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优秀英语学生心得体会(案例13篇)

时间:2023-10-30 20:02:51 作者:碧墨优秀英语学生心得体会(案例13篇)

优秀学生不仅在课堂上能够积极参与,还能够主动学习并善于思考问题。接下来,小编为大家介绍一些优秀学生的学习秘诀和提高学习效果的方法。

中学生英语学习心得体会

style="color:#125b86">在假期里我有幸参加了英语教师培训,这次英语培训是文教体局组织的,请了省专家和石家庄市小学一线英语教师,邯郸市教科所郭老师,我县赵老师做有关讲座,每场讲座人员爆满,听者受益匪浅。总结我的心得体会有三点:

我因工作关系上学期刚接了一个班的英语,虽然多年没有教英语,毕竟是小学三年级英语刚开设,难度还不大,一个学期下来还算可以。但听了省专家报告,很快明白了自己的缺点,有关英语的教育理念跟不上。张老师说:如果你没有英语的教育理念在引导你,即使你教会了学生知识,即使学生学得也不错,但那是无效的,即使有效也是短暂的。我把英语的教育理念再与大家一起分享:(一)面向全体学生,注重素质教育。(二)整体设计目标,体现灵活开放。(三)突出学生主体,尊重个体差异。(四)采用活动途径,倡导体验参与。(五)注重过程评价,促进学生发展。(六)开发课程资源,拓展学用渠道。张老师对这些理念作了详细讲解,很受启发,原来英语教学不单单是教会学生知识,还有很多。

二、学会总结。

(二)游戏竞赛法(三)直接感知法(四)儿歌增趣法(五)造句法(六)渗透语音学习法。

感受颇深的是儿歌增趣法,潘老师举例与大家分享:

天气的。

温馨weather情报站,

提醒raing记带伞,

doudy朵朵乌云山,

windy阵阵来吹散,

sunny晴天阳光灿烂,

snowy雪花舞姿曼妙。

方位词。

下面under上面on,

between用在两中央,

above在上方,below在下方,

beside在一旁,

in在里面不要忘。

三、扎实教学。

有句话说得好,要教给学生一杯水,自己必须有一桶水。听老师们的讲座,我深刻感到自己的知识严重匮乏,急需充电,只有自己的知识丰富了才能对自己的课堂把握好,才能对自己的学生说“ok”。

以上是我对自己的英语学习一个小小心得体会,总之,此次学习受益匪浅,不虚此行。请各位领导及同仁多指正赐教,为了我的进步,也为了我们孩子的进步,努力!学习!加油!

化学专业英语学生心得体会

化学专业英语,是学习化学类专业的学生必备技能之一。作为学习该专业的学生,我深知它的重要性。在学习过程中,我不断感悟到了它的巨大优势,也遇到了不少困难。今天我将分享一下我在学习化学专业英语的过程中积累的心得体会。

段落二:学习方法。

初学者应该首先了解化学专业英语的词汇量巨大,形态各异,以及前缀后缀的使用方法。因此,重点是掌握词汇背诵技巧。在学习的过程中,我经常使用相关化学专业资料对比背诵,重点记忆术语和行话表达方式,并将学习出的新知识与化学相关的文章和专业资料进行放置,扩散学习体系视野,让知识更加生动和有趣。

段落三:学习难点。

英语化学学科知识相对来说比较抽象,配有了许多科学术语,加上术语较多,不同的情境下有不同的意义,所以提升英语化学阅读能力是必要的。同时也应该注重实践,如化学实验和课程研究,这样才能更好地理解词汇。

段落四:学习收获。

学习化学专业英语,最大的好处是建立了一个全新的学习视野和专业化的沟通渠道,为我们以后的学习和工作打下了坚实基础。同时,掌握化学专业英语的学员在翻译、测试、应用和研究领域的胜任法是远远高于没有化学英语渊源的学生们的。因此,能够跨越语言文化界限,掌握全球前沿科技与文化发展趋势,特别是在化学领域内,拥有综合素质极高的专业人才将会在未来的发展中具有重要的作用。

段落五:总结。

学习化学专业英语应该从基础入手进行深入学习,掌握关键方法,注重英语和化学的实际结合,增加学习的幸福感,最终走向专业化、精细化、聚焦化走的发展方向。我们应该从多个维度入手,充分认识到英语和化学在学科体系中的重要性和器重程度,积极参与专业英语学习课程,开拓思维,提升实战能力,以便在今后的学习和工作中做到一帆风顺。

高三英语学生心得体会范文

作为高三英语学生,我深深地感受到了这门学科对我的影响和重要性。在高三这个关键的年级,英语不仅是一门必修课,更是我升学和未来发展的基础。在英语学习的过程中,我积累了很多心得和体会。

首先,我学会了制定合理的学习计划。在高三这个紧张而充实的阶段,学习计划对于我来说至关重要。我通过分析课程表、制定学习计划、合理安排时间等方法,让自己的学习更有条理性和效率性。通过这样的学习计划,我能够合理分配时间,做到不拖拉、及时复习,避免临时抱佛脚的情况出现。

其次,我学会了科学使用各种学习资源。英语学习需要大量的课外阅读和听力练习,这是提高英语水平的有效途径。所以,我充分利用学校图书馆的资源,融入阅读和听力训练。此外,互联网也为我提供了大量的学习资源,通过观看英文电影、听英文歌曲、参与英语网课等方式,我从中提高了自己的听力、口语和写作能力。

再次,我学会了善于解决问题和利用错误。在学习英语的过程中,遇到问题和犯错是难免的。但是,我们应该积极面对这些困难,善于寻找解决办法。例如,在阅读理解中,我会先找出问题所在,然后通过反复阅读和思考,找到正确的答案。而在写作中,我会请教老师和同学,纠正自己的语法错误和表达不准确的地方。只有勇于面对问题,积极地寻找解决方法,我们才能不断进步。

此外,我还学会了如何有效地备考。高考是对我们英语学习的巅峰考验,所以备考十分关键。为了提高备考效果,我采取了多种方法。首先,我精选了一些高考英语模拟试卷和真题,进行有计划地练习。其次,我时刻关注高考信息,了解考试要点和出题规律。最后,我参加了一些英语角、辅导班和模拟考试,通过与同学和老师的交流和互动,提高了自己的应试能力。

最后,我也认识到只有坚持不懈,才能取得好成绩。学习英语是一个长期的过程,需要我们每天坚持不断地积累和练习。尤其是在高三这个关键的时间节点上,只有日复一日地坚持下去,我才能真正提高自己的英语水平,以及拿到理想的高考成绩。

总结起来,高三英语学习的道路并不容易,但通过我的不懈努力和摸索,我不仅取得了进步,还积累了很多宝贵的学习经验和心得体会。我相信,这些学习习惯和方法不仅在高三阶段有用,也将对我未来的学习和生活产生积极影响。我希望将来能继续保持并发扬我的英语学习精神,不断追求更高的英语水平。

小学生英语学习心得体会

第四篇:三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,软件学院分团委、学生会在校团委的正确领导下,三月开展了“学雷锋”系列活动,在院分团委、学生会干部各班支部书记的带领下,我院的三月学雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,在这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下:3月5日,各班组织了以“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”为主题的主题班会。各班就“学习雷锋与实践‘三个代表’的关系”;“现在怎样理解‘螺丝钉’”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。本次活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。

英语学生讲课心得体会

在今年的英语学习中,我们学生得到了一个特别的机会,就是互相轮流上台讲课。这不仅提高了我们的口语表达能力,还锻炼了我们的组织和演讲能力。通过这种方式,我们学到了很多知识,也积累了宝贵的经验。在这篇文章中,我想分享一下我个人的讲课心得体会。

第二段:准备工作。

在开始讲课之前,我会先对所要讲的内容进行广泛的阅读和研究。通过查找各种资料,我将自己的知识储备进行了充实和扩展。然后,我会制定一个详细的讲课计划,包括目标、内容和形式。在这个过程中,我会考虑到不同层次和不同需求的听众,使我的讲课更加针对性和有深度。

第三段:上台讲课。

当轮到我上台讲课时,我会保持镇定并尽可能放松自己的情绪。我开始时会先介绍自己和今天的主题,以便吸引听众的兴趣。然后,我会使用多种教学方法和工具,如图片、视频和PPT来辅助讲解。在讲解过程中,我注意使用简洁明了的语言,并带有一定的示范和示意动作,以便帮助学生更好地理解和掌握知识点。同时,我也会积极鼓励学生的提问和参与,以增加互动性和学习效果。

第四段:收获与反思。

每次讲课结束后,我会向听众征求反馈意见,并进行自我评价。通过听取听众的意见,我可以及时了解到自己的不足之处,从而及时改进和提高。同时,在自我评价中,我也会对自己的讲课技巧和表达能力进行反思。在这个过程中,我不仅能发现自己的长处和优势,也能认识到自己的不足和不足之处,以便在下一次的讲课中做得更好。

第五段:总结。

通过这个学期的英语学生讲课活动,我不仅提高了自己的口语表达能力,也锻炼了自己的组织和演讲能力。我学会了如何准备和设计一场有效的演讲,并能在内容和形式上做到有针对性和有深度。在上台讲课时,我学会了如何掌握自己的情绪和保持镇定,如何使用不同的教学方法和工具来辅助讲解。通过听取反馈意见和进行自我评价,我也学会了如何及时改进和提高自己的讲课技巧和表达能力。总之,这次经历让我受益匪浅,我相信这些宝贵的经验将对我的未来发展产生积极的影响。

总结:英语学生讲课心得体会包括准备工作、上台讲课、收获与反思和总结四个环节。通过认真准备和责任心的发挥,我在这次英语学生讲课活动中取得了不小的成绩。这些经验和收获将使我在未来的学习和工作中受益匪浅。我相信,通过不断地练习和实践,我会在口语表达能力和演讲技巧上不断提高,为更好地服务于他人做出更大的贡献。

英语学生心得体会

段落一:引言(200字)。

学习英语是每个学生都要经历的过程。对于我来说,学习英语不仅是为了应付课堂考试,更是为了与全世界沟通交流。在学习英语的过程中,我不断探索和摸索,积累了一些心得体会。以下是我对英语学习的一些思考和体会。

段落二:培养良好的学习习惯(200字)。

成功的英语学习必须建立在良好的学习习惯之上。首先,我发现每天保持一定的学习时间对提高英语能力非常重要。只有坚持不懈地学习,才能积累足够的词汇量和语法知识。其次,要注重听、说、读、写的全面发展。每天要花时间练习听力和口语,与外国人进行交流,提高自己的日常语言运用能力。同时,阅读和写作也是必不可少的。通过大量的阅读,我们可以接触到各种各样的文化和知识,同时提高自己的写作水平。最后,要善于利用各种工具和资源,比如英语电影、英文歌曲、英语学习网站等等,丰富学习的内容,使学习过程更加有趣。

段落三:多样化的学习方法(200字)。

在学习英语的过程中,我发现了许多高效的学习方法。首先,记忆是学习英语的一大挑战,我发现使用“词汇卡片”可以很好地帮助记忆。将单词和短语写在一张纸条上,每天花一定的时间复习,可以大大提高词汇记忆效果。其次,我发现参加英语角或英语辅导班是一个很好的学习途径。通过与其他学生交流,分享学习经验和互相帮助,可以提高自己的口语表达能力。此外,听英语广播和播客是提高听力水平的好方法。通过反复听,我可以提高自己的听力技能和语音辨别能力。最后,多做练习题和模拟考试也是必不可少的。通过大量的练习和模拟考试,我们可以提高自己的答题速度和准确性,为正式考试做好准备。

段落四:善用学习资源(200字)。

在现代社会,我们可以通过各种途径获取英语学习资源。首先,英语学习网站是非常有帮助的资源之一。通过使用在线翻译工具和语音识别软件,我们可以较为轻松地获取正确的翻译和发音。其次,英语电影和电视剧也是提高听力和口语能力的好资源。通过观看英语电影和电视剧,我们可以更好地理解真实的英语表达,并学到一些地道的口语用法。此外,英文歌曲也是锻炼听力和提高语感的好办法。通过听英文歌曲,我们可以提高对英语语音的敏感度,并丰富自己的词汇量。最后,利用社交媒体和英文论坛,我们可以与海内外的英语学习者交流和互动,拓宽自己的视野,提高自己的口语和写作水平。

段落五:坚持不懈,享受学习过程(200字)。

学习英语是一个长期的过程,需要坚持不懈。我发现,只有保持对英语学习的热情,才能战胜学习中的困难和挫折。在学习的过程中,要注重积极思考和自我反思,找出自己的学习进步和不足,并及时调整学习策略。同时,要给自己定个小目标,并坚持不懈地努力实现这些目标。在学习的过程中,不仅要追求成绩,更要享受学习的过程和收获成就的喜悦。最后,我希望通过不断努力,成为一个优秀的英语学习者,用英语与世界沟通,为自己的未来打开更广阔的可能性。

大学生英语学习心得体会

近年来,英语不仅是一门语言,而且还被视为一种必备的能力。作为一名大学生,英语学习是必不可少的一部分。在学习过程中,我深刻地体会到了许多惊人的事情,以下是我的心得和体会。

第一段:制定计划是成功之路。

制定计划是学习任何事物的关键。可持续的计划是非常必要的,尤其是在学习英语时。当我第一次开始学习英语时,我没有制定计划,也没有想过应该怎么学习。学习效果非常差。后来,我开始计划每周的学习时间,阅读和听力的练习,并在学习期间评估我的进度。这些努力有助于我更加深入地了解英语,并取得了更好的效果。

第二段:使用多样的资源。

目前,我们可以使用各种资源来学习英语,例如书籍,视频,音频以及应用程序等等。学习英语的最佳方法之一是尝试使用多种资源,这将提高学习效率和学习皮毛。我一般会使用应用程序来练习英语单词,阅读英语文章,并通过电影学习英语口语。这些不同的资源对我的英语水平提高有很多帮助。

第三段:持续的练习是学习英语的关键。

像任何其他语言一样,学习英语需要不断的练习。为了保持良好的练习习惯,我每天至少学习一小时英语。练习时间的长度并不重要,重要的是坚持和持续练习。尽可能多地说英语,练习听力和阅读是学习英语的关键计划之一。積極投入您的学习中,并且始终坚持练习,你的英语水平将有所提高。

第四段:跨出舒适区。

我们都有自己舒适的区域,突破这些区域可能会感到不舒服,但这是我们学习英语的不可或缺部分。我们必须跨出自己的舒适区,更多的说和听一些新的单词和句子。这样,我们才能逐步提高我们的英语水平。我曾经感到非常紧张和无助,但是,当我多尝试说和听新的单词和句子时,我的英语水平有了一定程度的提高。

第五段:永不放弃。

学习英语并不是一件容易的事,对于许多学生来说,可能会陷入挫败感的境地。但是,我们永远不要放弃。不要因为一个失败的测试或一个困难的话题就感到沮丧,只需坚持练习并保持积极态度,你最终的进步会被看到。长期的学习归结于不断的磨练,我们需要保持信心并保持自信。

总之,英语学习是艰难却有益的经验。这需要很多努力和时间,并需要不断的练习,才能实现一个可持续的进步水平。制定计划,使用多种资源,坚持练习,跨越自己的舒适区域,并永不放弃。这些策略是我学习英语时的关键计划,我希望它们能对您的英语学习旅程也有所帮助。

英语学生心得体会

随着社会的不断发展,英语在如今的世界中已经成为了一种必备的技能。对于大多数学生来说,学习英语不仅是为了应对考试,更是为了提高自身的语言能力和跨文化交流能力。我作为一名英语学生,通过自己的努力和经验,积累了一些关于学习英语的心得体会。在接下来的文章中,我将分享这些心得,并希望能够给其他英语学习者提供一些帮助和启示。

首先,我发现提高英语听力能力至关重要。英语是一门语言,听力是其基础。学好英语,在很大程度上依赖于对语言的理解和听力的敏感度。因此,我始终努力着提高自己的听力能力。我选择每天抽出一定的时间,听一些英语语音和录音,如新闻、英语电影、英语歌曲等。通过耳濡目染,我逐渐对英语的发音和语调有了更深入的了解,并通过不断的练习,提高了我的听力水平。

其次,我认识到掌握一定的英语词汇量对于英语学习的重要性。词汇是语言的基本单位,是我们构建句子和表达意思的基础。因此,我将积累词汇作为学习英语的重要一环。我常常利用课余时间背诵一些常用的单词和短语,同时也经常与同学们一起进行词汇比赛,以激发学习的兴趣。通过这样的方法,我逐渐扩大了自己的词汇量,并在听说读写中有了更流畅的表达。

再次,我将提高英语的口语能力看作是学习英语的关键。英语的口语是我们与他人交流的基本工具。一个人的英语水平高低,往往可以通过他的口语表达得以体现。因此,我不仅在课堂上积极参与口语训练,还常常与同学进行英语对话练习,并参加一些英语角的活动。通过与他人的对话交流,我积累了丰富的口语经验,不仅提高了自己的表达能力,而且也增加了对不同国家和文化的了解。

最后,我意识到了英语阅读的重要性。通过阅读,我们可以拓宽知识面,了解不同的文化和思维方式。因此,我每天都会读一些英语文章和故事,不仅可以提高词汇量,加深对语法结构的理解,还能够培养自己的阅读理解能力。同时,我也喜欢读一些英文小说和新闻杂志,通过关注当下的热门话题,了解国际动态,提高自己的综合素质。通过阅读的习惯的养成,我的英语能力得到了显著的提高。

总之,学习英语是一个既艰难又充满乐趣的过程。通过自己的不断努力和实践,我逐渐明白了学习英语的重要性和一些有效的学习方法。提高听力能力、扩大词汇量、提升口语能力和培养阅读习惯,都是学好英语的必备要素。我相信只要坚持不懈,努力学习,每个人都可以成为一名优秀的英语学生。希望通过我分享的这些学习心得,能够对其他英语学习者起到一定的启发和帮助。

英语学习心得体会

生总是面临着无数次选择。当你一次次站在十字路口的时候,你可曾彷徨、可曾无助、可曾一筹莫展?可是当你经过深思熟虑作出决定后,我想你已经找到了自己继续前进的方向!而接下来的问题可能更加严峻,你会发现原来按你选择的方向前进是那么的步履维艰、困难重重!前途似乎渺茫,而且好象已没有了退路。

我想上述情况可以说是我们大家通常都会遇到的一种极其普遍的现象,当然因人而异,程度会有所不同。但是当你有类似经历的时候,我想也许下面的一段话会对你有所帮助(恕鄙人浅薄,因为本人第一次听到它是在去年新东方暑假考研培训班上,当时是在翻译最后一次课快下课时,由据说著名的唐静老师吟出的。但是它着实成了我在考研一年中一直推动我在黑暗中前进、在痛苦中自勉、在绝望中寻找希望的座右铭)。

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”(晏殊)

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”(柳永)

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”(辛弃疾)

(注:经本人查证上述三句出自王国维《人间词话》中的论述。王国维认为:“古今成大事业,大学问者,必经过三种境界。”即上述三句所描述的境界。)

作为一个毕业五年,经历了人生的起伏(本人经历稍显夸张),临近人生转折期(30岁)又重回考研战场(全职考研)并在这场没有硝烟的战争中全胜而出(清华大学美术学院装潢系第一名)的男人来说,压力、挫折可以说是在所难免的。然而正是因为有了这句“考研座右铭”,有了新东方求学的经历,才使我有了无比的勇气,有了不竭的动力,有了足够的耐心和毅力去勇于战胜这一切,因为我知道和无数正在遭受着更大痛苦和折磨的人来说,我们大多数人所面对的只是沧海一粟!我有能力也有信心去面对,去体会,去拼搏。它将是人生的又一次洗礼,是我的又一宝贵无形财富!这就是我的考研感悟,总结起来就是:长期积累,执着追求。没有千百度的艰苦探寻与坚持不懈是无法找到灯火阑珊处的“它”的。

谈到英语的学习,我也可谓感受颇深的。从恨“它”,到爱“它”,到没“它”不行,我的英语学习可以说是一波三折。从最早作为艺术类院校学生的通病——恨英语入骨(曾经三次参加四级考试均未通过)到弃之n年后又强迫自己狂啃英语,再到如今爱“它”爱到死去活来,视为掌上明珠。我对英语的感情经历了相当的挫折,同时“我们的感情”也逐渐加深、与日俱增,到现在已经进入了相当成熟的“蜜月期”。总结起来,大概就是如下的一些肺腑之言,拿来与诸位share一下。

英语学习心得体会

学了这么多年的英语,不能说有多么好的学习方法,但是也算是摸爬滚打过来的,总结了一些学习的经验来和大家分享一下,希望能使大家在学英语的道路上走得轻松一些,付出较小的努力得到较大的收获,也希望大家有什么好的学习方法拿出来一起分享。

先说一下词汇的学习。

在英语的学习过程中,词汇学习是最初的也是最重要的一环。单词记得越多越准确,释义,搭配,例句,用法掌握得越牢固,你学英语才会如虎添翼。学习词汇的方法很多,这里我只介绍一下我用这还比较好用的方法。首先要找规律。英语中的词汇构成大多都是有规律可循的。如,加前后缀,合成等。我们也能找到一些在构词法中非常活跃的词根:如某些单音节词。如果找出了这些词形,词义,发音中的规律。将对记忆词汇有举一反三的作用。词汇的应用也是非常重要的,非英语母语国家的人没有环境,只能自己创造环境,如:和学习伙伴用英语交流,去英语角,自己朗读,坚持写英语日记和学习体会等。另外联想法也很有用,当你的词汇量累积到一定程度时,就要学会在学习新的单词时联想到曾学过的与新单词有联系的表达方式,反之亦然。这样不仅能更深刻理解这些有联系的单词的区别。同时也能起到“温故”的作用。

也许有的人会说,其实英语母语国家的人都不学语法的,我们学语法也没有什么用。你如果这样想那你就错了,你应该知道,他们不学语法有一个前提,那就是他周围的人说的都是英语。就像我们学汉语一样,一开始我们也是不学语法的。学语法是为了让我们更好地了解英语的逻辑,使学英语达到事半功倍的效果。练习是学习语法最好的方法,也就是造句,写作,以及最基本的口语句子造句。小方法:把今天学习的语法通过自己想之后创作起来几个句子,最好是你喜欢的句子,然后写在小纸条上,除了反复看,还有多读,轻读,像疯子一样快读都行。语法是英语学习中最枯燥的环节,但仔细看看,你会发现同中文有很多相通之处,如句子构成,主谓宾,词的运用,要注意的就是中英文元素排序不同。语法对于分析句子的意思帮助也是非常大的,尤其是超长的句子,有的时候一个句子就有三四行甚至占据整个段落。尝到了甜头,就有了学语法的动力了。

英语听力也是非常重要的。

英语听力不行,就等于你是英语聋子,生活中最多的还是口语上的交流,你听不懂对方说的话,根本就无法进行交流。我以前上听力课的时候总是打瞌睡,一是觉得枯燥,二来也听不懂。要培养你听英语的兴趣。可是兴趣从哪来呢,要从你喜欢的事物中来。有很多人都是通过看英文电影提高英语学习的兴趣的,我也采用了这个方法,简直是屡试不爽。但是电影一定要选好。选择电影有三看:一看语言含量是否大,二看内容是否贴近生活,三看发音是否清晰地道。不一定只在电脑上看,你可以准备一个mp4,用mp4converter将你选好的电影转换格式以后放进去,去哪都随身带着,什么时候想看就什么时候看。过一段时间以后你就会发现你的英语听力已经大大提高了。当然也不一定要看电影,你也可以选一些你喜欢的英文节目来听,这样mp3就可以了,只要是你感兴趣的都可以,只有一点,就是他们说的英语一定要地道。

再就是口语了。

同样,上边的都学好了,说不出来,也就变成了哑巴英语。练英语口语首先要解决语音语调的问题,一开始我的方法就是尽量去模仿老师的语音语调,甚至他说话时候的表情和动作,后来可以看英文电影了,模仿起来就更有意思了。还有一个方法就是买一个教音标的盘,天天对着镜子练,读每句话尽量做到标准,过一段时间你就会发现你的语音语调已经很纯正了。还要突破心理障碍,不要认为自己讲的不好羞于开口,这是练习英语口语最大的忌讳,一定要鼓足勇气,只有说出来才会发现自己的不足,进而改正并提高。做到了语音语调和敢说之后还有一个非常重要的,那就是说话的内容,语音语调再美,再勇于发言,说出的话空洞无味也是没有任何意义的。因此我们平常要注意知识的积累。

以上是我学习英语的一点心得,希望能对大家有所帮助。

英语学习心得体会

这一年的大学英语学习生涯,让我感慨颇多!回想起,当初的上课时的情形,一切是那么的清晰,仿佛就像是发生在昨天一样。

通过了这两年在大学的英语学习,我对于目前的大学英语教学方面有以下的看法:虽然在教学内容较单一的情况下,但在英语教学方式方面相对来说,教学形式还是较丰富多彩的,具体地说: 在大学英语课堂教学中,老师采用了有趣生动的教学内容呈现形式,如:游戏化地教学活动、小组讨论、课堂辩论、学生上讲台、看音像资料等来传授教学内容。

对这一种形式的教学,我觉得很不错! 与我们高中枯燥的英语课堂相比,这种利用各种喜闻乐见的活动教学方式,让教学内容的呈现方式更乐意被我们接受,提高了我们对教学内容的接受程度。 当然,采用何种教学形式,取决于学生的年龄、性格特征、班级规模、班风等实际因素。显然采用了合适的教学形式能较大地激发学生学习。

另外,另一种值得一提的教学安排就是英语ppt展示。对于英语的ppt展示的教学安排,很多人不支持,觉得没意义,不如不用上课更好。

但我个人觉得,它是利远大于弊的。 因为这种教学安排给了我们很多的学习空间,让教学的互动性与学生的自主学习的激情给充分调动起来,同时也是一个很好的考验个人的自我约束的意识。可能部分的同学还停留在老师一个人在讲课,学生在下面听的中学教学模式中,很难理解这其中的意义。因此,有一部分同学在机房学习时,因自身的自律意识不强而做一些与学习无关的事情,如:看视频,聊qq,发邮件等。从另一角度来说,这也是对学生的自我管理与约束方面的考验的平台,在这平台上,学生将能逐渐摆脱掉依赖老师与家长的监督来学习的不良学习习惯,提高自己的自我约束能力与增强自己的学习意识。只是,在这转变过程当中,老师等要学会引导这些学生,这样这种教学方式将会真正达到提高学生的自主学习能力的目的。

就我个人的情况来说,通过每周一次的英语ppt,我也接触到了更加丰富的英语学习资源,开阔了视野,掌握了利用个人展示这一强大的平台来锻炼我们,同时也增强了自主学习的意识。 总的来说,这目前大学的英语教学安排还是不错的,当然,还需进一步的发展完善。

英语学习心得体会

本以为,名师的课都是在表演;本以为,专家的讲座都枯燥无味;本以为,这次去布吉外国语学校听课会很无聊,顶多听到一半就睡觉;本以为-----可是我就发现我错了。原来名师真不愧是名师,付学军老师的课堂,淡定而精彩,丰富而不华丽,诙谐而幽默,轻松而愉快。

效果。不同于热闹欢快的课堂,孩子们静静的沉浸在故事中,却不知不觉的开口会说了。王老师有意淡化学生对自己口语的印象,却努力的把学生的注意力吸引到了故事中,这就是语言的浸润作用。

幽默诙谐不仅是一种魅力,更是一种力量。此次南京之行,我也深刻体会到了男教师们幽默诙谐的力量。一句“i’,notmisstian.i’marealman.”立刻拉近了老师与学生的距离。田湘军老师就拥有这种魔力。他幽默诙谐的话语,夸张的肢体语言,将学生们的注意力牢牢的吸引住,也将我们吸引住,知道一句“goodbye”才将我们拉回,这就是幽默的力量。

兴趣是无形的力量。主维山老师的《dinosaurs》这节课,让我深深的感受到了兴趣的力量。主老师的课把我们带入了远古恐龙时代,孩子们不由自主的想了解恐龙的相关知识。霸王龙、翼龙、三角恐龙、剑龙、雷龙、、、各种恐龙的生活习性、年代等等深深的吸引着孩子们,驱使着他们去发现。主老师将这样一节既深又难的课上的如此简单,自然,除了老师的魅力,不得不说兴趣起到了很大的作用。

我想,这个词正是我们一直在寻找的最佳教学方法。

英语学习心得体会

要随时根据情况变换自己的角色,保证所教的内容大家都能接受,达到完成课堂的整体教学任务.

综上所述,小学英语教学,教师应运用各种教学手段,使学生充分享受到学习英语的乐趣,让学生在“乐”中学,“乐”中练,变苦学为乐学真正做到“乐而好学”。

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