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精选交警外出考察心得体会大全(19篇)

时间:2023-10-30 04:55:20 作者:文锋精选交警外出考察心得体会大全(19篇)

心得体会是在自己的学习、工作和生活中总结出来的宝贵经验。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

外出考察

近年来,随着社会的发展和进步,外出考察已经成为学习和实践的重要组成部分。以自己为例,我曾经参加了一次外出考察活动,不仅对所学知识有了更深的理解,而且获得了宝贵的人生经验和心得体会。在这篇文章中,我将分享我在外出考察中获得的人生感悟和学习经验。

首先,外出考察让我对学校所教授的知识有了更深的理解。传统的课堂教学虽然可以提供一定的基础知识,但真正的实践总是能够加深对知识的理解。在实地考察中,我亲眼目睹了所学知识如何应用于实际生产和操作环境中。例如,在参观一个工厂时,我们了解到了不同设备的功能和工作原理,加深了对机械原理的理解。同时,我们还通过实际操作学习到了许多与工厂管理和生产流程相关的知识。通过这次考察,我不仅对所学知识有了更深刻的理解,而且更加珍惜了课堂上所学的知识。

其次,外出考察让我认识到实践中的困难和挑战。在课堂上,我们经常听到“理论与实际是不同的”的说法,但直到实践中亲身经历,才会真正体会到实践中的困难和挑战。在一次实地考察中,我所在的小组需要完成一项任务:设计并制作一个小型机器人。从最初的构思到最后的制造和调试,整个过程充满了挑战。我们面临着材料选择、工艺设计和程序编写等问题。然而,通过团队协作和不断尝试,我们最终成功完成了任务。这次经历让我明白了实践中的困难并非不可逾越,只要我们拥有坚定的信念和不断努力的精神,一切困难都能够克服。

此外,外出考察还让我领略到了丰富多样的文化和风土人情。通过和当地人的交流和观察,我对不同地区的环境、生活方式和习俗有了更深入的了解。在外出考察期间,我还参观了一些历史文化遗址和名胜古迹,领略了这些古老而美丽的建筑和景观。这些经历让我感受到了中国深厚的历史文化底蕴,也让我明白了文化多样性对于国家和社会的重要性。通过参观、学习和了解,我更加相信文化交流和包容是推动社会进步和发展的重要力量。

最后,外出考察让我获得了宝贵的人生经验和心得体会。在这次考察中,我不仅学到了课本上没有的知识和技能,而且也结交了许多志同道合的朋友。通过团队合作和共同努力,我们克服了许多困难和挑战。这次考察不仅锻炼了我们的团队合作和解决问题的能力,也增强了我们的自信心和责任感。在今后的学习和工作中,这些宝贵的经验将起到重要的指导作用。

总之,外出考察是一种重要的学习和实践方式,它不仅可以加深对知识的理解,而且可以让我们面对困难和挑战,并领略到不同地区的文化和民俗风情。通过参与外出考察,我们可以获得宝贵的人生经验和心得体会,为未来的学习和发展打下坚实的基础。因此,我们应该积极参与外出考察,拓宽视野,丰富人生。无论是学生还是工作者,都应该重视外出考察的意义和价值,并努力将所学知识与实践相结合,实现个人和社会的共同发展。

外出考察

外出考察作为一种促进个人和团队发展的方式,在现代社会越来越受到重视。它不仅可以拓宽知识面,增长见识,还能够增强团队协作能力和领导力。最近,我参与了一次外出考察活动,并有了一些宝贵的心得体会。

第二段:对比现实和预期。

在外出考察之初,我对所要经历的事情和学到的东西有一定的期望。然而,当我亲身去体验时,发现现实往往与预期有所差异。这让我意识到外出考察不仅仅是获取知识,更需要积极适应和解决问题的能力。在这次考察中,我遇到了许多意料之外的挑战,但正是这些挑战让我不断成长和改进。

第三段:珍惜机会,学到知识。

外出考察是一次难得的机会,我们可以亲眼目睹和接触到平时无法接触到的事物和环境。在这次考察中,我看到了不同地区的风土人情,也了解到了不同行业的运作方式。通过和业界专家的交流,我学到了很多在书本上学不到的知识。这些知识将会对我的未来发展产生重要的影响。

第四段:团队协作和领导力的培养。

在外出考察的过程中,我参与了许多小组活动。通过与队友们的紧密合作,我深刻体会到了团队协作的重要性。在面对困难和挑战时,团队的力量可以让我们变得更加坚强和有信心。同时,我也锻炼了自己的领导力。在一些小组任务中,我主动扮演组长的角色,并成功地组织了团队完成任务。这次考察为我提供了一个提升自己领导能力的平台。

第五段:评估和展望。

外出考察结束后,我对自己的表现进行了评估。我发现自己在面对挑战时还有些不够坚定,有时候会遇到情绪波动。这让我认识到自己还需要更多地提升自己的心理素质和情绪控制能力。同时,我也对下一次外出考察充满了期待。我希望能够更加充分地准备自己,在未来的考察中取得更好的成绩。

结尾:

总之,外出考察是一次宝贵的经历,让我学到了很多知识,锻炼了团队协作和领导能力。在今后的学习和工作中,我将会运用这些宝贵的经验和心得,不断提升自己,迎接更大的挑战。我相信,通过外出考察的不断实践,我能够成为一个更加优秀的人。

外出考察心得体会

8月24—8月26日我们__县第三期青干班在县委组织部领导和党校老师的带领下赴华宁、红塔区和仙福公司就进行了考察学习。我们先后参观考察了华宁县盘溪镇大龙潭景区和建在景区内的云南阿穆尔鲟鳇鱼养殖有限公司的鲟鱼养殖基地、华宁陶艺术馆、红塔集团卷烟生产线、大营街高龙潭社区和大开门仙福集团。通过一路考察,一路对比,一路思考,我感到触动很大,感受很深,收获很多,受益匪浅。

这次出去考察学习几个点各具特色,都有值得我们学习借鉴的地方,下面我依次谈谈我的感受:

8月24日下午,我们先参观了华宁县盘溪镇大龙潭景区。大龙潭景区内的主要景点就是七犀潭,七犀谭现今叫大龙潭,清康熙初年出水,1662—1671年,福照庄翰林院检讨董健加筑大龙潭埂,开沟修建大、小冒洞。经水利技术人员考察测量,七犀潭呈锅状,深达78米,出水量4.169立方/秒,居全省第一,全国第三大潭。走在大龙潭边上,欣赏着那碧绿的谭面,在感受着这大自然的恩赐的同时,我觉得大龙潭的开发宣传还不够。整个参观的过程中,除了我们这行人,只有几个小孩在谭中戏水,鲜见游人。我认为,旅游资源是可再生资源,开发和保护并不冲突,甚至是相辅相成的,如果不是这次参观,我们大多数人根本不知道华宁盘溪有这么一个美丽的大龙潭。

带着一丝遗憾,我们走进了景区旁的云南阿穆尔鲟鳇鱼养殖有限公司鲟鱼养殖基地,在哪里,我那一丝遗憾被那一池池、一条条大大小小的鲟鱼一扫而光。在那一排排的养鱼池里,从那大大小小的正欢快地畅游鲟鱼着的鲟鱼身上。我感受到了一个新兴的、生态型的高端食品产业的勃勃生机。鲟鱼是世界上现有鱼类中体形大、寿命长、最古老的一种鱼类,迄今已有2亿多年的历史,称之为“水中活化石”。鲟鱼经济价值很高,鲟鱼肉、鱼籽的售价都很高,鱼籽酱更是高达5元/克,鲟鱼皮是制作高档皮革制品的好原料,抗撕裂性、耐磨性、柔韧性可与鳄鱼皮媲美。但鲟鱼对水质要求比较严格,喜生活于流水、溶氧含量较高,水温偏低,底质为砾石的水环境中。而大龙潭的水质刚刚符合了这一切,当地政府也果断引进了这家企业,实现了企业和政府的双赢。在这一点上,我觉得我们可以借鉴的地方很多。

紧接着,我们参观了位于县城的华宁陶艺术馆。我对陶瓷认识不多,据艺术馆工作人员介绍,华宁陶古称“宁州陶”,兴于明代洪武年间,盛于清朝中期,距今已有600多年的发展历史,是明代景德镇以外青花瓷的重要窑场——玉溪窑的重要组成部分。观赏这那五颜六色、大大小小的彩陶,听着工作人员的解说我在此陷入深深的思索中。600多年的历史积淀与300万元的年销售收入,构成了一个令人思索的数字。我认为是该把“华宁陶”这一项非物质文化遗产提上保护发展的议程了。不说别的,光看这“华宁陶艺术馆”位置——在一条商业街的三楼,一楼是商铺,二楼是旅馆,进入艺术馆得通过旅馆大厅,门外,如果不仔细看几乎发现不了“华宁陶艺术馆”的招牌。在这里,当地政府对这一艺术馆的重视程度就可见一斑。在此,我由衷地希望华宁陶能重新焕发出工作人员讲述般的往日的风采。

8月25日,我们参观了红塔集团卷烟生产线。首先,我们在报告厅观看了一部以“山高人为峰”为主题的企业文化纪录片,在短片中,我深刻理解了“山高人为峰”的意义——“山”就是红塔山,红塔集团;“人”就是人民大众。这句话反映了红塔集团“以人为本”的企业理念。接下来,我们参观了玉溪卷烟厂生产二部制丝、卷包生产线和高架库。在参观过程中,工作人员向大家介绍了红塔集团先进的卷烟生产设备、卷烟制造流程、新产品研发,以及红塔集团为提升核心竞争力而进行的大规模技改。高度自动化的生产设备和整洁明亮的生产车间、快速运转的设备、动作精准复杂的机械手、穿梭自如的激光导航小车,无不吸引着我们的目光。短暂的参观时间里,我们不断的感受红塔集团现代化、人文化、流程化的企业管理。看着每秒1__支高速运行的卷包设备,第一次,我真切地感受什么才是真正的现代化。第一次,我近距离了解了一个成功企业的发展理念和精神面貌,感受到了高度科学化管理的现代气息,切身地感受到“科学技术就是第一生产力”。

按行程安排,8月25日下午,我们参观了红塔区凤凰路街道办事处高龙潭社区。由于地域条件、自然条件不同,高龙潭社区的好多东西都是我们无法比拟的,但我在他们的“创先争优”活动宣传册里找到了值得我们学习借鉴的地方。当前,我们正在进行着“创先争优”活动,我觉得,好多地方都陷入了为了活动而活动的形式主义的泥沼中了,在如何调动党员积极性充分发挥党员先锋模范带头作用上,回去之后我一定认真学习高龙潭经验,结合本地实际认真研究,争取有新突破。

8月26日,我们走进了本次考察学习的最后一站:云南玉溪仙福钢铁(集团)有限公司。位于大开门的仙福公司成立于__年,占地3000亩,资产总额30亿元,员工3000人,__年,实现工业总产值48亿元,销售收入62.5亿元,上缴税金2.03亿元,已形成集矿山开采、高炉炼铁、转炉炼钢、钢坯热送连续轧材为一体的大型钢铁企业,达到年产铁200万吨、钢180万吨、钢材150万吨的生产能力。在轰鸣的机器声中,我们主要参观了两个轧钢车间,在那里,我亲眼目睹了整个又钢坯到钢筋的生产过程,在那轰鸣的车间里,我再次感受到了“科学技术就是第一生产力”。我为我们__有这样的现代化企业感到自豪。

为期三天的考察学习结束了,在这次考察学习中,我看到了差距,也看到了希望。临渊羡鱼,不如退而结网;心动更要行动。回去之后,我一定结合自身工作实际,合理引用这次考察学习的经验,努力为开创__更加美好的明天而努力!

交警外出心得体会

交警作为维护交通秩序的重要角色,时常需要外出开展工作。作为一名新交警,我也经历了很多次外出任务,这些经历让我深刻感受到了职业的重要性和自身的不足之处,也让我得到了很多珍贵的体验和感悟。

第二段:听从调度,安全出行。

交警外出开展任务,首先要听从调度,严格遵守交通规程,保证安全出行。在外出期间,我们要提前做好相应准备,包括研究出行路线、了解目的地情况、检查警车设备和工具的完整性,确保自身和同行人员的安全。

第三段:积极应对突发情况。

在任务中,我们往往会遇到各种突发情况,有可能是交通事故、违规行为、交通堵塞等等。当这些情况发生时,我们需要能够冷静应对,果断处置。在处理现场问题时,我们需要与当事人沟通,将事情了解清楚,及时出示执法证件,合理运用执法手段,保证事情的顺利解决。

第四段:与人民群众积极交流。

交警外出任务,还能与人民群众进行广泛交流,了解社会群众的实际需求和心理状态,发挥交警职业特点,营造良好的警民关系。这不仅有助于我们了解群众需求,同时也能够为群众提供咨询与帮助,协助群众解决问题,赢得社会各界的尊重和信任。

第五段:反思与总结。

交警外出任务,可以让我们及时了解社会最新情况,锤炼工作技能,加深对警察职业的认识。在外出任务中,我们还要及时反思自身的工作以及做好经验总结,深入发掘自身潜力和优势,为更好地履行公务尽职尽责,立足职业发展的长远目标。

结尾:

交警外出任务,既是一种任务的义务,也是一种Personalgrowth的过程。通过这些经历,我们拓展了自己的视野,增强了团队合作能力和应对突发情况的能力,也增进了与人民群众之间的联系。我们应该时刻认识到,作为交警,要不断学习进步,提高自身素质水平,为社会安定和谐作出自己的一份努力和贡献。

交警考察心得体会

第一段:开头引入(120字)。

作为一名交警,参与考察的经历不仅让我增长了专业知识和技能,更深刻地认识到了交警工作的重要性和挑战性。在考察过程中,我深入了解了交通管理的方方面面,更加理解了交警作为维护交通秩序的守护者所承担的责任和使命。接下来,我将分享一些关于交警考察的心得体会。

第二段:考察的意义与目标(240字)。

考察是对交警素质和能力的全面检验,旨在培养出一支优秀的交通管理队伍。在比赛中,我们通过模拟现实交通场景的方式进行了各项技能测试和应对突发事件的演练。这不仅提高了我们的应变能力和技术水平,也锻炼了我们在压力环境下冷静处理问题的能力。同时,考察还考察了我们的法律法规知识和工作纪律,呈现出了对行规的严谨要求,从而提高了我们的法治意识和职业操守。

第三段:交警职能与责任(240字)。

作为维护交通秩序的执行者,交警的职能是非常重要而广泛的。在考察过程中,我们深入了解了交警的各项职能,包括管制交通、指挥交通、事故处理等。通过模拟现实场景,我们感受到了在高峰时段疏导交通的压力和困难,也体会到了处理交通事故时的紧迫感和责任重大。这使我们深化了对岗位职责的认识,并激发了我们对消除交通隐患、提高交通流畅度的决心。

第四段:团队合作与沟通(240字)。

在交警考察中,团队合作和沟通能力是必不可少的。在实际练习中,我们不仅需要与队友紧密配合,还需要与其他部门密切协作。加强了团队协作意识,培养了我们的沟通能力和合作精神。例如,在模拟交通堵塞的情况下,我们需要及时与其他部门联系,协同解决问题;在处理突发交通事故时,我们需要与相关部门紧密配合,高效运作。通过这些考察,我们认识到了集体智慧和集体力量的重要性,强化了团队意识。

第五段:对未来的展望(260字)。

交警考察是一个重要的阶段,让我们感受到了交警工作的压力和挑战,也让我们明白了作为一名合格交警所需要具备的专业素质和精神状态。在今后的工作中,我们将继续学习和提高自己的技能,加强与其他部门的合作,不断增强团队协作能力和沟通能力。我们将积极探索科技手段提高工作效率和效果,为维护交通秩序做出更大的贡献。同时,我们还将致力于学习最新的交通法规和相关知识,不断提升自己的业务水平和法治意识,为创造更加安全、畅通的交通环境贡献力量。

总结:通过交警考察,我们深入了解了交警工作的意义和职责,更加明确了今后工作的方向和目标。考察使我们意识到了自己的不足之处,同时也增强了我们的信心和动力。我们将以更加饱满的激情和精神状态投入到交警事业中,为创造更加安全、有序的交通环境贡献自己的力量。

外出考察

外出考察是指以实地参观和考察的方式,获取实际经验和了解市场动态的活动。这项活动对于学生来说有着重要的意义,不仅可以加深对于课堂知识的理解,还可以提升学生的实践能力和综合素质。在此次外出考察中,我们前往了著名的创新科技园区,旨在了解先进的科技创新和发展模式,以及与企业家们进行交流,分享他们的成功经验和思考。通过这次考察,我受益良多,收获颇丰。

在考察过程中,我们参观了多个创新科技企业,并与企业家们进行了交流。我亲眼目睹了一系列令人惊叹的科技创新成果,比如智能机器人、虚拟现实技术等。这些创新产品的出现,不仅让人们生活更加便利,还深刻地改变了人们的生活方式和工作方式。在与企业家们交流的过程中,我深深感受到了他们的勤奋和坚持,他们付出了大量的汗水和努力,才取得今天的成就。这让我深信,只有付出足够的努力和执着,才能够有所成就。

第三段:总结考察的价值和启示。

通过这次考察,我不仅对于创新科技有了更深入的了解,还培养了自己的观察力和判断力。我认识到在一个不断变化的社会中,要紧跟时代的步伐,不断学习和适应新的技术和思维方式。我从企业家们身上学到了勇往直前的坚定信念,学到了对于未知的勇敢探索和创新精神。在今后的学习和工作中,我将更加注重实践和积累经验,勇敢面对挑战和问题,努力达成自己的目标。

第四段:分析考察所遇到的问题和解决思路。

在考察过程中,我也遇到了一些问题,比如对于某些新技术的理解不够深入、与企业家的交流存在一定难度等。针对这些问题,我采取了一些解决思路。首先,我主动请教企业家们,向他们提出了一些问题,并尽力聆听他们的解答和建议。其次,我在考察结束后,积极调研和学习那些新技术,希望能够逐渐提高自己的水平。最后,我也加强了自己的团队合作能力,在与同学们分享心得和感悟的过程中,我收获了很多宝贵的意见和经验。

第五段:展望未来发展并总结全文。

通过这次外出考察,我对于科技创新和企业家精神有了更深刻的理解,也明白了人们在创新道路上所面临的挑战和问题。我将会将这次考察中所获得的知识和启示应用于将来的学习和工作中,不断提升自己的能力和综合素质。我将勇敢面对未来的发展和机遇,积极学习新知识,不断挑战自己,努力实现自己的目标。

总结起来,通过这次外出考察,我对于科技创新和企业家精神有了更深刻的认识,也明白了付出和努力对于成功的重要性。这次经历不仅丰富了我的思维和见识,还培养了我的创新意识和实践能力。我相信,在今后的学习和工作中,我能够以更积极的心态面对挑战和问题,勇往直前,不断进步。外出考察是一次宝贵的经历,我将会铭记于心,并不断努力向前。

交警考察心得体会

我是一名交警,前段时间有幸参与了一个交警考察的活动。在这次考察中,我深深地意识到交警的职责和责任,也收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段:对现实交通情况的观察。

在考察中,我目睹了许多交通违法行为。超速行驶、闯红灯、不礼让行人等现象时有发生。这些违法行为严重地危害了交通安全,给人们的生命财产造成了巨大的威胁。在这个过程中,我深刻地认识到交通法规的重要性,只有严格执行交通规则,才能有效地维护道路秩序。

第三段:对行人安全的重视。

在考察中,我还特别关注了行人过马路的情况。有一次,我看到一名老人在红灯停下后,未等绿灯亮起就不顾交通规则一路狂奔。我迅速上前制止,并耐心解释了行人的安全意识和遵守交通规则的重要性。通过这次经历,我深刻地理解到,保护行人的生命安全至关重要,交警在维护交通秩序的同时,也要更加注重对行人的关爱和保护。

第四段:与驾驶员的互动。

与驾驶员的互动也让我受益良多。在考察中,我与许多驾驶员进行了交流,了解了他们在日常开车中遇到的困难和问题。有一位年轻的司机告诉我,在高峰期,他经常会遇到拥堵和交通堵塞的情况,导致他无法按时到达目的地。我向他提出了一些建议,如避免高峰期出行、选择交通疏通较好的路线等。通过与驾驶员的互动,我不仅为他们解决了问题,也更好地理解了他们的困难,加深了我们之间的信任和理解。

第五段:反思与总结。

通过这次考察,我深刻地反思了自己在交警工作中的不足和不断提高的方向。首先,我意识到交通安全是一个系统工程,需要全社会的共同努力。要想维护良好的交通秩序,不仅仅需要交警的执法和执行,更需要每个人的自觉遵守和配合。其次,作为交警,我们不仅要执法严格,更要具备良好的服务意识。只有通过与民众的互动交流,我们才能更好地发现问题、解决问题,推动交通安全工作的不断优化和提高。

总结:在这次交警考察中,我深刻地认识到了交通安全的重要性,并从中得到了很多有价值的经验和体会。通过严格执法、宣传教育和与民众的互动交流,我坚信我们能够共同努力,为建设文明、和谐的社会交通环境做出更大贡献。

交警考察心得体会

作为一名交警,我有幸被选派参加了一次交警考察活动。在这次考察中,我不仅学到了很多交通安全管理的理论知识,还亲身体验了交警工作的实际操作。这次考察不仅对我的个人成长有着重要意义,也对我作为一名交警的职业道路产生了深远影响。

第二段:考察经历。

这次考察活动主要分为两个部分,理论学习和实际操作。在理论学习部分,我们深入学习了交通法规、事故处理流程以及交通安全教育等知识,通过案例分析和小组讨论的方式,深入理解了交通管理的重要性。

第三段:实际操作体会。

在实际操作部分,我们穿上了交警的制服,深入街头进行交通管理,亲自指挥车流、劝导行人等。通过这些实际操作,我深刻体会到了交警工作的重要性和难度。只有站在大街上,才能真正感受到车流的迅猛和行人的冲动,只有亲身操作,才能学会如何应对各种突发情况。我意识到,这项工作需要不断的实践和经验积累,同时也要保持良好的心态和沟通能力。

第四段:心得收获。

考察结束后,我对交警工作有了更加深入的理解。首先,我明白了交警是一支重要的队伍,他们的工作直接关系到人民群众的出行安全和社会秩序的稳定。其次,我认识到作为交警需要具备扎实的法律法规知识和过硬的职业素养,只有将知识与实践相结合才能胜任这项工作。最后,我意识到交警工作需要不断学习和提升自己,只有保持警钟长鸣的状态,才能在日常工作中遇到各种突发情况时沉着冷静,保障交通安全和畅通。

第五段:未来展望。

通过这次考察,我更加坚定了成为一名合格交警的信念。我决心在今后的工作中不断努力,通过学习和实践提升自己的专业能力,为社会交通安全贡献自己的力量。我将认真思考和总结考察中的经验和教训,不断完善自己,与同事们相互学习、共同进步,为交警队伍的建设和发展做出自己的贡献。

总结:

通过这次交警考察活动,我深入了解了交警工作的重要性和难度,对交通安全管理有了更加深刻的认识。我将把这次考察的心得体会融入到今后的工作中,不断提升自己的专业能力和素养,为保障人民群众的生命财产安全贡献自己的力量。我相信,在交警队伍的共同努力下,我们一定能够创建更加安全、有序的交通环境,为人民群众的幸福生活保驾护航。

交警外出心得体会

交通是城市的血脉,交通秩序对社会安全和人民幸福起着至关重要的作用。而交警则是维护这一秩序的重要力量。作为一名交警,经常需要出巡,进行道路巡查、交通疏导等工作。今天我将分享一下我的一些交警外出的心得体会。

二段:充分准备。

外出巡查,是交警工作的重要内容。出发前必须进行充分准备,包括规划路线、考虑交通拥堵情况、带好必要装备等。路线规划要尽量避开道路状况差、道路宽度不足、交通流量大等路段,确保安全和效率。考虑交通拥堵情况,我们要做好预判,避免在高峰期和交通拥堵路段耗费过长时间。同时,必要的装备和工具也要携带,确保在巡查过程中能够及时处理问题。

三段:应对突发事件。

在外出巡查中,往往会遇到各种突发事件。如车辆故障、事故处理、行人拦路等。这时候我们要做到沉着冷静,果断采取措施,切忌慌乱、强制执行,以免事态扩大。我们应该先理智地分析和判断,然后适当地引导和解决问题。在处置突发事件时,应该注意文明礼貌,对待群众要有耐心和理解。

四段:注重形象。

交警是城市文明形象的代表之一。在外出巡查中,我们应该注重形象,严格按规定服装搭配,并做好仪表和形体上的标准。把自己当作整个城市的形象代表,从点滴处做好自己的表现和言行,增强公众对我们的信任和支持。

五段:总结心得。

外出巡查是交警工作的重要环节,在工作过程中我们应该充分准备,应对突发事件,注重形象,从而更好地完成任务。同时,在实际工作中我们应该不断总结经验和知识,以更好地服务群众,维护城市交通安全和秩序,做好交警这一职业的表率。

外出考察心得体会

20__年12月11日到17日,林甸县教育局组织全县中小学校长、教导主任到长春市东北师范大学和东北师范大学附中、附小等地进行考察学习,前往长春学习前夕,林甸县教育局组织召开了考察学习动员大会。会上,局领导对考察学习作了严格要求,进修校对本次活动作了周密部署。在这次活动中我受益匪浅,感触很多:

一、我的收获。

1、领导的讲话为今后的学校管理工作指明方向。

市教育局、县教育局等领导的讲话,从客观存在的思维角度分析了我县小学教育教学管理及教师专业成长存在的突出问题,深入浅出地阐明事理,严肃认真地作了要求,为所有学校管理者注入一剂强兴剂。我想,查找并整改阻碍学校发展现实存在的问题已经刻不容缓。

2、学习东北师大教师的敬业精神。

敬业作为中国传统道德规范之一,是教师必须具有的优良品质,敬业精神和品质,对于教师是至关重要的,在教育工作中要“敬事而信”和“敬业乐群”。在东北师大学习时,深入拜见教师日常工作记载资料,每一事每一字都体现出两校教师严谨的工作作风的崇高的敬业精神。

3、学习东北师大先进的校园文化。

校园文化建设是学校育人工作的重要一环,走在东北师大及附属学校的校园中,看到豪华的高楼林立,但感触到的是一种井然的秩序感,一种催人的节奏感。他们的校园文化并不复杂,却别具匠心,文化走廊里列出影响中国发展的历史人物、中国历史朝代进程表及中国当代经济、军事、等方面的成就,让学生们感触悠久、灿烂的中华文明,这些展示无疑激发学生强烈的爱国热情。教学楼的宣传画,以“爱我学校”为主题,将长春及东北师大的特色图文并茂地展现于学生眼前,每一个细节都彰显着他们独特的视角。

4、学习东北师大及附属学校先进的管理理念。

在考察学习时,不仅亲眼目睹他们的管理成效,还听取了多位校长的工作经验介绍。学校能否在良性轨道上运行和不断发展,取决于学校领导层的管理理念是否更新、决策是否睿智、执行是否有力。从各方面看,校领导的管理工作是实事求是、锐意进取的,用自身的工作践行着科学发展的理念。

5、学习东北师大及附属学校的高效的自主学习。

新课程理念告诉我们,在学习活动中必须自主、合作、探究、体验,这一点在两所小学的工作记载中体现得十分到位。他们的理念都十分先进,他们在自主学习意识上作了许多卓有成效地工作。

6、师徒结队,为学校长远发展提供动力。

他们在培养教师专业成长中,采用师徒结队的方法,促进教师的教学技能不断提高,学校规定了一些师徒之间必须完成的工作指标,如果没完成,师徒互受“株连”,久而久之,一种强化的培养人才手段就被内化成老师自求进步的精神动力,两校把教师不断成长、学校长足发展落到实处。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,这是一种不断发展的战略思想。

7、围绕“三维目标”,深入开发工作。

从教师的教案设计、学生的学业成绩、学生实验基地、宣传栏等处,无不体现出他们在学生的培养方面,紧扣“三维目标”开展工作,看到学生们的作品及学校的思想教育成果展示,发人深省,值得借鉴。

8、古诗词诵读,洋溢出对中华文化的赞叹之情。

东北师大附属小学学生文学素养的发展,沉淀良好的校园文化,自编校本教材,分年级要求诵读篇目,每学期朗诵20首古诗词,这一做法并持之以恒地得到推广,同时得到上级多个部门的肯定。

9、教学管理贯彻“以人为本、和谐发展”思想。

教师是学校的顶梁柱,师资力量建设是学校发展的永恒主题,两校通过教师民主议事会和教职工代表大会制定了许多规章制度,对教师行为作了严格规定,但更多地却散发出管理的人性关怀。在校园中鼓励教师以主人翁姿态敢说话、说真话,为学校发展提供智力支持,充分为每位教师提供实现人生价值的平台。同时开展多种活动,以此来润滑老师们的思想。

二、我的思考。

1、教师“招考选拔制”,酝酿着教育发展的不公平。

一所学校,有没有学生和教师选择于你,是检验学校现实状况是否适应社会发展需要的试剂,这毋庸置疑。但学生和老师的选择,也有受到地区差异和其他客观因素的影响。牛顿曾说:“如果我看得更远的话,那是因为我站在巨人的肩膀上”。这虚怀若谷的话语,也令我们发达地区学校深思。

2、送课下乡,立足于“实”,着眼于“久”。

东北师大附小展开了送课下乡活动,这项工作非常有必要开展。从另一角度看,贵校师资基本集结了水城县的教育行家里手,这些教育教学楷模们的送课下乡应该秉承“持久、成效”的观念。

3、领导班子应成为“为师之师”。

无论是哪所学校,学校领导要有“上得天堂,下得厨房”的才能。学校领导除有先进教育思想、运筹帷幄的管理手段外,还应在教学技能、文化知识、社交礼仪上恨下功夫。这样,“旗帜形象”才能在风雨飘摇中坚不可摧。

4、抓住“软件带硬件,硬件促软件”。

东北师大及附属学校出色的管理促进学校步入良性发展快车道,但硬件设施不能适应老师和学生教和学的需求,如果学校充分利用好区域和人文资源,学校的硬件设施定会更上一层楼。

5、“创特色”以“全面发展”要有机结合。

教育改革风起云涌,每一学校都在为学校发展努力探索,寻找出路,创自己的特色是学校发展历程中的“招风牌”,但不能只是空架子,或者昙花一现,学校是否办得好,除了有特色外,更重要的是要出现“特色成效”和学校得到全面发展。

外出考察心得体会

为了不断提高理化实验室能力,促进检验员专业化成长,打造一支高素质的理化检验队伍,2011年06月30日,在巨宝源技术负责人智秀生主任的带领下,我们理化室4人前往进晋西工业集团理化计量中心进行了为期1天的考察学习。短暂的学习时间,给我留下了深刻的印象。各实验室里认真学习的氛围、人员的敬业精神、紧张有序的合作深深地震撼了我。收获颇多,现总结如下:

30日,巨宝源理化中心4人前往晋西工业集团理化计量中心学习。在这里,我们受到了办公室主任和工作人员的热情接待,认真听取了各工作人员的专业工作经验,然后进行了热烈的讨论与交流。在短短一上午的学习交流中,就金相方面学到了很多有关的专业知识,参阅了各种金相图谱,观看了计量中心工作人员做实验的`过程,解决一些技术上的难题,弥补了学习金相过程中的缺陷,收获挺大,感触颇深。

下午我们又跟随工作人员进一步学习交流了性能方面的一些知识,工作人员详细介绍了各种仪器的操作规程和容易出现的问题,重点交流了一些工作方面的经验。就拉伸、冲击实验方面学习到了如何正确、有效的测量试样各种长度,纠正了我们在实验过程中错误的操作方法。最后就布氏硬度计我和计量中心的工作人员进行了认真、热烈的交流,让我学会了正确测量压痕直径,准确计算硬度值,规范了操作步骤,为我以后操作布氏硬度计积累了宝贵的经验。总之,这次外出学习收获颇丰。在接下来的工作中,我要将学习所得的经验和体会消化吸收,迅速转化成为自己的东西,并在今后的操作实践中融入标准规范当中,争取成为一位作风硬朗,工作认真、负责,充满热情的理化检验员!

2011年7月2日。

外出考察心得体会

首先,十分感谢局领导给我创造了此次外出学习考察的机会。短短四天时间,一路风尘仆仆、一路参观考察、一路惊羡不已、一路发奋立志,大家边学习边思考,边思考边讨论,反思自我,查找差距,衡量本局的发展状态,谋划迎头赶上的办法措施。所考察工商局(所)经济实力雄厚,发展意识超前,改革思路新颖,创新机制灵活,基层建设步伐大,干部精神状态好,处处充满生机和活力,所见所闻让人耳目一新,带给我们的不仅是眼界的开阔和心灵的震撼,更重要的是加深了我对转型建设的理解和深思,真的是不虚此行,对开阔视野、启迪思路、推进今后工作大有裨益。下面,我按照考察分工,着重就市场规范方面学习体会汇报如下:

现场参观了××区工商局××工商分局和××市工商局××分局等单位,参加了工作座谈会,外地工商给我留下深刻印象。

亮点一:工作流程精细化。××工商给我的第一印象就是工作次序清晰、条理规范。××市工商局印发的《工商服务指南》内容十分全面,基本涵盖了工商部门的各项日常工作,且通俗易懂,结构分明,让前来办事的人一阅便知,既节省了群众办事时间,又提高了工商工作效率。从宣传光碟到汇编成册的软件资料,从办事大厅详细的工作流程到职能科室规范的工作制度,××工商通过点点滴滴的细节,让人感受到细致入微的服务,通过规范化的监管服务,全面提升了工商形象。

亮点二:教育培训差异化。首先,领导班子做表率,××工商要求领导班子做到勤思考、常总结、善管理、全教育、勇决断、敢负责。思想工作常抓不懈。其次,差异培训练新兵。针对不同对象采取不同的教育方式,制定有差别的学习目标,实行合理的差异化,提升新老同志的工作能力和业务素质。

要求,并通过考核给予一定的奖励。干部分类管理体现了以人为本的科学思想,调动了干部学习工作的主动性和积极性。通过干部分类管理制度,××工商局有效提升了干部的业务素质和工作能力,提高了队伍整体水平。

亮点四:分类监管规范化。在无照经营和食品安全监管上,××工商采取分级分类的监管模式,建立三类监管区域,明确各职能部门的工作职责。同时加强与地方政府的沟通配合,搞好工作宣传,充分利用新闻媒体的力量,争取社会各界的理解和支持,将无照经营和食品安全监管工作深入到辖区群众的心中,营造良好的工作氛围和工作环境。

亮点五:监管服务创新化。在××市工商局,我们了解到该局发出了全国第一张农民合作社营业执照、全国第一张农民土地股份合作社营业执照,自主研发了《外企出资监管系统》、《电子监管地图系统》等等举措。窥一斑而知全豹。××工商在工作中十分强调工作创新,并通过大胆改革、创新举措,不断提升服务监管水平,将服务和监管有机结合,为××地区的经济又好又快发展提供了强有力的保证。

学习借鉴先进经验,关键是要紧密联系实际,着眼解决问题,做到真学、真信、真懂、真用。通过学习考察某省工商局有关局(所)的经验和做法,结合贵池工商的实际,建议将市场规范工作的总体思路定位为:转变观念,提高素质,创新基层工商所市场监管制度和方式,及时整合人力资源,完善绩效考核制度和激励约束机制,努力构建市场监管执法长效监管机制,促进工商所实现高效能监管,提高服务区域经济的水平。具体做好以下几个方面的工作:

(一)明晰监管层次,创新监管方式。一是监管工作推进层次化。工商部门面对庞大的监管群体,在管理工作中不能搞“一刀切”,必须突出工作重点,坚持监管层次化,推进实施分行业、分时段监管举措。二是市场监管痕迹化。即:抓好行政监督、检查和服务指导记录制度建设,要求无论是市场监管还是行政执法、行政指导、服务发展、消费维权等都要做好相应的检查记录,这样既能体现工作效果,又为考核提供依据,同时还可为追责提供证据。不仅有利于阶段性工作的检查督促,而且有利于整个工作的顺利实施与完成。三是专项整治常态化。专项检查和整治要经常化,建立长效监管机制,做到整规结合、纠建并举,使市场痕迹化的监管模式与市场巡查制相结合,做到有长效的监管制度、长效的监管手段、长效的监管措施等,采取在检查督导的同时,按既定的工作标准、程序规范到位,做到工作不留死角、不留空挡。

(二)强化绩效管理,明确监管责任。建立工商所工作人员市场监管绩效考核管理机制,明确每个人的监管职责。即结合全年工作总体目标,制定客观、明确的监管职责量化标准,将监管职责分解、细化、落实到个人,并签订《监管目标责任书》作为今后绩效考核的主要依据。以绩效促管理,解决基层监管任务不明确的问题,将监管任务达标率落实到个人。

(三)拓展执法广度,推进执法深度。在以前的工作基础上,学习研究各行业的特点,拓宽监管视野,努力在商标、广告、合同等案件上有新的突破,加强涉外案件的办理力度,扩大执法幅度,提升执法影响力。应该引导每位同志拓宽知识面,结合工作兴趣,培养在某一方面或某一类案件上的执法能力,将每位同志培养成“一专多会”的全能型执法人员。

(四)加强法律法规学习,提高案件质量。案件质量是执法工作的保证。既要加强实体法的学习,也要重视程序法的领会。既要维护法律的公正性,也要体现法律的公平性。具体到实际中,从案源的发现开始,重视案件的程序性和证据的巩固,切实做好案卷的装订工作,认真规范每一份案卷材料,确保每一起案件都是铁案。

(五)加大监管宣传力度,增强执法震慑力。随着信息多元化的不断发展,我们要转变思想,破除宣传工作“无用论”、“多做少说”、“只做不说”等片面思想,加大监管宣传的力度,加强正面引导和反面警示,提高执法的震慑力,营造人民群众参与监管、经营户自觉自律的良好氛围。

结合此次外出考察学习,针对当前乌沙工商所工作实际,我们要着重从以下几个方面开展好市场监管工作:

(一)抓住重点行业不松手。总结以前工作的经验成果,继续加大对食品、农资等行业的监管力度,努力提高监管覆盖率,提升监管水平。

(二)兼顾一般行业不放手。充分发挥工商监管职能,利用商标监管、广告监管、质量抽检、消保维权等职能,加强对一般行业的监管,促进市场秩序规范。

(三)全面推进层次化监管机制。克服监管力量不足等诸多困难,变应付式的被动监管为积极的主动监管。同时,创新监管方式,分行业、分时段对不同行业进行有的放矢的重点监管。

(四)抓落实促监管。将监管任务完成率落实到每个网格责任人,进一步细化、量化。从主动服从、预警教育、行政处罚三个层面锁定监管目标,力促监管到位、市场规范。

外出考察心得体会

上星期四,作为学校外出考察的第一批老师,我们一行人去了浦江县浦阳第四小学和郑宅镇中心小学两所小学进行考察学习。首先在这里得感谢组织这次外出学习培训的领导,让我们有了这么一个难得的学习机会。我怀着激动、期盼的心情,带着教学中存在的困惑、疑问进行实地考察学习。我们所考察的这些学校都是有着一定文化历史背景的学校,虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静。疏理了自己的思绪之后,我就从以下三方面谈谈这次考察学习的体会。

学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。老子曾说:“天下大事,必做于细。”教育作为一种事业,如果光停留在口头上而不体现在行动实践上,则无异于空中楼阁。我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见,学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心,这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常态的话,那么对于学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

我们所参观考察的学校都是在当地口碑较好的学校,而他们的办学特色也是各有千秋。如郑宅镇中心小学,因为生源优良,师资力量雄厚,所以办学质量很高,学生个性张扬,特长鲜明,校园文体活动丰富多彩,同时学校的德育工作以“孝义”为核心展开,形成了一套成熟的管理体系,在活动的开展方面依托当地的优势,可以有效的进行。而浦阳第四小学则突出了以版画为特色的综合实践内容,并渗透在平时的教学中,形成了一套“尚+”课程结构图,分别是尚学主题、尚品善行、尚美艺术、尚行实践这四个模块,每个模块下又分各个子内容,模块与模块之间环环相扣,互相联系。

实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校都是有着自身办学特色的学校,这些学校集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。这两所学校都有让我们学习的地方,他们都提倡放手让学生自主参与管理,学生在教师的引领下组织开展各种活动,参加社会实践,组建学生社团,培养社会责任感及实践创新能力,让学生树立爱心意识、责任意识和维护正义的精神。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。

此次考察学习是一次难忘的学习经历,对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教学工作的鞭策!让我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不做井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!总之,这次的外出考察学习我学到了很多东西,也增长了我的见识,在这里再次感谢组织这次培训的领导。在以后的教学中,我会努力地去实践学到的方法和理念、更好地发挥自己教育教学的水平,实现参加这次外出培训的目的,让自己的教学教艺更上一层楼。

外出考察心得体会

20xx年9月13日,我受组织安排到重庆市扶贫办参加为期6天的贫困村大学生“村官”培训班课程。此次培训主要针对重庆市贫困村的脱贫培训。课程内容包括扶贫开发理论政策、加快推进整村脱贫连片开发工作任务与要求、贫困地区人力资源开发进程工作研究、统筹城乡扶贫开发思考与探索、扶贫项目资金管理、农村专业生产合作组织建设和大学生“村官”的任务与要求等方面的内容。

前面五天主要是理论课程的学习。最后一天,市扶贫办组织我们大学生“村官”到巴南区接龙镇荷花村考察学习。接龙镇荷花村位于巴南区东南部,全村总面积14。7平方公里,总人口3437人,拥有耕地面积7800亩,20xx年发展种植优质水稻3000亩。

一到荷花村,首先被村上干净整洁的村容村貌所折服,然后被村民淳朴好客的风土人情所感染。

我们参观的第一站是荷花村的葡萄园基地,葡萄园占地700亩,主要种植海拔800米高山的原生态葡萄,无农药污染、色泽艳丽。葡萄园负责人盛情邀请我们品尝特产巨玫瑰葡萄,大家品尝后口中留有类似玫瑰般香味,汁多脆甜爽口。“我们的葡萄园集采摘、钓鱼休闲为一体,是避暑圣地。”葡萄园负责人说。

样会影响公鸡的毛色与数量。

第三站是参观荷花村的秋土豆。说到秋土豆本身并没有什么特别之处,但是它的种植方法倒是非常特别,是把已经成熟了的土豆直接放在土地上,再在上面覆盖干稻草,村民说这样再过一段时间,原先的土豆便会再接出更多的小土豆,而且种植方法简便易行,深得村民推广。

这次考察学习使我深有体会,在理论和实践的结合下,我对农村广阔的发展天地信心不已。荷花村从原来的贫困村靠政策和自身条件的优势因地制宜,发展成为如今的小康村。20xx年,荷花村已实现社会总产值3350万元,20xx年全村社会总产值增加到3470万元,村集体收入15万元,村民20xx年人均年收入4350元到20xx年增加到5750,同比递增1400元,比上年增长20%。同时,精神文明建设同步发展,治安秩序良好。

天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。荷花村的成功经验使我如获至宝,荷花村勤劳、善良、好客的风土人情也使我流连忘返。我一定会将此次培训的所得、所悟、所感铭记于心,并结合青龙村的自身条件因地制宜。早日也把青龙村变成小康村。

外出考察心得体会

有幸参加本次山西统计青年学习观摩团赴京交流,非常感谢省局党组给我们提供这样一个走出去学习交流的机会,让我们能够学习最核心、最先进的经验,同时把我们自己的特点和风采展现出来,这次学习时间虽短,但是受益匪浅。

通过观摩学习,领略到什么是先进,领略到了什么是更广阔的舞台,更重要的是更加深刻的体会到省局党组在培养年轻干部,培养统计事业的接班人上的良苦用心,作为一名基层统计青年干部,唯有矢志不渝、不断努力,不断进步,尽快的成长成熟起来,才能不辜负各级党组对我们的期望,真正成为统计事业的接班人。

对于基层青年统计干部来说,践行“三个提高”关键在提高统计能力,抓手是有计划、有组织的把年轻人团结起来,凝聚青年干部的力量,共同进步。

践行“三个提高”就是把基层的青年人组织起来,打造一个团队,树立一个核心,领导基层青年统计人科学发展,提升统计能力,简单的说就是“有班子”。班子健全团队才有力量,拥有一支有活力、有能力、有创造力的领导班子,才能贯彻执行上级领导的指示精神,带领本级青年人不断前进。为了保持这套班子的旺盛的生命力,激发创造力。

践行“三个提高”就是完善和健全基层青年组织制度,通过成文的制度约束青年人的行为,建立一套长期有效的组织约束机制,简单的说就是“有制度”。制度的建立是一项长期的系统工程,从进入、退出机制,到奖励、惩罚措施,从会议、活动组织,到议事、决策方式,这一系列制度的建立需要不断的努力,而严格的执行、以制度约束行为更需要强大的力量和持之以恒的精神。

践行“三个提高”就是贯彻服务大局、服务青年的主题,带领青年人开展形式多样,富有特色的活动,简单的说就是“有活动”。夯实青年人的统计基本素质;通过统计工作实务,统计制度改革的实践,提升青年人的统计业务水平;通过统计知识、业务水平、工作方法、工作经验的充实和提高,提升青年人辨别真伪的能力。这一系列活动提升了青年统计人的业务水平和工作能力,消除在统计数据时出于业务生疏、人手不足、时间仓促、检查不到位、责任心不强等多种原因而导致数字的偏差,避免统计数据失真,统计形象受损,为统计事业科学发展保驾护航。

践行“三个提高”就是以榜样的力量和作用影响青年人,调动青年人的工作热情和工作积极性,简单的说就是“有作用”。发挥模范作用,增强凝聚力和战斗力,把基层青年组织建设成青年人的核心,通过核心的力量调动广大青年统计人的力量,让大家心往一处想,劲往一处使,这是才是我们增强基层青年组织的根本目的,把分散在全国各地的青年统计人的力量凝聚起来,才能为统计事业的科学发展注入更大的动力。

外出考察心得体会

首先,我感谢学校领导给我这次学习的机会,让我参加了学校组织的学校领导和教师教干外出考察学习。在历时三天的考察学习中,我们先后参观了淄博市工业学校、济南市历城区职业中等专业学校以及莱芜市职业技术学院等,听讲座报告3场并参观了其学校的教育教学环境,一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是全省职业教育领域中的佼佼者。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。疏理了自己的思绪之后,使我更加清楚的认识到,新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校都是我省经济发达地区的学校(莱芜职业技术学院属高校),这些学校集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如:淄博市工业学校突出人本管理、“五个一”及“五导”、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道,取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。他们认为只关注分数是不行的。这所学校放手让学生自主参与管理,学生自发组织开展各种活动,参加社会实践,培养社会责任感及实践创新能力,让学生树立爱心意识、责任意识和维护正义的精神。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。又如;济南市历城职业中专明确办学思想走“建工厂化学校、品牌化经营、集团化发展”的路子。学校从教育管理者到教师实行双师教育(老师-师傅)、科学(技术)教育等等很好的实现了学校和社会的有效连接,体现着超前的办学思想。然而我深知,这些学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,这些学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!

与所参观的学校相比,我们现在的教育教学常规管理的各项制度还不够健全和完善,某些具体操作要求上还不够细化。今后一段时间内,我们应该在结合我校具体学情的基础上,充分发扬民主,重新审查各项制度及要求,如课程结构设置优化、课时分配制度等,引进激励机制,优化教师队伍,倡导"质量求生存、求发展、求效率,向团结、人心、信心要质量,办事民主、制度管人"的办学理念。张桥路小学的小班教学给我留下了很深的印象,在那样的环境之下,教师才有充足的时间进行教科研活动,因此,我校也可以率先尝试小班教学模式,真正做到资源的合理配置。

就我们所参观的学校而言,在上海市算不上名校,但学校的课题研究却颇具特色。听着教导主任滔滔不绝讲述自己学校的课题研究,看着他们训练有素的教师队伍,我不禁为之震撼!目前,我校在课题研究方面尚是空白,教研工作也无从下手。班容量大,师资不均衡,加上各种活动,老师无力从事课题研究。我觉得,学校应给老师一个轻松的环境氛围,然后确定大课题,再分组或分段进行与之有关的小课题研究。全体上下都协调一致,工作落实到人头,有布署有总结,分阶段进行,稳步开展教科研活动。

在张桥路小学听了两节课,他们先进的教学设备让教学得心应手。而我们学校,20xx年下半年,在上级教育主管部门的支持下,已建成了一个计算机教室和一个多媒体教室,这就为提高教师运用现代化教学手段提供了基础设施。

但由于能联网的机子较少,教师要想查找到自己所需的教学资源困难,本来使用多媒体能让学生很好地理解课文内容,但因为条件有限,也只好作罢。因此,教学不能得心应手。学校应该尽快为教师人手配备一台电脑,教室也要有相应设施,并且联网,这样,教师就会充分利用网络平台来进行教学,节省很多时间,更利于教学质量的提高。

外出考察心得体会

10月20日作为青岛市名师培养工程的一员,有幸参加了一次难忘的赴上海、南京、杭州地区的考察学习活动。其间,我们一行30余人先后参观了南京市夫子庙小学和凤游寺小学,上海市浔阳路小学和杭州市崇文实验学校,听取了华东师范大学3位教授的精彩讲座,深感受益匪浅,收获丰厚。一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是在当地享有盛誉、各具特色的优质学校。回顾这次考察学习活动,所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采、专家报告,给人留下了深刻的印象。本次学习活动,使我有以下两方面的体会。

学校是教书育人的场所,优美规范的校园环境无疑对学生有着潜移默化的影响。老子曾说:“天下大事,必做于细。”我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见,学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品陈列琳琅满目,非常吸引参观者的眼球。这些细微之处体现着教育者为学生才能的发挥提供广阔舞台。几所学校更是关注德育细节,把培养学生“有礼有节、知情感恩”作为德育的价值取向。从要求师生走路时脚步轻轻,吃饭时安安静静,出操时的井然有序等行为细节入手,对学生的养成教育的作法常抓不懈。这些做法对我们都是有益的启发和借鉴,他们从“大处着眼,小处着手”,在细节上较真,体现出一种高境界办学理念。

我们所参观考察的学校都是在全国知名度很高的学校,而他们的办学也是各有特色,各有所长。如杭州市崇文实验学校, 是全国第一所专门实施小班化教育的学校,也是全国第一所全面实施新班级教育管理的学校。学校布局创意新,班级管理方法新,教师工作思路新,校园生活风貌新,开放办学理念新,新的办学创意,新的班级管理的理念,现代教育技术在办学过程中的运用,无不给参观者以耳目一新的感觉。尤其是学校开展的新班级教育,是在开展小班化教育的环境下学生主体性发展的研究。著名教育家吕型伟教授认为“新班级教育”是中小学教育改革的发展趋势,是教育改革中具有革命性的动作。八个转变给我留下了深刻的印象:从分科教学向教师包班转变,从单独授课向教学协同转变,从单一课程向学科综合转变,从被动学习向主动建构转变,从单纯认知向社会交往的合作学习转变,从分数至上向多元评价转变,从“黑板加粉笔”向现代教育技术转变,从“苦学”向“乐学”转变。

此次考察学习是一次难忘的学习经历。不论是听讲座、互动交流、还是听课、参观,对我来说都是一次宝贵的学习机会,使我的认识水平上了一个档次!让我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,光采博纳,在反思中调整自己,在调整中提高自己,努力实践新的教育理念,努力实施素质教育是使自身提高发展的`根本!在今后的工作中,我会更加努力的充实自己,不断改进自己的工作方法,力争使自己的工作更上一层楼。

外出考察心得体会

首先,我感谢学校领导给我这次学习的机会,让我参加了学校在暑假组织的班主任考察学习。在历时三天的考察学习中,我们先后参观了秦皇岛职业技术学校,听讲座报告4场,一路行程紧张而充实。所考察的学校是省级重点中专学校,主讲的都是在教育行业卓有成就的优秀教育者。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,各位学者的演讲更使我感受颇深,疏理了自己的思绪之后,使我更加清楚的认识到,新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。下面我通过此次考察学习的一点感受和体会。

实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校是秦皇岛市教育局直属的一所省级重点中专学校,这所学校在“以德立校、特色兴校、文化强校”的治校方略的引领下,不断创新理念,深化教育教学改革,拓展校企合作空间,根据现今社会就业需要,开设特色专业立了“以就业为导向,以市场为依托,大力开展订单招生、定向培养”的办学模式,注重学生身体素质教育,开设了特色的羽毛球课,培养了学生在体育方面的一技之长。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,然而我深知,这所学校所形成的教学特色、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。作为班主任我们一定要以学生为本,多方面教育,培养全新职教学生。

学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。老子曾说:“天下大事,必做于细。”教育作为一种事业,如果光停留在口头上而不体现在行动实践上,则无异于空中楼阁,如水中月、镜中花。我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的心灵,做学生最信任的领路人。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心,这样才能搞好师生关系,管理班级才能取得良好的效果。

班主任工作要处理好师生关系,师生关系是教育教学活动的前提和基础,对教育教学质量有着决定的作用。因此,建立民主和谐的师生关系是实现教育改革实施素质教育的关键。教师能否胜任教育教学工作,学生能否全面、主动地发展,最终完成学习任务,很大程度上取决于师生关系是否良好。教育的本质是培养人、造就人。现代教育思想告诉我们:师生关系和谐健康,学生才会乐于接受教育。

所以作为教师,面对的是各种类型的学生,就必须端正思想,正确认识学生,研究学生,要用“心”去教育学生,使所有的学生都能接收教师的教育,用爱去呵护,使所有学生在人生的道路上健康成长。

班主任是班集体的组织者、教育者、领导者,是培养学生良好的思想品德和指导学生健康成长的导师,从心理品质上讲,学生的课属性很强,班主任的健康心态可直接影响学生的心理发展,班主任要以自身良好的心态,促进学生的健康发展。作为教师,我们应用我们的爱去关怀学生,用友谊去亲近学生,让我们的爱冲破极限,撒向班中的每一名学生,让师生间的友谊培育出人世间的最美的花朵。要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。

总之,此次考察,我开阔了眼界,增长了见识,学到了经验,思想受到了冲击,促使了我一直反思自己以往的工作,也重新构思今后的工作思路,我将今后的工作中努力学习,不断提高管理水平,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己的班集体更加优秀。

外出考察心得体会

*月*日,本人参加了中教科组织的赴xx区鉴开中学的学习培训活动,特别是有幸与xx中学李校长面对面地学习交流,了解了该校几年来教学改革的探索历程,悉心感悟到了该校教学管理的科学化与精细化。通过学习,本人对落实教学校长的教学领导力问题有了新的思考。

校长作为学校教学的领导者,肩负着引导全体教师推进课程改革的重任,必然应该走在课程改革的前列。教学校长要做好一把校长的助手,贯彻一把校长的教改思想,将一把校长的教改思想变成便于操作的教改思路,并通过各种制度付诸实施,努力做学校教学改革的引领者。由于教材、措施、队伍、教育的模式和理念等均是在新课程的实施过程中逐步形成与发展的,并没有成熟的、固定的模式,因此,教学校长一定要把自己从繁琐的事务中解脱出来,静下心来,认真地学习,与时俱进,不断地捕捉新动态,掌握新方法,完善对新课程的理解,把学来的理念通过内化,转变成自己的理念,从而使先进的理念贯穿在学校课程教学管理工作的方方面面。

鉴开中学李校长多年坚持每天听课、评课,坐在课堂里抓教学工作,这值得我们每一位教学管理者去学习。课堂能反映出学校教与学的现状,蕴涵着极其丰富的信息。教学校长进入课堂,可以深入了解教师的教育理念、教学行为、教研文化、经验和不足、困惑和困难,以及课改要求与教学现状的差距,先进理念与传统行为的落差,了解学生的学习现状和需求,了解学校管理的运行现状等,掌握来自一线的真实情况。校长,特别是教学校长,唯有走进课堂,才能真正走近教师、了解教师,才能真切把握教学中的问题,找出制约课堂教学有效性的因素,站在新的高度,从新的视角,对学校教学工作进行审视,适时地作出调整,形成新的规划和科学决策。

鉴开中学的校本教研活动务实、高效,看后令人振奋,我认为这种模式的形成是该校多年来常抓不懈、科学引导的结果。如何使校本教研不走过场,不能只是校领导简单地提要求,关键是教学管理干部真正参加到校本教研活动中去,全面地深入加上全程地指导,才能使校本教研不走过场,才能使教师真正受益。教学校长尤其要高度关注校本教研活动,以自身关注教研活动的热情来鼓励教师积极投入,在教研活动中充分发挥校长的影响力,这样教学领导力才能真正地植根于课堂,发挥其应有的作用。

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