心得体会是对过去经历的回顾和总结，也是未来改进的基础。接下来，我们将为大家推荐几本关于心得体会的书籍，希望能够帮助大家更好地理解和运用心得体会的方法和技巧。
家长会心得感言
我是...的妈妈，很荣幸参加了这次的家长会，短短三个小时的家长会真是让我受益匪浅。经过两位教师的讲解，让我看到了自身家庭很多的教育盲点和不足之处，这些都是值得我们去反思和改变的。
教育从来就不是学校单方面的事，家庭教育对孩子的影响也是至关重要的。如果孩子出现了问题，不能急于去批评，应当先在自我身上去找原因，才能更好地解决问题。另外榜样的力量是无穷的。要求孩子做到的，家长首先要做到，在今后的日子里我们将以身作则，和孩子一齐共同提高。
很幸运能来到一六班，并成为其中的一员。一六班是一个和谐完美的大家庭，在这个家庭里面有温柔体贴的周教师和风趣幽默的刘教师，还有为这个家庭默默付出的家委会的爸爸妈妈们。十分感激你们的用心培养和辛勤付出，我们也将进取配合教师的教育和学校的各项工作要求。
小学生毕业家长心得感言202
时光荏苒，一晃六年的小学生活结束了。回顾这六年的时光，我们作家长的亲眼见证了自己孩子的成长历程：从懵懂无知到敏而好学，从淘气任性到明礼守信，从天真烂漫到善于思考……这一切，都与校领导的真切关怀和老师们的精心培育分不开。所以今天，我想代表全体毕业生家长对校领导和老师们真诚地道一声：谢谢你们!你们辛苦了!
其次，作为一名毕业生家长，我想与大家分享一下我的孩子在成长过程中市十一小给予她的点滴教育的几点感受：
一、学校注重培养孩子热爱科学，热爱祖国的情怀。
给我印象最深的就是孩子上五年级的时候，学校组织学生去宁夏科技馆参观学习，要求家长陪同。我给单位请了假陪孩子一同前往。当时，正值我国神九发射成功。在孩子们参观完科技馆后，学校又安排科技馆的工作人员用一些简单的道具教孩子们模拟火箭发射上天的过程。孩子们乐此不疲，场面十分热闹。足见学校在培养孩子热爱科学、关心国家大事方面是十分重视的。
二、注重培养孩子的社会责任感和懂得感恩。
20__年的汶川地震和之后的玉树地震，学校先后号召老师和学生们为灾区捐款，虽然没有要求孩子捐款数额，但是我的孩子还是把自己的零花钱全部都捐了。而且从那以后，很少乱花钱;“三八”妇女节，学校启发孩子们回家为妈妈做件实事，孩子回到家亲自打洗脚水为我洗脚。这一件件看似不起眼的小事，让孩子从小就树立了很强的社会责任感和懂得回报。
三、老师们善于发现每个孩子的特长，为孩子创造机会，提供施展才华的平台。
说到这一点，我不得不提孩子的班主任宋老师。孩子在语文课上发言积极，擅长朗诵，声音清脆响亮。宋老师就把她推荐到校广播室播音、参加学校和全市的演讲比赛、主持节目。孩子也不负众望，为学校和班级赢得了荣誉。当然，我有理由相信，宋老师只是学校打造的优秀而尽职的教师之一，十一小能有今天的成绩和良好的口碑，肯定凝聚了每一位老师的辛勤汗水。
最后，祝愿__小学越办越好，也祝愿校长和老师们工作顺利，身体健康!谢谢大家!
家长感言心得体会
第一段：家长感言的重要性（引入）。
家长是孩子成长道路上最重要的引导者和支持者，他们对孩子的教育起着至关重要的作用。然而，教育并不仅仅是传授知识，更是一种人生态度的塑造。作为家长，他们需要不断反思和总结自己的经验，以便更好地引导孩子的成长。这篇文章将探讨家长感言的重要性，并分享一些家长的心得体会。
第二段：语言的力量（发展）。
家长的感言可以通过积极的语言塑造孩子的性格与价值观。良好的沟通和肯定的口头表达可以大大提升家长与孩子之间的关系。例如，当孩子做出令人骄傲的成就时，家长的赞美和鼓励会让孩子更加自信，并激发他们继续努力的动力。关键在于，言辞的选择和表达方式需要尽可能地积极和鼓舞人心。
第三段：倾听的重要性（发展）。
除了积极表达，家长还应倾听孩子的感受和需求。孩子处于成长的阶段，他们会遇到各种挑战和困难。家长的倾听可以让孩子感到被尊重和理解，同时也可以帮助家长了解孩子的需求，提供适当的支持和引导。在忙碌的生活中，家长要学会安排时间与孩子沟通，保持与孩子的真诚交流。
第四段：榜样的力量（发展）。
作为孩子的榜样，家长的行为和态度能够影响孩子的行为习惯和价值观。家长应该时刻提醒自己，孩子往往模仿他们的行为。如果家长展现积极的品质和正确的行为准则，孩子就会受到潜移默化的影响，对生活中的道德和价值有更深入的理解。因此，家长需要自身不断成长和进步，以成为孩子的榜样，引导他们走向正确的道路。
第五段：反思和总结（结尾）。
家长感言是一种反思和总结的过程。通过反思自己在教育孩子过程中的经验和不足，家长可以发现自己的问题并加以改进。对过去的总结有助于家长更好地应对孩子可能面临的挑战，并为今后的教育经验提供新的思考方式。要成为一个有效的家长，意识到自己的缺点并努力提升是至关重要的。而通过总结和反思，家长可以更好地理解和满足孩子的需求，实现共同的成长。
总结：
作为家长，我们在孩子的教育成长过程中扮演着重要的角色。家长的感言包括积极的表达、倾听和反思，以及成为孩子的榜样。我们需要用积极的语言和激励的口头表达来引导孩子的成长，倾听他们的感受和需求，以及通过自身的行为树立正确的榜样。通过不断的反思和总结，家长可以更好地理解和满足孩子的需求。只有通过家长的正确引导和榜样行为，我们才能培养出自信、独立、有责任心和具有正确价值观的下一代。
家长感言心得体会
随着孩子的出生，我们成为了家长，担负起了照顾孩子、给予爱与教育的责任。刚开始，这一角色的转变让我们手足无措，不知所措。然而，随着时间的推移，我们逐渐明白，家长不仅仅是一个身份，更是一种心态。“家长感言心得体会”正是通过总结与思考，让我们更好地理解和应对家长这一角色，为了孩子的成长，在家长的道路上迈出坚实的步伐。
第二段：责任感是家长最重要的品质。
作为家长，我们有责任为孩子提供一个稳定、和谐的家庭环境，是孩子们成长的后盾。我们要以身作则，培养孩子正确的道德观念和价值观。同时，我们也要引导孩子学会自立、自律，并为他们的未来规划起航。这种责任感的意识，让我们更加坚定地履行自己的职责，让孩子们能够快乐成长。
第三段：关注与沟通是家长的必修课。
关注和沟通是家长与孩子之间建立起真诚联系的关键。当孩子遇到困扰或问题时，我们应当耐心倾听和解答，让他们感到安心和被理解。我们也应当时刻关注孩子的学习状况和生活情绪，及时帮助他们解决困难和情感问题。通过关注和沟通，我们与孩子之间的亲密关系得以建立和巩固，家庭的温馨与和睦也将得到保障。
第四段：理解与尊重孩子是促进和谐发展的关键。
每个孩子都有自己独特的个性和发展轨迹，作为家长，我们应当理解并尊重孩子的差异。我们应当给予他们足够的自由和选择权，鼓励他们发展自己的兴趣和才能。同时，我们也要对孩子进行正确的引导与教育，让他们明白自己的优点与不足，并逐渐成为独立自信的人。只有在理解与尊重的氛围中，孩子才能真正展现出自己的个性与潜能。
第五段：通过家长角色的转变，我们也在成长。
在家长的道路上，我们也在不断成长。我们学会了更加倾听、关注和成为孩子们可依靠的人。我们学会了宽容、理解和尊重孩子的个性。我们学会了在责任与爱心之间取得平衡。我们体会到作为家长的幸福与成就感。家长感言心得体会的过程中，我们也不断提升了自己的能力和智慧，为了孩子的未来，我们继续努力，不断追求家庭的和谐与幸福。
总结：作为家长，我们的责任是无尽的。家长感言心得体会让我们更加清晰地认识到家长这一角色的独特与重要，也让我们深刻体会到关注、理解与尊重的重要性。通过不断的学习与成长，我们为家庭的和谐与孩子的成长做出了积极的贡献。让我们一起相互尊重与支持，共同为孩子的未来努力奋斗。
育儿心得体会家长感言
育儿是每个家长都会经历的一段旅程，而在这个旅程中，我们所追求的并不仅仅是孩子们的成长，更重要的是培养他们健康快乐的心灵。在育儿过程中，我们收获了很多体会和感言。下面，就让我来和大家分享一下我的育儿心得体会和家长感言。
首先，要重视孩子的情感需求。我们的小孩是多么需要我们的关爱和陪伴。有一次，我在办公室加班加点，直到深夜才回家。当我进门的时候，发现我的女儿正躺在沙发上伤心的哭泣着。她告诉我，她等了我一整天，只是希望我能陪她玩一会儿。我内心充满了愧疚和悔意，我才意识到我的陪伴对她来说是多么重要。从那以后，我学会了合理安排时间，将更多的时间留给陪伴孩子，给予他们情感的滋养。
其次，要用正确的方式进行表扬和批评。作为家长，我们要时刻关注孩子们的成长，给予他们肯定和鼓励，让他们有自信心。但是，我们也不能一味地溺爱孩子，应该正确引导他们。一次，我孩子因为学校作业没有达到我的期望，我严厉地指责了她，结果她变得沮丧和自卑。我意识到自己的错误后，我和她坐下来一起谈话，我告诉她面对困难要勇敢，失败并不可怕，重要的是从中学习。从那以后，我学会了以正确的方式来表扬和批评孩子，让他们理解失败的价值，并从中得到成长。
第三，要培养孩子的独立性和责任感。在孩子的成长过程中，我们不能为他们做一切，而应该教给他们独立生活的能力和责任感。有一次，我临时有事不能煮晚饭，我让我的女儿自己尝试着做饭。开始时，她抱怨说自己不会，但我告诉她要相信自己的能力，只有不断尝试才能进步。最终，她成功地煮了一顿美味的晚餐，从那次经历后，她变得更加自信和有责任感。通过这样的方式，我学会了培养孩子独立性和责任感的重要性。
第四，要给予孩子适量的自由空间。孩子们需要自由探索和发展，我们不能过分限制他们的行为和思想。我记得有一次，我的女儿对着镜子对自己的发型进行了一次大胆的尝试，结果把头发剪得很短。当我看到这个惊喜的发型时，我内心是愤怒的，但我没有表达，因为我知道孩子们需要自由表达自己的个性。于是我安慰她说，头发会长的，这是她自己的选择。通过这次经历，我明白了孩子们需要有自己的空间来尝试和表达，我们应该给予他们适量的自由。
最后，要成为孩子们的榜样。作为家长，我们是孩子们的榜样，他们会模仿我们的行为和态度。因此，我们要以身作则，做一个榜样给孩子们。如果我们想要他们积极向上，我们自己也要积极向上；如果我们希望他们充满爱心，我们自己也要充满爱心。在我育儿的过程中，我意识到我自己的行为对孩子的影响是多么重要。因此，我努力成为一个积极乐观的人，给孩子们树立一个好榜样。
通过这些育儿心得的体会和家长感言，我明白了育儿是一个相互成长的过程。作为家长，我们要关注孩子的情感需求，用正确的方式进行表扬和批评，培养孩子的独立性和责任感，给予他们适量的自由空间，成为他们的榜样。通过这些努力，我们能够帮助孩子们健康快乐地成长，同时也提升了自己作为家长的素养。育儿是一段漫长而美妙的旅程，让我们一起为孩子们的成长贡献我们的爱与智慧。
家长教育心得感言
1、男孩子生性自由，不善服从；对待他们，当以诚恳和率直的态度，帮助他们建立起勇气。
2、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
3、好的父母有守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。
4、有孩子的家庭，就像多了一面镜子，他能照出你内心的一切。你快乐，他也快乐；你暴躁，他也暴躁。
5、父母是子女在生活中一切言行举止的'最早启蒙老师。
6、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
7、孩子原本是有活力的。成人和孩子最大的不同是，孩子的眼睛总是扑闪扑闪的，成人的眼睛没有了扑闪，只剩下浑浊与麻木。
8、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。
9、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。
10、每个孩子都是一辆可以奔跑的汽车，启动之后别忘了给他“加油”。
11、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。
12、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。
13、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
14、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。
15、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。
16、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。
17、在家庭教育中，努力去营造快乐、鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。
18、家长的角色，如同登山指导者的角色，不要不顾年幼的登山者又踢又哭，一个劲地拉着他直往山顶攀登。
19、子女之教育，一般人常有谬误：对女儿之教育专注意其身体，忽略其精神；而对儿子则忙于修饰其精神，而忽略其身体。
20、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。
育儿心得体会家长感言
第一段：引言（100字）。
育儿是每个家长都会经历的一段旅程，同时也是一种幸福和挑战。在这个过程中，我学到了很多关于宝宝的知识，也体验到了作为家长的种种喜悦和苦恼。今天，我想分享一些我在育儿过程中得到的心得体会和感言。
第二段：爱的力量（250字）。
在育儿中，我深刻体会到了爱的力量。爱是最大的动力，也是最强大的工具。每当孩子受伤、生病或情绪低落时，无论是抚摸他们的脸庞，还是用温柔的声音对他们说一句鼓励的话，爱都能让他们感受到无限的关怀和安慰。爱能让孩子茁壮成长，培养自信和积极向上的品质。而作为家长，我们要学会表达爱，给予孩子足够的爱和关注，让他们知道自己永远不会孤单。
第三段：耐心与宽容（250字）。
育儿过程中最重要的品质之一是耐心。孩子们总会在成长过程中出现一些挑战性的行为，这时候我们需要保持耐心，不要轻易动怒或对他们发脾气。在孩子犯错误或犯错的时候，我们应该给予他们正确的引导和建议，帮助他们认识到问题所在，并且给予他们改正错误的机会。同时，我们也要学会宽容。孩子们是在逐步学习和成长的过程中，他们会犯错和犯错。只有给予他们宽容和理解，才能帮助他们走出困境。
第四段：与孩子共成长（250字）。
在育儿过程中，我们不仅在教导孩子，同时也在和他们一起成长。家长需要不断学习和成长，以更好地引导自己的孩子。我们应该关注时下的教育理论和育儿方法，从中汲取有益的营养，同时也要在实践中摸索出适合自己和孩子的方式。这种共同成长的过程不仅给予我们更多的智慧和经验，也让我们更加了解孩子的需求和个性。在这个过程中，我们与孩子建立了更深厚的连接和理解。
第五段：感恩与珍惜（250字）。
作为父母，我们应该学会感恩和珍惜。感恩的心态能让我们更加明白作为家长的责任和幸福，同时也能让我们更加珍惜目前拥有的时光。每个成长阶段都值得我们用心去感受、去体味。家长要学会放下一些无关紧要的琐事，更多地陪伴孩子，与他们一同玩耍、学习、成长。当他们长大了，我们会非常怀念和想念那些一起度过的时光。
第六段：结尾（100字）。
育儿的道路并不容易，但是看到孩子茁壮成长，我们的付出都将变得有意义。在育儿的过程中，我们要学会爱，学会耐心和宽容，与孩子共同成长。同时，我们要心存感恩和珍惜，让每一天都成为美好的回忆。愿所有的父母都能成为孩子成长路上的良师益友，共同迎接幸福的未来。
育儿心得体会家长感言
第一段：介绍育儿的重要性和挑战性（大约200字）。
育儿是每个家庭都必须经历的一段旅程，它既充满喜悦，也充满挑战。作为家长，我们肩负着培养下一代的责任和使命，因此，我们努力寻找育儿的正确方法。然而，在这个信息爆炸的时代，我们往往面临着诸多观念和理论的冲击，如何正确地育儿成了我们面临的一大难题。
在我成为父母的过程中，我意识到，关键是要理解和尊重孩子的个性差异。每个孩子都是独特的，他们有自己独立的思维方式和行为习惯。因此，我们必须用心倾听他们的声音，并适应他们的需求。此外，我认为培养孩子的自信心和自律能力也是至关重要的。通过鼓励和支持，我们可以帮助孩子建立自己的价值观，并在面对困难和挫折时，拥有克服困难的勇气和能力。
第三段：分享其他家长的经验和观点（大约300字）。
我也深信，与其他家长的交流和分享是提升育儿能力的有效途径。在育儿这个道路上，我们可以从其他家长的经验中学习，借鉴他们成功的做法和方法。比如，有些家长喜欢以身作则，用自己的行为示范给孩子正确的价值观和行为习惯。还有一些家长注重培养孩子的兴趣爱好，鼓励他们发展自己的特长。通过与其他家长的交流，我们可以得到启发，将这些经验和观点融入到自己的育儿方式中，使之更加合理和有效。
第四段：谈论育儿中遇到的困惑和挑战（大约200字）。
尽管育儿是一段充满乐趣和满足感的旅程，但也充满了困惑和挑战。有时，我们会因为孩子调皮捣蛋而感到沮丧，不知道如何是好。还有时，我们会面临来自社会和亲友的压力，他们对我们的育儿方式提出质疑。在这些时刻，我觉得最重要的是保持冷静和耐心。我们需要时刻关注孩子的需求，并试图找到合适的方法解决问题。
总的来说，育儿是一门需要不断学习和探索的艺术。每个家长都有自己的经验和悟性，而这正是我们共同的财富。通过倾听孩子的声音，尊重他们的个性，与其他家长交流和分享经验，我们可以在育儿的道路上不断成长和进步。最重要的是，我们要爱护孩子，用心去理解和关爱他们，给予他们一个温暖和幸福的成长环境。只有这样，我们才能成为合格的父母，为孩子的未来奠定坚实的基础。
家长感言心得体会
近年来，社会变革日新月异，对家长的教育观念和教育方式提出了更高的要求。作为家长，肩负着培养下一代责任重大，我们不仅需要关注孩子的学业发展和身心健康，还需要注重培养他们的思维能力和品德修养。以下是我对作为家长的心得体会。
首先，作为家长，要有正确的教育观念。过去，许多家庭普遍存在“只重视成绩，忽视全面发展”的现象。然而，现在的社会已经不再单一地追求分数高低，更看重孩子的全面素质。因此，我们要树立正确的教育观念，不仅要关注孩子的学习成绩，还要注重培养他们的创新思维、团队合作能力和实践能力。我们要尊重孩子的个性，放手让他们探索和尝试，帮助他们充分发展潜能，培养独立思考和解决问题的能力。
其次，作为家长，要与孩子建立良好的沟通和信任关系。现代家庭中，由于父母工作繁忙、孩子的学业负担重等原因，家长和孩子之间的沟通变得越来越少。然而，家庭是孩子的第一所学校，良好的沟通和信任关系对孩子的成长至关重要。我们要给孩子足够的关注和陪伴，倾听他们的内心世界，了解他们的想法和需求。通过与孩子的沟通交流，我们能更好地理解他们的困惑和烦恼，为他们解决问题，提供帮助和支持。
再次，作为家长，要树立正确的行为榜样。孩子是模仿的天才，他们会无意识地模仿父母的言行举止。因此，作为家长，我们的行为榜样至关重要。我们要注重自身的修养和素质提升，树立正确的价值观和人生观，以身作则，为孩子树立正面的榜样。同时，我们也要注重自己的言行一致性，言行不一致会使孩子产生困惑和迷茫，影响他们的成长。只有做到学而信、信而行，才能更好地影响孩子，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
此外，作为家长，要重视孩子的情感教育。随着社会的发展，物质生活水平提高，孩子的物质需求得到满足的同时，精神层面的需求也越来越重要。孩子需要父母给予关爱、理解和支持，帮助他们建立积极的情感和自信心。我们要给予孩子充分的爱，不仅是物质上的满足，更是感情上的关怀。在孩子遭受困难和挫折时，我们要倾听他们的需求，给予他们支持和安慰。只有关怀和理解，孩子才能在困境中得到成长，树立积极向上的人生态度。
最后，作为家长，要培养孩子的独立自主能力。独立自主是现代社会对个体能力的重要要求，也是孩子成长过程中必须培养的能力。我们要给孩子适量的自主权，让他们学会自己思考、自己决策，培养他们的创造力和解决问题的能力。同时，我们要注重培养孩子的努力和坚持精神，教会他们在面对挑战和困难时不怕困难，勇往直前。只有通过培养孩子的独立自主能力，他们才能在未来的竞争中立于不败之地。
总之，作为家长，我们肩负着培养下一代的重任。要树立正确的教育观念，与孩子建立良好的沟通和信任关系，树立良好的行为榜样，重视孩子的情感教育，并培养孩子的独立自主能力。只有在多方面的努力下，我们才能更好地引导和帮助孩子成长，为他们的未来铺就更加宽广的道路。
家长会心得感言
今天有幸能参加学校组织的的亲子活动，我和孩子都非常高兴。班级分成8小组，家长和自己的孩子一个组，来完成3个游戏，分别是：极速3分钟、趣味运球、双手交叉围圈解手。这些活动增进了孩子与家长间的默契配合，趣味运球培养了孩子们家长们的默契和控球的能力，也体现了家长对孩子的现场指导与沟通的`方式。
成绩和名次都是次要的，关键是锻炼了孩子们的胆识，也为家长们提供了一次和孩子近距离沟通的绝好机会。学校对孩子们的教育不仅仅体现在学习上，而是全方位的引导与培养，亲子活动让孩子和家长在活动中同时得到了学习、锻炼和沟通。
虽然只是短暂的半日亲子活动，作为家长已经是十分的满足与感谢，因为通过这半日的活动，不仅使孩子感受到了亲子之情，家长也知道了孩子在学校里的表现，也看到了孩子的进步!可以说孩子们的每一个进步都凝聚了老师们的付出,在这里我要感谢老师们！让我们学会了怎样与孩子沟通和正确引导孩子，知道今后如何配合老师共同把孩子教育好，真希望以后多点机会参加这样的活动!
小学生毕业家长心得感言202
尊敬的各位老师、同学、家长们：
大家下午好！
我是初三·4班刘周羽弋的妈妈，今天很荣幸能参加孩子们的毕业典礼，并代表家长在此发言。此时，我与在座的各位家长心情一样，非常激动，而且心存感激。三年朝夕相处的时光，竟在弹指一挥间已接近尾声。请允许我代表全体的家长们怀着一颗虔诚的心感恩这三年。
感恩校园。三年前一个艳阳高照的日子，我们义无反顾地把孩子们送进了科大实验的校门，在这里，我们第一次听到“学为教纲”的办学理念，第一次接受到“行有余力则以学文”的校园校训，第一次体会到“大气大为追求卓越”的校园精神，第一次享受到科大实验以学生为本的素质教育。为了学生的一日三餐，校园的食堂变着花样做着营养餐，成为远近闻名的科大实验食堂；为了学生的多元化发展，校园提供各种课程资源，让孩子们拓展视野，发掘能力；为了学生的身体健康，校园组织各式各样的体育活动。身处其中，孩子们是幸运的。
感恩老师。老师是孩子们学习道路上的指引者，他们引领着孩子从基础做起，稳扎稳打，超越自我；教导着孩子从做人开始，不惧艰难，充满信心。就这样，一直陪伴了三年。殊不知，为了及时批改试卷，经历了多少个夜深人静的挑灯夜战？殊不知，为了班上几十个孩子的成才，早出晚归的老师们又牺牲了多少教育自己子女的机会？大爱无言，科大实验初届的老师们当得起“老师”这样一声朴素却又高贵的称号。身受其教，孩子们是幸运的。
感恩孩子。三年过去了，我们非常高兴、非常欣慰地看到，我们的孩子在科大实验这片沃土上，汲取知识和思想，感受激情和梦想，积聚信心和力量。她们长大了，懂事了，不仅学业进步，更重要的是他们树立了正确的人生观和价值观，树立了阳光的心态，拥有了健康的身心……作为家长，我们深感心慰和骄傲。在这毕业之际，只想对你们说：记住岁月，懂得感恩，勇于挑战，善待生活。所谓“天将降大任于斯人也，必先苦其心志劳其筋骨”即便未来的道路上充满艰辛，也一定要笑着迎风前行。
最后，祝愿我们的校园前程似锦！祝愿我们的老师安康顺意！祝愿我们的孩子鹏程万里！谢谢大家！
家长会家长感言
尊敬的各位家长，敬爱的老师们：大家下午好！
首先，我代表学校全体师生对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会表示感谢！今天能来参加这次家长会，这是你们对自己的子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的支持。今天，召开家长会，不是学校在作秀，也不是来向家长发牢骚，更不是向家长诉说孩子的不是，而是要各位家长与学校、与老师相互沟通，相互配合，共同做好对孩子的教育，就是“一切为了学生、为了学生一切”，这是我们教育的一个根本出发点。
其次，还有一个重要的任务，就是通过这次家长会，达到彼此了解沟通、共同合作、努力打造一个“家校合一”的良好育人氛围的目的。“习惯养得好，终身受其益；习惯养不好，终身受其累。”愿为人父母者都能记住这句话，给自己的孩子一笔终身的财富。有人说孩子还是让他自由发展为好，不要刻意去雕琢，这是对的。但自由发展不是“望天收”，那么怎么才能让孩子从小具有良好品质、高尚道德情操，灵活的学习方式、方法及健康的心理呢？我们建议家长在家庭教育中着重以下几个方面。
一二年级段养成教育总目标：
爱祖国；爱学习；明确学习目的；学会聆听；宽容；感恩；诚实；分享；从站、坐、行走等点滴做起。
爱祖国，是每一位公民都要做的第一件事，没有大家，哪里来的小家呢；爱学习，是每一位家长和老师所共同期盼的事情，那么就让孩子知道自己为什么要学习，要有正确的学习态度，端正学习目标；学会聆听，孩子们才能学到知识、了解别人的想法、建议，也是尊重他人的表现；宽容，要把“你好、请、谢谢、对不起、再见”当做口头语，这样做，又怎么能发生不必要的纠纷呢？感恩，感谢每一位对自己有帮助的人，同时也在自己的能力范围内，去帮助需要帮助的人；诚实守信是做人的基本，也是将来走向社会与他人相处的原则；分享，与家人、朋友、老师、同学分享自己的快乐，或者遇到困难及时的告诉家长、老师，那么大家都会给予孩子及时的帮助，解决困难的。这样的教育会让您的孩子成为一名懂礼貌，尊敬老师、孝敬父母、长辈，团结同学；喜欢班集体，愿意为集体服务；热爱校园环境，讲究卫生，爱护公物；遵守学校纪律，听从老师的教导；勤奋学习，自己的事情自己做的好孩子。
三四年级段养成教育总目标：
学会关爱他人；爱劳动勤俭节约教育；培养学生环保意识；培养学生的实践能力；学生树立民主竞争、乐于服务的意识、增强责任感；引导学生学会正确上网。
五、消除攀比心。
网络、大数据是现在生活的主旋律，现在的孩子都是网络时代的原始居民，但是孩子们上网家长一定要正确的引导，查找资料，电脑绘画，做一些有意义的事情是可以的，但是要控制时间，因为长时间上网会损伤视力而且会影响孩子的身体发育。网络游戏，家长是一定要禁止的，因为好多孩子就是因为从小喜欢玩网络游戏，到了初中、高中时沉迷于此导致逃学、旷课等不良习惯，并难以纠正。这将会影响孩子的一生。
在日常学习、生活中要随时培养孩子环保意识、实践能力、树立民主竞争、乐于服务的意识、增强孩子的责任感。这样的教育，您的孩子会成为一名爱祖国、爱家乡、爱科学、爱劳动；遵守校规校纪和社会公德，能自觉以《行为规范》来约束自己的言行；树立环保意识，能积极参加劳动，勤俭节约、不攀比；懂得尊重老师，孝敬长辈，能和谐、融洽地与人相处；拥有良好的意志品格和活泼开朗的性格优秀少年儿童。
五六年级段养成教育总目标：
培养学生爱国主义思想和民族精神；学生进行自觉遵守社会行为规范教育；学生树立远大理想；培养学生确立正确的人生观、价值观、道德观；树立集体观念培养团队精神；培养自主学习、合作学习，真正做一个合格的小学毕业生。
通过小学1~6年一系列的教育，使我们学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想情感和良好的品德；具有遵守社会公德的意识和文明行为习惯；具有良好的意志品质和活泼开朗的性格；能够帮助别人，愿意为集体服务；为我们的孩子成为有理想、有道德、有文化、有纪律的、优秀社会主义公民，打下坚实的基础。
各位家长朋友们，教书育人，教书先育人，孩子们能否在未来的社会立足，能否生活得踏实、快乐，真正比拼的不是才艺，而是“习惯、品质”。良好的行为习惯、高尚的道德情操是构建成功人生的必要条件，它如同基石，只有在坚如磐石的基础之上才能矗立起巍峨雄伟的高楼大厦。但一个人良好的行为习惯不是与生俱来的，而是在生活中逐渐形成的。孩子良好行为习惯的形成就如播种一样，应把握最佳时期，在孩子的童年时期，就必须从其生活的点滴着手，给予正确的引导。父母是孩子的第一位老师，希望家长能够在家中做到言传身教，与老师携手并进共同促进孩子的进步和健康成长。
以上是对1~6年级孩子习惯培养的一些建议，此外还希望家长要注意的几件事。
1、作息时间要养成，按时睡觉、按时起床。上学不迟到，不早退，有事要与班主任请假。
2、按时、认真、独立的完成作业，家长要督促。
3、中国被称为礼仪之邦，尊师重道是中国自古以来的光荣传统，尊重您孩子的老师，就是尊重您孩子的未来！下面这段话这几天在不断刷屏：说的真是太对了，老师是这个世界上唯一一个愿意因您的孩子进步而高兴，退步而着急，满怀期待，助其成才，舍小家顾大家并且无怨无悔的“外人”。善待您孩子的老师，就是善待您孩子的成长。因此无论发生任何情况都要冷静，换位思考然后及时与老师或学校联系，不要有过激的语言和行为。试想作为一名家长你都不尊重老师，孩子又会如何呢？尊师重道，势在必行！
4、尽量不要让孩子去午托班、辅导班。孩子如果上课认真听讲、按时、独立的完成作业并且做好复习和预习，有不会的知识到学校问老师，为什么要去辅导班呢？曾看过一篇文章中写到，父母是最好的老师，亲情是最好的营养品，餐桌是最好的书桌，家是最出色的学校。因此哪怕你的工作再忙，再累每天也要尽可能多的与孩子相处，他们毕竟只是个孩子，对于孩子们来说多于父母在一起是他们最幸福的事情。
5、关注孩子上学放学接送的问题：校门口放学是我校的一大难题，校门口摆摊，学生家长停留买东西吃，再加上家长接送车停放位置不对，经常导致交通堵塞。存在非常大的的安全隐患。安全是全社会的重中之重。现在大家可以看到，我校在门口画出了一块禁止家长进入、禁止停车的区域，下周一开始使用。我们要求学生在校内站好路队，出大门进入学生通道。家长要告诉孩子自己接孩子的位置，让孩子到指定位置找到你，不要堵住通道口，影响学生放学。以后为保证学生的安全，我们需要大家一起配合，把车子放远一点，只有大家合力了，那么这个问题也就不是问题了。如果有家长没有遵守学校规定，那么我们将不开大门延迟放学。具体事宜一会由班主任老师细讲。
6、希望家长关注孩子的饮食卫生，病从口入，特别是上放学时在校门口小摊上购买一些不洁食品，我们不知道这些是否食品安全，地摊店家的身体是否健康，在制作食品的过程中有多少细菌灰尘随之而入，希望大家能够高度重视。在校内对学生要求很严，零食一律不准进校，禁止在校外购买不健康的小食品，但是有些家长早上不做饭，就是让孩子在外买零食吃，这样是极其不正确、不负责任的，我们都知道那些小食品是很不卫生的，所以希望咱们家长一定要把好关。饮食、起居、卫生等方面应有一定的规律，家长一定要坚持原则，不能因为孩子的吵闹而迁就妥协，否则前功尽弃。一日三餐定时定量，杜绝零食。学校也将对孩子进行这方面的教育，希望大家支持，对于这些摊贩，我们管不了，我们只有通过各位家长和学校共同配合教育好我们的孩子。
7、多和班主任联系：我们可以通过电话、网络等各种途径与老师取得联系，及时了解孩子在学校的情况。
8、班主任解决不了的问题可以与学校联系，学校大门口设有意见箱和联系电话，希望各位家长监督，学校有哪些不当之处，或者我们的老师有哪些不到之处，都可以提或者反映，我们共同努力把学校工作做得更好。
各位家长：一切为了孩子，为了孩子的一切，为了共同而美好的愿望，我们因此走在了一起。相信通过本次家长会，我们的家校联系工作一定会做得更好，同时更希望我们的家长朋友，在未来的日子里能够全力地支持和配合学校的工作，让学生和学校共同进步。我还是一句老话：学生进步了，就是学校进步了，反之学校进步了，学生也进步了。学校与家庭，孩子、你和我已经紧紧地联系在了一起。我衷心地祝愿我们所有的学生在小学的六年中能够健康快乐地成长。你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出能够适应社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作愉快！
最后祝各位家长合家欢乐，万事如意！
二十冶三小2016年11月。
家长会后的心得感言
尊敬的15班马主任、各位老师、家长、同学们：
大家好！
我是本班学生__的爸爸___，很荣幸参加今天第二十中学15班的“真爱亲情，用心感恩”主题家长会。在这一个特别的日子里，大家欢聚一堂、共述亲情、用心感恩。真可谓是真爱无限、亲情无限、感恩无限！坦诚地讲，作为一名军人，我从军25年来，记忆中参加过的大大小小、形形色色的会议。可是作为___父亲，参加他的家长会我还是第一次。我感觉自己是一个不称职的爸爸。
___虽然自幼生长在军人家庭，可是他仍缺乏坚忍不拔的意志；虽然从小生活在部队环境，可是他仍缺乏严以律已的意识；虽然他生活健康精神活泼，可是他仍缺乏勤奋学习的精神。也许___来到15班以后，学习中给各位老师增添了不少麻烦，与个别同学发生过不愉快，可是与来15班之前的___相比，我感觉他学习勤奋了，成绩进步了、生活懂事了。这些成绩的取得主要是利益于15班的马晨和全体老师们的谆谆教导，得益于15班全体同学们的关心帮助，得益于他个人的点滴努力。在这里，我借主题班会这个时机向曾经关心、帮助过的老师和同学们表示崇高的敬意和诚挚的感谢！
参加今天这种感恩式的家长会非常难得，特别是看了同学们表演的小品《有钱的小新》、听了《父母给子女的遗书》和同学们的发言后，使我很受感动、很受教育，很受启发。即使是寒风凛冽也让人感受到了春天般的温暖，即使是素不相识也让人聆听到了感恩的呼唤。让我们一起来感谢父母给予我们的生命，感谢老师给予我们的教诲，感谢帮助和支持过我们的亲人、朋友、同学以及素不相识的人吧！
同学们，常怀一颗感恩的心，是一种生活态度，更是一种优秀品德；常怀一颗感恩的心，是做人最起码的修养和责任！懂得感恩的人，才会真正品尝到世间的温暖和关怀；懂得感恩的人，才能给予别人更多的帮助、鼓励和快乐；懂得感恩的人，才能对他人少一分挑剔和埋怨，多一分关怀和欣赏。
同学们，中国没有感恩节，但在感恩的历史长河中，流淌着许多动人的感恩故事。怀着感恩的心，九岁的黄香，替父冬日暖被，夏日扇席；怀着感恩的心，伟大领袖邀请他的老师参加开国大典；怀着感恩的心，一代伟人在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民！”同样，在我们的现实生活中也不断演绎着这种感恩和亲情的真实故事。湖北荆门职业技术学院的刘芳艳，一位21岁的农村女孩，带着双目失明的母亲上大学，并取得了优异的成绩()，被评为“湖北省五四青年奖”、“湖北省自立自强优秀大学生”等光荣称号。湖北省教育厅号召全省的青少年向她学习。中国药科大学的一名大学生，却因为担心衣着破旧的母亲被同学看到后笑话，竟将从千里之外河北老家来探望自己的母亲拦在校门口不让进校。最后，在儿子的催促下这位母亲不得不含泪离去。
同学们，古人言“滴水之恩当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”，这是我们从小就会背的诗句，是我们每个人都熟悉的古训。那么，我们该如何对待我们的父母、亲人、老师、同学和社会呢？感恩不需要惊天动地，轰轰烈烈，只需要怀着一颗感恩的心对待每天的生活。感恩不需要豪言壮语，只需要在学校遵守纪律，勤奋学习。感恩不需要别出心裁，只需要常怀一颗感恩的心对待他人，社会将会变成一个温暖的大家庭。
亲爱的同学们，让我们在“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的社会主义文明风尚中，学会感恩吧！当你拥有了一颗感恩的心时，你将会发现天空更加蔚蓝！阳光更加明媚！生活更加幸福！学习更加进步！
我总结和积累了“十条建议”，在这里送给同学们互学互勉：
1.自己事情自己办，不给父母添麻烦。
2.艰苦朴素少花钱，不与别人比吃穿。
3.家务劳动帮着干，多为父母减负担。
4.思考学习勤汇报，恳求父母多指点。
5.探亲访友离家前，禀告父母莫牵挂。
6.学会道歉学会笑，不去顶牛和撒欢。
7.递杯茶水问声安，爸妈辛苦挂嘴边。
8.养育之恩重如山，儿女责任记心间。
9.大事小事不计较，学会宽容无心烦。
最后，我衷心祝愿第二十中学人才代代出，桃李满天下！祝愿全体老师教学愉快、事业闪光！祝愿全体家长身体健康、心想事成！祝愿全体同学好好学习、天天向上！
我决心做一个好父亲、好家长，也愿意为15班多做贡献！谢谢！
国学经典家长感言心得体会
很久没有如此激动的感觉了——看着孩子们读国学后的点滴进步，我深深地感到：山高方知路远，水激才感源深。
国学，这是孩子们人生中收集的第一滴露珠，心灵沐浴的第一缕阳光！在这些欣欣然张开眼睛看世界的孩子身上，人类无尽的潜力充分显示了出来。一花一世界，每一个可爱的孩子，都向我们展现了国学对他们的潜移默化。这潜在的内化过程，对于孩子们即将展开的花样人生，弥足珍贵。
我们知道，展开的书本，相伴的经典，并不能将这些孩子与社会绝缘，总有一天，他们要自己去面对人生与社会。但是，在每一日的诵读声里，孩子们用天然的纯净和圣贤进行交流，获得“学与思”的力量，这力量将为他们构筑永恒的精神家园，使他们前行时免于流俗的平庸和卑微。在孩子们日常践行对经典最纯朴的理解里，我们分明能感到一种久远的历史和文化积淀的力量，在激荡着他们纯净的心灵。
今天的每一个小小改变，都会影响孩子们漫长的人生之旅。为了明日的远行，孩子们需要这弥足珍贵的精神食粮。我们庆幸：人生之初的关键几步，有国学的精华，滋养他们的心灵。有多少人在感慨传统的丧失，在众声喧哗的时代，相信我们这些读着“人而无信，不知其可也”，念着“先行其言，而后从之”长大的孩子，终将释放巨大的人格与精神的魅力。
所以，我们为之欣喜，为之惊奇，为之激动。
他们的成长，记录在文字里。成长的背后，是知远国学与我们共同的坚持与努力。
感谢知远国学的奉献与支持！感谢李老师的一路陪伴与引领！深深感谢！
家长会家长感言
2014春季。
尊敬的各位家长，亲爱的各位老师，各位同学，晚上好！
首先我代表各位老师对各位家长的到来表示感谢。
晚会第一项，请校长致辞，有请。
晚会第二项，请教务处林主任讲话。
晚会第三项，有请安全管理处负责人陈老师对本学期工作做讲话。
晚会第四项，向家长汇报孩子在我校成长的部分才艺展示。文艺汇演。现在我宣布煜森学校家长会才艺展示汇演现在开始。
首先请欣赏由学校舞蹈兴趣组带来的《开门红》。下个节目学前班请做好准备。谢谢舞蹈组给我们带来非常喜庆的节目，开了一个好头。学前班的小朋友年龄虽小也不示弱，一招一式有模有样，请看它们带来的体操《世界真美好》让他们以优美的动感告诉我们：《我真的很不错》。
此时我的心情有点激动，因为在爸爸妈妈的呵护下，在老师的关怀下，有一群孩子在快乐成长着一年级的同学带来的舞蹈——《快乐宝贝》！请二年级《踏浪》做好准备。
谢谢这群快乐宝贝。一群活泼可爱的孩子踏浪而来，美丽的浪花在欢唱舞蹈，请欣赏二年级的舞蹈《踏浪》。下个节目《吹牛》做好准备。
火车不是推的，牛皮不是吹的，吹牛会有什么后果？相声《吹牛》告诉你答案。下个节目《爱我你就抱抱我》做准备。接下来这首歌说出孩子们的心声，《爱我你就抱抱我》。
下个节目《nobody》做准备。欣赏完学前班的表演，一年级的小朋友也带来动感的《nobody》，请欣赏。接下来《祖国你好》做准备。
接着请欣赏舞蹈组的《祖国你好》。请中年级组的球操作准备。
踢足球，打篮球，三年级的同学告诉你球可以这样玩。《我是女生》做好准备。人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。每个女孩都天生爱美，每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主，有请二年级的小姑娘们为大家带来舞蹈《我是女生》。
文艺演出到此结束，祝各位家长，老师工作顺利，祝同学们、小朋友们学习进步。再见！
家长感言
第一段：引言（150字）。
在孩子成长的道路上，家长扮演着至关重要的角色。对于一位优秀的家长来说，无论是陪伴、教育还是引导，都是一种美好而自豪的经历。因此，教育出优秀的孩子除了需要良好的学校教育，家长的陪伴和引导也是必不可少的。本文将聚焦于家长的感言和心得体会，分享一些家长在育儿过程中的感悟和经验。
第二段：家长陪伴的重要性（200字）。
家长的陪伴可以给孩子带来无穷的力量和鼓励。在孩子成长的过程中，家长的陪伴是一种坚实的后盾，可以给孩子带来安全感和归属感。在某些时候，孩子需要的不仅仅是学习上的帮助，更需要的是家长真正的陪伴和关爱。我曾经有朋友的孩子在小学一年级就开始学习困难，学习成绩一度跌入谷底。然而，家长没有因此而放弃，反而是更加关注孩子的生活和学习。在日常的陪伴、教育和鼓励下，孩子的学习状态开始回升。长久以来，家长陪伴的力量是孩子一直坚持学习的动力所在。
第三段：家长教育的原则（250字）。
作为家长，教育孩子是我们职责和义务之一。在教育孩子的过程中，我们需要秉承一些原则和方法。首先，家长要理解和尊重孩子的个性和习惯。在性格、能力、兴趣和特点等多方面的考虑下，家长可以为孩子量身制定教育方案和方法。其次，要鼓励孩子自主学习和探索。家长可以为孩子提供学习工具和资料，但不能过分干预孩子的学习过程。在孩子的学习过程中，要给与孩子切实的帮助和支持，让孩子养成自主学习的良好习惯。最后，家长要秉持耐心和爱心。孩子的成长需要时间和耐心的等待，同时，爱心的滋养也是孩子成长道路中必不可少的。
第四段：家长引导的方式（250字）。
除了上面提到的经验和原则，家长可采用一些有趣的引导方式，促进孩子的成长和发展。其中，最简单的方式是给与孩子充足的时间和空间锻炼自己的兴趣爱好。此外，家长还可以鼓励孩子多读书、多看电影等，以拓宽孩子的视野和思维范围。在引导孩子成长的过程中，家长还可以尝试与孩子一同做家务、修理家具等，以培养孩子的实际能力和独立性。总之，家长引导孩子成长的方式可以多种多样，既可以在生活中，也可以在学习中，要根据孩子的情况和实际需要进行量身定制。
第五段：结语（150字）。
在育儿的路上，家长需要充分发挥自身的作用和发挥，让孩子在最佳的环境中成长和发展。除了家长需要提供的爱心、耐心和教育，还需要不断地更新育儿经验、理论和方法，以更好的满足孩子的成长需求。因此，我们要坚信自己的能力和实力，让孩子在生活中茁壮成长，迎接未来的挑战。
家长会家长感言
尊敬的各位家长朋友：
大家好！我是1005班英语老师，江老师。感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加家长会，希望通过家长会的召开加强老师与家长之间的联系，相互交流学生在校和在家的情况，帮助学生更快成长，总之就是“一切为了学生，为了学生的一切”。
1005班在姚老师的带领下班规严，班风好，学生们很听话，学习氛围比较浓，各方面发展趋势比较好。接下来向各位家长汇报一下进入高二后学生们的英语学习情况。文科班女生较多，学习英语热情比较高，每个早自习都是书声琅琅，大部分同学单词默写，课文背诵都很认真。
有些同学英语基础较好，英语学习兴趣浓，并且在初中、高一就已经养成了良好英语学习习惯。（曾稚颖、伍琴、蒋淑君、吴婷、祖紫林、罗艳、胡敏、文敏、陈琳、刘芸梦等。）也有很多同学在英语学习方面认真刻苦、热情很高。（谢梦、吴婷、代明园、刘小玉、彭洋、彭颖、鄢小莉、谢梦、段长英、谢婷、彭麟晶、杨婵、喻旭、陈湘玲等）这些同学，相信通过不断的努力一定会取得更好成绩。班上也有部分同学由于以前英语基础差，没有掌握正确的学习方法，英语学习非常吃力，但是希望这些同学也要继续努力，不要放弃英语学习。
英语的重要性在当代社会越来越突出。英语是国际语言，在今后社会竞争中，你不会英语将难以得到好的发展。现在无论是什么考试都少不了英语，中考、高考、大学拿学位证、考研、出国、评职称都需要英语。希望家长们重视英语，让自己的孩子也重视英语。让英语成为孩子们前进道路的助力器而不是绊脚石。英语学习也没什么捷径，以背、读、练为主，所以要学好英语还是需要勤奋、刻苦。
就英语学习希望家长进行以下配合：
1）让孩子多听录音。我们发了配套的课本磁带，家长可以督促学生回家后多听，听完了跟着读。平时也可以让孩子看一些英文的原声电影。听力在高考中占30分，而且也是最容易得分的部分。在人际交往中，听也是最重要的。
2）有时我会布置学生回去背诵英语单词，并自己默写。家长可以在家帮助学生默写，你可以报中文，让他默英文。每次放月假，我也会布置一套试题让学生回家做，家长可以帮着检查您的孩子在家是否完成。
3）给孩子买一本字典。英语学习过程中经常会遇到不认识的单词，这也是阻碍很多同学学好英语的原因。买电子学习机费用高，功能多，不实用。建议家长给学生买一本高考必备。如果学生英语基础比较好，对英语学习要求高，可以买牛津字典。让学生养成好的学习习惯，也让学生遇到疑问有书可查。
4）鼓励孩子在家大声地朗读英语、用英语对话。很多同学不敢用英语大声的表达自己，回答问题的时候生怕让人听到。大声朗读能增强自信，克服害羞的心理，有利于清楚地表达自己，也有利于他人纠正自己的错误。我平时会要求学生背一些作文和课文中的句子，家长可以在家里督促学生学习。您不一定要听得懂，但是您的督促对孩子的学习一定有效。
最后，我向各位家长表态，一定尽心尽力的教好1005班的英语，关心爱护每一个学生，今后也请家长对我的教学多提意见，经常和我保持联系。让我们一起为学子们的梦想保驾护航。谢谢大家。
家长会后的心得感言
尊敬的家长：
为加强家校沟通，形成教育合力，我校定于4月9日(星期日)召开家长会，诚邀您光临我校共同关注孩子的学习和生活，请您准时出席，一起共商教育大计。
深圳市第二高级中学。
20xx年4月6日。
家长会具体安排如下：
1
高一年级家长会。
第一阶段。
20xx年4月9日(星期日)上午9:00。
二楼报告厅集中听报告。
第二阶段。
20xx年4月9日(星期日)上午10:00。
回各班级。
会议内容。
1、各班班长介绍班级开学以来总的活动和学习情况；
2、家长代表发言；
3、科任老师进班指导(语、数、英、文综或理综);。
2
高二年级家长会。
第一阶段。
20xx年4月9日(星期日)下午14:30。
二楼报告厅集中听报告。
第二阶段。
20xx年4月9日(星期日)下午15:00。
回各班级。
会议内容。
1、班主任讲话(上半期工作汇报，期中考试成绩分析和后半期工作展望);。
2、每班科任老师代表进班讲话；
3、科任老师和家长交流；
家长会后的心得感言
今日下午，g班上召开了家长会。虽然工作比较忙，但我特殊重视这样的沟通机会，于是请了两个小时的假，并将未完成的工作带回了家，去准时参与了家长会。家长会上，老师向家长们沟通了如何辅导孩子的学习。特殊强调孩子三年级了，属于小学阶段的中年级，学习上的一些改变：主要增加了阅读和写作方面的学习，阅读主要是锻炼孩子分析和概括的实力，要求不断拓展孩子的思维实力，增加孩子课外学问的积累等等。我认仔细真做了家长会议的笔记。班主任老师强调了语文学习方面的以下要求：
一、预习课文的要求：一是正确流利的熟读课文，二是勾划出本课的生字词，通知查阅《学习总动员》以及工具书，将生字生词的`意思标注在课文中相应位置，三是用铅笔做出课文后面的练习题，四是标注出不理解的词句和问题。
二、读的要求：仔细朗读课文，要读准、读连贯、读懂、读好。除了课后要求必需背诵的课文或段落以外，尽量要求孩子背诵每一篇课文，并要求对每单元积累与运用中“语海识贝”的背诵和默写。目的是为了增加孩子对美丽词句的积累和运用。
三、作业的要求：一是书写工整，特殊是三年级才起先写钢笔，要求孩子作业细致仔细，尽量不用修正液或修正贴。二是提高孩子做作业的效率，要求孩子能自觉在规定时间内完成作业。三是家长仔细检查作业，力所能及地做好对孩子在《天下通》作业中阅读部份的引导。
四、作文的要求：家长尽量辅导孩子的写作。写作实力是须要孩子课外的积累，当然也要有家长的正确引导。起先写作时，先让孩子学会先写提纲，再分段的写。要求在作文本上写一排空一排，便于孩子自己修改以及家长的指导。开了家长会后，仔细反省自己。认为总的来说对孩子的教化还算比较称职。但也有不足之处：一是在预习功课方面，对孩子的督促和重视不够，以至于孩子的预习可能流于形式。老师讲到了现在的教学与以前有所不同，没有更多的时间去一字一句一段的去教孩子。更多的是讲重点和难点，引导孩子理解课文的内容。假如不通过预习，可能有的孩子就跟不上进度。阅读实力的提高也是主要通过老师授课，教会孩子对课文内容的阅读和理解。二是对孩子读方面也未加强重视。其实孩子挺喜爱朗读的，特喜爱和我一起朗读，常常邀请我听他朗读课外书或讲故事。而我却常常为了自己的事而推辞孩子的恳求，让他自己读或自己看，间接打击了他朗读的主动性。以后，不管任何状况下，我都会激励、支持和参加孩子的这一好习惯。同时，我也会抽出时间来培训孩子朗诵和演讲方面的实力。我信任，他有这方面的爱好和潜能。另外，我还有一个想法，动员在我家推广一般话，让g在日常生活中也得到熬炼和提高。三是在作业方面的督促也不够。孩子常常被我骂作业做得慢，可自己却没有去找缘由，是作业多，还是孩子不专心。有时候，守着孩子做作业，没见他玩也不算速度慢，也须要这么多时间。以后，在孩子还未完全走上自觉学习道路的阶段，我会做好仔细的分析，督促孩子在合理的时间内完成作业，不断提高孩子的学习效率。四是在写作方面的引导久妥。每次的作文，g几乎都会被我骂，总感觉离自己的要求相差太远。当然，在我的辅导下也会有所进步，但却不能真正培育孩子写作的乐趣和习惯。以后，我会在确定他成果的同时，激励和引导他写得更好更美。同时，要求自己多看书多阅读多写作，以身作则地带动g，首先让他爱上写作，才能提高写作。教化孩子真是一门恒久都学不完的学问啊！
家长会后的心得感言
我们班于11月16日召开了家长会，这次会议是我带这个班级以来的第一次家长大聚会，虽然有几个家长没能按时到达，但在家长会接近尾声的时候也匆忙赶到了教室里，所以我觉得这次家长会无论是从到会的家长还是会议期间取得的成效都可以说是成功的一次会议，现就本次家长会总结如下：
一、在会议开始前，对家长的到来以及一年多来对本人工作的支持表示了感谢，从而也使会前有点紧张的气氛，一下子活跃了起来。
因为家长都是周五下午接学生，周日下午送学生，所以对各任课老师根本不认识或者不了解，还有家长和家长之间也有不认识的情况，借这这次家长会让老师和家长、家长和家长互相认识了一下，有利于会议期间家长和老师、家长和家长之间互相交流学生情况。
二、把学校的建校史、学校的现状、学校今后的发展蓝图向家长具体而详细的做了介绍。家长在熟悉学校情况的同时也在自己心里对孩子的未来有了一个更为明确的方向。
三、请各任课教师就学生的具体情况向家长做了汇报，家长在老师的详细介绍下知道了自己孩子在哪一方面更优秀，比如：舞蹈、美术或者书法等等，也知道了孩子哪一方面还需要家长、老师和孩子共同努力才能取得更优异的成绩。
四、请各个家长就孩子目前的学习情况以及今后需要如何发展的情况向各任课教师提出自己的意见和建议，也可以就学校目前存在的不足和学校今后的发展前景提出在的想法或者建议，但很多家长都对学校的情况比较满意，最主要的是家长对孩子的要求比较低，有几个家长甚至说只要孩子在学校能吃的饱，冷了老师帮助加衣服，热了帮助脱衣服就可以了。
五、给家长提出一些意见和建议希望家长采纳：
孩子的学习及生活，老师有责任负责好，但家长是孩子的第一任老师也有着不可推卸的责任，家长应该配合学校共同把孩子培养成为残而不废的、对家庭、对社会有用的人。因此希望家长在家里对孩子做好一下工作：
1、孩子周末回到家后除了给他们做一些好吃的以外也要多关心关心学生的学习情况，家也是学生学习知识的课堂，对于学生学过的词、句也应让学生在家中学习运用，一可以巩固所学知识，二也提高了学生的口语表达和运用的能力。
2、孩子们因为自身的残疾，心里上会自卑感，为了消除孩子的`自卑感增强他们的自信能力，应多带孩子参加一些公共活动，也可以做一些增强自信心的小游戏。
3、家长老接孩子或者送孩子的时候，如果没有什么紧要的事情着急回去，可以抽时间和班主任或者任课教师进行交流，及时了解学生的在校情况，同时把学生的在家情况反馈给教师，这样方便教师和家长更好的教育学生。
4、家长之间可以互留信息，这样方便家长之间互相交流教育心得。
5、让孩子在家里做一些力所能及的事情，培养孩子热爱劳动、尊敬长辈的好习惯、好思想。
6、如有特殊情况不能按时到校的话，应及时和班主任老师联系，以免老师担心学生是否在返校的途中出现什么意外。
六、家长会结束的时候让家长填写最新的联系方式，以便学生有什么情况及时和家长取得联系，上次放10、1假的时候，因联系不到学生周帅的家长，是学校按照地址把他送回家的。
总之本次家长会开的还算成功，当然一定也有不足的地方，我会把不足之处牢记在心，让这次的不足成为下一次家长会的亮点！
“课外访万家”家长感言心得
古藤祥子。
把简单的事做好，就是不简单；把平凡的事做好，就是不平凡。与学生沟通，要把握分寸。
1、捕捉教育时机，以理导其行。对问题学生的缺点错误，绝不能姑息迁就，无原则地让步，或是简单地说教惩罚，要坚持批评与说理相结合。要通过说理，对事件进行合理、客观的分析，让他认识他所犯的错误及可能会产生的严重后果。在说服教育中也要讲究技巧。抓住时机，引导其换位思考，并进一步对其进行说理，让他从中去亲身体会应如何与同学和睦相处。而当他对自己的错误有所认识时，老师及时肯定了他的这一做法，并转述了其他学生的话去鼓励他，让他感受到教师与同学对他是真诚、善意的。
2、巧设情境氛围，用爱动其心。心理学告诉我们：教师的教育在心理上从来不单向流动的。在教育过程中，教师的教育态度，一经转化为学生的情感体验，学生就会产生相应的态度来对待教师。一旦教师与问题学生之间有情感的沟通，教师就会取得学生的信任，学生就会愉快地接受教育。而老师的宽容和爱是教师与学生之间情感沟通的桥梁。师生之间的双向情感交流要以教师对学生所表示的积极情感为前提。一次我们班小宇又去玩泥巴时，我没有急于去教育他，而是先用纸帮他擦试脸上的污迹。这一小小的举动，很大程度除去了他的惧怕、不安，使他对我产生信任。主动向我认了错还保证一定没有下次了。
3、凝聚集体力量，用情暖其心。人若处在一个互相关心、帮助、和谐的集体中，其心态会更健全，人也会更加积极向善向上。有时候，同学们的`认可、理解、鼓励、接纳比老师的教育更有用。我们班的一个同学是后转入我班的，他自我意识强，不懂与人相处，班上的同学对其是疏远的，他自己也身有体会，在他心理上有一定阴影，可是他又不知道如何去解决。我针对这一情况对全班的学生进行疏导，交心谈话，让他们接纳属于班里的每一个孩子，让他们懂得，尊重是相处之根本，想得到关心是每一个人的情感需求。这样在同学的理解、包容、关爱中，他深受感动，从而影响了他在行为规范、思想道德观念及行为、生活方式上的转变，使他获得了感悟和启迪。集体的这种温暖的力量往往具有滴水穿石的作用。
家长感言
作为一名家长，我们无论是在孩子的成长过程中，还是在教育中，都会感悟到很多。孩子的成长是一个漫长而艰辛的过程，在这个过程中，我们要做的不仅仅是给孩子提供物质上的支持，更要关注他们的成长和教育问题。下面我将结合我的亲身经历，分享我的心得与感想，谈谈我的家长感言。
第二段：孩子教育问题。
在教育孩子方面，我们家长们最头疼的问题就是不知道怎样帮助孩子更好地成长。在孩子的成长过程中，要多花时间与孩子相处，多了解他们的内心世界，多关注他们的学习和生活，多给他们提供良好的教育资源。
另外，家长还要注重培养孩子良好的行为习惯和思维方式，引导他们积极乐观、勇敢自信的面对各种挑战和困难。
第三段：家校沟通问题。
家校沟通也是教育中不可缺少的一环，只有家校密切配合才能更好地帮助孩子成长和发展。家长需要与老师保持良好的沟通，并全面了解孩子在学校中的表现和教育状况。在家庭教育中，应该加强与老师的互动，了解孩子在校的表现，及时了解孩子的优缺点，以便针对这些问题予以改进。
同时，家长也要关注孩子在学校中的心理状态，寻找可能存在的问题，及时与老师沟通解决，从而为孩子创造一个健康、舒适的学习环境。
第四段：家庭教育方式。
家庭教育方式是影响孩子成长的重要因素之一。父母应该考虑到孩子的个性，采用相应的教育方式和方法。例如，对于内向的孩子，家长可以鼓励他们参加课外活动，培养他们的社交能力，帮助他们摆脱孤独感；对于外向的孩子，家长则要注重培养他们的自制力和独立思考能力。此外，家庭教育还需要重视孩子的日常生活习惯的培养，培养孩子的良好习惯和行为。
第五段：总结。
作为一位家长，教育孩子不是一件容易的事情，这需要长期的努力和不断的尝试才能得到一个好的结果。总之，我们的家庭教育不应局限于孩子的知识学习，更应注重全面发展，营造健康的家庭氛围与温馨的亲子互动，我们要与时间赛跑，不断努力，探索适合自己家庭的教育方式，帮助我们的孩子健康快乐成长。
家长会后的心得感言
亲爱的家长朋友：
您好！时光荏苒，半个学期很快过去了，感谢您一直以来对学校工作的信任、理解和支持！为促进家校联系，提高家校共育水平，我校定于5月10日(星期五)晚上7∶30～9∶00召开一至八年级家长会，诚邀您参加。
地点及内容：六年级1-3班、6-7班家长在三楼多媒体教室，4-5班家长在六(5)班教室听取《如何与青春期孩子进行沟通》的报告；其他年级在各班教室，由班主任主持召开特色家长会，填写期中家长问卷调查。
温馨提示：
1.请家长在晚上7∶25前到达指定地点。
2.最好是孩子的父亲或母亲莅临，为保证会场秩序，不要带孩子到校(门口保安会阻止学生进入)。
3.学校周边停车位有限，请尽量选择步行或其他绿色出行方式。
4.会议中，请将手机调为静音或震动状态。
期待您的光临！
惠州市东湖双语学校。
20xx年5月8日。