通过总结心得体会，我们可以更好地发现自己的优势和不足，从而实现自身的进一步提升。下面是一些与心得体会相关的文章，欢迎大家一起来学习和探讨。
爱的教育读书感受心得体会
生动的故事告诉人们：真正的教育都要建立在真挚的情感和爱的基础上。
《爱的教育》吸引我的是那平凡而细腻的文笔中体现出来的近乎完美的情感，书中那些平凡的人物：小石匠、卖炭人、父亲的老师、“我”的老师、铁匠的儿子、盲童等常常浮现在我的眼前。
人们的一个微笑，大到为他人捐献骨髓,献血，捐助希望工程……爱的身影无处不在。
其次，《爱的教育》里的每章每节，都把各种爱表现得精髓深入、淋漓尽致。
《爱的教育》这本书，诉说了大量的崇高纯真的人性之爱，这就是一种最为真诚的教育，而教育也使爱在一次次碰撞中升华。虽然，每个孩子的人生阅历不同，但是都能体会到经历过的那些爱。爱之所以伟大，还因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。看完这本书之后，其中有几篇是我特喜欢的。例如，书中有一篇《高尚的行为》，内容是这样的：作者上课室时，看见三四个同学正在戏弄红头发的克洛西，他是一只胳膊残疾的小孩，他的母亲卖菜为生。有些同学捉弄他，还有人学他一只手挂在脖子上的样子。克洛西坐在座位上，脸色苍白，用求饶的眼光望着他们。那几个戏弄他的同学见他这样，越起劲了，弗兰谛还跳到凳上，扮着克洛西母亲挑菜担的样子来，学生们见了便哄堂大笑起来。这时克洛西气极了，从桌上抓起墨水瓶，向弗兰谛掷过去，但是弗兰谛闪在一边，默水瓶恰好打在正走进课堂的老师的身上。大家见了，都逃回自己的座位上去，老师变了脸色，厉声问：“这是谁干的?”没有人回答，老师提高了声音再问，这时，卡隆突然站起来，承认是自己干的，但老师说不是他。过了一会儿，老师说决不处罚扔墨水瓶的人。克洛西站了起来，哭着把事情的经过告诉老师。教师便叫那四个顽皮的学生站起来，教育他们要尊重同学和同学的家人，不嘲笑残疾孩子，这是一个优秀民族应有的表现。然后他走到卡隆面前，赞扬他的心灵是高尚的。卡隆还求老师饶恕那些顽皮的孩子。这个故事中，教师及时处理了这个不良事件，教育孩子要有同情心和民族自尊心，学会尊重别人关心别人，就是一个很好的爱的教育的例子。想想如今我们的教育中，许多家长对老师说：“他要是不好好学习，你就狠狠教训他。”在素质教育的今天，打就能解决所有的问题吗?我们身为教师就更应该用一颗宽容的心来对待孩子们，孩子的天性决定他们会在成长道路上犯很多错误，还会重复犯同样的错误。我们应该多包容孩子们无心犯的错，耐心的帮助纠正他们的错误，这样才会真正对他们的成长有益。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育”。这是我们教育工作者应该牢记的。
《爱的教育》的确是为人父母，为人师长，一生必读的经典作品。这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵的那种深厚，浓郁的爱的力量，真是很伟大!读读这本书吧，它定会让你受益匪浅!
爱的教育读书感受心得体会
这一本《爱的教育》的作者是一个意大利的四年级学生安利柯，这本书主要写了安利柯的生活事迹，也有一些他的父母给他讲的小故事。其中每一个故事都围绕着这一个字来讲的，那就是“爱”。虽然我还没有把这本书完完全全读完，可是我已经从中感受到了爱的伟大，让我受益非浅。
爱是什么爱是什么爱是无形的，在我们的世界里，到处都充满了爱，只是我们没有感受到它的存在。这本书里的爱有很多很多，同学之间真挚的友情、教师与同学之间有好的亲情、父母对儿女无微不至的关爱、甚至是只见了一面的人们的微笑。爱为什么如此伟大，因为爱在我们之间是坚不可摧的。但往往有些人却犯下了人生的重大错误-----自私自利，他们只想着自我，把别人完全抛在了脑后，最终反而自取灭亡。相反一个人心里有别人，总能为他人着想，并有真情的奉献，那么得到的将是内心的充实和高尚的人格，自我有困难时，将有爱心的帮忙和真情的安慰。
一开始我看到了一个名叫洛佩谛的小男孩，他为了一个1年级的小孩子不被马车扎到，挺身而出救了那个小孩。我觉得洛佩谛很勇敢，也许他从人群中跳出去时，就想到了自我可能会受到伤害;也许他大胆的跳出去挽救了一个生命时，他根本没有想到自我。但我明白，他必须有一个信念――要救那个小孩。在洛佩谛的身上，我看到了爱。
我感觉爱其实无处不在，不管是父爱、母爱、师爱还是友爱，都时刻伴随着我们，就像太阳照射出的光，温暖地照着我们，就像一杯清水，时时刻刻能滋润我们的心田。我们要学会感恩，要珍惜别人对我们的爱，更要学会奉献，让世界更完美。
读书心得体会及感受
作为一种重要的思维方式和知识获取的途径，阅读对于个人的成长和发展至关重要。在我个人的阅读经历中，我通过阅读丰富了自己的知识储备，开拓了视野，培养了思维能力，并且从中得到了很多的启示和感悟。
第二段：通过阅读拓宽知识视野。
阅读帮助我拓宽了知识视野。在阅读过程中，我接触到了各种各样的书籍，例如文学作品、历史书籍、科学杂志等。通过阅读这些不同领域、不同风格的书籍，我对世界的了解变得更加全面和深入。阅读帮助我了解到不同的文化、历史和思想，让我从不同的角度看待和理解问题，拓宽了我的思维边界。
第三段：培养批判性思维和表达能力。
阅读不仅帮助我积累知识，还培养了我的批判性思维和表达能力。通过阅读优秀的作品，我学会了分析和思考，学会了从多个角度审视问题。阅读激发了我对于知识的求索和对于真理的追寻。同时，阅读也在潜移默化中提高了我的表达能力。在与不同的观点和思想进行对话时，我能更加准确地表达自己的想法和观点。
第四段：阅读带来的启示和感悟。
阅读不仅仅是获取知识的手段，更是一种心灵的修炼。通过阅读，我获得了很多启示和感悟。例如，经典名著《红楼梦》让我明白了生活的真谛和人性的复杂；科幻小说《三体》让我深思人类的局限和未来的前景；历史书籍让我了解到历史的轨迹和人类的发展。这些读书的感悟不仅是对于书籍内容的理解，更是对于生活和人性的思考，给予了我更多的触动和启示。
第五段：总结读书的重要性并表达个人对于读书的热爱和追求。
阅读是一种与作者的心灵对话，也是与自己内心对话的过程。通过读书，我获得知识和智慧，也从中得到满足和愉悦。阅读带给我思考的乐趣、知识的饱满和成长的力量。我坚信，通过不断阅读，我们能够培养自己的思维、开拓自己的视野，并最终找到自己的人生价值所在。因此，我会继续保持对于读书的热爱和追求，不断地丰富自己的内心世界，成为一个更好的自己。
个人读书心得体会感受字
在党支部的号召下，我于近日进行了“做合格党员”的专题学习。在总共约一个小时的视频学习中，我进一步深刻认识到要像张思德、焦裕禄、王进喜同志那样做到全心全意为人民服务，坚定梦想信念，为共产主义事业而奋斗终生。
全心全意为人民服务是以历史唯物主义为理论依据的，它直接来源于马克思主义的公仆理论，同时吸收了中国传统文化中的民本思想。作为一名共产党员，必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，坚持学习习近平系列讲话，学习党的历史，向群众和实践学习，做到理论联系实践、密切联系群众，并努力提高自身专业知识和业务水平。
中国共产党坚持民主集中制，其集中体此刻“四个服从”上，也即党员个人服从党的组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。作为一名党员，必须在严守纪律，在思想上、政治上、行动上与党中央坚持高度一致，不发表不当言论，不妄议中央决定，维护党中央权威，向党中央看齐、向党章看齐。专辑中提到，邓小平同志在回答其女儿所问长征如何走完的问题时，一句简短而有力的“跟党走”，生动地阐释了共产党员始终服从组织决定的优良传统。
作为一名共产党员，必须自觉参加组织生活，这是衡量党性观念强不强的重要标准，做到在党言党、在党为党、在党护党，在党的组织生活中提高觉悟、涵养道德、锤炼党性、理解监督;并开展批评与自我批评，这是中国共产党的三大优良传统之一，做到三个“要与不要”.
作为一名共产党员，还要严明党的纪律，把纪律和规矩挺在前面，既靠自身党性修养的自我约束，也靠纪律的强制约束。党内没有特殊党员，共产党员都要敬畏党章、敬畏组织、敬畏法律、敬畏党纪、敬畏誓言、敬畏群众;无论是逼婚刘茜的黄克功，还是误国误民的大老虎，最终都不能逃脱党的纪律的惩处;要做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
做一名合格共产党员，我将始终以入党誓词严格要求自我，坚定共产主义的梦想信念，把个人梦想和个人价值融入党的事业之中，爱党、信党、护党，坚持跟党走，为全面建成小康社会、中国特色社会主义事业、为中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!
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读书心得体会及感受
读书是一种宝贵的能力，它不仅能丰富我们的知识储备，还能拓宽我们的视野，提升我们的思考和表达能力。在我多年的读书生涯中，我深刻体会到读书给我带来的种种好处和感受。
第二段：读书的益处。
读书的好处有很多。首先，读书可以扩大我们的知识面，使我们对世界的认识更加全面和深入。没有读书，我们只能停留在有限的经验和见识之中。其次，读书可以提高我们的思考能力和判断力。通过阅读，我们可以学习到别人的思考方式和分析问题的方法，从而能够更准确地理解和解决问题。最后，读书也可以提高我们的表达能力。读书时，我们不仅是读写文字，更是学习如何通过语言表达自己的观点和感受。
读书让我受益匪浅。首先，读书让我拓宽了我的视野。通过读各种各样的书籍，我了解到了世界上的不同文化和价值观念，从而能够更好地理解别人的观点和行为。其次，读书让我更有自信。当我读到一本好书时，我会被其中的智慧和精神所感染，从而感到自己也可以成为一个优秀的人。最后，读书也让我更加热爱生活。通过读书，我认识到生活中的美好和困难，从而更加懂得珍惜现在的每一天。
第四段：读书的困惑和挑战。
读书并非一帆风顺，其中也存在一些困惑和挑战。首先，读书需要时间和耐心。有时候，我们可能需要花上好几个小时甚至几天才能读完一本书，而这对于我们现代人来说可能是一种奢侈。其次，选择一本好书也是一项挑战。在众多的书籍中，我们需要花费一定的时间和精力来筛选出适合自己的好书。最后，读书也需要坚定的意志力。尤其是在面对一些难懂或乏味的书籍时，我们需要有足够的毅力来克服困难和保持阅读的兴趣。
第五段：结论。
总的来说，读书是一项值得我们付出时间和精力的活动。通过读书，我们可以拓宽知识面，提高思考和表达能力，更好地理解世界和自我。尽管读书也有一些困惑和挑战，但只要我们坚持下去，就能够收获丰富的知识和积极的心灵成长。因此，我会继续保持读书的习惯，并且鼓励身边的人也加入到读书的行列中来。
读完感受读书心得体会
读书是一种美好的享受，是人类获取知识和智慧的重要途径。每当我们读完一本书，都能从中收获很多。在读书的旅途中，我也积累了许多读书心得体会，它们让我更加深入地理解了人生和世界。
第二段：读书扩大了我的视野。
通过读书，我能够跨越时空，看到的不仅仅是眼前的世界，还有古往今来的智慧。曾经饱读诗书的古人留下的智慧和哲理经过岁月的沉淀，仍然耀眼。在古典文学作品中，我看到了古人的智慧和世界观，看到了他们对于人性、社会和爱情的深刻洞察。在现代文学中，我感受到了作者对于现实生活的思考和反思，看到了他们对于当代社会问题的关注。读书不仅扩大了我的视野，也让我明白了人类文明的延续和发展。
第三段：读书让我收获了美好的情感。
读书是一种心灵的交流，在书中我能够找到与自己共鸣的情感和思想。在阅读小说时，我与主人公一同经历他们的忧愁、悲喜、迷茫和成长，与他们一起体验着人生的起伏和曲折，感受到了人性的善良和复杂。读书也是一次与作者的对话。在阅读名人传记时，我得以感受到这些伟人背后的辛酸和坚持。我与他们一起经历他们追求梦想的艰辛和努力，收获了对于成功的理解和勇气。
第四段：读书给予我思考人生的启示。
读书让我深思自己的人生和价值观。在书中我看到了不同的人生观和价值观，也看到了作为个体应该如何在这个复杂的世界中做出选择和取舍。我学会了珍惜眼前，不断探索人生的意义，以及如何平衡自己的内心和外部环境。读书让我明白了世界的复杂性，也教会了我如何修炼自己的心态，以更加平衡的心态去面对困难和挫折。
第五段：读书让我不断成长和进步。
通过读书，我不仅从中学到了世界的智慧和思想，也得到了自我提升和成长。读书是一次自我反省的过程，通过反思书中的内容，我慢慢意识到我自己的优点和不足，从而不断改进自己。同时，读书也让我不断丰富自己的词汇和语言表达能力，使自己更具说服力和影响力。读书是一种锻炼自己思考和逻辑能力的过程，也是提升自己思辨能力的良方。
总结：
通过读书，我扩大了自己的视野、收获了美好的情感、思考了人生的意义，并不断成长和进步。读书让我更加深入地了解了人生和世界。因此，我要坚持读书，用心去感受，用行动去实践，用智慧去拓展视野，以成就更美好的未来。
读书心得体会及感受
读书是一种难得的享受，它不仅能开阔我们的眼界，丰富我们的知识，还能让我们得到深刻的思考与启迪。每当我静下心来阅读一本书时，总能收获很多，遇到困惑时也似乎找到了答案。在我阅读的过程中，我体会到了读书的乐趣、感受到了阅读给予我的启示，并且由衷地认识到读书对于我的成长和人生的重要性。
首先，读书给我带来了乐趣和愉悦的感受。每当我拿起一本好书，翻开它的第一页，就仿佛进入了一个全新的世界。那些美妙的文字像是在我眼前跳跃，诉说着故事、展现着人物的性格和命运。我能够感受到主人公的喜怒哀乐，仿佛亲身经历了一次别样的冒险。同时，我也能沉浸在书中的情节和氛围中，丧失对外界的觉察，忘记时间的流逝。读书让我的内心得到满足、宁静，带给我一份珍贵的愉悦，这种乐趣是其他娱乐方式无法相提并论的。
其次，在阅读中我得到了很多的启示和思考。通过读书，我能够了解到新的观点和思想，拓宽自己的认知范围。书籍中的智慧和知识让我受益良多，开启了我的思维之门。我在书中读到了许多有名人物的经历和感悟，这让我从他们的视角看问题，学会思考问题，明白了很多人生的道理。例如，我读到王小波的《黄金时代》，他的文字犀利幽默，道出了当时社会的各种困境，让我对时代变迁有了更深刻的认识。还有《活着》这本书，它讲述了一个普通农民的一生，让我重新思考生命的意义和价值。这些书籍让我在不知不觉中变得更加成熟和理智。
最后，读书让我认识到了读书对于我的成长和人生的重要性。我相信，书籍是人类进步的阶梯，它能够帮助我们突破自我，拥有更广阔的视野和更深刻的思考。通过书籍，我可以接触到各个领域的知识和经验，不断地学习和进步。读书可以提高我的写作能力、扩展我的词汇量，还可以培养我的思维和判断能力。在我读书的过程中，我也发现阅读可以给我带来更多的机会和可能性。通过阅读，我可以获得更多的知识，提升自己的竞争力，为自己的未来打下坚实的基础。
综上所述，读书给我带来了很多的乐趣和愉悦，让我感受到了阅读给予我的启示，并且由衷地认识到了读书对于我的成长和人生的重要性。读书不仅是一种娱乐方式，更是一种修行和思考的过程。我将继续保持阅读的习惯，不断地丰富自己的知识和体验，让读书成为我人生中不可或缺的一部分。
心得体会
段落一：引言（200字）。
在人生的旅途中，我们每个人都会经历各种各样的事情，无论是喜是悲，都会给我们留下深刻的心得体会和感受。这些心得体会和感受在我们的人生中扮演着重要的角色，它们不仅让我们成长，更让我们变得更加成熟。今天我想分享一些我亲身经历的心得体会和感受，希望能给大家一些启发和思考。
段落二：坚持与努力的力量（200字）。
我曾经有一段时间，感觉自己处于人生的低谷期，陷入了迷茫和困惑之中。但在此期间，我通过努力改变了自己的心态。我深受一句话的启发：“只要坚持努力，终有一天会收获成功。”我开始付出更多的努力，不断提升自己的技能和能力，深信只要坚持下去，一定会取得成功。经历了这段困难的时光后，我愈发明白了坚持与努力的重要性，它们是成功的基石。
段落三：感悟生活中的珍贵（200字）。
曾经我觉得生活平淡无奇，每天的重复工作让我感到疲惫。然而，当我经历了一次意外事故后，我才明白生命是如此的脆弱和宝贵。这次事故让我对生活有了新的体会，我开始珍惜每一天，感恩身边的家人和朋友。我学会了用一个开朗的心态去面对生活的种种困难，同时也学会了善待自己和他人。感悟生活中的珍贵，让我更加快乐和满足。
段落四：超越自我与追求梦想（200字）。
当人们遇到挑战和困难时，总是容易选择退缩和放弃。我也曾经面临过这样的选择，但是我决定超越自我，勇敢地面对困境。我深刻地明白，只有挑战自己，才能让自己变得更加强大和成长。我选择了追求我的梦想，走上了一条不平凡的道路。通过不断地努力和奋斗，我逐渐接近了自己的梦想。这个过程虽然艰辛，但却是人生中最宝贵的时刻。
段落五：感悟人生与传递积极能量（200字）。
在人生的道路上，我明白了一个重要的道理：人生的意义不仅在于追求个人的成就，更在于如何传递积极的能量。通过分享我的心得体会和感受，我希望能够激励他人，让更多的人能够勇敢面对生活的挑战。生活中本就充满着困难和挫折，但只要我们保持积极的态度和信念，始终相信自己，就一定能够战胜困难，迎接更好的未来。
总结（100字）。
通过这些心得和感受，我学会了如何面对困难、珍惜生活和追求梦想。这些宝贵的经验不仅让我成长，也让我更加明白了人生的意义。通过分享这些心得体会和感受，我希望能够传递积极的能量，激励他人勇敢面对生活的挑战。只有与他人分享，才能让这些经历真正发挥其价值。我相信，通过共同努力，我们一定能够创造出更加美好的未来。
读书的感受心得体会
读书带给我许多快乐，每当我沉浸于诗与远方、小说的情节中时，感受到了一种别样的快感。读书让我置身于一个丰富的世界，可以随时随地与各种各样的人物一起经历他们的喜怒哀乐。阅读不仅能够满足我的好奇心，更能够开启我的想象力，让我在文字的世界里漫游。
第二段：阅读让我增长见识、开阔视野。
读书不仅带给我乐趣，还能够增长我的见识。通过阅读，我了解到了许多以前从未接触过的事物，比如不同国家的历史文化、名人传记等。读书让我看到了不同的视角和观点，开阔了我的视野。在书籍的世界里，我可以参观到各种各样的场景，与历史名人一起对话，感受到了前人留下的智慧。阅读让我变得更加智慧和谦逊，同时也让我意识到自己的不足，促使我努力学习提升。
第三段：阅读提升了我的思维能力。
阅读对于锻炼我的思维能力起到了至关重要的作用。在阅读的过程中，我不仅学习到了他人的思考方式，还激发了自己的思考能力。我逐渐养成了仔细阅读、深入思考的习惯，学会了从多个角度审视问题，并且在不同思维模式中找到解决问题的方法。阅读不仅让我的思维更加灵活，还提高了我的逻辑推理能力和表达能力。
第四段：阅读从容我面对挫折和困难。
阅读让我学会了从容应对人生中的挫折和困难。在书籍中，我经历了人生百态的磨砺，学会了坚强和勇敢。当我遇到挫折时，我回顾了一些名人传记中的苦难经历，从他们身上学到了坚持和努力的精神。同时，阅读也让我看到了人生的美好，激发了我积极面对生活的态度。通过阅读，我学会了认识自己，认识他人，也更加明白了自己的希望和梦想。
第五段：阅读让我成为一个更好的人。
总之，阅读给予了我无尽的乐趣，打开了广阔的视野，提高了我的思维能力，也锤炼了我的心智。阅读不仅让我成为一个博学多才的人，还让我成为一个更好的人。阅读是一种精神的享受，是枯燥时光中的调剂，更是人生的一种感悟。我相信，在未来的岁月中，我会继续读书，不断汲取新的知识，探索不同的世界，成为一个更全面、更有深度的人。让我们一起共勉！
结语：读书是一种快乐的心灵之旅。通过阅读，我们不仅能够享受到无穷的乐趣，还能够获得智慧和感悟。在读书的过程中，我不断成长，也收获了很多。我希望未来能有更多的人加入到读书的行列中来，一同体会阅读的魅力，共同成长。阅读不仅能够为我们带来快乐和智慧，也能够成为我们一生的财富。
夏洛的网读书心得体会感受
通过读了《夏洛的网》我知道了人多做有意义的事，生命就会色彩斑斓、多姿多彩!
这本书的主人公有弗恩，威尔伯，夏洛......
我深深地被这本书的故事情节所感动了：弗恩的爱心，威尔伯的憨厚，夏洛的聪明机智，舍己为人。都贯穿着整本书。
这本书主要讲了：弗恩的家里生下了一只落脚猪，弗恩的爸爸想把它杀掉，善良的弗恩不想让爸爸把它杀掉，所以自己收养了下来,还给它起了个名字叫威尔伯(猪)。威尔伯长大以后，弗恩也不能养他了，就把它卖给了她的舅舅，舅舅就把它放到谷仓里养。弗恩虽然天天来看威尔伯，但是威尔伯还是觉得自己没有朋友，它很孤单，天天盼着有个朋友会出现，来和他一起生活，一起玩。有一天晚上，威尔伯(猪)听到了一个声音，说想和它做朋友，让它好好睡觉，明天再跟它玩。到了第二天早上，威尔伯看见了夏洛(蜘蛛)，并成为了好朋友。
有一天，一个老山羊告诉威尔伯，它到圣诞节会死，威尔伯还不想死，就请夏洛来帮忙,夏洛分别在它的网上织了：王牌猪，了不起。保住了威尔伯性命，夏洛却因为吐丝器没有丝死了。
我们是不是应该学：弗恩的爱心，威尔伯的憨厚，夏洛的聪明机智，舍己为人的精神呢?
读书的心得体会和感受
读书笔记。
也要学习好怎么写。下面是本站带来的读书的。
和感受，希望可以帮到大家。
我国伟大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”高尔基也说过：“书是人类的进步阶梯。”书，是知识经验的载体，它记载着古今中外的各类知识，它可以对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质，有着十分积极的意义。
龙坚也许他读了书罢了，就救了他一家的生命：一个星期日的中午，他的爸爸在家的沙发上看报纸，他和他姐姐在家里的房间做作业，他妈妈在家里的厨房做饭。突然，龙坚的妈妈大叫一声，他们飞奔过去，连忙喊：“快!快!快把锅端起来，不然煤气坛会爆炸的!”爸爸伸手准备拿锅，可火太大，手伸不过去，他也束手无策了。这时，龙坚和他姐姐看到这里，姐姐急忙说：“快泼水!”爸爸立即阻止：“油太多，泼水不是火上加油嘛?”怎么办?眼看着火势越来越凶猛，几乎要烧到屋顶，说是迟，那时快，龙坚一个箭步飞身上去将锅盖往锅上一扑。嘿!大火马上熄灭了，全家才松了一口气。事后，龙坚、姐姐、爸爸围着妈妈问起起火的原因。原来妈妈炒菜前在锅里放多了油，就去找碗，想把多余的油盛出来。没想到时间一长，锅里的油就烧着了。爸爸妈妈见龙坚一下子就扑灭了火，格外高兴，还夸奖他聪明，问他从那里学的。他说是从书上学的。
瞧，龙坚之所以可以快速地拯救一家，这知识是从哪里学地呢?书!书是无言的诚实者，书籍是智慧的海洋船：从野蛮到文明，从庸俗到崇高。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像没有阳光;智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，精益求精。俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”没错，田要细耕，书要精读，只要这样，你就可以读懂好书里的“救济粮”。啊!对，在此，我想到了名人的一句伟话：“书是精神的粮食。”是的，书可以以粮食的名义替代，生活中的难题可以在书中寻找解决的方法。书就像无声的导师，引导我们走向美好的未来，使我们学识渊博，使我们心胸开阔。
来吧，同学们，让我们一起畅游在书的海洋泛舟，更好地吸取每本书里的精华吧!
清风明月之夜，一卷在手，纸页沙沙，书香缕缕，兴起而读，兴尽而止。读书于我而言已不仅是开拓视野，增长才识，而是一种心灵的慰冀，是一种享受。读一本好书就像看到一幅名画、听到一首名曲一样使我幸福而颤栗。记得读霍达的《穆斯林的葬礼》，我一连几天都悲兮兮的。我的心境随着小说里的一个个人物而跌宕起伏，读道情深处我禁不住潸然泪下。我已分不清哪个是小说里的世界，哪个是现实世界。我觉得自己好像是死了好几回，又生了好几回。痛苦而厚实。这种感觉在我后来读陈忠实的中篇小说《蓝袍先生》时再次得到了验证。当时我是坐在宿舍的床上。当我读到后来“蓝袍先生”他们那个班的同学举办联谊会时，一群耄耋之人，回首人生、感叹命运时我忍不住失声痛哭。吓的全宿舍的人都往出跑。
读书其实是在读人生。许许多多的人生。书中总是汇集了一些独特的魂灵。善于读书，其实是借助读书深深地翻阅自己。前些日子买了一本季羡林的。
散文。
集《世态炎凉》，读罢醍醐灌顶。季老是学贯中西的大儒，一生历尽坎坷。读他的文章如泉水叮咚、娓娓动听，深刻的如同一位祖父，而没有丝毫的傲慢、虚荣与做作。对于像季老这样的老学人我是充满敬畏。大作品使我们变矮，小作品使我们升高。不同的阅读带来不同的水准。
萧伯纳说：“好书读的越多越让人感到无知。”对于这话我深有体会。先前我曾一度仗着自己读了几本书，发了几篇文，而大言不惭地扬言要当作家。似乎作家的桂冠容易的只要一伸手就可以摘到似的。然而随着阅读境界和思想认识的变化我越来越感到自己的无知与浅薄。且不说作家必备什么想象虚构能力、悲天悯人的体验能力、细致入微的观察能力等，单就那一套庞大的文艺理论就够人受。我开始为自己的狂妄而脸红。我再也不敢对人说我要当作家。至少是现在不敢。
读书是为灵魂寻找镜子。我们应该用心去领会书的思想内涵和精神实质，并用以洞照灵魂与心智。读书应该汲取与思索并重。阅读的根本使命就是教会使人思考。要善于从中提炼出对现实有意义的东西来。
本学期我读了亚米契斯写的《爱的教育》。让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。。
读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。"。
透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖，把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:"你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子，我爱你们，请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀!"先生的这些话，让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚，但想想，我是否用平等的目光看待所有的学生了。两个学生同时犯了错误，有时，我会凭我直觉判断，然后毫不留情的批评那个我心目中的差生。却不知，受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪，也许在他们的眼里，我不再是个好老师。宽容和尊重学生，"只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们"，这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生，我们的目的是教育学生，只要目的达到，又何必在意学生是否接受了惩罚。
爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。同样，我们对学生的爱，不应是居高临下的"平易近人"，而应是发自肺腑的爱，这种爱的表达既是无微不至的，又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时，学生会不仅把我们当教师，更会把我们当作朋友，兄弟，父母。离开了情感，一切教育都是无从谈起，感情当然不能取代教育，但教育必须充满感情。
总之，爱的教育是治疗心灵创伤的良药，是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人，爱给人力量，给人温馨，也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱，很多问题都可能在爱的暖流里溶解。书中给我的启示是，做一个温柔的严师，用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。
每一个想提高学识的人都要读书。在这短暂的一个学期里，我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。在这一个学期里，我感觉收获很多。
对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战，更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说，没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。但是由于工作的限制，上班族们不能向学生那样坐在课堂里学习，而读书就成了我们最有利的知识武器，通过书本我们可以充分利用业余时间，也不受空间的限制，方便的学到新的东西，扩展新的思路。总的来说，读书对于我们个人成长的好处可体现在几个方面。
学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会党中央和各级党委、政府的有关方针政策，深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“xx大”的精神实质，深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质，努力提高自己的思想素质。
学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。
学习文化知识，提升综合素质。作为教师，不仅要学习专业知识，精通本专业知识，还要学习与本学科相关的人文知识，如社会、心理、信息技术等，力求知识全面。只有自己的专业知识、业务水平提高了，对教育教学工作才更加热心，态度才更加积极向上。
摈弃旧事，紧随时代步伐。时代的日新月异就是对教师的挑战，教育理念、教学方法、专业知识都必须紧随时代的步伐，需要不断地更新、拓展、充实和提高。因此，教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”!
爱岗敬业，加强师德修养。由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
用心育人，建立平等关系。教师的工作对象是人，人是有情感的，需要教师的关爱和关心。教师要在生活上、思想上和情感上要给予关怀。因此，教师要学会缩短与学生的情感距离，要善于发现学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们成长过程中的难处与烦恼;要建立起新型的平等的师生关系，才能拉近与学生的心灵距离，沟通情感，才能真正做到教书育人。
既然选择了“教师”这一职业，就要无怨无悔!
对教学过程负责。为了使自己的教学水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课，虚心请教，学习别人的长处，领悟教学艺术;每上一节课，都要根据教材的特点及学生的实际情况设计。
教案。
做好充分的准备认真完成每一个教学环节。
对学生未来负责。教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。
读书的心得体会和感受
今天我阅读了《爱的教育》之《铁匠的儿子》，故事里铁匠的`儿子普莱克斯是个特别懂事、勤奋、有礼貌、坚强乐观、维护家人的好孩子；他父亲是个令人讨厌害怕的人，总是喝醉不工作让家里人经常挨饿、挨打、父亲还把他的.书扔掉、烧毁；但在这种种困难面前普莱克斯还一直保持善良、勇敢的好质，他还是一样的热爱父亲，同学们都很同情关爱他，所以总是默默的帮助他，普莱克斯很感激，在学校里更加积极认真学习。——看了故事后我为主人的不幸而难过，但因为同学的团结友好而感动欣喜；爱的力量影响很大，所以我们如果碰到有困难的朋友也得及时伸出援手去帮助他人哦，在自己碰到不意的事时也要想想还有这么多的人爱着我们，更应该坚强乐观的面对生活，那样生活永远还是美好的。
普莱克斯是一个瘦小的小男孩，他爸爸喝醉后常常打他，火烧他的本子和练习册上，他心里不骂他爸爸不恨他爸爸，同学们问他，他却说是自己烧的，普莱克斯常常挨饿，因为他爸不让他吃，所以他同学给的。但是他还在坚持学习。我要学他的宽容，喜欢并维护他爸爸，爸爸说他、吵他也不怨恨他爸爸。还要学他的坚强，在这恶劣的环境下还坚持学习。
读书的感受心得体会
教师是学生心灵的塑造者，关爱学生就是关爱未来。法国作家拉封丹有一则寓言：北风和南风比试，看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先发威，行人为了抵御北风侵袭，把大衣裹得紧紧的，南风则徐徐吹拂，顿时，行人觉得春暖衣厚，始则解开纽扣，继而脱掉大衣。
教育本就应该是充满感情的事业、充满爱的事业，可惜我们却总是习惯于把它变成单纯的“驯服”和“灌输”工作，习惯于“以理服人”，而忽略了“以情感人”。比如，上学期初，我们班从外地新转来了个学生叫李昊，别看透精透精的，其实是个娇生惯养的孩子。刚来那天，哭了半天，小脸通红通红的，哭得我呀都闹心呀，真不想要她了，后来看小家伙也挺不容易的，就安排几个聪明伶俐的学生陪她说话、陪她做游戏，终于看到她一点点的.好起来，由腼腆变为大胆，如今的她不但上课主动发言，课后还成为我的好帮手。她的变化，我看在眼里，喜在心里。我想在两个多月的这段时间里，能将她转变成现在这个样子，说明她还是一块好料，值得我继续挖掘她的潜力。
作为一名教师既要爱优生，也要爱差生，更要爱那些急需关怀教育的学生。对聪明勤奋的倾注满腔热情，对迟钝、调皮的耐心培育，以深沉的关爱来医治他们心灵上的创伤，用爱的甘露来涤荡精神污染，把后进生一个个变为品学兼优的学生，把家长认为不可能教育的“低能儿”培养成为自食其力的劳动者。当你看到自己的劳动成果时，你肯定会有满足感、成就感、自豪感，会从心底感受到无比幸福。
幸福课堂成就幸福人生。我相信，一个幸福幸福的人，一定会工作得很好；一个幸福幸福的人民教师，书也一定会教得很好。只有真正幸福的教师，才会给学生真正的幸福。让我们忘却心头的烦恼，淡化自己的得失，追求做老师的乐趣，充分感受教育工作的幸福。