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最热岁男生的自我介绍(案例16篇)

时间:2023-10-30 16:53:09 作者:雁落霞最热岁男生的自我介绍(案例16篇)

通过自我介绍,我们可以向他人传达自己的经历、能力以及所追求的目标,从而让别人更好地了解我们。接下来是一些成功的自我介绍范文,希望能给大家一些思路和参考。

男生的自我介绍

我叫xxx,现在在一小六(1)班上学。

我浓眉大眼,肥头大耳。眼睛黑的像黑珍珠,耳朵比家长都大。我的鼻梁也是高高的。一个长相普通的男孩子。

我的性格呢,我就是干什么事没有时间观念,我都是磨磨蹭蹭的。但我的性格有一点最奇怪,你听了也会这样子想,我在家里面跟家长,我不高兴时,我有些倔强,不听话。(我在改正这个不好的习惯。)可是,到了学校我在老师面前我就是不敢,你说奇怪不!

我还有好的一面呢!我在家里能够给家人做饭、洗碗、扫地、拖地……这时家人也会夸我。(我喜欢听人夸。)我也就越干越起劲。怎么样?我做的是不是很棒!

我的兴趣是各种各样,有时一天一个样,有时几天一个样,有时几个月一个样。比如说画画,小时候我特别喜欢画画,妈妈给我报了一个画画班,我开始特别兴奋,可是学了几个月后,我就不好好学了,也不想学了。又想学习英语,你说说我的兴趣是不是多种多样。

噢,对了。我现在又迷上了看课外书,只要一有闲时间我就要马上看一会。有时时间有些紧我看的是囫囵吞枣,有时时间长我就会看的聚精会神,而且看的是津津有味,心情好时还会津津乐道地给别人讲我看的有趣故事。我看书也很快,如果时间长,我看一本1厘米多厚的书,我一个半小时就可以看完了,厉害吧!

好了!我也说完了,你们认为我怎么样,你们对我有所了解了吗?以后有机会的话你们也一定要介绍一下你们呀!

女生的自我介绍

魅力宣言:环境不会改变,解决之道在于改变自己。

大家好!我是来自重庆长寿的余文希,今年十八岁,是一个典型的狮子座女生。我是一个随和的人,喜欢把自己认为快乐的事情分享给朋友。在生活中我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难。在人生中不会一直是一帆风顺,总会有磕磕碰碰,这正是对我们的一种考验。我们要用正确的心态,去面对我们所要经历的一切。

男生的自我介绍

一个大大得脑袋,一张圆嘟嘟得脸蛋,一双又黑又亮得眼睛下是一个小巧得鼻子,再加上一个一笑起来就会露出带有门牙缝隙得小嘴,就构成一个酷酷得我——王硕。

我得缺点是:我是一个游戏迷。到双休日只要把作业做完,我就会迫不及待地打开电脑玩游戏,直到妈妈喊停,我才会依依不舍地离开电脑。为此我挨不少批评。

但我也有优点:字写得非常漂亮,每次写字我得得都是“优”。

我喜欢画画,我总是能画出一些稀奇古怪得东西。我得“杰作”都有一抽屉呢!

我最喜欢得是看书,尤其是《漫画世界》,每当拿到新一期得《漫画世界》我总是非常开心,爱不释手,总想一口气把它读完。每当看到精彩之处,我会开怀大笑,搞得坐在一旁得爸妈老是莫名其妙地看着我。

我得梦想是当一名漫画家。我要让自己得作品给漫迷们带来更多得欢乐!

这就是我,一个有着缺点同样有着执着梦想得小男孩。你喜欢这样得我吗?

x 大家好!我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做一下自我介绍吧。

我叫刘国桐,今年10岁,不胖不瘦,眼睛大大得,睫毛长长得,鼻子高高得,皮肤比较白,长得可帅啦!认识我得人都叫我小洋人。我得胳膊和腿上得肌肉可有劲啦!我还能扛起一袋大米呢!我不光有劲儿,跑得也很快,我已经连续两年被选为我们班得接力赛运动员啦。

我喜欢穿蓝色和红色得衣服,我还有很多爱好,爱打羽毛球、爱旅游、爱阅读、爱学英语和写作文,其中我最喜欢得就是阅读和写作文,我得书架上摆满琳琅满目得课外书籍,有科普知识、历史故事、动物文学,数不胜数。我还有一个习惯就是每天晚上睡觉前都会看一会书,有时候,看着看着就入迷,每次都是在妈妈得催促之下恋恋不舍得放下我心爱得书。当我读到一些优美得句子、词语时还摘抄在本子上,这样日积月累,我肚子里得词汇就增加,也提高我写作文得水平。因为平时我喜欢读书,所以特别喜欢写作文,一有空我就会拿张纸,找好笔,开始我得创作。

大家都说我长得文静,但有时候也会和同学们闹一点小矛盾,但总是过不多久又和好如初。

这就是我,即文静,又爱学习得我,大家对我是不是已经有解,希望大家能多和我交朋友。

男生的自我介绍

嗨!大家好,我叫李卓熙,我是一个活泼开朗的小男孩,我今年9岁了。如果你要问我长什么样,我会这样说,我有一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,和一对有点大的耳朵。我的特长是写作文,为什么叫特长哪,因为我的作文水平比较高,我在报纸上发表过8篇文章了。

对了,告大家一个小秘密,我其实是一个书迷,我和书之间还有一些小故事。一次,我坐公交车去买东西,我在公交车上觉得无聊,便拿出一本《智慧背囊》来看,我这么一看不要紧,顿时忘了时间,当我从“书海”中走出来的时候发现周围的建筑怎么那么熟悉,那不是我家吗,我和公交车转了一圈。还有一次,我出去买书,我边走边看,到了“家门前”我敲了敲门,没人开门,“邪门了,爸爸妈妈可都在家啊!”我出去看了看顿时明白了,我家住在一号楼,敲得是邻居家的门。

世界上没有十全十美的人,任何人都有自己的优点和缺点,我也不例外,我最大的优点是喜欢助人为乐,我最大的缺点是喜欢搞恶作剧。

现在新学期开始了,我该上五年级了,家长希望我好好学习,天天向上,改掉一些坏毛病,做一个三好学生,我一定不会辜负父母对我的期望的。

家好我叫顾峻弛,今年九岁,是红房小学二年四班的男生。我活泼开朗,眼睛小小的,脸蛋圆圆的,妈妈说我笑起来很可爱。

我的特长是画画,我喜欢创作画,因为创作画能提高思维能力。妈妈喜欢我的画,还经常把我的画贴在墙上。我的缺点是上课不注意听讲,不爱看课外书,我决定要改掉这个坏毛病。

我的理想是当一名科学家,我知道当科学家一定要学习好,还要多看书。谁的理想和我一样,那就多看书,努力学习吧。

这就是我,一个淘气的男孩。

女生的自我介绍

在班级里,高高的我靠着黑板报而坐;在走廊里,机敏的我捧着厚厚的作业本在人群中穿梭自如;在操场上,严肃的我口齿清晰地喊着口令整队;在课间,面带微笑的我和小伙伴们欢快地玩着游戏;在语文课上,急切的我踮着脚尖、伸着手,只是想让老师叫我回答问题……生活在“暴力家庭”的我,像一只被关在笼子里的小鸟一心向往着自由。我明明不喜欢弹钢琴,但是“红太郎”右手持着“平底锅”——尺子、左手拿着巧克力对我软硬兼施;我天生讨厌数学,可是亲爱的妈妈却逼迫我去学数学思维训练;我喜欢看朱德庸的《绝对小孩》,简直到了爱不释手的地步,妈妈却总是塞几本《读者》在我手上,我只好有一搭没一搭地随便看看,居然还看出感动的眼泪。

双休日的我更加“繁忙”——星期六上午学语文思维训练,下午参加星级英语培训;星期日的上午学小主持人班,下午是做作业。人人都想有个星期八,唯独我不想。因为如果有了它,妈妈还会东报一个名、西报一个名,让我去参加。

每当爸爸和妈妈在餐桌上争论得滔滔不绝的时候,老爸总是发扬着中国男足“屡战屡败、屡败屡战”的光荣传统,我则在一旁作壁上观,顺便回忆一下《喜羊羊与灰太郎》的经典画面。最后我还不忘连唱带跳地加一句“谢幕词”:“灰太郎、灰太郎,永远斗不过喜羊羊,还要服侍红太郎!谢谢观赏此片。”说完,便乖乖走进书房写作业去了,耳边还响起妈妈爽朗的笑声以及爸爸的苦叹声。

暑假里,海边的我赤着脚、迎着风,忽前忽后追逐着浪花;登山的我脸色苍白、气喘吁吁,一步一步艰难地往山顶爬。妈妈说:“坚持到底,就是胜利。”其实我看妈妈也很想打退堂鼓。

这就是我,一个多姿多彩的我,一个聪明活泼的三年级女生。

女生的自我介绍

大家好!

我是一位多才多艺的小女孩,更是家中的乖孩子。我的名字叫xx,是一位爱跳舞爱弹琴的女孩。

我有一张椭圆形的脸,在长长的睫毛下镶嵌着一双乌黑发亮的眼睛,高高的鼻梁。我喜欢吃樱桃,所以我有一张樱桃小嘴。

我有数不清的爱好。如弹钢琴、跳舞、看书……我最喜欢的是跳舞。我小的时候就接触了舞蹈,那是我学的是中国舞,曾代表xx幼儿园参加xx省总决赛得了一等奖,我还是主角呢!但我现在学的是拉丁舞,还考到六级了。有一次下午,我刚上完舞蹈课,老师让我们练习。我一回到家就开始练习,一直到吃饭,吃完饭我又开始练习,到睡觉时我只能乖乖xx,等明天再练。有时候吃饭想着跳舞,休息时又想着跳舞。跳舞真让人念念不忘。

这就是我,一位多才多艺的女孩!

谢谢。

学生的自我介绍

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我最大的特点是执着,只要是我认定的事情,我一定不畏艰辛地坚持下去;暑假里,我想学会游泳,我就照着教练指导的姿势,一招一式地在游,伙伴们都在打骂嬉戏,我独自一人来来回回地练习,终于在短短的时日里把游泳学会;奥数课上,经常遇到难解的题目,如果我觉得是我有能力解决的,就绝不先请教老师,非得自己把它搞定。

在我经历过的四年小学生涯中,我获得过很多荣誉。

20xx年度的增华阁作文大赛中荣获2等奖;

四年中的每学期我都被评为“校三好学生”;

每一学期的校级数学思维能力测试都荣获“一等奖”;

每个寒、暑假的阅读活动都能荣获奖状及荣誉证书。

学生的自我介绍

我叫甄文静,今年十岁,是个勤奋、热心帮助他人,关心集体的一个可爱的小女孩。

在短暂的寒假里,我为我的知识面小而发愁,为了扩大知识面而勤奋读书,功夫不负有心人,两个星期过后我的知识面果然有了提升,妈妈夸我勤奋,我的心里像吃了蜜一样甜。

在学校,我是个勤奋好学的小学生,因为脑子不太聪明,上课总有些地方弄不懂,下课后,我就会主动去问同学,遇到不懂得接着问,就是这种学习态度,我在班上的成绩都是数一数二的,但是我从不骄傲,所以每次考试我都能稳定的发挥。

还有时候我看见一个小同学摔倒了,我会亲自扶他起来,看见操场上的毛毯歪了,我会把它扶正,有时候试卷少了,我会把卷子让给哪位需要卷子的同学,自己回家复印一份。

有时候放学要去奶奶家,要坐公交出去,我坐在座位上看到有年迈的老人上来时,我就会主动的然位子给那位老爷爷,车上的售货员阿姨还夸我呢!

下雨的时候,如果有人没有带伞,我会把伞和他共用,并把他送回家,他的妈妈看见我之后便夸我说“你真是一个热心的人啊!”

我,一个勤奋、热心帮助他人,关心集体的可爱小女孩,希望大家与我做朋友!

我,是一个傻傻的女孩。圆圆的脸蛋,浓眉毛,大眼睛,小嘴巴。虽然我已经10岁了,读五年级了,可是我还是个不懂事的女孩子,常常要父母操心。害得妈妈为我这个不懂事的女儿常常买面膜保持自己年轻的一面。

我爱看书,不过是看一些幼稚的故事书,幼稚的故事书内容精彩,所以我爱看。可妈妈偏偏反对我看,她对我说:”都读五年级了,还看那些几岁小孩看的书,应该看一写有益的作文书,能提高自己的写作水平。这样才能增长知识。”我就是不听,偏要看那些故事书,这些几岁小孩看的书令我看了还想看。妈妈又要为我爱看几岁小孩的书操心。我知道,看那种书对三岁小孩来说用处还挺大的,可对一个已经10岁,读五年级的学生来说一点用也没有,只能浪费时间。唉!实在没办法,我控制不住我自己呀!

不过,我决定要做一个爸爸妈妈的乖女儿,改正所有的坏毛病来报答父母。

学生的自我介绍

自诩“地球村小村妇”的网友见证了洋同事们使用汉语的情景,在“母语和非母语的区别”一文中得出结论,学外语也永远达不到所谓的“母语性”(nativeness)。文章中列举了一些有趣的实例,比如研究中国的澳大利亚教授搞不懂为什么“的”字可以在“的哥”这个结构中放在名词的前面,各位网友不妨去看看。几个月前,我也贴过一篇“国际学校孩子们为什么要学中文”的小文,介绍了在马尼拉国际学校学习中文的孩子们的作文。我手头还有这些孩子作文的片段,今天贴出来与各位分享。

新学期开始,中文老师要求学生们写一篇自我介绍。各国(地区)的学生各有各的文化背景,写出来的自我介绍也各有特点。美国学生写道:“我有一个爸爸、一个妈妈,今年我是17岁,小时候学了一点中文在我的家,…..”,分明是英语嘛。印尼的学生更绝,拿着英汉字典逐字翻译:“我的妈妈是房子妻子(housewife)”。唉,字典真是误人父母啊!

类似这种低级错误,华侨子弟不会犯,但他们说话也有自己的特点。比如这位菲律宾华侨女生,在侨校念了20xx年,写出来的作文是这味的:“我的祖先是从中国福建省来的,“虽然我的才能是画图,在一个年画得不多”;“我已经读了九年中文,我觉得中文是很难学的,但是我也知道它也是世界上其中一个最重要的语言,所以我很用功的在读它。我看上十一年级不会很容易,可是每次想起了这首诗‘白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼’,就不怕了。”

更奇怪的是一位澳大利亚学生,她这样写道:“我过了我的第16个生日,但是因为那天是周日,而大家都在忙,所以没什么庆祝”。咦,这是什么逻辑,周日了怎么大家还在忙,连宝贝女儿的生日也顾不上了?经过反复沟通,原来这位小女生把英文的weekday,直接翻译成了“周日”!

班上还有来自台湾的学生,他们作文写在从台湾带来的“国语作业本”上。作业本背面居然有“先总统蒋公遗训:孝亲、敬长、尊师、重道、合群、爱国”,此外还有一句:“人人防火、家家平安”,估计不是遗训。台湾学生的作文水平要比其他地区同学高一些,请看这位王同学:“我的各子叫王x中,我的嗜好是打篮球”,“我说国语的能力比听和写的能力还要好,有很多时候我会说我看不懂的字”。另一个台湾学生写道:“我在菲律宾出大的,我学了六年中文,但是我在家里有说,所以我的中文还好”。

最后,顺便说一件与作文无关的小事。一天中文老师用到了“不得不”这个词,一位台湾女生表示“有听没懂”。老师耐心地启发:“那你们怎么说havetodosomething呢?”该学生回答:“一定要”。当老师说这就是“不得不”的含义时,台湾女生大叫起来:“哇塞,好复古耶!”

学生的自我介绍

我的名字是xxxx,我今年九月来到一中,一中毕业了,心里充满了喜悦。在平时的学习中,我思考问题的思路很快,数学、物理等计算都能过。至于文史,我有自己独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间和精神。能感觉和思考的不仅仅是大脑,还有心灵。

在这几天里,我认识了一些同学,他们之间的交流不仅融洽,而且增进了友谊。我去过我不知道的地方。这不是第一次也不是最后一次。因为我,我会在未来的社会里,在这个更大的陌生世界里奋斗,生存,为未来打好基础。所以,今天,我要比以前更加努力。

通常情况下,我们几乎是用肉眼看世界。有人说,这会让我们看清真相和得失。但我常常用心去看这个世界,闭上眼睛后的感觉是前所未有的清晰。被提及的感觉不如精神振奋。所以鲁迅弃医从文的时候可能就想到了这一点。对我来说,语文的地位是更高的层次,是精神崛起的寄托。

这就是我,一个思想极其复杂却又能对新事物抱有希望的人,所以我对未来的想象不是很美好,但只要我努力,我相信这个世界是我可以向往的未来。希望大家在班里多多指教,谢谢!

学生的自我介绍

你们好:

我叫李梅,我是一个刚刚迈入高中的高一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂,下面我给大家做一下自我介绍,让更多的人了解我。

我毕业xx中学,今年的九月来到xx一中这所学校,今天站在这里很高兴。我比较喜欢数学和物理,因为在平时的学习中,我喜欢动脑筋,在数学、物理等计算能力上非常的好。对于文史类的读物,我也有独特的见解。

我平时比较喜欢看书,像散文、长篇小说、短篇小说都有涉猎。我喜欢的书是《钢铁是怎样炼成的》,非常佩服书中的男主人公。我平时还喜欢唱歌,如果你也有音乐细胞,咱们交个朋友吧!

为了以后自己能为社会做贡献,从进步高中后,我就立志好好学习,用自己所学的知识回报社会,做个为社会有用的人才!

这就是我,为了未来努力拼搏的人。我相信只要我努力去做,就能考上一所好的大学,通过学习专业知识,次来为社会更好的贡献。如果以后有问题,希望能在班上能向大家能多多指教,谢谢!

新生的自我介绍

我的名字叫xxx,来自长沙,是××大学的大一新生。

我,爱笑,爱乐,爱简单,爱热闹,爱听音乐爱交朋友,爱自由自在,爱与众同乐,爱hold不住的兴奋,也爱无厘头的搞笑,爱安安静静的自得其乐,也爱疯疯癫癫的热热闹闹,我就是这样,不管你欣赏不欣赏,我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿态的走下去。

做的就是——在大学生新的征途中抓住机遇,展现自己,与大家一起同享大学带来的surprises。

进入大学意味着无限的机会,一个征服新的领域的机会。我想在大学充实自己的生活,培养自己的能力,“见贤思齐焉”,不断拔高自己。舞台这么大,我会很努力,很努力,很努力,很努力地去拼搏,去奋斗。博一下,才不悔我大学的一路走来。

在大学里,我想把最给力的自己展现给大家,与大家伙儿一起daydayup(天天向上)!

学生的自我介绍

我叫xxx,现在在惠州市惠城区光彩小学五年级学习,今年11岁。我家里有5口人,有爸爸、妈妈、外公、外婆和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐天助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。

我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:12530=3750。用简便的方法就是1253=375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。

我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。

我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。

你们现在认识我了吧?喜欢我吗?

新生的自我介绍

“眼神交流”。上台时,要信步走上,也就是说步伐稳健、保有气质;不要还没在台上站好就开始讲话;站上台后,第一件事,就是进行一个眼神交流!怎么进行这个所谓的交流呢?站好后略一停顿(2—3秒),此间面带微笑,以放电的目光扫视一下全班,由远及近,然后向大家问好。注意这些都是一瞬间完成的事,把握不好就算了,否则反而有点傻气。眼神交流务必贯穿你的整个演说过程中,也就是时时都在进行,其间注意查看底下的人都有什么反应,适当地对某个聚精会神的人放电,但务必保证眼神自然。

“面带微笑”。在台上站立时,双脚一定要并拢,不要分开成于肩同宽那样;于肩同宽那是在练功,保镖都是那样站立的;演说其间,要有以微笑为基调的丰富的面部表情;微笑随时保持,同时表情尽量幽默一点。

“适当的手势”。站立时双手自然下垂或在自然结印,演说过程中配合适当的手势,注意手势要自然,把握不好就算了,否则显得像智障。怎样才能保持自然呢?首先,只动小臂,不动大臂,切记!其次,手的高度不要超过你的胸部。

“语言上也要下功夫”。对于语言,最重要的一点就是要幽默!一个成功的自我介绍,你至少应当使台下的观众大笑三次,小笑十次,我上高一时的自我介绍就是这个效果。其次,你的演说内容不要落俗套,不要与别人都是一般面目,具体来说,就是要多介绍一些你自己与别人(尤其是你这个年龄段的人)不同的地方,特别的地方,这比介绍你的诸般所谓特长有用!很多人一说起爱好就是篮球、音乐、旅行,不是说你说这些不好,而是有点俗,对吧!试图说一些别人没有的东西效果会好得多。

呵呵,这样的话,同学你在新学年伊始时就能给班里留下一个深刻的印象了!

学生的自我介绍

大家好!我叫陈昊炫,本年11岁了,身高一米六,现在是五年级一班的一名学生,我的脸蛋圆圆的,胖胖的,小小的眼睛,大大的嘴巴,乌黑的`头发竖立在头上,是咱们班最胖的一个,看到我的介绍,你必定一眼就认出我来!

我的性情活泼开朗,喜爱跳街舞,常常在家里跳,也常常会吵到街坊,我正在渐渐改正,我也喜爱练字,别看我平常不务正业,但我练起字来,仍是不苟言笑的。

我长大了想当一名差人,由于差人能够抓小偷,帮人讨回公道,惩恶扬善,为民除害,十分神威!

在学校里,韩教师还常常说我聪明,可是很多时分我也是糊涂蛋,常常顾此失彼的,有一次妈妈带我出去玩,我走在最终,妈妈让我拿上钥匙,我光想着出去玩了,兴奋地忘了拿钥匙就把门关上了,害得咱们全家人都被关在了外边。

我有一个幸福美满的大家庭,我的妈妈最精干,它不仅要照顾我和弟弟,还要做家务,我已经是大孩子了,我要帮妈妈分管一些家务。我爸爸是出产部司理,别以为司理就会很轻松,下班时间,我光看到他在家接打电话就知道他有多操心,其实他也很辛苦!我的弟弟一周岁了,高兴的时分,爱笑十分心爱,哭的时分也很烦人,但我仍是很喜爱他!

这就是我,不一样的我!

10岁男孩自我介绍

我叫,今年xx岁,刚上xx。

我个子中等,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我在xx上学,我们的校服不好看,全是xx,所以特别好认,一看就是xx学生。

我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,

所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,

我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

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