工作就需要平心静气,细心和耐心。我会更加努力的经过不断的实践来弥补自身的不足,飞向远方,去追逐我的梦!

清扫街道实践心得体会

清扫街道是提升城市环境,凝聚社会力量的一项重要任务。近期,我和同学们一起参加了社区清扫街道的实践活动。通过这次实践,我深刻体会到了清扫街道的重要性,也积累了一些实践心得。

第二段:理解清扫街道的重要性。

清扫街道并不是一项单纯的力气活,它背后有着深远的意义。首先,街道是城市的窗口,也是社会文明的一面镜子。整洁的街道不仅能展现城市的风貌,也能向人们传递一种宜居、宜商、宜游的愉悦感觉。其次,清扫街道是社区环境卫生工作的一部分。街道的干净整洁对居民的身心健康有着重要的影响,能有效预防疾病传播,提高居民的生活质量。最后,清扫街道还是一种社会责任和公民义务。每个人都应该为创造美好的城市环境贡献自己的一份力量。

第三段:体验吃苦与团队合作的重要性。

清扫街道是一项辛苦的工作,需要我们长时间站立,弯腰捡拾垃圾。经过一段时间的实践后,我深深体会到了吃苦的重要性,也对团队合作有了更深刻的认识。虽然在实践过程中我们会感到疲惫,但是我们彼此鼓励,互相帮助,并且相互分工合作,才能高效完成任务。团队合作不仅能提高工作效率,还能促进友谊的建立。通过亲身实践,我明白了团队合作的重要性,也更加珍惜与同学们一起努力的时光。

第四段:感悟社会意义与个人价值。

清扫街道不仅是为社区和城市作出贡献,也是为自己增添个人价值和意义。通过长时间的实践,我发现了街头垃圾中蕴含着许多的社会问题,如环境污染、资源浪费等。我开始思考如何从自身做起,更加环保、低碳的生活方式。清扫街道的过程中,我也积极发现并改正自己的种种不足,如更加规范自己的文明行为、增加社会责任感等。清扫街道实践使我意识到,每个个体都能在自己所处的环境中发挥重要的作用,而自己的个人努力可以为社会的进步贡献一份力量。

第五段:结语。

在社区清扫街道的实践中,我不仅增长了见识,培养了良好的行为习惯,也对社会和自己的价值有了深入的思考。作为一个中学生,我深刻认识到了行动的意义,只有亲身实践,才能增强社会责任感和培养健康的心态。我希望以后还能继续参与社区的公益事业,为创建更美好的城市环境贡献自己的一份力量。清扫街道实践为我打开了一扇认识社会的窗户,也启发了我追求卓越的动力。

清扫街道社会实践心得体会

一、实践目的:为了进一步了解社会各行各业现状和加强社会实践能力,同时增强自己对市场空间变化的敏感度,决定对辽中县的文具市场进行调查。

二、实践内容:我们在做好了调查前的准备工作后,一致认为要向一位对此行业非常了解的人进行询问。于是2016年1月23日,我们来到了博林文化用品商店,在向老板说明来意后,老板欣然同意了我们的要求,并积极配合我们。经历了一个多小时的谈话,我们结束了对该店的调查,并进行了较为全面的记录。

(1)对购买者调查。

在此次调查中,我们对包括小,中,高三个群体的20名学生进行了调查。调查结果显示:学生选择购买文具最多的场所是学校周边的文具店,比例高达44%。其次是比较大型的文化用品商店,比例是20%。通过同部分学生及其家长的对话中发现,他们则更喜欢到大型的商场,超市中购买文具,主要是信誉可靠,质量有保证,也有部分认为在学生开学时,他们会到文具专业批发市场购买,主要是品种齐全,价格优惠。

(2)对市场进行分析。

通过对文具商店老板的询问中得知,目前中国普通笔业市场大致分为三类:第一类是以日本三菱,斑马,派通为代表的外来品牌,品质优秀,价格昂贵,市场份额较低;第二类是以晨光,得力,真彩,爱好等为代表的国产品牌,质量较好,平价耐用,占据绝对市场优势;第三类就是各种低端杂牌产品,品质低劣,喜欢山寨大品牌的设计,很多甚至制造假冒伪劣产品。

三、实践总结:随着社会经济活动的发展,文具店的性质发生了根本的变化。一是文具的种类已从单一到如今的种类繁多;二是文具的细分已发展为非常的有针对性。由此,针对不同客户群体的文具店也相继出现,并且有着很好的发展趋势。许多商家也看到了这一商机,并准备进军文具产业。但是,面对如此众多的行业竞争对手,想在该行业占有一席之地,商家必须在投资前期对该行业有周密详细的方案,从而优化自己的投资计划。

四、实践体会:通过这几天的调查过程,每一次的外出访问组员们都有新的收获和心得,每一次的个人总结,大家都能从中体会到许多不同的东西。同学们远离校园,切身接触到社会,这不仅开阔了我们的视野,增长了见识,也让我们的世界观,价值观得到升华。与此同时,这次调查全面提高了我们的社会实践能力,为以后我们更轻松的融入社会,更有效地服务社会打下了基础。

清扫街道社会实践报告

踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺忪,不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动,不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,一周的劳动课,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。

劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。

劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初次劳动,感到新鲜。一天后腰酸背疼。第二天清晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。经过几天的磨练,我已有所改变了,变得不怕脏,不怕累,俨然一个劳动者了。

劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次社区实践,我和三个女生负责打扫生活区的清洁卫生,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。

劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。

劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!

街道清扫卫生心得体会

街道清扫卫生是人们日常生活中一项至关重要的工作。清洁整洁的街道不仅能提升城市形象,也能保护环境和居民的健康。我曾经参与过街道清扫卫生的工作,这个过程中,我收获了许多经验和体会。在这篇文章中,我将分享我对街道清扫卫生的心得体会。

第二段:认真细致是关键。

街道清扫卫生工作需要做到认真细致,这是关键。我记得第一次参与清扫工作时,我并没有意识到每一个细节的重要性。后来,通过观察和学习,我明白街道上的垃圾清扫不仅仅是为了看起来干净整洁,更重要的是为了减少污染和防止疾病的传播。因此,每当我清扫街道时,我会仔细检查每一处,确保没有遗漏。这种认真细致的态度帮助我提高了工作效率,并且让我感到更加满意。

第三段:团队合作是必须的。

街道清扫卫生工作需要与其他人协作,团队合作是必须的。清扫工作往往需要多人协作,比如清扫大型垃圾、处理堵塞的下水道等等。在团队合作中,每个人都有不同的分工和任务,必须密切配合才能完成工作。因此,沟通和合作是至关重要的。在我参与的街道清扫卫生工作中,我学会了与他人合作,并且通过团队合作使工作更加顺利和高效。

第四段:环保意识要与清扫工作结合。

街道清扫卫生工作不仅要求我们保持环境整洁,还要强调环保意识。在清扫工作中,我们应该拒绝使用环境不友好的清洁剂和工具,并且注意垃圾的分类和处理方法。我们应该充分利用可回收垃圾,比如废纸、废塑料等,使其得到二次利用,减少资源浪费。我发现,将环保意识融入到清扫卫生工作中不仅是一种责任,更是对环境的保护和改善的具体行动。

第五段:培养公德心和自觉性。

街道清扫卫生工作培养了我对公德心和自觉性的重视。随着时间的推移,我逐渐意识到清扫街道不仅仅是一个任务,更是应该成为每个居民的一种责任。如果我们每个人都能自觉地保持自己家门口的整洁和街道的干净,整个社区的环境将会得到明显的改善。因此,我在日常生活中养成了随手扔垃圾到垃圾桶、不乱丢废弃物的好习惯,并且积极参与街道清扫卫生志愿活动,帮助其他人了解并重视清洁环境的重要性。

总结:

通过参与街道清扫卫生工作,我领悟到清扫工作的重要性,了解到团队合作和环保意识的重要性,并培养了自己的公德心和自觉性。街道清扫卫生不仅是提高城市形象的一项重要工作,更是每个人应该承担的责任。只有每个人都意识到这一点,并且付诸行动,我们的社区和城市才能更加美丽和宜居。

街道清扫心得体会

第一段:介绍街道清扫的重要性和目的(总括)。

街道清扫是城市管理的一项重要任务,它不仅展现了城市的整洁和文明,还直接关系到市民的生活环境和身心健康。街道清扫的目的是清除街道上的垃圾和杂物,使城市变得更加美观,提升市民的满意度和幸福感。

第二段:进行街道清扫的流程和技巧(详述)。

街道清扫包括垃圾收集、扫除杂物、清洗路面等环节。在垃圾收集中,我们需要将垃圾分类,分别放入相应的垃圾桶中,以便后续的处理和回收利用。扫除杂物时,我们应注意使用合适的工具和技巧,如清扫扫帚、铲子等,避免对路面造成伤害。清洗路面时,应根据实际情况选择合适的清洗剂和工具,确保清洁效果。

第三段:街道清扫的难点和注意事项(重点)。

街道清扫虽然看似简单,但其中也存在一些难点和需要注意的事项。首先是垃圾分类的问题。由于市民对垃圾分类的认识程度不同,存在着很大的不规范性,我们需要通过宣传教育的方式增加市民的垃圾分类意识。其次是扫除杂物过程中可能遇到的危险物品,如玻璃碎片、医疗废物等,我们要注意切勿直接用手接触,以免造成意外伤害。同时,在清洗路面时,我们也要注意使用环保的清洁剂和工具,避免对环境造成污染。

作为一名参与街道清扫的志愿者,我从中获得了很多快乐和成长。在清扫的过程中,我看到了自己的努力可以改善城市的面貌,令市民们更加舒适和满意。通过不断的努力和坚持,我不仅体会到了劳动的快乐,而且收获了责任感和爱护环境的意识。与其他志愿者的合作和团队精神也让我深感友情和团结的重要性。

第五段:对未来街道清扫工作的展望与建议(展望)。

街道清扫是一项需要长期持续的工作,需要全社会的共同努力。未来,我们应进一步加强对市民垃圾分类的宣传和教育,提升市民的环保意识。同时,也要加强对街道清扫工作的管理和监督,确保工作的规范和高效进行。此外,政府部门应加大对清扫工作的投入,提供更好的工具和技术支持,为清扫人员提供更好的保障和服务。

总结:通过街道清扫,我们不仅可以美化城市,提升市民的生活质量,还可以培养出持续健康的生态环境,发展可持续的城市。街道清扫是每个市民应该参与的一项公益事业,只有我们每个人共同努力,才能让城市更加美丽和宜居。

清扫教室社会实践心得体会

作为一名学生,每天生活的最主要的场所就是教室,教室的整洁卫生不仅关系到我们的学习效果,还关系到我们的健康安全。作为一项社会实践活动,清扫教室既是一种锻炼个人能力的机会,也是一种文明礼仪的体现。

第二段。

第一次去清扫教室时,我感到有些懵懂。看着满地的纸屑、干果、面包渣,我不知道从哪里开始清扫。这时导师发现了我的尴尬局面,带领我一点点地完成了每一项任务。从拖地到擦桌子,再到欧式的靠墙拖地方式,我一点点地融入了这个小小的团队。不仅是锻炼了我的卫生管理能力,还让我体会到团队协作、互相帮助的感觉。

第三段。

清扫教室并非一件容易的事情。特别是对于视力不好的同学,更需要一份耐心和努力。总有些死角和细节,需要我们找到合适的角度去处理。在这个过程中,我们越来越熟练,甚至可以根据不同的情况选择合适的方法和工具。这也提醒我,做任何事情都需要反复练习、不断提高,积极探索新的方法和思路。

第四段。

清扫教室是一项细致入微的工作。不仅要处理教室内的干净卫生,还要维护公共区的整洁。在这个过程中,我也体会到了对公共场所的尊重和重视。我们应该留出足够的时间和精力为环境做出贡献,保持一个美丽的世界。只有从最小的角度做好自己的事情,才能不断提升个人和社会的素质。

第五段。

回想一下清扫教室的这段时间,我收获了很多。不仅锻炼了自己的卫生管理能力,还提升了独立解决问题的能力,增长了对公共环境的尊重和责任感。作为一名学生,我更加珍惜自己学习的环境,积极参与学校的各项活动,希望能够为日后的社会生活做出贡献。

街道清扫社会实践报告

“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”这是古人得之于实践的名句,千百年来一直回荡在一代又一代人的`耳际。如今,即将离开象牙塔的我,也应在一番寒彻骨之后寻得人生的梅花香。

20xx年1月15号,我正式进入了重庆的一家广告公司——派信(重庆)品牌策略机构。

中国的广告业虽然已有数十年历史,重庆的广告业也是如火如荼,广告公司不胜枚举。然而,比较国外的特别是美国等有着上百年广告历史的国家,中国广告业还只是刚刚起步,需要完善的方方面面还有待提高。于是,造成广告人才供不应求,与广告公司对新人培养的青睐,这也是我选择广告公司进行实践的一个理由。

重庆派信广告公司秉承“立足本土企业,创建一流品牌”的经营宗旨,以中国化的思维方式借鉴国外经验,培养和发展中国的民族品牌,志在成为中国品牌的成长摇篮。重庆派信广告公司分有客户部、策划部、创意部、行政部等部门。

我十分幸运的应聘进入广告公司的生产部门——创意部,做了一名美术助理。作为一名实习的美术助理所进行的实践工作其时也是十分有挑战性的。因为就一个广告公司而言创意是相当重要的,而广告创意就象是脑海中莫名物质摸不到,看不到,甚至感觉不到,只有当无数次的突破大脑的禁锢才有可能让广告创意顺产,很遗憾的是我在广告公司工作的日子里,所想的创意几乎都胎死脑中。

我更重要的工作是配合资深美术与美术指导将符合策略的创意构想用画面表现出来。通过工作使我获益良多,从而把课堂上的美术理论联系到社会需要的平面或cf表现于实践,领悟美学的真正含义。

第一次上公司进行面试,对于经验尚浅的我少不了紧张,焦急的情绪。我知道,要给主管留下好的第一印象是很重要的,因为这关乎到我的面试合格与否。面试那一天我并没有很刻意为自己“涂脂抹粉”或“狠下重心”为自己买名牌衣服,而是打扮的朴素大方,洁净整齐。因为我知道:一个人脸上的表情,要比她身上的衣装重要多了。除了衣着方面,我更注重时间。我一向是一个守时的人。守时是我个人的一项基本原则。这次我也不例外,因为我知道,时间对于每一个人来说都是珍贵的,应该是公平的。拖延时间即偷窃时间。任何的早到或者迟到都会扰乱别人的正常工作。因此我把时间控制得很好,既不早到也不迟到。这样就为我们的谈话奠定了基础。

初次接触工作我非常紧张,也都给了自己很大压力。我在做每一件事之前总要对自己说:“这是你的工作,千万别出差错!别出洋相!”可是,常常事与愿违,因为经验不足导致稿子一次又一次的被打回。每到这时,我都不自觉打起退堂鼓,开始想象着也许是我不太适合这个工作,而后,又一次又一次的否定这个想法,我让自己知道这个世界上不可能有不适合我的工作,只要我努力就一定能完成。

我本来就是学美学的,对美术绝对是专业的,于是,我开始不断的加强广告其他方面的知识,例如:跟策划师了解项目的推广策略,与广告撰文探讨受众心理需求,向美术指导学习广告平面的构思与表现终于,我可以慢慢的独立完成一些美术稿并让客户满意,更让我感到兴奋是我也能为公司创造了一定的经济价值。

广告美术是一项博大精深的艺术,是我在学校从未了解的学问,虽然做广告平面不能同油画、国画大师那样受万人所仰。但是,广告的美术是给所有人看的,而且是是一种他们能看懂的艺术!与大众为伍,与天下同行,这才是真正的艺术。

人要在社会上立足就要靠这种或那种的关系联系着的,曾经有项调查,其结果显示,健康是成年人最关心的问题,其次是——如何了解人,如何与人相处,如何使人喜欢你,如何使别人想法同你一样。以前我会很幼稚地问;“人的成功与否关键在于起工作效率和能力,与别人有何干呢?”现在我体会到,如果和办公室的同事不能好好相处,就等于把自己排斥到这个公司之外,无法投入工作,没有一个轻松友好愉快的心情,就会严重降低办事效率。

想要搞好人际关系,首先就是懂得合作和分享,即多跟别人分享看法,多听取和接受别人的意见。这一点做到了,无疑推动了我的工作顺利进行,而且还能获得同事的接纳和支持。其次就是微笑,我认为微笑可以使同事间由陌生而熟识,这样工作也不再那么枯燥。再者,我喜欢聆听,空闲的时候我很喜欢聆听,听办公室里同事们谈谈生活的趣事,办公室的趣闻,偶尔还略谈公事,由于我只是个练习者,我没有资格给她们更多的意见,于是我就选择聆听,她们都是专业人士,经验比我丰富,从中我可以学到一些技巧,听听她们处事的方法和对待事物的态度,有时我会恰当地加点个人意见,使得我和她们的距离拉近了。

在短短的时间里我虽然未能透彻了解公司的具体运作,但是我学懂了一些为人处世地道理,弄清楚了将来自己的发展方向。在工作过程中,处理事务小心谨慎,因此没有犯大错误给公司添麻烦。为了使将来能够更容易地不理论联系实践,我将端正学习态度,改进学习方式和方法!

清扫教室社会实践心得体会

清扫教室是一项必修的社会实践活动,在整个中学期间中,学生们需要完成多次的清扫教室的任务。这项活动不仅有助于维护环境卫生,还有助于塑造学生的道德品质并培养他们的服务意识。在这篇文章中,我将分享我在清扫教室社会实践中的心得体会。

第二段:优美的环境是集体的体现。

清扫教室的任务并不是人人喜欢的。然而,当我们进入一个整洁清新的教室,我们会自然而然地被环境所感染。当我们看到地上干净的地面,桌面上整齐的书本,四周没有垃圾的时候,我们会感到一份愉悦和自豪。这样的环境并不是自己一个人可以创造的,在社会实践中,每个人都在为这个环境贡献自己的力量。

清扫教室活动是一项集体任务,团队合作是必不可少的。在活动中,我们需要分工合作,交换意见和建议,共同协商解决问题。在这个过程中,我们不仅互相学习了如何协作,如何发扬个人特长,还建立了长期联系的友谊关系。在团队合作中,每个人都知道自己的角色和责任,相互配合,互相协作,共同实现目标。

清扫教室活动是一个培养良好的道德品质的好机会。在清扫过程中,我们要遵循“先人后己,先己后物”的原则,这需要我们先关注自己的行为,而不是局限于自己的行为和目的。在清扫过程中,我们也需要不断提醒自己要细心和完美,要充分发扬自己的耐心和恒心,这些都是人们需要的重要道德品质。

第五段:结语。

清扫教室的社会实践不仅是环境卫生的维护,更是我们自身道德素质的提高和人格完善。我们可以从中学习到如何更好地与他人协作,如何更好地维护共同的生活环境和如何发扬自己的价值。我们将不断地从实践中学习,成长并发展我们的个人品质,造就更加美好的明天。

清扫教室社会实践心得体会

作为一名学生,我们在学校里生活了很长一段时间,在这里学习,玩耍,共同成长。而不同于家庭和社会,学校是一个公共场所,我们应该有责任和义务保持学校的卫生环境。于是,我们在这个假期里参加了清扫教室社会实践活动。

二、收获。

在清扫教室的过程中,我们不仅了解到了如何清扫教室,更收获到了意想不到的东西。首先,我们对学校的环境有了更深刻的认识,发现了平时难以察觉的细节问题,更加珍惜学校的良好环境。其次,通过团队合作,我们感受到了集体的力量,体会到了分工合作的必要性。最后,在清扫教室的过程中,我们也意识到了个人责任的重要性,只有每一个人都肩负起自己的责任,学校的环境才能得到保护和改善。

三、困难。

在实践过程中,我们也面临了一些困难和挑战。首先,清扫教室是一项需要耐心和细致的工作,因此需要大家用心去完成。在这个过程中,有些同学会出现疲劳和消极情绪,这时就需要团队成员的相互协作和鼓励。另外,在清扫的过程中,我们也会遇到清洁难度较高的地方,例如窗户和梁板上的灰尘,这时需要大家分工合作,共同克服挑战。

四、感悟。

通过这次社会实践,我们更深刻地认识到自己的责任和义务,并在实践中得到了锤炼和体验。在今后的学习和生活中,我们也要时刻保持对环境的尊重和关注,时刻谨记着“爱校环境,从我做起”的口号,用实际行动来维护好学校的卫生环境。同时,也希望更多的同学能够积极参与到这个活动当中,用爱心和责任去改善学校的环境,让我们共同创造一个更加美好的校园生活。

五、收尾。

在这个社会实践活动中,我们体验到了团队的力量,感受到了个人责任的重要性,更加认识到了环境和自身的关系。这个活动不仅是一项实践,更是一次宝贵的学习经历和成长历程,因此我们应该把这种精神带入到日常学习和生活中,用实际行动让我们的校园更加美好。

清扫街道心得体会

近期我校认真组织教师开展“清洁乡村,美丽家园”主题教育活动。努力营造整洁、有序、优美的学习、生活环境,促进了社会主义新农村建设,取得了明显成效。此活动使我本人触动很大,现谈谈自己的一点心得:

本次活动我校领导高度重视、落实责任到头、宣传发动到位、组织得力,受到社会的高度评价,在周围群众中产生了良好的社会效应。通过开展校内清洁大扫除。全校师生集中清理了我校卫生死角,保证了校园清洁干净、整洁。老师们以身示范,身先士卒的卫生工作理念,带领同学们积极行动,对室内室外的卫生进行了一次彻底的清洁大扫除,全校师生忙得不亦乐乎,形成了“人人讲卫生,个个爱环境”浓厚的氛围。

组织学生开展教室、清洁区清洁与不清洁的评比活动,组织大队部值日生检查各班的卫生情况,并做好详细记载,对于优秀教室和优秀清洁区奖励苹果贴画,此活动一天一检查,一天一公布,形成了一种长效机制,使我校的文明卫生环境大大提高。

组织全体同学以及学校党员老师带头和同学们一起参加了校外实践活动,捡“白色垃圾”,受到周围群众的好评。那些卫生死角,特别脏,师生们发扬不怕脏,不怕累的精神,用手捡起一堆堆白色垃圾。

这次活动中,考验了每一位同学的道德情操,有的同学表现出了。

高尚、无私奉献、不怕苦、不怕累的牺牲精神。同时也用自己的实际行动感染了身边的人。

通过此次活动,足以看出我校对学生成才要求的同时也关注了他们成人素养,使我校“清洁乡村,美丽家园”工作开展的有声有色、深入人心。

这次志愿者活动不仅让学生们得到了锻炼、体验了清洁工作人员的辛苦,而且,让学生和村民真正体会到了文明环境的重要性。从保护环境等小事做起,在新时代里践行了雷锋精神。参加此次义务清扫大街活动的志愿者也纷纷表示愿意继续参加此类活动,锻炼自己劳动能力,并将无私奉献的精神和爱心一直传递下去。

回顾这段时间的工作,我们虽然做了一些工作,也取得了一定的成绩,但是我们也深深感受到要改变身边的环境状况,提高大家的环保素质,仍然是一项长期的工作,我们将在今后的工作中不断克服困难,创新工作方法,为我镇的环境工作添砖加瓦,做出更大的贡献。

社会实践义务清扫心得体会

社会实践是培养学生社会责任感和公民意识的重要方式之一。近日,我在学校组织的社会实践活动中,参与了义务清扫工作。通过这次实践,我深刻体会到了清扫的重要性,同时也收获了一些宝贵的经验与感悟。

首先,我意识到了清扫的重要性。清扫是一项细致而艰巨的工作,却是维护社会环境卫生和改善人居环境的基础。在我们义务清扫的过程中,我发现许多人会随手丢弃垃圾,对周围环境的整洁和卫生缺乏重视,严重破坏了社区的形象。而通过我们的清扫工作,能够起到警示作用,提醒他人注意环境卫生和个人行为的良与恶。在这个过程中,我深刻明白了自己作为一个社会成员的责任,也更加理解了“清扫从我做起”的含义。

其次,我体验到了清扫的艰辛和细致。清扫工作虽然看似简单,但实际上需要耐心和细心,需要细致到每一个角落。在清扫中,我们需要弯腰拾起地上的垃圾,需要仔细清理公共设施的污垢,需要小心移除道路上的障碍物。这需要我们放慢脚步、细心观察,花更多的时间和精力去完成任务。尤其是对长时间坐在办公桌前的我们来说,清扫是一种机械性重复劳动,对身体的柔韧性和耐力都提出了一定的要求。但是,正是通过这样的付出,我们才能更好地体验和感悟到清扫的价值和意义。

再次,通过清扫我感受到了社会关爱。在我们进行社会实践义务清扫的过程中,许多路人看到我们都会表达出赞美和感谢。他们的目光中透露出对我们团队的认可和鼓励,有时他们还会主动加入我们的队伍,一起清理垃圾。这些温暖的互动,让我感受到了社会的关爱和帮助。这种关爱的力量不仅让我们感到被认同,更加坚定了我在以后的社会实践中更加努力奉献的决心。

最后,我意识到清扫是对自我的锻炼与提升。清扫虽然是一种简单的工作,但它需要我们保持一个良好的工作状态和专注力。在清扫过程中,我们必须时刻保持警觉,不仅要清理地面的垃圾,还需要注意周围的交通,确保自己和他人的安全。这对于我们的自我管理和自律能力提出了更高的要求。同时,清扫也是一种与他人合作的过程,需要我们学会与队友相互配合和协作,这锻炼了我们的团队合作能力和沟通能力。通过这一系列的锻炼与努力,我更加坚定了自我完善成为更好的自己的决心。

总之,通过这次社会实践义务清扫活动,我对清扫工作有了更深刻的认识和体会。清扫不仅是维护社会环境的一种行为,更是对自我的提升和锻炼。在以后的生活中,我将保持对环境的关注和爱护,积极参与公益事业,为社会做出更多的贡献。

社区街道清扫心得体会

随着社会的不断发展,人们对社区环境的要求也越来越高。为了保持社区的整洁与美丽,我们主动参加了社区街道清扫活动,并从中获得了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我个人的体会和感悟。

首先,参加社区街道清扫让我更加关注环境保护的重要性。在过去,我并没有特别关注自己所居住的社区的环境状况。然而,当我亲身参与清扫活动时,才发现社区的环境是我们每个人都应该关注和维护的。在清扫过程中,我们所面对的不只是一些垃圾,更是对环境保护的责任和呼唤。通过亲自动手清理垃圾,我意识到每个人都应该为创造干净整洁的生活环境贡献一份力量。

其次,社区街道清扫活动让我更加深刻地体会到团队合作的重要性。在参与清扫活动时,我们组成了一个紧密的团队,共同努力清理社区街道。每个人都分工合作,有的负责清理垃圾,有的负责整理设备,有的负责清扫道路。大家的紧密合作和努力使得清扫活动更加高效。我意识到只有团队的力量才能让社区环境变得更加美好,一个人的力量是微小的,而众人的力量则是无穷的。

第三,社区街道清扫让我更加关注废弃物的分类和减少。在清扫活动中,我们将垃圾分成了不同的分类,如可回收、不可回收和有毒废弃物等等。这让我深刻意识到废弃物分类的重要性。只有正确地分类处理废弃物,才能更好地充分利用资源和保护环境。此外,根据垃圾的不同分类,我也开始反思自己的生活习惯是否能够减少产生废弃物的量。通过减少一次性使用品的使用和选择环保产品,我们可以在源头上减少废弃物的产生。

此外,社区街道清扫活动也让我更加深入地了解社区的发展和变化。通过与社区居民的交流,我得知了一些社区的问题和需求。例如,一些居民反映社区内缺少垃圾桶和公共设施,导致垃圾随意丢弃。而其他居民则对社区绿化和公共区域的维护提出了建议。这让我明白了只有与居民紧密互动和沟通,才能更好地了解他们的需求,为社区提供更好的服务和环境。

总结起来,参加社区街道清扫活动给了我许多宝贵的心得体会。首先,环境保护是我们每个人的责任,我们应该亲自参与保护社区环境的行动。其次,团队合作是实现社区环境美好的关键,我们需要紧密合作,共同努力。第三,废弃物的分类和减少是保护环境的重要措施,我们需要重视废弃物的分类处理。最后,与居民的交流和沟通是改善社区环境的关键,我们需要更加关注居民的需求和问题,并积极解决。通过参加社区街道清扫活动,我不仅提高了环保意识,还加深了对团队合作、废弃物分类和社区发展的理解,这对我个人的成长和对社区的贡献都是有益的。希望更多的人能够积极参与社区环境保护的活动,共同创造美好的社区环境。

社会实践义务清扫心得体会

社会实践是培养青少年积极向上的品质和社会责任感的重要环节之一。义务清扫活动作为社会实践的一种具体形式,不仅能够锻炼学生的动手能力和团队协作精神,还能够培养他们对环境的保护意识。我参加了一次社会实践义务清扫活动,通过这次活动,我深刻地体会到了清扫的重要性以及对社会的意义。

首先,清扫活动是一次锻炼自己动手能力的机会。在这次活动中,我和同学们一起将手上的扫帚拿起,用力挥舞,将地面的垃圾一点点清扫起来。刚开始的时候,感觉到手腕有些酸痛,但随着时间的推移,我逐渐掌握了正确的清扫技巧,动作也变得娴熟起来。通过这次清扫活动,我不仅学会了使用扫帚的方法,还增强了自己的体力,培养了自己的耐力和毅力。

其次,清扫活动是一次锻炼团队协作能力的机会。在这次活动中,我们分工合作,互相协作,共同完成了清扫任务。有的同学负责捡拾垃圾,有的同学负责打扫灰尘,还有的同学负责清洁公共设施。每个人都在各自的岗位上做出了自己的贡献,凝聚成一个团结友爱的集体。在这个过程中,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的价值观,学会了与他人协商解决问题,并体会到了团队合作的力量。

此外,清扫活动也让我意识到了清扫的重要性。我们周围的环境无时无刻都在与我们进行互动,它对我们的生活质量有着积极的影响。而清扫活动的开展,不仅能够使环境变得更加整洁美观,还能够防止垃圾滋生细菌和疾病的传播。通过这次活动,我认识到只有我们每个人都积极参与到清扫中,才能保持城市的整洁和环境的美好。

最后,清扫活动也让我明白了社会责任的重要性。作为一名中学生,我们不仅仅是学习的学生,更是社会的一份子。我们享受着社会的风景,也应该为社会的美好贡献自己的一份力量。通过参加清扫活动,我认识到保护环境是每个人的责任,我们要关爱自然,保护环境,共同建设美好的社会。

总之,通过这次社会实践义务清扫活动,我深刻的体会到了清扫的重要性以及对社会的意义。这次活动锻炼了我的动手能力和团队协作能力,加深了我对清扫的认识,增强了我的社会责任感。希望今后能够继续积极参与社会实践活动,为社会的发展和进步做出贡献。

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