总结心得是我们提高自我认知、发现问题和进步的必要手段之一。最后，欢迎大家分享自己的心得体会，让我们共同进步和成长。
参观纪念馆心得体会
三月二十四日清晨，太阳公公终于露出了久违的笑脸，我们学校四年级全体师生在操场上整装待发，准备去雷锋纪念馆参观。
七点四十分，我们的车队出发了。一路上，同学们的心情十分激动，个个兴高彩烈。时间一眨眼就过去了，我们的汽车长龙停在了望城县雷锋纪念馆的停车场上。车门打开后，我们井然有续地下了车，排队走向雷锋纪念馆边的.石像广场。在那里，我们东方红学校四年级全体师生在广场上集合并宣誓：从小做起，从自己做起，以雷锋叔叔为榜样，乐于助人，甘干奉献，争做美德少年。我们的誓言响彻云霄，宣誓后我们大家在横幅上签上了自己的名字。签字后，我们整队准备进入纪念馆内。
走进陈列馆，第一眼看到的就是雷锋同志的石像，向左走去，我看到了雷锋写的日记以及他的许多照片，还看到了雷锋同志穿过的军装和用过的武器：六架ak47-a步枪，两把大刀和两个手榴弹，还有迫击炮、机关枪和火箭炮，这些东西都被完好地保存了下来，留作纪念。我随着同学们慢慢地向前走去，突然，我看到一大群人围在一本影像书旁，我连忙走过去，它只要用手轻轻一滑，书就会自动翻面，上面写的都是中国历史发展的过程。后来，我们还看了中央电视台的制作的电视节目：有一天雷锋坐火车去外地，在候车室见到地上有很多垃圾，就赶忙找来扫把，把地上的垃圾全部清理干净。上车后他一直帮着乘务员和旅客端水丶倒茶，整理行李，一刻也没休息。真是“雷锋日行千里路，好事做了一火车”呀。看完电视后，我深受启发，要向他学习，学习他吃苦耐劳，甘于奉献，助人为乐的精神。我们怀着恋恋不舍的心情走出了陈列馆。
雷锋叔叔非常热爱学习，发扬”钉子”精神，总是挤时间认真学习各类知识，不断提高自的能力。我要向雷锋叔叔学习，好好读书，长大后做个有利于社会的人。
出馆后，我们在雷锋石像广场拍了合影留作纪念。
雷锋叔叔的精神值得我们学习一辈子，我们向他致敬!
桂平纪念馆参观心得体会
桂平纪念馆是为了纪念我国伟大的革命家、军事家、政治家冯玉祥而建。我有幸参观了这座纪念馆，并且受到了很深的震撼和感动。在参观过程中，我了解到了冯玉祥先生的革命事迹，见证了他的伟大人格和崇高精神，对于我个人来说，这是一次宝贵的历史教育和人文培养。
第二段：冯玉祥的革命事迹。
冯玉祥先生是中国近代史上的重要人物之一，他在中国革命运动中做出了突出的贡献。在参观纪念馆的过程中，我了解到他在北洋政府时期的为国家独立和人民利益而奋斗的点点滴滴。他以身作则，勇敢地反对国民党的法西斯独裁统治，为人民争取了众多权益，成为了中国共产党的亲密友人和合作对象。他的军事才华和政治智慧帮助中国走上了独立、团结和富强的道路。
第三段：参观体验。
在参观纪念馆的过程中，我被展览中的文物和图片深深地吸引。冯玉祥先生的日记、信件、服饰等，都展示了他的风采和气质。纪念馆中的图片和视频让我仿佛置身于他的战场上，感受到那段革命的激情和壮烈。并且，馆内的解说员耐心地为我们讲解冯玉祥先生的生平事迹和相关历史背景，让我们更全面地了解了冯玉祥先生的贡献和崇高境界。
第四段：心灵的触动。
参观纪念馆让我深深地感受到了革命家的坚定信仰和崇高精神。冯玉祥先生在革命中始终坚守着自己的理想与信念，不畏强权，不惧困难，一直为民族独立和民众的福祉奋斗。他的意志和毅力给了我很大的鼓舞和启发，也让我更加珍惜现在的生活和社会环境，懂得了要为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
第五段：对未来的反思。
在桂平纪念馆的参观中，我启发了对未来的反思。冯玉祥先生在革命中的奋斗和贡献让我认识到，一个人应该有远大的理想和目标，并为之努力奋斗。无论是国家大事还是个人发展，坚持真理和正义的信念都是不可动摇的。在自己的人生中，我要学习冯玉祥先生的精神，坚持真理，服务人民，努力成为对国家和社会有用的人。
总结：
通过参观桂平纪念馆，我对冯玉祥先生的生平事迹有了更深入的了解，对他的崇高精神和革命精神有了更深的感受。这次参观不仅增加了我的历史知识，也让我从内心深处产生了对国家、对人民的热爱和责任感。我相信，只要我们发扬冯玉祥先生的精神，坚守真理和正义，中国的未来将会更加美好。
参观五四纪念馆心得
1919年5月4日，中国巴黎和会铩羽而归，致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的'爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜，增加对祖国历史和现状的了解，增强国家观念，尊重自己的民族。
但我们不得不承认，“五四”留给青年们的记忆很少，不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年，也不清楚这历史，而能完全说出“五四精神”(爱国，进步，民主，科学)的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节，人们几乎没有单独的来过这个节日，大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消，青年节当重新露出水面，恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节，重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动，九十多年前和我们一样的青年，他们做了什么，他们是为了什么，最本质的原因是什么，让我们通过活动来重新找回。
河南博物院位于郑州市农业路8号，是由我国中科院院士齐康先生主持设计的，占地面积约10万平方米，建筑面积约7、8万平方米。是集文物收藏保护，陈列展览，宣传教育，科学研究为一体的，现代化国家及博物馆。在2003年召开的第18届客属恳亲大会上，与北京博物院，上海博物院，陕西历史博物馆，并成为中国四大博物院。
参观江西纪念馆心得体会
江西纪念馆位于中国江西省南昌市，是一座重要的纪念馆。近日，我有幸参观了江西纪念馆，从中深感我国革命历程的艰辛和伟大。在这次参观中，我深受教育，深入了解了江西红色历史，对革命先烈们的奋斗精神有了更深层次的理解。以下是我参观江西纪念馆的心得体会。
第一段：参观路线及印象。
江西纪念馆位于市中心，占地面积广阔，绿树成荫。进入纪念馆，首先映入眼帘的是红色的主题，宛如置身于革命年代。馆内设有多个展厅，按照时间轴展示了中国共产党在江西时期的活动和革命斗争的历程。其中，我印象最为深刻的是“江西苏区翻身大事记”展厅，通过照片、文字和实物，生动再现了那个年代的浴血奋战，激励每一位观众珍惜今天的幸福生活。
第二段：江西苏区与革命精神。
江西苏区是中国革命历史中一个重要的地区。参观江西纪念馆，我了解到江西苏区不仅是中国共产党领导的一个革命根据地，也是中国革命精神的象征。在那段时间里，革命先烈们为了共产主义事业进行了艰苦卓绝的斗争。他们始终不忘初心，顽强奋斗，并为我们奠定了今天的根基。他们的革命精神激励我们坚定信念，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
第三段：纪念馆的设计与展陈。
江西纪念馆的设计非常精美，展陈布局合理，使观众能够循序渐进地了解江西红色历史。馆内的展品丰富多样，从图片、文件到实物，无不展示了那段时期的风云变幻。同时，纪念馆也采用了现代科技手段，如多媒体、虚拟实境等，使参观者能够身临其境地感受当年的英勇壮举。这种设计与展陈方式，不仅增加了参观的趣味性，也使我们更加深入地了解了中国共产党在江西时期的艰辛奋斗。
第四段：革命历史与现实生活的联系。
参观江西纪念馆让我深刻认识到，革命历史与现实生活是紧密相连的。中国共产党艰苦奋斗的精神，是我们今天美好生活的基石。纪念馆中展示的许多照片和实物，让我感受到了那个年代的艰苦和光荣。与此同时，我也意识到，我们作为新时代的青年，应该继承和发扬革命先烈们的奋斗精神，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
第五段：参观体会与感谢。
通过这次参观江西纪念馆，我深刻体会到了中国共产党领导下的江西红色历史的伟大和辛酸。同时，我也更加感激革命先烈们为我们争取的幸福生活。作为当代青年，我们要倍加珍惜今天来之不易的幸福生活，始终保持对共产主义事业的热爱和追求。我将永远怀念这次参观，将红色记忆深深地铭刻在心中。
桂平纪念馆参观心得体会
桂平纪念馆是为了纪念中国共产党的杰出领导人之一，广西政治家黄兴而建造的。作为一个爱国主义教育基地，它展示了黄兴先生的一生和对中国现代革命的巨大贡献。在最近的一次参观中，我对桂平纪念馆产生了深刻的体会和感悟。
首先，桂平纪念馆给我的第一印象是它庄重肃穆的氛围。从入口处的雄伟门楼到内部的布局设计，每一个细节都体现着严谨和庄重。在参观之前，我们首先参观了黄兴先生的铜像和简介，我被他威严而庄重的形象所吸引。进入内部展厅后，我被墙上的红色文字和黄兴先生的事迹所深深感动。他用自己的智慧和勇气为中国的革命事业奉献了一生，这令我感叹他的伟大。
其次，桂平纪念馆的展览内容丰富多样。馆内设有多个展厅，分别描述了黄兴先生的家庭背景、成长经历以及对中国革命的贡献。在每一个展厅里，都有丰富的图片、文献、实物等展示，向参观者展示了黄兴先生的一生。在参观过程中，我看到了他年轻时的照片、亲友寄来的信件，还有他写的重要文件和演讲稿。这些珍贵的实物和文献不仅使我更加了解了黄兴先生的生平和思想，也让我对他的努力和奉献心生敬意。
第三，桂平纪念馆展示了中国近代史的重要片段。黄兴先生不仅是中国第一个资产阶级政党——同盟会的先驱，也是南京临时政府的主要成员之一。展览中生动地描述了他领导独立运动的艰辛历程，以及他在推翻满清统治、建立民主共和国的过程中的重要作用。参观者可以通过展厅中的文献和图片，真实地感受到黄兴先生在中国近代革命史上的伟大贡献。
与此同时，桂平纪念馆也展示了黄兴先生作为一位杰出政治家和思想家的一面。他主张科学、民主、教育和军队现代化，为中国推进现代化进程提供了重要思想指导。在展览中，我看到了他的重要著作和演讲，了解了他的思想和主张。这些思想不仅具有深远意义，也对中国社会的发展产生了重要影响。黄兴先生的思想和精神将一直激励着我们追求民族独立和国家强盛。
最后，参观桂平纪念馆给我留下了深刻的启示。黄兴先生的伟大事迹和思想使我认识到，作为当代青年，我们应该有责任和使命去为祖国的繁荣和发展贡献力量。同时，我也意识到，只有通过努力学习和不断进取，才能成为像黄兴先生这样有追求、有担当的青年。参观桂平纪念馆是一次宝贵的学习和成长机会，我深深感受到了爱国主义教育的重要性。
总之，参观桂平纪念馆是一次深入了解黄兴先生并从中受益的经历。通过这次参观，我被黄兴先生坚定的革命精神和为国家和人民不懈奋斗的精神深深打动。我将继续努力学习，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！
参观纪念馆心得体会
这样履行自我的职责这种精神远远的超越了我们这几代人，真是值得反思，浏览这些事迹感觉时间总是过的好快，这时已经来到了王进喜生病的展区，看着他那张相片已经是满脸的病态十分憔悴的样貌还依然奋战在自我的`岗位上监守职责，一向到自我不能在站立起来，还念念不忘时时牵挂着油田的开发与进展，听到讲解员说道他去世的年纪还不到50岁，心中为他惋惜之时又一次产生酸楚与敬仰!之后又看到了全国宣扬铁人精神，也看到了大庆油田也不断的发展壮大!，期望看到今日的大庆他在天上也会笑的。
经过这次的参观让我更加体会到了一个人的职责感，这种精神是值得我们后代时代相传承的，在以后的工作之中也要学习铁人的精神，不怕吃苦不怕艰难，在工作之中遇到在大的困难也要想尽办法努力完成坚决不退缩，要印证铁人的那句话：有条件要上，没有条件创造条件也要上，学习的他的自我学习自我钻研的精神，在以后的工作之中不断的完善丰富自我的专业知识，为工作供给必要条件，不断的钻研观察我的目标客户的喜好与需求，来制定下一步的工作方向，要时时刻刻维护公司与客户的共同利益，也要学习铁人不断的自我挑战，制定有效的计划努力完成!公司已经分配给我指定的工作地点，必须不辜负公司对我的期望，也不辜负自我!时刻想着铁人的工作态度与热情!
参观纪念馆心得体会
今天，学校组织我们去刘开渠纪念馆春游。进入公园，来到了一处黄褐色的建筑前，大门上的几个字俊秀大气，是赵朴初先生题的“刘开渠纪念馆”。
我们怀着敬仰的心情鱼贯而入。来到第一展厅，昂首看到“一代宗师”四个字，下面是刘开渠老先生的雕像：鼻子上架着一副方框眼镜，面带微笑，和蔼可亲。据说，这是刘开渠得意门生的佳作。展厅里还有很多刘开渠的书法珍品，让人目不暇接。
接着来到了第二展厅。刚进门，我们不由自主地往上看，看到了一张刘开渠与家人的合影，场面多么温馨!第二展厅分两层，下面一层主要展出刘开渠生前获得的荣誉照片，还陈列了他曾经担任中国美术馆馆长时出的一些书。我想：刘开渠先生的荣誉应该不止这些吧，可能有的被送到外地，有的去环游世界了呢!上了楼，首先映入眼帘的就是一座大型石膏像《农工之家》，生动表现了农民一家在院子里说笑的情景。
往前走，又看到了一座名为《溪水清清》的雕塑，一位长发女子正在溪边用梳子沾着水梳头。再走几步，又看见了京剧大师梅兰芳的雕像，他手中摇着一把扇子，安然自若地坐在椅子上。刘开渠还为很多无名英雄创作了雕像，其中有同名为《解放军》的`群雕，这一命名，直接概括了所有的解放军战士，《胜利渡长江，解放全中国》也是如此。每一个人物形象都栩栩如生。
通过参观刘开渠纪念馆，我们了解了刘开渠先生是淮北人，他为家乡赢得了很大的荣誉，我们应该崇敬他。我要学习刘开渠先生对理想、艺术的执着追求精神，刻苦学习发奋读书，长大后为建设美丽的家乡新淮北作贡献!
参观纪念馆心得体会
月6日，我们公司党组织新老党员到连云港革命纪念馆参观学习，这次参观学习收获很大，既开阔了眼界，又长了知识。尽管时间很短，但深受教育，终生难忘，受益匪浅。让我们重温了军民团结抗日斗争的光辉历史，深切缅怀了革命先辈为中华民族的解放事业做出的巨大贡献，过了一次十分有意义的组织生活。通过参观学习，强烈地感受到中国革命的胜利来之不易，为了国家的独立、民族的解放，无数的革命先烈献出了自己宝贵的.生命。同时也增强了我加强学习、全面提高自身素质的紧迫感，在以后的工作中要继续努力。
进入连云港革命纪念馆，首先看到的是军民抗日斗争中具有代表的立体群雕，它告诉我们在老一辈革命家的不懈努力下，创建的抗日根据地里涌现出了无数英雄儿女；在八年的抗战中，英勇的连云港抗日军民在中国共产党的领导下，以大无畏的英雄气概，与日寇展开了殊死的斗争，谱写了一曲又一曲荡气回肠的慷慨壮歌。抗日军民创造的各种系列游击战法，打得敌人魂飞魄散。在艰苦的抗日斗争中，抗日军民表现出了巨大的民族觉醒，空前的民族团结，万众一心，前仆后继，彻底打败了侵略者。为夺取全国抗战胜利和新中国的建立做出了重要贡献。历史充分证明，中国人民之所以创造了弱国战胜强国的伟大奇迹，最根本的原因是中国共产党代表了全中国人民的坚强意志，领导和推动了伟大的抗日战争，浴血奋战于抗战最前线，成为全民族团结抗战的中流砥柱。
60多年过去了，我们一定要发扬党的优良传统，学习老一辈革命家艰苦奋斗的风范和伟大艰辛的革命精神，提升时代责任感和求实精神，始终围绕在党中央的领导下，继承革命传统，学习抗日军民的革命精神，牢记党和人民的重托，扎实工作、奋力拼搏、开拓创新，努力创造无愧于时代、无愧于祖国、无愧于人民、无愧于革命前辈的新业绩，忠实履行新世纪、新阶段共产党员肩负的历史使命，紧密结合自己的实际情况，为推进中华民族伟大复兴，添砖加瓦。
参观敬夫纪念馆心得体会
敬夫纪念馆位于中国名山五岳之一的泰山，是为了纪念中国近代伟大的马克思主义者、教育家敬夫而建立的。我有幸参观了敬夫纪念馆，并深受触动。参观敬夫纪念馆，我深刻感受到了敬夫的思想和他对中国教育事业的巨大贡献，也从中汲取了许多宝贵的人生智慧。
敬夫纪念馆建筑庄重大气，宛如一座典型的古建筑。进入纪念馆，首先映入眼帘的是一幅巨大的敬夫肖像画。敬夫的眼神坚毅而深邃，给人以深深的震撼。在简短而有力的介绍中，我了解到敬夫是中国教育战线上的一面旗帜，他秉持着儒家的“以教育拯救中国”的理念，一生致力于教育事业。此刻，我心生敬意，并立志要向敬夫学习，为中国的教育事业做出自己的贡献。
随后，我步入了敬夫的生平陈述区。通过阅读敬夫的传记和展示的照片、文件，我更加深入地了解到他的学识渊博和心系教育的情怀。敬夫自小酷爱读书，勤奋好学，经过多年的努力，他直到三十多岁才考取功名。但他并没有放松对学习的追求，而是希望通过自己的力量，改变中国教育的状况。敬夫积极推广新式教育理念，主张注重培养学生的综合素质，强调个性发展和思维能力的培养。他将教育的目标定位于“人格的培养和民族的振兴”，这种教育理念深深触动着我，让我意识到教育不仅是传递知识，更是塑造人格，推动社会进步的重要力量。
在纪念馆的下一区域，是展陈了敬夫的教育实践活动。通过一件件展品，我深刻感受到了敬夫对学生的关爱和对教育事业的热爱。敬夫倡导开展学生的综合素质教育，他通过组织办学实验，创新教学方法，培养学生的创造力和领导能力。他将学生视为自己的孩子，与他们亲近交流，努力培养学生的独立思考能力。在敬夫的教育实践中，我看到了一种耐心、付出和奉献，也深深被他对学生的关心和激励所感动。
接着，我来到了敬夫纪念馆的核心区域——敬夫的教育理念展示区。这里陈列着敬夫的著作、教学草稿和对教育问题的思考。我深入阅读了这些文字，深切感受到了敬夫的学识和对教育的深思熟虑。他主张“以人为本”的教育理念，强调培养学生的创新精神和实践能力。他还提出了“立志向善、畅思广学、爱国报国、锤炼品格”四个教育目标，鼓励学生努力奋斗，为社会和国家的进步做出贡献。这些理念和目标不仅对当下的教育事业具有现实意义，也给了我很多启发与思考。
最后，我来到了敬夫纪念馆最后的告别区。站在敬夫墓前，我默默地向敬夫敬献花篮，并表达了自己最崇高的敬意和对他思想的赞美。在缅怀敬夫的同时，我对自己的人生道路有了更明确的规划和追求。我决定要秉持着敬夫的理念，勇于追求真理，努力开拓进取，为实现个人价值和社会进步做出自己的努力。
参观敬夫纪念馆，我深深感受到了敬夫对中国教育的巨大贡献和伟大精神。他的思想和理念为我们提供了宝贵的启示和指引，教育不仅仅是传递知识，更是培养人格和推动社会进步的重要力量。我将继续践行敬夫的教育理念，融入到自己的学习和生活中，为中国的教育事业尽自己的一份力量。
参观院士纪念馆心得体会
参观院士纪念馆是一次难得的机会，可以近距离了解和学习中国科学家的杰出贡献。作为一个对科学研究充满敬仰和好奇心的人，我对参观院士纪念馆倍感期待。在这次参观中，我深深感受到了院士们的崇高精神，也更加明确了未来科学研究的方向。
院士纪念馆作为一个展示中国科学家成就的场所，展览内容十分丰富多样。首先，它展示了中国科学家解决重大科学难题的桥段和历史背景。例如，展览中详细介绍了杨振宁等众多科学家为中国核武器研制所做出的贡献；其次，它展示了中国科学家取得的重要科学成果。通过展出它们的科研成果和科研历程，人们在参观中可以看到众多科学家的努力与付出。
在参观院士纪念馆的过程中，我被中国科学家们的坚韧和勇气所深深打动。他们面对重重困难和挑战，从未放弃，始终坚持不懈地为科学研究贡献自己的力量。他们的坚持和勇气是我在科学研究道路上的榜样和鞭策。另外，参观院士纪念馆还让我明确了科学研究的本质是探索和解决问题。科学家通过不断实践和尝试，最终达到突破的目标。
第四段：对未来科学研究的思考。
通过参观院士纪念馆，我对未来科学研究有了更清晰的思考。首先，我认识到科学研究需要团结合作。中国科学家们的成功是通过团队合作和互相鼓励取得的。所以，在未来的科学研究中，与他人广泛合作将会是一个重要的环节。其次，我认识到科学研究需要不断创新。中国科学家们的突破都是基于他们积极探索和创新的结果。所以，未来的科学研究必须注重通过创新解决问题，推动科学的发展。
参观院士纪念馆，我感受到了中国科学家的伟大和勇敢。他们对科学事业的献身精神是我们应该学习的。参观院士纪念馆还让我明确了自己未来科学研究的方向和目标。我希望能够在科学研究中积极探索，勇于创新，为人类的发展和进步做出自己的贡献。
总之，参观院士纪念馆是一次难得的机会，让我深刻认识到科学家的伟大和科学研究的重要性。通过参观，我得到了诸多启发和感悟，对未来科学研究充满信心和动力。我相信，只要我们坚持追求科学真理，就一定能够取得不可思议的成就。
参观凯丰纪念馆心得体会
最近，我有幸参观了凯丰纪念馆，这是一次令人难忘的经历。凯丰纪念馆位于一座宁静的小山村，纪念着一位伟大的历史人物凯丰，他是一位为人民利益而战的领导者。通过参观纪念馆，我更深刻地了解到凯丰的丰功伟绩，并对他的勇敢和聪明印象深刻。
第二段：历史背景。
凯丰是一位出生在19世纪末的精英，他在青年时期就为自由与平等的理念而奋斗。在中国社会动荡不安的时期，他成为了人民的希望。凯丰的坚定信念和勇敢行动吸引了越来越多的追随者，最终他带领人民推翻了暴政，实现了国家的独立和民主。
第三段：参观经历。
参观凯丰纪念馆的过程中，我被展览中精心制作的模型、图片和文物所深深吸引。展览用生动的方式展示了凯丰的生平事迹，使人们可以更好地了解他的思想和行动对国家和人民的贡献。最令人难忘的是，我有幸看到了凯丰生前使用的一把剑和一个记载着他演讲稿的手稿。这些珍贵的藏品让我更加重视凯丰对国家和人民的奉献。
参观凯丰纪念馆让我深受启发和鼓舞。凯丰的事迹告诉我，一个人的力量是无穷的，只要我们有坚持不懈的信念，勇往直前的勇气，就能够改变我们的命运和国家的命运。同时，凯丰也教会了我，作为一个领导者，我们应该为人民着想，努力创造一个公平和谐的社会。凯丰的精神将永远激励着我，并鼓励我为社会的进步贡献自己的力量。
第五段：展望未来。
通过参观凯丰纪念馆，我也意识到我们每个人都有责任继承并传承凯丰的精神。作为年轻人，我们应该努力学习，提升自己的能力，为社会的发展做出更多的贡献。无论我们所选择的道路是什么，我们都应该时刻记住凯丰的理念，勇敢而执着地追求我们的梦想。相信只要我们心怀凯丰的精神，就能够在未来的征程中创造属于自己的辉煌。
总结：
参观凯丰纪念馆是一次难忘的经历。通过了解凯丰的事迹和触摸他的家传宝剑，我深刻领悟到了凯丰的伟大和他对国家和人民的奉献。凯丰的勇气和智慧激励着我，让我对未来充满信心和希望。我相信，在每个人的努力下，我们一定能够创造出美好的明天。我决心将凯丰的精神传承下去，并努力成为一个对社会有益的人。
参观纪念馆心得体会
”七一“党的生日即将到来,为了庆祝党的生日,爱德党组织组织党员和入党积极份子参观平津战役纪念馆,作为一名入党积极分子有幸参加了这次活动,使我受到了深刻的震撼,接受战火硝烟的洗礼,使我更加崇敬无数的先烈,更加坚信中国共产党的领导,更加热爱我们伟大的祖国、伟大的党,愿为我们伟大的祖国奋斗。
坐落在子牙河畔的平津战役纪念馆在晨风中显得那么宁静安详,纪念馆总体环境艺术设计以胜利为主旋律。广场入口处,两根高大花岗岩圆柱构成胜利门,柱顶分别屹立着人民解放军东北野战军和华北军区部队战士雕像。开阔的胜利广场中央:矗立着高60多米的平津战役胜利纪念碑,不锈钢三棱刺刀直插云霄,象征人民在党的领导下,通过武装斗争取得了解放战争的伟大胜利。
纪念馆主体建筑,即蕴含中国传统韵味,又富有现代审美风格,面积12800平方米。前区是用暖灰色花岗岩饰面斗拱造型的三层展馆,古朴庄重:后区是金属材料构成的巨大银灰色球体建筑,雄伟壮观。聂荣臻元帅亲笔题写的”平津战役纪念馆“七个金色大字,镶嵌在展馆的巨大牌楼式眉额上,为纪念馆增添了光彩和神韵。
平津战役,是在中共中央、中央军委、毛泽东主席的领导指挥下,由人民解放军东北野战军、华北军区部队百万余人,于1948年11月29日至1949年1月31日,在东起唐山、西至张家口长达500公里的战线上二对华北国民党军进行的规模巨大的战略性决战。经过军事打击和政治争取,共抨灭和改编国民党军队52万余人,基本上解放了华北全境。
平津战役的胜利,是毛泽东战略决战思想的胜利;是广大指战员英勇作战,东北、华北两区人民全力支援,中共平津地下组织积极配合,以及其它战场人民解放军密切协同的结果。
平津战役连同辽沈、淮海等战役的胜利,确立了解放战争在全国胜利的局面。平津战役中产生的”天津方式“、”北平方式“和随后产生的”缓远方式“,对尔后解决国民党残存军队,加速解放战争进程,具有重要的战略意义。
纪念馆序厅中央的铸铜雕像表现了中共中央毛泽东和刘少奇、朱德、周恩来、任粥时五位书记的领袖风采:墙壁上毛泽东主席关于平津战役作战方针的手迹熠熠生辉:环壁的巨幅彩画反映了东北、华北两大区军民英勇奋战、夺取战役胜利的宏大场面。
英烈业绩厅陈列了党的三代领导核心毛泽东、邓小平、江泽民和其他领导同志的题词:介绍了平津战役中牺牲的32位著名的烈士和团以上干部、26位战斗英雄、109个英模群体的事迹:悬挂了英模群体荣获的27面锦旗:展出了大批奖章、证书和英烈所用物品。庄严肃穆的英烈名录墙,将战役中牺牲6639名烈士和391名侠名烈士的姓名镑刻在上。雕塑《前仆后继》在现了英烈们抛头颅、洒热血的壮举,寄托了我们对烈士的深切怀念和无限敬仰之情。
展厅通过大量照片、文献、实物筹史实材料与图表、绘画筹辅助展品有机.结合,全面、亘实地展现了平津战役从发起到胜利结束的光辉历程。生动地展现在我们面前。感受硝烟弥漫的战火,让我们永远不要忘记那段历史,并将先烈们的蓬勃向上的革命精神作为伟大的精神财富代代相传。我们要珍惜这幸福的生活,热爱我们伟大祖国,热爱我们伟大的党,在改革开放的大潮中,跟上时代的步伐,用我们的热血谱写出新的篇章,把我们的祖国建设的更加富强奉献我们的力量。
参观军校纪念馆有感_参观军校纪念馆心得
保定军校广场西南角，有一处“保定军校纪念馆”。终于，有机会进去看一看。
除了一处修葺后的检阅台，旧址上的遗迹已荡然无存，纪念馆的设立就显得尤为必要。对于名著史册的保定军校，历来记述的文字很多，查阅起来也并不难。它不象黄埔军校那样保留了一些旧迹，但却是黄埔军校的前辈无疑。
民国时期从过政的史学家蒋廷黻曾说过：“研究中国近代史，首先要研究保定军校发展史。”是有一定道理的。当年，蒋介石谈起黄埔军校创建时的师资筹划，总是首先涉及到保定军校。
除了云南、广东等地讲武堂以及留日、俄和留法勤工俭学的部分人员，包括校长在内的黄埔军校的教学、管理力量，基本上都是出身于保定军官学校。保定军校的学生骨干，后来大多成为“黄埔系”的将领。当然，保定军校也出了吴佩孚和孙传芳等人(请关注我的《吴佩孚的另一面》)。
百年保定军校史，可追溯到1920xx年(光绪二十七年)袁世凯接替病死的李鸿章任直隶总督兼北洋大臣时起。根据《辛丑条约》规定，天津周围不得驻有中国军事机构。到达督署所在地保定的袁世凯首先抓办两件事：督练新军和开办新军学堂。由甲午战争的惨败，朝廷意识到建立新式军队、使用新式装备维护摇摇欲坠统治的必要。
清末建校所占的地方，本是被八国联军进入保定时焚毁的一处关帝庙旧址及周围庙产。据史料载，当初的校区分为校本部、分校、大小操场和靶场等。校本部居中，墙外有护河环绕。北面生活区，南面是军校的中枢和教学区。又各分为东、中、西院落，各房舍间有走廊相连，形成分布严整的格局。
现在的纪念馆大门，据说是仿照了当初可与总督署相比的军校大门建造的。用作展厅的“尚武堂”，正门两侧楹联：“尚父阴符简练揣摩传一派武侯韬略鞠躬尽瘁法千秋”，就是参照了当年张之洞的那一幅。尚武堂北面的讲台，一幅楹联是：“步炮工辎骑五科备设期韩信刍粮器械乘各务专司济萧何”。
不过，军校最初的名字并不称作保定军校。而是以北洋行营将弁学堂(1920xx年)、保定速成武备学堂(1920xx年)、保定速成学堂(1920xx年)、保定军官学堂(1920xx年)、保定预备大学堂(1920xx年)相延，到辛亥革命后(1920xx年)始称保定军官军校。
保定军校曾开设有步、炮、骑、工兵、辎重兵、参谋、测绘、军医、马医、军械、电信等多科及德、英、法、日等外语教学，为近代中国培养了数以万计的军事人才。当然，他们后来又走上了各自不同的曲折道路。
名盛一时的保定军校旧建筑群没能保留下来，大概与后来北方战事的频繁和动荡的局面有关。1920xx年直皖战争中，皖系前敌总指挥曲同丰(军校第三任校长)被俘。向直军投降的皖系15师临时住在学员已放假的保定军校内。随后，因欠饷引发的兵变使一部分校舍遭火焚,军校不得不停办。不久，直系曹锟设在保定北面漕河的讲武堂移来此处。
曹锟从总统位子上被赶下台后,军校旧址又先后成为奉系及国民党军队的兵营。抗战期间，为驻在保定的日军占据。到1945年日本投降后,剩余的建筑基本被拆毁了。
记得我当年在保定时，西面铁路外，东南北拆除的老城墙以外，基本都是农田和荒地。城东康各庄，是少年青年冯玉祥生长的地方。城东北的军校旧址,变成了一片国营农场和畜牧场。
保定军官学校1920xx年停办，前后历时20xx年。八十多年后的20xx年，保定军校旧址进入全国重点文物保护单位行列。
遗址上建起的广场和纪念馆，在不可磨去的史载之外，无疑是对那一页重要历史的记录。
本着学习先烈事迹，加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神的宗旨。作为新时代的革命青年的09机制3班班委于4月25日组织全班同学参观孙中山先生创办的革命军官学校遗址——黄埔军校(广州市著名的爱国主义教育基地)。
周日早上，也许是天公作美，连续几天来的大雨突然般地消失了，换之以阳光明媚，微风习习。我们班的同学带着一份喜悦，掺着一丝陌生，和着一份崇敬，携着一缕情丝，怀着一滴好奇，摸索着踏上了黄埔军校之旅。
黄埔军校，一个耳熟能详的名字，一个令人神往的革命基地，让我向往已久。我父亲是个善良的上辈子的人，出生于解放战争后的贫苦年代，不过对历史和革命有充足的见识。我们几兄弟经常从其口舌中听到很多关于黄埔军校的故事。在电视上也频频领略到黄埔军校的风采。久而久之，黄埔军校在我幼小的心灵中就开始萌芽!
黄埔军校，一个令人兴奋不已的名字，一个充满传奇色彩的地方，因其岁月的峥嵘，培育了一批批时代的精英，创造了一个个历史的辉煌。更因其精神的伟大，为了中华民族的生死存亡，南征北战，戎马一生;为了祖国的繁荣昌盛，奋斗不息，百折不挠。一直以来，以为遥不可及的黄埔军校竟离我们这般近。半个小时的地铁和近10多分钟的步行行程我们就来到了黄埔军校的必经之地——鱼珠码头。
每人花5毛购一票，过关斩将，次第登上即将出发的客船。
第一次坐船，满是好奇与新鲜。喔!“一江春水向东流”，终于目睹了奔腾不息的珠江水。浑浊的液体一如既往地向大海方向流淌着。一种“源远流长”的沧桑感在我心头荡漾。这江水啊，不知流了多少年日，见证了多少惊心动魄的事件。
随着一阵阵轰鸣声，客船在江面上缓缓地游荡了起来。江面上迎面送来一股股的凉气，软软温柔地抚摸着。心中荒谬地想到如果能在江边生活那该多好呀，也许黄埔军校就是哺育在珠江水畔的辉煌与伟大。
江边散落着一排排高耸的码头，泊着一列列的船只。也许是年代的久远，不少船只已经退伍，被遗弃在码头的深处。看到这些，猛地头脑一片空白。古人寄情山水，豪情万丈。逝者如逝夫，不舍昼夜。也许人生也像那样，随着时光的流逝，渐渐变老，不中用的话就惟有被弃置在一个阳光照不到的地方。
离开客船，我们胜利登陆了黄埔军校。
黄埔军校创办于1920xx年5月，位于广州市东南20公里珠江中的黄埔长洲岛上。而今，粉刷修缮后的黄埔军校依然绽放出它独特的魅力。
当我们步入大门的那一刻，我们就浓烈地感受到在战火硝烟滚滚黄沙留下的历史。
大门门额上鲜明而有力地题写着“黄埔军校旧址”几个大字。门口站着两位挺着笔直身躯而纹丝不动的身着海军制服的战士。不时有一两个军人迈着健步经过，从他们矫健的身影和墙壁上醒目的标语中，依然可以让人感到这座昔日军校特有的气质。
沿着蜒蜿的水泥路向前进，在阳光的照耀下，道路显得格外的清晰，一棵棵古树站立在路的旁边，粗大茂盛的枝杆遮天蔽日，路就像游动的巨蛇似的穿插在一棵棵古树之中，而人仿佛回到了那个时代。
不一回，走进了黄埔军校旧址纪念馆。首先映入眼帘的是几排灰色整齐的南方特色的楼群。再走近一看，白底黑字的“陆军军官学校”六个苍劲有力的大字的牌匾高挂在欧陆式的白色大门上，虽不华丽，却简单中透着庄严与肃穆。门前有两个哨岗，后面的两间房子是卫兵室，以前卫兵每天轮流在这里站岗放哨，执行警戒任务。
校门的两侧围墙上分别刷着“革命尚未成功”和“同志们仍须努力”的白色大字。不经意间，思维恍惚飘向孙中山那颗伟大的心停止跳动的那一刻：20世纪中国的第一位伟人——孙中山革命目标实现未遂，病榻上弥留之际的他给满目疮痍的故国和多灾多难的同胞留下了最后的遗言，给中华民族寄予最激越也最沉重的声音：“革命尚未成功，同志们仍须努力!”鼓舞而又不失力量，给死者以安慰，生者以使命!
刚进校门的一个侯等间的两侧墙上题着一副对联，上联是“升官发财，请往他处”，下联是“贪生怕死，勿入斯门”，横批是“革命者来”。它真实地表达了军校师生投军报国的心愿。
校本部建筑面积很大，建筑别具一格，是两层砖木结构，三路四进，即三条主要通道，四排房舍。在南北走向的中轴线东西两侧，房舍排列的形式一致，且相互对称。四排房子之间以走廊连通，漆上油棕色的走廊明亮雅致。校本部四周有围墙。整座建筑宁静幽雅，自成一体。楼底层有个天井，天井中设有两座荷花池。池中没有荷花，代之以一群可爱的红色的鱼，我们几个人还为池中鱼的种类而争得面红耳赤，呵呵，青年人好胜、好斗之心十足。
走进房舍，即纪念馆，内部墙壁上陈列着许许多多的油画，照片和纪念品雕像，黄埔军校各期学员的主要事迹从中一目了然。
来此参观的人很多，有学生，其他游客，不一而全，但是绝没有大街上的吵闹，反而静静的，脚步放得也特别的慢，从他们迥迥的目光中可以看出此时他们的心情是何等沉重。
我们在导游的带领下，一边听导游解释各张照片，人物塑像，聆听他们动听而感动的故事，同时也一边在温习以前学的中国近现代史!把抽象的历史与亲身的实践巧妙地结合在一起，不愧为学习方法之中的好方法!
想当年，无数革命先烈金戈铁马，在战场上抛头颅，洒热血，为了中华民族的自由一独立，不惜献出一个人一生中仅有的一次生命。看到他们的生命长度：23岁，26岁，28岁，33岁……哀，真是英年早逝呀。一个个年轻的生命，正值青春年华，风华正茂，就告别了，岂不悲哉!
在众多的展览中，让我印象最为深刻的是校本部二楼校长会客厅中的一副对联：“登高望远海，立马定中原。”首次看到此句诗，不禁赞美此人生之壮景。其视野之高远，心胸之宽广，让我不得不产生景仰之情。而挥戈北上，征战沙场，立马定中原，又是无比的自信乐观。其雄心壮志，如日月之明，恰似天地之大。实在难以用言语文字来表达。然而立该诗在此作为警言的人是谁呢?万万不能想到的正是校长蒋中正同志，乃人中豪杰也。
这副对联很工整，也很有气势，表达了他立足黄埔，北定中原，统一中国的抱负，同时又抒发了革命情怀，深得游客的景仰钟爱。
经过一位老者的解释，才真正明白此诗的背景以及其背后的故事。蒋中正与孙中山的斗争合作经历不得不让我震惊颤粟不已!蒋孙两人既是同事与朋友，又是敌人与对手。军校能够有这两位顶天立地的风云人物，真是时势造就英雄，黄埔军校人杰地灵呀!
带着一份豪情壮志，离开了黄埔军校校本部，一转身又来到了其附近的孙中山故居和纪念馆。
步入庭院，绿树成荫，环境优雅，面向珠江，风景美丽。一棵白兰树屹立庭中，
孙中山先生故居是一座中西结合的两层洋房建筑，墙上嵌有“孙中山先生故居”牌匾。
楼内举办“孙中山先生在广东革命活动的图片展览”和“军校校史陈列”。在这里大家可以比较详细地了解到孙中山先生的一生功迹和军校的整段历史。
来此瞻仰参观的人也不少，他们脚步放得特别慢，看得特别地仔细，接连着按动手中的相机，恨不得把整个故居中的东西一股脑儿地拍下来，以后再慢慢品味。
也许很多人都在深思与回味，一代伟人孙中山的在这平凡的小楼里面创造出三民主义的思想精神，可见其重大历史意义。
观看孙中山故居的人都会来到纪念碑身前瞻仰一会。纪念碑正面刻有“孙纪念碑”六个隶体大字，碑身背面刻有像赞，西面刻有训词。
碑上孙中山先生铜像身穿西服，左手叉腰，右手前伸，面向大众，神采奕奕，宛如他正站在讲台上给我们讲述“三民主义”的原理。人们一看到铜像就自然想到孙中山先生革命和伟大的一生。
在纪念馆中停留片刻后，我们前往了海军烈士陵园。陵园在绿叶斑光的照射下显得更加地幽雅。烈士墓前整齐地放着些白色的花，旁边的古树无语，但让人觉得像是在讲述着炮火连天，血撒沙场，一个个惊心动魄的事迹故事。然而谁又曾想起战场上昔日的拼杀，无畏的冲锋的壮烈。
经过珠江之滨，我们顺便参观了东征烈士墓园。园内设有个“东征史迹陈列室”，室内详细展示了军校师生在两次东征等战役中的光辉业绩。整座东征烈士墓青松翠柏，绿树红花，亭台点缀，环境幽静。东征烈士墓园还有一座北伐纪念碑。
带着沉重的心情不知不觉来到了军事武器展览馆，偷偷地从大门的门隙中往里面窥看，可见到里面有真正的坦克，飞机等军用武器，模模糊糊看不过瘾，意犹未尽欲内进，但经了解得购10元一票才允许内进，身上没有多余的钱，无可奈何，惟有长叹一口气后转身离开。
顺着江边的一条林荫道一步步向上走，太阳已经开始西斜，预示着时间不早了风们得离开军校了，虽有丝缕的不舍与眷恋，我们是走出了军校的一个侧门。站在码头的高处，眺望远方：江水依旧潺潺向东奔流;辽阔的江面，巨轮往驶;浩茫神舟，军校岸然。彼岸群楼林立，竞争高;此岸古树苍苍，枝叶盛。昔日的兵荒马乱，民不聊天，早已烟逝。今日的万里锦绣河山，明天会更加美好!
乘船原路返回，尽管累得很，但每个人心里面都莫名其妙地产生一份豪情壮志。这也许是一种对军人先烈的敬仰，一种对伟人壮士精神的共鸣!
随着一声声“嘟嘟嘟”声在耳畔拂过，黄埔军校的故址慢慢模糊在我们的视野。渐渐离我们远去的身影并不代表着一代的黄埔精神的流逝，也不意味着对黄埔旧址的淡忘。一幅幅震撼的记忆画面，虽然有些微黄，却在记忆的旋涡里徜徉，清晰如初。黄埔先烈的壮举，由时光沉淀为一种精神。泽被当代，启明后人。黄埔军校所迸发出的亮光，会代代相传，久久相存!
回望黄埔军校这座古老而苍桑的陆军学校，它让我们更加珍惜今天的幸福生活。
平淡而又神圣的黄埔军校参观生活结束了，而带给我们的震撼和感悟却才刚刚开始……。
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参观敬夫纪念馆心得体会
敬夫纪念馆是为了纪念我国杰出的历史人物敬夫而设立的，他是一位为人民利益坚守信念的先驱者。近日，我有幸参观了敬夫纪念馆，并深受敬夫纪念馆所展示的历史珍藏和敬夫先生的高尚品质的感动。这次参观使我对敬夫先生这位伟大的历史人物有了更深入的了解，也对如何树立正确的人生观和价值观有了更加清晰的认识。
敬夫纪念馆气势宏伟，建筑设计独特，充满了历史韵味。进入纪念馆后，首先映入眼帘的是敬夫先生的铜像，威严而庄重。在展厅中，大型的图片展示敬夫先生的一生，他为人民奋斗、无私奉献的精神让人肃然起敬。纪念馆内还陈列了众多历史文物，这些珍贵的文物不仅是敬夫先生生活和工作的见证，也是我们向先贤学习的重要依据。我特别被敬夫先生与人民群众亲密接触的照片所打动，他总是微笑着与人握手，非常平易近人。
三段：敬夫先生的民生情怀（300字）。
敬夫纪念馆展示了敬夫先生为人民群众所做出的巨大贡献。敬夫先生生活朴素，不断思考如何让人民过上更好的生活。他经常与人民群众交流，了解他们的苦难，并尽力为他们提供帮助。纪念馆中展示了他与农民、工人、学生等各阶层人民的亲密接触，体现了他深厚的民生情怀。此外，敬夫先生在推动教育事业发展方面也做出了巨大贡献，他倡导科学教育思想，并为推动教育公平而努力。他的努力为我们提供了宝贵的经验和启示，让我们懂得如何做一个对社会有所贡献的人。
四段：敬夫先生的为人品质（300字）。
参观敬夫纪念馆让我深刻认识到敬夫先生的高尚品质。他坚持信仰，无论遇到多大的困难和挫折，他都不曾动摇过。他道德高尚，为公众利益放弃了个人利益，深受人民的敬爱。敬夫先生以身作则，秉持着为人民服务的理念，用实际行动践行着这个理念。他的人品品质是我们学习的榜样，让我们明白了做一个有道德和责任感的人的重要性。
五段：个人体会和收获（200字）。
通过参观敬夫纪念馆，我不仅对敬夫先生的伟大事迹有了更深的了解，也激发了我对社会责任的思考。敬夫先生的为人品质和对人民群众的关心令人深感钦佩，他的精神为我们指明了正确的人生方向。我相信只有肩负社会责任，为人民谋福祉，才能活出有意义的人生。这次参观敬夫纪念馆是我人生中一次宝贵的经历，让我深刻体悟到敬夫先生思想和品质的重要性，更加坚定了我对社会责任的认识。我希望将来能够以敬夫先生为榜样，为社会进步和人民福祉作出自己的贡献。
总结：通过参观敬夫纪念馆，我对敬夫先生这位杰出历史人物有了深入了解，同时也深刻领悟到了敬夫先生的思想和品质对社会和个人的重要意义。这次参观让我更加坚定了树立正确的人生观和价值观的决心，也让我明白了为人民谋福祉、肩负社会责任的重要性。敬夫先生是我们学习的楷模，他的事迹和精神将永远激励着我们不断努力，为社会进步贡献自己的力量。